自我剖析材料 第1篇
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在我院組織的素質(zhì)提升專項行動中，通過不斷地學(xué)習總結(jié)，根據(jù)“五查五看”活動要求，結(jié)合本人學(xué)習和工作實際，作如下剖析：
一、個人存的問題：
1、在思想方面：政治理論學(xué)習不夠全面深入，思想不夠上進，不能主動、積極地學(xué)習黨章、黨規(guī)。忽視政治上的學(xué)習，對黨章等黨的理論、學(xué)習不系統(tǒng)，掌握不全面，理解不深刻，對如何更好地保持黨的先進性缺乏深刻的思考和認識。
2、在作風方面：工作作風還不夠務(wù)實，存在散漫拖延的現(xiàn)象，工作上創(chuàng)新意識不強，比較循規(guī)蹈矩，缺乏探究新事物的能力。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題，沒有進行深層次的分析，僅僅依賴所學(xué)知識儲備，不能及時更新知識庫存。
3、在履職方面：履職擔當不夠，職責意識不夠。為大局
的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
4、在業(yè)務(wù)方面，學(xué)習不足，工作能力方面還有待提升，業(yè)務(wù)不夠?qū)I(yè)。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。
5、在紀律方面：對紀律作風認識不夠，對廉潔紀律缺乏認識?？吹揭恍┝疂嵓o律方面的警示教育材料，并不能敲響警鐘，只覺得跟自己無關(guān)，沒有從中學(xué)習到更深層次的內(nèi)容以及如何引以為戒來規(guī)范自己的鄂言行。
二、產(chǎn)生問題的原因
根據(jù)以上的自身短板，通過不斷的加強理論學(xué)習和自我剖析，找出了問題產(chǎn)生的原因：政治素質(zhì)不夠高，思想覺悟不夠，政治理論學(xué)習不足，不能有效對政治理論開展學(xué)習。沒有認識到紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時候都不能放松。指出：“黨的作風狀況關(guān)系黨的生死存亡，越是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟越要加強和改進黨的作風建設(shè)。加強和改進黨的作風建設(shè)首要要加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)。”因此需要加強對作風紀律和廉潔紀律的學(xué)習，牢固樹立和堅持馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀問題。
三、 整改措施及今后努力方向
通過不斷地學(xué)習和不斷地自我剖徐，我認識到自身存在的問題。通過分析，可以確定確定了自己今后的努力方向，勇于正視和深刻剖析自身存在的問題，實事求是地認識自己、分析自己、估計自己?？朔殡y情緒，積極完成各項工作任務(wù)。對于問題分析，多從主觀上找原因，少從客觀上找理由，具體來說主要從以下幾個方面入手：
（1）提升政治素養(yǎng)、大局意識，提高政治覺悟。
（2）工作上務(wù)實進取，提高工作效率。。
（3）要進一步強化自身責任心，確保執(zhí)行工作高質(zhì)量完成。
（4）增加理論知識儲備，提高工作和業(yè)務(wù)能力。
（5）加強作風和廉潔紀律認識，嚴于律己。
自我剖析材料 第2篇
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今天，我們第三黨小組召開民主生活會及學(xué)習黨史，下面就工作中的存在的問題剖析如下
一、2013年到紀委工作，已經(jīng)在紀委工作了8年時間，中間經(jīng)歷了監(jiān)察體制改革，一直存在經(jīng)驗主義思想，憑老經(jīng)驗老辦法開展工作較多，學(xué)習運用新理論新知識還比較欠缺。
二、在工作上認真細致程度不夠，爭先創(chuàng)優(yōu)意識淡薄，缺乏從全區(qū)的站位上開展本職工作，監(jiān)督缺乏主動性，辦案就是按照條條框框套，以案促改更多的流于形式。
自我剖析材料 第3篇
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黨員教師自我剖析材料2021范文
黨員教師自我剖析材料2021
一
根據(jù)支部計劃，緊緊圍繞作風建設(shè)，重點查擺個人在形式主義、官僚主義以及慵懶散慢方面存在的問題，看政治覺悟強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，開展自我批評如下:
一、存在的問題:
1、學(xué)習上還不夠。一是理論學(xué)習還不夠系統(tǒng)，主動擠時間去學(xué)習不夠積極。二是知識面不夠廣，自己舍不得花錢外出學(xué)習，導(dǎo)致現(xiàn)代化教學(xué)手段不熟，不能與時俱進。
2、開展批評與自我批評做得還不夠。對有不良習慣的學(xué)生批評的多，對同事打不開情面，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。
3、在工作創(chuàng)新上。對待困難有些畏難情緒，滿足于叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性的開展工作。
4、溝通不夠。在平時工作中，我有時只顧自己工作，而不積極與同事進行交流溝通，認為自己只是一名普通教師，只要教好書、上好課、教育好學(xué)生，對得起學(xué)生和家長,努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，就算是盡職盡責了。
二、今后的改進方向:
1、進一步發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強學(xué)習。要加強思想政治理論學(xué)習，堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風，努力實踐黨的基本理論，學(xué)習中以以解決實際問題為出發(fā)點，以提高工作效能為落腳點，注重理論聯(lián)系實踐，增強自身政治理論功底，實現(xiàn)理論與實踐的有效統(tǒng)一。同時，要在加強學(xué)習中不斷提高黨性意識，在改造客觀世界過程中不斷改造主觀世界，注意自身加強黨性修養(yǎng)，真正做到“講黨性、重品行、作表率”。
2、團結(jié)協(xié)作，虛心學(xué)習。敢于指出別人的缺點或做得不當之處，敢于同不良風氣和違紀違法行為作斗爭，和諧相處，共同進步。
3、要從思想上、行動上提高自已的工作責任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，通過學(xué)習、向同行請教，提高自已的業(yè)務(wù)能力，絕不遇難而退，要敢于與一切困難作斗爭，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治、業(yè)務(wù)兩過硬。
4、改進工作作風，多和同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通。爭取把工作做得更好，盡量避免工作失誤。
總之在教育教學(xué)過程中,
堅定不移的樹立全心全意為人民服務(wù)的思想理念，發(fā)揚黨員干部艱苦奮斗、求真務(wù)實的工作作風，嚴格要求自已，淡薄名利,不斷加強師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂于奉獻，做一個受學(xué)生愛戴、尊重、人民滿意的德藝雙馨的好教師。
在政治思想方面，本人高度自覺，長期堅持政治學(xué)習，寫讀書筆記，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習《教育法》，《教師法》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，按照各種法律法規(guī)嚴格要求自己，遵守社會公德，實踐社會主義榮辱觀，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
在教育教學(xué)方面，本人虛心請教，不懂就問，豐富自身業(yè)務(wù)知識，努力提高自身能力，業(yè)務(wù)水平。因為“活到老，學(xué)到老“。嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有較高的事業(yè)心，責任心，愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切“，樹立正確的人生觀，重視對每一個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習成績作為標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等，和諧，融洽，相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰和或相體罰。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，與家長相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法，措施。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
存在的問題:
一是思想認識還不夠。
一直以來，我認為我只是一個普通教師，只要教好書，上好課，管好學(xué)生，對得起學(xué)生和家長，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，就算是盡職盡責了。除了學(xué)校組織的政治學(xué)習外，平時對國家大事關(guān)心不夠。
二是工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。
在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。
三是學(xué)習知識不夠全面。
總喜歡看自己有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍，其它書看得較少，特別是一些理論性的看得較少。先進的教學(xué)思想，教學(xué)理念，教學(xué)方法吸收有些，但面上還不夠廣。認為那些理論書籍看起來枯躁無味，看了也沒有什么實際意義。幾年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法有了一種相對固定的模式，有時認為那些理論只是停留在書本上，在現(xiàn)實中很難行得通的。因此，就存在著一種不著急的心態(tài)。備課時雖然很認真，但懶于思考教學(xué)方法，疏于練習教學(xué)基本功。
今后改進的方向:
首先要更從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
其次愛崗敬業(yè)，熱愛教育和學(xué)校認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責。在平時多向有經(jīng)驗的教師請教，多聽課，多學(xué)習有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗。
第三熱愛學(xué)生，關(guān)心全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益。
第四嚴謹治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，樹立優(yōu)良作風，不但學(xué)習新知識，探索新規(guī)律，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
第五團結(jié)協(xié)作，尊重他人，虛心學(xué)習，關(guān)心集體，維護學(xué)校聲譽，共創(chuàng)文明校風。
總之。在教育教學(xué)中，嚴格要求自己，志存高遠，不斷加強師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂于奉獻，做受學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師。
黨員教師自我剖析材料2021
二
最近學(xué)校開展效通建設(shè)年活動，通過活動，我認真反思，深刻認識到教師素質(zhì)對教育質(zhì)量的提高有著重要的作用。有道是“百年大計，教育為本“，教育關(guān)系到一個國家的未來。我們學(xué)校是一所直屬小學(xué)，身為一名小學(xué)教師，更應(yīng)該事事以身作則，給學(xué)生做好榜樣。經(jīng)過這段時間自我的深刻反思，我對自己在工作，生活等方面存在的問題剖析如下:
暑假期間，認真學(xué)習了《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合自己上學(xué)期的教育教學(xué)情況，特對自己的教學(xué)剖析如下：
一、我在職業(yè)道德規(guī)范方面存在的問題：
1.在愛崗敬業(yè)方面，我熱愛教育，熱愛新牟小學(xué)，每個工作日都在按時到校的基礎(chǔ)上盡力早到。能夠按國家教育方針，依法執(zhí)教，能夠自覺遵守教育法，工作積極性較高。在學(xué)校利益和個人利益發(fā)生沖突時，總是以學(xué)校利益為重。但個人能力還需進一步提升，有時很想為學(xué)校爭光，可卻力不從心。上學(xué)期參加區(qū)的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽，我們學(xué)校參賽者以往都是取得第一名的成績，可我取得了第四名，對我個人來講已經(jīng)很不錯了，可是面對學(xué)校，面對幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)同事，我感覺真給她們抹黑，自己的個人能力還需進一步提高。
2.在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護學(xué)生，尊重其人格。耐心教導(dǎo)，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面發(fā)展。能夠平等、公平對待學(xué)生，嚴格要求學(xué)生。但對后進生的輔導(dǎo)缺乏耐心和智慧，還需努力學(xué)習創(chuàng)新教育智慧。我班的姜林同學(xué)，上半學(xué)期成績還勉強說得過去。下學(xué)期學(xué)習的惰性更重，屢次教育輔導(dǎo)鼓勵，學(xué)習興趣始終不見長進，后又與該生家長聯(lián)系，希望家長配合學(xué)校共同努力，把該生學(xué)習積極性調(diào)動起來，可因為家長的工作忙，也因為我工作方法對其還沒有起到更有效的激勵作用，該生最后各科成績都很不理想，現(xiàn)在孩子升入初中了，對他教育的失敗成為我的一個教育遺憾。
3.在嚴謹治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風，注意與教研組同行之間互相切磋，積極進行集體備課，教學(xué)相長。但鉆研業(yè)務(wù)不夠刻苦，學(xué)習新知識缺乏主動性。探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性。每次都是“書到用時方恨少”，“臨時抱佛腳”，當學(xué)校工作需要我寫材料了，或是要講公開課了，才知趕快讀書查閱資料。如果平時就注意多積累，多學(xué)習，工作的成績肯定會更勝一籌。
4.在團結(jié)協(xié)作方面，我能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，凡事多替別人想，多學(xué)習同行的優(yōu)點，彌補自己的缺點。作為班主任,能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信，積極維護學(xué)校榮譽，工作中從不斤斤計較。但因為性子急，有時說話心直口快，可能會在無意中傷害到別人。
5.在家校溝通方面，我能夠尊重家長，及時與家長聯(lián)系向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，善于聽取學(xué)生家長的意見和建議，促進教育合力的形成。但主動家訪的次數(shù)較少,大多是電話聯(lián)系，或是約好家長在學(xué)校見面。如果到多進行家訪，可能會獲得學(xué)生成長的更多資料，更有利于我們的教育。
二、基于自己的情況，做好如下改進措施：
1、愛崗敬業(yè)，堅定信念。
熱愛教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，理想信念不動搖，加強教育理論學(xué)習。約束自己，認真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、服從管理，言論積極。
服從學(xué)校教育管理，注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增強自己同教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
3、嚴于律己，盡心工作。
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。自我加壓，努力進取、開拓創(chuàng)新，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，顧全大局，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力完成每一項工作。
4、積極學(xué)習，博采眾長。
我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，博采眾長。學(xué)習新的教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，完善自我。
5、以人為本，尊重學(xué)生。
堅持以學(xué)生為本，尊重每一位學(xué)生。把愛灑到教室的每個角落，關(guān)注好學(xué)生，更愛待進生，勇于承擔起自己的那份職責和義務(wù)，多用教育智慧啟迪學(xué)生心靈。
6、虛心改進，不斷完善。
多征詢同事自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受同事的意見和建議，提高自己的師德修養(yǎng)。歡迎領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長多提寶貴意見或建議。能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生，在道德和作風方面給學(xué)生以積極的影響。
黨員教師自我剖析材料2021
三
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在“三會一課”和自學(xué)中認真學(xué)習____新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習黨中央的大政方針政策，學(xué)習________重要指示批示精神，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，為黨和人民的民族特殊教育事業(yè)作出自己的貢獻。聯(lián)系自身思想、工作實際反思如下：
一、理論學(xué)習方面：
在教育教學(xué)過程中認真履行教育教學(xué)職責，用教材中的課文和課程經(jīng)常對學(xué)生進行愛黨愛國教育，革命傳統(tǒng)教育，培育學(xué)生社會主義核心價值觀。深入學(xué)習了____新時代中國特色社會主義思想，進一步樹牢了“四個意識”，增強了“四個自信”，堅定了“兩個維護”，同時，緊密結(jié)合工作實際，進行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施。
二、存在的問題：
1、理論學(xué)習還不夠系統(tǒng)，學(xué)習的自覺性不夠強，除了要求學(xué)的以外自己很少自覺地去學(xué)習，只滿足于理論學(xué)習內(nèi)容，學(xué)習效果不佳。
2、工作的要求標準不夠高，滿足于干完干成，求數(shù)量和求質(zhì)量沒有有機的結(jié)合起來，沒有能好好反思自己，進取心不太強，沒有認真了解學(xué)生的需求和困難。
3、學(xué)習知識鉆研業(yè)務(wù)不夠，沒有能主動擠出時間來自學(xué)，有時放松對自己的要求和標準，具體的教育教學(xué)工作不夠扎實，存在急于求成的情況。
三、今后的改進措施與努力方向
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治理論素質(zhì)，自覺加強黨性鍛煉，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局，增強核心意識;增強看齊意識，改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，不斷提高理論學(xué)習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、在工作中要深入實際，聯(lián)系自己的本職工作，去關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)學(xué)生的水平。
自我剖析材料 第4篇
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準旗低保辦 王剛
在開展集中整治“四官”問題教育活動以來，本人按照該項教育活動的總體方案和部署，透過系統(tǒng)的學(xué)習，結(jié)合自身工作的實際狀況，自我剖析，發(fā)現(xiàn)在工作中還存在很多問題:
1、對自我的政治素質(zhì)要求不嚴，認為政治和自我沒有多大的關(guān)系，就不必要加強學(xué)習，對政治理論知識的了解不深透，學(xué)習更不夠。
2、為民服務(wù)的宗旨意識還不牢固，對于自己從事的低保業(yè)務(wù)工作沒有做到盡善盡美，對有些問題不主動了解，一些工作沒有做細，職責心有待增強。
自我剖析材料 第5篇
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按照校黨委有關(guān)要求及文件精神，我認真學(xué)習了學(xué)校以案促改專項工作方案，學(xué)習了方案要求的相關(guān)文件資料和部分領(lǐng)導(dǎo)干部涉嫌違紀違法等典型案例，認真對照自己在工作生活中的實際情況，緊密聯(lián)系崗位職責，查擺了自己在個人思想、工作作風等方面存在的問題，并進行了認真的剖析。通過學(xué)習和剖析，進一步增強了防范意識、自省意識，增強了紅線意識?，F(xiàn)將個人剖析整改情況匯報如下：
一、存在的主要問題：
1、學(xué)習不系統(tǒng)、理論水平有待提高。典型案例中大部分黨員干部都是因為不注重理論學(xué)習，放棄對自身世界觀的改造，在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失，墮入貪污腐化的深淵。也有部分黨員干部對黨紀國法一知半解，導(dǎo)致在工作中不作為、亂作為、胡作為，導(dǎo)致走向錯誤的道路。
2、對反腐倡廉工作的認識不足，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠深遠，觀念有些陳舊，更新尚不到位。
3、創(chuàng)新意識不足。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，工作中時有急躁情緒，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。
二、整改措施
1、加強學(xué)習。深入學(xué)習貫徹黨的精神，學(xué)習中央紀委二次全會精神和省委、省紀委有關(guān)會議精神，理解精神實質(zhì)，始終做到與時俱進，始終在思想行動上與黨中央保持一致。
2、提高認識。反腐倡廉是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重大任務(wù)，也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務(wù)，要充分認識到反腐倡廉工作的重要性。增強對全面依法治國、全面從嚴治黨的重要性和緊迫性的認識。
自我剖析材料 第6篇
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一、組織安排周密，工作扎實有序。
接到通知后，部機關(guān)作風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組迅速反應(yīng)，針對具體工作展開了專題研究，制發(fā)了《做好查擺問題階段工作的通知》和《查擺問題階段工作配檔表》，將工作日程進一步細化，并印發(fā)全部人手一份，使全體組工干部都能清楚掌握活動進程，時刻保證個體活動與集體進展相一致。同時，部內(nèi)還堅持每周對工作進展情況進行專項調(diào)度，逐一細化任務(wù)，嚴格督查把關(guān)，及時查漏補缺，做到環(huán)環(huán)相扣，確保查擺問題活動嚴格按要求進行。
二、領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭，表率作用充分發(fā)揮。
具體工作中，無論是部領(lǐng)導(dǎo)，還是各處室負責人，都能夠切實負起領(lǐng)導(dǎo)責任，充分發(fā)揮表率作用，帶頭參加集體活動，帶頭查擺，帶頭剖析原因。期間，部領(lǐng)導(dǎo)平均與普通干部談話10余次，親自走訪會員企業(yè)、派駐單位6家，先后與30余名基層黨員群眾進行了慰問座談，同時還在支部專題組織生活會上，帶頭聯(lián)系實際，進行了深刻的查擺剖析，并在此基礎(chǔ)上形成了人均字以上的作風建設(shè)剖析材料，率先高標準地完成了規(guī)定工作任務(wù)，以自己的身體力行，為廣大組工干部做出了榜樣，極大地激發(fā)了大家抓好作風建設(shè)的積極性和主動性。
三、突出重點，規(guī)范運作，查擺剖析標準硬，質(zhì)量高。
在活動開展過程中，我部堅持發(fā)揚求真務(wù)實的精神，以征求意見為基礎(chǔ)，把開好組織生活會作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深入開展內(nèi)部交叉談心和自我批評，堅決做到了真查、真評、真議、真改。
一是征求意見誠心誠意。堅持以誠為本、內(nèi)外結(jié)合、知錯必改的思路，采取了召開座談會、發(fā)放征求意見表、公布監(jiān)督電話、設(shè)立意見箱、上門走訪等多種方式，從直屬機關(guān)、企事業(yè)單位、派駐單位、工商聯(lián)會員企業(yè)、幫扶村黨員群眾四個層面，態(tài)度誠懇地征求意見和建議。各征求對象也熱烈響應(yīng)，紛紛從廉政建設(shè)、服務(wù)態(tài)度、辦事效率、人員素質(zhì)、工作機制等多個角度提出了評價和建議。活動期間，共對外發(fā)放征求意見表近60份，組織召開座談會2次，走訪企事業(yè)單位6家、黨員群眾20多人，梳理、匯總各類建議和意見10余條，為找準問題、剖析剖析打下了堅實的基礎(chǔ)。
二是談心交心深入透徹。對征得的意見和建議，部機關(guān)作風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行把關(guān)梳理，專門建檔立案，并將對處室和個人的意見區(qū)分情況，原汁原味地進行反饋。廣大組工干部也能夠積極響應(yīng)號召，自覺結(jié)合崗位特點，從對工作和個人負責的角度，帶著問題，開誠布公地進行交叉談話，有的放矢地交流思想，真正達到坦誠相見，促進感情，增進團結(jié)，自我提高的目的。
三是原因剖析深刻到位。在征求意見，交叉談話的基礎(chǔ)上，我部還積極落實通知要求，以時間服從質(zhì)量，按照解剖自己不怕嚴、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的三不原則，以及王書記要求的不查清原因不放過、沒有明顯改進不放過、達不到群眾滿意不放過的三不放過標準，組織廣大干部認真完成了1500字以上的作風建設(shè)剖析材料。為確保查擺分析的質(zhì)量和深度，部機關(guān)作風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組還采取分層負責的方式，對每一份的剖析材料進行審閱把關(guān)，不少同志幾易其稿，反復(fù)修改，力求完善。
為使組工干部的個人剖析更加深刻，我部結(jié)合半年工作總結(jié)，于7月20日下午召開了支部專題組織生活會，從思想、作風、工作等多個角度進行深入剖析，真正做到了問題找準、原因查透、措施定實的標準要求。
四、邊議邊改，立查立糾，活動效果進一步深化。
自我剖析材料 第7篇
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黨員個人黨性分析材料的寫作要點 文章作者： 文章加入時間：2005年9月12日15:49 黨員個人的黨性分析材料是黨員以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況，不同于述職報告，也不同于工作總結(jié)。 一、黨性分析材料自述性和分析性的要求 一是自述性。黨性分析的一個重要特點，就是對自己以往思想和工作的回顧和思考，通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在什么問題，達到正確認識自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報告自己的真實情況。 二是分析性，黨性分析要對照“三個代表”重要思想和的要求，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點
，對黨員的黨性狀況做出實事求是的評價和剖析，在查找問題的基礎(chǔ)上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對個人在黨性方面存在問題的原因、危害、后果，以及克服、糾正存在問題的措施和辦法，進行認真深入的分析、說明。 黨性分析材料沒有固定的格式，一般應(yīng)有標題和正文組成。 黨性分析材料的標題，常見的寫法有兩種：一是文種式標題，只寫“個人黨性分析材料”即可；二是復(fù)合式標題，由正標題和副標題組合而成。 黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。開頭部分，一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況，再寫參加先進性教育活動第一階段，即學(xué)習動員階段通過學(xué)習對先進性教育活動的認識、“三個代表”重要思想的認識和思想認識上的收獲，這部分要求簡明扼要． 主體部分，是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)．主要包括查擺存在的主要問題、剖析思想根源、提出整改措施內(nèi)容。 一是查擺問題與不足。這部分按照“比著尺子量不足，照看鏡子正衣冠”方法，根據(jù)中央和黨組織關(guān)于先進性教育活動的具體要求，對照規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，按照“兩個務(wù)必”、“八個堅持、八個反對”，特別是同志最近在保持*黨員先進性專題報告會上提出的“六個堅持”等要求，總結(jié)自己近年來在思想，工作和作風方面的情況，重點檢查存在的問題，特別是影響黨和國家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設(shè)，影響黨群干群關(guān)系、影響本單位工作正常開展的突出問題，從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來的*立場，思想作風、工作態(tài)度、群眾觀點、學(xué)習情況、清正廉潔等方面的情況，并從世界觀的高度認真剖析思想根源。撰寫的思路可歸納為“五查五看”：即查思想，看理想信念堅定不堅定，黨員意識強不強，執(zhí)政意識強不強，事業(yè)心和責任感強不強，帶領(lǐng)群眾前進的能力強不強；查宗旨，看群眾觀念牢不牢，執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的意識強不強；查廉政，看自身形象正不正；查作風，看干群關(guān)系親不親；查紀律，看遵紀守法的模范作用好不好。 二是剖析思想根源。這部分要根據(jù)找出的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源，領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害逐一進行分析，并上升到世界觀、人生觀、價值觀，黨性原則的高度上來看待和審視，從而做到就事說理，使對問題的剖析具有一定的深度和高度。 三是提出整改措施與思路。這部分也應(yīng)對照存在的問題與不足，有針對性地提出今后改進的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改的措施真正落到實處。 四是落款。落款部分寫上分析人所在單位、姓名和撰寫日期。署名可放在標題之下，也可以置于文尾。 二、撰寫黨員個人黨性分析材料時要注意的幾個問題 黨員個人在撰寫黨性分析材料時，要做到查擺問題要準確，解剖思想要深刻，整改措施要到位，要注意多談思想，少談工作；只談自己，不談別人；多談主觀，少談客觀；只談本單位，不談社會；多談根源，少談表
象。 一是查擺問題要準確。黨性分析是在找準問題的基礎(chǔ)上進行的。因此，批準問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實際，聯(lián)系群眾評議的情況，找準自己的問題。把重點放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實就虛，避免“假、大、空”，敷衍應(yīng)付。 二是解剖思想要深刻。搞好自我剖析是搞好先進性教育 活動的關(guān)鍵，嚴格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。剖析時，要從思想上去剖析自己，這就需要緊緊抓住在堅持理想信念、黨的宗旨、民主作風和工作作風等方面存在的突出問題深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不僅要擺出問題。更要上升到實踐“三個代表”重要思想的高度來找原因、挖根源，真正實現(xiàn)增強黨性修養(yǎng)、達到自我教育的目的。 三是整改措施要到位。整改提高是先進性教育活動的目的，對查找出來的突出問題，要表明改正態(tài)度，明確整改措施和努力方向。 【大 中 小】 【打印】 【關(guān)閉】
自我剖析材料 第8篇
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一、指導(dǎo)思想和目標任務(wù)
這次教育整頓的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“嚴格執(zhí)法，熱情服務(wù)”為主題，以貫徹落實中央號文件和省委號文件為著力點，以提高干警隊伍素質(zhì)為主線，突出加強中隊班子建設(shè)，推進隊伍建設(shè)和場所各項工作的健康發(fā)展。
教育整頓的主要任務(wù)是：糾正基層干警隊伍中存在的思想、紀律、作風、組織不純的問題。重點解決：一理想信念淡薄，公仆意識、人民警察意識、敬業(yè)意識不強，思想素質(zhì)不高的問題。二法制觀念不強，職業(yè)道德水準低，有法不依，執(zhí)法不嚴，有章不循，與勞教人員界限不清，管理粗暴，打罵體罰勞教人員，侵犯勞教人員合法權(quán)益等法制政策水平不高的問題。三責任心不強，工作不認真負責，工作不規(guī)范，辦事效率低，質(zhì)量不高，有的甚至還在用“拐棍”，不履行直接管理職責，僅僅滿足于當班不出事，當一天和尚撞一天鐘敷衍了事的問題。四組織紀律觀念不強，作風散漫，紀律松馳，警容不整，儀表不端，行為不檢點等與人民警察形象不相符的問題。
教育整頓的目標是：基層干警的政治理論水平、思想政策水平、執(zhí)法管理水平、業(yè)務(wù)水平、組織紀律觀念得到明顯提高，消極腐敗現(xiàn)象得到有效遏制，行業(yè)不正之風得到糾正，突出問題得以解決，工作質(zhì)量和效率明顯提高，樹立起嚴格執(zhí)法的形象，熱情服務(wù)的形象，儀表端莊、警容嚴整的形象，以達到提高素質(zhì)，推動文明公正執(zhí)法和場所秩序穩(wěn)定，實現(xiàn)年度工作責任目標。
二、基本原則
教育整頓要緊密聯(lián)系改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實踐聯(lián)系本單位實際，聯(lián)系本人思想工作實際，貫徹正面教育，以整風精神做好此項工作。
一必須立足于學(xué)習提高，貫徹先進性教育精神，堅持自我教育，堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風，努力從世界觀、人生觀、價值觀上解決問題，把學(xué)習教育同整頓思想、改進作風、增強組織紀律觀念結(jié)合起來。
二必須緊緊圍繞場所工作的實際，把教育整頓同“雙爭”活動、同按綱建隊工作結(jié)合起來，相互促進，推動隊伍建設(shè)和勞教各項工作健康開展。
三必須充分發(fā)揚民主，堅持開門整頓，自覺接受各方面的批語和監(jiān)督，認真開展批評與自我批評，自覺查糾“四個不純”問題。
四必須堅持邊整邊改。對查擺出的問題，特別是群眾反映強烈、帶有普遍性、傾向性的問題，要及時制定整改措施，集中整改。
三、參加對象
全所干警
四、方法步驟
第一階段月日至月日思想發(fā)動，學(xué)習提高
一是宣傳動員教育。召開全體干警大會，由黨委書記、所長××同志作動員，動員會后出一期宣傳?？?。二是進行專題教育。對全體干警進行“理想信念，黨的宗旨”、“敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗”、“組織紀律、廉潔自律”、“依法管警、公正文明執(zhí)法”四個專題教育，由三位所領(lǐng)導(dǎo)及紀委副書記分別擔任專題輔導(dǎo)。三是各部門利用個半天組織干警認真學(xué)習中央號文件、省委××號文件、《監(jiān)獄法》、《警察法》，并對四個專題進行討論。
第二階段月日至月日整頓紀律，轉(zhuǎn)變作風
對全體干警進行為期天的封閉式隊列訓(xùn)練，增強組織紀律性，轉(zhuǎn)變隊伍作風，提高戰(zhàn)斗力。聘請武警官兵指導(dǎo)。
第三階段月日至月日對照檢查，自我剖析
在第一、二階段的基礎(chǔ)上，進行自我剖析。每位干警要通過干警之間、支部成員之間的互相交談，廣泛聽取群眾意見，對個人存在的思想、作風、紀律、組織不純的表現(xiàn)及產(chǎn)生問題的原因，以及提出解決問題的辦法，形成書面材料。材料不講優(yōu)點，不談成績，主要找問題和分析原因?？剖翌I(lǐng)導(dǎo)正副職的剖析材料，由分管所領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)；中隊領(lǐng)導(dǎo)的剖析材料，由掛點的黨委委員審閱把關(guān)；一般干警的剖析材料，由所在部門的主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。
第四階段月日至月日交流思想，開展批評與自我批評
各科室、中隊召開部門生活會，開展認真負責、實事求是的批評與自我批評，在個人通讀剖析材料后，其他干警逐一對其進行評議和幫助。開展批評與自我批評要發(fā)揚“堅持真理、修正錯誤”的優(yōu)良傳統(tǒng)，高標準，嚴要求，實事求是，不走過場，堅持以誠待人，增強團結(jié)；不搞自由主義，不搞好人主義。達到坦誠相見，溝通思想，形成共識的目的?？剖业纳顣止茴I(lǐng)導(dǎo)參加。中隊生活會掛點所黨委成員參加。
第五階段月日至月日認真整改，鞏固成果
干警個人要針對教育整頓過程中發(fā)現(xiàn)的主要問題，結(jié)合個人實際制定整改措施，明確今后努力方向。整改措施要形成書面材料，按剖析材料審閱程序由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)。各科室、中隊要召開科、隊務(wù)會，對本部門存在主要問題進行分析研究，有針對性地提出整改措施，報所黨委審閱把關(guān)。召開干警大會，對中層領(lǐng)導(dǎo)進行滿意率測評。
自我剖析材料 第9篇
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一、總體目標
在分析評議階段，緊緊抓住七個環(huán)節(jié)，深入開展“群眾評黨員、群眾評部門、黨員評黨員、黨員評領(lǐng)導(dǎo)，對照明方向、對照要求談思想、對照先進找差距、對照崗位定責任”的“四評四對照”活動，使廣大黨員自覺接受群眾評議和監(jiān)督，認真開展民主評議，找準問題，剖析根源，達到明確方向、查改問題、增強黨性、增進團結(jié)、振奮精神、推進財政工作的目的。
二、時間安排
從月下旬開始，到月下旬基本結(jié)束。
三、主要環(huán)節(jié)
結(jié)合我單位的實際，在分析評議階段抓好以下七個環(huán)節(jié)：
⒈廣泛征求意見。局總支、各支部要充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，根據(jù)財政部門的具體情況，采取召開座談會、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談等多種形式廣泛征求黨員和各支部的意見。局黨組成員要主動征求分管股室的意見；局總支、各支部還要征求縣直有關(guān)部門、服務(wù)對象、群眾的意見；局總支、各支部對征求到的意見進行認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人、總支、各支部和領(lǐng)導(dǎo)班子的意見。除屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，原則上要如實反饋。
⒉開展談心活動。黨組根據(jù)我局的實際情況，確定談心范圍。局班子成員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與所分管股室（單位）負責人之間，黨員和黨員之間要普遍談心。談心活動中要認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結(jié)，找準問題，形成共識。
⒊撰寫黨性分析材料。各支部要組織黨員對照《》、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求和財政部門保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，結(jié)合征求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。黨性分析材料原則上不得少于字。黨支部成員審閱本支部黨員的黨性分析材料。黨組主要負責同志審閱領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨性分析材料，黨組成員要審閱分管股室（單位）主要負責同志的黨性分析材料。黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，要認真進行修改。
⒋召開專題組織生活會、民主生活會。黨總支、各支部要在黨員進一步搞好學(xué)習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，組織開展好專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析，逐個評議，開展批評與自我批評，并組織黨員開展民主評議。
⒌提出評議意見。專題組織生活會后，各支部要召開支委會，根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。
⒍反饋評議意見。對每個黨員的評議意見，黨支部要以書面形式如實向本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。
⒎通報評議情況。民主評議告一段落后，總支采取適當方式、在一定范圍內(nèi)向群眾通報民主評議黨員情況。通報的主要內(nèi)容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向，黨支部的評議結(jié)果。
四、具體要求
⒈認真開展“四評四對照”主題活動。在分析評議階段，緊緊抓住七個環(huán)節(jié)，廣泛開展“群眾評黨員、群眾評部門、黨員評黨員、黨員評領(lǐng)導(dǎo)，對照明方向、對照要求談思想、對照先進找差距、對照崗位定責任”的“四評四對照”主題活動，推進分析評議階段各項工作落實。
在“四評四對照”活動中，綜合運用征求意見表、座談會、個別訪談、設(shè)置意見箱等形式，聽取群眾對黨員、黨員對黨員、群眾和黨員對局班子成員、黨組織成員的意見，并對征求到的意見進行綜合，由局總支、各支部負責同志以適當?shù)男问皆兜叵螯h員進行反饋。各支部要采取談心、支部生活會等面對面的形式，在黨員之間開展相互評議，評議結(jié)果，作為作出評議意見的重要參考。局黨組、總支和各支部成員要帶頭開展談心活動，積極引導(dǎo)黨員自覺自愿地開展談心活動，擴大談心面。逐條對照規(guī)定，重點對照黨員八項權(quán)利和八項義務(wù)、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求和財政部門保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，對照“六個堅持”，談理想、談黨性觀念、談服務(wù)宗旨、談工作作風、談紀律意識、談奉獻精神。對照先進模范人物，切實找準自身存在的問題和不足，進一步提高思想認識，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，增強工作責任感。
⒉找準存在的突出問題。把查找問題作為分析評議階段的重要一環(huán)，繼續(xù)采取有效措施，找準黨員和黨組織存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，影響本局改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾切身利益方面存在的突出問題，以及本局本股室（單位）存在的其他突出問題。黨員在查找問題時，要摒棄私心雜念，誠心誠意聽取群眾意見，從維護黨和人民的利益出發(fā)，勇于正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地認識自己、估價自己。對查找出的問題，要從思想認識上分析原因。
⒊正確開展批評與自我批評。開展批評與自我批評，要堅持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是：能夠認真查擺自己在保持先進性方面存在的突出問題；對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見，要有正確的態(tài)度，作出實事求是的回答；對存在問題的原因剖析深刻，真正做到觸動思想，提高認識；能夠針對存在的突出問題，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是：堅持實事求是的原則和“懲前毖后，治病救人”的方針，從團結(jié)的愿望出發(fā)，本著對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，幫助分析原因，明確努力方向。
⒋堅持邊議邊改。要把保持先進性的要求同履行崗位職責結(jié)合起來，做好本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用。對查找出來的突出問題，具備整改條件的要馬上就改。通過解決問題，讓群眾感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發(fā)生的新變化。
自我剖析材料 第10篇
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為切實規(guī)范全鎮(zhèn)計生工作人員的行政行為，轉(zhuǎn)變工作作風，提高依法行政水平，根據(jù)《*人口計生委關(guān)于印發(fā)全省人口計生系統(tǒng)依法行政集中教育活動實施方案的通知》（豫人口〔*〕67號）、《*計劃生育委員會關(guān)于印發(fā)全市計生系統(tǒng)依法行政集中教育活動實施方案的通知》（周市計生〔*〕22號）的要求，結(jié)合全縣民主評議行風工作，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，從*年7月25日至9月30日，在全鎮(zhèn)計劃生育系統(tǒng)開展依法行政集中教育活動。為此，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大精神和以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實中紀委三次、省紀委四次全會精神，以國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》和《中華人民共和國行政許可法》、計劃生育“一法三規(guī)一條例”為依據(jù)；以解決*年以來計劃生育亂收費、亂罰款；以罰代管，放水養(yǎng)魚；野蠻執(zhí)法，作風粗暴；弄虛作假，；黨員干部違紀超生等問題為重點，緊密聯(lián)系單位工作實際和干部職工個人思想實際，工作實際，用“三講”的方式、方法和步驟，學(xué)習政策，提高覺悟，剖析思想，查擺問題，改進工作。通過集中教育活動，使全鎮(zhèn)計生系統(tǒng)講學(xué)習、講政治、講正氣的氛圍更加濃厚，為民辦事、便民服務(wù)、幫民致富等工作更加扎實有效，行業(yè)不正之風和系統(tǒng)內(nèi)存在的主要問題得到有效解決，思想政治覺悟、依法行政水平、群眾滿意程度明顯提高，為我縣計劃生育事業(yè)順利健康發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。二、范圍和步驟（一）范圍：全鎮(zhèn)各行政村、鎮(zhèn)直各部門、計生辦全體人員（二）步驟：集中教育活動分四個階段進行。第一階段：學(xué)習發(fā)動（8月9日—8月29日）
一是動員部署。結(jié)合實際，明確集中學(xué)習教育工作的重點和方法、步驟，并迅速召開動員大會，對廣大計生干部職工進行充分的宣傳發(fā)動，全面安排部署，要采取多種形式搞好宣傳教育、思想發(fā)動，營造良好的輿論氛圍（8月9日—31日）。二是學(xué)習提高。首先，各級計生部門都要層層制定具體的學(xué)習計劃，集中時間，集中人員學(xué)習。集中學(xué)習時間累計不少于一周。學(xué)習內(nèi)容主要有：《全面推進依法行政實施綱要》、《中華人民共和國行政許可法》、《流動人口計劃生育工作管理辦法》；《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》；《社會撫養(yǎng)費征收管理辦法》；《*人口與計劃生育條例》；《財政部、中國人民銀行關(guān)于公安等部門收費收入納入預(yù)算管理的通知》；《違反行政事業(yè)性收費和罰沒收入收支兩條線管理規(guī)定行政處分暫行規(guī)定》；《國家人口計生委關(guān)于弘揚求真務(wù)實精神，進一步加強行業(yè)作風建設(shè)的意見》；《*人口和計劃生育委員會關(guān)于切實加強行業(yè)作風建設(shè)的意見》；《人口和計劃生育管理人員職業(yè)道德規(guī)范》和《人口和計劃生育技術(shù)服務(wù)人員職業(yè)道德規(guī)范》；省委、省政府《關(guān)于進一步加強人口和計劃生育工作的意見》；省委組織部、人事廳、計生委豫計生41號文件；《人口計生工作“十不準”》；《孟憲臣同志在全省人口計生系統(tǒng)依法行政集中教育活動動員會上的講話》、《*計生系統(tǒng)依法行政集中教育活動實施方案》。全鎮(zhèn)計生系統(tǒng)全體干部職工人人都要按照規(guī)定的內(nèi)容認真學(xué)習，要正確理解并熟練掌握學(xué)習內(nèi)容中的主要規(guī)定和基本要求，在集中學(xué)習的前提下，加強自學(xué)，并做詳細的學(xué)習筆記（9月1日—10日）。第二階段：自我剖析（8月30日—9月20日）一是人人自查。在學(xué)習提高的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工要結(jié)合本部門工作實際和聯(lián)系個人思想、行為實際，逐人填寫依法行政集中教育活動自查表，認真撰寫單位剖析材料和個人剖析材料，要重點檢查*年元月1日以來在依法行政方面存在的突出問題和具體表現(xiàn)，查找危害，剖析問題產(chǎn)生的原因。二是要召開專題民主生活會，開展批評與自我批評。剖析材料要在專題民主生活會上公開宣講，然后組織全體人員評議，評議單位剖析材料、評議領(lǐng)導(dǎo)班子成員剖析材料，評議職工個人剖析材料，并以無記名投票方式進行評價，滿意率超過三分之二的為合格，否則要重新剖析，最后將剖析材料上交保存。三是各級計生部門要在認真剖析的基礎(chǔ)上，組織召開有關(guān)人員座談會，通過走訪群眾、受理舉報、核對有關(guān)資料、檢查收支帳目等方法，對計劃生育依法行政情況、收費、處罰、鑒定審核、辦證和有關(guān)行政行為進行自查。并對自查出的問題進行梳理分類，歸納整理，采取措施，自覺糾正。對亂收費，凡能退還給群眾的要立即自覺退還給群眾；對暫時無法糾正的問題，要定出糾正計劃、明確責任、限期糾正。各級都要寫出自查自糾情況總結(jié)，鎮(zhèn)計生辦在自查自糾情況總結(jié)務(wù)于8月21日前以書面形式報送鎮(zhèn)集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組審核，對其不合格的要責其重新補課。第三階段：整改建制（9月20--9月30日）計生部門要認真清理與國家法律法規(guī)相抵觸的文件、規(guī)定，認真清理沒有法律依據(jù)的收費項目、標準。在此基礎(chǔ)上，針對存在問題，制定整改方案，抓好落實，要建立和完善規(guī)章制度，鞏固整改成果，防止今后再發(fā)生類似事件。第四階段：總結(jié)驗收（10月1日—7日）各行政村、鎮(zhèn)直各單位在10月5日前將檢查驗收總結(jié)報鎮(zhèn)黨委。做好市計生委對縣計生委、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計生辦進行重點抽查和驗收工作。對抽查出的沒有自糾的問題，要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)從嚴處理。三、加強領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實效計劃生育領(lǐng)導(dǎo)干部必須從講政治的高度充分認識開展依法行政集中教育活動的緊迫性和必要性，進一步增強大局意識，責任意識，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)一定要親自掛帥，切實負起責任，真正把這項活動當作實踐“三個代表”重要思想、維護群眾利益、糾正行業(yè)不正之風、樹立計生隊伍良好形象的重大舉措；作為在當前和今后3個月的中心工作。盡管時間短，任務(wù)重，難度大，但要高標準、高質(zhì)量，嚴要求，確保這次教育活動不走過場，扎實有效進行。一是成立組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。要成立集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，具體負責組織這項工作。由賈四寶同志任組長，具體負責集中教育活動的日常工作，辦公室主任由張惠敏同志兼任，抽調(diào)有關(guān)人員任辦公室成員，負責具體工作。二是強化監(jiān)督，務(wù)求實效。為確保集中教育活動扎實有效開展，各級計生部門務(wù)必在“真、嚴、細、實”四個字上下功夫。真：即領(lǐng)導(dǎo)真重視，拿出真干勁，取得真效果；嚴：即對活動的開展要高標準、高質(zhì)量、嚴要求，特別是在剖析問題時，要充分發(fā)揚解剖自己不怕嚴、亮出問題不怕丑、聽取意見不怕刺、聞過則改不怕痛，征求意見不怕多的五不怕精神，采取多種形式，廣泛聽取意見，有什么問題就糾正什么問題，既不夸大、又不縮小，做到不遮蓋、不護短，嚴格要求，正確對待。細：即把每個環(huán)節(jié)想得細而又細，每項工作做得細而又細，一絲不茍，不出漏洞。實：即開展學(xué)習要實，填表內(nèi)容實，查找問題實，處理結(jié)果實，整改措施實，一是一，二是二，實實在在，以解決問題為目的，不走過場，不擺花架子。對于工作不力，搞形式、走過場，弄虛作假的，要通報批評。三是依法辦事，嚴懲違紀。集中教育活動要堅持實事求是，寬嚴相濟，教育與懲處相結(jié)合的原則。對自查出的一般性問題，且主動糾正者，要從輕處理，主要是批評教育，吸取教訓(xùn)，防止再犯；對抽查出且沒有自糾的問題或制假造假者，一經(jīng)查實，堅決依法依紀嚴肅處理；觸犯刑律的，要依法追究刑事責任。
