我喜歡的一首歌作文 第1篇
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2011年我園申報(bào)了江蘇省“十二五”教研課題《優(yōu)秀民俗文化在幼兒園教育中的傳承教育的研究》。民俗文化博大精深，在選擇課程時(shí)，我們覺(jué)得適合孩子并能促進(jìn)孩子發(fā)展的課程才是最好的幼兒園教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解到“優(yōu)秀民俗文化”包括“社會(huì)文化、精神文化、物質(zhì)文化”，因此，我園的課題從“節(jié)日、藝術(shù)、飲食、游戲”這四大類入手開(kāi)展教學(xué)研究。《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》社會(huì)領(lǐng)域中“社會(huì)適應(yīng)”教育建議指出：“運(yùn)用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)和能夠理解的方式激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感?！北竟?jié)教學(xué)活動(dòng)就是在《指南》精神和課題研究過(guò)程中生成的園本課程。
《數(shù)鴨蛋》是一支優(yōu)美、歡快的高郵民歌，它表達(dá)了人們對(duì)家鄉(xiāng)高郵的贊美和熱愛(ài)之情。歌曲簡(jiǎn)單短小，易于理解，歌詞押韻，瑯瑯上口。歌詞里有孩子喜歡的擬聲詞，有鴨子的叫聲“呱、呱”，還有喚鴨聲“咦嘖嘖來(lái)”，這些都是民歌襯詞，是民歌的精華。因而，這首民歌很適合幼兒園中班孩子們?nèi)ヂ?tīng)、賞、唱。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.欣賞高郵民歌《數(shù)鴨蛋》，激發(fā)幼兒熱愛(ài)高郵的情感。
2.嘗試用高郵方言演唱歌曲，感受高郵方言的魅力。
3.通過(guò)律動(dòng)活動(dòng)，感受高郵民歌歡快的情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
高郵民歌《數(shù)鴨蛋》的音樂(lè)、歌曲圖譜、教學(xué)視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入并初步了解高郵民歌的來(lái)歷
師：小朋友，你們知道自己是什么地方的人嗎？
幼：高郵人。
師：你們知道高郵都有哪些特產(chǎn)嗎？
……
師：對(duì)了，我們高郵有好多的特產(chǎn)，今天，我也帶來(lái)一件高郵特產(chǎn)，你們想知道是什么嗎？好，我們一起來(lái)數(shù)1、2、3把它請(qǐng)出來(lái)（雙黃鴨蛋）。
師：對(duì)，是雙黃鴨蛋，那雙黃鴨蛋用高郵話怎么說(shuō)呢？
師：聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)看，大家一起說(shuō)一說(shuō)。
師：高郵話好不好玩？今天，我?guī)?lái)了一首好玩又好聽(tīng)的歌，它是我們高郵人在勞動(dòng)的過(guò)程中編出來(lái)的，用高郵方言演唱的高郵民歌，這首高郵民歌的名字就叫《數(shù)鴨蛋》，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
二、欣賞高郵民歌《數(shù)鴨蛋》，激發(fā)幼兒熱愛(ài)高郵的情感
1.欣賞高郵民歌《數(shù)鴨蛋》，師流
（第一遍）師：聽(tīng)了這首高郵民歌，你心里有什么感覺(jué)？我們高郵人民一邊勞動(dòng)一邊唱著這首高郵民歌，感覺(jué)特別快樂(lè)。好，讓我們一起快樂(lè)一下吧！
（第二遍）師：你聽(tīng)到歌里唱了什么呢？我來(lái)猜猜你是不是聽(tīng)到了這一句呀？那你說(shuō)說(shuō)這一句唱的是什么？（根據(jù)幼兒的回答，在相應(yīng)的位置貼出相應(yīng)的歌詞，并帶領(lǐng)幼兒用高郵方言說(shuō)出歌詞內(nèi)容。突出高郵方言“一只鴨子一張嘴”中的“鴨子”和“嘴”、“眼睛”、“腿”、“跳下水”、“那個(gè)”等詞語(yǔ)的方言發(fā)音。）
（第三遍）師：咦，這里空出來(lái)的地方唱的是什么呢？我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)看，小耳朵仔細(xì)聽(tīng)噢?。ń處煾鶕?jù)音樂(lè)有序地手指圖譜，包括空缺的部分）。
2.引導(dǎo)幼兒指出最喜歡的一句
師：你最喜歡歌里的哪一句？你們還喜歡哪一句？還有誰(shuí)喜歡哪一句的？（如：呱 呱 咦嘖嘖來(lái) 咦嘖嘖來(lái)，用方言告訴幼兒這是人們?cè)谮s鴨子、喚鴨子時(shí)嘴里叫的“號(hào)子”，教師可以帶領(lǐng)幼兒邊說(shuō)邊做趕鴨子。）
3.進(jìn)一步引導(dǎo)，重復(fù)訓(xùn)練
（第四遍）師：我們小朋友都說(shuō)出了歌里唱的內(nèi)容，可是，還有一個(gè)小小的地方?jīng)]有聽(tīng)出來(lái)噢（指著圖譜中“綠色的波浪線”）。好，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)歌里的“綠色波浪線”是怎么唱的，我們高郵民歌特別有趣吧！
4.嘗試用高郵話完整地說(shuō)說(shuō)歌詞內(nèi)容
師：噢！原來(lái)歌里都唱的這些呀！那我們用高郵話來(lái)說(shuō)說(shuō)這首歌吧。
三、嘗試用高郵方言演唱歌曲
師：剛才我們是用高郵話來(lái)說(shuō)這首高郵民歌的，現(xiàn)在想不想用高郵話來(lái)學(xué)唱這首歌呢？（幼兒嘗試跟著音樂(lè)、看著圖譜學(xué)唱歌曲。）師：會(huì)唱的小朋友跟老師小聲地哼唱、用自然好聽(tīng)的聲音演唱。（在老師的指揮下幼兒分組交替演唱。）
四、通過(guò)律動(dòng)活動(dòng)，感受歌曲的歡快情緒
1.欣賞高郵民歌手演唱高郵民歌的錄像
師：你們可知道這首高郵民歌《數(shù)鴨蛋》誰(shuí)唱得最好呀？我們高郵有位70多歲的王奶奶唱得最好聽(tīng)。兩年前，她還代表高郵人到北京人民大會(huì)堂演唱過(guò)這首高郵民歌——數(shù)鴨蛋，我們作為高郵人非常地自豪和驕傲。好，那我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下王奶奶，并聽(tīng)聽(tīng)她演唱的高郵民歌《數(shù)鴨蛋》。（觀看視頻）
2.播放mtv，幼兒欣賞第二段視頻中小朋友的舞蹈
師：好，剛剛我學(xué)唱的高郵民歌叫什么名字呢？——《數(shù)鴨蛋》。高郵人不但編了這首好聽(tīng)的高郵民歌，而且還用高郵民歌編了一段好看的舞蹈，瞧，一群活潑可愛(ài)的小鴨子來(lái)了！我們和小鴨子一起來(lái)跳跳舞。（稍作提示動(dòng)作：鴨走、跳下水、呱 呱 咦嘖嘖來(lái)……）
活動(dòng)反思：
我執(zhí)教的是中班音樂(lè)活動(dòng)——高郵民歌《數(shù)鴨蛋》。在課題研究中，我們?cè)谛?、中、大班都進(jìn)行這首民歌的欣賞和演唱等教學(xué)活動(dòng)。各年齡段的教學(xué)目標(biāo)是不同的。如我們?cè)谛“嘀饕亲尯⒆又离p黃鴨蛋是高郵的特產(chǎn)，初步感受民歌優(yōu)美歡快的旋律和有趣俏皮的襯詞，體驗(yàn)民歌帶來(lái)的快樂(lè)。而今天的中班民歌教學(xué)活動(dòng)主要是想通過(guò)欣賞民歌《數(shù)鴨蛋》，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。中班幼兒對(duì)用高郵方言朗讀特別好奇和喜歡，于是，這節(jié)活動(dòng)讓幼兒嘗試著用高郵方言演唱民歌，感受高郵方言的魅力，并通過(guò)律動(dòng)活動(dòng)，感受高郵民歌歡快的情緒。
教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)帶領(lǐng)幼兒對(duì)音樂(lè)歡快的旋律、生動(dòng)的襯詞和形象的歌詞多次的欣賞，讓幼兒說(shuō)出心里的感受，聽(tīng)到了什么、最喜歡哪一句、還有哪兒沒(méi)聽(tīng)明白等。同時(shí)，借助圖譜幫助幼兒欣賞和理解民歌的內(nèi)容，在孩子的多次欣賞和表達(dá)中，老師盡量提醒幼兒試著用高郵方言來(lái)說(shuō)出民歌內(nèi)容，并突出重點(diǎn)詞的方言發(fā)音。接著，在用方言說(shuō)民歌的基礎(chǔ)上，嘗試著用方言演唱民歌。圍繞情感目標(biāo)，通過(guò)觀看高郵70多歲的王奶奶的演唱視頻，激發(fā)了幼兒對(duì)高郵文化的自豪感。最后，讓幼兒在韻律活動(dòng)中，和小鴨子們一起跳起舞來(lái)，充分地讓幼兒體驗(yàn)到愉快、歡樂(lè)的情緒。
我喜歡的一首歌作文 第2篇
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個(gè)人檔案
姓名：白留剛
興趣：聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、上網(wǎng)、打籃球、網(wǎng)球、跆拳道等。
座右銘：做不到，并不代表永遠(yuǎn)都做不到。
最有印象的電影：《導(dǎo)火線》
喜愛(ài)的音樂(lè)類型：r&b
喜愛(ài)的音樂(lè)人：周杰倫
喜愛(ài)的演員：劉濤、劉亦菲、成龍
喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)：打籃球、網(wǎng)球、跆拳道
喜愛(ài)的歌曲：《愛(ài)我別走》、《轉(zhuǎn)角愛(ài)》
參賽宣言：我只是想用我的快樂(lè)，我的活躍讓更多人感受音樂(lè)，關(guān)注音樂(lè)，認(rèn)識(shí)陽(yáng)光音樂(lè)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)我這個(gè)運(yùn)動(dòng)陽(yáng)光男孩。
小編印象：
白留剛，如同武俠小說(shuō)里的俠客名字一般。他和其他同齡人一樣，喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，他同樣喜歡打籃球和網(wǎng)球，為了健身，他還專門學(xué)習(xí)了跆拳道，這個(gè)運(yùn)動(dòng)型男生碰上好書(shū)了也一定要讀一讀。不過(guò)和很多同齡人不一樣的是，他比其他人多一點(diǎn)自信，勇于向大家介紹自己，展示自己，推銷自己。用他自己的話說(shuō)：“這次活動(dòng)對(duì)所有人都是一個(gè)機(jī)會(huì)，我要試一試?！毕敕鞔_，目的簡(jiǎn)單，是機(jī)會(huì)就應(yīng)該把握，親身參與才有樂(lè)趣。
小編印象：
從小就很喜歡唱歌的李靜，雖然沒(méi)有條件接受專業(yè)訓(xùn)練，但并沒(méi)因此而放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想。李靜現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)著自己的小店，閑暇之余還是會(huì)唱唱歌，寫寫詞。這次參加第三屆網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)節(jié)原創(chuàng)歌手的比賽也是想通過(guò)這個(gè)平臺(tái)、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)讓更多的人認(rèn)識(shí)她，她說(shuō)：“不管這次比賽結(jié)果如何，我還是會(huì)繼續(xù)我自己的喜好，寫寫歌詞，唱唱歌，用歌聲來(lái)表達(dá)我的感情。”
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姓名：李靜
興趣：唱歌、上網(wǎng)、創(chuàng)作
座右銘：努力，一切皆有可能！
最有印象的電影：《丑女大翻身》
喜愛(ài)的音樂(lè)類型：抒情類
喜愛(ài)的音樂(lè)人：那英
喜愛(ài)的演員：吳君如、周星弛
喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)：羽毛球
喜愛(ài)的歌曲：《好男人》
參賽宣言：有了音樂(lè)的陪伴，從此我不會(huì)再覺(jué)得孤單。
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姓名：齊林
興趣：比較廣泛
座右銘：沒(méi)有什么不可以！
最有印象的電影：《母親》
喜愛(ài)的音樂(lè)類型：抒情歌曲
喜愛(ài)的音樂(lè)人：黃家駒
喜愛(ài)的演員：蔣雯麗、李幼斌、于榮光
喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)：爬山、游泳
喜愛(ài)的歌曲：《不再猶豫》
參賽宣言：暢想在音樂(lè)的舞臺(tái)，用音樂(lè)抒發(fā)自己的心情。
小編印象：
齊林，來(lái)自陜西賽區(qū)的一名創(chuàng)作型歌手，帶著他的作品《鼓起勇氣愛(ài)你》登上了第三屆網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)節(jié)的舞臺(tái)。這首歌的創(chuàng)作背景是一男孩暗戀一個(gè)女孩，每天放學(xué)后默默地跟著她，靜靜地把她送回家，突然有一天女孩在男孩的視線里消失了，再也不曾出現(xiàn)，經(jīng)打聽(tīng)才知道女孩已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，男孩為此傷心了許久。這男孩正是齊林本人。
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姓名：徐強(qiáng)
興趣：看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)
座右銘：永不言??！
最有印象的電影：《保鏢》
喜愛(ài)的音樂(lè)類型：流行樂(lè)
喜愛(ài)的音樂(lè)人：張學(xué)友
喜愛(ài)的演員：張國(guó)榮
喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)：網(wǎng)球
喜愛(ài)的歌曲：《祝福》
參賽宣言：放飛音樂(lè)的夢(mèng)想，不必在乎結(jié)局，因?yàn)槲以谙硎芎鸵魳?lè)相伴的每一分鐘。
小編印象：
小時(shí)候的徐強(qiáng)就非常喜歡跟著收音機(jī)學(xué)唱歌，越學(xué)越過(guò)癮，到了后來(lái)盡管父母不是很支持，但是他還是毅然地選擇了音樂(lè)這條道路。徐強(qiáng)的創(chuàng)作靈感來(lái)自身邊朋友的愛(ài)情和自己的經(jīng)歷，他說(shuō)：“看多了、聽(tīng)多了，就很有體驗(yàn)，所以為我寫一些比較傷感的情歌做了一定的鋪墊，我就想寫出適合大眾情懷的歌，那么就很容易形成大家的共鳴，覺(jué)得聽(tīng)到我的歌，就會(huì)很自然地想到自己好像也是這樣的?！?/p>
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姓名：蒙冰
興趣：唱歌、魔術(shù)、運(yùn)動(dòng)、睡覺(jué)、吃飯
座右銘：我的右邊是墻！
最有印象的電影：《大話西游》
喜愛(ài)的音樂(lè)類型：r&b
喜愛(ài)的音樂(lè)人：周杰倫
喜愛(ài)的演員：t-bag
喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)：乒乓球、籃球、臺(tái)球、羽毛球
喜愛(ài)的歌曲：《靜》
參賽宣言：音樂(lè)這條路和其他幾條路匯成了我人生的路，少了音樂(lè)，我的人生就不完整。
小編印象：
第一次聽(tīng)到了他的歌，是那首王力宏原唱的《兩個(gè)人不等于我們》，蒙冰的聲線跟力宏真的非常非常像，恰有那種深情和溫和的金牛座的自然。蒙冰在前奏里加上了一段告白，讓整只曲子的感覺(jué)非常有畫面感，有了一種mtv的感覺(jué)，當(dāng)然也就迥異于其他人的版本了。
聽(tīng)他的慢歌，覺(jué)得他應(yīng)該是個(gè)喜歡安靜低調(diào)的人，可是聽(tīng)完他對(duì)周杰倫一些歌曲的演繹和改變，才知道，他實(shí)際是非常有創(chuàng)意的，也是活潑幽默的。
小編印象：
一首《武漢姑娘吖》自問(wèn)世以來(lái)在網(wǎng)上受到眾多網(wǎng)友的追捧，因此袁娟這個(gè)名字在網(wǎng)上已經(jīng)被眾多網(wǎng)友所熟知。因?yàn)樽畛跸矚g嘻哈說(shuō)唱繼而發(fā)展到自己創(chuàng)作，當(dāng)知道有第三屆全國(guó)網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)大賽之后，袁娟也報(bào)名并上傳了這支由她自己創(chuàng)作《武漢姑娘吖》，沒(méi)想到短短幾天，這首歌曲就以不錯(cuò)的成績(jī)成為華中賽區(qū)的第三名。袁娟很高興自己的創(chuàng)作能夠能得到網(wǎng)友們的肯定。
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姓名：袁娟
興趣：電影、音樂(lè)、籃球、跳舞
座右銘：無(wú)止盡的努力、無(wú)止盡的謙虛、無(wú)止盡的忍耐！
最有印象的電影：《離開(kāi)雷鋒的日子》
喜愛(ài)的音樂(lè)類型：hip-hop,r&b,funky
喜愛(ài)的音樂(lè)人：萬(wàn)臣
喜愛(ài)的演員：沈銀河、卓別林
喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)：只要是運(yùn)動(dòng)都喜歡
喜愛(ài)的歌曲：《never say goodbye》
參賽宣言：我要讓更多的人通過(guò)我的音樂(lè)認(rèn)識(shí)嘻哈說(shuō)唱。
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姓名：尕讓鄧真
興趣：電影、音樂(lè)
座右銘：態(tài)度決定一切！
最有印象的電影：朋友
喜愛(ài)的音樂(lè)類型：民族音樂(lè)
喜愛(ài)的音樂(lè)人：李泉
喜愛(ài)的演員：李連杰
喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)：籃球
喜愛(ài)的歌曲：《yesterday》
參賽宣言：不要刻意在乎結(jié)果，在過(guò)程中努力地做自己喜歡的。
小編印象：
一位年輕的藏族歌手，卻有著繼承和傳播古老藏族文化的熱情，他懷著對(duì)古老文化的虔誠(chéng)和對(duì)草原的依戀，先后創(chuàng)作了《雄鷹》、《草原女孩》等歌曲，并希望通過(guò)第三屆中國(guó)網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)節(jié)暨全國(guó)網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)大獎(jiǎng)賽將這份熱情傳遞每一位熱愛(ài)自然的人。尕說(shuō)：“其實(shí)歌手唱歌不是憑著一副好的嗓音就可以的，唱一首歌就是給別人講了一個(gè)故事。如果是歡快的歌那就是給人講了一個(gè)高興的故事，如果是悲傷的歌曲就好像在述說(shuō)自己悲傷的往事，唱歌需要用情感。其實(shí)創(chuàng)作出來(lái)一樣?xùn)|西，只有是你骨子里的東西你才能把它做好，所以歌手必須經(jīng)歷過(guò)才能去創(chuàng)作?！?/p>
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我喜歡的一首歌作文 第3篇
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從小到大，我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌，有童謠，有民歌，還有引人入勝的世界名曲……可你要問(wèn)我最喜歡的是哪一首，我則會(huì)驕傲地說(shuō)：我喜歡《我的中國(guó)心》！
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近?？墒遣还茉鯓右哺淖儾涣?，我的中國(guó)心……”聽(tīng)，那鏗鏘有力的聲音在我耳邊久久縈繞。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我想起了鄧世昌的致遠(yuǎn)艦；每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我我想起了詹天佑修筑的中國(guó)第一條鐵路——京張鐵路；每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我想起了祖國(guó)從“東亞病夫”到世界強(qiáng)國(guó)的辛酸歷程；每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我想起了13億中國(guó)人手拉著手肩并著肩共同抗震救災(zāi)的美好畫面……這首歌使我思緒萬(wàn)千。
望著祖國(guó)日新月異、日漸富強(qiáng)的景象，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心；望著國(guó)外那一臺(tái)臺(tái)印著“中國(guó)制造”字樣的電視、電腦，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心；望著奧運(yùn)會(huì)金牌榜上那51塊金光閃閃的金牌，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心；望著老外們對(duì)著中國(guó)豎起的一根根大拇指，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心！
聽(tīng)吶！國(guó)歌響徹四方；看哪！國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)！“長(zhǎng)江、長(zhǎng)城，黃山黃河，在我胸中重千斤。不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親！”
我喜歡的一首歌作文 第4篇
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“我要一步一步往上爬，只待陽(yáng)光靜靜看著它的臉。小小的天，有大大的夢(mèng)想，總有一天，我要屬于我的天?！边@是周杰倫《蝸牛》里的歌詞。這是我最喜歡的一首歌。這首歌總在激勵(lì)我不斷的努力，不斷的進(jìn)步。
蝸牛背著自己重重的殼，一步一步往上爬，它期待看到燦爛的陽(yáng)光，它期待看到屬于自己的那片天空。小小的蝸牛，爬的那么的慢，可是都有這樣的決心與志氣，作為青春活力的中學(xué)生，我們是不是更應(yīng)該努力拼搏呢？每當(dāng)我遇到挫折或困難時(shí)，我總是靜靜的坐在書(shū)桌前，用心聽(tīng)這首《蝸牛》，這首歌為我?guī)?lái)了無(wú)盡的力量，總是在不斷的激勵(lì)我，不斷的推著我向前走。我也要向歌中唱的蝸牛那樣，盡管裹著重重的殼，也在努力前進(jìn)。“任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，歷經(jīng)的傷都不覺(jué)得痛“，小小的蝸牛，都可以如此倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，更何況我們呢？
《蝸?！窌r(shí)刻在激勵(lì)著我，讓我不斷的前行，不斷的進(jìn)步。我堅(jiān)信，未來(lái)的一天，我也會(huì)有屬于自己的天。
我喜歡的一首歌作文 第5篇
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就前天前天在那個(gè)補(bǔ)習(xí)班里面的時(shí)候，確實(shí)有發(fā)生一個(gè)令人感動(dòng)的事情吧，就是自己不是在那邊吃飯嗎？吃完之后自己是實(shí)在有點(diǎn)困了，因?yàn)樽约赫?qǐng)那一天晚上就才2點(diǎn)多就睡覺(jué)了，然后第2天早上6點(diǎn)多就起來(lái)6點(diǎn)都是7點(diǎn)多，然后確實(shí)是嗯，倒上了一天這一上午的課之后有點(diǎn)困，然后就想著吃完飯可以睡一覺(jué)，然后在樓下等的時(shí)候就本來(lái)自己出門是去樓下的嘛，然后后來(lái)那個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)的時(shí)候自己就去樓上陪他們了，然后自己就實(shí)在是太困了，因?yàn)檫€有另一個(gè)是啊幫忙的女生，她也有在那里一起幫忙，讓那些學(xué)生找資料啊什么的，所以自己就沒(méi)有那么忙了，然后自己就在想要趴在那里睡一會(huì)嘛，就趴一會(huì)，然后自己有在放歌什么的，然后那些學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，但是。發(fā)現(xiàn)他們異常的安靜，直到自己醒過(guò)來(lái)，他們才開(kāi)始跟自己說(shuō)話，開(kāi)始有點(diǎn)吵鬧，所以就這個(gè)時(shí)候是有一點(diǎn)小感動(dòng)的吧，就覺(jué)得都是很懂事的小朋友，當(dāng)時(shí)是五年級(jí)的小朋友。
然后呢，后來(lái)就是有讓他們聽(tīng)歌，就是他們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候，自己也挺喜歡聽(tīng)歌的，然后就大家一起聽(tīng)歌了嘛，然后發(fā)現(xiàn)自己喜歡的那一個(gè)學(xué)生就自己在哪個(gè)班級(jí)里面肯定是要有幾個(gè)挺喜歡的小孩子的，然后發(fā)現(xiàn)自己喜歡的小孩子他們都挺喜歡自己喜歡的那個(gè)歌單的，就是自己喜歡的歌曲的那些歌，他們都好像聽(tīng)得都挺喜歡的，而且說(shuō)都聽(tīng)過(guò)什么的，或者說(shuō)有一些他們就覺(jué)得很好聽(tīng)的人會(huì)問(wèn)我說(shuō)那是什么歌，所以就覺(jué)得可能是有一種氣質(zhì)的香氣啊，就是自己喜歡的歌和喜歡的人差不多都是同一個(gè)類型的，然后自己喜歡這一類人，他們大概也都是喜歡買那個(gè)水餐費(fèi)成就了他們這一類人，就覺(jué)得還是挺巧合的吧，挺喜歡的，挺喜歡這種好巧合啊，你竟然也喜歡這首歌，尤其是你剛好也是我在乎的人的那一種，感覺(jué)就挺好的，好像很多。
但是呢，自己現(xiàn)在有點(diǎn)想要清理一下自己的歌單了，因?yàn)槟切└鑶味际腔旧隙际顷P(guān)于分手之后的那些心情的，所以很多都是悲傷的歌曲，所以這現(xiàn)在就是想要去更新一些歌曲了，所以打算說(shuō)把幾首歌給刪掉，自己就是那一種，真的就是喜歡了，然后他會(huì)輕很多，很多病都是最后，即便說(shuō)曾經(jīng)自己很喜歡這首歌，但是最后在清理歌單的時(shí)候，自己可能還是會(huì)把它給清理掉的，我就是這一種人，感覺(jué)在對(duì)待自己身邊的那些人也是這樣子，即便我們過(guò)去有過(guò)很多很多的過(guò)失，你許我很多很多的感動(dòng)，但是如果在那個(gè)時(shí)候你真的太令我失望的話，那我依舊是可以離開(kāi)你的，這就是在經(jīng)歷了那一段感情之后開(kāi)始變化的。但是也有可能是前程潛藏在身體里面的那一種，嗯，沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的那種隱形的東西被激發(fā)出來(lái)的吧，可能也只是我的本職而已。
我喜歡的一首歌作文 第6篇
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怎么辦呢?在一節(jié)課上完之后,我想到了要讓學(xué)生喜歡詩(shī)歌,必須在詩(shī)歌和學(xué)生之間找到一個(gè)共鳴點(diǎn),那就是尋找能真正打動(dòng)他們自己的詩(shī)歌。為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我首先找到了一首自己喜歡的詩(shī)——余光中的《鄉(xiāng)愁》,然后找了一張海峽的照片作為背景圖片,并配上羅大佑作曲、余光中作詞的《鄉(xiāng)愁四韻》作為背景音樂(lè),制作成課件拿到課堂上放映?？梢钥闯?學(xué)生一下子被這個(gè)課件所感染了,因?yàn)樗麄兌荚诘紫赂魳?lè)輕輕地念呢。
抓住這個(gè)契機(jī),我提出讓他們回家尋找一首自己喜歡的詩(shī),也為它配上圖片,盡可能地配上音樂(lè),制作成幻燈片(也可以幾個(gè)同學(xué)一起合作)。在我的一句“看看誰(shuí)能做得比老師還好”的話語(yǔ)之后,教室里沸騰了,學(xué)生一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足。
果然,三天后,他們拿出了自己的成果,并已經(jīng)在偷偷地比著“誰(shuí)的更好”了。
第一個(gè)上來(lái)葉倩倩的是一個(gè)學(xué)習(xí)中等的女生,她很靦腆。她后來(lái)說(shuō)之所以第一個(gè)上來(lái)是因?yàn)樗_信自己找到的是一首最美的詩(shī)。她找到的是泰戈?duì)柕摹兜谝淮蔚能岳颉贰Ｋ沁@樣解釋這首詩(shī)的:“泰戈?duì)柕脑?shī)讓我想起了童年,想起了曾經(jīng)在田野上玩耍,在田埂上采野花的情景。那些原本已經(jīng)模糊的記憶在讀這首詩(shī)的時(shí)候突然便得十分清晰。我覺(jué)得,他寫的,就是我的童年?！蔽覜](méi)想到一首簡(jiǎn)單的詩(shī)居然會(huì)讓一個(gè)普通的女生有如此深的觸動(dòng)。也許,年輕的心與詩(shī)情畫意是相通的吧。
第二個(gè)上來(lái)的還是女生,他們是三個(gè)人合作的,選擇的是《在漫長(zhǎng)的旅途中》。解說(shuō)詞是:“詩(shī)歌寫的是一個(gè)人在旅途中,在車上看到燈光所想到的。燈光讓他覺(jué)得親切、溫暖。他喜歡這燈光但又沒(méi)有勇氣去靠近它們。甚至還有人對(duì)這旅途中的一切美的事物視而不見(jiàn)。選擇這樣一張圖片作為背景是為了表現(xiàn)旅途的單調(diào)與枯燥。我們可以想象,這樣的畫面上如果加上一盞昏黃的燈光,會(huì)顯得如何的生動(dòng)。這樣,就可以留給人更多的想象的空間?！?/p>
接著展示的是男女兩個(gè)同學(xué)合作的課件,是泰戈?duì)柕摹妒郎献钸b遠(yuǎn)的距離》。他們說(shuō),選擇這樣的畫面最重要的原因是喜歡這幅畫,就這么簡(jiǎn)單。后來(lái)又覺(jué)得圖中這個(gè)寶寶臉上的淚珠恰好可以表示詩(shī)歌所帶有的淡淡的憂傷。選擇這首詩(shī)是因?yàn)樗芊献约耗壳暗男木场Ｎ覜](méi)有再追問(wèn)下去。誰(shuí)不曾經(jīng)歷這樣的青春歲月呢?
后來(lái),班級(jí)里最調(diào)皮的五個(gè)男生拿出了他們合作的課件。他們挑選了《月下待杜鵑不來(lái)》、《黎明》、《秋楓》等三首詩(shī),也配上了圖片。雖然有些文不對(duì)題,可看得出,他們很用心地去做了。還有人挑選了冰心的詩(shī),認(rèn)為詩(shī)歌寫了自然的美和對(duì)自然的留戀。簡(jiǎn)單的幾句話勾勒了一幅純凈清朗的自然美景。還有人挑選了詩(shī)歌《蘭色的海洋》,配上極富動(dòng)畫感的畫面,完完全全地為我們展示了孩子們心中的詩(shī)。
所有的課件中,讓我印象最深刻的是幾個(gè)女孩子制作的海子的《面朝大海 春暖花開(kāi)》。她們說(shuō):“喜歡海子,喜歡他謎一樣的生命,喜歡他簡(jiǎn)單而真誠(chéng)的詩(shī)句。我們選擇自己最喜歡的動(dòng)畫片《水果籃子》的音樂(lè)作為背景音樂(lè),選擇動(dòng)畫人物作為背景圖片的主角。她的周圍翩翩地飛著幾只蝴蝶。整個(gè)畫面洋溢著春暖花開(kāi)帶給人的溫暖的感覺(jué),單純而浪漫。這也是這首詩(shī)帶給我們的感覺(jué)。”我不得不承認(rèn)孩子們對(duì)詩(shī)的敏感。這是他們眼中的詩(shī),心中的詩(shī)。這是屬于年輕人的詩(shī)。
一節(jié)課很快就結(jié)束了,雖然只有短短的40分鐘,可我和學(xué)生都有很多的收獲。這是詩(shī)歌所帶給我們的美的享受。
我喜歡的一首歌作文 第7篇
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"聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷。想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”不管在哪里，只要聽(tīng)到《聽(tīng)媽媽的話》這首歌，心中總有異樣的感覺(jué)，仿佛是一個(gè)大哥哥在對(duì)我說(shuō)：“要聽(tīng)媽媽的話，用心學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)成為有用的人?！?/p>
“為什么別人在那看漫畫、玩游戲，我卻在背abc……聽(tīng)媽媽的話， 別讓她受傷……媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn)……美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽……我想所有的父母都一樣希望自己的孩子成為有用的人，為了我們能健康成長(zhǎng)，甚至可以拋棄一切，陪著我們，我們一天天長(zhǎng)大，媽媽卻一天天老去，長(zhǎng)出了美麗的白發(fā)。
媽媽說(shuō)我小時(shí)候很可愛(ài)、愛(ài)哭、容易生病，讓她非常操心，然后我學(xué)會(huì)了爬行、站立和走路，慢慢學(xué)會(huì)了自己吃飯、穿衣服，后來(lái)是認(rèn)字、算術(shù)、拼音，在n多個(gè)后來(lái)后，我像個(gè)快樂(lè)的公主一天一天長(zhǎng)大。媽媽教我做家務(wù)，為我織毛衣、陪我玩……爸爸因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)有時(shí)間陪我，所以多半時(shí)間都是媽媽陪我度過(guò)。媽媽還經(jīng)常給我講道理：媽媽說(shuō)，小孩子要聽(tīng)話，不要淘氣……媽媽說(shuō)做人要堅(jiān)強(qiáng)，不要總是哭……媽媽說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)慌……但我心里也想告訴媽媽：“媽媽，我一定聽(tīng)你的話，不辜負(fù)你的期望，乖乖讀書(shū)，長(zhǎng)大后一定成為有用的人。
“不想你輸，所以要教你用功讀書(shū)，媽媽織給你的毛衣你要好好的收著……”我將這首歌一直哼在嘴邊，心想：要聽(tīng)媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)聽(tīng)話的好孩子！
標(biāo)題：我最喜歡的一首歌
我喜歡的一首歌作文 第8篇
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如果我是燃燒你靈魂的火
別讓我有片刻喘息的借口
你是我寵愛(ài)的理由
和我分享驚世駭俗的幸福
我聽(tīng)任你的眼神
牽引 屈服你的美麗一角
浪漫 是我唯一的懇求
不知不覺(jué) 慢慢地愛(ài)上你的一切
已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)到男女組合的歌曲了，h.l水晶組合的出現(xiàn)，彌補(bǔ)了當(dāng)今歌壇男女組合的空白。
h.l水晶組合是簽約北京杰杰音樂(lè)公司的一支全新的男女組合，他們代表著青春與活力、時(shí)尚與動(dòng)感，他們是當(dāng)今原創(chuàng)樂(lè)壇最年輕的一支男女組合，打造出2004年組合新概念?！癶.l水晶組合”成員冬韻和心怡，都是來(lái)自美麗的北國(guó)。冬韻從小就生活在一個(gè)音樂(lè)世家，父母都是文藝工作者，在環(huán)境的熏陶下音樂(lè)成了他最美好的理想。心怡也擁有著同樣的理想，她本是人民大學(xué)英語(yǔ)系的高材生，能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，在學(xué)校她還是一名優(yōu)秀的文藝骨干，畢業(yè)之后為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，毅然選擇了音樂(lè)的道路。
在2004年，他們終于在上百首的音樂(lè)作品中篩選出了他們的首支單曲――《不知不覺(jué)》，在今天歐美流行音樂(lè)的沖擊下，大部分充斥的都是r&b和hip-hop的曲風(fēng)，樸實(shí)和原汁原味的音樂(lè)越來(lái)越少，而這首歌則會(huì)讓人眼前一亮，簡(jiǎn)短的幾句歌詞，闡述了男女之間的愛(ài)情是怎樣地從無(wú)聲無(wú)息萌發(fā)到一次又一次地擦肩而過(guò)，他們用真情演繹著這首歌曲，錄音時(shí)幾次淚水將眼睛打濕。曲風(fēng)大器而舒緩，與合聲部分的完美結(jié)合，使整首歌曲顯得更加的刻骨銘心。
《不知不覺(jué)》這首歌現(xiàn)已在全國(guó)廣播電臺(tái)宣傳打榜，有著不錯(cuò)的成績(jī)。水晶組合自從簽約于杰杰音唱片公司之后，他們的檔期排得滿滿的，演出、錄節(jié)目、采訪、錄音等非常繁忙。前些時(shí)候前往江南做宣傳，受到當(dāng)?shù)馗杳缘寞偪裣矚g，影響了附近的交通，活動(dòng)還因此推遲兩小時(shí)。作為新人，他們被歌迷的熱情感動(dòng)得幾度落淚，原來(lái)外表瀟灑硬朗的他們，也有脆弱的一面。
面對(duì)每天這么多繁忙的工作，水晶表示：“雖然累點(diǎn)但很充實(shí)，一個(gè)人如果每天在做自己熱愛(ài)的工作，再累也是很高興的，同時(shí)也會(huì)感到很強(qiáng)烈的成就感?！?/p>
目前，“水晶”組合已經(jīng)參加了眾多有線電視臺(tái)綜藝節(jié)目，并且參加了“三亞”放飛愛(ài)心演唱會(huì)、抗“非典”慰問(wèn)一線醫(yī)務(wù)人員文藝晚會(huì)、安徽蕪湖大型演唱會(huì)、“希望工程”兒童義演等多個(gè)電視臺(tái)的大型文藝演出。
不知不覺(jué) 慢慢地愛(ài)上你的一切
不知不覺(jué) 把所有的愛(ài)都給你
有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)
有一天我會(huì)發(fā)現(xiàn)是那么美
給親人、給朋友、給關(guān)心他們的歌迷、給自己……
不知不覺(jué)――“水晶”依然牽你的手
h?l水晶組合檔案
姓名：寒冬韻 生日：4月18日
身高：177m 體重：57k
生肖：鼠 血型：o型
學(xué)歷：大專 星座：白羊座
座右銘：沒(méi)有最好、只有更好
最喜歡的季節(jié)：秋天
最喜歡的顏色：白
最喜歡的歌星：克里斯汀那
最喜歡的影星：?jiǎn)讨?克魯尼
最喜歡的運(yùn)動(dòng)：長(zhǎng)跑
最喜歡的事情：讓別人快樂(lè)的事
最喜歡的衣著：休閑
影響最大的人：爸爸
最想去的地方：歐洲
畢業(yè)于：大連現(xiàn)代影視藝術(shù)學(xué)校
北京杰杰音影視藝術(shù)學(xué)校
姓名：李心怡 生日：7月28日
身高：169l 體重：45k
生肖：狗 血型：b型
學(xué)歷：大專 星座：獅子座
座右銘：勇于面對(duì)，相信自己
最喜歡的季節(jié)：春天
最喜歡的顏色：藍(lán)
最喜歡的歌星：瑞奇?馬丁
最喜歡的影星：金成武
最喜歡的運(yùn)動(dòng)：游泳、跑步
最喜歡的事情：幫助別人
最喜歡的衣著：休閑
影響最大的人：媽媽
畢業(yè)于：中國(guó)人民大學(xué)
北京杰杰音影視藝術(shù)學(xué)校
學(xué)藝經(jīng)歷：
曾參加濟(jì)南有線電視臺(tái)開(kāi)心假日、綜合節(jié)目
1999年參加第一屆廣西南寧國(guó)際民歌開(kāi)幕式
2000年師從于中國(guó)音樂(lè)學(xué)院王維樂(lè)老師
2000年簽約于杰杰音唱片公司
2001年錄制第一首歌曲《不知不覺(jué)》
2001年參加三亞“放飛愛(ài)心”演唱會(huì)
2002年1月曾參加黑龍江大慶文藝晚會(huì)
2002年錄制《串串燒》歌曲
2002年為電視劇《小城水鄉(xiāng)》演唱主題歌
2002年11月曾參加冰雕藝術(shù)節(jié)文藝演出
2002年參加江蘇電視臺(tái)文藝晚會(huì)
2003年7月參加抗“非典”慰問(wèn)一線醫(yī)務(wù)人員
2003年11月參加安徽蕪湖“旅博會(huì)”體育場(chǎng)演出
2004年4月參加山東荷澤電視臺(tái)“人發(fā)風(fēng)情節(jié)”文藝晚會(huì)
2004年參加山西大同電視臺(tái)大型晚會(huì)
2004年參加海南“母親節(jié)”文藝晚會(huì)
我喜歡的一首歌作文 第9篇
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記得有一個(gè)夜晚，我睡著，睡著，突然發(fā)高燒了，媽媽摸著我的額頭，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸又沒(méi)在家，媽媽連忙穿上外衣把我背在身后往醫(yī)院跑去一路上把媽媽累的氣喘吁吁我們好不容易到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打上了吊針，媽媽的眼淚滴嗒嘀嗒地掉了下來(lái)。
我每次去幼兒園，媽媽總會(huì)拉著我的手送我去幼兒園，回來(lái)的時(shí)候，媽媽已在飯桌上擺好了香噴噴的飯。
還有一次，我在門口玩的時(shí)候，一只大狗跑過(guò)來(lái)咬我媽媽拿著棍子把那只大狗打跑了，我現(xiàn)在把這件事記得清清楚楚。
世上只有媽媽好……每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
我喜歡的一首歌作文 第10篇
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“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在深深的叫著夏天……”
每當(dāng)聽(tīng)到它，我就會(huì)想起短暫而快樂(lè)的童年，童年是沒(méi)有家長(zhǎng)約束的時(shí)候。放學(xué)正迫不及待的放下書(shū)包，換上燦爛的笑容去找小伙伴玩，正像歌詞中所唱的那樣，“等待著放學(xué)，等待著回家，等待著游戲的童年。”童年的時(shí)候由于玩了很長(zhǎng)時(shí)間，只到爸爸媽媽來(lái)叫人的時(shí)候才恍然大悟，作業(yè)只寫了一點(diǎn)點(diǎn)，在考試的時(shí)候才知道沒(méi)有好好復(fù)是抱個(gè)大鴨蛋回家，被家長(zhǎng)教訓(xùn)已是家常便飯。
歌中說(shuō)的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”童年猶如一面潔凈的鏡子，而這面鏡子就會(huì)隨著時(shí)光慢慢流去。現(xiàn)在的我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生，再也不是兒時(shí)那么的小孩子了，跟兒時(shí)比起來(lái)我應(yīng)該更珍惜時(shí)間，只有這一把鑰匙才能打開(kāi)智慧的空間，所以我們要珍惜每分每秒，長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁之才，為發(fā)展科學(xué)而努力奮斗。
甘肅省定西市安定區(qū)大城小學(xué)四年級(jí):李昊
