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有哪些
區(qū)高中的學(xué)生獎(jiǎng)懲制度主要包括以下幾個(gè)方面:
1. 表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì):針對(duì)學(xué)術(shù)成就、良好行為、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面設(shè)立的表彰機(jī)制,如優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)叩取?/p>
2. 紀(jì)律處分:對(duì)于違反校規(guī)校紀(jì)的行為,如遲到、早退、作弊、打架斗毆等,會(huì)依據(jù)情節(jié)輕重給予警告、記過、留校察看等處罰。
3. 行為積分制:通過日常行為記錄,積累正面或負(fù)面積分,作為獎(jiǎng)懲依據(jù)。
4. 家長(zhǎng)參與:家長(zhǎng)在獎(jiǎng)懲過程中扮演重要角色,通過家長(zhǎng)會(huì)等形式,共同監(jiān)督和引導(dǎo)學(xué)生。
內(nèi)容是什么
獎(jiǎng)懲制度的具體內(nèi)容包括:
1. 獎(jiǎng)勵(lì):除了頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品外,還可以給予額外的學(xué)習(xí)資源、優(yōu)先參與學(xué)?;顒?dòng)的機(jī)會(huì),甚至作為推薦大學(xué)的重要參考。
2. 處罰:紀(jì)律處分會(huì)影響學(xué)生的學(xué)期評(píng)價(jià),嚴(yán)重者可能影響畢業(yè)資格。負(fù)面積分可能導(dǎo)致限制課外活動(dòng)、取消獎(jiǎng)學(xué)金資格等后果。
3. 家長(zhǎng)溝通:學(xué)校會(huì)定期向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生的表現(xiàn),鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家庭教育中同步實(shí)施獎(jiǎng)懲,形成家校共育的合力。
規(guī)范
實(shí)施學(xué)生獎(jiǎng)懲制度需遵循以下規(guī)范:
1. 公平公正:所有獎(jiǎng)懲決定必須基于事實(shí),不受個(gè)人偏見影響,確保每個(gè)學(xué)生都有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。
2. 透明公開:獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)和過程應(yīng)向全體師生公開,讓學(xué)生了解如何獲得獎(jiǎng)勵(lì)、避免懲罰。
3. 教育為主:處罰應(yīng)以教育為目的,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正,而非單純懲罰。
4. 及時(shí)反饋:對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲應(yīng)及時(shí)進(jìn)行,以便及時(shí)糾正行為或鞏固良好習(xí)慣。
重要性
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度對(duì)于區(qū)高中的教育環(huán)境至關(guān)重要:
1. 激勵(lì)學(xué)生:良好的激勵(lì)機(jī)制可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
2. 維護(hù)秩序:明確的懲罰規(guī)定能有效約束不良行為,維護(hù)校園秩序。
3. 塑造價(jià)值觀:獎(jiǎng)懲制度有助于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和道德觀,塑造正直的人格。
4. 家校合作:通過家長(zhǎng)參與,增強(qiáng)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)生獎(jiǎng)懲制度是高中教育體系中的重要組成部分,它不僅影響著學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,也關(guān)乎整個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量和氛圍。
區(qū)高中學(xué)生獎(jiǎng)懲制度范文
第1篇 區(qū)高中學(xué)生獎(jiǎng)懲制度
區(qū)高級(jí)中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度
1.獎(jiǎng) 勵(lì)
(1)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定
(一)對(duì)德、智、體、美、勞全面發(fā)展或某一方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生,應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)可分為:口頭表?yè)P(yáng)、通報(bào)表?yè)P(yáng)、授予榮譽(yù)稱號(hào)、頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金等。
(二)受到校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),應(yīng)記入學(xué)生的學(xué)籍卡和畢業(yè)登記表,學(xué)校要建立受獎(jiǎng)檔案。
(三)根據(jù)上級(jí)規(guī)定每學(xué)期評(píng)選三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,評(píng)選的基本程序如下:
1.對(duì)照三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)生民主評(píng)議。
2.廣泛征求任課教師意見。
3.班主任組織填寫三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部申請(qǐng)表,并提出意見。
4.德育處(匯總公告征求意見后報(bào)批)簽署意見。
5.校長(zhǎng)室審批,作出表彰決定。
(四)省、市級(jí)表章的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)根據(jù)省、市教育主管部門的要求,堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,民主產(chǎn)生,待批準(zhǔn)后張榜公布。
(2)三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(一)三好學(xué)生條件:
1.思想品德好。
熱愛社會(huì)主義祖國(guó),熱愛人民、擁護(hù)中國(guó)___。熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會(huì)公德,自覺執(zhí)行《中學(xué)生守則》和學(xué)校禮儀行為規(guī)范,在同學(xué)中能起模范作用。
2.學(xué)習(xí)好
學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。勤奮進(jìn)取、積極主動(dòng)。能較好地掌握各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀或進(jìn)步明顯。
3.身體好。
堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加文體活動(dòng),具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康,體育課成績(jī)優(yōu)良。
(二)掌握三好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1.堅(jiān)持德智體等全面發(fā)展,防止以學(xué)習(xí)好代替其它兩好,或者對(duì)其它兩好降低要求。
2.既要看考試成績(jī),又要全面考察學(xué)習(xí)的實(shí)際水平,不要單純摳分?jǐn)?shù)。某些學(xué)科成績(jī)十分優(yōu)異,或在科技、文藝、體育等方面有專長(zhǎng),其它學(xué)科成績(jī)?cè)诩案褚陨匣蚋骺破骄煽?jī)優(yōu)良都應(yīng)視為學(xué)習(xí)好。這樣有利于鼓勵(lì)學(xué)生生動(dòng)活潑地主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)分析問題、思考問題的能力,發(fā)展愛好和特長(zhǎng)。
3.既要表?yè)P(yáng)一貫先進(jìn)的學(xué)生,也要注意把原來(lái)基礎(chǔ)較差、經(jīng)過努力有明顯進(jìn)步,表現(xiàn)突出的學(xué)生評(píng)為三好學(xué)生,以鼓勵(lì)全體學(xué)生努力上進(jìn)。
4.評(píng)選工作要按照標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是地進(jìn)行。既不能過嚴(yán)過苛,也不能盲目追求數(shù)量,特別要防止弄虛作假,切實(shí)保證三好學(xué)生的質(zhì)量。
5. 德、智、體實(shí)施量化評(píng)估,原則上按4:4:2綜合量化評(píng)估。
(3)優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(一)優(yōu)秀學(xué)生干部條件:
1.德智體諸方面均符合三好學(xué)生條件。
2.有較高的工作熱情和較強(qiáng)的工作能力、組織能力,能獨(dú)立開展工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),并有明顯成效。
3.能關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué)進(jìn)步,在同學(xué)中有一定的威信。
4.班集體考核優(yōu)秀者,優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選優(yōu)先。
(二)優(yōu)秀學(xué)生干部范圍:
1.優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)在三好學(xué)生中選拔。
2.校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選對(duì)象是指班委或團(tuán)支部正、副書記以上的學(xué)生干部。
3.省、市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選對(duì)象是指正副班長(zhǎng)或團(tuán)支部正副書記以上的學(xué)生干部。
2、懲處
學(xué)生違反中學(xué)生守則,學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度及治安管理?xiàng)l例者,應(yīng)給予處分。
第一條凡有下列違紀(jì)者,給予通報(bào)批評(píng)。
1.不遵守門衛(wèi)管理規(guī)定,進(jìn)出校門不下車,自行車不按規(guī)定停放,校內(nèi)騎車,被發(fā)現(xiàn)一次者。
2.不愛護(hù)校園環(huán)境,隨地吐痰,隨地亂拋雜物,在墻壁、課桌和公共場(chǎng)所亂寫亂畫,損壞門窗,踐踏草坪錯(cuò)誤較輕者。
3.在教學(xué)區(qū)玩球、哄跑喧鬧,經(jīng)教育不改者。
4.住宿生外住、帶人人住者。
第二條對(duì)違犯以上條款且屢教不改者,或違犯以下各條款者,視其情節(jié)輕重,學(xué)校將分別給予警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看,直到勸退等行政紀(jì)律處分。各級(jí)行政處分的具體規(guī)定如下:
1.凡犯有下列錯(cuò)誤之一者,應(yīng)受到警告處分;
(1)頂撞教師,不服教育管理者;
(2)違犯學(xué)校禮儀規(guī)范、行為規(guī)范,經(jīng)教育屢教不改者;
(3)違犯門衛(wèi)、宿舍、食堂、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等管理規(guī)定,經(jīng)教育屢教不改者;
(4)違犯學(xué)校作息紀(jì)律,經(jīng)教育屢教不改者;
(5)在校內(nèi)、外吸煙、酗酒、賭博者;
(6)在校內(nèi)、外打架斗毆,情節(jié)較輕者;
(7)不能遵守“學(xué)習(xí)五認(rèn)真”要求,經(jīng)教育不改者;
(8)考試作弊或協(xié)助他人作弊一次者;
(9)根據(jù)公安機(jī)關(guān)建議,涉及案件者;
(10)每月無(wú)故曠課6節(jié)或累計(jì)曠課達(dá)12節(jié)者;
(11)故意損壞公物,損失五十元以上(除賠償外)者,且屢教不改者;
2.凡有下列錯(cuò)誤之一者,應(yīng)受到嚴(yán)重警告處分。
(1)頂撞教師,不服教育管理;情節(jié)較重者;
(2)違犯學(xué)校禮儀規(guī)范、行為規(guī)范,經(jīng)教育屢教不改;情節(jié)較重者;
(3)違犯門衛(wèi)、宿舍、食堂、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等管理規(guī)定,經(jīng)教育屢教不改;情節(jié)較重者;
(4)違犯學(xué)校作息紀(jì)律,經(jīng)教育屢教不改,情節(jié)較重者;
(5)在校內(nèi)、外吸煙、酗酒、賭博,情節(jié)較重者;
(6)在校內(nèi)、外打架斗毆,情節(jié)較重者;
(7)不能遵守“學(xué)習(xí)五認(rèn)真”要求,經(jīng)教育不改,情節(jié)較重者;
(8)考試作弊或協(xié)助他人作弊;情節(jié)較重者;
(9)根據(jù)公安機(jī)關(guān)建議,涉及案件,情節(jié)較重者;
(10)每月連續(xù)曠課12節(jié)或累計(jì)曠課24節(jié)者;
(11)故意破壞公物,除賠償外,損失嚴(yán)重者;
3.凡有下列錯(cuò)誤之一者,應(yīng)受到記過處分。
(1)頂撞教師,不服教育管理;情節(jié)嚴(yán)重者;
(2)違犯學(xué)校禮儀規(guī)范、行為規(guī)范,經(jīng)教育屢教不改;情節(jié)嚴(yán)重者;
(3)違犯門衛(wèi)、宿舍、食堂、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等管理規(guī)定,經(jīng)教育屢教不改;情節(jié)嚴(yán)重者;
(4)違犯學(xué)校作息紀(jì)律,經(jīng)教育屢教不改,情節(jié)嚴(yán)重者;
(5)多次在校內(nèi)、外吸煙、酗酒、賭博,情節(jié)嚴(yán)重者;
(6)在校內(nèi)、外打架斗
毆、情節(jié)嚴(yán)重,或?qū)賵F(tuán)體斗毆、曾因打架斗毆受過記過以下處分重犯者;
(7)以盜竊試卷手段考試作弊或協(xié)助他人作弊,造成試題泄露,成績(jī)失實(shí)者;
(8)故意損壞公物,損失嚴(yán)重,影響惡劣。或盜竊學(xué)校財(cái)產(chǎn),數(shù)額較小者;
(9)看、傳播黃色書刊、音像制品者;
(10)敲詐他人錢物、誣陷他人、情節(jié)嚴(yán)重者;
(11)隨便翻趴大門或校園圍墻者
(12)根據(jù)公安機(jī)關(guān)建議,涉及案件者;
4.凡有下列錯(cuò)誤之一者,應(yīng)受留校察看處分;
(1)嚴(yán)重違犯中學(xué)生禮儀、行為規(guī)范,經(jīng)教育屢教不改,或連續(xù)曠課30節(jié)者;
(2)糾集、伙同校外人員,在校內(nèi)外團(tuán)伙斗毆,情節(jié)嚴(yán)重,尚不夠刑事處罰者;
(3)謾罵、侮辱教師,對(duì)教師進(jìn)行人身攻擊,造成惡劣影響和嚴(yán)重后果,尚不夠刑事處罰者;
(4)盜竊公、私財(cái)物,故意破壞公物,損失嚴(yán)重,尚不夠刑事處罰者;
(5)勞動(dòng)教養(yǎng)期釋放或觸犯《刑法》被免予刑事處罰,按上級(jí)規(guī)定應(yīng)回校上課者;
(6)犯有多種嚴(yán)重錯(cuò)誤者;
留校察看,最長(zhǎng)不超過一年。一年內(nèi)仍無(wú)改正表現(xiàn)者,可勸其退學(xué)。
1-5條中,未盡情況,將參照上述有關(guān)條款酌情處理。
第三條處分程序
1.由班主任根據(jù)學(xué)生所犯錯(cuò)誤的情況及嚴(yán)重程度提出處分意見,附書面材料,經(jīng)年級(jí)組長(zhǎng)、分管行政審議簽署后交德育處。(特殊情況,德育處可直接提出處理意見)
2.德育處對(duì)違紀(jì)事實(shí)及材料調(diào)查、審查后報(bào)校長(zhǎng)室,批準(zhǔn)后在全校宣布決定,并記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)和學(xué)生檔案。
3.有關(guān)處分決定在學(xué)校公布前,由班主任通知家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的配合教育,處分公布后,班主任對(duì)該生提出具體改正錯(cuò)誤、撤銷處分的要求。
第四條處分撤銷程序
1.凡受到處分者在一年內(nèi)確有顯著進(jìn)步的,經(jīng)本人申請(qǐng),班主任、年級(jí)組長(zhǎng)簽署意見,報(bào)德育處審核,可撤銷處分。
2.犯有錯(cuò)誤能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)并檢舉他人,有改正錯(cuò)誤行動(dòng)者,可減輕處分;已受到處分者,可提前撤銷處分;錯(cuò)誤嚴(yán)重,拒不認(rèn)錯(cuò)者,加重處罰。
第2篇 藝術(shù)系學(xué)生會(huì)考核獎(jiǎng)懲試行制度
學(xué)院藝術(shù)系學(xué)生會(huì)考核獎(jiǎng)懲試行制度
本著獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),懲前毖后的原則制定本規(guī)定。
1、獎(jiǎng)勵(lì)分為全團(tuán)學(xué)生會(huì)通報(bào)表?yè)P(yáng),通令嘉獎(jiǎng),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部,直至團(tuán)內(nèi)
獎(jiǎng)勵(lì)。懲處分為全團(tuán)學(xué)生會(huì)通報(bào)批評(píng)、警告、嚴(yán)重警告。
2、辦公室建立學(xué)生會(huì)成員考核檔案,考核各成員平時(shí)表現(xiàn)及各項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn),以此作為獎(jiǎng)罰,人事變動(dòng)的依據(jù)。干事的考核檔案填寫,參照所在部部長(zhǎng)、主管主席的意見,不可憑主觀臆斷擅自編寫。
3、會(huì)議遲到、早退達(dá)兩次或無(wú)故缺席一次者,學(xué)生會(huì)內(nèi)通報(bào)批評(píng)一次,會(huì)議遲到、早退兩次者,學(xué)生會(huì)警告一次,遲到、早退、無(wú)故缺席達(dá)二次以上者,視情節(jié)分別給以處理。
4、會(huì)議通過分配給個(gè)人的任務(wù),由于自身主觀因素,沒有完成并造成比較嚴(yán)重的后果者,由主席團(tuán)討論給予恰當(dāng)處分。
5、學(xué)生會(huì)成員要退出學(xué)生會(huì)者,須提交申請(qǐng),經(jīng)主席團(tuán)批準(zhǔn)有效,否則擅自離守,按以上條例給予處罰。
6、干部考核主要有以下幾方面:
1)考德:主要考核思想品德、道德素質(zhì)。
2)考勤:主要考核出勤情況。
3)考能:主要考核業(yè)務(wù)能力和管理水平。
4)考績(jī):主要考核工作效率、工作成績(jī)、學(xué)習(xí)成績(jī)。
團(tuán)總支學(xué)生會(huì)內(nèi)獎(jiǎng)罰,經(jīng)主席團(tuán)批準(zhǔn)后有效,由辦公室執(zhí)行。
本章程解釋權(quán)歸藝術(shù)系團(tuán)學(xué)委員會(huì)。
本章程自討論表決通過之日起執(zhí)行。
藝術(shù)系
第3篇 大學(xué)生社團(tuán)及其負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)懲制度規(guī)則范文
1、不按時(shí)上交新聞稿、場(chǎng)地申請(qǐng)書、活動(dòng)策劃書者,取消該社團(tuán)及負(fù)責(zé)人評(píng)優(yōu)資格。
2、無(wú)故不參加社團(tuán)大會(huì)者,并未事先向社管負(fù)責(zé)人表明原因,取消該社團(tuán)負(fù)責(zé)人評(píng)優(yōu)資格,并將影響該社團(tuán)的得分。
3、內(nèi)部財(cái)務(wù)賬目不明確者,取消該社團(tuán)及其負(fù)責(zé)人的評(píng)優(yōu)資格,情節(jié)嚴(yán)重者,上報(bào)校團(tuán)委并給予嚴(yán)肅處理。
4、在社團(tuán)納新工作中發(fā)生欺騙、強(qiáng)拉入會(huì)等行為者,取消該社團(tuán)負(fù)責(zé)人評(píng)優(yōu)資格。
5、在社團(tuán)納新登記中隱瞞事實(shí)情況、弄虛作假者,取消該社團(tuán)負(fù)責(zé)人評(píng)優(yōu)資格。
6、違背社團(tuán)宗旨或超范圍進(jìn)行活動(dòng)的,勒令停止活動(dòng),不聽勸阻的,取消該社團(tuán)及其負(fù)責(zé)人的評(píng)優(yōu)資格。
7、不能按時(shí)完成校團(tuán)委分配的各項(xiàng)工作,不能積極參加校團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng),不服從校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的社團(tuán)及其負(fù)責(zé)人,取消該社團(tuán)及其負(fù)責(zé)人的評(píng)優(yōu)資格。
8、社團(tuán)活動(dòng)未事先通知社管部負(fù)責(zé)人的,直接取消該活動(dòng)的評(píng)優(yōu)資格。
9、為促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)健康發(fā)展,社管部對(duì)每學(xué)年各社團(tuán)的活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,對(duì)做出顯著成績(jī)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,通報(bào)獎(jiǎng)勵(lì),該獎(jiǎng)勵(lì)將掛鉤到社團(tuán)評(píng)優(yōu)中
10.社管部將根據(jù)社團(tuán)負(fù)責(zé)人表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,合格者在其任期結(jié)束時(shí)將頒發(fā)聘書,不合格者將扣留其聘書,同時(shí)對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行嘉獎(jiǎng)
具體獎(jiǎng)懲細(xì)節(jié)評(píng)分如下表所示:
事件
總分
具體評(píng)分細(xì)節(jié)
社團(tuán)招新
20
1、 社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人是否到場(chǎng);
2、 招新秩序混亂還是井然有序;
3、 實(shí)際招新人數(shù)是否超出院團(tuán)委規(guī)定;
4、 是否違反社團(tuán)管理部章程在招新中的其他規(guī)定;
社團(tuán)活動(dòng)的開展及反饋
20
1、 是否按時(shí)交活動(dòng)策劃書、場(chǎng)地申請(qǐng)書等,活動(dòng)結(jié)束后此次活動(dòng)的新聞稿是否在一周內(nèi)按時(shí)上交;
2、 活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生狀況;
3、 社管部工作者對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)分;
社團(tuán)賬目管理
20
1、 是否違反社團(tuán)管理部章程在賬目管理中的規(guī)定;
2、 是否按時(shí)上交賬本及配合社管部查賬;
3、 平時(shí)社管部對(duì)社團(tuán)賬目管理評(píng)分(平時(shí)所得評(píng)分乘以20%);
社團(tuán)換屆的秩序
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1、是否通知所有理事會(huì)成員換屆選舉;
2、換屆時(shí)秩序情況;
3、是否違反社團(tuán)管理部章程在換屆選舉中的規(guī)定;
配合校團(tuán)委工作情況
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1、 是否按時(shí)完成校團(tuán)委分配的各項(xiàng)工作和活動(dòng);
2、 是否配合校團(tuán)委社團(tuán)管理部工作,服從領(lǐng)導(dǎo);
3、 是否及時(shí)回復(fù)社管部工作安排信息及活動(dòng)前通知社管工作者;
附則:對(duì)于社團(tuán)日?;顒?dòng)中的突發(fā)情況,社管部將酌情獎(jiǎng)懲。
第4篇 中學(xué)生獎(jiǎng)懲制度范本
中學(xué)生,其德,智,體等各方面的發(fā)展很重要,學(xué)校為了激勵(lì)中學(xué)生的良好表現(xiàn),都會(huì)制定一定的獎(jiǎng)勵(lì)制度和懲罰制度。以下整理了中學(xué)生獎(jiǎng)懲制度的范本,可供參考。
一、獎(jiǎng)勵(lì)制度
1、學(xué)生做好事隨時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng),根據(jù)其影響和結(jié)果,分口頭表?yè)P(yáng)、通報(bào)表?yè)P(yáng)、加分獎(jiǎng)勵(lì)、稱號(hào)獎(jiǎng)勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等形式。
2、德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,授予三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。
3、被評(píng)為省、市、校級(jí)的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員,給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、取得省、市級(jí)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)名次的運(yùn)動(dòng)員,打破市、校記錄的運(yùn)動(dòng)員,在文藝匯演中獲獎(jiǎng)的同學(xué),予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
5、對(duì)于積極協(xié)助班主任開展工作,主動(dòng)幫助同學(xué)的班團(tuán)干部和學(xué)生,給予適當(dāng)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
二、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、省市先進(jìn)班集體評(píng)選制度
(一)、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、三好學(xué)生
(1)熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義、熱愛中國(guó)___;有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律;有正確的人生觀、價(jià)值觀。
(2)具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為,模范遵守和執(zhí)行學(xué)生守則以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加集體活動(dòng),具有良好的個(gè)性心理品質(zhì)和健全人格。
(3)勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,具有較高的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。
(4)積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng),達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和身體素質(zhì)。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部
(1)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu),具備三好學(xué)生的各項(xiàng)條件。
(2)積極參與學(xué)校教育改革和各項(xiàng)集體活動(dòng),配合學(xué)校和老師主動(dòng)開展管理工作;熱心為同學(xué)服務(wù),有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有較高的威信,切實(shí)起到骨干和帶頭作用。
3、省市級(jí)先進(jìn)班集體
(1)有政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則、聯(lián)系同學(xué)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心;有積極上進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)、遵紀(jì)守法、熱愛集體、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng);有勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
(2)積極開展和參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)和文化科技活動(dòng),德、智、體全面發(fā)展。
(3)全體同學(xué)積極參加體育鍛煉和競(jìng)技活動(dòng),達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。
(4)在相同學(xué)段,獲得過市級(jí)先進(jìn)班集體稱號(hào);獲得過校級(jí)先進(jìn)班集體稱號(hào)。
(5)全班學(xué)生在相同階段,無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)、違法行為。
(二)評(píng)選名額
校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名額控制在各班人數(shù)的10%。
(三)評(píng)選程序
1、評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,要認(rèn)真聽取任課老師的意見,并經(jīng)過班級(jí)充分醞釀?dòng)懻?然后由其所在班全體同學(xué)以無(wú)記名投票方式進(jìn)行表決產(chǎn)生。被評(píng)選出的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部至少要有本班80%以上的贊同票方可生效。先進(jìn)班集體的提名也應(yīng)由學(xué)生代表參加,并廣泛聽取任課老師的意見,要按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合考評(píng),以此推動(dòng)學(xué)校班集體建設(shè)。
(四)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)獲得各級(jí)別三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)的學(xué)生,進(jìn)行通報(bào)表彰、頒發(fā)榮譽(yù)證書,獲得省市級(jí)先進(jìn)班集體的班級(jí)進(jìn)行通報(bào)表彰、頒發(fā)榮譽(yù)證書,其班主任享受同級(jí)先進(jìn)德育工作者待遇。
三、懲罰制度
1、遲到三次按曠課一課時(shí)論,停課教育;曠課累積20課時(shí)給予警告處分;曠課30課時(shí)給予記大過處分;曠課60課時(shí)給予留校察看;曠課90課時(shí)者,按自動(dòng)退學(xué)處理。
2、凡考試作弊者,該科記零分,通報(bào)批評(píng),并按情節(jié)輕重給予相應(yīng)的警告以上紀(jì)律處分。
3、亂寫亂畫,涂抹墻面、桌面者勒令其消除痕跡,并承擔(dān)所有維修費(fèi)用;損害公物者,要按價(jià)賠償,并依情節(jié)輕重及認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,給予紀(jì)律處分。
4、凡動(dòng)手打人、惡語(yǔ)傷人、頂撞老師、不服管教者,每發(fā)生一次班內(nèi)通報(bào),公開檢查,三次不改給予處分,情節(jié)嚴(yán)重者直至開除學(xué)籍。
5、禁止攜帶手機(jī)及其他娛樂用品(帶游戲的電子產(chǎn)品、棋牌類、貴重物品)入校,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒收并給予嚴(yán)肅處理,沒收物品由學(xué)校集中登記保管,畢業(yè)后統(tǒng)一歸還。
6、凡偷盜他人或集體財(cái)物的要嚴(yán)肅處理。如主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,退出贓物者,酌情從輕處理。
7、吸煙者,發(fā)現(xiàn)一次停課一周,戒掉后方可返校,屢教不改者,給予一定的紀(jì)律處分,直至開除學(xué)籍。
8、喝酒、賭博、變相賭博屢教不改者,給予一定的紀(jì)律處分,直至開除學(xué)籍。
9、男女交往不當(dāng)造成不良影響的,曠課出入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳的,糾集校外人員打架斗毆的一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即開除學(xué)籍。
10、對(duì)受紀(jì)律處分的學(xué)生,政教處建立違紀(jì)檔案。每學(xué)期末寫出學(xué)期自我鑒定,連同學(xué)生評(píng)議、班主任鑒定一并上交政教處存檔。政教處根據(jù)受處分學(xué)生日常表現(xiàn)、科任老師的評(píng)價(jià)、班主任的鑒定,考察至少一學(xué)期后,經(jīng)學(xué)生本人申請(qǐng),校領(lǐng)導(dǎo)研究決定是否予以撤消處分。如在畢業(yè)前不能撤消處分,則該處分將記入學(xué)生畢業(yè)檔案,永久保存。
第5篇 學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)懲制度范本
一個(gè)學(xué)校,為了使學(xué)校能維持更好的秩序,風(fēng)氣,必將會(huì)有一批的學(xué)生會(huì)成員來(lái)服務(wù)于整個(gè)學(xué)校。對(duì)于這些學(xué)生會(huì)成員的工作,學(xué)校也會(huì)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,以下是企業(yè)管理網(wǎng)整理的某學(xué)校學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)懲制度,僅供參考。
為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)各部成員的工作積極性,提高學(xué)生會(huì)成員的綜合素質(zhì),使學(xué)生會(huì)工作能夠有序、有效地開展;對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)肯干、有創(chuàng)新意識(shí)、有突出成績(jī)的成員給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)辦法、人數(shù),將根據(jù)每學(xué)期具體情況而定,屆時(shí)由辦公室事先公布評(píng)獎(jiǎng)方法及細(xì)則)。同時(shí)為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)、樹立學(xué)生會(huì)成員的良好形象,有效促進(jìn)學(xué)生會(huì)的開展,特制定本制度:
1、學(xué)生會(huì)成員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論、“____”重要思想,自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),有一定政治素質(zhì)和理論水平。對(duì)于思想不過硬、道德水平低下,甚至出現(xiàn)政治錯(cuò)誤者,視情節(jié)輕重給予警告、記過或除名處分。
2、學(xué)生會(huì)成員必須遵守國(guó)家法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。對(duì)于違法違紀(jì)者,視情節(jié)輕重程度給予警告、記過或除名處分。
3、學(xué)生會(huì)成員有義務(wù)參加各次例會(huì),無(wú)故遲到一次者予以警告,遲到兩次折合一次缺席,無(wú)故缺席兩次者給予除名。(具體見附表三)
4、學(xué)生會(huì)成員對(duì)待工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé),要有科學(xué)的工作方法和工作方式。對(duì)成績(jī)平平、缺乏敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神者,予以勸退。
5、學(xué)生會(huì)成員必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不得因抓工作而耽誤學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)期末考試多門不及格或成績(jī)太差者,予以勸退。
6、學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)必須按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),對(duì)工作效率低、不能按時(shí)完成任務(wù)者,予以警告一次,對(duì)因個(gè)人原因造成較大負(fù)面影響,甚至造成重大工作事故者予以撤職處分。
7、對(duì)私自挪用學(xué)生會(huì)財(cái)物者,一次予以記過,兩次予以除名處分。
8、學(xué)生會(huì)任何成員個(gè)人不得以學(xué)生會(huì)名義處理個(gè)人或其他組織事物,違反者一次予以記過,兩次予以除名處分。
9、學(xué)生會(huì)財(cái)物受所有成員監(jiān)督,對(duì)違反財(cái)物制度、貪污或私自挪用者,給予除名處分。
10、兩次警告折合一次記過,兩次記過將予以除名。一經(jīng)除名,學(xué)期末校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)不予以資格認(rèn)定,并不出具相關(guān)證明。
11、學(xué)生會(huì)成員給予開除處分須按以下程序執(zhí)行:對(duì)于干事,由所在部的部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)提出,經(jīng)主管副主席同意后,即開除出學(xué)生會(huì),并予以公布。對(duì)于部長(zhǎng)和副部長(zhǎng),由學(xué)生會(huì)任一部長(zhǎng)提出,經(jīng)主席團(tuán)三分之二通過即開除出學(xué)生會(huì),并予以公布。對(duì)于主席團(tuán)成員,由主席團(tuán)任一成員提出,經(jīng)常代會(huì)三分之二通過即開除出學(xué)生會(huì),并予以公布。
12、本制度作為每學(xué)期期末綜合評(píng)定時(shí)的一個(gè)重要指標(biāo)。
13、部長(zhǎng)評(píng)優(yōu)制度包括部長(zhǎng)答辯(占30%)、第一學(xué)期表現(xiàn)(占30%)、第二學(xué)期表現(xiàn)(占40%)。其中第一、二學(xué)期的表現(xiàn)包括出勤率和評(píng)分,各占30%、70%;評(píng)分又包括主席團(tuán)評(píng)分和部長(zhǎng)評(píng)分,各占50%、50%。滿分100分,具體算法為:總分=答辯×30%+〔第一學(xué)期出勤×30%+(第一學(xué)期主席團(tuán)評(píng)分×50%+第一學(xué)期部長(zhǎng)評(píng)分×50%)×70%〕×30%+〔第二學(xué)期出勤×30%+(第二學(xué)期主席團(tuán)評(píng)分×50%+第二學(xué)期部長(zhǎng)評(píng)分×50%)×70%〕×40%;其中答辯、第一學(xué)期出勤等各項(xiàng)滿分為100。
14、干事評(píng)優(yōu)制度包括干事答辯(占30%)、本學(xué)期表現(xiàn)(占70%);本學(xué)期表現(xiàn)包括出勤率和評(píng)分,各占30%、70%;評(píng)分又包括主席團(tuán)部長(zhǎng)評(píng)分和干事評(píng)分,各占50%、50%。滿分100分,具體算法為:答辯×30%+〔出勤率×30%+(第二學(xué)期主席團(tuán)部長(zhǎng)平分×50%+干事評(píng)分×50%)×70%〕×70%;其中答辯、第一學(xué)期出勤等各項(xiàng)滿分為100。
15、本制度解釋權(quán)由主席團(tuán)授予辦公室。
16、本獎(jiǎng)懲制度自公布之日起實(shí)行。
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