小學學校巡查制度匯編（3篇范文）

內容包括哪些

小學學校巡查制度是確保校園安全與秩序的重要機制，其主要內容包括以下幾個方面：

1. 校園環(huán)境檢查：巡查人員需關注校園設施的安全狀況，如操場設備、教室設施、消防設施等，確保無安全隱患。

2. 教學活動監(jiān)督：檢查課堂教學秩序，確保教師按時授課，學生積極參與，無擾亂教學的行為。

3. 學生活動管理：對課間活動、課外活動進行監(jiān)督，防止學生發(fā)生意外傷害。

4. 安全防范措施：檢查門衛(wèi)制度執(zhí)行情況，確保陌生人無法隨意進入校園。

5. 衛(wèi)生與健康：關注校園衛(wèi)生狀況，包括食堂衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生等，預防疾病傳播。

流程

1. 制定巡查計劃：根據學校日程和安全需求，制定詳細的巡查路線和時間表。

2. 實施巡查：巡查人員按照計劃進行實地檢查，記錄發(fā)現的問題。

3. 問題反饋：將巡查中發(fā)現的問題及時上報給相關部門，如發(fā)現重大問題應立即處理。

4. 整改跟蹤：跟進問題整改進度，確保問題得到解決。

5. 記錄歸檔：整理巡查記錄，定期歸檔，以便日后查閱和分析。

重要性和意義

小學學校巡查制度的實施，對于維護校園正常運行、保障師生安全具有重要意義：

1. 預防風險：通過定期巡查，能及時發(fā)現并消除潛在的安全隱患，防止事故的發(fā)生。

2. 提升教學質量：巡查有助于監(jiān)督教學過程，確保教學質量，為學生提供良好的學習環(huán)境。

3. 培養(yǎng)規(guī)則意識：巡查制度讓學生明白校園行為規(guī)范，有助于培養(yǎng)他們的規(guī)則意識和社會責任感。

4. 增強安全感：家長和社會對學校的信任度會因巡查制度的落實而提高，增強大家對校園安全的信心。

小學學校巡查制度是校園管理不可或缺的一部分，它通過系統的檢查和反饋機制，確保了學校的有序運行，為師生提供了安全、和諧的學習生活環(huán)境。

小學學校巡查制度范文

第1篇 小學學校巡查制度

瘦西湖第三小學學校巡查制度

1、校園巡查人員:值日教師和值勤隊員

2、巡查制度:

3、由值日教師負責校園巡查。(每天至少有2―3人參加巡查)

4、值日教師在晨讀前,午后,放學后三個時段進行校園巡視(帶領紅領巾值周崗

學生同時巡視),把校園分成若干塊,每塊責任到人,確保學生在校期間的人身

安全,并認真記錄,及時反饋。

5、中午,下午放學后做好清校工作。清校時間一到,學生都要離校,包括在操

場上活動的學生。特殊情況做好安排,并作記錄。

6、及時處理突發(fā)事件,遇重大問題及時向校長匯報。

7、在巡查過程中發(fā)現學生違紀,不文明現象等及時向班主任反饋。

8、定時對校舍,場地,設施巡查。

第2篇 西團中心小學學校領導、教師值班巡查制度

團西中心小學學校領導、教師值班巡查制度

為了進一步維護我校教育教學秩序，有效地控制及消除各種安全隱患，確保師生的人生安全、學校財產安全，值班人員要履行以下職責。

1、值周人員提前半小時到校；

2、值周人員負責學校的日常事務管理工作；

3、值周人員到校后在學校大門口值班，組織早到校學生在門崗讀書學習等待到校時間進入教學區(qū)，組織學生三人成隊有序進入校園，防止閑雜人員進入校園，處理突發(fā)事件；

4、領班人員在值周人員的指導下組織開展工作，負責代伙生午餐組織工作；

5、值班教師負責指定餐桌學生的就餐管理，每天清點就餐人數，檢查缺席學生原因，監(jiān)督學生文明用餐，教育學生愛惜糧食，防止有學生吃不飽飯；

6、值班教師負責指定代伙學生的午間管理，每天學生午餐后可以組織少先隊值日崗的值日生協助點名,上午放學后25分鐘到指定教室點名，對學生的午間休息、學習進行監(jiān)督，嚴防學生外出，午間管理至下午上課前十分鐘結束；

7、在值班過程中，所有值班人員佩證上崗、著裝整齊、姿勢端正，禁止在值班期間會客、閑談、離崗；

8、分管安全工作的領導每周帶領相關人員執(zhí)行一次巡查任務；

9、值周人員每天對值班教師的值班情況進行檢查監(jiān)督；

10、值周人員負責監(jiān)督檢查教師的到崗、履職情況，對工作期間亂竄辦公室或談笑喧嘩的教師或履職不認真的教師要及時批評，并做好記錄，必要時及時匯報學校主要領導；

11、值周人員配合后勤管理人員監(jiān)督檢查食堂衛(wèi)生情況，嚴防食物中毒事故；

12、所有值周、領班、值班人員要時刻關注校內及周邊的治安秩序，若有干擾學校正常秩序或尋釁滋事行為時，應及時制止并報告校長室；

13、大課間活動、放學、緊急疏散演練等集體活動時間段，由班主任組織護送隊伍，相關科任教師在指定樓梯口進行安全疏導管理，監(jiān)督看護學生上下樓梯，防止學生擁擠踩踏；

14、值周人員放學后到校門口值班，監(jiān)督檢查班主任護送學生放學情況，監(jiān)督檢查保安安全護衛(wèi)情況；

15、晚間值班老師負責住宿生的晚間管理，組織住宿生晚餐和晚自習，做好各時段的點名工作，維護好各個時段的學生秩序；

16、值周人員負責晚間住宿生管理的組織檢查監(jiān)督工作。

第3篇 小學學校安全巡查督查制度

小學(學校)安全巡查督查制度

為進一步強化學校安全意識,確保學校安全、穩(wěn)定,保證師生的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和社會的安定團結,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,經研究,決定建立學校安全巡查督查制度?，F將有關事項通知如下:

一、指導思想

建立學校安全巡查督查制度,是堅持科學發(fā)展觀,創(chuàng)建“平安校園”、構建和諧社會的重要措施,是加強學校安全管理,保障學校及其學生和教職工的人身安全、財產安全、維護學校正常教育教學秩序的必要步驟,是學校安全工作制度化、規(guī)范化的必要手段,是強化責任制、改進工作作風的有力抓手。做到安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。

二、組織領導

按照“誰主管,誰負責”的原則,成立學校安全巡查督查組。由校長任組長,分管副校長為副組長,各任課教師及班主任為組員。具體名單如下:

組長:z

副組長:z

組員:z及班主任。

三、目的要求

巡查督查目的:及時發(fā)現學校的安全隱患,指導和幫助盡快消除隱患,及時糾正具有安全隱患的問題,把它消滅在萌芽狀態(tài)。

巡查督查要求:巡查督查成員必須具有高度的責任心,認真負責的態(tài)度,實事求是的精神,嚴謹細致的工作作風,熟練的業(yè)務知識,督促和指導改進安全工作的能力。要深入基層,堅持原則,著眼細節(jié),跟蹤隱患及其整個整改過程。要認真做好巡查督查情況記載,建立完備的安全工作資料,對發(fā)現的安全隱患要提出切實解決問題的辦法和措施,并及時向上級有關部門報告。

四、主要內容及督查責任人

序號

督查主要內容

督查責任人

五、方式方法

1、“月查制”。結合對我校安全工作的巡查督查,領導小組定期和不定期開展自查督查、開展全校教職工參與的隱患排查活動。

2、“現場制”。檢查中發(fā)現有較大問題的,由巡查督查組在現場下達安全隱患整改通知,現場整改、限時整改。

3、“復查制”。巡查督查組對安全隱患在規(guī)定整改時限內進行督促和指導。整改期滿,巡查督查組對其進行復查,直至問題徹底解決。