黨員教師個(gè)人剖析材料 第1篇
閱讀提示：本篇共有1568個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)間為4分鐘，共有260位用戶關(guān)注，32人點(diǎn)贊！
一、認(rèn)真開展教師談心活動(dòng)，扎實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)
本階段的剖析活動(dòng)主要從開展教師談心活動(dòng)，從師德師風(fēng)，教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容組織、教學(xué)方法設(shè)計(jì)、教學(xué)基本技能、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)效果、作業(yè)布置與批改及課外輔導(dǎo)等方面進(jìn)行談心。學(xué)校黨總支張文寶書記和李存銀校長分別找了我校三個(gè)年級(jí)兩個(gè)級(jí)部的近100名教師進(jìn)行談心。一是教育教學(xué)工作明確職責(zé)，責(zé)任到人。二是活動(dòng)主要圍繞怎樣當(dāng)好一名新世紀(jì)的好教師的談心討論活動(dòng)；三是開展找差距，講發(fā)展，開展發(fā)現(xiàn)與自我發(fā)現(xiàn)的討論；四是要進(jìn)一步完善談心制度，領(lǐng)導(dǎo)與教師，教師與教師的談心制度要成常規(guī)，征求教師意見；五是要加強(qiáng)教師行為“十不準(zhǔn)”規(guī)范的落實(shí)，要切實(shí)抓到位。五是健全制度，科學(xué)量化。通過這次真誠的談心，學(xué)校進(jìn)一步完善了師德建設(shè)評(píng)估體系，充分體現(xiàn)“以人為本”的教育思想，同時(shí)我校將繼續(xù)開展師德師風(fēng)創(chuàng)優(yōu)剖析談心活動(dòng)。
二、找學(xué)生座談，加強(qiáng)未成年人思想道德教育，了解師德師風(fēng)
我?！安閿[找補(bǔ)創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)組針對(duì)于未成年人思想道德教育問題方面，分別對(duì)三個(gè)年級(jí)兩個(gè)級(jí)部近500名的學(xué)生進(jìn)行座談。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是黨中央從推進(jìn)新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)黨和國家長治久安出發(fā)做出的一項(xiàng)重大決策。“全面推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，需要人人關(guān)心，社會(huì)各方面參與。愛國家、愛人民，立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮斗終生！”是這次座談的主題。用優(yōu)良革命傳統(tǒng)和現(xiàn)代建設(shè)成就對(duì)未成年人進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義和理想信念教育，環(huán)境熏陶培養(yǎng)情操，使他們?cè)鰪?qiáng)民族自豪感和責(zé)任感，自覺樹立建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的遠(yuǎn)大理想，肩負(fù)起祖國和人民賦予的歷史使命。
同時(shí)，座談活動(dòng)主要從師德師風(fēng)，教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容組織、教學(xué)方法設(shè)計(jì)、教學(xué)基本技能、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)效果、作業(yè)布置與批改及課外輔導(dǎo)等方面進(jìn)行評(píng)議和反饋。為了充分了解開學(xué)以來的教學(xué)改革情況，了解同學(xué)們對(duì)教學(xué)、教學(xué)管理及學(xué)生生活方面的意見和建議，增進(jìn)師生間的溝通協(xié)調(diào)。教務(wù)處于9月18日下午在階梯教室召開了師生座談會(huì)。張文寶書記、李存銀校長、教務(wù)處王昌華主任分別與學(xué)生代表們進(jìn)行了面對(duì)面的傾心交流。
會(huì)上同學(xué)們積極發(fā)言，既充分肯定了老師們的教學(xué)水平和敬業(yè)精神，同時(shí)也坦率地談到了自己在學(xué)習(xí)上的困難。座談會(huì)上，還就課堂管理、教學(xué)方法、教學(xué)效果、作業(yè)布置、食堂、宿舍管理等方面進(jìn)行了交流。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)不僅認(rèn)真聽取了同學(xué)們的意見，而且作了詳細(xì)的記錄，并就學(xué)生們提出的問題一一作了耐心細(xì)致的解答。
本次座談會(huì)自始至終在和諧、融洽、坦誠的氛圍中進(jìn)行，對(duì)進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，推行教學(xué)改革，密切師生關(guān)系起到了極大的推動(dòng)作用。同時(shí)，學(xué)校將在今后將會(huì)更多地開展師生的互相交流，相互溝通，使學(xué)校不斷向最優(yōu)化的方向發(fā)展。
三、廣泛征求教職員工意見
9月15日前，學(xué)校通過召開座談會(huì)、個(gè)別訪談、開設(shè)意見箱、開通熱線電話等多種形式，重點(diǎn)就學(xué)校教育教學(xué)環(huán)節(jié)、工作流程、運(yùn)作方式和工作作風(fēng)以及教師的業(yè)務(wù)能力等廣泛征求學(xué)生及家長意見。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員也要通過適當(dāng)方式主動(dòng)征求、認(rèn)真聽取各方面的意見建議。校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要對(duì)征求到的意見和建議按照原汁原味的要求進(jìn)行梳理分類，為剖析原因和整改提高提供必要依據(jù)。同時(shí)，要在每周五下班前將本周內(nèi)查擺出的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理，以文字形式報(bào)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。.
四、認(rèn)真撰寫剖析材料
學(xué)校各處室和每一名教職員工都要嚴(yán)于解剖，敢于亮丑，對(duì)照學(xué)?！秾?shí)施方案》中列出的6個(gè)方面問題和孫金龍、吳存榮同志在市動(dòng)員大會(huì)上指出的4個(gè)方面和7個(gè)方面的問題，全面總結(jié)自身在抓細(xì)節(jié)、抓效能、抓作風(fēng)、抓落實(shí)等方面存在的問題，深入剖析原因，剖析材料包括存在問題、原因分析、整改措施三個(gè)方面的內(nèi)容，字?jǐn)?shù)不得少于3000字。
黨員教師個(gè)人剖析材料 第2篇
閱讀提示：本篇共計(jì)3938個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要10分鐘，共有238位用戶關(guān)注，28人點(diǎn)贊！
一、扎實(shí)做好第二階段的動(dòng)員部署。
6月15日，組織召開了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段總結(jié)暨對(duì)照檢查階段部署大會(huì)，總結(jié)分析第一階段的工作安排部署第二階段的各項(xiàng)活動(dòng)。局黨政班子成員、副股級(jí)以上干部、局機(jī)關(guān)全體工作人員、全體執(zhí)紀(jì)執(zhí)法人員參加了會(huì)議。會(huì)上，宣讀了《對(duì)照檢查階段工作方案》；王勝利局長站在全局的高度，對(duì)我局學(xué)教活動(dòng)第一階段開展情況進(jìn)行了全面系統(tǒng)地總結(jié)，充分肯定了前一段學(xué)教活動(dòng)取得的成績，客觀深刻地剖析了存在的不足和問題，并對(duì)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)照檢查階段的工作任務(wù)、方法步驟和目標(biāo)要求做出了具體安排部署。在第二階段我們做到四個(gè)強(qiáng)化:一是強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)。明確了查擺剖析、征求意見、召開民主生活會(huì)、開展督導(dǎo)檢查等環(huán)節(jié)的目標(biāo)任務(wù)，規(guī)范了對(duì)照檢查階段的實(shí)施步驟及標(biāo)準(zhǔn)。二是強(qiáng)化自省意識(shí)。引導(dǎo)廣大黨員干部結(jié)合自身的工作，著力查擺和解決在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、貫徹民主集中制、履行職能、維護(hù)群眾利益、組織紀(jì)律和生活作風(fēng)等六個(gè)方面存在的突出問題。三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。要求廣大黨員干部把學(xué)習(xí)貫穿于學(xué)教活動(dòng)的始終，在學(xué)習(xí)中掌握科學(xué)發(fā)展的思路、方法，把握科學(xué)發(fā)展的本質(zhì)和靈魂。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深入實(shí)際，結(jié)合本職工作深入查擺問題，廣泛征求意見并認(rèn)真采納，以此促進(jìn)工作機(jī)制的完善和科學(xué)發(fā)展意識(shí)的強(qiáng)化。特別強(qiáng)調(diào)要緊緊圍繞落實(shí)區(qū)委二屆三次全會(huì)提出的“建設(shè)沿海強(qiáng)區(qū)，打造濱海新城”發(fā)展目標(biāo)，注重把干部群眾參與學(xué)習(xí)教育活動(dòng)激發(fā)出來的干勁和熱情，引導(dǎo)到推進(jìn)交通事業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)工作中去。
二、開展“六查六看”和普通黨員干部“三查一看”活動(dòng)。
6月16日至6月18日，從三個(gè)層面組織局領(lǐng)導(dǎo)班子、各單位、機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)同志、普通黨員認(rèn)真開展自查活動(dòng)。第一層面：局領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“六查六看”的要求，結(jié)合總結(jié)上半年工作、謀劃下半年工作，在自查的過程中重點(diǎn)審視工作思路、目標(biāo)要求和具體措施是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，強(qiáng)化了科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新爭優(yōu)和勤政為民意識(shí)。第二層面：各單位、機(jī)關(guān)各科室按照領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“六查六看”的要求，在自查的過程中重點(diǎn)審視本職工作落實(shí)情況，加快科學(xué)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。第三層面：普通黨員干部按照“三查一看”的要求，結(jié)合科學(xué)發(fā)展意識(shí)的強(qiáng)化、務(wù)實(shí)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)，在自查的過程中重點(diǎn)審視深入基層、聯(lián)系群眾的自覺性，增強(qiáng)想民為民意識(shí)。在分層次開展的自查活動(dòng)中，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互交流各自的自查解剖材料，不足之處相互坦誠提出，使每個(gè)人的自查剖析材料觸及思想深處和工作實(shí)際，揭示問題更準(zhǔn)確，剖析根源更深刻。各單位一把手對(duì)每個(gè)班子成員的自查解剖材料認(rèn)真把關(guān)，主管副職對(duì)分管科室每個(gè)黨員干部的自查剖析材料認(rèn)真把關(guān)，不足之處誠懇指正，使其更找準(zhǔn)個(gè)人的思想和工作存在的突出問題，防止避重就輕，就事論事，真正使每個(gè)黨員干部從自身心靈深處查找不足，改進(jìn)工作。在這一環(huán)節(jié)，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都撰寫了3000余字的自查剖析材料，每位普通黨員干部都撰寫了2000余字自查剖析材料。同時(shí)，各單位把黨員干部的自查解剖材料及時(shí)公示，自覺接受廣大群眾的監(jiān)督和指正。
三、實(shí)施“五項(xiàng)舉措”，把征求黨員群眾意見轉(zhuǎn)化成科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
6月16日至22日局黨委和各下屬單位通過召開不同層次的座談會(huì)、設(shè)置征求意見箱、發(fā)放征求意見表、進(jìn)行個(gè)別入戶訪談、深入企業(yè)車間和農(nóng)村田間地頭等多種形式，廣泛征求基層群眾、企業(yè)職工以及社會(huì)各界的意見和建議。一是開好座談會(huì)。自區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直單位、各基層站所、村、企業(yè)分別組織召開了由黨員代表、職工代表、群眾代表及社會(huì)監(jiān)督員參加的座談會(huì)，向與會(huì)人員通報(bào)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，主動(dòng)征求意見和建議。二是拓展渠道，征求意見。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直單位、村、企業(yè)、基層站所在門口設(shè)置征求意見箱，并通過廣播宣傳這一舉措，積極征求黨員群眾意見和建議。同時(shí)，利用集市以及走村入戶、深入企業(yè)車間、深入田間地頭等途徑向黨員群眾發(fā)放征求意見表，虛心征求意見，并將征求到的意見梳理歸類，作為今后改進(jìn)工作的重點(diǎn)。區(qū)農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)對(duì)象，向種糧大戶、養(yǎng)殖大戶征求意見和建議。區(qū)建設(shè)局主動(dòng)向社區(qū)群眾和外來投資者發(fā)放征求意見表，多渠道征求意見。區(qū)教育局積極開展“搶抓機(jī)遇，為豐南教育作貢獻(xiàn)”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，積極征求廣大干部教師建設(shè)性的意見。三是建立調(diào)度聯(lián)系制度。為使對(duì)照檢查延伸到基層，黃各莊鎮(zhèn)、東田莊鄉(xiāng)等單位向每個(gè)村企分別派駐1-2名督導(dǎo)員，定期指導(dǎo)對(duì)照檢查工作的開展，確保對(duì)照檢查的深入實(shí)施。四是堅(jiān)持邊征求意見邊改進(jìn)工作。針對(duì)群眾反映增收步伐緩慢這一現(xiàn)實(shí)，錢營鎮(zhèn)謀劃了投資1800萬元建設(shè)總占地210畝的奶牛集中養(yǎng)殖小區(qū)項(xiàng)目；柳樹0鎮(zhèn)吸引個(gè)體老板投資1300萬元建成鵬程棉業(yè)有限公司，新上紡紗、織布、制衣三條生產(chǎn)線；王蘭莊鎮(zhèn)投資200萬元在高家莊、王三村建成苗木花卉示范園；尖字沽鄉(xiāng)引進(jìn)了北京中山公司投資5個(gè)億興建的大型冷庫項(xiàng)目；東田莊鄉(xiāng)重點(diǎn)謀劃了投資3500萬元的3萬錠紡紗廠項(xiàng)目和投資3200萬元的新型材料廠項(xiàng)目。針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的居住環(huán)境、文化生活等突出問題，黑沿子鎮(zhèn)積極實(shí)施安居工程，在沿海公路以南、豐堿路以北規(guī)劃10萬平方米的高標(biāo)準(zhǔn)居民住宅小區(qū)，7月份動(dòng)工興建；黃各莊鎮(zhèn)宋坨村投資12.6萬元為村民建設(shè)水泥路2000余延長米；柳樹0鎮(zhèn)西河二村投資10萬元引導(dǎo)村民建設(shè)100座沼氣池，并投資30萬元建成近萬平方米的村民休閑公園。五是征求意見與選樹典型緊密結(jié)合。我們?cè)谥鲃?dòng)征求群眾意見和建議的同時(shí)，注重發(fā)現(xiàn)和挖掘典型，使其起到積極的引領(lǐng)作用。唐坊鎮(zhèn)文化站站長趙立彬，身處換肝后的恢復(fù)期，但他克服了常人無法克服的困難，更加努力的投入到鎮(zhèn)村文化事業(yè)的建設(shè)中，全身心地投入到花卉進(jìn)城、參與全民運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)中。西葛鎮(zhèn)西尖坨村支部書記安樹康帶頭征求群眾意見和建議，爭取人格和工作上的新跨越、新提升，針對(duì)群眾反映的柴草、糞便影響生態(tài)村創(chuàng)建這一問題，組織工程隊(duì)為全村建設(shè)沼氣池260座，為村引進(jìn)了新能源產(chǎn)品——秸稈氣化爐，同時(shí)謀劃在該村建設(shè)復(fù)合肥廠和燒結(jié)廠，以此促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。唐山貝氏體鋼鐵（集團(tuán)）有限公司總經(jīng)理張建得以“做精、做優(yōu)、做強(qiáng)企業(yè)”為己任，積極實(shí)施技術(shù)改造，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，如今，該企業(yè)的高爐實(shí)現(xiàn)噴煤、富氧，鋼水已實(shí)行爐外精煉，轉(zhuǎn)爐采用濺渣護(hù)爐、連鑄坯熱裝、熱送、水閉路循環(huán)和煙塵、紅泥回收利用等先進(jìn)工藝，每年節(jié)約創(chuàng)效5000余萬元。我們認(rèn)真挖掘這些典型，通過電視、報(bào)刊等媒體宣傳典型人物的典型事跡，在全區(qū)內(nèi)營造了濃厚的科學(xué)發(fā)展氛圍。截至現(xiàn)在，全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直單位共召開座談會(huì)332
（場）次，設(shè)置意見箱270個(gè)，發(fā)放征求意見表23120份，走訪黨員群眾3500
人次。經(jīng)梳理匯總，各基層黨組織共征求到意見及建議694條，全區(qū)共開展談心活動(dòng)446
人次，真正達(dá)到了溝通思想、增進(jìn)團(tuán)強(qiáng)、找準(zhǔn)問題、形成共識(shí)的目的。
四、堅(jiān)持“四個(gè)到位”，開好民主生活會(huì)。
6月23日開始，區(qū)四大班子及各地各單位按照“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、一人分析、眾人幫助、逐人評(píng)議”的要求，分別組織召開了民主生活會(huì)，嚴(yán)肅認(rèn)真的開展批評(píng)與自我批評(píng)，客觀準(zhǔn)確地提出和反饋評(píng)議意見，并做到了不回避問題、不糾纏細(xì)節(jié)、不搞無原則糾紛、不借機(jī)泄私憤，深化了民主評(píng)議成果。一是動(dòng)員部署到位。區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直單位重視開展民主生活會(huì)，對(duì)這次民主生活會(huì)時(shí)間安排、征求意見的形式、對(duì)照檢查內(nèi)容、會(huì)前的準(zhǔn)備工作、會(huì)議的要求等進(jìn)行了細(xì)致具體的安排和部署，為防止民主生活會(huì)“走過場”，保證民主生活會(huì)的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直單位要求，領(lǐng)導(dǎo)干部在民主生活會(huì)上要實(shí)事求是地分析當(dāng)前發(fā)展面臨的機(jī)遇和困難，結(jié)合各自分管的工作，深入思考如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加快“建設(shè)沿海強(qiáng)區(qū)、打造濱海新城”步伐，使這次民主生活會(huì)開成一個(gè)求實(shí)、鼓勁、團(tuán)結(jié)的會(huì)議。二是準(zhǔn)備工作到位。民主生活會(huì)前，區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，為開展批評(píng)和自我批評(píng)做了充分的理論準(zhǔn)備。同時(shí)，對(duì)會(huì)前征求到的意見情況進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，對(duì)班子的意見及時(shí)反饋給班子，對(duì)班子成員的意見由班子主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋，為對(duì)照檢查，開展批評(píng)和自我批評(píng)做了充分的思想準(zhǔn)備。三是撰寫發(fā)言提綱到位。每一位班子成員在廣泛征求黨員群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自分管的工作，認(rèn)真進(jìn)行了自我剖析，進(jìn)一步查擺問題，深挖思想根源，寫出針對(duì)性很強(qiáng)的發(fā)言提綱。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，檢查在科學(xué)發(fā)展的思想認(rèn)識(shí)、科學(xué)發(fā)展的自覺意識(shí)、科學(xué)發(fā)展的能力方面存在的問題；對(duì)照正確政績觀的要求，檢查工作成效方面存在的問題；對(duì)照群眾的反映和要求，檢查工作作風(fēng)方面存在的問題；對(duì)照反腐倡廉的新形勢，檢查廉政建設(shè)方面存在的問題。并針對(duì)存在的問題提出了整改的意見和措施。四是目標(biāo)到位。區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直單位一把手在民主生活會(huì)上切實(shí)履行了第一責(zé)任人職責(zé)，率先垂范，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，帶頭開展了批評(píng)和自我批評(píng)，同時(shí)積極引導(dǎo)其它同志相互批評(píng)。會(huì)上每位成員都做到了講成績少，講問題多；講客觀理由少，講主觀原因多。開展自我批評(píng)都能端正態(tài)度，直奔主題，一針見血，既把握了問題的方方面面，又突出了問題產(chǎn)生的思想根源。在開展批評(píng)中大家都能站在大局的高度，站在科學(xué)發(fā)展的高度，站在維護(hù)好廣大群眾利益的高度，直言不諱，坦誠相見，同時(shí)注意方式方法。會(huì)議自始至終都充滿著民主、誠摯、團(tuán)結(jié)、求實(shí)的氛圍。既剖析了工作方法、工作思路上的根源，又深挖了思想認(rèn)識(shí)上的不足，為下一步工作明確了努力方向。
總之，通過廣大黨員干部的一致努力，對(duì)照檢查階段取得了實(shí)際效果，同時(shí)也存在著不足。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直單位學(xué)教活動(dòng)發(fā)展不平衡，隨著活動(dòng)的不斷深入，地區(qū)之間、單位之間差距越來越大。二是部分黨員干部對(duì)“把學(xué)習(xí)貫穿學(xué)教活動(dòng)始終”認(rèn)識(shí)不夠，放松了學(xué)習(xí)，以致影響了后期效果。三是個(gè)別單位對(duì)第二階段的各個(gè)環(huán)節(jié)不能做到絲絲入扣的抓實(shí)抓牢，部分程序簡化，個(gè)別干部自我剖析深度不夠。四是對(duì)流動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)管理不夠，影響了學(xué)校活動(dòng)覆蓋面。
下步工作：
黨員教師個(gè)人剖析材料 第3篇
閱讀提示：本篇共計(jì)2656個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要7分鐘，共有114位用戶關(guān)注，52人點(diǎn)贊！
通過暑期的學(xué)習(xí)及這次對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，我知道作為一名教師要在科學(xué)發(fā)展觀的指引，解放思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的綜合實(shí)力，要求自己在教育教學(xué)各方面都能夠做到科學(xué)，能以科學(xué)的方法處理遇到的問題。如我校的學(xué)生大部分父母做著生意，打著工，借讀學(xué)生很多，家里存在著無人管束或只有老人照顧生活的情況。這樣的兒童，往往會(huì)出現(xiàn)難以管理、學(xué)習(xí)成績差的情況。我們作為老師，不能一味地認(rèn)為他們是差生，要學(xué)會(huì)從“心”去找原因。要了解漢正街地區(qū)兒童的特征：這就是缺乏體膚的關(guān)愛，孤單而無羈，放任而無序相當(dāng)嚴(yán)重，加上學(xué)習(xí)上沒有家長的輔導(dǎo)，生活在沒有人照應(yīng)，所以出現(xiàn)成績下，難以管教的情況。我們要用科學(xué)的態(tài)度去分析這些問題的存在原因，并能夠從中找出相應(yīng)的解決措施。我認(rèn)為，這樣的兒童，我們更加要付出200%的愛心去關(guān)心他們。不僅是關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心他們的生活及思想。要了解他們的心理，并從中給予輔導(dǎo)，要讓他們認(rèn)識(shí)到父母外出打工是為了明天更好地生活。做為兒女應(yīng)該認(rèn)真讀好書，以報(bào)答父母。在學(xué)習(xí)上，采取與其它同學(xué)不同的方法，如：布置家庭作業(yè)要求他們?cè)诨顒?dòng)課時(shí)完成，以便自己有時(shí)間去輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)；安排學(xué)習(xí)較好的同學(xué)“一幫一”的方式進(jìn)行輔導(dǎo)等等。只有采用這樣科學(xué)的方法，才能使得教育教學(xué)工作更好的發(fā)展。
當(dāng)然教師的職責(zé)就是傳道、授業(yè)、解惑也，我們面對(duì)的是祖國的明天與希望，責(zé)任就更是重大了。但我們又不能“以其昏昏，使人昭昭?！蔽覀儽仨氁燃訌?qiáng)自身的休養(yǎng)，才有資格去教他人。所以呢？作為教師的我更應(yīng)該能有批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣的。在批評(píng)于自我批評(píng)中才能不斷的完善自我。下面我談?wù)勛约簜€(gè)人存在的主要問題：
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個(gè)基層的普通黨員，總想著自己是大事管不了，小事不要管的思想，常把自己置身于事外，在政策性和決斷性上常常缺乏正確的導(dǎo)向和堅(jiān)定的立場，沒有發(fā)揮好一個(gè)黨員教師在群眾中應(yīng)起的主要作用?？傁胫野炎约汗ぷ髯龊昧司褪瞧鸬搅藥ь^作用，可是，沒有想到我的正確思想和價(jià)值觀也能在校園文化氛圍中成立一個(gè)積極向上的引領(lǐng)作用。一名黨員就是一面旗幟，有時(shí)，我覺得自己的這面旗幟不鮮明了，立得不穩(wěn)了，通過對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，我再次地將自己進(jìn)行了一次新的洗禮。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。能拖一步就拖一步。在教學(xué)中我未能做到對(duì)教材的三省三思，沒能在如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果上下足功夫，教學(xué)和教育學(xué)生過程中反思的還不夠，有時(shí)，不能以教育科學(xué)的角度去鉆研，去探究，去思考問題的根源并努力去解決它。常常認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為巳有的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)用來會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
改進(jìn)措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣：人民，是看實(shí)踐。我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐三個(gè)代表這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在工作起模范帶頭作用。
2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為教育教學(xué)工作中富有經(jīng)驗(yàn)的老師。.目前對(duì)我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，向所有值得我去學(xué)習(xí)，幫助我提高教育教學(xué)水平的無論是年紀(jì)大的還是年輕的老師們學(xué)習(xí)。只是是值得我借鑒東西，都應(yīng)該成為我的指引和寶貴的資源和財(cái)富。我應(yīng)該更為主動(dòng)地向比我年輕，有創(chuàng)意，有思想、有方法的老師請(qǐng)教，從她們的身上去找到新的思考，新的活力，從中塑造我新的教育教學(xué)的思路，樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作.
3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。
黨員教師個(gè)人剖析材料 第4篇
閱讀提示：本篇共計(jì)1356個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要4分鐘，共有193位用戶關(guān)注，55人點(diǎn)贊！
一、開展對(duì)照檢查，自我剖析的收獲
一年來，在教育局黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心與幫助下，本人能夠深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神、新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和重要講話精神，始終配合書記、校長的工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心和先鋒模范作用，全面提高教育質(zhì)量， 并取得優(yōu)異成績，如：學(xué)校榮獲茂名市初中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與控輟保學(xué)評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)，區(qū)教育局每次抽測都獲佳績，學(xué)校每次考試本人都獲獎(jiǎng)；認(rèn)真策劃金秀民族中學(xué)扶持工作，并多次親自到學(xué)校進(jìn)行送課等活動(dòng)，為金秀的脫貧出了不少力等等。
二、個(gè)人存在的主要問題
（一）政治理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠。
雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。按照上級(jí)安排做的多，主動(dòng)學(xué)習(xí)的少，更缺乏擠時(shí)間學(xué)習(xí)的意識(shí)，也存在著只注重抄寫學(xué)習(xí)筆記，蜻蜓點(diǎn)水，不求甚解，對(duì)政治理論鉆研的不深、不透，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密。
（二）開展工作扎實(shí)程度不夠，急于求進(jìn)。
在日常開展工作中，為了盡早完成任務(wù)，沒能夠較仔細(xì)的考慮，沒有進(jìn)行更加深入實(shí)際的調(diào)查，對(duì)出現(xiàn)的問題不作深層次的分析，居于表面現(xiàn)象，存在急于求進(jìn)思想，造成有些工作不夠完善。
（三）開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠，沒有上進(jìn)心。
對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)上熱情不夠。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，謀劃工作思路不新，缺乏超前意識(shí)，有時(shí)認(rèn)為只要完成好上級(jí)交給的任務(wù)就行。對(duì)于自己負(fù)責(zé)的教學(xué)教研工作也沒有深入研究，造成學(xué)校的教科研工作成效不明顯。
三、存在問題的原因剖析
（一）理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，總認(rèn)為學(xué)校的任務(wù)只是抓教育教學(xué)，輕視理論學(xué)習(xí)，在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深，存在重實(shí)踐輕理論傾向，因此，造成政治理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠。
（二）思想解放程度不夠，在全局性和敏感性問題上唯上思想較重，缺乏開拓創(chuàng)新精神，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候多，創(chuàng)新思路少，緊迫感不太強(qiáng)，自我加壓不夠經(jīng)常，進(jìn)取意識(shí)有所弱化。
（三）沒有上進(jìn)心主要的原因是：不能擺正自己的位置，沒有調(diào)整好心態(tài)，放松自我要求，缺乏攻堅(jiān)爬坡再創(chuàng)佳績的信心和勇氣，不求有功，但求無過，工作沒有動(dòng)力。
四、下一步整改措施和承諾
（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
今后在加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，將不斷積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)政治理論以及新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，努力實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
（二）高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
作為一名共產(chǎn)黨員，我將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，以解決工作中的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自身工作作風(fēng)、提高工作成效為落腳點(diǎn)，深入教師和學(xué)生中，聽取他們意見建議，虛心接受批評(píng)，提高為師生服務(wù)的水平。
（三）進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)和大局意識(shí)，堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己。要以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，貫徹落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)決策部署，要繼續(xù)保持旺盛的斗志和飽滿的工作熱情，進(jìn)一步發(fā)揮示范帶頭作用，帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)廣大黨員教師將茂南一中建設(shè)好。
以上剖析有不妥，不盡之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正，我將誠心接受，并認(rèn)真改正。
黨員教師個(gè)人剖析材料 第5篇
閱讀提示：本篇共計(jì)1145個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要3分鐘，共有110位用戶關(guān)注，43人點(diǎn)贊！
一、總體要求
全體黨員要把開好專題組織生活會(huì)作為學(xué)黨史、悟思想，辦實(shí)事、開新局的一次政治體檢，作為檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)教育成效的一項(xiàng)重要內(nèi)容。緊扣黨史學(xué)習(xí)教育主線，盤點(diǎn)收獲、檢視問題、深刻剖析，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，重整行裝再出發(fā)，推動(dòng)部門工作發(fā)展。
二、時(shí)間安排
擬于7月13日下午4：00召開。
三、參加人員
黨支部全體黨員。
四、會(huì)前準(zhǔn)備
（一）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。要在前段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)***總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話，深入了解黨的百年奮斗史，提高思想認(rèn)識(shí)，把握標(biāo)準(zhǔn)要求，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到***總書記重要指示批示精神和黨史學(xué)習(xí)教育的部署要求上來，打牢開好專題組織生活會(huì)的思想基礎(chǔ)。
（二）深入談心談話。要通過個(gè)別談話、集體座談等多種形式，有組織地開展談心談話。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要交心談心，相互提醒、交流提高，要緊扣黨史學(xué)習(xí)教育要求，談收獲體會(huì)，談差距不足，談?wù)穆鋵?shí)的具體措施和意見建議。既要談自身差距，又要談對(duì)方不足，對(duì)擬在會(huì)上提出的批評(píng)意見進(jìn)行充分溝通、取得共識(shí)。
（三）梳理檢視問題。全體黨員要對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育期間通過各種形式檢視的問題進(jìn)行梳理。重點(diǎn)圍繞以下方面進(jìn)行：一是學(xué)習(xí)***總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況，有什么心得體會(huì)；二是學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲；三是對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足；四是黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，為身邊師生做了什么實(shí)事好事，還有哪些差距。
（四）認(rèn)真撰寫檢視剖析材料。檢視問題要重點(diǎn)圍繞組織開展黨史學(xué)習(xí)教育、聯(lián)系服務(wù)黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面進(jìn)行。撰寫檢視剖析材料一定要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，開門見山、直奔主題，一定要從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉潔等方面剖析根源，找準(zhǔn)思想根子上的問題，一定要明確努力方向，針對(duì)存在的問題要提出具體實(shí)在、切實(shí)可行的整改措施。
五、會(huì)議流程
專題組織生活會(huì)由支部書記召集并主持，會(huì)上指定專人做好會(huì)議記錄。主要程序步驟如下：
（一）支部書記代表黨支部委員會(huì)向黨員報(bào)告半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學(xué)習(xí)教育情況，通報(bào)黨支部委員會(huì)檢視問題情況。
（二）黨員逐一進(jìn)行個(gè)人剖析，講收獲提高，講差距不足，開展自我批評(píng)和批評(píng)。
（三）領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)與總結(jié)。
六、會(huì)后工作
會(huì)后針對(duì)查擺出來的問題，黨支部要明確整改事項(xiàng)和整改措施、整改時(shí)限，黨員要作出整改承諾，形成書面整改臺(tái)賬。本次專題組織生活會(huì)不開展民主評(píng)議黨員，做好專題組織生活會(huì)有關(guān)資料的存檔工作，并按要求將組織生活會(huì)情況上報(bào)。
黨員教師個(gè)人剖析材料 第6篇
閱讀提示：本篇共計(jì)1989個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要5分鐘，共有225位用戶關(guān)注，60人點(diǎn)贊！
為進(jìn)一步推動(dòng)全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開展，確保對(duì)照檢查階段達(dá)到預(yù)期目的，取得實(shí)際效果，根據(jù)學(xué)習(xí)提高階段工作開展情況和對(duì)照檢查階段的任務(wù)要求，現(xiàn)就科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的對(duì)照檢查階段工作安排如下：
一、時(shí)間安排
6月9日至6月28日。
二、目標(biāo)要求
圍繞“唐山建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)，我們?cè)趺崔k、怎么干”這個(gè)主題，緊密聯(lián)系本單位和個(gè)人實(shí)際，認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，深刻剖析問題存在的主客觀原因，撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見、召開民主生活會(huì)，為明確和修訂今后的工作思路、決策、目標(biāo)和措施奠定思想基礎(chǔ)。
三、方法內(nèi)容
1、組織自查。各單位按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的總體要求，組織黨員和領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊密結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞局《關(guān)于在全縣黨員干部中深入開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活的意見》進(jìn)行自查。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點(diǎn)搞好“六查六看”：一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措，看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；二查為人民辦實(shí)事的落實(shí)情況，看是否堅(jiān)持以人為本，一切為了人民、一切依靠人民的要求；三查對(duì)科技情況，看是否符合協(xié)調(diào)發(fā)展的要求；四查和諧校園創(chuàng)建情況，看是否符合和諧社會(huì)建設(shè)要求；五查教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展情況，看學(xué)校之間、教師之間、班與班之間是否均衡協(xié)調(diào)發(fā)展；六查干部政績和作風(fēng)建設(shè)，看干部能不能以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、心系群眾的服務(wù)思想、惠及子孫的科學(xué)政績?yōu)榘l(fā)展服務(wù)、為人民造福。
普通黨員干部要重點(diǎn)搞好“三查一看”：一查落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主動(dòng)性和自覺性，二查為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀所做的努力和貢獻(xiàn)，三查為人民辦實(shí)事、辦好事的情況，看是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。
通過開展自查活動(dòng)，著力解決以下六個(gè)方面存在的問題：一是在貫徹科學(xué)發(fā)展觀方面，要著力解決缺乏創(chuàng)新意識(shí)，觀念落后，違背客觀規(guī)律，盲目決策；有令不行、有禁不止，陽奉陰違，搞上有政策、下有對(duì)策；脫離實(shí)際，做表面文章；弄虛作假，虛報(bào)浮夸等問題。二是在貫徹民主集中制方面，著力解決民主集中制觀念不強(qiáng)，不注重發(fā)揚(yáng)民主，不能廣泛聽取各方面意見，缺乏團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)和以集體研究為借口，不愿負(fù)責(zé)任等問題。三是在履行職能方面，著力解決，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任；辦事拖拉、效率低下；利用職權(quán)謀取私利，不給好處不辦事、給了好處亂辦事；方法簡單、作風(fēng)粗暴等問題。四是在維護(hù)群眾利益方面，著力解決脫離群眾，對(duì)群眾反映的問題和困難漠不關(guān)心；吃拿卡要，故意刁難；與民爭利，群眾利益等問題。五是在組織紀(jì)律方面，著力解決紀(jì)律觀念淡漠，個(gè)人主義、自由主義、好人主義嚴(yán)重等問題。六是在生活作風(fēng)方面，著力解決講排場、比闊氣，貪圖享受，奢侈浪費(fèi)；言行不檢點(diǎn)，交友不慎，道德情操低俗等問題。
各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格按照“六查六看”的要求，普通黨員要嚴(yán)格按照“三查一看”的要求，結(jié)合本單位和黨員干部本人的思想狀況、工作實(shí)際、具體職責(zé)進(jìn)行深刻反思，嚴(yán)格按照科學(xué)發(fā)展觀和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求查找存在的問題。深刻檢查、自省自警，既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、肯定成績，又要找準(zhǔn)問題、不足和差距，撰寫自查剖析材料。剖析材料要開門見山，直奔主題，要結(jié)合實(shí)際，把存在的問題的主客觀原因，特別是主觀原因，明確改進(jìn)方向，提出改進(jìn)措施，做到主題鮮明、認(rèn)識(shí)深刻、剖析準(zhǔn)確、措施具體。
各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和普通黨員的自查剖析材料務(wù)于6月18日前撰寫完畢。按照逐級(jí)負(fù)責(zé)的原則，各學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的自查材料報(bào)局學(xué)教領(lǐng)導(dǎo)小組備案，其他的有本學(xué)校負(fù)責(zé)審核備案。
2、組織征求意見。從6月11日起，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員，要通過多種形式廣泛征求意見，征求意見與組織自查統(tǒng)籌結(jié)合，同步進(jìn)行。按照“六查六看”和“三查一看”的要求，突出解決“六個(gè)問題”，印制和發(fā)放征求意見表，確保讓群眾參與進(jìn)來，把群眾的意見征求上來；各學(xué)校要安排召開全體教師座談會(huì)、學(xué)生家長座談會(huì)，有針對(duì)性地、虛心誠懇地向大家征求意見；領(lǐng)導(dǎo)班子成員還要通過個(gè)別溝通、走訪、談話等形式廣泛征求意見，面對(duì)面地聽取意見和建議。6月18日各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員的自查材料拿出以后，還要向群眾通報(bào)自查情況，對(duì)征求到的意見進(jìn)行梳理，以各種形式反饋給班子和個(gè)人。
3、召開民主生活會(huì)。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子要召開一次以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的民主生活會(huì)。每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要充分做好會(huì)前準(zhǔn)備工作，以自查剖析材料為基礎(chǔ)，結(jié)合征求到的意見，認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料。在民主生活會(huì)上，要認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，自我批評(píng)要緊扣主題，按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求，實(shí)事求是地分析個(gè)人在思想觀點(diǎn)、思維和行為方式、工作作風(fēng)上存在的問題、差距和不足，剖析思想根源，明確努力方向；相互批評(píng)要嚴(yán)肅認(rèn)真、言無不盡、實(shí)事求是。
4、對(duì)照檢查階段小結(jié)。對(duì)照檢查階段結(jié)束后，各單位要認(rèn)真做好階段小結(jié)，形成文字材料，于6月22日前報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)小組。局領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各單位對(duì)照檢查情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，達(dá)到要求的批準(zhǔn)轉(zhuǎn)入案例剖析階段。
四、工作要求
黨員教師個(gè)人剖析材料 第7篇
閱讀提示：本篇共計(jì)1426個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要4分鐘，共有261位用戶關(guān)注，37人點(diǎn)贊！
一、存在問題
（一）系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代的馬克思主義，內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，將受益無窮。搞教育工作，更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不本資料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng)，放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料實(shí)，更需要用科學(xué)的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。
（二）對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。
(三) 平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對(duì)與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問題。
二、原因分析
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、我對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。我沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己本資料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng)，放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料學(xué)習(xí)的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
第二，作為一個(gè)黨員，對(duì)自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了，沒有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。
第三，開拓進(jìn)取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當(dāng)個(gè)太平人就行了，“高起點(diǎn)、大跨度，大發(fā)展，爭先進(jìn)”這些都與己無緣，入黨時(shí)那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
針對(duì)個(gè)人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。
（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，擠出時(shí)間予以落實(shí)，通過學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實(shí)際結(jié)合起來，指導(dǎo)實(shí)際工作。
（二）要克服時(shí)間上的困難，盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對(duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問題。
黨員教師個(gè)人剖析材料 第8篇
閱讀提示：本篇共計(jì)2204個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要6分鐘，共有163位用戶關(guān)注，58人點(diǎn)贊！
一、我在教書育人中存在的問題
1、創(chuàng)新意識(shí)淡薄，教學(xué)中對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考以及動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)不夠。
雖然能運(yùn)用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作，探索科學(xué)的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力。但是，目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后，課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度，而忽略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí)，自己思想認(rèn)識(shí)還放不開，總是顧慮太多。
2、教學(xué)效益不高。
教學(xué)條件以及教學(xué)方法的限制，教學(xué)質(zhì)量不高，導(dǎo)致教學(xué)效益不高。
3、關(guān)心幫助學(xué)生不夠。
在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，過于嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
4、教學(xué)理論研究和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合不夠。
對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持，對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合，對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足，在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。
5、專業(yè)理論知識(shí)還不夠豐富。
在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。
我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，天天學(xué)習(xí)新課程理念，積極各位教師探討相關(guān)的問題。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的，這都是為了完成任務(wù)。現(xiàn)在深入剖析起來，要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展，成為一名合格的新時(shí)代教師，就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來6.家長之間的交流不夠，學(xué)生管理方面比較粗放。尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。但由于剛?cè)谓滩皇煜きh(huán)境，所以與學(xué)生家長聯(lián)系相對(duì)減少;另外，在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。
在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，過于嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
7、對(duì)自己的課堂要求還不夠嚴(yán)格。
在治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);師德的基礎(chǔ)是愛，核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對(duì)我的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。
8、外出聽課太少了。
由于時(shí)間地點(diǎn)及個(gè)人身體等原因的限制，外出聽課的次數(shù)太少，沒能及時(shí)學(xué)習(xí)到新的教學(xué)方法及理念。
二、存在問題的原因
1、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)有所減輕，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性和自覺性有所降低2、對(duì)于數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思;3、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
三、整改的措施
教學(xué)的關(guān)鍵是教師的引導(dǎo)、方法要得當(dāng)，要培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生首先要有高素質(zhì)的教師。
小學(xué)教師除了要有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)技能外，還要有童心和母愛，要愛心育人。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以本學(xué)期，結(jié)合新課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好準(zhǔn)備。
2、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我將把所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新教材，實(shí)踐新理念。”力求讓我的教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)。今后在教學(xué)中，將采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在課后輔導(dǎo)的教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
3、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作本學(xué)期我校開展的活動(dòng)，都能積極的配合。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，都能以我最大的熱情把它完成好，能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
4、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。在一年的教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，我想在今后教學(xué)中，讓每個(gè)學(xué)生都能參與，并動(dòng)手操作，今后還要努力找出一些教學(xué)的特色點(diǎn)。
黨員教師個(gè)人剖析材料 第9篇
閱讀提示：本篇共計(jì)1293個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要4分鐘，共有300位用戶關(guān)注，33人點(diǎn)贊！
（2019年3月）
中共小學(xué)支部黨員
為了積極參與甲良小學(xué)支部組織生活會(huì)，會(huì)前，根據(jù)組織安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)了新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為核心的黨中央保持高度一致方面。學(xué)習(xí)了黨的精神在貴州省代表團(tuán)重要講話精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何做好一名“四有三者好教師”，領(lǐng)會(huì)對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)全面深化改革意見的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)新《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)，結(jié)合參加民主生活、黨的方針政策、社區(qū)工作、崗位職責(zé)等四個(gè)方面情況，對(duì)照一個(gè)合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找自身的問題和不足，找出原因，提出整改意?，F(xiàn)將個(gè)人檢查對(duì)照情況報(bào)告如下：
一、本年度存在的突出問題
（一）組織生活方面。
一是全靠支部通知，沒有主動(dòng)詢問組織生活開展的時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，偶爾出現(xiàn)學(xué)習(xí)會(huì)浪費(fèi)教學(xué)時(shí)間念頭。其次對(duì)組織生活的計(jì)劃，方案等通知，未能及時(shí)深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足。
（二）黨的方針政策方面。
一是雖能學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，但是缺乏系統(tǒng)的梳理和學(xué)習(xí)，客觀上以工作忙、壓力大、事務(wù)性工作多為借口，把學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟指標(biāo)”緩一緩、放一放、慢一慢，沒有處理好工學(xué)矛盾，沒有安排好固定的習(xí)學(xué)時(shí)間。二是不能及時(shí)的主動(dòng)向組織匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，認(rèn)為自己已經(jīng)完成就行，過于自我化。
（三）社區(qū)工作方面。
一是本人生活區(qū)域服務(wù)范圍為紅船社區(qū)，因?yàn)楣ぷ髟卩l(xiāng)下、與社區(qū)相隔較遠(yuǎn)，假期大多又到老家照顧老人，未能很好的了解社會(huì)工作，對(duì)于社區(qū)人員往來，學(xué)習(xí)等方面知之甚少。二是沒有及時(shí)詢問和的參與社區(qū)公益活動(dòng)，工作中存有滯后性。
（四）崗位職責(zé)工作方面。
一是對(duì)于教育工作而言，對(duì)新改版教材研究不夠，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)跟不上時(shí)展的需要，造成部分學(xué)科教育工作開展較困難。有存在年齡稍大，身體狀況不太好，力不從心，懶于學(xué)習(xí)的思想。二是作為黨員，在工作中、生活中、學(xué)習(xí)中沒有做到積極主動(dòng)的帶頭作用、榜樣作用、表率作用。
二、存在問題的原因分析
自己缺乏敢作為的勇氣，怕說錯(cuò)、怕做錯(cuò)，沒有很好的學(xué)會(huì)與組織交流、交心尋找解決方法，一味的躲避。自己缺乏上進(jìn)心，用淡泊名利來作為不參與一些主動(dòng)習(xí)學(xué)、培訓(xùn)、活動(dòng)的借口。缺乏大局意識(shí)，不主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題、提出建議、參與解決問題。
三、整改措施及今后努力的方向
（一）組織生活方面問題的整改。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。主動(dòng)向組織匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，有困難、有建議找支部委員交流談心，凡是要有大局意識(shí)，不能個(gè)人化，避免假、空、虛。二是向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),攻堅(jiān)克難,不回避矛盾,勇敢發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。
（二）黨的方針政策問題的整改。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論，不斷更新學(xué)習(xí)方式，通過多種渠道學(xué)習(xí)黨的知識(shí)。二是積極向組織反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)情況，與大家共同探討、學(xué)習(xí)，要有整體意識(shí)。三是加大黨和國家惠民政策的宣傳學(xué)習(xí)。
（三）社區(qū)工作問題的整改。
一是積極走進(jìn)社區(qū)，主動(dòng)與社區(qū)成員溝通交流，了解社區(qū)情況。積極與社區(qū)組織聯(lián)系，主動(dòng)承擔(dān)公益服務(wù)活動(dòng)。二是幫助社區(qū)維護(hù)社區(qū)治安和諧，利用自己專業(yè)知識(shí)和個(gè)人優(yōu)勢，服務(wù)于社區(qū)，提升全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。
（四）崗位職責(zé)方面問題整改。
黨員教師個(gè)人剖析材料 第10篇
閱讀提示：本篇共計(jì)3784個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要10分鐘，共有201位用戶關(guān)注，29人點(diǎn)贊！
一、認(rèn)真總結(jié)，深入開展轉(zhuǎn)段動(dòng)員工作。
在全市先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)后，市教育局組織參加第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)的黨員召開了轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議，動(dòng)員會(huì)首先傳達(dá)了樓書記講話精神，明確當(dāng)前先進(jìn)性教育活動(dòng)的重點(diǎn)已正式轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段。并對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)回顧。在部署分析評(píng)議活動(dòng)時(shí)，明確分析評(píng)議階段的工作重點(diǎn)是思想發(fā)動(dòng)、征求意見、交流談心、黨性分析和民主評(píng)議。為保證幾項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，教育局黨委要求各支部、黨員端正態(tài)度，放下包袱，深入基層，真心誠意的聽取群眾和身邊同事的意見建議，真心開展談心活動(dòng)，潛心搞好黨性分析，精心組織民主評(píng)議。特別是在征求群眾意見時(shí)，要向求學(xué)校教師征求意見，要向教育系統(tǒng)特聘的行風(fēng)監(jiān)督員征求意見，要向相關(guān)部門單位征求意見，要通過多方面征求意見，發(fā)現(xiàn)問題，尋找差距，改進(jìn)不足，整改提高，切實(shí)開展好先進(jìn)性分析評(píng)議活動(dòng)。
二、狠抓落實(shí)，以行促效
1、出臺(tái)制度，保證評(píng)議活動(dòng)有序開展。
搞好分析評(píng)議工作，是確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。這一階段的工作成效如何，決定著整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)效，決定著先進(jìn)性教育活動(dòng)的成敗。把這一階段工作做好，就為搞好整改提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。市教育局黨委充分認(rèn)識(shí)搞好這一階段工作的重要性，根據(jù)市先進(jìn)性教育辦公室的安排，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，細(xì)心謀劃，認(rèn)真制訂了《市教育系統(tǒng)第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段工作計(jì)劃》，計(jì)劃就開展分析評(píng)議工作的重要性、具體措施、工作要求、組織領(lǐng)導(dǎo)和日程安排作了詳細(xì)的規(guī)定，把分析評(píng)議工作分為征求反饋意見、開展談心、撰寫黨性分析材料、專題生活會(huì)、提出和反饋評(píng)議意見、通報(bào)評(píng)議等六個(gè)環(huán)節(jié)。工作計(jì)劃的出臺(tái)，保證了教育系統(tǒng)分析評(píng)議工作順利有序的開展。
同時(shí)在廣泛討論的基礎(chǔ)上，制定了教育系統(tǒng)黨員先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。即“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是，爭當(dāng)博學(xué)多才之楷模；情傾教育，心系百姓，爭當(dāng)立德育人之楷模；銳意進(jìn)取，開拓勤勉，爭當(dāng)實(shí)干創(chuàng)新之楷模；廉潔自律，率先垂范，爭當(dāng)無私奉獻(xiàn)之楷模?！币蠼逃到y(tǒng)全體黨員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真開展自我剖析，評(píng)議整改，使教育系統(tǒng)先進(jìn)性教育活動(dòng)始終走在全市前列，使教育系統(tǒng)黨員的先進(jìn)性始終走在全市前列。
2、廣開言路，廣泛征求意見。
為找準(zhǔn)教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍中存在的突出問題，增強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的針對(duì)性和有效性，教育局先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室圍繞“存在問題和意見”，特制定了《xx市教育局先進(jìn)性教育活動(dòng)征求意見和建議表》，向機(jī)關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、下屬單位、廣大師生、行風(fēng)監(jiān)督員以及社會(huì)各界共發(fā)放了***多份意見和建議征求表，廣泛征求社會(huì)各界對(duì)教育局黨委及黨委成員、黨員干部、不符合先進(jìn)性要求的事例等。目前已收回**份，經(jīng)初步統(tǒng)計(jì)，其中對(duì)市教育系統(tǒng)廣大黨員干部的意見和建議無、滿意、無異議等**份，有各種意見建議的**份。歸納主要有帶生、減負(fù)、加強(qiáng)師德建設(shè)和教師培訓(xùn)、關(guān)心基層和教師、加強(qiáng)管理監(jiān)督、促進(jìn)教育均衡、關(guān)心退休教師等幾大問題。同時(shí)在局機(jī)關(guān)辦公樓設(shè)立了意見箱，在xx教育網(wǎng)設(shè)立了局長信箱，接受廣大師生群眾的意見建議，先進(jìn)性辦公室對(duì)各種問題及時(shí)進(jìn)行答復(fù)。
在此基礎(chǔ)上，局黨委還上門邀請(qǐng)全市離退休教師代表召開專題意見征求座談會(huì)，認(rèn)真聽取離退休老同志對(duì)教育局班子成員、局機(jī)關(guān)及全市教育工作存在的問題和建議。真正聽取各方面多層次對(duì)教育工作的意見建議。
3、交流思想，促膝談心。
從*月*日開始，教育系統(tǒng)各支部黨員開展了談心交流活動(dòng)，黨員們敞開心扉，暢談在先進(jìn)性教育活動(dòng)中的感悟和體會(huì)。特別是局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員，率先垂范，主動(dòng)找其他黨員談心，充分發(fā)揮表率作用。四位局領(lǐng)導(dǎo)不僅在班子成員間進(jìn)行談心，還與各分管處室負(fù)責(zé)人談心，與所在黨支部的黨員談心。同時(shí)市教育局黨委黨員干部談心人數(shù)次數(shù)做出明確規(guī)定，要求局級(jí)黨員干部談心不得少于**人，科室負(fù)責(zé)人少于**人，一般黨員之間不少于**次?？剖邑?fù)責(zé)人不僅與本科室黨員談心，還與其他科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了談心。在談心活動(dòng)中，黨員們敞開思想，坦誠相見，互相幫助，互相提醒，增進(jìn)了解，形成共識(shí)，用自己的真心實(shí)意換對(duì)方的真情厚意。通過談心活動(dòng)，黨員們?cè)鲞M(jìn)了友誼，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，消除了隔閡，解決了突出問題。通過談心交流活動(dòng)，全面掌握了教育局機(jī)關(guān)黨員的思想動(dòng)態(tài)，聽取心得體會(huì)，收集了各總支、支部對(duì)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見和建議，為下一步撰寫黨性分析材料和召開專題民主生活會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、對(duì)照檢查，認(rèn)真剖析，積極撰寫黨性分析材料。
在積極開展談心活動(dòng)的同時(shí)，認(rèn)真做好撰寫黨性分析材料的輔導(dǎo)工作。局領(lǐng)導(dǎo)就寫作的方法、內(nèi)容、要求等多次在會(huì)議上做了輔導(dǎo)，指出要通過撰寫黨性分析材料，認(rèn)真剖析，尋找差距，為以后整改提高活動(dòng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。要求黨性分析材料要把握主線、緊扣主題、找準(zhǔn)問題、實(shí)事求是、明確方向，防止寫成工作總結(jié)、書面檢查。要按照定“一”，擺“三”，分“四”，改“二”的比例來撰寫，即在黨性分析中，肯定成績的內(nèi)容占10%，查擺問題的內(nèi)容占30%，分析產(chǎn)生問題根源的內(nèi)容占40%，整改的內(nèi)容占20%。要通過撰寫黨性分析材料，認(rèn)真剖析，尋找差距，為整改提高活動(dòng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。共2頁,當(dāng)前第1頁1
根據(jù)上述要求和對(duì)照教育系統(tǒng)制定的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求，教育系統(tǒng)參加第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)的每位黨員根據(jù)自身實(shí)際和工作情況，在深刻反思和對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上，撰寫了黨性分析材料，要求每位黨員分析材料字?jǐn)?shù)在3000以上，局班子領(lǐng)導(dǎo)在3500字以上，同時(shí)根據(jù)分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，局主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其他班子成員，局分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)聯(lián)系科室同志的黨性分析材料，認(rèn)真開展了審閱工作。
5、召開專題生活會(huì)，民主評(píng)議，分析整改。
根據(jù)征求意見反饋意見和黨性分析材料所體現(xiàn)的問題和不足，市教育局黨委及時(shí)組織召開了專題組織生活會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。在*月**日召開的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)上，專門邀請(qǐng)了市政協(xié)主席**同志，市委先進(jìn)性教育活動(dòng)督導(dǎo)組成員，局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人參加生活會(huì)。會(huì)上局班子幾位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照《黨章》和教育系統(tǒng)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照省委市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，緊密結(jié)合班子和個(gè)人的思想實(shí)際，著重從前一階段學(xué)習(xí)情況及體會(huì)、存在的問題、問題的根源、今后努力的方向等四個(gè)方面查擺問題，深刻進(jìn)行黨性分析，明確整改方向和重點(diǎn)。各科室負(fù)責(zé)人分別對(duì)班子成員和全市教育工作提出了意見和建設(shè)，萬關(guān)華同志也充分肯定了教育局班子民主生活會(huì)質(zhì)量，并提出了局班子需要注意和解決的幾個(gè)問題。局黨委在專題民主生活會(huì)上嚴(yán)肅、認(rèn)真、求實(shí)的態(tài)度為全市教育系統(tǒng)做出了表率和榜樣。
隨后局班子領(lǐng)導(dǎo)分批參加了其他兩個(gè)支部及機(jī)關(guān)支部各黨小組的專題組織生活會(huì)中，對(duì)支部及黨小組的專題組織生活會(huì)進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)和分析評(píng)議。
領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)后，召開了專題通報(bào)會(huì)，對(duì)兩次生活的基本情況、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題及整改措施、黨員存在突出問題和整改意見以及今后努力方面、黨支部的評(píng)議結(jié)果進(jìn)行了通報(bào)。
通過專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，廣大黨員干部認(rèn)真查擺問題和開展批評(píng)與自我批評(píng)，真正做到自我批評(píng)到事，相互批評(píng)到人，切實(shí)觸及了思想，觸及了靈魂。廣大黨員干部普遍反映，此次專題民主生活會(huì)觸及深、收獲大、效果好，是一次難得的黨性洗禮，是黨內(nèi)政治生活中一次難忘的記憶。
6、積極開展“回頭看”活動(dòng)，做到邊議邊改。
近一個(gè)月的分析評(píng)議階段成效如何？教育系統(tǒng)還存在哪些不足？廣大黨員有什么改進(jìn)？這些問題是廣大黨員和關(guān)注教育系統(tǒng)先進(jìn)性教育活動(dòng)的社會(huì)各界十分關(guān)注的問題。為此在分析評(píng)議后階段，根據(jù)市先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的安排和教育系統(tǒng)先進(jìn)性教育活動(dòng)的進(jìn)程，開展了“回頭看”活動(dòng)：一是自查為主，確保七個(gè)環(huán)節(jié)不折不扣。為提高分析評(píng)議活動(dòng)實(shí)效，在分析評(píng)議后階段，市教育局黨委向每位黨員發(fā)出了“回頭看”的通知，，要求各有關(guān)黨支部認(rèn)真回顧分析評(píng)議階段的各項(xiàng)工作。二是督查配合，確保分析評(píng)議工作質(zhì)量。在積極開展自查的基礎(chǔ)上，局黨委對(duì)各黨支部開展了督查活動(dòng)，按照“存在問題要真找，黨性分析要深刻，努力方向要明確，整改措施要可行”的要求，制定了《市教育局先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議督查反饋表》，對(duì)各黨支部的工作計(jì)劃、問卷調(diào)查、談心活動(dòng)、黨性分析材料、生活會(huì)情況、通報(bào)情況、總結(jié)等七個(gè)環(huán)節(jié)的工作進(jìn)行質(zhì)量，開展督查活動(dòng)。三是開展“補(bǔ)課”，為整改工作夯實(shí)基礎(chǔ)。針對(duì)在自查和督查中出現(xiàn)工作不到位的情況，在局黨委的監(jiān)督下進(jìn)行一次“補(bǔ)課”，重點(diǎn)抓好資料短缺，黨性分析材料不夠深刻等情況。通過自查、督查、“補(bǔ)課”等有效措施，及時(shí)補(bǔ)缺漏、促平衡、保質(zhì)量，為下階段開展整改工作夯實(shí)基礎(chǔ)，做足了準(zhǔn)備。
同時(shí)為確保先進(jìn)性教育活動(dòng)真正成為群眾滿意工程，專題民主生活會(huì)后，根據(jù)會(huì)上的評(píng)議結(jié)果和整改意見，堅(jiān)持立改立行、邊議邊改。以通過實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)讓群眾感受到了黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在先進(jìn)性教育活動(dòng)中產(chǎn)生的新變化。
三、工學(xué)結(jié)合，以學(xué)促工，以工補(bǔ)學(xué)
開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的最終目的是為了提高服務(wù)水平，促進(jìn)各項(xiàng)工作，為此，市教育系統(tǒng)始終把先進(jìn)性教育活動(dòng)與當(dāng)前開展“減負(fù)”工作、高考中考準(zhǔn)備等教育工作緊密結(jié)合起來，提出“三保證一關(guān)系”，真正做到兩不誤、兩促進(jìn)。
“三保證”是：保證時(shí)間、保證紀(jì)律、保證人員。即在分析評(píng)議階段，要給黨員充分的自我剖析時(shí)間，保證分析深刻，認(rèn)識(shí)到位。要求黨員嚴(yán)格遵守制定的工作計(jì)劃和制度，根據(jù)工作計(jì)劃深入有序的開展分析評(píng)議活動(dòng)，保證活動(dòng)不走過場，不搞形式。要求每位黨員都投入到分析評(píng)議活動(dòng)，保證不掉課，不遺漏。
