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學(xué)校行風(fēng)工作總結(jié)(十六篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-22 16:00:09 查看人數(shù):73

學(xué)校行風(fēng)工作總結(jié)

【第1篇 學(xué)校行風(fēng)工作總結(jié)

我校歷來(lái)重視行風(fēng)建設(shè)工作,各項(xiàng)工作均能穩(wěn)步健康地發(fā)展,并深受社會(huì)各界的好評(píng),這與我們重視行風(fēng)建設(shè)工作是分不開(kāi)的。我們深深地知道,行風(fēng)建設(shè)工作不是停留在書(shū)面上,不是停留在口頭上,而是扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)在實(shí)際工作上,以學(xué)生的需要以出發(fā)點(diǎn),一切為了學(xué)生,一切為了教育事業(yè),辦人民滿意的教育。一年來(lái),在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)工作,取得了良好效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

我校的行風(fēng)建設(shè)工作以“____”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹縣教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)工作的會(huì)議精神,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,以正確履行職責(zé)為核心,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以服務(wù)群眾為目標(biāo),以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),以民主評(píng)議為載體,堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重,以評(píng)促糾,以評(píng)促進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè),關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題,規(guī)范收費(fèi)工作,做好財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校依法治教,規(guī)范管理,把民主評(píng)議行風(fēng)工作擺上重要議事日程,納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造了良好的政治環(huán)境,確實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)效率。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。

1、建立主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的行風(fēng)建設(shè)和民主評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,保證行風(fēng)建設(shè)工作有堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)核心和運(yùn)行機(jī)構(gòu)。

2、建立并落實(shí)工作責(zé)任制,做到行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。制訂行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃、措施,確立明確的目標(biāo),把行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的“一把手”工程,制定各部門(mén)工作制度,層層落實(shí)責(zé)任制。

三、嚴(yán)格收費(fèi)管理,杜絕亂收費(fèi)的現(xiàn)象。

1、學(xué)校的一切收費(fèi)項(xiàng)目嚴(yán)格按照市教育局統(tǒng)一下達(dá)的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行“一費(fèi)制”,無(wú)向?qū)W生亂收費(fèi)的現(xiàn)象。并規(guī)范地使用“收費(fèi)通知單”。

2、每次收費(fèi)前及時(shí)地通過(guò)公開(kāi)欄和收費(fèi)通知單向?qū)W生和家長(zhǎng)詳細(xì)公開(kāi)收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù)。

3、對(duì)于“收費(fèi)通知單”中的“自選項(xiàng)目”,完全采取學(xué)生自愿的原則,絕無(wú)引導(dǎo),逼迫的現(xiàn)象發(fā)生。

4、嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理,收好管好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi),杜絕了亂用、濫用的現(xiàn)象。更無(wú)私設(shè)“小金庫(kù)”現(xiàn)象。

5、對(duì)于“特困生”的補(bǔ)助問(wèn)題,我校采取“公示制度”,動(dòng)員社會(huì)力量監(jiān)督這項(xiàng)工作。

四、認(rèn)真貫徹市教育局《關(guān)于減輕中小學(xué)過(guò)重負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定》和各項(xiàng)政策的要求,嚴(yán)格按照規(guī)定征訂教材和教學(xué)用書(shū),按照縣教育局下發(fā)的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),編制課程表,并開(kāi)足上全各門(mén)功課,制定了《學(xué)生作業(yè)布置制度》,并定期檢查,教師按照開(kāi)學(xué)初制定的進(jìn)度表進(jìn)行授課,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)的規(guī)定。

五、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)“____”的重要論述及教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的會(huì)議精神,使全校教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),在教師中廣泛開(kāi)展職業(yè)道德教育、為人民服務(wù)教育、愛(ài)崗敬業(yè)教育,并使全體教師做到了為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),以高尚的情操、人格去影響、熏陶學(xué)生。

2、積極做好和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。全體教師能夠尊重學(xué)生家長(zhǎng),通過(guò)家訪、電話等方式主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,從去年開(kāi)始,我校連續(xù)兩年開(kāi)展了全員家長(zhǎng)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)包班,班主任和科任分工負(fù)責(zé),積極向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)和科學(xué)的教育思想及方法,促進(jìn)了學(xué)校、家庭的密切聯(lián)系,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益,也使全體教師更加理解家長(zhǎng),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步地支持和理解學(xué)校的工作,對(duì)我校開(kāi)展的各項(xiàng)教育活動(dòng)產(chǎn)生了積極的促進(jìn)作用。

六、通過(guò)校務(wù)公開(kāi),促使行風(fēng)建設(shè)工作深入開(kāi)展。

學(xué)校以校務(wù)公開(kāi)等形式,把行風(fēng)建設(shè)的的目標(biāo)、內(nèi)容向教師和學(xué)生公開(kāi),形成加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé),參與行風(fēng)評(píng)議人人有份的局面。

七、端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),規(guī)范地管理學(xué)籍。

積極對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,教師在各級(jí)各類(lèi)考試的監(jiān)考工作中,無(wú)營(yíng)私舞弊等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,我校學(xué)生在歷年的中考中也無(wú)抄襲等違規(guī)現(xiàn)象??茖W(xué)規(guī)范地使用電子學(xué)籍,嚴(yán)格畢業(yè)考試,按照縣教育局的各項(xiàng)規(guī)定,發(fā)放初中畢業(yè)證,并杜絕了亂開(kāi)畢業(yè)證明的現(xiàn)象。

八.“三亂”治理情況

每個(gè)開(kāi)學(xué)初,學(xué)校都認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)縣教育局關(guān)于制止“三亂”的會(huì)議精神,對(duì)教師進(jìn)行愛(ài)崗,奉獻(xiàn)教育,并制定積極有效的治理“三亂”的具體措施,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,采取領(lǐng)導(dǎo)包教師的方式,及時(shí)掌握教師休息日的動(dòng)向,每次會(huì)議都會(huì)對(duì)教師進(jìn)行此方面的教育,因此,多年來(lái),我校杜絕了教師違反規(guī)定利用課余時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課,也無(wú)教師參與社會(huì)力量辦學(xué)和參與校外的補(bǔ)課班,學(xué)校也無(wú)違反規(guī)定組織大面積補(bǔ)課,無(wú)違反規(guī)定在早晚自習(xí)組織收費(fèi)性補(bǔ)課。

九.其他方面的工作

1、利用“法官進(jìn)?!钡钠鯔C(jī),對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行道德、法制、抵制__、安全等方面的教育,學(xué)校利用班、團(tuán)會(huì),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育,積極開(kāi)展“模擬法庭”,“小法官”等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀的法制和安全教育,多年來(lái),我校師生的違法犯罪率為0,校園無(wú)重大安全事故的發(fā)生,師生無(wú)相信、參與“__”等__組織的現(xiàn)象。

2認(rèn)真對(duì)待群眾的各種投訴,記錄在案,認(rèn)真核實(shí),嚴(yán)肅處理,全體教師團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧,無(wú)越級(jí)上訪和集體上訪,我校的辦學(xué),群眾非常滿意,無(wú)群眾對(duì)我校的教育教學(xué)工作進(jìn)行投訴,在取得教學(xué)成績(jī)進(jìn)步的同時(shí),也產(chǎn)生了較大的社會(huì)效益。

在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī),把教師思想統(tǒng)一到愛(ài)崗敬業(yè),為人師表、以高尚的情操、人格去影響、熏陶學(xué)生的認(rèn)識(shí)上來(lái),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,確立新型教育觀念,堅(jiān)定為黨的教育事業(yè)而奮斗的信念。加強(qiáng)管理,促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。注重健全督查機(jī)制,狠抓制度落實(shí),實(shí)行校長(zhǎng)、書(shū)記親自負(fù)責(zé),加強(qiáng)經(jīng)常性的檢查、督促行風(fēng)建設(shè)工作,使學(xué)校存在的一些問(wèn)題得到及時(shí)、有效的整改,以促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高,辦學(xué)效益逐步增強(qiáng)。

【第2篇 2023年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

一年來(lái),我們?cè)趨^(qū)教育局和學(xué)校校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),行風(fēng)建設(shè)工作取得了可喜成績(jī),現(xiàn)將我校行風(fēng)工作建設(shè)情況匯報(bào)如下:

一、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,規(guī)范行風(fēng)建設(shè)

學(xué)校工作涉及千家萬(wàn)戶,教育行風(fēng)建設(shè)更是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),我們學(xué)校作為教育行業(yè)的一分子對(duì)此毫不懈怠,嚴(yán)格按照上級(jí)的要求逐項(xiàng)落實(shí)到了工作中,收到了良好的效果。

1.健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。為加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作小組,做到了職責(zé)明確、責(zé)任到人,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。設(shè)立了舉報(bào)電話,規(guī)范了行風(fēng)建設(shè)工作。

2.加強(qiáng)自律行為,規(guī)范了教師的各種行為。每學(xué)期初我們都要召開(kāi)全體教師會(huì),對(duì)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),并在具體的工作中加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的監(jiān)督。學(xué)校制訂了教師師德考核細(xì)則,按規(guī)范要求每天組織人員進(jìn)行檢查,記錄落實(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行糾正。我校每學(xué)期都要下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信和問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)安全、收費(fèi)、減負(fù)、教師的各種教學(xué)行為、教師職業(yè)道德情況等諸多方面進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行公布,向家長(zhǎng)公布,接受家長(zhǎng)社會(huì)的監(jiān)督。并多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等,讓他們了解學(xué)校工作的同時(shí)征求他們的意見(jiàn)和建議。學(xué)校采取集中檢查和平時(shí)座談了解相結(jié)合的方式,對(duì)教師平時(shí)工作中的行為進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)掌握的情況及時(shí)作出處理,并將結(jié)果納入教職工的考核之中。對(duì)有損學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任人,實(shí)行一票否決制,即年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職、晉級(jí)。實(shí)踐證明,嚴(yán)格的要求規(guī)范了教職工的行為,提高了教職工的職業(yè)道德素質(zhì),全校上下形成了一種集中精力搞教學(xué),一心一意謀發(fā)展的積極向上的教育教學(xué)風(fēng)氣。

二、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范了辦學(xué)行為

1.嚴(yán)格控制作業(yè)分量。我校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)的分量和難度,建立了監(jiān)控機(jī)制,作業(yè)布置量有科學(xué)性和創(chuàng)新性,調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生完成作業(yè)的積極性,取得了良好的效果。教導(dǎo)處根據(jù)各年級(jí)的學(xué)科特點(diǎn),制定了作業(yè)布置規(guī)定,規(guī)定了每天布置作業(yè)的科目,布置的數(shù)量,規(guī)定了作業(yè)批改等注意事項(xiàng),并且對(duì)作業(yè)的布置情況實(shí)施全方位的監(jiān)控,杜絕了一切不規(guī)范的作業(yè)。切實(shí)做到了每天的課外作業(yè)總量不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。

2.嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量,確保學(xué)生在課間、節(jié)假日的休息時(shí)間。(年終總結(jié) )學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法規(guī),實(shí)行每周五天工作制,學(xué)生在校時(shí)間控制在8小時(shí)之內(nèi)。任何人不得以任何理由占用節(jié)假日給學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課,杜絕了加班加點(diǎn)現(xiàn)象,讓學(xué)生在節(jié)假日得到了充分的休息。

3.嚴(yán)格控制考試次數(shù)。按上級(jí)有關(guān)規(guī)定:嚴(yán)格控制考試次數(shù),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)以平時(shí)的考察為主,每學(xué)期組織一次統(tǒng)一考試。我校建立了教師學(xué)科考試成績(jī)與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)并重的評(píng)價(jià)機(jī)制,變單一的學(xué)科成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為多項(xiàng)素質(zhì)與能力的評(píng)價(jià)考評(píng)教師。

4.嚴(yán)格收費(fèi)行為,切實(shí)減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),設(shè)立了收費(fèi)公示欄。做到了不另立收費(fèi)項(xiàng)目、不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)有困難的學(xué)生,統(tǒng)一按規(guī)定進(jìn)行了減免救助,對(duì)需要幫困的學(xué)生進(jìn)行了申請(qǐng)登記、核實(shí),減免了書(shū)費(fèi)和雜費(fèi),確保了不讓一個(gè)貧困學(xué)生因貧輟學(xué)。我校對(duì)教師嚴(yán)格要求,及時(shí)檢查,并將其納入教職工考核工作中。如今本年度學(xué)校就進(jìn)行了兩次嚴(yán)格的收費(fèi)及訂學(xué)習(xí)資料的檢查,我們制定了檢查實(shí)施方案,成立了工作小組,采取自查、抽查、與學(xué)生座談等形式對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了了解,并對(duì)個(gè)別出現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格的管理,杜絕了亂辦輔導(dǎo)班、亂訂學(xué)習(xí)資料、亂罰款、亂收費(fèi)等各種不正當(dāng)行為,使學(xué)校形成了集中精力抓教育,扎扎實(shí)實(shí)求質(zhì)量的良好風(fēng)尚。

三、深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),全面提高了教職工的職業(yè)道德水平

我校重視教師的職業(yè)道德建設(shè),每學(xué)期都要開(kāi)展全體教職工參與的師德師生教育活動(dòng),并注重各種制度的建設(shè),規(guī)范了教師的行為,提高了教師的專業(yè)道德素質(zhì)。首先,我們組織了一系列的師德教育活動(dòng)。如:以學(xué)習(xí)“__大”精神為契機(jī),對(duì)全體黨員教師進(jìn)行了各項(xiàng)教育活動(dòng),增強(qiáng)了全體黨員教師的責(zé)任感,發(fā)揮了他們的先鋒模范作用;在日常管理中落實(shí)“常規(guī)教學(xué)日查制度、教學(xué)資料月查制度、教職工學(xué)習(xí)制度、課時(shí)備課把關(guān)制度”等。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展及制度的建立,激發(fā)了教師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表、教書(shū)育人的熱情,杜絕了從事以營(yíng)利為目的的第二職業(yè)和有償補(bǔ)課的行為;弄虛作假、宣揚(yáng)封建迷信的行為;隨意指責(zé)訓(xùn)斥學(xué)生的行為;語(yǔ)言粗俗隨便、讓家長(zhǎng)請(qǐng)客的行為,無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律等有損集體榮譽(yù)和不利團(tuán)結(jié)的行為;教師的職業(yè)道德水平有了顯著提高,教師的工作積極性、主動(dòng)性明顯增強(qiáng),有力的促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。

經(jīng)過(guò)一階段的努力,我校行風(fēng)建設(shè)、民主評(píng)議行風(fēng)工作取得了階段性成效,全體教職工進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),與時(shí)俱時(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,為學(xué)校教育教學(xué)工作注入了生機(jī)與活力。今后,我校將組織教師進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行思想政治教育,不斷提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的能力,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

【第3篇 民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)整改工作總結(jié)范文

一、廣泛動(dòng)員,查找問(wèn)題

在這次民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)中,我校廣泛征求意見(jiàn),設(shè)立意見(jiàn)箱1個(gè),向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)表155份,向教職工發(fā)放104份,開(kāi)通了校園網(wǎng)并專線電話2部,還通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別走訪等多種形式征求意見(jiàn)。大家對(duì)學(xué)校工作給予充分肯定,同時(shí)提出了很好的意見(jiàn)、建議。根據(jù)區(qū)民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)各位評(píng)議代表提出的意見(jiàn)建議梳理匯總,我校有如下3條:

(一)對(duì)“重點(diǎn)班問(wèn)題”,明者無(wú),實(shí)際有。

(二)能否解決班額過(guò)大問(wèn)題。

(三)應(yīng)解決學(xué)生上體育課無(wú)操場(chǎng)問(wèn)題。

二、原因分析,制定整改措施

(一)對(duì)“重點(diǎn)班問(wèn)題”,明者無(wú),實(shí)際有。代表提出這個(gè)問(wèn)題是因?yàn)閷?duì)實(shí)際情況不太了解,學(xué)校今年秋季實(shí)行平行分班,不存在“重點(diǎn)班問(wèn)題”。對(duì)英語(yǔ)等學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行強(qiáng)化輔導(dǎo),是按照上級(jí)教育行政部門(mén)安排的競(jìng)賽,對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行的輔導(dǎo),而不是“重點(diǎn)班”。

(二)能否解決班額過(guò)大問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題確實(shí)存在。隨著城市化建設(shè)步伐的加快,城市人口的增加,進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商人員的增多,子女在城市上學(xué)的人數(shù)也在逐年增長(zhǎng)。而縣城內(nèi)的直屬初中只有一所,且是上世紀(jì)八十年代創(chuàng)建的,現(xiàn)在校舍基本上沒(méi)有變化,因而造成了班額過(guò)大的問(wèn)題。

(三)應(yīng)解決學(xué)生上體育課無(wú)操場(chǎng)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題也確實(shí)存在。區(qū)政府將學(xué)校操場(chǎng)改建成休閑廣場(chǎng)以后,學(xué)生上體育課操場(chǎng)太小,影響了學(xué)生體育活動(dòng)的空間。

通過(guò)分析原因,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)過(guò)研究我們提出了如下整改措施:

(一)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校要貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)足課程課時(shí),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(二)關(guān)于班額規(guī)模問(wèn)題,有兩個(gè)途徑解決。一是由教育局協(xié)調(diào),采取多種方式增加3個(gè)教室,擴(kuò)大成33個(gè)班的規(guī)模;二是嚴(yán)格按學(xué)區(qū)規(guī)定招生,堅(jiān)決杜絕學(xué)生向城區(qū)學(xué)校無(wú)序流動(dòng),使學(xué)生人數(shù)控制在1750人之內(nèi),這樣班額可以保持在50人左右。當(dāng)然,徹底解決問(wèn)題的根本辦法,是在城區(qū)再新建一所初中才來(lái)滿足教育發(fā)展的需要。

(三)解決學(xué)生上體育課無(wú)操場(chǎng)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題學(xué)校還沒(méi)有辦法解決。學(xué)校操場(chǎng)改建成休閑廣場(chǎng),是區(qū)政府統(tǒng)一規(guī)劃的。我們?cè)岢鲞^(guò)學(xué)生操場(chǎng)被占用的問(wèn)題,我們只能充分利用有限的場(chǎng)地上好體育課,以保學(xué)生身心的健康發(fā)展。

三、整改結(jié)果

(一)規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)足課程課時(shí),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,對(duì)各類(lèi)學(xué)生因材施教,建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,今年秋季取消了實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班,使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí)45分鐘;七、八年級(jí)學(xué)生不組織晚自習(xí),節(jié)假日、雙休日不組織學(xué)生集體上課、補(bǔ)課;畢業(yè)班在征求了大多數(shù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)后安排了晚自習(xí)和周日集體補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,要求史地生等課程的作業(yè)盡可能在課堂內(nèi)完成,語(yǔ)數(shù)外理化可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購(gòu)教材、教輔用書(shū)、學(xué)具等,教師不得擅自為學(xué)生訂購(gòu)其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

(二)認(rèn)真抓好教學(xué)工作。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。我們以課堂教學(xué)為主陣地,深入研究,積極探索,努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,通過(guò)不斷總結(jié)、反思,求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。

1、抓好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),確立教改特色

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn)。校長(zhǎng)及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,形成由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處管理——教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提,以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以思維訓(xùn)練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過(guò)程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。

2、做到兩個(gè)落實(shí),完善制度落實(shí)措施

一是校本教研活動(dòng)落實(shí)。為了使教科研工作扎實(shí)有效,學(xué)校制定了《課題管理制度》,每周一次教研例會(huì),會(huì)前有備會(huì)卡,會(huì)后有記錄卡,使教研活動(dòng)落到實(shí)處。二是個(gè)人措施落實(shí)。要求每個(gè)課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做好“三個(gè)一”工程,即:備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì),上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開(kāi)課),撰寫(xiě)高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文,每學(xué)期進(jìn)行一次展評(píng)。

3、采取三項(xiàng)措施,深化教學(xué)改革

一是研究課堂教學(xué)案例。抓研究課、公開(kāi)課、觀摩課,推示范課,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教法;抓教學(xué)案例的總結(jié)和案例論文評(píng)選,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);開(kāi)展“我說(shuō)我的課改故事”教學(xué)案例和“我和學(xué)生的故事”班主任案例評(píng)選活動(dòng),使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。

二是研究學(xué)生學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程。積極落實(shí)教育教學(xué)常規(guī),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。落實(shí)“三講、三不講”,就是:講重點(diǎn),講難點(diǎn),講易錯(cuò)、易漏、易混的知識(shí)點(diǎn);學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講,學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講,講也學(xué)不會(huì)的不講。探討教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,突出方法、聯(lián)系、思路的研究,構(gòu)建高質(zhì)高效的課堂教學(xué)新模式,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)時(shí)間設(shè)計(jì)上,堅(jiān)持“三壓一擠”的做法,即壓縮講課時(shí)間、壓縮作業(yè)量、壓試題難度,擠出更多的時(shí)間讓學(xué)生自主、探究與合作學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),抓好閱讀、朗誦、作文,開(kāi)展學(xué)習(xí)常規(guī)大比武活動(dòng)。

三是開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為了切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生主體作用、自我教育作用得以充分體現(xiàn),身心得到和諧、健康發(fā)展,在充分掌握學(xué)情的基礎(chǔ)上,我們注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),建立校園文化廣播站,積極開(kāi)展課外學(xué)科興趣小組活動(dòng),給學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展提供了實(shí)踐、展示的空間,拓展了學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力。并充分利用教育資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)實(shí)施《心理健康教育》、《紅十字自救》等校本課程,使學(xué)生正確面對(duì)生活,健康成長(zhǎng)。

(三)認(rèn)真抓好體育教學(xué)。現(xiàn)在學(xué)校操場(chǎng)問(wèn)題因?yàn)榭陀^原因沒(méi)有得到很好的解決,我們只能利用好現(xiàn)有的條件開(kāi)展好體育活動(dòng)。嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求開(kāi)足體育課時(shí),上好體育課,通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)活躍學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

(四)基本控制班額。受辦學(xué)條件的限制,學(xué)校不能一下子就可以解決班額過(guò)大的問(wèn)題,只能做到盡量控制規(guī)模。今年七年級(jí)增加了一個(gè)班,使班級(jí)人數(shù)有所減少。

我們將進(jìn)一步深入梳理整改措施落實(shí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,將整改進(jìn)行到底。對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,形成機(jī)制,長(zhǎng)期堅(jiān)持,確保整改措施得到落實(shí),確保整改實(shí)效。

【第4篇 2023年度學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作總結(jié)

一年來(lái),我校為深入貫徹黨的十六大精神,加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教育行業(yè)新風(fēng),提高全校教職工隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,促進(jìn)依法治教,推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人, 根據(jù)德教[2023]71號(hào)文《德化縣教育系統(tǒng)2023年民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)》的精神,扎實(shí)開(kāi)展了民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),把抓好行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)擺上學(xué)校的議事日程上。各校從提高教職工政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平出發(fā),領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想,開(kāi)展政治思想教育、師德教育、法律法規(guī)教育,嚴(yán)格管理,從嚴(yán)治校,并完善民主評(píng)議制度,樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),創(chuàng)文明行業(yè),努力造就一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位。學(xué)校班子充分認(rèn)識(shí)行風(fēng)評(píng)議工作的重要性。4月份,成立了民主評(píng)議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校黨支部書(shū)記親自擔(dān)任組長(zhǎng),各職能部門(mén)的負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員;設(shè)立了民主評(píng)議行風(fēng)辦公室,專門(mén)負(fù)責(zé)工作,把行風(fēng)建設(shè)與廉政建設(shè),納入學(xué)校議事日程;制定了《赤水中心小學(xué)2023年民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》;聘請(qǐng)了以人大代表、分管領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委、校董會(huì)成員、退休教師、學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生組成的民主評(píng)議行風(fēng)代表,并召開(kāi)座談會(huì),向他們頒發(fā)聘請(qǐng)證書(shū),廣泛聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。學(xué)區(qū)黨支部相繼召開(kāi)會(huì)議,制定了《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施辦法》,黨支部與每位黨員簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》,建立并落實(shí)行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,做到各校的校長(zhǎng)親自抓,職能部門(mén)具體抓,把行風(fēng)建設(shè)與黨建行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,有措施,明目標(biāo),責(zé)任到人。學(xué)區(qū)設(shè)立了意見(jiàn)箱,公布舉報(bào)電話,建立領(lǐng)導(dǎo)接待制度,群眾反映的問(wèn)題立即處理,使行風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。

2、重視學(xué)習(xí)宣傳,認(rèn)識(shí)到位。學(xué)校通過(guò)教代會(huì)、校長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于行風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)等文件和有關(guān)會(huì)議精神,充分認(rèn)識(shí)行風(fēng)建設(shè)的重要性與緊迫感。各學(xué)校加大宣傳力度,從提高教師政治思想素質(zhì)入手,緊抓行風(fēng)建設(shè),健全政治學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的十六大精神,以及教育部《面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于福建省中小學(xué)校行風(fēng)建設(shè)及教師職業(yè)道德“六要六不準(zhǔn)”的規(guī)定》等 一系列有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容。學(xué)期初每位教師與學(xué)校簽訂《2023~2023學(xué)年度師德目標(biāo)管理責(zé)任狀》,促使全體教師明確當(dāng)一名教師的光榮感和歷史責(zé)任感,樹(shù)立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的思想,做到政治堅(jiān)定、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)與廉政建設(shè)提供根本的保證。

3、增強(qiáng)法制教育,依法治教到位。學(xué)校在學(xué)期初組織學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《殘疾人保障法》、《教師法》等法律法規(guī),并依法管理學(xué)校。通過(guò)對(duì)《義務(wù)教育法》的宣傳,有效地杜絕溜生現(xiàn)象的發(fā)生,確保了兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%,為順利通過(guò)市“兩基”復(fù)查驗(yàn)收奠定基礎(chǔ)。教師通過(guò)法規(guī)學(xué)習(xí),全面領(lǐng)會(huì)政策、法規(guī)的各項(xiàng)內(nèi)容,初步掌握與教育有關(guān)的基本知識(shí),增強(qiáng)了法制的觀念,既享用法律法規(guī)賦予的權(quán)利,又履行法律規(guī)定的義務(wù),在教師中形成“人人知法、人人用法、人人守法”的良好局面。在教師隊(duì)伍中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)違法亂紀(jì)的行為。

4、完善規(guī)章制度,管理到位。為加快教育體制改革步伐,促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視學(xué)校管理,認(rèn)真實(shí)施《赤水中心小學(xué)內(nèi)部管理體制改革實(shí)施方案》、《教師崗位目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則》。各校校長(zhǎng)都能以身作則,率先垂范,做學(xué)校的領(lǐng)頭雁,把好教育教學(xué)管理關(guān),促進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。行政人員實(shí)行出勤登記,去向登記,準(zhǔn)時(shí)上下班,辦事及時(shí)認(rèn)真,以滿腔熱情的工作態(tài)度堅(jiān)守崗位,規(guī)范辦事程序,提高工作效率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,沒(méi)有出現(xiàn)以權(quán)謀私,吃拿卡要等不正之風(fēng)的現(xiàn)象。

各學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步改善,風(fēng)氣積極向上,教育教學(xué)秩序井然。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)學(xué)生,杜絕體罰”的師德承諾活動(dòng),教師們都進(jìn)一步提高了師德水平,做到嚴(yán)以律己,安心本職工作,有高度的責(zé)任心與事業(yè)心,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心任務(wù),狠抓考風(fēng)考紀(jì),關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,做學(xué)生的良師益友。學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)教師隨意曠工缺課的現(xiàn)象,也沒(méi)有存在歧視、侮辱、謾罵學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

學(xué)校還建立家訪制度。教師們學(xué)期初進(jìn)行一次全面性的家訪活動(dòng)。家訪中,教師們尊重學(xué)生家長(zhǎng),傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,并做好家訪記錄,有針對(duì)性地教育學(xué)生,提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了家校聯(lián)系。

學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,按上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收費(fèi),使用規(guī)范的收費(fèi)票據(jù),亮證收費(fèi);辦公費(fèi)合理開(kāi)支,學(xué)生代辦費(fèi)按時(shí)結(jié)算公布。學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)亂收費(fèi)和搭車(chē)收費(fèi)、收費(fèi)不給票的行為。教師不搞有償補(bǔ)習(xí),也不存在向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢(qián)物的現(xiàn)象。

5、推行校務(wù)公開(kāi),監(jiān)督到位。學(xué)區(qū)與各校都設(shè)立

【第5篇 學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)范文

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)范文篇一

為全面深入開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作良性發(fā)展,我校黨支部以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、緊緊圍繞黨的“__大”和__屆三中、__全會(huì)的重要部署,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治,糾建并舉”的方針,認(rèn)真執(zhí)行“三重一大集體決策、主要領(lǐng)導(dǎo)四個(gè)不直接分管和末尾表態(tài)”制度。按照“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,緊緊圍繞推動(dòng)教育和諧發(fā)展這一主題,通過(guò)層層宣傳發(fā)動(dòng)、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)、廣泛征求意見(jiàn)、狠抓邊查、邊整、邊改,取得了一些成效?,F(xiàn)將半年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,順利啟動(dòng)了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作奠定了基礎(chǔ)。

我校黨支部按照縣紀(jì)委、教科局黨委政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案的要求,精心部署、周密謀劃,成立了我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)安春輝同志擔(dān)任組長(zhǎng),黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)阿不力克木同志及兩位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各處室負(fù)責(zé)人為成員的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)行風(fēng)評(píng)議工作日常事務(wù),從組織上保證了政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。同時(shí)我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作根據(jù)《和靜縣教育系統(tǒng)2023年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案的通知》和相關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制訂了《和靜縣第二中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案方案》,明確了工作的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作階段目標(biāo)和工作措施。另外及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),學(xué)校先后召開(kāi)了中層領(lǐng)導(dǎo)以上的干部會(huì)議和全校教職員工參加的動(dòng)員大會(huì),在會(huì)議上,校長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告,并宣讀了《和靜縣第二中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案方案》,安排部署了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。通過(guò)層層思想發(fā)動(dòng),教職員工對(duì)行風(fēng)建設(shè)的意義有了明確認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到:搞好行風(fēng)建設(shè)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的需要;是新時(shí)期抓好班子帶好隊(duì)伍的需要,是進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的需要;是推動(dòng)教育發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的需要,這些都為搞好查擺工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

二、公開(kāi),接受監(jiān)督,有力保障了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的順利進(jìn)行

根據(jù)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)施方案,一是開(kāi)展了政風(fēng)行風(fēng)的活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)公開(kāi)欄向社會(huì)和服務(wù)對(duì)象進(jìn)行了政風(fēng)行風(fēng)公開(kāi),接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行民主監(jiān)督。二是聘請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,督促我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。學(xué)校先后聘請(qǐng)了玉蘇普江(教科局副局長(zhǎng))、歐云(吉祥社區(qū)主任)等18位來(lái)自社會(huì)各界的人士擔(dān)任學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)行民主監(jiān)督,邀請(qǐng)其對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)提出建議和意見(jiàn),并將合理化建議落實(shí)到實(shí)際工作中,增強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)的透明度。三是暢通訴求渠道,建立民主評(píng)議機(jī)制,學(xué)校設(shè)立民主評(píng)議舉報(bào)電話,民主評(píng)議意見(jiàn)箱,接受教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的意見(jiàn)和建議。

三、調(diào)查評(píng)議,明查暗訪,使政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作有序開(kāi)展。

學(xué)校采用走訪學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)、召開(kāi)民主評(píng)議代表座談會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表等形式,多方收集政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。派專人負(fù)責(zé)接收、處理來(lái)電、來(lái)信,做到有電必回,有信必復(fù)。并對(duì)來(lái)電、來(lái)信做到“四實(shí)”:調(diào)查研究知實(shí)情,征求意見(jiàn)聽(tīng)實(shí)音,解答疑惑講實(shí)話,落實(shí)整改重實(shí)效。學(xué)校定期邀請(qǐng)?jiān)u議代表、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員對(duì)學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行面對(duì)面的評(píng)議,廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界人士對(duì)我校各項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議,使辦學(xué)依靠群眾,服務(wù)群眾,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)部、班級(jí)、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及教師中進(jìn)行了明察暗訪,深入街道社區(qū)廣泛傾聽(tīng)社會(huì)反響,請(qǐng)大家提意見(jiàn)和建議,并將有利于我校發(fā)展的合理化建議及時(shí)采納并推行。

四、建章立制,認(rèn)真整改,有效開(kāi)展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。

一是梳理意見(jiàn),分類(lèi)解決。對(duì)評(píng)議代表提出的意見(jiàn)和建議進(jìn)行歸類(lèi)梳理,對(duì)能及時(shí)解決和創(chuàng)造條件解決的問(wèn)題作了要求并認(rèn)真做好落實(shí)工作,對(duì)一時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題作了詳細(xì)說(shuō)明。例如,教師停車(chē)問(wèn)題及時(shí)得以解決,學(xué)生洗浴問(wèn)題正在解決,預(yù)計(jì)明年將完成浴室建設(shè)并投入使用。二是建章立制,形成長(zhǎng)效機(jī)制。本年度我校進(jìn)一步完善了“三重一大集體決策”制度,擬定了“主要領(lǐng)導(dǎo)四個(gè)不直接分管和末尾表態(tài)”制度,并在工作中嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作良性互動(dòng)。

五、校務(wù)公開(kāi),強(qiáng)化監(jiān)督,有力開(kāi)展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。

一是學(xué)生校服、辦公用品等在教科局招標(biāo)的單位中采購(gòu)。二是學(xué)校定期向全校師生公開(kāi)學(xué)校重大開(kāi)支學(xué)生每月的伙食補(bǔ)貼及惠民補(bǔ)助事宜。我校凡“三重一大”事宜均經(jīng)過(guò)校黨支部會(huì)議研究通過(guò)。為了嚴(yán)肅紀(jì)律,學(xué)校實(shí)行了收費(fèi)問(wèn)題一票否決制,凡發(fā)現(xiàn)擅自向?qū)W生收費(fèi)的部門(mén)和個(gè)人,一經(jīng)查實(shí),均要追究當(dāng)事人的責(zé)任,當(dāng)事人當(dāng)年師德師風(fēng)考評(píng)為不合格。三是深化校務(wù)公開(kāi)工作。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,使校務(wù)公開(kāi)工作“制度更健全,校務(wù)更透明,管理更規(guī)范”。學(xué)校在招生、教師招聘、任職等方面面,堅(jiān)決執(zhí)行黨的有關(guān)政策,依法執(zhí)教。四是學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理與民主監(jiān)督作用,以制度來(lái)切實(shí)保障全員參與民主管理的權(quán)力。校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容做到全面、準(zhǔn)確,公開(kāi)的形式做到靈活、有效,公開(kāi)的程序做到嚴(yán)密、規(guī)范。

六、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師的職業(yè)道德水平。

一是將師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重中之重。學(xué)校把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容,教育廣大教職工警鐘長(zhǎng)鳴。大會(huì)必講,小會(huì)常談,全體教職工都能自覺(jué)執(zhí)行教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。二是學(xué)校和每一位教師簽訂了禁止有償家教及依法執(zhí)教書(shū)。公布了規(guī)范教師從教行為的14條禁令和廉政準(zhǔn)則的8個(gè)嚴(yán)禁:不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教;不準(zhǔn)利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)謀取私利;不準(zhǔn)為學(xué)生濫定濫發(fā)復(fù)習(xí)資料等。三是學(xué)校規(guī)定用師德規(guī)范要求每位教師,做到寬嚴(yán)并濟(jì)。對(duì)待學(xué)生要和藹、耐心、關(guān)心、盡心。要盡量了解所教班級(jí)的每一位學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)、生活情況,取得學(xué)生家長(zhǎng)的積極配合,促進(jìn)學(xué)生早日成才。四是嚴(yán)格對(duì)教職工進(jìn)行綜合考評(píng)和師德師風(fēng)考核,通過(guò)向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表,統(tǒng)計(jì)教學(xué)常規(guī)考核、教師專業(yè)發(fā)展等,公平公正地對(duì)教師進(jìn)行考評(píng),促進(jìn)教師的工作積極性。

七、加強(qiáng)教輔材料使用管理工作,確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教輔材料的使用管理,是踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求,也是糾正行業(yè)不正之風(fēng)、辦好人民滿意的教育的重要內(nèi)容。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的重大意義,將此項(xiàng)工作擺上重要議事日程,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化部門(mén)配合,明確管理責(zé)任,落實(shí)工作措施,形成規(guī)范完善的中小學(xué)教輔材料的使用管理制度,使教輔材料問(wèn)題不再成為群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,把利民便民之事辦實(shí)辦好、辦出成效。

總之,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn),由于行評(píng)工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評(píng)工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為學(xué)生提供良好服務(wù),推進(jìn)依法治校、治教進(jìn)程,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀精神,全力把和靜縣第二中學(xué)打造成為風(fēng)清氣正社會(huì)滿意的優(yōu)質(zhì)中學(xué)。

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)范文篇二

根據(jù)上級(jí)關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的工作部署,我校認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)要求,深入貫徹落實(shí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案,加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的工作作風(fēng),以師德建設(shè)為重點(diǎn),以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),以民主評(píng)議為載體,辦人民滿意的教育,為社會(huì)服務(wù),以評(píng)促建,注重實(shí)效,扎實(shí)推進(jìn),推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的改革和發(fā)展?,F(xiàn)將我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下。

一、精心組織,廣泛宣傳。

學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,制定行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作與師德建設(shè)、中層干部評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議等工作結(jié)合起來(lái)進(jìn)行,成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自抓。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,做好宣傳動(dòng)員工作,強(qiáng)調(diào)師德建設(shè)要求,充分發(fā)揮村委、居委會(huì)、關(guān)系單位、家委會(huì)成員組成的社區(qū)監(jiān)督員隊(duì)伍的作用,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。給家長(zhǎng)發(fā)信,宣傳政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的重要意義。我們還充分利用學(xué)校網(wǎng)站,向社會(huì)公開(kāi)服務(wù),設(shè)立校長(zhǎng)接待日。利用廣播向全校學(xué)生進(jìn)行教育動(dòng)員。使全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。

二、措施到位,落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校制定了政風(fēng)行風(fēng)工作方案,有計(jì)劃、有措施。校長(zhǎng)主抓這項(xiàng)工作,教育組、教學(xué)組齊抓共管,黨支部負(fù)責(zé)監(jiān)督,形成機(jī)制,形成覆蓋面,不留死角。對(duì)學(xué)校工作中的敏感問(wèn)題、涉及到教師的切身利益問(wèn)題、或是容易出現(xiàn)問(wèn)題的地方,在學(xué)校拿出意見(jiàn)后,都要經(jīng)過(guò)教代會(huì)的討論通過(guò)才能實(shí)施。比如:績(jī)效工資的發(fā)放辦法、崗位設(shè)置方案、評(píng)優(yōu)、教師晉級(jí)、工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法等都是經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀,教代會(huì)討論后實(shí)施的,做到公開(kāi)公正透明。再如收費(fèi)問(wèn)題是一個(gè)社會(huì)非常關(guān)注的問(wèn)題,校長(zhǎng)辦公會(huì)決定,所有按規(guī)定應(yīng)收費(fèi)的項(xiàng)目必須通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)布收費(fèi)公示通知,代收代辦的收費(fèi)也要經(jīng)過(guò)學(xué)校批準(zhǔn)才能操作,從根本上杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。學(xué)校特別加強(qiáng)了師德師風(fēng)工作,規(guī)范自己的行為。在教師讀書(shū)沙龍的活動(dòng)中,全校教師同讀一本書(shū)《細(xì)節(jié)決定教育成敗》,暢談自己的讀書(shū)收獲,從書(shū)中學(xué)到了很多實(shí)用的有效地辦法,來(lái)改變自己以往的工作缺失,鞏固了師德建設(shè)的成果,愛(ài)校愛(ài)生,奉獻(xiàn)自己的事例比比皆是,老師之間互相學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。

三、公開(kāi),服務(wù)社會(huì)。

學(xué)校進(jìn)一步深化和規(guī)范校務(wù)公開(kāi)工作,設(shè)置了公示欄。學(xué)校網(wǎng)站的師德欄目,向社會(huì)公開(kāi)《致家長(zhǎng)的一封信》和全?!督處煂?duì)社會(huì)的公開(kāi)》,長(zhǎng)期設(shè)立校長(zhǎng)接待日,公布熱線電話。對(duì)待家長(zhǎng)反映的每一個(gè)問(wèn)題,學(xué)校都會(huì)責(zé)成相關(guān)處室的主任處理解答,在三個(gè)工作日內(nèi)完成任務(wù),如果不能完全解決,也要給予解釋,做到有問(wèn)必答,有事必查。此外,我們通過(guò)校訊、座談會(huì)、開(kāi)放問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng)形式將學(xué)校的情況介紹給家長(zhǎng),了解家長(zhǎng)的意愿和意見(jiàn),達(dá)成共識(shí),互相配合,把問(wèn)題解決在學(xué)校,矛盾化解在基層。有的家長(zhǎng)為表達(dá)感謝之意,送來(lái)了錦旗或感謝信,老師們都是悄悄地收下,不愿張揚(yáng),學(xué)校了解到情況后,及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),為全校教師樹(shù)立榜樣。

除此之外,學(xué)校在校舍非常困難的情況下,盡力解決外來(lái)務(wù)工人員子女的入學(xué)問(wèn)題,解決學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)餐問(wèn)題,放學(xué)后的托管問(wèn)題等,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。

“為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)”是我們的教育理念,我們本著為人民服務(wù)的宗旨,熱心為社會(huì)服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

四、問(wèn)卷調(diào)查,落實(shí)整改。

我們向社會(huì)監(jiān)督員和家長(zhǎng)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,群眾對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的滿意率達(dá)到99%。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,我們了解到群眾對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作的意見(jiàn)和建議,對(duì)照自查,特制定整改措施。

1、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)工作的宣傳力度和廣度,用多方式、多角度、多側(cè)面進(jìn)行宣傳,讓更多的人關(guān)心教育,關(guān)心學(xué)校發(fā)展。

2、不斷改善辦學(xué)條件,使全體學(xué)生在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境生活,愉悅心情,陶冶情操,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。

3、嚴(yán)格收費(fèi)管理制度,堅(jiān)持收費(fèi)公示,公示牌、校訊通等要得到充分利用。嚴(yán)格按政策招生。

【第6篇 學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)

一、學(xué)?;厩闆r:

___中是一所公辦農(nóng)村初中,位于??h新鎮(zhèn)鎮(zhèn)新鎮(zhèn)村。服務(wù)半徑約為3公里,擔(dān)負(fù)20多個(gè)自然村的普九任務(wù)。我校在校學(xué)生1561人,共有25個(gè)教學(xué)班;現(xiàn)有專任教師89人.

二、我校開(kāi)展民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作情況:

按照省、市糾風(fēng)工作會(huì)議和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作安排,縣政府糾風(fēng)辦、縣教體局會(huì)議精神,___中認(rèn)真落實(shí)民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)有關(guān)文件和會(huì)議精神,迅速行動(dòng),按照評(píng)議工作要求和方法步驟,周密安排評(píng)議工作,嚴(yán)格程序,嚴(yán)明紀(jì)律,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。

1、___中在文件下達(dá)后,迅速召開(kāi)了全體教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,對(duì)XX年民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真籌劃,做出周密的布署安排。

2、為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè),學(xué)校成立了民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):___

副組長(zhǎng):___

成 員:___

3、宣傳教育營(yíng)氛圍。

根據(jù)民主評(píng)議行風(fēng)工作的總體部署,我校及時(shí)制訂、出臺(tái)了《___中XX民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》,對(duì)學(xué)校今年民主評(píng)議行風(fēng)工作進(jìn)行了具體部署。學(xué)校召開(kāi)全體教職工參加的行風(fēng)建設(shè)評(píng)議工作動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)貫徹《___中XX年民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》和上級(jí)有關(guān)文件精神。深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)的重大意義。同時(shí)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,精心組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的文件,通過(guò)召開(kāi)各種會(huì)議,利用校園板報(bào)、宣傳欄、墻報(bào)等形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),廣大教職工等進(jìn)一步明確了今年行風(fēng)工作的目的、意義、內(nèi)容、步驟,提高參與民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)的積極性和主動(dòng)性,在全校教職工中形成參與行風(fēng)評(píng)議人人有責(zé)濃厚的氛圍。學(xué)校分別召開(kāi)了全體學(xué)生大會(huì)、教職工座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),對(duì)本次民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作的意義、方法步驟進(jìn)行了廣泛宣傳。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談?wù){(diào)研等形式征求學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議。

4、領(lǐng)導(dǎo)重視凝共識(shí)。

我校以轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)、師德師風(fēng),建設(shè)廉潔、高效、文明、創(chuàng)新的學(xué)校行業(yè)新風(fēng)為目標(biāo),切實(shí)把行風(fēng)工作擺上重要議事日程。民主評(píng)議行風(fēng)工作機(jī)構(gòu)健全,管理規(guī)范,措施到位,主抓師德師風(fēng)、校務(wù)公開(kāi)、收費(fèi)檢查等幾方面的工作。按照“____”的要求,注重領(lǐng)導(dǎo)班子自身廉政勤政建設(shè),改進(jìn)班子的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持以解決好群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提高“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”水平作為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),多次召開(kāi)教職工、行評(píng)代表、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表座談會(huì),讓廣大教職工、家長(zhǎng)及學(xué)生參與民主管理,為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)策。認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作,加大公開(kāi)力度和監(jiān)督力度傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)。

5、突出重點(diǎn)專治本

我們始終把“社會(huì)滿意不滿意,家長(zhǎng)放心不放心,學(xué)生樂(lè)意不樂(lè)意”作為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的基準(zhǔn),把解決好社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。著重抓三個(gè)鞏固提高工作。

⑴、進(jìn)一步鞏固治理亂收費(fèi)的成果。①自覺(jué)接受監(jiān)督。我校設(shè)立了亂收費(fèi)舉報(bào)電話兩部:5877388 5877368,聘請(qǐng)了社會(huì)人士擔(dān)任我校亂收費(fèi)監(jiān)督員。②治理亂收費(fèi)納入教師師德考核中,對(duì)亂收費(fèi)現(xiàn)象學(xué)校將上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行嚴(yán)肅處理,當(dāng)事人3年內(nèi)不得評(píng)先、晉級(jí)、年度考核為不合格。③按新《會(huì)計(jì)法》標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化學(xué)校財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)人員紀(jì)律教育。

⑵、鞏固師德師風(fēng)教育成果。我校始終堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,深入、持久、廣泛開(kāi)展“三新”“集中師德教育整頓”系列師德教育活動(dòng),學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),根據(jù)本校實(shí)際,開(kāi)展了系列活動(dòng):如簽訂師德承諾書(shū);組織教師自學(xué),撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)師德建設(shè)論文,積極參加師德先進(jìn)個(gè)人和師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),今年我校又有1名教師被評(píng)為“縣師德標(biāo)兵”,2名教師被評(píng)為“縣師德先進(jìn)個(gè)人”,17名教師在08教師節(jié)時(shí)獲縣、鎮(zhèn)政府表彰。

⑶、鞏固校務(wù)公開(kāi)的成果。定期召開(kāi)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組例會(huì),研究、部署和總結(jié)校務(wù)公開(kāi)工作,形成了齊抓共管,職能部門(mén)具體承辦,工會(huì)監(jiān)督的領(lǐng)導(dǎo)格局和工作機(jī)制。目前,校務(wù)公開(kāi)的形式、內(nèi)容正在不斷規(guī)范、完善,行風(fēng)建設(shè)的透明度在不斷增強(qiáng),黨群干群關(guān)系明顯好轉(zhuǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷提高。

三、民主評(píng)議行風(fēng)自查情況:

(一)、規(guī)范辦學(xué)行為

1、我校沒(méi)有存在舉辦“民辦學(xué)校”行為;

2、我校沒(méi)有存在違反規(guī)定舉辦“校中?!?、實(shí)行高收費(fèi)的實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等行為。

(二)、規(guī)范招生行為

我校招生完全按照免試入學(xué)、就近劃片招生的原則進(jìn)行招生,沒(méi)有存在任何考試或變相選拔行為。

(三)、規(guī)范收費(fèi)行為

1、我校屬于九年義務(wù)教育學(xué)校,沒(méi)有收取學(xué)生的任何費(fèi)用。我校對(duì)上級(jí)相關(guān)文件精神通過(guò)公示欄和全校學(xué)生大會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信進(jìn)行通告。

2、我校不存在任何自立項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象。

3、我校認(rèn)真搞好各項(xiàng)服務(wù)工作,不存在任何收費(fèi)服務(wù)現(xiàn)象。

4、我校不存在任何強(qiáng)制性收取經(jīng)營(yíng)服務(wù)性費(fèi)用現(xiàn)象。

5、我校沒(méi)有收取學(xué)生任何費(fèi)用,不存在收費(fèi)不開(kāi)規(guī)定的票據(jù)現(xiàn)象。

(四)、行風(fēng)建設(shè)

1、我校行風(fēng)評(píng)議機(jī)構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)分明。由校長(zhǎng)親自擔(dān)任行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。

2、我校積極開(kāi)展評(píng)議動(dòng)員部署,宣傳動(dòng)員形式多樣。

3、我校認(rèn)真組織自查自糾工作,廣泛征求群眾意見(jiàn)。對(duì)群眾反映的問(wèn)題制定了整改措施,狠抓落實(shí)。

4、我校認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)校風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真組織教師節(jié)師德師風(fēng)表彰工作,一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生一例影響師德師風(fēng)建設(shè)的違規(guī)事件。

6、XX年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)校工作期間沒(méi)有違反廉潔自律規(guī)定,沒(méi)有發(fā)生任何違法違紀(jì)行為。

四、行風(fēng)評(píng)議代表測(cè)評(píng)情況

為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,在社會(huì)上、群眾中樹(shù)立___中良好形象,XX年12月19日縣民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作督察組向家長(zhǎng)、學(xué)生、教職工代表對(duì)我校的行風(fēng)進(jìn)行評(píng)議。從回收的《問(wèn)卷調(diào)查表》看,絕大部分被調(diào)查人認(rèn)為我校重視行風(fēng)建設(shè)和糾風(fēng)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,教職工遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。本次測(cè)評(píng)學(xué)校行風(fēng)工作共352人參與,家長(zhǎng)代表160人;學(xué)生代表160人;教師代表32人。滿意324人,占92% ;基本滿意19人,占5.4% ;不滿意9人,占 2.6% 。

經(jīng)縣民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作督察組評(píng)議匯總,本次民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)綜合測(cè)評(píng)我校為95分。

五、存在的問(wèn)題:

1、個(gè)別教師對(duì)學(xué)生不能從生活、學(xué)習(xí)、心理等方面進(jìn)行細(xì)致耐心關(guān)懷;還存在著對(duì)學(xué)生諷刺的語(yǔ)言。

2、個(gè)別班級(jí)教師只關(guān)心學(xué)生的成績(jī),單純以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生。

3、個(gè)別教師存在著布置的作業(yè)量過(guò)重現(xiàn)象。

4、學(xué)校住宿緊張,生活不方便,缺少開(kāi)水爐。

六、整改措施:

1、認(rèn)真組織全體教職工深入學(xué)習(xí)“____”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;深入開(kāi)展師德師風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

2、把評(píng)議工作做為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要任務(wù),周密安排,抓出實(shí)效。

3、全體教師要進(jìn)行深入的剖析,制定整改方案,對(duì)學(xué)校在行風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改。

4、建章立制,建立行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

5、嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)格師德師風(fēng)考核,加強(qiáng)依法執(zhí)教、依法治校。

6、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用,做到公開(kāi)透明,努力辦人民滿意的教育。

總之,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,民主評(píng)議行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn),由于行評(píng)工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評(píng)工作絕不能“畢其功于一役”。因此,需要我們作長(zhǎng)期不懈的努力,著力抓好師德師風(fēng)建設(shè)、抓好校務(wù)公開(kāi)工作,推進(jìn)依法治教進(jìn)程,完善制度,做到事事,人人有章可循,加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)良好行為,提供良好服務(wù)。我校將進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教育行業(yè)新風(fēng),不斷提高我校教師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,全力打造 “師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校”!

學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)(2)

,我校行風(fēng)評(píng)議工作以____重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育局行風(fēng)評(píng)議工作會(huì)議精神,以依法治校為核心,以校務(wù)公開(kāi)為載體,師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,以服務(wù)群眾為目標(biāo),以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作。通過(guò)評(píng)議,解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),大力促進(jìn)學(xué)校依法行政、依法治教,促進(jìn)工作職能和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,提高報(bào)務(wù)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)了我校精神文明建設(shè)上新水平。

一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展評(píng)議工作的重要性

我校民主評(píng)議行風(fēng)工作緊緊圍繞轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高師資隊(duì)伍素質(zhì),樹(shù)立服務(wù)觀點(diǎn),圍繞教育事業(yè)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,規(guī)范收費(fèi)、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,增強(qiáng)工作責(zé)任心,提高工作效率為重點(diǎn),加大源頭治理和糾正不正之風(fēng)的力度。

我校以開(kāi)展行評(píng)工作為契機(jī),緊密結(jié)合實(shí)際,把廣大教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到行風(fēng)評(píng)議工作上來(lái),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。因此,全校教職工要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)工作的重要性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng),進(jìn)一步提高辦事效益和服務(wù)質(zhì)量,使我校的行風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

開(kāi)展好這項(xiàng)工作,我校按照區(qū)教育局加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,增強(qiáng)敬業(yè)精神,切實(shí)提高育人水平,精心塑造師德風(fēng)范,建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、知識(shí)淵博、品格高尚、精于教書(shū)、勤于育人的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)優(yōu)秀建設(shè)人才而努力。廣大教師熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)于人民教育事業(yè);樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)生;有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段;遵循教育規(guī)律,積極參與教學(xué)科研,在工作中勇于探索創(chuàng)新;與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生人格,因材施教,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

二、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,確保民主行評(píng)議行風(fēng)工作的順利開(kāi)展

這次行風(fēng)評(píng)議工作不是以往行評(píng)的簡(jiǎn)單反復(fù),必須始終遵循上級(jí)要求,緊緊圍繞發(fā)展學(xué)校教育、提高勞動(dòng)者素質(zhì)來(lái)進(jìn)行,著力提高學(xué)校教職員工的整體素質(zhì),切實(shí)解決學(xué)校教育工作中存在的突出問(wèn)題。一是加快學(xué)校的發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校。

1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)這次行評(píng)活動(dòng),將素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面。把加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,把提高學(xué)生思想政治素質(zhì)作為實(shí)施素質(zhì)教育中最生要的工作,擺在突出生要的位置。繼續(xù)深化創(chuàng)建示范性學(xué)校和學(xué)習(xí)型班集體活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)校法制教育。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的局面。

2、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

(一)是把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn),通過(guò)這次行評(píng)活動(dòng),努力提高教師思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,完善教師繼續(xù)教育制度,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,推進(jìn)以全員聘任制為主要內(nèi)容的用人制度,逐步推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗,整頓、調(diào)整、優(yōu)化和發(fā)展教師隊(duì)伍。

(二)是嚴(yán)格執(zhí)行教育各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。不得隨意制定收費(fèi)項(xiàng)目,嚴(yán)禁代收、代辦各種教輔資料,同時(shí)各班對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行區(qū)分亂收費(fèi)和合理收費(fèi)的教育。

(三)是學(xué)校教師思想作風(fēng)和工作作風(fēng)有所提高。對(duì)教師思想作風(fēng)情況進(jìn)行深入檢查,認(rèn)真實(shí)行學(xué)校工作責(zé)任制、失責(zé)追究制,轉(zhuǎn)變作風(fēng),熱心為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù),重點(diǎn)解決作風(fēng)不實(shí),工作效率不高,解決實(shí)際問(wèn)題能力不強(qiáng)等問(wèn)題,端正服務(wù)思想,真心實(shí)意地為廣大家長(zhǎng)辦實(shí)事。

(四)是進(jìn)一步加強(qiáng)整改。根據(jù)上級(jí)文件精神,推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,針對(duì)調(diào)查了解到的我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題,狠下力氣抓整改。特別是加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育,對(duì)違規(guī)違紀(jì)的教師嚴(yán)肅查處;建立民主評(píng)議制度,監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)制,全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校常組織的建設(shè),充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作和行風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用。五是精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí)為主要形式,加強(qiáng)精神文明建設(shè),開(kāi)展班主任崗位培訓(xùn),大力推廣現(xiàn)代化的教育技術(shù)。全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。加強(qiáng)安全和法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制觀念和依法辦事的能力。認(rèn)真開(kāi)展校園普法教育的活動(dòng)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行行評(píng)工作程序步驟

㈠動(dòng)員部署階段

㈡自查自糾階段

㈢集中評(píng)議階段

㈣總結(jié)整改階段

四、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保行評(píng)活動(dòng)的順利開(kāi)展

搞好這次活動(dòng),查找問(wèn)題是關(guān)鍵,落實(shí)解決是重點(diǎn)。要把開(kāi)展行評(píng)活動(dòng)作為統(tǒng)攬學(xué)校工作全局的重要工作。精心部署,周密安排,真正做到思想認(rèn)識(shí)到位、查找問(wèn)題到位、落實(shí)解決到位。要深入調(diào)查研究,了解和掌握教育改革和發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,制定周密的工作方案,明確和落實(shí)責(zé)任制。主要領(lǐng)導(dǎo)

要切實(shí)履行抓行風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人和直接責(zé)任人的責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照分工,切實(shí)承擔(dān)起責(zé)任,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。

一是組建得力的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):薛成林副組長(zhǎng):王春輝王德華。

二是學(xué)校將切實(shí)把行評(píng)工作擺上重要議事日程,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能部門(mén)抓落實(shí)的工作格局。要抓住行風(fēng)教育、查找問(wèn)題、開(kāi)展評(píng)議和督促整改等主要環(huán)節(jié),把工作重點(diǎn)放在查找問(wèn)題和落實(shí)整改上,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng)。把民主評(píng)議行風(fēng)與效能建設(shè)、服務(wù)承諾、創(chuàng)建文明學(xué)校等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相得益彰。同時(shí)加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)解決行評(píng)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,力求取得讓人民群眾更為滿意的新成果。

三是標(biāo)本兼治、抓好整改。要把行風(fēng)整改工作始終作為行風(fēng)評(píng)議的重點(diǎn),學(xué)校對(duì)群眾反映的行風(fēng)問(wèn)題要認(rèn)真整改,邊評(píng)邊改。對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題,做耐心細(xì)致的解釋工作,并積極創(chuàng)造條件予以解決。積極探索從源頭上預(yù)防和治理行業(yè)不正之風(fēng)的途徑,加強(qiáng)制度建設(shè),形成有效的內(nèi)外監(jiān)督制約機(jī)制。

四是規(guī)范教學(xué)管理。健全教學(xué)工作管理機(jī)構(gòu),規(guī)范教學(xué)組織管理;加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生,嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程檢查,重視校本課程開(kāi)發(fā),抓好新課程計(jì)劃落實(shí);規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理,建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,健全教學(xué)質(zhì)量分析和評(píng)價(jià)制度,提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,嚴(yán)格檢查制度,及時(shí)總結(jié)反饋。全體老師都能精心備好每堂課,悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,細(xì)心批閱每次作業(yè),真心評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,精心研究每一個(gè)課題。各位老師都能深入鉆研教材,深入研究學(xué)生,因材施教,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),確保學(xué)生每天在?;顒?dòng)問(wèn)題不超過(guò)6小時(shí),確保學(xué)生每天家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)達(dá)1小時(shí)。努力使校園成為孩子們生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。立足課堂,狠抓質(zhì)量。學(xué)校圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)上作了大量的改革和創(chuàng)新。實(shí)踐告訴我們,一切改革都是為了提高教學(xué)效率,都是為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們反對(duì)花架子,反對(duì)熱熱鬧鬧的虛假繁榮,反對(duì)獲得一片喝彩,教學(xué)質(zhì)量卻上不去的現(xiàn)象。我們寧可要實(shí)實(shí)在在的課,也不要那種精彩的表演課。為了全面準(zhǔn)確把握教學(xué)的動(dòng)態(tài),切實(shí)了解課堂教學(xué)的現(xiàn)狀。學(xué)校相關(guān)處室人員組成檢查組,采用查閱相關(guān)資料、進(jìn)課堂聽(tīng)課、抽檢隨堂教案和作業(yè)批改情況等方式,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)控,并對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)記錄。檢查過(guò)后,在教師會(huì)上進(jìn)行及時(shí)反饋。通過(guò)定期與不定期的檢查,使學(xué)校日常教學(xué)秩序井然有序。做好學(xué)困生的幫扶工作,制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案,為學(xué)困生建立跟蹤檔案,積極探索轉(zhuǎn)化途徑。讓特殊學(xué)生得到幫扶。

五是加強(qiáng)宣傳、抓好典型,及時(shí)總結(jié)行風(fēng)建設(shè)的做法和經(jīng)驗(yàn)。

搞好行評(píng)工作,意義重大。通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng),我們的思想意識(shí)和工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒的認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),我們必須以高昂的斗志、飽滿的激情,正視自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,認(rèn)真加以總結(jié),全面實(shí)施整改。真正做到以評(píng)促糾,以評(píng)促建,糾建并舉,以評(píng)促學(xué)校發(fā)展,為建設(shè)和諧校園、和諧豐山、和諧教育作出我們的貢獻(xiàn)。

學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)(3)

我們學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作馬上就要進(jìn)入接受上級(jí)部門(mén)評(píng)議階段?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、制定方案。我們學(xué)校校長(zhǎng)和工會(huì)主席出席鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作部署會(huì)后,迅速成立了行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,工會(huì)主席為直接責(zé)任人,分管教學(xué)、后勤、政教的領(lǐng)導(dǎo)為成員,形成校委會(huì)成員分工負(fù)責(zé),各部門(mén)各負(fù)其責(zé),群眾廣泛參與的齊抓齊管的工作模式,將工作責(zé)任落實(shí)到人,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),哪里出問(wèn)題就追究哪里,切實(shí)保證各項(xiàng)措施落實(shí)到位,實(shí)現(xiàn)工作責(zé)任無(wú)縫鏈接。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校情,制定了行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案,安排了行風(fēng)評(píng)議工作日程,同時(shí)學(xué)校聘請(qǐng)了市人大代表余吉春,李橋村總支書(shū)記王家元,原全心村支部書(shū)記周昌元以及家長(zhǎng)代表劉群、談雄為行風(fēng)監(jiān)督員。

二、廣泛宣傳。接受了行風(fēng)評(píng)議工作會(huì)后,學(xué)校迅速召開(kāi)了校委會(huì),制定了行風(fēng)評(píng)議的工作方案,確立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組,利用一個(gè)下午召開(kāi)了行風(fēng)評(píng)議工作部署會(huì),會(huì)上,校長(zhǎng)作了題為“端正行風(fēng),自覺(jué)接受民主評(píng)議”的動(dòng)員報(bào)告,工會(huì)主席解讀了學(xué)校行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案,制定了工作日程安排表。截止到12月中旬,行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),教師代表座談會(huì),家長(zhǎng)代表座談會(huì),行風(fēng)監(jiān)督員聯(lián)席會(huì),學(xué)生大會(huì)等各種會(huì)議5次,將行風(fēng)評(píng)議工作的主要精神傳達(dá)到位。 同時(shí),利用各種渠道公布行評(píng)信息,營(yíng)造良好的氛圍,確保輿論到位。在行評(píng)工作中,我們采用多種方式全方位公布行評(píng)工作信息,營(yíng)造良好的氛圍。一是利用陳店教育網(wǎng),松滋教育網(wǎng)報(bào)道我校行評(píng)工作。學(xué)生家長(zhǎng)代表會(huì)后,學(xué)校報(bào)道了家長(zhǎng)會(huì)情況,陳店教育網(wǎng)發(fā)布了這一信息,并將報(bào)道上傳至松滋教育網(wǎng)在全市推廣。二是懸掛行評(píng)工作大幅標(biāo)語(yǔ)兩幅,大張旗鼓地宣傳。三是向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放了一百四十余封評(píng)教評(píng)校問(wèn)卷調(diào)查。四是請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員,學(xué)校教代會(huì)代表,家長(zhǎng)代表針對(duì)學(xué)校治理亂收費(fèi)情況。教師職業(yè)道德等重大難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行面對(duì)面評(píng)價(jià)。

三、搜集意見(jiàn)。車(chē)陽(yáng)河小學(xué)在行風(fēng)評(píng)選活動(dòng)中,共發(fā)放三類(lèi)不同類(lèi)型的問(wèn)卷調(diào)查,一類(lèi)是向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放評(píng)校評(píng)教問(wèn)卷調(diào)查表140份;二是向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放評(píng)教評(píng)學(xué)問(wèn)卷調(diào)查表100份;三是向行風(fēng)監(jiān)督員,教代會(huì)代表,家長(zhǎng)代表發(fā)放行風(fēng)評(píng)議征求意見(jiàn)書(shū)13份。問(wèn)卷調(diào)查,征求意見(jiàn)書(shū)涉及“辦學(xué)方向,治理亂收費(fèi),師德師風(fēng),教學(xué)工作,留守兒童教育”等五大專題,經(jīng)過(guò)學(xué)生、家長(zhǎng)、糾風(fēng)監(jiān)督員,教代會(huì)代表艱苦的工作,學(xué)校收回問(wèn)卷250份。

盡管學(xué)校已經(jīng)取得了全鎮(zhèn)初小段義教評(píng)估連續(xù)三年先進(jìn)單位,期末教學(xué)質(zhì)量連續(xù)四年全鎮(zhèn)積分第一的好成績(jī),但是家長(zhǎng)、學(xué)生、代表對(duì)學(xué)校提出了更高的要求,綜合起來(lái)如下:

1、辦學(xué)方向方面。素質(zhì)教育,德智體美勞五育并重,全面發(fā)展的教育理念已經(jīng)深入人心,但在實(shí)踐操作過(guò)程,我校還存在著重智育,輕德育;重語(yǔ)數(shù)英,輕體音美,重課堂教學(xué),輕綜合實(shí)踐的傾向,德育活動(dòng)開(kāi)展不經(jīng)常。體音美勞課程挪著他用的現(xiàn)象也有發(fā)生。

2、治理亂收費(fèi)方面。盡管學(xué)校在這方面嚴(yán)格執(zhí)行市教育局的有關(guān)規(guī)定,沒(méi)有自立項(xiàng)目亂收學(xué)生一分錢(qián),但對(duì)上頭有紅頭文件統(tǒng)一的小學(xué)生天地的征訂,楚進(jìn)學(xué)研測(cè)試卷的收費(fèi),書(shū)信比賽等方面,缺乏對(duì)家長(zhǎng)的全面溝通,使家長(zhǎng)誤以為這是教育搭車(chē)收費(fèi)。

3、師德師風(fēng)工作。我們學(xué)校教職工始終堅(jiān)持職業(yè)道德規(guī)范的約束,積極參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),但也還存在著一些傾向,很多學(xué)生在問(wèn)卷調(diào)查中都希望老師能成為他們的朋友,而教職工還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到自己是學(xué)生的朋友??傆幸环N盛氣凌人,居高臨下的氣勢(shì),對(duì)學(xué)生批評(píng)多,表?yè)P(yáng)少,呵斥多,交流少,甚至還有變相體罰的行為。

4、教學(xué)工作方面。盡管我們的教學(xué)質(zhì)量連續(xù)四年在中心學(xué)校調(diào)考中獲得總積分第一,但這個(gè)成績(jī)是在“時(shí)間加汗水”的基礎(chǔ)上獲得的,普遍存在學(xué)生午休,早晚自習(xí)都在加班加點(diǎn),體音美勞有時(shí)也挪著語(yǔ)數(shù)他用,布置大量的家庭作業(yè),以做代講等等違背教育規(guī)律的做法。

5、留守兒童教育方面。通過(guò)召開(kāi)寄宿學(xué)生家長(zhǎng)代表會(huì),我們征求了家長(zhǎng)多學(xué)校留守兒童教育方面的意見(jiàn),一是硬件建設(shè)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要,學(xué)校缺少高標(biāo)準(zhǔn)浴室,進(jìn)餐廳就設(shè)在學(xué)校操場(chǎng);二是收費(fèi)低廉,請(qǐng)不起保育員,由教師兼職還有管理不到位的現(xiàn)象;三是學(xué)生飯菜質(zhì)量檔次不高,學(xué)生均衡發(fā)展的營(yíng)養(yǎng)餐達(dá)不到家長(zhǎng)的期盼。

四、自覺(jué)整改。在整改階段,我們實(shí)行專人負(fù)責(zé),實(shí)現(xiàn)無(wú)縫鏈接,確保整改工作順利開(kāi)展。針對(duì)群眾反饋來(lái)的意見(jiàn),我們將五大專題實(shí)行專人負(fù)責(zé)整改,關(guān)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)辦學(xué)方向方面的整改工作,羅主任負(fù)責(zé)教學(xué)工作方面的整改,姚主任負(fù)責(zé)治理亂收費(fèi),鄒主任負(fù)責(zé)育人工作方面的整改,笱老師負(fù)責(zé)師德師風(fēng)方面的工作。將整改工作與教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)緊密結(jié)合,打造教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái);將整改工作與亞運(yùn)期間維穩(wěn)工作緊密結(jié)合,打造平安和諧校園;將整改工作與治理教育亂收費(fèi)緊密結(jié)合,檢查免費(fèi)教科書(shū)的發(fā)行,教育期刊征訂,書(shū)信比賽等方面的解釋工作,消除家長(zhǎng)對(duì)教育的誤解,做好規(guī)范教育收費(fèi)。

1、針對(duì)輕德重智,輕體音美重語(yǔ)數(shù)英的現(xiàn)象,我們教務(wù)處制定了詳細(xì)的短線學(xué)科的檢查方法,把檢查結(jié)果納入到績(jī)效工資的考核之中。

2、針對(duì)收費(fèi)問(wèn)題,我們及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)代表會(huì),向家長(zhǎng)解釋,消除誤會(huì)。同時(shí),針對(duì)保育工作,我們召開(kāi)保育家長(zhǎng)代表會(huì),核算保育成本,共同制定保育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。家長(zhǎng)表示理解學(xué)校,并表示支持學(xué)校的工作。

學(xué)校行風(fēng)評(píng)議匯報(bào)材料

【第7篇 2023年學(xué)校行風(fēng)工作總結(jié)

我校歷來(lái)重視行風(fēng)建設(shè)工作,各項(xiàng)工作均能穩(wěn)步健康地發(fā)展,并深受社會(huì)各界的好評(píng),這與我們重視行風(fēng)建設(shè)工作是分不開(kāi)的。我們深深地知道,行風(fēng)建設(shè)工作不是停留在書(shū)面上,不是停留在口頭上,而是扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)在實(shí)際工作上,以學(xué)生的需要以出發(fā)點(diǎn),一切為了學(xué)生,一切為了教育事業(yè),辦人民滿意的教育。一年來(lái),在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)工作,取得了良好效果,現(xiàn)總結(jié)

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

我校的行風(fēng)建設(shè)工作以“____”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹縣教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)工作的會(huì)議精神,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,以正確履行職責(zé)為核心,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以服務(wù)群眾為目標(biāo),以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),以民主評(píng)議為載體,堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重,以評(píng)促糾,以評(píng)促進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè),關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題,規(guī)范收費(fèi)工作,做好財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校依法治教,規(guī)范管理,把民主評(píng)議行風(fēng)工作擺上重要議事日程,納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造了良好的政治環(huán)境,確實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)效率。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。

1、建立主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的行風(fēng)建設(shè)和民主評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,保證行風(fēng)建設(shè)工作有堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)核心和運(yùn)行機(jī)構(gòu)。

2、建立并落實(shí)工作責(zé)任制,做到行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。制訂行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃、措施,確立明確的目標(biāo),把行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的“一把手”工程,制定各部門(mén)工作制度,層層落實(shí)責(zé)任制。

三、嚴(yán)格收費(fèi)管理,杜絕亂收費(fèi)的現(xiàn)象。

1、學(xué)校的一切收費(fèi)項(xiàng)目嚴(yán)格按照市教育局統(tǒng)一下達(dá)的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行“一費(fèi)制”,無(wú)向?qū)W生亂收費(fèi)的現(xiàn)象。并規(guī)范地使用“收費(fèi)通知單”。

2、每次收費(fèi)前及時(shí)地通過(guò)公開(kāi)欄和收費(fèi)通知單向?qū)W生和家長(zhǎng)詳細(xì)公開(kāi)收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù)。

3、對(duì)于“收費(fèi)通知單”中的“自選項(xiàng)目”,完全采取學(xué)生自愿的原則,絕無(wú)引導(dǎo),逼迫的現(xiàn)象發(fā)生。

4、嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理,收好管好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi),杜絕了亂用、濫用的現(xiàn)象。更無(wú)私設(shè)“小金庫(kù)”現(xiàn)象。

5、對(duì)于“特困生”的補(bǔ)助問(wèn)題,我校采取“公示制度”,動(dòng)員社會(huì)力量監(jiān)督這項(xiàng)工作。

四、認(rèn)真貫徹市教育局《關(guān)于減輕中小學(xué)過(guò)重負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定》和各項(xiàng)政策的要求,嚴(yán)格按照規(guī)定征訂教材和教學(xué)用書(shū),按照縣教育局下發(fā)的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),編制課程表,并開(kāi)足上全各門(mén)功課,制定了《學(xué)生作業(yè)布置制度》,并定期檢查,教師按照開(kāi)學(xué)初制定的進(jìn)度表進(jìn)行授課,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)的規(guī)定。

五、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)“____”的重要論述及教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的會(huì)議精神,使全校教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),在教師中廣泛開(kāi)展職業(yè)道德教育、為人民服務(wù)教育、愛(ài)崗敬業(yè)教育,并使全體教師做到了為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),以高尚的情操、人格去影響、熏陶學(xué)生。

【第8篇 學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)年終工作總結(jié)

為深入落實(shí)與貫徹市、區(qū)教育局20__年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)會(huì)議精神及相關(guān)工作部署,我校把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作擺上重要議事日程,建立健全民主評(píng)議行風(fēng)工作制度,完善職業(yè)道德規(guī)范,解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),做到評(píng)、糾、建并舉,標(biāo)本兼治,發(fā)揮民主評(píng)議對(duì)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的促進(jìn)作用和對(duì)辦人民滿意教育的建設(shè)作用,圍繞政風(fēng)和行風(fēng)評(píng)議的具體內(nèi)容,不斷加大治本力度,促進(jìn)依法治校、以德治校、規(guī)范辦學(xué)行為,進(jìn)一步提高了我校教師隊(duì)伍素質(zhì),推進(jìn)了我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)建設(shè),教育改革和發(fā)展邁上了一個(gè)新臺(tái)階?,F(xiàn)將我校的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)如下:

一、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作基本情況

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正思想,提高對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。

1、認(rèn)真落實(shí)行評(píng)工作。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)班子就學(xué)校開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排,精心推敲工作方案,安排了主要活動(dòng)一覽表,明確了責(zé)任人和責(zé)任科室。通過(guò)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)教育系統(tǒng)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的意義有了深刻的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展是黨在新時(shí)期對(duì)教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風(fēng)行風(fēng)工作的好壞直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí),關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大好局面,也直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

2、加大宣傳力度學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校召開(kāi)教職工民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的動(dòng)員大會(huì),林亞通校長(zhǎng)向全體教師做了動(dòng)員報(bào)告,組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施的有關(guān)要求。

(二)、全方位、多渠道做好自查自糾工作。

1、學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)自查。我校將評(píng)議的六大內(nèi)容劃塊分配到校內(nèi)的各職能科室,由各職能科室的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),逐條自查,理清存在的問(wèn)題、整改的措施和今后努力的目標(biāo)。

2、開(kāi)展“家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教”活動(dòng)。學(xué)生座談會(huì)中,圍繞教學(xué)效果、教學(xué)秩序、作業(yè)負(fù)擔(dān)、違規(guī)補(bǔ)課、體罰行為、收費(fèi)行為、關(guān)愛(ài)學(xué)生等方面進(jìn)行了座談,同學(xué)們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師,不喜歡的老師、作業(yè)負(fù)擔(dān)、是否體罰學(xué)生、是否進(jìn)行有償家教等問(wèn)題實(shí)事求是的發(fā)表了自己的看法。

3、設(shè)置民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)征求意見(jiàn)箱、舉報(bào)電話、郵箱等收集意見(jiàn)或建議。學(xué)校在校門(mén)通道處設(shè)置了征求意見(jiàn)箱,公布了舉報(bào)電話、郵箱地址,經(jīng)過(guò)近一周的時(shí)間。共收到了各類(lèi)建議和意見(jiàn)12條。

4、行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員把自查的問(wèn)題和各種渠道收集的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了綜合整理,確定了學(xué)校本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)須重點(diǎn)解決和整改的突出問(wèn)題。

〈三〉存在的主要問(wèn)題及整改措施

存在的主要問(wèn)題的突出表現(xiàn):

1、學(xué)生課余生活不夠豐富;

2、住校生開(kāi)水供應(yīng)不夠;

3、個(gè)別老師存在變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象。

4、學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)后,家長(zhǎng)不能進(jìn)校,阻礙了家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)認(rèn)為很不方便。

整改措施

1、積極探索課間安全文明小游戲,實(shí)實(shí)在在引入校園,增強(qiáng)課間游戲的安全感;學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)興趣小組活動(dòng)的組織和開(kāi)展,豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂(lè)(責(zé)任科室:教務(wù)處)

2、學(xué)校在食堂和宿舍旁邊增設(shè)兩臺(tái)自動(dòng)飲水機(jī),進(jìn)一步解決和改善住校生的飲水問(wèn)題(責(zé)任科室:總務(wù)處)

3、加大師德師風(fēng)教育管理的力度,開(kāi)展教育管理年、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的各項(xiàng)活動(dòng),做到教育、處罰并舉。修訂教師師德師風(fēng)管理辦法,有效杜絕教師違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。(責(zé)任科室:黨支部、工會(huì))

4、理清家校聯(lián)系的多種方法,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校等方式,架好家校聯(lián)系的橋梁,方便學(xué)生家長(zhǎng),辦好人民滿意的學(xué)校。

二、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作整改成果

〈一〉圍繞“打造高效課堂,實(shí)施有效教研,提高教育質(zhì)量”這一主題,我校以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,深化課堂教學(xué)改革,著力提高課堂教學(xué)效率,開(kāi)始了一系列活動(dòng):

1、優(yōu)化常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。細(xì)化月檢月評(píng)工作,對(duì)教師工作中存在的問(wèn)題,采取下發(fā)“問(wèn)題提示卡”、“常規(guī)檢查跟蹤卡”等形式,督促教師解決問(wèn)題,不留“尾巴”。

2、上好“精彩一課”,打造高效課堂。開(kāi)展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng),大力推行“五步快樂(lè)教學(xué)法”,要求人人上好一節(jié)體現(xiàn)高效課堂特點(diǎn)的研究課,推出一批高效課堂,以點(diǎn)帶面,逐步推廣,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的大面積提高。

3、開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng),激勵(lì)教師精益求精。評(píng)優(yōu)秀備課、習(xí)題設(shè)計(jì)和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),鼓勵(lì)教師精心備課和設(shè)計(jì)習(xí)題,提高練習(xí)的針對(duì)性、有效性,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

此次活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)研究,有效提高了課堂教學(xué)效率,推出了一批高效課堂,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,逐步走出一條輕負(fù)高效的路子。

〈二〉、樹(shù)新風(fēng)、揚(yáng)正氣,做人民滿意的教師

圍繞“建設(shè)一支德藝雙馨、身心兩健、個(gè)性鮮明、活力充沛的教師隊(duì)伍,人人都是行評(píng)主體,個(gè)個(gè)都是學(xué)校形象”的整改目標(biāo),做了如下工作:一是通過(guò)教師例會(huì)重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,與教師簽訂了師德書(shū);二是在校內(nèi)開(kāi)展了“樹(shù)新風(fēng)、揚(yáng)正氣,做人民滿意的教師”演講比賽;三是辦“身邊的榜樣”宣傳欄一期,促進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展;四是實(shí)行教師師德師風(fēng)月查制,每位蹲點(diǎn)年級(jí)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班查書(shū)包,召集學(xué)生代表座談和與家長(zhǎng)電話訪談的形式進(jìn)行排查,認(rèn)真填寫(xiě)師德師風(fēng)檔案。

【第9篇 學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)年度總結(jié)結(jié)尾怎么寫(xiě)

總之,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn),由于行評(píng)工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評(píng)工作不可能“畢其功于一役”。 我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為學(xué)生提供良好服務(wù),推進(jìn)依法治校、治教進(jìn)程,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀精神,全力把和靜縣第二中學(xué)打造成為風(fēng)清氣正社會(huì)滿意的優(yōu)質(zhì)中學(xué)。

【第10篇 學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作總結(jié)范文

我校根據(jù)市教育局關(guān)于行風(fēng)評(píng)議文件精神,為改進(jìn)我校工作作風(fēng),虛心聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)教育行風(fēng)情況的評(píng)議,認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,真正樹(shù)立“學(xué)校為學(xué)生著想,教育為百姓服務(wù)”的良好形象,推動(dòng)我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展,精心布置,認(rèn)真落實(shí)“民主評(píng)議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作,進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評(píng),情況匯報(bào)

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,為行風(fēng)評(píng)議提供了有力保障。

(一)建立機(jī)構(gòu)。成立了以施奕山校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了專門(mén)的行風(fēng)評(píng)議辦公室,具體負(fù)責(zé)日常工作。

(二)制定方案。根據(jù)市教育局文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定下發(fā)了《__中心小學(xué)行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案》,明確了評(píng)議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求,同時(shí)排出工作日程表,逐項(xiàng)落實(shí)。

(三)深入發(fā)動(dòng)。注重從提高思想認(rèn)識(shí)入手,充分利用動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性,以滿腔的熱情,積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來(lái)。學(xué)校從1月份開(kāi)始召開(kāi)行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì),舉辦家長(zhǎng)、學(xué)生、教師代表座談會(huì),還通過(guò)辦宣傳專欄,利用墻報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、廣播、等形式,加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度,提高學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。施校長(zhǎng)在學(xué)校行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員大會(huì)上指出:學(xué)校這段時(shí)間的中心工作就是抓好行風(fēng)評(píng)議工作,全校教職工要抓住行風(fēng)評(píng)議這一契機(jī),不僅要認(rèn)真總結(jié)這幾年來(lái)學(xué)校在改革和發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn),而且更要好好反思,認(rèn)真查找問(wèn)題和不足,找出阻礙學(xué)校發(fā)展,有損學(xué)校形象的問(wèn)題,并采取對(duì)應(yīng)性的解決措施,提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,維護(hù)學(xué)校的良好形象,為教育系統(tǒng)的行風(fēng)評(píng)議作出自己的貢獻(xiàn)。

二、吸納群眾意見(jiàn),實(shí)行開(kāi)門(mén)整風(fēng),切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問(wèn)題。

在這次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督,認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。為此,我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式:一是發(fā)給全校教職工人手一份《教育系統(tǒng)工作人員十條禁令》,二是學(xué)校還給每位學(xué)生發(fā)了《學(xué)生評(píng)老師問(wèn)卷調(diào)查表》,是否體罰,語(yǔ)言是否文明,是否按時(shí)上下課,是否有償家教,是否亂收費(fèi)等多個(gè)方面了解學(xué)生對(duì)教師的看法。三是給全校每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了《行風(fēng)評(píng)議家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表》,從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng),各辦公室工作作風(fēng),職工工作作風(fēng),師德師風(fēng)情況,學(xué)校校風(fēng)情況,學(xué)校學(xué)風(fēng)情況,教師對(duì)學(xué)生思想工作情況,教師敬業(yè)情況,學(xué)生所在班級(jí)的班風(fēng)情況,教師對(duì)中等生、后進(jìn)生關(guān)心的情況,教師教育教學(xué)水平情況,學(xué)校治理亂收費(fèi)情況等多個(gè)方面征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),家長(zhǎng)對(duì)我校的行風(fēng)總體評(píng)價(jià)是滿意或比較滿意),從中獲取了大量有價(jià)值的信息,有助于推動(dòng)學(xué)校的自查工作。四是我們?cè)趯W(xué)校家長(zhǎng)會(huì)上公開(kāi)舉報(bào)電話。爭(zhēng)取能夠收集到一些真實(shí)的意見(jiàn),為搞好行風(fēng)整改工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【第11篇 學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)年終總結(jié)范文

為深入落實(shí)與貫徹市、區(qū)教育局20__年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)會(huì)議精神及相關(guān)工作部署,我校把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作擺上重要議事日程,建立健全民主評(píng)議行風(fēng)工作制度,完善職業(yè)道德規(guī)范,解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),做到評(píng)、糾、建并舉,標(biāo)本兼治,發(fā)揮民主評(píng)議對(duì)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的促進(jìn)作用和對(duì)辦人民滿意教育的建設(shè)作用,圍繞政風(fēng)和行風(fēng)評(píng)議的具體內(nèi)容,不斷加大治本力度,促進(jìn)依法治校、以德治校、規(guī)范辦學(xué)行為,進(jìn)一步提高了我校教師隊(duì)伍素質(zhì),推進(jìn)了我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)建設(shè),教育改革和發(fā)展邁上了一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將我校的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)如下:

一、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作基本情況

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正思想,提高對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。

1、認(rèn)真落實(shí)行評(píng)工作。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)班子就學(xué)校開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排,精心推敲工作方案,安排了主要活動(dòng)一覽表,明確了責(zé)任人和責(zé)任科室。通過(guò)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)教育系統(tǒng)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的意義有了深刻的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展是黨在新時(shí)期對(duì)教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風(fēng)行風(fēng)工作的好壞直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí),關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大好局面,也直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

2、加大宣傳力度學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校召開(kāi)教職工民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的動(dòng)員大會(huì),林亞通校長(zhǎng)向全體教師做了動(dòng)員報(bào)告,組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施的有關(guān)要求。

(二)、全方位、多渠道做好自查自糾工作。

1、學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)自查。我校將評(píng)議的六大內(nèi)容劃塊分配到校內(nèi)的各職能科室,由各職能科室的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),逐條自查,理清存在的問(wèn)題、整改的措施和今后努力的目標(biāo)。

2、開(kāi)展“家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教”活動(dòng)。學(xué)生座談會(huì)中,圍繞教學(xué)效果、教學(xué)秩序、作業(yè)負(fù)擔(dān)、違規(guī)補(bǔ)課、體罰行為、收費(fèi)行為、關(guān)愛(ài)學(xué)生等方面進(jìn)行了座談,同學(xué)們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師,不喜歡的老師、作業(yè)負(fù)擔(dān)、是否體罰學(xué)生、是否進(jìn)行有償家教等問(wèn)題實(shí)事求是的發(fā)表了自己的看法。

3、設(shè)置民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)征求意見(jiàn)箱、舉報(bào)電話、郵箱等收集意見(jiàn)或建議。學(xué)校在校門(mén)通道處設(shè)置了征求意見(jiàn)箱,公布了舉報(bào)電話、郵箱地址,經(jīng)過(guò)近一周的時(shí)間。共收到了各類(lèi)建議和意見(jiàn)12條。

4、行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員把自查的問(wèn)題和各種渠道收集的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了綜合整理,確定了學(xué)校本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)須重點(diǎn)解決和整改的突出問(wèn)題。

〈三〉存在的主要問(wèn)題及整改措施

存在的主要問(wèn)題的突出表現(xiàn):

1、學(xué)生課余生活不夠豐富;

2、住校生開(kāi)水供應(yīng)不夠;

3、個(gè)別老師存在變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象。

4、學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)后,家長(zhǎng)不能進(jìn)校,阻礙了家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)認(rèn)為很不方便。

整改措施

1、積極探索課間安全文明小游戲,實(shí)實(shí)在在引入校園,增強(qiáng)課間游戲的安全感;學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)興趣小組活動(dòng)的組織和開(kāi)展,豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂(lè)(責(zé)任科室:教務(wù)處)

2、學(xué)校在食堂和宿舍旁邊增設(shè)兩臺(tái)自動(dòng)飲水機(jī),進(jìn)一步解決和改善住校生的飲水問(wèn)題(責(zé)任科室:總務(wù)處)

3、加大師德師風(fēng)教育管理的力度,開(kāi)展教育管理年、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的各項(xiàng)活動(dòng),做到教育、處罰并舉。修訂教師師德師風(fēng)管理辦法,有效杜絕教師違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。(責(zé)任科室:黨支部、工會(huì))

4、理清家校聯(lián)系的多種方法,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校等方式,架好家校聯(lián)系的橋梁,方便學(xué)生家長(zhǎng),辦好人民滿意的學(xué)校。

二、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作整改成果

〈一〉圍繞“打造高效課堂,實(shí)施有效教研,提高教育質(zhì)量”這一主題,我校以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,深化課堂教學(xué)改革,著力提高課堂教學(xué)效率,開(kāi)始了一系列活動(dòng):

1、優(yōu)化常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。細(xì)化月檢月評(píng)工作,對(duì)教師工作中存在的問(wèn)題,采取下發(fā)“問(wèn)題提示卡”、“常規(guī)檢查跟蹤卡”等形式,督促教師解決問(wèn)題,不留“尾巴”。

2、上好“精彩一課”,打造高效課堂。開(kāi)展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng),大力推行“五步快樂(lè)教學(xué)法”,要求人人上好一節(jié)體現(xiàn)高效課堂特點(diǎn)的研究課,推出一批高效課堂,以點(diǎn)帶面,逐步推廣,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的大面積提高。

3、開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng),激勵(lì)教師精益求精。評(píng)優(yōu)秀備課、習(xí)題設(shè)計(jì)和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),鼓勵(lì)教師精心備課和設(shè)計(jì)習(xí)題,提高練習(xí)的針對(duì)性、有效性,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

此次活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)研究,有效提高了課堂教學(xué)效率,推出了一批高效課堂,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,逐步走出一條輕負(fù)高效的路子。

〈二〉、樹(shù)新風(fēng)、揚(yáng)正氣,做人民滿意的教師

圍繞“建設(shè)一支德藝雙馨、身心兩健、個(gè)性鮮明、活力充沛的教師隊(duì)伍,人人都是行評(píng)主體,個(gè)個(gè)都是學(xué)校形象”的整改目標(biāo),做了如下工作:一是通過(guò)教師例會(huì)重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,與教師簽訂了師德書(shū);二是在校內(nèi)開(kāi)展了“樹(shù)新風(fēng)、揚(yáng)正氣,做人民滿意的教師”演講比賽;三是辦“身邊的榜樣”宣傳欄一期,促進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展;四是實(shí)行教師師德師風(fēng)月查制,每位蹲點(diǎn)年級(jí)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班查書(shū)包,召集學(xué)生代表座談和與家長(zhǎng)電話訪談的形式進(jìn)行排查,認(rèn)真填寫(xiě)師德師風(fēng)檔案。

【第12篇 學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)范文

學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)

根據(jù)上級(jí)關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的工作部署,我校認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)要求,深入貫徹落實(shí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案,加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的工作作風(fēng),以師德建設(shè)為重點(diǎn),以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),以民主評(píng)議為載體,辦人民滿意的教育,為社會(huì)服務(wù), 以評(píng)促建,注重實(shí)效,扎實(shí)推進(jìn),推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的改革和發(fā)展。現(xiàn)將我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下。

一、精心組織,廣泛宣傳。

學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,制定行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作與師德建設(shè)、中層干部評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議等工作結(jié)合起來(lái)進(jìn)行,成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自抓。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,做好宣傳動(dòng)員工作,強(qiáng)調(diào)師德建設(shè)要求,充分發(fā)揮村委、居委會(huì)、關(guān)系單位、家委會(huì)成員組成的社區(qū)監(jiān)督員隊(duì)伍的作用,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。給家長(zhǎng)發(fā)信,宣傳政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的重要意義。我們還充分利用學(xué)校網(wǎng)站,向社會(huì)公開(kāi)承諾服務(wù),設(shè)立校長(zhǎng)接待日。利用廣播向全校學(xué)生進(jìn)行教育動(dòng)員。使全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。

二、措施到位,落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校制定了政風(fēng)行風(fēng)工作方案,有計(jì)劃、有措施。校長(zhǎng)主抓這項(xiàng)工作,教育組、教學(xué)組齊抓共管,黨支部負(fù)責(zé)監(jiān)督,形成機(jī)制,形成覆蓋面,不留死角。對(duì)學(xué)校工作中的敏感問(wèn)題、涉及到教師的切身利益問(wèn)題、或是容易出現(xiàn)問(wèn)題的地方,在學(xué)校拿出意見(jiàn)后,都要經(jīng)過(guò)教代會(huì)的討論通過(guò)才能實(shí)施。比如:績(jī)效工資的發(fā)放辦法、崗位設(shè)置方案、評(píng)優(yōu)、教師晉級(jí)、工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法等都是經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀,教代會(huì)討論后實(shí)施的,做到公開(kāi)公正透明。再如收費(fèi)問(wèn)題是一個(gè)社會(huì)非常關(guān)注的問(wèn)題,校長(zhǎng)辦公會(huì)決定,所有按規(guī)定應(yīng)收費(fèi)的項(xiàng)目必須通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)布收費(fèi)公示通知,代收代辦的收費(fèi)也要經(jīng)過(guò)學(xué)校批準(zhǔn)才能操作,從根本上杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。學(xué)校特別加強(qiáng)了師德師風(fēng)工作,規(guī)范自己的行為。在教師讀書(shū)沙龍的活動(dòng)中,全校教師同讀一本書(shū)《細(xì)節(jié)決定教育成敗》,暢談自己的讀書(shū)收獲,從書(shū)中學(xué)到了很多實(shí)用的有效地辦法,來(lái)改變自己以往的工作缺失,鞏固了師德建設(shè)的成果,愛(ài)校愛(ài)生,奉獻(xiàn)自己的事例比比皆是,老師之間互相學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。

三、公開(kāi)承諾,服務(wù)社會(huì)。

學(xué)校進(jìn)一步深化和規(guī)范校務(wù)公開(kāi)工作,設(shè)置了公示欄。學(xué)校網(wǎng)站的師德欄目,向社會(huì)公開(kāi)《致家長(zhǎng)的一封信》和全?!督處煂?duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾》,長(zhǎng)期設(shè)立校長(zhǎng)接待日,公布熱線電話。對(duì)待家長(zhǎng)反映的每一個(gè)問(wèn)題,學(xué)校都會(huì)責(zé)成相關(guān)處室的主任限時(shí)處理解答,在三個(gè)工作日內(nèi)完成任務(wù),如果不能完全解決,也要給予解釋,做到有問(wèn)必答,有事必查。此外,我們通過(guò)校訊、座談會(huì)、開(kāi)放問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng)形式將學(xué)校的情況介紹給家長(zhǎng),了解家長(zhǎng)的意愿和意見(jiàn),達(dá)成共識(shí),互相配合,把問(wèn)題解決在學(xué)校,矛盾化解在基層。有的家長(zhǎng)為表達(dá)感謝之意,送來(lái)了錦旗或感謝信,老師們都是悄悄地收下,不愿張揚(yáng),學(xué)校了解到情況后,及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),為全校教師樹(shù)立榜樣。

除此之外,學(xué)校在校舍非常困難的情況下,盡力解決外來(lái)務(wù)工人員子女的入學(xué)問(wèn)題,解決學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)餐問(wèn)題,放學(xué)后的托管問(wèn)題等,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。

“為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)”是我們的教育理念,我們本著為人民服務(wù)的宗旨,熱心為社會(huì)服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

四、問(wèn)卷調(diào)查,落實(shí)整改。

我們向社會(huì)監(jiān)督員和家長(zhǎng)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,群眾對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的滿意率達(dá)到99%。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,我們了解到群眾對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作的意見(jiàn)和建議,對(duì)照自查,特制定整改措施。

1.加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)工作的宣傳力度和廣度,用多方式、多角度、多側(cè)面進(jìn)行宣傳,讓更多的人關(guān)心教育,關(guān)心學(xué)校發(fā)展。

2.不斷改善辦學(xué)條件,使全體學(xué)生在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境生活,愉悅心情,陶冶情操,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。

3.嚴(yán)格收費(fèi)管理制度,堅(jiān)持收費(fèi)公示,公示牌、校訊通等要得到充分利用。嚴(yán)格按政策招生。

4.繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)工作,用多種方式加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育,依法治校,依法辦事,按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范去做,關(guān)愛(ài)學(xué)生,耐心指導(dǎo)。

學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)

為深入落實(shí)與貫徹市、區(qū)教育局____年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)會(huì)議精神及相關(guān)工作部署,我校把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作擺上重要議事日程,建立健全民主評(píng)議行風(fēng)工作制度,完善職業(yè)道德規(guī)范,解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),做到評(píng)、糾、建并舉,標(biāo)本兼治,發(fā)揮民主評(píng)議對(duì)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的促進(jìn)作用和對(duì)辦人民滿意教育的建設(shè)作用,圍繞政風(fēng)和行風(fēng)評(píng)議的具體內(nèi)容,不斷加大治本力度,促進(jìn)依法治校、以德治校、規(guī)范辦學(xué)行為,進(jìn)一步提高了我校教師隊(duì)伍素質(zhì),推進(jìn)了我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)建設(shè),教育改革和發(fā)展邁上了一個(gè)新臺(tái)階?,F(xiàn)將我校的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)如下:

一、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作基本情況

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正思想,提高對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。

1、認(rèn)真落實(shí)行評(píng)工作。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)班子就學(xué)校開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排,精心推敲工作方案,安排了主要活動(dòng)一覽表,明確了責(zé)任人和責(zé)任科室。通過(guò)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)教育系統(tǒng)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的意義有了深刻的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展是黨在新時(shí)期對(duì)教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風(fēng)行風(fēng)工作的好壞直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí),關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大好局面,也直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

2、加大宣傳力度學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校召開(kāi)教職工民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的動(dòng)員大會(huì),林亞通校長(zhǎng)向全體教師做了動(dòng)員報(bào)告,組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施的有關(guān)要求。

(二)、全方位、多渠道做好自查自糾工作。

1、學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)自查。我校將評(píng)議的六大內(nèi)容劃塊分配到校內(nèi)的各職能科室,由各職能科室的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),逐條自查,理清存在的問(wèn)題、整改的措施和今后努力的目標(biāo)。

2、開(kāi)展“家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教”活動(dòng)。學(xué)生座談會(huì)中,圍繞教學(xué)效果、教學(xué)秩序、作業(yè)負(fù)擔(dān)、違規(guī)補(bǔ)課、體罰行為、收費(fèi)行為、關(guān)愛(ài)學(xué)生等方面進(jìn)行了座談,同學(xué)們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師,不喜歡的老師、作業(yè)負(fù)擔(dān)、是否體罰學(xué)生、是否進(jìn)行有償家教等問(wèn)題實(shí)事求是的發(fā)表了自己的看法。

3、設(shè)置民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)征求意見(jiàn)箱、舉報(bào)電話、郵箱等收集意見(jiàn)或建議。學(xué)校在校門(mén)通道處設(shè)置了征求意見(jiàn)箱,公布了舉報(bào)電話、郵箱地址,經(jīng)過(guò)近一周的時(shí)間。共收到了各類(lèi)建議和意見(jiàn)12條。

4、行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員把自查的問(wèn)題和各種渠道收集的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了綜合整理,確定了學(xué)校本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)須重點(diǎn)解決和整改的突出問(wèn)題。

〈三〉存在的主要問(wèn)題及整改措施

存在的主要問(wèn)題的突出表現(xiàn):

1、學(xué)生課余生活不夠豐富;

2、住校生開(kāi)水供應(yīng)不夠;

3、個(gè)別老師存在變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象。

4、學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)后,家長(zhǎng)不能進(jìn)校,阻礙了家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)認(rèn)為很不方便。

整改措施

1、積極探索課間安全文明小游戲,實(shí)實(shí)在在引入校園,增強(qiáng)課間游戲的安全感;學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)興趣小組活動(dòng)的組織和開(kāi)展,豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂(lè)(責(zé)任科室:教務(wù)處)

2、學(xué)校在食堂和宿舍旁邊增設(shè)兩臺(tái)自動(dòng)飲水機(jī),進(jìn)一步解決和改善住校生的飲水問(wèn)題(責(zé)任科室:總務(wù)處)

3、加大師德師風(fēng)教育管理的力度,開(kāi)展教育管理年、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的各項(xiàng)活動(dòng),做到教育、處罰并舉。修訂教師師德師風(fēng)管理辦法,有效杜絕教師違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。(責(zé)任科室:黨支部、工會(huì))

4、理清家校聯(lián)系的多種方法,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校等方式,架好家校聯(lián)系的橋梁,方便學(xué)生家長(zhǎng),辦好人民滿意的學(xué)校。

二、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作整改成果

〈一〉圍繞“打造高效課堂,實(shí)施有效教研,提高教育質(zhì)量”這一主題,我校以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,深化課堂教學(xué)改革,著力提高課堂教學(xué)效率,開(kāi)始了一系列活動(dòng):

1、優(yōu)化常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。細(xì)化月檢月評(píng)工作,對(duì)教師工作中存在的問(wèn)題,采取下發(fā)“問(wèn)題提示卡”、“常規(guī)檢查跟蹤卡”等形式,督促教師解決問(wèn)題,不留“尾巴”。

2、上好“精彩一課”,打造高效課堂。開(kāi)展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng),大力推行“五步快樂(lè)教學(xué)法”,要求人人上好一節(jié)體現(xiàn)高效課堂特點(diǎn)的研究課,推出一批高效課堂,以點(diǎn)帶面,逐步推廣,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的大面積提高。

3、開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng),激勵(lì)教師精益求精。評(píng)優(yōu)秀備課、習(xí)題設(shè)計(jì)和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),鼓勵(lì)教師精心備課和設(shè)計(jì)習(xí)題,提高練習(xí)的針對(duì)性、有效性,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

此次活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)研究,有效提高了課堂教學(xué)效率,推出了一批高效課堂,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,逐步走出一條輕負(fù)高效的路子。

〈二〉、樹(shù)新風(fēng)、揚(yáng)正氣,做人民滿意的教師

圍繞“建設(shè)一支德藝雙馨、身心兩健、個(gè)性鮮明、活力充沛的教師隊(duì)伍,人人都是行評(píng)主體,個(gè)個(gè)都是學(xué)校形象”的整改目標(biāo),做了如下工作:一是通過(guò)教師例會(huì)重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,與教師簽訂了師德承諾書(shū);二是在校內(nèi)開(kāi)展了“樹(shù)新風(fēng)、揚(yáng)正氣,做人民滿意的教師”演講比賽;三是辦“身邊的榜樣”宣傳欄一期,促進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展;四是實(shí)行教師師德師風(fēng)月查制,每位蹲點(diǎn)年級(jí)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班查書(shū)包,召集學(xué)生代表座談和與家長(zhǎng)電話訪談的形式進(jìn)行排查,認(rèn)真填寫(xiě)師德師風(fēng)檔案。

學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)

根據(jù)《浦口區(qū)____年-____年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于認(rèn)真做好____年全區(qū)參評(píng)行業(yè)述職評(píng)議大會(huì)工作的通知》要求,為了認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,強(qiáng)化師德師風(fēng),改變工作作風(fēng),進(jìn)一步優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣,不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔、務(wù)實(shí)踏實(shí)的工作作風(fēng),提高學(xué)校依法行政、依法執(zhí)教的水平,我校制訂了《沿江中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,深入有序地開(kāi)展了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作,并取得了一定的成效,現(xiàn)將工作情況向各位家長(zhǎng)、行風(fēng)監(jiān)督員匯報(bào)如下:

一、學(xué)校自然情況:

南京市沿江中學(xué)是江蘇省示范初中,位于浦口區(qū)沿江街道所在地,與江蘇教院浦口校區(qū)相鄰。學(xué)校現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,在校生587名。學(xué)校占地面積23畝,建筑總面積5322平方米。學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室藏書(shū)近2.5萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校建有校園網(wǎng)站,各功能室、辦公室、教室等均可連接上網(wǎng)。配有2個(gè)多媒體功能室,6臺(tái)多媒體視屏投影設(shè)備。有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室3個(gè),音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室各1個(gè),計(jì)算機(jī)室3個(gè),教師電腦70臺(tái),其中筆記本電腦60臺(tái),生機(jī)比3.7:1。有200米環(huán)型跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)。優(yōu)良的辦學(xué)條件,現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育資源,辦沿江人民滿意初中,提供了重要基礎(chǔ)。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工65名,專任教師52人,本科學(xué)歷41人,其中研究生學(xué)歷5人,在讀3人;中學(xué)高級(jí)教師22人,中學(xué)一級(jí)教師23人。全國(guó)、省優(yōu)秀教師各1人,區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師,骨干教師有20多人次。有10多人次在區(qū)級(jí)以上開(kāi)設(shè)各類(lèi)公開(kāi)課、示范課、研究課和講座,均受到同行與專家的好評(píng)。

二、行風(fēng)建設(shè)的做法、特點(diǎn)和成效

1.依法辦學(xué)情況:

學(xué)校堅(jiān)持全面徹黨的教育方針,全面落實(shí)素質(zhì)教育要求,依法辦學(xué),依法施教,積極構(gòu)建人文和諧校園,不斷營(yíng)造學(xué)校文化,關(guān)注和促進(jìn)師生主動(dòng)、生動(dòng)全面發(fā)展,優(yōu)化科學(xué)合理的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,常規(guī)管理精細(xì)化,全面提升教育質(zhì)量。

近三年來(lái),學(xué)校師生艱苦拼搏,實(shí)現(xiàn)了三年三大步的目標(biāo),____年中考總均分超過(guò)區(qū)均14.8分,四門(mén)學(xué)科超市均,四門(mén)學(xué)科超區(qū)均,為市、區(qū)三星以上省重點(diǎn)校輸送了近80名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校特色運(yùn)動(dòng)——定向運(yùn)動(dòng),連續(xù)三年參加江蘇省定向運(yùn)動(dòng)錦標(biāo)賽暨全國(guó)定向運(yùn)動(dòng)拉練賽,學(xué)校代表隊(duì)榮獲初中級(jí)別全國(guó)、省團(tuán)體第一名17個(gè)獎(jiǎng)杯。學(xué)校被南京市教育局命名為:南京市中學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)活動(dòng)基地。一批學(xué)生在全國(guó)及省、市、區(qū)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

學(xué)校先后榮獲浦口區(qū)學(xué)校綜合考核二等獎(jiǎng),浦口區(qū)沿江街道先進(jìn)黨支部,南京市模范職工之家,南京市示范實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館;市優(yōu)秀校醫(yī)室,南京市合格學(xué)校心理咨詢室,南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校,浦口區(qū)b級(jí)食堂等。學(xué)校幾年來(lái)的長(zhǎng)足進(jìn)步,贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。

2.規(guī)范收費(fèi)情況:

學(xué)校收費(fèi)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,我校非常重視收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯(cuò)。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)后都能做到公開(kāi)教育收費(fèi)政策、公開(kāi)教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開(kāi)教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),將南京市教育局下發(fā)的收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)班主任向?qū)W生做廣泛宣傳,并在校務(wù)公示欄公示。為保證困難弱勢(shì)群體子女能接受義務(wù)教育,學(xué)校對(duì)于家庭條件困難的學(xué)生免收任何費(fèi)用,使老百姓真正享受到公共財(cái)政的陽(yáng)光,感受到政府的關(guān)懷和溫暖,受到了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。__年年學(xué)校被評(píng)為南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。

3.師德師風(fēng)建設(shè)情況:

建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求,學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。近年來(lái),學(xué)校利用周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《義務(wù)教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、考試等形式,增強(qiáng)教師法律意識(shí),規(guī)范教師育人行為。

還開(kāi)展了“愛(ài)生一例”“假如我是后進(jìn)生”“我身邊的好教師”等征文活動(dòng),學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師群體,學(xué)習(xí)吳大觀等師德先進(jìn)典型活動(dòng),不斷提升教師師德水平。今年四月二十三日,第十五個(gè)世界讀書(shū)日,學(xué)校又開(kāi)展了“讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”教師閱讀主題活動(dòng),本學(xué)期結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)身邊好教師活動(dòng),將近幾年榮獲國(guó)家、省市區(qū)各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)的教師事跡制成展板,號(hào)召全校師生學(xué)習(xí),通過(guò)一系列活動(dòng)努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

4.校紀(jì)校風(fēng)情況:

學(xué)校樹(shù)立全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的思想,在以人為本,以愛(ài)育人的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。

學(xué)校充分利用社會(huì)力量,開(kāi)辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地,我校先后和沿江派出所、高新消防中隊(duì)、交警九大隊(duì)、南京大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)、南大軟件學(xué)院、江蘇教育學(xué)院等建立了共建關(guān)系。學(xué)校充分利用各種資源加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、法制教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育。德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)充分利用黑板報(bào)、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),舉辦了“交通安全”、“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信” 、“反邪教”等專題宣傳。心理咨詢室自編了《心靈芳草地報(bào)》,宣傳心理健康知識(shí),指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車(chē)擺放、早讀、班級(jí)紀(jì)律、課間操、眼保健操、學(xué)生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和檢查,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,近幾年,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定了基礎(chǔ)。

5.校務(wù)公開(kāi)情況:

校務(wù)公開(kāi)是促進(jìn)教育體制改革,提高教育管理水平,加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)得重要措施。對(duì)進(jìn)一步凝聚學(xué)校辦學(xué)力量,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提高依法辦學(xué)水平起著極其重要的作用。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)一直堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。根據(jù)區(qū)教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,學(xué)校堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則,通過(guò)校務(wù)公示欄、通知欄、教職工大會(huì)、校園網(wǎng)等形式向全校教職工公開(kāi)學(xué)校黨建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤、收費(fèi)、招生等各方面情況。

同時(shí)分別召開(kāi)師生座談會(huì),傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。目前,我?!靶?wù)公示欄”已辦到第二十期,受到全體師生的好評(píng)。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解,充分調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

三、存在問(wèn)題

開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作有助于推動(dòng)學(xué)校依法治校,促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,為教育發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,是維護(hù)和保障群眾根本利益的重要措施,是推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的重要手段,是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。目前,在自查自評(píng)中,發(fā)現(xiàn)尚存在以下問(wèn)題:

1、部分教職工不重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)的提高,忙于事務(wù),累于雜務(wù),苦于家務(wù),學(xué)習(xí)“充電”的時(shí)間無(wú)法保證,缺乏積極的進(jìn)取心。

2、部分中老年教師現(xiàn)代教育技術(shù)欠缺,部分中青年教師存在工作時(shí)間炒股、聊天、玩游戲的現(xiàn)象。

3、個(gè)別教師對(duì)學(xué)生不能從生活、學(xué)習(xí)、心理等方面進(jìn)行細(xì)致耐心關(guān)懷,還存在著對(duì)學(xué)生諷刺、挖苦的現(xiàn)象。

4、個(gè)別教師只關(guān)心學(xué)生的成績(jī),單純以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生。

四、整改主要措施:

通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),我校依法辦學(xué)、依法施教情況在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,教職工師德水平有了進(jìn)一步提高。但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),我校將正視行風(fēng)評(píng)議過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,認(rèn)真加以總結(jié),全面實(shí)施整改,真正落到實(shí)處。

1、認(rèn)真組織全體教職工深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,深入開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

2、把評(píng)議工作做為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要任務(wù),周密安排,抓出實(shí)效。

3、全體教師要進(jìn)行深入的剖析,制定整改方案,對(duì)學(xué)校在行風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改。

4、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用,做到公開(kāi)透明,努力辦沿江人民滿意的教育。

行風(fēng)評(píng)議工作任重道遠(yuǎn),由于行評(píng)工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評(píng)工作絕不是一蹴而就、一勞永逸的,也絕不會(huì)立竿見(jiàn)影、藥到病除。因此,需要我們作長(zhǎng)期不懈的努力,著力抓好師德師風(fēng)建設(shè)、抓好校務(wù)公開(kāi)工作,推進(jìn)依法辦學(xué)、依法施教進(jìn)程,完善制度,做到事事,人人有章可循。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),不斷提高我校教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平,把學(xué)校行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作教育教學(xué)工作的重要組成部分常抓不懈。

【第13篇 學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)

為全面深入開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),根據(jù)洛江區(qū)《關(guān)于印發(fā)洛江區(qū)教育系統(tǒng)2023年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案的通知》的精神和要求,我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治,糾建并舉”的方針,和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,緊緊圍繞推動(dòng)教育和諧發(fā)展這個(gè)主題,通過(guò)層層宣傳發(fā)動(dòng)、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)、廣泛征求意見(jiàn)、狠抓邊查、邊整、邊改,取得了一些成效?,F(xiàn)將情況小結(jié)如下:

 一、主要做法

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,順利啟動(dòng)了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。我校按照區(qū)實(shí)施方案的要求,一是成立了行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),兩位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各處室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)行風(fēng)評(píng)議工作日常事務(wù),從組織上保證了政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。二是制訂了實(shí)施方案,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)洛江區(qū)教育系統(tǒng)2023年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案的通知》文件和相關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制訂了《泉州第十一中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案方案》,明確了工作的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作階段和工作措施。三是召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校先后召開(kāi)了中層領(lǐng)導(dǎo)以上的干部會(huì)議和全校教職員工參加的動(dòng)員大會(huì),在會(huì)議上,校長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告,并宣讀了《泉州第十一中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案方案》,安排部署了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。

通過(guò)層層思想發(fā)動(dòng),教職員工對(duì)行風(fēng)建設(shè)的意義有了明確認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到:搞好行風(fēng)建設(shè)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的需要,是新時(shí)期抓好班子帶好隊(duì)伍的需要,是進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的需要,是推動(dòng)教育發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的需要。為搞好查擺工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

2、公開(kāi),接受監(jiān)督,有力保障了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。一是開(kāi)展了政風(fēng)行風(fēng)的活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)網(wǎng)站和公開(kāi)欄向社會(huì)進(jìn)行了政風(fēng)行風(fēng)的公開(kāi),接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行民主監(jiān)督。二是聘請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,學(xué)校先后聘請(qǐng)了多位來(lái)自社會(huì)各界的人士擔(dān)任學(xué)校監(jiān)督員,對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)行民主監(jiān)督,邀請(qǐng)其對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)提出建議和意見(jiàn)。三是建立民主評(píng)議渠道,設(shè)立民主評(píng)議舉報(bào)電話,設(shè)置了民主評(píng)議意見(jiàn)箱,接受教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的意見(jiàn)和建議。四是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)就開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)行宣講,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)提出意見(jiàn)和建議。

3、調(diào)查評(píng)議,明查暗訪,有序開(kāi)展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。一是多方收集意見(jiàn)。學(xué)校采用走訪學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)、召開(kāi)民主評(píng)議代表座談會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表等形式,多方收集政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。學(xué)校派專人負(fù)責(zé)接收、處理來(lái)電、來(lái)信,做到有電必回,有信必復(fù)。學(xué)校還規(guī)定對(duì)來(lái)電、來(lái)信必須做到“四實(shí)”:調(diào)查研究知實(shí)情,征求意見(jiàn)聽(tīng)實(shí)音,解答疑惑講實(shí)話,落實(shí)整改重實(shí)效。二是組織召開(kāi)民主聽(tīng)證對(duì)話會(huì)。學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u議代表、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員對(duì)學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行面對(duì)面的評(píng)議。同時(shí),采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,深入街道社區(qū)廣泛傾聽(tīng)社會(huì)反響,請(qǐng)大家提意見(jiàn)和建議。三是進(jìn)行明查暗訪活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)部、班級(jí)、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和教師中進(jìn)行了明察暗訪。

4、建章立制,認(rèn)真整改,有效開(kāi)展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。一是梳理意見(jiàn),分類(lèi)解決。對(duì)評(píng)議代表提出的意見(jiàn)和建議進(jìn)行歸類(lèi)梳理,對(duì)能及時(shí)解決和創(chuàng)造條件解決的問(wèn)題作了要求并認(rèn)真做好落實(shí)工作,對(duì)一時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題作了詳細(xì)說(shuō)明。二是建章立制,形成長(zhǎng)效機(jī)制。三是對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中的突出問(wèn)題的解決進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。

5、校務(wù)公開(kāi),強(qiáng)化監(jiān)督,有力開(kāi)展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。一是規(guī)范招生收費(fèi)行為。學(xué)校按照市區(qū)物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),校服、辦公用品采取學(xué)校公開(kāi)招標(biāo)的辦法,不收規(guī)定以外的費(fèi)用。二是學(xué)校定期向全校師生公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)收費(fèi)均使用專項(xiàng)收據(jù),納入財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理。不向?qū)W生額外收取費(fèi)用。學(xué)校嚴(yán)禁教職工巧立名目自行收費(fèi),嚴(yán)禁年級(jí)、班級(jí)和教師個(gè)人搭車(chē)收費(fèi)。為了嚴(yán)肅紀(jì)律,學(xué)校還實(shí)行了收費(fèi)問(wèn)題一票否決制,凡發(fā)現(xiàn)擅自向?qū)W生收費(fèi)的部門(mén)和個(gè)人,一經(jīng)查實(shí),均要追究當(dāng)事人的責(zé)任,當(dāng)事人當(dāng)學(xué)年師德師風(fēng)考評(píng)等第為不合格。三是深化校務(wù)公開(kāi)工作。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,使校務(wù)公開(kāi)工作“制度更健全,校務(wù)更透明,管理更規(guī)范”。學(xué)校在招生、教師招聘、提職方面,用人堅(jiān)決執(zhí)行黨的有關(guān)政策,嚴(yán)格依法行政、依法執(zhí)教。四是學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理與民主監(jiān)督作用,以制度來(lái)切實(shí)保障全員參與民主管理的權(quán)力。校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容做到全面、準(zhǔn)確,公開(kāi)的形式做到靈活、有效,公開(kāi)的程序做到嚴(yán)密、規(guī)范。

6、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),不斷教師的職業(yè)道德水平。一是將師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重中之重。學(xué)校把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容,教育廣大教職工警鐘長(zhǎng)鳴。大會(huì)必講,小會(huì)常談,全體教職工都能自覺(jué)執(zhí)行教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。二是制訂了《泉州十一中學(xué)教師師德行為規(guī)范》,學(xué)校和每一位教師簽訂了禁止有償家教及依法執(zhí)教書(shū)。公布了規(guī)范教師從教行為的14條禁令:不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教;不準(zhǔn)利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)謀取私利;不準(zhǔn)為學(xué)生濫定濫發(fā)復(fù)習(xí)資料等。三是學(xué)校要求科任教師、班主任關(guān)心愛(ài)護(hù)班上的每一位學(xué)生,把所教學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子或弟妹來(lái)看待,做到寬嚴(yán)并濟(jì)。對(duì)待學(xué)生要和藹、耐心、關(guān)心、盡心。學(xué)生作業(yè)要做到全批全改。要盡量了解所教班級(jí)的每一位學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)、生活情況,取得學(xué)生家長(zhǎng)的積極配合,促進(jìn)學(xué)生早日成才。四是嚴(yán)格對(duì)教職工進(jìn)行綜合考評(píng)和師德師風(fēng)考核,制定《泉州十一中學(xué)師德考核和獎(jiǎng)懲制度》。通過(guò)向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表,統(tǒng)計(jì)教學(xué)常規(guī)考核、教師專業(yè)發(fā)展等,公平公正地對(duì)教師進(jìn)行考評(píng),促進(jìn)教師的工作積極性。

7、加強(qiáng)教輔材料使用管理工作,確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教輔材料的使用管理,是踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求,也是糾正行業(yè)不正之風(fēng)、辦好人民滿意的教育的重要內(nèi)容。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的重大意義,將此項(xiàng)工作擺上重要議事日程,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》(閩教基〔2023〕29號(hào))加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化部門(mén)配合,明確管理責(zé)任,落實(shí)工作措施,形成規(guī)范完善的中小學(xué)教輔材料的使用管理制度,使教輔材料問(wèn)題不再成為群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,把利民便民之事辦實(shí)辦好、辦出成效。

二、取得的主要成績(jī)

1、落實(shí)收費(fèi)政策更加規(guī)范。學(xué)校按照物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),校服、辦公用品采取學(xué)校公開(kāi)招標(biāo)的辦法,不收規(guī)定以外的費(fèi)用。

2、招生工作更加規(guī)范。2023年初中招生和高中招生都按市區(qū)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行,嚴(yán)格招生計(jì)劃、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和選拔程序,全面實(shí)施招生“陽(yáng)光工程”,落實(shí)“六公開(kāi)”沒(méi)有擅自亂招生。

3、辦學(xué)行為更加規(guī)范。按照省市有關(guān)規(guī)定規(guī)范辦學(xué)行為,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),班容量符合要求。

4、師德水平有了提高。強(qiáng)化了教師“愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子”意識(shí),整體提升了教師隊(duì)伍的道德水平和文明程度,取得了良好的效果。教師做到了不利用節(jié)假日、課余時(shí)間有償給學(xué)生補(bǔ)課或上新課,不在社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼職,不體罰和變相體罰學(xué)生。

5、財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。按照省有關(guān)規(guī)定規(guī)范了財(cái)務(wù)管理工作,認(rèn)真執(zhí)行了“收支兩條線”管理規(guī)定,沒(méi)有私設(shè)“小金庫(kù)”,沒(méi)有亂收濫支、坐收坐支等現(xiàn)象。

6、校務(wù)公開(kāi)更加規(guī)范。按照要求認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,及時(shí)、規(guī)范、有效地公開(kāi)學(xué)校的重大事項(xiàng),接受家長(zhǎng)和教職工對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提高和辦學(xué)行為的規(guī)范。

7、教輔材料的使用規(guī)范。健全完善教輔材料評(píng)議推薦辦法,明確參評(píng)教輔材料的條件和范圍,任何單位和個(gè)人沒(méi)有以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)?;?qū)W生購(gòu)買(mǎi)任何教輔材料。

【第14篇 學(xué)校行風(fēng)評(píng)議匯報(bào)材料總結(jié)

學(xué)校行風(fēng)評(píng)議匯報(bào)材料總結(jié)

一、廣泛發(fā)動(dòng)、提高認(rèn)識(shí)

為使民主評(píng)議學(xué)校工作深入人心,家喻戶曉,在宣傳發(fā)動(dòng)階段我們先后召開(kāi)支委會(huì)、行政會(huì)、教職工會(huì)和學(xué)生大會(huì),學(xué)習(xí)市教體局關(guān)于民主評(píng)議學(xué)校工作的有關(guān)文件,使大家明確民主評(píng)議的意義主要內(nèi)容及評(píng)議工作的具體步驟,并在學(xué)校網(wǎng)站上專門(mén)開(kāi)辟了民主評(píng)議學(xué)校專欄、公布了投訴電話(_______)、投訴信箱和校長(zhǎng)電子信箱,先后辦板報(bào)、展板5 期、布置有關(guān)標(biāo)語(yǔ)、橫幅十多條,編輯工作簡(jiǎn)報(bào)4期,營(yíng)造了濃厚的評(píng)議氛圍。

二、廣開(kāi)言路 、查找問(wèn)題

為了開(kāi)展好民主評(píng)議工作,確保評(píng)議工作取信于民,不走過(guò)場(chǎng)。我們圍繞辦學(xué)行為、學(xué)校收費(fèi)、師德師風(fēng)、民主管理、安全管理等熱點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò) “一信一訪”(即下發(fā)致《家長(zhǎng)的一封信》,走訪學(xué)生家長(zhǎng))?!叭槿u(píng)”(即校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、全體教職工自查和學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校)?!叭龝?huì)座談”(即學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)和社會(huì)代表座談會(huì))等不同形式,廣泛征求大家對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。先后收集整理各種意見(jiàn)和建議1300多條,經(jīng)梳理歸為四大類(lèi)24條即為師德師風(fēng)10條,辦學(xué)思想和辦學(xué)行為6條,衛(wèi)生和安全情況6條、征訂使用教輔資料情況2條。通過(guò)反饋,比較真實(shí)地反映了學(xué)校工作中存在的問(wèn)題。

三、突出重點(diǎn)、認(rèn)真整改

1、明確整改要求、制定整改方案。

以學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意為整改工作的出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉原則,扎實(shí)有序地開(kāi)展整改工作。根據(jù)梳理的問(wèn)題,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分類(lèi)明確整改責(zé)任人及整改目標(biāo)。教學(xué)方面的.問(wèn)題由副校長(zhǎng)__負(fù)責(zé),教導(dǎo)室、教科室具體整改;師德師風(fēng)方面的問(wèn)題由副校長(zhǎng)__負(fù)責(zé),政教室具體整改;衛(wèi)生、安全方面的問(wèn)題由副校長(zhǎng)__負(fù)責(zé),總務(wù)室、體衛(wèi)藝室具體整改。

2、突出整改重點(diǎn),切實(shí)解決熱點(diǎn)問(wèn)題。

在整改過(guò)程中,我們抓住師德師風(fēng)中存在的問(wèn)題,落實(shí)整改環(huán)節(jié),突出整改效果。針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)反映的個(gè)別教師強(qiáng)制學(xué)生搞有償家教、向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料并向書(shū)店索取回扣等問(wèn)題,學(xué)校成立了工作專班,加大明查暗訪力度,增加不定時(shí)檢查次數(shù),擴(kuò)大調(diào)查范圍,在調(diào)查核實(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)少數(shù)違規(guī)教師進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理,并給有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。并明確規(guī)定凡違紀(jì)違規(guī)向?qū)W生變相推銷(xiāo)或大面積使用及亂訂亂發(fā)有關(guān)資料者,一經(jīng)查實(shí)實(shí)行一票否決,與評(píng)先表模、職稱晉升、工資晉級(jí)掛鉤,有效遏制了“教育三亂”之風(fēng)的漫延。

【第15篇 學(xué)校行風(fēng)評(píng)議2023年工作總結(jié)

2023年,我校行風(fēng)評(píng)議工作以____重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育局行風(fēng)評(píng)議工作會(huì)議精神,以依法治校為核心,以校務(wù)公開(kāi)為載體,師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,以服務(wù)群眾為目標(biāo),以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作。通過(guò)評(píng)議,解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),大力促進(jìn)學(xué)校依法行政、依法治教,促進(jìn)工作職能和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,提高報(bào)務(wù)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)了我校精神文明建設(shè)上新水平。

一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展評(píng)議工作的重要性

我校民主評(píng)議行風(fēng)工作緊緊圍繞轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高師資隊(duì)伍素質(zhì),樹(shù)立服務(wù)觀點(diǎn),圍繞教育事業(yè)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,規(guī)范收費(fèi)、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,增強(qiáng)工作責(zé)任心,提高工作效率為重點(diǎn),加大源頭治理和糾正不正之風(fēng)的力度。

我校以開(kāi)展行評(píng)工作為契機(jī),緊密結(jié)合實(shí)際,把廣大教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到行風(fēng)評(píng)議工作上來(lái),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。因此,全校教職工要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)工作的重要性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng),進(jìn)一步提高辦事效益和服務(wù)質(zhì)量,使我校的行風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

開(kāi)展好這項(xiàng)工作,我校按照區(qū)教育局加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,增強(qiáng)敬業(yè)精神,切實(shí)提高育人水平,精心塑造師德風(fēng)范,建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、知識(shí)淵博、品格高尚、精于教書(shū)、勤于育人的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)優(yōu)秀建設(shè)人才而努力。廣大教師熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)于人民教育事業(yè);樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)生;有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段;遵循教育規(guī)律,積極參與教學(xué)科研,在工作中勇于探索創(chuàng)新;與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生人格,因材施教,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

二、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,確保民主行評(píng)議行風(fēng)工作的順利開(kāi)展

這次行風(fēng)評(píng)議工作不是以往行評(píng)的簡(jiǎn)單反復(fù),必須始終遵循上級(jí)要求,緊緊圍繞發(fā)展學(xué)校教育、提高勞動(dòng)者素質(zhì)來(lái)進(jìn)行,著力提高學(xué)校教職員工的整體素質(zhì),切實(shí)解決學(xué)校教育工作中存在的突出問(wèn)題。一是加快學(xué)校的發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校。

1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)這次行評(píng)活動(dòng),將素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面。把加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,把提高學(xué)生思想政治素質(zhì)作為實(shí)施素質(zhì)教育中最生要的工作,擺在突出生要的位置。繼續(xù)深化創(chuàng)建示范性學(xué)校和學(xué)習(xí)型班集體活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)校法制教育。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的局面。

2、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

(一)是把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn),通過(guò)這次行評(píng)活動(dòng),努力提高教師思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,完善教師繼續(xù)教育制度,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,推進(jìn)以全員聘任制為主要內(nèi)容的用人制度,逐步推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗,整頓、調(diào)整、優(yōu)化和發(fā)展教師隊(duì)伍。

(二)是嚴(yán)格執(zhí)行教育各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。不得隨意制定收費(fèi)項(xiàng)目,嚴(yán)禁代收、代辦各種教輔資料,同時(shí)各班對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行區(qū)分亂收費(fèi)和合理收費(fèi)的教育。

(三)是學(xué)校教師思想作風(fēng)和工作作風(fēng)有所提高。對(duì)教師思想作風(fēng)情況進(jìn)行深入檢查,認(rèn)真實(shí)行學(xué)校工作責(zé)任制、失責(zé)追究制,轉(zhuǎn)變作風(fēng),熱心為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù),重點(diǎn)解決作風(fēng)不實(shí),工作效率不高,解決實(shí)際問(wèn)題能力不強(qiáng)等問(wèn)題,端正服務(wù)思想,真心實(shí)意地為廣大家長(zhǎng)辦實(shí)事。

(四)是進(jìn)一步加強(qiáng)整改。根據(jù)上級(jí)文件精神,推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,針對(duì)調(diào)查了解到的我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題,狠下力氣抓整改。特別是加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育,對(duì)違規(guī)違紀(jì)的教師嚴(yán)肅查處;建立民主評(píng)議制度,監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)制,全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校常組織的建設(shè),充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作和行風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用。五是精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí)為主要形式,加強(qiáng)精神文明建設(shè),開(kāi)展班主任崗位培訓(xùn),大力推廣現(xiàn)代化的教育技術(shù)。全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。加強(qiáng)安全和法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制觀念和依法辦事的能力。認(rèn)真開(kāi)展校園普法教育的活動(dòng)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行行評(píng)工作程序步驟

㈠動(dòng)員部署階段

㈡自查自糾階段

㈢集中評(píng)議階段

㈣總結(jié)整改階段

四、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保行評(píng)活動(dòng)的順利開(kāi)展

搞好這次活動(dòng),查找問(wèn)題是關(guān)鍵,落實(shí)解決是重點(diǎn)。要把開(kāi)展行評(píng)活動(dòng)作為統(tǒng)攬學(xué)校工作全局的重要工作。精心部署,周密安排,真正做到思想認(rèn)識(shí)到位、查找問(wèn)題到位、落實(shí)解決到位。要深入調(diào)查研究,了解和掌握教育改革和發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,制定周密的工作方案,明確和落實(shí)責(zé)任制。主要領(lǐng)導(dǎo)

要切實(shí)履行抓行風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人和直接責(zé)任人的責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照分工,切實(shí)承擔(dān)起責(zé)任,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。

一是組建得力的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):薛成林副組長(zhǎng):王春輝王德華。

二是學(xué)校將切實(shí)把行評(píng)工作擺上重要議事日程,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能部門(mén)抓落實(shí)的工作格局。要抓住行風(fēng)教育、查找問(wèn)題、開(kāi)展評(píng)議和督促整改等主要環(huán)節(jié),把工作重點(diǎn)放在查找問(wèn)題和落實(shí)整改上,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng)。把民主評(píng)議行風(fēng)與效能建設(shè)、服務(wù)承諾、創(chuàng)建文明學(xué)校等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相得益彰。同時(shí)加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)解決行評(píng)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,力求取得讓人民群眾更為滿意的新成果。

三是標(biāo)本兼治、抓好整改。要把行風(fēng)整改工作始終作為行風(fēng)評(píng)議的重點(diǎn),學(xué)校對(duì)群眾反映的行風(fēng)問(wèn)題要認(rèn)真整改,邊評(píng)邊改。對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題,做耐心細(xì)致的解釋工作,并積極創(chuàng)造條件予以解決。積極探索從源頭上預(yù)防和治理行業(yè)不正之風(fēng)的途徑,加強(qiáng)制度建設(shè),形成有效的內(nèi)外監(jiān)督制約機(jī)制。

四是規(guī)范教學(xué)管理。健全教學(xué)工作管理機(jī)構(gòu),規(guī)范教學(xué)組織管理;加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生,嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程檢查,重視校本課程開(kāi)發(fā),抓好新課程計(jì)劃落實(shí);規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理,建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,健全教學(xué)質(zhì)量分析和評(píng)價(jià)制度,提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,嚴(yán)格檢查制度,及時(shí)總結(jié)反饋。全體老師都能精心備好每堂課,悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,細(xì)心批閱每次作業(yè),真心評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,精心研究每一個(gè)課題。各位老師都能深入鉆研教材,深入研究學(xué)生,因材施教,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),確保學(xué)生每天在?;顒?dòng)問(wèn)題不超過(guò)6小時(shí),確保學(xué)生每天家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)達(dá)1小時(shí)。努力使校園成為孩子們生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。立足課堂,狠抓質(zhì)量。學(xué)校圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)上作了大量的改革和創(chuàng)新。實(shí)踐告訴我們,一切改革都是為了提高教學(xué)效率,都是為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們反對(duì)花架子,反對(duì)熱熱鬧鬧的虛假繁榮,反對(duì)獲得一片喝彩,教學(xué)質(zhì)量卻上不去的現(xiàn)象。我們寧可要實(shí)實(shí)在在的課,也不要那種精彩的表演課。為了全面準(zhǔn)確把握教學(xué)的動(dòng)態(tài),切實(shí)了解課堂教學(xué)的現(xiàn)狀。學(xué)校相關(guān)處室人員組成檢查組,采用查閱相關(guān)資料、進(jìn)課堂聽(tīng)課、抽檢隨堂教案和作業(yè)批改情況等方式,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)控,并對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)記錄。檢查過(guò)后,在教師會(huì)上進(jìn)行及時(shí)反饋。通過(guò)定期與不定期的檢查,使學(xué)校日常教學(xué)秩序井然有序。做好學(xué)困生的幫扶工作,制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案,為學(xué)困生建立跟蹤檔案,積極探索轉(zhuǎn)化途徑。讓特殊學(xué)生得到幫扶。

五是加強(qiáng)宣傳、抓好典型,及時(shí)總結(jié)行風(fēng)建設(shè)的做法和經(jīng)驗(yàn)。

搞好行評(píng)工作,意義重大。通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng),我們的思想意識(shí)和工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒的認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),我們必須以高昂的斗志、飽滿的激情,正視自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,認(rèn)真加以總結(jié),全面實(shí)施整改。真正做到以評(píng)促糾,以評(píng)促建,糾建并舉,以評(píng)促學(xué)校發(fā)展,為建設(shè)和諧校園、和諧豐山、和諧教育作出我們的貢獻(xiàn)。

【第16篇 學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)年度總結(jié)開(kāi)頭怎么寫(xiě)

和靜縣第二中學(xué)2023年度民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié) 為全面深入開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作良性發(fā)展,我校黨支部以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、緊緊圍繞黨的 “十八大”和十八屆三中、四中全會(huì)的重要部署,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治,糾建并舉”的方針,認(rèn)真執(zhí)行“三重一大集體決策、主要領(lǐng)導(dǎo)四個(gè)不直接分管和末尾表態(tài)”制度。按照“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,緊緊圍繞推動(dòng)教育和諧發(fā)展這一主題,通過(guò)層層宣傳發(fā)動(dòng)、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)、廣泛征求意見(jiàn)、狠抓邊查、邊整、邊改,取得了一些成效?,F(xiàn)將半年來(lái)的工作總結(jié)如下:

學(xué)校行風(fēng)工作總結(jié)(十六篇)

我校歷來(lái)重視行風(fēng)建設(shè)工作,各項(xiàng)工作均能穩(wěn)步健康地發(fā)展,并深受社會(huì)各界的好評(píng),這與我們重視行風(fēng)建設(shè)工作是分不開(kāi)的。我們深深地知道,行風(fēng)建設(shè)工作不是停留在書(shū)面上,不是停留…
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