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內容包括哪些
規(guī)范學校制度的核心在于建立一套系統(tǒng)化、標準化的管理框架，旨在確保教育質量和學生福祉。這包括但不限于：
1. 學生行為準則：明確學生的日常行為規(guī)范，如出勤、作業(yè)提交、課堂紀律等。
2. 教師職責規(guī)定：界定教師的教學任務、評估標準以及職業(yè)行為規(guī)范。
3. 管理層職責：明確校級、年級及部門管理層的職責范圍和工作流程。
4. 課程設置與教學計劃：設定科學合理的課程體系，制定教學計劃和進度。
5. 評價與反饋機制：建立公正的學業(yè)評價體系，及時有效的學生反饋渠道。
6. 安全與健康政策：保障校園安全，關注學生身心健康。
流程
實施規(guī)范學校制度的過程可分為以下幾個步驟：
1. 制定規(guī)章制度：結合教育法規(guī)和學校實際情況，編寫詳細的制度文本。
2. 全員參與討論：征求師生、家長的意見，確保制度的合理性和可行性。
3. 制度發(fā)布：通過公告、會議等方式正式發(fā)布，確保全校知曉。
4. 培訓與宣導：對師生進行制度培訓，強化理解和執(zhí)行意識。
5. 執(zhí)行與監(jiān)督：嚴格執(zhí)行制度，設立監(jiān)督機制，定期檢查執(zhí)行情況。
6. 反饋與調整：收集反饋，對制度進行適時修訂，保持其適應性。
重要性和意義
規(guī)范學校制度的建立至關重要，原因如下：
1. 提升教育質量：清晰的制度能指導教學活動，確保教育目標的實現(xiàn)。
2. 維護秩序：統(tǒng)一的行為準則有助于維持校園秩序，減少沖突。
3. 保障權益：保護師生權益，構建公平公正的教育環(huán)境。
4. 培養(yǎng)責任感：制度遵守有助于培養(yǎng)學生的自律和責任感。
5. 提高效率：明確的職責分工和工作流程提高行政管理效率。
6. 樹立形象：良好的學校制度對外展示學校的管理水平和教育理念。
通過規(guī)范學校制度，我們旨在打造一個有序、和諧、高效的教育環(huán)境，為學生的全面發(fā)展打下堅實基礎。
規(guī)范學校制度范文
第1篇 學校物業(yè)安保員服務規(guī)范制度怎么寫
學校物業(yè)安保員服務規(guī)范
(一)安保員職業(yè)道德規(guī)范1.熱愛本職工作,忠于職守,以高度的敬業(yè)精神,滿腔熱忱地投入服務,認真履行職責,任勞任怨,出色地完成保衛(wèi)任務。
2. 遵紀守法,勇于護法,切實做到學法、守法、用法,以優(yōu)質服務贏得社會的認可和業(yè)主的信任。
3. 不計較個人得失,樂于奉獻。
4. 文明執(zhí)勤,禮貌服務。
5.安管員必須廉潔自律,堅持原則,不謀私利,照章辦事,不給違法違紀分子任何可乘之機。
6. 尊老愛幼,樂于助人,拾金不昧,樹立社會主義精神文明新風尚。
(二)安保員服務規(guī)范1.嚴格遵守國家的法律法規(guī),熟知公司的各項安全管理規(guī)章制度,時刻牢記公司的質量方針和質量目標。
2. 服從管理,聽從指揮,廉潔奉公,敢于同違法犯罪分子作斗爭。
3. 本著安全第一、服務至上的原則,堅決維護業(yè)主的利益,關心公司形象,做好安全保衛(wèi)和消防工作。
4. 堅守崗位、忠于職守、嚴守崗位責任制,不準擅自離崗、脫崗、串崗、漏崗、睡崗。
5.注意儀容整潔、講究文明執(zhí)勤、禮貌待人。
6. 熟練掌握管轄區(qū)域的地形、地貌、地物和各種安全設施、消防設備的使用以及業(yè)主的姓名、車號和房間號。
7. 按時交接班,不準遲到、早退。
8. 值班時禁止吸煙、吃東西,不準嘻笑、打鬧,不準會客、看書報、聽廣播等與值班執(zhí)勤無關的事。
9.不準包庇壞人,不準貪污受賄,不準徇私舞弊,扣留、拾撿物品必須登記上交。
10.不準擅自帶人留宿,不準私自替班當值。
11.愛護各種警械器具裝備,不得丟失、損壞、轉借或隨意攜帶外出。
12.嚴格執(zhí)行請、銷假制度,有事外出時必須請假。
13.嚴禁酒后執(zhí)勤,更不得當值時飲酒。
14.不準無故不參加安保隊會議、集體活動,或遲到早退。
15.按時保質保量完成領導下達的各項任務。
(三)安保員著裝管理規(guī)范1.安保員上崗時,必須全部統(tǒng)一著裝。
應按季節(jié)要求進行配套著裝,不要從觀感上有新、舊之分,或顏色有深淺等明顯差別,以及制服便服混穿。
2. 安保員上崗時必須佩帶相應的裝備。
3. 安保員上崗時必須佩帶標志,穿黑色皮鞋。
4. 安保員上崗時必須將工作牌佩帶在左胸上,對講機卡在右側。
5.安保員上崗時制服應干凈、整齊,扎緊武裝帶,整理著裝后上崗。
鈕扣要全部扣好,不得敞開外衣,卷起褲腳、衣袖,領帶必須結正。
6. 安保員上崗時制服外衣袖、衣領、制服襯衣口處不得顯露個人衣物,制服外不得顯露個人物品。
如紀念章、筆、紙張、手機、鑰匙扣等,服裝衣袋不得裝過大過厚物品。
7. 非當值時間,除因公或經批準外,不準穿著或攜帶制服離開轄區(qū)。
(四)安保員行為舉止規(guī)范1.安保員上崗時舉止文明、大方。
2. 安保員上崗時不得披衣、敞懷、挽袖、挽褲腳、歪戴帽、穿運動鞋、拖鞋或赤腳,不得將任何物品夾于腋下,不得敲桌椅或玩弄其他物品。
3. 頭發(fā)要整潔、不留長發(fā),蓄發(fā)不得露于帽檐處,帽沿下發(fā)長不得超過
1.5厘米,不留長鬢角,鬢發(fā)長不超過耳鬢.不留長指甲,不得染發(fā)、燙發(fā)或紋身,不得化妝、不戴墨鏡。
4. 安保員上崗時精神振作,姿態(tài)良好。
坐立時要抬頭挺胸,不得彎腰駝背,不得東倒西歪,前傾后靠。
站立時按軍姿標準站立,行走時按軍訓齊步走規(guī)定進行,兩人成行,三人成列,步伐統(tǒng)一。
5.安保員上崗時,不得勾肩搭背,不得伸懶腰,叉手、背手、插腰或將手插入衣袋。
不準邊執(zhí)勤邊吸煙、吃零食、看報紙、哼歌曲、吹口哨、跺腳,不得隨地吐痰、亂丟雜物。
6. 安管員上崗時注意檢查和保持儀表,不得當眾整理個人衣物。
(五)安保員服務語言規(guī)范1.安保人員在值勤服務中,對所有業(yè)主和來賓堅持使用文明禮貌用語,對人稱呼要得當,對人講話要用請、您、歡迎您、謝謝、對不起、抱歉、再見、您好、您早、請稍候、請坐等文明語句,切忌出言不遜和說臟話。
回答問題要明確,不要與無關人員閑聊。
對業(yè)主和來賓的來訪要熱情,對詢問事項的回答要自然誠懇,不得使用不知道、不了解、不清楚、不是我管的等生硬語句。
2. 盤問大件物品攜出小區(qū)時要有禮貌,先舉手致意或點頭示意,并向前招呼說:對不起,請出示您的證件(請出示物品出入證),盤問清楚后登記放行。
3. 遇到不友好的來客或陌生人,要保持冷靜,不可急躁生氣,不得與其爭吵;
如對方有怨言應耐心聽取,或作解釋,或作勸導,使其知曉公司有關規(guī)定和事項。
4. 聽別人說話時,要注意對方態(tài)度與情緒,如果需要詢問對方姓名、單位、住址或其他問題,應先說:對不起,請問您的姓名/單位/住址。
即使是處理違章違法事件,也不得以粗魯態(tài)度待人,更不得有刁難、推拉和打、罵人的行為發(fā)生。
第2篇 學校物業(yè)安保員服務規(guī)范制度
學校物業(yè)安保員服務規(guī)范
(一)安保員職業(yè)道德規(guī)范
1.熱愛本職工作,忠于職守,以高度的敬業(yè)精神,滿腔熱忱地投入服務,認真履行職責,任勞任怨,出色地完成保衛(wèi)任務。
2.遵紀守法,勇于護法,切實做到學法、守法、用法,以優(yōu)質服務贏得社會的認可和業(yè)主的信任。
3.不計較個人得失,樂于奉獻。
4.文明執(zhí)勤,禮貌服務。
5.安管員必須廉潔自律,堅持原則,不謀私利,照章辦事,不給違法違紀分子任何可乘之機。
6.尊老愛幼,樂于助人,拾金不昧,樹立社會主義精神文明新風尚。
(二)安保員服務規(guī)范
1.嚴格遵守國家的法律法規(guī),熟知公司的各項安全管理規(guī)章制度,時刻牢記公司的質量方針和質量目標。
2.服從管理,聽從指揮,廉潔奉公,敢于同違法犯罪分子作斗爭。
3.本著安全第一、服務至上的原則,堅決維護業(yè)主的利益,關心公司形象,做好安全保衛(wèi)和消防工作。
4.堅守崗位、忠于職守、嚴守崗位責任制,不準擅自離崗、脫崗、串崗、漏崗、睡崗。
5.注意儀容整潔、講究文明執(zhí)勤、禮貌待人。
6.熟練掌握管轄區(qū)域的地形、地貌、地物和各種安全設施、消防設備的使用以及業(yè)主的姓名、車號和房間號。
7.按時交接班,不準遲到、早退。
8.值班時禁止吸煙、吃東西,不準嘻笑、打鬧,不準會客、看書報、聽廣播等與值班執(zhí)勤無關的事。
9.不準包庇壞人,不準貪污受賄,不準徇私舞弊,扣留、拾撿物品必須登記上交。
10.不準擅自帶人留宿,不準私自替班當值。
11.愛護各種警械器具裝備,不得丟失、損壞、轉借或隨意攜帶外出。
12.嚴格執(zhí)行請、銷假制度,有事外出時必須請假。
13.嚴禁酒后執(zhí)勤,更不得當值時飲酒。
14.不準無故不參加安保隊會議、集體活動,或遲到早退。
15.按時保質保量完成領導下達的各項任務。
(三)安保員著裝管理規(guī)范
1.安保員上崗時,必須全部統(tǒng)一著裝。應按季節(jié)要求進行配套著裝,不要從觀感上有新、舊之分,或顏色有深淺等明顯差別,以及制服便服混穿。
2.安保員上崗時必須佩帶相應的裝備。
3.安保員上崗時必須佩帶標志,穿黑色皮鞋。
4.安保員上崗時必須將工作牌佩帶在左胸上,對講機卡在右側。
5.安保員上崗時制服應干凈、整齊,扎緊武裝帶,整理著裝后上崗。鈕扣要全部扣好,不得敞開外衣,卷起褲腳、衣袖,領帶必須結正。
6.安保員上崗時制服外衣袖、衣領、制服襯衣口處不得顯露個人衣物,制服外不得顯露個人物品。如紀念章、筆、紙張、手機、鑰匙扣等,服裝衣袋不得裝過大過厚物品。
7.非當值時間,除因公或經批準外,不準穿著或攜帶制服離開轄區(qū)。
(四)安保員行為舉止規(guī)范
1.安保員上崗時舉止文明、大方。
2.安保員上崗時不得披衣、敞懷、挽袖、挽褲腳、歪戴帽、穿運動鞋、拖鞋或赤腳,不得將任何物品夾于腋下,不得敲桌椅或玩弄其他物品。
3.頭發(fā)要整潔、不留長發(fā),蓄發(fā)不得露于帽檐處,帽沿下發(fā)長不得超過1.5厘米,不留長鬢角,鬢發(fā)長不超過耳鬢.不留長指甲,不得染發(fā)、燙發(fā)或紋身,不得化妝、不戴墨鏡。
4.安保員上崗時精神振作,姿態(tài)良好。坐立時要抬頭挺胸,不得彎腰駝背,不得東倒西歪,前傾后靠。站立時按軍姿標準站立,行走時按軍訓齊步走規(guī)定進行,兩人成行,三人成列,步伐統(tǒng)一。
5.安保員上崗時,不得勾肩搭背,不得伸懶腰,叉手、背手、插腰或將手插入衣袋。不準邊執(zhí)勤邊吸煙、吃零食、看報紙、哼歌曲、吹口哨、跺腳,不得隨地吐痰、亂丟雜物。
6.安管員上崗時注意檢查和保持儀表,不得當眾整理個人衣物。
(五)安保員服務語言規(guī)范
1.安保人員在值勤服務中,對所有業(yè)主和來賓堅持使用文明禮貌用語,對人稱呼要得當,對人講話要用請、您、歡迎您、謝謝、對不起、抱歉、再見、您好、您早、請稍候、請坐等文明語句,切忌出言不遜和說臟話?；卮饐栴}要明確,不要與無關人員閑聊。對業(yè)主和來賓的來訪要熱情,對詢問事項的回答要自然誠懇,不得使用不知道、不了解、不清楚、不是我管的等生硬語句。
2.盤問大件物品攜出小區(qū)時要有禮貌,先舉手致意或點頭示意,并向前招呼說:對不起,請出示您的證件(請出示物品出入證),盤問清楚后登記放行。
3.遇到不友好的來客或陌生人,要保持冷靜,不可急躁生氣,不得與其爭吵;如對方有怨言應耐心聽取,或作解釋,或作勸導,使其知曉公司有關規(guī)定和事項。
4.聽別人說話時,要注意對方態(tài)度與情緒,如果需要詢問對方姓名、單位、住址或其他問題,應先說:對不起,請問您的姓名/單位/住址。即使是處理違章違法事件,也不得以粗魯態(tài)度待人,更不得有刁難、推拉和打、罵人的行為發(fā)生。
第3篇 某某市學校安全工作規(guī)范化管理制度
各區(qū)(市)縣教育局、安監(jiān)局、市級有關部門、高新區(qū)社會事業(yè)局,市屬高校、直屬學校(單位)、市管民辦學校:
為認真貫徹《四川省學校安全管理辦法》和成都市人民政府安全生產規(guī)范化管理要求,根據(jù)有關法律法規(guī),按照“分級管理、分級負責”,“誰主管,誰負責”的管理體制,結合我市教育系統(tǒng)的實際情況,特制定《成都市學校安全工作規(guī)范化管理制度》(試行),現(xiàn)將本辦法印發(fā)你們,請各單位加強制度建設,嚴格組織實施。實施中及時將問題上報市教育局、市安監(jiān)局或主管部門。市教育局、市安監(jiān)局每年將組織專項檢查。
二00四年七月二十六日
抄送:省教育廳、省安監(jiān)局,市委、市人大常委會、市政府辦公廳。
成都市學校安全工作規(guī)范化管理制度
(試行)
第一章 總則
一、根據(jù)相關教育法律法規(guī)的有關規(guī)定,按照國家、省、市對學校安全工作的管理要求,結合成都市學校安全工作實際,制定本管理規(guī)范細則。
二、安全工作的指導思想:把安全工作切實放在確保學校正常教育教學秩序工作的首位,進一步健全制度、立足防范、強化監(jiān)督、整治隱患。
三、安全工作的目的及意義:切實保障學校教育教學工作健康有序地開展,切實保護廣大師生的人身財產安全不受侵害,創(chuàng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,從源頭上杜絕學校安全責任事故的發(fā)生,使學校安全工作真正做到制度健全、措施落實、責任到人。
四、安全工作十六字方針:安全第一、預防為主、常抓不懈、警鐘長鳴。
第二章 安全工作四大體系
一、安全工作領導管理體系
1、教育行政部門和有關部門要成立安全工作領導小組,安全工作領導小組下設辦公室設;設專(兼)職安全員一名,專(兼)職安全員在安全工作領導小組的領導下開展日常管理工作。
2、各級各類學校要成立學校安全工作領導小組,至少設置安全保衛(wèi)專(兼)職工作員一名,學校安全保衛(wèi)工作員在學校安全工作領導小組的領導下開展工作。
3、學校安全工作要形成校長親自抓,分管領導具體抓,安全保衛(wèi)工作員具體落實的分層管理體系。
二、安全工作監(jiān)管體系
學校安全工作領導小組必須加強對學校安全工作的監(jiān)督和管理,建立科學化的監(jiān)督管理網絡和切實有效的制度,形成條塊結合,橫向到邊、縱向到底,交叉、立體覆蓋的管理體系;重點建立安全工作定期分析研究制度、隱患排查與處理制度、責任追究制度、教育培訓制度。
三、安全工作責任體系
學校的校長、副校長、黨(團)書記、工會主席是安全的主要責任人,校長對安全工作負第一位責任,對安全實行全面管理;黨團書記、工會主席、副校長對安全工作負分管責任,在所管理的職責范圍內對安全實行分級管理。學校與校內各處室之間層層簽訂安全責任書,建立目標網絡責任體系。切實使安全責任落實到學校各管理層,落實到各處室,落實到具體的人頭上;形成安全工作校長親自抓,分管領導具體抓,安全保衛(wèi)工作員帶頭抓,學校教職員工全員抓落實的安全工作目標網絡體系責任體系。
四、安全工作應急救援體系
制定學校安全事故應急處置預案,成立安全事故應急處置小組、救援救護小組、善后處理小組、事故調查小組等組織機構;做到一旦發(fā)生事故和險情,有統(tǒng)一指揮的組織領導機構,有足夠排險的救援人員、物質和資金,能及時妥善處置各種突發(fā)事故;定期開展包括消防演習在內的應急救援演練;結合學校特點制定針對各種可能發(fā)生的事故和險情的救援方案與應急措施。
第三章安全工作管理制度
一、門衛(wèi)管理制度
學校門衛(wèi)制度是對一切進出學校的人員和物質進行有效監(jiān)控和嚴格管理的制度。包括進出人員證件查驗制度、外來人員入校登記制度、會客制度、車輛準入放行制度、物品出入查驗制度。
(一)進出人員證件查驗制度
1、非學校教職員工進入學校,應主動向學校保衛(wèi)人員出示表明身份的相關證件。
2、學校保衛(wèi)人員應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件,嚴禁不明身份人員進入學校。
3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,學校保衛(wèi)人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。
4、在行課期間,學生確因特殊情況需出校門時,必須持有班主任老師簽字同意的請假條,學校保衛(wèi)人員查驗后方可放行并將請假條存檔備查。
5、學校對居住在校內的外單位人員和家屬發(fā)放通行證,門衛(wèi)憑通行證放行。
(二)外來人員入校登記制度
1、外來人員進入學校,必須在學校保衛(wèi)部門進行登記,經允許后方可進入。
2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的,學校保衛(wèi)人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。
(三)會客制度
1、學校教師在開展教育教學工作期間原則上不會客,確因工作需要會客的,需由教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。
2、學生家長到學校找教師交流或了解學生情況時,需由教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。
3、學生家長要進學校找自己的孩子或其它學生,只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。
(四)車輛準入放行制度
1、學校在正常教育教學工作期間,應關閉好校門,嚴禁機動車輛進入學校。
2、上級視察工作或確因工作需要進入學校的車輛,需經學校領導同意后,在保衛(wèi)人員的引導下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。
(五)物品出入查驗制度
1、學校保衛(wèi)人員對進出學校的外來人員攜帶的物品進行登記,對可疑物品要進行查驗,嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。學校因教學需要購買的化學實驗藥品,必須由實驗保管員帶入并登記。
2、學校保衛(wèi)人員對帶出學校的大宗物品要請示學校領導同意并查驗登記后方可放行。
3、學校保衛(wèi)人員要加強對帶入或帶出學校的可疑物品的盤查,確保學校和師生的人身財產安全。
二、值班制度
1、學校值班制度是對校園內任何時間、任何地點、任何情況的有效監(jiān)控,起到及時聯(lián)絡各方面人員并在第一時間作出快速反應的安全管理制度。
2、值班包括節(jié)假日值班、雙休日值班、防汛值班、學校行課期間的值班(值周)以及按上級要求進行的其它值班。
3、學校安排教師值班時要有行政領導帶班,值班人員必須在崗值班。值班人員和帶班行政必須保證全天候通訊暢通。
4、值班人員應做好當天值班情況記錄,協(xié)助學校處理突發(fā)事件。
三、安全檢查防范制度
1、安全檢查防范制度是加強對校園內所有部位、設施有可能存在的安全隱患進行排查和加強安全防范的安全管理制度。
2、學校的安全檢查要實行定點、定員、定崗制度,確保日常安全檢查無空白、無死角;學校所有教職員工每周要對所負責的安全責任點(區(qū)域)進行認真檢查,并形成安全檢查記錄,填寫在統(tǒng)一制定的《學校安全工作記錄本》上,及時報分管領導。
3、學校要建立安全日常檢查制度,做到安全檢查有計劃、有安排、有檢查和整改記錄;各責任點(區(qū)域)責任人必須每日開展認真、仔細的安全檢查,做到無盲點、無漏洞、無空白、無死角;檢查情況要認真填寫在《學校安全工作檢查記錄本》上,發(fā)現(xiàn)安全隱患要在第一時間報告分管領導或校長,并果斷采取必要的安全措施,詳細記錄在案。
4、學校每月組織一次全校性的安全大檢查,形成安全檢查記錄,確保不留下任何安全隱患。
5、學校要認真分析本學校各責任區(qū)域內安全工作的各種情況,對可能存在安全隱患的區(qū)域決不遺漏,做到及時排查;對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須在第一時間內立即整改。
6、學校安全檢查要堅持有章可循、違章必糾、有患必改,堅持“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則。
7、日常安全檢查要集中力量、突出重點,把教室、圖書室、閱覽室、會議室、食堂、消防設備、燃氣設施、供電設施、運動設施、學生宿舍、教職工宿舍以及人群集中場所作為檢查重點。
四、報告制度
1、報告制度是學校教職員工向學?；驅W校向教育行政主管部門報告學校安全工作中相關事項的安全管理制度。
2、學校教職員工對所負責的安全責任區(qū)域內的安全隱患,要及時向學校分管安全工作的行政領導報告或直接向校長報告。
3、學校安全領導小組必須在每季度30日前,書面向市教育局安全工作領導小組匯報學校季度安全工作情況。
4、學校對安全隱患的整改結果要在規(guī)定時間內向行政主管部門報告,對不能及時進行整改的安全隱患,要在報告中說明原因并提出防護措施。
5、值班人員要向學校帶班領導報告每天的值班情況,對值班過程中的偶發(fā)事件或異常情況要在第一時間向學校分管領導報告,并妥善處理。
6、學校發(fā)生安全責任事故或其它具有重大影響的事件,學校安全工作第一責任人要在第一時間向教育行政部門電話報告,并在二小時以內書面報告教育行政部門。
7、報告安全隱患應包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應急措施、整改措施、整改資金來源及其保障措施、整改目標等,報告安全事故應包括發(fā)生時間、地點、經過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現(xiàn)場的保護措施等。
五、安全隱患整改制度
l、整改制度是學校教職員工根據(jù)學校要求或學校根據(jù)行政主管部門要求對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題進行整改的安全管理制度。
2、重大安全隱患應設立警戒線,制定整改措施,落實整改責任人,確定整改時間。
3、學校教職員工要根據(jù)學?；騾^(qū)域安全責任人的要求,對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題及時進行整改,并要求學?；騾^(qū)域安全責任人驗收,并由驗收人簽字認可。
4、學校根據(jù)行政主管部門下達的安全工作整改通知書的要求,對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題應及時整改,書面上報整改結果。
六、用電安全制度
1、用電制度是學校校內所有涉及到用電標準、安全及電器的使用、保管等環(huán)節(jié)的安全管理制度。
2、學校用電線路的安裝和電器使用應符合國家有關標準和規(guī)定。
3、嚴禁在學校范圍內使用容易引發(fā)安全事故的大功率電器,如電爐、電熱取暖器等。
4、學校任何用電設備在安裝、使用和撤除過程中都要指定專業(yè)人負責,持有電力入網證和特種作業(yè)人員操作證“兩證”人員才能從事強電操作并建立電工管理檔案。
5、堅持“人走電斷”的原則,合理、正確使用一切電器設施設備。
七、功能室安全管理制度
1、功能室安全管理制度是對學校微機室、語音室、圖書室、閱覽室、實驗室、美術室、室內藝體場所等功能室在使用過程中的安全管理制度。
2、各功能室必須指定專人進行管理,建立功能室使用登記制度,對功能室內的一切設施設備進行詳細入庫、檢查、使用情況記錄。
3、各功能室負責人應對師生開展有關功能室使用的安全教育,每月定時對功能室進行安全檢查,做好檢查記錄,及時報告安全隱患,協(xié)助相關人員及時處理,并做好記錄。
4、學校教師、學生必須在管理員或專業(yè)教師的指導下使用功能室內的一切設施設備,未經許可或指導,嚴禁擅自動用。
八、消防安全制度
1、消防安全制度是學校貫徹“預防為主,防消結合”的方針,堅持專門機關與群眾相結合為原則的消防安全管理制度。
2、學校全體師生都有保護消防設施、維護消防安全、預防火災、報告火警的義務。
3、指定專人負責校內消防安全,建立校內公眾聚集場所和大型活動舉辦前的消防安全檢查制度,應重點開展重大節(jié)日、重大活動、火災多發(fā)季節(jié)、開學前和放寒暑假前的消防安全檢查。
九、衛(wèi)生防疫制度
1、衛(wèi)生防疫制度是學校加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治,衛(wèi)生防疫知識教育,嚴把食品衛(wèi)生關,預防師生食物中毒事件,加強疫情控制的安全管理制度。
2、所有學校的食堂、小賣部必須“兩證”齊全,從業(yè)人員身體健康,并定期組織從業(yè)人員進行身體檢查。
3、建立學校食堂、餐廳、小賣部衛(wèi)生責任制度、采購管理制度,食品儲藏管理制度、試嘗制度和菜品留樣制度。
4、嚴把食品采購、運輸、驗收入庫三個環(huán)節(jié),堅持食品原料索證制原則。
5、學校應把衛(wèi)生防疫知識教育納入學校教育計劃,切實開展對師生的衛(wèi)生防疫知識教育。
6、學校在當?shù)匦l(wèi)生防疫部門指導下開展流行性傳染病的防控工作。
十、安全宣傳教育制度
1、學校安全宣傳教育的最終目的是增強師生安全防范意識,提高安全防范技能和自救自護能力,最大限度預防和避免各類安全事故發(fā)生。
2、安全教育制度是學校充分利用宣傳陣地和教育優(yōu)勢,對師生進行各種安全常識和安全法規(guī)的經常性安全宣傳教育管理制度。
3、大力宣傳黨的安全方針和國家的各類安全法律法規(guī),努力把學校安全工作納入法制化軌道。
4、學校安全宣傳教育要堅持集中宣傳和平日宣講相結合,做到時時講安全、處處講安全、人人講安全。
5、大力加強安全教育和健康教育,對師生的安全宣傳教育應包括交通、消防、用電、校內外活動、食品衛(wèi)生、健康、防疫等各方面的內容,并在學校教學計劃中占有一定比例。
十一、防汛制度
1、學校防汛制度是確保防汛期汛情、險情、災情及時、準確、暢通傳遞,做好救災工作,最大限度減少人員傷亡和財產損失的安全管理制度。
2、汛期起止時間是每年的 6月1日至10月20日。學校每年6月 1日起到10月20日止,堅持防汛晝夜值班制度。
3、防汛值班必須由學校在編在崗教師擔任。
4、防汛檢查是預防和消除隱患的重要工作,防汛工作應堅持做到汛前整改,汛期重點監(jiān)控,救災及時。
十二、危險物品管理制度
1、學校危險物品管理制度是對易燃、易爆、有毒或腐蝕性的試劑、藥品、氣體、液體等易對師生產生危害和造成安全事故的物品的安全管理制度。
2。學校危險物品主要包括物理實驗室、化學實驗室、食堂等所需要的易燃、易爆、有毒或腐蝕性的試劑、藥品以及其它危險物品。
3、危險物品的采購、存放、保管實行專人負責制,應建立嚴格的保管、檢查、檢測、領取、使用、庫存、銷毀登記制度。
十三、_和大型活動制度
1、_和大型活動制度是學校在教育教學活動中舉行全校性的_以及組織師生參加校內外大型活動時的安全管理制度。
2、學校舉行全校性的_應遵循安全第一的原則,做到有序和有組織地_,嚴禁一味地強調_速度,避免學生在_過程中發(fā)生擠壓和沖撞。
3、大型活動備案、申報制度。學校舉行的各種校內常規(guī)性教育教學活動所需要的大型活動(如運動會)實行備案制度,活動報告連同安全預案報當?shù)亟逃姓块T備案;學校以班級、年級或全校為單位組織各種師生校外大型集體活動(如春游、參觀、野炊等)實行申報制度,活動請示連同安全預案提前報當?shù)亟逃姓块T,批準后方可組織實施。
4、經批準舉行的各種校外活動需乘坐的交通工具應具有法定營運資質,必須同法定營運單位簽訂運輸合同和安全責任書。
5、大型_活動要事先對行車路線、交通工具、場地、設施、設備、消防、疏散通道等進行詳細勘察,認真排查各種安全隱患,制定應急預案,確保人身安全。
6、校外大型集體活動在外就餐需同供餐單位簽訂食品衛(wèi)生安全責任書。
7、嚴禁組織學生參加各種商業(yè)性活動。
十四、經費保障制度
1、經費保障制度是學校為安全工作提供必要的經費和物質保障,確保安全工作各項措施貫徹落實的安全管理制度。
2、學校每學年安排一定比例的安全工作專項經費,用于安全隱患整治、安全知識宣傳、事故應急救援、先進個人的獎勵等。
3、學校應盡力保證安全工作專項經費逐年增加和投入。
第四章安全工作具體管理職責及要求
學校安全工作領導小組組長和成員要統(tǒng)一思想、提高認識,堅持誰主管、誰負責,層層簽訂責任書的原則,按照校長親自抓,分管領導具體抓,安全監(jiān)督員帶頭抓,一級抓一級,一級管一級的安全管理體制,認真做到領導、措施、責任、資金、人員“五落實”,集中力量查漏洞、找隱患、促落實、保安全。
一、門衛(wèi)職責及要求
嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)及學校門衛(wèi)制度,確保師生進出校門通道的安全、暢通,協(xié)助管段民警、社區(qū)工作人員做好校門通道及附近區(qū)域的治安工作。
二、學校建筑及附屬設施安全要求
1、學校要健全學校房屋的檔案,建立房屋檔案管理制度,加強對校舍建筑圖紙資料,給供水、電、氣設計圖紙和施工圖紙資料的管理。
2、學?；窘ㄔO項目從設計立項到竣工驗收,都要嚴格依法管理,做到“五個必須”:必須依照學校自身的特點進行規(guī)范設計,必須依法管理,嚴格按照國家規(guī)定的報批程序進行審批,必須嚴格按照國家有關建筑質量規(guī)定進行施工監(jiān)督,必須嚴格要求施工單位按照國家有關建筑施工規(guī)程進行施工安全管理,必須有關按照國家質量標準進行竣工驗收。
3、學校要重點加強對危房的日常管理和監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)危房,應立即停止使用并在周圍設置明顯標志,明確禁區(qū),嚴防師生誤入,確保安全。
4、學校要加強對圍墻、花臺、窗臺、墻體附屬物及其它綠化設施的日常安全維護與管理。
5、學校要加強對停車棚的日常安全管理,建立學校師生停車安全管理制度。
6、學校設立的各樓層過道、樓梯、樓道的安全管理責任人,重點負責對樓層過道、樓梯、樓道的日常安全管理,建立學校樓層過道、樓梯、樓道的安全管理制度。
7、學校設立的用電安全管理責任人,負責對學校一切供用電設施設備的日常安全維護和管理。
8、學校設立的各辦公室安全管理責任人,負責對辦公室的日常安全管理。
9、學校設立的各教室安全管理責任人,負責對教室的日常安全管理。
10、學校設立的各功能室安全管理責任人,負責對實驗室的日常安全管理。
11、學校設立的體育設施安全管理責任人,負責對一切體育場地、設施、設備的日常安全維護和管理。
12、學校要加強對學生宿舍管理,做到專職人員24小時晝夜監(jiān)護并制定相應的規(guī)章制度。
三、學校日?；顒影踩?/p>
1、體育課及體育活動的安全。體育教師和體育教研組長要分別對學生體育課及體育活動進行安全教育,重視體育衛(wèi)生監(jiān)督,要認真檢查一切體育設施的運行情況,如有安全隱患,要堅決停止使用,并立即向學校報告;要反復講明動作要領,強調安全要素,加強活動過程中的保護和預防措施,為學生合理安排運動區(qū)域,嚴禁放敞式的體育自由活動。
2、運動會的安全。學校組織學生運動會要周密安排,成立組委會,要設立專門安全小組負責對運動會的安全管理,統(tǒng)一指揮,維護比賽場地秩序;比賽期間對比賽場地、設施、設備要認真檢查,排除事故隱患,對投擲場地,跳高、跳遠場地,短跑、接力賽場地要重點設防,專人負責,加大人力投入,預防意外事故發(fā)生;準備一些常用藥品及醫(yī)用物資,要有搶救人員和必要的交通工具,以應對突發(fā)事件;對拉拉隊要落實專人進行規(guī)范管理。
3、課堂教學(含實驗課)的安全。任課教師是安全管理責任人,維護課堂紀律和秩序,及時制止學生的危險行為,防止學生發(fā)生安全事故和傷害事故。
4、集隊_安全。學校要加強對學生集隊_的安全管理,要有目的、有針對性的進行安全教育,集隊_要按年級、班級、按方位有順序進出場地并形成慣例;嚴禁快速集合,防止混亂和擁擠;樓道、過道要指定安全責任人,堅持到崗值班履行職責,確保集隊_過程中師生安全。
5、師生大型活動、外出活動安全。學校舉行師生大型活動和外出活動要制定安全預案并事先報當?shù)亟逃姓块T批準;預案內容根據(jù)實際情況包括安全責任人、執(zhí)行時的各環(huán)節(jié)、房屋建筑安全檢查、照明燈光電路的檢查與維修、參加人員的進場與退場組織、交通工具安全及行進路線、應急措施等,必要時要和當?shù)嘏沙鏊?、消防部門取得聯(lián)系,爭取支持,防患未然。
6、學生行為規(guī)范教育。學校負責落實相關責任人對學生的日常行為規(guī)范教育;各學校要制定本學校的《學生日常安全行為守則》,經常性的教育學生,嚴格要求,嚴格管理。
四、學校消防安全要求
學校要設立消防安全管理責任人,簽訂消防責任書,落實消防責任,加強對校內公眾聚集場所和大型活動舉辦前的消防檢查;加強對校內違規(guī)使用電器設備的監(jiān)督檢查;加強對重大節(jié)日、重大活動、火災多發(fā)季節(jié)、開學前和放寒暑假前的消防監(jiān)督檢查;對存在的問題及時向學校報告和整改。
五、食品、衛(wèi)生和防疫安全要求
1、學校要加強對食品衛(wèi)生的管理,學校設立的食品衛(wèi)生安全管理責任人,負責學校食堂、小賣部、餐廳的衛(wèi)生和食品安全管理,對存在的問題要及時向學校提出整改意見。
2、學校開辦食堂必須做到“兩證”(衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證)齊全,“兩證”不全的學校一律不得開辦食堂。
3、學校要積極開展流行性傳染病的防控工作,要定期組織師生參加體檢;校區(qū)要及時發(fā)現(xiàn)疫情,果斷處置,控制疫情發(fā)展,防止疫情蔓延并立即上報疫情,對有關環(huán)境作全面、徹底消毒處理,建立長效的預防控制流行性傳染病機制。
4、學校要加強對學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,包括個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、運動衛(wèi)生,要教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防病從口入。
六、學校危險物品的安全要求
1、學校設立的危險物品安全管理責任人,重點負責對學校危險物品的日常管理。
2、根據(jù)各種危險物品的性質、特性制作分類標簽,分類擺放,嚴禁各類危險物品混裝混用,要配備相應的防火、防毒、防腐蝕和通風設施。
3、危險物品必須存放于專門地點,嚴禁將保管室兼作他用。危險物品的使用和銷毀必須符合操作規(guī)程。
七、學校校園信息網絡安全要求
學校校園信息網絡安全管理責任人,重點負責對校園信息網絡日常安全維護與管理,切實搞好網絡安全監(jiān)控,防腐朽思想侵蝕、防計算機病毒入侵、防網絡泄密、防敵對勢力破壞。
八、學校勤工儉學及校辦企業(yè)安全要求
1、學校勤工儉學負責人或校辦企業(yè)負責人負責對學校勤工儉學及校辦企業(yè)的日常安全管理。
2、學校開展勤工儉學、發(fā)展校辦企業(yè)要在國家頒布的法律法規(guī)范圍內進行,把安全生產放在首位,加強對校辦產業(yè)生產的各環(huán)節(jié)、各類設施設備進行安全監(jiān)督檢查,把安全生產管理工作納入企業(yè)的生產經營體系,納入目標考核的范圍。
九、校園周邊環(huán)境治理要求
1、學校要聘請法制副校長、校外法制輔導員,定期開展各類法制講座,開展“警民共建安全文明校園”活動。
2、學校要同當?shù)毓矙C關、法院建立警民協(xié)作聯(lián)系制度,邀請民警協(xié)助學校作好法制教育、幫教工作。
3、學校要配合當?shù)刂伟矙C關清理學校校園周邊環(huán)境整理。
第五章安全工作責任分解
學校安全工作責任分解應做到條塊結合,對學校安全工作形成立體覆蓋網絡,使校園內每一個區(qū)域已點,每一項工作都有安全責任人,形成對學校安全工作的有效監(jiān)控。
一、校長是學校安全工作第一責任人,全面履行學校安全工作的領導和管理職責。
二、學校安全保衛(wèi)工作員協(xié)助校長制定學校各項安全管理制度、計劃、措施負責安排學校安全宣傳、教育、培訓工作;負責指導、監(jiān)督、檢查學校各安全管理責任點(區(qū)域)的責任人的日常工作;負責學校日常安全工作記錄、信息匯總、報告。
三、副校長根據(jù)學校安全工作領導小組分工,分管相應職責范圍內的安全工作。
四、中層干部根據(jù)學校安全工作領導小組分工,分管相應職責范圍內的安全工作。
五、教研組長或年級組長負責相應教研組或年級組職責范圍內的安全工作。
六、班主任負責相應班級教室和職責范圍內的安全工作。
七、學校校醫(yī)負責食品衛(wèi)生、防疫和相應職責范圍內的安全工作。
八、學校教師負責上課期間的學生課堂安全和相應職責范圍內的安全工作。
九、其它人員根據(jù)學校安全工作領導小組分工負責相應職責范圍內的安全工作。
十、學校各安全責任人因公外出,因私請假時,學校要安排臨時責任人負責相關責任點(區(qū)域)的安全工作。
第六章安全工作責任書的簽訂
一、學校要結合實際詳細劃分學校安全工作責任點(區(qū)域),根據(jù)本細則詳細擬訂各責任點(區(qū)域)安全管理工作的內容和職責。
二、學校要按照一級抓一級、一級管一級、誰主管誰負責的管理體制,嚴肅認真地與各責任人分別簽訂安全責任書。
三、安全責任書應詳細具體地明確責任人的責任點(區(qū)域)、安全工作內容、職責、要求、獎懲等內容。
四、學校安全工作責任點(區(qū)域)責任人工作發(fā)生變化時,學校要根據(jù)工作需要重新確定新的安全工作責任點(區(qū)域)的責任人并簽訂責任書。
第七章安全事故應急處置
一、學校一旦發(fā)生安全事故,應立即啟動應急救援和處置預案。
二、事故處置及救災重點任務是最大限度搶救傷員、確保師生員工的生命安全保護城市重點設施安全,如供電、供氣、供水設施;積極搶救國家和人民群眾財產,盡量減少損失;做好社會穩(wěn)定工作。
三、學校發(fā)生安全事故,要立即向110、120、119等相關部門報告,以最快速度采取措施,積極搶救受傷人員,盡最大努力保護生命財產安全,保護事故現(xiàn)場,維護治安秩序,提供車輛和救援物資,安撫傷亡人員家屬,防止事故進一步擴大。
四、學校在開展應急救援的同時,要在第一時間向當?shù)亟逃姓块T報告,由當?shù)亟逃姓块T逐級上報。
五、學校及有關人員要協(xié)助上級有關部門做好事故調查取證工作,調查事故原因,鑒定事故性質,分清事故責任。
六、學生傷害事故的處理要按照《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定進行處理。
第八章安全工作責任追究
一、學校負責人和分管領導、學校安全監(jiān)督員為學校安全工作第一責任人和主要責任人。
二、學校各安全管理責任點(區(qū)域)堅持有崗就有職,有職就有責,崗職對應,職責對等原則。
三、學校負責人、分管領導、學校安全監(jiān)督員、各安全管理責任點(區(qū)域)責任人要有高度的大局意識、全局意識、責任意識,認真履行職責,嚴查嚴防,防微杜漸,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),盡可能杜絕重特大安全事故的發(fā)生。
四、各學校的安全管理工作落實情況,納入學校年度目標考核,并實行“一票否決”。
五、在學校日常安全管理工作中,要按照有關法律法規(guī)和紀律追究有關責任人及相關領導的責任,構成犯罪的,移送司法機關依法追究刑事責任。
六、對發(fā)生安全事故的學校和責任人在全系統(tǒng)進行通報批評。
七、安監(jiān)部門對安全事故嚴格實行責任倒查制度,對在事故中負有領導責任和其他相關責任的當事人給予嚴肅處理,決不姑息。
第九章附則
一、成都市其它社會力量辦學機構參照執(zhí)行。
二、本細則自下發(fā)之日起實行。
附件下載:1.成都市教育局安全管理規(guī)范細則
第4篇 學校物業(yè)安保員服務規(guī)范制度格式怎樣的
學校物業(yè)安保員服務規(guī)范
(一)安保員職業(yè)道德規(guī)范1.熱愛本職工作,忠于職守,以高度的敬業(yè)精神,滿腔熱忱地投入服務,認真履行職責,任勞任怨,出色地完成保衛(wèi)任務。
2. 遵紀守法,勇于護法,切實做到學法、守法、用法,以優(yōu)質服務贏得社會的認可和業(yè)主的信任。
3. 不計較個人得失,樂于奉獻。
4. 文明執(zhí)勤,禮貌服務。
5.安管員必須廉潔自律,堅持原則,不謀私利,照章辦事,不給違法違紀分子任何可乘之機。
6. 尊老愛幼,樂于助人,拾金不昧,樹立社會主義精神文明新風尚。
(二)安保員服務規(guī)范1.嚴格遵守國家的法律法規(guī),熟知公司的各項安全管理規(guī)章制度,時刻牢記公司的質量方針和質量目標。
2. 服從管理,聽從指揮,廉潔奉公,敢于同違法犯罪分子作斗爭。
3. 本著安全第一、服務至上的原則,堅決維護業(yè)主的利益,關心公司形象,做好安全保衛(wèi)和消防工作。
4. 堅守崗位、忠于職守、嚴守崗位責任制,不準擅自離崗、脫崗、串崗、漏崗、睡崗。
5.注意儀容整潔、講究文明執(zhí)勤、禮貌待人。
6. 熟練掌握管轄區(qū)域的地形、地貌、地物和各種安全設施、消防設備的使用以及業(yè)主的姓名、車號和房間號。
7. 按時交接班,不準遲到、早退。
8. 值班時禁止吸煙、吃東西,不準嘻笑、打鬧,不準會客、看書報、聽廣播等與值班執(zhí)勤無關的事。
9.不準包庇壞人,不準貪污受賄,不準徇私舞弊,扣留、拾撿物品必須登記上交。
10.不準擅自帶人留宿,不準私自替班當值。
11.愛護各種警械器具裝備,不得丟失、損壞、轉借或隨意攜帶外出。
12.嚴格執(zhí)行請、銷假制度,有事外出時必須請假。
13.嚴禁酒后執(zhí)勤,更不得當值時飲酒。
14.不準無故不參加安保隊會議、集體活動,或遲到早退。
15.按時保質保量完成領導下達的各項任務。
(三)安保員著裝管理規(guī)范1.安保員上崗時,必須全部統(tǒng)一著裝。
應按季節(jié)要求進行配套著裝,不要從觀感上有新、舊之分,或顏色有深淺等明顯差別,以及制服便服混穿。
2. 安保員上崗時必須佩帶相應的裝備。
3. 安保員上崗時必須佩帶標志,穿黑色皮鞋。
4. 安保員上崗時必須將工作牌佩帶在左胸上,對講機卡在右側。
5.安保員上崗時制服應干凈、整齊,扎緊武裝帶,整理著裝后上崗。
鈕扣要全部扣好,不得敞開外衣,卷起褲腳、衣袖,領帶必須結正。
6. 安保員上崗時制服外衣袖、衣領、制服襯衣口處不得顯露個人衣物,制服外不得顯露個人物品。
如紀念章、筆、紙張、手機、鑰匙扣等,服裝衣袋不得裝過大過厚物品。
7. 非當值時間,除因公或經批準外,不準穿著或攜帶制服離開轄區(qū)。
(四)安保員行為舉止規(guī)范1.安保員上崗時舉止文明、大方。
2. 安保員上崗時不得披衣、敞懷、挽袖、挽褲腳、歪戴帽、穿運動鞋、拖鞋或赤腳,不得將任何物品夾于腋下,不得敲桌椅或玩弄其他物品。
3. 頭發(fā)要整潔、不留長發(fā),蓄發(fā)不得露于帽檐處,帽沿下發(fā)長不得超過
1.5厘米,不留長鬢角,鬢發(fā)長不超過耳鬢.不留長指甲,不得染發(fā)、燙發(fā)或紋身,不得化妝、不戴墨鏡。
4. 安保員上崗時精神振作,姿態(tài)良好。
坐立時要抬頭挺胸,不得彎腰駝背,不得東倒西歪,前傾后靠。
站立時按軍姿標準站立,行走時按軍訓齊步走規(guī)定進行,兩人成行,三人成列,步伐統(tǒng)一。
5.安保員上崗時,不得勾肩搭背,不得伸懶腰,叉手、背手、插腰或將手插入衣袋。
不準邊執(zhí)勤邊吸煙、吃零食、看報紙、哼歌曲、吹口哨、跺腳,不得隨地吐痰、亂丟雜物。
6. 安管員上崗時注意檢查和保持儀表,不得當眾整理個人衣物。
(五)安保員服務語言規(guī)范1.安保人員在值勤服務中,對所有業(yè)主和來賓堅持使用文明禮貌用語,對人稱呼要得當,對人講話要用請、您、歡迎您、謝謝、對不起、抱歉、再見、您好、您早、請稍候、請坐等文明語句,切忌出言不遜和說臟話。
回答問題要明確,不要與無關人員閑聊。
對業(yè)主和來賓的來訪要熱情,對詢問事項的回答要自然誠懇,不得使用不知道、不了解、不清楚、不是我管的等生硬語句。
2. 盤問大件物品攜出小區(qū)時要有禮貌,先舉手致意或點頭示意,并向前招呼說:對不起,請出示您的證件(請出示物品出入證),盤問清楚后登記放行。
3. 遇到不友好的來客或陌生人,要保持冷靜,不可急躁生氣,不得與其爭吵;
如對方有怨言應耐心聽取,或作解釋,或作勸導,使其知曉公司有關規(guī)定和事項。
4. 聽別人說話時,要注意對方態(tài)度與情緒,如果需要詢問對方姓名、單位、住址或其他問題,應先說:對不起,請問您的姓名/單位/住址。
即使是處理違章違法事件,也不得以粗魯態(tài)度待人,更不得有刁難、推拉和打、罵人的行為發(fā)生。
第5篇 學校規(guī)范收費公示制度-范文
學校規(guī)范收費公示制度范文
一、學校設立收費公示墻,向社會公布收費項目、收費標準等相關內容,保護學生及其家長的合法權益。
二、學校收費公示的主要內容:收費項目、收費標準、收費依據(jù)(批準機關及文號)、收費范圍、計費單位、投訴電話等(對家庭經濟困難學生實行收費減免的政策一并進行公示)。
三、在每學期結束時,學校向學生家長報告本學期學校收費情況,讓學生家長了解學校的實際收費與規(guī)定的收費是否一致。
四、學校制作公示墻,嚴格做到獨立置放,位置明顯,字體端正,實用規(guī)范。
五、禁止越權收費、超標準收費、自立項目收費等亂收費行為通過公示“合法化”。
六、遇有收費政策調整或其它情況變化時,學校必須及時更新公示的相關內容,做好教育收費政策信息的溝通。
七、加強學校內部收費公示制度的監(jiān)督檢查。對違反規(guī)定的亂收費行為,按照上級有關規(guī)定進行查處。
___學校
第6篇 某某市學校安全工作規(guī)范化管理制度及考評辦法
第一章 總則
根據(jù)《中華人民共和國安全生產法》等法律法規(guī)的有關規(guī)定,按照國家、省、市對學校安全工作的管理要求,結合成都市學校安全工作實際,制定成都市學校安全工作規(guī)范化管理制度及考評辦法。
一 安全工作體系
一、安全工作管理體系
1、市教育局成立安全工作領導小組,安全工作領導小組辦公室設在市教育局辦公室;市教育局設專職安全員一名,專職安全員在市教育局安全工作領導小組的領導下開展日常安全管理工作。
2、各級各類學校要成立學校安全工作領導小組,至少設置安全保衛(wèi)專職工作員一名,學校安全保衛(wèi)工作員在學校安全工作領導小組的領導下開展工作。
3、學校安全工作要形成校長親自抓,分管領導具體抓,安全保衛(wèi)工作員具體落實的分層管理體系。
二、安全工作監(jiān)管體系
學校安全工作領導小組必須加強對學校安全工作的監(jiān)督和管理,建立科學化的監(jiān)督管理網絡和切實有效的制度,形成條塊結合,橫向到邊、縱向到底,交叉、立體覆蓋的管理體系;重點建立安全工作定期分析研究制度、隱患排查與處理制度、責任追究制度、教育培訓制度。
三、安全工作責任體系
學校的校長、副校長、黨(團)書記、工會主席是安全的主要責任人,校長是學校安全工作第一責任人,對學校安全工作負總責;副校長、黨團書記、工會主席對安全工作負分管責任,在職責范圍內對安全工作實行分級管理。學校與校內各處室之間層層簽定安全責任書,建立目標網絡責任體系。切實使安全責任落實到學校各管理層,落實到各處室,落實到具體的人頭上;形成安全工作校長親自抓,分管領導具體抓,安全保衛(wèi)工作人員帶頭抓,學校教職員工全員抓落實的安全工作目標網絡體系責任體系。
四、安全工作應急救援體系
制定學校安全事故應急處置預案,成立安全事故應急處置小組、救援救護小組、善后處理小組、事故調查小組等組織機構;做到一旦發(fā)生事故和險情,有統(tǒng)一指揮的組織領導機構,有足夠排險的救援人員、物質和資金,能及時妥善處置各種突發(fā)事故;定期開展包括消防演習在內的應急救援演練;結合學校特點制定針對各種可能發(fā)生的事故和險情的救援方案與應急措施。
二安全工作管理制度
一、門衛(wèi)管理制度
學校門衛(wèi)制度是對一切進出學校的人員和物質進行有效監(jiān)控和嚴格管理的制度。包括進出人員證件查驗制度、外來人員入校登記制度、會客制度、車輛準入放行制度、物品出入查驗制度。
(一)進出人員證件查驗制度
1、非學校教職員工進入學校,應主動向學校保衛(wèi)人員出示表明身份的相關證件。
2、學校保衛(wèi)人員應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件,嚴禁不明身份人員進入學校。
3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,學校保衛(wèi)人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。
4、在行課期間,學生確因特殊情況需出校門時,必須持有班主任老師簽字同意的請假條,學校保衛(wèi)人員查驗后方可放行并將請假條存檔備查。
5、學校對居住在校內的外單位人員和家屬發(fā)放通行證,門衛(wèi)憑通行證放行。
(二)外來人員入校登記制度
1、外來人員進入學校,必須在學校保衛(wèi)部門進行登記,經允許后方可進入。
2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的,學校保衛(wèi)人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。
(三)會客制度
1、學校教師在開展教育教學工作期間原則上不會客,確因工作需要會客的,需由教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。
2、學生家長到學校找教師交流或了解學生情況時,需由教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。
3、學生家長要進學校找自己的孩子或其它學生,只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。
(四)車輛準入放行制度
1、學校在正常教育教學工作期間,應關閉好校門,嚴禁非公務車輛進入學校。
2、上級視察工作或確因工作需要進入學校的車輛,需經學校領導同意后,在保衛(wèi)人員的引導下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。
(五)物品出入查驗制度
1、學校保衛(wèi)人員對進出學校的外來人員攜帶的物品進行登記,對可疑物品要進行查驗,嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。學校因教學需要購買的化學實驗藥品,必須由實驗保管員帶入并登記。
2、學校保衛(wèi)人員對帶出學校的大宗物品要請示學校領導同意并查驗登記后方可放行。
3、學校保衛(wèi)人員要加強對帶入或帶出學校的可疑物品的盤查,確保學校和師生的人身財產安全。
二、值班制度
1、學校值班制度是對校園內任何時間、任何地點、任何情況的有效監(jiān)控,起到及時聯(lián)絡各方面人員并在第一時間作出快速反應的安全管理制度。
2、值班包括節(jié)假日值班、雙休日值班、防汛值班、學校行課期間的值班(值周)以及按上級要求進行的其它值班。
3、學校安排教師值班時要有行政領導帶班,值班人員必須在崗值班。值班人員和帶班行政必須保證全天候通訊暢通。
4、值班人員應做好當天值班情況記錄,協(xié)助學校處理突發(fā)事件。
三、安全檢查防范制度
1、安全檢查防范制度是加強對校園內所有部位、設施有可能存在的安全隱患進行排查和加強安全防范的安全管理制度。
2、學校的安全檢查要實行定點、定員、定崗制度,確保日常安全檢查無空白、無死角;學校所有教職員工每周要對所負責的安全責任點(區(qū)域)進行認真檢查,并形成安全檢查記錄,填寫在統(tǒng)一制定的《學校安全工作記錄本》上,及時報分管領導。
3、學校要建立安全日常檢查制度,做到安全檢查有計劃、有安排、有檢查、和整改記錄;各責任點(區(qū)域)責任人必須每日開展認真、仔細的安全檢查,做到無盲點、無漏洞、無空白、無死角;檢查情況要認真填寫在《學校安全工作記錄本》上,發(fā)現(xiàn)安全隱患要在第一時間報告分管領導或校長,并果斷采取必要的安全措施,詳細記錄在案。
4、學校每月組織一次全校性的安全大檢查,形成安全檢查記錄,確保不留下任何安全隱患。
5、學校要認真分析本學校各責任區(qū)域內安全工作的各種情況,對可能存在安全隱患的區(qū)域決不遺漏,做到及時排查;對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須在第一時間內立即整改。
6、學校安全檢查要堅持有章可循、違章必糾、有患必改,堅持“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則。
7、日常安全檢查要集中力量、突出重點,把教室、圖書室、閱覽室、會議室、食堂、消防設備、燃氣設施、供電設施、運動設施、學生宿舍、教職工宿舍以及人群集中場所作為檢查重點。
四、報告制度
1、報告制度是學校教職員工向學校或學校向教育行政主管部門報告學校安全工作中相關事項的安全管理制度。
2、學校教職員工對所負責的安全責任區(qū)域內的安全隱患,要及時向學校分管安全工作的行政領導報告或直接向校長報告。
3、學校安全領導小組必須在每季度末月30日前,書面向市教育局安全工作領導小組匯報學校季度安全工作情況。
4、學校對安全隱患的整改結果要在規(guī)定時間內向行政主管部門報告,對不能及時進行整改的安全隱患,要在報告中說明原因并提出防護措施。
5、值班人員要向學校帶班領導報告每天的值班情況,對值班過程中的偶發(fā)事件或異常情況要在第一時間向學校分管領導報告,并妥善處理。
6、學校發(fā)生安全責任事故或其它具有重大影響的事件,學校安全工作第一責任人要在第一時間向同級教育行政部門和安全監(jiān)管部門電話報告,并在二小時以內書面報告教育行政部門和安監(jiān)辦。
7、報告安全隱患應包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應急措施、整改措施、整改資金來源及其保障措施、整改目標等,報告安全事故應包括發(fā)生時間、地點、經過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現(xiàn)場的保護措施等。
五、安全隱患整改制度
l、整改制度是學校教職員工根據(jù)學校要求或學校根據(jù)行政主管部門要求對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題進行整改的安全管理制度。
2、對重大安全隱患應設立警戒線,制定整改措施,落實整改責任人,確定整改時間。
3、學校教職員工要根據(jù)學校或區(qū)域安全責任人的要求,對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題及時進行整改,并要求學?；騾^(qū)域安全責任人驗收,并由驗收人簽字認可。
4、學校根據(jù)行政主管部門下達的安全工作整改通知書的要求,對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題應及時整改,書面上報整改結果。
六、用電安全制度
1、用電制度是學校校內所有涉及到用電標準、安全及電器的使用、保管等環(huán)節(jié)的安全管理制度。
2、學校用電線路的安裝和電器使用應符合國家有關標準和規(guī)定。
3、嚴禁在學校范圍內使用容易引發(fā)安全事故的大功率電器,如電爐、電熱取暖器等。
4、學校任何用電設備在安裝、使用和撤除過程中都要指定專業(yè)人員負責;持有電力入網證和特種作業(yè)人員操作證的人員才能從事強電操作;建立電工管理檔案。
5、堅持“人走電斷”的原則,合理、正確使用一切電器設施設備。
七、功能室安全管理制度
1、功能室安全管理制度是對學校微機室、語音室、圖書室、閱覽室、實驗室、美術室、室內藝體場所等功能室在使用過程中的安全管理制度。
2、各功能室必須指定專人進行管理,建立功能室使用登記制度,對功能室內的一切設施設備進行詳細入庫、檢查、使用情況記錄。
3、各功能室負責人應對師生開展有關功能室使用的安全教育,每月定時對功能室進行安全檢查,做好檢查記錄,及時報告安全隱患,協(xié)助相關人員及時處理,并做好記錄。
4、學校教師、學生必須在管理員或專業(yè)教師的指導下使用功能室內的一切設施設備,未經許可或指導,嚴禁擅自動用。
八、消防安全制度
1、消防安全制度是學校貫徹“預防為主,防消結合”的方針,堅持專門機關與群眾相結合為原則的消防安全管理制度。
2、學校全體師生都有保護消防設施、維護消防安全、預防火災、報告火警的義務。
3、指定專人負責校內消防安全,建立校內公眾聚集場所和大型活動舉辦前的消防安全檢查制度,應重點開展重大節(jié)日、重大活動、火災多發(fā)季節(jié)、開學前和放寒暑假前的消防安全檢查。
九、衛(wèi)生防疫制度
1、衛(wèi)生防疫制度是學校加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治,衛(wèi)生防疫知識教育,嚴把食品衛(wèi)生關,預防師生食物中毒事件,加強疫情控制的安全管理制度。
2、所有學校的食堂、小賣部必須具有《衛(wèi)生許可證》和從業(yè)人員的《健康合格證》,并定期組織從業(yè)人員進行身體檢查,確保從業(yè)人員身體健康。
3、建立健全學校食堂、餐廳、小賣部衛(wèi)生責任制度、采購管理制度,食品儲藏管理制度、試嘗制度和菜品留樣制度。
4、嚴把食品采購、運輸、驗收入庫三個環(huán)節(jié),堅持食品原料查驗產品合格證制度。
5、學校應把衛(wèi)生防疫知識教育納入學校教育計劃,切實開展對師生的衛(wèi)生防疫知識教育。
6、學校在當?shù)匦l(wèi)生防疫部門指導下開展流行性傳染病的防控工作。
十、安全宣傳教育制度
1、學校安全宣傳教育的最終目的是增強師生安全防范意識,提高安全防范技能和自救自護能力,最大限度預防和避免各類安全事故發(fā)生。
2、安全教育制度是學校充分利用宣傳陣地和教育優(yōu)勢,對師生進行各種安全常識和安全法規(guī)的經常性安全宣傳教育管理制度。
3、大力宣傳做好學校安全工作的重要意義,宣傳我國的各類安全法律法規(guī),努力把學校安全工作納入法制化軌道。
4、學校安全宣傳教育要堅持集中宣傳和平日宣講相結合,做到時時講安全、處處講安全、人人講安全。
5、大力加強安全教育和健康教育,對師生的安全宣傳教育應包括交通、消防、用電、校內外活動、食品衛(wèi)生、健康、防疫等各方面的內容,并列入學校的教學計劃之中。
十一、防汛制度
1、學校防汛制度是確保防汛期汛情、險情、災情及時、準確、暢通傳遞,做好救災工作,最大限度減少人員傷亡和財產損失的安全管理制度。
2、汛期起止時間是每年的 6月1日至10月20日。學校每年6月 1日起到10月20日止,堅持防汛晝夜值班制度。
3、防汛值班必須由學校在編在崗教師擔任。
4、防汛檢查是預防和消除隱患的重要工作,防汛工作應堅持做到汛前整改,汛期重點監(jiān)控,救災及時。
十二、危險物品管理制度
1、學校危險物品管理制度是對易燃、易爆、有毒或腐蝕性的試劑、藥品、氣體、液體等易對師生產生危害和造成安全事故的物品的安全管理制度。
2。學校危險物品主要包括物理實驗室、化學實驗室、食堂等所需要的易燃、易爆、有毒或腐蝕性的試劑、藥品以及其它危險物品。
3、危險物品的采購、存放、保管實行專人負責制,應建立嚴格的保管、檢查、檢測、領取、使用、庫存、銷毀登記制度。
十三、_和大型活動制度
1、_和大型活動制度是學校在教育教學活動中舉行全校性的_以及組織師生參加校內外大型活動時的安全管理制度。
2、學校舉行全校性的_應遵循安全第一的原則,做到有序和有組織地_,嚴禁一味地強調_速度,避免學生在_過程中發(fā)生擠壓和沖撞。
3、大型活動備案、申報制度。學校舉行的各種校內常規(guī)性教育教學活動所需要的大型活動(如運動會)實行備案制度,活動報告連同安全預案報當?shù)亟逃姓块T備案;學校組織的各種師生校外大型集體活動(如春游、參觀、野炊等)實行申報制度,活動請示連同安全預案提前報當?shù)亟逃姓块T,經批準后方可組織實施。
4、經批準舉行的各種校外活動需乘坐的交通工具應具有營運資質,必須同具有資質的營運單位簽定運輸合同和安全責任書。
5、大型_活動要事先對行車路線、交通工具、場地、設施、設備、消防、疏散通道等進行詳細勘察,認真排查各種安全隱患,制定應急預案,確保人身安全。
6、校外大型集體活動在外就餐需同供餐單位簽定食品衛(wèi)生安全責任書。
7、嚴禁組織學生參加各種商業(yè)性活動。
十四、經費保障制度
1、經費保障制度是學校為安全工作提供必要的經費和物質保障,確保安全工作各項措施貫徹落實的安全管理制度。
2、學校每學年安排一定比例的安全工作專項經費,用于安全隱患整治、安全知識宣傳、事故應急救援、先進個人的獎勵等。
3、學校應盡力保證安全工作專項經費逐年增加。
三安全工作管理職責及要求
學校安全工作領導小組組長和成員要統(tǒng)一思想、提高認識,按照誰主管、誰負責,層層簽定責任書的原則,堅持校長親自抓,分管領導具體抓,安全監(jiān)督員帶頭抓,一級抓一級,一級管一級的安全管理體制,認真做到領導、措施、責任、資金、人員“五落實”,集中力量查漏洞、找隱患、促落實、保安全。
一、門衛(wèi)職責及要求
嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)及學校門衛(wèi)制度,確保師生進出校門通道的安全、暢通,協(xié)助管段民警、社區(qū)工作人員做好校門通道及附近區(qū)域的治安工作。
二、學校建筑及附屬設施安全要求
1、學校要健全學校房屋的檔案,建立房屋檔案管理制度,加強對校舍建筑圖紙資料,給供水、電、氣設計圖紙和施工圖紙資料的管理。
2、學?；窘ㄔO項目從設計立項到竣工驗收,都要嚴格依法管理,做到“五個必須”:必須依照學校自身的特點進行規(guī)范設計,必須依法管理,嚴格按照國家規(guī)定的報批程序進行審批,必須嚴格按照國家有關建筑質量規(guī)定進行施工監(jiān)督,必須嚴格要求施工單位按照國家有關建筑施工規(guī)程進行施工安全管理,必須按照國家有關質量標準進行竣工驗收。
3、學校要重點加強對危房的日常管理和監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)d級危房,應立即停止使用并在周圍設置明顯標志,明確禁區(qū),嚴防師生誤入,確保安全。
4、學校要加強對圍墻、花臺、窗臺、墻體附屬物及其它綠化設施的日常安全維護與管理。
5、學校要加強對停車棚的日常安全管理,建立學校師生停車安全管理制度。
6、學校設立的各樓層過道、樓梯、樓道的安全管理責任人,重點負責對樓層過道、樓梯、樓道的日常安全管理,建立學校樓層過道、樓梯、樓道的安全管理制度。
7、學校設立的用電安全管理責任人,負責對學校一切供用電設施設備的日常安全維護和管理。
8、學校設立的各辦公室安全管理責任人,負責各辦公室的日常安全管理。
9、學校設立的各教室安全管理責任人,負責各教室的日常安全管理。
10、學校設立的各功能室安全管理責任人,負責各功能室的日常安全管理。
11、學校設立的體育設施安全管理責任人,負責對一切體育場地、設施、設備的日常安全維護和管理。
12、學校要加強對學生宿舍的管理,做到專職人員24小時晝夜監(jiān)護并制定相應的規(guī)章制度。
三、學校日?；顒影踩?/p>
1、體育課及體育活動的安全。體育教師和體育教研組長要分別對學生體育課及體育活動進行安全教育,重視體育衛(wèi)生監(jiān)督,要認真檢查一切體育設施的運行情況,如有安全隱患,要堅決停止使用,并立即向校領導報告;在體育教學活動中,要反復講明動作要領,強調安全要素,加強活動過程中的保護和預防措施,為學生合理安排運動區(qū)域,嚴禁放敞式的自由活動。
2、運動會的安全。學校組織學生運動會要周密安排,成立組委會,并專門設立安全小組負責運動會的安全管理,統(tǒng)一指揮,維護比賽場地秩序;比賽期間對比賽場地、設施、設備要認真檢查,排除事故隱患,對投擲場地,跳高、跳遠場地,短跑、接力賽場地要重點設防,專人負責,加大人力投入,預防意外事故發(fā)生;準備一些常用藥品及醫(yī)用物資,要有搶救人員和必要的交通工具,以應對突發(fā)事件;對拉拉隊要落實專人進行規(guī)范管理。
3、課堂教學(含實驗課)的安全。任課教師是課堂教學安全管理責任人,有責任和義務維護課堂紀律和秩序,及時制止學生的危險行為,防止發(fā)生安全事故和傷害事故。
4、集隊_安全。學校要加強對學生集隊_的安全管理,要有目的、有針對性的進行安全教育,集隊_要按年級、班級、按方位有順序進出場地并形成慣例;嚴禁快速集合,防止混亂和擁擠;樓道、過道安全責任人,應到崗值班履行職責,確保集隊_過程中師生安全。
5、師生大型活動、外出活動安全。學校舉行師生大型活動和外出活動要制定安全預案并事先報當?shù)亟逃姓块T批準;預案內容根據(jù)實際情況包括安全責任人、執(zhí)行時的各環(huán)節(jié)、房屋建筑安全檢查、照明燈光電路的檢查與維修、參加人員的進場與退場組織、交通工具安全及行進路線、應急措施等,必要時要和當?shù)嘏沙鏊?、消防部門取得聯(lián)系,爭取支持,防患未然。
6、學生行為規(guī)范教育。學校負責落實相關責任人對學生的日常行為規(guī)范教育;各學校要制定本學校的《學生日常安全行為守則》,經常性的教育學生,嚴格要求,嚴格管理。
四、學校消防安全要求
學校要設立消防安全管理責任人,簽訂消防責任書,落實消防責任,加強對校內公眾聚集場所和大型活動舉辦前的消防檢查;要切實保障消防通道的暢通,并加強對校內違規(guī)使用電器設備的監(jiān)督檢查;加強對重大節(jié)日、重大活動、火災多發(fā)季節(jié)、開學前和放寒暑假前的消防監(jiān)督檢查;對存在的問題及時向學校領導報告和整改。
五、食品、衛(wèi)生和防疫安全要求
1、學校要加強對食品衛(wèi)生的管理,學校設立的食品衛(wèi)生安全管理責任人負責學校食堂、小賣部、餐廳的衛(wèi)生和食品安全管理,對存在的問題要及時向學校領導提出整改意見。
2、學校開辦食堂必須做到“兩證”(衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證)齊全,“兩證”不全的學校食堂一律停辦。
3、學校要積極開展流行性傳染病的防控工作,要定期組織師生參加體檢;校區(qū)發(fā)現(xiàn)疫情時,要及時、果斷處置,控制疫情發(fā)展,防止疫情蔓延并立即上報疫情,同時對校園環(huán)境作全面、徹底消毒處理。要建立長效的預防控制流行性傳染病機制。
4、學校要加強對學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,包括個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、運動衛(wèi)生,要教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防病從口入。
六、學校危險物品的安全要求
1、學校設立的危險物品安全管理責任人,重點負責對學校危險物品的日常管理。
2、根據(jù)各種危險物品的性質、特性制作分類標簽,分類擺放,嚴禁各類危險物品混裝混用,要配備相應的防火、防毒、防腐蝕和通風設施。
3、危險物品必須存放于專門地點,嚴禁將保管室兼作他用。危險物品的保管、使用和銷毀必須符合操作規(guī)程。
七、學校校園信息網絡安全要求
學校校園信息網絡安全管理責任人,重點負責對校園信息網絡日常安全維護與管理,切實搞好網絡安全監(jiān)控,防腐朽思想侵蝕、防計算機病毒入侵、防網絡泄密、防敵對勢力破壞。
八、學校勤工儉學及校辦企業(yè)安全要求
1、學校勤工儉學負責人或校辦企業(yè)負責人負責對學校勤工儉學及校辦企業(yè)的日常安全管理。
2、學校開展勤工儉學、發(fā)展校辦企業(yè)要在國家頒布的法律法規(guī)范圍內進行,把安全生產放在首位,加強對校辦產業(yè)生產的各環(huán)節(jié)、各類設施設備進行安全監(jiān)督檢查,把安全生產管理工作納入企業(yè)的生產經營體系,納入目標考核的范圍。
九、校園周邊環(huán)境治理要求
1、學校要聘請法制副校長、校外法制輔導員,定期開展各類法制講座,開展“警民共建安全文明校園”活動。
2、學校要同當?shù)毓矙C關、法院建立警民協(xié)作聯(lián)系制度,邀請民警協(xié)助學校作好法制教育、幫教工作。
3、學校要配合當?shù)刂伟矙C關對學校校園周邊環(huán)境的治理。
四安全工作責任分解
學校安全工作責任分解應做到條塊結合,對學校安全工作形成立體覆蓋網絡,使校園內每一個區(qū)域(點),每一項工作都有安全責任人,形成對學校安全工作的有效監(jiān)控。
一、校長是學校安全工作第一責任人,全面履行學校安全工作的領導和管理職責。
二、學校安全保衛(wèi)工作員協(xié)助校長制定學校各項安全管理制度、計劃、措施,負責安排學校安全宣傳、教育、培訓工作;負責指導、監(jiān)督、檢查學校各安全管理責任區(qū)域(點)的責任人的日常工作;負責學校日常安全工作記錄、信息匯總、報告。
三、副校長根據(jù)學校安全工作領導小組分工,分管相應職責范圍內的安全工作。
四、中層干部根據(jù)學校安全工作領導小組分工,分管相應職責范圍內的安全工作。
五、教研組長或年級組長負責相應教研組或年級組職責范圍內的安全工作。
六、班主任負責相應班級教室和職責范圍內的安全工作。
七、學校校醫(yī)負責食品衛(wèi)生、防疫和相應職責范圍內的安全工作。
八、學校教師負責上課期間的學生課堂安全和相應職責范圍內的安全工作。
九、其它人員根據(jù)學校安全工作領導小組的分工,負責相應職責范圍內的安全工作。
十、學校各安全責任人因公外出,因私請假時,學校要安排臨時責任人負責相關責任區(qū)域(點)的安全工作。
五安全工作責任書的簽定
一、學校要結合實際詳細劃分學校安全工作責任點(區(qū)域),根據(jù)本細則詳細擬訂各責任點(區(qū)域)安全管理工作的內容和職責。
二、學校要按照一級抓一級、一級管一級、誰主管誰負責的管理體制,嚴肅認真地與各責任人分別簽定安全責任書。
三、安全責任書應詳細具體地明確責任人的責任點(區(qū)域)、安全工作內容、職責、要求、獎懲等內容。
四、學校安全工作責任點(區(qū)域)責任人工作發(fā)生變化時,學校要根據(jù)工作需要重新確定新的安全工作責任點(區(qū)域)的責任人,并簽定責任書。
六安全事故應急處置
一、學校一旦發(fā)生安全事故,應立即啟動應急救援和處置預案。
二、事故處置及救災重點任務是最大限度搶救傷員、確保師生員工的生命安全,保護城市重點設施安全,如供電、供氣、供水設施;積極搶救國家和人民群眾財產,盡量減少損失;做好社會穩(wěn)定工作。
三、學校發(fā)生安全事故,要立即向110、120、119等相關部門報告,以最快速度采取措施,積極搶救受傷人員,盡最大努力保護生命財產安全,保護事故現(xiàn)場,維護治安秩序,提供車輛和救援物資,安撫傷亡人員家屬,防止事態(tài)進一步擴大。
四、學校在開展應急救援的同時,要在第一時間向當?shù)亟逃姓块T報告,由當?shù)亟逃姓块T逐級上報。
五、學校及有關人員要協(xié)助上級有關部門做好事故調查取證工作,調查事故原因,鑒定事故性質,分清事故責任。
六、學生傷害事故的處理要按照《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定進行處理。
七安全工作責任追究
一、學校負責人和分管領導、學校安全監(jiān)督員為學校安全工作第一責任人和主要責任人。
二、學校各安全管理責任點(區(qū)域)堅持有崗就有職,有職就有責,崗職對應,職責對等原則。
三、學校負責人、分管領導、學校安全監(jiān)督員、各安全管理責任點(區(qū)域)責任人要有高度的大局意識、全局意識、責任意識,認真履行職責,嚴查嚴防,防微杜漸,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),盡可能杜絕重特大安全事故的發(fā)生。
四、對學校發(fā)生的安全責任事故,嚴格實行責任倒查制和責任追究制,對在事故中負有領導責任和其他相關責任的當事人,要依據(jù)有關法律法規(guī)和黨紀政紀給予嚴肅處理,構成犯罪的,移送司法機關依法追究刑事責任。
八考評辦法
根據(jù)《中華人民共和國安全生產法》的規(guī)定,每年第四季度開始對全市教育系統(tǒng)的安全工作進行考核驗收?？己蓑炇盏慕M織由市安監(jiān)局牽頭,會同市教育局及其他社會辦學機構的管理部門對其進行年度考核?？己嗽u估采取100分制,分為合格、不合格兩個等級。專項得分不低于應得分數(shù)的60%;實得分在70分數(shù)以上者為合格,以下者為不合格。
附:成都市教育系統(tǒng)安全工作管理規(guī)范化考核評分表
附件下載:1.2、成都市教育系統(tǒng)安全規(guī)范管理導則
第7篇 規(guī)范學校學生日常安全管理制度
（一）學生日常安全制度、
1、進出校門要自覺下車，進入校門后要按規(guī)定停放自行車。
2、上下樓自覺靠右行走，不急行、不擁擠。
3、嚴禁在樓道上、教室內追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。
4、嚴禁攀爬學校圍墻，門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架，不準上樓房頂。
5、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品等危險品及管制刀具進校。
6、若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障，不得私自動手排除，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關。消防器材未經許可，不得隨意搬動。
7、大掃除時要注意安全，對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部，不要勉強擦拭。
8、不準私自外出游泳。
9、住宿生不準違反規(guī)定到校外公共場所進行文娛、體育和其它形式的娛樂活動。任何私人聚會，必須征得家長同意。
10、做文明學生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架斗毆。
11、察覺到有不安全因素應及時報告教師。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。
12、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求。
13、課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規(guī)則進行。
14、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規(guī)則，右側通行，不違反交通規(guī)則，不隨意橫穿馬路。
15、參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊私自行動。
16、住宿生必須嚴格遵守住宿生安全管理規(guī)定。
（二）學生宿舍安全管理制度
1、學生宿舍是學生集體居住的場所，全體同學必須自覺做好集體安全工作，發(fā)現(xiàn)不安全的情況應及時報告，積極主動采取防范措施，杜絕一切案件和事故的發(fā)生。
2、在宿舍區(qū)內發(fā)現(xiàn)可疑的人和事，學生都有義務報告舍務管理人員或學校有關部門，并要機智地控制可疑人員。
3、男、女生不準串訪宿舍，任何學生不準將外人留住本宿舍內。
4、學生除父母外，一律不準在宿舍內接待外來客人。
5、上課時間學生宿舍實行封閉式管理，未辦理請假手續(xù)的一律不準私自留在宿舍內。
6、學生宿舍實行樓層、房間安全值日生制，值日生要認真負起安全檢查責任，按時關鎖門窗，保管好鑰匙，不得亂借亂丟。
7、宿舍內嚴禁使用明火，禁止使用電爐子、電褥子、點蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電源。及時收好晾曬衣物，夜間不得將衣物晾掛室外。
8、宿舍區(qū)內的消防設施、器材，任何人不準亂動、無故損壞，一經發(fā)現(xiàn)嚴加處理。
第8篇 區(qū)學校學生行為安全規(guī)范制度
1、學校安全教育要以本制度為基本內容,結合形勢發(fā)展要求和具體時間、地點、環(huán)境、對象,機動安排,務求實效。
2、學校安全教育要有基本的時間保證。各級政府主管部門關于安全方面的專業(yè)活動是安全教育的基礎,要結合實際抓好落實;學校應結合業(yè)務特點定期開展常規(guī)安全教育;針對一個時期的特定安全教育要及時安排,做到“警鐘長鳴”,常抓不懈,防患于未然。
3、安全教育要分層進行,明確責任。學校、年級、班級、個人都有責任參加安全教育,學習安全知識,訓練安全技能,提升安全素養(yǎng)。
4、安全教育的形式應該多種多樣,務求切實有效,切記花拳繡腿。
5、節(jié)假日、寒暑假放假前,要集中力量,有針對性地對全體師生進行安全教育。
6、安全教育的效果取決于教育者的水平,根據(jù)需要和可能,聘請專業(yè)人員來校承擔安全教育任務是必要的選擇。
7、為了確保取得實效,必須將安全教育納入安全考核之中。
第9篇 某學校學生寢室規(guī)范化管理制度
學校學生寢室規(guī)范化管理制度
為了創(chuàng)造整潔、舒適、安全、文明的學習環(huán)境和生活環(huán)境,使學生寢室管理制度化、科學化和規(guī)范化,特制訂本制度。
一、寢室規(guī)范化管理總要求
1、每寢室設寢室長一名,每層樓設層長1名,每幢樓設樓長1名、副樓長2名,負責寢室樓紀律、衛(wèi)生和安全的組織管理與督查。樓層長和室長必須以身作則,寢室成員、室長、層長、樓長要統(tǒng)一逐級服從管理。
2、寢室要建立明確的值日輪流制度,做到一日一小掃,一周一大掃,責任到人。并將值日輪流表要張貼在規(guī)定位置,保持門牌清楚、規(guī)范、整潔,以便監(jiān)督。
3、要嚴守作息制度,按時起居,按時歸宿,晚上熄燈后要安靜睡眠,午休時不得搞娛樂活動,不得吵鬧、打球、喧嘩,不影響他人休息。
4、要講究衛(wèi)生,注意公共道德。不隨地吐痰,不準從窗口、走廊往樓下倒水或丟棄廢物。要保持室內、公共場所清潔,做到地面無紙屑、果皮、痰跡,門窗、天花板及桌面做到無蜘蛛網、無灰塵。
5、床鋪要統(tǒng)一靠墻放置,床上用品和生活用品要統(tǒng)一擺放整齊,房間布置要美觀大方,墻上不準敲釘、張貼、涂畫、亂掛。
6、學生必須按學校統(tǒng)一安排的宿舍住宿,不得擅自更換寢室和床位,各寢室要建立學生床位表并將粘貼在門外,在表中按要求注明各床鋪人姓名、班級等,并保持字跡清楚、整潔,便于檢查人員檢查,發(fā)現(xiàn)無床位表的寢室將予以通報批評。
7、要愛護公物和公共設施,損壞財物要賠償,故意損壞或未經批準擅自拆除及轉移寢室內設施,如消防器材、床鋪、柜子等,按毀壞公物論處。
8、注意自我保護和自我防范,嚴防火災和盜竊,發(fā)現(xiàn)可疑人員和火災隱患,應及時處置并報告主管部門。不準在寢室里私接電線,不準使用電爐等不安全電熱器具,不準在寢室內點蠟燭。不準留宿外人。做到人出門關。
二、寢室規(guī)范化管理具體實施意見
(一)衛(wèi)生
1、地面上(或走廊)有紙屑、果殼、雜物、痰跡或積水等扣2-5分。
2、門、窗、玻璃、天花板及桌面有蜘蛛網(灰塵)扣2-5分。
3、墻壁上亂貼、亂釘、亂掛(除西裝和皮衣外)亂畫、腳踩、打球等扣2-5分,同時由責任人或寢室承擔墻體修理所需費用。
4、在窗口、走廊向樓下倒水、洗刷或丟廢物扣5分。
5、在學校規(guī)定的打分時間,無人在寢室或門關著的扣寢室1-3分(如已向管理員請假不扣分),如發(fā)現(xiàn)無人打掃,扣值日生分5分。
6、垃圾要每天清倒,堆放垃圾、垃圾筒內的垃圾超過三分之二及沒有及時清倒的扣3分。
7、衛(wèi)生間要保持清潔,便池要及時放水沖凈;不能有異味,不得向便池扔雜物。違者扣5分,并要負責承擔排污管的堵塞等所需費用。
8、地面要干凈,寢室打掃后沒有進行拖地的扣2-5分。
9、衛(wèi)生間一律使用衛(wèi)生紙,衛(wèi)生紙要放入紙簍,否則,由此引起排污管堵塞等所需費用,由寢室承擔,并扣2-5分。
10、衛(wèi)生工具及齊全配備,值日表按規(guī)定位置張貼,不得損壞否則扣5-10分。
(二)擺設
1、被子沒疊的每張床位扣5分(值日生扣2分,寢室扣3分)。
2、被子折法和放置位置不統(tǒng)一,床上用品沒擺放整齊扣1-2分。
3、行禮箱、桌子、鞋子、臉盆等生活用品沒有統(tǒng)一擺放整齊扣1-2分。
4、在寢室里(除下雨天外)晾衣服扣2-5分。
5、沒有將拖把、簸箕、掃帚等衛(wèi)生打掃工具要擺放整齊扣5分。
(三)紀律
1、晚上就寢熄燈后不得大聲喧嘩、講話、唱歌、吵鬧、打手電筒等,要保持安靜,以免影響他人休息,否則,一次扣2分,多次批評教育、警告無效的寢室(不服從管理、無理取鬧、頂撞管理老師)扣5-10分。
2、熄燈后迅速就寢,原則上不準再出宿舍門和互串寢室,不按時就寢扣2分。
3、寢室內嚴禁吸煙(有煙頭)、酗酒(有酒瓶)、賭博、打架、斗毆等違紀行為,扣5-10分。
4、未經他人同意,亂拿他人物品扣5分。
5、進出宿舍故意不刷一卡通或代刷一卡通者,扣5分。
6、住校生按門上床位表住宿,不得隨意調換寢室和床位,否則,扣5分。
(四)安全
1、就寢后不關門或寢室沒人而門未及時關好上鎖扣3分。
2、在寢室里點蠟燭扣10分。
3、未經批準在寢室里留宿非本寢室人員或親友扣5分。
4、在寢室或走廊焚燒東西扣5-10分。
5、私拉電線或在寢室里使用電爐、電熱棒等不安全電熱器具扣5-10分。
6、在寢室里不得存放易燃、有毒物品、易爆,燃放煙花爆竹等危險品扣15分。
7、住校生留宿在外,沒有向班主任辦理請假或未所在宿管室請假登記及沒有按學校規(guī)定的時間內回宿舍就寢的,將按夜不歸宿扣10分。
8、在寢室攜帶危害人身安全的任何鐵管刀具,檢查發(fā)現(xiàn)一律沒收,扣10分。
(五)財產管理
1、按照分級管理,誰用、誰管、誰負責的原則,寢室長負責室內共有財產的管理,每個學生要保管好自己使用的床鋪、桌椅及個人生活用品,如經核實因寢室成員管理不善造成寢室財產經濟損失,扣5-10分。
2、室內所有財產設施,除自然損耗,非管理不善和非人為所造成的毀損外,一律由有關責任人或寢室負責賠償,并根據(jù)實際酌情扣5-10分。
3、節(jié)假日放假和實習期間,應及時關好門窗,否則,由此引起的財產損失,將由寢室自行負責,并扣5-10分。
4、要節(jié)約用水、用電,超計劃部分水、電費用由寢室成員負擔,發(fā)現(xiàn)寢室有浪費現(xiàn)象扣5-10分。
三、寢室規(guī)范化管理評比與獎罰規(guī)定
1、寢室規(guī)范化管理評比由學生公寓生活指導師組織學生宿管會成員每天定期不定期對每個寢室及相關同學進行量化打分考核,考核結果每天在每幢學生公寓張貼公布,每周進行總結評比公布前后10
第10篇 學校制度建設重要性規(guī)范
學校制度建設重要性【1】
學校管理不僅是建立健全制度的過程,而且是執(zhí)行落實制度的過程。
建立了一套好的制度,而在管理中不去嚴格執(zhí)行,落實或管理不到位,制度就會形同虛設,就會成為一紙空文。
從這個意義上講,管理過程也是制度建設,完善的過程。
制度執(zhí)行落實的過程也是管理的過程。
管理上水平,制度要先行。
我們常說,沒有規(guī)矩不成方圓,這里的規(guī)矩就是規(guī)章制度。
_同志生前曾說過,紀律是執(zhí)行路線的保證,沒有鐵的紀律,什么事也干不成。
這里的紀律也是指規(guī)章制度。
要想管理好一個單位就必須有一套切實可行的規(guī)章制度。
俗話說,家有家規(guī),國有國法,學校管理同樣需要規(guī)章制度。
常規(guī)管理制度是學校借以拘束,激勵師生,規(guī)范其日常行為,使得學校能夠正常運轉,保持正常教學生活秩序的一套基礎制度。
在制定制度的過程中,必須堅持走群眾路線的工作方法。
從群眾中來,到群眾中去,密切聯(lián)系群眾,集思廣益,發(fā)揮集體智慧,群策群力,民主協(xié)商,共同參與。
在充分醞釀討論的基礎上,制定出一套符合本校實際情況的制度。
實際上,制度制定的過程,也是教師們自我教育,自我管理的過程,對進一步提高廣大教師執(zhí)行制度的自覺性起到良好的作用。
我們在實際工作中,建立健全了各項制度,出臺了適合我校的《教師考勤制度》《教師綜合評估制度》《教學過程評價制度》《學校衛(wèi)生體育檢查評比制度》《教學質量評估制度》《教學環(huán)節(jié)規(guī)范制度》《班主任工作制度》《學校安全制度》《一日常規(guī)百分賽制度》《教師工作獎懲制度》《目標量化管理制度》等制度。
這些制度的建立規(guī)范了師生日常行為。
為公平合理評價每一位教師,每一個班級奠定了良好的基礎。
為學校各項工作考評提供了依據(jù)。
制度的建立,使管理工作有章可循,有制可遵,有據(jù)可依,有度可評,為逐步實現(xiàn)學校工作管理科學化,規(guī)范化,制度化,提供了可靠的保證。
學校管理不僅是建立健全制度的過程,而且是執(zhí)行落實制度的過程。
建立了一套好的制度,而在管理中不去嚴格執(zhí)行,落實或管理不到位,制度就會形同虛設,就會成為一紙空文。
從這個意義上講,管理過程也是制度建設,完善的過程。
制度執(zhí)行落實的過程也是管理的過程。
制度在管理過程中不斷修改完善,逐步建立健全;管理在制度建設中不斷走向科學化,規(guī)范化,制度化。
沒有制度建設就談不上管理,沒有管理,更談不上制度建設。
制度建設在管理過程中起著舉足輕重的作用,管理和制度建設相輔相依,雜糅相容的。
管理是刀,制度是刃,用好刀,更要把鋼用在刀刃上。
那么,在工作中,如何管理,如何搞好制度建設并落到實處呢第一,提高管理水平,辦好一所學校,關鍵是要有一個好的領導班子,特別是要有一個好的校長。
實踐證明,一個好校長就是一所好學校。
因此,首先要加強領導班子建設,領導班子成員要不斷加強對教育法規(guī),政策理論的學習,堅持以人為本,注重素質提高,并能用科學發(fā)展的觀 點和方法指導工作。
研究教育工作的新情況,解決新問題,促進學校工作的健康和諧發(fā)展。
其次,加強業(yè)務學習,不斷提高管理水平。
領導班子成員不但要善于學習管理方面的理論書籍,而且還要學習科學文化知識,做一個既懂業(yè)務又懂管理;既能應付千變萬化,錯綜復雜的事情,又能駕馭全盤的德才兼?zhèn)涞男屑依锸帧?/p>
其三,打鐵需要自身硬,改變作風自先行;外樹形象強內功,身為標桿旗自紅。
領導班子要廉潔自律,塑好形象,樹好威信,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。
孔子云:其身正,不令則行;其身不正,雖令不行。
桃李不言,下自成蹊。
學校領導要以身作則,率先垂范。
既是制度的堅強執(zhí)行者,又是制度的忠實遵守者,這樣才能凝心聚力,形成強有力的領導管理核心,激發(fā)廣大教師自覺遵章守制的積極性。
第四,制度面前人人平等。
不任人唯親,不搞小圈子。
敢于堅持原則,主持正義,明察秋毫,伸張正氣,鐵面無私,一視同仁。
教育廣大教師自我管理,做到既有嚴肅的工作態(tài)度,嚴謹?shù)闹螌W精神,又能夠自我約束,舉止有素,言行一致,表里如一。
第五,防止計劃多,落實少;制度多,執(zhí)行少;布置多,督查少;制度上墻裝門面,材料入檔走過場。
常規(guī)檢查與不定期檢查相結合,集中檢查與分散檢查相結合,每次檢查有評估,有記錄,有總結,真正使檢查成為促進制度落實的催化劑。
第六,堅持制度創(chuàng)新。
制度不是一成不變的,制度建設要在管理中不斷修改完善,創(chuàng)新,適應新形勢的發(fā)展需要,常規(guī)管理制度的創(chuàng)新是教育管理與持續(xù)發(fā)展的靈魂和不竭動力。
逐步建立一種功能齊全,結構合理,運轉協(xié)調,靈活高效的科學管理體制,并真正使各項制度落到實處。
第七,以管理為龍頭,建立激勵機制,為制度落實,營造良好的氛圍。
我們對工作進行了量化,實行了目標管理,對總目標進行分解,并逐步落實到人,形成千斤重擔人人挑,人人肩上有指標的格局。
解決了分工不明,責任不清,管理不善,相互推諉及干與不干一個樣,干好干壞一個樣的問題。
把抽象的使命化作具體的責任,把滿腔的豪情化作前進的動力,形成群英云集,爭相競技的良好氛圍。
第八,實行領導集團化,決策民主化,管理科學化,制度規(guī)范化,將個人愿望與學校目標達成一致,把學校的發(fā)展需要變成學校和自己的共同需要,變成自己的自覺追求,從而使學校與教師在共同利益的基礎上實現(xiàn)自我管理,自我發(fā)展。
管理搭臺,制度唱戲,完善制度,強化管理,創(chuàng)造一種既有民主又有集中,既有組織紀律又有個人心情舒暢自由的環(huán)境,唱好領導,教師,學生管理三部曲,以制度建設為契機,激發(fā)斗志,凝聚意志,嚴謹治學,向管理要效益。
小議制度建設對民辦學校的重要性【2】
成都民辦學校比較多,辦的比較好的卻比較少,比較知名的比較好的目前看來有成外、嘉祥、實外、西川、三原、七中實驗等。
民辦學校辦得好不好與投資方與校方管理團隊有著密切的關系,如何由弱變強有兩個比較典型的成功的范例,如cw、j_,這兩個學校具有比較突出的各自的特征,不妨進行參考;筆者今天要表達的是制度建設對民辦學校的重要性,尤其是對已經比較成功的學校的重要性。
辦百年名校,很豪邁的聲音,可是拿什么來維系百年,中國的企業(yè)能興旺百年的都少,就是以前的王朝也就幾百年歷史而已,對于民辦學校而言,一種普遍的聲音流傳著,民辦學校興旺10年就很可能凋謝。
為何有著十年之論,原因肯定有很多,筆者認為最重要得一點便是沒有制度保證,沒有切實有效的制度來保證學校健康的向前發(fā)展。
所以,要辦百年名校,必須用制度保障來維系輝煌,否則政府政策的波動,投資方的意向變動,領導團隊的調整,師資力量的流動,學校固有因素的突發(fā)都會比較大的影響學校的生命。
故,制度建設為百年名校之根本,達不到這種認識,就難以走出中國,走出困境。
1、制度建設建立在我們的教育理想,真正的團結有志之士也在于必要的物質基礎上以后的教育理想的追求。
教育理想可以公眾化,讓每個人都有自己通過奮斗達到的位置,而在此基礎上可以考慮建立一個類似于國家的憲法一樣的原則性的根本制度,可以不斷的修正,但是相對長期有效,而且往下級單位放可以具體化就行,保證制度的可行性及指導性。
2、民辦學校的制度可以嘗試從三個方向來具體化,學生發(fā)展不同階段的制度建設;教職員工的吸引、培養(yǎng)、激勵、考核的制度建設;學校管理與公司的監(jiān)督、引導的制度建設。
3、制度建設是民主的象征,沒有民主的氛圍是沒有可行的制度的,中國幾千年來都沒有民主和法制可言,即使是當今社會,了解一下生活中的不平事你發(fā)現(xiàn),仍舊難以和西方國家相比。
那么我們的自留地呢,取決于“華盛頓”了,能以限制自己的權利為民主進步做貢獻的中國人太少了,整個過程會相當?shù)拿?民主的表象之一就是要有反對的聲音出現(xiàn),從另一個角度來看就是團結下的百花齊放。
故要民主就要將會議的樣本容量擴大,使樣本具有廣泛性和代表性,才能體現(xiàn)真正的民主,也更有利于制度的完善、實在、有效。
第11篇 培訓學校規(guī)范管理制度
教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。為了加強師資隊伍建設，增強教師的工作責任心，穩(wěn)定教學秩序，提高教學質量，以培養(yǎng)更多的合格人才。為此，我校以《中華人民共和國教師法》、《職業(yè)教育法》和《高等學校教育法》為依據(jù)，特制定本制度。
教師主要職責
1、教師應堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高自身的思想政治素質。
2、教師應忠誠人民的教育事業(yè)，以良好的職業(yè)道德和教學風尚進行教學，要求教師要愛崗敬業(yè)，有高度的責任心和事業(yè)心。對學生既要嚴格要求，又要關心愛護。做到言傳身教，教書育人，為人師表。
3、教師應自覺遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度，要積極參加學校教研室組織的政治、業(yè)務學習和集體活動，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度和各種教學文件，遵守教學紀律，做到治學嚴謹，教風端正。
4、教師應積極參加學校的教學基本建設工作，特別是專業(yè)建設、課程建設工作，并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學上有所創(chuàng)新。
5、教師在工作中要服從分配，勇挑重擔。教學工作是教師的首要工作，我校教師不僅要把精力放在教學工作上，認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n、講課，提高教學質量，在業(yè)余時間應積極提高自己的業(yè)務水平。在此基礎上努力搞好科學研究和學?；竟芾砉ぷ?。
6、教師應負責課堂教學和維持課堂紀律，保證正常的教學秩序。教師應主動與所屬教研室的負責人、輔導員、教務助理等交流教學信息，共同解決教學中的有關問題。
7、教師須認真履行與自己相應的職責，并按照學校關規(guī)定接受學校工作安排、工作考核與教學評價。
學校領導管理制度
為了提高學校管理工作的效率，科學合理地安排好日常教育教學工作，特制定以下工作制度。
一、學校領導在執(zhí)行集體決定或日常工作中，要認真履行各自的職責，工作不越權、不推倭，敢于負責，團結協(xié)作，廉潔奉公。
二、堅持調查研究制度。學校領導要不斷改進工作作風，擺脫繁瑣事務，注意深入基層，加強調查研究，了解情況，指導工作。在對某項工作作出重大決策前，必須深入調查研究，充分聽取職能部門、教師及群眾意見，做到決策的民主化。
三、提倡少說空話，多辦實事的作風，密切聯(lián)系群眾。學校領導每學期至少到基層校集體辦公一次，現(xiàn)場幫助解決實際問題。
四、堅持聽課制度。要全面了解和掌握學校的教育教學情況和師生員工的思想動態(tài)，為進一步改進學校工作提供依據(jù)。
五、學校領導必須堅持每周星期二上午校長接待日制度，接待群眾來訪，重視他們提出的意見和建議，認真答復他們提出的問題，幫助排除他們思想中的障礙。
對于他們提出的應當解決和可能解決的問題要抓緊辦理，暫不能解決的要向群眾解釋清楚。
六、學校領導要定期聽取工作匯報并指導工作，充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶作用。
七、學校領導要正確處理好自己的業(yè)務與管理工作之間的關系，把主要精力放在學校的管理工作上。
八、學校領導出差(出訪)，實行請假制度。
教師職業(yè)道德規(guī)范
教職工禮儀規(guī)范
(一)基本要求
1、加強自身修養(yǎng)，注意職業(yè)道德，講究儀表禮儀，處處為人師表。
2、穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，女教師不穿時裝和短裙，男教師不穿背心和短褲，符合職業(yè)身份。
3、按時上、下班，遵守坐班制度，有特殊情況需要臨時外出，因事或因病不能到校上班，須把工作安排好，必須按學校請假程序辦理請假手續(xù)。
4、使用禮貌用語，講普通話，使用職業(yè)語言，說話注意身份，注意場合，切忌用粗言惡語傷害他人。
5、參加政治學習、聽課、講座活動時，應講究禮儀，不遲到、不早退，不交頭接耳，不隨意進出會場，不看與會議無關的書報，做好會議記錄，早操按學校要求與學生一起做廣播體操。
6、騎自行車或摩托車到校門前要下車推行，自行車、摩托車要按制定地點整齊存放。
7、不得隨意拿取學?；蛩诵偶?、報紙、書刊、雜志等;不得隨意在他人報刊、雜志上亂寫亂劃;未經圖書管理員同意，不得拿走閱覽室的書報雜志，不得“折頁”、“開窗”。
8、愛護學校公物，精心保護電教器材、教具、書籍。注意保持辦公室、電教室、計算機室、閱覽室等公共場所的衛(wèi)生。
9、下班前，“一周校長”要檢查辦公室，督促關好門窗、電燈、空調、電扇等;班主任、科任教師要檢查教室、多媒體教室，督促學生做好室內清潔衛(wèi)生，關好門窗、電燈、電扇等。
10、在上班時間內絕對禁止在辦公室打牌、下象棋、談論股票等;不允許帶手機進課堂;不允許上班時間串辦公室閑談;不允許與學校無關的其它事情。
(二)基本修養(yǎng)
1、熱愛學生，尊重學生，不諷刺學生。
2、與學生談話要用熱情的語調，鼓勵的眼神。既嚴格要求，又避免簡單粗暴，不訓斥學生，不傷害學生的自尊心。
3、保持良好的心境，善于控制調節(jié)自己的情緒，不得向學生發(fā)泄怨氣而影響工作，損害自己的形象。
4、教態(tài)親切，聲情并茂，形成良好的教育教學風度。不準用教鞭敲桌子，不坐著上課(生病不能支持者除外)。
5、堅持正面教育，不準以罰代教(罰站、罰勞動、罰不準進教室上課等)。
6、保持校園和辦公室的安靜，輕聲說話，輕步走路，不打擾他人、工作、學習。不聚在一起閑談，無事不隨便出入他人辦公室。
7、尊重他人，團結同事，誠懇待人，禮貌相處，不議論、不傳播別人隱私，不誹謗中傷同事，不互相拆臺，教師之間，不允許言行粗魯和爭吵行為，團結協(xié)作，奮發(fā)向上。
8、接待家長和來賓，要熱情有禮，起立送迎。
9、不接受家長饋贈，不得向家長索取物品，不得在任何節(jié)假日暗示學生送禮。不得對學生有親疏遠近的表示，不勉強家長為自己辦私事。
教學常規(guī)管理制度
教學常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試測評、試卷分析等幾個方面，是學校管理的重要內容，特作如下規(guī)定，希遵照執(zhí)行。
一、備課基本要求
1、備好課是上好課的基礎，是提高課堂教學質量的關鍵。每個教師必須充分認識備好課的重要性，認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課必須以教學大綱為依據(jù)，以教材為本，從宏觀上明確本科的性質、目的和任務，教學內容的編排體系，知識結構，基本技能訓練的要求;微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務和具體內容。
3、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點、難點，明確每一課時應傳授的知識和應掌握的技能。
4、備課既要備教材，更要備教法和學法。要從本班學生的實際出發(fā)，科學地安排教學步驟，選擇適當?shù)慕虒W方法，充分體現(xiàn)“以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線，以發(fā)展為主旨”的教學原則，激勵學生當好學習的主人。
5、認真寫好教案。教案要整潔，條理清楚，能指導上課，不搞形式主義。教案以課時為單位編寫。教案的內容包括教學目的要求、重點、難點、課時安排，有教學過程，有板書設計，有練習設計。教學目的，要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無教案不得上課。
6、提倡寫教學后記，不斷總結正反兩個方面的經驗。
二、上課基本要求
1、課堂教學是實施素質教育的主渠道、主形式,每個教師必須認真上好每一堂課。
2、教師上課必須準備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體。
3、上課前應指導學員進行必要的預習，培養(yǎng)學員的自學能力，提高課堂教學效果。
4、教學目的要明確，講課時要圍繞中心內容，突出重點，突破難點，層次分明，協(xié)調緊湊。教學時要面向全體學生，使各類學生都學有所得，特別要照顧后進生，力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。
5、要積極改革課堂教學方法，貫徹啟發(fā)性原則，盡量采用電化教學手段，引導學生勤動腦，勤動口，勤動手，充分調動學生思維的積極性，使學員學得生動活潑，能舉一反三，靈活運用。
6、堅持用普通話教學。講課聲音清晰，響亮，表達意思明白，語言生動有趣，板書講究藝術，要求正確，清楚、端正，富于啟發(fā)性。
7、嚴格上課紀律，做到上課時不遲到，不會客，不接電話，不抽煙，不坐教，不拖堂。
8、結合本校課程實際，靈活調整短期插班學生課程，合理安排上課時間。
三、作業(yè)布置與批改要求
1、課內外作業(yè)的設計要遵循“精、活”的原則，既加強“雙基”的訓練，又要注重能力的培養(yǎng)。要注意作業(yè)的層次性與發(fā)展性，發(fā)展學生思維，提高實效。
2、作業(yè)要求嚴格，對作業(yè)要統(tǒng)一規(guī)范。要求學生做到按質按量按時完成作業(yè)。注意培養(yǎng)和訓練學員養(yǎng)成細心審題，書寫工整，格式規(guī)范的良好習慣，要注明作業(yè)時間。還要培養(yǎng)學生改錯訂正作業(yè)的好習慣。
3、作業(yè)批改要認真、及時，要注明批閱日期。字體端正明了，作業(yè)錯誤要更正，批語要多鼓勵學生，指導學生自行改正。在電腦上批改的，可在作業(yè)后面寫上批改結果。
4、要做好批改記錄，要重視作業(yè)的及時講評，要對學生的作業(yè)了解全面，掌握典型，分析綜合。
5、建立優(yōu)秀學員表揚獎勵制度，培訓結束，要對表現(xiàn)較好的同學給予表揚獎勵，以激勵學生的學習積極性，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。
第12篇 中小學學校學生日常行為規(guī)范制度
一、上學
1、必須按時到校,不遲到,不早退,不曠課。每學期遲到累計10次以上或曠課5節(jié)以上者受警告處分。
2、進校后見到老師和同學要問好,有禮貌。
3、值日生早7:00到校,在早讀前打掃好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
4、值周生準時到崗執(zhí)行任務。
二、早讀
早讀一律在教室上,早讀時必須讀有關科目,不許做其它事情。
三、上課
1、預備鈴響后,立即進教室。保持肅靜,做好上課前的一切準備工作(脫帽、準備書本文具)。)書本一律放在桌子的左上角。
2、上課鈴響后,老師進入教室,班長喊起立,待老師還禮后全體同學坐下。下課鈴響后,老師宣布下課,班長喊起立,老師還禮走出教室后同學再出教室(如老師有事未出教室,同學可先走)。
3、上課要專心聽講,積極思考,認真記筆記,不得做與本課無關的事情。獨立按時完成作業(yè),考試不作弊。每學期缺交作業(yè)累計15次以上或考試作弊者受警告處分。
4、上課時坐姿要端正,不隨便說話,發(fā)言要舉手,經老師許可后再發(fā)言(要求一律舉左手,臂肘觸桌面)。發(fā)言時要起立,坐姿端正,聲音宏亮。
5、上課時不隨便出入教室,不擅離座位,下課鈴響后才能出教室。戶外課不許中途回教室。
6、上課遲到的學生進教室要喊報告,經老師許可后才能進入教室。
7、上課時不戴帽子、圍巾、手套,不許穿背心、拖鞋、過短短褲入校上課。
8、要求全體師生必須講普通話,寫規(guī)范字。
四、自習
自習課學生應自覺學習,不得隨便出入教室和下座位,要保持教室安靜。在老師進行輔導時,發(fā)問要先舉手,經老師許可后再輕聲發(fā)言。
五、課間操(或早操)
學生一定要堅持上操(因病不能做操者,站在本班隊伍后面),教室要關燈、鎖門。學生出操時,走出樓門后要跑步到操場,集合做到快、靜、齊。做操要用力,合節(jié)拍。姿勢正確。
六、課外
1、升國旗、奏國歌時要立正,行注目禮或少先隊禮。
2、衣著、發(fā)式要符合中學生身份。舉止要端莊大方,男生留法不過發(fā)界,女生不燙發(fā),不能梳披肩發(fā),不化妝,不佩戴飾物。
3、不打架罵人,不說污言穢語。不吸煙、不喝酒、不吃零食。不看壞書,不聽不健康音樂。
4、不在教室和樓梯內喧嘩、追逐、游戲、打撲克及進行體育活動。
5、不準在樓內起哄、打鬧、放鞭炮。除上課老師允許外,不能在教室追逐游戲。
6、不準在校內騎自行車,按指定的地點進行存放,不得隨意騎走別人的自行車。
7、 在樓里及角道一律靠右側行道并要主動的向師長和貴賓讓路。
8、 球類活動只限在運動場上進行, 房屋周圍及道路上不得進行各種球類活動及飛盤等體育活動,不準在籃球場踢足球。
9、 住校生要自覺遵守宿舍規(guī)則,保持宿舍衛(wèi)生。買飯要排隊,不得加塞,不得為別人代買飯菜,不浪費糧食。不隨便倒剩飯菜。
10、講究社會公德,自覺遵守交通規(guī)則及一切公共場所的秩序。
11、愛護公共財物(不在桌倚、門窗、墻壁等公物上刻寫、亂畫。不爬門窗,不扔粉筆頭,節(jié)約水電,愛護教學實驗儀器,用具和藥品。不攀折花草樹木)
12、自覺保持公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙宵。保持廁所和下水道的衛(wèi)生。
13、未經允許不許帶外人進入校園。
14、課內不準出校門。中午保持教學樓安靜。按時上晚自習。
