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雷鋒讀后感

發(fā)布時間:2024-03-09 22:08:10 查看人數(shù):82

雷鋒讀后感

雷鋒讀后感 第1篇

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雷鋒的故事讀后感學(xué)生2022

今天,我讀了《雷鋒的故事》這本書,讓我有了很深的感觸,久久不能忘懷。

翻開書,幾個大字就印入了我的眼簾—————學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!可這卻在我的心里打下了一個大大的問號,為什么要學(xué)習(xí)雷鋒呢?我懷著好奇的心情一口氣讀完了這本書,埋藏在我心底的問號消失了。雷鋒是一名偉大的共產(chǎn)黨員,他僅僅活到22歲,就光榮犧牲了。他曾在日記中寫到:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”他不僅是這樣說的,也是這樣做的。他出差一千里,好事做了一火車,讓自己短暫的生命放射出了無限的光輝。

我讀完這本書后,感到了極大的慚愧。雷鋒從小就父母雙亡,在黨的關(guān)懷下成長,只要奉獻,不圖回報。而我在爸爸媽媽關(guān)懷著,生活無憂無慮,要什么有什么,衣來伸手,飯來張口,是家中的小皇帝,可我卻總不知足,不知幫父母分擔(dān)家務(wù),不知幫同學(xué)講題解難,不知回報,不知奉獻。

沒錯,“千里之行,始于足下。”從現(xiàn)在開始,我要學(xué)習(xí)雷鋒精神,從一點一滴做起,幫助他人,為他人服務(wù),讓雷鋒精神在我們心底生根,發(fā)芽!

雷鋒的故事讀后感學(xué)生2022

今天,我讀了一本書,這本書的名字叫《雷鋒的故事》。

雷鋒不滿七歲就成了一名孤兒,卻是一個很懂事的孩子。俗話說得好:挨過凍的人更知陽光的溫暖。自從雷鋒像許多翻身農(nóng)民的孩子一樣上了學(xué),就一直非常努力讀書。

我們生在新社會,長在紅旗下,尤其在生活方面,條件很優(yōu)越,那一點比不過雷鋒呢?既然如此,那又為什么不去努力讀書呢?好好想一想雷鋒不滿七歲就失去了親人,而我們呢?

雷鋒叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話:“將來不論革命要我干什么,我都要做一顆永不生銹的螺絲釘。”這句話的`意思就是:在那時,一顆小小的螺絲釘是非常寶貴的,撿到了就收起來,那里需要了就放在那里。

我們所學(xué)的知識,就如同那顆螺絲釘一樣,在祖國最需要我們的時候往前沖。所以,我要加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大以后為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

雷鋒的故事讀后感學(xué)生2022

最近我閱讀完了一本書,名叫《雷鋒的故事》,它帶給我深深的啟發(fā)。

書中主要講述了雷鋒出生在湖南一個貧苦農(nóng)民家庭,家人先后去世,雷鋒成了一個孤兒,盡管如此,他卻很堅強,每天都幫助有需要的人。不管事大事小,不管日曬雨淋,哪里有需要,哪里就會有他的身影,十年如一日,他始終不忘初心,最終奉獻了自己。

雷鋒讀后感 第2篇

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雷鋒這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,他把他短暫的一生毫不吝嗇的獻給了黨,獻給了人民,在雷鋒叔叔的日記中,有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。的確,人的生命是有限的,我們應(yīng)該用有限的生命來為人民服務(wù),這才是生命存在的真正價值與意義?!秾W(xué)雷鋒做有道德的人》這本書,我是含著淚讀完的,書中的雷鋒叔叔是個平凡的人,卻做出了許多不平凡的事。

雷鋒處處不忘節(jié)約,把自己穿的襪子補了又補,不知補了多少次,但雷鋒還是不肯扔掉,他的臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉的都看不見原來的模樣了,也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣,一個一點一滴地為國家,為集團積攢著財富,以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則的人??纯蠢卒h叔叔,再想想我們現(xiàn)在:過著吃的飽,穿的暖的幸福生活,已經(jīng)忘了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)了。

雷鋒十分愛學(xué)習(xí),就連看電影時電影開始前的那會兒時間都要看書,一點時間也不放過,有一位小同學(xué)問過雷鋒叔叔:“就這么一點時間,你還要看書呀!”雷鋒卻說:“時間短嗎?積少成多,可能看一頁算一頁,不能時間白白從身邊溜走呀!”而我們,坐在寬敞明亮的教室里,還不好好學(xué)習(xí),難道不臉紅嗎?

這本書中的一個小故事,讓我難以忘懷,無時無刻不在激勵著我,無時無刻不在鞭策著我。

從1961年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務(wù)的機會就多了,當(dāng)時在部隊里流傳著這樣一句佳話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

1961年5月的一天,雷鋒冒雨到沈陽去,為了趕早班車,他5點鐘起來,帶上幾個饅頭,披上雨衣就走了,在路上,他看到了一個婦女背著一個孩子,深一腳淺一腳艱難地向車站走著,雷鋒見后,急忙跑過去,把自己的雨衣披在那位婦女身上,又背起小女孩向車站走去,上了火車后,雷鋒估計她們也沒有吃早飯,就把自己帶的饅頭給了那母女倆。母女倆被感動的熱淚盈眶,緊握著雷鋒的手一個勁的感謝他,還問他的名字。雷鋒的臉都紅了,他說:“不要感謝我,大嫂,應(yīng)該謝黨和。”

雷鋒是一個樂于助人的人,他那時時刻刻為人民著想,為祖國著想,那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)中,舍己為人的精神都很值得我們學(xué)習(xí),我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一顆永不生銹的螺絲釘,默默奉獻自己的光和熱!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守著自己的崗位?”每當(dāng)看到這句話,我們便會想起雷鋒,在我們的校園生活中,還有許多拾金不昧“小雷鋒”呢!

記得那是在五年級下學(xué)期,老師讓交一百元的學(xué)雜費,我第一次拿著這么多錢,害怕極了,生怕把“巨款”丟了,走兩步就摸摸口袋,確定錢還在才繼續(xù)向前走,就這樣到了第二節(jié)課大課間,我一摸口袋,咦?錢呢?剛才明明還在兜里呀!我又在地上、口袋、書包里手忙腳亂的找了一陣,沒有!這可是我第一次帶了這么多錢,我就給弄丟了,要知道,老師說今天必須帶來錢??墒俏?hellip;…想到這,我再也忍不住了,趴在桌子上痛苦起來,正在這時,我聽到了廣播室傳來的聲音:“剛才在操場上撿到了一百元錢,哪位同學(xué)丟了一百元錢,到傳達室去認(rèn)領(lǐng)一下。”我聽后,飛快地向傳達室跑,我看著失而復(fù)得的錢高興極了,連忙問傳達室的爺爺是誰送來的,爺爺說:“是六年級三班的一位同學(xué)。”我趕忙找到那位同學(xué),一個勁的說:“謝謝,謝謝。”可是他卻說:“沒關(guān)系,拾金不昧是我國的傳統(tǒng)美德,這都是我應(yīng)該做的。”

雷鋒讀后感 第3篇

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自從讀了《雷鋒的故事》這本書之后,他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)做他的生活習(xí)慣。雷鋒也是個工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人。每到晚上,當(dāng)別人已經(jīng)睡覺的時候,他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他都會擠出時間來讀書。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。這句話一點兒也沒錯,有一次,雷鋒坐了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地,倒開水,幫助下車的乘客拿東西,忙個不停。從這一件事中我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。我長大以后也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神,才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論干什么事情,都可以嚴(yán)格要求自己。他心中有著偉大目標(biāo),所以不管有什么困難,他都能克服。特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的。今后如果學(xué)習(xí)上遇到問題,也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,反復(fù)思考,反復(fù)討論,實在不懂就去問老師。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦的學(xué)習(xí)精神,才能學(xué)好一門功課。我也要學(xué)學(xué)雷鋒叔叔,扶盲人爺爺過馬路,在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最后,我想對雷鋒叔叔說:“雷鋒叔叔,你雖然死了,但是,你樂于助人,為人民服務(wù)的精神都一直活在我們的心中。

四年級:吳悠弘

雷鋒讀后感 第4篇

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《雷鋒的故事》個人讀后感

雷鋒是一個熟悉而又陌生的字眼。他是40年代出生的人,和我們有著太遠(yuǎn)的距離。有一首關(guān)于他的歌曲,我們又是那樣的熟悉:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強。”

今天老師組織我們觀看了《雷鋒》這部電影,讓我對他有了更進一步的了解。我不但知道雷鋒是一個愛憎分明的人,我還知道了它是一個助人為樂、熱心腸的人。他那愛學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約的精神,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

電影里他曾經(jīng)說過:“一個人的作用就像機器上的螺絲釘,我愿做一個在革命上永不生銹的螺絲釘”。樸實的話語,卻是那么的有力量??赐赀@部電影我的心久久不能平靜,作為21世紀(jì)的我們,和雷鋒相比我們真是太幸福了,雷鋒在那樣艱苦的條件下都能助人為樂、刻苦學(xué)習(xí)。我們在這么優(yōu)越的環(huán)境下有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

看了《雷鋒》這部電影,我的心里像打翻了的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸五味俱全。我們今天生活得這么幸福。我們一定要珍惜,同時也能獻出自己的一點愛心,幫助那些需要幫助的人們。改掉以前的壞毛病,努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,發(fā)揚雷鋒的精神。我相信,如果人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

《雷鋒的故事》個人讀后感

我讀了《雷鋒的故事》后最令我感動的有三點。

第一點是堅強。雷鋒是個窮苦而不幸的孩子,他不但從小失去了親人、忍饑挨餓,而且還受到地主欺負(fù)。但他在艱難的環(huán)境中能堅強生活,成為對社會有用的人,那我們生活在如此幸福環(huán)境中更不能向困難低頭,而應(yīng)該象雷鋒一樣堅強勇敢。

第二點是愛心。雷鋒很愛幫助別人。他說過:“我覺得要使自己活著,就是為了使別人活得更美好,自己辛苦一點,多幫助別人做點好事。”所以只要有人需要幫忙,雷鋒總是懷著一顆愛心全心全意地幫助別人。我和我們每個人都要象雷鋒那樣樂于幫助別人、關(guān)愛別人。

第三點是責(zé)任心。雷鋒不管是當(dāng)軍人還是當(dāng)工人,都能抱者很大的責(zé)任心認(rèn)真地去做好和完成每一件事。雷鋒那強烈的責(zé)任心是我成長中應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

雷鋒是我學(xué)習(xí)的榜樣。

《雷鋒的故事》個人讀后感

今天我看了《雷鋒日記》這本書,讓我深有感觸。

在《雷鋒日記》中,我學(xué)到:人一定報效祖國,不要做傷天害理的事情;我們一定要幫助別人,為他人著想。

在《雷鋒日記》,清楚描述了雷鋒叔叔熱血的生活經(jīng)歷,在書中,詳細(xì)的介紹了雷鋒叔叔從一九五八年到一九六三年的故事,而且寫非常生動。

《雷鋒的故事》個人讀后感

雷鋒,他的一生都獻給了黨和人民,他不怕吃苦,甘于付出,可卻在這天離去了……

1962年8月15日,原來是一個平凡的日子,可在那淅淅瀝瀝的小雨中失去了一位令人熱愛的輔導(dǎo)員。這天,雷鋒在專心地指揮著車,可那天路很滑,車子撞到了晾衣服的木頭,木頭隨即倒向雷鋒的頭,雷鋒倒在了小雨中,悲劇產(chǎn)生了……

雷鋒讀后感 第5篇

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雷鋒的故事讀后感600字最新

每當(dāng)吟唱起:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨.....”這首歌時,我都會情不自禁地翻開《雷鋒》這本書,認(rèn)真地讀起來。

這本書向我們講述了雷鋒、一個從小就失去父母的孩子;一個從小就孤苦無依的孩子;一個從小就在心中立志當(dāng)一名共產(chǎn)黨員的人。他是一個樂于助人的共產(chǎn)黨員,他是一個熱愛祖國的好戰(zhàn)士。他曾說過:“我是一名合格的共產(chǎn)黨員,我就是祖國的一份子,也就是祖國的希望;因此,我就要為祖國去做斗爭,我就要為祖國效力,”他愛學(xué)習(xí),愛幫助別人,他認(rèn)為:只要幫助別人,使別人快樂,那么,自己也會快樂。

雷鋒是如此地樂于助人,讓我想起三年級期末考試前一天晚上的事情。那一天,我向同學(xué)借了一支紅筆,可是同學(xué)卻要求我給酬勞,而且一開口就要好幾塊錢。沒有錢的我,只好偷偷的拿家里錢,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我只好如實告訴媽媽事情的經(jīng)過。媽媽沒有打我,因為第二天是期末考試。讀后感·可是后來被爸爸知道了,卻將我暴打一頓,差點沒把我打死。因為爸爸說我不該拿家里的錢、不該有個這樣的朋友。從那以后,媽媽不允許我借東西給那個同學(xué),也不許我和她在做朋友。

我多么希望那個同學(xué)能向雷鋒叔叔一樣的去幫助別人,不計酬勞。我多么希望媽媽能寬容那個同學(xué),讓我自己做主,借與不借。我想向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做個幫助別人的小雷鋒。

從此以后,我明白了:助人為樂是多么重要??!愛因斯坦有句話說得好:“憂他人之憂、樂他人之樂。”要是“雷鋒的種子”能在大地的每一個角落里生根、發(fā)芽,我們的周圍便會處處充滿溫暖!我們的祖國就會處處是祥和、處處是一片充滿歡樂的大天地!

雷鋒的故事讀后感600字最新

雷鋒一直是我們幾代人學(xué)習(xí)的榜樣,但是我真正了解雷鋒,是在讀完了《雷鋒事跡》這本書以后。它讓我的心里久久不能平靜。

“他是一名再普通不過的戰(zhàn)士,卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”。“他是一滴水,卻能反映整個太陽的光輝。他是冬日里的一縷陽光,卻能夠溫暖人們的心。他是才點亮的燈,不過每一分光都沒浪費。他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷。他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著黨飛”。他——就是偉大的雷鋒。

1959年春天,縣委決定在團山湖開辦一個農(nóng)場,讓沉睡的荒地變成魚米之鄉(xiāng)。全縣青、少年積極響應(yīng)黨的號召,提出捐獻一臺拖拉機作為獻禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻最多的一個,縣委書記知道后,讓雷鋒去學(xué)開拖拉機。拖拉機一開進農(nóng)場,雷鋒就開始勤學(xué)苦練了,他不僅白天跟著師傅出車,晚上還坐在燈下閱讀有關(guān)拖拉機的書籍。功夫不負(fù)有心人,3月10日雷鋒經(jīng)過一個多星期的努力,試車成功了!雷鋒為黨做出了偉大的貢獻。

一個驕陽似火的八月,雷鋒在弓長嶺新建的焦化廠工地調(diào)度室看書時,忽聽外面刷刷的下起雨來,雷鋒看工地上還有六節(jié)車皮水泥沒卸下來,如果被雨一淋,就會變質(zhì)。水泥可是國家財產(chǎn)啊!于是雷鋒頂風(fēng)冒雪的跑回宿舍,叫了二十幾個小伙子,又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場,蓋在水泥上,大家經(jīng)過一場雨夜激戰(zhàn),使七千二百多袋水泥沒受到損失,可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個一塌糊涂。

雷鋒的精神永垂不朽!我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹,但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學(xué)習(xí)的精神也不足,可自從看了《雷鋒的故事》后,我就下定決心從現(xiàn)在起,用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己,使自己在生活中,成為像雷鋒一樣的人。

雷鋒的故事讀后感600字最新

雷鋒,這個名字大家都很熟悉,他短暫的生命體現(xiàn)出無限的價值,在我們?nèi)诵缘赖碌氖穬陨狭粝鹿廨x不逝的篇章,他全心全意為人民服務(wù),卻不收人民的一針一線。

雷鋒出生于一九四零年十二月十八日,在一個窮苦的家庭里也應(yīng)該感受到母愛的溫馨與父愛的偉大,但還沒享受夠父母溫暖懷抱的他,未滿七歲就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他,從此,雷鋒更加辛苦地工作幫助六叔奶奶。

兩年后的一天,雷鋒偶然看見了中國解放軍為人民做了許多好事,卻不計報酬,正是這一點,使雷鋒產(chǎn)生了當(dāng)兵的念頭,可是僅有九歲的他年紀(jì)太小了。于是雷鋒懷著遠(yuǎn)大的抱負(fù),努力地學(xué)習(xí),終于在一九五九年加入中國解放軍,經(jīng)過一番努力之后,雷鋒進入了中國共產(chǎn)黨,仍然不忘為人民服務(wù),俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”一次在他冒雨去沈陽的路上,雷鋒看見一個婦女與一個小女孩頂風(fēng)冒雨地往車站走去,他急忙跑過去,把雨衣披在大嬸身目,給小妹妹穿上衣服,還把身上唯一的兩個饅頭給了她們。

就是這樣一個樂于助人的黨員,在22歲那年,因為指揮倒車,車碰倒了一根鐵桿,那根鐵桿子直砸在雷鋒的頭上,由于搶救無效,他就這樣離開了人世,年輕的生命就這樣消逝,人們只能在他那永垂不朽的精神里尋找那個不可磨滅的形象。

雷鋒讀后感 第6篇

閱讀提示:本篇共計1558個字,預(yù)計看完需要4分鐘,共有228位用戶關(guān)注,39人點贊!

本刊訊 日前,北京出版集團公司所屬北京出版社出版的《重讀雷鋒》一書正式出版發(fā)行。為在全社會深入開展學(xué)雷鋒活動,扎實推進思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷深化社會主義核心價值觀體系宣傳教育,踐行和弘揚北京精神,奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。

本書全面、系統(tǒng)地記述了雷鋒同志的一生。全書共分7個部分:雷鋒生平簡介、雷鋒故事、雷鋒日記、雷鋒書信、雷鋒詩歌、雷鋒散文和雷鋒大事年表。其中,根據(jù)對雷鋒精神最新的研究成果和權(quán)威的概括總結(jié),將大家耳熟能詳?shù)摹袄卒h故事”分為“信仰篇”“奉獻篇”“敬業(yè)篇”“創(chuàng)新篇”“創(chuàng)業(yè)篇”5篇,每篇由七八個小故事組成,更加有利于讀者在踐行社會主義核心價值體系的過程中,把握雷鋒精神的本質(zhì)?!袄卒h日記”主要收入雷鋒同志1958年至1962年期間寫的日記。“雷鋒書信”主要收入雷鋒寫給戰(zhàn)友、領(lǐng)導(dǎo)、少年朋友等的書信,并收入了部分雷鋒精神研究的最新成果?!袄卒h詩歌”和“雷鋒散文”收入的是雷鋒在農(nóng)場、在工廠、在部隊期間寫的詩歌和文章。雷鋒大事年表記錄了雷鋒從出生到犧牲22年的經(jīng)歷。 (安 琪)

川少社出版《雷鋒這樣說 雷鋒這樣做》

本刊訊 近日,《雷鋒這樣說 雷鋒這樣做》一書由四川少年兒童出版社正式出版發(fā)行。該書以全新的視角,從“雷鋒這樣做”和“雷鋒這樣說”兩個方面展開,解讀雷鋒平凡而偉大的一生。“雷鋒這樣做”以雷鋒的成長歷程為主線,通過“苦難的童年”“在新中國的陽光下”“做一名真正的戰(zhàn)士”“將生命升華成一種精神”四個部分,講述了雷鋒二十二年生命歷程中的感人故事,向讀者展現(xiàn)了一個平凡普通、鮮活靈動、富有人情味的雷鋒形象;“雷鋒這樣說”以雷鋒生前留存下來的《雷鋒日記》為主要內(nèi)容,結(jié)合黨中央學(xué)習(xí)雷鋒精神的最新要義,歸納整理為“服務(wù)人民”“樂于助人”“嚴(yán)于律己”“無私奉獻”“艱苦奮斗”“勤奮學(xué)習(xí)”六個部分,充分體現(xiàn)了雷鋒高尚的理想信念和道德情操。同時,書中配以大量的雷鋒生前照片,極富感染力。當(dāng)中一部分照片此前從未面世,亦可一睹為快。

為了更好地、持久地推動學(xué)習(xí)雷鋒精神活動,該書還特邀全國道德模范、學(xué)雷鋒標(biāo)兵、著名作家高玉寶同志撰寫前言《勿忘雷鋒》;特邀全國道德模范、全國“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者、被譽為 “當(dāng)代雷鋒” 的郭明義同志撰寫后記《傳承雷鋒》。該書內(nèi)容編選視角獨特,設(shè)計精美大氣,是廣大青少年了解雷鋒、學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神的優(yōu)秀讀物之一。 (譚 鐘)

《畢業(yè)了我們一無所有》打造80后畢業(yè)生生存指南

本刊訊 近日,由博集天卷公司策劃、湖南文藝出版社出版發(fā)行的80后畢業(yè)生奮斗小說《畢業(yè)了我們一無所有》,一面世就引來了眾多讀者的關(guān)注。該書的宣傳腰封上標(biāo)注:只要讀者回郵書中所夾帶的“夢想明信片”,即可獲得年薪20萬的職位的面試機會。這一奇特的招聘啟事,著實令人注目。

《畢業(yè)了我們一無所有》是一部激勵人心的奮斗小說,殘酷的書名道出了當(dāng)下畢業(yè)生的生存現(xiàn)狀的同時,也從另一個角度告訴畢業(yè)生們,一無所有并不可怕,既然一無所有,就要輕裝上陣,每走一步都是前進。

該書講述了一群大學(xué)生畢業(yè)前后的友情、愛情、就業(yè)以及為夢想奮斗的動人故事。作為80后的草根代表,該書作者一草自己的奮斗經(jīng)歷便是這部小說的最好注腳,他從一個默默無聞的畢業(yè)生,從工廠做工開始,跳過幾次槽,進過廣告公司,做過腦白金,如今又一手打造出獨立文化品牌“優(yōu)閱圖書”,從蟻族到高管,走到今天,他對曾經(jīng)的吃苦經(jīng)歷充滿了珍視。但他不認(rèn)為經(jīng)歷挫折是獲得成功的唯一途徑,他希望通過《畢業(yè)了我們一無所有》這部小說,能夠?qū)⒆顚嵱玫膴^斗故事分享給更多渴望成功但資歷尚淺的畢業(yè)生們,讓他們少走幾年彎路。 (瑋 婕)

另一種生活:開著房車走北美

本刊訊 近日,由北京燕山出版社推出的《開著房車走北美》一書在一批酷愛旅行的讀者圈中反響強烈。這是著名美籍華人女作家融融的散文式游記。這并不是一本普通的旅行書,她記錄了作者三年來的野外生活經(jīng)歷,靈動真切的語言讓你有透過文字身臨野外的感覺,大量高清晰度的照片真實展現(xiàn)了獨特的北美野外景物。

雷鋒讀后感 第7篇

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'學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨。'大家唱著這首歌,就能想到一心為民的雷鋒吧。

雷鋒是9年2月8日出生,到92年8月日逝世,是中國家喻戶曉的人民解放軍,也是全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒原名:雷正興、父親:雷明亮、母親:張元滿、爺爺:雷新庭、哥哥:雷正德。雷鋒得的成就也不少有:二等功一次、三等功三次還有撫師市人大代表。同學(xué)們我們了解雷鋒,一起看看雷鋒的小故事吧!

有一次,雷鋒外出時在沈陽車站換車時,發(fā)現(xiàn)了一個背小孩的年輕婦女,被一群人給圍著,雷鋒向前去打聽,原來她們是從遼寧去吉林看丈夫,可是車票和錢丟了,雷鋒毫不猶豫的用自己的錢為婦女買了去吉林的車票塞到她手里,婦女站起來問:'小兄弟,你叫什么,哪單位,家住哪?'雷鋒看了看說:'我叫解放軍,家在中國。'

雷鋒的這個故事感動了我,雷鋒不畏一切,拿自己的錢為那位丟了錢的婦女買車票,可隱瞞自己的名字、住址、單位,雷鋒這種樂于助人的精神感動了我、感動了大家。

'學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨。'我們要向雷鋒學(xué)習(xí)做個樂于助人,長大后為國家服務(wù)的少先隊員!

雷鋒日記讀后感400字(二)

讀了雷鋒的日記后,耳畔不由想起:'學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣'的歌曲。書中寫了很多雷鋒叔叔幫助老百姓的事跡,雖然這些都是小事但都深深地觸動著我。

雷鋒做的好事就像春天的雨點一樣多,說也說不完。最令我感動的就是他的螺絲釘精神,節(jié)約每一滴水,每一粒米,每一顆螺絲釘,不僅如此,他總是發(fā)揚他的螺絲釘精神,刻苦鉆研,在平凡的崗位上閃閃發(fā)光。他這種高尚的品格,值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

奶奶經(jīng)常和我說吃小虧就是占大便宜,一開始我不明白是什么意思,看了《雷鋒日記》我覺得雷鋒叔叔做的就是這樣的事,他不為自己著想,處處為他人考慮,即使是犧牲自己,他也毫不畏懼。我也希望自己能做一個節(jié)儉自愛、樂于助人的人,幫助同學(xué),幫助朋友,從小事做起,做一個和雷鋒叔叔一樣的人。

書中寫到:雷鋒叔叔沒有外出,卻為部隊做了一些力所能及的事情,在日記的末尾,他寫道:'今后要少說多做。'這不是老師家長常說的,不說大話,腳踏實地做事么。

看完了《雷鋒日記》我受益匪淺,從今往后好好學(xué)習(xí),我要多做些日常的、平凡的、細(xì)小的工作,少說漂亮話。

雷鋒日記讀后感400字(三)

雷鋒,這個名字大家都應(yīng)該很熟悉了吧。雷鋒的一生很短暫,但他卻助人無數(shù)。我們席偉大的領(lǐng)袖毛澤東主于93年3月日,親筆為他提詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí),并把3月日定為雷鋒紀(jì)念日。

《雷鋒日記》中的一段話讓我感慨:'如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光。你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如過你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我生命是感恩,你是否日夜宣揚那美麗的理想?

雷鋒叔叔就像釘子一樣,守在生活的崗位上,雷鋒叔叔提倡釘子精神,在一個沒有眼的木板上鉆出眼,而我們在學(xué)習(xí)上也要有釘子精神的鉆勁和擠勁,

雷鋒叔叔真的很值得我們學(xué)習(xí),他幫助大姐在下雨天背孩子回家,提戰(zhàn)友給戰(zhàn)友的父親寄錢。教戰(zhàn)友識字,學(xué)算術(shù),給素不相識的大姐買車票······這些事雖只是小事,可在我們身邊又有誰做到了?

所以,勿要小事而不為!從今以后,我在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,在生活中,我要從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔有愛心。做些小事,盡我所能。做我應(yīng)當(dāng)做的事:l在走廊里

把垃圾檢起來氣;不亂扔垃圾;讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……

雷鋒日記讀后感400字(四)

一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。'雷鋒精神'激勵著一代又一代的人學(xué)習(xí)。

雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵,在實踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神,其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代的精神文明的同意語,先進文化的特征。周總理把雷鋒精神全面而精辟概括為'憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。'

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力。從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中,符合時代進步的潮流。就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的基本宗旨是一致的,展示了gcd人的特殊品德,就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神,就在于雷鋒精神貼近實際丶貼近群眾丶貼近生活,反映了廣大人名群眾對建設(shè)美好社會丶創(chuàng)照美好生活的迫切愿望。

雷鋒讀后感 第8篇

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在學(xué)校里,我們身邊就有許多這樣的榜樣。例如:在課間時,一位同學(xué)正在思考一道題目,可他不管怎么想,就是想不到。這時,另一名同學(xué)走到他身邊,主動的教他,告訴了他解題的思路,那位同學(xué)立刻就明白了,提筆就寫下了答案。一位同學(xué)在走廊跑步時,不小心撞到了手臂,另一名同學(xué)馬上把她扶起來,并像個大姐姐一樣的對她說:“沒事把?要小心一點,下次不要在走廊里跑步了,還好這次沒有什么大礙,萬一撞到同學(xué)就不好了。”那位同學(xué)羞紅了臉,并點了點頭。在雨天時,一位同學(xué)在上學(xué)的路上沒有帶傘,另一位同學(xué)主動走過去,對他說:“來,我倆一起走吧!”

榜樣可不只這些呢!在籃球場上,一位同學(xué)在運動時不慎扭傷了腳,無法走路,幾名不相識的同學(xué)輪流背著把他送到了醫(yī)務(wù)室。事后,那位同學(xué)表示要答謝這幾位同學(xué),但他們卻推辭到:“一點小事,不用客氣。”

在學(xué)校外面也有這樣的榜樣。清潔工阿姨每天手持掃把,往返于這些大街小巷。無論是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,她都從未間斷過。正是她的辛勤工作,換來了今天這條干凈整潔的路。走在這條寬闊整潔的馬路上,你會感覺心情像這條路一樣敞亮。

在公交車上,一位年邁的老奶奶上了公車,找不到座位。一位年輕人立刻站起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”這也是我們的榜樣。他們都有許多優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。

在很多人眼里,道德就像一塊糖,開始很甜,但是又有誰能做到永遠(yuǎn)不讓這塊“道德”糖融化?在我眼里,道德是一杯苦咖啡,很苦很苦,所以需要一直一直做道德的事,就像給這杯苦咖啡加了幾粒糖,感覺不那么苦了,越來越好喝……

雷鋒讀后感 第9篇

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【教學(xué)過程】

一、設(shè)疑導(dǎo)入,走近雷鋒

1.設(shè)疑、煽情:有一個人,他的名字叫“”,他的家在“中國”,他做好事從來不留姓名,你知道“他”是誰嗎?(生答)他就是“雷鋒”,一個深深印在我們腦海里的名字!讓我們一起深情地呼喚他吧!

2.交流、揭題:雷鋒的故事你知道多少呢?請大家說說雷鋒生前做過的好事,說過的話,寫過的日記。(交流)這節(jié)課,就讓我們跟隨作家魏鋼焰一起走近雷鋒。(揭題)

【設(shè)計意圖】“良好的開頭是課成功的一半?!痹趯?dǎo)入新課時教師引導(dǎo)學(xué)生呼喚雷鋒的名字,渲染氣氛煽情,激起學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)欲望。對于現(xiàn)在的小學(xué)生來說,雷鋒這個響亮的名字也許因年代的久遠(yuǎn)而感到陌生,引導(dǎo)他們搜集有關(guān)雷鋒的資料在課堂上交流匯報,加深了解,激起對雷鋒的敬佩之情,為課文的學(xué)習(xí)作好情感鋪墊。

二、品讀感悟,贊頌雷鋒

1.自由讀文,學(xué)習(xí)生字。讀準(zhǔn)字音,把課文讀通、讀順。

2.扣詞質(zhì)疑,直入中心。⑴詩歌中哪個詞最能直接表達作者的情感?(“唱”――贊美、歌頌)⑵學(xué)到這里,你產(chǎn)生了什么疑問?(預(yù)設(shè):為什么要贊頌雷鋒?怎樣贊頌)

3.自讀感悟,解決疑問。請帶著問題自主學(xué)習(xí),在體會最深的地方寫下批注,然后小組討論交流,說說讀懂了什么。(生自學(xué),在小組內(nèi)交流,師巡視)

4.全班交流,理解內(nèi)涵。

⑴為什么贊頌雷鋒?(1~3小節(jié))

①點撥:抓住“詩文、如此、小小、滲透”等關(guān)鍵字詞引導(dǎo)點撥,讓學(xué)生明白作者感嘆平凡而又年輕的雷鋒是值得歌頌的。②指導(dǎo)朗讀。

⑵怎樣贊頌雷鋒?(4~6小節(jié))

①作者把雷鋒比作了什么,為什么這樣比喻?a.點撥:抓住詩歌中“一滴水、剛展翅的鳥、才點亮的燈、剛敲響的鼓”等事物相機引導(dǎo)學(xué)生理解。b.展開:你從“剛”“才”這些詞語體會到了什么?c.小結(jié):把雷鋒比作剛展翅的鳥、才點亮的燈、剛敲響的鼓,是因為雷鋒的年輕,他才22歲,但他并未因年輕而淺薄,思想和行動上都展示出驚人的力量和內(nèi)涵。我們一起來深情地贊一贊他吧?。◣熒献髯x第4小節(jié))②課文還把雷鋒比作什么?a.你又從這些事物中體會到什么?b.小結(jié):這些事物表明雷鋒的價值體現(xiàn)在日常的工作和平凡的勞動中,看起來那么微小,卻又那么生動。c.賽讀第6小節(jié)?;ピu后齊讀。d.詩歌中連續(xù)四個“不為自己”讓你體會到了什么?(師生評價,談體會,指名讀)③學(xué)到這里,你讀懂了雷鋒精神究竟是什么嗎?

⑶多媒體出示:青春!永生!壯麗?。ㄉR讀)

①你發(fā)現(xiàn)了什么,為什么連用三個感嘆號?②你還讀懂了什么?(抓住“列兵雷鋒、無窮世紀(jì)”等詞語體會雷鋒精神代代相傳)③誰來讀讀這一小節(jié)?(指名讀、評價、齊讀)

【設(shè)計意圖】新課標(biāo)倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團結(jié)合作的精神。從質(zhì)疑入手,引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中產(chǎn)生疑問,在合作中解決問題,在自主學(xué)習(xí)、自讀感悟的基礎(chǔ)上,再通過對詞語、標(biāo)點的體會,充分讓學(xué)生品讀,撥動心弦,激感,感受語文味,讀出語文的詩意美,與文本產(chǎn)生共鳴,從而使情感得到升華。

三、拓展延伸,懷念雷鋒

1.聯(lián)系生活,匯報交流。在神州大地上,一代又一代的“活雷鋒”涌現(xiàn)出來,他們?nèi)缤驳娜盒墙幌噍x映,放射光芒。那么,新時代的“活雷鋒”,你知道有哪些呢?

2.展示圖片,延伸內(nèi)涵。這些以平凡而見偉大的英雄,延續(xù)著雷鋒的精神,用他們樸實無華的人生譜寫出壯麗的篇章。此時此刻,你對“一滴水”有了哪些新的理解?

雷鋒讀后感 第10篇

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鏈接:學(xué)習(xí)“雷鋒精神”優(yōu)秀圖書介紹

1.華文出版社《雷鋒全集》,由長期從事雷鋒資料征集、整理與研究的70多位雷鋒生前部隊?wèi)?zhàn)友、雷鋒照片攝影人以及從事雷鋒研究的專家學(xué)者,以雷鋒手跡為底本,歷經(jīng)數(shù)十年整理而成,收錄了雷鋒生前寫下的330余篇日記、眉批、詩歌、小說、散文、講話、書信、贈言等,近20萬字,其中很多珍貴的資料是首次面世。對于廣大讀者了解一個真實的雷鋒,尋覓雷鋒人生軌跡,推動全社會深入開展學(xué)雷鋒活動,有著重要的意義。2月9日上市后,首印兩萬冊已被訂購一空,受到廣大讀者的歡迎。

2.人民出版社《雷鋒畫傳》,以畫傳的形式生動展現(xiàn)雷鋒形象。全書分為少年雷鋒、雷鋒在望城、雷鋒在鞍鋼、雷鋒在撫順和永遠(yuǎn)的雷鋒五章,圖文并茂地詳細(xì)回顧了雷鋒光榮而短暫的22年的人生經(jīng)歷,文字生動、圖片鮮活、事例豐富、可讀性強,對于在新時期宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,教育廣大干部群眾向雷鋒學(xué)習(xí)具有重要的參考價值。

3.出版社《榜樣雷鋒——雷鋒專題收藏集錦》,由中央軍委原副主席遲浩田上將題字,雷鋒生前戰(zhàn)友、海軍原副政委冷寬中將作序,作者是八一電影制片廠退休干部、全國雷鋒專題藏友聯(lián)誼會會長,20多年來堅持雷鋒專題文物收藏。該書從8?000件有關(guān)雷鋒的藏品中精選出3?000余件匯集而成,包括雷鋒遺物、雷鋒書報刊、影視片、郵品、宣傳畫、連環(huán)畫等常見品種,也包括火花(火柴盒上的外包裝)、煙標(biāo)、剪紙、證卡等稀有門類,全面生動地展示了半個世紀(jì)以來,全國各地人民廣泛自覺地開展學(xué)習(xí)雷鋒、宣傳雷鋒、紀(jì)念雷鋒活動的歷史,為進一步深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動、促進學(xué)習(xí)活動常態(tài)化,提供了豐富、生動、直觀的好資料。

4.華夏出版社、四川文藝出版社聯(lián)合推出長篇紀(jì)實小說《雷鋒》,以小說的形式細(xì)膩生動地再現(xiàn)了雷鋒如何從一個舊社會乞兒成長為新時代榜樣的全景式歷程。作者黃亞洲描繪了雷鋒作為普通人的成長軌跡,以及他在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作、滿腔熱誠待人、懷揣理想奮斗,從而成就非凡人生的內(nèi)在邏輯,塑造出一個真實而豐滿的雷鋒形象。

5.新華出版社《雷鋒精神學(xué)習(xí)讀本》,內(nèi)容包括雷鋒生平、雷鋒故事、雷鋒日記選錄、雷鋒精神的內(nèi)涵及當(dāng)代價值,收錄了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的題詞和講話、媒體有關(guān)雷鋒精神的報道和學(xué)雷鋒活動大事記,并通過珍貴的歷史照片,生動講述了雷鋒全心全意為人民服務(wù)的事跡,形象地展現(xiàn)了雷鋒短暫而又意義非凡的一生,體現(xiàn)了雷鋒崇高的人生理想和高尚的道德情懷。

6.生活·讀書·新知三聯(lián)書店《雷鋒1940—1962》,匯聚了雷鋒生前7位攝影師為其拍攝的作品,350多張雷鋒生前照片,其中近140幅是首次公開。全書設(shè)計時尚、裝幀精美,適合青年一代讀者閱讀,讓讀者在愉快的閱讀中,看到真實生活中有血有肉有感情的雷鋒,進而被雷鋒精神所感染。

7.知識出版社《向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)》,是對首次出版于20世紀(jì)60年代,由兩位《中國少年報》的記者實地采訪后撰寫而成的原書的修訂和擴充,增加了朱伯儒、張子祥、郭明義等新時期學(xué)習(xí)雷鋒標(biāo)兵的先進事跡,使內(nèi)容主題更加契合時代精神,對在少年兒童中開展“雷鋒精神”教育和學(xué)雷鋒活動,有積極意義。

8.人民日報出版社《人人都要學(xué)雷鋒》,以《雷鋒日記》為引,用現(xiàn)代的、日常的、生動的實踐方式詮釋了雷鋒精神的內(nèi)涵,展現(xiàn)了雷鋒在“利己”與“利人”、個體與全體的關(guān)系中,做出的共產(chǎn)黨員本色選擇,是一本具有現(xiàn)代氣息的,感人至深的雷鋒精神通俗讀物。

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