德育下半年工作計(jì)劃 第1篇
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1.進(jìn)一步落實(shí)平川區(qū)“123564”工作思路，即強(qiáng)化一個(gè)管理，加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，開展三項(xiàng)活動(dòng)，走好五條路子，落實(shí)六條措施，實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)。
2.進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)工作過程管理，落實(shí)好“四精四必” 、“五字”、“六認(rèn)真”，達(dá)到“六有效”（即有效備課、有效上課、有效布置和批改作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效組織考核、有效組織課外活動(dòng)）。
3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新機(jī)制，以實(shí)施教師績效工資考核細(xì)則為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性，以“三項(xiàng)活動(dòng)”為抓手，培養(yǎng)和增強(qiáng)教師具有崇高的教育理想，先進(jìn)的教育理念，高超的教育藝術(shù)和高尚的人格魅力。
4.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立德育為首的全局觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。努力打造活力課堂，開展有效課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究。
5.進(jìn)一步放大特色項(xiàng)目建設(shè)成果，加強(qiáng)學(xué)校特色課題的研究，凸顯學(xué)校特色的文化性和教育性，弘揚(yáng)學(xué)校個(gè)性。
6.進(jìn)一步提高學(xué)校信息化建設(shè)水平，加強(qiáng)課堂教學(xué)中多媒體科學(xué)合理運(yùn)用的研究，提升教師課件制作的水準(zhǔn)和檔次，努力鍛造一支信息化工作的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
主要工作
一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是一項(xiàng)事關(guān)學(xué)校全局的重要工作。上半年我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步解放思想，銳意改革，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)更好更快發(fā)展。
一學(xué)期來，我校繼續(xù)大力宣傳黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局黨總支關(guān)于開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、重要精神、重大部署和各項(xiàng)要求。明確我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作的目標(biāo)要求、基本原則、工作安排和方法步驟，加強(qiáng)黨員教師的政治理論學(xué)習(xí)，主要采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與小組討論相結(jié)合等方法，以上黨課、專題 研討、思想交流等形式舉行，教職工學(xué)習(xí)時(shí)間為毎周一下午，黨員學(xué)習(xí)時(shí)間為毎周三活動(dòng)課時(shí)間，要做到學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)。黨員的政治學(xué)習(xí)筆記不少于7000字，教師不少于5000字。從5月下旬開始，又在廣大黨員中開展了爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，使科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)得到進(jìn)一步深化和延續(xù)，從而為學(xué)校的持續(xù)，健康，和諧發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、大力提高教師職業(yè)道德水平，樹立教師良好形象。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，勤政廉潔的管理隊(duì)伍，建設(shè)一支愛崗敬業(yè)，教書育人，敢于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的和諧持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1.加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí)。組織好每周三的政治學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)加強(qiáng)師德建設(shè)的文件精神及優(yōu)秀教師的感人事跡等。各教師除了要認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)活動(dòng)外，還必須加強(qiáng)自學(xué)，進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“八要”、“十不準(zhǔn)”規(guī)定，樹立典型，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2.積極開展師德教育活動(dòng)。學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)、團(tuán)總支圍繞本學(xué)期師德建設(shè)的重點(diǎn)，積極開展有關(guān)教育活動(dòng)：堅(jiān)持學(xué)習(xí)、實(shí)踐魏書生的教育思想和我校探索總結(jié)的“校園無小事，事事皆育人”，的育人原則，保持“三風(fēng)建設(shè)年”和“規(guī)范師生禮儀”活動(dòng)的成果，抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，塑校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)又好又快發(fā)展，建設(shè)平安和諧校園，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校通過領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。根據(jù)師德測評(píng)結(jié)果，作出相應(yīng)的獎(jiǎng)懲，于學(xué)期末評(píng)選出學(xué)?！皫煹聵?biāo)兵”。教師師德情況還將納入個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核發(fā)放之中，并作為教師年度考核的重要內(nèi)容，直接與評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘掛鉤。
三、加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照“校長負(fù)責(zé)、支部保證監(jiān)督、教職工參與民主管理”的要求，全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代教育管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制，不斷提高新形勢下教育管理水平。
2. 扎實(shí)推進(jìn)校本研訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立“以校為本”的教研機(jī)制，以常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，以課題研究為突破，豐富校本教研活動(dòng)，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。
⑴一條主線——聚焦課堂。聚焦課堂，自始至終關(guān)注“效益”課堂的研究。結(jié)合教育局開展以實(shí)施有效教學(xué)為主題的“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)，通過一系列課堂教學(xué)實(shí)踐來培養(yǎng)教師，以激發(fā)課堂的生動(dòng)與靈動(dòng)，如青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、課題研究課等，完善校領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，隨機(jī)聽課、跟蹤聽課。在教學(xué)中注重反思，關(guān)注成長，在反思教學(xué)行為的過程中，不斷更新教學(xué)觀念，提升教學(xué)水平，同時(shí)能就教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題作出獨(dú)立思考，提出創(chuàng)新性見解。
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⑵兩條途徑——培訓(xùn)和研究。堅(jiān)持科研與培訓(xùn)相結(jié)合。一是堅(jiān)持校本培訓(xùn)，遠(yuǎn)程教育、走出去、請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合，二是教研活動(dòng)——有計(jì)劃，按步驟地召開教研活動(dòng)，抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，組織教師深入研討，集思廣益，邊研究，邊學(xué)習(xí)；三是課例研究——以具體的課例為載體開展教學(xué)實(shí)踐研究，打造成功課例、精品課例；四是課題研究——將課題的研究作為推動(dòng)整個(gè)學(xué)校工作的抓手，滲透到學(xué)校工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校將教育科研與教師培訓(xùn)融為一體，以培訓(xùn)促進(jìn)教學(xué)，以教學(xué)促進(jìn)培訓(xùn)。
⑶三個(gè)陣地——讀書活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)、小組合作。學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，結(jié)合教育局“師生讀書活動(dòng)”有關(guān)要求，要求每位教師每年至少讀兩本教學(xué)理論專著，教師要向書本學(xué)，學(xué)理論，學(xué)課標(biāo)，學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要有讀書筆記；要向他人學(xué)，學(xué)積極認(rèn)真的工作態(tài)度，學(xué)勤奮鉆研的工作精神，學(xué)事半功倍的工作方法；向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，學(xué)優(yōu)秀網(wǎng)站中的教材解讀、案例剖析等，博采眾長。通過備課組合作交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，共同提高。通過聽課學(xué)習(xí)，在觀摩總結(jié)中達(dá)到培訓(xùn)受益的效果。
3.完善人事制度改革，保障教師健康發(fā)展。
為充分調(diào)動(dòng)教職工工作積極性，保障教師的健康發(fā)展，我校進(jìn)一步健全、完善教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。一是嚴(yán)格考核。我校不斷完善《教職工績效工資考核細(xì)則》，根據(jù)教職工的工作態(tài)度、工作總量和工作實(shí)績量化為考核指標(biāo)，科學(xué)評(píng)估每位教師的工作績效，按照多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則進(jìn)行發(fā)放?？冃ЧべY的考核發(fā)放將重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績的工作人員傾斜。二是引領(lǐng)骨干教師、青年教師成長。①執(zhí)行好《教師培訓(xùn)制度》，落實(shí)激勵(lì)保障機(jī)制，鼓勵(lì)教師崗位成才，創(chuàng)造條件讓他們展示和鍛煉自已，以充分發(fā)揮各級(jí)骨干教師在教師專業(yè)成長中的引領(lǐng)和帶頭作用，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提升。②認(rèn)真落實(shí)好青年教師的培養(yǎng)工程。學(xué)校盡可能為青年教師的專業(yè)成長創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)和帶動(dòng)他們學(xué)理論，鉆業(yè)務(wù)，搞研究，出成果。③對(duì)待骨干教師，幫助圍繞學(xué)科建立短、平、快的科研課題，不斷提高其教學(xué)和科研水平；對(duì)待研究型教師和名特教師，則著重在幫助其以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，反思、總結(jié)其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成特色，發(fā)揮示范作用。
四、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，塑造學(xué)生健全人格。
學(xué)校是對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要場所，我校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德的教育，為培養(yǎng)個(gè)性完滿、人格健全的優(yōu)秀人才而夯實(shí)基礎(chǔ)。
1.開展日常行為規(guī)范教育。從日常行為規(guī)范教育入手，以學(xué)習(xí)促認(rèn)知，以規(guī)則促養(yǎng)成，以檢查促提高。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，重視值日生隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在學(xué)生日常行為規(guī)范的教育訓(xùn)練過程中，我們要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、重訓(xùn)練的原則，抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好每一個(gè)育人環(huán)節(jié)，力求使學(xué)生的行為規(guī)范內(nèi)化為素質(zhì)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。
2.開展系列主題教育活動(dòng)。深入開展好愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法規(guī)教育、誠實(shí)守信教育和關(guān)愛生命的教育，將心理健康教育、安全教育、環(huán)境教育、禁毒教育等有機(jī)整合，科學(xué)、合理、有序地安排主題教育活動(dòng)。本學(xué)期將組織學(xué)生開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，讀書活動(dòng)，文明禮貌月活動(dòng)，舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，結(jié)合“省級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！钡膭?chuàng)建，開展“說普通話，寫規(guī)范字”的教育活動(dòng)；結(jié)合“平安校園”的構(gòu)建，開展“安全第一，平安是福”的教育活動(dòng)等。各班利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)開展主題教育活動(dòng)，努力克服重言傳、輕身教、重結(jié)果、輕過程的思想傾向。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
①良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量，對(duì)陶冶學(xué)生道德情操，促進(jìn)學(xué)生健康成長具有重要作用。充分利用“校園廣播站”、“學(xué)校櫥窗欄”、“班級(jí)板報(bào)”等媒介，構(gòu)建一種健康向上的校園文化氛圍。
②以課堂教學(xué)為主，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，在實(shí)踐中積極探索小學(xué)德育課程的教學(xué)方法，認(rèn)真開展好《品德與生活》、《品德與社會(huì)》學(xué)科的教學(xué)。進(jìn)一步規(guī)范升國旗儀式，開展好國旗下講話，定期邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
③落實(shí)好每月一次少先大隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，構(gòu)建立體多維的教育空間。利用六一活動(dòng)，成功舉辦了第二屆校園藝術(shù)節(jié)，評(píng)比表彰了一批優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀隊(duì)干，舉行了師生書畫展和文藝演出，受到了師生和家長的好評(píng)。
4.完善德育網(wǎng)絡(luò)管理。
①學(xué)生良好思想道德和行為習(xí)慣的形成，需要全校教師全員參與，建設(shè)一支有能力、有合力的德育工作隊(duì)伍，為開展學(xué)生教育活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
②定期組織德育工作會(huì)議，積極組織班主任開展德育專題研究、案例分析和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)，采用公開競選的方式，進(jìn)行了新一屆學(xué)生會(huì)成員的換屆選舉工作，提升了學(xué)生會(huì)自我管理的能力和水平。
③實(shí)行班主任考核獎(jiǎng)懲制度，由政教處牽頭各部門綜合考核，嚴(yán)格考評(píng)過程，提高獎(jiǎng)勵(lì)幅度。對(duì)班級(jí)管理實(shí)行日評(píng)比，周總結(jié)，月兌現(xiàn)，本學(xué)期組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)一次。
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④加強(qiáng)與家長的溝通，辦好家長學(xué)校、讓全社會(huì)都來關(guān)心孩子的健康成長。一是豐富家長學(xué)校的形式和內(nèi)容；二是通過“家長開放月”的形式，定期向家長開放課堂，及時(shí)向家長介紹學(xué)校的變化；三是做好家訪工作，鼓勵(lì)推行教師入戶、到人的德育工作模式。
五、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。我校繼續(xù)深入實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范教學(xué)管理，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)已經(jīng)公布的中考和初考成績，我校各科教學(xué)成績都繼續(xù)保持了穩(wěn)定向上的良好態(tài)勢。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按課表上課，開足上齊全部課程。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生在校時(shí)間不超過8小時(shí)；開展陽光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)；嚴(yán)格控制作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)；嚴(yán)格考試次數(shù)，不按考分高低排名次，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生。
2.落實(shí)教學(xué)常規(guī)措施。
①要按照教育局要求，落實(shí)好“四精四必”（精講、精選、精練、精評(píng)；對(duì)學(xué)生作業(yè)做到有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)）、“五字”（嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，實(shí)抓教學(xué)過程的管理，活抓競爭、激勵(lì)機(jī)制的建立，細(xì)抓各學(xué)科教師的評(píng)價(jià)，引領(lǐng)各班級(jí)管理向科學(xué)化、精細(xì)化轉(zhuǎn)變，努力做到過程監(jiān)控和終端管理的有機(jī)結(jié)合。）以及為進(jìn)一步抓好教育教學(xué)的常規(guī)管理工作而制定的《平川區(qū)初中教學(xué)措施十三條》、《平川區(qū)小學(xué)教學(xué)措施十一條》、《平川區(qū)實(shí)施有效教學(xué)的基本要求》等相關(guān)文件的要求，作為抓好過程管理的關(guān)鍵措施，督促學(xué)校常抓不懈。通過強(qiáng)化過程管理，使我們倡導(dǎo)的常規(guī)管理“六認(rèn)真”再上一個(gè)層次，達(dá)到“六有效”（即有效備課、有效上課、有效布置和批改作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效組織考核、有效組織課外活動(dòng)），從而形成抓教學(xué)質(zhì)量的長效機(jī)制，確保教學(xué)質(zhì)量的提高，辦人民滿意教育的目的。
②加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。完善落實(shí)集體備課制度，認(rèn)真執(zhí)行聽課評(píng)課制度，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高。
③加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研。開展學(xué)科教學(xué)全面調(diào)研和多頻次小范圍的專項(xiàng)調(diào)研，組織召開質(zhì)量分析會(huì)議，找出存在問題，制訂措施，調(diào)整策略。通過調(diào)研促使廣大教師進(jìn)一步領(lǐng)悟課標(biāo)精神，明確學(xué)科要求，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
④加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和指導(dǎo)。牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性。一要培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)就是讓學(xué)生通過對(duì)新教材的自學(xué)，區(qū)分已懂的和不懂的，做到胸中有數(shù)，把精力集中到不懂的內(nèi)容上，增加聽課的主動(dòng)性和目的性，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。教師要對(duì)預(yù)習(xí)提出要求，進(jìn)行指導(dǎo)，督促檢查。二要培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)。課堂上不光要聽，更重要的是要成為學(xué)習(xí)的主人，做到眼、耳、手、腦、口并用，敢于提出問題，善于分析和解決問題。三要養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)要做到細(xì)心審題，認(rèn)真答題，做后檢查，書寫規(guī)范，獨(dú)立完成。四要養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)總結(jié)的習(xí)慣。要求學(xué)生盡可能做到當(dāng)天的教材當(dāng)天復(fù)習(xí)，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容要熟讀牢記，對(duì)基本概念、定律能準(zhǔn)確敘述，掌握其意義，對(duì)基本公式能自行推導(dǎo)，知道來龍去脈。
⑤加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理。加強(qiáng)圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們?cè)诮逃虒W(xué)中的作用。電教設(shè)備、各室的使用都做到有預(yù)約，有記載，使用率要達(dá)到相關(guān)要求。
3.切實(shí)加強(qiáng)“三項(xiàng)活動(dòng)”的開展，努力提高課堂教學(xué)效益。2012年教育局開展以有效教學(xué)為主題的“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)、中小學(xué)教師雙過關(guān)活動(dòng)和師生讀書活動(dòng)。另外市教育局同時(shí)開展“學(xué)校管理年”活動(dòng)。通過“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)的開展，創(chuàng)新課堂教學(xué)方式，營造“向課堂要效率”、“向課堂要質(zhì)量”的良好教學(xué)環(huán)境，要確立“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)效益觀，積極探究自主、高效的課堂教學(xué)模式，課堂教學(xué)要達(dá)到先學(xué)后教，以學(xué)定教，以學(xué)論教，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)問題情景，培育問題意識(shí)。打造有特色、高效率的經(jīng)典課堂，促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高和教學(xué)質(zhì)量的全面提升。學(xué)校制定了《課堂教學(xué)效益年活動(dòng)實(shí)施方案》、《魏礦學(xué)校教學(xué)效益年活動(dòng)計(jì)劃》，制定了《魏礦學(xué)校開展讀書活動(dòng)建設(shè)書香校園實(shí)施方案》，制定了《師生讀書標(biāo)兵評(píng)選辦法》，《魏礦學(xué)?！皶惆嗉?jí)”評(píng)比細(xì)則》，通過以上各項(xiàng)措施落實(shí)三項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校各部門都要按要求扎實(shí)完成工作。為了引領(lǐng)學(xué)校讀書活動(dòng)的深入開展，學(xué)校還適時(shí)組織舉行了中小學(xué)生和教師經(jīng)典詩文朗誦活動(dòng)。
六、全面抓好各條線的工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康發(fā)展。
1.完善民主依法管理舉措。積極實(shí)施黨務(wù)公開、校務(wù)公開，健全民主合作的協(xié)調(diào)機(jī)制，充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，增強(qiáng)教師的向心力、凝聚力，提高教師參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性。
2.豐富群團(tuán)活動(dòng)。加強(qiáng)工會(huì)、共青團(tuán)和婦女等工作，充分發(fā)揮工會(huì)參政、議政的職能，組織開展豐富多彩的活動(dòng)，活躍教職工的身心，把學(xué)校建設(shè)成為充滿活力、積極向上的大家庭。
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3.創(chuàng)建省級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。積極開展“甘肅省語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動(dòng)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建計(jì)劃，開展創(chuàng)建活動(dòng)。自覺遵守相關(guān)要求，說普通話，寫規(guī)范字，做文明人，提高學(xué)校文化品位，豐富文化內(nèi)涵，培養(yǎng)文化底蘊(yùn)，營造濃烈的校園文化氛圍，彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。
4.積極開展學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地的申報(bào)。我校具有得天獨(dú)厚的條件，去年已進(jìn)行了申報(bào)，本學(xué)期積極開展創(chuàng)建。以“學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地”體驗(yàn)活動(dòng)為平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校德育完善發(fā)展，鍛煉并發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，經(jīng)過半年全校師生的共同勞動(dòng)和體驗(yàn)，學(xué)農(nóng)基地已經(jīng)初具規(guī)模，達(dá)到了預(yù)期的目的。
5.規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。進(jìn)一步健全財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理制度，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)規(guī)定，大力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)收費(fèi)文件精神，進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為。
6.加強(qiáng)安全防范。健全門衛(wèi)制度和值班制度，加強(qiáng)安全巡視檢查，做好每月一次安全匯報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，妥善處置突發(fā)事件。針對(duì)今年初全國連續(xù)發(fā)生的幾起校園傷害案件，根據(jù)省市關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)校園安全的精神和要求，全校上下高度重視安全教育和安全管理，作了大量的工作，收到了明顯的效果。
7.辦好學(xué)校食堂。按照上學(xué)期計(jì)劃初步建好食堂，要抓好食堂衛(wèi)生和飲食質(zhì)量，落實(shí)食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校經(jīng)過前期準(zhǔn)備，于今年三月正式開辦教職工食堂，極大的方便了教職工的生活，解決了就餐難的問題，
回顧上半年的工作，學(xué)校的發(fā)展是健康持續(xù)的，學(xué)校的變化是有目共睹的，取得的成績是值得肯定的。但也存在一些問題和不足，一是教職工的學(xué)習(xí)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，合作意識(shí)，主人翁意識(shí)還有待進(jìn)一步提高；二是少數(shù)教師的職業(yè)道德還存在這樣那樣的問題，需要進(jìn)一步加強(qiáng)；三是部分學(xué)科教師的專業(yè)知識(shí)水準(zhǔn)和教育教學(xué)能力亟待補(bǔ)充和提升；四是素質(zhì)教育的理念還沒有得到很好的落實(shí)，嘗試探索的多，持之一恒堅(jiān)持下去的少，成果不明顯。今后，我們要搶抓機(jī)遇，乘勢而上，有所作為，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型學(xué)校；扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量；規(guī)范、規(guī)范、再規(guī)范，牢固樹立精品意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的健康快速發(fā)展而奮斗！
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德育下半年工作計(jì)劃 第2篇
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不打無準(zhǔn)備之仗，德育股要求學(xué)校德育工作每年、第學(xué)期都要有計(jì)劃，有總結(jié)；每月、每周要有活動(dòng)，有記錄。
中學(xué)要有團(tuán)支部，小學(xué)要有少先隊(duì)工作委員會(huì)（簡稱“少工委”），學(xué)校團(tuán)、隊(duì)工作每學(xué)期有計(jì)劃，有檢查，有總結(jié)，有活動(dòng)記錄,有輔導(dǎo)員和團(tuán)員、少先隊(duì)隊(duì)員名錄（含每年的更新和新團(tuán)員、隊(duì)員名錄）；開展好課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生第二課堂，讓學(xué)生走出課堂，參加社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。落實(shí)少隊(duì)室的工作制度，用好紅領(lǐng)巾廣播站；要有“五四”、”六一”活動(dòng)和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開展方案，落實(shí)情況；要有評(píng)選“孝心少年”“四好生”制度。(有少年宮的學(xué)校一定要積極組織少先隊(duì)員開展活動(dòng)。)
愛國主義教育，開展以愛國主義教育為主題的多種形式的思想教育活動(dòng)，愛國主義教育有計(jì)劃、有安排、有檢查，要融愛國主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、民族團(tuán)結(jié)教育于教學(xué)之中，培養(yǎng)學(xué)生“五愛”思想和“五自”能力。全縣各學(xué)校每周星期一的升旗儀式和國旗下的講話已是風(fēng)雨無阻。
語言文字工作，說普通話，寫規(guī)范字。每周一國旗下的講話，每月一期黑板報(bào)，每月一讀報(bào)活動(dòng)，每期一詩歌朗誦和演講比賽，要有計(jì)劃，落實(shí)情況。做好每年推普周的活動(dòng)安排，落實(shí)好“說普通話、寫規(guī)范字”。（講話稿要做好歸檔，黑板報(bào)以圖片的形式存檔）
精神文明建設(shè)，創(chuàng)建文明校園工作落實(shí)到位，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，重視改善育人環(huán)境，“讓墻說話”：校園內(nèi)有醒目的校訓(xùn)、校風(fēng)標(biāo)語等；充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、閱覽室、團(tuán)隊(duì)室和走廊過道、綠地等對(duì)學(xué)生加強(qiáng)德育教育；學(xué)校公共區(qū)要分片負(fù)責(zé)，定期清掃，經(jīng)常保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
家校共育。
（1）、扎實(shí)開展關(guān)心下一代工作；
（2）、堅(jiān)持家校聯(lián)系制度、家訪制度，特別抓好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化及學(xué)生個(gè)性心理素質(zhì)教育工作。學(xué)校每學(xué)期至少召開一次全校性家長會(huì)；各班每期至少召開1次家長會(huì)；班主任每學(xué)期對(duì)全班學(xué)生至少家訪一次。家長會(huì)和家訪工作有具體內(nèi)容記載。
7、師德師風(fēng)。
以巴教體發(fā)【2019】310號(hào)文件的要求。力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，優(yōu)化制度環(huán)境，建立長效機(jī)制，不斷提高師德師風(fēng)水平，努力建設(shè)一支政治過硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、德才兼?zhèn)?、人民滿意的教師隊(duì)伍。深入開展師德師風(fēng)“五查看”活動(dòng):即查自己的職業(yè)道德意識(shí)，看是否符合教師職業(yè)道德規(guī)范；查自己的行為，看是否做到了為人師表；查看自己的教學(xué)理念，看是否符合新課程的要求；查自己的學(xué)生觀、質(zhì)量關(guān)，看是否符合以學(xué)生為本的原則；查自己的教學(xué)方法，看是否符合教學(xué)規(guī)律。每位教師都要簽訂師德承諾書，建立自我監(jiān)督機(jī)制。鼓勵(lì)學(xué)生、家長和社會(huì)各方面對(duì)師德建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)，形成縣局、學(xué)校齊抓共管、社會(huì)有效監(jiān)督的良好工作局面。并在教師節(jié)表彰了一批師德師風(fēng)優(yōu)秀的老師和德育工作先進(jìn)個(gè)人。
8、《德育報(bào)》
德育下半年工作計(jì)劃 第3篇
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一年來，我校以全國教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，狠抓“兩個(gè)文明”建設(shè)，重視師資隊(duì)伍建設(shè)、深化教育改革，努力培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人，積極投入創(chuàng)建工作?，F(xiàn)對(duì)工作總結(jié)如下：一、德育1、健全網(wǎng)絡(luò)，建立組織，發(fā)揮黨、政、團(tuán)、工、隊(duì)各組織的作用，形成全體教職參與德育工作的局面。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系，共同搞好德育工作。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)分明，定期召開校務(wù)會(huì)議，重大問題由校務(wù)人員討論決定，堅(jiān)持“兩公開、一監(jiān)督”。今年下半年對(duì)校務(wù)工作制度進(jìn)行較為系統(tǒng)、完整的管理，增加工作透明度，接受社會(huì)、家長、教師的監(jiān)督，整個(gè)工作受到好評(píng)。3、校黨支部定期過組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個(gè)吸收一個(gè)。上半年組織全體黨員教師和村完小負(fù)責(zé)人參觀了“劉英烈士紀(jì)念館”，緬懷革命先烈，以更大的熱情投身教育工作。4、堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。今年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是“三個(gè)代表”、“三講內(nèi)容”。暑假對(duì)全體教師進(jìn)行師德教育，由書記作專題講座。平時(shí)結(jié)合具體工作，加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育。5、建立小學(xué)團(tuán)支部，發(fā)揮青年團(tuán)員的模范作用，讓他們?cè)诮M織中得到鍛煉，讓他們勇挑重?fù)?dān)，成為教學(xué)骨干。6、堅(jiān)持每周一次的升國旗制度，利用國旗下講話加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的現(xiàn)代史、近代史教育。下半年，各班都開展活動(dòng)，開辟了“國慶”專刊，以增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心。同時(shí)在上半年，下半年共三次聘情退休教師作有關(guān)“輝煌歷程”等報(bào)告。7、重視學(xué)校的安全教育。經(jīng)常進(jìn)行有關(guān)交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育，確保安全。一年中無重大交通事故發(fā)生。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生騎車管理和飲食衛(wèi)生的管理。二、教學(xué)1、全面貫徹教育方針、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、按計(jì)劃開齊開足課程。教導(dǎo)處加強(qiáng)管理、督查，以規(guī)范教師的教學(xué)行為。中小領(lǐng)導(dǎo)多次下各村完小檢查教學(xué)工作、堅(jiān)決杜絕亂訂亂發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間。2、重視教學(xué)研究工作，提高教師素質(zhì)。上半年我校教師對(duì)上學(xué)期個(gè)人教研專題進(jìn)行了總結(jié)，并取得成果，有10人次的論文在縣級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。下半年，我校又對(duì)每位教師提出要求，繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人教研專題研究工作，并結(jié)合實(shí)際情況，不斷深化研究。上半年，學(xué)校還要求每位教師進(jìn)行信息摘記，交流活動(dòng)，一年下來，許多教師從中嘗到了甜頭，獲取了教改信息，充實(shí)了自己的頭腦，并在實(shí)際教學(xué)工作中駕輕就熟，收效明顯。同時(shí)，一年來，我們組織教師按時(shí)參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)和電腦培訓(xùn)，不斷提高自己的實(shí)踐操作水平。3、開展多種形式教研活動(dòng)，形成濃厚的教研氣氛。上半年學(xué)校開展了兩次教研活動(dòng)，之后又舉行新教師匯報(bào)課暨片級(jí)數(shù)學(xué)公開課，由朱委雅、于劍霞兩位教師上課。大家進(jìn)行了評(píng)議交流，收效甚好。12月份學(xué)校將舉行一次語文教研活動(dòng)。4、加強(qiáng)教科研工作，促進(jìn)教師走“學(xué)術(shù)發(fā)展”之路。今年下半年開始，學(xué)校申報(bào)了金華市“英語教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)”課題。每位英語教師參與課題研究，上半年完成了課題研究的小結(jié)報(bào)告，今10月底又完成了課題的總結(jié)報(bào)告。我們的課題研究有計(jì)劃，有措施，時(shí)間落實(shí)、人員到位、效果明顯，受到上級(jí)教科部門的好評(píng)。一個(gè)課題獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)，一個(gè)課題獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)。5、加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)、檢查工作。校長、教務(wù)處人員、語數(shù)輔導(dǎo)員經(jīng)常深入各村完小，各班級(jí)聽課、指導(dǎo)、檢查教學(xué)工作。同時(shí)，教師之間也開展相互聽課活動(dòng)，規(guī)定每學(xué)期不少于20節(jié)。6、加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)管理工作，抓緊業(yè)余訓(xùn)練工作。下半年配備了專職體育教師、常識(shí)教師，開辟了音樂專用教室等。抓好業(yè)余訓(xùn)練，定人、定時(shí)、定點(diǎn)，力爭成績。校舞蹈隊(duì)參加了縣99中小學(xué)生文藝匯演取得三等獎(jiǎng)的好名次，校田徑隊(duì)在10月份的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得第三名的成績，成功升入甲級(jí)隊(duì)。學(xué)校還專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作，每年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查，同時(shí)，還開展衛(wèi)生常識(shí)教育。7、保證業(yè)余藝校教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校工作有特色。今年內(nèi)，學(xué)校在藝校管理中做到內(nèi)容、教師、時(shí)間三保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查，以保證藝校的發(fā)展方向。同時(shí)，順利召開了全片小學(xué)的團(tuán)結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校也堅(jiān)持開辟周三下午的興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長。根據(jù)計(jì)劃，學(xué)校舉辦了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，以展示師生的風(fēng)采。三、其它1、學(xué)校加強(qiáng)了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。上半年籌資辦了學(xué)校電腦室，建立了校園網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校網(wǎng)站，下半年給每個(gè)班配置了廣播設(shè)備，購置了校園通訊網(wǎng)等。2、學(xué)校檔案管理做到細(xì)心、認(rèn)真，力爭不出錯(cuò)誤。現(xiàn)在學(xué)校檔案材料收集齊全、手續(xù)嚴(yán)格，為教學(xué)工作、教師考職考評(píng)工作提供了保證。3、學(xué)校后勤工作精打細(xì)算，把有限的錢用在刀刃上，努力為教學(xué)第一線服務(wù)。一年來，我校對(duì)村完小的財(cái)務(wù)管理也做到了制度嚴(yán)格、手續(xù)齊全、不出任何漏洞，使這項(xiàng)管理逐步走上正規(guī)。4、一年中，教師遵紀(jì)守法，沒有發(fā)生打架斗毆、和搞封建迷信活動(dòng)，無一違反計(jì)劃生育。四、主要問題學(xué)校用房緊張、生均建筑面積達(dá)不到要求，硬件設(shè)施有待提高。我們?cè)谶M(jìn)一步努力，希望上級(jí)予以考慮。
德育下半年工作計(jì)劃 第4篇
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一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年德育處將繼續(xù)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，以德育主題活動(dòng)為依托，建設(shè)學(xué)生喜愛的德育平臺(tái)，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，引導(dǎo)、塑造學(xué)生的良好行為習(xí)慣，增強(qiáng)德育教育的有效性。繼續(xù)以班級(jí)、年段為實(shí)施幸福德育的平臺(tái)，推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展，以感恩教育為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生感恩師長、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)，培養(yǎng)高素質(zhì)、明禮儀、善感恩的人才。
二、工作目標(biāo)
反思總結(jié)上一學(xué)年幸福德育開展情況，進(jìn)一步推進(jìn)幸福德育工作深入，積極推進(jìn)德育校本課程——幸福讀本實(shí)施，加強(qiáng)幸福德育科研工作，形成一整套切實(shí)可行地推進(jìn)幸福德育的方法與制度;加強(qiáng)公民意識(shí)教育，學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培育良好校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范意識(shí);結(jié)合教師節(jié)、拗九節(jié)、重陽節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日，以主題活動(dòng)的形式推進(jìn)中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育，特別是感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生感恩之心;繼續(xù)推進(jìn)我校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、元旦迎新、社團(tuán)節(jié)等大型活動(dòng)的有序開展。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
增強(qiáng)幸福德育研究，推動(dòng)幸福德育工作在我校的深入開展
(1)在總結(jié)我校去年幸福德育實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)幸福德育科研工作。以科研項(xiàng)目的推進(jìn)帶動(dòng)我校德育工作團(tuán)隊(duì)理論水平的提升。我處今年將著力推進(jìn)省級(jí)兩個(gè)新的課題：福建省中小學(xué)德育研究專項(xiàng)課題——《以幸福德育為目標(biāo)的高中班會(huì)課課程建設(shè)》、福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金課題——《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作，相信隨著課題研究的深入開展將進(jìn)一步提升我校德育隊(duì)伍的理論研究水平。
(2)繼續(xù)以班級(jí)、年段為平臺(tái)，大力推進(jìn)幸福德育的實(shí)施。加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、課堂文化、管理文化建設(shè)工作，營造愉悅和諧的人際關(guān)系，組織有向心力的班級(jí)活動(dòng)，培育多元包容的班級(jí)文化、形成陽光向上的班級(jí)氣質(zhì)，讓幸福班級(jí)建設(shè)成為年級(jí)、學(xué)校的基礎(chǔ)，從而推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展。
(3)有效推進(jìn)年段工作，培育、塑造年段德育工作特色
立足我校德育工作年段分層次推進(jìn)的特色，德育處根據(jù)學(xué)生三年成長特點(diǎn)，結(jié)合我校德育培養(yǎng)目標(biāo)，統(tǒng)籌安排年段德育工作重點(diǎn)，加強(qiáng)年段工作研究，從高一、高二、高三年段學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，優(yōu)化落實(shí)分層次德育目標(biāo)，依托我校學(xué)生成長手冊(cè)，記錄學(xué)生成長歷程，推進(jìn)年段管理工作，提高整體管理水平。
(4)編印德育校本教材，打造三中德育特色品牌
編印《幸福讀本》、《班主任工作指南》、《三中學(xué)生指南》、《高中班會(huì)課課程教材》，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和要求細(xì)化落實(shí)到校本德育課程的德育目標(biāo)之中，充分發(fā)揮課程的德育功能，豐富學(xué)校德育資源。
2.加強(qiáng)高三畢業(yè)班管理工作，通過強(qiáng)化常規(guī)管理，使學(xué)生的思想統(tǒng)一到年段、學(xué)校的要求上來，根據(jù)不同階段，學(xué)生表現(xiàn)出的不同思想狀態(tài)，開展有針對(duì)性的工作，使學(xué)生始終保持良好的精神面貌，提高備考效率。關(guān)注高三年段班主任、學(xué)生心理狀態(tài)，營造良好畢業(yè)班氛圍，組織適宜高三年級(jí)德育活動(dòng)，密切家校聯(lián)系，促使學(xué)生、家長、班級(jí)、年段、學(xué)校形成合力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為明年高三取得更好成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育干部素質(zhì)
除了依托班主任例會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)外，還要轉(zhuǎn)換培養(yǎng)方式，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。本學(xué)年成立三中青年教師“讀書會(huì)”，將繼續(xù)通過為班主任定購教育書籍，引導(dǎo)班主任利用課余時(shí)間自學(xué)相關(guān)理論知識(shí);觀摩學(xué)習(xí)主題德育活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校、本校先進(jìn)班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);定期組織教育理論學(xué)習(xí)、讀書沙龍活動(dòng)，使班主任能夠及時(shí)地接受到新思想，相互交流學(xué)習(xí)心得;定期聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的班主任就常規(guī)管理、班集體建設(shè)、育人的成功案例等方面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹等四種方式不斷引導(dǎo)班主任們學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理、育人經(jīng)驗(yàn)，不斷提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)水平。鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作，注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用，力爭打造一只高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
4. 加強(qiáng)公民意識(shí)教育，繼續(xù)完善德育考核制度建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育
針對(duì)近年來學(xué)生素質(zhì)情況，大力開展公民意識(shí)教育，培養(yǎng)公民美德，發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德，增強(qiáng)國家認(rèn)同，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。
(1)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣。
(2)完善我校的德育考核細(xì)則，依托智慧校園平臺(tái)，進(jìn)一步推進(jìn)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度，增強(qiáng)常規(guī)管理工作，增強(qiáng)德育實(shí)效，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《福州三中德育考核細(xì)則》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎樣做，能做什么，不能做什么。
(3)充分利用升旗儀式、班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德與文明禮儀教育，營造校園內(nèi)對(duì)學(xué)生對(duì)行為規(guī)范養(yǎng)成的渾厚氛圍。動(dòng)員全教師，全員育人，引導(dǎo)學(xué)生講文明禮貌，做時(shí)代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。
(4)依托校園數(shù)字化德育考評(píng)系統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力。本年度，我們根據(jù)去年數(shù)字校園體系使用經(jīng)驗(yàn)，修正，改進(jìn)考核系統(tǒng)，并將學(xué)生自主管理的班級(jí)衛(wèi)生、課間操、眼保健操等考核工作相關(guān)電子表格引入到德育考評(píng)系統(tǒng)，進(jìn)一步完善了考核內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力。以評(píng)比促管理，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
(5)充分發(fā)揮年段力量，落實(shí)學(xué)生常規(guī)管理工作。以三個(gè)段長為主要負(fù)責(zé)人，以班級(jí)為基礎(chǔ)，引導(dǎo)各班做好班級(jí)常規(guī)管理工作。定期進(jìn)行班級(jí)管理工作交流，對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)在年段會(huì)上給予表彰、鼓勵(lì)，對(duì)不良現(xiàn)象和不良行為及時(shí)總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn)，互補(bǔ)有無。
5. 加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，大力推進(jìn)感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生感恩之心
感恩是一種人格品質(zhì)，是一種人生態(tài)度，是一種道德修養(yǎng)，作為三中的學(xué)生應(yīng)該具有這種人格特質(zhì)或一種習(xí)慣，常懷感恩之心，不僅能夠使人體驗(yàn)生活的幸福感，對(duì)環(huán)境與他人充滿敬重、關(guān)切和珍愛，還會(huì)激勵(lì)人為了使自己變得更加美好而奮斗。本學(xué)年將做好以下工作
(1)將感恩教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)德育工作活動(dòng)中，作為班主任的一項(xiàng)重要工作，新學(xué)年開始，要求班主任在制定班級(jí)公約中就加入尊重老師，禮貌可人，團(tuán)結(jié)，對(duì)人友善，每天微笑。不抱怨，不沮喪，找到快樂，有愛心，能付出，有責(zé)任，做一個(gè)受人的人，不只生活在自己的小圈子里，做內(nèi)心簡單透明的人，多做自我批評(píng)，寬容他人等等內(nèi)容。
(2)開展形式多樣的活動(dòng)，把感恩教育落到實(shí)處
本學(xué)年擬開展以下活動(dòng)：開展一次征文活動(dòng)，開好一次主題班會(huì)，組織一次以“感恩父母”為主題內(nèi)容的演講活動(dòng)，舉辦 “感動(dòng)瞬間”書法、繪畫和攝影展，讓師生用書法、繪畫、攝影等形式來表達(dá)內(nèi)心的感恩之情。開展“感恩父母，從點(diǎn)滴做起”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母做一些力所能及的事情。在師生中開展寫一封家信、打一個(gè)電話、等活動(dòng)，體會(huì)和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)師生感激父母的養(yǎng)育之情。
6.進(jìn)一步整合家、校、社會(huì)資源，大力推進(jìn)德育工作開展
完善家、校、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，充分、有效利用社會(huì)、家長資源，拓展德育工作資源，積極爭取家長、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作的支持與參與。積極推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，邀請(qǐng)家長到校做講座;積極組織學(xué)生參與各種校外實(shí)踐和公益活動(dòng)，充分利用家長資源與xx市的社會(huì)實(shí)踐基地資源，使社會(huì)實(shí)踐、日常校外活動(dòng)和志愿者活動(dòng)常態(tài)化、融入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力。
7.增強(qiáng)學(xué)生法制教育、安全教育
加強(qiáng)與xx市檢察院的聯(lián)系與合作，特別聘請(qǐng)林承杰檢察官為我校法制輔導(dǎo)員，通過邀請(qǐng)xx市檢察院領(lǐng)導(dǎo)、專家來校進(jìn)行法制教育安全教育講座，外出參加相關(guān)法制、安全教育活動(dòng)等形式的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、社會(huì)公德意識(shí)及安全防范意識(shí)，對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生既要嚴(yán)肅處理，又要做好受處分學(xué)生的思想工作，使之明確自身不足的同時(shí)感受關(guān)懷、增強(qiáng)自信、樹立正確人生目標(biāo)、改正缺點(diǎn)。
8.抓好學(xué)生心理健康教育工作
德育下半年工作計(jì)劃 第5篇
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單位黨支部2017上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃【一】
一、加強(qiáng)思想政治教育，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)
1.抓學(xué)習(xí)教育，促進(jìn)黨員干部政治理論水平不斷提升。
我局按照上級(jí)黨組織提出的學(xué)習(xí)宣傳要求，密切聯(lián)系本系統(tǒng)的工作實(shí)際，認(rèn)真安排和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取自學(xué)、集中學(xué)、請(qǐng)專家講課等形式，做到形式多樣，內(nèi)容生動(dòng)。
一是堅(jiān)持和完善理論學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和廉政學(xué)習(xí)制度。開展機(jī)關(guān)干部讀書工程，廣泛組織干部進(jìn)行讀書交流，定期開展黨組織生活，組織全體黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)規(guī)劃法等法律知識(shí)和各種業(yè)務(wù)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)教育，在全局形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高了我局黨員干部的政治理論水平，為各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和理論水平。
二是認(rèn)真部署落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)專題教育，深入貫徹系列重要講話精神。緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局，對(duì)照嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的要求，采取集中研討、專家輔導(dǎo)、座談交流等形式組織黨組中心組學(xué)習(xí)和機(jī)關(guān)全體黨員集中學(xué)習(xí)，用三嚴(yán)三實(shí)標(biāo)準(zhǔn)要求黨員干部，不斷鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，積極營造良好政治生態(tài)，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、開啟率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化新征程的目標(biāo)任務(wù)上來。
三是緊扣城鄉(xiāng)規(guī)劃工作發(fā)展大局和隊(duì)伍建設(shè)一專多能的要求，緊密聯(lián)系工作實(shí)際。以干部在線教育為抓手，本著干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的要求，廣泛學(xué)習(xí)與本職崗位工作有關(guān)的方針政策、法律法規(guī)、專業(yè)知識(shí)，組織黨員干部學(xué)習(xí)《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《省城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》、《行政許可法》等與規(guī)劃工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，并深入執(zhí)法現(xiàn)場以案析法，深刻理解精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確、規(guī)范執(zhí)行具體標(biāo)準(zhǔn)和工作要求進(jìn)一步提高依法行政的能力。
2.抓思想政治工作，促進(jìn)黨組織凝聚力不斷提升。
我局始終把黨組織凝聚力工程建設(shè)作為黨的思想建設(shè)的重要工作抓實(shí)抓好。
一是以開展黨員談心活動(dòng)為重點(diǎn)，抓好思想政治工作。全面加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)、能力素質(zhì)建設(shè)，努力打造眼界寬、思路寬、胸襟寬，有信念、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有正氣的三寬四有型的干部隊(duì)伍。建立實(shí)施黨員思想狀況分析制度、交心談心制度和警示教育制度等，建立完善書記談心、支部走訪等良性溝通機(jī)制，加強(qiáng)黨員之間思想情感交流，實(shí)施人文關(guān)懷，增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員的歸屬感。
二是不斷探索思想政治教育的新途徑、新方法。結(jié)合我局的發(fā)展現(xiàn)狀和機(jī)關(guān)干部的思想實(shí)際，不斷探索思想政治教育的新途徑、新方法，加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性、時(shí)效性和主動(dòng)性。6月底，我局積極響應(yīng)誦讀學(xué)傳活動(dòng)號(hào)召，在建黨94周年之際，開展以銘記歷史、展望未來為主題的黨史國史知識(shí)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高全局干部職工人文素養(yǎng)，堅(jiān)
定理想信念，激發(fā)愛國熱情。
三是以思想道德和社會(huì)誠信建設(shè)兩大體系建設(shè)為重點(diǎn)，把經(jīng)常性的思想道德教育滲透到黨員干部隊(duì)伍的日常工作和生活中去，弘揚(yáng)以德為本、以誠立身的良好風(fēng)氣。以落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》為重點(diǎn)，不斷深化反腐倡廉教育，通過開展廉政講座、定期組織看警示教育片、參觀警示教育基地等形式，教育引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)、權(quán)力意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，講黨性、講操守、重品行、戒貪欲，克己慎行，防微杜漸，作表率。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作和黨員管理，不斷推進(jìn)全局黨的組織建設(shè)
在組織上保證黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，發(fā)展和壯大黨的隊(duì)伍，維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性是基層黨組織建設(shè)的主要任務(wù)。
1.加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)。
一是加大教育培訓(xùn)力度。制定黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃，積極參與市委、市政府組織的各類黨務(wù)干部培訓(xùn)班以及城鎮(zhèn)建設(shè)與管理專題培訓(xùn)班，提升寫作、講話、協(xié)調(diào)等各方面能力，創(chuàng)造條件，加強(qiáng)歷練，努力打造一支能力突出、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過硬的干部隊(duì)伍。
二是加強(qiáng)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)。貼近機(jī)關(guān)黨員干部的精神文化需求，根據(jù)職工的文化需求、興趣愛好，開展羽毛球賽、籃球賽等各項(xiàng)活動(dòng)。注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，幫助機(jī)關(guān)干部緩解工作壓力、培養(yǎng)志趣愛好、促進(jìn)身心健康，進(jìn)一步凝聚人心，促進(jìn)和諧，營造健康向上的機(jī)關(guān)作風(fēng)。
三是推行黨員干部任前談話、考核反饋、測評(píng)推優(yōu)等制度機(jī)制，推動(dòng)黨員干部履職盡責(zé)。全面貫徹執(zhí)行干部隊(duì)伍四化方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，大膽提拔任用工作能力強(qiáng)、群眾反映好的優(yōu)秀干部。
2.創(chuàng)新完善組織建設(shè)。
一是及時(shí)開展黨組織生活。認(rèn)真落實(shí)市級(jí)機(jī)關(guān)工委制定的《黨建工作目標(biāo)責(zé)任書》各項(xiàng)內(nèi)容，并根據(jù)規(guī)劃工作實(shí)際，找準(zhǔn)黨建工作和規(guī)劃工作的結(jié)合點(diǎn)，以專題民主生活會(huì)、專題組織生活會(huì)、集體座談會(huì)等形式，加強(qiáng)黨組織對(duì)黨員干部的教育、監(jiān)督、管理，不斷增強(qiáng)黨組織的工作活力，提高機(jī)關(guān)黨組織服務(wù)發(fā)展、解決問題的能力。
單位黨支部2017上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃【二】
上半年以來，中心黨支部在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，堅(jiān)持深入貫徹落實(shí)黨的十及十八屆三中全會(huì)精神，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以建立學(xué)習(xí)型黨組織、強(qiáng)化中心建設(shè)為目標(biāo)，圍繞年度重點(diǎn)工作，積極推進(jìn)政治思想、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)中心各項(xiàng)工作順利開展，取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要成績及做法
1、強(qiáng)化組織建設(shè)，黨建基礎(chǔ)工作全面加強(qiáng)。
一是加強(qiáng)制度建設(shè)。根據(jù)中心實(shí)際，先后制定了年度工作計(jì)劃、黨支部《議事決策制度》、《制度》、《民主評(píng)議黨員制度》等工作制度及職責(zé)共20項(xiàng)。二是按規(guī)定程序重新選舉了支部委員，并明確了具體分工。三是組建了黨員活動(dòng)室，制作了黨建宣傳欄等。四是按時(shí)召開黨員大會(huì)及支部會(huì)議，認(rèn)真討論黨建及中心的各項(xiàng)工作，保障了支部工作的正常開展。
2、踐行為民務(wù)實(shí)清廉，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
按照局黨委的安排，我們制訂了《實(shí)施方案》，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，通過堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和外出參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，同時(shí)扎實(shí)開展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)，全面改進(jìn)工作作風(fēng)，規(guī)范執(zhí)法行為，強(qiáng)化職工隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)群眾的能務(wù)和水平。我們嚴(yán)格按照上級(jí)的要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，搞好自選動(dòng)作，在局系統(tǒng)首先制定了正風(fēng)肅紀(jì)提示卡和宣傳展板，與黨員干部簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書8份、承諾書13份，舉行一次群眾路線教育實(shí)踐知識(shí)答題活動(dòng)。通過教育實(shí)踐活動(dòng)，班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，廉潔從政，創(chuàng)新和處理復(fù)雜問題的能力進(jìn)一步提高，職工隊(duì)伍穩(wěn)定，富有活力和戰(zhàn)斗力，問題實(shí)現(xiàn)了根本性好轉(zhuǎn)。上半年，共組織干部職工學(xué)習(xí)達(dá)124小時(shí)，同時(shí)結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，按照中心實(shí)際，制訂出臺(tái)了《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法十條禁令》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為的通知》等文件，落實(shí)縣局的決策部署，進(jìn)一步端正執(zhí)法理念，全面規(guī)范執(zhí)法行為，得到了局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。圍繞康村群眾因安全隱患多次封路問題，積極與村領(lǐng)導(dǎo)溝通、協(xié)調(diào)，向縣局及兄弟單位匯報(bào)情況，最終妥善解決了該村群眾擔(dān)憂的安全問題，得到了村干部及群眾的理解和支持。
3、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，班子和職工隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。
支部制訂了黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃及支部《學(xué)習(xí)教育制度》，以深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，通過組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十三中全會(huì)精神、以及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有關(guān)文件精神，講話、觀看《焦裕錄》等影片，組織執(zhí)法人員培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)形勢、黨紀(jì)國法、理想信念和宗旨教育、廉zd規(guī)和職工道德教育，堅(jiān)持從正面引導(dǎo)，不斷提高干部職工思想、大局、責(zé)任、紀(jì)律和為民意識(shí)。上半年組建學(xué)習(xí)園地1個(gè)，制作宣傳展板三塊，辦理黑板報(bào)2期，撰寫學(xué)習(xí)心得52篇，黨員干部學(xué)習(xí)筆記達(dá)5.4萬字，在《金戶視野》發(fā)表文章3篇，在交通運(yùn)輸網(wǎng)及戶縣交通運(yùn)輸刊發(fā)信息9篇。通過堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí)教育，中心黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)廉政建設(shè)不斷得到加強(qiáng)，政治業(yè)務(wù)理論水平進(jìn)一步增強(qiáng)，職工隊(duì)伍整體綜合素質(zhì)明顯提高。
4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，行業(yè)形象全面提升。
以群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和縣紀(jì)委七條禁令，通過扎實(shí)開展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)、黨員干部廉政建設(shè)承諾，中心的廉政建設(shè)和作風(fēng)紀(jì)律工作明顯得到改善。一是抓好單位作風(fēng)建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)。扎實(shí)開展正風(fēng)肅紀(jì)整治工作作風(fēng)活動(dòng)，整治上班遲到、早退、脫崗，串崗、聊天等行為，狠剎不良風(fēng)氣，堅(jiān)決制止公車私用和吃拿卡要等不正之風(fēng)，取得了明顯成效。二是抓好反腐倡廉工作。按照《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》要求，與黨員干部簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書8份、承諾書13份，要求黨員干部帶頭執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律及單位的各項(xiàng)制度，以身作則，團(tuán)結(jié)干事，共謀發(fā)展，全力搞好各項(xiàng)工作，上半年，中心無行政復(fù)議案件，無被群眾投訴事件，無重大違法違紀(jì)事件，樹立了良好的行業(yè)形象。
5、抓好精神文明建設(shè)，職工的向心力和凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。
一是組織中心全體職工認(rèn)真開展了登山活動(dòng)，上半年共組織活動(dòng)16次，平均每名職工參與4次，全員參與率達(dá)到了100%，二是豐富職工業(yè)余文化生活，為職工購買了象棋、乒乓球、羽毛球等鍛煉器材，領(lǐng)導(dǎo)帶頭騎車上下班，并積極倡導(dǎo)全體干部積極參與，通過這些活動(dòng)拉近了距離，既鍛煉了身體，又緩解了緊張壓力。三是積極做好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。中心有2篇學(xué)習(xí)心得被局基聯(lián)會(huì)選為優(yōu)秀
文章。四是積極創(chuàng)建縣級(jí)文明單位，上半年迎接了縣文明辦的檢查。
6、抓好安全生產(chǎn)，安全生產(chǎn)工作能力進(jìn)一步提升。
按照一崗雙責(zé)，黨政同責(zé)的要求，黨支部全面加強(qiáng)單位及轄區(qū)的安全生產(chǎn)管理工作。一是搞好客運(yùn)站場管理工作。起草制訂了10項(xiàng)站場管理制度、進(jìn)出站檢查登記臺(tái)賬及三品檢查臺(tái)賬，投入資金3000元購置安全消防和安全檢查設(shè)備，設(shè)置防火沙3處。二是全面排查整改安全隱患。堅(jiān)持每月對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行檢查，共排除安全隱患8起。
二、存在問題
半年來，支部黨建工作取得了一定成效，為完成中心各項(xiàng)工作發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。但也還存在很多不足：一是黨務(wù)工作開展的力度還不夠，缺乏活力;二是黨建活動(dòng)開展得不夠豐富多采，形式單一;三是學(xué)習(xí)還不夠深入，缺乏系統(tǒng);四是部分干部職工對(duì)群眾路線教育活動(dòng)思想認(rèn)識(shí)還比較差模糊，存在懈怠、自滿自足現(xiàn)象，對(duì)黨的群眾路線教育活動(dòng)的長期性認(rèn)識(shí)不足。
三、下半年工作計(jì)劃
一是加強(qiáng)支部建設(shè)，實(shí)行規(guī)范管理，多與職工溝通交流，做好政治思想工作，增強(qiáng)職工的凝聚力和向心力，調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性。
二是深入扎實(shí)的開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在搞好規(guī)定性動(dòng)作的同時(shí)，搞好自選項(xiàng)動(dòng)作，認(rèn)真整改問題，解決群眾訴求及實(shí)際問題，推動(dòng)中心各項(xiàng)工作全面開展，真正做到兩不誤，兩促進(jìn)，兩發(fā)展。
三是繼續(xù)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)，齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、埋頭苦干，共同搞好單位的管理及其他各項(xiàng)工作，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好的交通運(yùn)輸發(fā)展環(huán)境。
四是開展形式多樣的文體活動(dòng)，活躍職工業(yè)余文化生活。
德育下半年工作計(jì)劃 第6篇
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雙學(xué)計(jì)劃是一種教育和培訓(xùn)的混合模式，它系統(tǒng)地把傳統(tǒng)德國職業(yè)培訓(xùn)和高等教育結(jié)合在一起，特別在課程、教學(xué)人員和經(jīng)費(fèi)投入上，建立起了高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)之間的橋梁，這種模式經(jīng)過五十幾年的發(fā)展得到了德國社會(huì)的認(rèn)可。參加計(jì)劃的人數(shù)從2005年42467名增加至2014年94723名，今年一共有1500多個(gè)項(xiàng)目。
雙學(xué)計(jì)劃時(shí)間為2―3.5年，參加雙學(xué)計(jì)劃的學(xué)生在學(xué)校上課的同時(shí)，也在獲得了職業(yè)培訓(xùn)。發(fā)展到今天，雙學(xué)計(jì)劃已經(jīng)有數(shù)百種專業(yè)學(xué)科供學(xué)生選擇，例如技術(shù)職業(yè)、實(shí)驗(yàn)室職業(yè)、文書工作、媒體相關(guān)工作等。那些精確的技能和理論教都是按國家標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)定的，例如工業(yè)管理者專業(yè)都相同地有生產(chǎn)計(jì)劃、會(huì)計(jì)與控制、市場營銷、人力資源管理、貿(mào)易法律等方面的課程。
雙學(xué)計(jì)劃把來自高校和企業(yè)兩方面的元素結(jié)合，例如課程由教學(xué)人員和資質(zhì)方共同制定。而且，雙學(xué)計(jì)劃整合了課室和辦公室兩個(gè)互補(bǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生畢業(yè)后，將獲得兩個(gè)證書，職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的就業(yè)資格證書和高等教育領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位。
如果你想?yún)⒓与p學(xué)計(jì)劃，那你可以在中學(xué)之后申請(qǐng)雙元制大學(xué)，但是你不是向大學(xué)提交申請(qǐng)，而是向?qū)砟阋ぷ鞯墓旧暾?qǐng)。如果成功通過面試，你就可以進(jìn)入雙元制大學(xué)學(xué)習(xí)了?，F(xiàn)在雙學(xué)計(jì)劃可以選擇的專業(yè)類別并不少，39%工程專業(yè)，32%經(jīng)濟(jì)專業(yè)，12%it專業(yè)，11%健康護(hù)理、社會(huì)服務(wù)、教育專業(yè)，6%其他。一般你會(huì)每周1―2天或者連續(xù)幾周在學(xué)校上課，學(xué)習(xí)你未來工作所需要的理論課程，然后剩下的時(shí)間你回到公司里實(shí)習(xí)，獲得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，工作和學(xué)習(xí)在這三年中交叉進(jìn)行，周而復(fù)始。三年之后，你會(huì)從學(xué)校畢業(yè)，并獲得學(xué)士學(xué)位。這會(huì)持續(xù)三年，這期間無論你在學(xué)習(xí)或工作，公司都會(huì)付你薪水。薪水的多少取決于公司。完成學(xué)業(yè)之后，你會(huì)得到一份工作，薪水等同于公司的普通工人。
雙元制大學(xué)不能與普通大學(xué)相提并論。你要努力學(xué)習(xí)一年半，再努力工作一年半。你沒有休息日或者假期，所以你要向公司提出要求，他們可能會(huì)給你每年4―6周的假期。此外，你無法選擇想學(xué)習(xí)的內(nèi)容，公司根據(jù)其需要選擇。因此，你無法控制自己的發(fā)展，公司控制你的發(fā)展。
德育下半年工作計(jì)劃 第7篇
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我們常常有猶豫的時(shí)間，沒有總結(jié)工作或訂計(jì)劃的時(shí)間。今天小編給大家為您整理了上半年工作總結(jié)及下半年計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
上半年工作總結(jié)及下半年計(jì)劃范文一：為了更有效的獲得高校課堂教學(xué)的第一手資料，做好教師課堂教學(xué)的參謀，本學(xué)期自己親自深入課堂上課，擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。親自研究、探討、實(shí)踐高效課堂建設(shè)的教學(xué)模式、教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生在自主、合作、探究的有意義學(xué)習(xí)過程中，積極動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，真正還課堂于學(xué)生，和全體教師共同積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋找教學(xué)不足，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，達(dá)到課堂教學(xué)的高效性。
一、積極推進(jìn)綜合實(shí)踐課程的開展，形成特色，營造育人氛圍
綜合實(shí)踐課程的開展是教學(xué)的需要，是當(dāng)前教育教學(xué)工作的一部分。開學(xué)后校長和我校全體教師經(jīng)過多方調(diào)研，依托豐富的鄉(xiāng)土文化資源和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，把《多樣粘貼畫 巧手扮生活》作為我校的綜合實(shí)踐課程。通過綜合實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、創(chuàng)新、審美的能力及良好行為習(xí)慣，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然、熱愛大自然、保護(hù)大自然的良好意志品格。在火石營鎮(zhèn)綜合實(shí)踐培訓(xùn)會(huì)上得到了小學(xué)教研室焦陽老師的親自指導(dǎo)，提出了改進(jìn)意見和建議。會(huì)后協(xié)助校長召開專門會(huì)議改進(jìn)綜合實(shí)踐實(shí)施方案，并付諸實(shí)施。此項(xiàng)工作正按部就班地開張工作。爭取把我校的粘貼畫打造成學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)，形成我校的特色，營造良好的育人環(huán)境。
二、安全穩(wěn)定工作
安全穩(wěn)定是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提保障，我校教學(xué)輻射面較大，學(xué)生最遠(yuǎn)的離學(xué)校達(dá)4、5里。針對(duì)這種情況，協(xié)助校長把安全教育工作放在了首位，制定了切實(shí)可行的安全工作制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育，特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件方面，制定了切實(shí)可行的工作預(yù)案，做到每一件事有專人領(lǐng)導(dǎo)、組織分工明確，使我校的安全工作得到了有力保證。利用“防災(zāi)減災(zāi)日”進(jìn)行一系列的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，掌握安全逃生的技能技巧。利用安全教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。由于安全工作到位，學(xué)校至今沒有發(fā)生一起學(xué)生傷害事故，學(xué)生的身心健康得到了強(qiáng)有力的保證。
三、加強(qiáng)德育教育，營造良好的育人氛圍。
1以“多樣粘貼畫”為引導(dǎo)，在學(xué)校樓道內(nèi)布置了特色粘貼畫展板，讓學(xué)生的思想在濃郁的育人氛圍中得到升華。
2充分利用升旗活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和品質(zhì)。
3結(jié)合“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”主題活動(dòng)、“快樂閱讀 成就夢想”系列主題教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比、演講比賽等教育活動(dòng)。
4利用“月月學(xué)雷鋒”活動(dòng)進(jìn)行雷鋒精神教育，五一舉行勞動(dòng)最光榮教育，十一舉行愛國教育等。
一年來，通過全體師生的共同努力，火東中心小學(xué)形成了團(tuán)結(jié)和睦積極向上的教師隊(duì)伍，形成了良好的班風(fēng)校風(fēng)，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然工作中仍有不足之處，今后我將繼續(xù)努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，豐富自己的專業(yè)知識(shí)，更新自己的課改理念，為教育事業(yè)保駕護(hù)航。
上半年工作總結(jié)及下半年計(jì)劃范文二：一年來，思想上積極要求進(jìn)步，工作中嚴(yán)格要求自己，自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想素質(zhì)，努力做好本職工作，圓滿完成了學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)工作取得較好成績?，F(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：
一、思想上嚴(yán)格要求自己，忠誠于黨的教育事業(yè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，提高自己的政治思想素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究以來的會(huì)議精神，努力把“圓中國夢，促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興”落實(shí)到實(shí)際教學(xué)工作中，與學(xué)校的具體教學(xué)工作結(jié)合起來，營造和諧的教育教學(xué)氛圍，努力做到“讓農(nóng)民子弟得到最優(yōu)秀的教育”。作為一名教師，始終以一名優(yōu)秀的人民教師的形象來要求自己，做到勤政愛學(xué)，以身作則，為人師表，做學(xué)生的良師益友，既做到傳到、授業(yè)、解惑，又做學(xué)生的朋友，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。作為學(xué)校主任，既做好校長的助手，干好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，又作為一線教師的“主心骨”、領(lǐng)路人，以身作則，為他們教育教學(xué)工作提供必要的幫助與服務(wù)，圓滿認(rèn)真地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍教育，努力打造一支過硬的教師隊(duì)伍
教育事業(yè)的好壞關(guān)系到祖國民族復(fù)興，而一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的好壞，關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的高低。教師是學(xué)生教育及成長的主體。加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，是學(xué)校教育教學(xué)的關(guān)鍵?；饢|中心小學(xué)，擁有學(xué)生500多名，教師24名。開學(xué)初，協(xié)助校長一起研究教學(xué)分工，做到發(fā)揮每個(gè)教師的教學(xué)特長，發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢。教育教學(xué)過程中，加強(qiáng)教師的思想教育工作，深入開展“學(xué)規(guī)范，樹師德”活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立教師新形象;堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過教研活動(dòng)、參加培訓(xùn)、外出聽課、互動(dòng)研討等多種形式提高教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)高效課堂的建設(shè)，為火東中心小學(xué)教育教學(xué)取得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)學(xué)校管理，抓好學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作，為師生提供良好的育人環(huán)境。
學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)，關(guān)系到社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)與威信。開學(xué)初，協(xié)助校長一起研究修改完善了《火東中心小學(xué)文明班級(jí)管理辦法》，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律等的管理，做到學(xué)生有規(guī)則可依，約束自己的行為。設(shè)立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗，在樓道內(nèi)、校園內(nèi)監(jiān)督管理學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生等，每月設(shè)立流動(dòng)紅旗。并把評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)管理，作為評(píng)比優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體的條件之一，極大的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。通過管理，火東中心小學(xué)現(xiàn)在呈現(xiàn)出了校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好學(xué)習(xí)工作氛圍，為師生創(chuàng)造了一個(gè)輕松舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理，深入課堂聽課，抓好教研，提高高效課堂建設(shè)。
(一)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。
認(rèn)真落實(shí)小學(xué)教研室的教學(xué)工作要點(diǎn)，力爭把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，不走過場，深化教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的高效性，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行國家教學(xué)計(jì)劃，狠抓教學(xué)過程管理，把中心校的備課要求下載，打印，發(fā)給每位老師，每人一份，對(duì)照要求逐條落實(shí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)目標(biāo)，依據(jù)高效課堂的教學(xué)要求，設(shè)計(jì)教學(xué)方法，做到實(shí)備課、真?zhèn)湔n。教學(xué)過程中精心講課，依據(jù)《火東中心小學(xué)高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》完成教學(xué)目標(biāo)。抓好作業(yè)輔導(dǎo)關(guān)，做到作業(yè)全批全改。認(rèn)真抓好學(xué)困生工作，努力做到讓所有的學(xué)生共同成長、共同進(jìn)步。
(二)深入課堂聽課，抓好教研工作
課堂教學(xué)是每位教師教學(xué)工作的主陣地。為了獲得教學(xué)工作的真問題，直接深入課堂，采取推門進(jìn)隨機(jī)聽課的方法聽課。為確保課堂教學(xué)的有效性，同年級(jí)同軌班的教師采取集體備課，共同研討教材，吃透教材，明確教學(xué)目標(biāo)，推廣“自主探究當(dāng)堂練”的教學(xué)模式，最大限度的提高課堂教學(xué)的有效性、高效性。課后及時(shí)反思認(rèn)真研討，查找課堂教學(xué)的不足，尋找解決問題的方法。
(三)認(rèn)真落實(shí)并抓好高效課堂建設(shè)
為推進(jìn)課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，作為高效課堂建設(shè)的試點(diǎn)校，在小學(xué)教研室高效課堂建設(shè)方案的指導(dǎo)下，協(xié)助校長共同制訂了《火東中心小學(xué)高效課堂建設(shè)實(shí)施方案》，確立了數(shù)學(xué)、語文高效課堂教學(xué)模式。建立高效課堂建設(shè)專用的網(wǎng)易博客，把有關(guān)高效課堂的文件、方案、教學(xué)模式以及有關(guān)高效課堂建設(shè)的資料上傳到網(wǎng)易博客并發(fā)送到郵箱設(shè)置成置頂郵件，便于大家學(xué)習(xí)、下載。為促進(jìn)高效課堂的開展、教研和學(xué)習(xí)，每位教師都注冊(cè)了人教論壇帳號(hào)，把教學(xué)中的高效課堂建設(shè)的有關(guān)問題在人教論壇上發(fā)帖互動(dòng)研討并參與人教論壇的集體備課，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀的教學(xué)理念與教學(xué)方法，從而促進(jìn)自己的教學(xué)工作。同年級(jí)教師采取集體備課，互相聽課，查找高效課堂教學(xué)不足，課后共同研討，尋找解決問題的方法，創(chuàng)新教學(xué)模式改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真培養(yǎng)骨干教師，開展多學(xué)科、多學(xué)段課堂教學(xué)觀摩、展示、研討活動(dòng)。組織骨干教師上引路課，青年教師師上優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)。有計(jì)劃地組織中青年教師、骨干教師“走出去”聽取名師的高效課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。由于大家共同努力，我校的高效課堂建設(shè)已初見成效，秦云艷、焦小紅、谷淑君、王秋紅等教師的語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)課獲得了小學(xué)教研室組織的高校課堂優(yōu)質(zhì)課。
上半年工作總結(jié)及下半年計(jì)劃范文三：同事們，大家好，下面我將__年上半年工作情況向各位匯報(bào)如下：
半年即將過去，新的挑戰(zhàn)又在眼前，深思回顧這半年來的工作，即有成績，又有不足，現(xiàn)做以下總結(jié)。
成績：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，無論在超市哪一個(gè)崗位上，都能得以應(yīng)手。在收銀臺(tái)上，嚴(yán)格按照收銀臺(tái)應(yīng)知應(yīng)會(huì)，收銀員的工作流程完成，收銀員不但要收好錢，還要熟知所有商品的價(jià)格，陳列位置，整箱包裝數(shù)量，既要保障貨款的安全，出口的工作安全，還要做好促銷工作。促銷工作不是多說一句話的事，還要揣摩顧客的心理，看他需要什么，目光經(jīng)過哪里等等。理貨時(shí)，做到貨物擺放整齊、充足，購物通道暢通無雜物，區(qū)域衛(wèi)生干凈整潔。學(xué)習(xí)企業(yè)文化，把六大管理經(jīng)營目標(biāo)，八大服務(wù)理念運(yùn)用到日常工作中去，始終想著：我們代表著企業(yè)形像，珍惜尊重每一位顧客，踐行“3米”見微笑，心里時(shí)刻想著顧客就是我們的衣食父母，我們要弘揚(yáng)正能、發(fā)揮才能、創(chuàng)收節(jié)能、保障效能。
不足：業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)，隨著商品種類的增多，特別是特產(chǎn)超市、餐吧等，有許多產(chǎn)品的價(jià)格、克數(shù)、整箱數(shù)和保質(zhì)期等等，不能做到對(duì)答如流，香煙價(jià)格調(diào)整之后，也做不到一口清。不懂得服務(wù)創(chuàng)新，墨守成規(guī)，對(duì)自己沒有太大的信心，不愿意接受新生事物，工作中遇到煩惱和突發(fā)事件，不能及時(shí)、很好地調(diào)整情緒。平時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間溝通不及時(shí)。
今后的工作打算:
加大業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，利用一切業(yè)余時(shí)間，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)把業(yè)務(wù)知識(shí)掌握全，如每月學(xué)習(xí)掌握30個(gè)商品的價(jià)格、克數(shù)和保質(zhì)期等。始終牢記企業(yè)文化于心，營銷技巧要多向同事們學(xué)習(xí)，調(diào)整好個(gè)人心態(tài)，真正把每一位顧客都當(dāng)成親人看待。
科室不足：
由于超市人手緊張，餐吧人員在制作上沒有經(jīng)過規(guī)范培訓(xùn)，就忽忽上崗制作，干起工作來就有點(diǎn)手恾腳亂，想信以后隨著現(xiàn)場制作技能的提高，會(huì)做的越來越好。
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德育下半年工作計(jì)劃 第8篇
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以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本校“凸顯學(xué)校文化和特色的主旨，提升綠色質(zhì)量”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。
二、工作目標(biāo)
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任
（二）強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園
（三）提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部
（四）以創(chuàng)建鎮(zhèn)江市健康促進(jìn)學(xué)校為抓手，樹立了“健康第一，全面發(fā)展”的思想。
（五）增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
（六）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
三、具體措施、方法
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任
1、組織班主任開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。
2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。
3、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺(tái)，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。
（二）強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。
2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。
3、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。
4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開始，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，每月將進(jìn)行不定期突擊演練。
5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng)。
（三）提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部
1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會(huì)公德（尤其是愛護(hù)公物）。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。
2、以開展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序（如愛護(hù)公物、損壞賠償，知情
報(bào)告，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，主動(dòng)承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分），促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
3、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng)，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會(huì)主義新人。結(jié)合國慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng)，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。
4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí)，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。
（四）以創(chuàng)建鎮(zhèn)江市健康促進(jìn)學(xué)校為抓手，樹立了“健康第一，全面發(fā)展”的思想。
及時(shí)向全體教職工和學(xué)生傳達(dá)有關(guān)精神，各班級(jí)利用黑板報(bào)、自辦健康知識(shí)小報(bào)等形式，廣泛宣傳，全員發(fā)動(dòng)，積極營造健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建氛圍，使師生員工把創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！奔{入學(xué)?？傮w計(jì)劃中，積極實(shí)施“健康第一”的戰(zhàn)略，使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，保持強(qiáng)壯的體魄和健康的心理。
（五）增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探索與研究，研究德育教育的模式。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。
（六）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家校互動(dòng)格局。通過召開家長會(huì)、利用家長委員會(huì)的積極作用，對(duì)家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)（翼校通）等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會(huì)、家長會(huì)、告家長書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。
3、與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長。利用校訊通等各種平臺(tái)，對(duì)家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育；與家長溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取８鶕?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況，評(píng)選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長”；征集家長志愿，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作。
4、班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。
每月主要工作安排：
九月：
1、了解學(xué)生暑假表現(xiàn)情況，對(duì)新生進(jìn)行學(xué)前教育，穩(wěn)定學(xué)生情緒，提出新學(xué)期的希望。出版新學(xué)期寄語板報(bào)，營造校園文化氛圍。
2、開展“崇教厚德，為人師表”主題教育，開展評(píng)優(yōu)評(píng)先和表彰活動(dòng)。
3、慶祝教師節(jié)，開展“感念師恩”教育系列活動(dòng)。
4、開展“講文明、樹新風(fēng)、講道德、做好人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)倡儀。
5、做好新生的翼校通工作。
5、結(jié)合推普周，開展讀書系列活動(dòng)。
6、組建新大隊(duì)部組織，做好對(duì)干部的培訓(xùn)工作。
7、對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動(dòng)，對(duì)學(xué)生和家長進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳，使校門口保持干凈。
8、九月底出好第二期國慶?？诎鍒?bào)。
十月：
1、利用十月進(jìn)行愛國主義教育。
2、開展“祖國在我心中“歌詠比賽，開展愛黨、愛國教育系列活動(dòng)。
3、結(jié)合建隊(duì)日，進(jìn)行隊(duì)史教育，并開展“我為隊(duì)旗添光彩”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)并吸收新的少先隊(duì)隊(duì)員。
4、開展健康教育，樹立健康第一的征文活動(dòng)
十一月：
1、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育及學(xué)生心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開展“健康生活從點(diǎn)滴開始”手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
2、組織學(xué)生到勞動(dòng)實(shí)踐基地參觀學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。評(píng)選“好學(xué)小標(biāo)兵”。
4、開展一次消防演練活動(dòng)，進(jìn)行突擊演練檢查，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)，做到防范于未然。
十二月：
1、配合綜合實(shí)踐現(xiàn)場會(huì)，做好德育常規(guī)工作
2、加強(qiáng)“學(xué)困生”心理輔導(dǎo)，開展“學(xué)困生”幫扶轉(zhuǎn)化工作，提高學(xué)習(xí)自信心，提高轉(zhuǎn)化率。
3、準(zhǔn)備元旦的游園工作并在月底開展活動(dòng)
20xx年元月
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的和前途理想教育，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。開展“展開理想翅膀‘慶元旦’”手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
2、加強(qiáng)誠信教育、禮儀教育和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣教育。
3、開展“感恩”教育，勉勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，“誠信”考試，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，回報(bào)長輩、回報(bào)社會(huì)的教育
德育下半年工作計(jì)劃 第9篇
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一年來，我校以全國教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，狠抓“兩個(gè)文明”建設(shè)，重視師資隊(duì)伍建設(shè)、深化教育改革，努力培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人，積極投入創(chuàng)建工作?，F(xiàn)對(duì)工作總結(jié)如下：
一、德育
⒈健全網(wǎng)絡(luò)，建立組織，發(fā)揮黨、政、團(tuán)、工、隊(duì)各組織的作用，形成全體教職參與德育工作的局面。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系，共同搞好德育工作。
⒉學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)分明，定期召開校務(wù)會(huì)議，重大問題由校務(wù)人員討論決定，堅(jiān)持“兩公開、一監(jiān)督”。今年下半年對(duì)校務(wù)工作制度進(jìn)行較為系統(tǒng)、完整的管理，增加工作透明度，接受社會(huì)、家長、教師的監(jiān)督，整個(gè)工作受到好評(píng)。
⒊校黨支部定期過組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個(gè)吸收一個(gè)。上半年組織全體黨員教師和村完小負(fù)責(zé)人參觀了“劉英烈士紀(jì)念館”，緬懷革命先烈，以更大的熱情投身教育工作。
⒋堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。今年的學(xué)習(xí)重?fù)舨榭幢举Y料原創(chuàng)網(wǎng)站點(diǎn)是“三個(gè)代表”、“三講內(nèi)容”。暑假對(duì)全體教師進(jìn)行師德教育，由書記作專題講座。平時(shí)結(jié)合具體工作，加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育。
⒌建立小學(xué)團(tuán)支部，發(fā)揮青年團(tuán)員的模范作用，讓他們?cè)诮M織中得到鍛煉，讓他們勇挑重?fù)?dān)，成為教學(xué)骨干。
⒍堅(jiān)持每周一次的升國旗制度，利用國旗下講話加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的現(xiàn)代史、近代史教育。下半年，各班都開展活動(dòng)，開辟了“國慶”?？?，以增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心。同時(shí)在上半年，下半年共三次聘情退休教師作有關(guān)“輝煌歷程”等報(bào)告。
⒎重視學(xué)校的安全教育。經(jīng)常進(jìn)行有關(guān)交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育，確保安全。一年中無重大交通事故發(fā)生。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生騎車管理和飲食衛(wèi)生的管理。
二、教學(xué)
⒈全面貫徹教育方針、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、按計(jì)劃開齊開足課程。教導(dǎo)處加強(qiáng)管理、督查，以規(guī)范教師的教學(xué)行為。中小領(lǐng)導(dǎo)多次下各村完小檢查教學(xué)工作、堅(jiān)決杜絕亂訂亂發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間。
⒉重視教學(xué)研究工作，提高教師素質(zhì)。上半年我校教師對(duì)上學(xué)期個(gè)人教研專題進(jìn)行了總結(jié)，并取得成果，有人次的論文在縣級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。下半年，我校又對(duì)每位教師提出要求，繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人教研專題研究工作，并結(jié)合實(shí)際情況，不斷深化研究。上半年，學(xué)校還要求每位教師進(jìn)行信息摘記，交流活動(dòng)，一年下來，許多教師從中嘗到了甜頭，獲取了教改信息，充實(shí)了自己的頭腦，并在實(shí)際教學(xué)工作中駕輕就熟，收效明顯。同時(shí)，一年來，我們組織教師按時(shí)參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)和電腦培訓(xùn)，不斷提高自己的實(shí)踐操作水平。
⒊開展多種形式教研活動(dòng)，形成濃厚的教研氣氛。上半年學(xué)校開展了兩次教研活動(dòng)，之后又舉行新教師匯報(bào)課暨片級(jí)數(shù)學(xué)公開課，由朱委雅、于劍霞兩位教師上課。大家進(jìn)行了評(píng)議交流，收效甚好。月份學(xué)校將舉行一次語文教研活動(dòng)。
⒋加強(qiáng)教科研工作，促進(jìn)教師走“學(xué)術(shù)發(fā)展”之路。今年下半年開始，學(xué)校申報(bào)了金華市“英語教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)”課題。每位英語教師參與課題研究，上半年完成了課題研究的小結(jié)報(bào)告，今月底又完成了課題的總結(jié)報(bào)告。我們的課題研究有計(jì)劃，有措施，時(shí)間落實(shí)、人員到位、效果明顯，受到上級(jí)教科部門的好評(píng)。一個(gè)課題獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)，一個(gè)課題獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)。
⒌加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)、檢查工作。校長、教務(wù)處人員、語數(shù)輔導(dǎo)員經(jīng)常深入各村完小，各班級(jí)聽課、指導(dǎo)、檢查教學(xué)工作。同時(shí)，教師之間也開展相互聽課活動(dòng)，規(guī)定每學(xué)期不少于節(jié)。
⒍加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)管理工作，抓緊業(yè)余訓(xùn)練工作。下半年配備了專職體育教師、常識(shí)教師，開辟了音樂專用教室等。抓好業(yè)余訓(xùn)練，定人、定時(shí)、定點(diǎn)，力爭成績。校舞蹈隊(duì)參加了縣中小學(xué)生文藝匯演取得三等獎(jiǎng)的好名次，校田徑隊(duì)在月份的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得第三名的成績，成功升入甲級(jí)隊(duì)。學(xué)校還專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作，每年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查，同時(shí)，還開展衛(wèi)生常識(shí)教育。
⒎保證業(yè)余藝校教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校工作有擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站特色。今年內(nèi)，學(xué)校在藝校管理中做到內(nèi)容、教師、時(shí)間三保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查，以保證藝校的發(fā)展方向。同時(shí)，順利召開了全片小學(xué)的團(tuán)結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校也堅(jiān)持開辟周三下午的興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長。根據(jù)計(jì)劃，學(xué)校舉辦了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，以展示師生的風(fēng)采。
三、其它
⒈學(xué)校加強(qiáng)了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。上半年籌資辦了學(xué)校電腦室，建立了校園網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校網(wǎng)站，下半年給每個(gè)班配置了廣播設(shè)備，購置了校園通訊網(wǎng)等。
⒉學(xué)校檔案管理做到細(xì)心、認(rèn)真，力爭不出錯(cuò)誤?，F(xiàn)在學(xué)校檔案材料收集齊全、手續(xù)嚴(yán)格，為教學(xué)工作、教師考職考評(píng)工作提供了保證。
⒊學(xué)校后勤工作精打細(xì)算，把有限的錢用在刀刃上，努力為教學(xué)第一線服務(wù)。一年來，我校對(duì)村完小的財(cái)務(wù)管理也做到了制度嚴(yán)格、手續(xù)齊全、不出任何漏洞，使這項(xiàng)管理逐步走上正規(guī)。
⒋一年中，教師遵紀(jì)守法，沒有發(fā)生打架斗毆、和搞封建迷信活動(dòng)，無一違反計(jì)劃生育。
德育下半年工作計(jì)劃 第10篇
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重點(diǎn)抓好學(xué)前教育、控輟保學(xué)、殘童教育、留守兒童教育工作。下面小編整理了縣教育局2021上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃，希望大家喜歡。
一、上半年工作總結(jié)
（一）強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，保障教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。全縣教育系統(tǒng)把學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“三會(huì)一課”等活動(dòng)載體，努力在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。加強(qiáng)中小學(xué)意識(shí)形態(tài)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，簽訂相關(guān)責(zé)任書。舉辦黨支部書記培訓(xùn)班，xxx多名黨支部書記及支部委員參加了培訓(xùn)。上半年新發(fā)展預(yù)備黨員xx名，轉(zhuǎn)正黨員xx名。印發(fā)《xx縣教育系統(tǒng)“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”主題教育活動(dòng)方案》，并組織開展了啟動(dòng)儀式和宣講活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
（二）積極做好新冠肺炎疫情防控工作。疫情防控期間，縣教育局嚴(yán)格執(zhí)行縣防控指揮部和市教育局相關(guān)工作要求，先后召開黨組專題研究會(huì)議xx余次，研究制定教育系統(tǒng)疫情防控有關(guān)方案和措施。召開全系統(tǒng)疫情防控和教學(xué)管理視頻會(huì)議、座談會(huì)x次，深入學(xué)校督查x輪，嚴(yán)格實(shí)行“四包”制度，落實(shí)“七到位”，切實(shí)保障了全縣各級(jí)各類學(xué)校的正常開學(xué)。
（三）優(yōu)化資源配置，大力促進(jìn)教育公平。一是學(xué)前教育進(jìn)一步普及。學(xué)前教育一年毛入園率xx.x%，學(xué)前三年毛入園率xx.x%。全縣普惠性幼兒園占幼兒園總數(shù)的xx%。組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí)1111多人次。成立了x個(gè)幼兒園名師工作室和x個(gè)“學(xué)前教育發(fā)展協(xié)作共同體”，先后組織送教下鄉(xiāng)和教學(xué)研討交流活動(dòng)xx余次，參與人數(shù)達(dá)xxxx余人。二是義務(wù)教育進(jìn)一步發(fā)展。積極實(shí)施“強(qiáng)校+弱校”“強(qiáng)校+新校”集團(tuán)化辦學(xué)模式。小學(xué)、初中入學(xué)率xxx%，小學(xué)學(xué)額鞏固率xxx%，初中學(xué)額鞏固率xx.x%。穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)點(diǎn)撤并。三是高中教育進(jìn)一步提升。完善了教學(xué)管理制度，建立了生涯規(guī)劃指導(dǎo)制度，高中教育不斷爭先進(jìn)位。高中入學(xué)率xx.x%。四是中等職業(yè)特色發(fā)展。職業(yè)教育和培訓(xùn)體系逐漸完善，產(chǎn)教融合校企合作不斷深化。五是繼續(xù)加大項(xiàng)目建設(shè)。城關(guān)中心學(xué)校第二小學(xué)及幼兒園、第三小學(xué)及幼兒園、第四小學(xué)附屬幼兒園、第五小學(xué)四校開工建設(shè)；南部次中心第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校計(jì)劃投資x.x億元，正在組織開工建設(shè)。制定xx年度鄉(xiāng)村中小學(xué)智慧課堂建設(shè)計(jì)劃，完成招標(biāo)采購前期工作。
（三）落實(shí)立德樹人，全面提升育人水平。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為工作主線，積極組織開展各類活動(dòng)，深入推進(jìn)“我們的節(jié)日”主題實(shí)踐活動(dòng)。重視家校共育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，推進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。扎實(shí)落實(shí)推進(jìn)心理健康知識(shí)教育，組織開展了對(duì)全縣學(xué)校的心理健康教育工作的督查，切實(shí)提高中小學(xué)心理健康教育的時(shí)效性和針對(duì)性。強(qiáng)化體育工作，開齊開足體育課程，每天鍛煉不少于一小時(shí)，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
（四）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教育發(fā)展能力。一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織開展全縣教育系統(tǒng)“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”主題教育活動(dòng)。持續(xù)開展主題論壇、報(bào)告會(huì)等師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)。二是優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。xx年計(jì)劃招聘新任教師xx名。繼續(xù)落實(shí)《xx縣公開引進(jìn)縣外在編在崗優(yōu)秀教師實(shí)施方案》，xx年《xx縣公開引進(jìn)縣外在編在崗優(yōu)秀教師公告》。制定印發(fā)了《xx縣人民政府辦公室關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革的意見》，落實(shí)《xx縣鄉(xiāng)村學(xué)校教師生活補(bǔ)助實(shí)施方案》和《xx縣鄉(xiāng)村學(xué)校教師生活補(bǔ)助指導(dǎo)意見》。三是創(chuàng)新教師教研培訓(xùn)模式。通過網(wǎng)絡(luò)研修、集中培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)等形式，開展了 “送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。上半年，我縣教師在市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中共獲得x個(gè)一等獎(jiǎng)，x個(gè)二等獎(jiǎng)，x個(gè)三等獎(jiǎng)。
（五）加強(qiáng)規(guī)范管理，不斷夯實(shí)教育事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。一是狠抓教育扶貧助力脫貧攻堅(jiān)。繼續(xù)做好脫貧攻堅(jiān)幫扶工作，精準(zhǔn)識(shí)別建檔立卡戶家庭子女，確保各級(jí)各類學(xué)生資助全面、及時(shí)、足額發(fā)放到位，實(shí)現(xiàn)建檔立卡貧困戶子女享受教育扶貧政策“不落一人，不落一項(xiàng)”。截至目前，已完成春學(xué)期各類學(xué)生資助，受益學(xué)生xxx人次，資助金額xxx.x萬元。認(rèn)真開展“義務(wù)教育有保障”大排查，并針對(duì)各級(jí)巡視巡察反饋意見，制定整改清單，目前反饋問題已整改完畢，二是抓實(shí)控輟保學(xué)工作?？h教育局組織對(duì)全縣x—xx周歲適齡學(xué)生的就讀情況進(jìn)行了走訪，了解失學(xué)、輟學(xué)具體原因，及時(shí)采取有效措施，做好勸返復(fù)學(xué)工作。三是全面推進(jìn)校園安全工作。進(jìn)一步完善校園安全管理制度，進(jìn)一步提升校園安全管理水平。從嚴(yán)做好校園疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。落實(shí)“一崗雙責(zé)”，推進(jìn)中小學(xué)（幼兒園）安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)，推動(dòng)“三防”能力建設(shè)。加強(qiáng)安全教育和疏散演練，強(qiáng)化隱患排查整改和監(jiān)督檢查通報(bào)。定期開展安全培訓(xùn)。啟動(dòng)學(xué)校安全防范標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)，組織開展消防、交通安全、防溺水、食品安全等專項(xiàng)檢查xx余次。繼續(xù)做好掃黑除惡專項(xiàng)斗爭有關(guān)工作。
二、下半年工作計(jì)劃
（一）強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)。加強(qiáng)黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校黨建工作指導(dǎo)和督查，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、談心談話、黨務(wù)公開、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等制度。
（二）強(qiáng)化教育管理。合理配置教育資源，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，向區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展邁進(jìn)。著力做好新生入學(xué)和控輟保學(xué)工作。
（三）強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展師德師風(fēng)整治行動(dòng)，完善教師考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步推進(jìn)校長教師交流輪崗，加強(qiáng)教師流動(dòng)的過程管理與考核。改革創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式，積極組織各類師資培訓(xùn)，提升教師綜合素養(yǎng)。
（四）認(rèn)真實(shí)施教育扶貧和民生工程。繼續(xù)落實(shí)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策、中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，全面推進(jìn)學(xué)生資助精準(zhǔn)化。重點(diǎn)抓好學(xué)前教育、控輟保學(xué)、殘童教育、留守兒童教育工作。
