我和凡卡比童年作文 第1篇
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每年的'六一'是國(guó)際兒童節(jié),這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀,許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商場(chǎng)、超市購(gòu)物。下面給大家分享六一兒童節(jié)促銷活動(dòng)方案最新精選2020.歡迎閱讀!
六一兒童節(jié)促銷活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的:
借此次迎'六一'促銷活動(dòng)所獨(dú)具的文化底蘊(yùn),豎立自身較好的品牌形象,并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣店銷售額的增長(zhǎng),該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式,程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。
活動(dòng)主題:
理想由玉實(shí)現(xiàn),美麗從小開始
活動(dòng)時(shí)間:
20_年6月1日~20_年6月7日
活動(dòng)地點(diǎn):
_專賣店,當(dāng)?shù)卮笮偷膬和瘖蕵?lè)場(chǎng)所
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、門口顯眼處用汽球圍擺成'6o1'圖案,可以用作贈(zèng)送;2、劃定陳列區(qū)為主要陳列'科場(chǎng)及第產(chǎn)品'和'六月新品',并作特別推介;3、活動(dòng)期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚,各店鋪在節(jié)前將場(chǎng)地布置完畢并召開促銷動(dòng)員會(huì);5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵(lì)方案。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)期間只要在本專營(yíng)店一次性購(gòu)買達(dá)到100元的,加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者'兒童系列'的玉飾掛件一個(gè)。
2、凡本市在校生,并學(xué)生證對(duì)于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠。
3、準(zhǔn)備可爆氣球,內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎(jiǎng)卡,在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點(diǎn)活動(dòng)氣氛,觀眾從氣球中取出中獎(jiǎng)卡(每個(gè)氣球都有獎(jiǎng)),之后到專營(yíng)店兌換獎(jiǎng)品。
活動(dòng)控制:
1.在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購(gòu)買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;2.活動(dòng)后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營(yíng)店反饋意見等收集至總部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便做得更好。
活動(dòng)評(píng)估:
該活動(dòng)擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨(dú)特促銷方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式。活動(dòng)以較少的活動(dòng)成本,限度的滿足專營(yíng)店對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)其的好評(píng),達(dá)到策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
六一兒童節(jié)促銷活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)意義
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排
1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室)
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(_、_、_)
3、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(_、_、_)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(_、_、_)
5、后勤保障。(_)
6、獎(jiǎng)品書寫。(_)
7、攝影、電影播放。(_)
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(_、_、_)
三、時(shí)間安排
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)_老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒?dòng)。(7:30-11:00)
四、主要活動(dòng)設(shè)想
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
(1)開展班級(jí)卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。
(2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
(1)運(yùn)球比賽:低年級(jí)(壘球,每班二人,一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運(yùn)人:3-5年級(jí)(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí),男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級(jí)門口。
五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判
裁判長(zhǎng):_(起點(diǎn))、_(終點(diǎn))
裁判員:_、_、_、_、_、_
六、卡拉ok比賽評(píng)委
組長(zhǎng):_
組員:_、_、_、_、_、_
七、大門值勤:王臣貴、劉景云
八、校醫(yī)、衛(wèi)生:_×
九、注意事項(xiàng)
1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、將文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。
十、備注
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。
六一兒童節(jié)促銷活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
借此次迎'六一'促銷活動(dòng)所獨(dú)具的文化底蘊(yùn),豎立自身較好的品牌形象,并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣店銷售額的增長(zhǎng),該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式,程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。
活動(dòng)主題:
理想由玉實(shí)現(xiàn),美麗從小開始
活動(dòng)時(shí)間:
20_年6月1日~20_年6月7日
活動(dòng)地點(diǎn):
_專賣店,當(dāng)?shù)卮笮偷膬和瘖蕵?lè)場(chǎng)所
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、門口顯眼處用汽球圍擺成'6o1'圖案,可以用作贈(zèng)送;2、劃定陳列區(qū)為主要陳列'科場(chǎng)及第產(chǎn)品'和'六月新品',并作特別推介;3、活動(dòng)期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚,各店鋪在節(jié)前將場(chǎng)地布置完畢并召開促銷動(dòng)員會(huì);5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵(lì)方案。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)期間只要在本專營(yíng)店一次性購(gòu)買達(dá)到100元的,加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者'兒童系列'的玉飾掛件一個(gè)。
2、凡本市在校生,并學(xué)生證對(duì)于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠。
3、準(zhǔn)備可爆氣球,內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎(jiǎng)卡,在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點(diǎn)活動(dòng)氣氛,觀眾從氣球中取出中獎(jiǎng)卡(每個(gè)氣球都有獎(jiǎng)),之后到專營(yíng)店兌換獎(jiǎng)品。
活動(dòng)控制:
1.在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購(gòu)買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;2.活動(dòng)后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營(yíng)店反饋意見等收集至總部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便做得更好。
活動(dòng)評(píng)估:
該活動(dòng)擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨(dú)特促銷方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式?;顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本,限度的滿足專營(yíng)店對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)其的好評(píng),達(dá)到策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
六一兒童節(jié)促銷活動(dòng)方案4
為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),_餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食,通過(guò)本次活動(dòng)的開展,提高江南在太原和山西的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)江南各部消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。
一、活動(dòng)時(shí)間:5月28日——6月1日
二、活動(dòng)主題:歡樂(lè)童年精彩無(wú)限——江南藝術(shù)兒童節(jié)
三、活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí),各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的2019年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來(lái)店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書畫比賽,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎(jiǎng)品
4、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設(shè)謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷
活動(dòng)一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂(lè)套餐者,均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門票一張;
活動(dòng)二:5月28日——6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)江南各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。
2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
四、活動(dòng)宣傳
1、背景音樂(lè):在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè)節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂(lè)》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京_《我們多么幸?!贰睹慨?dāng)我走過(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計(jì)20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:山西省交通臺(tái)、太原交通臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、生活晨報(bào)。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。
五、套餐設(shè)計(jì)
本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)46套。
六一兒童節(jié)促銷活動(dòng)方案5
六一兒童節(jié)到了,新的世紀(jì)是兒童的世紀(jì),兒童是新世紀(jì)的未來(lái),我們新世紀(jì)舉辦的歡樂(lè)兒童節(jié),精心準(zhǔn)備了各種精彩游樂(lè)活動(dòng),將和的小朋友們一起攜手度過(guò)美好節(jié)日。
一、活動(dòng)時(shí)間:
5月30日—6月1日
二、活動(dòng)地址:
_購(gòu)物廣場(chǎng)_人民商場(chǎng)店_超市
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:歡度六一到新世紀(jì)
一年一次的六一兒童節(jié),家長(zhǎng)陪孩子到哪里去買禮物?在莒縣當(dāng)然新世紀(jì),六一兒童節(jié)期間,新世紀(jì)特別推出兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、童裝、童鞋、文體運(yùn)動(dòng)商品、精品兒童玩具等優(yōu)惠價(jià)出售!
活動(dòng)期間,穿著類、百貨類、兒童用品類商品全場(chǎng)88折,化妝品類、照材類全場(chǎng)9折,大家電、交通類商品推出特價(jià)、超低價(jià)及廠家系列促銷活動(dòng)。(明示商品不參加,詳情見店內(nèi)海報(bào))
活動(dòng)二:非常六一進(jìn)門送禮
六一兒童節(jié)當(dāng)日,進(jìn)店前100名小朋友免費(fèi)領(lǐng)取精美禮品一份,送完即止。
活動(dòng)三、快樂(lè)六一超市有禮
六一兒童節(jié)活動(dòng)期間,超市推出購(gòu)物買贈(zèng)活動(dòng);凡在超市購(gòu)物單票滿31元的顧客,可以獲贈(zèng)薯片一包,單票滿61元的顧客,可以獲贈(zèng)600毫升飲料一瓶,單票滿91元的顧客,可以獲贈(zèng)盼盼法式小面包一袋,小票當(dāng)日使用有效,每天各限量800份,送完為止。(獎(jiǎng)品在一樓服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取)
活動(dòng)四、七彩六一---兒童畫展
六一兒童節(jié)活動(dòng)期間,為傳承弘揚(yáng)中華文化,促進(jìn)少兒全面成長(zhǎng),5月29日至6月3日,新世紀(jì)聯(lián)合卓越學(xué)校在新世紀(jì)購(gòu)物廣場(chǎng)一樓舉行“六一兒童節(jié)兒童書畫展”活動(dòng),百幅燦爛童真、多姿的畫卷作品將栩栩如生在這里展現(xiàn)。
活動(dòng)五、飛翔六一---兒童文藝晚會(huì)
七彩六一,歡樂(lè)童年,陽(yáng)光下,幼苗茁壯成長(zhǎng);舞臺(tái)上,孩子們歡歌笑語(yǔ)。5月31日晚,慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)少兒文藝演出,在新世紀(jì)人民商場(chǎng)店舉行,歡快的孩子們用歌聲舞蹈慶祝他們的節(jié)日,也奉獻(xiàn)給大家精彩的文化盛宴。
我和凡卡比童年作文 第2篇
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2010年,3d電影增加到了24部,《阿凡達(dá)》《愛麗絲夢(mèng)游仙境》《馴龍高手》《玩具總動(dòng)員3》先后稱霸票房榜,轟動(dòng)一時(shí),而25部3d影片在北美地區(qū)的票房總收入超過(guò)了30億美元。
數(shù)字背后我們看到這樣一個(gè)現(xiàn)象;目前,全球票房前10名的3d電影中,動(dòng)畫片占了8部,另外兩部《阿凡達(dá)》《愛麗絲夢(mèng)游仙境》則是運(yùn)用3d技術(shù)結(jié)合真人表演的幻想片,充滿了華麗震撼的虛擬場(chǎng)景。3d票房長(zhǎng)勢(shì)喜人的2010年,動(dòng)畫、奇幻類型在所有3d影片中有18部,剩下的是3部恐怖片《電鋸驚魂》《猛鬼生日宴》《食人魚》與兩部喜劇片《貓狗大戰(zhàn)2》《蠢蛋搞怪秀》及一部歌舞片《舞出我人生3》。
凡大制作必3d?
雖然《阿凡達(dá)》將3d技術(shù)帶至一個(gè)全新的境界,創(chuàng)造了票房神話,并引發(fā)了3d電影風(fēng)暴,但它似乎傳遞出一種信息:凡大制作必3d。于是“那些斥巨資拍攝的系列影片,例如《加勒比海盜4》《變形金剛3》《哈利?波特》完結(jié)篇紛紛在今年推出3d版:《青蜂俠》《綠燈俠》《雷神托爾》等漫畫英雄也無(wú)一例外以3d面貌現(xiàn)身??苹谩⑵婊靡约吧裨掝愋蛶缀鯎纹鹆?d電影的半壁江山。
3d電影的另外一支主力軍則是動(dòng)畫片。比起真人電影,動(dòng)畫片更適合3d的技術(shù)特點(diǎn)和市場(chǎng)行情。尤其近年來(lái)三維動(dòng)畫技術(shù)的發(fā)展,再加上本身的優(yōu)勢(shì)――視覺沖擊力更強(qiáng),細(xì)節(jié)更豐富,更能刺激人的感官愉悅――三維動(dòng)畫代替二維動(dòng)畫已經(jīng)成為一個(gè)不可扭轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。派拉蒙公司2010年北美票房17.4億美元,在幾大片商業(yè)績(jī)中緊隨華納公司位居次席,很大程度也是因?yàn)槠浒l(fā)行的夢(mèng)工廠動(dòng)畫將產(chǎn)量從一年一部三維動(dòng)畫改成了一年三部。
其實(shí)無(wú)論從技術(shù),創(chuàng)意還是營(yíng)銷,《阿凡達(dá)》都達(dá)到了某種極致,尤其詹姆斯?卡梅隆自行研發(fā)的虛擬攝像系統(tǒng)為3d電影的視覺特效帶來(lái)了全新的突破。但是,技術(shù)發(fā)展到一定程度往往會(huì)伴隨低谷甚至進(jìn)入一個(gè)停滯期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再突破,而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快,人們需要停下來(lái)思考一下,應(yīng)該如何消化這些技術(shù)。事實(shí)上,現(xiàn)有的技術(shù)儲(chǔ)備已經(jīng)足夠讓全世界的導(dǎo)演折騰上很長(zhǎng)一段時(shí)間了。但是,觀眾再也感覺不到最初看《阿凡達(dá)》時(shí)的那種血脈賁張的視覺震撼力和對(duì)新技術(shù)的興奮感。再宏大華麗的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,超不過(guò)直升機(jī)與翼龍的空中決戰(zhàn),再兇猛的史前生物,比不上魅影騎士的坐騎兇暴強(qiáng)悍,再迷人的景色沒有潘多拉星球宏偉壯闊:至于家園、和平、正義的主題,后來(lái)者更是鮮有涉及。
為什么?觀察去年至今好萊塢上映的3d電影從《諸神之戰(zhàn)》《貓狗大戰(zhàn)2》《最后的風(fēng)之子》《納尼亞傳奇:黎明踏浪演號(hào)》《格列弗游記》到《創(chuàng):戰(zhàn)紀(jì)》,可以看到一個(gè)整體的趨勢(shì);技術(shù)繁華到一定程度,卻沒有好的故事去填充。好萊塢制片人幾乎絕望地在世界各地搜羅3d題材、童話、東方寓言、希臘神話、會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物海底怪獸,電子游戲……所以《創(chuàng):戰(zhàn)紀(jì)》受到影評(píng)人和觀眾的雙重詬病一點(diǎn)都不奇怪,雖然它的故事還算有創(chuàng)意,視覺效果也十分驚人,但影片所杜撰的時(shí)空和世界觀,甚至無(wú)法與它的前作《電子世界爭(zhēng)霸戰(zhàn)》相提并論。
拍攝于1982年的《電子世界爭(zhēng)霸戰(zhàn)》是第一部真正意義上描寫虛擬空間的科幻電影,雖然其內(nèi)涵沒有《黑客帝國(guó)》具有的深度和厚度,但情節(jié)中蘊(yùn)含的科幻理念和視覺元素十分前衛(wèi),為后來(lái)的科幻電影奠定了基礎(chǔ)。相比之下,《創(chuàng):戰(zhàn)紀(jì)》雖然打著《電子世界爭(zhēng)霸戰(zhàn)》續(xù)集的旗號(hào),但營(yíng)造的虛擬世界毫無(wú)新意,除了炫目的特技之外再無(wú)可取之處。不似《阿凡達(dá)》,為我們呈現(xiàn)了一個(gè)有細(xì)節(jié),有厚度,充滿想象力卻真實(shí)可信的世界,讓人有身臨其境、融入其中的感覺。
正是內(nèi)容的瓶頸,逼迫好萊塢導(dǎo)演不得不往形式上突破,越來(lái)越往視覺刺激的路線上走。他們想到的一個(gè)捷徑是把那些富有創(chuàng)意和想象力的經(jīng)典影片重新制作成30電影上映,像《星球大戰(zhàn)》《泰坦尼克號(hào)》都準(zhǔn)備在明年推出3d版。但是,即使3d版《星球大戰(zhàn)》《泰坦尼克號(hào)》在特效的運(yùn)用上技巧更嫻熟,做工更精細(xì),質(zhì)感更真實(shí),但它們還能再像《阿凡達(dá)》那樣激動(dòng)人心嗎?《阿凡達(dá)》之后,3d電影應(yīng)該怎么拍,恐怕這也是所有電影人都在思考的一個(gè)問(wèn)題。
詹姆斯?卡梅隆也不例外。13年前,他從《泰坦尼克號(hào)》賺足了錢,又深深厭煩傳統(tǒng)電影制作方式的無(wú)趣,就自己埋頭開發(fā)了一套立體攝影系統(tǒng),拍攝了一部紀(jì)錄片《深海異形》。期間,他請(qǐng)酷愛海底探險(xiǎn)的澳大利亞制片人安德魯?韋特任顧問(wèn),兩人就此開始長(zhǎng)期合作。
多年前,韋特在澳大利亞南部一個(gè)海底洞穴探險(xiǎn)時(shí),被一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨困在了里面海水夾雜著石塊和泥沙倒灌進(jìn)洞,切斷了退路沖毀了洞里的巖石,也沖走了逃生設(shè)備。韋特認(rèn)為自己逃生的希望非常渺茫。多虧當(dāng)?shù)卣疁?zhǔn)確判斷和快速的救援能力,韋特和同伴才逃過(guò)了一劫。后來(lái),韋特和卡梅隆聊起這次難忘經(jīng)歷,兩人都覺得這是個(gè)絕佳的題材?!盀槭裁匆欢ㄒ龀?d?不是為了趕時(shí)髦,而是為了讓技術(shù)營(yíng)造出幽閉的空間感來(lái)表現(xiàn)人物的絕望和恐懼。技術(shù)始終是在內(nèi)容之后的。”卡梅隆談到故事時(shí)這樣表示。
尋找突破
根據(jù)英文維基百科的數(shù)據(jù),2011年好來(lái)萊塢計(jì)劃以3d發(fā)行的電影有34部,與2010年相比,除了數(shù)量增加之外,最明顯的變化是3d電影的類型更加豐富多元,出現(xiàn)了驚悚、懸疑、動(dòng)作,歷史,戰(zhàn)爭(zhēng)等類型,雖然比重只占很小一部分。同時(shí),除了已經(jīng)步入3d行列的好萊塢一線導(dǎo)演斯皮爾伯格,邁克爾?貝、彼得?杰克遜,羅伯特?澤米基斯之外,今年執(zhí)起3d導(dǎo)筒的導(dǎo)演中又增添了馬丁?西科塞斯和索德伯格兩位重量級(jí)人物。
老馬拍攝的影片名為《雨果?卡布里特》,是個(gè)兒童題材的冒險(xiǎn)片,主人公12歲的孤兒雨果,住在巴黎火車站的高墻內(nèi),在熙攘的人群中穿梭,藏身于大鐘后方,冷眼觀察來(lái)往過(guò)客,滿腦子都是秘密。雨果的父親在修理博物館機(jī)器人的過(guò)程中離奇死去,為了找出父親留給他的信息雨果也開始修理這個(gè)機(jī)器人,然而這卻引出更復(fù)雜、驚人的秘密,雨果的命運(yùn)就此改變。該片主演包括本?金斯利、克里斯托弗?李、裘德?洛等知名英國(guó)男演員,男主角雨果則由英國(guó)童星阿薩?巴特菲爾德扮演,計(jì)劃今年12月上映、
以《性、謊言、錄像帶》成名的索德伯格則計(jì)劃拍攝一部驚悚動(dòng)作片《傳染病》主演可謂明星云集、包括馬特?達(dá)蒙、凱特?溫絲萊特、裘德?洛、格溫妮絲?帕特洛、瑪麗昂?歌迪亞、故事跨越四大洲,講述某種致命病毒大爆發(fā)引發(fā)全球恐慌美國(guó)疾病預(yù)防控制中心派出國(guó)際醫(yī)療小組,找尋辦法控制疾病蔓延。
我和凡卡比童年作文 第3篇
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“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!”這是俄國(guó)作家契柯夫筆下的凡卡給他爺爺寫信的內(nèi)容。我們剛學(xué)完了《凡卡》這篇課文,其中的內(nèi)容令我感觸至深。九歲的孤兒凡卡被送到鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒。說(shuō)是學(xué)徒,其實(shí)就和傭人差不多。凡卡在鞋匠家每天要干很多活,其他的伙計(jì)也每天嘲笑他,支使他干這干那。年僅九歲的凡卡不但每天要干一堆活,而且從來(lái)沒有吃飽過(guò),動(dòng)不動(dòng)就挨打,連晚上都因?yàn)橐o老板的孩子搖搖籃而睡不好覺。每天要忍受這些痛苦,凡卡這么小的孩子怎么能承受得了?所以凡卡才寫信給爺爺,請(qǐng)求爺爺把他接回鄉(xiāng)下去。凡卡的經(jīng)歷讓我十分同情。想想凡卡那痛苦的生活環(huán)境,再和我們現(xiàn)在的生活對(duì)比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下??!凡卡每天要干那么多活,還要挨打,生活的簡(jiǎn)直是生不如死;而我們呢,卻過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”般的優(yōu)越生活。把我們和凡卡的生活、遭遇對(duì)比一下,差距多么大?。∥覀冋鎽?yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在的生活!凡卡只是一個(gè)九歲的孩子,他卻生活在那么大的壓力之下。我們吃的是美味佳肴,而凡卡卻什么也吃不到;每逢節(jié)假日,父母都給我們買一大堆的東西,而凡卡卻除了挨打什么也得不到;父母處處順著我們,我們要什么都給,而回到鄉(xiāng)下卻是凡卡的最大的愿望……可想而知,凡卡的生活是多么痛苦多么悲慘。我們現(xiàn)在的生活和凡卡的生活一比難道還不能知足?學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我知道了當(dāng)時(shí)的兒童的生活是多么悲慘。同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理:在你埋怨自己生活不好的時(shí)候,應(yīng)該想想凡卡,想想那時(shí)候兒童的生活?!斗部ā愤@篇課文同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了要珍惜現(xiàn)在的生活。 歡迎 投稿.
我和凡卡比童年作文 第4篇
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凡卡九歲就到鞋店打工.在那里他沒有親人,很孤單;在那里老板,老板娘總是打他;伙計(jì)們捉弄他.他在那里的日子簡(jiǎn)直沒辦法過(guò).而我九歲卻是在家長(zhǎng)的呵互相度過(guò).
凡卡在那里不僅僅是挨打,而且吃不飽,穿不好.他早晨一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,聞是有是一點(diǎn)面包.寒冷的冬天也睡在過(guò)道是.而我在家里卻是"小公主",我是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,什么都是父母替的.晚上我有自己的小房間,自己睡在暖暖的被窩里,舒服極了.
這時(shí),我不禁想起:為什么結(jié)果會(huì)不同呢?我恍然大悟,那時(shí)1886年是最黑暗的社會(huì),沙皇俄國(guó)統(tǒng)治下的黑暗社會(huì),破產(chǎn)了的農(nóng)民都是做苦工,兒童也不例外;而我生長(zhǎng)在新中國(guó),在新中國(guó)人人平等,我怎么不快樂(lè),幸福的成長(zhǎng)呢!而凡卡在那中情況下成長(zhǎng)怎么能快樂(lè),幸福的成長(zhǎng)?
我想到這里,決定現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),報(bào)答祖國(guó)對(duì)我的期望,不讓父母失望.長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之材.
我和凡卡比童年作文 第5篇
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兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習(xí)用品/影像光碟/兒童運(yùn)動(dòng)品等展廳,同時(shí)因?yàn)閮和M(fèi)一般都是由家長(zhǎng)帶領(lǐng),也可推出一些針對(duì)父母展開的商品促銷。以下是和大家分享的慶祝六一兒童節(jié)銷售策劃方案資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
慶祝六一兒童節(jié)銷售策劃方案一
一、活動(dòng)由來(lái)
每年的6月1日是國(guó)際兒童節(jié),這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀,許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商店購(gòu)物;而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性,商場(chǎng)應(yīng)把握這一良機(jī),做好公關(guān)促銷兩方面活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月27日——6月4日
三、活動(dòng)主題
有學(xué)有玩 歡樂(lè)無(wú)限
四、促銷公關(guān)活動(dòng)
活動(dòng)一、5月27日——5月31日期間,凡在本商場(chǎng)購(gòu)物滿200元者,憑購(gòu)物小票均可獲當(dāng)?shù)貎和瘶?lè)園或其他游樂(lè)公園免費(fèi)門票一張;
活動(dòng)二、活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)單張小票購(gòu)物滿200元者,均可獲可獲免費(fèi)參加暑期電腦夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)會(huì),操作辦法:
1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關(guān)資料填上:
姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話;一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場(chǎng)設(shè)置的箱子內(nèi);
3、商場(chǎng)抽出60個(gè)名額,并通知家長(zhǎng),領(lǐng)取培訓(xùn)證明。具體抽獎(jiǎng)時(shí)間:
6月4日下午13:
00。
4、暑假時(shí),憑培訓(xùn)證明到有關(guān)電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)。 活動(dòng)三:
在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時(shí),也應(yīng)該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。
五、注意事項(xiàng)
1、第一項(xiàng)活動(dòng)中必須保證抽獎(jiǎng)的公證性,活動(dòng)可與樂(lè)園聯(lián)合舉行;此活動(dòng)的樂(lè)園或公園門票費(fèi)可控制在10元/人左右,相當(dāng)于商品打9。5折;
2、第二項(xiàng)活動(dòng)的培訓(xùn)時(shí)間可控制在一星期,此活動(dòng)可與當(dāng)?shù)仉娔X培訓(xùn)部門聯(lián)合舉辦,由他們負(fù)責(zé)培訓(xùn);按100元/人計(jì)算培訓(xùn)費(fèi),整項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為6000元;為了減少支出,可以免費(fèi)為培訓(xùn)單位提供商場(chǎng)內(nèi)的場(chǎng)地,以讓他們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢,發(fā)放宣傳資料。通過(guò)互惠互利的方式讓培訓(xùn)單位提供免費(fèi)培訓(xùn)名額。
慶祝六一兒童節(jié)銷售策劃方案二
節(jié)日分析:
1、兒童商家重要的消費(fèi)群體,在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力,父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開,可跟商場(chǎng)內(nèi)的促銷活動(dòng)結(jié)合起來(lái),亦可開展兒童周活動(dòng)。
2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習(xí)用品/影像光碟/兒童運(yùn)動(dòng)品等展廳,同時(shí)因?yàn)閮和M(fèi)一般都是由家長(zhǎng)帶領(lǐng),也可推出一些針對(duì)父母展開的商品促銷。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、玩具總動(dòng)員。
通過(guò)玩具這個(gè)賣點(diǎn)來(lái)帶動(dòng)其他商品促銷,另外對(duì)兒童來(lái)說(shuō)玩具,是永遠(yuǎn)具有很大的吸引力,是一個(gè)很好的賣點(diǎn)。
熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場(chǎng),在種類上,數(shù)量上必須豐富,是能引進(jìn)一些經(jīng)營(yíng)的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節(jié)當(dāng)天特價(jià)優(yōu)惠。
器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機(jī)等。
卡通玩具:各種卡通動(dòng)物、卡通人物等。
智力玩具:有助于開發(fā)智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機(jī)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)。
跟學(xué)習(xí)用品相關(guān)的玩具:學(xué)習(xí)用品玩具的是一中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道大趨勢(shì),有關(guān)這樣的商品也越來(lái)越多,家長(zhǎng)也樂(lè)意在這方面花大消費(fèi)。
成人玩具:現(xiàn)在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對(duì)成年顧客也有很大的吸引力,有助于擴(kuò)大整體銷售額。
活動(dòng)時(shí)間:5月29—6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)內(nèi)兒童玩具特賣區(qū)。
活動(dòng)宣傳:企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、pop海報(bào)的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺(tái)反復(fù)播放。
二、新形象。
1、美麗童年新形象。
凡在六一兒童節(jié)當(dāng)天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區(qū)消費(fèi)滿200元,憑購(gòu)物小票可獲取由商場(chǎng)贈(zèng)送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價(jià)值20—30元做參與可由---攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。
活動(dòng)時(shí)間:5月29—6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)內(nèi)。
活動(dòng)宣傳:企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、pop海報(bào)的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺(tái)反復(fù)播放。
2、“我眼中的--購(gòu)物廣場(chǎng)”兒童繪畫作品展
選擇菏澤市區(qū)百名兒童優(yōu)秀繪畫作品展,選擇商場(chǎng)內(nèi)合適的地點(diǎn),并制作展板、將作品在展板上展示,通過(guò)這些繪畫作品,向人們展示孩子眼中的商場(chǎng)形象,此項(xiàng)活動(dòng)與兒童節(jié)緊密相連,更有利于提升商場(chǎng)形象。
三、繽紛節(jié)日、歡樂(lè)兒童。
給兒童一個(gè)特殊的時(shí)間來(lái)享受來(lái)自父母、社會(huì)的關(guān)愛,營(yíng)造一個(gè)童話般的世界。讓孩子們的夢(mèng)想成真,同時(shí)提升商場(chǎng)內(nèi)兒童用品品牌的知名度,通過(guò)活動(dòng)帶動(dòng)銷售。
1、兒童靚裝閃亮登場(chǎng)。
六一兒童節(jié)歡慶酬賓特別企劃,童裝鞋帽區(qū)、玩具、書店、文化用品、賣區(qū)數(shù)十種品牌商品聯(lián)手熱賣,上百種應(yīng)季新品任你挑選,全面商品全面讓利,價(jià)格優(yōu)惠(建議招商部通知調(diào)整節(jié)日期間的售價(jià),以最低的裝扮節(jié)日中最漂亮的寶寶,以此活動(dòng)提升銷售。(可在中央大廳舉辦兒童用品特賣會(huì)。)
活動(dòng)時(shí)間:5月29—6月1日。
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)內(nèi)各兒童用品賣區(qū)。
活動(dòng)宣傳:企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、pop海報(bào)的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺(tái)反復(fù)播放。
2、兒童新款服裝流行秀。
因今年的六一兒童節(jié)當(dāng)天是星期二,相對(duì)的客流量會(huì)減少,加上兒童節(jié)當(dāng)天孩子們會(huì)參加學(xué)校內(nèi)組織的活動(dòng),也不能外出,商場(chǎng)可將六一兒童節(jié)的活動(dòng)提前到5月29、30日的周六、周日來(lái)舉行,這兩天,客流量大、孩子家長(zhǎng)也會(huì)帶著孩子來(lái)休閑購(gòu)物,屆時(shí)可參與商場(chǎng)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),以及提升銷售。
建議招商部參與本次活動(dòng),5月29、30日,活動(dòng)當(dāng)天由企劃部邀請(qǐng)一支專業(yè)兒童文藝表演隊(duì),參與本次活動(dòng),由兒童模特隊(duì)為商場(chǎng)內(nèi)各種兒童服裝品牌及兒童用品(書包、童鞋、童帽)作新款舞臺(tái)展示(所用物品由招商部負(fù)責(zé)與聯(lián)營(yíng)商聯(lián)系),活動(dòng)中將有精彩的兒童歌舞及器樂(lè)表演,吸引顧客的觀看,提高宣傳兒童各種用品的知名度,促進(jìn)銷售。
活動(dòng)時(shí)間:5月29日—5月30日。
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)中央大廳。
活動(dòng)宣傳:企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、pop海報(bào)的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺(tái)反復(fù)播放。
活動(dòng)所需提供贈(zèng)品的申請(qǐng),因參與表演的孩子年齡很少,為了帶動(dòng)孩子的積極性,建議商場(chǎng)應(yīng)在活動(dòng)演出結(jié)束之后給孩子演員發(fā)送贈(zèng)品(以鉛筆盒、書包等)。
四、讀書也快樂(lè)。
兒童節(jié)陪孩子逛書店、買圖書現(xiàn)在成為家長(zhǎng)為孩子慶祝節(jié)日的首選(建議,商場(chǎng)-層圖書可在六一兒童節(jié)活動(dòng)期間舉辦兒童圖書優(yōu)惠活動(dòng)。圖書以半價(jià)銷售、或一次購(gòu)買滿150元即可獲贈(zèng)鋼筆一支或筆記本一個(gè)。)注時(shí)間:5月29—6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)-樓圖書區(qū)
活動(dòng)宣傳:企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、pop海報(bào)的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺(tái)反復(fù)播放。
五、六月中每六、周天準(zhǔn)備舉辦兒童文化藝術(shù)活動(dòng),(以比賽的方式舉行,詳細(xì)方案選定。)
慶祝六一兒童節(jié)銷售策劃方案三
活動(dòng)目的:
通過(guò)在商場(chǎng)舉行6.1活動(dòng)主題相關(guān)活動(dòng),吸引人氣,同時(shí)配合場(chǎng)內(nèi)環(huán)景布置、本著商戶自發(fā)促銷的`原則來(lái)達(dá)到營(yíng)業(yè)額的提升。
一、主題:
盛夏激情慶六一,歡樂(lè)童年聚百姓
二、時(shí)間:
5月29日—6月2日
三、內(nèi)容:
1、“才藝寶寶”征文及繪畫比賽————《我美麗的家園》
凡年齡在10周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到百姓購(gòu)物廣場(chǎng)服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。
2、歡樂(lè)親子慶“六一”
新世紀(jì)電影院與商場(chǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,在商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿61元的顧客,加20元可到商場(chǎng)四樓新世紀(jì)電影院領(lǐng)取電影票一張(可免1個(gè)兒童票)。四樓卡萊貝兒童游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)期間充就送!
3、親子點(diǎn)歌會(huì)
活動(dòng)期間凡攜帶兒童在商場(chǎng)購(gòu)物者,均可到商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)免費(fèi)點(diǎn)歌一首,給您的孩子帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)健康。(根據(jù)時(shí)間及數(shù)量安排,先點(diǎn)先播)
4、慶“六一”歡樂(lè)禮品免費(fèi)送
6月1日當(dāng)天凡進(jìn)店的兒童均可領(lǐng)取精美禮品一份(氣球)數(shù)量有限先到先得。
5、兒童用品特賣會(huì)(童裝、兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、圖書)
5月31號(hào)至6月6日兒童專區(qū)各商家重磅出擊,優(yōu)惠力度空前絕后。
6、邀請(qǐng)“知名幼兒園”在外廣場(chǎng)搭臺(tái)演出。
四、氣氛布置
1、一樓大廳天花板上懸掛小沖氣玩具、kt板樹葉、星星
2、活動(dòng)立牌告知欄、活動(dòng)主題門頭
3、卡通人物造型氣模2只,放置外廣場(chǎng)。
五、展現(xiàn)形式:
商場(chǎng)促銷廣播
我和凡卡比童年作文 第6篇
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關(guān)鍵詞:陀思妥耶夫斯基;基督精神;苦難;博愛;純真
中圖分類號(hào):i106.4
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:a 文章編號(hào):16721101(2014)05007003
陀思妥耶夫斯基是十九世紀(jì)俄國(guó)偉大的作家,關(guān)于他本人及作品的研究資料可謂瀚海繁卷。而對(duì)其作品的研究主要集中從現(xiàn)實(shí)主義,宗教思想和現(xiàn)代主義的角度去闡釋。兒童形象在陀思妥耶夫斯基的作品中一直占有很重要的位置,但以兒童形象這一視角來(lái)對(duì)陀氏作品進(jìn)行研究與分析還并不多見。本文將陀思妥耶夫斯基的宗教哲學(xué)思想與他作品中兒童形象相結(jié)合,關(guān)注他筆下的兒童形象所凝聚他對(duì)基督精神的思考與關(guān)注。這種基督精神正是作家在自身成長(zhǎng)中感悟到的苦難之源、博愛之心與純真之美??嚯y可以拯救人的靈魂,使其精神獲得解放和超脫;博愛洗禮人類的狹隘與偏執(zhí),真正感悟基督的真諦;純真回歸人類的初衷,聆聽上帝而邁入理想的精神家園。陀思妥耶夫斯基作品中那些生動(dòng)的兒童形象,無(wú)論是經(jīng)歷生活磨難的兒童,還是那些內(nèi)在閃爍著博愛、純真光芒的兒童,他們身上所被賦予的基督精神都讓這些角色和作品更加的耀眼奪目。
一、苦難兒童的基督精神
苦難一直是陀斯妥耶夫斯基作品中一個(gè)重要的主題。他那廣大的筆觸和流暢的語(yǔ)言向我們昭示了19世紀(jì)俄羅斯社會(huì)那一幅幅苦難的畫卷。陀思妥耶夫斯基的處女作―《窮人》,就是以其對(duì)“貧苦和苦難抱有一種極其深厚并充滿熱忱的同情”[1]77而贏得別林斯基的稱贊。兒童作為社會(huì)的一份子,自然無(wú)法擺脫經(jīng)受苦難的命運(yùn)?!蹲锱c罰》中的索尼亞,父親因嗜酒成性而丟掉工作 ,繼母疾病纏身而脾氣暴躁,年幼的弟妹等待養(yǎng)育 。在如此苦難的生活環(huán)境中她不得不從小肩負(fù)起支撐全家生活的重?fù)?dān)而淪為。還未成年便嘗盡人間苦楚。但在基督的教義中,人生來(lái)有罪,罪需受罰,通過(guò)贖罪來(lái)獲得新生。正如基督為拯救人類甘愿被釘十字架而換取人類的幸福。在陀思妥耶夫斯基看來(lái),苦難是人類獲得新生所必須面臨的考驗(yàn),正如索尼亞在面臨一場(chǎng)場(chǎng)突如其來(lái)的人生打擊依舊平靜應(yīng)對(duì),并對(duì)上帝之愛始終堅(jiān)貞不移。父親被馬踩傷致死,全家陷入絕望,還未走出陰霾,盧仁又在其父親的安魂宴上將100盧布塞進(jìn)她的口袋后當(dāng)眾對(duì)她誣陷。卑微的社會(huì)地位讓她一次次的陷入窘境,苦難的生活不斷降臨在這個(gè)不幸的少女身上。在所有人眼中隨時(shí)一次生活的不幸都會(huì)將她埋葬。親眼目睹這一切的拉斯科爾尼科夫認(rèn)為,這個(gè)備受生活折磨的女孩,擺在她面前的只有三條路可以走,“跳河、進(jìn)瘋?cè)嗽?,或者……最后,自甘墮落、頭腦麻木,心如鐵石。”[2]可是她沒有在其中選擇自己的人生。也沒有成為拉斯科爾尼科夫所定義的兩類人應(yīng)順應(yīng)的人生軌跡?;降目嚯y讓她領(lǐng)悟到一切的艱辛不過(guò)是在向上帝的靠近。善良的本性,圣潔的心靈是基督受難時(shí)傳遞給人類的力量。相反拉斯科爾尼科夫在苦難的生活中卻曲解了上帝向人類播撒苦難的涵義,在簡(jiǎn)單的善與惡中評(píng)判人類的命運(yùn)。在執(zhí)迷不悟中遠(yuǎn)離了基督而走向了“人神”。當(dāng)他看到柔弱無(wú)比的索尼亞在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中以對(duì)上帝無(wú)比虔誠(chéng)的愛而堅(jiān)強(qiáng)的生活時(shí) ,基督的神性照耀了索尼亞純潔的形象。索尼亞擁有了“神人”的光芒,最終拉斯科爾尼科夫也被這苦難中的基督精神而拯救,甘愿承認(rèn)自己奪取他人性命的罪孽,并通過(guò)流放達(dá)到內(nèi)心的救贖。
兒童在陀思妥耶夫斯基的作品中往往以苦難的形象被呈現(xiàn),疾病、貧窮、痛苦和死亡都常常和小主人公的命運(yùn)如影隨形。他們有的掙扎在貧困的生活環(huán)境中忍受著饑餓,如《罪與罰》中馬美拉多夫家中那些整日饑腸轆轆的孩子們;《帶著一只手的男孩》中那個(gè)只有七、八歲卻不得不依靠在外乞討過(guò)活的小男孩,在寒風(fēng)刺骨的天氣里,他卻穿得幾乎像夏天一樣單??;《在耶穌身旁過(guò)圣誕節(jié)的小男孩》里那個(gè)母親重病而死后被獨(dú)自丟棄在世上的小男孩,他只穿著一件罩衫,凍得瑟瑟發(fā)抖,不久也便離開了人世。還有的煎熬在病態(tài)的環(huán)境中遭受著身心的折磨,如《死屋手記》中那些被一位名叫卡津的惡棍只圖一時(shí)痛快而宰殺的孩子們 ?!蹲锱c罰》中一個(gè)八歲的孩子因嘲笑了一位正在吃飯的疑心病患者而被殺害。還有《卡拉馬佐夫兄弟》中描述的那個(gè)被父親用有節(jié)疤的樹枝抽打的女兒。作者筆下這些苦難重重的小生命被人性之惡所圍困,他們或孤立無(wú)助,或被侮辱被欺凌。一切上帝眼中的惡在兒童的世界里被實(shí)現(xiàn),但讓這些兒童遭受磨難并非上帝磨礪人類的本意,在陀思妥耶夫斯基看來(lái)是人類在自我膨脹中失去了信仰, 在一意孤行地執(zhí)著著狹隘的價(jià)值判斷從而遠(yuǎn)離了上帝。當(dāng)人們審視這些經(jīng)受苦難歷練的孩子們后或許會(huì)同作者那樣在自身的經(jīng)歷中被重新喚起基督之光 。如《卡拉馬佐夫兄弟》中一向粗野、放浪,不把生活的任何障礙放在眼里的米卡,然而當(dāng)他面對(duì)兒童的苦難時(shí),他的內(nèi)心被激起了上帝之愛。他在預(yù)審結(jié)束后做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見一片燒焦的田野上,一位悲哀的母親抱著饑餓的孩子,孩子凍得瑟瑟發(fā)抖。這一切雖是夢(mèng)境,卻深深的刺痛著米卡的心,他不由得發(fā)出一連串的詢問(wèn);“為什么房屋被燒的那些母親站在那里?為什么人們那樣窮?為什么娃子那么可憐?為什么荒原上光禿禿什么也沒有?為什么不見她們互相擁抱、親吻,唱?dú)g樂(lè)的歌?為什么她們一個(gè)個(gè)滿臉晦氣?為什么不給娃子喂奶?”[3]559或許陀思妥耶夫斯基正是賦予這些苦難兒童以基督受難形象來(lái)喚醒人類救贖自身,啟發(fā)和呼喚人們心中蟄伏的上帝之愛,在苦難深重,迷障重疊時(shí),它總是能敞開一條漫長(zhǎng)的道路,這條路不是走向死亡的世界,而是超越這個(gè)世界,靠近上帝,最終讓整個(gè)人類在苦難中得以拯救。
二、博愛兒童的基督精神
《圣經(jīng)》哥林多前書中對(duì)愛的闡釋為:“愛是恒久忍耐,又有恩慈;愛是不嫉妒,愛是不自夸,不張狂,不作害羞的事,不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計(jì)算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐?!盵4]299這就是基督所宣揚(yáng)的博愛。在陀思妥耶夫斯基的筆下不乏具備如此博愛的兒童。他們對(duì)周圍一切充滿友愛,毫不掩飾的將善良和慈悲播撒在生活的左右。讓每個(gè)靠近他們的人都深切地感受到基督般的溫暖?!犊ɡR佐夫兄弟》中的伊柳沙,雖然父親受辱讓他們父子遭受了來(lái)自周圍的嘲笑與捉弄 ,但最終他還是用博愛寬恕的基督之愛化解了一切怨恨,并請(qǐng)求父親在曾經(jīng)辱罵過(guò)他的同伴中找一個(gè)孩子做伊柳沙,希望父親能像愛自己般的愛這個(gè)孩子。善良的伊柳沙讓所有失去他的親人和小伙伴們都重新審視自身 ,在自責(zé)與懺悔中體會(huì)愛的真諦。另一個(gè)小家伙是郭立亞,雖然只有十三、四歲卻已經(jīng)像個(gè)大人似的處處閃現(xiàn)著對(duì)朋友,對(duì)家人的愛。在伊柳沙的心中,他是善良友愛的好伙伴,面對(duì)伊柳沙重病垂危時(shí),他哭喊著如果可以挽回伊柳沙的生命, 他愿意放棄世上的一切。這些語(yǔ)言雖然充滿孩子氣,但不會(huì)有人質(zhì)疑他的真心,因?yàn)樗膼鄄粨诫s任何功利和目的。再如《被欺凌與被侮辱的》中的小涅莉,一個(gè)擁有上帝博愛的形象。她從自己母親與外公的怨恨中體會(huì)愛的涵義,只有寬恕他人才是對(duì)自身的寬恕,只有放下仇恨才能感受愛的力量。于是她將上帝之愛詮釋給無(wú)法釋懷的伊赫梅涅夫老人并勸解老人寬恕了自己的女兒娜塔莎,老人卸下恩怨走向上帝懷抱時(shí)也重新?lián)碛辛烁概H情。此時(shí)的伊赫梅涅夫老人真誠(chéng)的面向上帝呼喚;“啊,感謝你,上帝,為了一切,為了一切,為了你的憤怒,也為了你的慈悲!也為了在雷霆之后如今重又照耀著我們的你的陽(yáng)光!為了此時(shí)此刻的一切,我感謝你!??!哪怕我們受了欺負(fù),哪怕我們受了侮辱,但是我們又團(tuán)圓了,就讓欺負(fù)和侮辱過(guò)我們的那些高傲的、目空一切的人現(xiàn)在去得意吧!讓他們向我們?nèi)邮^吧!”[5]這難道不正是兒童博愛的基督精神感化著他人嗎?
在陀斯妥耶夫斯基眼中,兒童是美和善的化身,也是美和善的發(fā)現(xiàn)者,他們的存在讓周圍的冷漠顯得格外的刺眼。如《卡拉馬佐夫兄弟》中裝模作樣,插科打諢的老卡拉馬佐夫;工于心計(jì),精打細(xì)算的伊凡;還有即便內(nèi)心向往基督的博愛之城,身體卻還貪戀索多瑪?shù)拿卓āU撬麄兊拇嬖诓鸥右r托出用基督之愛拯救世間罪惡靈魂的阿廖沙。從童年時(shí)代就受到所有人的喜愛,因?yàn)椤皼Q不可能設(shè)想這樣年齡的娃娃會(huì)工于心計(jì)、耍滑頭、搞鉆營(yíng),或有一套奉承、邀寵、設(shè)法招人喜歡的本領(lǐng)。所以,這種特別引入喜愛的稟賦是他自身具備的,可以說(shuō)是天性使然,絕非矯揉造作?!盵3]16也正是阿廖沙的自然之色,當(dāng)他回到父親身邊時(shí),就連老卡拉馬佐夫這種自私,冷漠的人都感受到他身上所特有的美。所有在他身旁的人都喜歡和信任這個(gè)單純的少年,年幼的孩子也樂(lè)于和他探討自己人生的困惑?;降膼凼冀K映射在他的心間。圣經(jīng)通過(guò)上帝之言傳遞這愛的真諦;基督是充滿憐憫的救主,對(duì)社會(huì)底層的人充滿了憐恤和寬容,充滿了理解和愛。阿廖沙在佐西瑪長(zhǎng)老的教化中真正地信仰基督之愛,并用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)闡釋著基督的博愛,進(jìn)而影響著周圍的人們。和阿廖沙一樣有兒童般博愛和善良心靈的人物還有《》中的梅斯金,本雅明稱其是具有最純凈的孩童氣質(zhì)的形象。他天真、質(zhì)樸、純潔、始終像一個(gè)未成熟的孩子,而且始終保持著孩子的天性。在瑞士,他幫助一個(gè)受騙后被遺棄連自己母親都不愿照顧的女孩?;氐奖就梁?,他又盡一切努力幫助根本瞧不起他的娜斯塔霞。他那種純粹的,不夾雜任何的愛就連娜斯塔霞的未婚夫羅國(guó)仁看來(lái),這種憐憫比他的愛情都更加的偉大,那是滲透著基督的博愛。陀思妥耶夫斯基在自己的生活經(jīng)歷中也曾對(duì)上帝的存在提出過(guò)質(zhì)疑,當(dāng)他歷經(jīng)重重苦難而重新找回信仰時(shí),陀思妥耶夫斯基認(rèn)為那是基督的愛拯救了他,因此他塑造那些具有基督博愛的兒童,也是他對(duì)基督信仰的一種詮釋。在陀氏眼中正是愛引領(lǐng)人們穿越痛苦和死亡的恐懼,并使我們擺脫孤獨(dú)而無(wú)法忍受的無(wú)意義狀態(tài),從而使我們進(jìn)入意義、本質(zhì)和永恒的關(guān)系之中。因此不能真正理解上帝之愛的人也就終究無(wú)法獲得永恒之愛。
三、純真兒童的基督精神
在《圣經(jīng)》中,兒童是充滿天真,快樂(lè)無(wú)邪的純真形象,他們用自身的童真向世人展現(xiàn)一個(gè)美好的世界?!扼鹧浴分姓f(shuō):“孩童的動(dòng)作,是清潔,是正直,都顯明他的本性。”[4]1037在耶穌眼中,孩子的純真讓他們能夠進(jìn)入天堂。《馬太福音》中有一則故事是耶穌的門徒問(wèn)他天國(guó)誰(shuí)最大?耶穌便叫一個(gè)小孩子來(lái),使他站在他們當(dāng)中,說(shuō):“我實(shí)在告訴你們:“你們?nèi)舨换剞D(zhuǎn),變成小孩子的樣式,斷不得進(jìn)天國(guó)。所有,凡自己謙卑像這小孩子的,他在天國(guó)里就是最大的。凡為我的名接待一個(gè)像這小孩子的,就是接待我”[6]。在陀斯妥耶夫斯基眼中,孩子與大人有著天壤之別,他們就像是“天堂射下來(lái)的光芒,又像是神對(duì)未來(lái)的啟示?!盵7
]這些奔跑在陀思妥耶夫斯基作品中的純真兒童讓基督的理想閃現(xiàn)在讀者中間?!端牢菔钟洝分械纳倌臧⒘幸猎谡麄€(gè)服役期間始終溫柔、淳樸、誠(chéng)實(shí)、正直、愛憎分明而深受大家喜愛?!缎∮⑾瘛分惺粴q的主人公,作為一個(gè)明朗,快樂(lè)的純真形象映襯出成人社會(huì)的冷酷無(wú)情和假仁假義?!丁分泻兔匪菇鸸粢黄鹪谌鹗康暮⒆觽儙椭挤尾〉默旣愅涀约罕瘧K的厄運(yùn)。孩子們使人們的生活在最高意義上富有了人性。我們?cè)谄肺哆@些如基督般的圣童時(shí),也在自己的心田播撒著純真的種子。
陀思妥耶夫斯基對(duì)于純真的贊美和欣賞始終貫穿在他的作品中。對(duì)孩子的親近,對(duì)童真的追尋正是體現(xiàn)了作家對(duì)墮落世界的不滿和抗?fàn)幰约皩?duì)純樸人性向往和追逐,尋找人類已逝的精神家園。純真是上帝在創(chuàng)造伊甸園中的亞當(dāng)和夏娃時(shí)帶給人間最美好的事物,而童年則是人類最純真的生命階段。亞當(dāng)和夏娃在邪惡的誘惑下失去了人類的純真如同兒童在成長(zhǎng)中經(jīng)歷社會(huì)的洗染下不再擁有可貴的童真。因此作者在作品中對(duì)這些純真兒童的創(chuàng)作中寄予了人類在不斷成長(zhǎng)中依舊能保持人性最美好,最純潔事物的期望。正如阿廖沙所認(rèn)為的如果一個(gè)人可以把童年最美好的記憶帶到生活中去,那么這個(gè)人也就被拯救了那樣。童年的純真是人類戰(zhàn)勝丑惡和苦難的強(qiáng)大動(dòng)力。就像作家筆下那一群鮮活的小生命用自身好無(wú)掩飾的純真對(duì)抗著令人生厭的成人世界和骯臟腐朽的現(xiàn)實(shí)生活,并用他們的美激發(fā)和感召著我們對(duì)美好事物的期盼。
四、結(jié)語(yǔ)
陀思妥耶夫斯基是一位對(duì)兒童有著特殊感情的作家。作家在自身曲折的人生經(jīng)歷中一步步的領(lǐng)悟基督之愛,基督之美和基督之真。孩子是他心中純潔的天使。作家通過(guò)兒童形象表達(dá)了童心純美的哲學(xué)思想,兒童的善良、博愛、純真是作家一再褒揚(yáng)和贊許的主題。熱愛孩子和真正了解孩子的陀思妥耶夫斯基用他那極富表現(xiàn)力的筆觸,向我們展示了孩童世界的美,無(wú)論是孤兒、苦兒、棄兒、還是流浪兒,他們身上所散發(fā)出基督的苦難拯救,善良博愛,和美好純真都讓我們對(duì)人類精神信仰的回歸有了更深刻的理解。參考文獻(xiàn):
[1] 格羅斯曼. 陀思妥耶夫斯基傳[m]. 王健夫, 譯. 北京:外國(guó)文學(xué)出版社,1987:77.
[2] 陀思妥耶夫斯基. 罪與罰[m]. 臧仲倫, 譯. 重慶:重慶出版社,2008:289.
[3] 陀思妥耶夫斯基. 卡拉馬佐夫兄弟[m]. 容如德, 譯. 上海:上海譯文出版社, 2006:559.
[4] 中國(guó)基督教協(xié)會(huì).新舊約全書[m]. 南京:中國(guó)基督教協(xié)會(huì), 2013.
[5] 陀思妥耶夫斯基. 被欺凌與被侮辱的[m]. 江南,譯. 北京:人民文學(xué)出版社, 1983:441.
我和凡卡比童年作文 第7篇
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這篇課文講述了凡卡在圣誕節(jié)前夜,給鄉(xiāng)下爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫了一封長(zhǎng)信。在信中,他向爺爺哭訴了他在莫斯科的生活:稍有過(guò)錯(cuò)就挨打受罵、被伙計(jì)們捉弄、吃不飽飯、睡不好覺,有干不完的活計(jì),甚至連只狗都不如!他在信中哀求爺爺,求爺爺帶他回鄉(xiāng)下去,雖然鄉(xiāng)下生活也很貧苦,可起碼還有疼愛他,與他相依為命的爺爺,他用包含淚水的筆寫完了這封信后興奮地投進(jìn)了郵筒,懷著甜蜜的希望睡著了,做了一個(gè)美美的夢(mèng),但這注定了永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng),他沒有寫清收信人的地址,爺爺不會(huì)收到這封信了,待美夢(mèng)過(guò)去,迎接他的只是更加殘酷的現(xiàn)實(shí)……
凡卡才九歲,比我們還要小,可他受的苦卻是我們的幾百倍。夜深了,人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),凡卡只有為老板的孩子不停搖搖籃的份,他可能已經(jīng)瞌睡得睜不開眼睛,極度勞累,可這一切又有什么用呢?他敢睡覺嗎?不敢,要是他睡了,又會(huì)遭到一頓毒打,盡管渴望睡眠已到了極致。白天,豐盛的一日三餐補(bǔ)充了人們的能量,讓人們能夠精力充沛地開始更好的工作,凡卡只能吃著極少的食物去干繁重的活計(jì),他何嘗不想品味美味佳肴,填飽咕咕叫的肚子,可他又怎敢去偷吃大魚大肉?只好忍受饑餓,繼續(xù)干活。鄉(xiāng)下的生活是貧苦的,大城市的生活讓多少人為之向往,可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、無(wú)情、不公平!他多么懷念在鄉(xiāng)下的生活,雖也有不公、痛苦,但是充滿了快樂(lè)、滿足!
凡卡的生活令人憐憫,他的童年與我們有天壤之別,我們多么幸福,穿暖吃飽,被人寵愛,是父母的掌上明珠。如果凡卡來(lái)到我們的身邊,我情愿將我快樂(lè)與幸福分他一大半,讓他感受到家的溫暖!
我和凡卡比童年作文 第8篇
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一、激感使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)
布魯納說(shuō):“學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)習(xí)材料的興趣。”所以新課伊始,老師要想方設(shè)法,無(wú)論是用傳統(tǒng)的方法,還是用現(xiàn)代的手段,總要精心選擇適合的內(nèi)容為所學(xué)教材做點(diǎn)“廣告”。讓學(xué)生產(chǎn)生好感,熱情地走進(jìn)教材,進(jìn)入情境。如講《楓橋夜泊》時(shí),我先講:“同學(xué)們,十年寒窗苦讀書,萬(wàn)人爭(zhēng)擠獨(dú)木橋,古今中外的那些神童才子幾乎都經(jīng)過(guò)這一關(guān)。一登金榜,則身價(jià)十倍;名落孫山,則無(wú)面見江東父老。唐朝詩(shī)人張繼就親身經(jīng)歷過(guò)這種坎坷。不過(guò)這次失敗也給他帶來(lái)了機(jī)遇,他把他深夜愁腸百結(jié)的心境用詩(shī)的形式描繪下來(lái)了。當(dāng)朝的狀元,人們?cè)缤浀靡桓啥袅?,這位失敗者的大名,連同他留下的這首小詩(shī)卻還鮮活在人民心中,2000多年過(guò)去了,一代一代的讀者們一直奉為經(jīng)典,學(xué)者們也還在不斷地品味探討它的精妙。它是怎樣的一種藝術(shù)魅力呢?我們下面開始研讀?!毙V告一完,學(xué)生如饑似渴地走進(jìn)了教材。再如,教《蜜蜂》時(shí)我講了一點(diǎn)法布爾少年趣事,也都有同樣的效果。
二、激發(fā)感悟體驗(yàn),使學(xué)生善于釋疑
語(yǔ)文教學(xué)最重要的任務(wù)就是要使學(xué)生善于讀書、善于質(zhì)疑解疑,就是要學(xué)生能認(rèn)真體驗(yàn)語(yǔ)言文字隱含的意義,認(rèn)真體驗(yàn)出作者通過(guò)語(yǔ)言文字表達(dá)的思想感情,在不斷的實(shí)踐中熟練地掌握釋疑的種種鑰匙。如,教《賣火柴的小女孩》中最后兩個(gè)難句時(shí),我用歡快的語(yǔ)調(diào)讀了一遍,然后問(wèn)學(xué)生:“我讀得對(duì)嗎?”學(xué)生齊答:“不對(duì)!”“那你們有哪些根據(jù)來(lái)說(shuō)明我讀得不對(duì)呢?”思考片刻后,學(xué)生回答:根據(jù)語(yǔ)境和上下文看,既然是大年夜凍死餓死的又哪有幸福、微笑呢?根據(jù)全文內(nèi)容來(lái)說(shuō)是反映女孩的悲慘遭遇,哪能在最后又說(shuō)她有幸福和微笑呢?還有的從中心思想,從作者的思想感情,從寫作方法等逐一地進(jìn)行了論證說(shuō)明。老師又進(jìn)一步啟發(fā)為什么要這樣寫呢?學(xué)生再次通過(guò)思考、討論認(rèn)識(shí)到這是一種反襯,意在說(shuō)明死對(duì)女孩來(lái)說(shuō)是一種解脫,死了比活在這個(gè)社會(huì)上還幸福,這樣就更深刻地表達(dá)了中心思想,揭露了這個(gè)社會(huì)的腐朽黑暗。在教學(xué)中,只要抓住難點(diǎn),給學(xué)生以充分的時(shí)間,讓學(xué)生分析、探討,學(xué)生的釋疑能力自然會(huì)迅速提高。
三、集中攻關(guān),培養(yǎng)學(xué)生的頓悟能力
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,也是語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)之一。頓悟是人類創(chuàng)造飛躍的一種思維形式,它是在人的注意力高度集中于對(duì)象,意識(shí)處于十分清晰和敏銳的狀態(tài)時(shí),呈現(xiàn)出的一種靈活、深刻、敏捷的高效率現(xiàn)象。因此,在教學(xué)中要選擇內(nèi)容集中、畫面清晰的事或景進(jìn)行訓(xùn)練。如,在教學(xué)《凡?卡》把信丟到了郵件后,老激疑:作者藝術(shù)地暗示凡?卡的希望只能是――一場(chǎng)夢(mèng)(由學(xué)生填補(bǔ))那么,在這山窮水盡的情況下能否出現(xiàn)一種柳暗花明的前景呢?也就是說(shuō)由于某種特殊的原因凡?卡的爺爺終于收到了信呢?看誰(shuí)想得又多又快。學(xué)生:(1)凡?卡穿著單衣在街上跑,一位老師攔住,問(wèn)他干什么時(shí),結(jié)果幫他把發(fā)信的問(wèn)題解決了;(2)郵件分揀員原來(lái)是投遞員,認(rèn)識(shí)凡?卡的爺爺;(3)信放在待處欄時(shí)被一名老職工發(fā)現(xiàn)了,他認(rèn)識(shí)那位老更夫;(4)不久,凡?卡的鄰居到郵局發(fā)信時(shí),在待處欄發(fā)現(xiàn)了信;(5)兩個(gè)月后凡?卡的鄰居在街上撿垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)了信?!?/p>
最后老師總結(jié),同學(xué)們有回天之術(shù),真聰明,既想得多,又想得合情合理。學(xué)生喜形于色。
四、開拓延伸,培養(yǎng)學(xué)生的想象力
兒童時(shí)期是想象力最活躍的時(shí)期,想象力是兒童探索和創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ),一切創(chuàng)新活動(dòng)都是從創(chuàng)造性想象活動(dòng)開始的。愛因斯坦說(shuō):“想象比知識(shí)更重要?!彼裕蠋熞o密結(jié)合教材,想方設(shè)法啟開學(xué)生想象的門。上完凡?卡后,老師作啟發(fā)性的談話:同學(xué)們,凡?卡只有九歲,生活之路才剛剛起步,他今后究竟怎樣走完自己的一生,請(qǐng)同學(xué)大膽設(shè)想進(jìn)行討論。(只說(shuō)提綱)下課后,再為他設(shè)想出一幅具體的人生藍(lán)圖。不少于600字。同學(xué)們的設(shè)想有10多條。
爺爺?shù)玫叫藕筅s來(lái)把凡?卡接回家了,不久相繼慘死在農(nóng)村。
最有意思的是小劉洋說(shuō)他開始了賣報(bào)生活,并即興仿《賣報(bào)歌》編了一段歌詞,要唱給大家聽,老師同意他當(dāng)場(chǎng)表演“哦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的造孽份!沒有爹,沒有媽,穿不暖,吃不飽,求求大家都買我的報(bào)。”
我和凡卡比童年作文 第9篇
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今天我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文。主人公凡卡的悲慘遭遇令我深深震撼了。
主人公凡卡只是一個(gè)九歲的小男孩,可那么小的男孩就要出去做學(xué)徒添補(bǔ)家用。在老板那里過(guò)著非人的生活——吃不飽,穿不暖。九歲應(yīng)是最快樂(lè)的童年時(shí)光,可凡卡的童年卻是灰暗的,是在打罵聲中度過(guò)的,他被伙計(jì)們捉弄去打酒,為老板的孩子搖搖籃,收拾魚……最令我悲憤的還是凡卡被用楦頭打頭而暈倒了。窮人也是人??!凡卡多么可憐?。∧菚r(shí)候人心的泯滅,俄國(guó)沙皇的殘暴統(tǒng)治使凡卡度過(guò)了怎樣可悲的童年??!
和凡卡相比,作為21世紀(jì)的兒童我們幸福多了,至少不會(huì)吃不飽,穿不暖。有些獨(dú)生子女還是家里的小皇帝、小公主。父母捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了。好像一個(gè)碰一下就會(huì)碎的水晶娃娃。家里幾個(gè)大人常常圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)。有些父母竟為了孩子去學(xué)廚藝、營(yíng)養(yǎng)學(xué)……飯桌上的飯菜五花八門,雞鴨魚肉應(yīng)有盡有??捎行┖⒆舆€是不肯吃家長(zhǎng)哄著才肯吃一口。試問(wèn)這樣的少年將來(lái)怎能擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹫衽d中華的大任。父母?jìng)冃研寻?!溺愛不是愛而是害啊!如果他們到了凡卡那個(gè)年代可怎樣生存??!
親愛的朋友們,我們應(yīng)該為我們生在21世紀(jì)而感到幸福,自豪,珍惜現(xiàn)在這一切吧!
我和凡卡比童年作文 第10篇
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當(dāng)我把《凡卡》這篇文章讀完后,我的眼里充滿淚水,我的內(nèi)心如大海波濤翻滾,久久不能平靜。
我們都是少年。凡卡生活在沙俄時(shí)代,我生活在社會(huì)主義時(shí)代,我們的生活天上地下。凡卡經(jīng)常被老板揪著頭發(fā)打,拖到院子里用皮帶揍,拿魚嘴戳他的臉,拿楦頭打他的腦袋,他昏倒在地上,才九歲的孩子??!受到了非人的折磨!我九歲在明亮的教室里學(xué)習(xí),冬天有暖氣,夏天有風(fēng)扇。老師教我們知識(shí)。爸爸,媽媽,爺爺,奶奶呵護(hù)我,從來(lái)不打我,如果我真的受到欺負(fù),那他們的心里一定會(huì)疼的。
九歲的凡卡正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,每頓飯都吃不飽。有時(shí)老板生氣了,連飯都不給,經(jīng)常餓著肚子。而我經(jīng)常吃的是雞鴨魚肉,有時(shí)還添一些補(bǔ)品。哪一頓飯我不順口了,我還耍小脾氣。每年過(guò)生日,家里人領(lǐng)我到飯店里去吃飯,還送我生日禮物。我想∶九歲的凡卡是怎樣熬過(guò)每一天的呀。
九歲的凡卡衣衫襤褸,上面盡是破了的洞和撕破的口子,沒有換洗的衣服,身上臟兮兮的。冬天冷了就蜷縮在屋角。就這老板也不放過(guò)他,讓他干活。而我春夏秋冬四季衣服好多套,并且大部分是時(shí)尚的和名牌的,放在衣柜里滿滿的,令小朋友羨慕。九歲的瘦瘦的凡卡,哆哆嗦嗦的站在我面前,驚恐的大眼睛滿是悲哀。我多想把我的大衣給他披上!