難忘的經歷作文 第1篇
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那是小學6年級的一次數(shù)學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子?!碑斕焱砩?,我復習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,?。慷?點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學校。
到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?
我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺??墒瞧孥E到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。
老師已經拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認識。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧?!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧?!?/p>
我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖……
難忘的經歷作文 第2篇
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在“歷史性考試”中“不忘初心” “不忘初心”是強調我們在經受各種挑戰(zhàn) 的時候不能迷失方向, 不能被各種不盡如人意的事情模糊視線,甚至對黨和黨的 事業(yè)產生動搖。要做到“不忘初心” ,就要做到以下幾點: 首先是 “要堅持馬克思主義的指導地位,堅持把馬克思主義基本原理同當代 中國實際和時代特點緊密結合起來,推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新,不斷把馬克思主 義中國化推向前進。
”馬克思主義是我們黨的科學理論與行動指南,為中國特色 社會主義事業(yè)提供指導。所以,在“歷史性考試”中“不忘初心” ,首先要堅持 馬克思主義思想。
其次要堅持理想信念。
我們的黨之所叫中國共產黨,就是要為共產主義的遠 大理想而奮斗。
我們黨為了實現(xiàn)這個遠大的理想,把這個遠大理想和中國現(xiàn)實結 合起來,提出了階段性目標:在民主革命時期為新民主主義而奮斗,在今天為中 國特色社會主義而奮斗。
中國的社會主義是共產主義的遠大理想和中國實情相結 合的成果,是今天所有人的共同理想。
“不忘初心”就是不能忘記共產主義的遠 大理想,不能忘記中國特色社會主義的理想,不能忘記我們黨的綱領。在“歷史 性考試”當中,我們肯定要接受很多的挑戰(zhàn)和考驗,這個時候尤其要有清醒的頭 腦,不能迷失方向,馬克思指導思想的地位不能動搖,共產主義的遠大理想、中 國特色社會主義的理想不能動搖。
最后是要堅持“四個自信” 。要有道路自信、理論自信、制度自信和文化自 第 2 頁 共 3 頁三一文庫()/黨團輔導/黨會發(fā)言/雙擊可刪除頁眉 信。這“四個自信”是黨的指導思想,是黨的理想信念的歸宗,也是我們完成歷 史性任務的根本保證。
所以在“歷史性考試”中,我們要保持清醒的頭腦,就要堅持馬克思主義指 導思想,就要樹立遠大的理想信念。落到具體的實踐中就是要有自信心,只有這 樣才能“不忘初心” 。
現(xiàn)在,我們又進一步面臨新的情況,就是要進行對內改革和對外開放。在這 個過程中, 巨大的利益誘惑會不會誘使我們黨走向倒退、 改變性質, 這些都是 “考 試”的一部分。這 95 年來,黨一直在經歷“考試” 。我們在“考試”中不僅要 “不忘初心” ,不能迷失方向,還要明確“繼續(xù)前進”的方向、目標、任務和重 點。
對繼續(xù)前進”的努力方向方面提出了一些要求。首先就是堅持“五 位一體”的總體布局,堅持“四個全面”的戰(zhàn)略目標。我們要在“四個自信”的 指導下,堅持和發(fā)展中國的社會主義,要全面推進經濟、政治、文化、社會、生 態(tài)文明的全面發(fā)展。關于怎么實現(xiàn)“五位一體”和“四個全面” ,總書記進一步 指出要“全面深化改革” 。我們能不能夠完成這場改革,我們怎么去完成這場改 革,是對我們新的考驗。所以,今天我們要以改革為動力,同時也要完成全面深 化改革的方方面面任務。
“不忘初心、繼續(xù)前進”就是要求我們黨總結過去的歷史經驗, “繼續(xù)在這 場歷史性考試中經受考驗,努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷!” 第 3 頁 共 3 頁
在不忘初心立足崗位研討會上的發(fā)言_不忘初心牢記使命黨課講稿:不忘初心,立足崗位顯擔當不忘初心牢記使命黨課講稿:不忘初心,立足崗位顯擔當 尊敬的各位領導、同志們:大家好! 我是中國 xx 公司的一名普通黨員 xx。值此中國共產黨成立 97 周年之際, 很榮幸作為優(yōu)秀黨員代表在此發(fā)言, 感到無比光榮和自豪。
黨的的勝利召開,吹響了新征程的號角。對推 進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作出重要指示:廣大黨員要做到 政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格!在昂首邁進新 時代的同時,如何去做一名合格黨員,發(fā)揮新時代黨員先鋒模范作 用?以實際行動去影響和帶動身邊群眾。
通過對系列講 話的深入學習,讓我深深感悟到,真正做到生死危難關頭豁得出去、 關鍵時刻站得出來、平時工作看得出來!是對新時代黨員發(fā)揮先鋒模 范作用的生動詮釋,也是作為一名合格黨員的行動指南。下面,我想 結合自已的親身經歷, 向大家匯報一下發(fā)揮黨員先鋒模范作用的幾點 體會: 一、發(fā)揮黨員先鋒模范作用,要在生死危難關頭豁得出去 作為一名合格黨員就必須具備鐵一般的信仰,鐵一般的信念, 鐵一般的紀律,鐵一般的擔當。因為,只有這樣的共產黨人,才能砥 礪前行,才能淬煉成鋼。讓黨員的先進性、模范作用在社會群體中得 以體現(xiàn)。
2016 年 8 月 24 日,杭瑞高速江西九景段,大客車追尾側翻,突發(fā)慘烈車禍,在生命的急救場上,我面對危難和死神,用瞬間的選 擇勇于擔當,不顧疼痛,不分親疏,沒有猶豫,沒有退縮,抱著“危 急關頭,能救一個算一個!”的信念,奮力救下七、八名乘客,救人 事跡受到央視、人民日報、新華社三大主流媒體同步報道。獲評“中 國好游客”、“時代楷?!錆h精神踐行者”、十佳“道德模范”等榮譽 稱號。
二、發(fā)揮黨員先鋒模范作用,要在關鍵時刻站得出來 2012 年 2 月的一天, 在 542 路公交車上一位年近八旬老人突然 昏厥,同車的我立即呼救并撥打報警電話,到達醫(yī)院后,我迅速尋來 擔架車, 爭分奪秒地將老人送往急救室, 因救治及時, 老人轉危為安。
事后老人家屬通過媒體找到了我。
2017 年 11 月,武漢漸入寒冬,我遇到一位橫臥馬路中,手上 臉上滿是鮮血的醉漢。面對傷者的不配合、不友好,救與不救?于我 而言,這不是一道“選擇題”,而一道“必答題”!因為,危難之時,勇 于伸出援手已成為我人生的一種習慣、 一種生活、 一種本能! 作為“路 人”,挨打受氣,仍送其就醫(yī),陪伴至凌晨,傷者平安后才默默離開 醫(yī)院。
在脆弱的生命面前,委屈不算什么!只要在災難和危險面前, 能延續(xù)希望,就是“值”!不后悔,我寧做這個“逆行”的人。作為一名 黨員,我要用雙手和行動去履行我面對黨旗時做出的莊嚴承諾。
三、發(fā)揮黨員先鋒模范作用,要在平時工作看得出來 要在“平常時候看得出來”,就要牢記自己的第一身份是共產黨員,應當時刻自覺當表率、做模范。
2017 年上半年,我在前端部門訂單中心從事市場經營工作,加 強經營回款、服務支撐客戶是我的重要職責。應收賬款的清理工作中 涉及十堰、恩施,路途遙遠。我主動請纓,接手十堰、恩施等偏遠市 州的應收賬款的對賬清理和催收工作,剛接手時感到非常棘手,因為 有的賬齡長、經辦人交接多、加上有的憑證不全,給清理工作帶來了 很大的阻力。我沒有被困難嚇倒,敢于接受挑戰(zhàn),從基礎做起,夜以 繼日加班整理資料,馬不停蹄與市州公司逐筆勾挑,分析原因,分類 處理。對歷史累計的 6500 余筆賬款逐一清理核對,歷時兩個多月, 足跡遍及全省 15 個縣市,清理訂單類應收賬款 1014 萬,回款 916 萬,回款率達 90.3%;清理非訂單類應收賬款 3345 萬,回款 3183 萬,回款率達 95.2%。圓滿完成了目標任務,為公司健康穩(wěn)定發(fā)展做 出應有貢獻,使黨員先鋒作用在企業(yè)深化改革中得到充分體現(xiàn)。
中國 xx 是國有企業(yè),發(fā)展是第一要務,服務客戶是第一責任。
哪里有客戶需要,哪里就有我們的身影,哪里就有黨員的身影!2017 年底,武漢鐵塔公司因建設投資需求,物資訂單錄入工作量增大,年 底要關帳,在物資系統(tǒng)又不穩(wěn)定,不好用的情況下,我們組織“青年 突擊隊”攻關小組加班到凌晨,面對任務重、時間緊、難度大的種種 困難,在黨員帶頭奮力推動下,在新年鐘聲敲響前,保質保量完成武 漢鐵塔 1.3 億采購金額、1200 多個系統(tǒng)訂單的錄入。有力支撐了鐵 塔公司物資采購管理,彰顯了中國 xx 上善若水的“乙方文化”,贏得 客戶肯定和好評。
2017 年下半年,根據(jù)工作需要,被安排到黨群部,從事黨務 工作。我迅速轉變角色,堅持用新時代中國特色社會主義思想 武裝頭腦,加強理論學習,努力提高本領。
為了企業(yè)黨建制度體系進一步完善,我加強建章立制,為全面 展示黨員形象,激勵黨員發(fā)揮帶頭作用,接受群眾監(jiān)督。開展《關于 在黨員中“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”》的活動,亮明黨員身 份信息上墻。讓黨員在自我約束的內力和群眾監(jiān)督的外力共同作用 下,不斷增強身份意識和責任意識,有效激發(fā)黨員爭先創(chuàng)優(yōu)熱情,不 斷提高黨組織的凝聚力、向心力。如今,黨員信息上墻已成為了公司 一道道靚麗的風景線。
作為一名黨務工作者,我?guī)ь^落實上級要求,堅持正確的輿論 導向,全面做好宣傳工作。去年,我通過數(shù)字黨建網(wǎng)、共產黨員網(wǎng)發(fā) 信息,出展板、簡報、道德講壇等形式,及時推送精神和十九 大主題系列活動,吸引廣大黨員群眾上好“微黨課”,進行“微充電”。
難忘的經歷作文 第3篇
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8月2號那天,我媽媽要去湖南開會,所以把我寄托在爸爸的同事家。
他們家住在一樓,有一個和我同歲的兒子叫方文宣,還有一個比我們大兩歲的表哥叫東東,我們在一起愉快地度過了幾天的日子。到了8月6日那天,媽媽回來了,我也要走了,可我很舍不得離開,還想再留兩天,但媽媽想我了,希望我快點回家。就在我將要離開他家的時候,只見天空烏云密集,我有一種不祥的預感,突然狂風暴雨迎面而來,但我心里還是暗暗地高興,因為這樣我就可以不走了,真的!和媽媽通了電話以后,媽媽真的答應今天先住下。我高興極了,又和他們玩做一團了。
就在半夜兩三點種的時候,睡在地板上的方文宣和東東突然感到衣服濕漉漉了。他跳了起來,發(fā)現(xiàn)地上都是水,仔細一看,原來是他們家進水了。他趕緊叫醒了爸爸媽媽,他的爸媽又叫醒了鄰居,只聽耳旁一陣喧鬧,那時我也被驚醒了。我向地板上看了看,啊!地板上都是水,房間里的水把鞋子也“浮起來了,家具和冰箱都浸在水里。大人們都在往外舀水,我們小孩子也想助大人一臂之力,可是大人們要我們繼續(xù)睡覺,唉!發(fā)那么大的水災,我還是第一次看到,哪還有心思睡覺??!只見方文宣和東東已經跪在地板上用抹布吸水了,我也趕緊去幫忙。那時方文宣的爸爸媽媽還有他們的鄰居們一起用水桶往外面舀水,我們吸了很長時間的水了,可是水還有很多,大人說:“有可能是下水道堵塞,地板縫里的水下不下去,反而從里面冒出來,你們繼續(xù)吸水”。方文宣媽媽到外面去看了看,果然是下水道堵塞,她用棍子捅了捅,下水道總算有點通了,水慢慢的開始往外流。那時我們還在拼命用布吸,房間里的水已經差不多被我們吸完了,外面走廊上的水也被媽媽爸爸舀的差不多了,那時我們高興極了,??!就剩下廚房了,這時,我們齊心協(xié)力,一起用小簸箕把水鏟到外面去,終于廚房間里的水被我們解決了,我們松了口氣,所有的水終于全被我們吸完了,那時,我爸爸也來接我了,我依依不舍得離開了他們家。
到了我的家,媽媽告訴我:“這是97年以來的上海最大的臺風,叫‘麥莎’,那天晚上我還看了報紙,看到這場水災給上海的農作物帶來了嚴重的影響,也有很多人家里因為電線短路而觸電身亡。
難忘的經歷作文 第4篇
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打開記憶的大門,無數(shù)記憶的珍珠爭先恐后的涌了出來。這些珍珠大多都是璀璨無暇的,但唯獨有一顆珍珠暗淡失色。那顆記憶珠記載我最難忘的經歷。
那是小學二年級的時候,我剛剛考好了數(shù)學單元測驗。最后一節(jié)課朱老師發(fā)下了試卷,我考了90分,我自認為不錯了,可是朱老師卻在班上大聲批評我一頓,說我只考了90分,試卷如此的簡單,我的分數(shù)時全班倒數(shù)第五名。當時,我哭了。上課時,我不僅沒聽老師講試卷,而是在私底下打腹稿。我打腹稿的內容是對媽媽怎樣撒謊今天數(shù)學考試沒考。因為我事先已經告訴我媽媽今天要考試。
一路上我心怦怦直跳。回到家,媽媽滿臉笑容地問我:“寶貝女兒,今天數(shù)學考試你考了多少?”我頓時滿臉通紅,心想:不要緊張,否則會被看透的。我便故裝開心地說:“什么呀!老師今天說試卷沒有運來,所以沒考?!薄芭丁眿寢寬吲d地答了聲。在樓上,我沒有反省,為什么呢?因為我正在模仿爸爸的筆跡簽名。
第二天,我把試卷給老師,老師看了一下,耐心地教導我要認真仔細,我聽了點點頭。但是“躲得過初一躲不過十五?!庇诌^了,放學時正好下雨,媽媽來接我,朱老師想和媽媽交談一下我的情況,便把我考試的事情告訴了媽媽?;氐郊覌寢屇闷鹨桓窀途屯疑砩洗?,我哭了,媽媽也哭了,我向媽媽保證我再也不這樣了。
現(xiàn)在想想我真想打自己一巴掌。假如時光能倒流我一定不會這樣。記憶的大門慢慢關上了,這就是深深烙印在我心靈最深處的那難忘的記憶。
難忘的經歷作文 第5篇
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when i was a little child, i wanted to see the beautiful sun on the beach. i asked my mother to take me there. later my mother took me to hainan for a holiday. finally, i enjoyed the wonderful sunrise!
此文可以反映出目前考生在講述某次真實或虛構的經歷時,由于平時缺乏有效的積累和生活經歷,在寫作中無法構想出符合寫作要求和完整的情節(jié),只能用2-3句就匆匆完成經歷段落的寫作,顯得空洞且沒有代表性?;蛘哂锌忌晃对谄礈愐恍Υ?,以其增加段落的篇幅,但往往讓閱卷老師看出破綻。另外,講述經歷時,文章需要用到一般過去時態(tài),而考生沒有形成寫作的自我監(jiān)控意識,容易直接使用一般現(xiàn)在時,同時在動詞的選用和用法方面也不盡人意。
筆者根據(jù)《普通高中課程標準》提供的話題項目,結合考題貼近學生生活的命題規(guī)律,總結出一些??嫉摹敖洑v”類寫作話題,并利用一些范文進行靈活的轉變,以期鼓勵學生在平時的課外閱讀中積極積累有用、實用、通用的素材,在講述經歷時有話可說,寫得流暢、自然。
“幫助”類話題:命題人可能要求考生講述自己幫助別人、別人幫助自己、互幫共贏、幫助陌生人、得到別人的鼓勵和支持,在自己和別人的努力下達成目標、值得感激或感恩等的某次具體經歷。
“美德”類話題:美德一般涉及到誠信、心靈美、責任心、態(tài)度、善良、愛心、好習慣等方面。命題人可能要求考生描述經歷,說明如何做個誠實或受歡迎的人、誠信給人帶來的好處、缺乏某種美德給生活帶來的影響、如何看待內在美與外在美的關系、好習慣助于達成目標等。
“難忘”類話題:難忘的經歷可以是多式多樣的,比如難忘得到別人的幫助或鼓勵、難忘在自己的不懈努力下實現(xiàn)了目標、難忘第一次做……的過程、難忘克服難題或心理緊張的經過、難忘友情給予的感動、難忘父母的關愛、難忘被欺負或被誤會的經歷、難忘由于作弊而受到的懲罰……幾乎所有的生活經歷只要通過在文章中使用一些關鍵詞眼,都可以成為是難忘的經歷。
除了根據(jù)題目話題的需要選取適合的寫作素材外,考生還需要把握經歷類寫作的模式:先簡述事件的經過,不宜長篇大論,只需包含“什么時間或背景?誰干了什么事?結果如何?”等。從篇幅的角度來看,經歷段一般是5到7行的長度為宜。
看下文:
there was a time when i was very poor at english. i usually felt discouraged every time i got the poor grade in the exams. however, it was my classmate helen who came to give a hand to me. with one exam coming, she gave me a lot of guidance and advice in english learning with great patience. to my delight, i was able to pass the exam for the first time with her selfless help. i was so grateful to her from the bottom of my heart.
此文講到的學習經歷是學生比較熟悉的寫作內容,可以用于講述感激別人的幫助或別人的鼓勵促進成功或朋友間的情誼等經歷。
又如:on a very hot afternoon, i went climbing together with my parents. before setting off, i boosted to them that i would get to the top of the hill without any rest. however, it was shortly after we started climbing that i began to feel breathless and tired, wanting to have a break. just then, my father patted me on the shoulder and encouraged me to keep on. regaining energy gradually, i finally got to the top and enjoyed the wonderful view. thanks to my father’s encouragement and support, i made it.
此文講到的是校外的生活經歷,可用于講述通過自己的努力克服困難或別人的支持和鼓勵促進成功等經歷。
除了通過學習歷次考試中的優(yōu)秀考場作文外,考生還可以利用備考過程中做過的閱讀文章提取有關人生、人性“真善美”的故事情節(jié)。如2010山東高考的完形填空題講述作者在一次舞蹈表演中失誤,從自信到沮喪到最后克服尷尬順利完成演出的經歷??忌梢試L試寫成以下文章,用于講述在別人的鼓勵或建議下克服自己內心的恐懼和尷尬,最后獲得成功的經歷。
once upon a time, i was lucky to participate in a dance competition. after weeks of preparation, i wanted to show off my efforts to my classmates and teachers. however, performing on the stage, i missed a step and slipped. fearing being laughed by the audience, i was terribly embarrassed. just then, i remembered being told by my teacher to keep smiling if i made a mistake. so i did my best to follow her advice and continued with the dance smoothly.
同時,考生還可以在上文素材的基礎上,進行靈活的修改,寫成一次永不放棄,克服困難最后成功的難忘經歷:
once upon a time, i was given a chance to participate in a dance competition. in order to perform well, i practised very hard every day after school. on the arrival of the competition, i was so nervous that i trembled terribly and even wanted to quit the competition. my teacher noticed it and comforted me that if i tried my best, everything would go on well. hearing her words, i calmed myself down and managed to complete the whole dance perfectly. i would never forget that day!
當然,考生還需要根據(jù)要點寫好每個正文段落的開頭句或過渡句,因此在引出經歷前,需要先用一句話來點明主題、承上啟下,自然過渡到經歷的講述。比如,2012年廣州市調研考試要點“(2)請結合你的生活經歷闡述‘制定規(guī)劃與達成目標’之間的關系”。參考范文應該為:as a matter of fact, making a good plan makes it easier for us to achieve success. take me as an example. as a junior student, i achieved considerable success in learning english through the combination of hard work and planning. i prepared good materials with the help of my teacher, made plans for my daily study and self-monitored the whole process of my learning. i made rapid progress and became very confident. i think i couldn’t have done it without a good plan.
要想在考場中寫出可以得到高分的作文,考生歸根到底還是要進行積極的素材積累和基本功的扎實鞏固。只有通過靈活運用適合的素材,突出寫作要點的關鍵詞,考生才能以清晰的思路和正確的表達贏得作文的高分!
難忘的經歷作文 第6篇
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假期里,爸爸帶我們到云頂高原的戶外游樂場游玩。我們來到過三車前,只見蜿蜓的路軌就像一條巨龍,軌的兩端高高翹起。我心中不由得一顫在爸爸媽媽的鼓勵下,我忐忑不安地上了車。
車還沒開,我心中已十五個吊桶——七上八下了。我兩手緊緊地抓住安全帶,手心不斷地冒汗,心里想著:安全帶會不會忽然斷掉?山車會不會因速度太快而離開軌道?會不會。。。。。。
“嘟嘟嘟”警報鈴聲響了,列車慢慢地前進,我的心快要跳出來了?!班病钡囊宦?,列車急速地向下沖。我的身體快要騰空拋出去,腦子一片空白。我拼命地叫喊,仿佛要發(fā)泄出心中的恐懼。我緊閉著雙眼,不敢看周圍的一切,可有出于好奇,我把眼睛睜開一條縫,只見列車繞過了一個軌環(huán)又飛速到另一個頂端。接著列車呼嘯地向下沖。我只覺得風像刀一般從我臉上刮過,列車終于慢慢地停了下來。
難忘的經歷作文 第7篇
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記得去年暑假的一天,媽媽上班去了,我就在家里寫作業(yè)。
丁玲玲,電話玲突然響了,我連忙放下筆,去客廳接電話。我抓起話筒,輕輕地說了一聲“喂”。電話里馬上傳來媽媽親切的聲音,她對我說:“朵朵,冰箱里有大半塊雞,你把它拿出來放在盤子里,媽媽回來給你做雞肉吃。”“知道了!”我響亮地回答。我跑到冰箱前,打開冰箱的第一層,一看,全是雪糕,沒別的東西。于是,我又打開第二層,啊哈!找到了!真沒想到我這么聰明!我把肉拿出來,從廚房的柜子里拿出一個盤子,把肉放了進去。我接著去寫作業(yè),等著媽媽回來。
蹬蹬澄,一陣急促的腳步聲把我從沉思中喚醒了。媽媽拎著大包小包地踏進了家門。
媽媽像平常一樣走進了廚房,可她突然驚叫起來:“林宇涵!看你做的好事!你把雞肉拿成豬肉了!我沒有告訴你嗎?雞肉是大半塊的,豬肉只有一小塊!聽不懂嗎?”
難忘的經歷作文 第8篇
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雖然我多次參加電視臺少兒節(jié)目和大型聯(lián)歡會的拍攝,但去參加“小鬼當家”夏令營的節(jié)目拍攝,一直是我夢寐以求的一件事,這個假期我的夢想終于實現(xiàn)了。夏令營的那幾天里,拍攝,正是上海最熱的幾天,我和小朋友們一起勞動,一起游戲,一起鍛煉身體。森林的小木屋前、美麗的天鵝湖畔、鄉(xiāng)間小路旁、農田、小溪間留下我們自由自在、歡樂奔放的身影。
參加“小鬼當家”節(jié)目的拍攝并不輕松,在幾天里我們就遇到過許多困難,就說干農活吧,本以為種大豆十分簡單,我們拿了小鏟子和種子就開始挖土了,沒想到大家連挖帶敲,連火星都出來了,忙得滿頭大汗,還是沒能把土挖松,大家你一言我一語的開始想辦法、出主意,可是誰也沒能想出一個可行的辦法,只能請教站在一旁的農民阿姨,原來啊先應在土壤上灑一些水,再挖起來就輕松多了。按這種辦法不一會兒,一個一個的小土坑呈現(xiàn)在我們眼前了,接著我們把大豆種子種入土坑里,再蓋上一些土,灑上一些水,這樣就完工了。其實很多事不會不要緊,只要嘗試著去做,就能懂得其中的道理、感受到其中的樂趣。
第一次離開爸爸、媽媽,獨立地生活,我感到既緊張又刺激。平日在家“衣來伸手,飯來張口”的我,現(xiàn)在不僅要照顧好自己,還有要盡到小干部的責任,照顧好身邊小朋友,這使我的自理能力得到了很大的提高,而且鍛煉了膽量。更讓我受益匪淺的是我結識了許多新朋友,培養(yǎng)了與人交往的能力,短短的幾天夏令營生活,給我留下了美好的回憶。
難忘的經歷作文 第9篇
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北冶學校四年級白涵輔導老師張超歐
虎哥哥走了,兔姐姐來了,一個寒假過去了,迎來了一個新的學期。在寒假中發(fā)生的事像天上的星星一樣,數(shù)不勝數(shù),但是有一件事令我至今難忘,因為它讓我明白了一個道理。
那是一個早上,爸爸媽媽都出去了。過了一會兒,我懶洋洋地從床上爬起來。我穿上衣服,就開始玩電腦。我剛登上qq,網(wǎng)頁上就出現(xiàn)了“感恩父母”的四個字。于是,我就想給媽媽一個驚喜。
先給家里做個大掃除吧!我拿來一把掃帚,彎下腰,掃起地來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘……“哎吆,真累啊!”我累得腰都直不起來了,扔了掃帚,準備回我的臥室。突然,我想起媽媽經常對我說:“做什么事都不能半途而廢,要有頭有尾?!毕肓T,我又拿起掃帚開始掃地。我掃著掃著,就想:媽媽什么時候回來?。恳欢ㄒ趮寢尰貋碇案赏?。說曹操曹操就到。媽媽一進門,看見我正在掃地,高興地說:“我的女兒長大了,會替活了?!甭爧寢屵@樣夸我,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。媽媽摸著我的頭說:“今天媽媽給你做頓好吃的,犒勞犒勞你?!薄皨寢?,你坐下?!蔽野褘寢尠丛谏嘲l(fā)上,“今天您什么也別干,讓我來做,今天就讓你嘗嘗我的手藝?!薄昂茫??!眿寢屪谏嘲l(fā)上看起了電視。我掃完地,便去做飯了。我準備做一份沙拉,可切西紅柿時卻遇到了困難。菜刀太沉,西紅柿又滑溜溜的。我一不小心,割破了手指,鮮血直往外冒,我疼得直吸氣。媽媽看見了,心疼得又是幫我止血又是找創(chuàng)可貼。還讓我別干了,可我想:媽媽干活時也受過傷,不是也沒停止干活嗎?我堅持對媽媽說:“媽媽,這點小傷沒關系,今天你就等著嘗我的手藝吧!”媽媽見我這么固執(zhí),索性隨了我,幫我貼上創(chuàng)可貼,我又開始做。終于,我做完了,把沙拉端在飯桌上。我嘗了一口,感覺不好吃,但媽媽吃了一口卻說:“真好吃!”我高興地看著媽媽,媽媽微笑著看著我,好像在說:“女兒你真的很棒!”我心里甭提多高興了。
今天我只做了兩件事情,卻累得我腰酸背痛,還受了傷。而媽媽呢?每天上班回到家里還要做飯、洗衣服、洗碗、掃地……所以,我們以后要多幫助媽媽干活,減輕他們的負擔。
難忘的經歷作文 第10篇
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每個人都有害怕的東西,有些人害怕蛇,有些人害怕狗,有些人害怕鬼。而我最害怕的是那毛茸茸的蜘蛛。
那天,我放學回到家放下書包去了洗手間。去完洗手間后,我準備做作業(yè)。誰知一只蜘蛛安然地在我書包的拉鏈上站著。這是電閃雷鳴,風把樹吹得呼呼響,好像在笑我,笑我連一只手掌般大的動物都不敢碰。此時,我心亂如麻,進退兩難,不知是要把它趕走還是等爸爸回來再處理。想了一會兒后,一句話在我的腦海中閃過:我是男子漢,我怕誰。但我的心又想:它是蜘蛛啊,是世界上最恐怖的東西啊!這兩句話在交戰(zhàn),令我非常矛盾。我決定了用棍子把它趕走。
此時天色已晚,地上有水漬,明顯是下過雨來。涼風把我吹得打了一個冷戰(zhàn)。我慢慢地拿起棍子,一步一步向蜘蛛慢慢靠近,眼死死地盯著那只蜘蛛,心里有說不出的慌。棍子離蜘蛛差不多有五公分時,蜘蛛警覺地動了一下,那雙黑色恐怖的眼睛直直地望著我,以示不要靠近我。我跟他僵持了一會兒,在它不注意時把它掃在了地上,蜘蛛到處亂竄,嚇得我連鞋都沒脫就跳上了凳子。嚇得瘋掉的我用棍子瘋狂地打它。等我平靜下來的時候,蜘蛛早已倒在了血泊上,縮成一團。這時我感到好像打敗了心中的惡魔,從惡魔的籠子里逃了出來似的。我抓住蜘蛛的一只腳,長長的嘆了口氣,把它扔到垃圾桶里。一陣單車停車的聲音傳入我的耳朵里,我馬上奔向聲音的源頭,把這件事告訴給了剛從單車上下來的爸爸。
“勇敢能戰(zhàn)勝心魔”,這是我打敗心魔后得到的啟示。