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有哪些
幼兒園鍛煉制度是培養(yǎng)孩子們身心健康的重要環(huán)節(jié)，它涵蓋了多種活動形式，包括戶外運動、集體游戲、藝術(shù)創(chuàng)作和生活技能的學(xué)習(xí)。這些活動旨在促進(jìn)孩子的身體發(fā)育、社交技巧、創(chuàng)新思維和自我照顧能力。
內(nèi)容是什么
1. 戶外運動：如跑步、跳繩、球類游戲，旨在增強(qiáng)體質(zhì)，提高協(xié)調(diào)性和平衡感。
2. 集體游戲：通過團(tuán)隊合作的游戲，孩子們可以學(xué)習(xí)合作、分享和解決沖突的技巧。
3. 藝術(shù)創(chuàng)作：繪畫、手工制作等活動，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。
4. 生活技能：如穿衣、洗手、用餐等，幫助孩子們建立獨立生活的初步能力。
規(guī)范
實施這些鍛煉制度時，需遵循以下規(guī)范：
1. 安全至上：所有活動都應(yīng)確保孩子的安全，避免危險器械和環(huán)境。
2. 個性化教學(xué)：尊重每個孩子的興趣和節(jié)奏，避免一刀切的教學(xué)方式。
3. 平衡原則：合理分配時間，保證各類活動的均衡開展。
4. 激勵機(jī)制：通過獎勵和鼓勵，激發(fā)孩子參與的積極性。
重要性
幼兒園鍛煉制度的重要性不容忽視。它不僅有助于孩子們的身體發(fā)育，還能培養(yǎng)他們的社交能力和解決問題的技巧，為他們的未來學(xué)習(xí)和生活奠定堅實的基礎(chǔ)。通過藝術(shù)創(chuàng)作，孩子們可以自由表達(dá)情感，發(fā)展個人特質(zhì)。在實踐中學(xué)習(xí)生活技能，能讓他們在成長過程中更加自信和自立。因此，幼兒園鍛煉制度是全面教育不可或缺的一部分，需要我們持續(xù)關(guān)注和完善。
幼兒園鍛煉制度范文
第1篇 幼兒園園幼兒體格鍛煉制度
衛(wèi)生保健制度――幼兒體格鍛煉制度
1.有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,每天堅持兩操一活動。
2.在正常天氣下,保證充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時的戶外活動,并加強(qiáng)冬季鍛煉。
3.積極創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣等自然因素,有計劃地鍛煉幼兒體格。
4.鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn),運動項目和運動量要適合各年齡組的特點,對個別體弱的幼兒給以特殊照顧。
第2篇 幼兒園體格鍛煉制度-2
幼兒園體格鍛煉制度2
一、有計劃地開展游戲和體育活動,天氣正常時,要有充足的戶外活動。
二、鍛煉中要動靜結(jié)合,掌握適當(dāng)?shù)幕顒恿俊；顒觾?nèi)容要適合幼兒特點。有組織的活動和自由活動相結(jié)合進(jìn)行,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性。
三、保證每日幼兒戶外活動時間在2小時以上,冬季要堅持戶外身體鍛煉,外出時適當(dāng)增加衣物,每日堅持做早操、課間操。
四、充分利用自然條件(日光、空氣、水)以及各種活動器械,自制玩具,有計劃的鍛煉幼兒體格,以增強(qiáng)體質(zhì)。
五、運動量和項目循序漸進(jìn),適合幼兒特點,對個別幼兒要給予特殊照顧,如體弱、病后返園等幼兒。
六、體育鍛煉達(dá)標(biāo)要求每年“六.一”前組織達(dá)標(biāo)驗收。并抽查四次體育鍛煉情況,并做好觀察記錄
七、組織春游、秋游、召開運動會,使幼兒在多方面得到鍛煉。
第3篇 y幼兒園體育鍛煉衛(wèi)生管理制度
一、學(xué)前幼兒體育鍛煉的衛(wèi)生原則
1.經(jīng)常鍛煉
體育鍛煉必須經(jīng)常進(jìn)行。學(xué)前幼兒正是長身體的時候,每天都應(yīng)有1小時以上的戶外體育鍛煉。
2.全面鍛煉
必須選擇對學(xué)前幼兒有益的多種項目進(jìn)行科學(xué)的鍛煉。
3.循序漸進(jìn)
學(xué)前幼兒的體育鍛煉必須循序漸進(jìn),要有計劃、有步驟地增加運動量和動作的復(fù)雜程度。
4.注意個體差異
學(xué)前幼兒的體育活動應(yīng)使每一個幼兒得到鍛煉,但是,由于每個幼兒的體質(zhì)條件、營養(yǎng)狀況、家庭的教養(yǎng)方式、健康現(xiàn)狀等方面的差異,不同幼兒的運動承受能力是不同的,因此,在組織活動時,要隨時觀察幼兒的反應(yīng),對體質(zhì)較弱的幼兒要格外關(guān)心,降低要求,如發(fā)現(xiàn)異常,要分析原因,并作適當(dāng)調(diào)整。心臟病及腎臟病患兒一般不宜進(jìn)行鍛煉。
5.注意準(zhǔn)備活動和整理活動的組織
鍛煉前的準(zhǔn)備活動和運動結(jié)束時的整理活動是進(jìn)行一般性體育項目所必須的。鍛煉前作適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,使運動量逐漸增加,對于逐步提高心血管系統(tǒng)的活動水平、消除肌肉及關(guān)節(jié)的僵硬狀態(tài)、減少外傷的發(fā)生是有益的。而在大運動量的鍛煉以后,為了
使軀體和內(nèi)臟比較一致地恢復(fù)安靜狀態(tài),必須進(jìn)行一些整理活動逐步減輕運動量,通常可為幼兒選擇慢跑、散步、放松體操達(dá)到這一目的。
6.注意運動與休息的適當(dāng)交替
學(xué)前幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)都易產(chǎn)生疲勞,鍛煉過程中必須安排適當(dāng)?shù)男菹?避免因運動時間過長而導(dǎo)致身體機(jī)能不能及時恢復(fù),防止因生理負(fù)荷過重而引起的運動創(chuàng)傷。
二、學(xué)前
一、環(huán)境衛(wèi)生
1.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃,分片包干,定人、定點、定期檢查。
2.幼兒玩教具要保持清潔,定期要消毒、清洗。
3.經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風(fēng)換氣,室內(nèi)有防蚊蠅、防暑設(shè)備。
4.廁所清潔通風(fēng),定時打掃并消毒。
二、個人衛(wèi)生
1.幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。
2.幼兒飯前便后要洗手,用流動水或干凈水洗手和洗臉,經(jīng)常保持清潔。
3.飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
4.要求幼兒每周剪指甲1次,每天帶干凈的小手絹。
5.要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單每月洗1次。
6.保護(hù)視力,室內(nèi)要注意采光,損壞燈具等要及時修理,看電視時間不宜過長,不能離得太近,高度要適中。
7.工作人員個人衛(wèi)生,經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,幼兒開飯前用肥皂洗手。
三、消毒隔離制度
1.有專用保健室、觀察床,保健寶用品專用。
2.幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。
3.對患兒專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時服藥和喂飯。
4.對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒入托,幼兒不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5.工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)報告園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。
第4篇 幼兒園體育鍛煉衛(wèi)生制度
一、學(xué)前幼兒體育鍛煉的衛(wèi)生原則
1.經(jīng)常鍛煉
體育鍛煉必須經(jīng)常進(jìn)行。學(xué)前幼兒正是長身體的時候，每天都應(yīng)有1小時以上的戶外體育鍛煉。
2.全面鍛煉
必須選擇對學(xué)前幼兒有益的多種項目進(jìn)行科學(xué)的鍛煉。
3.循序漸進(jìn)
學(xué)前幼兒的體育鍛煉必須循序漸進(jìn)，要有計劃、有步驟地增加運動量和動作的復(fù)雜程度。
4.注意個體差異
學(xué)前幼兒的體育活動應(yīng)使每一個幼兒得到鍛煉，但是，由于每個幼兒的體質(zhì)條件、營養(yǎng)狀況、家庭的教養(yǎng)方式、健康現(xiàn)狀等方面的差異，不同幼兒的運動承受能力是不同的，因此，在組織活動時，要隨時觀察幼兒的反應(yīng)，對體質(zhì)較弱的幼兒要格外關(guān)心，降低要求，如發(fā)現(xiàn)異常，要分析原因，并作適當(dāng)調(diào)整。心臟病及腎臟病患兒一般不宜進(jìn)行鍛煉。
5.注意準(zhǔn)備活動和整理活動的組織
鍛煉前的準(zhǔn)備活動和運動結(jié)束時的整理活動是進(jìn)行一般性體育項目所必須的。鍛煉前作適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，使運動量逐漸增加，對于逐步提高心血管系統(tǒng)的活動水平、消除肌肉及關(guān)節(jié)的僵硬狀態(tài)、減少外傷的發(fā)生是有益的。而在大運動量的鍛煉以后，為了
使軀體和內(nèi)臟比較一致地恢復(fù)安靜狀態(tài)，必須進(jìn)行一些整理活動逐步減輕運動量，通常可為幼兒選擇慢跑、散步、放松體操達(dá)到這一目的。
6.注意運動與休息的適當(dāng)交替
學(xué)前幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)都易產(chǎn)生疲勞，鍛煉過程中必須安排適當(dāng)?shù)男菹?，避免因運動時間過長而導(dǎo)致身體機(jī)能不能及時恢復(fù)，防止因生理負(fù)荷過重而引起的運動創(chuàng)傷。
二、學(xué)前
一、環(huán)境衛(wèi)生
1.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，分片包干，定人、定點、定期檢查。
2.幼兒玩教具要保持清潔，定期要消毒、清洗。
3.經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風(fēng)換氣，室內(nèi)有防蚊蠅、防暑設(shè)備。
4.廁所清潔通風(fēng)，定時打掃并消毒。
二、個人衛(wèi)生
1.幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
2.幼兒飯前便后要洗手，用流動水或干凈水洗手和洗臉，經(jīng)常保持清潔。
3.飯后漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
4.要求幼兒每周剪指甲1次，每天帶干凈的小手絹。
5.要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單每月洗1次。
6.保護(hù)視力，室內(nèi)要注意采光，損壞燈具等要及時修理，看電視時間不宜過長，不能離得太近，高度要適中。
7.工作人員個人衛(wèi)生，經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，幼兒開飯前用肥皂洗手。
三、消毒隔離制度
1.有專用保健室、觀察床，保健寶用品專用。
2.幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。
3.對患兒專人護(hù)理，仔細(xì)觀察，按時服藥和喂飯。
4.對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒入托，幼兒不混班，不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5.工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)報告園領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。
第5篇 幼兒園體格鍛煉制度（3）
幼兒園體格鍛煉制度(三)
一、有計劃地開展游戲和體育活動,天氣正常時,要有充足的戶外活動,每天堅持兩小時以上戶外活動。
二、充分利用陽光、空氣等自然因素,有計劃地組織幼兒鍛煉,運動項目符合幼兒身心發(fā)展特點。
三、對體弱兒童給予特殊照顧,并做好個案記載。
四、組織幼兒體育鍛煉情況作為每月教師工作考核內(nèi)容之一。
第6篇 幼兒園體育鍛煉衛(wèi)生管理制度
一、學(xué)前幼兒體育鍛煉的衛(wèi)生原則
1.經(jīng)常鍛煉
體育鍛煉必須經(jīng)常進(jìn)行。學(xué)前幼兒正是長身體的時候，每天都應(yīng)有1小時以上的戶外體育鍛煉。
2.全面鍛煉
必須選擇對學(xué)前幼兒有益的多種項目進(jìn)行科學(xué)的鍛煉。
3.循序漸進(jìn)
學(xué)前幼兒的體育鍛煉必須循序漸進(jìn)，要有計劃、有步驟地增加運動量和動作的復(fù)雜程度。
4.注意個體差異
學(xué)前幼兒的體育活動應(yīng)使每一個幼兒得到鍛煉，但是，由于每個幼兒的體質(zhì)條件、營養(yǎng)狀況、家庭的教養(yǎng)方式、健康現(xiàn)狀等方面的差異，不同幼兒的運動承受能力是不同的，因此，在組織活動時，要隨時觀察幼兒的反應(yīng)，對體質(zhì)較弱的幼兒要格外關(guān)心，降低要求，如發(fā)現(xiàn)異常，要分析原因，并作適當(dāng)調(diào)整。心臟病及腎臟病患兒一般不宜進(jìn)行鍛煉。
5.注意準(zhǔn)備活動和整理活動的組織
鍛煉前的準(zhǔn)備活動和運動結(jié)束時的整理活動是進(jìn)行一般性體育項目所必須的。鍛煉前作適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，使運動量逐漸增加，對于逐步提高心血管系統(tǒng)的活動水平、消除肌肉及關(guān)節(jié)的僵硬狀態(tài)、減少外傷的發(fā)生是有益的。而在大運動量的鍛煉以后，為了
使軀體和內(nèi)臟比較一致地恢復(fù)安靜狀態(tài)，必須進(jìn)行一些整理活動逐步減輕運動量，通常可為幼兒選擇慢跑、散步、放松體操達(dá)到這一目的。
6.注意運動與休息的適當(dāng)交替
學(xué)前幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)都易產(chǎn)生疲勞，鍛煉過程中必須安排適當(dāng)?shù)男菹?，避免因運動時間過長而導(dǎo)致身體機(jī)能不能及時恢復(fù)，防止因生理負(fù)荷過重而引起的運動創(chuàng)傷。
二、學(xué)前
一、環(huán)境衛(wèi)生
1.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，分片包干，定人、定點、定期檢查。
2.幼兒玩教具要保持清潔，定期要消毒、清洗。
3.經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風(fēng)換氣，室內(nèi)有防蚊蠅、防暑設(shè)備。
4.廁所清潔通風(fēng)，定時打掃并消毒。
二、個人衛(wèi)生
1.幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
2.幼兒飯前便后要洗手，用流動水或干凈水洗手和洗臉，經(jīng)常保持清潔。
3.飯后漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
4.要求幼兒每周剪指甲1次，每天帶干凈的小手絹。
5.要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單每月洗1次。
6.保護(hù)視力，室內(nèi)要注意采光，損壞燈具等要及時修理，看電視時間不宜過長，不能離得太近，高度要適中。
7.工作人員個人衛(wèi)生，經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，幼兒開飯前用肥皂洗手。
三、消毒隔離制度
1.有專用保健室、觀察床，保健寶用品專用。
2.幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。
3.對患兒專人護(hù)理，仔細(xì)觀察，按時服藥和喂飯。
4.對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒入托，幼兒不混班，不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5.工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)報告園領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。
第7篇 y幼兒園體育鍛煉衛(wèi)生制度
一、學(xué)前幼兒體育鍛煉的衛(wèi)生原則
1.經(jīng)常鍛煉
體育鍛煉必須經(jīng)常進(jìn)行。學(xué)前幼兒正是長身體的時候,每天都應(yīng)有1小時以上的戶外體育鍛煉。
2.全面鍛煉
必須選擇對學(xué)前幼兒有益的多種項目進(jìn)行科學(xué)的鍛煉。
3.循序漸進(jìn)
學(xué)前幼兒的體育鍛煉必須循序漸進(jìn),要有計劃、有步驟地增加運動量和動作的復(fù)雜程度。
4.注意個體差異
學(xué)前幼兒的體育活動應(yīng)使每一個幼兒得到鍛煉,但是,由于每個幼兒的體質(zhì)條件、營養(yǎng)狀況、家庭的教養(yǎng)方式、健康現(xiàn)狀等方面的差異,不同幼兒的運動承受能力是不同的,因此,在組織活動時,要隨時觀察幼兒的反應(yīng),對體質(zhì)較弱的幼兒要格外關(guān)心,降低要求,如發(fā)現(xiàn)異常,要分析原因,并作適當(dāng)調(diào)整。心臟病及腎臟病患兒一般不宜進(jìn)行鍛煉。
5.注意準(zhǔn)備活動和整理活動的組織
鍛煉前的準(zhǔn)備活動和運動結(jié)束時的整理活動是進(jìn)行一般性體育項目所必須的。鍛煉前作適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,使運動量逐漸增加,對于逐步提高心血管系統(tǒng)的活動水平、消除肌肉及關(guān)節(jié)的僵硬狀態(tài)、減少外傷的發(fā)生是有益的。而在大運動量的鍛煉以后,為了
使軀體和內(nèi)臟比較一致地恢復(fù)安靜狀態(tài),必須進(jìn)行一些整理活動逐步減輕運動量,通常可為幼兒選擇慢跑、散步、放松體操達(dá)到這一目的。
6.注意運動與休息的適當(dāng)交替
學(xué)前幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)都易產(chǎn)生疲勞,鍛煉過程中必須安排適當(dāng)?shù)男菹?避免因運動時間過長而導(dǎo)致身體機(jī)能不能及時恢復(fù),防止因生理負(fù)荷過重而引起的運動創(chuàng)傷。
二、學(xué)前
一、環(huán)境衛(wèi)生
1.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃,分片包干,定人、定點、定期檢查。
2.幼兒玩教具要保持清潔,定期要消毒、清洗。
3.經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風(fēng)換氣,室內(nèi)有防蚊蠅、防暑設(shè)備。
4.廁所清潔通風(fēng),定時打掃并消毒。
二、個人衛(wèi)生
1.幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。
2.幼兒飯前便后要洗手,用流動水或干凈水洗手和洗臉,經(jīng)常保持清潔。
3.飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
4.要求幼兒每周剪指甲1次,每天帶干凈的小手絹。
5.要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單每月洗1次。
6.保護(hù)視力,室內(nèi)要注意采光,損壞燈具等要及時修理,看電視時間不宜過長,不能離得太近,高度要適中。
7.工作人員個人衛(wèi)生,經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,幼兒開飯前用肥皂洗手。
三、消毒隔離制度
1.有專用保健室、觀察床,保健寶用品專用。
2.幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。
3.對患兒專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時服藥和喂飯。
4.對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒入托,幼兒不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5.工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)報告園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。
第8篇 幼兒園體格鍛煉制度-4
幼兒園體格鍛煉制度(四)
1、有計劃地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,每天做1-2次的體操或活動室游戲。
2、天氣正常時要有充足的戶外活動時間,每天堅持2小時以上的戶外活動,尤其是加強(qiáng)冬季鍛煉。
3、創(chuàng)造條件充分利用日光、空氣等自然因素以,有計劃的鍛煉幼兒的體格。
4、幼兒鍛煉要經(jīng)常和循序漸近,運動項目和運動量要適合幼兒年齡特點,對個別體弱兒要特殊照顧。
5、鍛煉必須與營養(yǎng)、合理的生活及預(yù)防疾病措施密切結(jié)合,都能受到良好的效果。
6、注意鍛煉衛(wèi)生,鍛煉前應(yīng)醫(yī)生對幼兒進(jìn)行必要的檢查,做好記錄的同時要細(xì)心觀察幼兒鍛煉時的反應(yīng)。在總結(jié)鍛煉效果的基礎(chǔ)上及時調(diào)整鍛煉措施。
7、鍛煉應(yīng)同幼兒教育相結(jié)合,在開展鍛煉前向幼兒講解鍛煉的意義、好處與要求。
