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教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):72

教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)

教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第1篇

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一、認(rèn)識(shí)到位,行動(dòng)迅速,加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)性教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

市委對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)工作做出部署后,二輕總公司立即召開(kāi)黨委會(huì),專(zhuān)題研究先進(jìn)性教育活動(dòng)工作。對(duì)全系統(tǒng)各黨組織和全體黨員進(jìn)行了調(diào)查摸底,基本摸清基層黨組織和黨員隊(duì)伍的情況;著手調(diào)整了一部分黨支部的領(lǐng)導(dǎo)班子,切實(shí)整頓軟弱渙散的黨組織,為扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)打好基礎(chǔ)。成立了以黨委書(shū)記應(yīng)開(kāi)榮同志為組長(zhǎng),其他黨委成員為副組長(zhǎng),有關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,具體負(fù)責(zé)先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展。研究制訂了《市二輕總公司黨委關(guān)于開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》和《市二輕總公司先進(jìn)性教育活動(dòng)工作方案》,做到有研究、有部署、有計(jì)劃。每個(gè)階段開(kāi)始前,都及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),由黨委書(shū)記應(yīng)開(kāi)榮同志作動(dòng)員講話,并針對(duì)每階段的活動(dòng)內(nèi)容,有針對(duì)性地制訂具體的《工作計(jì)劃》,保證先進(jìn)性教育工作的順利開(kāi)展。

二、突出特色,大膽創(chuàng)新,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)動(dòng)員工作

在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,通過(guò)集中學(xué)習(xí),自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告會(huì),開(kāi)展大討論、訪貧問(wèn)苦等活動(dòng),認(rèn)真完成了黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段的“規(guī)定動(dòng)作”和“自選動(dòng)作”的學(xué)習(xí)任務(wù)。使學(xué)習(xí)落到實(shí)處,教育深入人心,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”,有力地促進(jìn)了黨員思想政治素質(zhì)的提高。

1、抓好學(xué)習(xí),認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間,確保學(xué)習(xí)不“走過(guò)場(chǎng)”。學(xué)習(xí)教育采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合方法,首先抓好黨委理論中心組的學(xué)習(xí),要求領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭先行學(xué)習(xí),率先垂范。同時(shí)抓好其他黨員的學(xué)習(xí),集中組織黨員有針對(duì)性地深入中央、省、市委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于先進(jìn)性教育的有關(guān)講話、市委十一屆六次全會(huì)精神、學(xué)習(xí)《》和《讀本》中的重點(diǎn)篇目以及一些最新相關(guān)內(nèi)容,不斷拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),給每一位黨員下發(fā)了筆記本,要求認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記筆,并要求每位黨員寫(xiě)出有思想深度的學(xué)習(xí)心得體會(huì),加深學(xué)習(xí)效果。

2、創(chuàng)新方法,形式多樣。在抓好集中學(xué)習(xí)的同時(shí),通過(guò)聽(tīng)先進(jìn)性教育報(bào)告會(huì)、觀看先進(jìn)性教育專(zhuān)題電影《張思德》、開(kāi)展“黨員先進(jìn)性大討論”活動(dòng)、參觀永樂(lè)人民抗日自衛(wèi)游擊總隊(duì)紀(jì)念館、推出機(jī)關(guān)工作人員特別是共產(chǎn)黨員聯(lián)廠活動(dòng)等,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,豐富活動(dòng)形式,克服黨員對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的厭戰(zhàn)情緒。

3、認(rèn)真開(kāi)展訪貧問(wèn)苦送溫暖活動(dòng)。春節(jié)前夕,由總公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問(wèn)了系統(tǒng)內(nèi)困難黨員、困難職工,給他們送去慰問(wèn)金和慰問(wèn)物品,捎去了黨和政府的溫暖。通過(guò)活動(dòng),激發(fā)了廣大黨員投身先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性,帶動(dòng)了基層黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部抓實(shí)抓好先進(jìn)性教育活動(dòng),進(jìn)一步密切了黨和人民群眾的關(guān)系。在整個(gè)“訪貧問(wèn)苦送溫暖”活動(dòng)中,二輕總公司慰問(wèn)困難老黨員4人,困難補(bǔ)助9人;此外,二輕系統(tǒng)還得到省總工會(huì)慰問(wèn)2人,市政府領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)2人,市總工會(huì)慰問(wèn)8人,市就業(yè)處慰問(wèn)1人。另外,市總工會(huì)困難補(bǔ)助54人,市就業(yè)處困難補(bǔ)助70人。

三、嚴(yán)格程序,精心操作,扎實(shí)搞好分析評(píng)議工作

在分析評(píng)議階段,重點(diǎn)圍繞廣泛征求意見(jiàn)、開(kāi)展談心活動(dòng)、撰寫(xiě)黨性分析材料、開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)和班子民主生活會(huì)、進(jìn)行民主評(píng)議、向黨員反饋評(píng)議意見(jiàn),通報(bào)評(píng)議情況等七個(gè)主要環(huán)節(jié),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了先進(jìn)性教育分析評(píng)議階段的各項(xiàng)任務(wù)。

1、廣泛征求意見(jiàn),深入交心談心。通過(guò)發(fā)放意見(jiàn)征求表、召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)、設(shè)立征求意見(jiàn)箱等,廣泛地征求黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn)和建議,共整理出對(duì)總公司班子集體的意見(jiàn)和建議12條,對(duì)黨員個(gè)人的意見(jiàn)和建議5條,及時(shí)反饋到有關(guān)個(gè)人和組織。并根據(jù)征求到的意見(jiàn)和建議,制定整改措施,以正確對(duì)待群眾。為加強(qiáng)黨內(nèi)外團(tuán)結(jié)、促進(jìn)共同進(jìn)步,總公司班子成員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和分管領(lǐng)導(dǎo)之間、黨員和黨員之間、黨員群眾之間普遍開(kāi)展了談心活動(dòng),并印發(fā)了《談心記錄表》。通過(guò)談心,溝通了黨員和黨員、黨員和群眾的思想,增進(jìn)了彼此了解,加強(qiáng)的黨內(nèi)外的團(tuán)結(jié),消除了個(gè)別分歧。

2、深刻剖析自我,撰寫(xiě)黨性分析材料。在廣泛征求意見(jiàn)和開(kāi)展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每個(gè)黨員都認(rèn)真撰寫(xiě)了黨性分析材料,大家從理想信念、宗旨觀念、工作作風(fēng)等方面深刻剖析自身存在的問(wèn)題及思想根源,并認(rèn)真提出了整改措施和今后努力的方向??梢哉f(shuō)通過(guò)這次先進(jìn)性教育,廣大黨員在思想上真正有所觸動(dòng),有所提高。

3、認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議,開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)和班子民主生活會(huì)。組織好黨內(nèi)民主評(píng)議工作,是深化自我剖析,明確整改方向的重要步驟。分別于4月20日、4月22日,召開(kāi)了機(jī)關(guān)支部專(zhuān)題組織生活會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),會(huì)上,每個(gè)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都按照準(zhǔn)備好的黨性分析材料逐個(gè)進(jìn)行匯報(bào),并開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。會(huì)議充分發(fā)揚(yáng)民主大家思想交流坦誠(chéng)相見(jiàn),達(dá)到了加強(qiáng)溝通,增進(jìn)團(tuán)結(jié),促進(jìn)發(fā)展的目的,收到了較好的效果。

4、意見(jiàn)反饋及時(shí),情況通報(bào)公開(kāi)。專(zhuān)題組織生活會(huì)和班子民主生活會(huì)后,及時(shí)召開(kāi)了支委會(huì),結(jié)合群眾意見(jiàn)、黨員黨性分析材料和黨員的一貫表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,對(duì)每個(gè)黨員提出了實(shí)事求是、客觀公正的評(píng)議意見(jiàn),并以書(shū)面形式向每個(gè)黨員反饋。4月30日還召開(kāi)了民主評(píng)議情況通報(bào)會(huì),會(huì)上,機(jī)關(guān)支部書(shū)記同志把專(zhuān)題組織生活會(huì)的基本情況,黨員對(duì)自身存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和制訂的整改措施,黨支部對(duì)每個(gè)黨員的結(jié)果等向與會(huì)人員進(jìn)行了通報(bào)。黨委書(shū)記應(yīng)開(kāi)榮同志將班子民主生活會(huì)的基本情況,班子成員開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的情況,班子成員深刻的自我剖析情況,提出的整改措施和今后努力方向,及督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的重要指示等向與會(huì)人員進(jìn)行了通報(bào)。始終做到民主評(píng)議情況公開(kāi)公正,真正接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。

四、積極穩(wěn)妥,注重實(shí)效,認(rèn)真做好整改提高工作

在整改提高階段,我們重點(diǎn)圍繞制訂整改措施、落實(shí)整改措施、公布整改情況、探索長(zhǎng)效機(jī)制、進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)等方面開(kāi)展工作,把整改提高作為整個(gè)先進(jìn)性教育關(guān)鍵階段,是先進(jìn)性教育活動(dòng)取信于民、讓群眾滿意的核心所在。

1、突出重點(diǎn),制定并落實(shí)好整改方案。一是黨組織和黨員個(gè)人分別制定整改方案。黨組織主要針對(duì)自身建設(shè)存在的問(wèn)題、黨員隊(duì)伍存在的問(wèn)題以及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題等制定整改方案。如總公司黨委班子從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì);堅(jiān)持執(zhí)政為民,不斷改進(jìn)工作作風(fēng);增強(qiáng)執(zhí)政能力,全面加強(qiáng)黨的建設(shè);進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作等方面著手整改。機(jī)關(guān)黨支部從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高機(jī)關(guān)支部整體素質(zhì);增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)為基層為企業(yè)職工服務(wù);加強(qiáng)自我約束,規(guī)范工作秩序,樹(shù)立機(jī)關(guān)形象等方面著手整改。黨員個(gè)人主要針對(duì)自己在思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,以及群眾提出的意見(jiàn)等制定整改措施,黨委班子成員帶頭進(jìn)行了整改,起到了很好的表率作用。二是廣泛征求黨員和群眾對(duì)整改措施的意見(jiàn)。黨組織和黨員個(gè)人的整改方案,首先在黨委、支部成員中和黨支部?jī)?nèi)部充分醞釀?dòng)懻?,然后在黨員群眾中公開(kāi),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),進(jìn)一步修改完善。三是認(rèn)真審閱整改方案。對(duì)黨組織和黨員個(gè)人分別制定的整改方案,我們嚴(yán)格按組織權(quán)限進(jìn)行審閱,做到整改內(nèi)容清晰明確,以認(rèn)真對(duì)待群眾意見(jiàn)和建議,不漏需要整改的事項(xiàng)。四是認(rèn)真落實(shí)整改措施。為確保先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)效,建立了整改工作責(zé)任制,根據(jù)征求到的意見(jiàn)和建議,制訂了《二輕總公司黨委先進(jìn)性教育整改措施責(zé)任落實(shí)分工情況》,將整改措施細(xì)化量化,落實(shí)到人,使整改措施真正落到了實(shí)處。

2、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。為使先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果能夠發(fā)揮長(zhǎng)期效能,確保先進(jìn)性教育活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),收到實(shí)效。我總公司按照“讓黨員受教育,使群眾得利益”的要求,認(rèn)真總結(jié)教育活動(dòng)的好做法好經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持邊實(shí)踐、邊總結(jié),邊完善、邊提高,切實(shí)鞏固和擴(kuò)大整改成果,提升機(jī)關(guān)黨員素質(zhì),積極探索黨員永葆先進(jìn)性、群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠的長(zhǎng)效機(jī)制。并于6月6日召開(kāi)機(jī)關(guān)先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,專(zhuān)題討論了先進(jìn)性教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制問(wèn)題,制定了《二輕總公司黨委保持黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制方案》,在構(gòu)建保持先進(jìn)性的教育培訓(xùn)機(jī)制、構(gòu)建保持先進(jìn)性的為民服務(wù)機(jī)制、構(gòu)建保持先進(jìn)性的黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制、構(gòu)建保持先進(jìn)性的責(zé)任落實(shí)機(jī)制、構(gòu)建保持先進(jìn)性的干部激活機(jī)制等方面進(jìn)行了積極探索,以進(jìn)一步鞏固整改成果,使廣大黨員進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),端正了態(tài)度,樹(shù)立了信心。

五、結(jié)合實(shí)際,邊整邊改,教育活動(dòng)效果明顯

在整個(gè)教育活動(dòng)中,通過(guò)嚴(yán)格、細(xì)致、系統(tǒng)地抓好學(xué)習(xí)教育全過(guò)程,把先進(jìn)性的要求落實(shí)在具體行動(dòng)上,把關(guān)心職工生活落到實(shí)處,使黨員受教育,職工得實(shí)惠,收到了較好的效果,黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任意識(shí)、工作作風(fēng)發(fā)生了變化:

1、提高了黨員素質(zhì),堅(jiān)定了理想信念。通過(guò)教育活動(dòng),廣大黨員深切感到,理想和信念堅(jiān)定了,責(zé)任感和使命感增強(qiáng)了,黨員的先鋒模范作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮,明確了自己的重?fù)?dān),形成了“想干事、會(huì)干事、能干事”的良好風(fēng)氣。

2、加強(qiáng)了組織建設(shè),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,總公司領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保先進(jìn)性教育活動(dòng)工作落到實(shí)處,機(jī)關(guān)黨支部精心組織,狠抓落實(shí),支部作用明顯加強(qiáng)。

3、密切了黨群關(guān)系,強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)。通過(guò)先進(jìn)性教育,黨員彼此敞開(kāi)了思想,加強(qiáng)了溝通,并能隨時(shí)聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)。黨員更加清醒的認(rèn)識(shí)到自身的不足,群眾也從談心活動(dòng)中感到黨組織和黨員的誠(chéng)意,從而增強(qiáng)了團(tuán)結(jié),促進(jìn)了工作。每個(gè)黨員都注意從細(xì)節(jié)入手、從小事做起,有能力辦到的,不僅快辦,還要辦好,真正做到了想群眾之所想,急群眾之所急,把服務(wù)落到了實(shí)處。

4、邊整邊改,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展??偣颈局龠M(jìn)工作和“讓黨員受教育,讓群眾得利益”的原則,始終強(qiáng)調(diào)要通過(guò)教育活動(dòng),著力解決存在的突出問(wèn)題。如針對(duì)二輕多的問(wèn)題,要求人人參與接待,加強(qiáng)首問(wèn)責(zé)任制;針對(duì)機(jī)關(guān)深入基層不夠的問(wèn)題,開(kāi)展了機(jī)關(guān)工作人員聯(lián)廠活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,制訂了《機(jī)關(guān)人員聯(lián)廠活動(dòng)工作規(guī)則》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí);針對(duì)企業(yè)改制黨員遷移問(wèn)題,今后要做為企業(yè)改制一項(xiàng)重要工作加入改制驗(yàn)收條款,并積極同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、黨員戶(hù)口所在地或居住地聯(lián)系,同時(shí)做好黨員思想工作;針對(duì)企業(yè)反映強(qiáng)烈的工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老等保險(xiǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步同有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,取消二輕停產(chǎn)企業(yè)參加工傷保險(xiǎn)的不合理負(fù)擔(dān)。并根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況,對(duì)集體上繳養(yǎng)老保險(xiǎn)金有困難的企業(yè),爭(zhēng)取職工養(yǎng)老保險(xiǎn)采取個(gè)人不定期繳納辦法,提高參保率和已保職工能及時(shí)辦理退休手續(xù);針對(duì)機(jī)關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律問(wèn)題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),大力規(guī)范機(jī)關(guān)人員行為,明確責(zé)任,提高工作效率和工作質(zhì)量,做到嚴(yán)格遵守、按章辦事,全面提高服務(wù)水平。得到了基層的充分肯定。

六、周密布署、認(rèn)真落實(shí),做到四個(gè)“貫穿始終”

此次先進(jìn)性教育活動(dòng)能夠順利完成,并取得實(shí)實(shí)在在的效果,主要是我們堅(jiān)持做到四個(gè)“貫穿始終”:

1、把學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終。把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為主線貫穿于整個(gè)活動(dòng)中,不斷提高黨員的認(rèn)識(shí)水平,指導(dǎo)黨員把學(xué)習(xí)理論與改造世界觀結(jié)合起來(lái),與推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)。

2、走群眾路線貫穿始終。組織黨員開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)是堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),傾聽(tīng)群眾呼聲,反映群眾意愿,集中群眾智慧,走群眾路線的體現(xiàn)。正是有了群眾的熱情支持和積極參與,才有了先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)際成效。

教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第2篇

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為深入貫徹hjt總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要批示精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委組織部《深化和拓展集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,努力把公司系統(tǒng)組織部門(mén)建設(shè)成為學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的表率部門(mén),加快公司系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),加大系統(tǒng)企業(yè)的改革力度,圍繞中心工作,進(jìn)一步加強(qiáng)組織部門(mén)自身建設(shè),根據(jù)區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署,結(jié)合我公司實(shí)際,就進(jìn)一步深化和拓展公道正派學(xué)習(xí)教育活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委組織部《關(guān)于深化和拓展集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神。緊緊圍繞加快公司系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),加大系統(tǒng)企業(yè)的改革力度的中心工作,以樹(shù)立公道正派形象為主題,按照hjt總書(shū)記:“真正堅(jiān)持公道正派原則,樹(shù)立公道正派形象,只靠一次集中學(xué)習(xí)教育是不夠的,必須堅(jiān)持不懈地抓;必須體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中去;必須認(rèn)真解決防礙公道正派的突出問(wèn)題;必須大力推進(jìn)制度建設(shè)。希望組織部門(mén)自覺(jué)實(shí)踐‘三個(gè)代表''重要思想,在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)關(guān)建設(shè)上取得新成績(jī),讓全黨滿意,人民滿意”和“對(duì)己清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等”的要求,努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和組織人事干部的思想政治素質(zhì),解決存在的問(wèn)題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),推動(dòng)各項(xiàng)工作,使公司系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和組織人事部門(mén)在對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度,在聯(lián)系實(shí)際、開(kāi)創(chuàng)工作新局面上取得新的成效,為推動(dòng)全系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)改革提供組織保證做出新的貢獻(xiàn)。繼續(xù)將樹(shù)組工干部公道正派形象學(xué)教活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)再抓一年。

二、活動(dòng)要求

深入學(xué)習(xí)hjt等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要批示精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,是關(guān)系黨的事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)的戰(zhàn)略任務(wù)。公司系統(tǒng)各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和組織人事部門(mén)要堅(jiān)持帶頭學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué),做到學(xué)以致用,用有所成,推動(dòng)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新和發(fā)展。要突出公道正派這一主題,著力加強(qiáng)思想政治建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),把組織人事部門(mén)建設(shè)成為學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的表率部門(mén);加強(qiáng)組工干部職業(yè)道德和作風(fēng)建設(shè),既要繼承和發(fā)揚(yáng)組織部門(mén)的優(yōu)良傳統(tǒng),又要與時(shí)俱進(jìn),解放思想,不斷創(chuàng)新,關(guān)鍵是要以‘三個(gè)代表''重要思想為指導(dǎo),把經(jīng)常性教育與制度建設(shè)和民主監(jiān)督結(jié)合起來(lái)。不斷加大整改落實(shí)力度,認(rèn)真解決防礙公道正派的突出問(wèn)題。各級(jí)組織部門(mén)要把堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民落實(shí)到具體行動(dòng)中,適應(yīng)新形勢(shì),樹(shù)立新形象,不斷開(kāi)創(chuàng)組織工作新局面。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)討論階段。進(jìn)一步深化和拓展“樹(shù)組工干部形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要開(kāi)展廣泛學(xué)習(xí)。圍繞hjt總書(shū)記提出的“四個(gè)必須”和“兩個(gè)滿意”進(jìn)行大討論,進(jìn)一步提高對(duì)深化和拓展“樹(shù)組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。每周五下午與機(jī)關(guān)全體理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,確定為“樹(shù)形象學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”學(xué)習(xí)日,系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí);、深入學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)中紀(jì)委三次全會(huì)精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,要在學(xué)好原文的基礎(chǔ)上,采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合、專(zhuān)題輔導(dǎo)和座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合、小組發(fā)言和大會(huì)研討相結(jié)合等方式,把學(xué)習(xí)引向深入。要結(jié)合學(xué)習(xí),寫(xiě)出讀書(shū)筆記和心得體會(huì)。形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、把握要點(diǎn)、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、全面貫徹的良好氛圍。

教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第3篇

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我鎮(zhèn)在非公有制經(jīng)濟(jì)組織開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”的各項(xiàng)工作,在市委的直接領(lǐng)導(dǎo)和沿海片指導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)同志們的共同努力,開(kāi)局良好,進(jìn)展順利,較好地完成了第一階段的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)市委保持先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室批準(zhǔn),從今天起正式轉(zhuǎn)入“黨性分析、民主評(píng)議”階段。我先對(duì)第一階段工作進(jìn)行小結(jié),然后就如何做好第二階段工作談幾點(diǎn)意見(jiàn)。等一會(huì)鎮(zhèn)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、鎮(zhèn)委書(shū)記李柏林同志和沿海片指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)還要為我們作指示,大家務(wù)必深刻領(lǐng)會(huì),切實(shí)把第二階段工作做好。

一、思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作的簡(jiǎn)要回顧

在“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段,我們堅(jiān)持以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線,認(rèn)真按照市委的統(tǒng)一部署,緊扣非公有制企業(yè)黨組織和黨員的基本特點(diǎn),把學(xué)習(xí)提高放在突出位置,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,著力解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,達(dá)到振奮精神,增強(qiáng)信心,促進(jìn)工作。在這一階段,我們重點(diǎn)抓了以下三方面工作:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持一把手親抓一號(hào)工程

按照市委的要求,鎮(zhèn)委高度重視,把先進(jìn)性教育活動(dòng)作為我鎮(zhèn)基層組織建設(shè)的一號(hào)工程狠抓落實(shí),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)委書(shū)記親自任組長(zhǎng),親自搞調(diào)查研究,親自找業(yè)主和黨員談話交心,親自抓工作聯(lián)系點(diǎn),親自給黨員上黨課。成立8個(gè)指導(dǎo)組,由鎮(zhèn)委班子成員任組長(zhǎng),每組負(fù)責(zé)一個(gè)教育活動(dòng)單位。成立教育活動(dòng)辦公室,黨群副書(shū)記任辦公室主任,成員抽調(diào)參與過(guò)“三講”、“三個(gè)代表”教育活動(dòng)辦公室工作,經(jīng)驗(yàn)豐富、能力較強(qiáng)的同志組成。形成了鎮(zhèn)委書(shū)記親自抓,黨委成員分工駐點(diǎn)抓,組織部門(mén)具體負(fù)責(zé)抓,先進(jìn)性教育辦公室協(xié)助指導(dǎo)抓,企業(yè)黨支部積極主動(dòng)抓,上下聯(lián)動(dòng)、層層落實(shí)的工作局面。

(二)深入宣傳發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)黨員和業(yè)主對(duì)教育活動(dòng)的熱情

這個(gè)階段是整個(gè)教育活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。我們從一開(kāi)始就注意抓好宣傳發(fā)動(dòng),把其作為開(kāi)好局,起好步的突破口,力求通過(guò)廣泛的宣傳、深入的發(fā)動(dòng),提高非公有制企業(yè)負(fù)責(zé)人、黨員、群眾的思想認(rèn)識(shí),消除他們的思想顧慮,為教育活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。首先,多種形式宣傳和發(fā)動(dòng),廣泛征求意見(jiàn)和建議。2月28日召開(kāi)全市先進(jìn)性教育活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作會(huì)議后,鎮(zhèn)委成立了以班子成員為組長(zhǎng)的14個(gè)調(diào)研組,對(duì)全鎮(zhèn)所有非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的黨員進(jìn)行地毯式的調(diào)查摸底登記,統(tǒng)一宣傳提綱、統(tǒng)一調(diào)查登記表、統(tǒng)一佩帶工作證,并且邊調(diào)研、邊宣傳、邊發(fā)動(dòng)。調(diào)查了106個(gè)非公有制經(jīng)濟(jì)組織,登記了321名非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的黨員。在調(diào)查摸底登記的基礎(chǔ)上,分別召開(kāi)了非公有制企業(yè)負(fù)責(zé)人、支部書(shū)記、黨員和員工座談會(huì)六個(gè),聽(tīng)取他們對(duì)開(kāi)展教育活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,并對(duì)黨員的思想狀況作了深入的專(zhuān)題調(diào)研。這不僅使教育活動(dòng)一開(kāi)始就具有廣泛的群眾基礎(chǔ),而且基本摸清非公企業(yè)黨員思想狀況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),為下一步找準(zhǔn)和解決好存在問(wèn)題打下了基礎(chǔ)。其次,層層動(dòng)員,深入發(fā)動(dòng)。在4月3日分別組織參加了全市企業(yè)負(fù)責(zé)人動(dòng)員大會(huì)、黨員動(dòng)員大會(huì)后,我們召開(kāi)了先進(jìn)辦全體成員、指導(dǎo)組成員和各非公有制企業(yè)支部組織委員參加的會(huì)議,學(xué)習(xí)貫徹市兩個(gè)動(dòng)員大會(huì)精神,又進(jìn)行了再動(dòng)員。并且,各指導(dǎo)組由班子成員帶隊(duì),分別到負(fù)責(zé)聯(lián)系的各黨支部組織黨員圍繞兩個(gè)動(dòng)員大會(huì)的精神集中開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,思想發(fā)動(dòng)工作做到既有廣度又有深度。再次,鎮(zhèn)廣播電視、《道滘通訊》社等新聞媒體廣泛進(jìn)行宣傳,跟蹤報(bào)道教育活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)程,使先進(jìn)性教育活動(dòng)深入人心。通過(guò)多形式、多渠道做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,業(yè)主、黨員對(duì)教育活動(dòng)反應(yīng)熱烈。業(yè)主顧慮逐步消除,對(duì)教育活動(dòng)表示大力的支持和配合。如眾信制衣有限公司從人、財(cái)、物和時(shí)間上積極支持教育活動(dòng),花了3萬(wàn)多元新裝修了一個(gè)會(huì)議室專(zhuān)門(mén)給支部開(kāi)展教育活動(dòng)使用,并表示支部活動(dòng)需要占用上班時(shí)間的,公司一律批準(zhǔn)相關(guān)黨員請(qǐng)假,工資照常支付,從而解決了黨員的后顧之憂,更加安心參加學(xué)習(xí)。黨員對(duì)教育活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)普遍比較到位,認(rèn)為這是一次十分難得的加強(qiáng)黨性鍛煉、提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。廣大黨員學(xué)習(xí)熱情高漲,都能按照計(jì)劃安排,認(rèn)真參加集中輔導(dǎo)課,自覺(jué)完成必讀篇目,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。

(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)黨員自我教育的能力

我們針對(duì)非公有制企業(yè)黨員“流動(dòng)性較大,分布面較散,工作任務(wù)較重,作息時(shí)間較緊”等特點(diǎn),把個(gè)人自學(xué)作為一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓,要求廣大黨員在“自己讀、自己思、動(dòng)手寫(xiě)、開(kāi)口談”四個(gè)方面多下功夫。讀就是重點(diǎn)讀好《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》;思就是按照《讀本》每個(gè)篇目編寫(xiě)的思考題,結(jié)合個(gè)人工作、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí);寫(xiě)就是認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章;談就是以黨支部為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,人人亮思想,談體會(huì),在相互交流中提高思想認(rèn)識(shí)。

在抓好黨員自學(xué)同時(shí),我們切實(shí)采取各種靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,有效提高黨員學(xué)習(xí)的積極性,使整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作顯得生動(dòng)活潑,富有成效。一是集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。為加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)引向深入,我們從4月14日開(kāi)始,連續(xù)5天,利用晚上的休息時(shí)間舉辦“先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”,組織黨員集中開(kāi)展培訓(xùn)。培訓(xùn)班認(rèn)真組織了《開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義》、《非公有制經(jīng)濟(jì)組織中黨員如何實(shí)踐“三個(gè)代表”》、《非公有制經(jīng)濟(jì)組織中黨員如何體現(xiàn)黨的先進(jìn)性》三個(gè)專(zhuān)題輔導(dǎo)課。其中鎮(zhèn)委書(shū)記、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李柏林同志作了《非公有制經(jīng)濟(jì)組織中黨員如何體現(xiàn)黨的先進(jìn)性》專(zhuān)題輔導(dǎo),從理論與實(shí)踐相結(jié)合的高度,從歷史反思與現(xiàn)實(shí)對(duì)照的角度,從改造客觀世界與改造主觀世界的體會(huì)中,深入淺出地闡明了教育活動(dòng)的重大意義,黨員先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵和黨員先進(jìn)性體現(xiàn)的途徑等等。廣大黨員全情投入這次學(xué)習(xí),氣氛良好,熱情高漲,反應(yīng)熱烈,每晚參加學(xué)習(xí)的黨員比較齊。二是討論交流學(xué)習(xí)。為強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,培訓(xùn)班每晚都安排2名思想覺(jué)悟較高、綜合素質(zhì)優(yōu)秀,不同類(lèi)型、具有代表性的黨員上臺(tái)談學(xué)習(xí)心得體會(huì),有成功創(chuàng)業(yè)的本地黨員企業(yè)主、有擔(dān)任企業(yè)生產(chǎn)骨干的外來(lái)流動(dòng)黨員、有表現(xiàn)出色的女黨員等等。三個(gè)輔導(dǎo)課的學(xué)習(xí),共安排6名黨員在大會(huì)上作了發(fā)言。我們還以支部為單位組織黨員結(jié)合思想和工作實(shí)際,圍繞三個(gè)輔導(dǎo)課的主題開(kāi)展討論,每個(gè)黨員都要發(fā)言,不斷提高黨員的思想認(rèn)識(shí)。迪高公司黨支部編印《學(xué)習(xí)園地》專(zhuān)刊發(fā)至每個(gè)黨員,打算每個(gè)階段都至少出一期,加強(qiáng)學(xué)習(xí)情況交流,推動(dòng)本支部的教育活動(dòng)向縱深拓展。三是典型帶動(dòng)學(xué)習(xí)。總結(jié)了我鎮(zhèn)5名非公企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,組織各支部開(kāi)展向身邊的先進(jìn)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的活動(dòng),組織黨員參加沿海片組織的珠海市外來(lái)工青年黨員、十六大代表付麗君同志報(bào)告會(huì);全鎮(zhèn)廣泛開(kāi)展向鄭培民同志學(xué)習(xí)活動(dòng),以及向防治“非典”斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)的感人肺腑、可歌可泣的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)榜樣的示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定理想信念,自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨,發(fā)揮先鋒模范作用。四是電化教育學(xué)習(xí)。除傳統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)方式外,組織黨員觀看了《英雄兒女》、《焦裕祿》、《孔繁森》、《鄧小平》等表現(xiàn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員題材的影視片,通過(guò)各個(gè)時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體表現(xiàn),使黨員深刻領(lǐng)悟共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是歷史的具體的統(tǒng)一,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性關(guān)鍵是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,自覺(jué)把努力實(shí)踐“三個(gè)代表”落實(shí)到具體的工作當(dāng)中。我們還把三個(gè)集中輔導(dǎo)課,各期先進(jìn)性教育活動(dòng)論壇錄制成vcd,在道滘視窗開(kāi)設(shè)先進(jìn)性教育活動(dòng)網(wǎng)頁(yè),黨員因工作忙錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的,可隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。五是競(jìng)賽激勵(lì)學(xué)習(xí)。舉辦了先進(jìn)性教育活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽和非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)?!兜罍蛲ㄓ崱穼㈤_(kāi)辟先進(jìn)性教育專(zhuān)欄,分期刊登征文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀文章。六是結(jié)對(duì)贈(zèng)書(shū)促學(xué)。我們舉行結(jié)對(duì)向8個(gè)非公有制企業(yè)黨支部贈(zèng)書(shū)活動(dòng),贈(zèng)送黨建、政治理論等方面的書(shū)籍800多冊(cè),解決非公企業(yè)黨組織和黨員學(xué)習(xí)資料不足的困難。

通過(guò)一系列扎實(shí)有效的工作,我們?cè)诜枪兄破髽I(yè)黨組織和黨員中掀起了自覺(jué)學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的熱潮。各學(xué)習(xí)單位和廣大黨員緊緊抓住理論聯(lián)系實(shí)際這個(gè)關(guān)鍵,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)理論、武裝頭腦、提高素質(zhì)和整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)、發(fā)揮作用結(jié)合起來(lái),邊學(xué)習(xí)邊促進(jìn),取得了實(shí)實(shí)在在的效果。具體表現(xiàn)在“三個(gè)增強(qiáng)”。

一是黨員的先進(jìn)性意識(shí)增強(qiáng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),廣大黨員從思想上明確了“三個(gè)關(guān)系”,即在新的歷史條件下,保持黨員的先進(jìn)性與鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的關(guān)系;在社會(huì)主義初級(jí)階段,發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)與強(qiáng)國(guó)富民的關(guān)系;在非公有制企業(yè)工作,為企業(yè)服務(wù)與為國(guó)家作貢獻(xiàn)的關(guān)系,進(jìn)一步澄清模糊認(rèn)識(shí),堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),積極發(fā)揮先鋒模范作用。在當(dāng)前抗“非典”的斗爭(zhēng)中,廣大非公有制企業(yè)的黨組織和黨員都能做到“三個(gè)帶頭”,即帶頭支持政府,堅(jiān)守崗位不返鄉(xiāng),并影響帶動(dòng)所在企業(yè)員工堅(jiān)守崗位不返鄉(xiāng);帶頭宣傳“非典”可防可控可治,不可怕,積極理解支持政府的各項(xiàng)防范措施,并保證這些措施在企業(yè)落實(shí)到位,帶頭積極生產(chǎn),努力工作,幫助支持企業(yè)謀發(fā)展。在廣大黨員的帶領(lǐng)和影響下,我鎮(zhèn)參加先進(jìn)性教育活動(dòng)試點(diǎn)的13家企業(yè),共1萬(wàn)名員工,“五一”期間,僅1人依照有關(guān)程序辦理了辭職手續(xù)。

二是黨組織的凝聚力增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使廣大黨員特別是流動(dòng)黨員找到了“娘家”,從而加深對(duì)黨組織的感情。教育活動(dòng)前,許多外來(lái)流動(dòng)黨員沒(méi)有表露身份,雖知道企業(yè)有黨支部,但沒(méi)主動(dòng)參加支部組織的活動(dòng)。開(kāi)展教育活動(dòng)以來(lái),有27名外來(lái)流動(dòng)黨員積極參加學(xué)習(xí)教育,其中有8人原先因思想顧慮不想公開(kāi)黨員身份,后來(lái)主動(dòng)與支部聯(lián)系,補(bǔ)辦登記手續(xù),參加組織活動(dòng)。一些成立時(shí)間比較短的支部,學(xué)習(xí)中進(jìn)一步健全組織制度,加強(qiáng)組織生活。如迪高公司黨支部從教育活動(dòng)一開(kāi)始就建立黨員名冊(cè),保證外來(lái)流動(dòng)黨員一個(gè)不漏地編入支部過(guò)組織生活,并結(jié)合實(shí)際健全生活會(huì)、繳交黨費(fèi),發(fā)展黨員等組織制度,還推選一名工作責(zé)任心比較強(qiáng)、熟悉黨務(wù)的一名同志負(fù)責(zé)支部的日常工作,還新裝修了黨員、員工學(xué)習(xí)閱覽室,業(yè)余時(shí)間舉辦以黨員、部門(mén)骨干為主體的各類(lèi)文體活動(dòng),豐富企業(yè)文化生活,增強(qiáng)黨員、員工的凝聚力和歸屬感。

三是黨組織的戰(zhàn)斗力增強(qiáng)。通過(guò)開(kāi)展各種與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展相結(jié)合的主題活動(dòng),不僅較好地調(diào)動(dòng)黨員為企業(yè)建言獻(xiàn)策的積極性和主觀能動(dòng)性,為企業(yè)的發(fā)展提供有益的參考,也為黨支部探索如何結(jié)合企業(yè)的實(shí)際發(fā)揮作用積累了經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力。在開(kāi)展“見(jiàn)實(shí)效”主題活動(dòng)中,各支部分別召開(kāi)了黨員、職工座談會(huì),廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,切實(shí)為企業(yè)、員工辦好事實(shí)事27件,積極為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出合理化建議22條。聚寶公司黨支部在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步深化對(duì)科技是第一生產(chǎn)力的思想認(rèn)識(shí),積極開(kāi)展科技攻關(guān)活動(dòng),采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,努力研制改良生產(chǎn)工藝,在市場(chǎng)生產(chǎn)原料漲價(jià),而產(chǎn)品價(jià)格下降的壓力下,有效降低生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,教育活動(dòng)中新增集裝箱門(mén)框膠條訂單4300多套。

第一階段的工作雖然取得一定成效,但只是初步的,這一階段的學(xué)習(xí)還存在一些不足之處。如有的黨員對(duì)教育活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)還不夠,存在被動(dòng)學(xué)習(xí)的思想,積極性不夠高;有的黨員由于工作忙等原因,沒(méi)有通讀完必讀篇目,學(xué)習(xí)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;在學(xué)習(xí)中,聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效也有待進(jìn)一步加強(qiáng)。因此,我們將把學(xué)習(xí)貫穿教育活動(dòng)的全過(guò)程,繼續(xù)抓緊抓好。

二、充分認(rèn)識(shí)“黨性分析、民主評(píng)議”是教育活動(dòng)的重要階段

“黨性分析、民主評(píng)議”是一個(gè)承上啟下的階段,這個(gè)階段工作做得怎么樣,直接關(guān)系到保持先進(jìn)性教育活動(dòng)試點(diǎn)工作的效果。我們要從這一階段是整個(gè)教育活動(dòng)的重要階段的高度,充分認(rèn)識(shí)其重要性。

第一,這是檢驗(yàn)“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。

古人說(shuō):“學(xué)然后知不足?!薄八枷氚l(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段主要是“學(xué)”,而這一階段主要是“知不足”。不學(xué),則不知;學(xué)得深,才能知得深。這兩個(gè)階段是密切相關(guān)的,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),這一階段既是學(xué)習(xí)的升華,同時(shí)也是對(duì)學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)。檢驗(yàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的效果,主要看“三個(gè)代表”重要思想是否入腦、入心;看黨員的思想認(rèn)識(shí)是否提高;看黨員的理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)是否得到堅(jiān)持。而這些成效在第二階段各個(gè)工作環(huán)節(jié)中最能夠得到體現(xiàn)。要查找理想信念上存在的問(wèn)題,先要知道要樹(shù)立怎樣的理想信念,才能聯(lián)系自己的理想信念進(jìn)行對(duì)照檢查;要查找工作上存在的問(wèn)題,先要知道本崗位的要求,才能聯(lián)系自己的工作進(jìn)行對(duì)照檢查。查找在保持先進(jìn)性上存在的差距與不足,查找的問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、深不深,都檢驗(yàn)著學(xué)習(xí)的效果。

第二,這是黨員提高素質(zhì)、促進(jìn)工作的重要途徑。

提高黨員素質(zhì)是這次先進(jìn)性教育的目標(biāo)要求之一。學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)提高黨員的思想理論素質(zhì)具有十分重要的作用。而第二階段開(kāi)展“黨性分析、民主評(píng)議”對(duì)提高黨員解決自身存在問(wèn)題的能力更有直接幫助。實(shí)踐表明,不斷自我完善,才能不斷取得進(jìn)步。在這一階段,主要抓好三項(xiàng)工作:一是自我總結(jié),二是征求意見(jiàn),三是民主評(píng)議。細(xì)化地講,每名黨員要通過(guò)聽(tīng)、思、寫(xiě)、評(píng)、談等多個(gè)環(huán)節(jié)做好黨性分析、民主評(píng)議。聽(tīng),就是廣泛深入地聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn);思,就是根據(jù)黨員群眾的意見(jiàn),對(duì)照檢查,查找問(wèn)題,分析根源;寫(xiě),就是認(rèn)真撰寫(xiě)自我總結(jié);評(píng),就是互相評(píng)議,既評(píng)自己,又評(píng)別人;談,就是進(jìn)行一次組織談話。通過(guò)這些環(huán)節(jié),黨員將更加了解自己哪些方面做得比較好,需要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),哪些方面存在不足,及時(shí)加以改進(jìn),從而提高自身素質(zhì),達(dá)到服務(wù)群眾、促進(jìn)工作,保持先進(jìn)性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用的目的。

第三,這是明確方向、搞好整改的重要基礎(chǔ)。

保持先進(jìn)性教育活動(dòng)的三個(gè)階段“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”、“黨性分析、民主評(píng)議”、“抓好整改、鞏固提高”是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體,我認(rèn)為三者大致可簡(jiǎn)單地概括為學(xué)、知、行,第一階段學(xué)是基礎(chǔ),第二階段知是關(guān)鍵,第三階段行是目的。它們都緊緊圍繞著保持先進(jìn)性問(wèn)題而展開(kāi)。黨員只有通過(guò)“黨性分析、民主評(píng)議”,深入找出存在的突出問(wèn)題,分析其思想根源,才能行有目的、整有方向、改有內(nèi)容。如果這一階段敷衍了事、草率應(yīng)付,整改就如無(wú)根之木,勢(shì)必流于形式。因此,做好這一階段工作,是搞好整改的重要基礎(chǔ)。

三、以創(chuàng)新的精神做好“黨性分析、民主評(píng)議”階段的各項(xiàng)工作

我們開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)試點(diǎn)工作,就是要我們發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神,大膽實(shí)踐,摸索經(jīng)驗(yàn)。上一階段,各教育活動(dòng)單位結(jié)合實(shí)際,在學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)成效等方面都大膽進(jìn)行創(chuàng)新。這一階段,時(shí)間安排1個(gè)月,必須按照市委的要求,堅(jiān)持積極探索,勇于創(chuàng)新,著重做好自我總結(jié)、征求意見(jiàn)、民主評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)的工作。具體的要求和操作,會(huì)議印發(fā)《黨性分析、民主評(píng)議階段工作要點(diǎn)》,大家要按照要求去部署,從嚴(yán)從細(xì),抓緊抓實(shí),保證教育活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),取得實(shí)實(shí)在在的效果。下面我談五點(diǎn)工作意見(jiàn)。

第一,自我總結(jié)要“像”、“準(zhǔn)”、“實(shí)”。

教育對(duì)象要在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)和參加轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)自我總結(jié)。自我總結(jié)要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求和規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。自我總結(jié)要聯(lián)系思想和工作實(shí)際,實(shí)事求是地總結(jié)分析,既要肯定成績(jī),又要找出存在的突出問(wèn)題或發(fā)揮先鋒模范作用的主要差距,剖析思想根源,明確努力方向。寫(xiě)好一份自我總結(jié),要著重做到三個(gè)字:像、準(zhǔn)、實(shí)。

像,就是指自我總結(jié)要像自己。要讓人一看總結(jié)就知道是誰(shuí)寫(xiě)的。自我總結(jié)要結(jié)合個(gè)人工作的行業(yè)特點(diǎn)、崗位特點(diǎn)、個(gè)性特點(diǎn)。從事生產(chǎn)一線的員工、企業(yè)管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員就要聯(lián)系不同崗位職責(zé)去對(duì)照總結(jié)。黨員所從事的職業(yè)不同、社會(huì)閱歷不同、思想狀況不盡一致,情況比較復(fù)雜,要寫(xiě)出個(gè)人的工作表現(xiàn)、思想狀況、努力方向等。

準(zhǔn),就是指查找的問(wèn)題和分析的思想根源要準(zhǔn)確。為了準(zhǔn)確查找問(wèn)題分析原因,可以采取“自己找問(wèn)題、群眾提問(wèn)題、互相指問(wèn)題、上級(jí)點(diǎn)問(wèn)題”的方法,自我總結(jié)中要客觀準(zhǔn)確地反映自己存在哪些突出問(wèn)題,并聯(lián)系思想根源,準(zhǔn)確地分析存在問(wèn)題的原因。

實(shí),就是指內(nèi)容要具體實(shí)在,言之有物。不要說(shuō)空話、套話、假話,不要過(guò)于理論化。要對(duì)照黨的宗旨信念擺思想,對(duì)照黨員的先鋒模范作用談表現(xiàn),對(duì)照黨的紀(jì)律作風(fēng)談品德、談紀(jì)律。

自我總結(jié)分三部分:一是簡(jiǎn)要概括主要成績(jī);二是查擺問(wèn)題和分析原因;三是努力方向。自我總結(jié)材料一般不少于1000字。具有初中或以上文化程度的黨員100%要求書(shū)面寫(xiě)出自我總結(jié);小學(xué)或以下文化程度的黨員,有一定文字能力的應(yīng)盡量書(shū)面寫(xiě)出自我總結(jié),確實(shí)不能用文字表達(dá)的,由支部指定專(zhuān)人根據(jù)黨員本人口述進(jìn)行記錄整理,并由本人簽名;病重、已退休的黨員原則上按要求進(jìn)行自我總結(jié),如因身體狀況和年齡方面原因確實(shí)不能進(jìn)行自我總結(jié)的,本人申請(qǐng),所在支部核實(shí)情況,報(bào)鎮(zhèn)委先進(jìn)辦同意后,才可免于撰寫(xiě)自我總結(jié);因公外出的黨員能趕回支部參加活動(dòng)的應(yīng)盡量趕回,不能趕回的,可通過(guò)發(fā)電子郵件或書(shū)信等形式將自我總結(jié)寄回支部。各組的指導(dǎo)員要下到企業(yè),指導(dǎo)和幫助黨員寫(xiě)好自我總結(jié),特別要對(duì)文化層次低和年老體弱的黨員進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。自我總結(jié)也可開(kāi)展一些主題實(shí)踐活動(dòng),如“學(xué)習(xí)、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)、向黨交心”、“肯定成績(jī)、查擺不足、分析根源、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”、“重溫誓詞、對(duì)照先進(jìn)、提高自己”等。

第二,征求意見(jiàn)要“誠(chéng)”、“廣”、“深”。

征求意見(jiàn)包括面上征求意見(jiàn)、黨員個(gè)人征求意見(jiàn)和黨組織征求意見(jiàn)三種方式。黨員在自我總結(jié)的基礎(chǔ)上,應(yīng)主動(dòng)與所在支部的黨員談心,主動(dòng)征求周?chē)罕姷囊庖?jiàn)。黨組織要以適當(dāng)?shù)姆绞绞占h員、入黨積極分子和群眾對(duì)每個(gè)黨員的意見(jiàn)。在向群眾征求意見(jiàn)時(shí),要注意方法,不是專(zhuān)找黨員不足,而是讓群眾幫助黨員正確認(rèn)識(shí)自己,提高自己。要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待少數(shù)群眾的偏激意見(jiàn)。要通過(guò)征求意見(jiàn),達(dá)到聯(lián)系群眾、提高素質(zhì)、促進(jìn)工作的目的。不管哪種形式的征求意見(jiàn),都要做到誠(chéng)、廣、深三個(gè)字。

誠(chéng),就是要態(tài)度誠(chéng)懇,真心實(shí)意地征求意見(jiàn)。要抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)黨組織負(fù)責(zé)、對(duì)教育活動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,真誠(chéng)地聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn)。只有自己態(tài)度誠(chéng)懇,別人才會(huì)講真話、講實(shí)話。要使教育對(duì)象認(rèn)識(shí)到,別人提意見(jiàn)是對(duì)自己的幫助和愛(ài)護(hù),要做到有則改之,無(wú)則加勉,言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹?/p>

廣,就是征求意見(jiàn)范圍要廣泛。譬如說(shuō),黨員向所在支部其他黨員征求意見(jiàn),如支部人數(shù)10人以?xún)?nèi)的,應(yīng)向支部的每名黨員征求意見(jiàn),在10人以上的,應(yīng)以黨小組或?qū)W習(xí)小組為單位,征求其中的每名黨員意見(jiàn);向群眾征求意見(jiàn),應(yīng)向本單位或本部門(mén)的上級(jí)主管、同級(jí)和下屬三個(gè)層次群眾代表征求意見(jiàn),每個(gè)黨員向群眾征求意見(jiàn)的人數(shù)為8-10人。再如,黨組織向群眾代表征求意見(jiàn),群眾代表總?cè)藬?shù)不要少于20人。黨組織征求意見(jiàn)的方式有:召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話、發(fā)放《征求意見(jiàn)表》、設(shè)立意見(jiàn)箱、開(kāi)通熱線電話等。黨組織征求意見(jiàn)的對(duì)象包括全體黨員、入黨積極分子、各層次的群眾代表??傊?,征求意見(jiàn)要保證一定的廣泛性,征求意見(jiàn)的對(duì)象應(yīng)對(duì)黨員比較熟悉了解。

深,就是征求意見(jiàn)內(nèi)容要深入具體。要引導(dǎo)黨員注意征求意見(jiàn)的方式方法,避免征求的意見(jiàn)過(guò)于空泛,力求具體、客觀,見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想,不避重就輕、遮遮掩掩。

要借鑒第一階段的做法,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展一些主題式的征求意見(jiàn)活動(dòng),既形式多樣、生動(dòng)活潑,又利于廣開(kāi)言路。如“您心目中的共產(chǎn)黨員怎么樣”、“共產(chǎn)黨員大家評(píng)”、“請(qǐng)您向我贈(zèng)一言”、“歡迎大家向我提意見(jiàn)”等等。黨組織要通過(guò)開(kāi)展主題式的征求意見(jiàn)活動(dòng),達(dá)到廣泛深入聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的目的。

第三,民主評(píng)議要五個(gè)“公之于眾”。

民主評(píng)議黨員要堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi)和平等的原則,在各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下以支部學(xué)習(xí)小組為單位,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行,基層黨組織負(fù)責(zé)人要把握政策,民主評(píng)議重在幫助,不是人人自危,不搞人人過(guò)關(guān),但要人人自覺(jué)認(rèn)真,對(duì)照總結(jié),存在的問(wèn)題一定要解決。召開(kāi)民主評(píng)議會(huì),支部黨員人數(shù)在10人以下的召開(kāi)支部大會(huì)進(jìn)行評(píng)議;支部黨員人數(shù)在10人以上的,可以召開(kāi)支部大會(huì),也可以召開(kāi)黨小組會(huì)進(jìn)行評(píng)議。民主評(píng)議要按照規(guī)定的步驟進(jìn)行,注意擴(kuò)大民主程度,要做到五個(gè)公之于眾。

一是黨員名單要公之于眾。根據(jù)流動(dòng)黨員比較多,黨員流出地比較廣的特點(diǎn),各黨支部可把每名黨員的簡(jiǎn)歷等情況寫(xiě)出來(lái),連同照片公布在宣傳欄或墻報(bào)上,讓群眾認(rèn)識(shí)了解,接受群眾監(jiān)督。

二是自我總結(jié)要公之于眾。黨員的自我總結(jié)應(yīng)在一定范圍內(nèi)公之于眾。一般應(yīng)在所在黨支部或?qū)W習(xí)小組范圍內(nèi)公布,公布方式可以傳閱,也可以張貼上墻。

三是評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要公之于眾。群眾填寫(xiě)《黨員征求意見(jiàn)和民主評(píng)議表》中有優(yōu)秀、良好、一般、較差四項(xiàng),其標(biāo)準(zhǔn)由市委先進(jìn)辦統(tǒng)一制定,黨組織應(yīng)當(dāng)將該標(biāo)準(zhǔn)讓填寫(xiě)該表的群眾知道。民主評(píng)議會(huì)議結(jié)束后,支部全體黨員以無(wú)記名方式填寫(xiě)《黨員民主評(píng)議表》,分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,支部應(yīng)將其標(biāo)準(zhǔn)特別是不合格的標(biāo)準(zhǔn),讓支部中每一名黨員清楚知道。

四是評(píng)議結(jié)果要公之于眾。支部召開(kāi)支委會(huì)議,把黨員和群眾評(píng)議的意見(jiàn)進(jìn)行綜合,按優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次對(duì)每一名黨員作出初步評(píng)議結(jié)果。優(yōu)秀按10%至15%比例評(píng)出初步人選。合格和不合格等次不定比例。對(duì)初步評(píng)議結(jié)果,以支部的名義,在支部的企業(yè)范圍內(nèi)進(jìn)行公示。公示的地點(diǎn)可放在宣傳欄、廣告欄、車(chē)間、飯?zhí)?、宿舍等顯眼處,公示時(shí)間為三天。通過(guò)公示進(jìn)一步聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接受群眾監(jiān)督。

五是整改方向要公之于眾。每名黨員要根據(jù)征求意見(jiàn)、民主評(píng)議的情況,修改自我總結(jié),明確整改的方向。黨支部要把每名黨員的整改方向收集,進(jìn)行簡(jiǎn)要地整理,在宣傳欄、廣告欄等地方向群眾公布。

第四,要認(rèn)真開(kāi)展一次組織談話

組織談話是黨性分析、民主評(píng)議階段的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是掌握黨員思想狀況、加強(qiáng)思想政治工作的有效途徑,省委、市委主要領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)組織談話提出明確要求,各支部一定要高度重視,注重實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng)。黨員參加民主評(píng)議后,根據(jù)評(píng)議結(jié)果對(duì)每個(gè)黨員進(jìn)行一次組織談話。組織談話的形式是,鎮(zhèn)委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)企業(yè)支部書(shū)記進(jìn)行一次組織談話,支部書(shū)記負(fù)責(zé)對(duì)黨員進(jìn)行一次組織談話。談話的內(nèi)容主要是肯定成績(jī)、指出問(wèn)題、分析原因和提出希望。談話后要對(duì)組織談話的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人數(shù)認(rèn)真做好記錄,填寫(xiě)好《組織談話登記表》。每名黨員經(jīng)過(guò)組織談話后,要對(duì)自我總結(jié)再次進(jìn)行修改定稿。

第五,加強(qiáng)學(xué)習(xí)要貫穿于教育活動(dòng)始終。

教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第4篇

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師范生實(shí)習(xí)介紹信(一)

_____________中學(xué):

我校__級(jí)本科班學(xué)生__將于__年__月中旬至__年__月中旬進(jìn)行為期_____________周的頂崗實(shí)習(xí).

回 函

___________________(學(xué)校)現(xiàn)已接納你校_____________學(xué)院(系)學(xué)生__________進(jìn)行實(shí)習(xí),特此證明。

實(shí)習(xí)單位(蓋章)

20__年__月__日

師范生實(shí)習(xí)介紹信(二)

_______________學(xué)校:

茲介紹我校______________學(xué)院(系)_____________專(zhuān)業(yè)20__屆______學(xué)歷畢業(yè)生________________同學(xué)去貴校實(shí)習(xí),請(qǐng)接洽。

(校或院、系蓋章)

20__年__月__日

回 函

___________________(學(xué)校)現(xiàn)已接納你校_____________學(xué)院(系)學(xué)生__________進(jìn)行實(shí)習(xí),特此證明。

實(shí)習(xí)單位(蓋章)

20__年__月__日

師范生實(shí)習(xí)介紹信(三)

________________:

現(xiàn)介紹我院20xx級(jí)_________師范專(zhuān)業(yè)同學(xué)前來(lái)貴校頂崗實(shí)習(xí),為期__周。

望貴校提供實(shí)習(xí)條件,并按照學(xué)校規(guī)定對(duì)學(xué)員嚴(yán)格要求,督促其完成實(shí)習(xí)任務(wù),并對(duì)其實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)給出鑒定意見(jiàn)。

謝謝支持!

回 函

___________________(學(xué)校)現(xiàn)已接納你校_____________學(xué)院(系)學(xué)生__________進(jìn)行實(shí)習(xí),特此證明。

實(shí)習(xí)單位(蓋章)

20__年__月__日

師范生實(shí)習(xí)介紹信(四)

_____________________:

茲介紹我校______________學(xué)院(系)_____________專(zhuān)業(yè)20__屆______學(xué)歷畢業(yè)生__名同學(xué)去貴校教育實(shí)習(xí),請(qǐng)接洽。

名單:(略)

(校或院、系蓋章)

20__年__月__日

回 函

___________________(學(xué)校)現(xiàn)已接納你校_____________學(xué)院(系)學(xué)生__________進(jìn)行實(shí)習(xí),特此證明。

實(shí)習(xí)單位(蓋章)

20__年__月__日

延伸閱讀:師范生實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

(一)準(zhǔn)備階段

做好教育實(shí)習(xí)的各種準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)備課,寫(xiě)教案,練好師范基本功。在實(shí)習(xí)出發(fā)前,上交一個(gè)主題班會(huì)課教案、一份第二課堂方案、一份個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃以及一份實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備總結(jié)。

(二) 見(jiàn)習(xí)階段

到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校后,盡快安頓好各隊(duì)員的住宿問(wèn)題,再由該校負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)員熟悉學(xué)校環(huán)境,購(gòu)買(mǎi)宿舍公用物品。第二天,與學(xué)校召開(kāi)見(jiàn)面會(huì),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級(jí)的基本情況,請(qǐng)優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn),了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度,為教育見(jiàn)習(xí)和教育實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。

a、教育見(jiàn)習(xí)

1、多聽(tīng)原科任老師的課,提倡跨年級(jí)、跨專(zhuān)業(yè)聽(tīng)課,積極參加科組教研活動(dòng)。

2、了解各科目的上課進(jìn)度,把握任課班級(jí)的成績(jī)情況,制定教學(xué)計(jì)劃。

3、在原科任老師指導(dǎo)下,準(zhǔn)備上課教案,進(jìn)行試講。

4、認(rèn)真做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)學(xué)生的工作。

b、班主任見(jiàn)習(xí)

1、與學(xué)生見(jiàn)面,參加班級(jí)活動(dòng),了解學(xué)生情況,在原班主任指導(dǎo)下制訂班主任工作計(jì)劃。

2、用3-5天時(shí)間記住所帶班級(jí)的學(xué)生名字,召開(kāi)班委會(huì)。

3、確定一名待進(jìn)生,從各方面去幫助此生。

4、結(jié)合初一新生的軍訓(xùn)活動(dòng),協(xié)助學(xué)校和原班主任做好這項(xiàng)工作。

c、教育調(diào)查

1、從實(shí)習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā),初步確定調(diào)查主題。

2、初步確定分工名單。

3、查找并閱讀相關(guān)資料,做好筆記。

(三)實(shí)習(xí)階段

a、教育實(shí)習(xí)

1、爭(zhēng)取早上課、多上課。一般要求講授新課10節(jié)以上(不包括重復(fù)課),其中6節(jié)獨(dú)立課(不需要教師指導(dǎo),獨(dú)立寫(xiě)出教案上課)。

2、每節(jié)課上課前必須進(jìn)行檢查性預(yù)講,同組實(shí)習(xí)生參加聽(tīng)課,可以邀請(qǐng)?jiān)迫谓處焻⒓?。預(yù)講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn),實(shí)習(xí)生對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充,最后送原科任教師審閱批準(zhǔn)后方能試教。

3、鼓勵(lì)不同科組的同學(xué)互相聽(tīng)課,作好記錄,多溝通交流,共同進(jìn)步;同科組的同學(xué)可集體備課、輪流負(fù)責(zé)。

4、及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。

b、班主任實(shí)習(xí)

1、熟悉班主任常規(guī)工作,獨(dú)立處理班上問(wèn)題,經(jīng)常與指導(dǎo)老師溝通。

2、在原班主任的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)好主題班會(huì)的方案和第二課堂活動(dòng)的計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

3、深入了解學(xué)生,繼續(xù)落實(shí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

c、教育調(diào)查

1、確定調(diào)查題目,初步擬定調(diào)查問(wèn)卷,明確各項(xiàng)分工

2、進(jìn)行調(diào)查(如問(wèn)卷、采訪、座談等),請(qǐng)求實(shí)習(xí)學(xué)校配合,保證不影響實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)工作。

3、統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷,整理、分析采訪座談等調(diào)查活動(dòng)的資料

4、分析資料,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告或科研論文

a、教育實(shí)習(xí)

1、每位實(shí)習(xí)生寫(xiě)工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。

2、請(qǐng)?jiān)迫卫蠋熖顚?xiě)實(shí)習(xí)生鑒定,初步評(píng)出教學(xué)的實(shí)習(xí)成績(jī)。

3、與原科任老師進(jìn)行座談,請(qǐng)求老師批評(píng)指點(diǎn),找出存在問(wèn)題,力求改進(jìn)。

4、向原科任老師送上小禮品,表示敬意與謝意。

b、班主任實(shí)習(xí)

1、請(qǐng)?jiān)嘀魅卫蠋熖顚?xiě)班主任工作鑒定,初步評(píng)出班主任工作的實(shí)習(xí)成績(jī)

2、與原班主任交談,送上小禮品,致以敬意和謝意,并處理好最后的班主任工作

c、教育調(diào)查

修改調(diào)查報(bào)告或科研論文,并交給實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)

后期工作:

① 實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)組織全隊(duì)同學(xué)根據(jù)《教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定每個(gè)同學(xué)的教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績(jī)。

② 實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)收集每位實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)與專(zhuān)題總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等材料,寫(xiě)好實(shí)習(xí)隊(duì)工作總結(jié)(執(zhí)筆者免寫(xiě)個(gè)人總結(jié)),回校后三天內(nèi)將實(shí)習(xí)隊(duì)的總結(jié)以及推薦2篇寫(xiě)得較好的專(zhuān)題總結(jié)或調(diào)查報(bào)告交回教務(wù)處教育實(shí)踐科。

③ 實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫(xiě)出全體隊(duì)員的小組鑒定,填寫(xiě)好隊(duì)員的考勤表。

④ 原科任教師和原班主任寫(xiě)好實(shí)習(xí)生鑒定,初步評(píng)出教學(xué)和班主任工作的實(shí)習(xí)成績(jī)后,由實(shí)習(xí)學(xué)校簽寫(xiě)意見(jiàn)和加蓋公章,交領(lǐng)隊(duì)教師帶回教務(wù)處教育實(shí)習(xí)科。

⑤ 召開(kāi)總結(jié)座談會(huì),征求實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生對(duì)我校實(shí)習(xí)工作的意見(jiàn),整理好送回教務(wù)處教育實(shí)習(xí)科。

⑥ 研究如何為實(shí)習(xí)學(xué)校做好事。

⑦ 離校前,清退各種借用的材料、物品、用品,付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用。

⑧ 認(rèn)真寫(xiě)好感謝信,做好返校交通安排

⑨ 回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。

⑩ 實(shí)習(xí)結(jié)束后,三天內(nèi)評(píng)選出教育實(shí)習(xí)積極分子(人數(shù)不超過(guò)全隊(duì)1/3),交回教務(wù)處教育實(shí)習(xí)科審批。

(四)、教育實(shí)習(xí)的成績(jī)考核

教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第5篇

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一、端正態(tài)度。

樹(shù)立正確的價(jià)值觀,自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)。進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的目的是把課本所學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。鞏固專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)效果,培養(yǎng)調(diào)查、研究、觀察問(wèn)題的能力。更好地了解對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué),為將來(lái)更快地適應(yīng)工作打下基矗所以我們必須首先端正態(tài)度,以積極熱情嚴(yán)肅的態(tài)度進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。選擇你所愛(ài)的,愛(ài)你所選擇的。無(wú)論是過(guò)程中遇到的困難,還是身處其中的快樂(lè)和煩惱,都會(huì)讓你成長(zhǎng)。

二、提前做好準(zhǔn)備工作。

明確教育實(shí)習(xí)的目的和意義,了解各階段的實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求。除了之前學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、教育教學(xué)理論等。就是提前做好教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。還有就是怎樣寫(xiě)聽(tīng)課記錄、怎樣聽(tīng)課和分析課、怎樣學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)。比如,怎樣聽(tīng)課和分析課。課堂,這是教學(xué)和教育過(guò)程的主要陣地,教師在課堂上每天實(shí)施著對(duì)學(xué)生的教養(yǎng)、教育和使學(xué)生全面發(fā)展。課堂也是學(xué)生的智力生活的一個(gè)主要的領(lǐng)域,在這個(gè)領(lǐng)域里,進(jìn)行著教師和學(xué)生之間的精神交流。

三、積極參與聽(tīng)課。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,虛心向各位教師請(qǐng)教,認(rèn)真掌握教學(xué)知識(shí),努力提高觀察、分析和解決問(wèn)題的能力。見(jiàn)習(xí)初期,盡量去多聽(tīng)各個(gè)班級(jí),各種課型的課。比如,口語(yǔ)、書(shū)法課、太極課拳等,在比較中分析教師的教學(xué)方法和教學(xué)技巧。積極與留學(xué)生交流,耐心解決他們的問(wèn)題。

四、學(xué)會(huì)在見(jiàn)習(xí)中思考

教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第6篇

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艱苦奮斗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求實(shí)創(chuàng)新,為人師表

二、教育實(shí)習(xí)意義和目的

通過(guò)學(xué)習(xí)《xx師范大學(xué)2008級(jí)混合編隊(duì)教育實(shí)習(xí)試行計(jì)劃》,我們充分地認(rèn)識(shí)到通過(guò)教育實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的:

1.鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作充分而全面的鍛煉,培養(yǎng)我們實(shí)習(xí)生在教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作能力以及強(qiáng)化與人合作的能力。

2.在實(shí)習(xí)過(guò)程中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)人民教師的光榮職責(zé)、樹(shù)立和鞏固忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的思想。

3.通過(guò)實(shí)習(xí),全面檢查我們的教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握程度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取改進(jìn)措施,以提高我們的教學(xué)能力。

4.通過(guò)實(shí)習(xí)展示我們實(shí)習(xí)生的精神風(fēng)貌,以切實(shí)的行動(dòng)加強(qiáng)我校與松昌中學(xué)的聯(lián)系,推動(dòng)我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展。,共同研究解決新時(shí)期教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題,推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù)、新手段的應(yīng)用,

5.通過(guò)實(shí)習(xí)生活,培養(yǎng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力,鍛煉實(shí)習(xí)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

三、教育實(shí)習(xí)的計(jì)劃與時(shí)間安排

教育實(shí)習(xí)時(shí)間為八周,自2012年9月11日至11月4日。到實(shí)習(xí)學(xué)校之前,用課余時(shí)間作準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)回來(lái)后,用三周課余時(shí)間上匯報(bào)課和復(fù)評(píng)成績(jī)及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流。按照實(shí)際工作需要,我們把時(shí)間細(xì)化為四個(gè)階段:

(一)準(zhǔn)備階段(6月下旬至9月11日,課余時(shí)間)

1.由部分隊(duì)員到順德xx中學(xué)進(jìn)行踩點(diǎn)工作,解決實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員關(guān)于實(shí)習(xí)工作的問(wèn)題,同時(shí)把我們實(shí)習(xí)隊(duì)的資料整理匯編后送至順德xx中學(xué)教務(wù)處。

【注意】8月中下旬進(jìn)行第一次實(shí)際踩點(diǎn)工作,以減少對(duì)順德xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的打擾。暑假期間與順德xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)保持電話、郵件溝通。

2.隊(duì)員們?cè)谑罴倨陂g,認(rèn)真做好師范技能的訓(xùn)練工作,查漏補(bǔ)缺,積極提升自身師范基本功,在此期間,負(fù)責(zé)教學(xué)工作的副隊(duì)長(zhǎng)積極跟進(jìn)并督促各隊(duì)員做好訓(xùn)練工作。實(shí)習(xí)隊(duì)員根據(jù)實(shí)習(xí)課程的要求進(jìn)行備課、試講、微格教學(xué)。

【注意】師范技能訓(xùn)練以隊(duì)員自覺(jué)進(jìn)行為主,考慮8月末回校后統(tǒng)一進(jìn)行一兩次微格訓(xùn)練。

3.隊(duì)員們利用暑假期間,積極完善博客內(nèi)容,做好"五個(gè)一",即:其中每人提交一份電子教案、一個(gè)ppt課件、一個(gè)班會(huì)課教案、一份第二課堂方案、一份實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備總結(jié),爭(zhēng)取為實(shí)習(xí)的順利儲(chǔ)備資料。同時(shí)完善各專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)資料庫(kù)。

【注意】資料庫(kù)的建立由實(shí)習(xí)隊(duì)員自覺(jué)主動(dòng)進(jìn)行,要求按照一定格式建立,以確保資料庫(kù)的資料查找簡(jiǎn)單、方便。同時(shí),同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可進(jìn)行分工合作。

4.由帶隊(duì)老師陳劍偉、實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)李軍潤(rùn)和相關(guān)人員到順德xx中學(xué)落實(shí)教育實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容以及第二次踩點(diǎn)工作。隊(duì)長(zhǎng)回來(lái)后召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,落實(shí)個(gè)人的實(shí)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容。

【注意】第二次踩點(diǎn)時(shí)間為開(kāi)學(xué)后第一周,初步估計(jì)在8月28號(hào)左右。踩點(diǎn)主要是確定所教年級(jí)、所帶班級(jí)、所用教材以及住宿的一些問(wèn)題。(看具體情況是否需要)

5.參與實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)、帶隊(duì)老師的會(huì)議,做好相關(guān)的文件(如實(shí)習(xí)隊(duì)有關(guān)管理工作要求、教育實(shí)習(xí)工作手冊(cè)、教育實(shí)習(xí)計(jì)劃、教育實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、廣東省班主任工作條例等)的學(xué)習(xí)工作。

【注意】各類(lèi)文件要求全體隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),確保對(duì)教育實(shí)習(xí)的了解。

6.在開(kāi)學(xué)后前兩周,由隊(duì)長(zhǎng)召開(kāi)全體隊(duì)員會(huì)議,進(jìn)行實(shí)習(xí)期的工作總結(jié)以及實(shí)習(xí)物資的掃漏,并落實(shí)個(gè)人的實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容,進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的隊(duì)內(nèi)動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)樹(shù)立"華師人"形象,并強(qiáng)調(diào)以"主人翁"的精神面貌積極參與教育實(shí)習(xí)。

【注意】在出發(fā)前召開(kāi)掃漏、動(dòng)員會(huì),到達(dá)學(xué)校的當(dāng)天晚上再次召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。

7.由主管財(cái)務(wù)、后勤的副隊(duì)長(zhǎng)做好財(cái)務(wù)和交通安排。初定9月10日下午入住順德xx中學(xué)開(kāi)始實(shí)習(xí)。

(二)見(jiàn)習(xí)階段(9月12日至9月17日)

1.到達(dá)學(xué)校后分別請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級(jí)的基本情況,請(qǐng)優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),深入了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度。

2.9月12日(周一)早上,隊(duì)員跟隨原班主任、科任老師到班里與學(xué)生見(jiàn)面,并從即日起參加班級(jí)活動(dòng),了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況,在原班主任指導(dǎo)下制訂詳細(xì)的班主任工作計(jì)劃。

3.聽(tīng)原科任老師的課,參加科組教研活動(dòng)。

4.在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、試講。

5.準(zhǔn)備班會(huì)課內(nèi)容及第二課堂活動(dòng)。

6.積極豐富博客的內(nèi)容。

見(jiàn)習(xí)階段,在教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作及教育調(diào)研三個(gè)方面的工作進(jìn)度安排如下: 實(shí)習(xí)內(nèi)容 工作內(nèi)容 完成日期 教學(xué)實(shí)習(xí) 多聽(tīng)原科任老師的課,淘寶網(wǎng)女裝秋裝外套新款聽(tīng)其他年級(jí)的課,參加科組教研活動(dòng) 了解各科目上課的進(jìn)度,準(zhǔn)備上課教案,進(jìn)行試講 9月12日 要求各隊(duì)友把握任課班級(jí)成績(jī)情況,制定教學(xué)計(jì)劃 9月16日 班主任實(shí)習(xí) 與學(xué)生見(jiàn)面,了解學(xué)生情況,在原班主任老師的指導(dǎo)下制訂班主任工作計(jì)劃,此項(xiàng)要求1周內(nèi)完成 9月16日 用3天至5天時(shí)間記住當(dāng)所帶班級(jí)的學(xué)生名字,召開(kāi)班委會(huì) 9月16日 確定一名待進(jìn)生,從各方面幫助此生 9月15日 教育調(diào)查 出發(fā)前確定單獨(dú)調(diào)查、團(tuán)隊(duì)調(diào)查的人員名單 9月8日 確定調(diào)查主題,查找資料,閱讀資料,做好筆記,思考問(wèn)題 9月16日 備注 建議:團(tuán)隊(duì)的調(diào)查圍繞新課標(biāo)來(lái)研究,如:新課標(biāo)與教師角色轉(zhuǎn)變、新課標(biāo)與學(xué)生發(fā)展等。 (三)實(shí)習(xí)階段:(9月18日至10月30日)

1.上好試教課,積極在隊(duì)內(nèi)營(yíng)造互相聽(tīng)課,共同促進(jìn)的氛圍,做好聽(tīng)課記錄,副隊(duì)長(zhǎng)主持開(kāi)好評(píng)議會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)、互相幫助,相互提高。

2.根據(jù)試教課反映出的問(wèn)題,積極改正,繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),試講,做好課前準(zhǔn)備工作。

3.積極協(xié)助科任老師批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。

4.做好班主任日常工作,按計(jì)劃

調(diào)查研究和教育科研工作,收集、整理資料,為做好總結(jié)工作作準(zhǔn)備。

6.積極豐富博客的內(nèi)容。

實(shí)習(xí)階段,在教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作及教育調(diào)研三個(gè)方面的工作進(jìn)度安排如下: 實(shí)習(xí)內(nèi)容 工作內(nèi)容 完成日期 教學(xué)實(shí)習(xí) 爭(zhēng)取早上課、多上課,鼓勵(lì)不同科組的同學(xué)互相聽(tīng)課作好記錄;平時(shí)多溝通交流。同科組的同學(xué)增加一條是:輪流負(fù)責(zé),集體備課 在試教課開(kāi)始后,組員認(rèn)真、互相鼓勵(lì)進(jìn)行各種課前準(zhǔn)備,如:寫(xiě)教案、預(yù)講等。爭(zhēng)取10月中旬上公開(kāi)課 10月30日前 在試教階段,爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)學(xué)校的跨年級(jí)、跨科目聽(tīng)課,以增強(qiáng)隊(duì)友的進(jìn)步。設(shè)計(jì)并進(jìn)行一次第二課堂活動(dòng) 班主任實(shí)習(xí) 班主任常規(guī)工作,獨(dú)立處理班上問(wèn)題,經(jīng)常與指導(dǎo)老師溝通 及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo) 舉辦至少1次主題班會(huì) 10月30日 教育調(diào)查 進(jìn)一步修改問(wèn)卷 請(qǐng)求實(shí)習(xí)學(xué)校配合進(jìn)行調(diào)查,保證不影響師生教學(xué)工作 做好問(wèn)卷的整理、統(tǒng)計(jì)工作 10月30日 國(guó)慶假期,在教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作及教育調(diào)研三個(gè)方面的工作進(jìn)度安排如下: 實(shí)習(xí)內(nèi)容 工作內(nèi)容 完成日期 教學(xué)實(shí)習(xí) 總結(jié)見(jiàn)習(xí)心得,自由備課 9月30日 班主任實(shí)習(xí) 自由思考、準(zhǔn)備班主任的管理工作,如:主題班會(huì)方案、第二課堂活動(dòng)等 9月30日 教育調(diào)查 調(diào)查研究和教育科研工作,初步擬訂問(wèn)卷調(diào)查的題目,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備 9月30日 (四)總結(jié)階段(10月31日至11月4日,可視具體情況適當(dāng)減少總結(jié)時(shí)間)

1.每個(gè)隊(duì)員做好工作總結(jié)和個(gè)人鑒定的工作。

2.隊(duì)長(zhǎng)收集每位隊(duì)員的教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文等材料,做好實(shí)習(xí)隊(duì)工作總結(jié),回校后三天內(nèi)將實(shí)習(xí)隊(duì)的總結(jié)以及推薦兩篇較好的專(zhuān)題總結(jié)或調(diào)查報(bào)告、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師及教務(wù)處教育實(shí)踐科。

3.隊(duì)長(zhǎng)組織全隊(duì)同學(xué)根據(jù)《教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定每個(gè)同學(xué)的教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績(jī)。

4.隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫(xiě)出全隊(duì)成員的小組鑒定,填寫(xiě)好隊(duì)員的考勤表。

5.原科任教師和原班主任寫(xiě)好實(shí)習(xí)生鑒定,初步評(píng)出教學(xué)和班主任工作的成績(jī),最后由實(shí)習(xí)學(xué)校簽寫(xiě)意見(jiàn)和加蓋公章,交領(lǐng)隊(duì)教師帶回教務(wù)處實(shí)習(xí)科。

6.召開(kāi)總結(jié)座談會(huì),征求順德xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們實(shí)習(xí)隊(duì)表現(xiàn)和我校實(shí)習(xí)工作等方面的建議和意見(jiàn),整理好送回教務(wù)處教育實(shí)習(xí)科。

7.寫(xiě)好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文,回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。

8.各隊(duì)員應(yīng)研究如何為實(shí)習(xí)學(xué)校做好事。

9.搞好實(shí)習(xí)生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作,歸還各種借用的材料、物品,付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用,并寫(xiě)好感謝信張貼到實(shí)習(xí)學(xué)校宣傳欄。

總結(jié)階段,在教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作及教育調(diào)研三個(gè)方面的工作進(jìn)度安排如下: 實(shí)習(xí)內(nèi)容 工作內(nèi)容 完成日期 教學(xué)實(shí)習(xí) 找相關(guān)的科組制導(dǎo)老師進(jìn)行座談,淘寶網(wǎng)韓版女裝秋裝冬裝致以徒弟式敬意與謝意 請(qǐng)指導(dǎo)老師寫(xiě)好實(shí)習(xí)生鑒定 班主任實(shí)習(xí) 與指導(dǎo)老師座談,致以敬意和謝意 請(qǐng)指導(dǎo)老師寫(xiě)好鑒定班主任工作 教育調(diào)查 分析調(diào)查的數(shù)據(jù),寫(xiě)成論文 【注】教育調(diào)研開(kāi)題報(bào)告表格參照附件一

五、教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求

教育實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)、教育調(diào)查三個(gè)方面。

1.教學(xué)實(shí)習(xí)工作安排及有關(guān)注意事項(xiàng):

教學(xué)實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的中心任務(wù),目的是使實(shí)習(xí)生初步掌握中等學(xué)校所實(shí)習(xí)學(xué)科教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求。教學(xué)實(shí)習(xí)在原科任教師指導(dǎo)下進(jìn)行,主要要求是:

(1)實(shí)習(xí)老師見(jiàn)習(xí)期間必須參加原任教師的授課,做好記錄,課后虛心請(qǐng)教;條件允許的話爭(zhēng)取多聽(tīng)本科組老師的課,并開(kāi)始備課。

(2)每位實(shí)習(xí)老師須講10節(jié)新課以上(不包括重復(fù)課),其中6節(jié)獨(dú)立課(不需要教師指導(dǎo),獨(dú)立寫(xiě)出教案)。

(3)每個(gè)實(shí)習(xí)生都必須認(rèn)真鉆研所實(shí)習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容。深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行集體備課,確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法,寫(xiě)出詳細(xì)教案,。教案必須交原任教師指導(dǎo),必須按指導(dǎo)教師的意見(jiàn)進(jìn)行修改。

(4)每節(jié)課上課前應(yīng)進(jìn)行檢查性預(yù)講,同專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)老師必須參加聽(tīng)課,并邀請(qǐng)?jiān)谓處熤笇?dǎo),預(yù)講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn),實(shí)習(xí)老師對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充,最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后方能試教。

(5)實(shí)習(xí)授課期間,如出現(xiàn)課時(shí)沖突等情況,一定要請(qǐng)示原任老師批準(zhǔn)。

(6)實(shí)習(xí)期間每位隊(duì)員至少講一次面向全體隊(duì)員的公開(kāi)課。

(7)對(duì)比較復(fù)雜的疑難問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)集體的研究,做出統(tǒng)一的正確答案,送原科任老師審批,然后才能著手批作業(yè),作業(yè)批改后,應(yīng)先在小組內(nèi)互相檢查,防止錯(cuò)漏,批改完成后要送回原科任老師審閱后才可發(fā)給學(xué)生,對(duì)于作業(yè)中存在的普遍錯(cuò)誤,要進(jìn)行集體的輔導(dǎo),個(gè)別錯(cuò),個(gè)別當(dāng)面批改。應(yīng)重視對(duì)中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)指導(dǎo)。

(8)實(shí)習(xí)老師應(yīng)根據(jù)本學(xué)科知識(shí)及專(zhuān)長(zhǎng)組織和指導(dǎo)學(xué)生課外科技活動(dòng)、知識(shí)講座、或指導(dǎo)閱讀各類(lèi)課外讀物。

(9)實(shí)習(xí)老師必須登記好教學(xué)的新課節(jié)數(shù),重復(fù)課節(jié)數(shù),聽(tīng)課節(jié)數(shù),小組對(duì)自己聽(tīng)課節(jié)數(shù),輔導(dǎo)學(xué)生數(shù),實(shí)驗(yàn)課節(jié)數(shù)以及專(zhuān)題講座內(nèi)容、次數(shù),科技活動(dòng)次數(shù)等,并寫(xiě)入總結(jié)。

2.班主任工作實(shí)習(xí)班主任實(shí)習(xí)工作安排及有關(guān)注意事項(xiàng):

班主任工作實(shí)習(xí)的目的在于使實(shí)習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點(diǎn)和做法。原則上一個(gè)實(shí)習(xí)生下一個(gè)班,班主任工作實(shí)習(xí)要在原班主任領(lǐng)導(dǎo)下做好以下各項(xiàng)工作:

(1)見(jiàn)習(xí)周期間須迅速了解學(xué)校的規(guī)章制度,并通過(guò)看學(xué)生手冊(cè),學(xué)籍登記表,學(xué)生姓名表,座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,同時(shí)要制定班主任工作計(jì)劃。

(2)見(jiàn)習(xí)老師必須掌握班級(jí)學(xué)生情況,建立學(xué)生檔案,了解班風(fēng)、班規(guī)及目前存在問(wèn)題。

(3)領(lǐng)導(dǎo)班集體,對(duì)班集體進(jìn)行思想教育,認(rèn)真指導(dǎo)班委,團(tuán)委工作,發(fā)動(dòng)班、團(tuán)干部的模范作用。

(4)做好個(gè)別教育工作,每位實(shí)習(xí)老師須在全面了解全班各方面的基礎(chǔ)上,深入了解一名后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面的典型情況,作好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,并做好記錄。

(5)尊敬原班主任,要虛心向原班主任學(xué)習(xí),一切工作須在原班主任指導(dǎo)下進(jìn)行,要維護(hù)原班主任的威信,批準(zhǔn)請(qǐng)假和批評(píng)學(xué)生,必須請(qǐng)示原班主任。

(6)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各種制度和班規(guī),活動(dòng)不得與學(xué)校、班的制度發(fā)生沖突。

班主任日常工作,指導(dǎo)早操、課間操、眼保健操,展文體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),檢查教學(xué)日記、檢查衛(wèi)生、批改周記,檢查作業(yè)等。

(8)進(jìn)行早讀、晚修,輪班的值班工作,以及參加教工例會(huì),不參與會(huì)者須請(qǐng)示原班主任和隊(duì)長(zhǎng)。

(9)每實(shí)習(xí)老師上一次主題班會(huì)課,獨(dú)立主持一次班活動(dòng)(包括班課,團(tuán)課,班干部會(huì)議,班、團(tuán)活動(dòng)),全體實(shí)習(xí)老師必須出席,必要的話應(yīng)積極參與準(zhǔn)備工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神。

(10)實(shí)習(xí)老師登記好主題會(huì)的次數(shù),輔導(dǎo)班會(huì)的次數(shù),重點(diǎn)教育的學(xué)生的人數(shù),寫(xiě)好總結(jié)。

3.教育調(diào)查和教育科研

每位實(shí)習(xí)生在搞好教學(xué)和教育實(shí)習(xí)的前提下,安排一定時(shí)間進(jìn)行教育調(diào)查或教育科研,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。調(diào)查研究必須在取得實(shí)習(xí)學(xué)校同意后進(jìn)行,具體要求如下:

(1)從實(shí)習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā),進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容可結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r加以選擇。例如,實(shí)習(xí)學(xué)校的某學(xué)科的教學(xué)傳統(tǒng)風(fēng)格、教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、中學(xué)生學(xué)習(xí)某學(xué)科的心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法、綜合實(shí)踐活動(dòng)情況、素質(zhì)教育情況等的調(diào)查研究。

(2)教育科研可以對(duì)某學(xué)科優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行專(zhuān)題研究,也可以和實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師合作共同進(jìn)行某項(xiàng)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。

(3)寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告或科研論文(五千字左右)。此項(xiàng)成果作為教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的重要依據(jù)之一。優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告或教育科研論文,可作為畢業(yè)論文。

六、工作分配與人員安排 職務(wù) 負(fù)責(zé)人 工作內(nèi)容

隊(duì)長(zhǎng) xx

①主管實(shí)習(xí)隊(duì)全面的工作,統(tǒng)籌全局;

②負(fù)責(zé)日常管理以及統(tǒng)籌工作;

③負(fù)責(zé)會(huì)議的組織、主持;

④與校方溝通、了解實(shí)習(xí)學(xué)校情況以及當(dāng)?shù)厣鐣?huì)情況;

⑤寫(xiě)實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)工作日記、隊(duì)伍實(shí)結(jié)撰寫(xiě)。

副隊(duì)長(zhǎng)xx

①主管教學(xué)實(shí)習(xí)和宣傳工作,分管調(diào)研小組、技術(shù)小組;

②組織隊(duì)員備課、聽(tīng)課、試講、評(píng)課,安排公開(kāi)課和第二課堂;

③教學(xué)研討會(huì)的組織及主持;

④教學(xué)考勤工作(如上課、第二課堂、早讀、晚修、按時(shí)值班等);

⑤統(tǒng)計(jì)隊(duì)員上課情況和其他的教學(xué)相關(guān)工作。

副隊(duì)長(zhǎng)xx

①主管后勤工作和財(cái)務(wù)管理工作(包括實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)、資料費(fèi)和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等),分管文體小組;

②負(fù)責(zé)值日的安排及活動(dòng)考勤工作(會(huì)議、集體活動(dòng)等出席情況);

③負(fù)責(zé)會(huì)議記錄的整理和傳達(dá)通知等;

④作為機(jī)動(dòng)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)安排各類(lèi)機(jī)動(dòng)特派任務(wù)。

技術(shù) 小組

①博客建設(shè)與管理,包括上傳博客的資料整理以及博客的相關(guān)技術(shù)要求;

②攝影及其他多媒體技術(shù)上的問(wèn)題(制作工作證、宣傳方面的平面設(shè)計(jì)及影音工作)。

③撰寫(xiě)一些博客文章,比如實(shí)習(xí)隊(duì)介紹最近實(shí)習(xí)各方面工作的情況、實(shí)習(xí)隊(duì)里發(fā)生的趣事、感人事跡、一些公文的撰寫(xiě)等等 調(diào)研 小組 ①實(shí)習(xí)隊(duì)調(diào)研的整體工作的籌備、協(xié)調(diào),包括調(diào)研題目的收集整理等等;

②實(shí)習(xí)隊(duì)調(diào)研工作的安排,及幫助撰寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷、調(diào)查報(bào)告。

文體 小組

①負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)隊(duì)課后的文體活動(dòng)的安排,如體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)、逛街等;

②負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)隊(duì)與順德xx中學(xué)在大型文體活動(dòng)方面的協(xié)調(diào)工作。 七、隊(duì)務(wù)管理

教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第7篇

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實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃一

為了進(jìn)一步培養(yǎng)實(shí)習(xí)教師的教學(xué)水平以及相關(guān)的業(yè)務(wù)能力,使他們符合學(xué)校實(shí)習(xí)的教育要求,按照花溪第二中學(xué)的實(shí)際情況,由我來(lái)指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師張地靈和王鳳蘭,根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),制定如下指導(dǎo)計(jì)劃:

一、備課方面:

我將指導(dǎo)他們,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)及備課程序,使他們能根據(jù)新課標(biāo)的要求確定教學(xué)目標(biāo),教學(xué)難點(diǎn)以及教學(xué)重點(diǎn),并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)教學(xué)的實(shí)際要求確立切實(shí)可行的教學(xué)方法。讓他們參加集體備課,通過(guò)備課組之間的相互聽(tīng)課、說(shuō)課和評(píng)課交流,找出自己的不足,吸取各位老師的意見(jiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身的課堂教學(xué)能力。

二、教學(xué)方面:

在本學(xué)期中,讓他們至少準(zhǔn)備5次公開(kāi)課,課前我將跟他們一起研究教材,給他們明確指出教學(xué)要求及如何把握教學(xué)課堂的有效性,給他們提出一些教學(xué)內(nèi)容上的建議,課后輔導(dǎo)他們認(rèn)真做好教學(xué)反思,認(rèn)真?zhèn)浜貌簧儆?0篇教學(xué)教案,每天跟隨我一起到教室上課,聽(tīng)課不少于50節(jié)(包括新課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課和班會(huì)課),學(xué)習(xí)如何實(shí)施課堂教學(xué),體會(huì)老師該如何開(kāi)展學(xué)生活動(dòng),如何做好學(xué)生管理工作。在這過(guò)程中,提醒他們要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,提升自己,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里多到教堂中去得到有效鍛煉,使他們?cè)谖壹皩W(xué)校其他老師的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

對(duì)他們的具體要求安排如下:

(一)觀摩見(jiàn)習(xí),跟班聽(tīng)課:①觀摩學(xué)習(xí)我及其他老師的教育教學(xué)方式方法(包括教學(xué)技巧、教學(xué)方法、師生溝通方式、班級(jí)管理措施、作業(yè)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)方式)。②協(xié)助我及其他老師批閱學(xué)生作業(yè)及考卷,找出學(xué)生易錯(cuò)的問(wèn)題并協(xié)助老師完成題目的講解。③認(rèn)真做好老師教學(xué)助理的工作,配合學(xué)校及老師的安排,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。④在我的指導(dǎo)下,擔(dān)任部分教學(xué)工作。

(二)備課授課:①做好課前工作,認(rèn)真聽(tīng)取老師意見(jiàn)。②熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真研究教學(xué)教材,根據(jù)新課標(biāo)要求,確定教學(xué)目標(biāo),教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn),認(rèn)真完成不少于20篇的教案,并從中選取不少于5篇的教案進(jìn)行授課,課后聽(tīng)取聽(tīng)課老師的評(píng)課,認(rèn)真反思,做好再教設(shè)計(jì),適時(shí)進(jìn)行再教。③授課前參加集體備課,聽(tīng)取備課組老師所提出的建議,找出不足并進(jìn)行修改,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及要求確立切實(shí)有效的教學(xué)方法,授課后同備課組老師進(jìn)行交流,認(rèn)真聽(tīng)取老師寶貴建議。④閱讀一些教學(xué)方面的教案教材,吸取其中有效的教育教學(xué)方法,并經(jīng)常和我及其他老師進(jìn)行探討交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的教學(xué)教育水平。

實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃二

一、結(jié)合院里的實(shí)習(xí)大綱明確教育實(shí)習(xí)的任務(wù)和要求

教育實(shí)習(xí)的任務(wù),主要有兩大項(xiàng)。一是課堂教學(xué)。在實(shí)習(xí)期間,每一個(gè)實(shí)習(xí)生都要試教若干節(jié)歷史課。但由于實(shí)習(xí)和考研在時(shí)間上有一定的沖突,我們適當(dāng)減少了考研同學(xué)的實(shí)習(xí)時(shí)間。二是班主任工作。每一個(gè)實(shí)習(xí)生都要在原班主任的指導(dǎo)下,做原班主任的助手,分擔(dān)部分中學(xué)生的教育和組織工作。但是在實(shí)際工作中,學(xué)校一般不會(huì)放手班主任工作,我們?cè)趯?shí)習(xí)班主任工作還是存在一定的問(wèn)題。教育實(shí)習(xí)的兩項(xiàng)任務(wù),必須并重,不能有所偏廢。它們應(yīng)該是相輔相成的。搞好班主任工作是搞好教學(xué)工作的先決條件,而搞好教學(xué)工作又是貫徹教書(shū)育人原則的基本途徑。

實(shí)習(xí)課堂教學(xué)的要求是:

1.在指導(dǎo)教師的幫助下,能夠獨(dú)立地從事備課工作,編寫(xiě)出適用的教案。教案在經(jīng)過(guò)了指導(dǎo)教師的審閱、同意后,方能上課。一般地說(shuō),第一節(jié)實(shí)習(xí)課都要組織課前試講。帶隊(duì)教師應(yīng)積極進(jìn)行課前的聽(tīng)課與講評(píng)。

2.每個(gè)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間要自己動(dòng)手制作一件以上的直觀教具(也可以發(fā)揮實(shí)習(xí)小組的集體力量,共同制作)。根據(jù)各個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校的具體情況,實(shí)習(xí)生應(yīng)該批改一些歷史作業(yè),參加輔導(dǎo)歷史課外小組活動(dòng)等。讓學(xué)生制作課件,建立自己的課件庫(kù)。

3.實(shí)習(xí)生要能夠獨(dú)立地較全面地進(jìn)行教學(xué)分析,聽(tīng)和評(píng)議同組實(shí)習(xí)同學(xué)的課,并總結(jié)自己教學(xué)工作中的優(yōu)缺點(diǎn),提出今后的努力方向(應(yīng)虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師及參加聽(tīng)課的實(shí)習(xí)同學(xué)的意見(jiàn))。

任班主任助手工作的要求是:

1.根據(jù)原班主任工作計(jì)劃或分配給自己的任務(wù),制訂實(shí)施計(jì)劃(一周內(nèi)完成),并在原班主任的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。

2.班主任工作的內(nèi)容較多,實(shí)習(xí)生首先要熟悉自己實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,同時(shí)應(yīng)該擔(dān)任一二項(xiàng)具體工作。如,組織并主持召開(kāi)一次全班性的主題班會(huì);比較深入地了解一二個(gè)不同類(lèi)型學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和健康情況,并有針對(duì)性地進(jìn)行教育工作;組織參觀訪問(wèn);開(kāi)展文體活動(dòng);幫助中學(xué)生編寫(xiě)板報(bào)、墻報(bào);進(jìn)行家訪等等。

3.處理班級(jí)的某些日常工作,如自習(xí)輔導(dǎo)、組織教室清潔衛(wèi)生工作、召集班干部會(huì)議、檢查課間操等等。

另外,要求實(shí)習(xí)生結(jié)合教學(xué)和班主任工作寫(xiě)實(shí)習(xí)日記,其目的在于使實(shí)習(xí)生養(yǎng)成注意積累資料、歸納和總結(jié)教育、教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的良好習(xí)慣,也為實(shí)習(xí)總結(jié)作準(zhǔn)備。

二、讓學(xué)生明確教育實(shí)習(xí)的基本過(guò)程

(一)準(zhǔn)備階段

充分而且細(xì)致地做好準(zhǔn)備工作,是搞好教育實(shí)習(xí)的前提。在這個(gè)階段里,主要應(yīng)該做好以下工作:

1. 建立實(shí)習(xí)的組織機(jī)構(gòu)。歷史系學(xué)生的教育實(shí)習(xí)是在院長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。具體工作一般由歷史系負(fù)責(zé)。系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由系主任、專(zhuān)業(yè)課教師、歷史教學(xué)法教師等幾個(gè)方面的人員組成,全面負(fù)責(zé)系的教育實(shí)習(xí)工作。我們?cè)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育實(shí)習(xí)非常重視,針對(duì)現(xiàn)在社會(huì)對(duì)學(xué)生的教學(xué)能力有新的要求,我們正積極準(zhǔn)備創(chuàng)建教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,盡快提高學(xué)生的實(shí)踐力。

2.選擇、確定實(shí)習(xí)學(xué)校。至遲在教育實(shí)習(xí)開(kāi)始前兩周,就應(yīng)該確定好實(shí)習(xí)中學(xué)。歷史系選擇的實(shí)習(xí)中學(xué),要求規(guī)模較大,平行班較多,以便于相對(duì)集中地安排較多的實(shí)習(xí)生。實(shí)習(xí)學(xué)校的歷史教研組和指導(dǎo)教師力量應(yīng)該比較強(qiáng),或者在歷史課的教改中作出了成績(jī)。只有指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,才能夠使實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間得到嚴(yán)格的訓(xùn)練和較好的指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)學(xué)校中應(yīng)該有一部分是相對(duì)固定的。高等師范院校的有關(guān)人員平時(shí)應(yīng)與固定的實(shí)習(xí)學(xué)校保持經(jīng)常的聯(lián)系,做到互助互利,互相促進(jìn)。這樣,才能夠保障實(shí)習(xí)工作安排的經(jīng)常性和連貫性,從而積累指導(dǎo)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)習(xí)工作的質(zhì)量。

3.指派系指導(dǎo)教師。教育實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師一般由各個(gè)專(zhuān)業(yè)教研室的教師擔(dān)任。系指導(dǎo)教師應(yīng)首先明確本次實(shí)習(xí)的任務(wù)和自己的職責(zé),與實(shí)習(xí)學(xué)校具體研究確定實(shí)習(xí)的班級(jí),教學(xué)實(shí)習(xí)的和班主任工作實(shí)習(xí)的內(nèi)容,并商定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。初步了解自己指導(dǎo)的實(shí)習(xí)生情況。調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)積極性顯得更為重要。

4.擬訂實(shí)習(xí)計(jì)劃和召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組按照學(xué)校對(duì)教育實(shí)習(xí)的統(tǒng)一要求,結(jié)合本系實(shí)際情況,擬定本次實(shí)習(xí)的實(shí)施計(jì)劃,明確具體步驟和進(jìn)程。在實(shí)習(xí)生赴實(shí)習(xí)學(xué)校之前,應(yīng)召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),使全體參加實(shí)習(xí)的師生明確教育實(shí)習(xí)的重要意義和任務(wù)、要求,使實(shí)習(xí)生能夠端正態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守紀(jì)律,積極地投入教育實(shí)習(xí)工作。

5.實(shí)習(xí)生做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。按照實(shí)習(xí)學(xué)校分配的實(shí)習(xí)人數(shù),將全年級(jí)(班)同學(xué)劃分若干小組,指定或選舉小組長(zhǎng)。每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)該做好思想上、教學(xué)上和生活上的各種準(zhǔn)備,然后進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校。

(二)實(shí)習(xí)階段

按照現(xiàn)在高等院校的教學(xué)計(jì)劃,教育實(shí)習(xí)時(shí)間,一般為8周。大致的時(shí)間安排是:第1周見(jiàn)習(xí);第2周至第7周試教和開(kāi)展班主任實(shí)習(xí)工作;最后一周小結(jié)和結(jié)束工作。

1.見(jiàn)習(xí)。實(shí)習(xí)生進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校后,要了解所在學(xué)校的基本情況,包括聽(tīng)取實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹報(bào)告,聽(tīng)取歷史教研組介紹本學(xué)科的教學(xué)情況和基本經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)

取學(xué)生思想教育和班主任工作的要求和經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,閱讀學(xué)校有關(guān)教育、教學(xué)工作的文件資料等。在見(jiàn)習(xí)階段各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)差異很大,這就要求實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。

這一階段,實(shí)習(xí)生要觀摩實(shí)習(xí)學(xué)校歷史教師的課堂教學(xué)(1次以上)和班主任工作(熟悉歷史教師和班主任的日常工作情況)。隨堂見(jiàn)習(xí)原任課教師的歷史課堂教學(xué),并完成部分教案的編寫(xiě)工作。此外,實(shí)習(xí)生還需要了解所在實(shí)習(xí)班的學(xué)生情況和原班主任的工作方法,并根據(jù)班主任分配給自己的任務(wù),擬訂班主任工作計(jì)劃。

2.試教和班主任工作實(shí)習(xí)。這是教育實(shí)習(xí)期間的最主要階段。實(shí)習(xí)課堂教學(xué)時(shí),實(shí)習(xí)生要在充分備課的基礎(chǔ)上,正式試教。實(shí)習(xí)課的教案,必須在雙方指導(dǎo)教師的幫助下,由實(shí)習(xí)生獨(dú)立編寫(xiě),并經(jīng)指導(dǎo)教師簽字同意后使用。實(shí)習(xí)生的每堂課必須事先組織試講,經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可方能正式上課。每個(gè)實(shí)習(xí)生的試教,不得少于4節(jié)課;同組實(shí)習(xí)生之間要相互聽(tīng)課,課后對(duì)該實(shí)習(xí)生的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)議。實(shí)習(xí)課后,指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)召開(kāi)評(píng)議會(huì),除雙方指導(dǎo)教師參加外,還應(yīng)邀請(qǐng)參加聽(tīng)課的實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師參加。在實(shí)習(xí)班主任工作時(shí),實(shí)習(xí)生要深入班級(jí),按照計(jì)劃積極地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

(三)總結(jié)和評(píng)分

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)生應(yīng)該注意積累材料(主要是關(guān)于教學(xué)、教育工作的記錄和分析),最后根據(jù)積累的材料,寫(xiě)出書(shū)面的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。實(shí)習(xí)總結(jié)包括自己在思想、教學(xué)工作和班主任工作幾個(gè)方面的收獲和體會(huì),以及通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)業(yè)、教學(xué)技能方面的不足和今后的努力方向等項(xiàng)內(nèi)容。如果實(shí)習(xí)生在某一方面有較深入的體會(huì),也可以作專(zhuān)題總結(jié)。在實(shí)習(xí)生自己總結(jié)的基礎(chǔ)上,由實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)人員共同開(kāi)好實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)。

院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)各實(shí)習(xí)學(xué)校的總結(jié)情況,綜合歸納,寫(xiě)出全系實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,全面地反映實(shí)習(xí)工作全過(guò)程的概況,指出實(shí)習(xí)工作中的主要收獲和存在的問(wèn)題,分析其產(chǎn)生原因,提出對(duì)今后在教學(xué)、教育和實(shí)習(xí)工作方面的改進(jìn)意見(jiàn)。

實(shí)習(xí)工作結(jié)束時(shí),由實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和系指導(dǎo)教師共同研究,對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)效果等方面寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)并評(píng)定成績(jī)。班主任工作的評(píng)定,一般由原班主任做,只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。最后由系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各校實(shí)習(xí)生情況和每個(gè)實(shí)習(xí)生成績(jī)、評(píng)語(yǔ),統(tǒng)一平衡,確定實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)總成績(jī)?,F(xiàn)在存在的主要問(wèn)題是各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)普遍劃分太高,沒(méi)有嚴(yán)格按平分標(biāo)準(zhǔn)平分,我們又不好過(guò)多干預(yù)。

三、明確對(duì)實(shí)習(xí)生的基本要求

實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)學(xué)校工作、學(xué)習(xí)和生活,具有鮮明的雙重身份,既是學(xué)生,又是教師,肩負(fù)了一定的教學(xué)和教育工作,必須以高度的責(zé)任感對(duì)待實(shí)習(xí)工作。言傳身教、為人師表,明確目的,端正態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù);實(shí)習(xí)生應(yīng)該服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和各項(xiàng)紀(jì)律,加強(qiáng)實(shí)習(xí)小組

團(tuán)結(jié),虛心接受雙方指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)工作中,如有意見(jiàn)和建議,可按組織系統(tǒng)反映,不得任意做不負(fù)責(zé)任的議論。

教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第8篇

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第一次被稱(chēng)作“陸老師”……

第一次完整講完一堂課……

在很多很多的第一次中,我開(kāi)始了我的教育實(shí)習(xí)。年月6日至年月7日,我在如范附屬小學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我學(xué)到了不少在高校理論課本上無(wú)法學(xué)到的教育教學(xué)的方法和手段。通過(guò)這次教育實(shí)習(xí),教師和班主任的工作讓我體會(huì)到了教育的辛苦和快樂(lè)。

這次實(shí)習(xí)的工作主要分成兩大塊:教學(xué)實(shí)習(xí)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,另外我還做了一個(gè)關(guān)于高中英語(yǔ)課多媒體輔助教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查。任務(wù)完成情況如下:

1、教學(xué)任務(wù)。在教育實(shí)習(xí)的八周內(nèi),我分別聽(tīng)取了指導(dǎo)教師蔡慧芝老師的5節(jié)信息技術(shù)課,其他信息信息技術(shù)教師授課2節(jié);聽(tīng)取組內(nèi)同學(xué)講課16節(jié),組外同學(xué)講課12節(jié);共完成了4個(gè)新課的實(shí)習(xí)教案。備課我們采取的方式是小組內(nèi)整合,就是每位成員先自己尋找資料,想好教學(xué)的大體思路并作出ppt課件,然后我們一起試講、討論并確定知識(shí)的重難點(diǎn)等,然后再各自根據(jù)需要修改并制作自己的課件,這樣做的一個(gè)好處就是能集合大家的意見(jiàn)和思路,使教案的無(wú)論從方法還是內(nèi)容以及講授技巧創(chuàng)新性等都比較好,雖然花費(fèi)了我們大量的時(shí)間來(lái)討論和寫(xiě)教案做課件,但我覺(jué)得挺值得。在上課方面我們每次上課之前都要抽出時(shí)間進(jìn)行小組內(nèi)部的三輪試講,除了小組內(nèi)大家相互提出意見(jiàn)和建議外,指導(dǎo)老師也很負(fù)責(zé)基本上每次都聽(tīng)并給予意見(jiàn),我們通過(guò)試講及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找應(yīng)對(duì)策略,這樣更有利于我們的講課,我們成功的完成教學(xué)任務(wù)這一事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。

2、班主任工作。在日常方面,按照要求每天7:10按時(shí)到班,檢查班級(jí)情況并督促每天的早讀情況;和班級(jí)學(xué)生一起參加每周一的升旗儀式、檢查每天的眼保健操;中午,管理班級(jí)的午休秩序;傍晚,監(jiān)督班級(jí)值日和晚自習(xí)。平時(shí),注意和同學(xué)們的交流,解決他們的學(xué)習(xí)、生活中碰到的一些問(wèn)題,也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等加強(qiáng)溝通,并通過(guò)個(gè)別訪談的方式了解學(xué)生所碰到的各類(lèi)的問(wèn)題,同時(shí)還了解學(xué)校德育工作的特色等為教育調(diào)查做準(zhǔn)備,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。班主任實(shí)習(xí)期間,我根據(jù)調(diào)查并結(jié)合實(shí)際,給同學(xué)們開(kāi)了三次班會(huì),其中兩次為主題班會(huì),特別是“心有靈犀---溝通、贊美”主題班會(huì)的內(nèi)容以結(jié)合游戲的形式達(dá)到了較好的效果。更值得一提的是在班主任吳玉丹老師出差期間,組織、安排學(xué)生進(jìn)行體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)事宜的準(zhǔn)備,在高一(10)班出色的運(yùn)動(dòng)會(huì)戰(zhàn)績(jī)中落下了圓滿的帷幕。

教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第9篇

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工作總結(jié)

根據(jù)市委、鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一部署,xx村黨總支從2005年12月開(kāi)始了以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織周密,工作扎實(shí),取得了明顯成效。

一、基本情況和基本評(píng)價(jià)

趙大村地處邴集鄉(xiāng)東北部,轄趙大、趙小、趙寨、趙腰、郭曹寨5個(gè)自然村,4175人,耕地4300多畝,黨員79名,其中流動(dòng)黨員12名,年老體弱等不能參加集中學(xué)習(xí)的黨員8名,無(wú)書(shū)寫(xiě)能力的黨員28名。在這次先教活動(dòng)中,79名黨員全部參加了我村第三批先教活動(dòng),黨員參學(xué)率100%。為加強(qiáng)黨組織建設(shè),在先教活動(dòng)開(kāi)展準(zhǔn)備期間,2005年10月20日經(jīng)村黨支部研究決定并報(bào)鄉(xiāng)黨委批準(zhǔn)設(shè)立趙大村黨總支,由原支部直接升格為黨總支,原支部第一書(shū)記、書(shū)記、委員任總支第一書(shū)記、書(shū)記、委員??傊略O(shè)四個(gè)支部,分別以速生楊、中藥材協(xié)會(huì)黨員、發(fā)黨能手黨員、60歲以上黨員、流動(dòng)黨員為主,支部書(shū)記分別由總支委員兼任。加強(qiáng)了基層支部的建設(shè),增強(qiáng)了支部的活力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)要求,本總支全體黨員、廣大群眾和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)本總支開(kāi)展先教活動(dòng)進(jìn)行了測(cè)評(píng),滿意率93%,比較滿意7%。通過(guò)先教活動(dòng)的開(kāi)展,使黨總支工作作風(fēng)有了明顯改進(jìn),辦事效率明顯加快,黨員素質(zhì)明顯提高,支部建設(shè)明顯加強(qiáng),為群眾服務(wù)的態(tài)度進(jìn)一步端正,服務(wù)能力進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

二、先教活動(dòng)開(kāi)展的情況

在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市先教辦、市巡視組和我鄉(xiāng)先教督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,趙大村黨總支嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),把握關(guān)鍵,精心準(zhǔn)備,不折不扣地完成三個(gè)階段的每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)。

趙大村是邴集鄉(xiāng)先教活動(dòng)典型村,黨總支根據(jù)市先教領(lǐng)導(dǎo)小組[2005]51號(hào)文件要求,結(jié)合本村實(shí)際,從成立組織,制定學(xué)習(xí)制度、落實(shí)場(chǎng)所經(jīng)費(fèi),查找流動(dòng)黨員,健全黨員臺(tái)帳,落實(shí)幫學(xué)、助學(xué)措施,設(shè)計(jì)“自選動(dòng)作”、積極聯(lián)系市直包聯(lián)單位等方面高標(biāo)準(zhǔn)做好第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

(一)認(rèn)真完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的各項(xiàng)任務(wù)

1、全面動(dòng)員,廣泛宣傳

為把先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色,不走過(guò)場(chǎng),必須讓每一位黨員深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的責(zé)任感和自覺(jué)性。趙大村黨總支于12月14日上午,召開(kāi)了全體黨員參加的先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。并多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),專(zhuān)題研究布署先進(jìn)性教育活動(dòng)。通過(guò)深入宣傳,廣泛動(dòng)員,使廣大黨員對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及方法步驟有一個(gè)明確的了解,提高了廣大黨員對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)每位黨員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的責(zé)任感、使命感。

2、合理安排,行動(dòng)迅速。

年末歲尾各種檢查、各項(xiàng)總結(jié)、各類(lèi)報(bào)表較多,工作千頭萬(wàn)緒,在工作非常繁忙的情況下,村黨總支堅(jiān)持按市鄉(xiāng)統(tǒng)一部署,及時(shí)宣傳發(fā)動(dòng),周密部署,合理安排,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。為迅速開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),村黨總支在行動(dòng)上做到了“四個(gè)及時(shí)”。一是及時(shí)傳達(dá)貫徹阜陽(yáng)和我市、我鄉(xiāng)先進(jìn)性教育活動(dòng)有關(guān)文件和會(huì)議精神,及時(shí)部署本總支先進(jìn)性教育活動(dòng)。二是及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)、完善參學(xué)黨員、流動(dòng)黨員、特殊群體黨員的人數(shù)、名冊(cè)和各個(gè)環(huán)節(jié)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表。三是及時(shí)發(fā)放先進(jìn)性教育活動(dòng)讀本和各種學(xué)習(xí)宣傳資料。四是及時(shí)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和和各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。

3、六個(gè)“切合農(nóng)村實(shí)際”,確保學(xué)習(xí)效果。村黨總支在先教活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段采取多種切合農(nóng)村實(shí)際的方式方法進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),收到了較好的學(xué)習(xí)效果,應(yīng)參學(xué)黨員全部參學(xué),“三本一計(jì)劃”齊全;學(xué)習(xí)按計(jì)劃按時(shí)完成,集中學(xué)習(xí)達(dá)54個(gè)小時(shí);請(qǐng)市人大副主任董超、市委宣傳部、市農(nóng)委、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)村上黨課;學(xué)習(xí)筆記記錄認(rèn)真,各種表格填寫(xiě)規(guī)范,主題實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效,涌現(xiàn)出雙目失明的76歲的老黨員趙思靈積極參加集中學(xué)習(xí)、80多歲的老黨員認(rèn)真記筆記等許多感人的事跡。

一是學(xué)習(xí)內(nèi)容切合農(nóng)村實(shí)際。堅(jiān)持以學(xué)好《中國(guó)共產(chǎn)程》為重點(diǎn),把黨的十六屆五中全會(huì)精神作為重要內(nèi)容,還專(zhuān)門(mén)安排了農(nóng)村政策、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、涉農(nóng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和講座,努力使學(xué)習(xí)教育貼近黨員的思想、工作和生活實(shí)際。從界首市農(nóng)委請(qǐng)來(lái)農(nóng)藝師、經(jīng)濟(jì)師,為全村黨員上科學(xué)種植養(yǎng)殖課和農(nóng)村政策課,受到一致好評(píng)。同時(shí)充分利用省市組織編寫(xiě)的通俗易懂、簡(jiǎn)明實(shí)用的學(xué)習(xí)材料進(jìn)行培訓(xùn)。

二是學(xué)習(xí)形式切合農(nóng)村實(shí)際。村黨總支充分發(fā)揮黨員電化教育和農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用,采用比較直觀的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、送學(xué)上門(mén)、電話、信函聯(lián)系,組織收看錄像,測(cè)試、收看(聽(tīng))典型人物先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)為黨員上黨課等多種形式相結(jié)合,方法靈活,形式多樣。授課時(shí)運(yùn)用理論宣講、典型示范、形勢(shì)報(bào)告、問(wèn)題解答等方式,幫助黨員加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。

三是理論輔導(dǎo)切合農(nóng)村實(shí)際。村黨總支為每一位文化水平低的黨員安排一名輔導(dǎo)員,對(duì)黨員進(jìn)行理論輔導(dǎo),努力做到內(nèi)容精煉、講解形象、表達(dá)具體,使農(nóng)村黨員能夠聽(tīng)得懂、理解得深、記得住,努力增強(qiáng)先進(jìn)性教育活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果,還邀請(qǐng)市人大副主任董超來(lái)村上黨課,邀請(qǐng)市先教理論宣講團(tuán)到村進(jìn)行宣講。

四是學(xué)習(xí)時(shí)間切合農(nóng)村實(shí)際。村黨總支針對(duì)農(nóng)村黨員分散性、流動(dòng)性較強(qiáng)的特點(diǎn),采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,充分利用冬季農(nóng)閑、雨雪天、晚上等時(shí)間,抓好集中學(xué)習(xí)教育;在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃中安排18個(gè)場(chǎng)次,每次3小時(shí),普通黨員可根據(jù)自己實(shí)際參加12個(gè)以上場(chǎng)次即可。

五是幫學(xué)方法切合農(nóng)村實(shí)際。村黨總支對(duì)于不能集中學(xué)習(xí)的老弱病殘黨員,采取幫學(xué)到人、送學(xué)上門(mén)、包保到底,任務(wù)明確的辦法,并采取“流動(dòng)課堂”的形式,把集中學(xué)習(xí)地點(diǎn),設(shè)在不能參加集中學(xué)習(xí)、行動(dòng)不便的黨員家中,從思想、心理上給予他們關(guān)懷和支持。幫學(xué)人做到一天一上門(mén),一周向總支一匯報(bào),一段一小結(jié),確保學(xué)習(xí)效果。

六是主題實(shí)踐活動(dòng)切合農(nóng)村實(shí)際。學(xué)習(xí)動(dòng)員階段村黨總支根據(jù)本村情況開(kāi)展了水利冬修、關(guān)心五保老人、全面征求意見(jiàn)等主題實(shí)踐活動(dòng)并取得很好的效果。

4、深入開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求的大討論

村黨總支嚴(yán)格按照文件規(guī)定的程序和十個(gè)步驟,在反復(fù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,牢牢把握新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求,采取自下而上,自上而下的程序,做到了人人參與,討論交流,集思廣益,使廣大黨員形成了廣泛共識(shí),并在廣泛征求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,概括提煉出了符合本村實(shí)際的共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,并做到“入腦、上墻”。

5、強(qiáng)化措施,加強(qiáng)督查。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)中,村黨總支做到了“五個(gè)落實(shí)”和“三個(gè)確?!??!拔鍌€(gè)落實(shí)”即組織落實(shí),專(zhuān)人辦公落實(shí),辦公地點(diǎn)落實(shí),經(jīng)費(fèi)和“三本一計(jì)劃”落實(shí)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,村黨總支成立了以第一書(shū)記為組長(zhǎng)的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有辦公室。辦公室抽調(diào)政治素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的同志專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)?!叭齻€(gè)確?!?,一是確保集中學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)50個(gè)小時(shí)。二是確保每個(gè)黨員達(dá)到或超過(guò)1.5萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。三是確保參學(xué)率達(dá)到100%。辦公室針對(duì)個(gè)別同志存在的認(rèn)識(shí)不高、參加集中學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,學(xué)習(xí)筆記不認(rèn)真、沒(méi)有個(gè)人心得體會(huì),各種資料不齊全,沒(méi)有及時(shí)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),大討論程序不規(guī)范等問(wèn)題,及時(shí)地提出整改意見(jiàn),限期整改,確保學(xué)習(xí)效果。

(二)認(rèn)真完成分析評(píng)議階段的各個(gè)步驟

村黨總支按照上級(jí)部署,嚴(yán)格做到“一環(huán)不能少,一步不能漏,一項(xiàng)不能缺”,切實(shí)找出個(gè)人存在的問(wèn)題,并重點(diǎn)做好黨性分析材料的撰寫(xiě),為整改提高打下了良好基礎(chǔ)。

1、廣泛征求意見(jiàn)和建議

村黨總支采取設(shè)置意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、上門(mén)訪問(wèn)、電話征求意見(jiàn)、深入基層調(diào)研等方式,共發(fā)放征求意見(jiàn)表80多份,電話征求意見(jiàn)7人次,上門(mén)征求意見(jiàn)8人次。黨員個(gè)人也廣泛征求了黨員和部分群眾意見(jiàn),人均征求意見(jiàn)5人以上,切實(shí)找出了每個(gè)黨員存在的問(wèn)題。經(jīng)認(rèn)真梳理,梳理出對(duì)村黨總支意見(jiàn)和建議8條,對(duì)黨員個(gè)人意見(jiàn)和建議54條。并按照文件要求程序及時(shí)反饋到個(gè)人,為黨員撰寫(xiě)黨性分析材料和召開(kāi)專(zhuān)題生活會(huì)、民主生活會(huì)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

2、深入開(kāi)展談心活動(dòng)

談心活動(dòng)嚴(yán)格做到“五個(gè)必談”,并且每個(gè)黨員談心不少于10人。為規(guī)范談心記錄,制定了談心表,每個(gè)黨員在談心結(jié)束后,都認(rèn)真地進(jìn)行了匯總。

3、認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析材料

按照“五對(duì)照”的要求,全體黨員認(rèn)真撰寫(xiě)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性個(gè)人黨性分析材料,深入查找個(gè)人在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,黨支部和先教辦對(duì)照要求,嚴(yán)格把關(guān),對(duì)不合格的黨性分析材料及時(shí)退回重寫(xiě),黨總支第一書(shū)記每個(gè)黨員的分析材料進(jìn)行了審閱和批改。有的同志三易其搞、四易其稿,保證了撰寫(xiě)的黨性分析材料問(wèn)題找得準(zhǔn)、根源挖得深、整改措施定得實(shí)。

4、及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)

我委于1月22日召開(kāi)了組織生活會(huì),3月29日召開(kāi)了民主生活會(huì)。在組織生活會(huì),從團(tuán)結(jié)的大局出發(fā),每個(gè)黨員都開(kāi)展了深刻的批評(píng)和自我批評(píng),黨員之間互相評(píng)論,群眾代表也參與了評(píng)議。在民主生活會(huì)上,村黨總支報(bào)告了本村開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的情況,并通報(bào)了征求的意見(jiàn)和建議。班子成員在認(rèn)真自我批評(píng)的同時(shí),還對(duì)其他班子成員也都提出了中肯的意見(jiàn)和建議。

5、及時(shí)反饋意見(jiàn)

村黨總支對(duì)每個(gè)黨員寫(xiě)出客觀準(zhǔn)確的評(píng)議意見(jiàn),并按要求及時(shí)反饋評(píng)議意見(jiàn)。

6、及時(shí)認(rèn)真通報(bào)評(píng)議意見(jiàn)

2月24日,召開(kāi)了通報(bào)會(huì)議,由全體黨員、鄉(xiāng)督導(dǎo)組參加,由趙乾書(shū)記代表村黨總支通報(bào)了民主生活會(huì)情況,第一書(shū)記李超對(duì)每個(gè)黨員的評(píng)議意見(jiàn)進(jìn)行了通報(bào),促其整改。會(huì)上還對(duì)村黨總支分析評(píng)議階段的工作進(jìn)行了測(cè)評(píng)。

(三)認(rèn)真進(jìn)行整改

1、認(rèn)真制定整改措施和整改方案。按照鄉(xiāng)先教辦的統(tǒng)一部署,村黨總支對(duì)征求的意見(jiàn)和建議及自身存在的問(wèn)題,認(rèn)真制定整改方案,對(duì)整改任務(wù)進(jìn)行分解,逐項(xiàng)量化、細(xì)化,明確了責(zé)任人和主辦單位,并限定整改時(shí)限,實(shí)行責(zé)任追究制。黨員個(gè)人也按照文件要求,認(rèn)真地制定整改措施,結(jié)合自身實(shí)際,提出了切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改措施。

2、扎實(shí)進(jìn)行集中整改。村黨總支對(duì)整改任務(wù)進(jìn)行分解,明確完成時(shí)間,落實(shí)具體責(zé)任人,具備整改條件的立即整改;通過(guò)努力能夠解決的限期整改;應(yīng)該解決但由于條件限制一時(shí)不能解決的,向群眾說(shuō)明情況,采取措施逐步解決;對(duì)情況復(fù)雜、涉及面大的問(wèn)題,本村不能解決的問(wèn)題,上報(bào)上級(jí)黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào),采取綜合措施加以解決。

3、認(rèn)真落實(shí)整改承諾制。趙大村黨總支在整改中認(rèn)真落實(shí)整改承諾制,完善整改承諾監(jiān)督制,確保整改提高工作取得實(shí)效。

3月14日,村黨總支召開(kāi)全體黨員會(huì)議,傳達(dá)市先教辦在全市推行整改承諾制的通知,學(xué)習(xí)了陜西省延安市整改承諾制的經(jīng)驗(yàn),要求廣大黨員對(duì)照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和自身存在的問(wèn)題,認(rèn)真制定整改措施。村黨總支根據(jù)征求意見(jiàn),制定了黨總支整改方案,簽訂了整改措施承諾書(shū),明確了責(zé)任人和落實(shí)時(shí)間,同時(shí)承諾為群眾辦實(shí)事六件。每一個(gè)黨員都簽訂了整改措施承諾書(shū),明確了整改時(shí)限,同時(shí)根據(jù)自己的能力承諾為群眾辦實(shí)事1—3件,認(rèn)真落實(shí)整改承諾制。為避免整改承諾工作流于形式,只承諾不落實(shí)現(xiàn)象的發(fā)生,村黨總支認(rèn)真落實(shí)整改承諾制,創(chuàng)新工作方式,完善整改承諾監(jiān)督制,成立整改承諾監(jiān)督小組,成員由督查組干部、村負(fù)責(zé)人、一般黨員和群眾代表組成。對(duì)監(jiān)督小組的職責(zé)進(jìn)行了明確,具體充實(shí)了整改責(zé)任制、整改公示制、整改監(jiān)督評(píng)議制、整改限時(shí)制和盤(pán)點(diǎn)銷(xiāo)號(hào)制等五項(xiàng)制度內(nèi)容。做到用方法引導(dǎo)人、用制度約束人。讓整改承諾監(jiān)督小組和廣大黨員群眾全程參與整改提高階段工作,堅(jiān)決做到整改不結(jié)束,監(jiān)督小組不撤。截止到4月初,村黨總支和黨員共承諾為群眾辦實(shí)事100多件,已辦60多件,正在辦理40多件。

4、積極投身新農(nóng)村建設(shè)。村兩委班子按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求,結(jié)合本村實(shí)際,制定出趙大村新農(nóng)村建設(shè)的規(guī)劃和計(jì)劃,認(rèn)真組織黨員和群眾進(jìn)行學(xué)習(xí),并結(jié)合先進(jìn)性教育主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展了興修水利、整修道路橋涵、雙節(jié)送溫暖、建公益墓地等活動(dòng)。

二、主要做法

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織

村黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子政治敏感性較強(qiáng),高度重視先進(jìn)性教育活動(dòng),把此項(xiàng)工作當(dāng)作壓倒一切的政治任務(wù)和頭等大事來(lái)抓,建立了領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)立了辦公室,明確專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)。村黨總支第一書(shū)記、書(shū)記親自抓,辦公室具體抓,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層落實(shí)責(zé)任制。

為確保共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)取得扎實(shí)成效,村黨總支成立了強(qiáng)有力的先進(jìn)性教育活動(dòng)整改承諾監(jiān)督小組,監(jiān)督每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況,仔細(xì)查閱各種資料和程序,詳細(xì)了解和掌握整改進(jìn)度,及時(shí)進(jìn)行回頭看,提出完善意見(jiàn)。

(二)把五項(xiàng)任務(wù)貫穿先教活動(dòng)的全過(guò)程

1、把學(xué)習(xí)貫穿先教活動(dòng)的全過(guò)程

根據(jù)上級(jí)要求,村黨總支認(rèn)真制定各階段的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,除學(xué)習(xí)規(guī)定的篇目外,還把中央1號(hào)、省委3號(hào)文件、、賀國(guó)強(qiáng)等領(lǐng)導(dǎo)講話及先教方面的一系列文件作為學(xué)習(xí)內(nèi)容,還印發(fā)了先教活動(dòng)的目標(biāo)要求、指導(dǎo)原則,加強(qiáng)黨的建設(shè)的“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”、“六個(gè)貫穿始終”、先教活動(dòng)的“四個(gè)一”、的“八項(xiàng)權(quán)利、八項(xiàng)義務(wù)”、胡總書(shū)記的“六個(gè)堅(jiān)持”等作為學(xué)習(xí)內(nèi)容。每個(gè)黨員三個(gè)階段總計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)70個(gè)小時(shí),人均學(xué)習(xí)筆記超過(guò)2萬(wàn)字。村黨總支先教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況實(shí)行不定期抽查,確保學(xué)習(xí)達(dá)到入口、入心、入腦。

2、把關(guān)心群眾生產(chǎn)生活和科技下鄉(xiāng)主題實(shí)踐活動(dòng)貫穿先教活動(dòng)的全過(guò)程

結(jié)合工作實(shí)際,逐個(gè)落實(shí)“自選動(dòng)作”,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。3月26日,村黨總支從市農(nóng)技中心、農(nóng)廣校請(qǐng)來(lái)了農(nóng)業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),印發(fā)科技資料300多份,咨詢(xún)農(nóng)民達(dá)100多人次。

3、把邊學(xué)邊改、邊議邊改貫穿先教活動(dòng)的全過(guò)程。

在先教活動(dòng)的每個(gè)階段,村黨總支都廣泛地征求了意見(jiàn),對(duì)征求到的每條意見(jiàn),村黨總支領(lǐng)導(dǎo)都高度重視,認(rèn)真對(duì)待,限時(shí)整改,對(duì)村黨總支自身存在的問(wèn)題,已全面整改。為形成長(zhǎng)效機(jī)制,健全完善了學(xué)習(xí)、工作、財(cái)務(wù)、考勤等多項(xiàng)工作制度,把邊學(xué)邊改貫穿先教活動(dòng)的全過(guò)程。

4、把促進(jìn)工作和務(wù)求實(shí)效貫穿先教活動(dòng)的全過(guò)程。

根據(jù)工作學(xué)習(xí)“兩不誤兩促進(jìn)”的要求,村黨總支結(jié)合自身工作特點(diǎn),在制定先教活動(dòng)的實(shí)施方案時(shí),就提出先教必須做到五個(gè)結(jié)合,即:第一與當(dāng)前的工作緊密結(jié)合起來(lái)。第二,與貫徹執(zhí)行中央1號(hào)文件結(jié)合起來(lái)。第三,與調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),增加農(nóng)民收入結(jié)合起來(lái)。第四,與爭(zhēng)取項(xiàng)目、招商引資、全民創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來(lái)。第五,與建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍相結(jié)合起來(lái)。

5、把嚴(yán)格督查指導(dǎo)貫穿先教活動(dòng)的全過(guò)程

村黨總支在抓好總支的同時(shí),派出強(qiáng)有力的督導(dǎo)組對(duì)下屬各支部進(jìn)行嚴(yán)格督查、分類(lèi)指導(dǎo),使4個(gè)支部按鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署,穩(wěn)步推進(jìn),有序開(kāi)展。

三、取得的成效

通過(guò)先教活動(dòng)的開(kāi)展,使村黨總支工作作風(fēng)和黨風(fēng)明顯改進(jìn),每個(gè)黨員精神面貌有了明顯改觀,工作態(tài)度明顯改變,工作效率明顯提高,為民服務(wù)的意識(shí)明顯加強(qiáng);通過(guò)學(xué)習(xí),提高廣大黨員的政治理論水平,堅(jiān)定了理想信念,使每個(gè)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都能樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀,增強(qiáng)了廣大黨員和工作人員全心全意為農(nóng)民服務(wù)的宗旨意識(shí),改進(jìn)了工作方法,堅(jiān)定了共產(chǎn)主義必勝的信心,使廣大黨員和人民群眾看到了共產(chǎn)黨加強(qiáng)自身建設(shè)的決心,使廣大人民群眾深切受到開(kāi)展先教活動(dòng)前后的工作作風(fēng)的巨大變化,通過(guò)先教活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了村黨總支及各支部的建設(shè),提高了村黨組織的號(hào)召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力;通過(guò)先教活動(dòng)的開(kāi)展,健全完善了各項(xiàng)制度,規(guī)范了各項(xiàng)工作程序,明確了每個(gè)黨員的職責(zé)和奮斗目標(biāo),促進(jìn)了趙大各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,達(dá)到了預(yù)期目的。

四、存在問(wèn)題

1、由于每個(gè)黨員的政治理論和科學(xué)文化素質(zhì)不同,所以對(duì)先教活動(dòng)的認(rèn)識(shí)也不盡相同,個(gè)別同志對(duì)自己、對(duì)學(xué)習(xí)要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,對(duì)先教活動(dòng)的認(rèn)識(shí)仍需要進(jìn)一步提高。

2、由于個(gè)別黨員年齡偏大,文化水平不高,身體學(xué)習(xí)等多方面客觀因素的影響,所以個(gè)別黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間少,征求意見(jiàn)不廣泛,學(xué)習(xí)心得體會(huì)、黨性分析材料不深刻,問(wèn)題找得不準(zhǔn),整改措施,不切實(shí)際,或不具體,或整改方向不明確。

3、個(gè)別黨員沒(méi)有能很好地處理好、協(xié)調(diào)好生產(chǎn)與學(xué)習(xí),生活與開(kāi)展先教活動(dòng)的關(guān)系。

4、個(gè)別黨員沒(méi)有把先教活動(dòng)與工作、生產(chǎn)緊密結(jié)合起來(lái),為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為先教而走形式,沒(méi)有做到“兩不誤”“兩促進(jìn)”。

5、個(gè)別黨員沒(méi)有運(yùn)用好批評(píng)與自我批評(píng)的武器,不敢批評(píng)別人,不愿意被別人批評(píng)。

五、意見(jiàn)和建議

1、開(kāi)展先教活動(dòng)要以反腐倡廉為突破口,抓一批經(jīng)濟(jì)大案、要案,讓人民看到黨的先教活動(dòng)的巨大決心和顯著成效。

2、大力宣傳,倡導(dǎo)民主集中制的一貫做法,實(shí)行科學(xué)民主決策,把領(lǐng)導(dǎo)的決策,置于廣大人民群眾和黨內(nèi)監(jiān)督之下,對(duì)錯(cuò)誤決策實(shí)行責(zé)任追究制。

3、在開(kāi)展先教活動(dòng)時(shí),應(yīng)避免不切實(shí)際的形式主義和教條主義,實(shí)行分類(lèi)指導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn),克服一刀切、瞎指揮現(xiàn)象。

4、應(yīng)加強(qiáng)組織處理力度,疏通出口,對(duì)“兩不”黨員,經(jīng)教育仍不能符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的黨員要堅(jiān)決進(jìn)行組織處理。

5、先教活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,壹年、幾個(gè)月、半年時(shí)間的學(xué)習(xí)、討論、評(píng)議、整改是不夠的,應(yīng)長(zhǎng)抓不懈,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)深入基層調(diào)研傾聽(tīng)廣大人民群眾的呼聲、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)等一些做法要形成長(zhǎng)效機(jī)制。

教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第10篇

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(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全。在這次教育活動(dòng)中,支部一直在機(jī)關(guān)黨委、中心總支的具體指導(dǎo)下開(kāi)展工作,中心兩位領(lǐng)導(dǎo)分兩個(gè)小組參加支部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),并認(rèn)真參加每一項(xiàng)活動(dòng),帶頭發(fā)言,進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。支部負(fù)責(zé)具體工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格按照教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和實(shí)施方案要求,認(rèn)真抓好思想發(fā)動(dòng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,切實(shí)搞好本支部的先進(jìn)性教育活動(dòng);支部根據(jù)所屬各單位的工作現(xiàn)狀,把支部分成兩個(gè)學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組的學(xué)習(xí)討論由小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。

(二)掀起學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想新高潮。支部把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”貫穿整個(gè)教育活動(dòng)的始終,特別是認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想新高潮》的通知,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)7月1日總書(shū)記在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的重要講話、《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》等學(xué)習(xí)材料,在全體黨員中迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮,要求全體黨員要對(duì) “三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、在認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想的根本要求、始終做到“三個(gè)代表”上取得新的成效,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵、實(shí)踐基礎(chǔ)、歷史地位、精神實(shí)質(zhì)的理解。教育全體黨員要同心同德地為全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗。 中國(guó)教育查字典語(yǔ)文網(wǎng)

(三)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為切實(shí)搞好教育活動(dòng),支部要求每個(gè)黨員要注重學(xué)習(xí)形式和工作實(shí)效的結(jié)合,要按照上級(jí)的部署和支部的實(shí)施方案要求,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、發(fā)言提綱。全體黨員都認(rèn)真按照支部實(shí)施方案的要求,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn);許多黨員還利用休息的時(shí)間,加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)《讀本》和撰寫(xiě)思想分析總結(jié)。在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,我們還嚴(yán)格落實(shí)黨委規(guī)定的學(xué)習(xí)考勤制度、請(qǐng)銷(xiāo)假制度和補(bǔ)課制度,個(gè)別黨員因公出差到外地趕不回來(lái)的,都認(rèn)真按規(guī)定辦好請(qǐng)假手續(xù),并及時(shí)做好補(bǔ)課學(xué)習(xí)。

教育見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)

一、認(rèn)識(shí)到位,行動(dòng)迅速,加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)性教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。 市委對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)工作做出部署后,二輕總公司立即召開(kāi)黨委會(huì),專(zhuān)題研究先進(jìn)性教育活動(dòng)工作。對(duì)全系統(tǒng)各黨組織和全體黨員進(jìn)行了調(diào)查摸底,基本摸清基層黨組織和黨員隊(duì)伍的情況;著手調(diào)整了一部分黨支部的領(lǐng)導(dǎo)班子
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