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有哪些
南沙幼兒園家園聯系制度主要包括以下幾個方面：
1. 定期家長會：每月或每季度舉行一次，讓家長了解幼兒在園所的學習與生活情況。
2. 家訪制度：教師定期上門家訪，增進與家長的直接溝通。
3. 家校通訊：通過電子郵件、短信或app推送，及時向家長傳遞幼兒的日常表現和重要通知。
4. 父母志愿者計劃：鼓勵家長參與幼兒園活動，促進家園互動。
5. 家長開放日：定期邀請家長參觀幼兒園，觀察幼兒在集體環(huán)境中的行為。
內容是什么
這些制度的具體內容包括：
1. 定期家長會上，教師會分享幼兒的進步，同時收集家長的意見和建議，共同探討教育策略。
2. 家訪期間，教師會觀察幼兒在家的行為習慣，與家長討論可能的問題并提出改善建議。
3. 家校通訊確保信息的準確傳遞，如作業(yè)、活動安排、健康狀況等。
4. 父母志愿者計劃讓家長參與教學活動，如講故事、做手工，增強家長對幼兒園教育的理解和支持。
5. 家長開放日不僅讓家長了解孩子在園所的生活，也是評估幼兒園教學質量的重要途徑。
規(guī)范
執(zhí)行這些制度需遵循以下規(guī)范：
1. 保持溝通的雙向性，尊重家長的觀點，鼓勵他們參與決策。
2. 保護家長和幼兒的隱私，只在必要時分享個人信息。
3. 定期更新家校通訊內容，避免信息過時或遺漏。
4. 家長志愿者的參與應基于自愿原則，不得強制。
5. 家長開放日應提前通知，確保家長可以安排時間參與。
重要性
南沙幼兒園家園聯系制度的重要性體現在：
1. 建立信任：通過頻繁的溝通，家長能更好地理解教師的教育理念，增強對幼兒園的信任。
2. 提高教育質量：家長的參與和反饋有助于優(yōu)化教學方法，提高教育效果。
3. 培養(yǎng)親子關系：家長更多地了解孩子在園所的情況，有助于家庭中的教育延續(xù)和親子關系的培養(yǎng)。
4. 社區(qū)合作：家長的積極參與增強了幼兒園與社區(qū)的聯系，形成良好的教育環(huán)境。
南沙幼兒園家園聯系制度旨在構建一個緊密的合作網絡，共同為幼兒的健康成長創(chuàng)造最佳條件。
南沙幼兒園家園聯系制度范文
第1篇 南沙幼兒園家園聯系制度
沙南幼兒園家園聯系制度
1.園所、班級要與家長建立聯系制度。每年接受新生前，必須進行家訪，先了解幼兒的生活習慣、愛好、個性、家庭情況等，并做好家訪記錄。
2.每學期召開家長會2次，有計劃、有目的地向家長介紹幼兒在園情況，如生長發(fā)育、智力發(fā)育、動作語言的完善、生活護理、衛(wèi)生保健防病等內容，并有備課筆記及會議記錄。
3.園內設立“家長信箱”、“家長園地”欄，向家長宣傳科學育兒、防病、教養(yǎng)等方面的科普知識。
4.每日各班教師在迎接送幼兒家長時，簡單向家長了解匯報幼兒在家及園內情況。
5.對一些習慣尚未養(yǎng)成的幼兒，要經常不斷與家長聯系，以便家長在家庭中的配合訓練。
6.每學期向家長進行開放日活動一天，以便使家長全面了解幼兒在園的一日生活，以增加透明度。
7.建立每個幼兒的家庭聯系冊，對一些體弱兒童、肥胖兒童、特殊兒童更要經常與家長聯系，并取得家長的回執(zhí)。
8.聘任2-3名優(yōu)秀家長擔任幼兒園家長委員會的代表，定期與園內共同決策幼兒的有關問題。
9.對請假在家的幼兒每天要進行回訪，了解幼兒在家情況，并做好回訪記錄。
z市沙南幼兒園
第2篇 幼兒園家園聯系家長委員會制度
家長委員會制度
一、各班推薦一名家長代表，組成家委會委員。
二、每學年召開1-2次會議，有必要時可隨時召開。
三、發(fā)揮家園間的橋梁作用，積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標和主要業(yè)績。家長代表主動對幼兒園的保教工作，提出寶貴意見。
四、根據情況，每學年增補新的家長委員會委員。
家園聯系制度
一、新生入園前后，與家長取得聯系，了解幼兒身體健康狀況及個性特點。
二、利用家長接送幼兒的時間，與家長交流幼兒在家、園的表現。
三、利用家長園地，公布每月教學活動計劃、介紹家教方法和保健常識。
四、每學期向家長開放一次半日活動，增進家園溝通。
五、每年對新生家長舉辦一屆家長學校，介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。
六、對因病缺席的幼兒，要與家長取得聯系，了解幼兒健康狀況。
七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況，要及時通知家長，并配合做好處理工作。
家長開放日制度
一、每學期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動
二、制定開放日活動計劃，總結全班幼兒在園表現及其發(fā)展情況，開放活動時間向家長全面匯報，主動征求家長意見。
三、做好開放日活動資料收集，按時上報。
四、對個別特殊幼兒的家長，可不定期開放，以便共同配合教育。
家訪制度
一、每學年開學前，對招收的新生，逐戶走訪，了解其家庭狀況、幼兒個性特點。
二、對老生，每學年普訪一次，了解、交流幼兒在家在園表現，取得家長支持，共同搞好教育。
三、對缺席三天以上的幼兒，與家長聯系后，及時上門家訪。
四、家訪時嚴格遵守師德規(guī)范，注重教師良好形象。
第3篇 鎮(zhèn)z幼兒園家園聯系制度
鎮(zhèn)中心幼兒園家園聯系制度
一、定期召開家長會,向家長宣講本班的工作計劃和要求,多向家長宣傳我園的辦園思路,并向家長提出必要的要求,傾聽家長們意見和建議。
二、請家長給幼兒準備好必備的衣服、物品。告訴家長幼兒的物品都要繡上孩子的姓名,并多準備1-2條褲子,住宿的幼兒要準備一套外衣和內衣,以便每周換洗。
三、每天針對孩子的問題,有重點地向家長溝通情況。如有身體不適的、情緒不好、衣物不適等,及時了解情況,加強護理。
四、定期向家長宣傳保健知識,提高家長科學養(yǎng)護的知識水平,更好地與園所配合。
五、教師要及時與缺勤的幼兒家長取得聯系,關心幼兒的身體狀況,了解缺席原因。如患有傳染病,要在班上及時采取預防措施。
六、成立家長委員會,定期召開家委會,征求家長對幼兒園的意見。
七、以平等的態(tài)度對待家長,尊重每一位家長。
第4篇 幼兒園家園聯系制度
幼兒園家園聯系制度
一、建立家長委員會，每學年初召開一次會議，商討幼兒園工作，制定工作計劃，年末家長委員會向家長匯報幼兒園教育工作情況。
二、用各種形式聽取家長對幼兒園工作的意見和建議并及時進行反 三、每年開展一次內容豐富多樣的活動，如家園樂運動會、家園聯歡會、家庭教育經驗交流會等。
四、做好新生入園前的家訪工作，對三天未來園幼兒進行家訪。
五、期末書寫幼兒情況匯報單，向家長匯報幼兒在園情況。
六、做好家園聯系工作，辦好家教宣傳欄。
七、成立家長學校，向家長系統(tǒng)講授科學育兒的知識，定期組織家長開展活動。
八、每年開展一次家長開放日活動，組織家長參加觀摩幼兒園教育活動。
第5篇 y幼兒園家園聯系制度
家長委員會制度
一、各班推薦一名家長代表,組成家委會委員。
二、每學年召開1-2次會議,有必要時可隨時召開。
三、發(fā)揮家園間的橋梁作用,積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標和主要業(yè)績。家長代表主動對幼兒園的保教工作,提出寶貴意見。
四、根據情況,每學年增補新的家長委員會委員。
家園聯系制度
一、新生入園前后,與家長取得聯系,了解幼兒身體健康狀況及個性特點。
二、利用家長接送幼兒的時間,與家長交流幼兒在家、園的表現。
三、利用家長園地,公布每月教學活動計劃、介紹家教方法和保健常識。
四、每學期向家長開放一次半日活動,增進家園溝通。
五、每年對新生家長舉辦一屆家長學校,介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。
六、對因病缺席的幼兒,要與家長取得聯系,了解幼兒健康狀況。
七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況,要及時通知家長,并配合做好處理工作。
家長開放日制度
一、每學期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動
二、制定開放日活動計劃,總結全班幼兒在園表現及其發(fā)展情況,開放活動時間向家長全面匯報,主動征求家長意見。
三、做好開放日活動資料收集,按時上報。
四、對個別特殊幼兒的家長,可不定期開放,以便共同配合教育。
家訪制度
一、每學年開學前,對招收的新生,逐戶走訪,了解其家庭狀況、幼兒個性特點。
二、對老生,每學年普訪一次,了解、交流幼兒在家在園表現,取得家長支持,共同搞好教育。
三、對缺席三天以上的幼兒,與家長聯系后,及時上門家訪。
四、家訪時嚴格遵守師德規(guī)范,注重教師良好形象。
