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小學紅領巾廣播站制度匯編(4篇范文)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):86

小學紅領巾廣播站制度

有哪些

小學紅領巾廣播站制度,是學校教育體系中一種獨特的信息傳播平臺,它包含了以下幾個主要組成部分:

1. 廣播內(nèi)容策劃:包括新聞播報、校園生活分享、知識普及等。

2. 工作團隊組建:選拔并培訓播音員、編輯、技術人員等。

3. 播出時間安排:設定固定的每日或每周播出時段。

4. 設備管理和維護:確保廣播設備的正常運行。

5. 監(jiān)督與評價機制:對廣播站的工作進行定期評估和反饋。

內(nèi)容是什么

小學紅領巾廣播站的內(nèi)容應以寓教于樂為主,強調(diào)正面引導和教育意義。具體可以包括:

1. 校園新聞:報道學?;顒樱碚脙?yōu)秀學生和教師。

2. 知識分享:科普知識、經(jīng)典詩詞朗誦、故事講述等。

3. 健康提示:季節(jié)性健康知識、安全教育、良好習慣培養(yǎng)。

4. 心靈雞湯:勵志故事、名言警句,鼓勵學生積極向上。

5. 生活技能:簡單的手工制作、生活小竅門等。

規(guī)范

執(zhí)行紅領巾廣播站制度時,需遵循以下規(guī)范:

1. 內(nèi)容審查:所有廣播內(nèi)容需經(jīng)過老師審核,確保無誤。

2. 時間管理:嚴格按照預定時間播放,不超時、不延誤。

3. 形象禮儀:播音員應著裝整潔,語言規(guī)范,態(tài)度親切。

4. 安全操作:技術人員須熟練掌握設備操作,防止意外發(fā)生。

5. 反饋機制:定期收集師生意見,持續(xù)改進廣播質(zhì)量。

重要性

小學紅領巾廣播站制度對于學校文化建設與學生綜合素質(zhì)提升具有重要意義:

1. 提高表達能力:播音員的訓練能鍛煉學生的語言表達和公眾演講技巧。

2. 培養(yǎng)團隊協(xié)作:廣播站工作需要團隊合作,有助于提升學生的合作精神。

3. 促進信息流通:廣播站是傳遞校園信息的有效渠道,增強校園凝聚力。

4. 激發(fā)學習興趣:通過廣播分享知識,激發(fā)學生的學習興趣和探索欲望。

5. 塑造良好氛圍:傳播正能量,營造積極向上的校園文化環(huán)境。

小學紅領巾廣播站制度在教育實踐中扮演著不可或缺的角色,它既是教育的輔助工具,也是學生自我成長的舞臺。

小學紅領巾廣播站制度范文

第1篇 小學紅領巾廣播站制度

陽朝小學紅領巾廣播站制度

播音員工作制度:

一、責任感強,工作負責,不無故遲到、缺席。

二、普通話標準,音色動人。

三、能準確、流利、有感情地朗讀稿件。

四、每周三中午夕會時間參加播音。

編輯工作制度:

一、有一定工作能力,能自己組編稿件。

二、每周一二清理廣播稿件,準備星期三的播音。

三、每周一、四下午兩節(jié)課后訓練播音員,進行下次播音的試播。

管理員工作制度:

一、責任感強,按時開關廣播,按時播放音樂。

二、講究衛(wèi)生,每周輪流打掃。

三、非工作人員不得隨意入內(nèi)。

廣播站成員:

站長:(六乙)

成員:(三乙)

(五甲)

(三乙)

(三甲)

(四甲)

陽朝小學

第2篇 小學紅領巾廣播站請假制度

小學紅領巾廣播站請假制度

1、嚴格履行請假批準程序,連續(xù)請假兩個以下工作日的需經(jīng)站長批準;站長、副站長請兩個以下工作日可彼此協(xié)商同意;例會、值班等事項的請假直接報站長或副站長批準。

2、有請假必須有請假手續(xù),要說明理由,不得隨意請假、續(xù)假、補假,秘書如實記錄備案。

3、所有廣播人員正常請假后,要作好交班、調(diào)班、替班手續(xù),不得影響各項工作的開展。

4、凡沒有履行請假手續(xù)而遲到、早退、曠崗的,嚴格按照廣播站工作職責暫行規(guī)定處理。

5、請假應當提前在合理的時間內(nèi)進行,凡臨時請假并且沒有辦理好交接手續(xù)的,視為未請假;給工作造成影響的,按廣播站工作職責暫行規(guī)定從重進行處理。

6、沒有履行請假手續(xù)、請假手續(xù)不齊全、請假程序不規(guī)范等不當行為或該行為給工作造成重大影響的,分別給予撤職、取消評先表優(yōu)資格、除名等處分。

7、以上關于請假的規(guī)定,是對所有站內(nèi)人員進行考查、考核的重要依據(jù)之一,望互相監(jiān)督,嚴格要遵照執(zhí)行。

第3篇 小學紅領巾廣播站例會制度

1.每周星期五下午五點十分為廣播站的例會時間。任何人不得缺席,無故缺席三次者,作自動退出廣播站處理,三次遲到當一次缺席處理。每位成員需提前十分鐘到場。

2.各成員根據(jù)上周的工作情況定好總結(jié)并依照本周工作計劃定好發(fā)言稿,依時到會議室出席會議。

3.會議由正(副)站長主持,各組組長對上周工作進行總結(jié),各成員對上周工作有何感想,并由站長布置本周各成員的具體工作計劃。

4.各成員之間進行工作經(jīng)驗交流。具體成員討論解決;最重要的是認真研究本周工作計劃,力求做到高質(zhì)量完成任務。

5.會議最后由各站長總結(jié)本次會議的要點。

6.各成員因特殊情況面不能出席例會時,必須在前一天向站長或組長請假,如有特殊情況除外,并在例會結(jié)束后了解清楚例會的內(nèi)容,以便實施本周工作計劃。

7.各成員必須嚴格遵守例會制度。

第4篇 z小學紅領巾廣播站管理制度

小學“紅領巾”廣播站管理制度

一、工作要求

1、播音員儀表要整潔,樹立播音員的形象。

2、播音一律使用普通話,吐字清晰。

3、播音員播音前需認真編輯好播音內(nèi)容,盡量做到語言通順、優(yōu)美。

4、“真情點播”每播出一張單子就要做好登記工作;

5、播音期間非工作人員一律不許進入播音室,嚴禁在播音室內(nèi)打鬧和大聲喧嘩。

6、每天要對播音室衛(wèi)生進行打掃,擦除儀器上的灰塵,拖去地面的泥粉。

7、離開廣播室時要啟動好“校園廣播自動播出系統(tǒng)”。同時要做好廣播室使用情況登記表。

二、廣播宣傳設備的管理

1、廣播站工作人員必須愛護播音設備。非工作需要,未經(jīng)組長批準不得使用播音器材;

2、不得帶非廣播站工作人員進入廣播站,播音器材不得外借。如確需外借必須征得少先隊大隊部同意方準借出。

3、播音員在播音結(jié)束后,應及時整理好播音器材、稿件等。

三、廣播站訓

廣播是我家,我愛廣播我的家,我與廣播共榮辱,我與廣播共輝煌。

小學紅領巾廣播站制度匯編(4篇范文)

小學紅領巾廣播站制度,是學校教育體系中一種獨特的信息傳播平臺,它包含了以下幾個主要組成部分:1. 廣播內(nèi)容策劃:包括新聞播報、校園生活分享、知識普及等。2. 工作團隊組建:選拔并培訓播音員、編輯、技術人員等。 3. 播出時間安排:設定固定的每日或每周播出時段。 4. 設備管理和維護:確保廣播設備的正常運行。 5. 監(jiān)督與評價機制
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