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健全管理制度怎么證明(4篇)

更新時間:2024-05-09 查看人數(shù):94

健全管理制度怎么證明

在企業(yè)管理中,健全的管理制度是確保組織穩(wěn)定運行的關鍵。它涵蓋了企業(yè)的各個層面,從決策制定到執(zhí)行,再到監(jiān)督和評估,構成了企業(yè)運營的骨架。健全的管理制度不僅限于規(guī)章制度的設立,更在于其實施的有效性。

包括哪些方面

1. 組織架構:明確各部門的職責和權限,保證信息的順暢傳遞。

2. 決策流程:規(guī)范重大事項的決策機制,確保決策的科學性和公正性。

3. 人力資源:涵蓋招聘、培訓、考核、晉升等環(huán)節(jié),激發(fā)員工潛力。

4. 生產(chǎn)運營:制定生產(chǎn)計劃、質(zhì)量控制和安全管理等標準,確保高效運作。

5. 財務管理:設定預算、審計、成本控制等規(guī)則,保障財務健康。

6. 客戶服務:建立客戶關系管理,提升服務質(zhì)量,增強客戶滿意度。

7. 法規(guī)遵從:確保企業(yè)行為符合法律法規(guī),降低法律風險。

重要性

健全的管理制度對于企業(yè)的重要性不言而喻:

1. 提升效率:明確的工作流程和責任分配,減少工作混亂,提高工作效率。

2. 保障質(zhì)量:統(tǒng)一的標準和監(jiān)控,保證產(chǎn)品和服務的質(zhì)量。

3. 風險防控:通過制度預防潛在風險,保護企業(yè)免受損失。

4. 塑造文化:制度體現(xiàn)企業(yè)價值觀,塑造積極的企業(yè)文化。

5. 吸引人才:公平公正的環(huán)境吸引并留住優(yōu)秀人才。

方案

1. 制度建設:定期審查和更新管理制度,確保其適應企業(yè)發(fā)展需求。

2. 培訓教育:對員工進行制度培訓,使他們理解并遵守規(guī)定。

3. 執(zhí)行監(jiān)督:設立專門的監(jiān)督機制,確保制度的執(zhí)行不打折扣。

4. 反饋改進:鼓勵員工提出改進建議,不斷優(yōu)化管理制度。

5. 文化融合:將企業(yè)價值觀融入制度,使之成為企業(yè)文化的一部分。

在實際操作中,管理者應注重制度的靈活性,以應對市場變化和內(nèi)部變革。制度的執(zhí)行不能流于形式,必須與績效考核掛鉤,形成有效的激勵機制。只有這樣,才能真正實現(xiàn)管理制度的落地生根,推動企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

健全管理制度怎么證明范文

第1篇 建立健全項目管理各項制度

建立健全項目管理的各項制度

(一)規(guī)范項目管理、健全各項管理制度

在該工程中,我公司始終會把追求一流的深化設計,一流的施工,一流的管理作為項目經(jīng)理部的宗旨,為此,我們將制定高標準的管理目標(即以規(guī)范化、標準化、科學化、程序化的管理方法,高效優(yōu)質(zhì)地完成與業(yè)主簽訂的合同目標),項目部針對工程項目和眾多分包商的性質(zhì)和特點,制定科學實用的管理制度,包括生產(chǎn)管理、物資管理、技術管理、質(zhì)量管理、安全管理、成品保護等,制定《分包入場須知》,做到各項工作有章可循,減少管理過程中的隨意性。

在質(zhì)量管理和控制方面,將制定出一套完整的質(zhì)量管理制度作為項目質(zhì)量管理的依據(jù),嚴格規(guī)范各專業(yè)承包商和所有施工人員在施工過程中的各項工作。

這些制度主要包括:圖紙會審和技術交底制度、現(xiàn)場質(zhì)量管理制度、裝修材料樣品制、施工樣板和首檢定標制、質(zhì)量責任制、工序管理制度、方案數(shù)據(jù)管理制度、質(zhì)量教育制度等。

(二)工程總承包管理的定位

業(yè)主賦予工程總承包責任,則要認真地履行總承包的責任、權力和義務,站在總包的高度去統(tǒng)籌考慮、全面控制工程全局,高效、優(yōu)質(zhì)地完成工程目標。

總承包責任不是單一的責任,而是對工程的各個方面和環(huán)節(jié)都負有責任和義務。因此,在整個施工過程中,我公司會十分珍惜總包管理的核心地位,充分體現(xiàn)和突出總包的管理和作用,綜合協(xié)調(diào)處理好各方的相互關系,形成科學的管理程序。在本工程中,我們會十分重視以下幾個方面:

1、以計劃管理為主線,以落實工程實施條件為重點

在工程實施和運作管理過程中,我們將嚴格地按計劃進行管理,包括工程總控制進度計劃、月進度計劃和周進度計劃,還包括設計條件、材料、設備、機具、勞動力、資金等配套計劃。明確闡述計劃完成所需的施工條件,并予以落實。通過計劃,能夠找到工程的關鍵環(huán)節(jié)和主導線路,從而為工程管理提供科學的依據(jù)。

2、重視合同管理,以此作為對工程各方的約束和控制的重要手段

在整個工程運作和實施過程中,我們將嚴格執(zhí)行合同,并以此作為依據(jù),約束和控制各專業(yè)承包商履行其合同責任和義務。我們將從以下方面抓好合同管理:

(1)高度重視工程招標,確保招標文件和合同的嚴密性

(2)重視并做好合同簽定和合同交底

(3)按合同對工期進行嚴格控制

(4)按合同對質(zhì)量進行嚴格控制

(5)按合同對安全、文明施工、成品保護進行嚴格控制

(6)按合同對各種二次設計、詳圖設計、施工方案和技術資料進行嚴格控制

3、發(fā)揮總承包的綜合協(xié)調(diào)作用

在本工程重點作好以下幾方面的協(xié)調(diào)工作:

(1)全方位全過程地為業(yè)主服務。

(2)項目技術管理協(xié)調(diào)能力。

(3)工程總承包的策劃、組織、管理、協(xié)調(diào)、實施和控制以及配套能力。

(4)對工程特殊情況和問題的決策和應變能力。

第2篇 建立健全各項消防安全管理制度

4.1消防安全教育、培訓

4.1.1一般規(guī)定

學校、幼兒園應當對教工、職工每半年至少進行一次消防安全培訓,并保留培訓記錄.

各部門責任人應對下屬教工、職工進行不定期的教育和培訓.

學校、幼兒園應當組織新上崗和進入新崗位的教工、職工進行上崗前的消防安全培訓.

學校、幼兒園應當將消防安全常識納入教學和培訓的內(nèi)容,并保證一定的課時.在學生活動的公共區(qū)域,應張貼消防安全宣傳教育的圖畫,并通過廣播、閉路電視等媒體向?qū)W生宣傳防火、滅火、疏散逃生等常識.

學校、幼兒園應結(jié)合全國“119”“3.29”消防宣傳日等宣傳活動組織開展有針對性的消防宣傳、教育活動.

組織開展宣傳教育和培訓的情況,應做好記錄.

4.1.2宣傳教育和培訓的內(nèi)容應當包括:

-- 有關消防法律、法規(guī)和學校的各項消防安全規(guī)章制度;

-- 本單位和本崗位火災危險性和防火措施;

-- 有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法;

-- 報火警、撲救初期火災及逃生自救的知識和技能;

-- 組織、引導學生、幼兒疏散的知識和技能;

-- 火災案例等其他消防安全宣傳教育內(nèi)容.

4.1.3下列人員應當接受消防安全專門培訓:

- 單位的消防安全責任人、消防安全管理人;

- 專、兼職消防管理人員;

- 消防控制室的值班、操作人員,并應持證上崗;

- 特殊工種人員,并應持證上崗;

- 學校、幼兒園講授消防常識課程的老師;

- 其它依照規(guī)定應當接受消防安全專門培訓的人員.

4.2防火巡查、檢查

4.2.1學校、幼兒園應當對執(zhí)行消防安全制度和落實防火安全措施情況進行巡查和檢查.

檢查前要確定檢查人員、內(nèi)容、部位和頻次.

檢查結(jié)束后,檢查人員和被檢查部門負責人應當在檢查記錄表上簽名,做好檢查記錄,存入單位消防安全管理檔案.

巡查、檢查過程檢查人員應當及時糾正違章行為,妥善處置火災危險,無法當場處置的,應當立即報告.發(fā)現(xiàn)初起火災應當立即報警并及時撲救.

4.2.2巡查工作應以學生、幼兒宿舍為重點,夜間防火巡查應至少每2小時進行一次.并以下列內(nèi)容為主要內(nèi)容

-- 用火、用電有無違章情況及是否做到人走后?;稹⑼k?

-- 安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明是否完好,對檢查到的安全出口門應逐一進行開啟檢查,對安全疏散指示標志、應急照明應進行抽查,抽查率不得低于10%;

-- 消防設施、器材和消防安全標志是否在位、完整,有無過期、損壞及不清潔現(xiàn)象;

-- 常閉式防火門是否處于關閉狀態(tài)、是否關閉不嚴、閉門器是否損壞;

-- 消防安全重點部位的人員在崗及工作記錄情況;

-- 其它消防安全情況.

4.2.3學校、幼兒園應每月至少組織有關部門進行一次全面的防火檢查,以下列內(nèi)容為主要檢查內(nèi)容學校、幼兒園應每月至少組織有關部門進行一次全面的防火檢查.

-- 火災隱患的整改情況以及防范措施的落實情況;

-- 安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況,安全出口檢查率要達到100%,疏散指示、應急照明要抽檢20%以上;

-- 消防水源情況,要做出水試驗,抽檢率不得低于10%;

-- 滅火器材配置及有效情況;

-- 用火、用電有無違章情況,查看用火、用電審批登記;

-- 重點工種人員以及其他員工消防知識的掌握情況,要抽人員進行考核,抽考率不得低于20%;

-- 消防安全重點部位的管理情況、要查看工作記錄;

-- 易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要場所的防火安全情況;

-- 消防控制室值班情況和設施運行、記錄情況;

-- 防火巡查情況,要查看巡查記錄是否全面、認真、是否完成了規(guī)定的次數(shù);

-- 消防安全標志的設置情況和完好、有效情況;

-- 其他需要檢查的內(nèi)容.

4.2.4學校、幼兒園至少每季應對所設置的建筑消防設施進行一次功能性檢查,檢查的主要內(nèi)容包括:

-- 手動和自動報警設施的報警情況;

-- 自動噴水滅火系統(tǒng)的末端放水情況;

-- 消防水泵啟動情況;

-- 自備發(fā)電機組的切換情況;

-- 最不利點消火栓的壓力情況;

-- 消防電梯迫降情況;

-- 防煙排煙的啟動情況等.

4.3.0安全疏散設施管理

學校、幼兒園應加強安全疏散設施管理,應達到下列要求:

防火門、防火卷簾、疏散指示標志、火災應急照明、火災應急廣播等設施處于正常狀態(tài);

保持疏散通道、安全出口暢通,嚴禁占用疏散通道,嚴禁在使用期間將安全出口上鎖或在安全出口、疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物,不得遮擋、覆蓋或疏散指示標志;

公共區(qū)域和客房內(nèi)要設置疏散示意圖;

工作人員應掌握引導客人疏散的技能.

4.4.0 消防控制室值班

--消防控制中心操作管理人員應認真學習國家消防法規(guī)、技術規(guī)范和有關消防聯(lián)動控制及操作等專業(yè)知識,應具備專業(yè)操作資格,持證上崗;

--消防控制中心操作管理人員應能熟練掌握消防設施設備操作技能和常見故障處理方法.負責24小時監(jiān)視消防主機、閉路監(jiān)控、防盜報警信號.控制室值班人員接到火警信號后,應通知服務員或巡樓警衛(wèi)(或其他就近工作人員)進行確認,及時報警并告知總機通知相關人員到場處置;

--消防控制中心操作管理人員值班期間嚴禁脫崗,不得在控制中心內(nèi)大聲喧嘩、嬉鬧.保持室內(nèi)物品擺放整齊,衛(wèi)生清潔,提前15分鐘交接班,并認真填寫交接班記錄和《自動消防設施設備系統(tǒng)運行情況登記表》;.

4.5 消防設施、器材維護保養(yǎng)

4.5.1學校、幼兒園應加強建筑消防設施、滅火器材的日常管理,確保建筑消防設施、器材應完整、有效.建立維護管理檔案,記明類型、配置數(shù)量、設置部位和維護管理負責人.

學校、幼兒園應當按照建筑消防設施檢查維修保養(yǎng)有關規(guī)定的要求,對建筑消防設施的完好有效情況進行檢查和維修保養(yǎng).設有自動消防設施的學校、幼兒園,每年應當對其自動消防設施進行全面檢查測試,并出具檢測報告,存檔備查.建筑滅火器每年至少進行一次由具備資格的維修單位實施的功能性檢查.

4.5.2學校、幼兒園內(nèi)設置的消火栓系統(tǒng)應達到下列要求:

-- 消火栓不被遮擋、擠占、埋壓;

-- 消火栓有明顯標識并與相鄰環(huán)境有明顯區(qū)別;

-- 消火栓配置的水槍、水帶齊全,水帶盤接方式正確;

-- 消火栓箱內(nèi)遠距離啟動按鈕工作正常;

-- 消火栓無明顯損傷、腐蝕、泄漏;

-- 消火栓壓力正常.

4.5.3學校、幼兒園內(nèi)設置的自動噴水滅火系統(tǒng)應達到下列要求:

-- 灑水噴頭外觀完好;

-- 無損壞、泄漏等情況;

-- 檢查濕式報警閥時,在其試水裝置處放水,報警閥應及時動作;水力警鈴應發(fā)出報警信號,并應啟動消防水泵;

-- 應利用末端試水裝置對水流指示器進行試驗;

-- 寒冷季節(jié),消防儲水設備的任何部位均不應結(jié)冰.

4.5.4 學校、幼兒園內(nèi)設置的火災自動報警系統(tǒng)應進行下列功能測試:

-- 采用專用檢測儀器分期分批試驗探測器的動作及確認燈顯示;

-- 試驗火災警報裝置的聲光顯示;

-- 試驗水流指示器、壓力開關等報警功能、信號顯示;

-- 對備用電源進行1~2次充放電試驗,1~3次主電源和備用電源自動切換試驗;

4.5.5用消防設施設備聯(lián)動控制柜自動或手動檢查下列消防控制設備的控制顯示功能:

--防排煙設備、電動防火閥、電動防火門、防火卷簾等的控制設備;

-- 室內(nèi)消火栓、自動噴水滅水系統(tǒng)的控制設備;

--火災應急廣播、火災應急照明燈及疏散指示標志燈;

--強制消防電梯停于首層試驗;

--消防通訊設備應在消防控制室進行對講通話試驗;

--檢查所有轉(zhuǎn)換開關;

--強制切斷非消防電源功能試驗;

-- 試驗火災事故廣播設備的功能.

4.5.6滅火器管理應達到下列要求:

-- 滅火器設在位置明顯地點,取用方便,滅火器箱不得上鎖鎖閉;

-- 滅火器材擺放穩(wěn)固,銘牌完整清晰、朝外,未被埋壓或被挪作他用;

-- 滅火器表面清潔、干燥,沒有銹蝕現(xiàn)象,避免日光曝曬和強輻射熱;

-- 滅火器保險銷和鉛封完好,噴嘴或噴射軟管暢通,沒有堵塞、變形和損傷缺陷;

-- 滅火器已充滿滅火劑和驅(qū)動氣體;

-- 滅火器壓力表讀數(shù)或壓力指示器指示正確;

-- 及時更換滅火器損壞器件,檢查、維修過的滅火器,在滅火器的筒身和貯氣瓶上分別貼上維修銘牌;

-- 對符合ga 95-1995標準5.1條報廢條件的滅火器,必須作報廢處理.

4.6用火、用電安全管理

4.6.1所有電器設備應由具有電工資格的人員負責安裝和維修,嚴禁非電工人員作業(yè),徒工在作業(yè)時需有證電工監(jiān)護.

電氣設備的安裝和線路的敷設應符合gb50303-2002、gb50045-95、gbj16-87、gb50098-98的有關規(guī)定.

在防爆、防潮、防塵的部位安裝電氣設備時,必須符合安全要求.

每年對電氣線路和設備進行一次絕緣性能檢測.

4.6.2學校、幼兒園電氣設備的安裝及線路的敷設應符合gb50303-2002標準的規(guī)定,并應達到下列要求:

-- 明敷塑料導線應穿管或加線槽保護,吊頂內(nèi)的導線應穿金屬管或b1級pvc管保護,導線不得裸露,并且要留有70×70cm的檢修孔1至2處;

-- 配電箱的殼體和底板宜采用a級材料制作.配電箱不得安裝在b2級以下(含b2級)的裝修材料上;

-- 開關、插座應安裝在b1級以上的材料上;幼兒園的開關、插座必須安裝在兒童無法觸及的位置;

-- 照明、電熱器等設備的高溫部位靠近非a級材料、或?qū)Ь€穿越b2級以下裝修材料時,應采用巖棉、瓷管或玻璃棉等a級材料隔熱;

-- 不能用銅絲、鋁絲代替保險絲.

4.6.3學校、幼兒園應嚴格落實下列電氣防火安全措施:

-- 增加用電負荷時,應辦理相關用電審核、審批手續(xù),不得超負荷用電;

-- 使用期間不得進行設備檢修、電氣焊作業(yè)、;

-- 嚴禁在人員活動場所使用電熱器具、高熱燈具、具有火災危險性的移動照明燈具和用電器具;

-- 非使用期間除必要照明設施外,應關閉其它電器設備,降落共享空間處的防火卷簾;

--停送電時,在確認安全后方可操作.停電時先斷負荷開關,后斷電源開關,送電時先送電源開關,后送負荷開關.

4.6.4學校、幼兒園應加強對可燃物及使用明火設施等火源的管理,并嚴格落實以下管理措施:

-- 嚴格內(nèi)部動用明火審批制度,落實現(xiàn)場監(jiān)護人和防范措施;

-- 固定用火設施和大型用電設備落實專人負責;

-- 學校、幼兒園內(nèi)嚴禁帶入和存放易燃易爆物品;

-- 學校、幼兒園客房內(nèi)禁止使用蠟燭取代電氣照明;

-- 服務區(qū)禁止使用溶劑汽油、可燃氣體做燃料的取暖爐具;

-- 及時制止遺留火種等行為,及時清除煙頭等火種或可燃物.

--學校、幼兒園進行裝修時,應嚴格落實消防安全管理措施,在裝修施工現(xiàn)場動用電氣焊等明火時,應清除周圍及焊渣滴落區(qū)的可燃物質(zhì),并設專人監(jiān)督,裝修施工現(xiàn)場嚴禁吸煙,嚴禁在運行中的管道、裝有易燃易爆的容器和受力構件上進行焊接和切割.

4.7 滅火和應急疏散演練

4.7.1組織機構、分工

學校、幼兒園的全體員工必須會組織人員疏散,且應當熟知必要的消防安全常識.滅火和應急疏散組織機構的主要組織和分工如下:

-- 指揮部:負責在公安消防隊到達之前指揮滅火和應急疏散工作;

-- 滅火行動組:負責按照預案,采用各種方式及時到達現(xiàn)場撲救火災;

-- 通信聯(lián)絡組:負責報火警、迎接消防車輛及人員,與有關部門保持暢通聯(lián)絡;

-- 疏散引導組:負責維護火場秩序,疏散被困人員,搶救重要物資;

-- 安全防護救護組:負責搶救傷員,準備必要的醫(yī)用藥品.

4.7.2 預案的編制

學校、幼兒園滅火和應急疏散的制定,應結(jié)合實際情況,考慮不同的起火部位,起火時間.主要包括下列程序和內(nèi)容:

-- 報警和接警處置程序:發(fā)現(xiàn)火情后,立即用口頭、電話或使用手動報警按鈕向單位或有關負責人報警.相關人員接到報警后,應立即對火情的真實性進行確認,確認發(fā)生火情后,應立即向公安消防隊報火警,然后啟動消防泵等消防設施并組織有關人員撲救初起火災;

-- 應急疏散的組織程序:火災發(fā)生后,疏散引導組人員應立即到達指定位置,負責火場人員和物資的疏散,通過應急廣播或采用擴音機等方式,引導火場人員按指定的路線有秩序地撤離.

-- 撲救初起火災的程序:在公安消防隊到達前,滅火行動組應按預案,按照“先救人、后救物、先重點、或一般”的原則,指揮各組人員就位,充分利用滅火器、消火栓或自動消防設施,開展火災撲救工作;

-- 通信聯(lián)絡、安全防護救護程序:火災發(fā)生后,通信聯(lián)絡人員及時將指揮員下達的命令傳達至學校、幼兒園各部位人員,同時向指揮員反饋各部位的行動情況;

-- 善后處置程序:火災撲滅后,各部位應及時清點本部門人員數(shù)量和物資損失情況,并向指揮員匯報,由指揮員決定是否采取進一步行動.相關應及時封閉火災現(xiàn)場,保護火災現(xiàn)狀,等待公安消防隊進行現(xiàn)行進行火災調(diào)查工作.

4.7.3演練的實施

屬于消防安全重點單位的學校、幼兒園應每半年至少組織一次滅火和應急疏散演練.其他學校、幼兒園應當結(jié)合本場所實際,參照制定相應的應急方案,至少每年組織一次演練.

消防演練時,應當學校、幼兒園入口處設立帶有“正在進行消防演練”字樣的標志牌,并事先告知演練范圍內(nèi)的人員.

演練結(jié)束后,應做好記錄,及時總結(jié)演練過中存在的問題,完善預案內(nèi)容.

4.8火災隱患整改

4.8.1隱患整改本著及時、高效、實用、經(jīng)濟的原則,確保不發(fā)生火災事故.

4.8.2學校、幼兒園對存在的能當場整改的火災隱患的,應當責成有關人員當場改正,督促落實,并做好記錄:

對不能當場改正的火災隱患,消防安全管理人或者消防安全責任人應當確定整改的措施、期限以及負責整改的部門、人員,落實整改資金,并向上級主管部門報告.

在火災隱患未消除之前,應當落實防范措施,保障消防安全.對不能確保消防安全,隨時可能引發(fā)火災或者一旦發(fā)生火災將嚴重危及人身安全的,應當將危險部位停產(chǎn)停業(yè)整改.

4.8.3對存在的重大火災隱患,學校、幼兒園應當積極制定解決方案、籌措資金,并及時向上級主管部門或者當?shù)厝嗣裾畧蟾?

隱患整改前能停業(yè)的要停業(yè),不能停業(yè)的應報經(jīng)當?shù)毓蚕罊C構同意后,落實消防安全防范措施,實行嚴格管理,保證不發(fā)生問題.

4.8.4火災隱患整改完畢后,負責整改的部門或人員應當將整改情況報請職能部門及時驗收,驗收合格后送消防安全責任人或者消防安全管理人簽字后存檔備查.

對公安消防機構責令限期改正的火災隱患,學校、幼兒園應當在規(guī)定的期限內(nèi)改正并寫出火災隱患整改復函,報送當?shù)毓蚕罊C構進行及時的驗收.

4.9.消防安全工作考評和獎懲

4.9.1 學校、幼兒園應根據(jù)各項消防安全管理規(guī)定的具體要求,制定消防安全工作的考評和獎懲規(guī)定,明確實施消防安全管理工作考評和獎懲的程序、內(nèi)容、方法.

4.9.2 學校、幼兒園的消防安全責任人、消防安全管理人、消防安全的歸口管理部位應將消防安全工作納入單位年度考評的總體內(nèi)容,實行消防安全工作一票否決制.

4.9.3 學校、幼兒園應明確內(nèi)部監(jiān)督和制約機制,嚴格執(zhí)行內(nèi)容獎懲規(guī)定,做到獎優(yōu)罰劣.

第3篇 電氣設備管理安全使用—制度規(guī)程要健全落實(3)

要安全高效地使用好電氣設備,除了要有完好的電氣設備和可靠的安全裝置外,還要訂有相應的安全規(guī)程和制度,并在日常工作中認真貫徹實施。

1.要實施工作票制度。在電氣設備安裝、維修、更換等作業(yè)時,要實施工作票制度。工作票上要寫明工作任務,安全措施,安全負責人,開工、完工時間等內(nèi)容。在作業(yè)前,要提前計劃布置好,作業(yè)中按計劃有序進行,以免作業(yè)時忙中出錯。在執(zhí)行工作票制度時,還應規(guī)定工作票簽發(fā)人、工作負責人、工作許可人以及各作業(yè)人員在安裝、維修、更換等作業(yè)時應負的安全責任。

2.要落實作業(yè)監(jiān)護制度。當在電氣設備上進行檢修或在1kv以上的電氣設備上進行停送電倒閘操作時,至少應有2人一起作業(yè),其中1人為監(jiān)護人。監(jiān)護的目的是防止作業(yè)人員在工作中麻痹大意,或?qū)υO備情況不熟悉不了解,錯跑工作位置而發(fā)生意外危險,并隨時提醒作業(yè)人員遵守安全作業(yè)的有關規(guī)定,發(fā)生事故時,能迅速采取搶救措施,及時消除或控制事故,不使事故擴大。

3.要執(zhí)行倒閘操作制度。倒閘操作時要執(zhí)行倒閘操作制度,使操作者事先了解操作內(nèi)容和操作步驟,以保證操作時不顛倒或有遺漏。執(zhí)行倒閘操作時,一定要有操作票,事前詳細計劃,周圍部署,操作中按序進行,避免發(fā)生帶負荷拉、合刀閘,引起不應有的設備損壞和傷人事故。

4.要訂立檢修維護制度。在電氣設備的檢修維護工作中,要認真檢查落實事前各項防范措施,并保障安全有效,以防止事故的發(fā)生。

(1)停電。對檢修維護部位所有能夠送電的線路,要全部切斷,并落實好防止誤合閘的措施,每處至少要有1個明顯的斷開點;對于多回路的線路,要注意防止其它方面突然來電,特別要注意防止低壓方面的反饋電。

(2)驗電。作業(yè)前要對已被停電的線路進行驗電,以防萬一漏電,驗電時應按電壓等級選用相適應的驗電器。

(3)放電。將待檢修設備上殘存的靜電放掉,放電時應使用專用的導線,用絕緣棒或開關操作,一般應放電10分鐘左右,注意線與地之間、線與線之間均應放電。電容器和電纜的殘存電荷較多,放電時最好有專門的放電設備。

(4)裝設臨時接地線。為防止意外送電和感應電,應在設備的檢修部分,裝設必要的臨時性接地線,接地線在裝設時,應先接接地的一端,后接被修設備的一端;拆除時,按反順序進行,先拆被檢修設備的一端,后拆接地的一端。接地線應用截面不小于25mm2的軟銅線制作。

(5)掛好標示牌。在被檢修設備的斷電處,應掛上“有人工作、禁止合閘”的標示牌;在臨近帶電部分的遮欄上,應掛上“止步、高壓危險”、“站住、生命危險”的警示牌等,以告誡他人注意安全。

(6)裝設遮欄。部分電氣設備停電檢修時,應將帶電部分遮欄起來,使檢修人員與帶電導體之間保持一定的安全距離。在10kv以下設遮欄應保持0.35m的距離,不設遮欄應保持0.7m以上的距離;35kv設遮欄應保持0.60m的距離,不設遮欄應保持1m的距離;110kv設遮欄和不設遮欄均應保持1.5m的距離;220kv設遮欄與不設遮欄均應保持3m的距離。

5.要落實安全檢查制度。電氣設備在使用過程中,由于種種原因經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,經(jīng)常檢查能及時發(fā)現(xiàn)問題并得到解決。

6.要實行持證上崗制度。電工、金屬焊割、電梯、制冷等電氣設備的安裝維修和操作使用崗位的特殊工種人員,一定要經(jīng)國家承認的培訓教育機構培訓取證,做到持證上崗,并定期復檢;其他和電氣設備相關的工種,也應根據(jù)本崗位電氣設備的特點,通過相應的崗位安全知識教育和業(yè)務技術培訓,并經(jīng)考試合格后上崗,未經(jīng)培訓教育和考試不合格者,禁止上崗操作。

7.要執(zhí)安全用電制度。用電要申請,安裝維修找電工;任何人不準玩弄電氣設備和開關;非電工不準拆裝、修理電氣設備和用具;不準私拉亂接電氣設備;不準私用電熱設備和燈泡取暖;不準使用絕緣損壞的電氣設備;不準擅自用水沖洗電氣設備;熔絲不準用其它的金屬絲替代和調(diào)換容量不符的熔絲;不準擅自移動電氣設備的安全標志、圍欄等安全設施;不辦手續(xù),不準打樁動土,以防損壞地下電纜等等。

章仁根

第4篇 工程建立健全各項安全管理制度

工程項目建立健全各項安全管理制度

1建立各級管理人員安全生產(chǎn)崗位責任制,包括項目經(jīng)理、技術人員、施工員、班組長、專職安全員等,編印成《員工手冊》;作業(yè)人員下發(fā)《員工安全須知》,人手一份,互相監(jiān)督。

2對所有進場的職工、分包隊伍進行入場安全教育及針對本工種安全操作規(guī)程的教育,并建立個人安全教育卡片。

3需持證上崗的特殊工種工人都必須經(jīng)過培訓考試,并取得有關部門頒發(fā)的合格證書后方可上崗。

4各工班每天上班前,工班長做班前安全施工教育,并做好記錄。

5主管安全生產(chǎn)副經(jīng)理組織每月兩次安全檢查,安保部不定期組織人員檢查,專職安全員天天檢查。

6對查出的問題隱患要做好文字記錄,開據(jù)整改通知單,并落實到人,限期整改,整改完畢后要由安全員進行驗證。上級安全部門將不定期對本項目進行安全檢查。

7技術員編制技術方案、技術交底必須同時編制詳細、有針對性的安全措施,并向操作人員進行書面交底,雙方簽字認可。

8現(xiàn)場發(fā)生的安全事故,都要本著四不放過的原則進行處理,查明原因,教育大家,并落實整改措施。重大安全事故必須及時向上級部門及地方有關部門匯報,積極配合和接受有關部門的調(diào)查和處理。

健全管理制度怎么證明(4篇)

在企業(yè)管理中,健全的管理制度是確保組織穩(wěn)定運行的關鍵。它涵蓋了企業(yè)的各個層面,從決策制定到執(zhí)行,再到監(jiān)督和評估,構成了企業(yè)運營的骨架。健全的管理制度不僅限于規(guī)章制度的設
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