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有哪些
舊地中學(xué)的教代會(huì)制度是一個(gè)關(guān)鍵的管理機(jī)制，它涵蓋了多個(gè)層面，包括教師代表的選舉、會(huì)議的組織、議題的提出和決議的執(zhí)行等。其中，教代會(huì)的核心組成部分主要有：
1. 教師代表：由全體教師投票選舉產(chǎn)生，代表各自的教學(xué)部門，確保各方面的聲音都能被聽到。
2. 會(huì)議流程：定期召開，通常包括報(bào)告審議、提案討論和投票決定等環(huán)節(jié)。
3. 權(quán)責(zé)分明：教代會(huì)有權(quán)參與學(xué)校重大決策，同時(shí)負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校行政工作，維護(hù)教師權(quán)益。
內(nèi)容是什么
教代會(huì)的內(nèi)容廣泛，涉及到學(xué)校的教育教學(xué)、師資建設(shè)、福利待遇等多個(gè)方面。例如，審議學(xué)校的年度預(yù)算，提出改善教學(xué)環(huán)境的建議，討論教師的培訓(xùn)計(jì)劃，甚至處理教師與管理層的糾紛。教代會(huì)還承擔(dān)著收集教師意見，反饋給管理層，促進(jìn)內(nèi)部溝通與協(xié)作的任務(wù)。
規(guī)范
教代會(huì)的運(yùn)行需遵循一定的規(guī)范，如：
- 透明公正：選舉過(guò)程公開透明，確保每位教師的權(quán)益不受侵害。 - 有序參與：議題的提出和討論需按照既定程序進(jìn)行，保證會(huì)議的有效性和效率。 - 尊重多數(shù)：決議通過(guò)采取多數(shù)原則，尊重大多數(shù)教師的意愿。
重要性
舊地中學(xué)的教代會(huì)制度對(duì)于學(xué)校治理至關(guān)重要。它不僅增強(qiáng)了教師的參與感和歸屬感，也促進(jìn)了決策的民主化和科學(xué)化。通過(guò)教代會(huì)，教師能夠直接參與學(xué)校的決策，提升教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也有利于建立和諧的校園氛圍，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。因此，保持教代會(huì)制度的有效運(yùn)行，是推動(dòng)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展的重要保障。
舊地中學(xué)教代會(huì)制度范文
第1篇 舊地中學(xué)教代會(huì)制度
舊地中學(xué)教代會(huì)制度
一、教代會(huì)的工作任務(wù)
遵照國(guó)家法律法規(guī)，堅(jiān)持黨的基本路線，貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策，正確處理國(guó)家、集體、教職工個(gè)人三者利益關(guān)系，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，保障教職工參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督，保證培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才和各項(xiàng)任務(wù)的完成。
1、護(hù)教職工合法權(quán)益，保障教職工主人翁地位。積極組織教職工參與學(xué)校管理，反映教職工的愿望和要求，行使好民主管理權(quán)利。
2、支持校長(zhǎng)行使職權(quán)。
3、監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，克服不良現(xiàn)象，促進(jìn)廉政建設(shè)。
4、加強(qiáng)對(duì)教職工的教育，增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)和法律意識(shí)。充分發(fā)揮教職工自我教育的作用，不斷提高教職工的思想政治覺(jué)悟、科學(xué)文化水平、教育教學(xué)水平和管理能力，加強(qiáng)教職工的法律意識(shí)，懂得運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。
二、教職工代表大會(huì)職責(zé)
1、審議建議權(quán)。聽取和審議校長(zhǎng)的學(xué)校工作報(bào)告，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、財(cái)務(wù)工作、教職工隊(duì)伍建設(shè)及其他有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題，提出意見和建議。
2、審議通過(guò)權(quán)。審議通過(guò)學(xué)校提出的校內(nèi)教職工聘任、獎(jiǎng)懲、分配改革的原則、方案、辦法及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的重要規(guī)章制度。
3、審議決定權(quán)。審議決定學(xué)校提出的教職工福利管理使用的原則和辦法，以及其他有關(guān)教職工生活福利的事項(xiàng)。
4、評(píng)議監(jiān)督權(quán)。民主評(píng)議和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班干部，并將評(píng)議結(jié)果提交上級(jí)組織部門作為對(duì)干部進(jìn)行獎(jiǎng)懲、任免的依據(jù)之一。這項(xiàng)工作應(yīng)在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下進(jìn)行。
5、校務(wù)公開。（見學(xué)校校務(wù)公開制度）
三、教職工代表
1、教職工代表產(chǎn)生方式及任期。按教研組、處室為單位，由教職工直接選舉產(chǎn)生。代表任期三至五年。
2、教職工代表的基本條件。凡依法享有政治權(quán)利的本校教職工，只要群眾擁護(hù)和信任，均可當(dāng)選為教職工代表。
3、教職工代表的名額比例。按規(guī)定我校教職工代表為教職工總數(shù)的30%。
4、教職工代表的選舉由學(xué)校工會(huì)按規(guī)則組織實(shí)施。
5、教職工代表的權(quán)利和義務(wù)。權(quán)利：有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；有充分發(fā)表自己意見，參加學(xué)校重大決策的審議和討論；有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室反映教職工的意見和要求，提出建議與批評(píng)；有權(quán)參加對(duì)教代會(huì)大會(huì)決議執(zhí)行情況和提案落實(shí)情況的檢查與督促，有權(quán)對(duì)教代會(huì)的工作提出批評(píng)和建議；因依法行使民主權(quán)利受到壓制、阻撓和打擊報(bào)復(fù)時(shí)，有權(quán)向有關(guān)部門提出申訴和控告。義務(wù)：努力學(xué)習(xí)并認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家的法律法規(guī)，不斷提高思想政治素質(zhì)和參與民主管理的能力；積極參加教代會(huì)的活動(dòng)，認(rèn)真宣傳、貫徹大會(huì)決議，完成大會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)；密切聯(lián)系教職工群眾，維護(hù)教職工群眾的合法權(quán)益，如實(shí)反映群眾的意見和要求，做好群眾工作；模范地遵守學(xué)校的規(guī)章制度和職業(yè)道德規(guī)范，做好本職工作。
四、教代會(huì)的召開與組織
1、每年召開教代會(huì)二次，特殊情況可臨時(shí)召開。
2、教代會(huì)召開期間設(shè)大會(huì)主席團(tuán)，負(fù)責(zé)大會(huì)期間的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。主席團(tuán)成員7至11人，由學(xué)校工會(huì)與黨政領(lǐng)導(dǎo)商定。主席團(tuán)設(shè)秘書長(zhǎng)1人由工會(huì)主席擔(dān)任。主席團(tuán)成員必須是本屆教代會(huì)正式代表。職責(zé)是按大會(huì)議程主持召開大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)期間的各項(xiàng)活動(dòng)；聽取和綜合各代表團(tuán)、專門工作組對(duì)各項(xiàng)議題的審議意見和建議，對(duì)議案進(jìn)行修改；研究大會(huì)議題中需要通過(guò)和決定的事項(xiàng)，草擬大會(huì)決議；主持大會(huì)的選舉和表決工作；處理與大會(huì)有關(guān)的其他重要問(wèn)題。會(huì)議主持由執(zhí)行主席擔(dān)任。
3、教代會(huì)的中心議題。是學(xué)校改革、發(fā)展和教育教學(xué)、科學(xué)研究等的中心工作和全校教職工普遍關(guān)心的其他重要問(wèn)題。大會(huì)在召開前一、二月工會(huì)應(yīng)將大會(huì)中心議題的建議提交學(xué)校黨政征求意見，與有關(guān)處室溝通情況，與學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的意見達(dá)成一致后，再召開工會(huì)小組、教代會(huì)各工作組負(fù)責(zé)人會(huì)議，進(jìn)行討論，征求意見，提出建議，由工會(huì)向大會(huì)主席團(tuán)提交大會(huì)中心議題并予以審議。
4、教代會(huì)的召開。中心議題確定后，工會(huì)通過(guò)一定的方式將大會(huì)議題告知教職工代表和全校教職工。學(xué)校行政條根據(jù)中心議題起草有關(guān)文件及準(zhǔn)備提交大會(huì)討論審議的方案、辦法等材料。工會(huì)要通過(guò)代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形勢(shì)宣傳大會(huì)中心議題，引導(dǎo)代表圍繞大會(huì)中心議題提提案、提建議。會(huì)議時(shí)間由工會(huì)與學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)商定。工會(huì)根據(jù)大會(huì)議程開好大會(huì)。
5、教代會(huì)提案的征集與處理。征集提案，可在教代會(huì)籌備期間組織教職工代表撰寫；要由工會(huì)召開座談會(huì)或培訓(xùn)會(huì)，讓教職工代表明確中心議題后征集提案；可由教職工代表通過(guò)走讓教職工群眾，主動(dòng)向教職工群眾征集提案；可在大會(huì)期間通過(guò) 聽取校長(zhǎng)的學(xué)校工作報(bào)告和對(duì)大會(huì)中心議題的深入討論后由教職工代表提出提案。處理提案，提案匯總后由提案工作組根據(jù)大會(huì)要求審議提案是否符合要求；對(duì)符合要求的提案立案，并整理、編號(hào)、分類登記，對(duì)有價(jià)值的提案轉(zhuǎn)交學(xué)校相關(guān)處室，由相關(guān)處室答復(fù)提案人；大會(huì)閉會(huì)后，提案工作組應(yīng)對(duì)提案實(shí)施落實(shí)工作完成，并將落實(shí)情況及時(shí)反饋提案人。同時(shí)要認(rèn)真總結(jié)提案處理工作情況，待下次教代會(huì)上通報(bào)。
6、教代會(huì)專門工作組，根據(jù)學(xué)校工作情況建立。
7、教代會(huì)閉會(huì)期間工作由工會(huì)負(fù)責(zé)。
第2篇 中學(xué)教代會(huì)民主管理制度
梁樹中學(xué)教代會(huì)民主管理制度
建立學(xué)校教代會(huì)工作制度，有利于保障教職員工參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。教代會(huì)制度既是加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)的需要，又是完善學(xué)校管理體制改革的需要，因此教代會(huì)工作要規(guī)范化。
教代會(huì)制度具體包括以下幾個(gè)方面：
一、調(diào)查研究制度。學(xué)校工會(huì)和教代會(huì)主席團(tuán)對(duì)教代會(huì)涉及的有關(guān)問(wèn)題，應(yīng)進(jìn)行廣泛的專題調(diào)查和研究，并及時(shí)寫出調(diào)研報(bào)告。
二、交流溝通制度。定期或不定期地采取多種形式，組織教職工代表或教代會(huì)各小組組長(zhǎng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，就教職工普遍關(guān)心的問(wèn)題，特別是學(xué)校的改革發(fā)展問(wèn)題以及與教職工切身利益有關(guān)的問(wèn)題，直接進(jìn)行交流溝通，以達(dá)成共識(shí)。
三、教代會(huì)報(bào)告制度。在召開每次教代會(huì)前兩周和閉會(huì)兩周內(nèi)，分別向教育局工會(huì)填報(bào)召開教代會(huì)預(yù)報(bào)會(huì)和開會(huì)情況報(bào)告表。
四、代表培訓(xùn)制度。對(duì)換屆當(dāng)選的教職工代表，進(jìn)行教代會(huì)及民主管理基本知識(shí)培訓(xùn)，每次教代會(huì)開會(huì)前，結(jié)合主要議題，進(jìn)行專題培訓(xùn)。
五、立卷歸檔制度。教代會(huì)會(huì)議文件、會(huì)議資料等，按照文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔，由學(xué)校檔案管理部門統(tǒng)一管理。
六、教代會(huì)評(píng)價(jià)制度。教代會(huì)的評(píng)價(jià)指標(biāo)主要有下列內(nèi)容：
1、學(xué)校黨政對(duì)教代會(huì)工作的重視程度。即黨政領(lǐng)導(dǎo)在思想認(rèn)識(shí)上、制度建設(shè)上及物質(zhì)條件上是否重視并支持教代會(huì)工作。
2、四項(xiàng)職權(quán)的落實(shí)程度。這是教代會(huì)工作評(píng)價(jià)的重點(diǎn)內(nèi)容。四項(xiàng)職權(quán)是指：對(duì)校長(zhǎng)工作報(bào)告，學(xué)校發(fā)展、改革等重大工作的審議建議權(quán)；對(duì)學(xué)校內(nèi)與教職工切身利益密切相關(guān)的改革方案（例如勞動(dòng)人事制度改革，分配原則和方法）以及規(guī)章制度的審議通過(guò)權(quán)；對(duì)教職工的福利、物質(zhì)利益等具體工作的審議決定權(quán)；對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)議監(jiān)督權(quán)。
3、工作經(jīng)?；⒅贫然鸵?guī)范化的實(shí)施程度。這是指教代會(huì)各項(xiàng)制度的建立和執(zhí)行情況，教代會(huì)各項(xiàng)工作是否符合要求，會(huì)議期間是否充分民主，教代會(huì)在開會(huì)及閉會(huì)期間發(fā)揮作用的情況如何。
4、代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的工作情況。這是指學(xué)校工會(huì)委員會(huì)承擔(dān)教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)各項(xiàng)任務(wù)的開展情況。
第3篇 中學(xué)教代會(huì)制度
zz中學(xué)教代會(huì)制度
一、教代會(huì)是教職工行使民主權(quán)利的機(jī)構(gòu),是民主管理學(xué)校的基本形式。
二、教代會(huì)做出的決定,對(duì)教職工和學(xué)校行政均有約束力。
三、教代會(huì)對(duì)學(xué)校重大決策有審議建議權(quán),對(duì)學(xué)校重要規(guī)章制度有審議決定權(quán),對(duì)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部有評(píng)議監(jiān)督權(quán)和任免建議權(quán)。
四、教代會(huì)的任務(wù)是,保障教職工的民主權(quán)利和主人翁地位,維護(hù)國(guó)家、學(xué)校和教職工的利益,充分發(fā)揮廣大教職工群眾的積極性、智慧和創(chuàng)造力,辦好人民滿意的學(xué)校。
五、學(xué)校每年召開一次教代會(huì)。
第4篇 中學(xué)教代會(huì)民主評(píng)議干部制度
1.教代會(huì)民主評(píng)議干部制度是學(xué)校民主監(jiān)督的重要形式，是保障教職工政治權(quán)利和落實(shí)監(jiān)督職權(quán)的重要措施。
2.教代會(huì)成立民主評(píng)議干部領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校黨組織，紀(jì)檢，工會(huì)及部分教職工代表組成。
3.每學(xué)年結(jié)束前，結(jié)合組織人事部門對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的年度考察考核工作，各單位召開民評(píng)干部專題教代會(huì)，組織開展民評(píng)干部活動(dòng)。
4.學(xué)校教代會(huì)主要評(píng)議學(xué)校中層以上干部。
5.完善民評(píng)干部工作程序。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的任期和崗位責(zé)任制，進(jìn)行德、能、勤、績(jī)?nèi)嬖u(píng)議。民主評(píng)議干部堅(jiān)持實(shí)事求是，注重工作實(shí)績(jī)的原則。被評(píng)議對(duì)象向教代會(huì)作述職報(bào)告，再組織教職工代表進(jìn)行測(cè)評(píng)和評(píng)議。
6.民主測(cè)評(píng)和測(cè)評(píng)結(jié)果向教職工代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反饋，并報(bào)送教育局黨委和鎮(zhèn)黨委組織人事部門，作為考核、獎(jiǎng)懲、聘用干部的重要依據(jù)。
7.在評(píng)議過(guò)程中，既要保障評(píng)議人的民主權(quán)利，又要保護(hù)被評(píng)議人的正當(dāng)權(quán)益。不能以任何借口，對(duì)提意見的人打擊、壓制，也不能借機(jī)誣陷被評(píng)議人。
8.民主評(píng)議干部要遵守干部人事工作的保密紀(jì)律，在評(píng)議過(guò)程中形成的量化數(shù)據(jù)、干部的個(gè)人隱私和未查清的問(wèn)題要做好保密工作，保障民評(píng)工作有序、穩(wěn)定、健康地進(jìn)行。
第5篇 某鎮(zhèn)中學(xué)教代會(huì)制度
鎮(zhèn)中學(xué)教代會(huì)制度
教職工代表大會(huì)是在實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任制的同時(shí)學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理權(quán)利的機(jī)構(gòu)。建立學(xué)校教代會(huì)工作制度,有利于教代會(huì)工作的規(guī)范化,有利于保障教職員工參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。教代會(huì)制度既是加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)的需要,又是完善學(xué)校管理體制改革的需要。
教代會(huì)制度具體包括以下幾個(gè)方面:
一、調(diào)查研究制度。學(xué)校工會(huì)和教代會(huì)主席團(tuán)對(duì)教代會(huì)涉及的有關(guān)問(wèn)題,應(yīng)進(jìn)行廣泛的專題調(diào)查和研究,并及時(shí)寫出調(diào)研報(bào)告。
二、交流溝通制度。定期或不定期地采取多種形式,組織教職工代表或教代會(huì)各小組組長(zhǎng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),就教職工普遍關(guān)心的問(wèn)題,特別是學(xué)校的改革發(fā)展問(wèn)題以及與教職工切身利益有關(guān)的問(wèn)題,直接進(jìn)行交流溝通,以達(dá)成共識(shí)。
三、教代會(huì)報(bào)告制度。在召開每次教代會(huì)前兩周和閉會(huì)兩周內(nèi),分別向區(qū)教育工會(huì)填報(bào)召開教代會(huì)預(yù)報(bào)會(huì)和開會(huì)情況報(bào)告表。
四、代表培訓(xùn)制度。對(duì)換屆當(dāng)選的教職工代表,進(jìn)行教代會(huì)及民主管理基本知識(shí)培訓(xùn),每次教代會(huì)開會(huì)前,結(jié)合主要議題,進(jìn)行專題培訓(xùn)。
五、立卷歸檔制度。教代會(huì)會(huì)議文件、會(huì)議資料等,按照文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔,由學(xué)校檔案管理部門統(tǒng)一管理。
六、教代會(huì)評(píng)價(jià)制度。教代會(huì)的評(píng)價(jià)指標(biāo)主要有下列內(nèi)容:
1、學(xué)校黨政對(duì)教代會(huì)工作的重視程度。即黨政領(lǐng)導(dǎo)在思想認(rèn)識(shí)上、制度建設(shè)上及物質(zhì)條件上是否重視并支持教代會(huì)工作。
2、教代會(huì)四項(xiàng)職權(quán)的落實(shí)程度。這是教代會(huì)工作評(píng)價(jià)的重點(diǎn)內(nèi)容。四項(xiàng)職權(quán)是指:對(duì)校長(zhǎng)工作報(bào)告,學(xué)校發(fā)展、改革等重大工作的審議建議權(quán);對(duì)學(xué)校內(nèi)與教職工切身利益密切相關(guān)的改革方案(例如勞動(dòng)人事制度改革,分配原則和方法)以及規(guī)章制度的審議通過(guò)權(quán);對(duì)教職工的福利、物質(zhì)利益等具體工作的審議決定權(quán);對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)議監(jiān)督權(quán)。
3、教代會(huì)工作經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化的實(shí)施程度。這是指教代會(huì)各項(xiàng)制度的建立和執(zhí)行情況,教代會(huì)各項(xiàng)工作是否符合要求,會(huì)議期間是否充分民主,教代會(huì)在開會(huì)及閉會(huì)期間發(fā)揮作用的情況如何。
4、教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的工作情況。這是指學(xué)校工會(huì)委員會(huì)承擔(dān)教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)各項(xiàng)任務(wù)的開展情況。
七、教代會(huì)的職權(quán)
①聽取校長(zhǎng)的工作報(bào)告,審議學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃和年度、學(xué)年計(jì)劃、重大教改方案及財(cái)務(wù)預(yù)決算方案等。
②審議通過(guò)校長(zhǎng)提出的任期目標(biāo)、崗位責(zé)任制方案及教育基金頒發(fā)事項(xiàng)。
③審議決定教職工住宅分配方案及其他有關(guān)教職工生活福利等問(wèn)題。
④評(píng)議、監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,每年進(jìn)行一次。向主管部門提出獎(jiǎng)懲和任免的建議。
八、教代會(huì)的代表產(chǎn)生
由教職工直接選舉產(chǎn)生。代表人數(shù)是全校教職工總數(shù)的50%左右。
九、教代會(huì)的任期
教職工代表實(shí)行常任制,每三年改選一次,可以連選連任。
十、教代會(huì)每學(xué)年召開一次。每次大會(huì)均由本屆選舉產(chǎn)生的由包括黨、政、工的主要責(zé)任人和教師代表組成的主席團(tuán)主持。閉會(huì)期間由學(xué)校工會(huì)委員會(huì)承擔(dān)教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的任務(wù),處理教代會(huì)交辦的其他有關(guān)事項(xiàng)。
