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中學(xué)教代會民主評議干部制度匯編(6篇范文)

更新時間:2024-05-07 查看人數(shù):78

中學(xué)教代會民主評議干部制度

有哪些

中學(xué)教代會民主評議干部制度,是一項旨在促進學(xué)校內(nèi)部管理公正透明的機制,主要包括以下幾個方面:

1. 干部述職:干部定期向教代會匯報工作,闡述自己的職責(zé)履行情況和未來規(guī)劃。

2. 教職工評價:全體教職工參與,對干部的工作表現(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力、道德品質(zhì)等方面進行評價。

3. 評議小組:由教代會成員組成,負責(zé)收集、整理教職工的評議意見,形成初步評價結(jié)果。

4. 結(jié)果反饋:將評議結(jié)果反饋給干部本人,作為其改進工作的依據(jù)。

內(nèi)容是什么

這一制度的核心在于教職工的參與權(quán)和知情權(quán),通過公開、公正的流程,確保每位干部都能接受到全面的評價。干部述職不僅是自我展示的過程,也是接受監(jiān)督的機會。教職工的評價則涵蓋了教學(xué)、管理等多方面,既注重工作業(yè)績,也關(guān)注干部的人格魅力。評議小組的工作則是將這些多元化的評價整合,形成對干部的綜合評估。結(jié)果反饋環(huán)節(jié)則強調(diào)了改進和提升,鼓勵干部根據(jù)反饋調(diào)整工作策略。

規(guī)范

在實施過程中,需遵循以下規(guī)范:

1. 公開透明:評議過程和結(jié)果應(yīng)公開,保障教職工的知情權(quán)。

2. 公正公平:評價標準統(tǒng)一,避免個人偏見影響結(jié)果。

3. 保密原則:尊重教職工的隱私,保護其評價意見不被泄露。

4. 定期進行:民主評議應(yīng)定期舉行,保持對干部工作的持續(xù)監(jiān)督。

重要性

中學(xué)教代會民主評議干部制度對于提升學(xué)校治理水平具有重要意義:

1. 提升效能:通過反饋機制,干部能及時了解自身不足,提高工作效率。

2. 增強凝聚力:教職工參與決策,增強歸屬感,提升團隊協(xié)作力。

3. 促進公正:確保每位干部都受到公正評價,減少潛在的不公現(xiàn)象。

4. 激勵發(fā)展:良好的評價體系可以激勵干部不斷提升自我,推動學(xué)校整體發(fā)展。

該制度是學(xué)校內(nèi)部管理的重要組成部分,它不僅有助于優(yōu)化干部隊伍建設(shè),也有助于構(gòu)建和諧的校園環(huán)境,為學(xué)生的成長提供堅實的保障。

中學(xué)教代會民主評議干部制度范文

第1篇 中學(xué)教代會民主評議干部制度

1.教代會民主評議干部制度是學(xué)校民主監(jiān)督的重要形式,是保障教職工政治權(quán)利和落實監(jiān)督職權(quán)的重要措施。

2.教代會成立民主評議干部領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校黨組織,紀檢,工會及部分教職工代表組成。

3.每學(xué)年結(jié)束前,結(jié)合組織人事部門對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的年度考察考核工作,各單位召開民評干部專題教代會,組織開展民評干部活動。

4.學(xué)校教代會主要評議學(xué)校中層以上干部。

5.完善民評干部工作程序。對領(lǐng)導(dǎo)干部的任期和崗位責(zé)任制,進行德、能、勤、績?nèi)嬖u議。民主評議干部堅持實事求是,注重工作實績的原則。被評議對象向教代會作述職報告,再組織教職工代表進行測評和評議。

6.民主測評和測評結(jié)果向教職工代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反饋,并報送教育局黨委和鎮(zhèn)黨委組織人事部門,作為考核、獎懲、聘用干部的重要依據(jù)。

7.在評議過程中,既要保障評議人的民主權(quán)利,又要保護被評議人的正當(dāng)權(quán)益。不能以任何借口,對提意見的人打擊、壓制,也不能借機誣陷被評議人。

8.民主評議干部要遵守干部人事工作的保密紀律,在評議過程中形成的量化數(shù)據(jù)、干部的個人隱私和未查清的問題要做好保密工作,保障民評工作有序、穩(wěn)定、健康地進行。

第2篇 鄉(xiāng)民主評議黨員領(lǐng)導(dǎo)干部制度

為公正、客觀地評價黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部,調(diào)動黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的工作積極性,促進各項事業(yè)再上新臺階,制定本制度:

一、鄉(xiāng)黨委在抓好黨員和干部經(jīng)常性教育的同時,堅持每年開展一次民主評議黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部活動。

二、農(nóng)村黨員依照黨員目標管理責(zé)任制執(zhí)行情況進行評議。

民主評議黨員工作由各支部負責(zé)組織實施。

程序為:自我總結(jié)、自我認格--民主評議(開展批評與自我批評)--征求非黨群眾意見--支部審核確定格次--上報黨委備案(合格)和審查、批準、備案(優(yōu)秀黨員、基本不合格、不合格黨員)。

三、對評選出的優(yōu)秀黨員給予表彰和適當(dāng)獎勵;

對基本不合格、不合格黨員,按照有關(guān)規(guī)定作出限期改正或除名等結(jié)論,報鄉(xiāng)黨委審查。

四、民主評議鄉(xiāng)黨、政領(lǐng)導(dǎo)干部工作由鄉(xiāng)黨委組織實施。

評議時,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對本人一年來的思想、工作、作風(fēng)和學(xué)習(xí)等情況進行自我總結(jié)、自我評價,并明確努力方向。

民主測評召集村兩委干部、鄉(xiāng)直、鄉(xiāng)企單位主要負責(zé)人及退休退崗老干部、老黨員代表以及全體鄉(xiāng)干部參加,測評后的結(jié)果報縣委組織部備案。

第3篇 中學(xué)民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度

經(jīng)搬中學(xué)民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度

為了更好的調(diào)動全校教職工的積極性,促進教師隊伍的管理統(tǒng)一化,工作程序化,言行規(guī)范化,行動自覺化,使全校教職工在民主評議中發(fā)揮作用,我校設(shè)置民主評議工作小組,并制定民主評議制度。

一、民主評議小組在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下對職工代表大會負責(zé)。其工作任務(wù)是每年根據(jù)職工評議結(jié)果,對全校教職工的工作、思想、作風(fēng)等方面進行測評和民主評議。

二、開展民主評議時必須及時制定方案,并就開展評議時間,形式和方法及時上報教職工大會并與黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。

三、民主評議采取實事求是。首先提高認識,明確民主評議的意義和作用,對優(yōu)秀和先進的工作者可由教職工大會推薦給與獎勵。

四、民主評議采取由群眾意見中來,到群眾中去的民主集中制辦法,廣泛聽取群眾意見,抱著對領(lǐng)導(dǎo)干部負責(zé)的態(tài)度搞好民主評議工作。

五、民主評議可采取測評和群眾評議相結(jié)合的辦法,也可采用投票填表民主測評的辦法。不論采用何種辦法,但必須通知本人測評結(jié)果。讓其在工作中發(fā)揚成績,糾正錯誤。

六、民主評議的時間根據(jù)本年度的工作情況,一年評議一到二次,一般在年終工作總結(jié)和教職工大會召開時間。

第4篇 h鄉(xiāng)民主評議黨員領(lǐng)導(dǎo)干部制度

為公正、客觀地評價黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部,調(diào)動黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的工作積極性,促進__各項事業(yè)再上新臺階,制定本制度:

一、鄉(xiāng)黨委在抓好黨員和干部經(jīng)常性教育的同時,堅持每年開展一次民主評議黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部活動。

二、農(nóng)村黨員依照黨員目標管理責(zé)任制執(zhí)行情況進行評議。民主評議黨員工作由各支部負責(zé)組織實施。程序為:自我總結(jié)、自我認格--民主評議(開展批評與自我批評)--征求非黨群眾意見--支部審核確定格次--上報黨委備案(合格)和審查、批準、備案(優(yōu)秀黨員、基本不合格、不合格黨員)。

三、對評選出的優(yōu)秀黨員給予表彰和適當(dāng)獎勵;對基本不合格、不合格黨員,按照有關(guān)規(guī)定作出限期改正或除名等結(jié)論,報鄉(xiāng)黨委審查。

四、民主評議鄉(xiāng)黨、政領(lǐng)導(dǎo)干部工作由鄉(xiāng)黨委組織實施。評議時,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對本人一年來的思想、工作、作風(fēng)和學(xué)習(xí)等情況進行自我總結(jié)、自我評價,并明確努力方向。民主測評召集村兩委干部、鄉(xiāng)直、鄉(xiāng)企單位主要負責(zé)人及退休退崗老干部、老黨員代表以及全體鄉(xiāng)干部參加,測評后的結(jié)果報縣委組織部備案。

第5篇 民主評議村干部制度

民主評議村干部制度

為切實加強村民對村委會成員的民主監(jiān)督,現(xiàn)依據(jù)《村民委員會組織法》的有關(guān)規(guī)定,特制定民主評議村干部制度。

1、民主評議或測評村干部結(jié)合年終工作總結(jié),每年進行一次。

2、民主評議的內(nèi)容:(1)村委會成員的政治素質(zhì)和思想作風(fēng);(2)村委會成員的工作能力和業(yè)務(wù)水平;(3)村委會成員的工作態(tài)度和工作作風(fēng);(4)村委會成員的實際工作成績。

3、民主評議應(yīng)當(dāng)遵守的準則:(1)評議要依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和黨的有關(guān)方針、政策,有組織地進行;(2)評議要從關(guān)心和愛護干部的愿望出發(fā),堅持實事求是,一分為二;(3)評議要注重干部實績,抓主要問題;(4)評議要與干部事的獎懲相結(jié)合;(5)在評議過程中,既要注意保障評議人的民主權(quán)利,又要注意被評議人的正當(dāng)權(quán)益。

4、民主評議村干部采取召開村民會議或村民代表會議的形式進行。首先村委會成員逐人進行個人述職,其次按“稱職、基本稱職、不稱職”三個檔次進行無記名投票測評,最后將評議結(jié)果記入村民會議或村民代表會議記錄簿存檔。

5、堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,對稱職的村干部給予表揚和獎勵,對基本稱職的予以鞭策,對不稱職的予以警告、直至罷免。凡連續(xù)兩年被評為不稱職的村委會成員,應(yīng)當(dāng)進行罷免和改選。

6、民主評議小組堅持將評議結(jié)果,及時在村務(wù)公開墻上向村民公布、公開。

第6篇 民主評議黨員干部制度

一、民主評議黨員、村干部每年進行一次,一般安排在年終或黨員冬訓(xùn)期間進行。

二、民主評議黨員由支部召開黨員大會,并吸收部分村民代表參加評議。

三、民主評議黨員、村干部內(nèi)容按德、能、勤、績進行細化,即:執(zhí)行各項方針政策;工作作風(fēng)和工作能力;廉潔自律決策協(xié)調(diào)執(zhí)行能力;聯(lián)系群眾、團結(jié)同志;工作實績等。

四、民主評議黨員采取評優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。對評出的優(yōu)秀黨員應(yīng)給予表彰;對評為不合格黨員,區(qū)別不同情況,按照有關(guān)規(guī)定,妥善處置。

五、對黨支部和村委會班子成員民主測評應(yīng)由支部召開黨員大會,吸收部分村民代表參加,先由班子成員作述職報告,然后由評議人員評出優(yōu)秀、稱職或不稱職,并將考評情況鎮(zhèn)黨委備案。

中學(xué)教代會民主評議干部制度匯編(6篇范文)

中學(xué)教代會民主評議干部制度,是一項旨在促進學(xué)校內(nèi)部管理公正透明的機制,主要包括以下幾個方面:1. 干部述職:干部定期向教代會匯報工作,闡述自己的職責(zé)履行情況和未來規(guī)劃。2. 教職工評價:全體教職工參與,對干部的工作表現(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力、道德品質(zhì)等方面進行評價。 3. 評議小組:由教代會成員組成,負責(zé)收集、整理教職工的評議意見,形成初步評
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