小學安全教育總結 第1篇
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3月27日是第22個全國中小學生“安全教育日”，為貫徹落實“珍愛生命，牢記安全，學會避險”為主題的中小學生安全日教育活動精神，京山縣坪壩鎮(zhèn)督學辦緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，開展豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生的心中。
一是深入開展宣傳教育。各校在3月27日升旗儀式上啟動安全教育日主題教育活動，充分發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)、校園廣播、校刊校報等校園宣傳載體的作用，大力開展防交通事故、防食物中毒、防溺水、防火災、防擁擠踩踏、防、防地震、防自然災害和防網(wǎng)絡詐騙等內(nèi)容的安全宣傳教育。舉辦一次“安全教育活動日”主題班（團、隊）會，出一期主題黑板報和手抄報；聯(lián)系法制副校長和聯(lián)系民警，開展一次安全法制知識專題講座活動；同時通過多種途徑，聯(lián)系公安、交警、消防、衛(wèi)生等部門專業(yè)人員到中小學校開展安全教育活動；組織師生屆時收看教育部基礎教育一司于3 月 27 日 18:00-18:30 在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目。立足本校實際，把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”，認真開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題安全教育系列活動。繼續(xù)積極組織參加第五屆全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽公益活動，充分利用安全教育平臺的資源，開展豐富多彩的安全教育活動。
二是全面開展預案演練。各校按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》的要求，結合年度工作安排，根據(jù)本校建筑分布、學生人數(shù)、樓梯寬度等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等情況，認真做好演練準備工作，繪制詳細的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，集中組織實施一次較大范圍的應急疏散演練。同時加強對演練的過程監(jiān)測和數(shù)據(jù)采集，堅決防止發(fā)生擁擠踩踏、煙霧中毒等安全事故；并做好演練的總結分析，及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，繼續(xù)修訂學校突發(fā)事件和安全事故總體預案及各種常備常用專項預案。
三是全面排查整治安全隱患。各校認真開展一次安全隱患排查，深入查找各種安全隱患，如有重大安全隱患應及時以書面形式上報鎮(zhèn)督學辦。加強安全事故隱患排查網(wǎng)格化管理體系建設，對排查出的安全隱患要及時記錄，對于已經(jīng)整改完的安全隱患要及時銷號。同時積極配合相關部門，做好校園及周邊交通和治安環(huán)境綜合整治工作。
四是推動落實監(jiān)護人責任。各校密切家校聯(lián)系，通過校訊通、微信、qq群、召開專題家長會、開展教師家訪活動等多種方式，告知家長認真落實監(jiān)護人職責，切實承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的看護責任，使安全意識深入人心、家喻戶曉，確保孩子離校后有人管。
小學安全教育總結 第2篇
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我們的具體做法：
1、開學的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有教案、有記錄，每兩周上一次安全教育課。
2、板報、墻刊高安全知識專欄，增強學生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時刻注意火災隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。
5、對2.1、4.1、5.2三個班的天棚脫落進行了及時維修。
6、學生放學要站好隊靠右側通行。教師把學生送出100米。
7、學校后勤設專人對體育設施定期檢查，包括村小，每個月下村小檢查一次線路、校舍。
8、學校設有安全工作檢查記錄，檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。
9、集體活動（運動會、春游等）和課余活動一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬無一失。
10、制定飲食衛(wèi)生管理制度，師生飲水處有專人負責，經(jīng)常對食品進行檢查，堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學校出售。
11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感，認識到安全的重要。
小學安全教育總結 第3篇
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一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進。
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長黃祖德任安全領導小組組長，符志兵、何彩蓮為副組長，領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網(wǎng)絡。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。
活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
（1）警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
（2）自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。
（3）食品衛(wèi)生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
（5）行路安全：強化交通法規(guī)教育，組織學生觀看交通安全教育警示片。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防震減災” 演練活動。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生。
三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
小學安全教育總結 第4篇
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一、領導重視，組織健全
我校領導歷來十分重視安全工作，始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作，成立了校長為首的安保領導小組，定期召開會議，分析學校的安全形勢，找出問題，及時制定好切實可行的措施，有效地防止了不安定因素的發(fā)生,為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。
二、建立健全規(guī)章制度
安全工作要搞好，必須有配套的規(guī)章制度，走制度管理的道路，建立健全了安全教育的各項規(guī)章制度，使教師明確了安全崗位責任制，做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者，我們還狠抓了各項規(guī)章制度的落實，對出現(xiàn)問題的人員及地點進行及時處理，將問題處理在萌芽狀態(tài)。
1、為使我校交通安全工作落實到實處，學校制定了一系列規(guī)章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習，豐富其行車知識，提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查，為安全行使做好準備。
2、每月要求學生對自行車進行安全檢查，不允許學生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊，每月抽查一次車輛情況，做到發(fā)現(xiàn)問題及時督促解決。
三、廣泛宣傳安全教育，從宣傳中抓出時效
本學期初，我校繼續(xù)狠抓安全教育的宣傳工作，校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規(guī)及上級有關文件精神，提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期，我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。(1)安全教育經(jīng)驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節(jié)生動的安全教育課，使學生、教師都受到了一次生動的安全教育，學到了很多知識。(2)為增強第三小學全體教職工的防火安全意識，普及消防安全知識，2008年3月16日下午，我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。(3)3月31日是第十三個“全國中小學生安全教育日”，這天下午，學校突然響起急促的哨聲，只見全校學生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻，沿著墻邊彎著腰，從課堂里迅速逃出，直奔操場、空地等安全地帶……這是第三小學正在舉行消防安全演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學生的消防安全知識，各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會，采用有獎競答的方式，讓學生搶答復述了“起火原因”、“怎樣預防火災事故”、“如何逃生”等消防安全知識。學校還組織學生觀看了“消防安全知識”的教育宣傳片，同時還在學校的樓道里展示著內(nèi)容豐富多彩的消防宣傳板報，校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際，也使學生們學到了有關的消防安全知識。
四、從小事做起，從點滴做起，確保安全不出問題
平時多提醒，確保不出意外事故。在教師例會時，校領導經(jīng)常提醒老師們，讓老師們在平時的課堂教學中經(jīng)常提醒學生注意安全，比如：上課做實驗要小心，注意安全;在勞動課上，要交給學生正確使用勞動工具;學生在上體育課時，體育老師應注意提醒學生在做動作時，嚴格按照教師提出的動作要領去做，并要求教師采取必要的保護措施，杜絕意外事故的發(fā)生。
平時多檢查，確保問題處理在萌芽狀態(tài)。學校安保小組與體育教師配合對校內(nèi)教學設備及體育設施、消防器材進行檢查，如發(fā)現(xiàn)問題及時制定整改措施，現(xiàn)在我校已形成處處有人管、事事有落實，做到了預防為主，確保學校安全工作萬無一失。新學期共更換滅火器58個，維護消防栓3個。
肯于投入，提高技術防范的含量。學校在緊張的資金中撥出?？钸M行技術防范措施的改造。我們進一步修繕了防盜門窗、護欄，對學校內(nèi)部的所有消防設施進行了檢修和添置，為學校的安全提供了保障。
加強外來人員管理，確保學生不受侵害。我校加強對門衛(wèi)的管理，來人先進行登記，方可進入學校，把好學校的第一道門。學校還加強了值班管理，不論白天黑夜，輪流值班，并且做到堅決不離崗，按時巡查校內(nèi)外情況保證學校在節(jié)假日和重點日期的安全。
通過此次活動使全校師生接受了一次生動的消防安全知識教育，增強了學會的消防意識，鍛煉了學生在緊急的情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質，起到了很好的教育作用。也使3·31消防安全教育日落到了實處。
小學安全教育總結 第5篇
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為貫徹落實第xx個全國中小學生安全教育日“強化安全意識，提高避險能力”為主題的教育活動，我校領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、 領導高度重視。
校領導高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細致，責任到人。所以，我校的安全日活動細致、務實、效果好。
二、 活動安排豐富多彩，活動效果好。
(一)、 精心組織，科學安排
學校接到通知后，馬上召開學校中層以上的領導會議，研究活動形式與內(nèi)容?？紤]到我校在春季開學后，已經(jīng)在教學樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動，收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作，經(jīng)討論研究，認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動，會更有教育意義。因此，政教處提前一周將活動內(nèi)容布置下去，主題是“強化安全意識，提高避險能力”，具體內(nèi)容為布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法，從中受到安全教育。
(二)、 學校對校園內(nèi)的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。共更換電源開關3個，更換電源插座3個，還更換了老化線路160米，清理了空教室中易燃物品，讓校園徹底安全。
(三)、與金昌武警支隊河西堡消防中隊聯(lián)系，共同組織一次“立足雙擁，關注消防”警校聯(lián)誼活動。3月25日，春光明媚，陽光燦爛。金化小學少先大隊經(jīng)過與金昌武警支隊河西堡消防中隊多此聯(lián)系協(xié)商，充分準備，成功組織了“立足雙擁，關注消防”安全教育主題活動。
3月25日下午，在這樣一個充滿朝氣的日子里，金化小學中高年級400多名少先隊員，在全體教師的精心組織下，在河西堡交警巡邏車的護送下，排著整齊的隊伍，懷著崇敬的心情，到河西堡消防中隊駐地參觀、學習，共同組織“立足雙擁，關注消防”警校安全教育聯(lián)誼活動。隊旗飄揚，口號響亮，隊伍兩側橫幅高懸，大書“立足雙擁，關注消防,向最可愛的人學習!珍愛生命、情系119,向消防隊叔叔致敬!
通過這樣的方式，開展消防安全教育，使學生深刻認識火災的危害，懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法，掌握消防知識和逃生方法，掀起全校師生廣泛學消防知識、用消防技能的熱潮，激發(fā)我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質。使我們對消防工作有進一步了解，在師生中形成人人講消防、人人學消防的良好氛圍，進一步推動社會學習消防安全知識的積極性。
更值得一提的是，這次活動得到了金昌報社、金昌電視臺的關注，報社、電視臺記者在現(xiàn)場進行了參訪、報道。報社并將對今后系列活動給予追蹤報道。
(四)、進行了一次專門安全教育。3月28日，時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話，組織系列安全教育活動，開展安全知識講座等多種形式，通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。例如，針對不同年齡段的學生，有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育，增強學生交通安全意識，養(yǎng)成良好的交通行為習慣。實現(xiàn)“教育一個學生，幫助一個家庭”的目標要求。
(五)、開展了“強化安全意識，提高避險能力”應急疏散演練暨《一日常規(guī)歌》誦讀比賽主題活動。通過精心準備，制定應急疏散方案，落實熟悉疏散路線，各年級精心排練《一日常規(guī)歌》誦讀節(jié)目。
3月31日下午，橫幅高懸，會場秩序井然，我們特意邀請了我校法制副校長孫學軍警官以及昌河路社區(qū)的張殿忠書記參加活動。
為了使廣大師生能夠在突發(fā)意外事件時臨危不亂，做到安全撤離，保證人身安全，做到防患于未然，政教處組織全校師生認真學習了《金化小學2011年應急疏散方案》。在活動中，同學們在老師的組織下，做到了一切行動聽指揮，警報響后，大家用手捂住口鼻，彎腰扶墻，迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力，開展的相當成功。
為了增強大家的法制意識和安全防范意識，提高自我保護能力，養(yǎng)成良好行為習慣。近一個時期，我們在全校全力推行《一日常規(guī)歌》的誦讀，不僅僅是讓同學們能夠背熟，更重要的是從大家上學、上課、上操、活動等十四個方面，以這種淺顯易懂、朗朗上口、易于記誦的七言童謠的形式，誦于口，踐于行，指導規(guī)范同學們?nèi)粘Ｐ袨榱晳T。如：《課前歌》中所說“聽到預備鈴聲響，秩序井然進課堂”，就是要求大家明白：鈴聲就是命令，鈴聲一響迅速進教室，或誦讀，或唱歌，進入上課狀態(tài);再如《值日歌》中提到“慢擦黑板輕掃地，桌凳物品擺整齊”，就在教給我們良好的衛(wèi)生生活習慣;《課間歌》中的“上下樓梯靠右行，經(jīng)過走廊不擠擁。”就是指導大家在課間有秩序的活動，才能保證我們的安全。誦讀《一日常規(guī)歌》，就是在潛移默化中使廣大少先隊員明白“良好的學習和生活習慣比什么都重要”的道理。良好的行為習慣，是安全管理的保證，是成功人生的基礎。
最后，校長張喆軍作了總結講話，對開展“安全教育日”的意義做了生動而深刻的闡述，對同學們的日常行為規(guī)范提出了殷切的期望。校長的講話，為我校自3月25日起掀起的“強化安全意識，提高避險能力”為主題的第十六個全國中小學生安全教育日系列活動畫上了圓滿的句號。
小學安全教育總結 第6篇
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我鄉(xiāng)清設鋪，為“鋪遞”，位于縣境西北部，距縣城30.8公里，東與鄉(xiāng)相鄰，南接鎮(zhèn)，西臨市涌泉鎮(zhèn)，北與鎮(zhèn)相接，成渝復線穿鄉(xiāng)而過，全鄉(xiāng)面積35.8平方公里，轄20個村，2個居委會，200個組，7576戶，總人口21917人，上年全鄉(xiāng)地方生產(chǎn)總值實現(xiàn)9034萬元，比上年同期增長4.9%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總產(chǎn)值2780萬元，同比增長6.5%；財政收入任務如期完成；農(nóng)民人均純收入實現(xiàn)4041元。
全鄉(xiāng)共有中學1所，中心完小1所，九義校1所，村小3所，化技術學校21所，幼兒園9所，共有在校學生1144人，其中，中學生349人，小學生795人，共有教職員工94人，其中:中學43人，小學51人。全鄉(xiāng)適齡兒童1131人，適齡少年1342人。
近年來，我鄉(xiāng)在縣委、縣政府的堅強領導下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以辦好人民滿意教育為宗旨，不斷探索教育發(fā)展新思路，教育發(fā)展有了新的突破。年通過省政府“兩基”驗收，通過省政府“教育督導評估”驗收。我們主要做了以下一些工作。
一、強化政府職能，完善管理體制
（一）強化職責，優(yōu)先發(fā)展
一是把發(fā)展教育納入經(jīng)濟與社會事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，提上鄉(xiāng)黨委、政府重要議事日程，制定了《關于加強農(nóng)村教育工作的決定》等一系列指導教育改革與發(fā)展的文件，明確教育事業(yè)發(fā)展目標、方向、重點和措施，提供了強有力政策保障。二是成立了以鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長為組長的教育改革與發(fā)展領導小組，建立了教育、財政、派出所等部門齊抓共管的教育責任機制。三是建立鄉(xiāng)級領導和部門負責人聯(lián)系學校制度。四是落實目標管理，鄉(xiāng)政府與學校、鄉(xiāng)級部門簽訂了目標責任書，把教育納入年度目標考核。
（二）依法治教，加強督導
認真貫徹落實《教育法》、新修訂的《義務教育法》等法規(guī)，進一步增強依法辦學的自覺性。每月對學校進行一次工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
（三）狠抓安全，維護穩(wěn)定
把學校安全工作納入重要議事日程，明確政府、部門及學校一把手為安全工作第一責任人，分管領導為具體責任人，層層簽訂安全目標責任書，實行安全工作一票否決，形成齊抓共管安全工作良好局面。全鄉(xiāng)建立了校園周邊環(huán)境綜合治理工作領導小組和工作制度，組織派出所、工商等部門定期對學校周邊進行專項整治，營造良好的育人氛圍。近年來，全鄉(xiāng)學校無安全責任事故發(fā)生。
年3所學校配備了5名安保人員和購置了相應的安全器材，經(jīng)費投入7萬元。
（四）強化意識，加強督導，強力推進“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進校園”工作
把學?！俺青l(xiāng)環(huán)境綜合治理進校園”工作納入鄉(xiāng)政府重要議事日程，建立工作領導小組，制定方案，落實責任。充分發(fā)揮教育的引領作用，采取“小手牽大手”的方式加強宣傳教育；找準薄弱環(huán)節(jié)，整改到位；杜絕衛(wèi)生死角，做好亮化美化工作；加強督促檢查，啟動責任追究制。
年3所學校投入6500元購置相應的衛(wèi)生設施。
二、“兩基”鞏固提高工作情況
（一）學校基本情況及師資水平
小學：年教學班28個，在校學生1099人。年教學班24個，在校學生1001人；年教學班24個，在校學生1108人；年教學班21個，在校學生808人。年教職工總數(shù)52人，專任教師51人，合格學歷（中師）以上50人，占98%，高學歷（?？疲?7人，占33.3%，本科學歷3人，占5.8%，有中學高級教師2人，小學高級教師11人。年教職工總數(shù)52人，專任教師51人，合格學歷（中師）以上50人，占96.2%，高學歷（?？疲?0人，占39.2%，本科3人，占5.8%，有中學高級教師2人，小學高級教師12人。年教職工總數(shù)51人，專任教師50人，合格學歷（中師）49人，占98%，高學歷（?？疲?4人，占98%，本科7人占14%，有中學高級教師2人，小學高級教師13人。年教職工總數(shù)51人，專任教師50人，合格學歷（中師）49人，占98%，高學歷（?？疲?4人，占48%；本科學歷10人，占20%，有中學高級教師2人，小學高級教師13人。
初中：年有教學班9個，在校學生508人；年有教學班10個，在校學生458人；年有教學班10個，在校學生441人；年有教學班9個，在校學生361人。年教職工總數(shù)52人，專任教師50人，合格學歷（專科）49人，占98%，高學歷（本科）20人，占40%，中級職稱10人，占21.9%，高級職稱3人，占6.3%。年教職工總數(shù)48人，專任教師46人，合格學歷（?？疲?5人，占97.8%，高學歷（本科）21人，占45.7%，中級職稱10人，占22.6%。年教職工總數(shù)43人，專任教師41人，合格學歷（?？疲?0人，占97.6%，高學歷（本科）23人，占56.1%，中級職稱12人，占27.6%。年：教職工總數(shù)43人，專任教師41人，合格學歷（?？疲?0人，占97.6%，高學歷（本科）25人，占61%，中級職稱15人，占32.1%，高級職稱3人，占7.14%。
全體教職工參加了縣教育部門組織的繼續(xù)教育學習培訓，年年均完成了規(guī)定的學時任務。建制學校3所,校級干部9人,取得崗位合格證9人,合格率100%，學校按規(guī)定配齊了校級和中層領導干部，均參加了樂至縣教師進修學校組織的崗位培訓，達到了上級要求。所有教學用房都屬磚混結構樓房，校舍也進一步規(guī)范，達到了美化、綠化、凈化的要求。學生桌凳進行了全部更新。師生圖書擁有量逐年增加，學校學生和教職工的體育、衛(wèi)生等設施進一步得到改善，教學儀器配備與實驗設備設施不斷完善。
（二）普及程度情況
一是入學率：年7—12周歲兒童總數(shù)1305人，其中喪失學習能力的4人，已入學1301人，入學率為100%；13—15周歲少年兒童總數(shù)637人，其中喪失學習能力的1人，入初中630人，入學率為99.1%；年7—12周歲兒童總數(shù)1208人，其中喪失學習能力的3人，已入學1205人，入學率為100%；13—15周歲少年兒童總數(shù)612人，入初中599人，入學率為97.9%；年7—12周歲兒童總數(shù)693人，其中喪失學習能力的2人，已入學691人，入學率為100%；13—15周歲少年兒童總數(shù)669人，其中喪失學習能力的1人，入初中655人，入學率為98.1%；年7—12周歲兒童總數(shù)1038人，其中喪失學習能力的1人，已入學1037人，入學率為100%；13—15周歲少年兒童總數(shù)732人，其中喪失學習能力的1人，入初中710人，入學率為97.1%；
二是輟學率：年度小學輟學率為0，初中輟學率為0；年度小學輟學率為0，初中輟學率為0；年度小學輟學率為0，初中輟學率為0；年度小學輟學率為0，初中輟學率為0
三是畢業(yè)率：年度小學畢業(yè)生225人，實際畢業(yè)225人,畢業(yè)率為100%；初中畢業(yè)生192人，實際畢業(yè)192人,畢業(yè)率為100%；年度小學畢業(yè)生216人，實際畢業(yè)216人,畢業(yè)率為100%；初中畢業(yè)生182人，實際畢業(yè)182人,畢業(yè)率為100%；年度小學畢業(yè)生164人，實際畢業(yè)164人,畢業(yè)率為100%；初中畢業(yè)生148人，實際畢業(yè)148人,畢業(yè)率為100%；年度小學畢業(yè)生139人，實際畢業(yè)139人,畢業(yè)率為100%；初中畢業(yè)生152人，實際畢業(yè)152人,畢業(yè)率為100%。
四是完成率：年15周歲人口數(shù)405人（含殘疾1人），達小學畢業(yè)402人，完成率為99.3%；17周歲少年兒童總數(shù)668人，達初中畢業(yè)668人，初中完成率達100%。年15周歲人口數(shù)282人，達小學畢業(yè)282人，完成率為100%；17周歲少年兒童總數(shù)321人，達初中畢業(yè)321人，初中完成率達100%。年15周歲人口數(shù)176人，達小學畢業(yè)176人，完成率為100%；17周歲少年兒童總數(shù)274人，達初中畢業(yè)272人，初中完成率達99.3%。年15周歲人口數(shù)250人，達小學畢業(yè)250人，完成率為100%；17周歲少年兒童總數(shù)187人，達初中畢業(yè)187人，初中完成率達100%
（三）掃盲程度情況
1、年全鄉(xiāng)青壯年總數(shù)為12302人（其中城鄉(xiāng)410人），青壯年人口中非文盲人數(shù)12289人（其中城鄉(xiāng)410人），農(nóng)村非文盲率達99.8％，城鄉(xiāng)非文盲率達100%。近三年脫盲人數(shù)為35人，脫盲人員鞏固率達100％。
2、全鄉(xiāng)轄20個行政村和2個居委會，都建立了農(nóng)民文化技術學校，辦學覆蓋面達100％。
（四）辦學條件
小學校舍總面積6500平方米，生均校舍7.89平方米，初中校舍總面積3366平方米,生均面積9.93平方米，小學和初中普通教室、專用教室達標率均為100%。教學儀器設備：小學達標學校2所，達標率100%，初中達標學校2所，達標率100%。學校生均圖書：小學13000冊，生均15.78冊；初中7400冊，生均21.83冊。
（五）教育經(jīng)費投入
多方籌資，完善硬件。全校教職工心系孩子，情系教育，圍繞“科教興?！钡膽?zhàn)略目標，求真務實地為教育辦實事。由于教育“以縣為主”的管理體制，在學校建設上，我們主要做好了組織協(xié)調(diào)、項目立項、資金爭取等工作，加大基礎設施建設步伐，極大地改善了辦學條件，為師生創(chuàng)造了一個較好的工作、學習環(huán)境。
年投入12萬元把中小學到街口的土路修成水泥路；年投入10萬元把中小學的操場進行硬化；年為解決離校遠的留守兒童上學問題，投入90萬元修建中小學學生公寓780平方米和標準化學生食堂；年投入60萬元對中學教學大樓進行加固維修；年投入45萬元改建翻水小學學生公寓和學生食堂。
（六）深化教育改革，積極推進素質教育
全鄉(xiāng)中小學校嚴格執(zhí)行國家制定的義務教育階段課程計劃，開齊開足課程及課時。
1、畢業(yè)生全科合格率：—年小學畢業(yè)年級學生全科合格率分別為98.85％、99.34％、99.64％、93.55%；—年初中畢業(yè)生合格率分別為86.17％、88.06％、90.10％、92.67%。
2、畢業(yè)率：—年小學分別為100％、100％、100％，初中分別為100％、100％、100％。
近年來，我鄉(xiāng)學校多次獲縣委縣府及教育主管部門教育工作目標考核等級獎。年度小學被縣評為學校安全工作先進集體；中學獲教育教學質量綜合評估縣三等獎，評為“縣文明單位”；翻水九義校獲小學教育教學質量綜合評估縣三等獎。年度我鄉(xiāng)獲安全工作先進集體，翻水九義校獲縣中職送生一等獎。年度我鄉(xiāng)評為學校安全工作先進集體、縣愛國主義教育先進單位、“樂至縣素質教育示范學?！?；中學教學質量綜合評估分別獲縣二等獎、中職送生二等獎；翻水九義校中、小學教育教學質量綜合評估分別獲縣一等獎。年度小學被評為少年百科知識競賽集體一等獎，翻水九義校初中教育教學綜合評估獲縣三等獎。
我鄉(xiāng)有市級學科帶頭人1人，市級骨干教師4人，縣級知名教師1人，縣級骨干教師14人；近年來，獲縣表彰的優(yōu)秀班主任14人次，獲縣表彰的優(yōu)秀學科教師27人次；獲縣表彰的優(yōu)秀班集體10次，獲市表彰的優(yōu)秀班集體4次；年獲縣中小學生綜合素質競賽先進集體獎；中小學生參加百科知識競賽獲省級獎15人次，獲縣級獎28人次；積極開展教育科研，縣級課題《課題導入中愉快教育實驗研究》順利結題，課題成果獲得縣教育教學成果二等獎；市級課題《初中學生主動參與課堂學習活動的實驗研究》年順利結題，課題成果獲得資陽市第二屆教育教學成果三等獎，其成果正在推廣。廣大教師積極撰寫科研論文，近年來，論文獲部級等級獎6篇，獲省級獎7篇，獲市級獎26篇，獲縣級獎99篇，在省級以上報刊上發(fā)表20余篇。
三、鞏固“兩基”工作的主要措施
（一）提高認識，加強領導
為強化“兩基”鞏固提高攻堅意識，增強責任感，鄉(xiāng)人民政府與站、所、各中小學簽訂了“兩基”目標責任書，層層落實職責任務。實行各村、學校定期向鄉(xiāng)政府匯報“兩基”工作情況的工作制度，將鞏固提高效果列入對各站、所及村兩委年終考核的重要內(nèi)容。在“兩基”工作中，我們還充分發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、指導作用，加強過程督導。
（二）依法治教，切實抓好“保學控輟”
“保學控輟”是“兩基”鞏固提高的一項重要工作內(nèi)容。我們“保學控輟”力度不減，鄉(xiāng)政府多召開了村、校兩級“保學控輟”專題會，強化對“保學控輟”工作的領導和管理。
首先是加強宣傳，成立了義務教育宣傳隊和執(zhí)法隊，通過宣傳《義務教育法》和相關法律法規(guī)，使人民群眾增強依法送子女入學意識。二是明確責任。通過簽訂責任書，層層落實“保學控輟”工作職責。堅持“保學控輟”工作“四包六到位”，即駐村干部包村、村組干部包片、校長包學校、教師包學生，并做到任務到位、責任到位、措施到位、人員到位、動員工作到位、執(zhí)法到位。三是建立流失生報告制。四是實行學校承諾制，減少學校因素的輟學。學校向社會承諾：不體罰、變相體罰學生，不以任何借口迫使學生退學、轉學，不歧視后進生，不亂收費。五是在全鄉(xiāng)實行“控輟三步走”方針，以達到“該入學的一個不能少，已入學的一個不能走”的目標。鄉(xiāng)政府“一把手”親自帶領干部教師深入農(nóng)戶家中動員適齡兒童、少年入學。對有能力供讀又不愿送子女入學的，依法實行處罰。鄉(xiāng)民政、派出所等部門主動把好各種辦證和福利審批關，規(guī)勸學生返校完成九年義務教育。六是認真貫徹落實國家“兩免一補”政策和號召全社會都來救助貧困生,保證學生不能因貧困而輟學。由于“保學控輟”措施有力，我們有效地控制了學生輟學現(xiàn)象。
（四）掃除剩余文盲，認真開展農(nóng)業(yè)科技培訓
年以來，我鄉(xiāng)根據(jù)剩余青壯年文盲少、居住分散的實際，認真研究掃盲工作，采取了相應的工作措施：一是穩(wěn)定成教隊伍，保證成教工作的連續(xù)性，鄉(xiāng)成教專干堅持三年不變更。二是做好宣傳工作，在執(zhí)行計劃生育政策，優(yōu)撫軍烈屬，推廣先進生產(chǎn)技術等活動中，宣傳《掃盲工作條例》和新修訂的《義務教育法》等法律法規(guī)。三是采取集中上課與分散輔導相結合的掃盲辦法。四是積極開展農(nóng)村剩余勞動力轉移培訓，陽光工程培訓和初三畢業(yè)生的勞動技能培訓。我鄉(xiāng)根據(jù)地域性、季節(jié)性和推廣優(yōu)良品種的需要，由農(nóng)技部門通過集中傳授、現(xiàn)場示范、分散指導等多種形式，廣泛對農(nóng)民開展農(nóng)科技培訓，因地制宜地開展了稻田養(yǎng)魚、反季節(jié)蔬菜、高產(chǎn)農(nóng)作物、水果栽培、沼氣利用等多種項目的農(nóng)科技培訓。三年來，全鄉(xiāng)參加各種農(nóng)科技培訓達5000多人次。從而涌現(xiàn)出一大批種、養(yǎng)殖能手和示范戶、專業(yè)戶，在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中收到了良好的效果，達到了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目的。
四、存在的困難和問題
1、受經(jīng)濟發(fā)展滯后的制約及打工潮的影響，農(nóng)村人口涌入城市,在一定程度上影響了普及程度。
2、面對新課改，部分教師觀念陳舊，難以接受新課程理念。
五、今后努力的方向
小學安全教育總結 第7篇
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學校保衛(wèi)上半年工作總結范文一
我校安全保衛(wèi)工作認真貫徹上級的有關指示精神，在區(qū)教委、公安局的指導下，在校黨委堅強領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。
通過建章立制、責任到人，使學校的安全工作營造出黨委、校長全面抓，分管校長督促抓，部門領導親自抓，保衛(wèi)部門重點抓，各班主任天天抓的良好氛圍，維護了學校正常的教育教學秩序，保證了廣大師生及學校的財產(chǎn)安全?，F(xiàn)將201x年學校保衛(wèi)科上半年工作總結如下：
一、健全組織，明確分工，抓好基礎性安全工作
認真貫徹學校年初的安全工作會議精神，成立了安全領導小組：由校長為組長，副校長為副組長，以各處室主任和保衛(wèi)科長為成員的安全領導小組，負責對全校安全工作的組織領導。
并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各處室、年級成立安全小組，負責本處室、本年級的安全管理工作;設各班班主任為本班安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學校的安全監(jiān)管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調(diào)查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。
二、落實制度，責任到人，使各項安全保衛(wèi)工作有條不紊
安全工作重在預防，認真落實規(guī)章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點做了以下幾個方面的工作：
1、堅持教育先行，落實宣傳教育制度
一是常規(guī)教育。開學前，保衛(wèi)科制訂了全校安全教育計劃，在開學后逐步進行落實。先后進行了校紀教育、遵紀守法教育、安全常識教育等。使學生了解一般的法律常識和常用的安全知識，讓學生樹立法制意識和安全意識。二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，采取個別教育的原則。
主要是查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。三是跟蹤教育。主要是真對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本著處理與教育并存的原則。發(fā)動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育，并指定專人進行幫帶。保衛(wèi)科定期了解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。
2、堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現(xiàn)早預防
預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，我校保衛(wèi)科著重做了以下幾個方面的工作：
一是多渠道搜集有關學生的活動信息，及時掌握重點學生的思想動態(tài)。
二是經(jīng)常對信息進行分析和整理，當發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時，采取積極手段進行預防，控制事態(tài)的發(fā)展。
三是查明事實真相，化解當事人之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)。今年以來，由于我們預防工作做得扎實有效，避免了 多起群毆事件的發(fā)生。
3、堅持事故處置制度，及時處理突發(fā)事件
當學生發(fā)生違紀時，我們本著“教育為主，處理為輔”的原則，做到“三不放過”，達到“三個滿意”，不留隱患。一是原因不明不放過。認真調(diào)查事情經(jīng)過，弄清事實真相，分清責任。
二是當事人不受到教育不放過。做好耐心細致的思想工作，讓當事人充分認識自己的錯誤行為，并誠懇的接受批評與自我批評。
三是大家不受到教育不放過。通過違紀事件教育大家要舉一反三，使大家受到教育，預防類似事件的再次發(fā)生。當學生受到紀律處分時，在處分宣布前及時與學生家長取得聯(lián)系。
向學生家長講明學生違紀的經(jīng)過、原因、危害以及應受到的處理和今后撤銷處分的條件。使家長配合學校共同做好學生的轉變工作。使處理結果讓當事人滿意，家長滿意，廣大師生滿意，不留隱患。
4、堅持24小時值班和巡查制度，確保校園安全不失控
學校每天由校領導、中層干部、各年級老師輪流擔任值班。保衛(wèi)部門堅持24小時在位，并有專人對校園進行巡查，隨時處理各種突發(fā)事件，確保了我校安全工作不失控。
學校保衛(wèi)上半年工作總結范文二
一學年來，保衛(wèi)科在學校的領導下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學期的安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作總結
一、主要工作
1、抓好節(jié)假日值班工作。強化了門衛(wèi)值班職責。加強護校隊員的校園巡邏，防止各類安全事故的發(fā)生。
2、認真抓好學生宿舍的管理工作，確保住校學生的人身、財產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學期來，學生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。
充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅持24小時值班，堅持每日衛(wèi)生清掃和學生衛(wèi)生值日制度，及時處理住校學生中發(fā)生違紀事件。管理工作基本做到，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理，大事不過夜，維護了學生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好09級新生服務工作。
3、校園消防工作方面，為了保障學校的消防安全，學校保衛(wèi)科，堅持每星期一小檢查，每月一大檢查，本學期換更換消防設備：滅火氣兩次，增加滅火器6個，其他電線電路方面，在校領導的支持下及總務科的配合下積極維修及處理，所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
4、校園治安方面
(1)妥善處理各年級，班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學期保衛(wèi)科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次，繼續(xù)做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力，一點小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8余起，將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開學以來，保衛(wèi)科加強校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生，維護了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發(fā)生口角及沖突，在校領導的幫助下及聯(lián)系外校領導得到響應的處理。
(4)對門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園，及我校學生私自溜出學校。
(5)走讀生證件管理，發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起，后經(jīng)過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個，在學校領導的重視下得到了響應的處理。
二、存在問題
1、本學期治安狀況良好，學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重，班主任教育不到位，學生翻爬圍墻25來次，學生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應引起重視。
2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散，學生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外，這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。
3、加強學生宿舍插板的改裝，寢室有了插板，這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水，同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請學校給予幫助拆除插板。
三、工作建議
校園安全任務仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學校xx級新生如校學校學生增多，因此下半年的安全防范任務重，面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦，強化值班值日工作，強化安全責任意識，大力加強安全宣傳教育，創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。
過去的一年，我們按照依法治校條件標準和我?！?ldquo;xx普法”依法治校規(guī)劃》，經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領導和主管同志聯(lián)系指導工作，確保了依法治校工作扎實有序地開展，收到了依法治校的育人效果和辦學效益。...
做了近兩周的部長助理，我們除了完成自己的常規(guī)工作外，還幫部長完成內(nèi)部的統(tǒng)籌工作以及其他部門的交流合作，隨著工作的開展，我們對自己的責任和工作內(nèi)容有了更加深刻的認識。
學校保衛(wèi)上半年工作總結范文三
我校安全保衛(wèi)工作認真貫徹上級的有關指示精神，在區(qū)教委、公安六科、黃桷坪街道的指導下，在校黨委堅強領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。
通過建章立制、責任到人，使學校的安全工作營造出黨委、校長全面抓，分管校長督促抓，部門領導親自抓，保衛(wèi)部門重點抓，各班主任天天抓的良好氛圍，維護了學校正常的教育教學秩序，保證了廣大師生及學校的財產(chǎn)安全?，F(xiàn)將保衛(wèi)科上半年安全保衛(wèi)工作總結如下：
一、健全組織，明確分工，抓好基礎性安全工作
認真貫徹學校年初的安全工作會議精神，成立了安全領導小組：由校長為組長，副校長為副組長，以各處室主任和保衛(wèi)科長為成員的安全領導小組，負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。
各處室、年級成立安全小組，負責本處室、本年級的安全管理工作;設各班班主任為本班安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學校的安全監(jiān)管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調(diào)查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。
二、落實制度,責任到人,使各項安全保衛(wèi)工作有條不紊
安全工作重在預防，認真落實規(guī)章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點做了以下幾個方面的工作：
(一)堅持教育先行，落實宣傳教育制度
一是常規(guī)教育。開學前，保衛(wèi)科制訂了全校安全教育計劃，在開學后逐步進行落實。先后進行了校紀教育、遵紀守法教育、安全常識教育等。使學生了解一般的法律常識和常用的安全知識，讓學生樹立法制意識和安全意識。
二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，采取個別教育的原則。主要是查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。
三是跟蹤教育。主要是真對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本著處理與教育并存的原則。發(fā)動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育，并指定專人進行幫帶。保衛(wèi)科定期了解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。
(二)堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現(xiàn)早預防
預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，我校保衛(wèi)科著重做了以下幾個方面的工作：
一是多渠道搜集有關學生的活動信息，及時掌握重點學生的思想動態(tài)。
二是經(jīng)常對信息進行分析和整理，當發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時，采取積極手段進行預防，控制事態(tài)的發(fā)展。三是查明事實真相，化解當事人之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)。今年以來，由于我們預防工作做得扎實有效，避免了多起群毆事件的發(fā)生。
(三)堅持事故處置制度，及時處理突發(fā)事件
當學生發(fā)生違紀時，我們本著“教育為主，處理為輔”的原則，做到“三不放過”，達到“三個滿意”，不留隱患。
一是原因不明不放過。認真調(diào)查事情經(jīng)過，弄清事實真相，分清責任。
二是當事人不受到教育不放過。做好耐心細致的思想工作，讓當事人充分認識自己的錯誤行為，并誠懇的接受批評與自我批評。
三是大家不受到教育不放過。通過違紀事件教育大家要舉一反三，使大家受到教育，預防類似事件的再次發(fā)生。當學生受到紀律處分時，在處分宣布前及時與學生家長取得聯(lián)系。
向學生家長講明學生違紀的經(jīng)過、原因、危害以及應受到的處理和今后撤銷處分的條件。使家長配合學校共同做好學生的轉變工作。使處理結果讓當事人滿意，家長滿意，廣大師生滿意，不留隱患。
(四)堅持24小時值班和巡查制度，確保校園安全不失控
學校每天由校領導、中層干部、各年級老師輪流擔任值班。保衛(wèi)部門堅持24小時在位，并有專人對校園進行巡查，隨時處理各種突發(fā)事件，確保了我校安全工作不失控。
(五)堅持責任追究，落實獎懲制度，增強大家的責任心
按照誰主管誰負責的原則，年初簽訂《安全承諾責任書》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實的局面。對工作責任心強，安全工作突出的給予適當?shù)莫剟睿瑢ω熑涡妮^差，沒有盡到責任而發(fā)生問題的扣除相應的獎金，情節(jié)嚴重的還要追究相應的責任。由于責任清楚，目標明確，學校安全事故的發(fā)生率進一步下降。
三、加強“三防”建設，不斷提高學校的安全防范能力
在人防方面，首先是堅持保衛(wèi)干部24小時值班和夜間巡查制度，確保校園安全不失控。二是加強對門衛(wèi)的管理，嚴格門衛(wèi)值班制度，嚴格控制無關人員進入校園，并加強對門衛(wèi)的管理和培訓，提高服務質量。
在技防方面，利用學習現(xiàn)有設備，加強對重點目標、重要部位的安全監(jiān)控。上半年，對紅外監(jiān)控報警系統(tǒng)、自動攝像監(jiān)控系統(tǒng)和指紋考勤管理系統(tǒng)等進行了維護保養(yǎng)，確保其正常運行，保證了重點目標和重要部位的安全。
在物防方面，主要是加強基礎設施的改造，配備相應數(shù)量的安全器材。上半年，對學校部分圍墻進行了加高，減少了學生翻越圍墻的現(xiàn)象，并對部分老化失效的消防器材進行了更換，在學生食堂鍋爐房等重點要害部位還增設了大容量的滅火器，對預防事故案件起到了積極的作用。
四、建立區(qū)域安全網(wǎng)絡，達到群防群治的目的
根據(jù)我校的周邊環(huán)境和社會綜合治理的有關要求，由保衛(wèi)科牽頭與當?shù)嘏沙鏊?、街道、社區(qū)及友鄰單位，建立了治安聯(lián)防，并發(fā)展了部分秘密力量;同時與上述單位互通信息，資源共享，群防群治，效果顯著。
上半年來，我校在安全方面的較大投入，不僅換來了學校的安全與穩(wěn)定，更主要的是促進了學校全面工作的快速發(fā)展。
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小學安全教育總結 第8篇
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一、指導思想
認真貫徹黨的十三中全會精神，以黨的教育方針為指南，以努力辦好人民滿意的教育為宗旨。以市教育局黨委"訪民情惠民生聚民心"活動實施方案為指導，在學校黨總支領導下，緊緊圍繞做好維護學校安全穩(wěn)定、"三非"治理、加強民族團結、廉潔從教以及推進雙語教學等重點工作，通過齊抓共管，落實責任、完成各項工作任務。
二、主要工作：
九月
1、結合工作實際，工作組組織學習有關文件精神，進一步統(tǒng)一思想，提高認識
2、協(xié)助學校督促檢查各年級民漢教師合署辦公落實情況
3、加強與校領導、部門、年級積極溝通，深入各年級、班級了解掌握基本情況
4、協(xié)助德育處檢查學校師生統(tǒng)一著裝情況
5、協(xié)助做好學生安全教育、開展弘揚和培育民族精神月活動
十月
1、主題班會：誠信教育 發(fā)生在我身邊的不文明行為；
2、民族團結教育友好班級、結對子班級活動
3、對學生宿舍、食堂進行食品安全、衛(wèi)生檢查
4、針對治理"三非"工作深入社區(qū)加強聯(lián)系和溝通，通報工作情況
十一月
1、舉辦新疆地方史、宗教史及黨的民族宗教政策講座
2、舉辦班級民族團結教育板報比賽及教師民族團結演講比賽
3、協(xié)助學校做好消防安全知識教育 、安全疏散演練
4、協(xié)助學校開展法制教育、紀律教育
5、主題黑板報：反對非法宗教 加強民族團結；
6、主題班會：民族團結 "文明禮儀伴我行"
十二月
1、對學生宿舍、食堂進行食品安全、衛(wèi)生檢查
2、協(xié)助學校做好期末考試復習工作
3、針對治理"三非"工作深入社區(qū)了解掌握學生情況
一月
1、協(xié)助學校做好寒假前對學生進行法制安全教育工作
2、協(xié)助學校做好寒假學生社會實踐活動
二月
1、協(xié)助學校做好各項工作
三、具體分工：
劉小鴿配合學校做好宣傳報道工作，負責工作組簡報撰寫、上報工作，負責收集整理2014年創(chuàng)城復檢的資料收集和整理工作。負責指導團委工作，特別是業(yè)余團校建設，配合團委開展青年教師思想道德建設等活動。
許新梅負責配合學校組織開展教職工形勢教育、學生民族團結、新疆地方史、宗教史及黨的民族宗教政策的專題講座工作，參與學校每周的雙語教學的各類教研活動，并指導學校雙語教學工作。參加每周一次的教務處工作例會
熱合曼江、張勇負責指導并協(xié)助德育處、安保處處理學校突發(fā)事件，參與調(diào)查處理學生之間的矛盾糾紛。
傅顯龍負責指導、參與工會工作，共同組織開展豐富多彩、積極向上的文化體育藝術活動，總結、宣傳民族團結典型人物和事跡。
鄧志軍負責協(xié)助并參與學校在抵制和預防宗教向校園滲透的各項工作，加強"三非"專項治理的有效實施。
工作組指導、督促、落實學校做好重點區(qū)域的值班安排和檢查工作。協(xié)助德育處、安保處對學校各類大型集會，做好安全管理工作。在各類家長會召開期間，與校領導一起在大門值班，維護秩序。
工作組分三組深入年級、班級了解教師、學生具體情況、收集問題，檢查、指導班主任的班級管理情況和年級值周教師值周情況，指導督促年級部按工作計劃開展本年級結對子班級之間的民族團結活動，協(xié)助德育處、年級部處理各類突發(fā)問題，對學生進行有效的思想教育。
第一組：熱合曼江、張勇 初一、高一年級
第二組：傅顯龍、許新梅 高二、高三年級
小學安全教育總結 第9篇
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完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》，建立班級考核內(nèi)容及指標體系，促進班級管理工作；以習慣養(yǎng)成教育為落腳點和突破口，指導各年級組分年級段進行習慣養(yǎng)成教育，逐步形成良好班風、校風。
二、主要工作任務
1、加強師德師風建設
（1）在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學生或變相體罰學生”的承諾。
（2）在班主任隊伍中開展“我盡我責”的教育活動，倡導每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作：按時坐班，深入了解班情，采取妥善辦法解決處理班級問題，教書育人，管理育人，加強學生的思想道德教育。
2、班主任培訓工作
有針對性對班主任進行管班培訓，尤其是對小學部班主任的培訓工作，從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手，有目的有針對性地跟蹤、監(jiān)督、引導、評估，促使小學部班主任工作效力有所提高。
3、班級管班工作，規(guī)范完善三個考核方案，并認真實施。
（1）《年級組長工作考評方案》
（2）《班主任工作考評方案》
（3）《精神文明班考評方案》
4、習慣養(yǎng)成教育
（1）小低年級組以《入學寶典》學習習慣為重點，逐條訓練。
（2）小中年級以日常行為規(guī)范、課堂紀律、課間秩序、專心聽講、在家自學為重點，長期堅持訓練。
（3）小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學習、勤奮學習為重點。
（4）初一年級以行為規(guī)范、學生常規(guī)、聽講、復習、預習等習慣為重點。
（5）初二年級以勤奮學習、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點。
（6）初三年級以行為規(guī)范、勤奮好學，主動學習為重點。
5、學年末開展“優(yōu)秀年級組長”、“優(yōu)秀班主任”評選活動；學期末開展“三好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動，進行獎勵。
6、家長學校工作
（1）外請專家舉辦專題講座2—3次。
（2）組織召開家長會一次。
7、結集印制有關班主任工作制度和要求，組織全體班主任學習，提高班級管理水平。
8、安全工作
（1）認真開展“安全教育日”活動（每周一），開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。
（2）嚴格執(zhí)行各項安全管理制度，特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責制度和安全事故報告制度。
（3）組織法制教育活動。
（4）嚴格執(zhí)行保安值勤制度，加強學校保衛(wèi)工作。
三、具體活動安排
8月份：
組織初一新生軍訓。
9月份：（1—4周）
1、開學教育、穩(wěn)定秩序
2、安全教育
3、組織學生看電影
4、“精神文明班”月評小結
5、檢查各班級學生儀表著裝。
10月份：（5—9周）
1、組織新分配老師、新調(diào)入老師學習
2、啟動初二年級的課題研究
3、安全教育
4、“精神文明班”月評小結
5、家長學校開課
11月份：（10—13周）
1、中段考迎考工作
2、組織召開家長會
3、法制教育
4、組織學生看電影
5、“精神文明班”月評小結
12月份：（14—17周）
1、家長學?；顒?/p>
2、課題研究階段小結
3、交通安全教育
4、精神文明班月評小結
xx年1月份（18—21周）
1、期末迎考
2、評優(yōu)獎勵
3、安全教育
小學安全教育總結 第10篇
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一、通過教育強縣復查，進一步改革農(nóng)村義務教育管理體制
3月，浙江省教育強縣復查小組對*進行教育強縣復查。評估組首先聽取了縣政府關于教育強縣建設的自查自評報告，隨后查閱了有關資料，對*、*、*、*4個鎮(zhèn)的17所各級各類學校進行了實地考察，還與部分部門、鎮(zhèn)領導、學校校長作了座談交流。經(jīng)全面分析評估，復查組認為*縣在“創(chuàng)強”后，領導班子不散、工作力度不減、改革步子不停，教育投入不斷提高，實現(xiàn)了全縣教育強鎮(zhèn)“滿堂紅”，教育強縣建設成績有目共睹，一致同意*縣通過省教育強縣復查驗收。
20*年7月，縣府出臺《關于進一步落實農(nóng)村義務教育“以縣為主”管理體制和經(jīng)費保障機制改革的實施意見》，從20*年7月1日起，將農(nóng)村小學的管理體制上劃到縣級，至此，全面農(nóng)村義務教育“以縣為主”管理體制全部實施，建立起縣、鎮(zhèn)兩級政府責任明確，經(jīng)費投入以縣財政為主，財政保障程度較高的農(nóng)村義務教育管理體制和教育經(jīng)費投入新機制，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
二、鞏固基礎教育成果，進一步推進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展
1、鞏固普及十五年教育成果。抓好農(nóng)村學前三年教育的普及工作，學前三年幼兒入園率全縣97.3%，比20*年增加1.7％，其中*鎮(zhèn)城區(qū)為100%，農(nóng)村為96.6%，有效促進城鄉(xiāng)學前教育的均衡發(fā)展。狠抓流生工作，全縣義務教育適齡兒童少年入學率達到100％，三類殘疾兒童少年入學率達到98.9％。抓好省示范性學校的創(chuàng)建工作，20*年又有3所學校順利通過省示范性學校的驗收，累計已有20所中小學成為省示范性學校，省級示范性學校達標率達50％，義務教育的綜合性指標繼續(xù)保持全省領先水平。重視弱勢群體的公平教育，進一步健全幫困助學機制，積極創(chuàng)造條件接納更多的新*人子女到公辦學校入學。不斷擴大優(yōu)質高中教育資源。20*年全縣初中畢業(yè)生升入高中段的比例達到96.12％以上。進一步辦好省級重點中學，走內(nèi)涵發(fā)展之路，進一步擴大優(yōu)質高中資源，普職招生比例達到1：1以上，職業(yè)教育和普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展。全縣高考上線率97.43%，其中上本科線以上有1343人（不含藝術），高級中學有6人進入清華、北大。普通高校招生考試總上線率萬人比居*市第一。高職類單考單招上線率58.93%。
2、大力推進職業(yè)教育健康發(fā)展?？h教育局開展了職業(yè)教育為當?shù)亟?jīng)濟建設服務的調(diào)研工作，進一步調(diào)整了全縣職業(yè)學校的專業(yè)設置，推動了校企合作工作，2月，*中專與新嘉聯(lián)舉行校企合作簽約儀式。4月，縣教育局配合縣府召開全縣職業(yè)教育工作會議。會議提出了“十一五”期間我縣職業(yè)教育的發(fā)展目標和保障措施，出臺了《*縣人民政府關于推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》等文件，成立了*縣職業(yè)教育工作領導小組，以切實加強對職業(yè)教育工作的領導。20*年，我縣積極實施《*縣職業(yè)教育“六項行動計劃”》，有349名學生享受職業(yè)教育助學金71.4萬元，1770名新生享受政府每人500元“教育券”政策，共享受“教育券”金額88.5萬元，從下半年起，職校一、二年級學生還享受人均1500元的“生活補助金”。*中專電子電器應用與維修專業(yè)被省教育廳、財政廳評為省示范專業(yè)、示范實訓基地。加強職業(yè)學校教師隊伍建設，我縣職業(yè)學?！半p師型”教師占專業(yè)教師的84.35%。
3、進一步發(fā)展成人教育。抓好成?；亟ㄔO，我縣省一級以上的成校，已達到6所，占54.5%，省示范性成校達到45.5%。扎實推進“全縣農(nóng)村勞動力素質培訓工程”，20*年各鎮(zhèn)成校培訓農(nóng)村勞動力12110人，超額完成縣委下達的11350人的勞動力素質培訓任務。各成校積極配合勞動部門、全縣各企業(yè)廣泛開展外省來善務工人員的崗位技能培訓，超額完成省下達的2000名外省務工人員的崗位技能培訓，并通過勞動部門技能等級的考證。在探索總結的基礎上，全面推動我縣各鎮(zhèn)社區(qū)教育，全縣11個鎮(zhèn)全部建立了社區(qū)教育中心。高教自考報考5513人次，8823課次，自考畢業(yè)112人，年平均報考人數(shù)占全縣總人口的比例達到7.25‰，報考比例名例全市縣（區(qū)）首位。各類等級考試報考8758人。我縣榮獲*市高等教育自學考試工作特等獎，并推薦為省高等教育自學考試先進集體。
4、進一步促進民辦教育更好發(fā)展。對全縣21所民辦學校、15所民辦幼兒園、8家民辦教育機構進行了年檢，進一步規(guī)范民辦學校辦學行為。到20*年，我縣民辦學校和教育機構已達47所(個)。加強了我縣全日制制民辦學校的招生管理，推動了我縣民辦學校的有序競爭。進一步加大新*人子女教育力度，出臺了《關于我縣義務教育段公辦學校接納新*人子女入學的實施意見》，新*人子女學生在公辦學校就學人數(shù)達到了1*57人。加強了對新*人子女學校的管理工作，舉辦新*人子女學校教導主任培訓班和教師全員培訓，出臺《關于20*年度新*人子女學校管理工作考核實施意見》等考核辦法，進一步規(guī)范新*人子女學校的辦學水平星級評估，全縣17所新*人子女學校全部成為星級學校。全縣新*人子女學生從幼兒園到高中已達到2.45萬人。
三、學習黨的十七大精神，進一步加強干部和教師隊伍建設
1、認真學習十七大精神。黨的十七大勝利召開，教育系統(tǒng)迅速掀起學習貫徹十七大精神的熱潮，縣教育局機關和各校全面組織開展學習活動?？h教育局黨委召開學習黨的十七大精神專題會議，組織局屬黨（總）支部書記學習了黨的十七大精神和總書記報告的主要內(nèi)容，并展開了熱烈討論。教育局團委對學校團組織開展十七大精神的學習、宣傳工作進行了部署，組織開展“相聚團旗下，永遠跟黨走”主題教育活動。
2、開展作風建設年活動。根據(jù)縣委縣府有關“作風建設年”暨“三創(chuàng)一爭”主題實踐活動的部署，縣教育局自3月起全系統(tǒng)在局機關和局屬學校兩個層面全面扎實開展主題實踐活動。認真組織開展理論學習，廣泛宣傳形成濃厚氛圍，廣泛征求意見建議，開展主題大討論活動，全面推行目標承諾。4月份，教育局開展“集中下校調(diào)研月”活動，局領導和機關干部下校調(diào)研144天，走訪學校32所，下班聽課150余節(jié)，召開師生座談會64次，參加650余人，與黨員談話162人次，與貧困生、學困生結對30多人。組織開展“萬名家長評學?！被顒?，全縣4萬余名學生家長參加評議，教育局匯總評議結果并反饋給學校，學校擬定整改方案，開展整改工作。教育局全力辦好實事，推進重點工作，確?！白黠L建設年”活動取得了實效。20*年縣教育局被評為“群眾滿意機關”。
3、完善管理機制，提高干部隊伍素質。一是完善評估機制，發(fā)揮教代會民主參與學校管理的職能，做好一年一度的民主評議學校領導干部工作，進一步提高校長的決策水平和工作效率。二是完善監(jiān)督機制，落實學校領導事先溝通制度，嚴格執(zhí)行大宗物品采購制度，基建、維修項目招投標制度，采取多種形式加強對機關和學校領導干部的反腐倡廉教育，認真辦理群眾來信來訪，防止和堵塞違法犯罪行為的發(fā)生。三是完善學習機制，認真實施干訓工作“十一五”計劃，做好機關干部和校長的上崗培訓和提高培養(yǎng)，舉辦暑期學校領導干部讀書會，選派優(yōu)秀青年教師赴上海、江蘇、杭州掛職，有5名校長進入*市第二批名校長培養(yǎng)人選。四是公開招聘幼兒園園長。在對幼兒園園長進行考察回訪，結合新一輪幼兒園園長聘任工作，20*年，教育局向社會公開招聘部分幼兒園正副園長，通過報名、筆試、教學能力測試、領導能力面試、體格檢查、組織考察、公示等程序，經(jīng)過層層篩選脫穎而出的7名同志走上幼兒園領導崗位，分別擔任5個鎮(zhèn)中心幼兒園園長或主持全面工作的副園長，享受相應的幼兒園正副園長待遇，非在編公辦教師轉為在編公辦教師。
4、啟動實施第二輪強師工程。20*年4月，我縣啟動實施第二屆強師工程。為了實施好第二屆強師工程，我縣專門成立強師工程領導小組，下設辦公室，負責全縣強師工程的指導、協(xié)調(diào)與日常管理工作，各校也成立相應的領導管理機構。強師工程設立專項經(jīng)費，初定每年不少于40萬人民幣（碩士研究生培養(yǎng)費另列）。強師工程分學校、縣教育局兩級實施?？h教育局統(tǒng)一制定規(guī)劃，由縣、校兩級分別制定達標計劃和實施細則，列入學校和有關科室工作考核。做好教師高標學歷的調(diào)研、進修工作。與東北師大合作開辦教育碩士班，有78名教師報名參加，47人成為正式學員。加強對骨干教師的培訓。邀請?zhí)丶壗處熞约案鲗W科省市教研員30多位專家來善講學，共有近千名骨干教師參加培訓。教師在各級評比中取得很大的成績，獲論文全國一等獎5篇，全國二等獎4篇，全國三等獎8篇，省一等獎6篇，省二等獎3篇，省三等獎8篇，部級雜志8篇；課堂教學評比獲省二等獎2名，市級28名，縣級365名；市級以上公開課67人次，縣級420人次。去年各校有6項教研課題在省級立項，7項規(guī)劃課題在省級立項，35項課題市級立項，160項課題縣級立項,強師工程專項課題立項50多項。并做好了20*年省、市、縣三個層次課題的結題檢查工作，共結題150多項。我縣有5個課題獲省級成果獎，17個課題獲得市教科研優(yōu)秀成果一、二、三等獎，14個課題獲縣級優(yōu)秀成果獎，并結集匯編成冊出版，65個課題獲縣級成果獎?？h教育局榮獲浙江省教科研工作先進集體。
四、加強和改進德育工作，進一步推進素質教育
1、加強學校德育工作。繼續(xù)開展以“知榮辱促成長”為主題的社會主義榮辱觀教育活動，有8所中小學成為新一輪市級行為規(guī)范示范學校學校。認真開展“德育環(huán)境建設年”活動、開展縣第二屆“十佳孝星”評比活動、生態(tài)德育系列讀書活動、舊物義賣獻愛心、關愛盲童、“古代少年道德故事”青少年郵票設計比賽等活動。啟動“法律進學校”活動，召開全縣青少年法制教育工作會議，組織青少年法制教育講師團，采取多種有效措施，將青少年學生的法制教育工作不斷引向深入，預防未成年人違法犯罪。加強國防教育。組織青少年暑期社會實踐活動。生態(tài)德育課題研究和工作推進結成果。我縣《區(qū)域性中小學生態(tài)德育的研究和實踐》被列為全國教育科學“十一五”規(guī)劃20*年度教育部規(guī)劃課題，11月中旬，“全國區(qū)域德育創(chuàng)新研討會”在我縣召開，我縣中小學生態(tài)德育的成功經(jīng)驗在會議上作重點推介，并榮獲全國區(qū)域德育創(chuàng)新征文特等獎。20*年2月教育局團委被評為“浙江省五四紅旗團委”，這是教育局團委至成立以來獲得的最高榮譽。*縣實驗小學團支部榮獲20*年度“全國五四紅旗團支部”稱號，這是近年來*市唯一獲此榮譽的團組織。
2、在全市率先啟動“體育、藝術2+1項目”。*縣作為省“體育、藝術2＋1項目”實施示范區(qū)，在全市率先啟動“體育、藝術2+1項目”，采用全面啟動，分步實施；充分挖掘，利用資源；穩(wěn)步推進，不斷總結；充分保障，確保實施的辦法，通過學校組織的課內(nèi)外體育和藝術教育活動，讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。自開展“體育藝術2＋1活動”以來，縣教育局對開展體育藝術“2＋1”活動真抓實干，重在落實，開展了體育藝術2＋1活動專項調(diào)研；各校因地制宜地制定完善的實施方案，學校領導親自抓，各校師生積極參與。經(jīng)過兩個學期的豐富活動，學校在體育藝術教育方面取得了階段性的成果，學生的體育藝術能力有了明顯的提高。活動得到了省教育廳的肯定，全省“體育、藝術2＋1項目”現(xiàn)場會在我縣召開，為全省推廣“體育藝術2+1”項目積累了經(jīng)驗。
3、積極推進新課程改革，啟動學生綜合素質評價工作。落實省高中新課程實驗精神,總結我縣高中新課程實驗，推進實驗工作。根據(jù)*縣《義務教育階段學生終評價及高中招生改革的實施方案（試行）》，制定并實施初中學生音樂基本技能、美術作品鑒賞能力、基本文學素養(yǎng)鑒賞、硬筆書寫能力的考查方案，將考查成績計入初中九年級升考總分。我縣獲得*市義務教育段學業(yè)后20％學生考核第二。學生在各類競賽中大面積豐收，獲全國獎64人次，省級獎97人次，市級713級，縣級獎653人次。
五、繼續(xù)鞏固平安校園創(chuàng)建成果，構建和諧校園
1、簽訂學校安全工作責任書。3月，縣教育局召開全縣中小學、幼兒園安全工作會議?？h教育局局長和全縣各中小學校長、幼兒園園長、新*人子女學校負責人簽訂了20*年度《學校安全工作目標管理責任書》。各校加強領導，落實責任，強化教育，從食品衛(wèi)生、消防、交通、學生接送車等重點著手，全面分析排查影響學校安全的薄弱環(huán)節(jié)和隱患，全面落實學校安全工作責任制，進一步完善各項規(guī)章制度，加強師生安全教育，創(chuàng)新工作措施，加大工作力度，切實把學校安全工作做實做細，深化“平安校園”建設，全面構建和諧校園。
2、出臺預防學生溺水事故實施意見。為預防我縣中小學幼兒園學生溺水事故發(fā)生，切實保障中小學幼兒園學生的生命安全，20*年3月，縣教育局結合本縣實際以文件形式出臺了《關于預防中小學幼兒園學生溺水事故實施意見》，采取措施杜絕學生溺水事故的發(fā)生，市教育局向全市中小學全文轉發(fā)了這一文件。
3、開展安全教育和檢查。全縣中小學針對學校的實際情況，開展了以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的系列學生安全宣傳教育活動。各校組織學生觀看消防安全教育宣傳片、各班舉行以安全為主題的班隊會、舉辦手抄報、黑板報評展、“漫畫比賽”及“交通信號、標志繪畫評展”等安全教育活動。各校在放假前普遍對學生進行一次安全教育，發(fā)放《致家長的一封信》，做好節(jié)日期間學校安全工作。對校舍、食堂衛(wèi)生、交通安全、消防、用水、用電進行安全檢查；與公安局交警部門多次聯(lián)合舉辦交通安全培訓班，組織開展中小學消防演習，認真做好學校接送車專項整治和流行性疾病的預防工作，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。通過近一年的努力，我縣各校一年來實現(xiàn)“五無”工作目標，營造了一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。
六、以標準化建設為目標，進一步加大投入改善辦學條件
1、加大教育投入力度。20*年度財政預算教育經(jīng)費2.87億元。根據(jù)縣人民政府《關于進一步落實農(nóng)村義務教育“以縣為主”管理體制和經(jīng)費保障機制改革的實施意見》的文件精神，為了確保改革需要，調(diào)整本年度教育事業(yè)支出預算，增加安排義務教育保障機制改革專項經(jīng)費2249.11萬元，農(nóng)村小學暑期維修經(jīng)費300萬元。調(diào)整20*年度教育費附加和地方教育附加費征收計劃，20*年征收教育費附加和地方教育附加費征收總額為6263.8萬元。
2、全面實施義務教育經(jīng)費保障改革機制。7月縣府下發(fā)了《*縣人民政府關于進一步落實農(nóng)村義務教育“以縣為主”管理體制和經(jīng)費保障機制改革的實施意見》，從20*年1月起，全面提高農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障水平，將公用經(jīng)費、校舍維修、設備購置、教師收入待遇等方面，全面納入財政保障范圍并有較大幅度的提高。從20*年7月起，調(diào)整全縣農(nóng)村小學管理體制，將其上劃至縣；對專項用于學?；窘ㄔO和校舍維修等的教育費附加和地方教育附加縣、鎮(zhèn)分成比例調(diào)整為95%∶5%；對于農(nóng)村小學在建項目，7月1日以后發(fā)生的基本建設支出由縣級財政承擔。20*年度農(nóng)村小學的各項教育支出仍按原體制縣、鎮(zhèn)分擔，從20*年1月起，農(nóng)村小學支出基數(shù)上劃至縣級財政。具體保障情況①農(nóng)村中小學生均公用經(jīng)費標準為：初中480元/生.年（比原增加120元），小學370元/生.年（比原增加90元）并比*市定標準分別高出50元和40元，對班額少于標準的班級按標準班額數(shù)計算學生數(shù)（小學45人/班、初中50人/班）。②義務教育階段中小學校舍維修和設備購置專項經(jīng)費，每年根據(jù)教育教學需求列入財政年度預算。③從20*年1月起，適當提高中小學教師崗位津貼（同城補貼）發(fā)放標準：義務教育階段中小學在職教師福利補貼全年為8000元/人均（比原增加人均4000元），農(nóng)村在職中小學教師上浮10%（新增加的項目）；退休教師福利補貼全年為4800元/人（比原增加每人2400元）。
3、進一步促進辦學條件的標準化和現(xiàn)代化。
20*年全縣投入8220萬元改善辦學條件，竣工校舍面積180100平方米。20*年暑期對全縣所有公辦的九年制義務階段學校都進行了不同規(guī)模的校舍修繕，取得了相當好的社會效益和實用效益。認真實施“學校標準化建設工程”，累計已有35所中小學達到省標準化學校ⅲ類以上標準，達標率已達76.1%。全縣學校布局日趨合理，共撤并村小8所，辦學效益逐漸提高，全縣小學校均學生數(shù)達7*人，平均班額為44.89人，初中校均994人，平均班額為49.42人。認真貫徹《浙江省中小學教育裝備“十一五”發(fā)展指導意見》，強化基礎管理，注重裝備應用，加快技術創(chuàng)新，全面提升教育裝備條件。全年投入2498.6萬元改善中小學教育裝備條件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心以上學校教學儀器達到1類標準，村小、完小達到2類，城鎮(zhèn)學校達到1類標準，城鄉(xiāng)達標率均達到省標準為100%。城鄉(xiāng)中小學圖書配備均為省標準2類，達標率一致。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校以上校校通寬帶，校園網(wǎng)覆蓋率98%；多媒體教室675套，至20*年底中心小學以上實現(xiàn)班班多媒體；計算機(生/臺)提高到高中4.47，初中8.8，小學9.02。
4、進一步規(guī)范學校收費行為，搞好政府采購工作。根據(jù)省政府關于實施義務教育經(jīng)費保障機制改革的文件精神，從20*年春季學期開始，一律停止收取課本作業(yè)本費以外的一切費用，全縣義務教育段學校停止收取代辦服務費用和雙休、晚托班收費,相應減少學生家長經(jīng)濟負擔約1400萬元。認真做好學校收費公示工作,統(tǒng)一制作公示牌和在*報上刊登教育收費專版，使教育收費做到家喻戶曉。進一步治理教育亂收費，開展教育收費專項檢查，按時上報治理教育亂收費統(tǒng)計報表及總結材料。全年政府采購預算金額1954萬元，實際采購1486萬元，節(jié)約資金468萬元。
七、落實工作重點，推進“四項工程”
1、繼續(xù)做好義務教育階段免除學雜費工作。全年全縣義務教育段學校共免除學雜費學生89519人次(非本縣戶口14*3人次)，其中初中33465人次、小學56*4人次。共計免除學雜費金額為946.37萬元。做好家庭經(jīng)濟困難學生的資助擴面工作，超額完成省廳下達的資助比例和人數(shù)，義務教育段學校共計資助學生6660人次，其中初中2673人次，占學生數(shù)(34444人次)7.8%、小學3987人次，占學生數(shù)（56570人次）7.1%，資助金額125.21萬元，高中段資助學生350人次,資助金額45.85萬元。全縣有6660人次享受營養(yǎng)午餐，享受人數(shù)占學生總數(shù)的比例7.3%，資助金額達66.6萬元。
2、完成食宿工程。根據(jù)省政府關于實施農(nóng)村中小學食宿改造工程的要求，制訂出《*縣農(nóng)村中小學食宿改造工程實施意見》。并從實際情況出發(fā)，開展了一系列的相關工作。至20*年9月我縣食宿工程已全部圓滿完成。
3、完成農(nóng)村教師素質提升工程。我縣已于去年全面完成農(nóng)村教師素質提升工程，1759人名農(nóng)村教師經(jīng)培訓結業(yè)。
