市教育局工作總結(jié)精選（三） 十五篇

第1篇 市教育局工作總結(jié)精選三 2050字

20__年度，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市中長期教育規(guī)劃綱要，認(rèn)真貫徹落實(shí)新__屆政府工作報(bào)告中對教育的要求，緊扣率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化這個(gè)大局，高舉教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面旗幟，遵循教育內(nèi)在規(guī)律和人才成長規(guī)律，深化綜合改革，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，教育對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)度和人民群眾對教育的滿意度得到進(jìn)一步提升。

(一)突出教育民生，資源配置更加合理。全市教育經(jīng)費(fèi)總投入預(yù)計(jì)244億元，增長18%。全市新建和改擴(kuò)建中小學(xué)、幼兒園137所，新增公辦學(xué)位7.4萬個(gè)。全市317所小學(xué)、180所初中的均衡發(fā)展情況先后通過市級復(fù)核、省級督導(dǎo)。江蘇省蘇州第十中學(xué)、江蘇省常熟中學(xué)等5所學(xué)校成為省第二批普通高中課程基地，吳縣中學(xué)、盛澤中學(xué)等6所高中通過省高中復(fù)評。全市中小學(xué)校安工程竣工面積超過50萬平方米，總投資達(dá)50億元。全市有79所學(xué)校榮獲省平安校園，新增符合國際標(biāo)準(zhǔn)的校車289輛。蘇州市區(qū)24萬義務(wù)教育階段的學(xué)生憑教育e卡通免費(fèi)乘公交、地鐵達(dá)到3000萬人次。市輕工業(yè)學(xué)校合并、市高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、市旅游與財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校改擴(kuò)建工程全面完成，市高等幼兒師范學(xué)校遷建、市老年大學(xué)改擴(kuò)建等工程全面啟動(dòng)。

(二)立足轉(zhuǎn)型升級，服務(wù)能力顯著提升。省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)進(jìn)程加快，新增國家中職改革發(fā)展高水平示范學(xué)校2所，省四星、三中職學(xué)校各1所;新增12個(gè)省精品專業(yè)，獲批23個(gè)省現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目，獲得全國、省職業(yè)技能大賽金牌71枚，職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)與社會經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷吻合。高等教育資源量質(zhì)齊升，蘇州大學(xué)研究生院正式成立，老撾蘇州大學(xué)正式招生開學(xué)，西交利物浦大學(xué)獲批開展研究生學(xué)位教育，江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院落戶張家港，昆山杜克大學(xué)(籌建)、蘇州大學(xué)-滑鐵盧大學(xué)納米技術(shù)聯(lián)合研究院、中國人民大學(xué)中法學(xué)院、喬治華盛頓大學(xué)中國研究院等揭牌成立，蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院落戶吳江濱湖新城開發(fā)區(qū)。創(chuàng)建省標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)教育中心6個(gè)，省標(biāo)準(zhǔn)化村(居)民學(xué)校67所，現(xiàn)代農(nóng)民教育培訓(xùn)達(dá)125萬人次，新增勞動(dòng)力平均受教育年限達(dá)15.28年。

(三)抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。加強(qiáng)師德教育，開展“走進(jìn)家庭，走近學(xué)生”集中家訪月活動(dòng)，出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園家訪工作的意見》，推動(dòng)家訪工作常態(tài)化、制度化，全市有39405名教師訪問了237616戶學(xué)生家庭，活動(dòng)當(dāng)選為2024年度蘇州精神文明建設(shè)十佳新事，全市20名教師被評為市勞動(dòng)模范，1名教師榮獲省十佳師德模范、14名教師榮獲省師德先進(jìn)個(gè)人。在全省率先成立教師發(fā)展中心，組織市級以上各類校長、教師培訓(xùn)達(dá)到3萬人次，500多名教師在省級以上教學(xué)基本功大賽、信息技術(shù)應(yīng)用比賽中獲獎(jiǎng)。加快名優(yōu)教師培養(yǎng)，9名教師被評為姑蘇教育人才，34名教師被評為第12批省特級教師，279名教師被評為市中小學(xué)學(xué)科帶頭人，21位教師被評為優(yōu)秀雙師型教師。積極完善承包式幫扶、置換式流動(dòng)、小區(qū)域流動(dòng)等校長或教師流動(dòng)機(jī)制，3100多長或教師在區(qū)域內(nèi)合理流動(dòng)。吳江市教師進(jìn)修學(xué)校、太倉市教培研中心成為省首批示范性縣級教師發(fā)展中心，蘇州市教育局、張家港市教育局、昆山市教育局被評為省教育人才工作先進(jìn)單位。

(四)堅(jiān)持育人為本，素質(zhì)教育全面實(shí)施。堅(jiān)持育人為本，德育為首，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性，84名學(xué)生被評為省三好學(xué)生、19名學(xué)生被評為省優(yōu)秀學(xué)生干部、8名學(xué)生被評為省美德少年，3所學(xué)校被認(rèn)定為省中華經(jīng)典誦讀基地學(xué)校;網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站訪問量達(dá)516萬人次，“林老師”咨詢超過6000人次，蘇州市教育局被表彰為省未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體。課程改革成效顯著，全市普通高考本二上線率達(dá)44.32%，錄取率達(dá)95.79%，位居全省第一;對口單招考試本科上線率達(dá)44.3%，連續(xù)多年名列全省前茅。深化實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測、學(xué)校藝術(shù)教育和科技教育，榮獲全國青少年校園青春健美操比賽總決賽團(tuán)體特等獎(jiǎng)，包攬省第__屆陽光體育節(jié)所有團(tuán)體冠軍;16名學(xué)生獲得市首屆“青少年科技創(chuàng)新市長獎(jiǎng)”，23個(gè)項(xiàng)目獲省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，6所學(xué)校被命名為第二批省級青少年科學(xué)教育特色學(xué)校。

(五)創(chuàng)新體制機(jī)制，改革開放繼續(xù)深化。深化拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革，蘇州中學(xué)·南京大學(xué)“2+4六年貫通”匡亞明實(shí)驗(yàn)班和偉長實(shí)驗(yàn)班成功舉辦。深化招生制度改革，熱點(diǎn)高中指標(biāo)生定向分配比例不斷擴(kuò)大，各類招生更加公平、公正、陽光。深化教師人事制度改革，各地獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核辦法不斷完善，工業(yè)園區(qū)率先推行校長職級制。改革干部人事制度，常熟市、吳江區(qū)、吳中區(qū)、相城區(qū)等地區(qū)先后開展了校級領(lǐng)導(dǎo)競爭上崗工作，全市有200多名干部通過競爭走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。探索教育評價(jià)制度改革，研制并試運(yùn)行中小學(xué)生綜合素質(zhì)測評系統(tǒng)，積極開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測、第三方評價(jià)和教育滿意度測評。教育督導(dǎo)工作不斷加強(qiáng)，市政府教育督導(dǎo)室被評為全國教育督導(dǎo)先進(jìn)集體。推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享，蘇州教育公共服務(wù)平臺擁有2200多節(jié)“同步課堂”，點(diǎn)擊量已超過百萬;常熟“龍芯數(shù)字化移動(dòng)課堂”建設(shè)與應(yīng)用成效顯著;蘇州教育門戶網(wǎng)站、昆山教育網(wǎng)站榮獲省十佳教育網(wǎng)站。加強(qiáng)國際交流合作，全國首個(gè)高等教育國際化示范區(qū)揭牌成立，新增國際友好學(xué)校20多所。

第2篇 2023年共青團(tuán)___市教育局委員會工作總結(jié) 950字

團(tuán)委和有關(guān)部門深入到局系統(tǒng)各志愿服務(wù)站點(diǎn)檢查工作、解決問題，慰問志愿者。10月8日，聯(lián)合全市12個(gè)區(qū)、縣級市教育部門，在全市教育系統(tǒng)共同開展“迎亞運(yùn)講文明樹新風(fēng)”城市文明志愿服務(wù)之微笑使者志愿服務(wù)全民行動(dòng)日活動(dòng)，活動(dòng)得到了羊城晚報(bào)、___日報(bào)、___電視臺等媒體的大篇幅報(bào)道，取得了良好的活動(dòng)效果和社會效應(yīng)。市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校、市司法職業(yè)學(xué)校、市建筑工程職業(yè)學(xué)校、市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校2000多名志愿者直接參與到亞運(yùn)城市志愿服務(wù)工作，承擔(dān)了亞運(yùn)期間3個(gè)城市志愿服務(wù)一級站點(diǎn)、1個(gè)二級站點(diǎn)、近20個(gè)路口或公交車站、1條公交線路的城市志愿服務(wù)工作。局團(tuán)委心理咨詢健康教育志愿服務(wù)隊(duì)成為亞組委志愿者部注冊志愿者團(tuán)隊(duì)，并在___青年報(bào)社熱線電話值班接聽志愿者電話，幫助志愿者舒緩壓力，以更好的心理咨詢狀態(tài)投入到亞運(yùn)志愿服務(wù)工作中去。參與做好市教育系統(tǒng)文明觀眾組織工作，將組織學(xué)生觀看亞運(yùn)會、亞殘運(yùn)會比賽作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育，促進(jìn)學(xué)校德育工作的重要載體，取得了良好的活動(dòng)成效。

二、扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)亞運(yùn)主題活動(dòng)，掀起宣傳亞運(yùn)、服務(wù)亞運(yùn)、支持亞運(yùn)的熱潮

我局團(tuán)委按照全市“迎接亞運(yùn)會，當(dāng)好東道主、創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)的整體部署，結(jié)合學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作實(shí)際，組織開展了一系列活動(dòng)，為亞運(yùn)會的成功舉辦營造良好的社會氛圍。

組織開展了“亞運(yùn)年，我想說……___市第七屆中小學(xué)生書信節(jié)”，提升青少年亞運(yùn)主人翁意識。本屆書信節(jié)投放范圍創(chuàng)歷年新高，全市共發(fā)動(dòng)70多萬名中小學(xué)生參與書信節(jié)活動(dòng)，是歷屆活動(dòng)發(fā)動(dòng)學(xué)生數(shù)量最多的一屆，也是學(xué)生參與熱情最高的一屆，得到了學(xué)校、家庭和社會的廣泛關(guān)注和積極參與，并得到了黃華華省長、萬慶良市長等各級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和充分肯定。黃華華省長專門給市教育局回信，要求轉(zhuǎn)達(dá)省委、省政府對廣大中小學(xué)生強(qiáng)烈的主人翁精神以及高度關(guān)注、積極參與亞運(yùn)意識的充分肯定，并指出同學(xué)們的市民榮譽(yù)感、社會責(zé)任感和樂于奉獻(xiàn)精神正是教育的重要目的之所在，也是社會發(fā)展進(jìn)步動(dòng)力之所在。萬慶良市長也就此發(fā)表公開信，倡議廣大中小學(xué)生“站在新的起點(diǎn)，全力以赴迎接亞運(yùn)會，把本屆亞運(yùn)會辦成一屆體現(xiàn)中國特色、廣東風(fēng)格、___風(fēng)采的體育文化盛會”。在推進(jìn)書信節(jié)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)與市郵政局深化合作，精心挑選了20所學(xué)校成立校園郵局社團(tuán)，進(jìn)一步拓寬學(xué)校社團(tuán)工作形式和合作路徑。

第3篇 市教育局2023年工作總結(jié)2023年工作計(jì)劃 900字

市教育局2024年工作目標(biāo)任務(wù)

一、 進(jìn)一步做好普及和鞏固九年制義務(wù)教育工作；推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障體制改革；完成義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年度任務(wù)；實(shí)施市區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)?！鞍喟嗤ā?。（基教科、法規(guī)科、計(jì)財(cái)科、裝備中心）

二、 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)學(xué)校德育工作，推進(jìn)學(xué)校德育課程體系建設(shè)；全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、初中學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)全省平均水平以上；高中階段毛入學(xué)率達(dá)85%以上；深入開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校體藝2+1項(xiàng)目；穩(wěn)步實(shí)施學(xué)校體育場館向社會開放。（組干科、團(tuán)委、關(guān)工委、基教科、體衛(wèi)藝科、職成教科、計(jì)財(cái)科、教科所）

三、 全面完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，新改擴(kuò)建幼兒園45所，新增教師532人；學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)90%以上，學(xué)前三年入園率達(dá)80%以上，爭創(chuàng)市級一類幼兒園1-2所。（基教科、人事科、計(jì)財(cái)科）

四、 加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)，推進(jìn)職教園區(qū)建設(shè)工作。加大中職招生工作力度，確保高中階段職普協(xié)調(diào)發(fā)展。深化中職學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)校企合作，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。（職成教科、計(jì)財(cái)科、基教科、考試院）

五、 加快推進(jìn)教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。蚌埠二中新校區(qū)、特教中心新校區(qū)一期建成并投入使用。（計(jì)財(cái)科、基教科）

六、 完成市教育城域網(wǎng)的整體架構(gòu)規(guī)劃，建設(shè)教育資源和教育管理公共服務(wù)平臺。（電教館）

七、 深入推進(jìn)“雙名工程”建設(shè)，加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。完成各級各類培訓(xùn)10000人次。繼續(xù)實(shí)施教育管理干部的三級雙向交流掛職模式。（組干科、人事科、計(jì)財(cái)科、教科所）

八、 完善學(xué)生資助工作機(jī)制。貧困大學(xué)生救助標(biāo)準(zhǔn)，每人一次性救助不低于3000元，對困難家庭學(xué)齡前兒童入園每人每學(xué)期資助600元，保證各項(xiàng)助學(xué)資金及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放。（計(jì)財(cái)科、結(jié)算中心）

九、 完成2024年度縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育督導(dǎo)考核工作。（督導(dǎo)室及相關(guān)科室）

十、 加強(qiáng)教育收費(fèi)治理工作。全面落實(shí)教育收費(fèi)公示制度，加大教育收費(fèi)監(jiān)督檢查力度。（監(jiān)察室、計(jì)財(cái)科）

十一、 全省教育發(fā)展考核達(dá)平均水平以上。（相關(guān)科室）

十二、 生均能耗下降2.2%。（計(jì)財(cái)科及相關(guān)科室）

第4篇 2023年某市教育局上半年工作總結(jié) 6450字

2024年上半年全市教育系統(tǒng)按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點(diǎn)，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

（一）各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展 高等教育：根據(jù)國家教育部普通高等學(xué)?；巨k學(xué)條件指標(biāo)（試行）的要求，從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學(xué)條件和最終辦學(xué)規(guī)模的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)由量的擴(kuò)大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實(shí)際出發(fā)，在對市屬各普通高校的辦學(xué)條件進(jìn)行了詳盡分析的基礎(chǔ)上，全年共安排市屬普通高校招生計(jì)劃20342人，比上年增長5.4%；其中本科5800人，增長5.5%；高職13742人，增長5.7%；使在甬高校學(xué)生規(guī)模達(dá)到9萬人。安排市屬成人高等學(xué)歷教育招生計(jì)劃8200人，比上年增長29.13%。其中本科（含專升本）1600人，增長23.08%；?？茖哟斡?jì)劃6600人，增長30.69%；學(xué)生數(shù)將達(dá)到4萬人。2024年預(yù)計(jì)全市高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到35%。 成人教育：加大農(nóng)民培訓(xùn)的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、指導(dǎo)全市農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校積極參與當(dāng)?shù)卣M織的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當(dāng)?shù)卣c(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)58655人，農(nóng)民工崗位培訓(xùn)179975人，農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)101886人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)24813人。同時(shí)，在全市全力推進(jìn)職工、農(nóng)民“雙證制”教育， 6月初在東錢湖成人學(xué)校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底，全市參加“雙證制”教育達(dá)6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)以后，慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。

（二）辦學(xué)層次和辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升

1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進(jìn)一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu)，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進(jìn)一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學(xué)通過開展學(xué)科建設(shè)工程和隊(duì)伍建設(shè)工程，努力提高學(xué)校的教學(xué)、科研水平，并計(jì)劃于下半年再次申報(bào)博士點(diǎn)；通過努力，寧波高等?？茖W(xué)校經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)已正式升格并更名為寧波工程學(xué)院，第一次本科招生計(jì)劃就達(dá)到570人，使學(xué)院能在一個(gè)比較高的本科平臺上發(fā)展；寧波大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時(shí)，我市大力推進(jìn)高等教育國際化進(jìn)程，引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源，通過多方努力，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由浙江萬里學(xué)院與英國諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學(xué)上半年已正式籌建并開工建設(shè)，并于今年計(jì)劃招收300名本科生。

3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)工作的基礎(chǔ)上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進(jìn)”原則，實(shí)施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革；大力推進(jìn)教育信息化，狠抓了在甬高校互聯(lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作，推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)；狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè)，進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入的力度；同時(shí)，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)與招生錄取相結(jié)合的機(jī)制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項(xiàng)測試，實(shí)行了中考“兩考”分離。

（三）教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進(jìn)行

2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)（南區(qū)）公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進(jìn)行，功能得到進(jìn)一步完善；寧波諾丁漢大學(xué)于2024年4月15日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設(shè)。高教園區(qū)（北區(qū)）的建設(shè)也在全面展開。3月份，經(jīng)專家論證，市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并確定了寧波工程學(xué)院校區(qū)規(guī)劃方案；市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學(xué)院的土地征用事項(xiàng)多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前，土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進(jìn)一步落實(shí)之中。4月21日，中國科學(xué)院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)（北區(qū)）。

（四）教育創(chuàng)新得到了進(jìn)一步推進(jìn)

1、扎實(shí)推進(jìn)成人學(xué)校運(yùn)行機(jī)制改革。在有關(guān)縣（市）、區(qū)進(jìn)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運(yùn)行機(jī)制改革試點(diǎn)，成校干部實(shí)行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運(yùn)作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學(xué)為動(dòng)力”新的成人教育發(fā)展觀。

3、進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。強(qiáng)化了學(xué)生的德育工作。在全市啟動(dòng)了“新課程新德育”工程，加強(qiáng)了學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)、統(tǒng)籌勞技中心與社會實(shí)踐基地的建設(shè)；開展了“行為規(guī)范示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)，在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試；在全市推廣了縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學(xué)校三級道德教育的試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)，在全市深入實(shí)施了體育藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會，在省第九屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會上取得了團(tuán)體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。

4、深入開展了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動(dòng)，通過活動(dòng)，積極推進(jìn)了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用；同時(shí)，在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”活動(dòng)，為全市實(shí)施素質(zhì)教育提供了實(shí)驗(yàn)平臺。

（五）師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高

2、建立了以實(shí)行聘用(任)制和崗位管理為重點(diǎn)的新的人事管理機(jī)制。加大了用人制度改革力度，按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則，科學(xué)設(shè)置中小學(xué)的內(nèi)部機(jī)構(gòu)，會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》；在教研室等局直屬單位實(shí)施了人員聘用(任)制，并規(guī)范了考核制度，今年先行推出3個(gè)教研員崗位面向社會招聘，逐步在直屬單位建立起“能進(jìn)能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機(jī)制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認(rèn)定工作，全市共有1423人申報(bào)教師資格。組織召開了專題研討會，研究貫徹實(shí)施《浙江省貫徹國家中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心，開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理，逐步建立單位用人的新機(jī)制。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化了職評的導(dǎo)向機(jī)制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審工作的文件，進(jìn)一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實(shí)績的評估，強(qiáng)化對教師業(yè)務(wù)能力的測試，增加申報(bào)和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則；改進(jìn)了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位，按照比例要求控制申報(bào)數(shù)量，對實(shí)行職稱“評聘分離”的學(xué)校，適當(dāng)放開中小學(xué)教師職稱申報(bào)的名額限制；同時(shí)，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行政策傾斜和照顧。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”，實(shí)行“菜單式培訓(xùn)”，逐步做到按需培訓(xùn)，落實(shí)了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù)；為拓展教師繼續(xù)教育的空間，更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實(shí)效性問題，上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式；為深化教學(xué)改革、推進(jìn)我市教育國際化，上半年，組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn)，較好地提高了這些教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平；為提高教師的學(xué)歷學(xué)位，與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點(diǎn)，探索在職培養(yǎng)新模式。

（六）黨的建設(shè)和思想政治工作不斷得到加強(qiáng)

1、加強(qiáng)了基層黨的建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)全市中小學(xué)黨建工作會議和全市高中學(xué)生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個(gè)主題、解決一個(gè)問題、達(dá)到一個(gè)目的，解決一項(xiàng)工作”的總體要求，堅(jiān)持一月一次黨支部書記例會；圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容，組織召開直屬學(xué)校（單位）民主生活會，查找存在問題，提出整改措施；建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對11所高校、43所直屬學(xué)校（單位）近9000名黨員情況進(jìn)行全面采集、核實(shí)及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護(hù)基本結(jié)束；新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了寧波二中等8個(gè)黨支部（總支）的換屆選舉工作；并按新社團(tuán)的不同情況，幫助、指導(dǎo)、督促新社團(tuán)組織建立黨組織或落實(shí)了黨建工作聯(lián)絡(luò)員；籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。

2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育活動(dòng)。根據(jù)今年市委教育工委工作要點(diǎn)和當(dāng)前的形勢要求，健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為各直屬學(xué)校（單位）領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報(bào)告；拓展了“三滿意”主題教育活動(dòng)，根據(jù)《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強(qiáng)化宣傳、注重實(shí)效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動(dòng)作了進(jìn)一步的規(guī)范和改進(jìn)；開展了“以教師為本，為教師解難”的主題活動(dòng)，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實(shí)際問題；通過進(jìn)一步拓展“三進(jìn)”活動(dòng)內(nèi)容、深入開展“義教”等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認(rèn)真教育每一位學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，真誠關(guān)心每一位學(xué)生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。

3、狠抓了高校穩(wěn)定工作。3月份，針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡(luò)的作用，全面準(zhǔn)確了解學(xué)生的真實(shí)思想情況，做好針對性的思想工作，并落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制；同時(shí)，加強(qiáng)了對食堂的監(jiān)督管理，加強(qiáng)對食堂進(jìn)貨渠道、價(jià)格、質(zhì)量、服務(wù)的管理，在源頭上把好價(jià)格關(guān)，并做好對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對臺灣“3·20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實(shí)際，根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求，早部署、早落實(shí)，把工作做在前面，有效地維護(hù)了“3·20”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進(jìn)行了通報(bào)，要求各高校高度重視，舉一反三，加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)管理，確保學(xué)生的生命安全，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)校的穩(wěn)定。

4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度；與《寧波日報(bào)》合作，從4月份起至8月份，每月推出一個(gè)專版，分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況；在寧波電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關(guān)注的2024年中考與招生等熱點(diǎn)問題，與人民群眾進(jìn)行了交流與溝通；開展了新世紀(jì)教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓(xùn)威同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了廣泛宣傳，開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

5、各群眾團(tuán)體的作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。進(jìn)一步完善和深化了教代會建設(shè)，下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校工會工作的意見》，進(jìn)一步推進(jìn)了民辦學(xué)校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動(dòng)；春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動(dòng)”——為民工子女學(xué)校捐書捐款活動(dòng)，累計(jì)捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺，課桌椅2000余套，捐款20000余元。開通了教師心理熱線，聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。

（七）依法治教、依法行政工作不斷得到加強(qiáng)

2、加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法，在修訂完善責(zé)任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上，市教育局與直屬學(xué)校簽訂了2024年規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)管理責(zé)任書，明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費(fèi)的“第一責(zé)任人”。加強(qiáng)了教育內(nèi)部審計(jì)工作，按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》，在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計(jì)的基礎(chǔ)上，上半年對任職在五年以上的市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)；根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進(jìn)行了財(cái)務(wù)審計(jì)；對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進(jìn)行了財(cái)務(wù)年度審計(jì)。

3、加強(qiáng)了教育法制建設(shè)。組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進(jìn)法》；組織縣（市）區(qū)分管民辦教育的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實(shí)施條例”，并共同研討了當(dāng)前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題；狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實(shí)施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》，逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等工作程序。同時(shí)，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在2002年第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上，對我市教育行政許可項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真全面的清理，起草了機(jī)關(guān)“一站式服務(wù)”工作方案，積極推進(jìn)教育局電子政務(wù)，努力方便群眾辦事，提高服務(wù)水平。進(jìn)一步貫徹《國家通用語言文字法》，著力推進(jìn)我市語言文字規(guī)范化，開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試工作。

（八）教育對經(jīng)濟(jì)社會的貢獻(xiàn)度進(jìn)一步加大

1、加強(qiáng)了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案，以進(jìn)一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會，引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度，增強(qiáng)高校服務(wù)社會的能力。

2、進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費(fèi)制度，積極鼓勵(lì)高校申報(bào)國家、部、省和市級科研立項(xiàng)，今年在甬高校承接科研項(xiàng)目有1057項(xiàng)，百萬元以上的項(xiàng)目共4項(xiàng)，上半年縱橫向科研經(jīng)費(fèi)超過5000余萬元；寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”，寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進(jìn)程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究”等項(xiàng)目，為寧波地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

3、推進(jìn)了中職教育牽手企業(yè)活動(dòng)。市、縣（市、區(qū)）兩級教育行政部門和省級以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90％以上，全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計(jì)劃。實(shí)施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地，同時(shí)還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。

（九）社會對教育的滿意度進(jìn)一步提高

2、加大了教育幫扶工作的力度。繼續(xù)在全市14個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和6個(gè)片（區(qū)）實(shí)施“兩免一補(bǔ)助”教育扶植政策，對特困生、低收入生活困難家庭學(xué)生繼續(xù)實(shí)施減免優(yōu)惠政策；并從今年秋季開始，在全市范圍內(nèi)對特殘教育學(xué)校中就讀的殘疾學(xué)生實(shí)行全免費(fèi)教育。繼續(xù)實(shí)施“東西部學(xué)校結(jié)對幫扶”工程，加強(qiáng)了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持工作，完成了教育部下達(dá)的新疆班招生計(jì)劃；做好與貴州對口學(xué)校的幫扶結(jié)對，落實(shí)了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)多媒體語音實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教，暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個(gè)月的講學(xué)。加快了與江西等6省的合作，落實(shí)了教育部下達(dá)的中西部地區(qū)合作辦學(xué)招生計(jì)劃，加快了“教育移民”的進(jìn)度。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為契機(jī)，在局機(jī)關(guān)開展了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題教育活動(dòng)；建立和完善了“十八項(xiàng)”制度，提出了機(jī)關(guān)效能建設(shè)實(shí)施意見；開展了機(jī)關(guān)干部下基層調(diào)研活動(dòng)；在全機(jī)關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。

4、進(jìn)一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動(dòng)和改進(jìn)“三進(jìn)”工作，發(fā)動(dòng)全體局機(jī)關(guān)干部、教職員工深入社區(qū)、學(xué)生家庭，了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機(jī)關(guān)干部與生活困難群眾結(jié)對幫扶活動(dòng)，全局機(jī)關(guān)共計(jì)捐款2萬余元，并于“七一”前夕，對生活困難群眾進(jìn)行了走訪慰問

第5篇 市教育局局長年度工作總結(jié) 900字

很幸運(yùn)參加了公司為期兩天的“超人之路”激發(fā)極限潛能訓(xùn)練營，這兩天我收獲了很多。

首先我感觸比較深的第一個(gè)游戲是遵循指示，每人都領(lǐng)到一張任務(wù)表單，講師說先不要做，先聽要求，后來又告訴我們?nèi)昼娭荒芸隙茏龊?，?dāng)時(shí)我心里想的也是先看完，不過隨著時(shí)間一秒一秒的過去，我看到旁邊的朋友做到了我看到的部分，我也急了，直接開始逐一做題了，熟不知最后一項(xiàng)的要求是只做第一題，這個(gè)項(xiàng)目的失敗是因?yàn)樽约簺]有遵循指示。

第二個(gè)感觸很深的項(xiàng)目是a、b公司報(bào)數(shù)字，這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)操作很簡單，但是一個(gè)人的出錯(cuò)就會使公司老板承受很大的損失，這個(gè)游戲雖然是身體上的懲罰，但是現(xiàn)實(shí)中的殘酷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些大的多，做了這個(gè)游戲，我個(gè)人感覺以后做事，一定要全力以赴，要協(xié)作好團(tuán)隊(duì)，把自己的價(jià)值發(fā)揮到最大。

第三個(gè)感觸深的項(xiàng)目是坎坷人生路，是啊人的一生的坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于游戲的體驗(yàn)，游戲中的瞎子和啞巴是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@截止到游戲中還不是真的，但是大家有沒有想過，這假如是真的，我們該如何面對呢?即使我們現(xiàn)在不是，但我們至少見過這樣的人的生活方式吧，看到他們了我們也做過他們了，我們是不是應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢的活下去，我們是不是更應(yīng)該把自己的價(jià)值放大些，自己的心理承受能力是不是加強(qiáng)些。對于這些人來說我們對他們的關(guān)心，對他們的不離不棄是他們好好活下去的信念，但這對我們來說卻顯得很不足掛齒。

鋼鐵是怎么練成的，我不知道這個(gè)項(xiàng)目會這么累，好幾次都快堅(jiān)持不住了，想要停止下來，但是聽到同伴的呼喊，看到同伴們都沒放棄，自己也斷了放棄的信念，這個(gè)游戲我感覺更貼近我們的工作，大家都在努力時(shí)，自己必須打起精神，鼓足信念，不能允許有負(fù)能量的存在。

這兩天的培訓(xùn)綜合下來，感覺自己以后做事心態(tài)要學(xué)會歸零，要學(xué)會淡定，要學(xué)會有大局的目光及細(xì)節(jié)方面的把握。不能讓自己隨波逐流，要學(xué)會敢于突破，要從現(xiàn)在開始改變自己，要有明確的目標(biāo)，要在心中樹立希望之燈，更重要的是要通過有效的方法去執(zhí)行這些。成功絕不是偶然的，所以我不會幻想我是天生的幸運(yùn)兒，我堅(jiān)信成功一定是給那些有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。

第6篇 市教育局科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié) 1400字

按照市委的統(tǒng)一部署，市直教育系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)4月30日正式啟動(dòng)，教育局機(jī)關(guān)、22所市直院校的618個(gè)基層黨組織、9000多名黨員干部參加這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，參學(xué)率達(dá)到100%。學(xué)教活動(dòng)開展以來，市教育黨委、教育局高度重視，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，完成了學(xué)教活動(dòng)四個(gè)階段九個(gè)規(guī)定動(dòng)作，取得了良好成效。

一、基本做法

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，建立學(xué)教活動(dòng)的有效推進(jìn)機(jī)制

全市科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)動(dòng)員大會后，市直教育系統(tǒng)立即成立了學(xué)教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，組建了4個(gè)督導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)小組按照市委總體部署，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)教活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，特別是研究制定每個(gè)階段的工作重點(diǎn)；督導(dǎo)組通過召集匯報(bào)會、深入學(xué)校檢查督導(dǎo)等加強(qiáng)對每個(gè)階段工作的組織推動(dòng)；學(xué)教辦公室擔(dān)負(fù)起了整個(gè)教育活動(dòng)的協(xié)調(diào)組織。市直各院校也都成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，并明確了責(zé)任，保證了學(xué)教活動(dòng)的順利有效推進(jìn)。我們局機(jī)關(guān)和各院校共組織了60多場學(xué)教宣講和專題輔導(dǎo)，6000多人參加了全市科學(xué)發(fā)展觀知識競賽答題（教育局獲組織獎(jiǎng)），撰寫心得11000多篇，黨員干部案例剖析專題報(bào)告43。

（二）深入調(diào)研，摸透實(shí)情，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)教活動(dòng)的針對性

學(xué)教活動(dòng)一開始，正值“五一”假期，為增強(qiáng)學(xué)教活動(dòng)的針對性，教育黨委、教育局組織指導(dǎo)局機(jī)關(guān)處室和市直各院校，通過多種渠道、多種方式深入黨員、教職員工和學(xué)生中開展調(diào)研，摸清并掌握基層黨組織、黨員隊(duì)伍基本狀況，各領(lǐng)導(dǎo)班子在思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題以及基層黨員、黨外人士、教職員工對這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)的期望等一系列問題。全系統(tǒng)共征集到各類意見、建議2045條。在學(xué)教活動(dòng)的每一階段，我們始終把基層的意見和建議作為搞好這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)的重要參照內(nèi)容，始終以此作為檢驗(yàn)學(xué)教效果的重要標(biāo)準(zhǔn)，將調(diào)研實(shí)情充實(shí)到我們每個(gè)階段的活動(dòng)方案，看學(xué)教活動(dòng)產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)變化，測量基層各方面的滿意度，這樣既增強(qiáng)了學(xué)教活動(dòng)的針對性，也為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)教活動(dòng)提供了動(dòng)力和重要依據(jù)。

（三）嚴(yán)格要求，認(rèn)真實(shí)施，完成好每個(gè)階段的規(guī)定動(dòng)作

在學(xué)教活動(dòng)的每個(gè)階段，我們都按照市委的部署和要求，按照教育系統(tǒng)學(xué)教活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施好每個(gè)階段的規(guī)定動(dòng)作。學(xué)習(xí)提高階段，我們堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、普遍教育與分類指導(dǎo)、通讀規(guī)定篇目與學(xué)習(xí)自選參考材料、理論學(xué)習(xí)與觀看錄像片和請專家輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)提高與典型引路等“五個(gè)結(jié)合”。對照檢查階段，我們認(rèn)真組織“六查六看”與“三查一看”，發(fā)放征求意見表15000多份、召開座談會及個(gè)別談話500多場（次）。通過“自己找、群眾提、組織點(diǎn)、互相幫”等形式，認(rèn)真查找了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作方面存在的差距，進(jìn)一步明確了今后的努力方向。案例剖析階段，我們突出“抓成果、抓典型、抓督導(dǎo)、抓回頭看、抓管理”，共收集領(lǐng)導(dǎo)干部和中層黨員干部案例剖析專題報(bào)告43，評出優(yōu)秀報(bào)告5，按局班子、市直院校、局機(jī)關(guān)處室優(yōu)秀案例剖析報(bào)告編輯成三冊，還在全系統(tǒng)組織了優(yōu)秀案例剖析報(bào)告大會交流。整改落實(shí)階段，我們圍繞服務(wù)我市科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)，圍繞推進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，謀劃制定了《關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的整改措施》，重點(diǎn)制定出臺了《##市科學(xué)發(fā)展示范區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃》、《曹妃甸高校園區(qū)發(fā)展規(guī)劃》、《河北理工大學(xué)整體搬遷曹妃甸建設(shè)方案》（代市政府?dāng)M稿）、《關(guān)于進(jìn)一步加快職業(yè)教育發(fā)展的意見》、《##市2024年度各縣（市）區(qū)教育工作督導(dǎo)評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》等一系列政策、規(guī)劃和措施。

第7篇 清遠(yuǎn)市教育局2023年上半年工作總結(jié)及下半年工作設(shè)想 8650字

清遠(yuǎn)市教育局2024年上半年工作總結(jié)及下半年工作設(shè)想

上半年，我市教育工作深入貫徹落實(shí)市委六屆四次全會和市人大六屆三次會議精神，以推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化為重點(diǎn)，以加快推進(jìn)市中心區(qū)域教育管理體制和學(xué)校布局調(diào)整工作，加快創(chuàng)建教育強(qiáng)市步伐為主要目標(biāo)，以“工作落實(shí)年”為契機(jī)，加強(qiáng)調(diào)研，攻堅(jiān)克難，創(chuàng)新發(fā)展，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，全市教育工作取得了新的成效。

一、主要工作及成效

（一）加快教育創(chuàng)強(qiáng)爭先步伐，確保實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市目標(biāo)。

1.市教育局積極做好申報(bào)教育強(qiáng)市準(zhǔn)備工作，確保今年9月份我市順利申報(bào)教育強(qiáng)市。現(xiàn)已完成申報(bào)省教育強(qiáng)市所需的驗(yàn)收方案、自評分說明、自評報(bào)告等相關(guān)材料初稿。教育強(qiáng)縣（市）工作扎實(shí)推進(jìn)。英德市和陽山縣已于去年9月申報(bào)教育強(qiáng)縣（市）評估驗(yàn)收。市教育局多次到連山、連州兩縣（市）進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)省教育強(qiáng)縣（市）的創(chuàng)建工作，力爭連山縣、連州市今年內(nèi)完成創(chuàng)建教育強(qiáng)縣任務(wù)。創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作已完成上半年的計(jì)劃任務(wù)。至6月份，已有6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)順利接受省教育強(qiáng)鎮(zhèn)專家組督前檢查。

2.扎實(shí)開展了教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評的督前檢查及評估工作。對全市2個(gè)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)、15所市一級幼兒園和1所省一級幼兒園進(jìn)行了復(fù)評督前檢查；對1所市一級幼兒園進(jìn)行評估工作。

（二）大力推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化，辦好人民滿意教育。

1.深入推進(jìn)教育資源下移農(nóng)村。采取補(bǔ)充專任教師、教師走教和遠(yuǎn)程同步教學(xué)等方式，開齊開足村小和教學(xué)點(diǎn)課程，保障村小和教學(xué)點(diǎn)教學(xué)質(zhì)量。除連南縣、陽山縣、連州市以外，其余縣（市、區(qū)）的教學(xué)點(diǎn)均已配備2名教師以上。陽山縣有6個(gè)教學(xué)點(diǎn)暫未配備2名教師，計(jì)劃通過教師走教方式或從其他學(xué)校調(diào)劑教師方式來配備2名教師。

2.切實(shí)提高義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)。今年我省提高了義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，其中：小學(xué)從每生每學(xué)年550元提高到750元、初中從每生每學(xué)年750元提高到1150元。至3月份，我市已將春季學(xué)期義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)核撥到各中小學(xué)校，并根據(jù)省、市、縣分級配套要求，督促、指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）落實(shí)了相關(guān)資金。同時(shí)，嚴(yán)格按照省以及清遠(yuǎn)市推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化方案關(guān)于新增教育資源向農(nóng)村學(xué)校傾斜的要求，在新增公用經(jīng)費(fèi)中提取部分經(jīng)費(fèi)，按正常生均撥款1.2-4倍的標(biāo)準(zhǔn)，撥付規(guī)模不足100人的村小和教學(xué)點(diǎn)公用經(jīng)費(fèi)，其中清城區(qū)、清新區(qū)、陽山縣、連南縣已于6月落實(shí)。

3.推動(dòng)落實(shí)基本公共教育服務(wù)均等化實(shí)施方案。目前，已完成各縣（市、區(qū)）出臺關(guān)于村小、教學(xué)點(diǎn)改造和寄宿制學(xué)校改造的實(shí)施細(xì)則及建設(shè)方案的統(tǒng)計(jì)，并于3月起對各縣（市、區(qū)）相關(guān)建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)情況實(shí)行月報(bào)制度，并按市政府要求，及時(shí)上報(bào)最新工作情況。同時(shí)根據(jù)市委主要領(lǐng)導(dǎo)的指示，今年已恢復(fù)教學(xué)點(diǎn)11個(gè)，教學(xué)點(diǎn)恢復(fù)為完小4個(gè)。

4.大力推進(jìn)教育信息化。通過開展“校校通”、“班班通”以及“教學(xué)點(diǎn)教育資源全覆蓋”三大項(xiàng)目的建設(shè)工作；開展全市教育系統(tǒng)辦公oa平臺、高中學(xué)校成績分析系統(tǒng)、教育資源庫、教育網(wǎng)站四大系統(tǒng)的應(yīng)用推廣；開展中小學(xué)生電腦制作大賽、學(xué)生虛擬機(jī)器人大賽、教師教育軟件大賽、教師自制教具大賽、教育裝備和信息化教學(xué)論文和課題評審五大活動(dòng)；提升全市教育裝備和信息化的發(fā)展，并以此積極探討通過教育信息化促進(jìn)教育均衡發(fā)展。市教育局規(guī)劃設(shè)計(jì)了《清遠(yuǎn)市教育網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目需求書》，同時(shí)通過多次開會研討、溝通，以及邀請省級、的教育信息化專家對方案進(jìn)行了論證。目前清遠(yuǎn)市教育網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)提交給財(cái)政局，正在辦理標(biāo)書內(nèi)容的完善手續(xù)。

（三）加大統(tǒng)籌力度，推動(dòng)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

1.學(xué)前教育發(fā)展力度加大。截至6月，我市幼兒園入園率達(dá)90.2%。實(shí)施《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》后，學(xué)前教育工作得到了各級政府的高度重視。5月，市財(cái)政局、市教育局印發(fā)了《清遠(yuǎn)市學(xué)前教育“民辦公助”實(shí)施暫行辦法》，開始實(shí)施對普惠性規(guī)范化民辦幼兒園給予補(bǔ)助。市教育局聯(lián)合機(jī)構(gòu)編制、發(fā)展改革、財(cái)政等17個(gè)直屬部門建立了《學(xué)前聯(lián)席會議制度》，建立了齊抓共管的工作機(jī)制，對無證辦園堅(jiān)決予以取締，共同推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)我市學(xué)前教育管理，規(guī)范幼兒園辦園行為，提升學(xué)前教育整體水平，市教育局制定了《清遠(yuǎn)市規(guī)范化幼兒園評估驗(yàn)收實(shí)施方案（試行）》。下半年將全面啟動(dòng)規(guī)范化幼兒園的評估驗(yàn)收工作。

2.義務(wù)教育均衡發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)。繼續(xù)開展義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建工作，充分利用教育“創(chuàng)強(qiáng)”的有利時(shí)機(jī)，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化師資配置，提高管理水平。截至6月，已有3所學(xué)校的義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校通過評估驗(yàn)收。目前，全市共創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化公辦學(xué)校391所，覆蓋率達(dá)83.5%。組織開展新一周期“千校扶千校”工作，加強(qiáng)與東莞市的聯(lián)系，推動(dòng)跨市、市內(nèi)、縣內(nèi)幫扶，以強(qiáng)帶弱，推動(dòng)學(xué)校均衡發(fā)展。制定我市農(nóng)村義務(wù)教育中小學(xué)校布局調(diào)整工作和方案。同時(shí)，督促、審核各縣（市、區(qū)）制定2023-2024年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整專項(xiàng)規(guī)劃，做到切合實(shí)際，實(shí)事求是，科學(xué)規(guī)劃。

3.鞏固“普高”工作成果。以鞏固“普高”為重點(diǎn)，促進(jìn)招生、外輸工作。截至目前，全市春季招生14935人，完成中職中技招生任務(wù)63.6%；外輸2138人。完成外輸任務(wù)35.6%。根據(jù)省文件要求，我市省一級普通高中的擇校生比例已降至15%，并將部分優(yōu)質(zhì)高中30%直接分配到轄區(qū)內(nèi)的初級中學(xué)，為我市鞏固“普高”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。印發(fā)了《清遠(yuǎn)市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局等部門關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我市參加升學(xué)考試工作方案的通知》（清府辦〔2023〕32號），保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我市參加升學(xué)考試的權(quán)利。市一職（原清城區(qū)職校）正式啟動(dòng)了“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”第二批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)；市職校已列入第三批國家示范校名單，也正在積極規(guī)劃有序推進(jìn)。市職校、市一職、清新區(qū)職校、清職院中專部、連州衛(wèi)校、市高技等6所學(xué)校已開展跨區(qū)域招生。繼續(xù)探索英德、陽山等縣市的職業(yè)教育品牌專業(yè)，吸引更多的學(xué)生報(bào)讀中職學(xué)校。積極加強(qiáng)外輸生源工作，為廣州、順德、南海等珠江三角洲地區(qū)輸送優(yōu)質(zhì)的中職生源。

4.特殊教育發(fā)展順利。為了確保我市特殊教育事業(yè)的健康發(fā)展，市教育局督促連州、陽山等縣（市、區(qū)）落實(shí)特殊教育學(xué)?；üぷ鳎S護(hù)民生工程進(jìn)展順利；指導(dǎo)各地特殊教育學(xué)校完善設(shè)施設(shè)備；指導(dǎo)全市特殊教育學(xué)校開展招生工作，確保招生工作順利進(jìn)行。

5.民辦教育和成人教育穩(wěn)步發(fā)展。積極引導(dǎo)和指導(dǎo)扶持民辦學(xué)校創(chuàng)規(guī)范和上等級，促進(jìn)民辦教育辦學(xué)質(zhì)量的提高。積極推進(jìn)農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣創(chuàng)建工作，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校規(guī)范建設(shè)，促進(jìn)“三農(nóng)”發(fā)展，積極鼓勵(lì)清新、英德申報(bào)示范縣。其他縣（市、區(qū)）也在認(rèn)真規(guī)劃，全面提升。

（四）加快推進(jìn)省職教基地和“兩校一中心”建設(shè)，落實(shí)市中心區(qū)域?qū)W校布局調(diào)整。

根據(jù)《關(guān)于調(diào)整清遠(yuǎn)市中心區(qū)域教育管理體制和學(xué)校布局的決定》（清府〔2023〕100號）精神和市領(lǐng)導(dǎo)指示，加快推進(jìn)“兩校一中心”工程建設(shè)和學(xué)校的搬遷準(zhǔn)備工作，2024年3月，市教育局成立了基建項(xiàng)目進(jìn)度協(xié)調(diào)小組、校產(chǎn)搬遷協(xié)調(diào)小組和人事工作協(xié)調(diào)小組共三個(gè)專責(zé)小組，制定建設(shè)工程推進(jìn)、學(xué)校資產(chǎn)分離、人員分流等各項(xiàng)細(xì)則，推動(dòng)落實(shí)市中心區(qū)域?qū)W校布局調(diào)整工作。目前，“兩校一中心”所有規(guī)劃建設(shè)的校舍已完成主體，學(xué)賢東路、學(xué)府路也按計(jì)劃同時(shí)推進(jìn)，已完成管網(wǎng)鋪設(shè)和路基工程。各項(xiàng)工程可在今年7月底竣工驗(yàn)收，8月交付使用。學(xué)校搬遷工作已全面啟動(dòng)，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備采購已進(jìn)入招標(biāo)階段，有關(guān)學(xué)校人員分流實(shí)施方案已經(jīng)制定。嶺南學(xué)院已基本完成征地拆遷，正在進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)等前期工作、國華學(xué)院正在與市政府商議土地出讓合同待簽。省職教基地規(guī)劃方案正等省政府批復(fù)，已進(jìn)行征地預(yù)公告。

（五）深入實(shí)施素質(zhì)教育，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。從今年3月開始，舉辦了市中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班、全市幼兒園園長、教師職務(wù)培訓(xùn)（幼兒園全員培訓(xùn)）義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、普通高中、職業(yè)高中教師《基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)》課程培訓(xùn)、初中全體教師《21世紀(jì)課堂評價(jià)》課程培訓(xùn)，省教育廳組織的其他培訓(xùn)任務(wù)，目前已有32000名教師正在參加市級培訓(xùn)。從今年起，市級教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和培訓(xùn)項(xiàng)目連續(xù)4年向北部農(nóng)村教師傾斜；委托清職院開展緊缺學(xué)科教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。對各縣（市）（不含縣城所在鎮(zhèn)）義務(wù)教育學(xué)校在編在崗工作人員發(fā)放崗位津貼，已報(bào)省財(cái)政、教育、人力資源社會保障部門備案并核撥省補(bǔ)助資金。

2.以教育科研為抓手，促教師素質(zhì)的提升。市編辦已同意設(shè)立清遠(yuǎn)市教育教學(xué)研究院。教育科研工作全面展開。一方面，鼓勵(lì)老師積極申報(bào)市第14批教育科研課題。另一方面我們加強(qiáng)對已立項(xiàng)課題的指導(dǎo)、檢查和落實(shí)工作，并對取得預(yù)期成果的20項(xiàng)市課題我們及時(shí)組織結(jié)題驗(yàn)收，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣成果。上半年在我省的第八屆教育科研成果獎(jiǎng)評選中，全省共19項(xiàng)課題獲一等獎(jiǎng)，我市取得了山區(qū)市的1項(xiàng)一等獎(jiǎng)。繼續(xù)辦好期刊《清遠(yuǎn)教研》，充分發(fā)揮教師教研成果交流的陣地作用，大力營造科研促教的社會氛圍。

3.加強(qiáng)德育常規(guī)工作。市教育局進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)禁毒宣傳教育工作，使全市中小學(xué)禁毒宣傳教育工作上一個(gè)新臺階。開展一系列德育活動(dòng)，如：全市“光盤”行動(dòng)文明餐桌活動(dòng)、“朝陽讀書”活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、“大手牽小手，文明交通與關(guān)愛生命”系列活動(dòng)、“我的夢.中國夢”主題書信活動(dòng)、“ 大手牽小手.守法在心頭”為主題的送法進(jìn)校園活動(dòng)等。

4.全面推進(jìn)素質(zhì)教育。除了認(rèn)真抓好基礎(chǔ)教育教學(xué)外，更加注重體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育，市教育局爭取廣告公司贊助，積極籌辦2024年清遠(yuǎn)市首屆中小學(xué)生（含中職）中國象棋、圍棋比賽；開展“拒絕濫用藥物 健康與你同行”中學(xué)生藥物濫用知識專題宣傳活動(dòng)；舉辦了全市師生書法美術(shù)作品展、全市中小學(xué)生現(xiàn)場書寫大賽和2024年清遠(yuǎn)市第二屆中小學(xué)生器樂大賽暨水墨畫、陶藝比賽。出臺了一系列的政策規(guī)定，規(guī)范操作，確保中考體育考試成績公平、公正、公開。

5.教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。今年我市普通高考成績有較大的突破，全線飄紅，取得大面積豐收：普通類報(bào)考人數(shù)為24988人，實(shí)考人數(shù)為24625人，其中上重點(diǎn)本科線1037人，首次突破千人大關(guān)，占實(shí)考人數(shù)4.2%，比去年的729人增加308人，增幅為42.2%；上第二批本科線6793人，占實(shí)考人數(shù)27.6%，比去年的6283人增加510人，增幅為8.1%；上本科線以上7830 人，占實(shí)考人數(shù)31.8%，比去年的7012人增加818人，增幅為11.7%；上第三批專科a線以上13727 人，占實(shí)考人數(shù)55.8 %，比去年的12616人增加1111人，增幅為8.8 %；總上線人數(shù)（即?？芺線以上）20273人（含高職類），總上線率為81%。

中考成績再創(chuàng)新高。今年我市中考繼續(xù)取用省試題，并采用考生第二代身份證報(bào)名，綜合科仍自主命題，分值從原來的100分提高到150分，中考總分從原來的820分提高到870分。從今年中考總體情況看，分為855.5分，800分以上142人，750分以上1376人；而去年，800分以上只有1人，710分以上1231人，高分段學(xué)生對比增幅達(dá)11.78%。

以上成績的取得，是市委、市政府高度重視優(yōu)先發(fā)展教育的結(jié)果，是市教育局加強(qiáng)科學(xué)管理、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量提升的結(jié)果。

（六）加強(qiáng)扶貧助學(xué)，落實(shí)民生實(shí)事。

1.扶貧助學(xué)體系更加完善。今年第一季度，按國家和省、市加強(qiáng)中職、學(xué)前和高等教育的助學(xué)政策要求，做好了全市資助學(xué)生對象的上報(bào)工作。我市連山壯族瑤族自治縣、連南瑤族自治縣作為全省營養(yǎng)改善計(jì)劃的試點(diǎn)縣，工作已進(jìn)入常態(tài)化。其資助對象和范圍是：兩縣縣城以外的農(nóng)村義務(wù)教育階段的在校學(xué)生。營養(yǎng)午餐從2024年秋季學(xué)期起啟動(dòng)。補(bǔ)助對象的確定是以農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍為依據(jù)，不與學(xué)生戶籍掛鉤。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)是符合條件的學(xué)生，每人每天補(bǔ)助3元，每學(xué)年按200天計(jì)算。為確保試點(diǎn)工作的順利推進(jìn)，省、市、縣均成立了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室來抓落實(shí)，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，完善工作措施。日常的監(jiān)管工作兩縣有專門的科室和相關(guān)工作人員進(jìn)行監(jiān)管。

2.全力推進(jìn)2024年市民生實(shí)事。今年市政府將全市（除連山、連南兩縣外）“農(nóng)村義務(wù)教育住宿生伙食費(fèi)補(bǔ)助計(jì)劃”工作納入了市十件民生實(shí)事之一。4月，市教育局、市財(cái)政局印發(fā)了《農(nóng)村義務(wù)教育階段住宿生伙食補(bǔ)助實(shí)施的暫行辦法》，及時(shí)拔付了市級財(cái)政資金，并督促相關(guān)縣（市、區(qū)）落實(shí)了配套經(jīng)費(fèi)，全面啟動(dòng)了對全市農(nóng)村小學(xué)寄宿生（9930人）和初中寄宿困難學(xué)生（按寄宿生53543人的20%計(jì)算，約10709人）按每生每年600元的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行伙食補(bǔ)助的助學(xué)工作。

3.建立貧困大學(xué)新生資助機(jī)制。爭取到由東莞銀行、清遠(yuǎn)市金海灣豪庭房地產(chǎn)有限公司、廣東鴻發(fā)投資集團(tuán)有限公司共同捐款300萬元，建立了“東莞銀行教育基金”，用于資助清遠(yuǎn)市生源家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生。

（七）落實(shí)安全措施，完善教育安全保障。

1.大力推進(jìn)校安工程建設(shè)。加大危房改造力度，提高校舍綜合防災(zāi)能力，實(shí)現(xiàn)開工率100%，竣工率97.49%，確保學(xué)校師生擁有良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全維穩(wěn)工作。指導(dǎo)各地（校）要重點(diǎn)抓“平安校園”建設(shè)、溺水問題專項(xiàng)治理、“校園安全管理平臺”推廣、學(xué)生上下學(xué)交通安全和校園消防安全等重點(diǎn)工作。指導(dǎo)各地（校）從“三防”（人防、技防、物防）到“五防”（人防、技防、物防、巡防、聯(lián)防）工作思路轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)各地（校）要改變提法，深化安全管理工作，在做好“人力、技術(shù)、物資”三重保障的同時(shí)，要加快推進(jìn)“巡防”制度和“聯(lián)防”機(jī)制的保障。切實(shí)抓好學(xué)生溺水問題專項(xiàng)治理工作，確保學(xué)生生命安全。貫徹落實(shí)《校車安全管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)校車和接送學(xué)生車輛的管理工作，健全校車安全管理制度，加強(qiáng)司乘人員安全教育。發(fā)放了38塊校車標(biāo)牌。全面開展校內(nèi)安全隱患排查。重點(diǎn)檢查危險(xiǎn)化學(xué)品存放管理情況。

（八）切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，保障教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

1.深化正風(fēng)行動(dòng)。上半年主要抓好全市教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”以及轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的“正風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)工作。繼續(xù)全面深化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。按照《廣東省教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案》和市紀(jì)委的統(tǒng)一部署，完善以領(lǐng)導(dǎo)干部和人財(cái)物管理重要部門、關(guān)鍵環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，覆蓋機(jī)關(guān)、學(xué)校和干部、教職員工的教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。

2.繼續(xù)鞏固省教育收費(fèi)規(guī)范縣（市、區(qū)）創(chuàng)建成果。市教育局與8個(gè)縣（市、區(qū)）教育局以及市直各學(xué)校簽訂治理教育亂收費(fèi)責(zé)任書，并加大了日常檢查監(jiān)督和案件的查處力度，重點(diǎn)加大對民辦學(xué)校、民辦幼兒園的監(jiān)督。查處了清城區(qū)育童蒙氏希望之星幼兒園違規(guī)收費(fèi)20多萬元案、新北江幼兒園分園誤導(dǎo)幼兒家長購買節(jié)日演出表演服裝案，有效地防止了教育亂收費(fèi)現(xiàn)象的反彈。

（九）加強(qiáng)宣傳，進(jìn)一步提升教育良好形象。

1.繼續(xù)加強(qiáng)教育宣傳。上半年，市教育局開通了官方微博，每天發(fā)1則微博，及時(shí)向網(wǎng)民反映全市教育系統(tǒng)的最新動(dòng)態(tài)。充分利用清遠(yuǎn)政府門戶網(wǎng)、市教育局的門戶網(wǎng)站和《清遠(yuǎn)日報(bào)·教育周刊》、《教育簡報(bào)》、《創(chuàng)強(qiáng)工作簡報(bào)》等向社會傳遞質(zhì)優(yōu)、價(jià)值大的教育信息，并開辦《清遠(yuǎn)觀察·教育周刊》，進(jìn)一步營造教育輿論氛圍。

2.成功舉辦新聞發(fā)布會。4月25日，根據(jù)清遠(yuǎn)市新聞辦的安排，市教育局成功召開了“2024年清遠(yuǎn)市教育重點(diǎn)工作推進(jìn)情況新聞發(fā)布會”。12家新聞媒體參加了此次新聞發(fā)布會。會上，林海龍局長回顧了清遠(yuǎn)市2024年教育工作情況，介紹了2024年教育工作落實(shí)措施，并現(xiàn)場接受了媒體記者的提問，回答了許多市民關(guān)心的熱點(diǎn)問題。

3.開展了一次深度宣傳報(bào)道活動(dòng)。為了讓廣大人民群眾進(jìn)一步了解教育、理解教育、支持教育，市教育局開展了“走基層、看實(shí)效、廣宣傳”活動(dòng)，組織我市新聞媒體深入各縣（市、區(qū)）對今年我市教育重點(diǎn)工作推進(jìn)和落實(shí)情況作了一次深度宣傳報(bào)道，擴(kuò)大宣傳面，進(jìn)一步提升教育良好形象。

二、主要問題和困難

在回顧半年來的工作成績的同時(shí)，我們還要看到存在的一些突出問題，一是個(gè)別地區(qū)在推動(dòng)落實(shí)基本公共教育服務(wù)均等化方面有畏難情緒，工作力度仍不夠大。二是受投入不足、規(guī)劃調(diào)整等多種因素的制約，個(gè)別重點(diǎn)工程進(jìn)展較緩慢，如：16所普通高中提升辦學(xué)水平項(xiàng)目缺乏資金扶持，項(xiàng)目推進(jìn)較慢，實(shí)施效果不太明顯；教學(xué)點(diǎn)教學(xué)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目較多，需各地加大投入并納入“班班通”工程建設(shè)抓落實(shí)；《省級職業(yè)技術(shù)教育示范基地（清遠(yuǎn)）首期工程規(guī)劃建設(shè)方案》尚未獲省人民政府的批準(zhǔn)，影響了省職教基地各項(xiàng)前期建設(shè)工作的開展；市機(jī)關(guān)幼兒園建設(shè)工程由于其他子項(xiàng)目的工程需調(diào)整有關(guān)規(guī)劃，推遲了原定的施工時(shí)間計(jì)劃；廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院清遠(yuǎn)校區(qū)因用地范圍內(nèi)還有17戶民居和魚苗養(yǎng)殖場未搬遷，導(dǎo)致拆遷工作推進(jìn)緩慢；廣東國華職業(yè)技術(shù)學(xué)院仍未啟動(dòng)征地工作。三是師資隊(duì)伍建設(shè)仍是當(dāng)前高中階段學(xué)校的重點(diǎn)和難點(diǎn)工作，特別是中職專業(yè)教師隊(duì)伍和“雙師型”教師數(shù)量不夠，不能適應(yīng)專業(yè)調(diào)整和發(fā)展的需求。四是由于多種因素的影響，今年“普高”任務(wù)艱巨，各地學(xué)校的防流控輟工作難度仍然很大。對于這些問題，要進(jìn)一步理清思路，攻堅(jiān)克難，確保全面完成2024年年初既定的工作任務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)我市教育事業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型提質(zhì)，辦好人民滿意的教育。

三、2024年下半年工作設(shè)想

下半年，我們要進(jìn)一步貫徹落實(shí)市委六屆四次全會和市人大六屆三次會議精神，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)信心，攻堅(jiān)克難，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，確保全面完成2024年年初既定的工作任務(wù)。要著力抓好以下幾項(xiàng)工作：

（一）加快推進(jìn)教育強(qiáng)市迎評和強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估，全面啟動(dòng)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。按計(jì)劃做好教育強(qiáng)市的申報(bào)、宣傳、迎評工作，爭取7月份將申報(bào)材料報(bào)市人民政府審核，9月份正式上報(bào)省人民政府教育督導(dǎo)室。繼續(xù)推進(jìn)相關(guān)縣（市）創(chuàng)強(qiáng)工作。下半年要重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo)12個(gè)創(chuàng)強(qiáng)鎮(zhèn)和連山、連州兩縣（市）完成創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)，力爭教育強(qiáng)縣全覆蓋，省教育強(qiáng)鎮(zhèn)達(dá)85%以上，穩(wěn)步推進(jìn)我市教育均衡發(fā)展。完善、出臺《清遠(yuǎn)市督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施方案》，全面啟動(dòng)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。

（二）加快理順市中心區(qū)域辦學(xué)體制，全面完成學(xué)校搬遷和人員分流工作。扎實(shí)做好市中心區(qū)域布局調(diào)整涉及搬遷的學(xué)校校產(chǎn)清查和設(shè)備、裝備招投標(biāo)及安裝工作，確保招投標(biāo)不留標(biāo)，國有資產(chǎn)不流失，全面完成學(xué)校搬遷工作。加強(qiáng)宣傳市委、市政府的有關(guān)決策部署，嚴(yán)格執(zhí)行人員分流的有關(guān)政策規(guī)定，積極采取措施做好市中心區(qū)域布局調(diào)整學(xué)校人員分流有關(guān)工作，做到公平、公正、公開，嚴(yán)防各類突發(fā)事件的發(fā)生，努力確保市中心區(qū)域?qū)W校布局調(diào)整的順利實(shí)施。

（三）加快推進(jìn)教育資源下移農(nóng)村，繼續(xù)深化頂層制度設(shè)計(jì)。加強(qiáng)對落實(shí)基本公共教育服務(wù)均等化工作的督促、檢查和指導(dǎo)，推動(dòng)年度工作目標(biāo)任務(wù)的全面完成。同時(shí)，要以深入貫徹落實(shí)《清遠(yuǎn)市人民政府辦公室關(guān)于推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化實(shí)施方案》為契機(jī)，抓緊完成健全校長和教師隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)民辦教育發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提升、教育信息化發(fā)展等5項(xiàng)配套文件，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，理順和完善辦學(xué)體制機(jī)制。

（四）加快推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，全面實(shí)現(xiàn)年度工作目標(biāo)。加快發(fā)展學(xué)前教育，確保2024年學(xué)前教育毛入園率達(dá)90%以上；建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園18所、村級幼兒園14所；開展規(guī)范化幼兒園評估驗(yàn)收，推進(jìn)學(xué)前教育民辦公助工作，按每生每學(xué)期200元的標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)助普惠性規(guī)范化民辦幼兒園，力爭補(bǔ)助面達(dá)20%。均衡優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展義務(wù)教育，完成25%的教學(xué)點(diǎn)改造，完成義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)25所，力爭2024年規(guī)范化學(xué)校覆蓋率達(dá)到87%；加大招生宣傳力度，扎實(shí)做好助學(xué)扶志工作，加強(qiáng)招生、防流控輟專項(xiàng)督查工作，確保全面完成省下達(dá)我市的招生任務(wù)，鞏固提升高中階段教育普及水平，力爭2024年高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)93%以上。

（五）配合省、市加快省級職教基地的建設(shè)，努力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。主動(dòng)與相關(guān)職能部門多溝通，爭取他們的大力支持和幫助，力促嶺南學(xué)院、國華學(xué)院等首批院校年內(nèi)動(dòng)工。加強(qiáng)指導(dǎo)清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建省示范性高職院，清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校、清遠(yuǎn)市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建國家示范性學(xué)校。實(shí)施全市中職跨區(qū)域招生、錯(cuò)位發(fā)展，對不適用市場需求，師資、設(shè)備不配套的專業(yè)進(jìn)行調(diào)整或停止招生；對已有的市級重點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行復(fù)評，并新確定一批市重點(diǎn)專業(yè)。做好“一校一中心”的項(xiàng)目過渡工作。

（六）大力實(shí)施“強(qiáng)師工程”，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。下半年要出臺關(guān)于推進(jìn)校長聘任制、職級制改革和建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的政策措施，增強(qiáng)校長和教師隊(duì)伍的活力。用好1000萬元強(qiáng)師專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍、校長隊(duì)伍、管理隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)。啟動(dòng)組建第二批中小學(xué)“三名”（名教師、長、名班主任）工作室。加強(qiáng)職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。探索中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校“”培養(yǎng)制度，推動(dòng)中職學(xué)校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。完善職業(yè)教育教師培養(yǎng)和繼續(xù)教育制度，引導(dǎo)和鼓勵(lì)職業(yè)院?！跋刃邢仍嚒?，探索具有清遠(yuǎn)特色的校企合作和育人新模式。召開高考工作總結(jié)會，加大表彰力度，營造重教氛圍。

（七）扎實(shí)做好助學(xué)扶志工作，全面完成市民生實(shí)事。繼續(xù)完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，管好、用好各級財(cái)政下?lián)艿牧x務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，全面貫徹落實(shí)國家和省、市有關(guān)教育惠民政策，保障各類受資助的學(xué)生得到實(shí)惠。繼續(xù)督促各地落實(shí)今年的市民生實(shí)事項(xiàng)目資金，確保全面完成市民生實(shí)事工作，促進(jìn)教育公平和諧。

（八）深入開展“正風(fēng)”行動(dòng)工作，重點(diǎn)做好“公述民評”工作。深化推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，繼續(xù)完善和修正廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及措施。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，改進(jìn)工作作風(fēng)，提升工作效能，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)治教能力水平。加強(qiáng)教育亂收費(fèi)治理力度，強(qiáng)化依規(guī)辦學(xué)、依規(guī)招生、依規(guī)收費(fèi)。

（九）加強(qiáng)中小學(xué)校園安全及信訪維穩(wěn)工作，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)校園安全防范，落實(shí)“五防”（人防、物防、技防、巡防、聯(lián)防）措施及各項(xiàng)制度。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理服務(wù)，提高校園安全防護(hù)水平，創(chuàng)建平安校園。深化校園及周邊治安綜合治理。加強(qiáng)校車安全管理，深入開展預(yù)防學(xué)生溺水綜合整治工作。做好學(xué)校傳染病防控與學(xué)生食堂工作。

（十）積極開展教師節(jié)系列活動(dòng)，營造全社會尊師重教氛圍。繼續(xù)大力宣傳教育發(fā)展思路、政策措施和發(fā)展成果，扎實(shí)開展“最美山村教師”評選活動(dòng)，廣泛宣傳扎根山區(qū)、安教樂教善教的優(yōu)秀教師典型事跡，大力營造尊師重教和全社會關(guān)心支持教育的良好

第8篇 2002年常州市教育局工作總結(jié) 6500字

2002年，是全面實(shí)施常州教育“十五規(guī)劃”的關(guān)鍵之年。一年來，我們在省教育廳的指導(dǎo)和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量；以大力推進(jìn)依法治教為根本，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，全面完成了2002年工作目標(biāo)，為實(shí)施“十五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃奠定了良好的基礎(chǔ)。

2002年，我們主要做了以下幾方面工作。

一、注重區(qū)域整體發(fā)展，不斷提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平

繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗(yàn)收，并在此基礎(chǔ)上，將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市（縣）、區(qū)的區(qū)域?qū)用妫哟罅藚^(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》，扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。

全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，全年新增校園網(wǎng)73個(gè)（全市達(dá)到151個(gè)）；完成常州教育網(wǎng)改版工作，每月點(diǎn)擊數(shù)超過25萬，教育局機(jī)關(guān)、教研室等基本實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動(dòng)建設(shè)，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管；網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)250g，25萬個(gè)文件，500部視頻資源；舉行第三屆職業(yè)學(xué)校多媒體課（學(xué)）件評選、全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)評比、運(yùn)用信息技術(shù)開展研究性教學(xué)成果展評和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比活動(dòng)，組織參加全國“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評比獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)；召開常州市教育信息化推進(jìn)會暨教育技術(shù)工作會議，對教育技術(shù)裝備與管理先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰；全市近萬名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。

加大窗口學(xué)校建設(shè)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范（重點(diǎn)）學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所（使全市達(dá)到32所）、省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所（使全市達(dá)到46所）、省級示范初中10所（使全市達(dá)到34所）、省級重點(diǎn)高中4所（使全市達(dá)到23所，其中國家級示范高中8所），首次評選市級模范學(xué)校34所，并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。

繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成，正常開學(xué)；常州外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定，此外，武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。

教育國際交流與合作不斷加強(qiáng)。 全年組織教育管理干部、教師出國（境）考察、培訓(xùn)69人次，接待國（境）外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人次來訪；暑期組織500余名中學(xué)生參加境外夏令營、冬令營活動(dòng)，組織常州市一中、三中分別與韓國南楊州市、英國埃塞克斯郡開展師生友好交流；新通過聘外資格學(xué)校4所（使全市達(dá)到27所），新聘外教84名，新通過中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè)；適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。

二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育，不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平

強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施，大力發(fā)展學(xué)前教育，全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%；高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育，小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、99％以上；加快普及高中階段教育，全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級學(xué)校的比例達(dá)95.37％。2002年，我市高考又創(chuàng)佳績：省常中張璇同學(xué)以685分成績位列全省第一名；我市高考萬人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅；在全省總分名列前20名的考生中，我市（含金壇、溧陽）占了1/5；本、?？瓶備浫÷蕿?5.85％（其中，市區(qū)為90.23％，武進(jìn)為89.61％，金壇為79.85％，溧陽為77.89％），比去年增長5.65%；全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。

職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。進(jìn)一步加大職校招生宣傳力度，引導(dǎo)合理分流，繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班，擴(kuò)大了重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模；全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，并取得階段性成果；職校生中級工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%，一次就業(yè)率達(dá)96.39%。1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率（96.2%）、本科錄取率（28.5%）等均居全省第一。

高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng)；常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立，使全市高職院達(dá)5所；在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上，劉國鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開辦特色優(yōu)勢專業(yè)五年一貫制高職教育；北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市；常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。

終身教育體系逐步建立。制訂《關(guān)于加強(qiáng)社會力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》，對91家社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估檢查，對218家社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢；全年共組織1.5萬人參加全國成人高考，比去年增長14.64％，1.3萬名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試；旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè)，投入運(yùn)行；建成8個(gè)市級（其中3個(gè)省級）“5112”教育富民工程示范基地；完成各類成人培訓(xùn)45.1萬人次。全面開展普通話培訓(xùn)測試，全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人，普通話測試公務(wù)員2400人、教師2100人，組織第五屆全國推普宣傳周活動(dòng)，推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。

三、銳意進(jìn)取，全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平

1、加強(qiáng)行政推動(dòng)，全面實(shí)施課改

2002年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。年初，我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會，審批確定了首批2000余名課改實(shí)驗(yàn)教師，制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。邀請近100名國家級課改專家（課程標(biāo)準(zhǔn)制定者）來常講學(xué)，課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)1.5萬人次、通識培訓(xùn)3500多人次；舉辦暑期?？萍壐刹颗嘤?xùn)班，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課改知識的全員培訓(xùn)，并組織“走進(jìn)新課程”書面考核；組建11個(gè)新課程課題研究組，分六組對全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研；定期出版《常州市課程改革動(dòng)態(tài)》，加大課改宣傳，加強(qiáng)課改交流。

2、加強(qiáng)教育科研，實(shí)施課題帶動(dòng)

各地各?！翱蒲信d教”、“科研興?！钡囊庾R得到進(jìn)一步強(qiáng)化。在確定467項(xiàng)國家級、省市級教科研課題的基礎(chǔ)上，設(shè)立了325項(xiàng)青年教師研究課題，32個(gè)省級電教課題全部結(jié)題；面向教育系統(tǒng)，公開招聘兼職教研員24名，壯大了教科研隊(duì)伍；確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地；組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語文研討會”和2002年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會，對高三“3＋_”科目設(shè)置改革的研究，得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評。召開全市高中教學(xué)工作會議和初中教學(xué)工作會議，制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實(shí)施評估方案”，開展“減負(fù)”檢查寫實(shí)性通報(bào)，加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。

3、加強(qiáng)特色教育，促進(jìn)全面發(fā)展

成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長論壇；舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié)，舉辦常州市中小學(xué)英語口語大賽，并在全省比賽中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)，積極組織參加省“金鑰匙”科技知識競賽和“未來科學(xué)家”科技知識競賽，分獲中學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)和小學(xué)團(tuán)體三等獎(jiǎng)，組織全市18所中專、職校345名學(xué)生參加第二屆職校學(xué)生“五項(xiàng)技能比賽”，組隊(duì)參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的實(shí)施；參加省十五屆運(yùn)動(dòng)會青少年部比賽取得優(yōu)異成績，充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。

4、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念

積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學(xué)。做好招生宣傳工作，正面引導(dǎo)分流。著力做好文章：“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”，較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點(diǎn)普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做法，并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。

5、堅(jiān)持以人為本，提高德育工作的有效性

2002年是我局確定的“德育工作研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。深入調(diào)研，召開全市中小學(xué)德育工作會議；開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)、“6·26”禁毒征文比賽；組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)愛心”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，舉辦暑期優(yōu)秀學(xué)生干部夏令營；開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思想政治年會論文評比，組織高校第二次鄧小平理論公開課活動(dòng)；舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊》，制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》，組織評選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過不懈努力，全市中小學(xué)德育工作體系初步形成，德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，德育載體日益豐富，一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用，德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展，德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。

6、爭取多方支持，關(guān)愛弱勢群體

從實(shí)踐“三個(gè)代表”要求出發(fā)，采取各種有效措施，爭取多方支持，關(guān)愛弱勢群體。全年，市幫困助學(xué)金辦公室共對2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金250余萬元；開展助殘捐贈活動(dòng)，組織學(xué)校及社會各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬元；設(shè)立“愛心基金”， 成立“學(xué)生法律自我援助中心”，開展志愿者結(jié)對活動(dòng)；繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，對薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教。目前，從幫困辦、社會各界到各級各類學(xué)校關(guān)注弱勢群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成，扶貧濟(jì)困意識正在得到強(qiáng)化，成為全社會的共識。

四、創(chuàng)新機(jī)制，打造高素質(zhì)的干部和教師隊(duì)伍

1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)

成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員會和推進(jìn)會，強(qiáng)化行政推動(dòng)，努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等，規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為，使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化；制定標(biāo)準(zhǔn)，使單位和個(gè)人明確目標(biāo)，以評價(jià)促學(xué)習(xí)、軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法，使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力；大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育，大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，推進(jìn)市民外語、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，向社會開放教育資源，促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè)；開展計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育，每周三組織機(jī)關(guān)干部英語培訓(xùn)等等，教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)

進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想，全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和省“關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育，匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個(gè)教師節(jié)，深入開展“社會尊師重教、教師回報(bào)社會”活動(dòng)，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情，大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

繼續(xù)開展“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動(dòng)，10個(gè)單位新列入“好班子”行列，使“好班子”達(dá)到36個(gè)（占總單位數(shù)的82％）；加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班，300多位校級干部接受了培訓(xùn)；著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對象學(xué)習(xí)、交流、提高工作；加強(qiáng)對?？萍壓髠涓刹康目疾?、培養(yǎng)工作；進(jìn)一步推進(jìn)基層學(xué)校中層干部競聘上崗，直屬單位近300名中層干部通過競聘任職；實(shí)行干部考察預(yù)告制度，提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實(shí)性；繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動(dòng)，對?？萍壐刹?50余篇教科研論文進(jìn)行了評比和表彰。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》，深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育；組織100名中小學(xué)英語教師參加暑期外教英語培訓(xùn)班，提高了英語教師的口語能力和教學(xué)水平。截止年底，教師合格學(xué)歷普高達(dá)89.71%，職中74.37%，初中95.58%（其中本科39.26%），小學(xué)98.86%（其中大專57.19%），幼兒園94.81%（其中大專35.48%），組織百余名優(yōu)秀教師報(bào)考教育碩士；完善“常州市學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法”，制訂《常州市百名特級教師后備人才培養(yǎng)意見》，組織評選中小學(xué)第五批學(xué)科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師，向省推薦的13位特級教師候選人，100%獲得通過；全面啟動(dòng)實(shí)施教師資格認(rèn)定，全市近1.2萬名在職教師通過認(rèn)定取得了教師資格；完成五大類近3000名教師的職稱評審工作；啟動(dòng)2002新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制；舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽，常州市首屆職業(yè)學(xué)校（院）專業(yè)和實(shí)訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽，全市音樂、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競賽。我市中小學(xué)教師在各類評優(yōu)課比賽、基本功競賽、學(xué)科教學(xué)競賽中獲全國一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)1名、全省一等獎(jiǎng)13名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)2名，28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國西北地區(qū)。

五、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)提高教育行政管理效能

1、切實(shí)推進(jìn)依法治教

配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會；征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬冊，各級教育行政部門和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計(jì)劃，組織教職工“四五”普法考試和學(xué)生征文競賽，全面啟動(dòng)“四五”普法；督促學(xué)校制訂和完善章程，100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂；開展“依法治校”工作評估，61所學(xué)校經(jīng)評估確認(rèn)為“常州市依法治校工作先進(jìn)單位”；進(jìn)一步完善教代會制度，認(rèn)真貫徹教育部、全國總工會“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”，制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會意見（試行）”，大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。

2、加強(qiáng)教育檢查、督導(dǎo)工作

召開常州市教育督導(dǎo)工作會議，成立常州市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)，建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū)，修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評估方案，發(fā)揮教育督導(dǎo)對教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用；開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦（民營）學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等，保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度

召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，先后出臺了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”；進(jìn)行圖書、教材采購回扣專項(xiàng)清理和清房工作；開展“勤廉之風(fēng)萬人評”活動(dòng)；成立教育局會計(jì)結(jié)算中心，加強(qiáng)教育審計(jì)，推行收費(fèi)公示制，開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣（市、區(qū)）”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收，有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4、濃厚調(diào)研之風(fēng)，落實(shí)行政效能監(jiān)察，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)

2002年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”，全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研，深入課堂、了解一線教育教學(xué)實(shí)際、傾聽師生意見，為基層群眾排憂解難；通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日，推行政務(wù)公開；結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，召開機(jī)關(guān)中層干部工作研討會、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過錯(cuò)責(zé)任追究制和首問負(fù)責(zé)制，繼續(xù)清理審批事項(xiàng)，精簡會議文件，認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作，機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善，受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。

2002年，我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國職教先進(jìn)集體、全國女職工工作先進(jìn)集體、全國中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省“青年文明號”爭創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。

2002年常州市教育局工作總結(jié)

第9篇 市教育局2023年黨建工作總結(jié) 1050字

市教育局黨建工作在市委和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以17大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)黨的建設(shè)工作，充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，突破重點(diǎn)、難點(diǎn) ，開創(chuàng)黨建工作新局面，為促進(jìn)我市教育又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

（1）、XX年，市教育局廣泛深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，首先成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《__市教育局關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施意見》，從指導(dǎo)思想、基本原則、總體要求、主要內(nèi)容、推進(jìn)方式和方法步驟進(jìn)行了詳細(xì)安排，并組織發(fā)放各類征求意見問卷1000份，建立黨員志愿者服務(wù)隊(duì)30支，承諾774件，兌現(xiàn)753件，解決問題236個(gè)，并通過實(shí)地調(diào)研、審閱相關(guān)材料、參加有關(guān)會議、聽取工作匯報(bào)等方式，推動(dòng)市直教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的順利開展。市教育局黨委確定了“打造堅(jiān)強(qiáng)堡壘，樹立先鋒形象，促進(jìn)教育發(fā)展”為活動(dòng)的主題，要求學(xué)校根據(jù)爭創(chuàng)主題和黨組織、黨員的實(shí)際情況，凝煉活動(dòng)載體，設(shè)計(jì)爭創(chuàng)形式，繼續(xù)廣泛開展“黨性教育”“黨員先鋒崗”亮牌示范“黨員聯(lián)班”等活動(dòng)，努力形成科學(xué)發(fā)展主題突出、活動(dòng)形式百花齊放、每個(gè)學(xué)校都見實(shí)效的生動(dòng)局面。

（2）、積極開展七一紀(jì)念活動(dòng)； 為隆重慶祝建黨90周年，激勵(lì)廣大黨員和師生堅(jiān)定愛黨、信黨、跟黨走的理想信念，謳歌黨的光輝歷程和市教育局事業(yè)取得成就，市教育局黨委信心組織了五項(xiàng)“紅色主題”“六個(gè)一”活動(dòng)。

（3）、加強(qiáng)了對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，保證發(fā)展黨員質(zhì)量，今年有20余名同志參加了入黨積極分子培訓(xùn)，發(fā)展了大約10名同志加入中國共產(chǎn)黨。在綜合治理工作方面，為全力維護(hù)校園及周邊治安秩序，切實(shí)保障師生的人身財(cái)產(chǎn)安全，努力創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的校園及周邊治安秩序，從開學(xué)起到XX年七月上旬，在全市開展學(xué)校安全大檢查工作。有效消除校園內(nèi)部安全隱患。大力整治學(xué)校幼兒園周邊治安秩序，督促落實(shí)各項(xiàng)校園安全防范措施，創(chuàng)建“平安和諧校園”。

在創(chuàng)建文明城市之際，為了提高廣大師生文明素質(zhì)，構(gòu)建“富裕文明和諧__”市教育局做了安排部署，形成一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)的工作局面，確保組織到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、制度到位、經(jīng)費(fèi)到位，切實(shí)抓緊、抓好、抓出成效。

在2024年，黨建工作將繼續(xù)扎實(shí)創(chuàng)造爭優(yōu) 活動(dòng)的深入開展，把創(chuàng)造爭優(yōu)活動(dòng)作為黨的建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作，并造就高素質(zhì)黨員 、干部隊(duì)伍為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)，認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作，全面加強(qiáng)黨建工作責(zé)任制和黨員隊(duì)伍建設(shè)。

第10篇 市教育局局長在2023年全市教育工作會議上的總結(jié)講話 1400字

同志們：

2024年全市教育工作會議各項(xiàng)議程已完成，我僅就斯市長的報(bào)告及《2024年全市教育工作督導(dǎo)評估方案》、《直屬學(xué)校督導(dǎo)評估方案》所安排的重點(diǎn)工作任務(wù)及要求講幾點(diǎn)意見：

一、各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，義務(wù)教育的均衡發(fā)展是_____教育發(fā)展的總綱

從__年開始，_____副市長代表市政府已連續(xù)作了五個(gè)報(bào)告了，_____教育發(fā)展的總體思路，每年重點(diǎn)工作任務(wù)的安排，對各項(xiàng)工作的要求，都集中體現(xiàn)在這五個(gè)報(bào)告中。把握_____教育工作的總思路，具體工作措施和要求，必須研讀這幾個(gè)報(bào)告。五年來_____教育事業(yè)發(fā)展一以貫之的要求就是千方百計(jì)地促進(jìn)各級各類教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，千方百計(jì)地滿足人民群眾對各級各類教育的需求。這個(gè)工作方針真正體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求。由于這個(gè)工作方針一以貫之的貫徹，才有五年來_____各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。就全區(qū)而言，_____的教育單拿出哪一項(xiàng)都不是最好的，但各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展_____是唯一的。各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展是數(shù)量的要求，也有質(zhì)量的要求，沒有數(shù)量就沒有目標(biāo)，沒有質(zhì)量的數(shù)量也是無意義的。所以，基本普及十五年規(guī)范的國民教育目標(biāo)是量和質(zhì)的統(tǒng)一。和諧社會的價(jià)值追求在于公平，教育公平是社會公平的起點(diǎn)，追求義務(wù)教育階段城鄉(xiāng)教育基本均衡是當(dāng)今時(shí)代整個(gè)教育體系中的重中之重。因此各類教育求協(xié)調(diào)，義務(wù)教育求均衡就是_____教育發(fā)展所需把握的總綱，脫離了這個(gè)要求，無論哪項(xiàng)工作有多大的宣傳效益都是不正確的，說重一點(diǎn)這是不正確的政績觀的表現(xiàn)。

二、實(shí)施素質(zhì)教育是黨的教育方針的重要內(nèi)容

素質(zhì)教育是改革開放三十年教育領(lǐng)域提出的最重要、最長期的決策。在各級各類教育中，特別是基礎(chǔ)教育中強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的實(shí)施意義特別重大，我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育。實(shí)施素質(zhì)教育當(dāng)前的根本要求是創(chuàng)設(shè)素質(zhì)教育環(huán)境，構(gòu)建素質(zhì)教育體系。環(huán)境創(chuàng)設(shè)首先是清除違反和不利于素質(zhì)教育方針貫徹的價(jià)值導(dǎo)向、行為做法。其次為實(shí)施素質(zhì)教育提供時(shí)間和空間。所謂構(gòu)建體系，就是要避免對素質(zhì)教育的膚淺理解，造成課內(nèi)搞應(yīng)試，課外搞活動(dòng)的局面，要形成課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校內(nèi)教育、校外教育的素質(zhì)教育體系。特別是課堂教學(xué)的各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。無論是素質(zhì)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，還是體系的構(gòu)建，前提是解決指導(dǎo)思想問題，解決觀念問題。要注意教育切忌的是急功近利，政府對教育局的評價(jià)，教育局對學(xué)校的評價(jià)，學(xué)校對教師的評價(jià)都不能以出幾個(gè)尖子學(xué)生，暫時(shí)分?jǐn)?shù)高低作為評價(jià)的尺度。堅(jiān)持對民族的未來負(fù)責(zé)，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)生一生負(fù)責(zé)的才是教育工作者的良心所在。

三、注重教研，注重對教師的培養(yǎng)是教育局長素質(zhì)高低的體現(xiàn)

教育一切問題的解決歸根結(jié)底是教師的素質(zhì)。今天的_____教育“瓶頸”問題是教師隊(duì)伍問題。教師水平不高，課堂的教學(xué)效率就不高，學(xué)生難得有寬松的環(huán)境，在不具備人事制度改革的大環(huán)境的前提下，我們只能在教研和教師培訓(xùn)上下功夫。我們的教育局長精力大多花費(fèi)在協(xié)調(diào)關(guān)系，追求教育的外延發(fā)展上，這不能說錯(cuò)。但教育局長的主要精力還是要放在教研和師資培訓(xùn)上，這方面多花一點(diǎn)錢是值得的。但要算賬，什么樣的方法最經(jīng)濟(jì)、最科學(xué)，不要比外出參觀的數(shù)量。要把著眼點(diǎn)放在每一個(gè)教師都能上標(biāo)準(zhǔn)課上。在普遍規(guī)范的基礎(chǔ)上，造就更多的骨干教師隊(duì)伍。這里就需要解決一個(gè)教研和培訓(xùn)機(jī)制確立的問題。用制度保障教研培訓(xùn)的人、財(cái)、物，要形成切實(shí)可行的教研培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。恐怕今后一段時(shí)間看一個(gè)地區(qū)教育水平的高低，一個(gè)教育局長素質(zhì)的高低，主要是教研和教師培訓(xùn)工作做得怎么樣了。

第11篇 2023年___市教育局科普工作總結(jié) 500字

要作用，受到全市中小學(xué)校的普遍歡迎。

四、積極盤活科普資源，拓展科技教育的渠道

2024年，我局十分重視發(fā)揮市青科教協(xié)會平臺作用，整合多方面科技資源，與市水務(wù)局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展2024年節(jié)約用水征文比賽活動(dòng)的通知》（穗節(jié)水函〔2023〕2號），指導(dǎo)開展“人水和諧 綠色亞運(yùn)”2024年___市中小學(xué)生科學(xué)節(jié)約用水征文比賽活動(dòng)。共收到中小學(xué)生征文165，評出獲獎(jiǎng)文章一等獎(jiǎng)5、二等獎(jiǎng)17、三等獎(jiǎng)25。

五、推進(jìn)農(nóng)村科普教育，促進(jìn)農(nóng)科普均衡發(fā)展

為貫徹執(zhí)行____、國務(wù)院有關(guān)“三農(nóng)”的指示，積極對農(nóng)村學(xué)校、農(nóng)村社區(qū)進(jìn)行科技傳播和指導(dǎo)。2024年，我局劃撥50萬元農(nóng)村青少年科普經(jīng)費(fèi)，遴選22項(xiàng)涉及發(fā)明創(chuàng)造、電腦機(jī)器人制作、科技體育（海陸空車?；顒?dòng)、無線電制作和測向活動(dòng)）、防震減災(zāi)實(shí)踐活動(dòng)予以支持。

六、存在的主要問題

科普教師及輔導(dǎo)員隊(duì)伍不穩(wěn)定

部分科普教師和輔導(dǎo)員的編制、職稱、工作量和提拔任用問題長期未能解決。目前我市小中學(xué)在編教師中，基本還沒有科普教師編制序列，學(xué)?；旧隙紱]有設(shè)置專職的科學(xué)技術(shù)教師和專職科技輔導(dǎo)員。兼職科普教師評定專業(yè)技術(shù)職稱未落實(shí)。甚至有個(gè)別學(xué)校將上課不合格的教師淘汰作為科普教師。學(xué)校層面開展科普活動(dòng)的積極性不高，科普工作者的興趣和責(zé)任心。

第12篇 市教育局年終工作總結(jié) 5800字

來源：.com

__年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)全面建設(shè)小康社會對教育提出的要求，積極應(yīng)對寧波經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn)，按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點(diǎn)，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

(一)各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展

(二)辦學(xué)層次和辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升

1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進(jìn)一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu)，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進(jìn)一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學(xué)通過開展學(xué)科建設(shè)工程和隊(duì)伍建設(shè)工程，努力提高學(xué)校的教學(xué)、科研水平，并計(jì)劃于下半年再次申報(bào)博士點(diǎn);通過努力，寧波高等?？茖W(xué)校經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)已正式升格并更名為寧波工程學(xué)院，第一次本科招生計(jì)劃就達(dá)到570人，使學(xué)院能在一個(gè)比較高的本科平臺上發(fā)展;寧波大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時(shí)，我市大力推進(jìn)高等教育國際化進(jìn)程，引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源，通過多方努力，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由浙江萬里學(xué)院與英國諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學(xué)上半年已正式籌建并開工建設(shè)，并于今年計(jì)劃招收300名本科生。

3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)工作的基礎(chǔ)上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進(jìn)”原則，實(shí)施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進(jìn)教育信息化，狠抓了在甬高?；ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作，推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè)，進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入的力度;同時(shí)，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)與招生錄取相結(jié)合的機(jī)制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項(xiàng)測試，實(shí)行了中考“兩考”分離。

(三)教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進(jìn)行

1、推進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)。上半年，在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的摸底調(diào)查，進(jìn)一步推進(jìn)了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整工作;在__年北侖區(qū)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)了浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的實(shí)施，北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報(bào)了一、二類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，均獲通過。目前，此項(xiàng)工作已在全市范圍內(nèi)推開，通過測算，至__年年全市將有90%的學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求，需投入資金約35億余元。

(四)教育創(chuàng)新得到了進(jìn)一步推進(jìn)

1、扎實(shí)推進(jìn)成人學(xué)校運(yùn)行機(jī)制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運(yùn)行機(jī)制改革試點(diǎn)，成校干部實(shí)行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運(yùn)作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學(xué)為動(dòng)力”新的成人教育發(fā)展觀。

3、進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。強(qiáng)化了學(xué)生的德育工作。在全市啟動(dòng)了“新課程新德育”工程，加強(qiáng)了學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)、統(tǒng)籌勞技中心與社會實(shí)踐基地的建設(shè);開展了“行為規(guī)范示范學(xué)校”建設(shè)，在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校三級道德教育的試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)，在全市深入實(shí)施了體育藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會，在省第九屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會上取得了團(tuán)體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。

4、深入開展了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動(dòng)，通過活動(dòng)，積極推進(jìn)了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用;同時(shí)，在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”活動(dòng)，為全市實(shí)施素質(zhì)教育提供了實(shí)驗(yàn)平臺。

(五)師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高

3、進(jìn)一步強(qiáng)化了職評的導(dǎo)向機(jī)制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審工作的文件，進(jìn)一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實(shí)績的評估，強(qiáng)化對教師業(yè)務(wù)能力的測試，增加申報(bào)和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進(jìn)了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位，按照比例要求控制申報(bào)數(shù)量，對實(shí)行職稱“評聘分離”的學(xué)校，適當(dāng)放開中小學(xué)教師職稱申報(bào)的名額限制;同時(shí)，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行政策傾斜和照顧。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”，實(shí)行“菜單式培訓(xùn)”，逐步做到按需培訓(xùn)，落實(shí)了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間，更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實(shí)效性問題，上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式;為深化教學(xué)改革、推進(jìn)我市教育國際化，上半年，組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn)，較好地提高了這些教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學(xué)歷學(xué)位，與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點(diǎn)，探索在職培養(yǎng)新模式。

(六)黨的建設(shè)和思想政治工作不斷得到加強(qiáng)

1、加強(qiáng)了基層黨的建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)全市中小學(xué)黨建工作會議和全市高中學(xué)生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個(gè)主題、解決一個(gè)問題、達(dá)到一個(gè)目的，解決一項(xiàng)工作”的總體要求，堅(jiān)持一月一次黨支部書記例會;圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容，組織召開直屬學(xué)校(單位)民主生活會，查找存在問題，提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對11所高校、43所直屬學(xué)校(單位)近9000名黨員情況進(jìn)行全面采集、核實(shí)及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護(hù)基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了寧波二中等8個(gè)黨支部(總支)的換屆選舉工作;并按新社團(tuán)的不同情況，幫助、指導(dǎo)、督促新社團(tuán)組織建立黨組織或落實(shí)了黨建工作聯(lián)絡(luò)員;籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。

2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育活動(dòng)。根據(jù)今年市委教育工委工作要點(diǎn)和當(dāng)前的形勢要求，健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為各直屬學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報(bào)告;拓展了“三滿意”主題教育活動(dòng)，根據(jù)《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強(qiáng)化宣傳、注重實(shí)效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動(dòng)作了進(jìn)一步的規(guī)范和改進(jìn);開展了“以教師為本，為教師解難”的主題活動(dòng)，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實(shí)際問題;通過進(jìn)一步拓展“三進(jìn)”活動(dòng)內(nèi)容、深入開展“義教”等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認(rèn)真教育每一位學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，真誠關(guān)心每一位學(xué)生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。

3、狠抓了高校穩(wěn)定工作。3月份，針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡(luò)的作用，全面準(zhǔn)確了解學(xué)生的真實(shí)思想情況，做好針對性的思想工作，并落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制;同時(shí)，加強(qiáng)了對食堂的監(jiān)督管理，加強(qiáng)對食堂進(jìn)貨渠道、價(jià)格、質(zhì)量、服務(wù)的管理，在源頭上把好價(jià)格關(guān)，并做好對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對臺灣“3•20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實(shí)際，根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求，早部署、早落實(shí)，把工作做在前面，有效地維護(hù)了“3•20”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進(jìn)行了通報(bào)，要求各高校高度重視，舉一反三，加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)管理，確保學(xué)生的生命安全，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)校的穩(wěn)定。

4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報(bào)》合作，從4月份起至8月份，每月推出一個(gè)專版，分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關(guān)注的__年中考與招生等熱點(diǎn)問題，與人民群眾進(jìn)行了交流與溝通;開展了新世紀(jì)教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓(xùn)威同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了廣泛宣傳，開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

5、各群眾團(tuán)體的作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。進(jìn)一步完善和深化了教代會建設(shè)，下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校工會工作的意見》，進(jìn)一步推進(jìn)了民辦學(xué)校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動(dòng);春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動(dòng)”——為民工子女學(xué)校捐書捐款活動(dòng)，累計(jì)捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺，課桌椅__余套，捐款__0余元。開通了教師心理熱線，聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。

(七)依法治教、依法行政工作不斷得到加強(qiáng)

1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實(shí)。上半年，進(jìn)一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹，加強(qiáng)了對各縣(市)、區(qū)落實(shí)“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時(shí)，組織人員到有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了調(diào)研，為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實(shí)進(jìn)行檢查提供了情況和檢查重點(diǎn)。強(qiáng)化了教育督導(dǎo)工作，完成了對縣(市)區(qū)__年教育工作主要目標(biāo)考核及擬定了__年對縣(市)區(qū)主要考核目標(biāo);配合省政府教育督導(dǎo)室對江北區(qū)及寧?？h的省教育強(qiáng)縣進(jìn)行了評估，指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準(zhǔn)備迎接省對第二批省教育強(qiáng)縣的復(fù)查材料工作，督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強(qiáng)縣的準(zhǔn)備工作。同時(shí)，配合省教育廳對我市8所高中段學(xué)校進(jìn)行爭創(chuàng)省等級重點(diǎn)中學(xué)的認(rèn)定性評估。

2、加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法，在修訂完善責(zé)任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上，市教育局與直屬學(xué)校簽訂了__年規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)管理責(zé)任書，明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費(fèi)的“第一責(zé)任人”。加強(qiáng)了教育內(nèi)部審計(jì)工作，按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》，在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計(jì)的基礎(chǔ)上，上半年對任職在五年以上的市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì);根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進(jìn)行了財(cái)務(wù)審計(jì);對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進(jìn)行了財(cái)務(wù)年度審計(jì)。

3、加強(qiáng)了教育法制建設(shè)。組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進(jìn)法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實(shí)施條例”，并共同研討了當(dāng)前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實(shí)施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》，逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等工作程序。同時(shí)，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在__年第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上，對我市教育行政許可項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真全面的清理，起草了機(jī)關(guān)“一站式服務(wù)”工作方案，積極推進(jìn)教育局電子政務(wù)，努力方便群眾辦事，提高服務(wù)水平。進(jìn)一步貫徹《國家通用語言文字法》，著力推進(jìn)我市語言文字規(guī)范化，開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試工作。

(八)教育對經(jīng)濟(jì)社會的貢獻(xiàn)度進(jìn)一步加大

1、加強(qiáng)了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案，以進(jìn)一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會，引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度，增強(qiáng)高校服務(wù)社會的能力。

2、進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費(fèi)制度，積極鼓勵(lì)高校申報(bào)國家、部、省和市級科研立項(xiàng)，今年在甬高校承接科研項(xiàng)目有1057項(xiàng)，百萬元以上的項(xiàng)目共4項(xiàng)，上半年縱橫向科研經(jīng)費(fèi)超過5000余萬元;寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”，寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進(jìn)程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究”等項(xiàng)目，為寧波地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

3、推進(jìn)了中職教育牽手企業(yè)活動(dòng)。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90%以上，全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計(jì)劃。實(shí)施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地，同時(shí)還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。

(九)社會對教育的滿意度進(jìn)一步提高

3、進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為契機(jī)，在局機(jī)關(guān)開展了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題教育活動(dòng);建立和完善了“十八項(xiàng)”制度，提出了機(jī)關(guān)效能建設(shè)實(shí)施意見;開展了機(jī)關(guān)干部下基層調(diào)研活動(dòng);在全機(jī)關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。

4、進(jìn)一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動(dòng)和改進(jìn)“三進(jìn)”工作，發(fā)動(dòng)全體局機(jī)關(guān)干部、教職員工深入社區(qū)、學(xué)生家庭，了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機(jī)關(guān)干部與生活困難群眾結(jié)對幫扶活動(dòng)，全局機(jī)關(guān)共計(jì)捐款2萬余元，并于“七一”前夕，對生活困難群眾進(jìn)行了走訪慰問。瀏覽完市教育局年終工作總結(jié)，請收看青年志愿者委員會年終工作總結(jié)。

第13篇 市教育局2023年度總結(jié)報(bào)告 4150字

__年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年，同時(shí)也是全市各級各類學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不讓一名教師落伍，不讓一所學(xué)校落后”理念，推進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開展，取得了一定的成績?，F(xiàn)將__年教育系統(tǒng)工作開展情況總結(jié)如下：

一、全面完成校舍重建任務(wù)，硬件水平大幅提升。

__年，我們?nèi)嫱瓿闪?6所學(xué)校校舍的重建任務(wù)，__年春季全市5萬余生全面告別板房，入駐永久性校舍。全市教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到__省__裝備標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生生機(jī)比達(dá)9:1，校校有電子白板，班班通網(wǎng)絡(luò)，多媒體教室、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的__教育裝備，給步入后援建時(shí)代的__教育注入了生機(jī)和動(dòng)力，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建，__學(xué)校硬件建設(shè)達(dá)到縣域水平，省內(nèi)外的單位、團(tuán)體、組織、嘉賓紛紛慕名而來，參觀我市學(xué)校災(zāi)后重建成果。

二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，提升教育軟實(shí)力。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高教育管理水平。

一是加大干部培訓(xùn)力度。__年3月組織全市38名中小學(xué)校長赴江蘇無錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長、副校長參加__的專項(xiàng)培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長參加省級專項(xiàng)培訓(xùn)； 6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長分為5批先后參加__省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長管理能力提升培訓(xùn)。7月校級干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會組織的愛生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會的援助下，務(wù)實(shí)有效地開展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41級干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。

二是深化干部選拔任用改革，建立中小學(xué)校長公開招聘機(jī)制。結(jié)合布局調(diào)整，通過提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前，7培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職，2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流，6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校，提高了薄弱學(xué)校的管理水平。__教育形成了學(xué)校干部良性流動(dòng)、管理水平均衡發(fā)展的新格局。

2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神，增強(qiáng)教師隊(duì)伍集體活力。

一是加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、教書育人，規(guī)范教師從教行為，加大對有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度；進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍的考核和管理工作，注意教師骨干隊(duì)伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮，今年我們推薦了3名教師參加__省第九批中小學(xué)特級教師評選。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神，全面實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實(shí)際，制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長期發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，堅(jiān)持理想教育，廣泛開展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展”等討論活動(dòng)。

三是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)____教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會援助培訓(xùn)以及國培計(jì)劃等基礎(chǔ)上，我們除加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外，還陸續(xù)增加了國學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂教師培訓(xùn)、小學(xué)英語教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項(xiàng)目，開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽和技能比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級各類教師參培人數(shù)達(dá)__余人次。

三、重視質(zhì)量，教育教學(xué)成績不斷提高。

1、中高考成績優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人，三本以上上線841人，其中一本198人，二本438人，三本205人。綜合上線率達(dá)到51.66％，再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為__市第一的好成績，創(chuàng)我市上線率歷史新高，超額完成__市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲__市普通高中__級教學(xué)管理一等獎(jiǎng)，__中學(xué)與南軒中學(xué)也同時(shí)榮獲了__市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。全市中考a等學(xué)生共計(jì)895人，占參考人數(shù)的33.86％，比去年提高了3.86個(gè)百分點(diǎn)，穩(wěn)居__市前列。兩類高中招生工作也按計(jì)劃順利完成。

2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng)；義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心，舉行了優(yōu)質(zhì)課競賽和專題講座等活動(dòng)，一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角；開展了__市初中化學(xué)教師技能大比武，優(yōu)勝者代表__赴江蘇參賽，取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一個(gè)的好成績；深化與江蘇學(xué)?！笆掷?，結(jié)對子”活動(dòng)，雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流；順利組織開展了__年特崗教師的招募工作。

3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國學(xué)前教育學(xué)會“___”規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。在第__屆__省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)的評選中取得1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。取得__省第__屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎(jiǎng)1名。參加第__屆__市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評選取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)。取得__市“___”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評選3個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。__市第__屆優(yōu)秀教育科研成果2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)。為推動(dòng)教育發(fā)展，我們堅(jiān)持每年4月份召開一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會，今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗(yàn)交流”。

四、緊扣教育實(shí)際，扎實(shí)、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校（單位）基層黨組織和廣大黨員干部的生機(jī)和活力。

一是做好公開工作。各基層黨組織認(rèn)真落實(shí)“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭創(chuàng)系列工作，采取多種形式，做好黨支部和黨員個(gè)人的公開工作。全系統(tǒng)46個(gè)黨支部、1348名黨員已全面完成公開。結(jié)合黨員公開活動(dòng)，我們在全市3400余名在職教職工中開展了師德及踐行活動(dòng)，扎實(shí)了開展學(xué)科競賽和素質(zhì)練兵等活動(dòng)，以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。

二是開展教師職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點(diǎn)，以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo)，以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點(diǎn)，立足崗位實(shí)際，制定自己3-5年的成長和發(fā)展規(guī)劃，撰寫《職業(yè)規(guī)劃書》，并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實(shí)施。

三是推進(jìn)基層組織建設(shè)，提高黨建工作科學(xué)化水平。繼續(xù)深入開展“五好四強(qiáng)”、“五帶五爭”、“千百十”、“四個(gè)一”、“七個(gè)一”等黨建創(chuàng)建活動(dòng)，把加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)與解決實(shí)際問題相結(jié)合，通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，探索助推教育科學(xué)發(fā)展的措施，推進(jìn)黨組織服務(wù)科學(xué)發(fā)展長效化。__年新發(fā)展黨員27名，24名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，考察確定22名入黨積極分子。在建黨89周年之際，隆重舉行“七一”慶祝大會，表彰了10個(gè)五好基層支部，10個(gè)優(yōu)秀支部書記，101名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。受到市委表彰的優(yōu)秀黨組織2個(gè)，優(yōu)秀黨員1名。

四是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒示范作用。在“8.13”清平泥石流災(zāi)害和“8.19”特大暴雨中，教育系統(tǒng)快速反應(yīng)，緊急調(diào)度，廣大黨員干部積極響應(yīng)，連續(xù)奮戰(zhàn)，涌現(xiàn)出了付潤章等一批典型。僅用6天時(shí)間建成了清平板房學(xué)校，做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保了清平學(xué)校以及全市所有學(xué)校9月1日順利開學(xué)，__教育經(jīng)受住了考驗(yàn)。

五、感恩奮進(jìn)，組織師生積極參與系列主題活動(dòng)，成績斐然。

以“感恩·奮進(jìn)”為主題，組織開展了教育系統(tǒng)師生文藝匯演、演講比賽、征文比賽三大主題活動(dòng)，師生踴躍參與，取得了顯著的成績。其中全市文藝匯演教育系統(tǒng)包攬兩個(gè)一等獎(jiǎng)，五個(gè)獲獎(jiǎng)節(jié)目參加了__市第__屆勞模表彰會匯報(bào)演出；全市職工感恩演講比賽，教育系統(tǒng)獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)9個(gè)，并承辦了__市“銘記黨恩、感恩奮進(jìn)”演講比賽活動(dòng)；全市感恩征文比賽，教師獲一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)9名，三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)29名，收到全市各學(xué)校精選的19學(xué)生征文，共評出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)20名。在全市所有中小學(xué)幼兒園中開展“感恩歌曲大家唱活動(dòng)。組織參加由教育部、國家語委、中央文明辦聯(lián)合舉辦的“中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”，經(jīng)過__賽區(qū)、__賽區(qū)的層層選拔，我市選送的3個(gè)節(jié)目代表__地區(qū)參加全國比賽。

六、加強(qiáng)資金管理，為教育發(fā)展保駕護(hù)航。

一是嚴(yán)格執(zhí)行中、省、市關(guān)于教育收費(fèi)的政策規(guī)定，鞏固教育規(guī)范收費(fèi)，同時(shí)強(qiáng)化宣傳教育，進(jìn)一步發(fā)揮__教育網(wǎng)站在規(guī)范教育收費(fèi)政策宣傳中的作用，使廣大家長知曉、明白黨和國家的教育收費(fèi)政策。__年，全市未出現(xiàn)一例教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。

二是加強(qiáng)專項(xiàng)審計(jì)，嚴(yán)格規(guī)范經(jīng)費(fèi)的使用和管理。全面推行收費(fèi)的公示、審計(jì)、督查和責(zé)任追究等制度，加大對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)安排和使用情況的監(jiān)督檢查，有效防止和堅(jiān)決查處擠占、挪用、截留教育重建資金的行為，確保資金安全。深入開展“小金庫”專項(xiàng)治理工作。筑牢防治“小金庫”的思想道德防線，公布了舉報(bào)投訴電話，廣泛收集群眾對“小金庫”問題的反映、投訴和建議意見。到目前為止，教育系統(tǒng)沒有發(fā)生違規(guī)設(shè)立“小金庫”的現(xiàn)象。

七、一崗雙責(zé)，高度重視教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作。

全市各學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，加強(qiáng)安全隱患排查與整改力度，強(qiáng)化對師生的安全教育，安全工作長抓不懈。在民辦教育機(jī)構(gòu)安全管理方面，因校舍未達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)，我們吊銷了6所民辦學(xué)校的辦學(xué)許可證；關(guān)閉板房幼兒園5所；暫時(shí)停辦或作臨時(shí)過渡3所。在市委、市政府的大力支持下，我們從人防、物防、技防三方面全面實(shí)施校園安全防范設(shè)施建設(shè)，以維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保師生生命安全，共建平安和諧校園。

繼續(xù)做好信訪工作和維穩(wěn)工作。在群工局、涉校辦、公安局等有關(guān)部門的支持和配合下，教育局各科室通力合作，經(jīng)多方努力，“5.12兩周年紀(jì)念日”、“全省災(zāi)后重建__現(xiàn)場會”、“涉日維穩(wěn)”等特殊時(shí)段和敏感時(shí)期平穩(wěn)度過，為教育發(fā)展提供了良好的環(huán)境和秩序。

八、建立多維一體的學(xué)生資助體系。

我市建立了以政府資助為主導(dǎo)、社會資助為輔助、學(xué)校資助為重要補(bǔ)充的多維一體的較為完善的資助體系。一是對義務(wù)教育階段貧困學(xué)生實(shí)施“兩免一補(bǔ)”。全市4065名學(xué)生享受“兩免一補(bǔ)”共計(jì)311萬元。二是為本市貧困大學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款。今年，共有276名大學(xué)生與資助中心簽訂了貸款合同，申請金額達(dá)158.815萬元。三是對中職貧困學(xué)生進(jìn)行學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等資助。全年有1252名中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受中職國家助學(xué)金共計(jì)128.865萬元，享受資助比例達(dá)到99.7%以上。免學(xué)費(fèi)人數(shù)達(dá)288人，免學(xué)費(fèi)金額達(dá)45.22萬元。所有費(fèi)用都已經(jīng)足額發(fā)放到學(xué)生手中。除此之外，還有嘉里集團(tuán)郭氏基金會、中國扶貧基金會、李嘉誠基金會、利樂拉伐集團(tuán)、__省總工會、__市總工會、__市團(tuán)委等社會團(tuán)體和單位對我市貧困學(xué)生設(shè)立的各項(xiàng)資助。

第14篇 __市教育局____年工作總結(jié) 6100字

____年是__教育在改革中前進(jìn)、在創(chuàng)新中發(fā)展的重要一年，一年來，我們堅(jiān)持按照年初制定的工作目標(biāo)，堅(jiān)持“創(chuàng)新工作機(jī)制，保持協(xié)調(diào)發(fā)展，建立多元統(tǒng)籌，提升教育能力”的工作思路，以黨的十六大四中全會精神為指針，按照“三個(gè)代表”重要思想要求，以辦人民群眾滿意的教育為宗旨，走“三教統(tǒng)籌”，“農(nóng)科教結(jié)合”的發(fā)展路子，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和服務(wù)__社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo)，以實(shí)施新課程改革為契機(jī)，以校園文化建設(shè)為載體，深化教育體制改革，加大教育投入，改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育、民辦教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，為__市提前十年實(shí)現(xiàn)全面小康社會做出積極貢獻(xiàn)。

一、____年我市教育工作所取得的成績：

——以安全穩(wěn)定工作為切入點(diǎn)，創(chuàng)建了穩(wěn)定和諧的教育發(fā)展環(huán)境。一年來，我們把學(xué)校安全管理當(dāng)作工作的重中之重，堅(jiān)持大小會議必講安全，干部下鄉(xiāng)必查安全，目標(biāo)考核必究安全。做到了學(xué)校安全穩(wěn)定工作組織到位，工作到位，督查到位，經(jīng)費(fèi)到位。一是從上至下層層建立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，簽訂了學(xué)校安全工作責(zé)任狀，對學(xué)校安全工作實(shí)行了“一票否決”的考核制度。二是有針對性地定期開展安全工作宣傳教育，采取歌舞表演、安全知識搶答、主題班會、少先隊(duì)活動(dòng)日等活動(dòng)開展安全知識自我教育活動(dòng)，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全防范意識，把安全教育納入學(xué)生養(yǎng)成教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，收到了顯著效果。三是各學(xué)區(qū)學(xué)校針對本校實(shí)際制定了相應(yīng)的安全工作防范預(yù)案，堅(jiān)持每周一次的安全自糾自查，嚴(yán)格排查安全隱患。全市教育系統(tǒng)建立健全了安全值班制度、安全匯報(bào)制度和安全責(zé)任首問追究制度，采取定期和不定期的方式對各學(xué)區(qū)學(xué)校實(shí)行“地氈式”安全檢查，對所查出問題限期整改，從而保證了萬無一失。四是增加了對學(xué)校安全保障的經(jīng)費(fèi)投入。在教育經(jīng)費(fèi)極為緊張的情況下，我市投入危房改造資金___萬元，改造d 級危房_____平方米。還采取以獎(jiǎng)代投的方式對全市__所學(xué)校食堂進(jìn)行了全面改造，杜絕了食品衛(wèi)生安全隱患。五是整合社會力量齊抓共管學(xué)校安全工作。教育局會同市公安局、文化局、工商局、衛(wèi)生局等單位集中整治了學(xué)校周邊的違規(guī)網(wǎng)吧和小攤點(diǎn)，對學(xué)校周邊的治安環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。市交警大隊(duì)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道在學(xué)生上下學(xué)時(shí)上路維護(hù)交通秩序，特別是庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校還建立了專人專船接送學(xué)生的長效管理機(jī)制，并為每位庫區(qū)學(xué)生配備了救生衣。六是加強(qiáng)了政治穩(wěn)定工作。教育局設(shè)立了專門的信訪接待室，設(shè)立了專門的安全穩(wěn)定工作值班電話。全年共收到群眾來信來訪件__件，回復(fù)率達(dá)到了___%，群眾滿意率___%。由于重視和加強(qiáng)了安全穩(wěn)定工作，____年，我市教育系統(tǒng)杜絕了重大安全事故和上訪事件的發(fā)生，____年_月，我市學(xué)校安全工作在全市教育工作會上作了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，在今年__月全省綜合治理基層基礎(chǔ)工作會上，我市教育局被作為參觀現(xiàn)場向全省推介，我市學(xué)校綜合治理工作受到省級表彰。

——以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，營造了蓬勃向上的改革發(fā)展氛圍。____、國務(wù)院出臺《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》后，我市教育局隨即調(diào)整了工作重點(diǎn)，切實(shí)把未成年思想道德建設(shè)引向深入。一是抓師德標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)為未成年人道德思想建設(shè)提供前提條件。市教育局局長謝湘兵、黨組書記駱從良向全市中小學(xué)教師致信提出了師德規(guī)范要求；組織開展了全市教職工參加的“樹一流行風(fēng)，創(chuàng)一流業(yè)績”的師德師風(fēng)學(xué)教活動(dòng)，由四名優(yōu)秀教師代表組成的“__市中小學(xué)教師師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會”巡回宣讀活動(dòng)受到了廣大教職工的一致好評，全市各級各類學(xué)校的____多名教職工聽取了先進(jìn)事跡報(bào)告。在活動(dòng)中涌現(xiàn)出了全國優(yōu)秀教師___、省優(yōu)秀教師___等一大批師德師風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)典型，在全局上下形成了良好的競賽熱潮。我市教育局還成功舉辦了慶祝第二十個(gè)教師節(jié)“東江放歌”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)晚會，會上市委、市政府對全市___名先進(jìn)教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行了表彰，在全市上下引起了強(qiáng)烈反響。二是在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一起來，逐步構(gòu)建符合時(shí)代要求的德育課程體系。全市各中小學(xué)校設(shè)立了德育副校長，向社會聘請了法制副校長。組織關(guān)工委講師團(tuán)和法制專題講課達(dá)___多節(jié)，聽課人數(shù)達(dá)___萬人次。對全市八年級以上學(xué)生開設(shè)了禁毒教育課，印發(fā)了《__市禁毒教育警示讀本》，舉辦了全市性的禁毒展覽，市立中學(xué)和市一中開設(shè)了禁毒展覽室。在“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)月”中，市教育局組織全市中小學(xué)生開展了“跨越時(shí)空的文明”讀書活動(dòng)和全市中小學(xué)生故事會，組織少先隊(duì)員參觀了革命先輩曾中生故居和烈士陵園，市立中學(xué)在革命老區(qū)龍溪鄉(xiāng)和團(tuán)結(jié)瑤族鄉(xiāng)開展了城鄉(xiāng)學(xué)生手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。三是創(chuàng)建了三都、團(tuán)結(jié)、湯市等學(xué)生素質(zhì)教育示范基地，養(yǎng)成教育取得了可喜進(jìn)步。四是加大了教育宣傳力度。____年市教育局主辦的《__教育》雜志共發(fā)行_期，向郴州市和市內(nèi)各兄弟單位推介好人好事典型___多起。我局超額完成了全年完成了教育宣傳報(bào)道任務(wù)（其中省級以上_篇，__級__篇）。

——以“普九”鞏固提高為基點(diǎn)，強(qiáng)化了學(xué)校教育教學(xué)管理。一年來，我市堅(jiān)持以鞏固“普九”成果，確保教育可持續(xù)發(fā)展優(yōu)先戰(zhàn)備地位，推動(dòng)__教育全面發(fā)展，強(qiáng)化學(xué)校基礎(chǔ)管理，促進(jìn)新課程改革，做到了督政與督學(xué)并舉。一是確保教育投入。____年市財(cái)政安排預(yù)算內(nèi)資金____萬元用于發(fā)展教育事業(yè)，保證了全市教職工工資按時(shí)足額發(fā)放位，用于學(xué)校建設(shè)和危房和改造資金達(dá)___萬元。市財(cái)政還分別按高中、初中、小學(xué)每生_、_、_元的標(biāo)準(zhǔn)安排了預(yù)算公用經(jīng)費(fèi)，保證了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，我市還設(shè)立了農(nóng)村獨(dú)生子女和純二女戶學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)貼專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。二是控輟保學(xué)工作成效顯著。制定出臺了__市鄉(xiāng)級年度教育工作考核督導(dǎo)評估（試行）方案》，“雙線控輟保學(xué)”目標(biāo)管理責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)，控輟保學(xué)管理“網(wǎng)絡(luò)”得到了進(jìn)一步鞏固與拓展，學(xué)生流失現(xiàn)象得到了有效控制。本學(xué)年度全市初中輟學(xué)率為____%，小學(xué)為____%，比上年同期有所下降，保持了全郴州市的先進(jìn)水平。三是強(qiáng)化了教育督導(dǎo)工作。《__市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、學(xué)校____-____學(xué)年度教育教學(xué)目標(biāo)管理考評方案》。教育局還專門聘請了_名教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的老領(lǐng)導(dǎo)組建了__市教育督導(dǎo)組，定期和不定期地對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)和學(xué)校開展督導(dǎo)檢查工作，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)管理工作創(chuàng)水平上臺階。四是“普九”工作向高中和學(xué)前教育兩端延伸，辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。年初我市就__市提前十年全面實(shí)現(xiàn)小康社會的總體目標(biāo)，提出了提前十年普及高中教育的工作目標(biāo)，加快了高中教育發(fā)展步伐。今年全市高中招生人數(shù)達(dá)到了____人。其中普高注冊人數(shù)為____人，職高入學(xué)人數(shù)為___人，比上年凈增___人，我市每萬人在校高中生在校人數(shù)達(dá)到了___人。高中輟學(xué)率為___%。學(xué)前幼兒教育走“民辦公辦結(jié)合，民辦為主”的路子，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)幼兒教育的跨越式發(fā)展。我市城市_-_歲幼兒入園率已達(dá)到了___%，農(nóng)村_-_歲幼兒入園率達(dá)到了__%。五是加大了貧困學(xué)生幫扶力度。通過“助、減、緩、免”等措施，扶助貧困生____名，還專門建立了貧困學(xué)生個(gè)人資料庫。我市政協(xié)委員捐助___萬元捐助了___名貧困學(xué)生。六是規(guī)范辦學(xué)行為，扼制了教育亂收費(fèi)行為。今年秋季開學(xué)我市實(shí)行了“一費(fèi)制”教育收費(fèi)，在制止學(xué)校亂收費(fèi)過程中，我們做到了“七個(gè)統(tǒng)一”和“二個(gè)不準(zhǔn)”。“七統(tǒng)一”是：統(tǒng)一使用市物價(jià)局監(jiān)制和配發(fā)的收費(fèi)公示牌進(jìn)行公示，設(shè)立了舉報(bào)電話；統(tǒng)一按文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；統(tǒng)一使用市財(cái)政局配發(fā)的中小學(xué)校收費(fèi)收據(jù)收費(fèi)；收費(fèi)資金統(tǒng)一歸口到市財(cái)政核算中心管理；自愿部分收費(fèi)統(tǒng)一按照文件規(guī)定辦理自愿繳費(fèi)手續(xù)；義務(wù)教育階段收費(fèi)統(tǒng)一填制和發(fā)放收費(fèi)明白卡；高中階段收費(fèi)統(tǒng)一嚴(yán)格執(zhí)行“三限政策”?！岸€(gè)不準(zhǔn)”是：一是不準(zhǔn)學(xué)校擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，二是不準(zhǔn)其他部門搭車收費(fèi)。由于加大了對“一費(fèi)制”的宣傳和監(jiān)督力度，有效地遏制了亂收費(fèi)行為，確保了“一費(fèi)制”的順利實(shí)施。與此同時(shí)，我市還對學(xué)?！叭齺y”現(xiàn)象進(jìn)行了重點(diǎn)整治，維護(hù)了教育的自身形象，受到了社會各屆的一致好評。

____年，我市_-_年級應(yīng)入學(xué)_____人，已入學(xué)_____人，入學(xué)率為___%；小學(xué)畢業(yè)生____人，初中入學(xué)____人（不含在外就學(xué)學(xué)生），六年級升七年級達(dá)_____%。義務(wù)教育階段學(xué)生在校生鞏固率達(dá)到了_____%?！叭龤垺边m齡兒童入學(xué)率達(dá)到了_____%。

——以新課程改革為著力點(diǎn)，搭建了素質(zhì)教育發(fā)展的嶄新平臺。一年來，我市教育局以“五抓”為重點(diǎn)，切實(shí)推進(jìn)新課程改革。一是抓經(jīng)費(fèi)落實(shí)。教育局爭取市財(cái)政安排不少于__萬元的專項(xiàng)資金用于新課程改革，各學(xué)校也設(shè)立了課改專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，從而保障了新課程改革的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。二是抓培訓(xùn)落實(shí)。根據(jù)市教育局制定的《__市基礎(chǔ)教育課改師資培訓(xùn)方案》和《__市____年暑假中小學(xué)教師新課程培訓(xùn)方案》，利用暑假對全市中小學(xué)校教師進(jìn)行了集中培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)到了___%。建立了“集中培訓(xùn)——校本實(shí)踐——集中實(shí)踐（上課說課）——交流反饋”的培訓(xùn)機(jī)制，共培訓(xùn)專任教師___人（其中初中___人，小學(xué)___人）。三是抓督查落實(shí)。重點(diǎn)加強(qiáng)了對學(xué)區(qū)學(xué)校校本培訓(xùn)的監(jiān)督檢查力度，對檢查情況進(jìn)行了及時(shí)通報(bào)。四是抓課改調(diào)研。今年，我局共開展了課改調(diào)研_次，由市教研室牽頭組建了“課改流動(dòng)指導(dǎo)站”，及時(shí)掌握了來自課改一線的問題，提出了解決問題的措施和方案。對各學(xué)校的校本教研給予了有益的指導(dǎo)。五是抓評價(jià)改革。按照教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價(jià)與考試制度改革的通知》，開展了新課程改革評價(jià)機(jī)制改革的`一系列研究和探討。圍繞新課程改革當(dāng)中遇到的實(shí)際問題撰寫了一大批論文。新課程改革促進(jìn)了全市教育教學(xué)工作的全面發(fā)展，____年，全市教師共撰寫論文___篇，其中有__篇論文獲得__市優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，__篇獲得省級獎(jiǎng)勵(lì)。市教研究室主任___有論文在國際上發(fā)表。

____年，我市初中會考一次性合格率達(dá)到了____%，高二會考一次性合格率為_____%，高一會考合格率為_____%。____年高考，我市____名學(xué)生參加高考，本科一、二批上線人數(shù)達(dá)到___人，本科上線總?cè)藬?shù)達(dá)___人。在第十屆__市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會上，我市共獲得__枚獎(jiǎng)牌，獲團(tuán)體總分第六名，我市賽艇皮劃艇獲全省金、銀、銅牌各_枚，舉重獲全省金牌_枚，銀牌_枚、銅牌_枚。藝術(shù)教育碩果累累，美術(shù)獲__市一等獎(jiǎng)__項(xiàng)，音樂跳舞獲得__市一等獎(jiǎng)_項(xiàng)。

——以教育人事制度改革為焦點(diǎn)，優(yōu)化了了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一是進(jìn)一步完善和落實(shí)了教師全員聘用制和教職工結(jié)構(gòu)工資制。教師聘用工作注重了教師結(jié)構(gòu)調(diào)整與教師隊(duì)伍優(yōu)化相結(jié)合，全年轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)了農(nóng)村小學(xué)英語教師和信息課教師__名，對城鎮(zhèn)布點(diǎn)擴(kuò)容學(xué)校新增教師實(shí)行了面向全市的公開招考，以公開公平公正的形式共招考了__名中小學(xué)教師，杜絕了暗箱操作和徇私舞弊行為。同時(shí)鼓勵(lì)教師進(jìn)修第二、第三學(xué)歷，培訓(xùn)和打造“多功能”教師，從而在一定程度上緩解了我市中小學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理的狀況。二是進(jìn)一步重視和加強(qiáng)了教育行政干部隊(duì)伍建設(shè)。從今年_月起，市教育局機(jī)關(guān)開展了對機(jī)關(guān)干部職工的作風(fēng)整頓工作，__余名機(jī)關(guān)干部以民主生活會的形式，對自己的工作實(shí)際進(jìn)行了認(rèn)真剖析。教育局根據(jù)對干部職工的實(shí)績考核按股室與股室交流，機(jī)關(guān)與學(xué)校交流的方式調(diào)整了各股室干部。教育局還先后選派出__名中小學(xué)校長參加國家級和省市級校長培訓(xùn)班，進(jìn)一步優(yōu)化了教育行政干部隊(duì)伍，提高了教育行政管理水平。

——以學(xué)校布局調(diào)整為出發(fā)點(diǎn)，優(yōu)化整合教育教學(xué)資源。在調(diào)整過程中，我們始終遵循“注重規(guī)模，相對集中，因地制宜，方便入學(xué)”的基本原則，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)結(jié)合”。即重點(diǎn)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和高（完）小的布局調(diào)整，重點(diǎn)抓好城鎮(zhèn)學(xué)校的擴(kuò)容提質(zhì)；努力實(shí)現(xiàn)調(diào)整學(xué)校布局與危房改造相結(jié)合、與創(chuàng)建校園文化樣板校相結(jié)合、與改善辦學(xué)條件提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合、與精減優(yōu)化教師隊(duì)伍相結(jié)合。一是按照“嚴(yán)格論證，深入調(diào)研，分步實(shí)施”的工作原則，實(shí)施撤點(diǎn)并校，一年來，共撤并學(xué)校__所，使我市學(xué)?？倲?shù)由年前的___所減少到___所。____年_月，市教育局協(xié)同市人大對全市撤點(diǎn)并校工作進(jìn)行了廣泛調(diào)研，制定出了《__市____-____年中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施方案》。二是學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化，教育資源得到有效利用。投資___萬元建成了_間標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，_間計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。學(xué)生豆奶工程項(xiàng)目增加了__個(gè)，學(xué)生奶質(zhì)量保持了安全優(yōu)質(zhì)，做到了家長放心，學(xué)生滿意。三是城區(qū)和布點(diǎn)學(xué)校提質(zhì)擴(kuò)容工程全面啟動(dòng)。市三中、市一完小、市二完小教學(xué)樓相繼竣工，并投入使用。州門司中學(xué)改擴(kuò)建工程和市青少年活動(dòng)中心已接近完工。

——以教育服務(wù)“三農(nóng)”為亮點(diǎn)，加快了職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)力度。一是根據(jù)全國、全省和郴州市三級教育工作會議精神，我市在教育局設(shè)立了勞動(dòng)力職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，把教育服務(wù)“三農(nóng)”納入了教育教學(xué)工作的議事日程。市教育局抽調(diào)專門人員組建了勞動(dòng)力培訓(xùn)辦公室，以市職業(yè)中專為龍頭成立了由職中、農(nóng)機(jī)、畜牧等多家單位技術(shù)骨干組成的農(nóng)民培訓(xùn)工作講師團(tuán)。以市職業(yè)中專為總農(nóng)校，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了分農(nóng)校。二是制定了方案，明確了任務(wù)。培訓(xùn)辦下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)力職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移勞務(wù)輸出工作的意見》和《____—____年__市勞動(dòng)力職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作規(guī)劃》。____年_月，我市召開了全市勞動(dòng)力職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作動(dòng)員大會，在全市上下形成了良好的工作氛圍。三是抓好試點(diǎn)，摸索實(shí)踐。我局結(jié)合有關(guān)部門的“跨培工程”、“星火工程”、“陽光工程”組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展大規(guī)模的培訓(xùn)，在__、__、__、__、__、__等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，圍繞畜牧、水產(chǎn)、茶葉、雜交制種、竹木加工、無公害蔬菜等農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)抓勞動(dòng)力培訓(xùn)，建立了農(nóng)民培訓(xùn)示范基地。在全市教育系統(tǒng)開展“教師綠色證書”的雙師型教師培訓(xùn)，農(nóng)村中小學(xué)校逐步向農(nóng)民開放。四是健全了制度，完善了管理。勞動(dòng)力職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作建立健全了長效管理機(jī)制，制定了工作目標(biāo)管理考核方案，把各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作計(jì)劃、職責(zé)、績效等方面的內(nèi)容納入考核范圍，實(shí)行了檔案管理，量化考核。今年我市已培訓(xùn)農(nóng)民____萬人，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)____萬人，部門培訓(xùn)____萬人。《__日報(bào)》、《__日報(bào)》等報(bào)刊對我市“抓培訓(xùn)，興產(chǎn)業(yè)”工作的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。

二、____年我市教育工作存在的主要問題：

一是教育投入渠道單一，學(xué)校規(guī)模效益差，辦學(xué)條件滯后，制約了__教育的快速發(fā)展。二是思想觀念陳舊跟不上時(shí)代發(fā)展的要求。部分教師對新課程改革和教育人事制度改革存在認(rèn)真上的偏差，教育教學(xué)改革意識不強(qiáng)，責(zé)任感不強(qiáng)。三是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出。教師總量嚴(yán)重過剩，優(yōu)秀師資不足，英語和信息課等學(xué)科教師嚴(yán)重不足；教師年齡老化，部分農(nóng)村中小學(xué)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)低下。四是學(xué)校管理粗放，部分學(xué)校的養(yǎng)成教育有待加強(qiáng)。五是高中階段學(xué)校負(fù)債嚴(yán)重，優(yōu)質(zhì)師資流失現(xiàn)象嚴(yán)重。

三、____年我市教育工作的基本思路

____年，我市教育工作的總體思路是：鞏固一項(xiàng)成果，突出兩大重點(diǎn)，爭創(chuàng)二大特色，抓好四項(xiàng)工作。即，鞏固提高“普九”成果；突出新課程改革和中小學(xué)生思想道德建設(shè)兩大重點(diǎn)；爭創(chuàng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、校園文化建設(shè)兩大特色；抓好新課程改革、學(xué)校布局調(diào)整、教師隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境四項(xiàng)工作；促進(jìn)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、幼兒教育、特殊教育全面健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

主要工作任務(wù)是：

（一）切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生道德思想教育，用高尚的情操培養(yǎng)人，以完美的人格塑造人。

（二）強(qiáng)力推進(jìn)新課改，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育品位。

（三）鞏固“普九”成果，增加教育投入，明確教育權(quán)益與職責(zé)。（四）規(guī)劃布局，合理調(diào)配資源，努力改善辦學(xué)條件。

（五）深化教育人事制度改革，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，規(guī)范教師行為。

（六）優(yōu)化教育內(nèi)外環(huán)境，保障合法權(quán)益，促進(jìn)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

（七）培養(yǎng)“雙師型”教師，拉動(dòng)產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)，積極服務(wù)“三農(nóng)”。

____年__月__日

第15篇 2023年常州市教育局黨委工作總結(jié) 1550字

__年，是全面實(shí)施常州教育“十五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。在省教工委的指導(dǎo)和常州市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，局黨委以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)為契機(jī)，以創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”好班子為抓手，圍繞紀(jì)念建黨八十一周年和迎慶十六大勝利召開，按照年度黨委工作意見，大力加強(qiáng)基層組織建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，各項(xiàng)工作取得了新的成績。

一、精心組織迎慶十六大主題活動(dòng)

__年是黨的十六大召開的喜慶之年。年初，市教育局黨委部署全年黨務(wù)工作，要求以新的作風(fēng)、新的面貌、新的成績迎接黨的十六大召開。我們在局屬黨員干部中深入開展了“奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取，迎接黨的十六大召開”主題教育活動(dòng)，舉辦全市政治教師培訓(xùn)班，為迎接黨的十六大召開、學(xué)習(xí)宣傳十六大精神培訓(xùn)骨干；組織開展“‘三個(gè)代表’在學(xué)校”宣傳報(bào)道活動(dòng)，濃厚各單位迎慶十六大的宣傳輿論氛圍。黨的十六大召開以后，我們及時(shí)組織黨員干部以及師生收看十六大電視報(bào)道，召開各種學(xué)習(xí)座談會，并對全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十六大精神作出總體部署；舉辦市教育局十六大精神學(xué)習(xí)班，我市教育系統(tǒng)興起了學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的熱潮。

二、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)

積極響應(yīng)市第九次黨代會“建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，全面提高市民素質(zhì)”的號召，及時(shí)提出了“率先建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)型城市建設(shè)中發(fā)揮主導(dǎo)作用”的奮斗目標(biāo)，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《常州市教育局建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)工作方案》，召開動(dòng)員大會，市教育局機(jī)關(guān)、轄市（區(qū)）教育行政部門、局屬單位都制定了建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、系統(tǒng)、單位的實(shí)施意見，開辟專題宣傳網(wǎng)頁和電視專欄，組織開展“學(xué)習(xí)日”活動(dòng)，在教育系統(tǒng)開展新“三學(xué)”及推廣普通話活動(dòng)，開展建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)工作先進(jìn)單位考評工作，召開學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)推進(jìn)會，籌建市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心， 主動(dòng)向社會開放教育資源，積極為學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)提供服務(wù)，積極報(bào)道學(xué)習(xí)型組織建設(shè)及活動(dòng)情況，我局扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)，被常州市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市工作指導(dǎo)委員會確定為試點(diǎn)部門。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高黨員干部的綜合素質(zhì)

四、深化“好班子”創(chuàng)建，大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè) 重視 “省333工程”、市“831工程”培養(yǎng)對象的培養(yǎng)過程，激勵(lì)他們開拓奮進(jìn)，爭當(dāng)教育系統(tǒng)的領(lǐng)頭雁和排頭兵；積極開展青年人才資源調(diào)查工作，以爭創(chuàng)“青年文明號”為抓手，樹立優(yōu)秀青年典型，大力加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)對校長助理、后備干部的考察培養(yǎng)工作，召開“助理一得談”座談會，著力研究培養(yǎng)、選拔機(jī)制，大力加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)；在?？萍壐刹恐欣^續(xù)深入開展“五個(gè)一”活動(dòng)，對校科級干部的150多篇論文進(jìn)行了評比表彰；認(rèn)真開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核，結(jié)合暑期干部調(diào)整，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)了基層班子建設(shè)。

繼續(xù)深化干部人事制度改革，加強(qiáng)對改革干部人事制度工作的調(diào)研，全面推行基層單位中層干部競聘上崗，直屬單位近300名中層干部已競聘到任；大力實(shí)行干部考察預(yù)告制度，在12個(gè)單位公開預(yù)告考察目的、內(nèi)容、方式、步驟、要求及考察組成員，讓全體教職工了解并積極參與考察工作，打破干部考察的神秘感、談話對象的局限性，擴(kuò)大考察知情渠道和信息來源，保障了教職工在干部選用、班子建設(shè)上的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，提高考察工作的有效性和考察結(jié)果的真實(shí)性。

五、貫徹落實(shí)《暫行規(guī)定》，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)

以迎接省教工委貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)黨的基層組織工作暫行規(guī)定》（以下簡稱《暫行規(guī)定》）情況檢查為契機(jī)，加強(qiáng)對基層單位落實(shí)《暫行規(guī)定》情況的指導(dǎo)和檢查，按期召開轄市區(qū)基礎(chǔ)教育黨建工作會議，分片召開基層黨建工作座談會，交流各單位黨建工作的基本做法、成功經(jīng)驗(yàn)及其工作特色，探討新形勢下黨建工作的新舉措，促進(jìn)了基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)。舉辦第十四期入黨積極分子培訓(xùn)班，局屬80多名積極分子參加了培訓(xùn)。全年局屬單位共發(fā)展黨員68名，完成12個(gè)支部（總支部）改選。