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有哪些
小學(xué)音樂(lè)室作為培養(yǎng)孩子們音樂(lè)素養(yǎng)的重要場(chǎng)所，其管理使用制度主要包括以下幾個(gè)方面：
1. 設(shè)備管理：涵蓋樂(lè)器、音響設(shè)備、教具等的日常維護(hù)與保養(yǎng)。
2. 使用時(shí)間：規(guī)定音樂(lè)課及課外活動(dòng)的使用時(shí)段，確保教學(xué)秩序。
3. 安全規(guī)定：確保學(xué)生在使用音樂(lè)室時(shí)的安全，包括用電安全、防火措施等。
4. 清潔衛(wèi)生：保持室內(nèi)整潔，定期進(jìn)行清潔工作。
5. 借用與歸還：規(guī)范借用音樂(lè)室的流程，以及用后設(shè)備的歸還程序。
內(nèi)容是什么
1. 設(shè)備管理：所有設(shè)備應(yīng)定期檢查，破損或故障應(yīng)及時(shí)報(bào)修，確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。樂(lè)器使用后需按照指導(dǎo)正確存放，防止損壞。
2. 使用時(shí)間：音樂(lè)室在課間休息和放學(xué)后應(yīng)關(guān)閉，以防無(wú)監(jiān)管下的誤操作。特殊活動(dòng)需提前申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可使用。
3. 安全規(guī)定：嚴(yán)禁在音樂(lè)室內(nèi)吃喝，以防觸電或火災(zāi)。學(xué)生使用設(shè)備時(shí)，教師應(yīng)在場(chǎng)監(jiān)督，防止意外發(fā)生。
4. 清潔衛(wèi)生：每次使用后，學(xué)生應(yīng)將座位復(fù)位，清理雜物。每周進(jìn)行一次全面清潔，保持室內(nèi)環(huán)境良好。
5. 借用與歸還：非教學(xué)時(shí)間借用音樂(lè)室需填寫(xiě)借用表，用畢后設(shè)備完好歸還，并由管理人員驗(yàn)收。
規(guī)范
執(zhí)行這些規(guī)定時(shí)，應(yīng)注重以下幾點(diǎn)： - 教師負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生遵守規(guī)則，對(duì)違規(guī)行為及時(shí)糾正。 - 管理人員需定期巡查，確保制度執(zhí)行到位。 - 對(duì)于違反規(guī)定的，應(yīng)有相應(yīng)的處罰措施，如扣除班級(jí)積分或限制使用權(quán)限，以示警戒。 - 定期培訓(xùn)教師和學(xué)生，強(qiáng)化安全意識(shí)和設(shè)備操作知識(shí)。
重要性
小學(xué)音樂(lè)室管理使用制度的建立與執(zhí)行，不僅保障了教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行，也是對(duì)學(xué)生安全的有力保障。良好的設(shè)備管理能延長(zhǎng)使用壽命，節(jié)省學(xué)校資源；嚴(yán)格的使用時(shí)間管理則保證了教學(xué)時(shí)間的有效利用；安全規(guī)定和清潔衛(wèi)生的落實(shí)，為學(xué)生提供了安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，完善的管理制度是音樂(lè)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和素養(yǎng)具有重要意義。
小學(xué)音樂(lè)室管理使用制度范文
第1篇 小學(xué)音樂(lè)室管理使用制度
1、音樂(lè)室由音樂(lè)專(zhuān)職教師韓玉婷同志負(fù)責(zé)管理。
2、管理負(fù)責(zé)人要認(rèn)真登記音樂(lè)教具、器材，安排好上課班級(jí)，負(fù)責(zé)好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。
3、室內(nèi)鋼琴固定擺放，不得隨意挪動(dòng)，音樂(lè)學(xué)凳可由老師根據(jù)需要規(guī)則擺放。
4、任課教師上課前需提前帶學(xué)生入室，安排座次，充分做好準(zhǔn)備工作。
5、保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩，隨意走動(dòng)，無(wú)意打鬧。
6、保持室內(nèi)衛(wèi)生，不在室內(nèi)吃零食，不亂拋雜物。
7、節(jié)約用電，不亂開(kāi)電燈，隨手關(guān)燈。
8、使用教師認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)，小心開(kāi)關(guān)門(mén)窗，謹(jǐn)防傷害，確保安全。
第2篇 小學(xué)音樂(lè)室管理制度
堰草口小學(xué)音樂(lè)室管理制度
一、音樂(lè)室由上音樂(lè)課教師負(fù)責(zé)管理。
二、管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記，音樂(lè)器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。
三、注意室內(nèi)整潔，不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在座臺(tái)、墻壁上亂刻亂畫(huà)。
四、上課、排練節(jié)目，學(xué)生要有秩序進(jìn)入室內(nèi)，按規(guī)定的地方就坐，室內(nèi)保持安靜，不準(zhǔn)隨意喧嘩、打鬧、走動(dòng)。
五、愛(ài)護(hù)音樂(lè)器材，沒(méi)有取得管理人員允許，不準(zhǔn)隨意動(dòng)用樂(lè)器，如違者造成損失，照價(jià)賠償。
六、音樂(lè)器材借出或非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或使用，如借出、使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。
七、每次活動(dòng)完，要檢查器材擺放，關(guān)好門(mén)窗。如造成損失，追究相關(guān)人員責(zé)任。
第3篇 小學(xué)音樂(lè)室使用管理制度
浦南小學(xué)音樂(lè)室使用管理制度
一、進(jìn)入音樂(lè)室，必須保持室內(nèi)清潔、安靜。不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧；不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物；不準(zhǔn)在桌椅、墻壁和黑板上亂刻亂畫(huà)。
二、未經(jīng)本室責(zé)任人許可，不準(zhǔn)動(dòng)用音樂(lè)室的器材（桌椅、鋼琴、手風(fēng)琴和各種樂(lè)器等）。
三、室內(nèi)器材外借，必須經(jīng)負(fù)責(zé)人同意、登記；如出借器材損壞或遺失，由本室責(zé)任人負(fù)責(zé)照價(jià)賠償。
四、學(xué)生進(jìn)入音樂(lè)室后按編組就位，不得隨意調(diào)換座位。
五、課后，音樂(lè)教師要組織學(xué)生搞好衛(wèi)生，關(guān)好門(mén)窗和電源，檢查合格后，方可離開(kāi)。
六、不準(zhǔn)帶外來(lái)人員在音樂(lè)室內(nèi)活動(dòng)或使用內(nèi)樂(lè)器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除當(dāng)事人或本室責(zé)任人“教師發(fā)展評(píng)價(jià)”考核分10分。
七、如出現(xiàn)違反規(guī)定造成物品損壞，當(dāng)事人或本室責(zé)任人要賠償損失，加扣“教師發(fā)展評(píng)價(jià)”考核分10分。
八、音樂(lè)任課教師上完課后要及時(shí)做好情況登記表；本室責(zé)任人要及時(shí)檢查登記情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。
浦南小學(xué)校長(zhǎng)室
第4篇 小學(xué)音樂(lè)室制度
1、音樂(lè)室由上音樂(lè)課教師負(fù)責(zé)管理。
2、管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記,音樂(lè)器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。
3、注意室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在座臺(tái)、墻壁上亂刻亂畫(huà)。
4、上課、排練節(jié)目,學(xué)生要有秩序進(jìn)入室內(nèi),按規(guī)定的地方、就坐,室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧。
5、愛(ài)護(hù)音樂(lè)器材,沒(méi)有取得管理人員允許,不準(zhǔn)隨意動(dòng)用樂(lè)器,如違者造成損失,照價(jià)賠償。
6、音樂(lè)器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可出或開(kāi)門(mén)使用,如借出、使用損壞或遺失,照價(jià)賠償。
7、每次活動(dòng)完,要檢查器材擺放,關(guān)好窗鎖好門(mén)。如造成損失,追究相關(guān)人員責(zé)任。
第5篇 小學(xué)音樂(lè)室管理制度-5
小學(xué)音樂(lè)室管理制度(5)
1、音樂(lè)室由上音樂(lè)課教師負(fù)責(zé)管理。
2、管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記,音樂(lè)器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。
3、注意室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在座臺(tái)、墻壁上亂刻亂畫(huà)。
4、上課、排練節(jié)目,學(xué)生要有秩序進(jìn)入室內(nèi),按規(guī)定的地方、就坐,室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧。
5、愛(ài)護(hù)音樂(lè)器材,沒(méi)有取得管理人員允許,不準(zhǔn)隨意動(dòng)用樂(lè)器,如違者造成損失,照價(jià)賠償。
6、音樂(lè)器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可出或開(kāi)門(mén)使用,如借出、使用損壞或遺失,照價(jià)賠償。
7、每次活動(dòng)完,要檢查器材擺放,關(guān)好窗鎖好門(mén)。如造成損失,追究相關(guān)人員責(zé)任。
第6篇 小學(xué)音樂(lè)室管理使用工作制度
1、音樂(lè)室由音樂(lè)專(zhuān)職教師韓玉婷同志負(fù)責(zé)管理。
2、管理負(fù)責(zé)人要認(rèn)真登記音樂(lè)教具、器材,安排好上課班級(jí),負(fù)責(zé)好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。
3、室內(nèi)鋼琴固定擺放,不得隨意挪動(dòng),音樂(lè)學(xué)凳可由老師根據(jù)需要規(guī)則擺放。
4、任課教師上課前需提前帶學(xué)生入室,安排座次,充分做好準(zhǔn)備工作。
5、保持室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩,隨意走動(dòng),無(wú)意打鬧。
6、保持室內(nèi)衛(wèi)生,不在室內(nèi)吃零食,不亂拋雜物。
7、節(jié)約用電,不亂開(kāi)電燈,隨手關(guān)燈。
8、使用教師認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng),小心開(kāi)關(guān)門(mén)窗,謹(jǐn)防傷害,確保安全。
