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特殊學(xué)校崗位職責(zé)16篇

更新時(shí)間:2024-05-19 查看人數(shù):40

特殊學(xué)校崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

特殊學(xué)校崗位職責(zé)是指在專門為殘障兒童和青少年提供教育服務(wù)的學(xué)校中,各類工作人員所承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任。這些職責(zé)涵蓋教學(xué)、管理、康復(fù)、心理支持等多個(gè)領(lǐng)域,旨在為特殊學(xué)生提供全面、個(gè)性化的教育和關(guān)懷。

崗位職責(zé)要求

1. 專業(yè)素養(yǎng):具備特殊教育的專業(yè)知識和技能,了解特殊兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)。

2. 溝通能力:能夠與學(xué)生、家長、同事有效溝通,建立良好的合作關(guān)系。

3. 耐心與愛心:對待學(xué)生需富有耐心和愛心,尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異。

4. 適應(yīng)性:能靈活應(yīng)對各種特殊情況,調(diào)整教學(xué)方法和策略。

5. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動,與團(tuán)隊(duì)共同為特殊教育目標(biāo)努力。

崗位職責(zé)描述

特殊學(xué)校的崗位職責(zé)主要包括以下幾個(gè)方面:

1. 特殊教育教師:負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和實(shí)施符合學(xué)生特殊需求的課程,進(jìn)行個(gè)別化教學(xué),關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)進(jìn)步和社交發(fā)展。

2. 康復(fù)師:提供物理、職業(yè)、言語等康復(fù)服務(wù),幫助學(xué)生提高生活自理能力和適應(yīng)能力。

3. 心理咨詢師:關(guān)注學(xué)生的心理健康,提供咨詢服務(wù),協(xié)助處理學(xué)生的情緒問題。

4. 行政管理者:協(xié)調(diào)學(xué)校運(yùn)營,制定和執(zhí)行政策,確保學(xué)校的合規(guī)性和教育質(zhì)量。

5. 家長聯(lián)絡(luò)員:建立家長溝通機(jī)制,定期反饋學(xué)生在校情況,共同參與學(xué)生的教育過程。

6. 資源協(xié)調(diào)員:尋找和整合社會資源,為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。

有哪些內(nèi)容

1. 教學(xué)計(jì)劃與評估:特殊教育教師需要制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,并定期評估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

2. 個(gè)案管理:針對每個(gè)學(xué)生的特殊需求,制定并實(shí)施個(gè)案管理計(jì)劃,包括康復(fù)、心理干預(yù)等。

3. 環(huán)境適應(yīng):創(chuàng)建安全、包容的校園環(huán)境,使學(xué)生能在其中舒適地學(xué)習(xí)和成長。

4. 家長教育:為家長提供特殊教育知識培訓(xùn),增強(qiáng)其在家中的教育支持能力。

5. 專業(yè)發(fā)展:鼓勵員工持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,提升特殊教育的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。

6. 社區(qū)合作:與社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、慈善機(jī)構(gòu)等建立合作關(guān)系,擴(kuò)大特殊教育資源網(wǎng)絡(luò)。

這些職責(zé)體現(xiàn)了特殊學(xué)校對每個(gè)學(xué)生的全人關(guān)懷,旨在通過專業(yè)、細(xì)致的工作,幫助他們克服障礙,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,融入社會。

特殊學(xué)校崗位職責(zé)范文

第1篇 副校長崗位職責(zé)內(nèi)容(特殊教育學(xué)校)

副校長是校長教育教學(xué)、總務(wù)后勤工作的助手,協(xié)助校長進(jìn)行工作并對校長負(fù)責(zé)。職責(zé)是:

分管教育教學(xué)

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī),執(zhí)行上級教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教,全面實(shí)施素質(zhì)教育,把德育放在首位,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作、教育科研工作、體衛(wèi)文藝工作、職業(yè)教育工作、教師管理工作、宿舍管理工作和組織實(shí)施教育教學(xué)改革工作。

3.分管各部教育教學(xué)工作。負(fù)責(zé)制訂教育教學(xué)工作計(jì)劃并組織實(shí)施,健全有關(guān)教育教學(xué)的規(guī)章制度,定期檢查各項(xiàng)計(jì)劃、各項(xiàng)制度的落實(shí)情況,在期末作出總結(jié)。

4.審閱分管處室和各部的學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié),并對分管部門的工作進(jìn)行檢查督促和指導(dǎo)。

5.全面了解教師的思想狀況、業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平。妥善安排教師的教學(xué)工作,幫助教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果,努力提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。

6.指導(dǎo)督導(dǎo)室、教研室建立教師的業(yè)務(wù)檔案,支持教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)室對教師進(jìn)行全面考核、評估,提出對教師的獎懲意見。

7.指導(dǎo)和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,促進(jìn)教師教學(xué)觀念和業(yè)務(wù)水平的提高。

8.負(fù)責(zé)分管部門的教職工隊(duì)伍建設(shè)工作。

9.負(fù)責(zé)組織招生工作,按時(shí)上報(bào)招生計(jì)劃,指導(dǎo)有關(guān)部門做好新生入學(xué)和編班工作。

10.指導(dǎo)組織好期中、期末考試和畢業(yè)班實(shí)習(xí)、復(fù)習(xí)、考試等工作。

11.抓好實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設(shè),提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

12.完成校長交辦的其他工作任務(wù)。

分管總務(wù)、后勤

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī),依法治校,依法管理。引導(dǎo)總務(wù)人員樹立為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識,做到管理育人、服務(wù)育人。

2.負(fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)后勤工作、基建維修工作、校園管理工作、生活服務(wù)工作、安全保衛(wèi)工作、教學(xué)設(shè)備和教學(xué)用品的供應(yīng)工作。

3.分管總務(wù)處等處室,負(fù)責(zé)組織制訂后勤工作計(jì)劃并組織實(shí)施。建立健全有關(guān)規(guī)章制度,定期檢查各項(xiàng)計(jì)劃、各項(xiàng)制度的落實(shí)情況,期末作出總結(jié)。

4.審閱分管處室和部門的學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié),并對分管部門的工作進(jìn)行檢查督促和指導(dǎo)。

5.教育后勤財(cái)會人員,遵守國家財(cái)政制度,管好用好辦學(xué)經(jīng)費(fèi),壓縮開支,堵塞各種漏洞,嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān)。

6.領(lǐng)導(dǎo)后勤人員樹立為師生服務(wù)的思想,管理好校舍和設(shè)備,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門與后勤工作的關(guān)系。

7.積極改善辦學(xué)條件,搞好環(huán)境美化、綠化、凈化工作。

8.負(fù)責(zé)對總務(wù)處職工的考核、評定,提出對后勤工作人員的獎懲意見。

9.負(fù)責(zé)分管部門的職工隊(duì)伍建設(shè)工作。

10.負(fù)責(zé)學(xué)校食堂的管理工作。

11.組織全校治安保衛(wèi)工作,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生安全。

12.積極完成校長交辦的其他工作任務(wù)。

第2篇 校長崗位職責(zé)(特殊教育學(xué)校)

校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,受上級黨委和教育行政部門的委托,對外代表學(xué)校,對內(nèi)主持學(xué)校工作,對學(xué)校負(fù)有全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,具有在教育、教學(xué)重大問題上的決策權(quán)和日常行政工作中的指揮權(quán)。主要職責(zé):

1.全面貫徹黨和國家的路線、方針、政策、法規(guī),全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和教育行政部門的指示,依法治校,努力提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

2.全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排學(xué)校的各項(xiàng)工作,組織制訂和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃;經(jīng)常檢查工作計(jì)劃的執(zhí)行情況,認(rèn)真總結(jié)學(xué)期、學(xué)年工作,并提出改進(jìn)意見和措施。

3.主持召開學(xué)校辦公會議和行政會議,研究學(xué)校工作,決定重大事宜,并經(jīng)常向上級政府、行政部門請示、匯報(bào)工作。

4.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的政治思想、教育教學(xué)、體育衛(wèi)生、總務(wù)后勤、安全保衛(wèi)、勤工儉學(xué)及教職工聘任、培訓(xùn)工作。

5.負(fù)責(zé)健全學(xué)校行政指揮系統(tǒng),健全各項(xiàng)規(guī)章制度,保證學(xué)校正常的工作秩序。

6.保障教代會行使自己的職權(quán),在決定廣大教職工切身利益的問題時(shí),廣泛征求教職工的意見,關(guān)心群眾生活,努力提高職工的福利待遇。

7.處理學(xué)校公共關(guān)系,保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。組織制定教職工考評標(biāo)準(zhǔn)和辦法,對教職工的德、能、勤、績作出正確評定,并據(jù)此對教職工進(jìn)行職稱及崗位聘任和獎勵。

第3篇 教導(dǎo)處主任崗位職責(zé)(特殊教育學(xué)校)

教導(dǎo)處主任全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)研究、教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)與師資培訓(xùn)等方面的工作,其具體職責(zé)如下:

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣教科研部門有關(guān)教研、教改和教學(xué)方面的工作意見,指導(dǎo)學(xué)校教研、教改的探索、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)和推廣工作。認(rèn)真制訂每學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)研究計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)學(xué)校教研科研管理經(jīng)驗(yàn),為校長決策提供信息。

2.加強(qiáng)與市、縣教科院所及教研室等教育科研單位的聯(lián)系,定期召開全校教學(xué)工作及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議,學(xué)習(xí)教育理論,通報(bào)教育信息。對各組教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和評價(jià),組織并指導(dǎo)各組開展教育教學(xué)研究活動,經(jīng)常深人備課組、教研組和課堂,開展調(diào)查研究和聽課、評課活動,檢查教學(xué)效果和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況。分析學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與質(zhì)量,研究、改進(jìn)教學(xué)方法,大力開展對教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革探討,對學(xué)校教育教學(xué)工作的調(diào)整、改革,提出建議和意見;探索特教學(xué)校的教育教學(xué)規(guī)律,擬定實(shí)施辦法,保證各項(xiàng)教學(xué)工作順利完成。

3.加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育工作研究,指導(dǎo)做好學(xué)生的思想教育工作,及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài),提出學(xué)生的思想教育改進(jìn)意見。

4.積極組織好學(xué)校各項(xiàng)大型教科研活動,如對外觀摩課、示范課、公開課、匯報(bào)課的實(shí)施與評價(jià)工作。積極參加校內(nèi)外、省內(nèi)外學(xué)術(shù)交

流活動,對外出參加學(xué)術(shù)活動或?qū)W術(shù)會議帶回的信息,要通過多種形式向一線教師傳達(dá)。主辦刊物,廣泛收集和介紹國內(nèi)外特殊教育研究的新信息,同時(shí)將學(xué)校的教學(xué)研究成果推向省內(nèi)外,擴(kuò)大學(xué)校影響。鼓勵與指導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文,力爭每年發(fā)表縣、市、省、國家級較高水平的科研論文左右。同時(shí)負(fù)責(zé)與同行學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的交流聯(lián)系工作。

5.全面了解教師的思想狀況、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)專長和參加教研活動等方面情況。培養(yǎng)和宣傳先進(jìn)教科研典型,抓好對各級骨干教師、學(xué)科帶頭人的推薦、認(rèn)定、考評工作。有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)青年教師,幫助指導(dǎo)青年教師進(jìn)修業(yè)務(wù)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)交流,負(fù)責(zé)對新分配教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考察并提出考察意見,嚴(yán)格執(zhí)行教師業(yè)務(wù)考核制度,不斷健全教師考績檔案。

6.負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各學(xué)科統(tǒng)考和競賽的命題、閱卷、統(tǒng)計(jì)、試卷分析及總結(jié)工作。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會和研討會,不斷加強(qiáng)對各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)。

7.高瞻遠(yuǎn)矚,預(yù)測教研方向,深人實(shí)際,提出科研課題,負(fù)責(zé)并做好學(xué)校教研、科研課題研究的組織和評價(jià)工作。指導(dǎo)、監(jiān)控、評價(jià)全校教育科研課題的立項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)收、總結(jié)工作;制訂教育改革、研究、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的執(zhí)行方案;抓好全校的教育科研活動和課程、教材、教法的改革及全國信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的組織、指導(dǎo)、督促、檢查工作。

8.認(rèn)真做好教師崗位培訓(xùn)工作、繼續(xù)教育工作和教研科研資料歸檔工作的實(shí)施與考核。

9.完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他有關(guān)工作,定期不定期向校長提出書面或口頭匯報(bào),發(fā)揮好參謀和咨詢作用。

10.副主任積極協(xié)助主任開展工作,并認(rèn)真完成自己的分管工作。

第4篇 黨總支書記崗位職責(zé)(特殊教育學(xué)校)

黨總支書記是學(xué)校基層黨組織的負(fù)責(zé)人,受上級黨委領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)全校思想政治工作及總支工作,其主要職責(zé):

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策、法規(guī),執(zhí)行上級教育局黨委的決議,監(jiān)督、保證上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)的完成。

2.主持黨總支委員會和總支擴(kuò)大會議,重大問題提交總支委員會或黨員大會討論決定。

3.加強(qiáng)干部隊(duì)伍勤政廉政建設(shè),建立健全黨務(wù)管理中的各項(xiàng)制度,建設(shè)一個(gè)堅(jiān)持“____”、密切聯(lián)系群眾、富有改革創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)班子。

4.抓好三會一課(總支委員會、總支部大會、黨組會、黨課)。組織黨員學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“____”重要思想,學(xué)習(xí)教育法規(guī),教育黨員發(fā)揮好先鋒模范作用。

5.研究安排總支工作,組織制訂總支工作計(jì)劃,向上級黨組織和總支委員會、黨員大會報(bào)告工作。

6.負(fù)責(zé)總支部班子建設(shè)工作、干部選拔培養(yǎng)工作、組織發(fā)展工作,開展全校思想政治工作。

7.支持和指導(dǎo)工會、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會等群眾組織工作,協(xié)調(diào)黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系,充分調(diào)動各方面積極性。

8.定期組織召開民主生活會,組織黨員開展批評與自我批評,提高自身素質(zhì),做好黨員和教職工經(jīng)常性的思想政治工作。

9.副書記積極協(xié)助書記開展工作,并認(rèn)真完成自己分管的工作。

第5篇 班主任崗位職責(zé)(特殊教育學(xué)校)

班級是學(xué)校的基層單位,班主任是教導(dǎo)處和少先隊(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)下班級工作的具體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)著用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“____”重要思想培養(yǎng)教育學(xué)生在德、智、體諸方面全面發(fā)展的光榮而艱巨的任務(wù)。班主任應(yīng)擁護(hù)中國**黨,擁護(hù)社會主義,熱愛祖國,忠誠黨的教育事業(yè),努力學(xué)習(xí),積極工作,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,在思想、品德、作風(fēng)諸方面成為學(xué)生的表率。

1.關(guān)心學(xué)生的全面成長與個(gè)性發(fā)展。負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有愛國主義精神及良好的品德、高尚的情操。使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到全面發(fā)展,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2.經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,不斷提髙學(xué)習(xí)成績。培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚。

3.關(guān)心學(xué)生身心健康,做好預(yù)防工作。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣。對學(xué)生生活給以應(yīng)有的指導(dǎo),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4.教育并督促學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、政府的法律和社會公共道德。處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,重大問題及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

5.組織領(lǐng)導(dǎo)班委會,指導(dǎo)本班團(tuán)小組或中隊(duì)開展各項(xiàng)有意義的活動,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。

6.教育學(xué)生關(guān)心集體,愛護(hù)學(xué)校的公物,使其使用的桌椅、床等公物不受損壞,教室其他公物保持完好。

7.認(rèn)真準(zhǔn)備并切實(shí)上好晨會、班會課,主題班會課要備詳案。積極參與學(xué)校德育科研課題的研究工作。

8.定期(每周一次)召開班干會,做好培養(yǎng)班干部的工作。

9.組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動和必要的社會實(shí)踐活動,指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動,配合有關(guān)科任教師開展課外科技活動。

10.認(rèn)真制訂班級工作計(jì)劃,期終寫出總結(jié)?!栋嘀魅喂ぷ魇謨浴酚涗浵鑼?shí)、全面,有指導(dǎo)作用。

11.進(jìn)行家訪工作。向家長介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為情況,了解學(xué)生家庭教育情況,共同研究對學(xué)生進(jìn)行教育的方法。

12.關(guān)心學(xué)生生活,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生生活情況,配合生活教師做好學(xué)生宿舍管理工作。

13.做好本班“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作和學(xué)生的操作評定工作,向校長或教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員提出對本班學(xué)生獎勵、處分建議。

第6篇 食堂采購員崗位職責(zé)(特殊教育學(xué)校)

1.遵守進(jìn)貨驗(yàn)收、報(bào)銷、領(lǐng)物、定價(jià)制度,做到賬目清楚,賬物相符,杜絕違反財(cái)務(wù)制度的現(xiàn)象發(fā)生。

2.經(jīng)常與管理員、保管員、炊事員聯(lián)系,掌握食品需要和儲存量,做到必需品不脫銷,一般食品不積壓,采購時(shí)精打細(xì)算,力求物美價(jià)廉。

3.嚴(yán)禁購買有毒或變質(zhì)食品,嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)。

4.設(shè)法購買價(jià)廉物美的食品,對數(shù)量短缺和不符要求的食品,要負(fù)責(zé)交涉或調(diào)換。

5.采購的物品及時(shí)交保管員驗(yàn)收,并履行入庫手續(xù)。

6.經(jīng)常深入師生餐廳,了解師生的口味,盡量購買師生喜歡吃的菜食。

第7篇 炊事員崗位職責(zé)(特殊教育學(xué)校)

1.服從食堂管理人員領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)一致搞好伙食工作,保證飯菜質(zhì)量,誠心為師生員工服務(wù)。

2.嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,不串崗,保證按時(shí)開飯。

3.講究食品衛(wèi)生,做到食品生、熟分開,使用兩刀兩板。有權(quán)拒_用腐敗變質(zhì)食品,用具定期消毒,操作時(shí)堅(jiān)持穿工作服,戴工作帽,戴口罩,使用夾子等器具,嚴(yán)防發(fā)生食物中毒事故。

4.加強(qiáng)計(jì)劃性。配合管理員、班長安排好每周菜單,要核算成本,盈余用于改善師生伙食,嚴(yán)禁私自開小灶。

5.認(rèn)真搞好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗操理發(fā)、勤洗衣服、勤換工作服,不穿拖鞋進(jìn)伙房,定期體檢,持證上崗。

6.執(zhí)行安全操作規(guī)程,避免事故發(fā)生。

第8篇 食堂管理員崗位職責(zé)(特殊教育學(xué)校)

1.負(fù)責(zé)食堂、餐廳以及副食品的全面工作。

2.制訂工作計(jì)劃和食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,并檢查落實(shí)情況。

3.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,杜絕食物中毒的發(fā)生。

4.做好炊事人員的思想工作,充分調(diào)動大家的積極性,主動為師生生活服務(wù)。

5.有計(jì)劃地安排炊事人員的技術(shù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)工作,不斷提高伙食質(zhì)量和服務(wù)水平。

6.主動深人食堂,向就餐者征求意見,并落實(shí)改進(jìn)措施。

7.定期召開全體工作人員會議,不斷完善食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度和改進(jìn)措施。

8.認(rèn)真進(jìn)行成本核算,做到飯菜價(jià)低質(zhì)優(yōu),花樣品種多。

第9篇 總務(wù)處主任崗位職責(zé)-特殊教育學(xué)校

總務(wù)處主任全面負(fù)責(zé)本處的管理工作,積極協(xié)助校長管好校產(chǎn)、校園,為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),并做到管理育人、服務(wù)育人。其具體職責(zé)如下:

1.認(rèn)真做好后勤人員的思想教育工作,嚴(yán)格加強(qiáng)本部門管理,使其確立全心全意為師生服務(wù)的思想。不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)根據(jù)各種人員工作性質(zhì)和不同特點(diǎn),每年提出聘任建議名單并認(rèn)真搞好后勤人員的考

勤、考績工作,提出獎懲意見,更好地調(diào)動后勤人員工作積極性。

2.加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校公物管理制度和賠償制度。經(jīng)常察看公物管理使用情況,認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)組織維修,時(shí)刻保持全校一切公物的完好無損。

3.按照學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,負(fù)責(zé)教育教學(xué)及辦公用品、維修設(shè)備的采購、發(fā)放和管理工作。做到貨真、價(jià)實(shí),保證及時(shí)供應(yīng),不營私舞弊。

4.搞好校園的綠化、美化及消防安全保衛(wèi)工作,保證校園內(nèi)三季有花,四季有青,常年花園無雜草,花木無干枝、無蟲害。并按照安全文明學(xué)校的要求,加強(qiáng)對傳達(dá)室的管理,定期開展安全工作檢

第10篇 水電工崗位職責(zé)內(nèi)容(特殊教育學(xué)校)

1.遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,為人師表,語言文明,儀態(tài)大方,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和相關(guān)會議。

2.努力學(xué)習(xí)并掌握學(xué)校水電維修的基本知識和技能。

3.嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,做到不蠻干,不硬干,合理使用工具,科學(xué)規(guī)范維修、安裝。注意自身的安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生安全。

4.對學(xué)校的水電設(shè)施要做到周周有檢查,周周有記錄,周周有匯報(bào)。對偶發(fā)問題及時(shí)解決。對水電設(shè)備的安全情況要做到有可預(yù)見性。

5.對存在的安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)早書面匯報(bào),當(dāng)本處主任不在時(shí),直接向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

6.對隨時(shí)安排的其他工作,要做到隨時(shí)安排隨時(shí)加人工作,并按期完成任務(wù)。

7.當(dāng)對教學(xué)區(qū)維修時(shí),做到不影響教育教學(xué)工作,維修后并請分管負(fù)責(zé)人簽字驗(yàn)收。

8.嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)料手續(xù),對更換下來的廢舊物品及時(shí)入庫,不能私自處理。

第11篇 教研組長崗位職責(zé)(特殊教育學(xué)校)

教研組是學(xué)校最基層的教學(xué)研究組織單位,對本年級段、本學(xué)科的教學(xué)研究及質(zhì)量的提升起著至關(guān)重要的作用。教研組長作為本教研組的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者與策劃者,應(yīng)履行以下職責(zé):

1.組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育教學(xué)理論,結(jié)合工作實(shí)際不斷提高對教育方針的認(rèn)識水平和教育理論水平,引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律開展教育教學(xué)工作。

2.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材教法,明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年級的教學(xué)要求,保證正常的教學(xué)進(jìn)度。

3.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本教研組的實(shí)際,制訂學(xué)期工作計(jì)劃,并認(rèn)真檢查落實(shí)情況,每學(xué)期末寫出本教研組教學(xué)工作總結(jié)。協(xié)助教導(dǎo)主任安排好教師的教學(xué)教研活動,遇到教師不能上課時(shí),要及時(shí)協(xié)助教導(dǎo)主任組織教師代課,努力做到不因教師請假而使學(xué)生停課或缺課。

4.協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其他教學(xué)活動的落實(shí)情況,推動教師在個(gè)人認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)活動。按教導(dǎo)處及本年級計(jì)劃組織好教師開展教學(xué)教研活動,落實(shí)教學(xué)教研課題的研究工作,確保教研活動質(zhì)量。推動教改,努力積累教學(xué)資料,指導(dǎo)本組教師積極開展教學(xué)基本功訓(xùn)練活動。協(xié)助教導(dǎo)處及本部搞好各項(xiàng)學(xué)科競賽。

5.積極協(xié)助教導(dǎo)處指導(dǎo)教師制訂進(jìn)修計(jì)劃并檢

第12篇 衛(wèi)生員崗位職責(zé)(特殊教育學(xué)校)

1.遵守學(xué)校的規(guī)章制度,保證責(zé)任區(qū)內(nèi)干凈、整潔、無痰跡、廢紙等。

2.痰盂放置到位,表面干凈,里面有水,每天定時(shí)換洗一次,廁所每天沖刷一次。

3.樓梯扶手、墻壁、玻璃窗應(yīng)無灰塵、污跡。

4.校長室、會議室、接待室和階梯教室的地面、桌晃、門窗要時(shí)刻保持干凈、清潔,室內(nèi)無異味,垃圾桶及衛(wèi)生間要始終保持清潔。

5.認(rèn)真清洗窗簾等公共衣物。

6.認(rèn)真做好責(zé)任物品的保管工作。

7.每天工作8小時(shí),早上7:00上班。

8.認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)性工作。

第13篇 圖書管理員崗位職責(zé)-特殊教育學(xué)校

1.嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度,不因人而異,按時(shí)上下班,不擅離崗位,認(rèn)真為讀者服務(wù)。

2.做好圖書登記、清理、借閱、修補(bǔ)等工作。平時(shí)要根據(jù)空氣氣溫、濕度變化開閉櫥窗,杜絕圖書的散失、蟲姓、腐爛等現(xiàn)象。

3.報(bào)紙雜志應(yīng)按月清點(diǎn)、整理或裝訂,連續(xù)訂購的期刊和報(bào)紙不得短缺。

4.對校內(nèi)藏書要胸中有數(shù),經(jīng)常與各處室聯(lián)系采購急需適用圖書,及時(shí)編制新書目錄,主動為教學(xué)提供資料。

5.圖書借閱,只限本校師生員工。

6.搞好環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)外整潔,精心做好室內(nèi)布置,為讀者提供良好的閱讀場所。

7.定期體檢,持證上崗。

第14篇 總務(wù)處主任崗位職責(zé)(特殊教育學(xué)校)

總務(wù)處主任全面負(fù)責(zé)本處的管理工作,積極協(xié)助校長管好校產(chǎn)、校園,為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),并做到管理育人、服務(wù)育人。其具體職責(zé)如下:

1.認(rèn)真做好后勤人員的思想教育工作,嚴(yán)格加強(qiáng)本部門管理,使其確立全心全意為師生服務(wù)的思想。不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)根據(jù)各種人員工作性質(zhì)和不同特點(diǎn),每年提出聘任建議名單并認(rèn)真搞好后勤人員的考

勤、考績工作,提出獎懲意見,更好地調(diào)動后勤人員工作積極性。

2.加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校公物管理制度和賠償制度。經(jīng)常察看公物管理使用情況,認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)組織維修,時(shí)刻保持全校一切公物的完好無損。

3.按照學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,負(fù)責(zé)教育教學(xué)及辦公用品、維修設(shè)備的采購、發(fā)放和管理工作。做到貨真、價(jià)實(shí),保證及時(shí)供應(yīng),不營私舞弊。

4.搞好校園的綠化、美化及消防安全保衛(wèi)工作,保證校園內(nèi)三季有花,四季有青,常年花園無雜草,花木無干枝、無蟲害。并按照安全文明學(xué)校的要求,加強(qiáng)對傳達(dá)室的管理,定期開展安全工作檢査,杜絕一切不安全因素,保證學(xué)校師生安全。

5.不怕吃虧,樂于奉獻(xiàn),根據(jù)工作需要,自覺加班加點(diǎn),保證學(xué)校后勤工作正常運(yùn)作。

6.加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作的基本條例和食品衛(wèi)生法,在狠抓質(zhì)量的基礎(chǔ)上,嚴(yán)把食品采購關(guān)、制作出售關(guān)、衛(wèi)生儲存關(guān),責(zé)任到人,杜絕食物中毒事故發(fā)生。不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

7.管好水、電,保證正常供應(yīng),按時(shí)按質(zhì)完成計(jì)劃、總結(jié)及各種報(bào)表,負(fù)責(zé)學(xué)校重大活動的物資調(diào)度工作。

8.建立健全總務(wù)后勤各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真組織落實(shí);與有關(guān)部門密切合作,定期對廣大師生進(jìn)行勤檢節(jié)約、愛護(hù)公共財(cái)物的教育。

第15篇 特殊教育學(xué)校安全管理崗位職責(zé)

為進(jìn)一步深化學(xué)校安全教育與管理,有效落實(shí)教育局“學(xué)校安全管理職責(zé)落實(shí)年”方案,確保學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、各崗位工作人員的職責(zé),定崗、定責(zé),堅(jiān)持“誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則,將安全責(zé)任分解落實(shí)到每個(gè)處室、教研組、班主任、教職工。做到安全管理職責(zé)明確、責(zé)任到人,推進(jìn)學(xué)校安全管理工作的規(guī)范化、制度化,特制定《樺甸市特殊教育學(xué)校安全管理崗位職責(zé)》。明確落實(shí)事前考核懲戒,如果因自身原因出現(xiàn)安全事故,學(xué)校將按照樺甸市教育局《樺甸市學(xué)校安全工作問責(zé)暫行辦法》進(jìn)行問責(zé),與被問責(zé)對象談話,填報(bào)《學(xué)校安全事故問責(zé)決定書》,進(jìn)行責(zé)任追究,請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組安全職責(zé):

1、根據(jù)教育局工作部署,組織實(shí)施上級有關(guān)安全工作意見、制訂規(guī)章和制度。

2、制訂學(xué)校安全年度工作計(jì)劃,并組織落實(shí)。

3、定期開展學(xué)校安全檢查工作。

4、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班值宿帶班工作。

5、組織開展多種形式的安全法規(guī)知識的宣傳、教育和培訓(xùn)工作。

6、定期完成上級安全情況統(tǒng)計(jì)工作,并適時(shí)提出加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作的意見。

7、接受并處理學(xué)校緊急情況信息。

8、完成教育局交辦的其它安全工作任務(wù)。

二、校長安全工作職責(zé)

校長王桂香是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,對學(xué)校安全工作負(fù)全面責(zé)任。其主要職責(zé)是:

1、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作,把學(xué)校安全工作納入總體規(guī)劃,列入重要議事日程。

2、掌握學(xué)校安全工作總體情況和存在的主要問題,督促職能部門制定相應(yīng)措施,落實(shí)各項(xiàng)工作。

3、主持召開學(xué)校安全工作重要會議,主持制定學(xué)校安全工作重要文件。

4、協(xié)調(diào)解決影響學(xué)校安全工作的重大問題,創(chuàng)造保證學(xué)校安全工作正常有序開展的基礎(chǔ)條件。

5、與安全副校長簽訂安全工作責(zé)任書,指導(dǎo)督促學(xué)校安全工作。

6、組織協(xié)調(diào)重大學(xué)校安全事故的搶救、善后工作,協(xié)助有關(guān)部門對重大責(zé)任事故進(jìn)行責(zé)任追究。

三、安全副校長安全職責(zé)

分管學(xué)校安全工作的副校長楊長巖是學(xué)校安全工作的主要負(fù)責(zé)人,其職責(zé)是:

1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體執(zhí)行上級部門的指示、決定;制定學(xué)校安全工作計(jì)劃、活動方案,做好安全工作各項(xiàng)總結(jié)。

2、負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作的組織協(xié)調(diào),指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查學(xué)校各部門、各崗位落實(shí)安全管理制度、措施及任務(wù)完成情況。

3、組織開展學(xué)校安全隱患的排查整治,嚴(yán)防安全責(zé)任事故發(fā)生。

4、抓好師生的安全教育、培訓(xùn)。

5、抓好消防安全、交通安全、飲食飲水安全、住宿生安全管理、校舍安全、特種設(shè)備安全管理。與分管安全的校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂責(zé)任書。

6、安排安全工作日程和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班值宿等工作。

7、組織進(jìn)行各種演練。

8、協(xié)調(diào)和落實(shí)校園周邊治安秩序的整治和其他相關(guān)工作。

9、做好事故報(bào)送,完善信息管理。

10、實(shí)現(xiàn)安全檔案規(guī)范化。

四、教學(xué)副校長安全工作職責(zé)

教學(xué)副校長梁志強(qiáng)是分管教育教學(xué)安全工作的具體責(zé)任人,其職責(zé)是:

1.建立健全各項(xiàng)教育教學(xué)安全管理、校內(nèi)外集體活動組織制度,落實(shí)崗位職責(zé)。禁止上課期間離開教室從事非教學(xué)活動及正常教育教學(xué)中不履行職責(zé)造成不良影響行為。

2.定期、專人對實(shí)驗(yàn)器材和體育器材等教學(xué)用具進(jìn)行檢查和維修,不得帶病進(jìn)行教學(xué)。實(shí)驗(yàn)課、計(jì)算機(jī)課、體育課要有計(jì)劃組織管理學(xué)生,嚴(yán)禁教師離崗。

3.妥善保管、正確使用有毒、易燃、易爆藥品和化學(xué)危險(xiǎn)品。

4.嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)外大型活動報(bào)批制度,制定校內(nèi)外大型活動安全應(yīng)急預(yù)案。

5.做到學(xué)校集會、做操等集體活動及上下學(xué)、上下課、晚自習(xí)期間時(shí),有專人在樓梯、樓道內(nèi)、校門口疏散引導(dǎo),防止踩踏事故發(fā)生。認(rèn)真開展安全教育,確保安全教育進(jìn)課堂。

五、黨支部副書記安全工作職責(zé)

黨支部副書記馬洪玉是消防安全、校園及周邊安全的具體負(fù)責(zé)人,其職責(zé)是:

1.消防安全組織落實(shí)到位。

2.消防安全制度落實(shí)到位。要切實(shí)落實(shí)日常管理、內(nèi)部施工等各方面消防安全管理制度、崗位消防安全責(zé)任制度、消防經(jīng)費(fèi)保障制度、定時(shí)巡查檢查制度、消防安全隱患自查自改制度、消防安全隱患整改領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度、教職工消防培訓(xùn)工作制度、定期開展疏散演練工作制度、消防安全獎懲制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。

3.消防安全隱患排查整改落實(shí)到位。

4.消防安全培訓(xùn)落實(shí)到位。要經(jīng)常開展教職工消防安全培訓(xùn),建立完備的教職工消防培訓(xùn)檔案,確保每月開展一次全員消防安全培訓(xùn),每季度組織一次全員滅火疏散演練,包括住宿生夜間疏散演練,并形成長效機(jī)制;培養(yǎng)各崗位消防安全“明白人”,不斷提高“四個(gè)能力”建設(shè)水平。

5.按要求配備消防設(shè)施。

6.按師生人數(shù)、建筑面積合理組建消防安全小組,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散、撲救初起火災(zāi)及落實(shí)防火措施等各項(xiàng)任務(wù)。

7.每名住宿生必須配備“四個(gè)一”消防應(yīng)急物品,即:一條毛巾、一支手電、一瓶水、一支熒光棒,為學(xué)生疏散提供保障。

8.確保疏散通道、消防車通道暢通,嚴(yán)禁為防寒而封閉疏散門,樓道設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志。

9.加強(qiáng)對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、實(shí)驗(yàn)室、危險(xiǎn)化學(xué)品保管室等消防重點(diǎn)部位的管理。

10.強(qiáng)化校園周邊環(huán)境治理工作。加強(qiáng)對校園及周邊違章建筑的清理,依法拆除違章建筑,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。

六、德育處主任安全工作職責(zé)

德育處主任周洪娟是學(xué)校交通安全的具體負(fù)責(zé)人,其職責(zé)是:

1、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、檢查、督促班主任落實(shí)安全工作職責(zé);配合安全副校長組織學(xué)校安全應(yīng)急演練。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育,指導(dǎo)、督促班主任加強(qiáng)對學(xué)生思想品德、法紀(jì)和安全教育,落實(shí)安全檢查制度和不安全行為的處理,及時(shí)處理在師生中出現(xiàn)的不安全隱患。

3、做好通勤學(xué)生的安全教育與管理。

4、負(fù)責(zé)對學(xué)生課外活動、教室內(nèi)外、寢室內(nèi)外、運(yùn)動場所的活動、晚自習(xí)后住校生活動進(jìn)行安全監(jiān)督;負(fù)責(zé)學(xué)校組織的各種集會和活動的安全防范工作。

七、總務(wù)處安全工作職責(zé)

總務(wù)處主任孫罘是學(xué)校飲食飲水安全、校舍及設(shè)施設(shè)備安全的具體責(zé)任人。

1、負(fù)責(zé)制定、完善、落實(shí)學(xué)生食堂安全職責(zé),督促食堂工作人員和學(xué)校醫(yī)務(wù)人員依法、依規(guī)辦事;

2、負(fù)責(zé)校舍、樓道(梯)、食堂、宿舍、廁所、課外活動場所、體育設(shè)施等硬件設(shè)施的安全隱患檢查、排除;

3、負(fù)責(zé)師生的用水、用電安全管理,對有安全隱患的水電設(shè)施及時(shí)排除;

4、制定所屬部門各項(xiàng)規(guī)章制度,并層層簽訂安全責(zé)任狀,確保工作的落實(shí)。

八、值周校長值周教師安全工作職責(zé)

1、利用集會加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

2、要定期不定期地巡查校內(nèi)安全情況,對師生的不安全行為和校園安全隱患要及時(shí)制止、排除,突出問題要及時(shí)通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)處室。

3、切實(shí)加強(qiáng)課余時(shí)間滯留校園學(xué)生和住校生的管理。督促走讀生及時(shí)離校返家,組織住校生開展有益活動;督促舍務(wù)教師做好學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、防火、防盜和女生宿舍的治安防范及其他安全工作。

第16篇 班主任崗位職責(zé)內(nèi)容(特殊教育學(xué)校)

班級是學(xué)校的基層單位,班主任是教導(dǎo)處和少先隊(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)下班級工作的具體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)著用馬列主義、_思想、_理論與“____”重要思想培養(yǎng)教育學(xué)生在德、智、體諸方面全面發(fā)展的光榮而艱巨的任務(wù)。班主任應(yīng)擁護(hù)中國**黨,擁護(hù)社會主義,熱愛祖國,忠誠黨的教育事業(yè),努力學(xué)習(xí),積極工作,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,在思想、品德、作風(fēng)諸方面成為學(xué)生的表率。

1.關(guān)心學(xué)生的全面成長與個(gè)性發(fā)展。負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有愛國主義精神及良好的品德、高尚的情操。使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到全面發(fā)展,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2.經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,不斷提

特殊學(xué)校崗位職責(zé)16篇

崗位職責(zé)是什么特殊學(xué)校崗位職責(zé)是指在專門為殘障兒童和青少年提供教育服務(wù)的學(xué)校中,各類工作人員所承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任。這些職責(zé)涵蓋教學(xué)、管理、康復(fù)、心理支持等多個(gè)領(lǐng)域,旨
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