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學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)(五篇)

發(fā)布時間:2023-03-31 07:12:17 查看人數(shù):10

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

【第1篇 2023年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

一年來,我們在區(qū)教育局和學(xué)校校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓教師隊伍建設(shè),行風(fēng)建設(shè)工作取得了可喜成績,現(xiàn)將我校行風(fēng)工作建設(shè)情況匯報如下:

一、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,規(guī)范行風(fēng)建設(shè)

學(xué)校工作涉及千家萬戶,教育行風(fēng)建設(shè)更是社會關(guān)注的焦點,我們學(xué)校作為教育行業(yè)的一分子對此毫不懈怠,嚴(yán)格按照上級的要求逐項落實到了工作中,收到了良好的效果。

1.健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。為加強(qiáng)對行風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長的工作小組,做到了職責(zé)明確、責(zé)任到人,促進(jìn)了各項工作的開展。設(shè)立了舉報電話,規(guī)范了行風(fēng)建設(shè)工作。

2.加強(qiáng)自律行為,規(guī)范了教師的各種行為。每學(xué)期初我們都要召開全體教師會,對行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行宣傳發(fā)動,并在具體的工作中加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的監(jiān)督。學(xué)校制訂了教師師德考核細(xì)則,按規(guī)范要求每天組織人員進(jìn)行檢查,記錄落實及時發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行糾正。我校每學(xué)期都要下發(fā)致學(xué)生家長的公開信和問卷調(diào)查,對安全、收費、減負(fù)、教師的各種教學(xué)行為、教師職業(yè)道德情況等諸多方面進(jìn)行調(diào)查,并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行公布,向家長公布,接受家長社會的監(jiān)督。并多次召開家長會等,讓他們了解學(xué)校工作的同時征求他們的意見和建議。學(xué)校采取集中檢查和平時座談了解相結(jié)合的方式,對教師平時工作中的行為進(jìn)行監(jiān)督,對掌握的情況及時作出處理,并將結(jié)果納入教職工的考核之中。對有損學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任人,實行一票否決制,即年內(nèi)不得評優(yōu)、評先、晉職、晉級。實踐證明,嚴(yán)格的要求規(guī)范了教職工的行為,提高了教職工的職業(yè)道德素質(zhì),全校上下形成了一種集中精力搞教學(xué),一心一意謀發(fā)展的積極向上的教育教學(xué)風(fēng)氣。

二、切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范了辦學(xué)行為

1.嚴(yán)格控制作業(yè)分量。我校按照國家有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)的分量和難度,建立了監(jiān)控機(jī)制,作業(yè)布置量有科學(xué)性和創(chuàng)新性,調(diào)動了全體學(xué)生完成作業(yè)的積極性,取得了良好的效果。教導(dǎo)處根據(jù)各年級的學(xué)科特點,制定了作業(yè)布置規(guī)定,規(guī)定了每天布置作業(yè)的科目,布置的數(shù)量,規(guī)定了作業(yè)批改等注意事項,并且對作業(yè)的布置情況實施全方位的監(jiān)控,杜絕了一切不規(guī)范的作業(yè)。切實做到了每天的課外作業(yè)總量不超過一個半小時。

2.嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量,確保學(xué)生在課間、節(jié)假日的休息時間。(年終總結(jié) )學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法規(guī),實行每周五天工作制,學(xué)生在校時間控制在8小時之內(nèi)。任何人不得以任何理由占用節(jié)假日給學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課,杜絕了加班加點現(xiàn)象,讓學(xué)生在節(jié)假日得到了充分的休息。

3.嚴(yán)格控制考試次數(shù)。按上級有關(guān)規(guī)定:嚴(yán)格控制考試次數(shù),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績以平時的考察為主,每學(xué)期組織一次統(tǒng)一考試。我校建立了教師學(xué)科考試成績與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)并重的評價機(jī)制,變單一的學(xué)科成績評價為多項素質(zhì)與能力的評價考評教師。

4.嚴(yán)格收費行為,切實減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定進(jìn)行收費,設(shè)立了收費公示欄。做到了不另立收費項目、不提高收費標(biāo)準(zhǔn)。對有困難的學(xué)生,統(tǒng)一按規(guī)定進(jìn)行了減免救助,對需要幫困的學(xué)生進(jìn)行了申請登記、核實,減免了書費和雜費,確保了不讓一個貧困學(xué)生因貧輟學(xué)。我校對教師嚴(yán)格要求,及時檢查,并將其納入教職工考核工作中。如今本年度學(xué)校就進(jìn)行了兩次嚴(yán)格的收費及訂學(xué)習(xí)資料的檢查,我們制定了檢查實施方案,成立了工作小組,采取自查、抽查、與學(xué)生座談等形式對有關(guān)問題進(jìn)行了了解,并對個別出現(xiàn)的個別問題進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格的管理,杜絕了亂辦輔導(dǎo)班、亂訂學(xué)習(xí)資料、亂罰款、亂收費等各種不正當(dāng)行為,使學(xué)校形成了集中精力抓教育,扎扎實實求質(zhì)量的良好風(fēng)尚。

三、深入開展師德師風(fēng)教育活動,全面提高了教職工的職業(yè)道德水平

我校重視教師的職業(yè)道德建設(shè),每學(xué)期都要開展全體教職工參與的師德師生教育活動,并注重各種制度的建設(shè),規(guī)范了教師的行為,提高了教師的專業(yè)道德素質(zhì)。首先,我們組織了一系列的師德教育活動。如:以學(xué)習(xí)“__大”精神為契機(jī),對全體黨員教師進(jìn)行了各項教育活動,增強(qiáng)了全體黨員教師的責(zé)任感,發(fā)揮了他們的先鋒模范作用;在日常管理中落實“常規(guī)教學(xué)日查制度、教學(xué)資料月查制度、教職工學(xué)習(xí)制度、課時備課把關(guān)制度”等。通過活動的開展及制度的建立,激發(fā)了教師忠誠于黨的教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人的熱情,杜絕了從事以營利為目的的第二職業(yè)和有償補(bǔ)課的行為;弄虛作假、宣揚封建迷信的行為;隨意指責(zé)訓(xùn)斥學(xué)生的行為;語言粗俗隨便、讓家長請客的行為,無組織、無紀(jì)律等有損集體榮譽(yù)和不利團(tuán)結(jié)的行為;教師的職業(yè)道德水平有了顯著提高,教師的工作積極性、主動性明顯增強(qiáng),有力的促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。

經(jīng)過一階段的努力,我校行風(fēng)建設(shè)、民主評議行風(fēng)工作取得了階段性成效,全體教職工進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),與時俱時,開拓創(chuàng)新,為學(xué)校教育教學(xué)工作注入了生機(jī)與活力。今后,我校將組織教師進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)對教師進(jìn)行思想政治教育,不斷提高實踐“三個代表”重要思想的能力,為構(gòu)建和諧社會作出自己的貢獻(xiàn)。

【第2篇 學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)年終工作總結(jié)

為深入落實與貫徹市、區(qū)教育局20__年民主評議政風(fēng)行風(fēng)會議精神及相關(guān)工作部署,我校把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作擺上重要議事日程,建立健全民主評議行風(fēng)工作制度,完善職業(yè)道德規(guī)范,解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點問題,以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),做到評、糾、建并舉,標(biāo)本兼治,發(fā)揮民主評議對教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的促進(jìn)作用和對辦人民滿意教育的建設(shè)作用,圍繞政風(fēng)和行風(fēng)評議的具體內(nèi)容,不斷加大治本力度,促進(jìn)依法治校、以德治校、規(guī)范辦學(xué)行為,進(jìn)一步提高了我校教師隊伍素質(zhì),推進(jìn)了我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)建設(shè),教育改革和發(fā)展邁上了一個新臺階。現(xiàn)將我校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)如下:

一、民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作基本情況

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正思想,提高對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識。

1、認(rèn)真落實行評工作。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)班子就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了部署和安排,精心推敲工作方案,安排了主要活動一覽表,明確了責(zé)任人和責(zé)任科室。通過學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員對教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動的意義有了深刻的認(rèn)識,認(rèn)識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風(fēng)行風(fēng)工作的好壞直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實,關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會安定團(tuán)結(jié)的大好局面,也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

2、加大宣傳力度學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校召開教職工民主評議政風(fēng)行風(fēng)的動員大會,林亞通校長向全體教師做了動員報告,組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)工作實施的有關(guān)要求。

(二)、全方位、多渠道做好自查自糾工作。

1、學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)自查。我校將評議的六大內(nèi)容劃塊分配到校內(nèi)的各職能科室,由各職能科室的校級領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對照評議內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),逐條自查,理清存在的問題、整改的措施和今后努力的目標(biāo)。

2、開展“家長評校、學(xué)生評教”活動。學(xué)生座談會中,圍繞教學(xué)效果、教學(xué)秩序、作業(yè)負(fù)擔(dān)、違規(guī)補(bǔ)課、體罰行為、收費行為、關(guān)愛學(xué)生等方面進(jìn)行了座談,同學(xué)們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師,不喜歡的老師、作業(yè)負(fù)擔(dān)、是否體罰學(xué)生、是否進(jìn)行有償家教等問題實事求是的發(fā)表了自己的看法。

3、設(shè)置民主評議政風(fēng)行風(fēng)征求意見箱、舉報電話、郵箱等收集意見或建議。學(xué)校在校門通道處設(shè)置了征求意見箱,公布了舉報電話、郵箱地址,經(jīng)過近一周的時間。共收到了各類建議和意見12條。

4、行評領(lǐng)導(dǎo)小組成員把自查的問題和各種渠道收集的意見和建議進(jìn)行了綜合整理,確定了學(xué)校本次民主評議政風(fēng)行風(fēng)須重點解決和整改的突出問題。

〈三〉存在的主要問題及整改措施

存在的主要問題的突出表現(xiàn):

1、學(xué)生課余生活不夠豐富;

2、住校生開水供應(yīng)不夠;

3、個別老師存在變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象。

4、學(xué)校實行錯時放學(xué)后,家長不能進(jìn)校,阻礙了家長與學(xué)校的聯(lián)系,家長認(rèn)為很不方便。

整改措施

1、積極探索課間安全文明小游戲,實實在在引入校園,增強(qiáng)課間游戲的安全感;學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)興趣小組活動的組織和開展,豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂(責(zé)任科室:教務(wù)處)

2、學(xué)校在食堂和宿舍旁邊增設(shè)兩臺自動飲水機(jī),進(jìn)一步解決和改善住校生的飲水問題(責(zé)任科室:總務(wù)處)

3、加大師德師風(fēng)教育管理的力度,開展教育管理年、爭先創(chuàng)優(yōu)的各項活動,做到教育、處罰并舉。修訂教師師德師風(fēng)管理辦法,有效杜絕教師違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。(責(zé)任科室:黨支部、工會)

4、理清家校聯(lián)系的多種方法,通過家長學(xué)校等方式,架好家校聯(lián)系的橋梁,方便學(xué)生家長,辦好人民滿意的學(xué)校。

二、民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作整改成果

〈一〉圍繞“打造高效課堂,實施有效教研,提高教育質(zhì)量”這一主題,我校以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,深化課堂教學(xué)改革,著力提高課堂教學(xué)效率,開始了一系列活動:

1、優(yōu)化常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。細(xì)化月檢月評工作,對教師工作中存在的問題,采取下發(fā)“問題提示卡”、“常規(guī)檢查跟蹤卡”等形式,督促教師解決問題,不留“尾巴”。

2、上好“精彩一課”,打造高效課堂。開展課堂教學(xué)大練兵活動,大力推行“五步快樂教學(xué)法”,要求人人上好一節(jié)體現(xiàn)高效課堂特點的研究課,推出一批高效課堂,以點帶面,逐步推廣,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的大面積提高。

3、開展評優(yōu)活動,激勵教師精益求精。評優(yōu)秀備課、習(xí)題設(shè)計和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),鼓勵教師精心備課和設(shè)計習(xí)題,提高練習(xí)的針對性、有效性,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

此次活動的開展,進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,強(qiáng)化了質(zhì)量意識。通過開展課堂教學(xué)研究,有效提高了課堂教學(xué)效率,推出了一批高效課堂,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,逐步走出一條輕負(fù)高效的路子。

〈二〉、樹新風(fēng)、揚正氣,做人民滿意的教師

圍繞“建設(shè)一支德藝雙馨、身心兩健、個性鮮明、活力充沛的教師隊伍,人人都是行評主體,個個都是學(xué)校形象”的整改目標(biāo),做了如下工作:一是通過教師例會重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,與教師簽訂了師德書;二是在校內(nèi)開展了“樹新風(fēng)、揚正氣,做人民滿意的教師”演講比賽;三是辦“身邊的榜樣”宣傳欄一期,促進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展;四是實行教師師德師風(fēng)月查制,每位蹲點年級的校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班查書包,召集學(xué)生代表座談和與家長電話訪談的形式進(jìn)行排查,認(rèn)真填寫師德師風(fēng)檔案。

【第3篇 學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)年終總結(jié)范文

為深入落實與貫徹市、區(qū)教育局20__年民主評議政風(fēng)行風(fēng)會議精神及相關(guān)工作部署,我校把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作擺上重要議事日程,建立健全民主評議行風(fēng)工作制度,完善職業(yè)道德規(guī)范,解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點問題,以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),做到評、糾、建并舉,標(biāo)本兼治,發(fā)揮民主評議對教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的促進(jìn)作用和對辦人民滿意教育的建設(shè)作用,圍繞政風(fēng)和行風(fēng)評議的具體內(nèi)容,不斷加大治本力度,促進(jìn)依法治校、以德治校、規(guī)范辦學(xué)行為,進(jìn)一步提高了我校教師隊伍素質(zhì),推進(jìn)了我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)建設(shè),教育改革和發(fā)展邁上了一個新臺階?,F(xiàn)將我校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)如下:

一、民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作基本情況

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正思想,提高對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識。

1、認(rèn)真落實行評工作。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)班子就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了部署和安排,精心推敲工作方案,安排了主要活動一覽表,明確了責(zé)任人和責(zé)任科室。通過學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員對教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動的意義有了深刻的認(rèn)識,認(rèn)識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風(fēng)行風(fēng)工作的好壞直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實,關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會安定團(tuán)結(jié)的大好局面,也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

2、加大宣傳力度學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校召開教職工民主評議政風(fēng)行風(fēng)的動員大會,林亞通校長向全體教師做了動員報告,組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)工作實施的有關(guān)要求。

(二)、全方位、多渠道做好自查自糾工作。

1、學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)自查。我校將評議的六大內(nèi)容劃塊分配到校內(nèi)的各職能科室,由各職能科室的校級領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對照評議內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),逐條自查,理清存在的問題、整改的措施和今后努力的目標(biāo)。

2、開展“家長評校、學(xué)生評教”活動。學(xué)生座談會中,圍繞教學(xué)效果、教學(xué)秩序、作業(yè)負(fù)擔(dān)、違規(guī)補(bǔ)課、體罰行為、收費行為、關(guān)愛學(xué)生等方面進(jìn)行了座談,同學(xué)們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師,不喜歡的老師、作業(yè)負(fù)擔(dān)、是否體罰學(xué)生、是否進(jìn)行有償家教等問題實事求是的發(fā)表了自己的看法。

3、設(shè)置民主評議政風(fēng)行風(fēng)征求意見箱、舉報電話、郵箱等收集意見或建議。學(xué)校在校門通道處設(shè)置了征求意見箱,公布了舉報電話、郵箱地址,經(jīng)過近一周的時間。共收到了各類建議和意見12條。

4、行評領(lǐng)導(dǎo)小組成員把自查的問題和各種渠道收集的意見和建議進(jìn)行了綜合整理,確定了學(xué)校本次民主評議政風(fēng)行風(fēng)須重點解決和整改的突出問題。

〈三〉存在的主要問題及整改措施

存在的主要問題的突出表現(xiàn):

1、學(xué)生課余生活不夠豐富;

2、住校生開水供應(yīng)不夠;

3、個別老師存在變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象。

4、學(xué)校實行錯時放學(xué)后,家長不能進(jìn)校,阻礙了家長與學(xué)校的聯(lián)系,家長認(rèn)為很不方便。

整改措施

1、積極探索課間安全文明小游戲,實實在在引入校園,增強(qiáng)課間游戲的安全感;學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)興趣小組活動的組織和開展,豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂(責(zé)任科室:教務(wù)處)

2、學(xué)校在食堂和宿舍旁邊增設(shè)兩臺自動飲水機(jī),進(jìn)一步解決和改善住校生的飲水問題(責(zé)任科室:總務(wù)處)

3、加大師德師風(fēng)教育管理的力度,開展教育管理年、爭先創(chuàng)優(yōu)的各項活動,做到教育、處罰并舉。修訂教師師德師風(fēng)管理辦法,有效杜絕教師違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。(責(zé)任科室:黨支部、工會)

4、理清家校聯(lián)系的多種方法,通過家長學(xué)校等方式,架好家校聯(lián)系的橋梁,方便學(xué)生家長,辦好人民滿意的學(xué)校。

二、民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作整改成果

〈一〉圍繞“打造高效課堂,實施有效教研,提高教育質(zhì)量”這一主題,我校以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,深化課堂教學(xué)改革,著力提高課堂教學(xué)效率,開始了一系列活動:

1、優(yōu)化常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。細(xì)化月檢月評工作,對教師工作中存在的問題,采取下發(fā)“問題提示卡”、“常規(guī)檢查跟蹤卡”等形式,督促教師解決問題,不留“尾巴”。

2、上好“精彩一課”,打造高效課堂。開展課堂教學(xué)大練兵活動,大力推行“五步快樂教學(xué)法”,要求人人上好一節(jié)體現(xiàn)高效課堂特點的研究課,推出一批高效課堂,以點帶面,逐步推廣,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的大面積提高。

3、開展評優(yōu)活動,激勵教師精益求精。評優(yōu)秀備課、習(xí)題設(shè)計和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),鼓勵教師精心備課和設(shè)計習(xí)題,提高練習(xí)的針對性、有效性,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

此次活動的開展,進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,強(qiáng)化了質(zhì)量意識。通過開展課堂教學(xué)研究,有效提高了課堂教學(xué)效率,推出了一批高效課堂,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,逐步走出一條輕負(fù)高效的路子。

〈二〉、樹新風(fēng)、揚正氣,做人民滿意的教師

圍繞“建設(shè)一支德藝雙馨、身心兩健、個性鮮明、活力充沛的教師隊伍,人人都是行評主體,個個都是學(xué)校形象”的整改目標(biāo),做了如下工作:一是通過教師例會重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,與教師簽訂了師德書;二是在校內(nèi)開展了“樹新風(fēng)、揚正氣,做人民滿意的教師”演講比賽;三是辦“身邊的榜樣”宣傳欄一期,促進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展;四是實行教師師德師風(fēng)月查制,每位蹲點年級的校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班查書包,召集學(xué)生代表座談和與家長電話訪談的形式進(jìn)行排查,認(rèn)真填寫師德師風(fēng)檔案。

【第4篇 學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

兆豐學(xué)校成立于20__年8月,是由原兆豐初中、兆豐小學(xué)合并而成的一所九年一貫制學(xué)校。新校占地面積88畝,建筑面積23000平方米(其中幼兒園6753平方米),總投入建設(shè)資金6000余萬元。兆豐學(xué)?,F(xiàn)有36個教學(xué)班,近1500名學(xué)生,120名教職工。學(xué)校地處樂余鎮(zhèn)兆豐街道,是樂余鎮(zhèn)吸納新市民子女的主要學(xué)校,新市民子女比例占了近60%。面對這樣的形勢,原兩所學(xué)校重視行風(fēng)建設(shè)工作,各項工作穩(wěn)步推進(jìn),從學(xué)生和家長的需要出發(fā),扎實落實各項實際工作,工作中一切為了學(xué)生,一切為了教育事業(yè),努力辦人民滿意的教育,20__年,兩校均被評為“張家港市文明單位”,20__年八月均被評為“張家港市行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”。我們的做法是:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

我校的行風(fēng)建設(shè)工作以“三個代表”為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求,以正確履行職責(zé)為核心,以加強(qiáng)隊伍建設(shè)為重點,以服務(wù)群眾為目標(biāo),以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),以民主評議為載體,堅持教育、制度、監(jiān)督并重,以評促糾,以評促進(jìn),扎實推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)。今年一開學(xué),我們在行政例會上反復(fù)強(qiáng)調(diào),在教師例會上公開表態(tài):領(lǐng)導(dǎo)班子要有服務(wù)意識:率先垂范,嚴(yán)于律己,以身作則,清正廉潔,勤政敬業(yè),遵章守紀(jì),工作作風(fēng)務(wù)實,增強(qiáng)對全體師生的感召力。我們要切實加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),不斷提升人民群眾對教育工作的滿意度。切實增強(qiáng)主動服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)、盡責(zé)服務(wù)、高效服務(wù)和廉潔服務(wù)的意識。全體教師要做好學(xué)生家訪工作,切實做到把對學(xué)生無微不至的關(guān)心、把對教育政策細(xì)致入微的宣傳送到每一名新生的家中。要民主溝通:學(xué)校開展任何工作都應(yīng)民主行事,多聽聽老師的建議、意見及呼聲,善于同老師溝通交流,開展的工作做到公開、公正及相對公平。弱化并盡量消除教師間的矛盾,不能獨斷專行、領(lǐng)導(dǎo)至上。要讓民主溝通成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。全體教師要善于學(xué)習(xí):九年制一貫學(xué)校的管理和生活,對我們是全新的挑戰(zhàn),8月15日我們部分班子成員去暨陽湖學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí),從作息時間的安排,小學(xué)部、初中部的分工,績效考核,教學(xué)方法等進(jìn)行了探討,受益匪淺。開學(xué)后,我們將陸續(xù)去相關(guān)學(xué)校取經(jīng),從而不斷提升我校的管理水平。

本學(xué)期一開學(xué),就形成了做事講原則按規(guī)章的局面,大家齊心協(xié)力,促進(jìn)學(xué)校依法治教,規(guī)范管理。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制

1、學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的行風(fēng)建設(shè)和民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。設(shè)有校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組,分別有校長、副校長、工會主席擔(dān)任組長,保證行風(fēng)建設(shè)工作有堅實的領(lǐng)導(dǎo)核心和運行機(jī)構(gòu)。

2、建立并落實工作責(zé)任制,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開。做到行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。制訂行風(fēng)建設(shè)工作計劃、措施,確立明確的目標(biāo),把行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的“一把手”工程,制定各部門工作制度,層層落實責(zé)任制。

3、每學(xué)期均將面向家長,把有關(guān)入學(xué)通知、收費情況、行政領(lǐng)導(dǎo)分工、午餐菜譜、《實施素質(zhì)教育,規(guī)范教育行為校長書》等信息公示于校門外;此外,學(xué)校網(wǎng)站有專門的校務(wù)公開欄,把今日工作、行政通知、教科研及學(xué)生活動、評優(yōu)情況等信息公示于校園網(wǎng)及時更新各類信息,把行風(fēng)建設(shè)的的目標(biāo)、內(nèi)容向教師和學(xué)生公開,形成加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé),參與行風(fēng)評議人人有份的局面。

三、嚴(yán)格收費管理,杜絕亂收費的現(xiàn)象

1、學(xué)校的一切收費項目嚴(yán)格按照市教育局統(tǒng)一下達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)收取,沒有亂收費現(xiàn)象。規(guī)范地使用“服務(wù)性收費告家長書”。

2、各項代辦性和服務(wù)性收費,使用前均下發(fā)《告家長書》,向?qū)W生和家長詳細(xì)公開收費的項目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù),完全采取學(xué)生自愿的原則,絕不引導(dǎo),逼迫,由家長確認(rèn)簽字,上交回執(zhí)為準(zhǔn),學(xué)期結(jié)束時收取費用。

3、嚴(yán)格實行收支兩條線管理,收好管好各項教育經(jīng)費,杜絕了亂用、濫用的現(xiàn)象。更無私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象。

4、規(guī)范食堂管理。我校大部分學(xué)生在校用餐,我們在學(xué)生自愿選擇的基礎(chǔ)上,根據(jù)成本核算,上學(xué)年,低、中、高年級每生分別收取520元、530元、540元餐費,按實際天數(shù)結(jié)算,多退少不補(bǔ)。本學(xué)期,根據(jù)市教育局統(tǒng)一規(guī)定,不同年級學(xué)生分別收取每生550元、600元的餐費。所有在校用餐的教職工,伙食費與學(xué)生同價收取,按月結(jié)算?;锸晨钭龅綄?顚S?。

5、不斷提高學(xué)生伙食質(zhì)量。每周菜譜做到精心安排,科學(xué)搭配,并公示在“校務(wù)公開”欄內(nèi)。我們還不定期進(jìn)行問卷調(diào)查、滿意度測評、座談會,及時發(fā)現(xiàn)問題,聽取意見,不斷提高食堂的服務(wù)質(zhì)量。

四、規(guī)范教學(xué)行為,豐富學(xué)生生活

1、認(rèn)真貫徹市教育局《關(guān)于減輕中小學(xué)過重負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定》和各項政策的要求,嚴(yán)格按照規(guī)定征訂教材和教學(xué)用書,按照縣教育局下發(fā)的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),編制課程表,并開足上全各門功課。嚴(yán)格規(guī)定并控制學(xué)生作業(yè)量,并定期檢查,教師按照開學(xué)初制定的進(jìn)度表進(jìn)行授課,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時間的規(guī)定。學(xué)校為規(guī)范學(xué)校師生行為,編印了《學(xué)校管理制度》,有效地規(guī)范了全體師生的行為。同時,我校的績效考核制度由學(xué)校教職工代表大會討論并通過,效果良好。

2、保證學(xué)生每天鍛煉一小時。在認(rèn)真上好體育課、組織好大課間活動的同時,我們規(guī)定,各班沒有體育課的當(dāng)天,安排一節(jié)體育活動課。學(xué)校體育教研組特地組織有關(guān)老師為孩子們搜集、設(shè)計游戲,學(xué)生自創(chuàng)與老師設(shè)計相結(jié)合,地方特色與學(xué)校實際相結(jié)合,傳統(tǒng)項目與現(xiàn)代科技相結(jié)合,做到學(xué)生感興趣、活動有效果。室外、室內(nèi)大課間兩套活動方案,活動器材多樣,老師們的精心組織與指導(dǎo)保證了學(xué)生每天參加項目豐富多彩的活動。

3、提高少年宮活動質(zhì)量。我校以科技類活動為品牌活動內(nèi)容,設(shè)置了創(chuàng)意、車模、航模、七巧板、數(shù)棋等科技類輔導(dǎo)組。另還設(shè)有舞蹈、合唱、書法、美術(shù)、電腦繪畫、乒乓球、排球、手工等21個活動項目,并根據(jù)實際情況分成兩個層次開展活動,即校級層次和年級層次,校級活動重特長培養(yǎng),年級活動重興趣激發(fā)。做到“四個落實”,確?;顒诱i_展。其中科技類、藝術(shù)類輔導(dǎo)組實績突出,成果顯著。

五、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì)

1、結(jié)合學(xué)校實際,加強(qiáng)師德建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)“三個代表”的重要論述及教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的會議精神,使全校教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時,在教師中廣泛開展職業(yè)道德教育、為人民服務(wù)教育、愛崗敬業(yè)教育,并使全體教師做到了為人師表,愛崗敬業(yè),以高尚的情操、人格去影響、熏陶學(xué)生。與所有教師簽訂了《教師公開書》《任課老師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,不斷提高廣大教師的責(zé)任心、事業(yè)心。

2、積極做好和學(xué)生家長的聯(lián)系工作。全體教師能夠尊重學(xué)生家長,通過家訪、電話等方式主動與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,每學(xué)期都召開家長會、舉行半日開放活動,組織教師家訪,積極向家長宣傳教育法規(guī)和科學(xué)的教育思想及方法,促進(jìn)了學(xué)校、家庭的密切聯(lián)系,產(chǎn)生了良好的社會效益,也使全體教師更加理解家長,也使家長進(jìn)一步地支持和理解學(xué)校的工作,對我校開展的各項教育活動產(chǎn)生了積極的促進(jìn)作用。

3、開展家長、學(xué)生評議教師活動。每學(xué)年,我們都發(fā)放教師的家長、學(xué)生民意測評表,從熱愛關(guān)心學(xué)生、工作態(tài)度、教育教學(xué)方法、班主任班級活動開展(任課老師執(zhí)行課程計劃)、是否體罰變相體罰、有無有償家教六個方面讓家長和學(xué)生對老師作出如實評價,評價結(jié)果與教師年度考核、評優(yōu)評先掛鉤,有效地提升了師德形象。

六、其他方面的工作

1、利用“道德講堂”基地,邀請交警、派出所民警對教師、學(xué)生進(jìn)行道德、法制、安全等方面的教育,學(xué)校利用班、團(tuán)會,及時對學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育。多年來,我校師生的違法犯罪率為0,校園無重大安全事故的發(fā)生。

2、認(rèn)真對待群眾的各種投訴,記錄在案,認(rèn)真核實,嚴(yán)肅處理,全體教師團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧,無越級上訪和集體上訪,我校的辦學(xué),群眾非常滿意,無群眾對我校的教育教學(xué)工作進(jìn)行投訴,在取得教學(xué)成績進(jìn)步的同時,也產(chǎn)生了較大的社會效益。

3、做好便民服務(wù)工作。我們在門衛(wèi)處設(shè)立了“愛心驛站”,為城管人員、環(huán)衛(wèi)工人提供便利。

在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識。組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī),做到愛崗敬業(yè),為人師表,以高尚的情操、人格去影響、熏陶學(xué)生。加強(qiáng)管理,促進(jìn)行風(fēng)建設(shè),建辦人民滿意教育。

【第5篇 學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)年終總結(jié)

根據(jù)上級關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的工作部署,我校認(rèn)真執(zhí)行上級要求,深入貫徹落實民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案,加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),樹立良好的工作作風(fēng),以師德建設(shè)為重點,以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),以民主評議為載體,辦人民滿意的教育,為社會服務(wù), 以評促建,注重實效,扎實推進(jìn),推動學(xué)校教育事業(yè)的改革和發(fā)展?,F(xiàn)將我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下。

一、精心組織,廣泛宣傳。

學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,制定行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),把政風(fēng)行風(fēng)評議工作與師德建設(shè)、中層干部評議、領(lǐng)導(dǎo)班子評議等工作結(jié)合起來進(jìn)行,成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自抓。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,做好宣傳動員工作,強(qiáng)調(diào)師德建設(shè)要求,充分發(fā)揮村委、居委會、關(guān)系單位、家委會成員組成的社區(qū)監(jiān)督員隊伍的作用,聽取他們的意見。給家長發(fā)信,宣傳政風(fēng)行風(fēng)評議工作的重要意義。我們還充分利用學(xué)校網(wǎng)站,向社會公開服務(wù),設(shè)立校長接待日。利用廣播向全校學(xué)生進(jìn)行教育動員。使全社會都來關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。

二、措施到位,落實責(zé)任。

學(xué)校制定了政風(fēng)行風(fēng)工作方案,有計劃、有措施。校長主抓這項工作,教育組、教學(xué)組齊抓共管,黨支部負(fù)責(zé)監(jiān)督,形成機(jī)制,形成覆蓋面,不留死角。對學(xué)校工作中的敏感問題、涉及到教師的切身利益問題、或是容易出現(xiàn)問題的地方,在學(xué)校拿出意見后,都要經(jīng)過教代會的討論通過才能實施。比如:績效工資的發(fā)放辦法、崗位設(shè)置方案、評優(yōu)、教師晉級、工作獎勵辦法等都是經(jīng)過反復(fù)醞釀,教代會討論后實施的,做到公開公正透明。再如收費問題是一個社會非常關(guān)注的問題,校長辦公會決定,所有按規(guī)定應(yīng)收費的項目必須通過學(xué)校統(tǒng)一發(fā)布收費公示通知,代收代辦的收費也要經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn)才能操作,從根本上杜絕了亂收費現(xiàn)象的出現(xiàn)。學(xué)校特別加強(qiáng)了師德師風(fēng)工作,規(guī)范自己的行為。在教師讀書沙龍的活動中,全校教師同讀一本書《細(xì)節(jié)決定教育成敗》,暢談自己的讀書收獲,從書中學(xué)到了很多實用的有效地辦法,來改變自己以往的工作缺失,鞏固了師德建設(shè)的成果,愛校愛生,奉獻(xiàn)自己的事例比比皆是,老師之間互相學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。

三、公開,服務(wù)社會。

學(xué)校進(jìn)一步深化和規(guī)范校務(wù)公開工作,設(shè)置了公示欄。學(xué)校網(wǎng)站的師德欄目,向社會公開《致家長的一封信》和全?!督處煂ι鐣墓_》,長期設(shè)立校長接待日,公布熱線電話。對待家長反映的每一個問題,學(xué)校都會責(zé)成相關(guān)處室的主任處理解答,在三個工作日內(nèi)完成任務(wù),如果不能完全解決,也要給予解釋,做到有問必答,有事必查。此外,我們通過校訊、座談會、開放問卷調(diào)查等活動形式將學(xué)校的情況介紹給家長,了解家長的意愿和意見,達(dá)成共識,互相配合,把問題解決在學(xué)校,矛盾化解在基層。有的家長為表達(dá)感謝之意,送來了錦旗或感謝信,老師們都是悄悄地收下,不愿張揚,學(xué)校了解到情況后,及時進(jìn)行表揚,為全校教師樹立榜樣。

除此之外,學(xué)校在校舍非常困難的情況下,盡力解決外來務(wù)工人員子女的入學(xué)問題,解決學(xué)生的營養(yǎng)餐問題,放學(xué)后的托管問題等,解決家長的后顧之憂。

“為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)”是我們的教育理念,我們本著為人民服務(wù)的宗旨,熱心為社會服務(wù),為家長服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

四、問卷調(diào)查,落實整改。

我們向社會監(jiān)督員和家長進(jìn)行了問卷調(diào)查,群眾對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的滿意率達(dá)到99%。通過問卷調(diào)查,我們了解到群眾對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作的意見和建議,對照自查,特制定整改措施。

1.加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)工作的宣傳力度和廣度,用多方式、多角度、多側(cè)面進(jìn)行宣傳,讓更多的人關(guān)心教育,關(guān)心學(xué)校發(fā)展。

2.不斷改善辦學(xué)條件,使全體學(xué)生在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境生活,愉悅心情,陶冶情操,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。

3.嚴(yán)格收費管理制度,堅持收費公示,公示牌、校訊通等要得到充分利用。嚴(yán)格按政策招生。

4.繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)工作,用多種方式加強(qiáng)對教師的師德教育,依法治校,依法辦事,按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范去做,關(guān)愛學(xué)生,耐心指導(dǎo)。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)(五篇)

根據(jù)上級關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的工作部署,我校認(rèn)真執(zhí)行上級要求,深入貫徹落實民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案,加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),樹立良好的工作作風(fēng),以師德建設(shè)為重點,以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)…
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