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干部作風(fēng)整頓剖析材料

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):11

干部作風(fēng)整頓剖析材料

干部作風(fēng)整頓剖析材料 第1篇

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一、存在的突出問(wèn)題

1、自身素質(zhì)能力有差距。作為辦公室的秘書,感覺(jué)自身的綜合能力還比較欠缺,與辦公室的其他同事還有一些差距。一是工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。我進(jìn)入縣委辦的時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)我而言,各項(xiàng)工作尚處在熟悉和入門階段,工作的角色剛剛定位,工作思路還比較局限,工作經(jīng)驗(yàn)還不足。。二是理性思考的能力不夠。督查室工作繁雜、人手少,很多時(shí)候思考問(wèn)題、工作經(jīng)驗(yàn)等方面的積累還不夠,有力不從心的感覺(jué)。

2、缺乏開拓創(chuàng)新精神。雖然工作責(zé)任心和進(jìn)取心較強(qiáng),但工作作風(fēng)還不夠大膽。大多數(shù)時(shí)候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式,面對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,自己的視野不夠?qū)拸V,思維較為局限。面對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,產(chǎn)生的新矛盾,還缺乏有效的辦法,有時(shí)面對(duì)一時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題有畏懼和泄氣的情緒。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒(méi)有做到經(jīng)常深入基層熟悉與了解情況,對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)還不強(qiáng),只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,導(dǎo)致工作時(shí)會(huì)在一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題上出錯(cuò)。

二、存在問(wèn)題的主要原因

1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí),自身積累還需增強(qiáng)。一年來(lái),對(duì)于自己的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉,但是,對(duì)于整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。

2、無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。工作中經(jīng)常接觸的問(wèn)題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感覺(jué)很矛盾,很多問(wèn)題靠自身的力量無(wú)法解決,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)作風(fēng)方面,自己還有很大差距。

三、今后努力整改的方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)和工作能力

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在第一位,切實(shí)提高自身素質(zhì)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十六大以來(lái)的重要文獻(xiàn),深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。其次,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為辦公室的一員,要不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,不斷提高工作能力,確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性,以便更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化宗旨觀念,做服務(wù)人民的表率。

一是踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。今后更加嚴(yán)格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握辦公室工作的發(fā)展方向,更好地找準(zhǔn)工作定位,創(chuàng)新工作思路,盡心盡力完成督查室和辦公室的各項(xiàng)工作。二是樹立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上,要堅(jiān)持實(shí)事求是,做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效;要矯正思想偏差,把工作作為樂(lè)趣看待,不斷充實(shí)工作內(nèi)容,要敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新。

干部作風(fēng)整頓剖析材料 第2篇

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一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以隊(duì)伍思想教育和紀(jì)律作風(fēng)整頓為主要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)習(xí)貫徹《》、法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),認(rèn)真解決各級(jí)班子、全體干部職工在思想、組織、作風(fēng)以及業(yè)務(wù)工作方面存在的突出問(wèn)題,不斷增強(qiáng)全市工商系統(tǒng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力,為實(shí)現(xiàn)新形勢(shì)下工商行政管理工作全面轉(zhuǎn)型提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證、組織保證和作風(fēng)保證。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)從思想上、組織上、紀(jì)律上、作風(fēng)上、業(yè)務(wù)上的全面教育整頓,努力使各級(jí)班子講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講大局、講團(tuán)結(jié),切實(shí)提高執(zhí)政能力;使黨員干部和廣大執(zhí)法人員嚴(yán)格遵守《》、《公務(wù)員法》等法律法規(guī)和規(guī)章制度,思想認(rèn)識(shí)明顯進(jìn)步,組織紀(jì)律明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)明顯改進(jìn),業(yè)務(wù)水平明顯提高,整體素質(zhì)明顯提升,對(duì)外形象明顯改善,真正建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的工商行政管理隊(duì)伍。

三、教育整頓重點(diǎn)、時(shí)間、范圍

(一)教育整頓重點(diǎn):著重整頓各級(jí)班子和隊(duì)伍在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)規(guī)范等方面存在的突出問(wèn)題,著力解決組織紀(jì)律渙散、工作責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題;解決業(yè)務(wù)不精通、不規(guī)范、不作為、亂作為的問(wèn)題;解決執(zhí)行力不強(qiáng)、包保責(zé)任制落實(shí)不到位的問(wèn)題;解決領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力不夠、執(zhí)政能力不強(qiáng)的問(wèn)題。

(二)時(shí)間安排:從2012年8月20日開始,到10月20日基本結(jié)束。

(三)對(duì)象范圍:市局機(jī)關(guān)、各縣局、分局、直屬單位及基層工商所全員參與。

四、方法步驟

隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)按四個(gè)階段分步實(shí)施:

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段

時(shí)間:從2012年8月20日至9月10日。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):市局成立隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)開展全市工商系統(tǒng)的隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)。

2、思想發(fā)動(dòng):市局及時(shí)召開隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),萬(wàn)局長(zhǎng)作動(dòng)員講話,布置任務(wù),提出具體要求。

3、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容:以“四學(xué)”為載體,切實(shí)提高各級(jí)班子和全體干部思想認(rèn)識(shí)。

一是學(xué)《》。主要學(xué)習(xí)《》及同志《反對(duì)自由主義》、《為人民服務(wù)》、《論十大關(guān)系》等經(jīng)典文章,加強(qiáng)黨性教育,進(jìn)一步明確黨員應(yīng)遵守的紀(jì)律、應(yīng)履行的義務(wù),以及黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本條件和基本能力。

二是學(xué)法律。主要是學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》等,明確公務(wù)員管理原則,公務(wù)員的條件、義務(wù)與權(quán)利以及考核、獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒等內(nèi)容。

三是學(xué)《條例》。主要是學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等,要求明確黨內(nèi)各項(xiàng)紀(jì)律,公務(wù)員違法違紀(jì)法律責(zé)任等。

四是學(xué)制度。主要學(xué)來(lái)省局及市局制定的各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)章制度,包括規(guī)范行政執(zhí)法和加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理等制度,尤其要將市局編印的《公務(wù)員必讀》系列書目列為必學(xué)內(nèi)容。

4、學(xué)習(xí)方式:采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,組織座談?dòng)懻撆c聽輔導(dǎo)報(bào)告相結(jié)合。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),對(duì)干部職工進(jìn)行面對(duì)面地學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

5、時(shí)間要求:集中學(xué)習(xí)以黨支部為單位進(jìn)行,每周二、五下午為學(xué)習(xí)時(shí)間。各黨支部要建立考勤制度,確立專人(兼聯(lián)絡(luò)員)負(fù)責(zé)考勤和學(xué)習(xí)記錄,配發(fā)個(gè)人專用學(xué)習(xí)筆記本,專用考勤記錄本。要嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,確保參學(xué)率,每人學(xué)習(xí)筆記和心得不少于5篇,每篇在600字以上。

6、強(qiáng)化輔導(dǎo):依據(jù)“四學(xué)”的基本范圍,各單位主要負(fù)責(zé)同志作一次隊(duì)伍教育整頓專題輔導(dǎo)報(bào)告;邀請(qǐng)有關(guān)專家上一堂法紀(jì)課;組織一次警示教育活動(dòng)或觀看一部警示教育錄像片。

7、組織討論:各黨支部要針對(duì)黨員干部的思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面情況和業(yè)務(wù)工作實(shí)際,對(duì)照“四學(xué)”內(nèi)容,組織深入討論,主要找差距、談不足。

(二)剖析評(píng)議階段

時(shí)間:從2012年9月11日至9月20日。

主要抓好五個(gè)環(huán)節(jié):

一是班子找問(wèn)題。各級(jí)班子要率先行動(dòng),主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,把班子問(wèn)題找準(zhǔn)。各級(jí)班子要召開一次專題民主生活會(huì)。班子成員從自身談起,對(duì)照《》和各項(xiàng)制度,逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查,反思班子和本單位存在哪些問(wèn)題,重點(diǎn)討論如何解決存在的問(wèn)題,如何抓好班子建設(shè)、帶好隊(duì)伍等問(wèn)題。

二是個(gè)人找問(wèn)題。每一位工商干部都要積極參加隊(duì)伍教育活動(dòng)。黨員干部要對(duì)照《》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定,逐一查找自身存在的問(wèn)題;公務(wù)員要對(duì)照《公務(wù)員法》和《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》規(guī)定,逐一查找自身存在的問(wèn)題;機(jī)關(guān)干部要對(duì)照省、市局和本單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,逐一查找自身存在的問(wèn)題;業(yè)務(wù)部門同志,在對(duì)照《》《公務(wù)員法》等找問(wèn)題的同時(shí),還要對(duì)照業(yè)務(wù)規(guī)定和流程,逐一查找三個(gè)方面的問(wèn)題:一要查找平時(shí)是否按時(shí)、按質(zhì)、按量完成上級(jí)部署的各項(xiàng)任務(wù);二要查找是否按照法律法規(guī)要求執(zhí)法辦案;三要查找是否按照規(guī)定程序和省局要求開展業(yè)務(wù)工作。

三是開展談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員之間要廣泛開展談心活動(dòng),溝通思想,增進(jìn)了解,幫助查找問(wèn)題,剖析根源,促進(jìn)工作。

四是撰寫班子和個(gè)人剖析材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人在班子集體查找和自我查找的基礎(chǔ)上,認(rèn)真對(duì)照“四學(xué)”內(nèi)容,全面總結(jié)自己近年來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、日常業(yè)務(wù)等方面的情況,找準(zhǔn)存在的主要問(wèn)題,分析根源,并針對(duì)問(wèn)題逐一提出下一步整改的具體措施,形成班子和個(gè)人教育整頓剖析材料。

五是開好專題分析評(píng)議會(huì)和專題民主生活會(huì)。市局及各單位要召開專題民主生活會(huì),各支部召開專題分析評(píng)議會(huì),每個(gè)黨員干部、公務(wù)員按照準(zhǔn)備好的剖析材料,逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查評(píng)議,個(gè)人要根據(jù)評(píng)議意見,認(rèn)真修改好自己的剖析材料。剖析材料實(shí)行分級(jí)把關(guān),各單位主要領(lǐng)導(dǎo)和市局部門負(fù)責(zé)人以上黨員干部的剖析材料由局黨組把關(guān),其他黨員、公務(wù)員的分析材料由本支部把關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)班子的剖析材料須經(jīng)機(jī)關(guān)全體干部評(píng)議,評(píng)議通過(guò)后上報(bào)上一級(jí)黨組審議。

(三)整改提高階段

時(shí)間:從2012年9月21日至10月10日。

1、制定整改方案。在剖析評(píng)議的基礎(chǔ)上,班子和個(gè)人分別制定并細(xì)化整改措施,明確整改重點(diǎn),確定整改時(shí)限,落實(shí)整改責(zé)任,并采取適當(dāng)形式公布整改方案。

2、認(rèn)真進(jìn)行整改。對(duì)需要解決而又能夠解決的突出問(wèn)題,集中一段時(shí)間進(jìn)行整改。領(lǐng)導(dǎo)班子先整改,帶動(dòng)個(gè)人整改,防止類似的問(wèn)題再次發(fā)生。對(duì)于共性問(wèn)題,市局將研究從組織制度建設(shè)層面加以解決。

3、公布整改情況。將班子和個(gè)人整改的情況,在一定范圍內(nèi)采取一定的形式進(jìn)行公布,充分聽取群眾意見,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

(四)檢查驗(yàn)收階段

時(shí)間:從2012年10月11日至10月20日。

市局將按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各單位開展隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的成效進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,建立隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

同時(shí)還將加強(qiáng)對(duì)各單位開展教育整頓活動(dòng)的階段性督查和指導(dǎo)。第一階段重點(diǎn)督查“四學(xué)”效果,檢查是否真學(xué)、真懂、真會(huì);第二階段重點(diǎn)督查班子和個(gè)人問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn),措施定得實(shí)不實(shí),對(duì)自己要求嚴(yán)不嚴(yán);第三階段重點(diǎn)督查對(duì)存在問(wèn)題整改的進(jìn)度、效果。在此基礎(chǔ)上,按照省工商局制定的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各單位進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并做好迎接省局檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

五、活動(dòng)要求

要確保隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)取得實(shí)效,防止走過(guò)場(chǎng)。通過(guò)開展隊(duì)伍教育整頓,把問(wèn)題擺出來(lái),把原因找出來(lái),把措施定出來(lái),把素質(zhì)提上來(lái)。各單位要做到“四個(gè)不”,即認(rèn)識(shí)不到位不放過(guò),問(wèn)題找不準(zhǔn)不放過(guò),整改措施不到位不放過(guò),群眾不滿意不放過(guò)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全市工商系統(tǒng)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)在市局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。各單位要成立隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長(zhǎng)。要制定具體實(shí)施方案和工作進(jìn)度表,不折不扣地完成省、市工商局要求的“規(guī)定動(dòng)作”并負(fù)責(zé)抓好本級(jí)機(jī)關(guān)和基層工商所教育整頓活動(dòng)組織實(shí)施工作。

(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。市局領(lǐng)導(dǎo)分工包片,對(duì)各單位活動(dòng)進(jìn)行督查督導(dǎo),并參加各縣(區(qū))局班子專題民主生活會(huì)。各單位要逐級(jí)上報(bào)專題民主生活會(huì)書面總結(jié)。機(jī)關(guān)干部職工要向本單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)問(wèn)題剖析材料、整改材料,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)干部職工問(wèn)題剖析及整改材料要嚴(yán)格把關(guān),對(duì)自身問(wèn)題找不準(zhǔn)、整改不到位的不予通過(guò)。活動(dòng)結(jié)束,各地逐級(jí)上報(bào)工作總結(jié)。

(三)嚴(yán)肅組織紀(jì)律。在教育整頓活動(dòng)期間,發(fā)現(xiàn)應(yīng)付上級(jí)、敷衍了事、不負(fù)責(zé)任的,不得通過(guò)檢查驗(yàn)收,必須重新“補(bǔ)課”、徹底整改。

干部作風(fēng)整頓剖析材料 第3篇

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此次市局組織開展的作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),對(duì)于我大隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)和工作開展有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和推動(dòng)作用。我們應(yīng)以此為契機(jī),徹底解決思想松懈、紀(jì)律松弛、作風(fēng)松散等問(wèn)題,不斷提高大隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)水平和全體人員的執(zhí)法能力。

參照市局下發(fā)的《作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)方案》,回顧一段時(shí)間以來(lái)的個(gè)人工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)了一定的問(wèn)題,剖析如下:

一、存在的主要問(wèn)題

(1)、思想作風(fēng)方面:忽視了日常的政治理論學(xué)習(xí),放松了對(duì)人生觀和價(jià)值觀的改造,政治理論水平停滯不前,作為一名黨員,未能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;領(lǐng)導(dǎo)方式上,過(guò)多的采用過(guò)去的一套老辦法,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有加強(qiáng)對(duì)新問(wèn)題、新情況的思考、研究和解決;科學(xué)決策和民主領(lǐng)導(dǎo)在自己身上落實(shí)的不夠好,更多的是采取大隊(duì)長(zhǎng)的意見和辦法,沒(méi)有完全發(fā)揮自己在領(lǐng)導(dǎo)班子中的作用;在日常工作中過(guò)不了人情關(guān),有時(shí)礙于情面給熟人和朋友開綠燈,沒(méi)有做好廉潔自律;作為大隊(duì)督察工作的負(fù)責(zé)人,工作中過(guò)多的體諒一線弟兄的辛苦,對(duì)于小問(wèn)題視而不見,未能嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)辦理,實(shí)際上阻礙了大隊(duì)建設(shè)的不斷提高。

(2)、工作紀(jì)律方面:存在中午喝酒問(wèn)題,雖然多是陪同市局領(lǐng)導(dǎo)和招待客人,但在客觀上違反了大隊(duì)規(guī)定,在這里做出檢討;上班的時(shí)間有時(shí)不著裝,沒(méi)有給隊(duì)員起好表率作用;因?yàn)檗k個(gè)人的私事發(fā)生過(guò)遲到早退。

(3)、執(zhí)法能力方面:過(guò)多的以領(lǐng)導(dǎo)身份自居,忽視了對(duì)條例法規(guī)的學(xué)習(xí)和掌握,導(dǎo)致自身的執(zhí)法能力和執(zhí)法水平停滯不前,對(duì)所領(lǐng)導(dǎo)的中隊(duì)更多的看成績(jī),對(duì)具體執(zhí)法工作的開展和落實(shí)不夠重視,解決棘手問(wèn)題過(guò)多的采取老辦法、依靠一線隊(duì)員。

(4)、執(zhí)法形象方面:執(zhí)法形象方面存在一定程度的欠缺,如工作時(shí)間著便裝接待群眾,不著裝下一線檢查工作,對(duì)待一些上訪業(yè)戶態(tài)度不能做到文明、親切等,今后要堅(jiān)決改正。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因及整改措施

產(chǎn)生上述問(wèn)題的主要原因,一是缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),直接導(dǎo)致理論水平和業(yè)務(wù)能力停滯不前;二是創(chuàng)新意識(shí)不夠,工作方法因循守舊;三是對(duì)自身要求不嚴(yán),不能時(shí)刻以領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

為了實(shí)事求是地改正缺點(diǎn),下一步從以下措施入手:

(1)、學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作中率先垂范,起好帶頭作用。

(2)、順應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平,加強(qiáng)與班子其他成員的溝通和協(xié)作,對(duì)新情況、新問(wèn)題采取新思路、新舉措來(lái)解決。

干部作風(fēng)整頓剖析材料 第4篇

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作風(fēng)整頓剖析材料版權(quán)所有

按照縣委、縣政府關(guān)于干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的布署,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、縣政府《關(guān)于***》和深刻領(lǐng)會(huì)****在干部作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話精神,結(jié)合工作實(shí)際對(duì)照檢查,我對(duì)個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真剖析,深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問(wèn)題與不足,并按照干部整頓作風(fēng)要求提出如下整改目標(biāo)與方案。

一、存在的問(wèn)題和不足1.理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,不深。對(duì)馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想系統(tǒng)化學(xué)習(xí)不夠,缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,對(duì)有關(guān)干部工作方面的政策、法律、法規(guī)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,忽視了對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠,不能真正做到在干中學(xué),在學(xué)中干。2.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然工作中取得了一定的成績(jī),但是樹立為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意識(shí)不夠深刻,特權(quán)思想時(shí)有存在,工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。3.缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上,有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題,想事情在工作立足實(shí)際,大膽探索的方式方法比較少。4.工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精。5.處理問(wèn)題有時(shí)還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)二、整改目標(biāo)1.增強(qiáng)黨性覺(jué)悟,理想信念堅(jiān)定。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、思想,鄧小平理論,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并將學(xué)習(xí)貫穿始終。2.增強(qiáng)宗旨觀念,全心全意為群眾服務(wù)。始終把群眾滿意不滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。3.遵守黨的章程,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,遵守***的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)***干部的形象。4.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和辦事效率。5.與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,大膽工作,不斷有新的建樹。版權(quán)所有

三、整改措施1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,深刻把握他們的精神實(shí)質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。并將學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力,提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。2.牢記黨的宗旨,嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),積極參加黨組織活動(dòng),團(tuán)結(jié)同志,自覺(jué)維護(hù)黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗。理想信念是一個(gè)人的靈魂所在,也是每個(gè)黨員的精神支柱和立身之本,“志正則眾邪不生”。實(shí)踐證明,每個(gè)黨員為之奮斗的自覺(jué)性和責(zé)任感,是由其堅(jiān)定不移的理想信念決定的。因而,在以后的工作生活中,我將更加認(rèn)真自覺(jué)地學(xué)習(xí)馬列主義理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹立共產(chǎn)主義理想信念,筑牢思想道德防線,牢牢把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心,在工作和生活中努力提高業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。3.切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力做好本職工作。要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作,尤其要帶著如何解決和處理工作中所遇到的新情況、新問(wèn)題到基層去、到群眾中去深入調(diào)查、了解、傾聽意見,努力研究和探索新形勢(shì)下***工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,使***工作適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要。4.增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多想辦法,多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,爭(zhēng)做實(shí)踐職業(yè)道德的模范,爭(zhēng)當(dāng)先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性重要的是保持思想上的與時(shí)俱進(jìn)。在今后的工作生活中,我將不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng),緊貼中心任務(wù)和本職工作。5.加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng),樹立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),敬業(yè)愛崗,甘于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,作風(fēng)扎實(shí),勤奮工作,做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。6.密切聯(lián)系群眾,樹立親民、愛民之心。以人民群眾滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn),與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系,讓我們的行為時(shí)時(shí)刻刻方方面面都處于人民群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督之下。7.經(jīng)常反思,保持良好的工作作風(fēng)。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠(chéng)黨的事業(yè),維護(hù)黨的紀(jì)律的原則,堅(jiān)持“三常”,即:一是常學(xué),在刻苦學(xué)習(xí)中夯實(shí)自己履行職責(zé)的理論水平的根基;二是常思,在創(chuàng)新中提高履行職責(zé)的能力水平,“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”,努力在理性思想中提高判斷問(wèn)題、籌劃和落實(shí)工作的能力素質(zhì);三是常用,在穩(wěn)定工作實(shí)踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問(wèn)題、求得新成效,成為知識(shí)型、謀劃型,務(wù)實(shí)型,開拓型,復(fù)合型的干部。

干部作風(fēng)整頓剖析材料 第5篇

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一、主要問(wèn)題

㈠勤學(xué)善思不夠。理論學(xué)習(xí)主要是通過(guò)參加中心組集中進(jìn)行,平時(shí)自學(xué)不夠,存在以干代學(xué)、以干擠學(xué)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)的的自覺(jué)性和系統(tǒng)性不夠強(qiáng)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求,對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和高新科技知識(shí)以及法律法規(guī)方面的學(xué)習(xí)還不夠及時(shí)全面。加之在組織學(xué)習(xí)的方式上不夠靈活,組織中心組成員外出考察和請(qǐng)知名專家講課的時(shí)間較少,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不夠理想。學(xué)習(xí)過(guò)程中未能很好地結(jié)合思想和工作實(shí)際,在運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題、運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐方面還有差距。

㈡務(wù)實(shí)創(chuàng)新不夠。一是思想解放不夠。到xx工作后,自己基本上能夠正視困難,把握形勢(shì),創(chuàng)造性推動(dòng)工作。但是由于xx多年來(lái)建設(shè)與發(fā)展欠帳太多,任務(wù)太重,財(cái)政壓力巨大,眾多建設(shè)工程大量鋪開,推進(jìn)舉步維艱,自己對(duì)此非常著急,思想深處存在畏難情緒,從主觀上想辦法、添措施還做得不夠。同時(shí)面對(duì)部分干部思想保守、行動(dòng)遲緩、推一推動(dòng)一動(dòng)等不良現(xiàn)象,批評(píng)教育的多,正確引導(dǎo)做得不夠。二是深入調(diào)查研究不夠。雖然堅(jiān)持盡可能抽時(shí)間深入基層專題調(diào)研,但由于調(diào)研的深度和廣度還不夠,對(duì)一些真實(shí)情況還把得不夠準(zhǔn),督促市級(jí)部門深入基層解決實(shí)際問(wèn)題還不夠。三是集中精力抓大事不夠。由于鄧小平同志誕辰100周年系列紀(jì)念活動(dòng),xx的接待任務(wù)空前繁重,陷入接待應(yīng)酬的時(shí)間較多,導(dǎo)致抓大事的精力還不夠集中。被一些無(wú)理和重復(fù)上訪所累,耗費(fèi)了很多正常工作的時(shí)間和精力。四是抓督促檢查不夠。對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)督促檢查工作的新方法進(jìn)行了一些探索,但由于建設(shè)工程多,工作任務(wù)重,親自組織進(jìn)行督查偏少。在抓重點(diǎn)工作、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同時(shí),未能始終做到兼顧一般,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、干部存在忙閑不均的現(xiàn)象,一些重要工作的進(jìn)展速度不夠快,效果不夠好。

㈢發(fā)揮合力不夠。一是領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范尚未完全形成。盡管對(duì)加強(qiáng)班子建設(shè)、形成領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范作過(guò)一些思考,并提出了明確要求,但由于缺乏創(chuàng)新有效的制度約束,在維護(hù)市委領(lǐng)導(dǎo)核心、完善四套班子協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)方面還存在差距,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部履行重大事項(xiàng)報(bào)告制度、遵守會(huì)議紀(jì)律等方面堅(jiān)持不夠好。二是領(lǐng)導(dǎo)成員主觀能動(dòng)性尚未充分發(fā)揮。班子成員分工責(zé)權(quán)利不夠明確,存在職權(quán)交叉的現(xiàn)象。有時(shí)存在管得過(guò)寬、管得過(guò)細(xì)的現(xiàn)象,部分同志工作任務(wù)過(guò)重,個(gè)別班子成員作用沒(méi)有充分發(fā)揮。發(fā)揮人大政協(xié)老同志作用方面有待進(jìn)一步探索和加強(qiáng)。三是全社會(huì)積極性尚未完全調(diào)動(dòng)起來(lái)。決策全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一些大事時(shí),有時(shí)存在征求意見不夠廣泛、不夠徹底的現(xiàn)象,全市人民獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、積極參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的氣氛有待進(jìn)一步營(yíng)造。

㈣強(qiáng)化保障不夠。一是思想政治建設(shè)有差距。對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)下如何加強(qiáng)思想政治建設(shè)研究不夠,特別是在推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)時(shí)如何開展輿論引導(dǎo)做得不夠,導(dǎo)致一些事關(guān)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾切身利益的重點(diǎn)工程少數(shù)群眾不理解,阻撓施工建設(shè)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。二是抓人的全面發(fā)展有差距。對(duì)提高市民素質(zhì)抓得不夠緊,注重人民群眾生產(chǎn)生活條件改善,一定程度上放松了人的全面發(fā)展和文明氛圍的營(yíng)造,部分市民隨意破壞市政設(shè)施等現(xiàn)象屢禁不止,城市管理亟待加強(qiáng)。三是科學(xué)選拔任用干部有差距。抓人盡其才、才盡其用不夠,加強(qiáng)后備干部培養(yǎng)的力度不夠大,人才缺乏的現(xiàn)象比較突出。注重領(lǐng)導(dǎo)干部交流,對(duì)機(jī)關(guān)一般干部的交流重視不夠,使一些一般干部出現(xiàn)鐵單位、鐵崗位現(xiàn)象,影響工作積極性,甚至導(dǎo)致一些違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。四是抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的力度有差距。由于抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和干部跟蹤監(jiān)督不夠及時(shí)有力,部分干部艱苦奮斗的精神樹得不夠牢,鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象未得到根治,公車私用、打牌現(xiàn)象有所抬頭,違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律、白條入帳現(xiàn)象未得到根治。少數(shù)部門和干部仍有吃拿卡要現(xiàn)象,投資環(huán)境需要進(jìn)一步根治。

二、原因剖析

㈠理論武裝不夠扎實(shí)。政治上的成熟必須以理論上的成熟為基礎(chǔ),沒(méi)有理論上的清醒和堅(jiān)定,就沒(méi)有政治上的清醒和堅(jiān)定。由于自認(rèn)為處在基層,是實(shí)際工作者,而不是理論工作者,對(duì)馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)淺嘗輒止,滿足于一知半解,沒(méi)有真正掌握其思想體系和精神實(shí)質(zhì),理論功底還不夠深,理論素養(yǎng)還不夠高,理論運(yùn)用還不夠好。

㈡馬克思主義世界觀和方法論運(yùn)用得不夠好。世界觀、人生觀是一個(gè)人理想和信念的集中體現(xiàn),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是加強(qiáng)自身修養(yǎng)的一個(gè)永恒的人生課題。綜觀自己存在的問(wèn)題,一個(gè)重要原因就在于自己放松了世界觀的改造,沒(méi)有完全掌握和正確運(yùn)用唯物辯證法,不善于用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)去把握事物發(fā)展的規(guī)律。在思想上給自己的定位標(biāo)準(zhǔn)不高,存在潔身自好、滿足現(xiàn)狀的消極思想,磨損了拼搏進(jìn)取、奮發(fā)向上的斗志。

㈢全心全意為人民服務(wù)的宗旨樹得不夠牢。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,也是“三個(gè)代表”重要思想的最終落腳點(diǎn)。在實(shí)際工作中,有脫離基層、脫離實(shí)際、脫離群眾的現(xiàn)象,不能完全從實(shí)際出發(fā)去想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效;對(duì)違背政策規(guī)定的有時(shí)教育幫助不及時(shí),對(duì)損害黨和人民利益的行為有時(shí)查處不太有力。這些問(wèn)題的存在,究其原因,就是因?yàn)槿罕娪^念樹得不夠牢,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng),偏離了黨的思想路線和群眾路線,需要在今后的工作中切實(shí)加以解決。

三、努力方向

㈠在強(qiáng)化理論武裝上下功夫,堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在第一位,作為堅(jiān)定理想信念、提高自身素質(zhì)的重要武器,為解決自身問(wèn)題奠定思想理論基礎(chǔ)。一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性??朔愿纱鷮W(xué)、以干擠學(xué)的問(wèn)題,以“活到老,學(xué)到老,改造到老”的精神和態(tài)度,千方百計(jì)擠時(shí)間學(xué),堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué),做到鍥而不舍,學(xué)而不倦。二是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,克服淺嘗輒止、不求精深等問(wèn)題,在完整準(zhǔn)確地理解和把握科學(xué)理論的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,在全面正確地掌握和貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神上下功夫,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,切實(shí)提高黨的基層組織的執(zhí)政能力。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、現(xiàn)代科技、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí),不斷提高政策理論水平。三是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,聯(lián)系加快xx發(fā)展的實(shí)際,著眼于理論的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)踐問(wèn)題的理性思考,著眼于推動(dòng)新的實(shí)踐和新的發(fā)展,努力提高運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法解決自身問(wèn)題的能力,提高運(yùn)用科學(xué)理論解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中各種復(fù)雜矛盾和問(wèn)題的能力。

㈡在改進(jìn)工作作風(fēng)上下功夫,謀求工作實(shí)效。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線,在全面吃透上情、準(zhǔn)確把握市情、時(shí)刻關(guān)注外情上下功夫,做好貫徹執(zhí)行上級(jí)精神與xx實(shí)際的結(jié)合文章,以“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地開展工作;大力整治“文山會(huì)?!?,減少不必要的應(yīng)酬,真正從日常事務(wù)性工作中解脫出來(lái),想大事,議大事,抓大事,促發(fā)展;工作中更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不墨守陳規(guī),不畏首畏尾,對(duì)符合黨的路線方針政策和上級(jí)要求的事情,看準(zhǔn)了的,敢于拍板,登陸文秘寫作查看更多文章敢于負(fù)責(zé),雷厲風(fēng)行,果斷決策,決不憂柔寡斷,貽誤戰(zhàn)機(jī);堅(jiān)持深入基層、深入實(shí)際調(diào)查研究,注重傾聽基層干部尤其是普通群眾的意見、建議和要求,了解真實(shí)情況,挖掘深層次的矛盾和問(wèn)題,牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán);牢記“兩個(gè)務(wù)必”,保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在求實(shí)、務(wù)實(shí)、抓落實(shí)上作表率,不搞形式主義,不做表面文章;加大督查工作力度,加強(qiáng)督促檢查,凡是市委定了的事,組織抓好督促落實(shí),扭住重點(diǎn)一抓到底,確保決策實(shí)施效果。

干部作風(fēng)整頓剖析材料 第6篇

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一、存在的問(wèn)題和不足

1.理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)不深。對(duì)馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想系統(tǒng)化學(xué)習(xí)不夠,缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,對(duì)有關(guān)干部工作方面的政策、法律、法規(guī)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,忽視了對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠,不能真正做到在干中學(xué),在學(xué)中干。

2.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然工作中取得了一定的成績(jī),但是樹立為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意識(shí)不夠深刻,特權(quán)思想時(shí)有存在,工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。

3.缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上,有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題,想事情在工作立足實(shí)際,大膽探索的方式方法比較少。

4.工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精。處理問(wèn)題有時(shí)還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

二、整改目標(biāo)

1.增強(qiáng)黨性覺(jué)悟,理想信念堅(jiān)定。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、思想,鄧小平理論,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重還是到,要思想,并將學(xué)習(xí)貫穿始終。

2.增強(qiáng)宗旨觀念,全心全意為群眾服務(wù)。始終把群眾滿意不滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。

3.遵守黨的章程,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,遵守縣委機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)縣委辦機(jī)關(guān)干部的形象。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和辦事效率。

5.與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,大膽工作,不斷有新的建樹。

三、整改措施

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,深刻把握他們的精神實(shí)質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。將并學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力,提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。

2.牢記黨的宗旨,嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),積極參加黨組織活動(dòng),團(tuán)結(jié)同志,自覺(jué)維護(hù)黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗。理想信念是一個(gè)人的靈魂所在,也是每個(gè)黨員的精神支柱和立身之本,“志正則眾邪不生”。實(shí)踐證明,每個(gè)黨員為之奮斗的自覺(jué)性和責(zé)任感,是由其堅(jiān)定不移的理想信念決定的。因而,在以后的工作生活中,我將更加認(rèn)真自覺(jué)地學(xué)習(xí)馬列主義理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹立共產(chǎn)主義理想信念,筑牢思想道德防線,牢牢把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心,在工作和生活中努力提高業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。

3.切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力做好本職工作。要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作,尤其要帶著如何解決和處理工作中所遇到的新情況、新問(wèn)題到基層去、到群眾中去深入調(diào)查、了解、傾聽意見,努力研究和探索新形勢(shì)下縣委辦工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,使縣委辦工作適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要。

4.增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多想辦法,多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,爭(zhēng)做實(shí)踐職業(yè)道德的模范,爭(zhēng)當(dāng)先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性重要的是保持思想上的與時(shí)俱進(jìn)。在今后的工作生活中,我將不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng),緊貼中心任務(wù)和本職工作。

5.加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng),樹立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),敬業(yè)愛崗,甘于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,作風(fēng)扎實(shí),勤奮工作,做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。

干部作風(fēng)整頓剖析材料 第7篇

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一、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。

自從開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái),我能夠按照財(cái)政局黨組的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問(wèn)題。在學(xué)習(xí)方面,無(wú)論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會(huì),還是培訓(xùn)中心的小組學(xué)習(xí)會(huì),我都按時(shí)參加,沒(méi)有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外,個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后,及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足,努力糾正自己存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問(wèn)題。同時(shí),對(duì)照青島市委出臺(tái)《“八榮八恥”的規(guī)定》,嚴(yán)明機(jī)關(guān)干部工作紀(jì)律,并且努力從自身做起、做點(diǎn)滴做起。努力把自已成為合格的機(jī)關(guān)干部,努力使自己成為高效、廉潔、勤政、開拓型的機(jī)關(guān)干部。

二、自查自糾情況。

對(duì)照黨組要求查找的幾個(gè)個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查,自己認(rèn)為我個(gè)人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強(qiáng)烈的全局意識(shí),在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外,只要有任務(wù),只要有利于工作,有利于財(cái)政事業(yè)的發(fā)展,我們都是心往一處想,勁往一處使,沒(méi)有一點(diǎn)相互推諉、相互扯皮、爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)象。比如,我們的職稱培訓(xùn)工作,在中心領(lǐng)導(dǎo)安排工作時(shí),沒(méi)有因?yàn)槿蝿?wù)輕重而挑挑揀揀,而是自覺(jué)勇挑重?fù)?dān)。二是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團(tuán)結(jié)作為我個(gè)人工作的重要要求之一,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),維護(hù)財(cái)政干部形象。三是在平時(shí)的機(jī)關(guān)作風(fēng)上,個(gè)人也是做得比較好,十分注意工作紀(jì)律。我從參加工作以來(lái),就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習(xí)慣,一般都要提前30分鐘到辦公室。到了辦公室,就認(rèn)認(rèn)真真地做事,沒(méi)有擅自脫崗。四是責(zé)任感較強(qiáng),精神狀態(tài)好,我都有一種不甘落后的信念,千方百計(jì)要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。五是能不斷充實(shí)自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力使自己不掉隊(duì)。

當(dāng)然,與越來(lái)越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢(shì)相比,個(gè)人身上仍存在一些問(wèn)題和不足。一是自身的能力和知識(shí)的局限,在新的形勢(shì)和新的任務(wù)面前,有時(shí)有心有余而力不足之感,不能主動(dòng)出擊,只能被動(dòng)應(yīng)付。二是作為財(cái)政干部,對(duì)財(cái)政工作的支持不夠。

三、存在問(wèn)題的原因

1、思想跟不上形勢(shì),沒(méi)有從政治大局考慮。在理論學(xué)習(xí)中,自己沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)偏差。

2、思想認(rèn)識(shí)反思不夠。平時(shí)總是認(rèn)為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀(jì)律、不犯錯(cuò)誤,工作上不求有功,但求無(wú)過(guò),不求過(guò)得硬,但求過(guò)得去,缺乏積極進(jìn)取的精神,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對(duì)如何開拓性地開展工作研究不夠,沒(méi)有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問(wèn)題。

四、今后的整改措施

1、以學(xué)習(xí)教育為途徑,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解局黨組有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實(shí)質(zhì),把握起精神要點(diǎn),提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、歷史知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。

2、在強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)上下功夫。

通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。

干部作風(fēng)整頓剖析材料 第8篇

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一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)

1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠

對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

2、不善于運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問(wèn)題

盡管我學(xué)習(xí)過(guò)辯證唯物主義,但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單,對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

3、理論聯(lián)系實(shí)際上還有差距

對(duì)理論的學(xué)習(xí)不夠,對(duì)其精髓理解不深,把握不牢,不能完全運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。理論和實(shí)踐存在一定的差距,解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)沒(méi)能始終堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”、“重點(diǎn)論”。在抓問(wèn)題的主要矛盾時(shí),有時(shí)沒(méi)分清主次。

4、政策理論水平不夠高

對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠,對(duì)各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒(méi)有吃透,工作中,難免會(huì)碰到這樣或那樣的新情況、新問(wèn)題,處理起來(lái)時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料,學(xué)習(xí)政策,研究精神。

5、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)

由于大局意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí),自己明明看見其它同志工作中存在的問(wèn)題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正,而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事,也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

6、思想解放程度不夠

因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?,干起工作?lái)仍有些默守陳規(guī),拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn),不能放開思維,用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

7、對(duì)工作的熱情度不夠

xx工作是一項(xiàng)單調(diào)而又枯燥乏味的工作,剛接觸時(shí),還覺(jué)得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對(duì)工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)

在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在xx工作崗位上,我認(rèn)為只要能收好發(fā)好傳真就行了,而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽聽時(shí)事新聞,讀讀書本,偏重于時(shí)事了解,而對(duì)于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對(duì)于自己所學(xué)的東西,也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上來(lái),致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

2、群眾觀念弱化

我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作的特殊性,直接與基層群眾接觸的機(jī)會(huì)不多,與他們之間的交流較少,看不到群眾的疾苦,聽不到群眾的呼聲,漸漸地,群眾觀念弱化,為人民服務(wù)的意識(shí)弱化。因此,深入基層和群眾時(shí),缺少熱情,缺乏主動(dòng)性,沒(méi)有與基層群眾結(jié)下深厚的感情。

3、思維局限,認(rèn)識(shí)落后

思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過(guò)得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力方向及改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)和工作能力

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)十六屆四中全會(huì)精神,深入領(lǐng)會(huì)其精髓和要領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各種文件和會(huì)議精神,積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽,共同促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。

2、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)宗旨觀念

全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記的宗旨,也是我們最終目標(biāo)。工作中,自己始終要圍繞為人民服務(wù)這一偉大宗旨,嚴(yán)于律已,愛崗敬業(yè),一絲不茍地干好本質(zhì)工作。多抽時(shí)間深入基層,深入群眾,體察群眾疾苦,關(guān)心群眾生活,認(rèn)真為群眾辦實(shí)事,辦好事,時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位,增強(qiáng)為人民服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

干部作風(fēng)整頓剖析材料 第9篇

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根據(jù)縣委和縣政府的部署,我縣在干部中開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)活動(dòng)。本人通過(guò)參加局里組織的學(xué)習(xí)及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí),使自己對(duì)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)。轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè),不僅是改善投資環(huán)境的需要,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。在構(gòu)建和諧社會(huì)的歷史進(jìn)程中,堅(jiān)持以人為本,本質(zhì)上是要把關(guān)注的目光從片面追求物質(zhì)的增長(zhǎng)和財(cái)富的積累,逐漸轉(zhuǎn)移到促進(jìn)人的全面發(fā)展上來(lái)。轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè),也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的必然要求,是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要。通過(guò)這次活動(dòng),圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析,針對(duì)自己工作中存在的突出問(wèn)題,從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查?,F(xiàn)就自查情況作自我剖析如下:

一、存在問(wèn)題

主要是理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不夠深入扎實(shí)、缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)、工作效率不高等問(wèn)題。

二、在問(wèn)題的原因

1、思想跟不上形勢(shì),沒(méi)有從政治大局考慮。在理論學(xué)習(xí)中,自己沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)偏差。

2、思想認(rèn)識(shí)反思不夠。平時(shí)總是認(rèn)為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀(jì)律、不犯錯(cuò)誤,工作上不求有功,但求無(wú)過(guò),不求過(guò)得硬,但求過(guò)得去,缺乏積極進(jìn)取的精神,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對(duì)如何開拓性地開展工作研究不夠,沒(méi)有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問(wèn)題。

三、今后的整改措施

1、以學(xué)習(xí)教育為途徑,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解縣委有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實(shí)質(zhì),把握起精神要點(diǎn),提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、歷史知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。

2、在強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)上下功夫。

通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。

3、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力,多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,處理問(wèn)題,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

干部作風(fēng)整頓剖析材料 第10篇

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1、按照局黨委關(guān)于深入開展作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的指示精神,通過(guò)學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查、自我剖析,我個(gè)人存在以下幾個(gè)方面的不足:

一、可能是由于年齡比較大的原因,進(jìn)取心不是太強(qiáng),工作比較滿足于現(xiàn)狀。

二、深入基層調(diào)查研究不夠,創(chuàng)新意識(shí)也需進(jìn)一步提高。

三、負(fù)責(zé)的民間組織管理工作還需大力推進(jìn),規(guī)范執(zhí)法程序,培育和推動(dòng)社會(huì)中介組織發(fā)展。特別是以城市社區(qū)為平臺(tái),發(fā)展社區(qū)社會(huì)組織,有效整合社區(qū)資源,提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)要依法嚴(yán)肅查處非法民間組織和民間組織的非法活動(dòng)。

四、福利銷售工作,在全國(guó)“中福在線”銷售政策不利的情況下,更要大力開拓市場(chǎng),創(chuàng)新銷售舉措。同時(shí)對(duì)內(nèi)抓管理,抓規(guī)范化制度化建設(shè),確保銷售安全運(yùn)行。

2、按照局黨委關(guān)于深入開展作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的指示精神,通過(guò)學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查,我認(rèn)為存在的不足和差距主要有以下幾點(diǎn):

一是政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不緊,滿足于淺嘗即止,學(xué)得不深不透。

二是公仆意識(shí)還不夠強(qiáng),主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不夠。

三是對(duì)駐軍反映出來(lái)的要求政府解決的某些難點(diǎn)問(wèn)題存在畏難情緒。

對(duì)上述不足,要以本次作風(fēng)整頓為契機(jī),認(rèn)真予以解決,切實(shí)提高個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

3、本次作風(fēng)整頓活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)關(guān)于作風(fēng)整頓的有關(guān)文件,明確了作風(fēng)整頓的重要意義。通過(guò)認(rèn)真對(duì)照檢查,自我剖析,我認(rèn)為存在以下幾個(gè)方面的不足:

一是思想還不夠解放,責(zé)任意識(shí)還不夠強(qiáng)。主要表現(xiàn)在埋頭于日常的事務(wù)性工作,認(rèn)識(shí)層次不高,沒(méi)有完全發(fā)揮好參謀助手作用。今后應(yīng)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),即要保證做好日常工作,還要學(xué)會(huì)站在一個(gè)更高的高度看工作、想問(wèn)題。

二是工作任務(wù)比較多和雜,有時(shí)也不能完全把握好輕重緩急,造成工作的延誤,有時(shí)在一定程度上還存在急躁情緒。

三是政治思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)不夠,往往滿足于淺嘗即止,或是以工作忙為由原諒自己不去學(xué)習(xí)。特別是政工、人事、黨務(wù)等工作業(yè)務(wù)性強(qiáng),自身學(xué)習(xí)掌握的還不夠精。

四是在文字工作水平相對(duì)較低,撰寫大材料的能力不強(qiáng)。今后應(yīng)在寫作上再多下一些功夫,多想多寫,在寫作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決問(wèn)題,將寫作和工作有機(jī)結(jié)合,相輔相成,共同發(fā)展。

總之,個(gè)人的政治思想雖然在不斷進(jìn)步,工作中也取得了一定成績(jī),但還存在著不足之處,需要進(jìn)一步歷練,不斷提高。

(二)

通過(guò)召開全體干部整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)動(dòng)員會(huì),設(shè)立征求意見箱,發(fā)放征求意見函,深入基層調(diào)研,召開民主生活會(huì)等形式,廣泛聽取意見,并對(duì)歸納出來(lái)的3條意見進(jìn)行了集體討論研究,深刻剖析原因,提出了今后努力的方向和整改的措施。

一、存在的主要問(wèn)題和不足

(一)知識(shí)儲(chǔ)備不足,創(chuàng)新能力不強(qiáng),視野不夠?qū)拸V,開創(chuàng)性地服務(wù)于市委、市政府的決策能力有待提高。

(二)深入基層不夠,了解民意、傾聽民聲、體察民情不充分。

(三)黨風(fēng)廉政建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不夠高,未能做到關(guān)口前移。

二、存在差距與問(wèn)題的原因

(一)缺少對(duì)業(yè)務(wù)相關(guān)理論知識(shí)的系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)。認(rèn)為單位有學(xué)習(xí)制度,能堅(jiān)持組織學(xué)習(xí),而且干部對(duì)學(xué)習(xí)都有較強(qiáng)的自覺(jué)性,單位和個(gè)人都把學(xué)習(xí)作為基本性的任務(wù)。但在抓學(xué)習(xí)過(guò)程中只重視臨時(shí)的充電,忽視了長(zhǎng)效的充電,忽視了干部知識(shí)儲(chǔ)備的重要性,未能有計(jì)劃地組織干部進(jìn)行理論知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)干部的理論知識(shí)儲(chǔ)備,開闊干部的視野。班子成員也不同程度地存在著把完成工作當(dāng)作硬任務(wù),而把理論學(xué)習(xí)作為軟任務(wù)的思想,學(xué)習(xí)形式和方法單調(diào),多以學(xué)文件代替學(xué)理論,以學(xué)習(xí)會(huì)議精神代替系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),以個(gè)人的自發(fā)學(xué)習(xí)代替有針對(duì)性的組織學(xué),造成學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,理論聯(lián)系實(shí)際把握得不夠好,學(xué)習(xí)收效不夠明顯,干部的理論知識(shí)儲(chǔ)備不足,理論支撐的動(dòng)力有限,對(duì)政研工作出現(xiàn)的新問(wèn)題新情況,進(jìn)行理論思考,用理論指導(dǎo)實(shí)踐推進(jìn)工作,開拓性地為市委、市政府決策服務(wù)的能力不強(qiáng)。

(二)政研室的黨員干部愛崗敬業(yè),工作盡職盡責(zé),是我們做好工作的優(yōu)勢(shì),但由于受舊的的思維定式影響,缺乏創(chuàng)新意識(shí),工作方法單一。尤其是在開展調(diào)查研究方面,習(xí)慣沿用舊的方式和手段,缺乏創(chuàng)新調(diào)研方法,在調(diào)查研究中,看材料、聽匯報(bào)的多,深入現(xiàn)場(chǎng)走訪調(diào)查的少,深入基層直接以群眾打交道少;在調(diào)研的課題上,被動(dòng)接受任務(wù)的多,主動(dòng)作全局性、前瞻性研究的課題少;問(wèn)政于民,問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民只是局限于思想認(rèn)識(shí)的層面,沒(méi)有堅(jiān)持深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,難以真誠(chéng)傾聽群眾呼聲和真實(shí)反映群眾愿望。當(dāng)好市委、市政府的參謀助手的能力有待提高。

(三)班子成員中雖然沒(méi)有收受現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證;沒(méi)有違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè);沒(méi)有跑官要官;沒(méi)有的行為,但在貫徹中央、省市關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定中,尤其是在貫徹《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政若干準(zhǔn)則》中個(gè)別同志認(rèn)為政研室不管錢、不管物,手中也無(wú)權(quán),清水衙門一個(gè),想腐敗也沒(méi)機(jī)會(huì),52個(gè)不準(zhǔn)離我們太遠(yuǎn)。因此,在思想上未引起足夠的重視,缺乏防微杜漸的意識(shí),未能做到關(guān)口前移。

三、今后努力的方向和整改措施

(一)扎實(shí)推進(jìn)整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng),借助整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)?xùn)|風(fēng),通過(guò)認(rèn)真查擺問(wèn)題,暴露不足,從思想根源上找差距,從能力建設(shè)上尋不足,提高思想認(rèn)識(shí),糾正不足,結(jié)合單位實(shí)際,建立長(zhǎng)期機(jī)制,建章立制,以切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)為切入點(diǎn),樹立政研室的形象。一是明確服務(wù)決策的理念和思路。政研室是市委決策的參謀助手,圍繞市委中心工作,服務(wù)全市大局,這是我們工作的目標(biāo)方向,我們必須以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,牢固樹立大局和服務(wù)意識(shí),把服務(wù)全市工作大局作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把在服務(wù)市委決策和決策的落實(shí)中要以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)。把這一標(biāo)準(zhǔn)貫穿于政研室的每項(xiàng)工作中,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),忠實(shí)地履行職責(zé),加強(qiáng)調(diào)查研究,深入基層、深入群眾,以求真務(wù)實(shí)的精神,了解真情況、反映真問(wèn)題、提出真建議,為市委科學(xué)決策提供可靠是依據(jù)。二是更新觀念,開拓創(chuàng)新。新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)政研工作要求更高,舊思維與方法已不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,我們必須解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,主動(dòng)做好市委決策服務(wù),在認(rèn)真落實(shí)決策前調(diào)研的同時(shí),加強(qiáng)做好基礎(chǔ)性、前瞻性課題的調(diào)研,注重做好社會(huì)發(fā)展中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)研。在進(jìn)一步完善多年探索形成的行之有效工作方法的同時(shí),創(chuàng)新的方法和手段,綜合運(yùn)用各種調(diào)研方式,增強(qiáng)調(diào)查研究的實(shí)效性和準(zhǔn)確性,做到形式與內(nèi)容的緊密結(jié)合,使之能更深入群眾、接近群眾,聽到群眾的聲音,真正做到問(wèn)政于民,問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。三是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、精益求精和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘛U泄ぷ魇菦Q策過(guò)程的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),所進(jìn)行的每個(gè)課題調(diào)研,形成的每個(gè)文件、講話稿,提出的每個(gè)判斷、觀點(diǎn)和建議,乃至寫作過(guò)程中的詞匯運(yùn)用和文稿校對(duì)印制,都事關(guān)市委決策和全市工作大局,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,我們必須以高度的責(zé)任感,以精益求精、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每項(xiàng)工作和每個(gè)環(huán)節(jié),努力出精品、出高質(zhì)量的成果。

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為目標(biāo),以科學(xué)理論來(lái)武裝全體干部,努力使干部掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新理論、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),以世界的眼光,創(chuàng)新的思維,去指導(dǎo)工作實(shí)踐,推動(dòng)政研工作新發(fā)展。一是堅(jiān)持原有的學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持中心組的理論學(xué)習(xí),抓好人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。二是注重系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。在組織好涉及當(dāng)前發(fā)展大局的理論學(xué)習(xí)外,加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)一些有的關(guān)聯(lián)知識(shí)的專題學(xué)習(xí),條件允許時(shí)選送干部到省、國(guó)家舉辦有關(guān)專題班學(xué)習(xí)。以拓寬干部的視野和增加知識(shí)儲(chǔ)備。三是積極探索富有時(shí)代特色學(xué)習(xí)方法。在積極鼓勵(lì)干部加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、自我完善的同時(shí),開創(chuàng)干部喜聞樂(lè)見的學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)干部對(duì)學(xué)習(xí)的興趣性,注意發(fā)揮團(tuán)隊(duì)“互動(dòng)學(xué)習(xí)”作用,促進(jìn)信息資源共享,坦誠(chéng)交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)共同提高,整體推進(jìn)的目標(biāo)。

(三)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔從政意識(shí)。班子成員要自覺(jué)接受宗旨觀念的再教育,要牢固樹立正確的政績(jī)觀、權(quán)力觀、利益觀,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,抗得住各種誘惑,經(jīng)得住各種考驗(yàn)。一是深入學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政苦于準(zhǔn)則》,全面把握《準(zhǔn)則》的基本要求和主要內(nèi)容,把8條禁止52個(gè)不準(zhǔn)弄懂,記于心中。二是加強(qiáng)自我約束,把《準(zhǔn)則》當(dāng)作自己人生的信條,作為自己從政行為的準(zhǔn)繩,作為自己日常工作、生活和社會(huì)交往的是非界限,正確對(duì)待個(gè)人利益,自覺(jué)防止私欲膨脹;要經(jīng)常用《準(zhǔn)則》為自己行為敲警鐘。三是自覺(jué)接受監(jiān)督,要養(yǎng)成在監(jiān)督下工作和生活的習(xí)慣,真正把來(lái)自各方面的監(jiān)督作為自己拒腐防變的堅(jiān)實(shí)屏障。

(三)

機(jī)關(guān)全體會(huì)后,按照鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真反思自身。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)開展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解,從馬列主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標(biāo),確定了努力的方向。對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對(duì)照自身實(shí)際,作如下剖析

(一)政治學(xué)習(xí)方面

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,深度廣度把握不夠,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛,沒(méi)能準(zhǔn)確把握馬列主義、思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。

2、不關(guān)心研究政治形勢(shì),不注重政治理論學(xué)習(xí),政治意識(shí)淡化,理論知識(shí)學(xué)習(xí)淺嘗則止,浮在面上。

3、缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的意識(shí),缺乏開放意識(shí),缺乏創(chuàng)新意識(shí),思想觀念落后于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1、自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位,有時(shí)只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒,淺嘗輒止,不注重更新業(yè)務(wù)知識(shí),遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題,導(dǎo)致業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平有下降的趨勢(shì)。

二、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題

(一)工作作風(fēng)方面

1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),有時(shí)存在急于求成的情緒。如對(duì)有的工作尤其是突擊性的工作,有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,影響工作效果。

2、工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中滿足于得過(guò)且過(guò),缺乏大膽負(fù)責(zé),敢于碰硬的勇氣,工作中有時(shí)不注重與部門之間的協(xié)調(diào)配合和溝通,容易得罪人,傷害同志之間的感情。

3、工作中與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬,上傳下達(dá)上級(jí)的有關(guān)文件精神,滿足于不出事,而如何結(jié)合本單位的實(shí)際進(jìn)行貫徹落實(shí),工作思路沒(méi)有打開,工作中缺乏新的亮點(diǎn),還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作。

(二)紀(jì)律作風(fēng)方面

1、在貫徹執(zhí)行局機(jī)關(guān)的有些管理規(guī)章制度上,態(tài)度不是十分堅(jiān)決。如有時(shí)違反禁令,中午飲酒,上班時(shí)打游戲。

2、對(duì)自己有時(shí)要求不嚴(yán),將自己混同于一般老百姓,說(shuō)話隨便,不太注意小節(jié),心中有“人生理想趨向?qū)嶋H,價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)注重實(shí)用,行為選擇偏重實(shí)惠”的想法。

三、思想作風(fēng)方面存在的問(wèn)題

1、群眾觀念不強(qiáng)。一是關(guān)心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識(shí)較弱。

2、沒(méi)有深入基層進(jìn)行調(diào)查研究、了解基層的思想狀況,反映他們的要求。這些都是我宗旨觀念淡薄,群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

3、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。對(duì)遇到工作任務(wù)重、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁脾氣,看到同級(jí)別同志提拔時(shí)容易產(chǎn)生煩躁情緒,心理落差有時(shí)比較大,認(rèn)為自己沒(méi)有背景、沒(méi)有人事關(guān)系,自己工作再好,上級(jí)也不可能看到,精神不夠振奮。

4、批評(píng)與自我批評(píng)開展的不好,對(duì)其他同志不愿意提出反對(duì)意見,對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面點(diǎn)出,錯(cuò)誤地認(rèn)為批評(píng)別人是“挖坑”陷人,批評(píng)自己是“挖坑”堵路。

四、存在問(wèn)題的主要原因

以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):

1、沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,流于一知半解,影響了理論水平的提高;

2、宗旨觀念有所淡化。沒(méi)有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造,有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭,認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問(wèn)題,業(yè)務(wù)知識(shí)透支、業(yè)務(wù)能力有所欠缺,自己已經(jīng)意識(shí)到了,又不及時(shí)去彌補(bǔ),安于現(xiàn)狀,思想上放寬自己,沒(méi)有時(shí)刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時(shí)展和本職崗位的需要。

4、工作中有依賴思想,有時(shí)會(huì)想反正有分管領(lǐng)導(dǎo),無(wú)需我過(guò)多思考,無(wú)形中降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求,沒(méi)有很好地發(fā)揮自身作用,造成工作被動(dòng),導(dǎo)致了工作上不能達(dá)到十分的滿意。

5、由于以前曾吃過(guò)心直口快的苦頭,無(wú)意中引起別人的誤解,因此造成這幾年來(lái)怕得罪人,不愿碰硬,對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅(jiān)定立場(chǎng),而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。

五、整改措施

隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,思想、鄧小平理論和'三個(gè)代表'的重要思想,在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)??朔麡O思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,客服急躁情緒,迎難而上,積極工作;不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

3、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。xx同志一再號(hào)召全黨要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,指出“學(xué)習(xí)不僅可以增加知識(shí),提高思想理論水平,而且可以充實(shí)精神世界,修養(yǎng)道德情操。”因此,我要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。按照“精學(xué)理論,深學(xué)業(yè)務(wù),廣學(xué)知識(shí)”的思路,把學(xué)習(xí)目標(biāo)量化,計(jì)劃細(xì)化,做到博學(xué)而不窮,篤行而不倦。

干部作風(fēng)整頓剖析材料

一、存在的突出問(wèn)題 1、自身素質(zhì)能力有差距。作為辦公室的秘書,感覺(jué)自身的綜合能力還比較欠缺,與辦公室的其他同事還有一些差距。一是工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。我進(jìn)入縣委辦的時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)我而言,各項(xiàng)工作尚處在熟悉和入門階段,工作的角色剛剛定位,工作思路還比較局限,工作
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