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教育總結(jié)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):24

教育總結(jié)

教育總結(jié) 第1篇

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我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。基本情況如下:

1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。

2、班主任工作:組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀摩課。

3、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?

在班主任實(shí)習(xí)工作中,我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

通過和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當(dāng)困難,于是有人向我提議:在主題班會(huì)上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛心——為他們捐款??墒?,經(jīng)過我的再四考慮,我還是把他否定了。因?yàn)?,為貧困生捐款獻(xiàn)愛心動(dòng)機(jī)非常好,可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒有了自尊,也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。最終,我還是把班會(huì)主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題——迎奧運(yùn)。

為了辦好這個(gè)班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的過程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,而且還組織一次辯論會(huì)。論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運(yùn)知識(shí),我還在班會(huì)上舉行了一次聲勢(shì)浩大的“奧運(yùn)知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹顒?dòng)”。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨(dú)奏——歌唱祖國(guó)將班會(huì)推向了高潮。

當(dāng)然,在開展班會(huì)活動(dòng)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學(xué)一個(gè)問題:一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?盡管我一再“放水”,可是人有為數(shù)不少的人回答:“當(dāng)然是一斤鐵重了!”

最近,我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子:“除夕之夜,深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月?!背χ?,天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴(yán)重失真,近乎荒謬。其實(shí),這僅是一個(gè)常識(shí)性的問題,這樣簡(jiǎn)單的問題都回答不好,問題似乎就變得復(fù)雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識(shí)的學(xué)生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎?

此外在一些觀摩課上,還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題后。教師說:“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個(gè)同學(xué)回答了另一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來,表揚(yáng)不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

針對(duì)以上問題,我也想提出一些意見和建議:

1、教師應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。弄虛作假對(duì)學(xué)生的影響是十分深遠(yuǎn)的。因?yàn)閺慕處煹穆殬I(yè)道德,從教師在學(xué)生、家長(zhǎng)的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。

2、針對(duì)學(xué)生所犯的常識(shí)性的錯(cuò)誤。教師應(yīng)該科學(xué)地因材施教,使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。

教育總結(jié) 第2篇

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孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自尊心,他們明白尿褲子是一件不光彩的事情,所以尿了褲子也怕別人明白。幼兒期是孩子自我意識(shí)的構(gòu)成時(shí)期,他們開始注意別人對(duì)自我的評(píng)價(jià),保護(hù)自我的自尊心。一起來看看2020年幼兒教育個(gè)人工作總結(jié)范文5篇,歡迎查閱!

幼兒教育個(gè)人工作總結(jié)1

最近,我鎮(zhèn)組織了一次技能比賽。一開始,我為了調(diào)動(dòng)孩子的進(jìn)取性,再練習(xí)時(shí)我鼓勵(lì)孩子們說:“你真棒!比賽的時(shí)候必須能得第一名!”可是,我發(fā)現(xiàn)有的孩子得不了第一名就哭,我意識(shí)到,是我的言行加深了孩子們比較賽結(jié)果的追逐,得不了第一就沮喪。于是我就對(duì)孩子們講“你們每一個(gè)小朋友都是最棒的,也都能得第一名,可是,第一名僅有一個(gè),那我們得不了第一那該怎樣辦呢”“那我得第二”“我得第三……”我之后說,“是啊,不得第一也沒關(guān)系,只要我們努力了,我們就是最棒的,是嗎”“是!”比賽后,看到孩子們沒有因?yàn)樽晕业妮斱A而沮喪,還是那樣的高興,我感到無比的欣慰。

在一日生活中,不要因?yàn)橛變旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)提高,就給予過多的贊美,過多的贊美與獎(jiǎng)勵(lì),將會(huì)扭曲孩子的成功體驗(yàn)。

幼兒教育個(gè)人工作總結(jié)2

這天中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)博文的桌子下邊有水,就問:“博文你的桌子下邊怎樣有水呢”博文看了看我并沒有說話,我又說:“是不是湯灑了。”“是”博文很爽快地回答。我走過去看到博文的褲子也濕了,急忙說:“不要緊,,此刻你先吃飯,等吃完了飯教師幫你收拾。”博文很高興的坐下繼續(xù)吃飯。

午睡的時(shí)候我去給博文換褲子,摸到里面的秋褲也濕了,我明白博文不是灑湯了,而是尿褲子了,我又重復(fù)的問了博文一遍,博文的回答還是湯灑了??吹讲┪哪钦J(rèn)真的樣貌,我說:“唉,博文你能夠小聲的在我耳邊說實(shí)話?!辈┪暮芨吲d趴在我耳邊說:“教師我尿褲子了?!蔽乙矞愒谒亩呎f:“不要緊,以后記住有尿去廁所?!辈┪狞c(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)別的小朋友看到了就說:“教師你們說什么”我告訴孩子們:“這是我們的秘密,不能告訴你們,是不是博文。”博文看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自尊心,他們明白尿褲子是一件不光彩的事情,所以尿了褲子也怕別人明白。幼兒期是孩子自我意識(shí)的構(gòu)成時(shí)期,他們開始注意別人對(duì)自我的評(píng)價(jià),保護(hù)自我的自尊心。孩子的自尊心是孩子健康成長(zhǎng)的重要心理因素,如果我們不注意教育方式,經(jīng)常使孩子出丑,將會(huì)使孩子變得不以為恥、習(xí)以為常,無形中對(duì)不好的行為起了加深作用,這樣做既維護(hù)了孩子的自尊心,又起到了很好的教育效果。

幼兒教育個(gè)人工作總結(jié)3

我們班一個(gè)叫王浩強(qiáng)的小朋友,上課不認(rèn)真聽講,排隊(duì)不好好排,反正不守規(guī)則的時(shí)候總是有他。其他的孩子不守規(guī)則時(shí)透過教師的教育他們會(huì)平靜地理解,可是這個(gè)寶貝一旦不守規(guī)則教師對(duì)他進(jìn)行教育時(shí),輕則會(huì)言語吵鬧,再就是大哭大叫,甚至尖叫,嚴(yán)重影響了活動(dòng)秩序,也影響到其他的小朋友。不管怎樣耐心說服都無濟(jì)于事,并且最近有變本加厲的趨向。

中班的孩子,就應(yīng)對(duì)自我的行為有必須的控制潛力,并且對(duì)自我行為造成的結(jié)果就應(yīng)學(xué)會(huì)理解才行,可這孩子越演越烈。透過調(diào)查明白,這個(gè)男孩是第二個(gè)孩子,前面有一個(gè)不幸夭折了,父母對(duì)這個(gè)寶貝格外珍視,對(duì)一些出格的行為不能及時(shí)引導(dǎo),孩子遇到需要得不到滿足的時(shí)候就會(huì)大吵大鬧,通常都會(huì)得到滿足。所以這孩子把這種方法當(dāng)成一個(gè)法寶,在家用,到幼兒園也拿來用,不分場(chǎng)合,不分地點(diǎn)??墒窃谟變簣@里小朋友不會(huì)牽就他的這種行為,教師對(duì)他的這種行為也要及時(shí)教育。

我首先和家長(zhǎng)溝通一下教育方法,同時(shí)引導(dǎo)孩子有事情要用語言表達(dá),而不是哭鬧就能解決問題的。有事慢慢說教師和小朋友都及時(shí)幫忙他,和他一塊兒做游戲、一塊兒玩。透過這段時(shí)間的教育,這孩子有了不小的改變,缺乏的只是堅(jiān)持。相信我們只要堅(jiān)持下去,這孩子會(huì)變成一個(gè)好孩子的。

幼兒教育個(gè)人工作總結(jié)4

這天起床疊被子,浩浩小朋友對(duì)旁邊的雨雨說:“喂,你快來給我疊疊被子!”聽完這句話,我忽然意識(shí)到當(dāng)今的孩子,在家都能夠說“嬌生慣養(yǎng)”“說一不二”,不免把這種不良習(xí)慣帶到園。我反復(fù)的告訴自我,其實(shí)這種現(xiàn)象的出現(xiàn)也很正常,我要做的就是在日?;顒?dòng)中,幫忙這樣的孩子改正。

首先,我覺得得以身作則,每當(dāng)我有事情需要孩子幫我時(shí),我都會(huì)有意識(shí)的說:請(qǐng)___小朋友幫教師干什么,好嗎說完之后立刻說多謝。其次,我經(jīng)過收集各種各樣的故事,視頻給孩子播放,讓孩子們經(jīng)過趣味的故事明白大家都是平等的,對(duì)待別的小朋友要禮貌等。最終,在一日活動(dòng)中及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤。我相信孩子們這些純真的心靈已慢慢理解了這種“禮貌”。

幼兒教育個(gè)人工作總結(jié)5

一次,發(fā)現(xiàn)鄭涵小朋友獨(dú)自在一旁不高興,我走上去詢問,“他們不跟我玩,說我上課不聽的話,說我是壞孩子,就不跟我玩了?!闭f著他就委屈的哭了。我安慰道:“那你是不是異常想跟他們一齊玩啊”“是啊”鄭涵迫不及待的說。我之后說:“那你說以后怎樣做小伙伴們就跟你玩了呢”“我以后會(huì)好好聽教師的,”

鄭涵說。我又繼續(xù)說道:“你在教師心目中一向是好孩子,你的歌唱得很好聽,教師十分喜歡聽你唱歌。”說到這兒,鄭涵的臉上露出了笑容,我?guī)е』锇閭冏呷ァ诖撕笊险n的時(shí)候,我注意觀察了一下,鄭涵小朋友變成了上課回答問題最進(jìn)取的的一個(gè),看到孩子的轉(zhuǎn)變,我心里有說不出的高興。

教育總結(jié) 第3篇

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一、基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)

㈠2006年,某市“寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”進(jìn)展順利,181某學(xué)?!凹乃拗乒こ探ㄔO(shè)”總投資400萬元,總建筑面積4000平方米。其中:宿舍100萬元,建筑面積2000平方米;學(xué)生食堂100萬元,建筑面積1000平方米;風(fēng)雨教室200萬元,建筑面積1000平方米。為了較好地改善188某學(xué)校廣大市生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,2006年,市投資40萬元,建成水沖式廁所一座,建筑面積208平方米,目前已竣工投入使用。

㈡扎扎實(shí)實(shí)做好“二期義教工程”,學(xué)校“危房改造工程”,“寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”三項(xiàng)工程的驗(yàn)收工作。2006年9月,國(guó)家專家組對(duì)某市“三項(xiàng)”工程建設(shè)進(jìn)行了檢查驗(yàn)收。通過實(shí)地查看、查閱資料等形式對(duì)“三項(xiàng)”工程建設(shè)進(jìn)行了客觀、真實(shí)、公正的評(píng)定。專家組對(duì)某市“三項(xiàng)”工程實(shí)施情況給予了高度評(píng)價(jià),一致認(rèn)為某市的“三項(xiàng)”工程建設(shè)項(xiàng)目“建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高、設(shè)施配備高、管理水平高、精神狀態(tài)好”。

二、進(jìn)一步做好“兩基”鞏固提高工作

㈠2006年3月,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),某市召開“兩基”工作總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)工作優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的獲得某、市級(jí)先進(jìn)的單位和個(gè)人進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)表彰。并對(duì)今后進(jìn)一步做好“兩基”鞏固提高工作提出了明確要求,做出了安排部署。

㈡10月,對(duì)全市各某及學(xué)校“兩基”工作進(jìn)行了全面、客觀、細(xì)致的檢查。各單位“兩基”資料的版權(quán)所有質(zhì)量,基本保持了“兩基”國(guó)檢的質(zhì)量,數(shù)據(jù)的真實(shí)性有所提高,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“兩基”工作的認(rèn)識(shí)有了提高。

三、進(jìn)一步做好各類考試工作

㈠普通高考再創(chuàng)佳績(jī)。我市高度重視教育教學(xué)質(zhì)量的提高。2006年,由于繼續(xù)加大管理力度,深入開展教育科研,普通高考再創(chuàng)佳績(jī)。2006年全市參考人數(shù)967人,大專上線率98.35%,本科上線率79.83%,重點(diǎn)率21.30%。某高級(jí)中學(xué)阮丞同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)被清華大學(xué)錄取,取得歷史性突破,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。

㈡中考。2006年,全市1457人報(bào)名參加考試,實(shí)際參加考試1443人。最低錄取分?jǐn)?shù)線379分,上線人數(shù)860人,上線率59.6%,比去年下降6.3個(gè)百分點(diǎn),錄取特長(zhǎng)生48人。普通高中錄取1175人,錄取率為62.9%。從考試到錄取,堅(jiān)持了公開、公平、公正的原則,確保了廣大考生的利益。很好地滿足了廣大青少年學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)高中階段教育的需求。

㈢成人高考。2006年成人高考招生工作于10月14~15日舉行。全市有94名考生參加了考試,因前期工作準(zhǔn)備充分,嚴(yán)肅了考風(fēng)、考紀(jì),成人高考招生工作有序完成。

四、教市隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)

㈠2006年,某市從市范院校等引進(jìn)本、??粕?4人。6月對(duì)2005年引進(jìn)的41名大學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)水平及知識(shí)技能考核。通過專家組認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、公正的考核,最終35名同志通過考核。

㈡今年4月、11月,對(duì)在職在編教市及幼兒園教市中尚未取得教市資格的人員進(jìn)行了教市資格認(rèn)定工作,經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)和系統(tǒng)規(guī)范的測(cè)評(píng),上半年有25人獲得教市資格證。11月份的評(píng)定工作仍在進(jìn)行當(dāng)中。

㈢2006年8月,根據(jù)自治區(qū)、某教育局的統(tǒng)一部署,對(duì)全市904名專任教市進(jìn)行了各學(xué)科的專業(yè)能力測(cè)試,對(duì)提高教市教育教學(xué)水平及專業(yè)水平有良好的推動(dòng)作用。

五、教育科研成效顯著

㈠2006年3月16日~21日組織參加某第四屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲某二等獎(jiǎng)1名、某三等獎(jiǎng)4名;綜合實(shí)踐活動(dòng):某二等獎(jiǎng)1名;科幻畫:某一等獎(jiǎng)1幅、二等獎(jiǎng)3幅、三等獎(jiǎng)5幅,某市教育局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

㈡為了進(jìn)一步提高我市語文教市教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,于2006年4月、11月分別組織進(jìn)行了全市中學(xué)語文作文教學(xué)研討活動(dòng)、小學(xué)語文教市教學(xué)技能大賽及小學(xué)語文課堂教學(xué)研討活動(dòng)。并參加了某小學(xué)語文課堂教學(xué)大賽,獲一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名。

㈢組織參加了第七屆全國(guó)中學(xué)物理青年教市教學(xué)大賽(某賽區(qū)),初中組:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名;高中組:三等獎(jiǎng)兩名。

㈣組織參加了第三屆某中青年教市評(píng)優(yōu)課活動(dòng),初中組:一等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名;高中組:二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。

六、學(xué)校體育、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展

㈠2006年元月9日,某市第九屆中小學(xué)生速滑賽在某高級(jí)中學(xué)隆重舉行。來自全市各學(xué)校的119名運(yùn)動(dòng)員參加了16個(gè)項(xiàng)目的比賽。

㈡2006年1月20~22日,全國(guó)少年速滑錦標(biāo)賽在遼寧省沈陽市冰上訓(xùn)練基地隆重舉行。此次比賽,來自全國(guó)吉林、遼寧、黑龍江省、新疆某、北京市等省、市共21個(gè)代表隊(duì)的103名運(yùn)動(dòng)員參加了10個(gè)項(xiàng)目的比賽。我市選派了3名運(yùn)動(dòng)水平較高,訓(xùn)練技術(shù)較為系統(tǒng)的隊(duì)員組隊(duì)代表某參賽。最終我市運(yùn)動(dòng)員取得男子集體滑項(xiàng)目第6名,男子個(gè)人項(xiàng)目全能第16名,男子個(gè)人項(xiàng)目3000米第9名的歷史最好成績(jī)。我市運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上表現(xiàn)出的不畏強(qiáng)手、敢于爭(zhēng)先的拼搏精神得到大會(huì)的一致好評(píng),為某、為某市贏得了榮譽(yù)。

㈢2006年6月,某市第五屆中小學(xué)生體育節(jié)在185某成功舉辦。全市495名運(yùn)動(dòng)員參加了田徑、籃球兩大項(xiàng)目的比賽。通過頑強(qiáng)的拼搏,共有30人次打破17項(xiàng)市中小學(xué)生體育節(jié)最高紀(jì)錄,獲得體育成績(jī)、精神文明雙豐收。

㈣由某教育局、體育局主辦,石河子大學(xué)承辦的“2006年某青少年田徑錦標(biāo)賽”于2006年8月3日~7日在石河子大學(xué)中區(qū)體育場(chǎng)舉行。來自某教育系統(tǒng)的15支代表隊(duì)共450名運(yùn)動(dòng)員參加了55個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽。

此次比賽,我市經(jīng)過嚴(yán)格選拔,選派出了33名運(yùn)動(dòng)員參加了27個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽。選手們?cè)谫悎?chǎng)上充分發(fā)揮不畏強(qiáng)手、敢于拼搏、奮勇爭(zhēng)先的良好體育精神。共獲得10金、7銀、8銅、5個(gè)第四名、10個(gè)第五名、6個(gè)第六名,以210分獲某體總分第二名,再創(chuàng)某市體育運(yùn)動(dòng)新佳績(jī),再續(xù)某市學(xué)校競(jìng)技體育新輝煌。

㈤某市“額河杯”第十屆職工籃球賽于2006年8月17日~20日,在某燈光球場(chǎng)隆重舉行。來自全市各農(nóng)牧某、廠礦及市直單位12個(gè)代表隊(duì)120名隊(duì)員參加了比賽。由于狠抓了賽風(fēng)賽紀(jì),注重了裁判員素質(zhì)的提高,某市“額河杯”第十屆職工籃球賽取得了圓滿成功,得到了廣大教練員、運(yùn)動(dòng)員及觀眾的一致認(rèn)可。

㈥2006年11月17日~19日,某市第六屆中小學(xué)生乒乓球賽在某中學(xué)成功舉辦。來自全市10個(gè)義務(wù)教育階段學(xué)校的109名運(yùn)動(dòng)員參加了4個(gè)組別的單打、雙打及某體比賽,進(jìn)一步拓寬了全市學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽范圍,促進(jìn)了學(xué)校體育健康發(fā)展。

㈦為隆重慶祝第二十二個(gè)教市節(jié),體現(xiàn)市黨委、市領(lǐng)導(dǎo)重視教育、支持教育、關(guān)心、愛護(hù)廣版權(quán)所有大教育工作者,教市節(jié)期間,市長(zhǎng)黃金忠、副市長(zhǎng)吳世傳參加了187某2006年教市節(jié)表彰活動(dòng),并慰問為某市教育事業(yè)嘔心瀝血的老教市、教育工作者。

㈧為配合慶祝第22個(gè)教市節(jié),全面展示某市教育系統(tǒng)廣大教市的整體素質(zhì),努力使中小學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展,培育具有鮮明個(gè)性的良好品質(zhì),我局于2006年9月8日~9月10日,組織舉辦了“某市第二屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)”學(xué)生軍樂隊(duì)比賽、市生書法、繪畫、攝影作品展及學(xué)生文藝演出系列活動(dòng)。各農(nóng)牧某、礦學(xué)校、某中學(xué)、某高中、市幼兒園、小紅花幼兒園等14個(gè)單位的教市和學(xué)生共同參加了書法、繪畫、攝影作品展,共選送作品613件;各農(nóng)牧某、某中學(xué)及市幼兒園、小紅花幼兒園等單位的300余名市生參加了學(xué)生文藝演出活動(dòng)。評(píng)選出軍樂隊(duì)比賽一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)6個(gè);市生書法、繪畫、攝影類獎(jiǎng)項(xiàng)274個(gè);文藝演出一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)7個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)9個(gè)、特別節(jié)目獎(jiǎng)4個(gè)、特別單位獎(jiǎng)2個(gè)。

七、認(rèn)真做好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

㈠繼續(xù)堅(jiān)持不懈地做好教育系統(tǒng)糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作。堅(jiān)決制止各種違規(guī)亂收費(fèi)行為,高度重視廣大學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)注的教育收費(fèi)問題。認(rèn)真貫徹落實(shí)《某市糾正行業(yè)不正之風(fēng)實(shí)施意見》,全市教育系統(tǒng)按照“積極發(fā)展、規(guī)范管理、嚴(yán)肅紀(jì)律、從嚴(yán)治教,堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng)”的要求,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。教育系統(tǒng)糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作收效顯著。

㈡積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),使“八榮八恥”行為意識(shí)在廣大中小學(xué)教市思想深處得到重新認(rèn)識(shí)和定位,為推進(jìn)市德市風(fēng)建設(shè)注入新的活力。以開展向北京大學(xué)援疆教市孟二東學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),在全市中小學(xué)教市中大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)的品格精神,努力提升全市中小學(xué)教市的職業(yè)道德水平、學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力。

㈢為了做好我市教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂工作,市教育局認(rèn)真制訂《某市教育局治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作實(shí)施方案》,全市各學(xué)校根據(jù)自身工作實(shí)際,制定切實(shí)可行的實(shí)施意見,確定治理的重點(diǎn)環(huán)節(jié),做到人員到位、機(jī)構(gòu)到位、措施到位。以教育教學(xué)活動(dòng)中的教輔采購、統(tǒng)一著裝、基建工程、招生錄取、學(xué)生個(gè)人保險(xiǎn)、人員調(diào)整、教育收費(fèi)、資金管理等環(huán)節(jié)為重點(diǎn),扎實(shí)做好教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂工作。

㈣切實(shí)從教育、制度、監(jiān)督、改革、懲處等方面入手,全面、扎實(shí)地抓好我市教育戰(zhàn)線的治理工作,既堅(jiān)持治標(biāo),又著力治本;既堅(jiān)決糾正,又從嚴(yán)懲治,堅(jiān)持懲防并舉,綜合治理。把治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作列入市教育局重要議事日程抓實(shí)抓好。

八、扎實(shí)做好教育教學(xué)檢查工作

為全面深入地了解教育動(dòng)態(tài),掌握全市教育系統(tǒng)學(xué)校管理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、“兩基”工作、市資隊(duì)伍建設(shè)及教育教學(xué)質(zhì)量整體情況,從2006年10月8日起至10月27日,某市教育局會(huì)同直屬單位人員共13人,歷時(shí)20天,對(duì)全市13所學(xué)校進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的檢查。發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、指出不足,效果良好。

教育總結(jié) 第4篇

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一、積極宣傳,統(tǒng)一思想,做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作

學(xué)校黨總支對(duì)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)高度重視,在區(qū)委召開先進(jìn)性教育動(dòng)員大會(huì)之前,學(xué)校就根據(jù)局黨委下發(fā)的《關(guān)于做好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)準(zhǔn)備階段工作的通知》的要求,圍繞“當(dāng)前形勢(shì)下黨員的先進(jìn)性發(fā)揮得如何”、“影響黨員先進(jìn)性發(fā)揮的因素有哪些”、“怎樣才能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用”等專題,開展調(diào)研和討論,為開展先進(jìn)性教育活動(dòng)打好思想基礎(chǔ)。

區(qū)委先進(jìn)性教育動(dòng)員大會(huì)召開后,學(xué)校黨總支立即召開了支委會(huì),專題研究先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展,成立了及時(shí)成立了以黨總支書記陳暉為組長(zhǎng),仲偉貴和莊紅君兩位副書記為副組長(zhǎng)的先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員都把這次教育活動(dòng)當(dāng)作當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)來看待,從思想上高度重視。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體指導(dǎo)。黨總支結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,制訂了《江蘇省大港中學(xué)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施意見》,明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)要求,并對(duì)活動(dòng)開展作出總體安排。根據(jù)局黨委的要求,學(xué)校建立了教育活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)制度,仲偉貴同志聯(lián)系高三文科小組,張耐冰同志聯(lián)系高三理科小組;朱建國(guó)同志聯(lián)系高一文科小組,莊紅君同志聯(lián)系高一理科小組;王榮林聯(lián)系高二文科小組,周偉榮同志同志聯(lián)系高二理科小組;徐向東同志聯(lián)系后勤小組。同時(shí),加強(qiáng)先進(jìn)性教育活動(dòng)的宣傳,在“江蘇省大港中學(xué)網(wǎng)”網(wǎng)站上建立了先進(jìn)性教育活動(dòng)專題網(wǎng)頁,使每個(gè)黨員可以隨時(shí)了解有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容和最新部署,為黨員之間的學(xué)習(xí)、交流提供了平臺(tái)。

二、重視動(dòng)員,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),落實(shí)階段工作計(jì)劃

這次教育活動(dòng)分為學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議和整改提高三個(gè)階段。每一階段工作開展之前,我校都召開了全體黨員參加的先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),使每個(gè)黨員可以隨時(shí)了解有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容和最新部署,黨員之間可以交流學(xué)習(xí)心得,暢談學(xué)習(xí)體會(huì)。校黨總支副書記莊紅君同志分別做了三次動(dòng)員報(bào)告,對(duì)每一階段教育活動(dòng)的開展作出具體部署,提出明確要求。通過各階段動(dòng)員會(huì)的召開,黨員明確目標(biāo)任務(wù),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化措施,規(guī)范程序,各階段工作扎實(shí)推進(jìn)。

在教育活動(dòng)的各個(gè)階段,我校堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。先后制訂下發(fā)了江蘇省大港中學(xué)先進(jìn)性教育活動(dòng)《學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作計(jì)劃》、《分析評(píng)議階段工作意見》和《整改提高階段工作意見》,根據(jù)計(jì)劃和意見精神,精心組織實(shí)施。為了避免教育活動(dòng)和教育工作的沖突,在落實(shí)先進(jìn)性教育活動(dòng)具體工作之前,都要召開黨小組長(zhǎng)碰頭會(huì),在明確要求、落實(shí)責(zé)任的同時(shí),形成工作安排表,印發(fā)給每一位黨員。黨總支還制作了《先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)記錄本》《黨員談心活動(dòng)記錄本》、《黨員談心活動(dòng)登記表》等,下發(fā)到每一位黨員的手中,每一項(xiàng)工作結(jié)束后,都及時(shí)進(jìn)行檢查,保證了活動(dòng)的有序推進(jìn),取得實(shí)效。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),一致行動(dòng),堅(jiān)定黨員政治信念

加強(qiáng)學(xué)習(xí),在整個(gè)教育活動(dòng)中具有基礎(chǔ)性的作用,是整個(gè)教育活動(dòng)的重要內(nèi)容。在各個(gè)教育階段,學(xué)校先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組都十分重視學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),要求全體黨員在學(xué)習(xí)中做到“三嚴(yán)格三提高”。“三嚴(yán)格”即嚴(yán)格學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格學(xué)習(xí)內(nèi)容,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,書記、支委、黨小組組長(zhǎng)認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)活動(dòng),一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。“三提高”即提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、靈活性和實(shí)效性,對(duì)不同群體的黨員,提出不同的教育要求,采取不同的教育方法,確保學(xué)習(xí)不走過場(chǎng);采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,做到集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、討論交流與黨課輔導(dǎo)相結(jié)合,使黨員同志通過學(xué)習(xí),心靈有明顯觸動(dòng),思想覺悟有明顯提高,真正收到實(shí)效。

學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,全體黨員集中學(xué)習(xí)、李源潮、史和平等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的講話、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》上的有關(guān)文章和《》。黨員同志都能做到按時(shí)參加集中學(xué)習(xí),認(rèn)真記好讀書筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章,學(xué)校66名黨員每人都完成了不少于5000字的學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)70余篇,真正做到了學(xué)時(shí)不減、學(xué)員不缺、學(xué)習(xí)內(nèi)容不漏、心得體會(huì)不少。分析評(píng)議階段,組織黨員認(rèn)真自學(xué)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、、鄧小平、關(guān)于作風(fēng)建設(shè)和批評(píng)與自我批評(píng)方面的論述文章,集中學(xué)習(xí)了同志在貴州考察時(shí)就先進(jìn)性教育活動(dòng)所作的講話和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》,局黨委班子成員還專門學(xué)習(xí)了區(qū)委下發(fā)的有關(guān)先進(jìn)性教育的匯編文章,為撰寫認(rèn)識(shí)深刻的黨性分析材料奠定了基礎(chǔ)。整改提高階段,組織黨員深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,集中學(xué)習(xí)了《向中央政治局通報(bào)中央政治局常委參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)民主生活會(huì)情況的報(bào)告》,增強(qiáng)了廣大黨員搞好整改提高階段工作的自覺性和責(zé)任感。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮帶頭作用,率先垂范。分別圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、學(xué)習(xí)新、學(xué)習(xí)、李源潮等領(lǐng)導(dǎo)的講話做了輔導(dǎo)報(bào)告。莊紅君副書記以《認(rèn)真履行黨的宗旨,保持黨的先進(jìn)本質(zhì)》、《永葆共產(chǎn)黨員的政治本色,充分發(fā)揮先鋒模范作用》為題,為全體黨員上黨課,全體黨員深受教育。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)和討論相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效果。分析評(píng)議階段,我們將入黨誓詞和黨員必須履行的八項(xiàng)義務(wù)印發(fā)給黨員同志,開展了“重溫入黨誓詞和黨員必須履行的八項(xiàng)義務(wù)”活動(dòng),全體黨員聯(lián)系《》的要求,結(jié)合第一階段的學(xué)習(xí)成果,認(rèn)真撰寫了重溫入黨誓詞心得體會(huì)文章,為做好分析評(píng)議階段的工作奠定了基礎(chǔ)。整改提高階段,我們把學(xué)習(xí)與開展“我為晉星做什么”大討論結(jié)合起來,通過討論,大家進(jìn)一步認(rèn)清自己在“兩率先、兩步走”中的責(zé)任和使命,激發(fā)了工作的積極性和創(chuàng)造性,并把“兩率先、兩步走”的要求體現(xiàn)在整改措施和整改方案中,落實(shí)到推進(jìn)整改的實(shí)際行動(dòng)上。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡相結(jié)合,組織學(xué)習(xí)了任長(zhǎng)霞和楊蘭娟的事跡報(bào)告文章《百姓心中的豐碑》和《不熄的燭光》;收看了反腐倡廉的系列電教片。全體黨員對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,有了更切身的體會(huì),增強(qiáng)了服務(wù)群眾的觀念,激勵(lì)每一位黨員在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,始終保持昂揚(yáng)的斗志,努力創(chuàng)新爭(zhēng)先,把一腔熱血傾注在黨的教育事業(yè)上。

四、廣泛征求意見,認(rèn)真撰寫黨性分析材料,積極開展批評(píng)與自我批評(píng)

7月21日,開展了先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)大討論,每位黨員結(jié)合工作和崗位實(shí)際開展大討論,并撰寫了“個(gè)人先進(jìn)性具體要求”。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校黨總支提煉出既符合和中央要求,又體現(xiàn)時(shí)代精神、反映學(xué)校工作實(shí)際的“黨總支先進(jìn)性具體要求”,作為下一階段分析評(píng)議時(shí)的具體標(biāo)尺,作為整改提高時(shí)的明確方向。

廣泛征求意見,是寫好黨性分析材料和做好整改工作的重要環(huán)節(jié),我們通過發(fā)放《征求意見表》、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、公布電子信箱以及談心活動(dòng)廣泛征詢意見。對(duì)征求到的意見,學(xué)校黨總支進(jìn)行了認(rèn)真、仔細(xì)地分類歸納、梳理匯總,并形成書面材料及時(shí)反饋。這些意見和建議,為幫助總支和個(gè)人反思問題創(chuàng)造了良好的條件。

在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,我們組織黨員對(duì)照《》和新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的6條基本要求和學(xué)校以及自身的具體要求,從理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行深刻反思,認(rèn)真查擺問題,分析存在問題的根源,提出整改方向,寫出了書面黨性分析材料。并嚴(yán)格落實(shí)黨性分析材料審閱、修改制度,及時(shí)向黨員反饋《黨員黨性分析材料審閱修改程序表》,進(jìn)行黨性分析材料的修改,每位黨員的黨性分析材料都進(jìn)行了多次修改。黨性分析,為民主評(píng)議工作的開展做好了充分準(zhǔn)備。

10月20日下午,校黨總支召開了民主生活會(huì),班子成員發(fā)揚(yáng)民主,率先進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)征求到的意見提出了整改意見,初步拿出了整改方案。全體黨員以黨小組為單位,召開了組織生活會(huì),班子成員均以普通黨員的身份參加了所在黨小組的組織生活會(huì),校長(zhǎng)仲偉貴同志按時(shí)參加了所在黨小組的專題組織生活會(huì)并首先發(fā)言。他根據(jù)征求到的意見和建議認(rèn)真進(jìn)行了“四對(duì)照”、“四剖析”,實(shí)事求是總結(jié)了近年來思想、工作、作風(fēng)以及廉潔自律等方面的情況。廣大黨員同志也敞開心扉,既坦誠(chéng)解剖自己,又勇于批評(píng)他人,開展了健康的思想交鋒,民主生活會(huì)始終在嚴(yán)肅認(rèn)真、民主和諧的氣氛中進(jìn)行。不少黨員反映,這次民主生活會(huì)是一次刻骨銘心的黨性教育,終身難忘。

五、邊議邊改,抓措施落實(shí),提高整改實(shí)效

搞好整改,是檢驗(yàn)教育活動(dòng)成果的最重要的標(biāo)志。抓好整改,責(zé)任在各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人,關(guān)鍵在落實(shí)。我校建立嚴(yán)格的責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),真正抓出實(shí)效。局領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,以身作則,投入更多的時(shí)間和精力做好整改工作,并加強(qiáng)具體指導(dǎo)。各支部把整改提高階段的工作作為一項(xiàng)政治任務(wù),擺到重要位置,支部書記做到了切實(shí)履行直接責(zé)任人的職責(zé),既抓好支部的整改工作,又以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時(shí)也督促本支部黨員落實(shí)整改。對(duì)于一些情況比較復(fù)雜、涉及面比較廣、一時(shí)難以解決的問題,堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),左右配合、齊抓共管,使整改工作環(huán)環(huán)相扣、整體推進(jìn)。

在分析評(píng)議階段,我校遵循邊議邊改的原則,對(duì)群眾提出的意見和建議,能夠整改的,力求做到及時(shí)整改。針對(duì)“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德修養(yǎng)”的建議,我們?cè)谌w教師中開展了“敬業(yè)愛生、奉獻(xiàn)丹徒”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)和以“三愛”(愛教育、愛學(xué)生、愛自己)為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng);在座談會(huì)上,有同志提出了加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理和教育教學(xué)設(shè)備的管理的問題,校長(zhǎng)仲偉貴同志當(dāng)場(chǎng)給予明確答復(fù)。

整改提高階段,我校一方面要求每位黨員根據(jù)“三圍繞四對(duì)照”的要求,結(jié)合自身的崗位職責(zé),針對(duì)自身思想、工作中的實(shí)際問題認(rèn)真制定整改措施,做到目標(biāo)明確,措施扎實(shí),時(shí)效性強(qiáng)。黨總支的整改措施緊密結(jié)合分析評(píng)議階段征求到的群眾的建議和意見、學(xué)校先進(jìn)性具體要求,以及學(xué)校當(dāng)前和今后一段時(shí)期工作的目標(biāo)、重點(diǎn)、面臨的實(shí)際問題和困難,在進(jìn)行了一系列調(diào)查研究的基礎(chǔ)上制定而成,措施針對(duì)性強(qiáng),分解到部門,責(zé)任到人,限期整改到位。黨員個(gè)人的整改方案,黨總支進(jìn)行了審議,在組織生活會(huì)上與其它黨員進(jìn)行了交流,并聽取大家意見和建議后修改完善。對(duì)于一時(shí)無法解決的,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,正通過各種途徑,采取有效措施,多方溝通協(xié)調(diào),力求盡快解決。

我校把整改與立章建制結(jié)合起來,把整改措施制度化。通過這次整改,結(jié)合學(xué)校工作和干部隊(duì)伍中存在的問題,認(rèn)真研究制定和修改完善相關(guān)制度。一是對(duì)于以前行之有效的制度而沒有得到認(rèn)真執(zhí)行的,在整改時(shí)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),落實(shí)保證措施;二是對(duì)制度本身不夠完善的,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行完善;三是對(duì)缺乏制度保證的,認(rèn)真研究建立起相關(guān)制度。還做到了認(rèn)真總結(jié)這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在干部教育管理方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,進(jìn)一步完善了各項(xiàng)制度。

六、開展主題活動(dòng),深化教育,確?;顒?dòng)的實(shí)效性

一是開展“黨員進(jìn)萬家”和“雙結(jié)雙聯(lián)”活動(dòng)。開展了以走訪慰問和幫扶特困學(xué)生為主要內(nèi)容的“黨員進(jìn)萬家”和“雙結(jié)雙聯(lián)”活動(dòng)。為確?;顒?dòng)正常有效地開展,建立了目標(biāo)責(zé)任制度和長(zhǎng)效管理機(jī)制。在“黨員進(jìn)萬家”和“雙結(jié)雙聯(lián)”活動(dòng)中,走訪特困學(xué)生27人,送上幫扶金7500元,與學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致而卓有成效的談心。此項(xiàng)活動(dòng),對(duì)學(xué)校黨員干部牢記黨的宗旨,永葆黨的先進(jìn)性,起到了積極的推動(dòng)作用。

二是開展革命傳統(tǒng)教育。學(xué)校黨總支組織全體黨員來到地處寶堰鎮(zhèn)的新四軍四縣抗敵總會(huì)紀(jì)念館參觀,在革命前輩戰(zhàn)斗過的地方重溫入黨誓詞。集中觀看了電影《黨的女兒》。全體黨員受到了很好的革命傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

三是結(jié)合整改開展活動(dòng)。今年我校確立了創(chuàng)建江蘇省四星級(jí)普通高中的目標(biāo),這是港中發(fā)展史上的一件大事,學(xué)校把創(chuàng)建工作當(dāng)作眼前工作重點(diǎn)積極進(jìn)行部署。針對(duì)“加強(qiáng)與教師和學(xué)生的溝通交流,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用”的意見,學(xué)校黨總支結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,開展了“我為晉星立新功”活動(dòng),組織號(hào)召廣大黨員以自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為學(xué)校創(chuàng)建四星級(jí)高中再立新功。廣大黨員在晉星工作中,身體力行,率先垂范,通過各項(xiàng)活動(dòng)的組織和各項(xiàng)工作的開展,展示了港中黨員的風(fēng)采,也贏得了廣大群眾的廣泛贊譽(yù)。

教育總結(jié) 第5篇

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一直以來,我們的課堂教學(xué)以教師的語言講授為主,單一的口耳相授的教學(xué)模式,禁錮了教師的思想,限制了學(xué)生的空間。隨著信息化社會(huì)、學(xué)習(xí)化社會(huì)的形成和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨,教育正在經(jīng)歷深刻的變革。參加遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)習(xí),有必要變革自己的學(xué)習(xí)觀念和認(rèn)識(shí)。人們生活、工作環(huán)境的變化越來越快,需要面對(duì)不斷出現(xiàn)的新知識(shí)、新技術(shù)。一次性的學(xué)校教育,越來越不能滿足個(gè)人終身的社會(huì)需要。只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上生活、工作的節(jié)奏。因此,人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到,終身學(xué)習(xí)將伴隨自己的一生?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育為所有求學(xué)者提供了平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使接高等教育不再是少數(shù)人享有的權(quán)利,而是個(gè)體生存的基本條件。教育資源、教育對(duì)象、教育時(shí)空的開放,為大眾的終身學(xué)習(xí)提供了可能性。接受教育不光是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)今后不斷地獲取知識(shí)和提高教育層次將是非常有益的?,F(xiàn)在,國(guó)家為我們配備了遠(yuǎn)程教育接收裝置,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)去采集和利用各種教育媒體資料。使我們的教學(xué)變得豐富多彩,同時(shí),把我們所學(xué)到的知識(shí)和掌握的技能充分地應(yīng)用到教學(xué)中去,在不斷地運(yùn)用和總結(jié)中,加強(qiáng)對(duì)于媒體與技術(shù)的理解,發(fā)揮各自的創(chuàng)造性,讓遠(yuǎn)程教育達(dá)到最佳效果。

遠(yuǎn)程教育”這個(gè)網(wǎng)絡(luò),就像一塊豐富的菜園,不用我們?nèi)セㄙM(fèi)很多的時(shí)間上網(wǎng)查資料,就能博覽萬千。遠(yuǎn)程教育強(qiáng)大的信息量使我們感受到自己所學(xué)知識(shí)的貧乏,盡管我們都接受過漢語言文學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),但與遠(yuǎn)程教育所提供的綜合信息相比,還有很大的差距,這種教學(xué)危機(jī)感趨使教師自覺學(xué)習(xí)各種知識(shí)。遠(yuǎn)程教育使教師由“專業(yè)型”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;一專多能型”。在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件下,一些傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)無法開展教學(xué)活動(dòng),小學(xué)語文教師只得探索新的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)與新環(huán)境相關(guān)的教育教學(xué)理論,在不斷的鉆研中,語文教師由“單一傳授型”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;教學(xué)科研型”。在傳統(tǒng)的語文教學(xué)中,教師拿著自己編寫的教案,在課堂上支配著學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),牽著學(xué)生的鼻子走向預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件下,學(xué)生具有很大的學(xué)習(xí)自主空間,可以根據(jù)自己的基礎(chǔ)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師就不再占有“支配地位”,而是平等、民主地參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),成為了學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的合作者。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件下學(xué)生素質(zhì)快速提高?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件下的小學(xué)語文教學(xué)更有利于培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力。

教育總結(jié) 第6篇

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2016學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)一

進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求,堅(jiān)持以人為本的思想,營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳活動(dòng),全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,學(xué)校預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強(qiáng),全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容、要求、目標(biāo),制定《學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周活動(dòng)方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、積極宣傳,營(yíng)造氛圍。

我校按照縣局的要求,做好《河北省突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》的宣傳學(xué)習(xí)。高度重視防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳工作,學(xué)校利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國(guó)旗下講話,號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。

三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。

四、各班開展以防災(zāi)減災(zāi)從我做起為主題的主題班會(huì)。通過開好主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。

五、安全排查,及時(shí)整改,將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。

學(xué)校圍繞防災(zāi)減災(zāi)從我做起安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對(duì)可能存在的問題做好記錄,進(jìn)行了及時(shí)的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。

通過開展防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長(zhǎng)。

2016學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)二

5月4日至10日,根據(jù)寶坻區(qū)教育局《關(guān)于開展5.12防震減災(zāi)宣傳教育及應(yīng)急演練活動(dòng)的通知》要求,我校開展了防震減災(zāi)宣傳周系列教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、廣泛宣傳,開展系列活動(dòng)

1、5月12日利用國(guó)旗下講話對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)教育,并進(jìn)行了一次地震疏散演練。

2、5月4日下午,以防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)為契機(jī),學(xué)校組織人員開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,對(duì)圍墻、大門、消防設(shè)施、避雷設(shè)備、水電設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查治理工作,及時(shí)消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào),由少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。

3、5月5日下午,以主題班會(huì)的形式組織師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),在活動(dòng)中向廣大師生普及防震減災(zāi)的安全意識(shí)和防震避震能力知識(shí),重點(diǎn)宣傳了地震的應(yīng)對(duì)、防震減災(zāi)避險(xiǎn)等知識(shí)。

4、5月6日10日,組織學(xué)生以防震減災(zāi)為主題進(jìn)行手抄報(bào)比賽。

二、取得效果

1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。

2、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。

3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

4、 創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

2016學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)三

今年5月12日是我國(guó)第8防災(zāi)減災(zāi)日。我園根據(jù)通知要求,結(jié)合本園實(shí)際,認(rèn)真組織開展活動(dòng)。

首先,徹底細(xì)致地進(jìn)行了一次安全隱患排查。對(duì)幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的檢修、配置,確保安全無虞。

二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

三、利用主題活動(dòng)、辦宣傳欄、展示圖片等形式,對(duì)孩子們進(jìn)行了一次別開生面的安全知識(shí)教育和愛心教育。

四、以《給災(zāi)區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動(dòng),讓幼兒切身體驗(yàn)了分享的快樂,理解了感恩和互助。

這一系列的活動(dòng),對(duì)孩子們的觸動(dòng)很大。讓他們?cè)诹私獍踩宰o(hù)的同時(shí),更培植了愛心,懂得了感恩。

2016學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)四

為深入貫徹落實(shí)沂南縣教育體育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作》的通知精神,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),在全國(guó)第五個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際,界湖小學(xué)、幼兒園緊緊圍繞識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能這一主題,扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

一、積極做好了防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。

我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作,召開了各聯(lián)小校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)了通知精神,要求各校一定要做實(shí)做細(xì)。學(xué)校每天利用校園廣播播送有關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),通過專題宣傳欄、黑板報(bào)等途徑,讓師生更好地了解防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。

二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育。

各個(gè)班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育,講解了預(yù)防地震的基本措施、地震發(fā)生時(shí)的自護(hù)自救措施,通過教師講解和學(xué)生相互討論,進(jìn)一步懂得了地震來時(shí)并不可怕,要把自救知識(shí)牢記在心,做到防患于未然。

三、認(rèn)真開展校園安全隱患排查:

學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)校舍(園舍)、廁所、院墻等進(jìn)行了隱患排查,沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時(shí),對(duì)學(xué)校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進(jìn)行了檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題,保障了師生安定的學(xué)習(xí)工作。

教育總結(jié) 第7篇

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小學(xué)國(guó)家安全教育日活動(dòng)總結(jié)(一)

為進(jìn)一步提升學(xué)校師生人身安全意識(shí)、不斷增強(qiáng)自我防范的能力,在“4.15”全民國(guó)家安全教育日來臨之際,__小學(xué)結(jié)合工作實(shí)際,開展了“全民國(guó)家安全教育日”宣教活動(dòng)。

15日上午,學(xué)校利用宣傳電視屏循環(huán)播出國(guó)家安全教育知識(shí),各班開展了形式多樣的安全主題班會(huì)。16、17日,全校學(xué)生結(jié)合自己對(duì)國(guó)家安全教育的理解,精心設(shè)計(jì)繪制了“國(guó)家安全知識(shí)手抄報(bào)”。

以上學(xué)習(xí)活動(dòng),由于在教育主題上,經(jīng)過了各班老師的認(rèn)真研究、細(xì)化,結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,調(diào)動(dòng)孩子參與調(diào)查、交流的熱情,進(jìn)一步提高了對(duì)自我防范認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了師生自我保護(hù)的能力。

小學(xué)國(guó)家安全教育日活動(dòng)總結(jié)(二)

4月15日是我國(guó)“全民國(guó)家安全教育日”,為將國(guó)家安全融入學(xué)生日常教育活動(dòng)中,強(qiáng)化師生保護(hù)國(guó)家安全的意識(shí),在教育日當(dāng)天,__小學(xué)開展了“全民國(guó)家安全教育日”主題教育活動(dòng)。

為做好國(guó)家安全教育宣傳工作,利用電子屏、廣播站等校園媒介宣傳安全知識(shí),組織開展升旗儀式、主題班會(huì)、主題手抄報(bào)、黑板報(bào)等一系列形式多樣、成效顯著的宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)營(yíng)造自覺維護(hù)國(guó)家安全的良好氛圍,在學(xué)生心目中樹立“國(guó)家安全重于泰山,平安中國(guó)高于一切”的安全理念。形成了學(xué)校傳播給學(xué)生,學(xué)生傳播給家長(zhǎng),家長(zhǎng)傳播給社會(huì)的良性循環(huán)系統(tǒng),讓全社會(huì)都參與到維護(hù)國(guó)家安全的保衛(wèi)戰(zhàn)中來。

小學(xué)國(guó)家安全教育日活動(dòng)總結(jié)(三)

4月15日是“全民國(guó)家安全教育日”,__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,圍繞“國(guó)安民安家才安,有你有我有國(guó)安”這個(gè)主題,以國(guó)家安全形式教育為核心,開展豐富多彩的國(guó)家安全教育活動(dòng)。

學(xué)校通過宣傳標(biāo)語、led滾動(dòng)展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長(zhǎng)都知道全民國(guó)家安全教育日來歷,知道今年4月15日為全民國(guó)家安全教育日,并知曉

“國(guó)安民安家才安,有你有我才有國(guó)安”的道理。

同時(shí),各班主任周密安排、精心組織,通過主題班(隊(duì))會(huì),深入學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》、《福建省國(guó)家安全工作若干規(guī)定》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等法律,增強(qiáng)師生國(guó)家安全意識(shí)。

通過開展形式多樣、生動(dòng)有效的活動(dòng),全校師生的國(guó)家安全觀念得到了提高,起到了很好的國(guó)家安全教育效果。

小學(xué)國(guó)家安全教育日活動(dòng)總結(jié)(四)

20__年4月26日,是第__個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》和縣教育局通知精神,推進(jìn)小學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,我校開展了“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、主題鮮明

今年我校小學(xué)生安全教育日以“學(xué)習(xí)自救互救知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力”為主題。

二、全員發(fā)動(dòng)

安全教育事關(guān)千家萬戶,更是學(xué)校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動(dòng),由德育處具體操作,全體教職員工積極參與。班主任在這次安全教育日活動(dòng)中表現(xiàn)突出,不僅按照學(xué)校部署,如期落實(shí)各項(xiàng)工作,積極撰寫安全教育教案,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師四落實(shí)。開展了防震、防火災(zāi)、防交通事故、防自然災(zāi)害等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育日活動(dòng)的順利開展與校園的平安。

三、工作落實(shí)

根據(jù)校長(zhǎng)部署,德育處制訂了切實(shí)可行的安全教育日活動(dòng)方案,并召開全體班主任會(huì)議予以貫徹實(shí)施,活動(dòng)期間,我們完成了以下工作:

1、安排安全教育為主題的國(guó)旗下講話。

2、召開了班主任會(huì)議,部署落實(shí)具體工作。

3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。

4、以班級(jí)為單位舉行一次安全教育主題班會(huì)。

5、組織四年級(jí)全體師生開展了“自救互救”現(xiàn)場(chǎng)演練活動(dòng)。

教育總結(jié) 第8篇

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安全是國(guó)之大事,關(guān)系國(guó)家的興衰成敗和民族的振興發(fā)展。因此,“安全問題”一直是國(guó)際政治研究領(lǐng)域中的重要課題。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些安全教育月總結(jié),請(qǐng)笑納!

安全教育月總結(jié)1根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于開展安全宣傳教育月活動(dòng)通知》的要求,我園開展了安全教育主題活動(dòng)(2月9——2月29),通過一系列的活動(dòng),普及了安全知識(shí),提高了師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全教育工作,防范和減少了安全事故?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育

1、我園制定了“安全教育月”活動(dòng)計(jì)劃,成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),以副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各班主任為組員的“安全教育月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任到人。

2、組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)內(nèi)容,并圍繞主題進(jìn)行對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同班級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),制定班級(jí)安全教育主題活動(dòng)方案,要求廣大教職員工時(shí)時(shí)刻刻把安全工作放在首位,并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去,踏踏實(shí)實(shí)地做好安全教育工作。

二、強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位

1、園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園的園舍、電器、圍墻、消防設(shè)備、玩具等進(jìn)行了檢查,不放過每一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行了處理.

2、嚴(yán)格落實(shí)家長(zhǎng)接送制度,切切實(shí)實(shí)保證幼兒在園的安全。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生、教室消毒和園內(nèi)消毒工作。

三、開展豐富多彩活動(dòng),促進(jìn)安全教育

1、每班開展有關(guān)安全知識(shí)的主題活動(dòng),每位老師精心準(zhǔn)備,通過生動(dòng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來保護(hù)預(yù)防自身的安全。

2、組織全園幼兒進(jìn)行了突發(fā)性安全演練活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,有效增強(qiáng)了安全防范意識(shí),提高了幼兒自我保護(hù)能力。

3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午檢、戶外活動(dòng)等時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

4、以家園互動(dòng)方式,動(dòng)員家長(zhǎng)支持幼兒(20__年民警工作總結(jié))園安全教育工作,同時(shí)利用家園共育欄目,向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),配合幼兒園在家也進(jìn)行一些安全檢查、安全教育等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識(shí),使幼兒園的安全教育工作得以延伸。

安全工作需要常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體教職員工的共同努力下,家長(zhǎng)朋友的緊密配合下,我園的安全教育工作一定會(huì)做的更加完善。

安全教育月總結(jié)2安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。為此我校以對(duì)全體學(xué)生和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真貫徹薛閣街道辦事處文件精神,依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動(dòng),并取得了一定實(shí)際性效果?,F(xiàn)將我校安全宣傳月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長(zhǎng)王宗民為組長(zhǎng)的安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用,確保了宣傳月活動(dòng)的實(shí)效性。

建立安全教育宣傳工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。由各班班主任負(fù)責(zé),將此項(xiàng)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)因此項(xiàng)工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。

二、內(nèi)容豐富,效果顯著。

在安全教育宣傳月活動(dòng)期間,我們組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查并建好了記錄,消除了重點(diǎn)隱患。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、活動(dòng)、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng),寓教于樂,收到了良好的效果。

1、各班班主任要求學(xué)生每天放學(xué)時(shí),都必須宣講5分鐘交通安全等知識(shí),并要求學(xué)生牢記“一人平安,全家幸福;

注意安全,一生平安!”的安全標(biāo)語,時(shí)刻提醒自已的行為要注意安全。我校統(tǒng)一向各學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開信,要求學(xué)生家長(zhǎng)督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走,不得乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛和無牌無證車輛。

2、我校繼續(xù)利用校內(nèi)廣播、宣傳欄、板報(bào)等宣傳工具,進(jìn)行了交通常識(shí)、用火用電知識(shí)、防雷擊常識(shí)、野外洗澡等安全宣傳、教育活動(dòng),受到家長(zhǎng)的好評(píng)。

3、繼續(xù)積極開展學(xué)生自我教育活動(dòng)。

五月下旬,我校要求各班自辦了“安全??焙诎鍒?bào);內(nèi)容包括“交通安全常識(shí)、用火用電知識(shí)、防雷擊常識(shí)、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)、也提高了自我實(shí)踐能力。4、各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識(shí)的方方面面,方式方法靈活多樣。5、活動(dòng)期間,我校舉辦了“安全知識(shí)講座”,并要求全體師生員工參加。6、學(xué)校利用了每周星期一的升旗時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

我校還利用體育課,認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全校師生從聽到信號(hào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)二分鐘時(shí)間。通過本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

三、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。我們?cè)趯W(xué)校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標(biāo)語,我們積極與社會(huì)和家庭密切配合,以便動(dòng)員全社會(huì)力量來宣傳安全教育。還組織了轄區(qū)民警到校進(jìn)行法制教育講座,特別是他們用學(xué)生身邊發(fā)生的案例來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育取得了很好的教育效果。

總之,通過開展“安全教育宣傳月”活動(dòng),營(yíng)造了“安全進(jìn)校園,知識(shí)進(jìn)課堂”的濃厚氛圍,增強(qiáng)了廣大教師的安全意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí),學(xué)生普及了安全知識(shí),提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì),為建立長(zhǎng)效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

安全教育月總結(jié)3交通安全是我校長(zhǎng)期抓不放的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,目的是通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),確保學(xué)生交通安全。

一、我們學(xué)校充分利用“交通安全教育周”組織學(xué)生開展了交通安全教育系列活動(dòng)

1.利用升旗儀式,做開展“交通安全教育講話,并且對(duì)全校各個(gè)班級(jí)和全體師生提出了一些具體要求。

2.在交通安全教育宣傳活動(dòng)之初,制定了活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)安排。

組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生交通安全教育讀本》,強(qiáng)調(diào)各班組織全體學(xué)生開了“交通安全教育”主題班會(huì),提高了學(xué)生的交通安全防護(hù)意識(shí)。

二、深入扎實(shí)地開展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)

1.組織學(xué)生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學(xué)生做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好少年。

2.各班班主任老師開展了以“增強(qiáng)交通安全意識(shí).提高自我保護(hù)能力”為主題的出黑板報(bào)活動(dòng)以及充分利用宣傳櫥窗、墻報(bào)欄進(jìn)行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來增長(zhǎng)學(xué)生的安全防護(hù)和自救知識(shí)。

3.圍繞《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的內(nèi)容,以加強(qiáng)中小學(xué)生道德建設(shè),促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng),倡導(dǎo)青少年開展《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的宣傳教育活動(dòng)為主題,教育學(xué)生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。

通過活動(dòng)的開展,學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故??梢哉f,我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

今后我們還要把交通安全教育進(jìn)行到底,持之以恒,確保學(xué)生把“安全”兩字牢記于心,并以行動(dòng)來體現(xiàn)。

安全教育月總結(jié)4為進(jìn)一步提高營(yíng)業(yè)部員工安全責(zé)任意識(shí),做到強(qiáng)化執(zhí)行、積極防控,保障業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全年無案件、無責(zé)任事故、無不良影響,持續(xù)打造“平安金融”單位,根據(jù)總行“關(guān)于開展?fàn)I業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全教育月活動(dòng)通知”和分行相關(guān)文件要求,營(yíng)業(yè)部自接到分行保衛(wèi)部通知后,即開始了本次安全教育月活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保教有所方

為高效開展本次的教育月活動(dòng),營(yíng)業(yè)部決定將今年調(diào)整后的“平安金融”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組同步為本次安全教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由小組副組長(zhǎng)張國(guó)銳同志具體負(fù)責(zé)按分行相關(guān)要求督促執(zhí)行本次教育月活動(dòng)各項(xiàng)進(jìn)程,各支行行長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本支行的教育活動(dòng)開展工作,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開展情況,確保本次教育活動(dòng)扎實(shí)、有效地開展。

二、全員大會(huì)宣講,確保育有所效

在3月中旬營(yíng)業(yè)部各項(xiàng)工作推進(jìn)全員大會(huì)上,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)周瑋總經(jīng)理向全員宣講了本次教育月活動(dòng)的相關(guān)文件以及工作布署,并傳達(dá)了省分行姚楨副行長(zhǎng)關(guān)于本次活動(dòng)講話的部份要點(diǎn)內(nèi)容,要求營(yíng)業(yè)部各支行:一是行長(zhǎng)要具體負(fù)責(zé)本支行的活動(dòng)各項(xiàng)要求的落實(shí),認(rèn)真仔細(xì)地帶領(lǐng)全員學(xué)習(xí)總分行相關(guān)文件精神;二是要扎實(shí)地開展安全預(yù)案的日常教育和演練工作,使員工清楚地掌握每個(gè)崗位在發(fā)生突發(fā)安全事件時(shí)的職責(zé),做到熟記于心,確保執(zhí)行到位;三是各支行、各崗位員工要以本次活動(dòng)為契機(jī),通過開展集中學(xué)習(xí)、預(yù)案演練,使大家提高安全責(zé)任意識(shí),做到嚴(yán)格制度落實(shí),規(guī)范安全操作,進(jìn)一步強(qiáng)化自身的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和合規(guī)意識(shí)。

三、支行執(zhí)行到位,確保學(xué)有所用

經(jīng)過前期的活動(dòng)宣講,各支行根據(jù)《交通銀行江蘇省分行“開展?fàn)I業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全教育月活動(dòng)”實(shí)施方案》,分團(tuán)隊(duì)開展學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了分行要求的各項(xiàng)文件內(nèi)容,觀看了《銀行系統(tǒng)防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙業(yè)務(wù)培訓(xùn)》和總行《交通銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)一日安全保衛(wèi)工作指引》,使員工更加直觀的了解到網(wǎng)點(diǎn)在日常工作中的安全保衛(wèi)要求,特別是營(yíng)業(yè)部本部,通過短片的學(xué)習(xí),對(duì)作為營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)早晚在網(wǎng)點(diǎn)外接送包和網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)安全設(shè)防撤防的要求有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為即將開始的分行營(yíng)業(yè)大樓搬遷和網(wǎng)點(diǎn)角色轉(zhuǎn)換打下基礎(chǔ)。

在教育活動(dòng)開展期間,營(yíng)業(yè)部還接到兩則喜訊:一是在20__年市公安局開展的“銀行柜面電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件挽損競(jìng)賽行動(dòng)中,營(yíng)業(yè)部成功堵截了一起涉案金額達(dá)30萬元的電信詐騙,防止了客戶的資金損失,這起案例得到了南京市公安局的高度認(rèn)可,相關(guān)人員被評(píng)為競(jìng)賽行動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,并由公安局給予了現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),營(yíng)業(yè)部在周例會(huì)上及時(shí)將獎(jiǎng)勵(lì)直接兌付給相關(guān)工作人員,并以此更加激勵(lì)全員要在當(dāng)前嚴(yán)峻的電信詐騙形勢(shì)下,持續(xù)地進(jìn)行防控,保護(hù)廣大老百姓的資金安全。

二是營(yíng)業(yè)部分管副總張國(guó)銳同志榮獲南京市公安局頒發(fā)的“20__年度單位內(nèi)保工作先進(jìn)個(gè)人“稱號(hào),這榮譽(yù)是個(gè)人的,更是代表了整個(gè)營(yíng)業(yè)部團(tuán)隊(duì)的每一位同仁在去年安全保衛(wèi)工作中做出的努力,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)營(yíng)業(yè)部整體安全保衛(wèi)工作的認(rèn)可。

相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)和獎(jiǎng)項(xiàng),我們也及時(shí)通過營(yíng)業(yè)部微博自媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道,等本次學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束,也將在營(yíng)業(yè)部微信公眾平臺(tái)“繽紛交銀”中進(jìn)行全系列報(bào)道。

四、安全演練測(cè)試,確保應(yīng)對(duì)自如

根據(jù)活動(dòng)要求,營(yíng)業(yè)部所轄各網(wǎng)點(diǎn)開展了一季度安全預(yù)案演練,分管領(lǐng)導(dǎo)親自參與了部份演練并提出指導(dǎo)意見。此外,營(yíng)業(yè)部還組織全員參與了“20__年全轄安全保衛(wèi)知識(shí)考試”,使全員進(jìn)一步掌握安全保衛(wèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,當(dāng)遇到安全保衛(wèi)事件時(shí),方可應(yīng)對(duì)自如。

五、微博微信宣傳,確保宣傳到位

活動(dòng)開展期間,營(yíng)業(yè)部還通過微博、微信等自媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳,使全員知曉活動(dòng)開展進(jìn)度和相關(guān)工作情況。

根據(jù)分行行長(zhǎng)室要求,本次“安全教育月”活動(dòng)要當(dāng)成保衛(wèi)條線的開門紅來抓,營(yíng)業(yè)部各級(jí)管理人員正確認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí),通過開展“安全教育月”活動(dòng),切實(shí)提高營(yíng)業(yè)部安全保衛(wèi)工作水平,提升各崗位員工安全防范意識(shí)和處置突發(fā)事件的能力,為營(yíng)業(yè)部業(yè)務(wù)平穩(wěn)發(fā)展提人工強(qiáng)有力的保障。

安全教育月總結(jié)5根據(jù)上級(jí)要求,我校把交通安全教育活動(dòng)作為校安的重要工作來抓,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),確保學(xué)生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),為提高師生的交通安全知識(shí)、增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)提供了保障,取得了較好的效果。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會(huì),商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況,確保學(xué)生的交通安全。

二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。

精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

1、親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。

為開展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時(shí),我們學(xué)校組織了交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí),這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

我們利用綜合實(shí)踐課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

3、我們與交-警中隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車的管理,教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

5、通過家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。

要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。

通過活動(dòng)的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。

三、建立機(jī)制,鞏固成果。

提高學(xué)生交通安全法制意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合,在長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)上下功夫,以本次活動(dòng)的成果,促進(jìn)日常交通安全教育工作,為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動(dòng),使得全校學(xué)生參與本次活動(dòng)活受教育率達(dá)到100%;學(xué)生交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上。

教育總結(jié) 第9篇

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有關(guān)消防宣傳日活動(dòng)總結(jié)1

今年11月9日是全國(guó)第xx個(gè)“119”消防日,為切實(shí)做好“119”期間的消防宣傳工作,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進(jìn)一步提高我全體師生消防安全素質(zhì),根據(jù)《xx市“119”消防日宣傳周活動(dòng)方案〉的通知》要求,我們開展了“119”消防日宣傳周活動(dòng)。

我們以“生命至上,平安和諧”為活動(dòng)主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確保“119”消防日宣傳周活動(dòng)取得實(shí)效,我校成立了立了以李國(guó)興校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。我們采取舉行主題隊(duì)會(huì),消防知識(shí)手抄報(bào),消防知識(shí)講座,發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍。學(xué)校要通過上消防課,舉行消防知

識(shí)競(jìng)賽,播放消防知識(shí)影片,舉辦趣味消防知識(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),利用閉路電視,校園網(wǎng)絡(luò),制作消防宣傳板報(bào),散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實(shí)際,達(dá)到一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭的效果。校園內(nèi)設(shè)置不少于1個(gè)2平方米以上的消防宣傳固定欄,在校園內(nèi)醒目位置應(yīng)懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練,教育學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警,逃生救護(hù)等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內(nèi)安排不少于1個(gè)課時(shí)的消防安全教育課或一次消防主題班會(huì),討論消防安全知識(shí)及遵守消防法規(guī)的心得體會(huì)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,印制通俗易懂,攜帶方便的學(xué)生安全知識(shí)宣傳頁,使學(xué)生做到“兩會(huì)兩知道”,即會(huì)報(bào)警,會(huì)火場(chǎng)逃生,知道火災(zāi)危險(xiǎn)性,知道自救逃生常識(shí)。舉辦消防板報(bào),于119當(dāng)日上午8:30放置在校門口,設(shè)置咨詢臺(tái),發(fā)放消防宣傳頁。

在此次活動(dòng)中我們做到:提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開拓思路,創(chuàng)新形式。

有關(guān)消防宣傳日活動(dòng)總結(jié)2

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)局有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使消防安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。在認(rèn)真總結(jié)去年學(xué)校開展防震減災(zāi)安全教育和消防安全應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把學(xué)校安全教育推向新的,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

二、周密計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)。

學(xué)校認(rèn)真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前消防安全工作現(xiàn)狀,特別要針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使學(xué)校的安全教育落到實(shí)處。

三、積極宣傳,營(yíng)造氛圍。

學(xué)校利用升國(guó)旗儀式舉行安全教育啟動(dòng)儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了“消防安全從我做起”的專題講話,做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等方式,大力向?qū)W生進(jìn)行消防安全宣傳教育,使學(xué)生關(guān)注消防,參與消防。

四、開展消防演練,增強(qiáng)意識(shí),提高學(xué)生避險(xiǎn)自救能力。

學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育的同時(shí),還結(jié)合本校實(shí)際,有針對(duì)性地開展消防安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在3分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了的成功。這是學(xué)校繼上個(gè)學(xué)期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練,推動(dòng)學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園消防安全宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

有關(guān)消防宣傳日活動(dòng)總結(jié)3

為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境,結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),以《中華人民共和國(guó)消防法》為依據(jù),以堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識(shí)為目標(biāo),在消防中隊(duì)的幫助下,學(xué)校圍繞“十個(gè)一”

積極開展防火減災(zāi)主題活動(dòng)活動(dòng),使全校師生成為消防宣傳員,為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境,同時(shí)通過學(xué)生將消防意識(shí)輻射到各個(gè)家庭。

一是開展一次網(wǎng)上宣傳活動(dòng)。

二是開展一次全校性的消防安全大檢查。

三是向全校師生發(fā)放一份消防知識(shí)宣傳材料。

四是請(qǐng)公安局消防科領(lǐng)導(dǎo)作一次專題講座。主要內(nèi)容有:如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、初期火災(zāi)的撲救及消防器材的運(yùn)用、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法。

五是全校師生參觀一次消防知識(shí)展版。

六是每班進(jìn)行一次以消防為主題的班隊(duì)會(huì)。

七是部分師生在消防中隊(duì)的指導(dǎo)下,進(jìn)行一次滅火演練。

八是進(jìn)行一次火災(zāi)疏散演習(xí)。工作總結(jié)

九是每位學(xué)生能講且懂會(huì)用一句活動(dòng)周口號(hào)。

十是舉行一次消防知識(shí)小報(bào)制作競(jìng)賽。通過參加此項(xiàng)活動(dòng),讓中小學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到了“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為中小學(xué)生提供了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

有關(guān)消防宣傳日活動(dòng)總結(jié)4

為了增強(qiáng)全園教職工及幼兒的消防安全意識(shí),提高師生在火災(zāi)來臨時(shí)的應(yīng)變能力,我們幼兒園在“11·9”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實(shí)際的消防安全教育活動(dòng),現(xiàn)將我園活動(dòng)總結(jié)如下:

我園結(jié)合幼兒園實(shí)際,成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的`順利開展。

其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認(rèn)真細(xì)致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實(shí),門窗插銷是否使用靈活等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全。

再次,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育,使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識(shí)技巧,并掌握和正確使用119火警電話。同時(shí)結(jié)合當(dāng)前冬季護(hù)林防火形勢(shì)嚴(yán)峻的實(shí)際,幼兒園號(hào)召大班幼兒做好護(hù)林防火宣傳活動(dòng),要求幼兒給家長(zhǎng)、鄰居做好消防安全常識(shí)的宣傳工作。

通過本次消防宣傳周活動(dòng),大大提高了教師及幼兒的消防安全意識(shí),幼兒的自救自護(hù)能力得到了鍛煉和進(jìn)一步升華,從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。

有關(guān)消防宣傳日活動(dòng)總結(jié)5

在全國(guó)“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全系列活動(dòng),提高全員安全消防意識(shí),增強(qiáng)滅火防控能力,確保安全生產(chǎn)。

一、開展實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),提高職工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力。

組織重點(diǎn)崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)行了油槽滅火實(shí)戰(zhàn)演練。二是配合總公司進(jìn)行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實(shí)戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變處置能力。

二、開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),提高職工消防安全意識(shí)。

組織全員消防安全知識(shí)培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識(shí)》、《消防四個(gè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識(shí),并通過筆試的形式進(jìn)行了考核,合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動(dòng)。為營(yíng)造消防日宣傳氛圍,在重點(diǎn)部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點(diǎn)宣傳消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)、消防器材的使用方法、消防安全常識(shí)等內(nèi)容。

三、開展消防安全大檢查活動(dòng),整改安全隱患,確保安全生產(chǎn)。

教育總結(jié) 第10篇

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一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

(一)指導(dǎo)思想。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,引導(dǎo)全市廣大職工積極投入到這次安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)活動(dòng)中來,通過開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)的普及教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí),不斷提高職工的自我防范能力,有效預(yù)防重特大事故的發(fā)生,減少各類工傷事故的發(fā)生率,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

(二)工作目標(biāo)。從2007年到2009年,用三年時(shí)間,使全市各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)職工接受一次安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)。使參加培訓(xùn)的職工熟悉國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī),職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和事故防范意識(shí)明顯增強(qiáng),職工的安全生產(chǎn)技能和事故防范能力明顯提高,職工的“三違”行為明顯減少,各類工傷事故得到有效控制;建立職工安全生產(chǎn)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。

(三)工作重點(diǎn)。2007年以煤礦、非煤礦山企業(yè)職工培訓(xùn)為重點(diǎn),2008年以建筑、危險(xiǎn)化學(xué)品行業(yè)企業(yè)職工培訓(xùn)為重點(diǎn),2009年以機(jī)械、冶金、建材、電力、道路交通等行業(yè)的企業(yè)職工為重點(diǎn)。通過培訓(xùn),到2009年底,力爭(zhēng)使全市所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的職工經(jīng)培訓(xùn)考試達(dá)到合格。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)全市職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),建立市職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)活動(dòng)聯(lián)席會(huì)議制度,聯(lián)席會(huì)議由市總工會(huì)牽頭,市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市公安局、市建管委、市交通局等有關(guān)部門為成員單位。聯(lián)席會(huì)議下設(shè)辦公室(以下稱市職工安全培訓(xùn)辦公室),具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動(dòng)的組織實(shí)施,辦公室設(shè)在市總工會(huì),市總工會(huì)副主席曹和家同志任辦公室主任。各縣(市)區(qū)、市有關(guān)部門和中央、省在黃大型企業(yè)(由市職工安全培訓(xùn)辦公室確定名單)要比照成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)所屬企事業(yè)單位職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

三、培訓(xùn)范圍和對(duì)象

(一)培訓(xùn)范圍。境內(nèi)的所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位。

(二)培訓(xùn)對(duì)象。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位中除法律法規(guī)規(guī)定由政府安全生產(chǎn)行政主管部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)考核的企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員以及需取得安全生產(chǎn)培訓(xùn)資格證以外的企業(yè)單位其他各類管理人員、從業(yè)人員,進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工、臨時(shí)工。

四、培訓(xùn)和考試內(nèi)容、方式

(一)培訓(xùn)內(nèi)容及方式

培訓(xùn)內(nèi)容:全市職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)統(tǒng)一使用《全國(guó)職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視培訓(xùn)教材》(該教材由兩部分組成,一是職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)光盤,二是與光盤配套的書本資料)和國(guó)務(wù)院《工傷保險(xiǎn)條例》對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。各單位可結(jié)合各自實(shí)際,增加職工必須了解和掌握的行業(yè)安全技術(shù)操作規(guī)程及企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度等內(nèi)容。

培訓(xùn)方式:市職工安全培訓(xùn)辦公室負(fù)責(zé)指導(dǎo)各地、各系統(tǒng)和各單位的培訓(xùn)和考試工作。培訓(xùn)主要以企業(yè)為單位,通過組織職工觀看全國(guó)職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)配套教材的形式進(jìn)行;各企業(yè)可根據(jù)企業(yè)自身特點(diǎn),采取多種有效培訓(xùn)形式結(jié)合進(jìn)行。培訓(xùn)時(shí)間不少于40個(gè)學(xué)時(shí)。

(二)考試內(nèi)容及方式

考試內(nèi)容:全國(guó)職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視培訓(xùn)教材(占70%),行業(yè)和企業(yè)安全操作規(guī)程及安全生產(chǎn)規(guī)章制度(占30%)。

考試方式:按照省職工安全培訓(xùn)辦公室的統(tǒng)一部署,統(tǒng)一提供試卷,設(shè)定專門考場(chǎng),組織對(duì)參加培訓(xùn)的職工進(jìn)行閉卷考試。對(duì)參加培訓(xùn)的農(nóng)民工,可采用開卷方式進(jìn)行考試。對(duì)考試成績(jī)合格者,報(bào)經(jīng)省職工安全培訓(xùn)辦公室審核后發(fā)給統(tǒng)一制作的《湖北省職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)合格證書》。不合格者可重新考試一次;仍不合格需重新參加培訓(xùn)和考試。

五、實(shí)施步驟

(一)制訂培訓(xùn)計(jì)劃。各縣(市)區(qū)、各系統(tǒng)和各單位要結(jié)合本單位實(shí)際,按照市職工安全培訓(xùn)辦公室的要求填報(bào)《職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)成員名單和培訓(xùn)實(shí)施方案》(附件1),制訂出三年詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃和方案,自本意見下發(fā)之日起十天內(nèi),報(bào)市職工安全培訓(xùn)辦公室。

(二)組織報(bào)名。各縣(市)區(qū)、各系統(tǒng)和各單位要按照市職工安全培訓(xùn)辦公室的要求填報(bào)《職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)活動(dòng)報(bào)名匯總表》(附件2),統(tǒng)一向市職工安全培訓(xùn)辦公室報(bào)名。市職工安全培訓(xùn)辦公室根據(jù)各縣(市)區(qū)、各系統(tǒng)、各單位報(bào)送的培訓(xùn)計(jì)劃和報(bào)名情況,統(tǒng)一向省職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視培訓(xùn)辦公室報(bào)送并征訂培訓(xùn)教材。

(三)培訓(xùn)、考試及發(fā)證。每年的5月至11月,為職工培訓(xùn)、考試的階段。市職工安全培訓(xùn)辦公室將對(duì)各縣(市)區(qū)、各系統(tǒng)、各單位開展培訓(xùn)活動(dòng)情況進(jìn)行指導(dǎo),統(tǒng)一安排參加培訓(xùn)的職工進(jìn)行考試。具體考試時(shí)間另行通知。對(duì)考試合格者由各縣(市)區(qū)、各系統(tǒng)、各單位將職工的電子檔案資料(包括姓名、性別、文化程度、職稱、單位名稱、從事工種、身份證號(hào)碼、培訓(xùn)單位、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容和考試成績(jī))報(bào)送市職工安全培訓(xùn)辦公室,由市職工安全培訓(xùn)辦公室上報(bào)省職工安全培訓(xùn)辦公室。經(jīng)省職工安全培訓(xùn)辦公室審核后,發(fā)給統(tǒng)一制作的培訓(xùn)合格證書。鼓勵(lì)職工參加職業(yè)技能鑒定,鑒定合格者由勞動(dòng)保障部門核發(fā)國(guó)家職業(yè)資格證書;特有工種由相關(guān)部門鑒定后報(bào)勞動(dòng)保障部門備案。

(四)總結(jié)表彰。每年底市職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全市職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀組織工作者和優(yōu)秀學(xué)員給予表彰??偨Y(jié)表彰辦法另行制訂。

六、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各級(jí)、各部門和中央、省在黃大型企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)做好職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)活動(dòng)的重要性和必要性,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,建立健全培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,形成齊抓共管的工作機(jī)制。

(二)大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。各級(jí)、各部門和企業(yè)要采取多種形式,大力宣傳職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)活動(dòng)的目的和意義。要通過宣傳和發(fā)動(dòng),在全社會(huì)營(yíng)造學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和知識(shí)的良好氛圍。

教育總結(jié)

我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?;厩闆r如下: 1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。 2、班主任工作:組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀摩課。 3、教育報(bào)告;完成一
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