汶川大地震作文 第1篇
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經(jīng)過幾天在電視上看到的、網(wǎng)上查的，我了解了很多很多，每一幅畫面都讓人感到心酸，每一句話都讓人感到難過。有許多畫面都讓我銘記心頭。
在四川綿竹市漢旺鎮(zhèn)武都小學(xué)的教學(xué)樓在地震中倒塌，眾多學(xué)生和老師都被埋在倒塌的校舍中，在圖上看到，從她們那一雙雙大眼睛里感受到她們多么渴望趕緊從廢墟中被救出來??！
在北川縣城核心現(xiàn)場，從深山逃出的人流中，11歲的張吉萬背著3歲的妹妹張韓，非常吃力地走著。同行的爺爺奶奶已經(jīng)老了，父母在外打工，小吉萬就勇敢地擔起小男子漢的責(zé)任。小吉萬說，他很愛妹妹。
在什邡市洛水鎮(zhèn)一間倒塌的民房內(nèi)，傳出了微弱的哭聲，戰(zhàn)士們經(jīng)過了40分鐘的緊急挖掘，終于清除了表層建筑碎物。頓時，一幕感人的情景出現(xiàn)在戰(zhàn)士面前：一個臉色蒼白、目光呆滯的兩歲小女孩在墻角舞動這小手，她身上壓著一個面孔朝下的老婦，老人身上還壓著一個成年男子。男子全身幾乎無處完好，卻生生頂住了塌下來的斷梁；老人的頭已經(jīng)垂下來沒有任何反應(yīng)，雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒有時間擦去奪眶而出的淚水，一位戰(zhàn)士上前抱起小女孩，跑步趕往災(zāi)區(qū)救護所。據(jù)了解，那名老婦人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場景，感動和震撼了在場的戰(zhàn)士們。
……
我們沉痛著，但我們也感動著。四川地震的受災(zāi)人們牽動這全國人民的心，救援人員不分晝夜地在廢墟中救出遇難的人們。各地的志愿者也從四面八方趕往災(zāi)區(qū)進行抗震救災(zāi)工作。有的志愿者幾天沒休息，竟累倒在現(xiàn)場！各地人民紛紛為災(zāi)區(qū)捐款捐物。
……
汶川大地震作文 第2篇
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美麗的，熄滅了?；覡a遍撒。一切都可以如此。華麗上演。
————「空港?！?/p>
「壹。」
如果，時間可以倒退5年，
如果。時間可以倒退5年。
我還會為你支起筆，去描你的一生。一直都清醒，而沒淚的你。是孩提時。我要模仿的偶像。卻。卻現(xiàn)在變得。如此蒼白頹廢。萎靡潦倒。不堪提起。還是。一直寄存在你體內(nèi)的濃縮陰影猙獰地蒙上你。你那時純白的靈魂。像千年的雪山。遙不可及。毅然聳立。腰脊不曾彎曲。
樸素的外殼，并不乏高雅。是掙脫了世俗桎梏所彌散出來的清純樸質(zhì)。讓。我小身軀。束縛的靈魂。深深地敬仰。且加以偉大的升華加工。我。是你的富有成就的。與他的。結(jié)晶品。
你不能一直在遺忘地遺忘。這。相當于自殘。
時間倒退5年。我還會為你。梳理海藻般的長發(fā)。和我一樣的標志。
一切依舊。
如此上演。
「?。」
她的海藻發(fā)絲。散落著。潮濕凌亂。從前面容清凈的，她。與此顯得邋遢不堪。她，雙膝跪地。抽抽搭搭地哭泣著。棺材里躺著。一個她心愛的他。如此執(zhí)著的愛情，就將破滅。其他的。像空氣存在的人。臉上沒有不舍的悲哀。卻。像熟練地在伴哭。
我，站在燈光暗弱的拐角。神情冷淡的如舊。生的。死的。覺得是華麗的謝幕。死亡，是多么的。一個美麗的停頓。我揚起一抹詭異的笑容。暗視著一切。笑容。全是。譏諷、嘲侃。
故事慢慢發(fā)生轉(zhuǎn)變。更加精確地是。她變了。
現(xiàn)在的一切。都不如以前。變得。花枝招展地迎接每一天。
她、與我。終究是感到累了。妥協(xié)了生活給我們帶來不如意。販賣了自己的倔強，與過去的堅韌。
「叁?！?/p>
她，疲倦的雙眼。神情。玩世不恭。我盡量地去規(guī)勸她。她不語。望著晶明透藍的天空，那已是黃昏夕陽。世界變得。一切都是寂靜的。她，似乎還在竭力地在等待著什么。她的任性，讓我心憐?？释灰归L大的夢。已經(jīng)長大。我輕輕地撫摸著她柔軟的發(fā)質(zhì)，呼吸著暖春后的醺然的氣息。她，安靜地閉上了眼。一對母女。相依相偎。
直至。
我要離開這個家時。她，兩髻已全是鬢發(fā)蒼蒼。心頭涌起了很多很多關(guān)于她的。海市蜃樓。我想攜帶她一起離開這。對她幸福扼殺的傷心地。她露出倔強的不肯。她還要繼續(xù)她的等待。給故事。最后的結(jié)局歸個句號。她，又恢復(fù)從前那樣。贖回了屬于她的一切。只因為。他喜歡以前的那個她。
她。喜歡赤著腳丫。這樣。在天堂走路時比較輕松。她說。
「肆?！?/p>
我。獨步走到空港。空蕩蕩的。一切。我漫步。唱著那首她喜歡的舊歌。沒有回應(yīng)。一切。都沒有的。愛情、親情、友情。的空港。我。在尋甚么？句號，故事的結(jié)局。我的人生。本就沒有結(jié)局。
她，所等待的就是這沒有結(jié)局的句號嗎？即使是。她已給了我一個肯定的答復(fù)。毫無悔意的。
汶川大地震作文 第3篇
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在這次災(zāi)難中,有很多人都失去了自己的親人,而汶川等最嚴重的災(zāi)區(qū)余震還時有發(fā)生,還有很多人在廢墟下等待救援,學(xué)校和醫(yī)院是受災(zāi)最重的地點,現(xiàn)在離地震發(fā)生時已過去了4天22小時了.
5月14日，記者看到，北川縣城已是一片廢墟，無一間房屋可以再使用，無一條街道可以通行。被稱為“魔鬼路段”的長約3公里的安北路三道拐路段嚴重斷裂錯位，地段上泥石流堆積如山，路段因地震造成的沉降縫隙高差達到50公分至5米。救援汽車被堵，在距離縣城4公里的路段上排成長龍，致使車輛無法進入北川縣城，嚴重影響了救援工作的順利開展。為盡快疏通該路段，北川抗震救災(zāi)前線指揮部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次深入施工現(xiàn)場，協(xié)調(diào)解決施工難題。
北川縣,這個曾經(jīng)山清水秀的縣城,現(xiàn)在已經(jīng)變成廢墟了,這個有10萬人口的縣城已經(jīng)變成了一片平地.地震發(fā)生之前,北川還在期待88天后的北京奧運會.
北川情況最為糟糕的是北川中學(xué)：作為初中部的老教學(xué)樓全部坍塌，而新教學(xué)樓的一樓、二樓也淪為一堆廢墟。地震時北川中學(xué)正在上課，許多仍在教室里的學(xué)生都未能逃出，全校2000多名師生中，一半以上死亡或失蹤。一位到過北川中學(xué)的網(wǎng)友發(fā)帖稱，他當時還能聽到從廢墟中不斷傳出的“我還活著！”、“救救我！”的呼叫聲，但由于重型設(shè)備和切割機受困無法立即到達，很多家長在廢墟中瘋狂地用手挖掘以搶救被埋的孩子。
汶川大地震作文 第4篇
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因為福建沒有任何震感，我還陶醉在奧運會圣火在福建傳遞的熱鬧場面中，卻接二連三地接到網(wǎng)友關(guān)切的詢問聲：“你那有事嗎？平安否？”一個激靈，趕緊查看了新聞報道。災(zāi)難這樣殘酷的突如其來。大地震搖動了中國四川、河南、北京、山西等多個省市。受災(zāi)情況、受災(zāi)損失、人員傷亡現(xiàn)在遠遠無法估計。
國務(wù)院總理目前已經(jīng)抵達受汶川大地震波及的四川省都江堰市，開始指揮抗震救災(zāi)工作。要求部隊指戰(zhàn)員排除一切困難，就是步行也要前往受災(zāi)最嚴重的地區(qū)。他說，“千方百計進去，時間越早越好，早一秒鐘就可能救活一個人。”溫總理這樣的好總理，不顧自身的安危而親臨災(zāi)區(qū)，億萬中國人愛戴他、尊敬他、大地震無可挽回的發(fā)生了，災(zāi)區(qū)人民生活在水深火熱之中。“一方有難，八方支援”，全軍和武警部隊迅速出動，全力以赴投入抗震救災(zāi)。
看到躺在廢墟中血肉模糊的人們，看著那驚恐失魄的孩子，看著千千萬萬擔驚受怕的群眾，善良的人們以一種感同身受的心情、守望相助的擔當精神，表達著悲憫、傳遞著溫暖、釋放著堅強和信心。電話、短信、網(wǎng)絡(luò)千方百計地傳遞著人間真情，溫馨愛心。
有時候不禁會想，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達，為什么地震局這部門就沒能事先預(yù)測出有災(zāi)難的來臨，而事后的說明又算得了什么了？難道中國的災(zāi)難預(yù)警體系就停滯不前了？如同虛設(shè)的存在有什么意義了？
看到生命如此脆弱，有時候也感慨，人什么時候死都不知道，還不如吃好，穿好，盡情享受，瀟灑每一天，別再為難自己，也沒必要為生活精打細算了?？墒牵霘w想。每天，還是條件反射地起來做自己該做的事情，寫自己有感的文字，看到網(wǎng)上朋友熱心的支持，心中又充滿了豪情壯志。文學(xué)之路我走得很艱難，但我不想回頭，我追求我自己的理想?；钪?，總要做點什么吧。吃喝玩樂，不是我所向往的，過得去就可以了。
汶川大地震作文 第5篇
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看看“你”造成的禍害吧：7.1級的地震已讓617人死亡，313人失蹤，9110人受傷，其中970人受重傷，“你”害得他們妻離子散我們還能敬重“你”嗎？“你”害得他們白發(fā)人送黑發(fā)人我們還能敬重“你”嗎？“你”害的他們無依無靠我們還能敬重“你”嗎？
哎，一次次的災(zāi)難還要上演幾回？看看那些一個個天正可愛的孩子們吧，沒了爸爸媽媽，沒了爺爺奶奶，沒了最后的依靠！看看那些不分晝夜專心治療的醫(yī)生們吧，他們把病人當做自己的親人一樣，細心照顧！看看那些全副武裝的軍人們吧，他們沒放過任何一個可能有生命的地方，一次又一次地把埋藏在廢墟里的同胞救出來……
不要覺得我??攏??俏冶匭胍?怠?010年4月14日7點49分，“你”又一次把悲劇向我們青海襲來，有的人還沉浸在夢鄉(xiāng)里，有的人正在學(xué)堂里上課，有的人正在崗位上工作。在這時，一場飛來橫禍降臨了——我們聽到這個消息后心如刀絞。那一刻，有多少人失去了寶貴的生命，有多少人被殘忍的埋在了廢墟之下，又有多少幸福美滿的家庭被拆的支離破碎。面臨這次災(zāi)難，我們卻還是堅強的站了起來，我們又一次萬眾一心的，眾志成城的向災(zāi)區(qū)人民伸出了援手，又一次救同胞們于水火之中。
我們能流淚嗎？可以，但不可以流太多，因為我們的時間不多了。想想那些受害的同胞你還有心情玩耍嗎？還有心情聽歌嗎？
汶川大地震作文 第6篇
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對比孩子和老人，我們有些人卻在應(yīng)該捐多少款的問題上產(chǎn)生了分歧和爭論。網(wǎng)上甚至展開了辯論：有的說，捐款不應(yīng)有標準，全憑個人自愿，捐多捐少都體現(xiàn)了一顆愛心；有的說，捐款多少與態(tài)度有關(guān)，如果一個年收入100萬元的人只捐100元錢，那只能說明這個人是礙于面子才捐的，不是真心實意地想捐贈。
在我看來，捐款其實是有標準的。這個標準主要分兩個層次：
一是道德的層面。捐款從根本上說是一種自覺自愿的個人行為，別人沒有權(quán)利說三道四。畢竟每一個人所處的環(huán)境不同，受到的教育和影響不同，覺悟程度不同，社會角色與所擔責(zé)任也不同。從這個角度看，只要能夠?qū)?zāi)區(qū)有所表示，有所捐獻，都是值得稱道的，因為他們有這份愛心，有這份良知，我們都應(yīng)該歡迎，都應(yīng)該說一聲“謝謝！”
汶川大地震作文 第7篇
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從昨日到今日，時間一點一點的消逝，每一分鐘，都有著不少災(zāi)區(qū)人民因搶救官兵與醫(yī)生的資源不夠，而面臨著死亡的危險。在網(wǎng)上，最新的消息和圖片以及視頻不斷傳來，而其中一則視頻，更讓我難以忘懷：視頻的第一畫面，是一座已經(jīng)坍塌的樓房，這個地方曾經(jīng)是一座美麗的校園。在坍塌的瓦礫堆中，一張稚嫩的小臉出現(xiàn)在眼前。那是一個一二年級左右的小女孩。經(jīng)過了一天的掩埋，小女孩的臉由于過度饑餓和缺氧，原本紅潤的小臉已經(jīng)變成了黑黃黑黃了。在她的臉上，依稀可以看見哭過的淚痕，還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合，可是在視頻中卻聽不到她的聲音，想來小女孩在被廢墟掩埋時曾經(jīng)哭喊、求救，嗓子已經(jīng)變啞了?？吹竭@個小女孩，我心中很是感慨。四川的大地震，導(dǎo)致數(shù)以萬計的人民圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣，在瓦礫堆之中無法自救，如果官兵不及時搶救他們，這些人民的生命將岌岌可危，受到死神的壓迫。這時，只聽一陣大喊：“這里有人！”一群官兵奔跑而來，激動地實施搶救工作。小女孩的臉上頓時充滿了喜悅，大聲叫著：“快來救我！”一位官兵低下頭，對小女孩說道：“小妹妹，我們正在救你。你不要講話，好好待著，耐心等我們！”小女孩聽話地不講話了，眼巴巴地看著官兵們。由于小女孩在廢墟的里層，如果動用一些搶救的機器，可能會使廢墟再度坍塌，危機小女孩的生命。不能動用機器，官兵們就圍成一個圈，趴下來用手來刨著瓦礫。此時已是凌晨一點，這些官兵們已搶救了多個坍塌地點，早已累的不行了。可是，只要自己松懈一秒，那么困在廢墟下的人民就有可能面臨死亡的危險！為了受災(zāi)人民，自己苦點、累點，根本不算什么。官兵們就是秉著“早進一秒就可能多救一人”的信念，不間斷地搶救著受災(zāi)人民。這時，小女孩周圍的瓦礫終于被官兵們清理完了，小女孩成功地被解救了出來。
四川7.8級地震驚動了世界，災(zāi)區(qū)人民的命運也牽動著13億中國人的心。四川汶川地震發(fā)生后，中國地震局已啟動一級預(yù)案。由中國地震局12人、某部工兵團150人和武警總醫(yī)院22人組成的國家地震災(zāi)害緊急救援隊陸續(xù)奔赴汶川災(zāi)區(qū)，負責(zé)搜索、營救和醫(yī)療救護任務(wù)。中國空軍今天派出二十二架軍用運輸機，向四川地震災(zāi)區(qū)空運六千多名空降兵和四臺指揮車，執(zhí)行綿竹、安縣、北川地區(qū)的抗震救災(zāi)任務(wù)。民政部也緊急調(diào)撥25000頂救災(zāi)帳篷支援四川災(zāi)區(qū)，其他救災(zāi)物資正在調(diào)集運輸中。而社會各界人士、中國多家企業(yè)公司、中國紅十字會，也在援助四川。
面對災(zāi)難，團結(jié)就是力量。當13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的
2.關(guān)于四川汶川地震的作文：讓我們?yōu)樗兴离y者默哀
5月13日上午，筆者在課堂上提議同學(xué)們?nèi)w起立為四川地震中的死難者默哀一分鐘，并祈愿天佑我中華。下課后，有名同學(xué)告訴筆者說：他開始聽到地震的消息時，只是感到震驚，而這次起立默哀，則使他感到了悲痛，甚至都要流淚了這是他人生中的第一次起立默哀。
《禮記》說：“人之所以為人者，禮義也?！泵鎸λ离y者，內(nèi)心的同情和哀悼固然重要，但也需要通過一些禮儀形式表達出來，以便給那些災(zāi)難中的人們以精神的慰藉和鼓勵。此外，哀悼禮儀不僅可以提升悲傷的氛圍，而且還可以感染民眾，并凈化自己的心靈。此外，它還告訴活著的人們：我們僅僅是災(zāi)難的幸存者，而在此后不可預(yù)知的天災(zāi)人禍中，我們也有可能無法幸免于難！
毫無疑問，災(zāi)難發(fā)生后首要也是最重要的一點，就是搶險救災(zāi)。但直接參與搶險救災(zāi)的人畢竟是少數(shù)，對絕大多數(shù)人來說，默哀和紀念以及捐助活動可能是最好的參與方式。面對四川地震災(zāi)難，到目前為止，與網(wǎng)絡(luò)上轟轟烈烈的紀念活動和社會上如火如荼的捐助活動形成鮮明對照的是，似乎還沒有看到或聽說什么像樣的哀悼活動和紀念儀式。這與中國素有的文明大國和禮儀之邦的美譽有些不符。在這里，其他一些國家面對災(zāi)難時的做法，或許對我們會有些啟迪。
重大災(zāi)難遠遠超出地區(qū)政府及其民眾的心理承受能力和災(zāi)害救助能力，所以國家必然成為人們的主心骨和救護神。此時，國旗往往成為聯(lián)系民眾和國家的情感紐帶?！?·11”事件發(fā)生之后，美國幾乎家家掛起國旗、人人緊握國旗。與此同時，全美不但接連幾天降半旗為死難者致哀，而且此后每年的9月11日，也會降半旗以示紀念。2005年“卡特里娜”颶風(fēng)造成了重大人員傷亡，全美同樣是降半旗哀悼。形式雖然簡單，但“我與美國同在，美國與我同在”的精神蘊含卻不容小覷。
事實上，舉國降半旗哀悼重大災(zāi)難中的死難者已經(jīng)成為國際慣例。比如，俄羅斯前總統(tǒng)普京曾下令全俄，為別斯蘭市劫持人質(zhì)事件和車臣飛機失事中的遇難者降半旗致哀；2004年東南亞海嘯災(zāi)難中，東南亞各國幾乎無不為死難者降半旗。值得注意的是，為其他國家重大災(zāi)難中的死難者降半旗，還有可能演化為一種國際交往禮儀。比如，在東南亞海嘯災(zāi)難時，美國以及不少歐洲國家，就曾為死難者降半旗。
汶川大地震作文 第8篇
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當98年洪水大江東去的時候
當二月暴雪被人心暖化的時候
5·12啊，就是這個5月12日
大地一聲巨響
汶川被卡在了命運的咽喉上
強震、暴雨、泥石流
我看見道路坍塌
房屋灰飛煙滅
我看見老人、中年、還有那些
正在朗朗書聲的孩子們
就這樣消失在咫尺之外的地平線
為什么我眼里滿含淚水
那是在廢墟的下面
有個聲音微息而又依然響亮
“我現(xiàn)在活著，我很高興”
那是在云層的上面，4999米的高空
跳傘兵是映襯大地最吉祥的云朵
有一位老人，他日理萬機
仍夜以繼日身臨最前緣地帶
在殘垣和頻繁的震蕩中
他矍鑠的背影
汶川大地震作文 第9篇
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在"5.12"汶川大地震一周年即將到來之際，我對在地震中遇難的同胞們致意沉痛地悼念。
一年前，也就是2008年5月12日，在四川汶川發(fā)生了罕見的里氏8.0級大地震。14時28分，一種山崩地裂般的聲音打破了這沉靜多年的大地。房屋、大廈頃刻間倒塌；商店、學(xué)校霎時間被摧毀，就連平時最牢固的醫(yī)院也變得搖搖欲墜。幾分鐘后，人們的喊叫聲和呼喚聲逐漸變成了絕望的哭喊聲和翻動石塊、瓦礫的碰撞聲了。當時大多數(shù)的災(zāi)區(qū)在大城鎮(zhèn)，可還有一小部分的重災(zāi)區(qū)在道路不通的偏遠鄉(xiāng)村。地震發(fā)生后，由于有的石塊阻礙了前進的道路，所以救援隊進不去，災(zāi)區(qū)群眾出不來，為救援工作耽誤了不少時間。更讓在安全地帶的人們始終懸著一顆一直掉不下來的心。道路打開后雖然救出了不少的人，但是還是有一些人不幸遇難了。有的是因為自己缺乏在地震中的自救意識和知識，有的是因為在倒塌的廢墟中沒有食物和水，有的是因為在狹小的空間里沒有了氧氣......由于房屋被摧毀，所以人們只能暫時居住在臨時帳篷里。政府、國家和國外調(diào)集了大批的人力、物力、財力和食品運往重災(zāi)區(qū)，使失去家園和親人的人們不再傷心、孤獨。在大地震的救援中，更是有許多的少年英雄："敬禮男孩"郎錚，"可樂男孩"薛梟......
現(xiàn)在，災(zāi)區(qū)人們的生活好起來了，汶川災(zāi)區(qū)的板房搭起來了，臨時的學(xué)校建起來了，人民的生活又有保障了，在地震中失去親人的人走出陰影了，在地震中受傷人員的傷好起來了！在國家政府的高度重視下，人們對災(zāi)區(qū)的人民重視起來，至今還在不斷地向災(zāi)區(qū)捐贈衣物、棉被、食物、書籍和生活用品，領(lǐng)養(yǎng)在地震中失去雙親的孤兒......
記得在地震后，我在書上看到過幾幅漫畫。第一幅上面畫地是：幾個學(xué)生和一位老師被埋在了廢墟底下。學(xué)生想喊救命，但被老師制止了，直到救援隊來了，老師才大聲呼喊救命。第二幅上畫出了這樣的畫面：一些學(xué)生正在上課，突然地震來了。于是，他們便集體趴倒在桌子底下。掉下來的石塊和瓦礫竟一塊也沒砸到他們。第三幅上面畫了：一些人在間什么也沒有的空房子里。地震來臨時，他們飛快的跑向墻角。沒有人受了什么重傷。
汶川大地震作文 第10篇
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思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。在這次5.12四川汶川大地震抗震救災(zāi)斗爭中，各級黨組織在奮力搶險救災(zāi)的同時，大力加強思想政治工作，統(tǒng)一干部的思想，激勵群眾的斗志，凝聚社會各方面的力量，使廣大干部群眾在抗震救災(zāi)最艱難的日子里，始終堅定著戰(zhàn)勝災(zāi)害的信心，始終保持著昂揚向上的士氣，為奪取抗震救災(zāi)斗爭的勝利提供了強有力的思想保障和精神動力。
這次特大地震災(zāi)害，不僅是對我們應(yīng)急能力的挑戰(zhàn)，也是對人們精神和意志的考驗。經(jīng)驗表明，越是在困難的時候，越是在危險的時候，越要加強思想政治工作。抗震救災(zāi)斗爭極其艱苦、復(fù)雜而危險，災(zāi)區(qū)群眾和救援人員都不可避免地會遇到種種困難和風(fēng)險，可能會有這樣那樣的思想問題。針對這些問題，做好思想政治工作極其重要。
黨員干部的表率作用，是最有力的思想政治工作。在這次抗震救災(zāi)斗爭中，黨中央迅速決策部署，各級黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，廣大黨員干部沖鋒在前，舍生忘死。這些都使受災(zāi)群眾倍感溫暖，倍受鼓舞，也激發(fā)著災(zāi)區(qū)人民自力更生、奮起自救。人們正是從黨員干部身上看到了全心全意為人民服務(wù)的生動實踐，正是從黨組織的行動中看到了無堅不摧的巨大力量。廣大黨員干部以自己的模范行動成為人民群眾的主心骨，各級黨組織以自己的先鋒作用成為抗震救災(zāi)的中流砥柱，感召著、激勵著災(zāi)區(qū)人民克服困難、奪取勝利。
一場大災(zāi)難襲來，怎樣面對人世遭逢的不幸？怎樣盡快走出災(zāi)難的陰影？怎樣振奮精神開始新的生活？這些都是我們必須正視和解決的思想問題。做好思想政治工作，就是要充分運用抗震救災(zāi)英雄模范的先進事跡教育人、激勵人、鼓舞人，使那些在抗震救災(zāi)斗爭中所煥發(fā)的愛國主義的情懷、集體主義的精神、助人為樂的品德，進一步發(fā)揚光大。要把思想政治工作同心理安撫結(jié)合起來，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。運用科學(xué)方法，進行心理干預(yù)，有效調(diào)節(jié)人們的情感和心理，消除地震災(zāi)害帶來的憂郁感、孤獨感和恐懼感，緩解心理壓力、促進心理健康、實現(xiàn)心理和諧。要及時做好解疑釋惑工作，把黨和政府抗震救災(zāi)的政策措施以及災(zāi)后重建的各種安排，向群眾說清楚、講明白，消除思想負擔，解除后顧之憂。要把思想政治工作同解決實際困難結(jié)合起來，深入災(zāi)區(qū)的每一個村落，深入每一個受災(zāi)群眾，了解他們的實際狀況和生產(chǎn)生活需求，千方百計地為他們排憂解難。
加強思想政治工作是奪取抗震救災(zāi)全面勝利的重要一環(huán)。思想政治工作越深入人心，就越能盡快撫平精神創(chuàng)傷,振作奮斗精神；思想政治工作直面問題，上上下下多理解，方方面面多體諒，才能使災(zāi)區(qū)社會安定、人心穩(wěn)定，才能確保抗震救災(zāi)恢復(fù)重建各項工作順利推進。
