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向日葵的作文

發(fā)布時間:2024-03-05 12:07:02 查看人數(shù):86

向日葵的作文

向日葵的作文 第1篇

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郭子俊三年級

我在學(xué)校食堂的墻根,種了好多向日葵。每天,我精心培育,給他們松土、澆水。有一天,我發(fā)現(xiàn)有一粒瓜子長出了根,我非常高興。我把它好好埋在泥土里,還用磚頭搭了一個小小的圍墻。每天放學(xué)后,我就會去看一看向日葵發(fā)芽了沒有。

幾天后,有一個嫩嫩綠綠的小家伙探出了頭,因為它是最先長出來的,我就叫它老大。一天天,老二也長出來了,我特別高興。老三也長出來了,還有老四呢1

向日葵一天天長高了,最先長出的葉子嫩嫩的,很光滑,后來長出的葉子很粗糙。向日葵長得可真快,四片葉子,六片葉子……

不久,我驚喜地發(fā)現(xiàn)在向日葵碩大的葉片下,躲著一個小小的綠腦袋,可愛極了。每天,我都在盼望著它張開笑臉。遺憾的是沒等到它開花,學(xué)校就放假了。我只好隨著媽媽回到了家。但是,整個暑假,我無時無刻不在擔(dān)心著我的向日葵。他是不是開花了,是不是被風(fēng)吹到了,是不是被人毀壞了。

向日葵的作文 第2篇

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陽光璀璨,熠熠生輝的向日葵始終自豪的昂著頭,在太陽下綻放開笑容,她是太陽的代表。金色圍繞在這陽光向上的神奇之物,惹人憐愛的金色,溫柔的灑在大地,她在歌唱,你聽見了嗎?她在放聲歌唱,唱著自己編造的歌曲“陽光下金燦燦的我們”:陽光下,我們自豪的抬著頭,驕傲地說,我們,是祖國最美的花朵,陽光溫柔地?fù)崦覀?,我們就是那熠熠生輝的太陽使者,太陽的代表,是祖國最美的天使,我們就是那天使!反復(fù)的唱著,就像一個清新的少女,戴著太陽帽,穿著素白色的長裙,腳踏涼鞋,一只手輕輕地搭放在耳邊,帶著淺笑,微微的點了點頭,歌唱著……清脆的聲音傳滿整個葵花田;她在舞動,她輕搖身軀,旋轉(zhuǎn)著自己的長裙,她,在發(fā)光。伸展開雙臂,擁抱陽光,綻開最美的笑容,一切,都那么安靜,只有陽光,溫暖的照耀著閃亮的“少女”,時不時吹來陣陣微風(fēng),在為她陶醉、癡迷;她在輕輕訴說,只屬于自己的世界:我在唱歌,我在跳舞,多么美好,溫柔的陽光和微風(fēng)撫摸著我,堅強、樂觀、向上、獨立、自信,是我的代言名詞,我是最幸福的花朵……她跟著太陽走,走到哪里,亮到哪里,淡淡的清香,讓人永生難忘,這是向日葵的力量,更是陽光、太陽賜予她的魅力!陽光,讓那挺拔的向日葵釋放出自己,她并不是默默無聞,她有生命,有血液,有動力,有最美好的笑容,她是最美的,也是最具有美麗的!她樂觀,因為有太陽照射著她,給了她動力,一切都無法阻擋的動力;她堅強,無論太陽在哪兒,她都會在最顯眼的位置迎接陽光,永遠都是這樣;她向上,因為,她愛生命,所以,她總是在成長,在進步,天天向上,日漸生輝;她獨立,她不靠任何勢力,永遠都是微笑著去迎接困難,刮風(fēng)下雨,在所不辭;她自信,她擁有一切生命的象征,熱愛所有事物的她,自豪的昂著頭,因為,她的所在地,是中國!那個永遠不會倒下的國家,所以,她自信,她有自信的理由……向日葵,他還有一個美麗的名字:太陽花,是最優(yōu)越的花朵,她包含了陽光的照料和保護,陽光,正是那堅強的母親,中國,太陽花,是炎黃子孫、華夏兒女,陽光下,那挺拔的的向日葵,還在發(fā)光……

江蘇南通啟東市南苑小學(xué)五年級:郁怡薇

向日葵的作文 第3篇

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世上的花,有千種萬種,五彩繽紛,讓人看得眼花繚亂,別人都喜歡百合、玫瑰,但我喜歡的花卻是向日葵。不過,向日葵也有它的美。向日葵,它明朗,它鮮艷,它美麗,它熱情,它飽滿,它倔強,它頑強。在這些里面都可以發(fā)現(xiàn)它的美。

有些人覺得向日葵很平凡,很普通。但往往它的美就藏在它那普通而平凡中。向陽而開的花,開起來就像陽光般燦爛,顏色里已經(jīng)充滿陽光的味道。于是天陰下雨都不再重要,不抬頭,也知道,你在照耀。從小我就看見過向日葵,向日葵的葉片是綠色的,再看看它那像眼睛似得瓜子,真像一顆顆黑色的珍珠,蜜蜂在天空中自由的飛來飛去,好像在和向日葵打招呼,它們真熱情呀!有的瓜子全長出來了,圓盤低下了頭,好像羞澀的抬不起頭來,一排排向日葵像一個個小巨人一樣在太陽下護著小草,向日葵也叫葵花,因為向日葵的圓盤總是向著太陽去的,向日葵就像太陽的弟弟天天繞著太陽轉(zhuǎn),因而得了個“向日葵”的美名。并且它也有個別名叫“太陽花”。向日葵就像是母親,太陽就像是孩子,母親永遠都是以孩子為中心來定義,一旦母親失去了那個中心,就是失去了旋轉(zhuǎn)的目的和方向。所以我們要努力來做好那個中心,讓母親不在失望,不再迷失方向。對于向日葵為什么會朝著太陽轉(zhuǎn)的問題,我找到了一個有依據(jù)的答案。向日葵跟著太陽轉(zhuǎn)的現(xiàn)象證明了植物的向光性。大多數(shù)植物都有向光性生長的特點。向光性能使植物的莖、葉處于最適宜利用光能的位置,這有得于植物接受充足的陽光,從而更好地進行光合作用。

這些向日葵都共同迎著每一天的日出!其實向日葵雖小,但里面卻隱藏著對太陽濃濃的愛。

五年級:安玉卓

向日葵的作文 第4篇

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我像眾多花一樣,從土壤中慢慢成長。眾多美麗的花對我投來好奇與期待的目光,令我不由得高傲起來,正當(dāng)我得意地仰起青綠色的腦袋時,一抹光線直逼我的眼球,噢,那就是太陽嗎?他多么的溫暖?。?/p>

每天清晨在露珠滴答的時候,我望著地平線的那一端,等待著你將第一束曙光投在我的身上,我的葉片能夠感知你的到來,它們會輕輕地顫抖著,抖落一地的露珠,當(dāng)一個出我的歡喜。你慢慢向西移動,問了跟隨你,我將莖部帶有的生長素控制到背光的一面,并刺激背光面的細胞迅速繁殖,使我能夠一直望著你。在夜晚,我會小心翼翼地,把白天盛的那些許光亮放下,給腳下的土地一絲溫暖,看吧,我也在學(xué)你一樣吧,奉獻自己的溫暖,哪怕是僅剩的一絲溫暖。再然后,我又在等待黎明的到來。

就這樣,日復(fù)一日。你依然光芒萬丈,我卻在一天天的變化。褪去了稚嫩的青色,長得特別高,還有一個大大的花盤。不再有花兒投來期待與好奇的目光。但我依然相信,只要面對著你努力向上,日子就會變得單純而美好。

我的英文名是“sunflower”,大概指的是我開的像太陽一樣吧。中文名有很多,不過用的最多的,也是我最喜歡的,當(dāng)屬“向日葵”這個名字了。

之后,我成年了。根由主根、側(cè)根和須根組成。主根入土較深,測跟從主根上生出,水平方向生長,而側(cè)根上長有許多須根。頸桿圓形直立,便面粗糙并備有剛毛。我發(fā)現(xiàn)我這的長大了,再也不是從前的那個我了。

向日葵的作文 第5篇

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畢業(yè)前的一天,晴空萬里,即將畢業(yè)的同學(xué)小華慢慢的走到熟悉的地方——劉老師的辦公室。

小華走進劉老師的辦公室,他先摸了摸劉老師的筆,仿佛能感覺到劉老師手心的溫度,那雙大手,小華永遠也忘不了。然后,他拿起劉老師的筆記本,上面密密麻麻記滿了資料。小華坐在劉老師的椅子上,久久不肯起身,他望向了遠方,陷入了對往事的回憶。。。。。。

劉老師是小華四年級的班主任,那時候的小華十分內(nèi)向,走路總是低著頭,也不肯與人說話,劉老師很快就注意到了這個很聰明,卻十分內(nèi)向的男孩,這一天下午,劉老師準(zhǔn)備去找小華談?wù)?,剛走到教室門口,就看見有幾個男生把小華圍住,劉老師立即呵斥那幾個男生,把他們趕跑了。

劉老師把小華帶到自己的辦公室,讓小華坐到自己的椅子上,幫小華包扎被那幾個男生弄出的傷口,“小華,他們幾個為什么要欺負(fù)你?”“因為我成績好,平常又不怎么與人說話,他們說我高傲,便欺負(fù)我?!眲⒗蠋熜α?,邊笑邊從桌子的角落拿來了那盆不大卻十分有朝氣的向日葵,“這盆向日葵送給你,希望你能像這株向日葵一樣,對著陽光微笑,你是最棒的,加油哦!”小華遲疑了一會,還是笑著下了。。。。。。

如今,小華儼然一個帥氣陽光的大男孩,他想,他已不再需要這株向日葵,因為,在他的心中,早已種下了一株生機勃勃、永遠向太陽微笑的向日葵,他把那株向日葵放到了桌上,便走了,朝著陽光的地方走了。。。。。。

向日葵的作文 第6篇

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這天,向日葵傷心地對太陽公公說:“太陽公公,為什么我長得這么高大,在花中鶴立雞群。但人們卻還總是把玫瑰花、月季花、康乃馨之類的一些花說的那么美呢?我也是花??!人和人是平等的。為什么花和花卻不能平等呢?這不公平!”

太陽公公擰擰我的鼻子,親切地說:“孩子,她們是比你漂亮,但是……”

“哼!連你也來挖苦我!嗚嗚~~我真的那么不如她們嗎!”向日葵打斷太陽公公的話,自卑地說。

向日葵的作文 第7篇

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她的微笑,是最美的微笑。

在醫(yī)院的露天平臺上,有一個女孩,她總是向著太陽站立,感受陽光的溫暖,這是她一個月前開始的習(xí)慣。

曾經(jīng)一場無情的車禍奪去了她那雙美麗的黑玉般的眼睛,還有她的爸爸。車禍帶給了她無盡的黑暗,她的心靈也曾經(jīng)一度被灰色籠罩。

但是,那天是她的重生日。那天,剛剛醒來的她,突然聽到一個男孩的聲音:“快打開窗戶!陽光來了!陽光來了!”她的心弦被撥動了。陽光?可以給人帶來溫暖的陽光?好奇的她摸索著打開了窗戶。一縷陽光灑到她的臉上,她感覺心里暖暖的,仿佛看到了光芒,看到了希望。之后的一天天,男孩總是來到女孩的窗前,為女孩送來溫暖的陽光。

向日葵的作文 第8篇

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陳子衿七歲就得了一種罕見的病,進行了第一次手術(shù);九歲又復(fù)發(fā),進行了第二次手術(shù);十一歲又進行了第三次手術(shù);十三歲時她父親又去世了;十四歲時,醫(yī)生就對她的病束手無策,只能依賴止痛藥生活;二十二歲她大學(xué)畢業(yè)了,在第二年又因病切除了右骨盆;隨后醫(yī)生宣布她得了第一種癌癥,開始接受化療;二十四歲時切除了肝臟左葉;二十五歲時她又得了第二種癌癥。醫(yī)生宣布她可能活不過三十歲。

她從小就深受病痛折磨,又身患兩種癌癥,但她卻不屈從于命運的安排,不但頑強地上完大學(xué),而且還建立了自己的網(wǎng)站,在網(wǎng)上發(fā)表文章,鼓勵那些遇到困難的人、對生活失去勇氣的人,一點都沒有對生活喪失信心,而且還立下了這樣的誓言:無論活多久,一定要在有限的生命里,讓自己沒有遺憾;無論遇到了怎樣的困難,也絕不能輕易被打倒、認(rèn)輸投降;一定要象個小太陽一樣,讓我的生命發(fā)光、發(fā)熱,照耀全世界每一個需要我的地方!

多么令人感動!這是一個多么頑強的生命啊!有人評價她是一個和生命奮戰(zhàn)的勇敢靈魂。而有時因為不小心摔破點皮、打預(yù)防針就哭哭啼啼的,相比頑強的陳子衿,真是太渺小了!她的生活天天充滿著藥品味、消毒水味,身體的痛苦是常人難以想象的,她沒有因此消沉下去,而是總想著能為別人做些什么,她利用每一分鐘為別人帶去快樂,奉獻自己的愛心。讀著她的文章,讓人感受不到這是一個身患絕癥的人寫出的,書中不有痛苦、抱怨,相反,在字里行間讓人感受到的是她對生活的熱愛和快樂的心情,讀著讀著,我的心情仿佛時時都沉浸在快樂里。

向日葵的作文 第9篇

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我喜歡的花有很多種,有荷花,有桂花,還有茉莉花。但是我最喜歡花卻是那平凡無比的向日葵。

春天,向日葵的小芽好奇的探出頭來,看起來嫩綠嫩綠的,在陽光的襯托下時是顯得那么晶瑩、美麗!時光老人悄悄走進了夏天。向日葵開滿了整個田園,看起來就像一把把金黃色的大傘,漂亮極了,每一片向日葵的花瓣都緊緊挨在一起,生怕把伙伴弄丟了似的。一片片花瓣挨在一起,看起來讓我眼花繚亂。又到了豐收的季節(jié)——秋天,向日葵也自信的朝著太陽露出自信的笑臉了。什么,你說果實沒有看見?哈哈,其實啊,它害羞的躲在花蕊里呢!采摘出來的果實,也就是瓜子,現(xiàn)在也變成了人們的休閑的食物了。就連我也愛吃哦!可是沒夠多久,向日葵就向我彎下了腰。真可惜!

這就是向日葵。它不像茉莉花那么香,不像玫瑰花那樣美麗??伤鼌s為人們獻出自己的生命。向日葵,我喜歡你。

四年級:唐于婷

向日葵的作文 第10篇

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向日葵慢慢長大,莖越來越粗、越來越高,大大高過了我的頭頂。葉子也越來越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長出一個綠色的小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”早上面朝東,傍晚轉(zhuǎn)向西,總是跟著太陽。又過了幾天,花蕾吐出了金黃的花瓣,向日葵張開了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽,真美??!引來小蜜蜂忙著采蜜,惹得過路人駐足觀賞,有的還趕緊用手機拍下美景。

向日葵把根深深地扎在泥土里,不再需要竹竿的扶持了,臺風(fēng)“蘇力”過后,它們?nèi)允峭α⒃谀抢?,凝視著太陽,好像在說:“臺風(fēng)蘇力又奈我何?”

葵花盤里悄悄孕育出無數(shù)顆葵花子,現(xiàn)在密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿,但是葵花盤卻悄悄地低下了頭,一點也不露驕傲之色。

我喜歡向日葵,因為葵花漂亮,葵花籽味美,葵花籽榨的油營養(yǎng)價值高。我更敬佩向日葵,因為她很執(zhí)著、很堅強,為了自己心中的夢想,永遠追逐著太陽;她又是那么謙虛、那么樸實,當(dāng)果實累累的時候,一點也不張揚。我想,我們小朋友也應(yīng)該有這種精神。

向日葵的作文

郭子俊三年級 我在學(xué)校食堂的墻根,種了好多向日葵。每天,我精心培育,給他們松土、澆水。有一天,我發(fā)現(xiàn)有一粒瓜子長出了根,我非常高興。我把它好好埋在泥土里,還用磚頭搭了一個小小的圍墻。每天放學(xué)后,我就會去看一看向日葵發(fā)芽了沒有。 幾天后,有一個嫩嫩綠綠的
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