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青少年法制宣傳工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2024-03-17 08:53:12 查看人數(shù):10

青少年法制宣傳工作計(jì)劃

青少年法制宣傳工作計(jì)劃 第1篇

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為深入了解我省青少年法制宣傳教育的工作現(xiàn)狀,探索積極預(yù)防青少年違法犯罪的有效途徑,更好地維護(hù)青少年的合法權(quán)益,2003年10月,省關(guān)工委和省依法治省工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展青少年法制宣傳教育調(diào)研活動(dòng)的通知》,明確了調(diào)研活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)目標(biāo)、調(diào)研內(nèi)容和方式,并制作印發(fā)了分最好的原創(chuàng)免費(fèi)公文站別針對(duì)青少年學(xué)生和社會(huì)各界人士的不同內(nèi)容的兩種調(diào)查問卷。2003年11月5日-12日,我們對(duì)洛陽、三門峽兩市的青少年法制宣傳教育工作展開了調(diào)查,分別走訪了汝陽縣、靈寶市,深入到洛陽市澗西區(qū)城關(guān)鎮(zhèn)第三中學(xué)、三門峽市圖書館、三門峽市第一小學(xué)等地,召開了有關(guān)工委、公、檢、法、司、教、綜治、共青團(tuán)、婦聯(lián)、街道社區(qū)、學(xué)校老師、學(xué)生、司法所等有關(guān)人士參加的座談會(huì)4次,查看了相關(guān)資料,聽取了工作匯報(bào),發(fā)放調(diào)查問卷,現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:

一、青少年法制宣傳教育的基本情況

洛陽、三門峽兩市的各級(jí)黨委、政府和有關(guān)職能部門長期以來重視青少年法制宣傳教育工作,把它作為普法依法治市工作的重點(diǎn),從提高全民法律素質(zhì)、推進(jìn)依法治國進(jìn)程的高度,采取多種措施,豐富宣傳教育形式和內(nèi)容,形成了齊抓共管的工作格局,在預(yù)防青少年違法犯罪方面作了有益嘗試,維護(hù)了青少年的合法權(quán)益,促進(jìn)了青少年法制觀念的增強(qiáng)。

(一)抓組織,健全網(wǎng)絡(luò)。洛陽、三門峽兩市普遍把青少年法制宣傳教育納入到當(dāng)?shù)匾婪ㄖ问泄ぷ骺傮w規(guī)劃之中,作為依法治市的基礎(chǔ)工程之一,擺上當(dāng)?shù)攸h委、政府的議事日程,年初有計(jì)劃安排,年度中有檢查督促,實(shí)行責(zé)任目標(biāo)管理。此外,三門峽市還專門成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在團(tuán)市委;洛陽市在全市教育系統(tǒng)健全了依法治教工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,在機(jī)構(gòu)改革中組建了法制工作機(jī)構(gòu);靈寶市縣、鄉(xiāng)、村及400多所學(xué)校全部成立了關(guān)工委組織,關(guān)心下一代組織機(jī)構(gòu)達(dá)685個(gè),參與工作的達(dá)3000余人,特別是靈寶市關(guān)工委內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)健全,下設(shè)“一室三科三團(tuán)一站”(辦公室、學(xué)校工作科、法制教育科、社會(huì)青少年教育科、德育報(bào)告團(tuán)、法制報(bào)告團(tuán)、科技報(bào)告團(tuán)、《關(guān)報(bào)》靈寶記者站)。同時(shí),兩市普遍為中小學(xué)校配備了法制副校長和法制輔導(dǎo)員,為青少年法制宣傳教育工作的深入開展提供了組織保證。

(二)抓基地,拓展工作陣地?!八奈濉逼辗ㄒ詠?,洛陽市委、市政府明確要求,各縣(市區(qū))都要建立1—2個(gè)青少年法制宣傳教育基地,縣(市區(qū))積極籌建,在形式和內(nèi)容上也有了新的發(fā)展,澗西區(qū)在社區(qū)建設(shè)中,把社區(qū)有無青少年法制教育基地作為一項(xiàng)硬性指標(biāo)進(jìn)行考核,全區(qū)已有65個(gè)社區(qū)建立了青少年法制宣傳教育基地,占社區(qū)總數(shù)的81%。青少年法制教育基地還開辦家長法制學(xué)校,定期對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行法制培訓(xùn)。三門峽市建成青少年法制教育基地9個(gè),中學(xué)以上學(xué)校建成法制教育室685個(gè)。青少年法制宣傳教育基地突出教育的實(shí)踐性和娛樂性,通過參觀、征文、模擬法庭、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參與。

(三)抓載體,創(chuàng)新形式?!糷t〗充分發(fā)揮學(xué)校在青少年法制教育中的主渠道作用,絕大部分學(xué)校把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,基本上做到了“計(jì)劃、教師、教材、課時(shí)”四落實(shí)。在青少年學(xué)生法制宣傳中,各地普遍采取了法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、讓服刑勞教青少年現(xiàn)身說法、法律征文比賽、參觀展覽等形式,激發(fā)青少年學(xué)生的學(xué)法熱情,提高趣味性。同時(shí),還以“公民道德規(guī)范進(jìn)萬家”、青少年“三熱愛”教育、農(nóng)村青少年“三無兩有”(無犯罪、無綴學(xué)、無不孝子女、青年有技術(shù)、少年有知識(shí))等活動(dòng)為載體,加大青少年法制宣傳的力度。三門峽市把每年的11月份作為“青少年法制教育宣傳月”,集中開展宣傳教育。這些活動(dòng)的舉行,都有力地促進(jìn)了青少年學(xué)生學(xué)法用法工作的開展。最好的原創(chuàng)免費(fèi)公文站

(四)抓預(yù)防,重在教育。在深入開展青少年法制宣傳教育過程中,各地把預(yù)防青少年違法犯罪作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,紛紛成立機(jī)構(gòu),制定方案;加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作。汝陽縣2003年6月以來,開展了預(yù)防和治理青少年違法犯罪專項(xiàng)活動(dòng),制定《預(yù)防和治理青少年違法犯罪專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》,分宣傳發(fā)動(dòng)、排查治理、鞏固總結(jié)三個(gè)步驟;對(duì)各中學(xué)實(shí)行綜治目標(biāo)管理,一票否決。明確各校長為第一責(zé)任人,法制副校長為第二責(zé)任人,班主任為直接責(zé)任人,把專項(xiàng)活動(dòng)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處;各學(xué)校開展“遠(yuǎn)離不良行為,預(yù)防違法犯罪”大討論和學(xué)生簽名活動(dòng),召開主題班會(huì)并寫心得體會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念;公安、工商、文化等部門整頓學(xué)校周邊環(huán)境,治理誘發(fā)青少年違法犯罪的文化、娛樂和其他場(chǎng)所。

(五)抓協(xié)作,發(fā)揮綜合效應(yīng)?!糷t〗青少年工作涉及部門多,范圍廣,洛陽、三門峽兩市注意調(diào)動(dòng)各職能部門的積極性,發(fā)揮青少年法制宣傳教育和預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的職能作用,明確職責(zé),齊抓共管,形成合力。洛陽市組織共青團(tuán)、綜治、公、檢、法等部門,在全市范圍內(nèi)開展了“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)。在偵查、檢查、審查涉及青少年的案件中充分考慮青少年身心特點(diǎn),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益;大力開展掃“黃”打“非”、禁毒工作;嚴(yán)厲打擊針對(duì)青少年的違法犯罪活動(dòng);重視對(duì)失足青少年的教育、感化和挽救,做好安置幫教,預(yù)防和減少失足青少年重新犯罪;根據(jù)青少年心理特點(diǎn)對(duì)勞教、服刑的青少年進(jìn)行改造、幫教;重視青少年法制教育工作,積極為權(quán)益受到侵害的青少年提供法律援助;積極做好孤殘兒童的收養(yǎng)登記工作。在廣大青少年中倡導(dǎo)文化、健康的生活?yuàn)蕵贩绞?,加?qiáng)對(duì)青少年娛樂場(chǎng)所的監(jiān)督管理,凈化文化市場(chǎng),凈化青少年精神生活空間;發(fā)揮輿論、傳媒優(yōu)勢(shì),普及有關(guān)法律知識(shí),大膽揭露、曝光侵害青少年權(quán)益的現(xiàn)象,并對(duì)典型案例進(jìn)行報(bào)道,效果顯著。加強(qiáng)青少年的醫(yī)療、預(yù)防保健及對(duì)青少年健康有影響的社會(huì)公共衛(wèi)生的監(jiān)督和服務(wù)管理工作;加大對(duì)制造、銷售和經(jīng)營有害青少年健康成長的商品、文化制品的打擊力度;加強(qiáng)勞動(dòng)法律、法規(guī)的宣傳教育,嚴(yán)厲打擊雇傭童工的違法行為,監(jiān)督用人單位執(zhí)行對(duì)未成年工的特殊保護(hù),保障未成年工的勞動(dòng)安全衛(wèi)生,努力優(yōu)化青少年成長的社會(huì)環(huán)境。三門峽市預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)同有關(guān)單位的聯(lián)系,促使各職能部門相互配合,整頓治理校園及周邊環(huán)境,開展警校共建文明單位活動(dòng),強(qiáng)化刑釋解教青少年安置幫教工作,全市共建失足青少年幫教小組167個(gè),家長學(xué)校56所,為青少年健康成長營造了良好的社會(huì)環(huán)境。各級(jí)關(guān)工委組織在青少年法制教育中發(fā)揮了重要作用。洛陽市澗西區(qū)關(guān)工委調(diào)動(dòng)離退休老同志的工作熱情和積極性,利用社區(qū),加強(qiáng)對(duì)青少年的教育管理。區(qū)、社區(qū)、學(xué)校關(guān)工組織協(xié)調(diào)一致,共同行動(dòng),利用假期,提出學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué),每學(xué)期放假之前,社區(qū)關(guān)工組織去各中小學(xué)把本社區(qū)的學(xué)生接回社區(qū),并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的假期表現(xiàn)做好假期鑒定,開學(xué)時(shí),再把社區(qū)內(nèi)的學(xué)生送回學(xué)校。假期組織社區(qū)學(xué)生參加革命傳統(tǒng)教育;學(xué)習(xí)法律知識(shí),開展有益的文娛體育活動(dòng)等等,豐富了孩子們的課余活動(dòng),陶冶了情操,促進(jìn)了良好習(xí)慣的養(yǎng)成和法律意識(shí)的增強(qiáng)。靈寶市焦村鎮(zhèn)萬渡村關(guān)工委成員楊天資,自費(fèi)購買科技、法制資料,創(chuàng)辦了科技文化大院,免費(fèi)向青少年開放,義務(wù)講解科技、法制知

識(shí),還走村串戶,進(jìn)行法制教育,幫助青少年戒賭,促進(jìn)了該村治安狀況的好轉(zhuǎn)。

二、存在問題分析

各地在加強(qiáng)青少年法制宣傳教育方面作了很多有益的探索,并取得了明顯的效果,但仍然存在一些不容忽視的問題。一是工作開展不平衡;二是青少年法制宣傳教育實(shí)際效果有待提升;三是社會(huì)青少年法制宣傳教育存在死角盲區(qū),亟待加強(qiáng);四是青少年違法犯罪率居高不下,據(jù)三門峽市法院統(tǒng)計(jì),2003年18歲以下青少年犯罪占全部犯罪案件的86%,與去年同期27%相比,增長45個(gè)百分點(diǎn);市公安局統(tǒng)計(jì)青少年犯罪嫌疑人增長62個(gè)百分點(diǎn),受治安處罰的也略有上升。預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制有待進(jìn)一步完善;五是青少年保護(hù)自己合法權(quán)益的能力有待提高。經(jīng)過調(diào)查分析,我們認(rèn)為,造成以上問題的原因在于:

(一)認(rèn)識(shí)偏差青少年法制宣傳教育是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,涉及到社會(huì)、學(xué)校、家庭,需要全社會(huì)的共同努力。當(dāng)前,不論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是各級(jí)各類學(xué)校,或者一些學(xué)生家長,對(duì)青少年的法制教育仍然或多或少地存在片面認(rèn)識(shí),少數(shù)部門甚至是領(lǐng)導(dǎo)干部,不能從貫徹“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持依法治國的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青少年法制教育,預(yù)防減少青少年違法犯罪工作的重要性和緊迫性;一些學(xué)校和家庭不同程度地存在著重智輕德傾向,忽視青少年的法制教育。調(diào)查問卷顯示,目前學(xué)校對(duì)“雙差生”嫌棄或歧視的占最好的原創(chuàng)免費(fèi)公文站%,一定程度反映了當(dāng)前教育觀念的偏差。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),認(rèn)識(shí)不到位,必然反映在行動(dòng)上不積極,不配合,不參與,影響整體工作效果。調(diào)查結(jié)果也顯示,凡是領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一,其工作開展得就扎實(shí)有效;凡是認(rèn)識(shí)缺失,工作就推拖應(yīng)付,虛浮搞花架子。

(二)政策錯(cuò)位雖然近年來一直在強(qiáng)調(diào)青少年的素質(zhì)教育,但現(xiàn)行各項(xiàng)政策導(dǎo)向迫使各類中小學(xué)校圍繞高考指揮棒轉(zhuǎn),片面追求升學(xué)率,導(dǎo)致法制課很難進(jìn)入學(xué)校正式課堂。“四五”普法規(guī)劃經(jīng)黨中央、國務(wù)院正式批轉(zhuǎn),對(duì)各類學(xué)校的法制教育要求“計(jì)劃、教材、教師、課時(shí)”四落實(shí),但與教育部的規(guī)定產(chǎn)生沖突,根本不能進(jìn)入教育系統(tǒng)制定的教學(xué)大綱,學(xué)習(xí)內(nèi)容既然不在教學(xué)大綱目錄,特別是中、小學(xué),要做到“四落實(shí)”是不可能的,產(chǎn)生了法制課教材不統(tǒng)一,法制教師量少質(zhì)弱等問題,致使法制課計(jì)劃難落實(shí),法制課時(shí)無保證。

(三)社會(huì)負(fù)面影響當(dāng)前,社會(huì)上一些領(lǐng)域道德失范,拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義滋長,“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象,誨淫誨盜的文化產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)文化屢禁不止,都對(duì)青少年法律意識(shí)的養(yǎng)成產(chǎn)生不良影響。洛陽市的法制課教師提出5+2=0,學(xué)校一周5天的教育,抵擋不住兩天周末社會(huì)家庭的消積影響;還有的講10+1=0,學(xué)校十年教育,走上社會(huì)一年,就被社會(huì)丑惡現(xiàn)象拉下了水,走上違法犯罪的道路。

(四)方法老化,針對(duì)性差對(duì)于在校的青少年學(xué)生的法制教育,雖然不少地方在加強(qiáng)青少年學(xué)生學(xué)法用法工作中進(jìn)行了積極的探索,摸索了一些生動(dòng)形象、青少年學(xué)生喜聞樂見的形式,如模擬法庭、征文比賽、法制文藝小節(jié)目、現(xiàn)身說法等,但這些活動(dòng)畢竟范圍有限,活動(dòng)時(shí)間有限,形不成長期效應(yīng),其效果也是短期的。近年來司法行政系統(tǒng)針對(duì)不同年齡段的學(xué)生編寫了相應(yīng)的法制課教材,但出于學(xué)生減負(fù)的要求和教育部門的有關(guān)規(guī)定,該教材無法進(jìn)入學(xué)校,各地學(xué)校的法制課教學(xué)各自為戰(zhàn),缺乏系統(tǒng)性,形不成規(guī)模。各地大多采用集中授課,強(qiáng)制灌輸?shù)姆椒?,尤其是初中、小學(xué),不分年級(jí),不分受教育對(duì)象,一概采用相同的教育方式,相同的教育內(nèi)容,每學(xué)期或在開學(xué)或在結(jié)束之時(shí)舉行一次大型法制講座,幾百甚至幾千人集中聽課,這種強(qiáng)制性的說教,大多缺乏趣味性,抹殺了法制課的針對(duì)性,令青少年學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理,實(shí)際效果可想而知。社會(huì)青少年尤其是閑散的社會(huì)青少年法制宣傳教育工作,絕大多數(shù)處于自發(fā)狀態(tài)。特別是九年義務(wù)教育結(jié)束后,初中畢業(yè)輟學(xué)的青少年,既無工作單位,家庭管理又差,思想不定型,精力又充沛,是法制宣傳教育的盲區(qū),幾乎談不上任何形式的法制教育。綴學(xué)及閑散的青少年犯罪率大大高于在校青少年學(xué)生,據(jù)靈寶市法院統(tǒng)計(jì),在校生犯罪僅占全部青少年犯罪的9%,其余大多數(shù)為綴學(xué)的社會(huì)青少年,這也從一個(gè)方面證明了這一類青少年法制教育工作的滯后。

(五)措施棚架“一五”到“四五”普法,各地在青少年法制教育方面創(chuàng)造了很多成功的經(jīng)驗(yàn),并形成了一系列切實(shí)可行的制度,比如法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度,目標(biāo)管理責(zé)任制,法制課教學(xué)講評(píng)制度等等,都推動(dòng)了青少年法制宣傳教育的深入發(fā)展。但隨著時(shí)間的推移,許多行之有效的制度并沒有得到一體遵循,有的甚至僅停留在文件里,掛在墻上,出現(xiàn)了制度棚架,不落實(shí)。調(diào)查問卷顯示,認(rèn)為法制副校長和法制輔導(dǎo)員職能作用發(fā)揮一般的占被調(diào)查人員的28%,認(rèn)為不起什么作用的占4%,從一定程度上反映了法制副校長制度的落實(shí)情況不十分理想。

(六)保障不力青少年法制宣傳教育是一項(xiàng)需要經(jīng)濟(jì)投入的工作,雖然涉及這一項(xiàng)工作的部門機(jī)構(gòu)多,但有專項(xiàng)財(cái)政撥款的單位很少,即便有專門的財(cái)政經(jīng)費(fèi),也往往少得可憐,與工作需要相比缺口太大。學(xué)校法制課師資力量薄弱,難以滿足青少年學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的需求。據(jù)了解,洛陽、三門峽兩地的所有法制課教師中,無一人是學(xué)法律的。在我們召開的座談會(huì)上法制課老師自己都說面對(duì)學(xué)生提出的問題,法制課老師很難從法理上給予合理、正面的回答。最好的原創(chuàng)免費(fèi)公文站

三、加強(qiáng)青少年法制宣傳教育的建議

青少年法制宣傳教育是一件功在當(dāng)代,利在千秋的宏偉事業(yè),直接關(guān)系到國民素質(zhì)的高低,關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興的成敗,加強(qiáng)青少年法制教育是全社會(huì)的共同責(zé)任,必須充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三方的整體作用,促進(jìn)各職能部門切實(shí)履行職責(zé),全面提高青少年的法律素質(zhì)。

(一)豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,增強(qiáng)效果要根據(jù)青少年活潑好動(dòng),求知欲強(qiáng),精力旺盛、好奇心重等特點(diǎn),進(jìn)一步探索青少年法制教育的有效形式,徹底轉(zhuǎn)變靠書本灌輸、枯燥乏味的現(xiàn)狀,提高青少年學(xué)法用法的興趣,增強(qiáng)青少年的法律素質(zhì)。首先要充分利用現(xiàn)代傳媒,用優(yōu)秀、生動(dòng)、形象、直觀的法制教育內(nèi)容,搶占各類傳媒陣地,引導(dǎo)青少年抵制消極、丑惡的影視作品和黃、黑、惡網(wǎng)吧的負(fù)面影響。其次,要加強(qiáng)青少年學(xué)法用法與其它普法對(duì)象學(xué)法用法的結(jié)合,把青少年法制教育納入到全民學(xué)法用法的總體規(guī)劃中,用公職人員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的良好表率激勵(lì)青少年的學(xué)法積極性,促進(jìn)青少年法制教育的發(fā)展。第三,要結(jié)合道德規(guī)范教育和科技文化知識(shí)的學(xué)習(xí)開展青少年學(xué)法用法活動(dòng)。法律與道德規(guī)范有著天然的聯(lián)系,科技文化水平的高低對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)也往往起著重要的作用。同時(shí),法律、道德、文化三者在內(nèi)容、形式上都互為補(bǔ)充,互相銜接,搞好三者的結(jié)合,一舉多得。第四,要把保護(hù)青少年合法權(quán)益,預(yù)防打擊青少年違法犯罪與加強(qiáng)青少年法制教育結(jié)合起來。加強(qiáng)青少年法制教育不僅僅要讓青少年學(xué)法、用法、護(hù)法,更重要的是要讓青少年守法、用法、護(hù)法,提高用法律保護(hù)自身和他人合法權(quán)益的能力與水平。各部門各類學(xué)校在開展青少年法制教育的同時(shí),要積極為青少年提供法律服務(wù)和法律幫助,運(yùn)用法律手段幫助青少年解決困難和問題,使每一次法律服務(wù)都成為一場(chǎng)生動(dòng)直觀的法制教育。要總結(jié)現(xiàn)有成功的教育方法,大力開展法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律征文、模擬法庭、法律文藝小節(jié)目、法制手抄報(bào)等活動(dòng),豐富青少年的業(yè)余活動(dòng)內(nèi)容;要根據(jù)不同年齡段青少年的特點(diǎn),編寫適合其生理心理特點(diǎn)的法制課教材,提高針對(duì)性;要把加強(qiáng)對(duì)“雙差生”的幫助教育作為青少年法制教育的重點(diǎn)之一,樹立轉(zhuǎn)變一個(gè)“雙差生”比培養(yǎng)一個(gè)尖子生更光榮的教育觀念。

青少年法制宣傳工作計(jì)劃 第2篇

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年,教育系統(tǒng)的法制宣傳堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照市、區(qū)法宣辦的工作要求,通過深入細(xì)致、形式多樣的普法宣傳工作,進(jìn)一步提高廣大教育工作者的法律素質(zhì),提高青少年學(xué)法用法意識(shí)和用法保護(hù)自己和他人權(quán)益的意識(shí)和能力,減少青少年的違法犯罪率,不斷拓展普法宣傳的成效,為教育事業(yè)的和諧、穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

一、加強(qiáng)法制理論學(xué)習(xí),提升教育系統(tǒng)教職工素質(zhì)

通過開展法律法規(guī)的培訓(xùn)、講座和學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步形成依法行政、依法治校、依法治教的意識(shí)和能力,切實(shí)提升教育系統(tǒng)廣大教育工作者的法律素養(yǎng)。

1、黨委中心組學(xué)法。深入開展黨委中心組學(xué)法活動(dòng),做到每季不少于一次,09年學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為《憲法》、《行政許可法》、《民辦教育促進(jìn)法》等有關(guān)教育教學(xué)方面的法律法規(guī),在全局帶頭營造濃厚的學(xué)法氛圍。

2、機(jī)關(guān)干部的法制教育。機(jī)關(guān)干部的法制教育采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。年內(nèi)組織兩次專題法制教育輔導(dǎo)講座;認(rèn)真完成“市干部在線學(xué)習(xí)城”公務(wù)員法制教育培訓(xùn)課程;新增執(zhí)法人員參加市政府法制辦舉辦的執(zhí)法人員培訓(xùn)班,已有執(zhí)法證的人員繼續(xù)參加區(qū)政府法制辦組織的再教育培訓(xùn),不斷提高依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平

3、各學(xué)校、直屬單位法制學(xué)習(xí)。繼續(xù)舉辦校長書記法制教育培訓(xùn)班;充實(shí)、完善教師法制培訓(xùn)教材內(nèi)容。各直屬單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義民主與法制建設(shè)理論,學(xué)習(xí)與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)依法決策、依法辦事的自覺性和水平;各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際,通過舉辦專題講座、報(bào)告會(huì)、案例分析會(huì)、寫心得體會(huì)等法制宣傳、教育活動(dòng),提高教師思想政治、職業(yè)道德水平,增強(qiáng)教師依法治教意識(shí)。

二、建立項(xiàng)目引領(lǐng)機(jī)制,有序開展青少年法制教育工作

設(shè)立法制宣傳年度項(xiàng)目任務(wù)書,明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容、制定項(xiàng)目進(jìn)度表,有序開展法制宣傳工作。

1、法律知識(shí)滲透學(xué)科項(xiàng)目。繼續(xù)推廣和鞏固法制教育向?qū)W科教學(xué)滲透模式,舉辦法律知識(shí)滲透學(xué)科課堂教學(xué)大點(diǎn)評(píng)活動(dòng),在全區(qū)教師中開展法制教育學(xué)科滲透教學(xué)研討和學(xué)習(xí)活動(dòng),全面提升教師隊(duì)伍法律素質(zhì),豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,鞏固中小學(xué)?!胺ㄖ平逃?qū)W科教學(xué)滲透”工作成果。具體安排為,3月份,以《區(qū)法制教育學(xué)科滲透優(yōu)秀教案選》印發(fā)為契機(jī),舉辦《區(qū)法制教育學(xué)科滲透優(yōu)秀教案選》首發(fā)式暨法制教學(xué)課堂大點(diǎn)評(píng)啟動(dòng)儀式,4至11月開展評(píng)比活動(dòng),12月總結(jié)、表彰和展示。

2、社區(qū)學(xué)校法制教師、教材、課程落實(shí)項(xiàng)目。為全區(qū)各社區(qū)學(xué)校配備2—3名兼職法制教師,確定法制課程教學(xué)計(jì)劃、充實(shí)調(diào)整法制教材,建立終身法制教育體系,為青少年提供良好的學(xué)法氛圍。

三、開展形式多樣活動(dòng),豐富青少年法制教育模式

以課堂教學(xué)、校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)為抓手,積極開展法制宣傳工作,豐富法制教育模式,提高青少年法律意識(shí)。

1、立足課堂教學(xué)活動(dòng)。各學(xué)校要堅(jiān)持育人為本的思想,根據(jù)在校學(xué)生的不同年齡段和接受事物的能力程度,通過思想品德課、班會(huì)課、午會(huì)課等,有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地進(jìn)行法制教育,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。

2、積極開展校內(nèi)、外法制教育活動(dòng)。各學(xué)校要通過宣傳欄、學(xué)校廣播、學(xué)校網(wǎng)站、中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等陣地,以區(qū)法制宣傳月、“6.26”禁毒日、“11.9”消防日、憲法宣傳周為契機(jī),采取靈活多效的方法和形式,開展學(xué)生喜聞樂見的主題宣傳教育活動(dòng),組織學(xué)生積極參與市禁毒網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽、區(qū)“合理消費(fèi),從我做起”主題宣傳活動(dòng)、“五五”法制宣傳教育攝影比賽和法制宣傳教育成果征文活動(dòng),豐富法制教育的內(nèi)容,提高學(xué)生法制觀念和法律意識(shí)。

3、發(fā)揮法制副校長作用。繼續(xù)發(fā)揮法制副校長作用,為中小學(xué)校提供法律咨詢和服務(wù)、開展校外法制實(shí)踐活動(dòng),使抽象的法制教育具體化、形象化,有效地防止和矯治未成年人的不良行為。

四、試點(diǎn)預(yù)防犯罪工作,提升青少年法制教育內(nèi)涵

青少年法制宣傳工作計(jì)劃 第3篇

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20*年是全面貫徹落實(shí)黨的十七大作出的戰(zhàn)略部署的第一年,也是“十一五”計(jì)生協(xié)會(huì)事業(yè)發(fā)展承上啟下的關(guān)鍵一年。為切實(shí)做好今年的各項(xiàng)工作,確保全區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)各項(xiàng)任務(wù)的順利完成,現(xiàn)根據(jù)國家計(jì)生協(xié)會(huì)工作要點(diǎn)和省市計(jì)生協(xié)會(huì)工作要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際提出如下意見。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹黨的十七大精神和中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》(以下簡(jiǎn)稱中央《決定》),堅(jiān)持以人為本,以穩(wěn)定低生育水平和統(tǒng)籌解決人口問題為主要任務(wù),結(jié)合人口計(jì)生的中心工作,重點(diǎn)在生育關(guān)懷行動(dòng)、村(居)民自治、企業(yè)協(xié)會(huì)建設(shè)、青春健康教育、基層組織建設(shè)上下功夫,廣泛動(dòng)員廣大群眾積極參與人口和計(jì)劃生育工作,全面提升計(jì)劃生育協(xié)會(huì)整體水平,為打造杭州中心區(qū),構(gòu)建和諧新*,共建共享生活品質(zhì)新示范區(qū)創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

(一)認(rèn)真做好黨的十七大精神和中央《決定》的學(xué)習(xí)與宣傳工作。黨的十七大精神和中央《決定》是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期人口計(jì)生工作的綱領(lǐng)性文件,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,各級(jí)協(xié)會(huì)要把該項(xiàng)學(xué)習(xí)作為頭等大事來抓,在協(xié)會(huì)會(huì)員中掀起學(xué)習(xí)宣傳熱潮。計(jì)生協(xié)會(huì)協(xié)助人口計(jì)生局重點(diǎn)做好中央《決定》的貫徹實(shí)施意見的制定,并抓好貫徹實(shí)施的各項(xiàng)工作。

(二)組織隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)基層計(jì)生協(xié)會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)及隊(duì)伍建設(shè),加快轄區(qū)內(nèi)百人以上企業(yè)計(jì)生協(xié)會(huì)建設(shè)步伐。認(rèn)真貫徹落實(shí)中組部、人事部關(guān)于印發(fā)《工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民群眾團(tuán)體機(jī)關(guān)參照中華人民共和國公務(wù)員法管理意見》。加強(qiáng)隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。

(三)青春健康教育。進(jìn)一步深化青春健康教育和親青服務(wù)點(diǎn)建設(shè),爭(zhēng)取政府及相關(guān)部門支持,加大投入,加快擴(kuò)展青春健康教育的覆蓋面,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口青少年的生殖健康教育和生殖保健援助,力爭(zhēng)全區(qū)40%的企業(yè)流動(dòng)人口青少年得到生活技能培訓(xùn),校內(nèi)80%的青少年得到性與生殖健康的教育。

(四)生育關(guān)懷行動(dòng)。堅(jiān)持以人為本,繼續(xù)深入開展“五關(guān)懷”行動(dòng)。推進(jìn)計(jì)生利益導(dǎo)向機(jī)制的建立,有針對(duì)性地開展生殖保健知識(shí)培訓(xùn)、咨詢和走訪等多種形式的關(guān)懷育齡群眾生殖健康宣傳服務(wù)活動(dòng)。

(五)村(居)民自治。進(jìn)一步深化計(jì)劃生育村(居)民自治工作,重點(diǎn)做好計(jì)劃生育村(居)民自治的規(guī)范化、制度化、程序化建設(shè)。根據(jù)中計(jì)協(xié)《關(guān)于加強(qiáng)計(jì)生協(xié)會(huì)“會(huì)員之家”建設(shè)的意見》精神,建設(shè)一批規(guī)范的“會(huì)員之家”,鞏固和發(fā)展計(jì)生協(xié)會(huì)“會(huì)員之家”陣地。

三、工作任務(wù)

根據(jù)上述指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),20*年重點(diǎn)做好以下工作:

(一)加強(qiáng)協(xié)會(huì)組織建設(shè),有效穩(wěn)固基層基礎(chǔ)

一要認(rèn)真貫徹落實(shí)市兩辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期基層計(jì)劃生育協(xié)會(huì)組織建設(shè)》的文件精神,配齊配強(qiáng)村級(jí)計(jì)生協(xié)會(huì)組織,按照分類指導(dǎo)的原則,對(duì)發(fā)揮作用好的協(xié)會(huì),幫助進(jìn)行鞏固、提高。對(duì)新建的協(xié)會(huì)組織、或不能充分發(fā)揮作用的協(xié)會(huì)組織,制定相應(yīng)措施,協(xié)調(diào)多方力量,幫助解決隊(duì)伍、陣地、活動(dòng)、經(jīng)費(fèi)等問題;在優(yōu)化會(huì)員隊(duì)伍上,注重吸收有技能、會(huì)服務(wù)、能示范的人入會(huì),增強(qiáng)協(xié)會(huì)服務(wù)能力;積極建立協(xié)會(huì)志愿者服務(wù)隊(duì),使其成為基層穩(wěn)定、服務(wù)群眾的一支重要力量,努力實(shí)現(xiàn)計(jì)生協(xié)會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)“橫向到邊,縱向到底”。二要深入進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研。進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)主的溝通,努力提高企業(yè)對(duì)人口計(jì)生工作和計(jì)生協(xié)會(huì)組織的認(rèn)識(shí),積極探索新時(shí)期企業(yè)計(jì)生協(xié)會(huì)工作的發(fā)展方向;要及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),充分利用座談會(huì)、研討會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等多種形式,廣泛開展經(jīng)驗(yàn)交流,借鑒學(xué)習(xí),促進(jìn)企業(yè)協(xié)會(huì)建設(shè)工作深化發(fā)展。三要加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)。各街道、鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)要按照中計(jì)協(xié)提出的“五有”要求,即“有活動(dòng)場(chǎng)地、有服務(wù)項(xiàng)目、有活動(dòng)制度、有宣傳隊(duì)伍、有文體器材”,積極鼓勵(lì)和幫助基層開展“優(yōu)秀會(huì)員之家”創(chuàng)建活動(dòng),努力提高基層協(xié)會(huì)組織的凝聚力和生命力。

(二)深入開展協(xié)會(huì)項(xiàng)目,充分發(fā)揮品牌效益

1、打造“生育關(guān)懷行動(dòng)”社會(huì)公益活動(dòng)品牌。各級(jí)計(jì)生協(xié)會(huì)要認(rèn)真貫徹落實(shí)、文明辦、中計(jì)協(xié)等七部門下發(fā)的《關(guān)于廣泛開展“生育關(guān)懷行動(dòng)”的通知》([20*]22號(hào))的精神,盡最大努力廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,開展好“生育關(guān)懷行動(dòng)”。一是關(guān)懷計(jì)劃生育困難家庭,促進(jìn)家庭和諧。采取公益金發(fā)放、結(jié)對(duì)幫扶、節(jié)日慰問、義賣募捐籌資等多種形式,為計(jì)生困難家庭、單親特困家庭、孤殘兒童、留守兒童家庭、空巢老人家庭等送去物資援助、科普知識(shí)和情感關(guān)懷。二是關(guān)懷育齡群眾生殖健康,提升生活品質(zhì)。針對(duì)不同年齡人群開展各種形式和內(nèi)容的知識(shí)講座;利用各街道、鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站技術(shù)力量為育齡人群開展查環(huán)、查孕、查病等生殖保健服務(wù);依托社區(qū)資源優(yōu)勢(shì)落實(shí)宣傳服務(wù)“七到人”,即“五期”教育普及到人、新婚夫婦祝賀到人、宣傳資料發(fā)放到人、懷孕期間服務(wù)到人、生育之后慰問到人、知情選擇指導(dǎo)到人、術(shù)前術(shù)后走訪到人。三是關(guān)懷獨(dú)生子女身心健康,加強(qiáng)人口早教。積極探索學(xué)校、社會(huì)、家庭互相聯(lián)動(dòng)的青少年教育運(yùn)行機(jī)制,根據(jù)獨(dú)生子女特點(diǎn),注意培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)、道德意識(shí)和勤儉意識(shí)等,努力營造有利于獨(dú)生子女身心健康的良好環(huán)境,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。四是關(guān)懷女孩健康成長,轉(zhuǎn)變婚育觀念。利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅等載體,大力宣傳科學(xué)、文明、進(jìn)步的新型生育觀念,動(dòng)員倡導(dǎo)社會(huì)各界共同關(guān)愛女孩健康成長。五是關(guān)懷基層計(jì)劃生育工作者,激發(fā)工作熱情。對(duì)基層計(jì)生工作者在工作上要給予支持,生活上要給予關(guān)心,及時(shí)為他們排憂解難,使他們能安心工作。

2、推動(dòng)青春健康教育可持續(xù)發(fā)展。深入貫徹省委宣傳部、省教育廳、省計(jì)生協(xié)九部門《關(guān)于在全省青少年中開展青春健康教育和服務(wù)的意見》及市委宣傳部、教育局、計(jì)生協(xié)等七部門《關(guān)于在全市青少年中開展青春健康服務(wù)工作的意見》,爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)重視,加大工作投入,堅(jiān)持走青少年青春健康教育的可持續(xù)發(fā)展路子。一是針對(duì)校外青少年對(duì)青春健康的教育需求,組建充實(shí)基層師資隊(duì)伍,加強(qiáng)培訓(xùn)力度,制定合理教案,采用pla教學(xué)方法,廣泛開展性與生殖健康生活技能培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村、企業(yè)、娛樂場(chǎng)所等青少年的培訓(xùn),力爭(zhēng)有40%的企業(yè)開展活動(dòng)。各街道、鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會(huì)每季至少開展一期對(duì)校外青少年的青春健康生活技能培訓(xùn)。二是加強(qiáng)與教育部門聯(lián)系,探討針對(duì)不同年齡設(shè)置在校學(xué)生青春健康教育內(nèi)容,及時(shí)評(píng)估學(xué)校青春健康教育開展情況。三是規(guī)范區(qū)青少年生殖健康服務(wù)中心運(yùn)作,提升親青服務(wù)內(nèi)涵。繼續(xù)開展鎮(zhèn)、街道親青服務(wù)點(diǎn)建設(shè)拓展工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量,確保青少年咨詢求助服務(wù)渠道暢通無阻。

3、深化計(jì)劃生育村(居)民自治工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家三部委《關(guān)于加強(qiáng)和完善村級(jí)計(jì)劃生育民主管理和民主監(jiān)督的意見》(國人口發(fā)[20*]85號(hào))以及省《關(guān)于規(guī)范推進(jìn)村級(jí)計(jì)劃生育民主管理深化計(jì)劃生育村民自治工作的意見》(浙人口計(jì)生委[20*]56號(hào))文件精神,重點(diǎn)完善和規(guī)范:(1)計(jì)劃生育村(居)民自治章程和計(jì)劃生育村(居)民自治合同;(2)計(jì)劃生育村民議事、民主評(píng)議制度;(3)計(jì)劃生育村務(wù)公開制度;(4)建立規(guī)范的“會(huì)員之家”。不斷完善“村兩委負(fù)責(zé),協(xié)會(huì)當(dāng)骨干、群眾作主人”的運(yùn)行機(jī)制。要充分發(fā)揮村(社區(qū))組織的自治作用,積極探索流動(dòng)人口計(jì)生工作納入計(jì)生村(居)自治的自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督工作思路和方法,確保村民自治合格率達(dá)80%以上,居民自治合格率達(dá)82%以上。并繼續(xù)將這項(xiàng)工作列入年度人口和計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任制考核。

青少年法制宣傳工作計(jì)劃 第4篇

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近年來,伴隨著改革的深入和利益結(jié)構(gòu)的調(diào)整,社區(qū)已經(jīng)成為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下黨和政府密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的立足點(diǎn)和各項(xiàng)工作的切入點(diǎn),共青團(tuán)寧夏區(qū)委在志愿者行動(dòng)的實(shí)施過程中,始終以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾、服務(wù)青年”為宗旨,以弘揚(yáng)志愿精神、提高居民素質(zhì)為目標(biāo),以特殊困難群眾為主要對(duì)象,充分發(fā)揮群眾團(tuán)體和社區(qū)組織的作用,建立健全長效機(jī)制,緊緊圍繞社區(qū)精神文明建設(shè),積極整合社區(qū)各方面資源,深入開展社區(qū)志愿服務(wù)行動(dòng),加快了志愿者社區(qū)服務(wù)的社會(huì)化進(jìn)程。

以社區(qū)為依托,大力實(shí)施“一助一”長期結(jié)對(duì)服務(wù)計(jì)劃。“一助一”長期結(jié)對(duì)服務(wù)計(jì)劃以孤寡老人、殘疾人、生活困難的離退休人員和下崗職工、貧困學(xué)生、國家優(yōu)撫對(duì)象等困難群眾為主要服務(wù)對(duì)象,通過組織開展日常護(hù)理、醫(yī)療保健、文化娛樂、相關(guān)培訓(xùn)等助民、便民服務(wù)活動(dòng),在青年志愿者和服務(wù)對(duì)象之間建立起長期穩(wěn)定的關(guān)系,為困難群眾提供力所能及的服務(wù)和幫助。目前,寧夏“一助一”服務(wù)對(duì)子達(dá)到20000多對(duì)。

以“讓殘疾人感受溫暖”為主題,大力開展百萬青年志愿者助殘行動(dòng)。在助殘行動(dòng)的不斷發(fā)展中,逐步形成了一支以青年為主體、包括許多中老年人在內(nèi)的比較穩(wěn)定的助殘志愿者骨干隊(duì)伍。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),寧夏助殘青年志愿者人數(shù)達(dá)10萬人,其中注冊(cè)志愿者3萬多人,累計(jì)服務(wù)時(shí)間達(dá)100多萬小時(shí)。目前,寧夏已建立了287個(gè)青年志愿者助殘服務(wù)站,102個(gè)青年志愿者助殘聯(lián)絡(luò)站和146個(gè)助殘服務(wù)基地。

以提高全民法律素質(zhì)為目的,大力實(shí)施法律援助志愿服務(wù)計(jì)劃。為更有效地實(shí)施法律援助志愿服務(wù)計(jì)劃,共青團(tuán)寧夏區(qū)委面向社會(huì)招募律師、公證員、法律工作者、政法系統(tǒng)離退休干部、政法記者以及法學(xué)專業(yè)學(xué)生、學(xué)者、專家等人員,與大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃“法律援助”專項(xiàng)行動(dòng)志愿者組成法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍,以新開通的12355法律援助專線為平臺(tái),廣泛開展法律咨詢、代擬訴訟文書、案件、刑事辯護(hù)公證、司法鑒定等多項(xiàng)義務(wù)服務(wù)。依托街道、社區(qū)青年中心和已建立的各級(jí)青少年維權(quán)崗,利用“五一”、“十一”、“12?4”全國普法宣傳日和“12?5”國際志愿者日等節(jié)假日,深入社區(qū)廣泛開展了普法宣傳、法律咨詢和法律援助活動(dòng),有效地維護(hù)了社區(qū)青少年的合法權(quán)益,增強(qiáng)了社區(qū)居民的法律意識(shí)。

以社區(qū)“五老”人員為主要對(duì)象,大力開展志愿者為老服務(wù)金暉行動(dòng)。從老年人的實(shí)際需要出發(fā),以“一助一”長期結(jié)對(duì)服務(wù)為基本形式,廣泛開展一系列的主題活動(dòng),積極與駐寧部隊(duì)及“五老”優(yōu)撫對(duì)象結(jié)對(duì)子、送溫暖;成立青年志愿者服務(wù)隊(duì),與敬老院的老人們結(jié)成“一助一”對(duì)子,利用節(jié)假日、休息日開展衛(wèi)生掃除、陪老人聊天、家電維修、醫(yī)療保健、文藝節(jié)目表演等志愿服務(wù),豐富老年人的晚年生活。截至目前,已建成敬老愛老助老服務(wù)站287個(gè)、敬老愛老助老聯(lián)絡(luò)站102個(gè)、敬老愛老助老基地146個(gè),敬老愛老助老“一助一”結(jié)對(duì)集體1100多對(duì)、結(jié)對(duì)個(gè)人3300多對(duì)。

以“城市平安行”為主題,大力開展志愿者筑城行動(dòng)。在具體實(shí)施過程中,共青團(tuán)寧夏區(qū)委把組織實(shí)施“筑城行動(dòng)”作為一項(xiàng)重要的日常工作來抓,認(rèn)真組織,狠抓落實(shí),建立健全機(jī)制,對(duì)志愿者進(jìn)行規(guī)范管理。組織志愿者隊(duì)伍配戴統(tǒng)一標(biāo)志,利用業(yè)余時(shí)間深入社區(qū)、街道進(jìn)行義務(wù)巡邏;在社區(qū)積極開展《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法制、安全宣傳教育和咨詢服務(wù)活動(dòng);深入開展“青少年維權(quán)崗”的創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。通過“筑城行動(dòng)”極大地調(diào)動(dòng)了廣大群眾尤其是團(tuán)員青年自愿參加維護(hù)社會(huì)治安的積極性,既維護(hù)了社會(huì)治安秩序,增強(qiáng)人民群眾的安全感,又使他們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉、受到教育,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法意識(shí),提高了防范能力。

以教育關(guān)愛青少年為目的,大力開展拒毒禁毒、防治艾滋病行動(dòng)。為了杜絕對(duì)廣大青少年的毒害,共青團(tuán)寧夏區(qū)委成立了寧夏青少年禁毒志愿者總隊(duì),將社會(huì)上熱心青少年禁毒工作,具有醫(yī)療衛(wèi)生、法律、心理咨詢、新聞宣傳、社會(huì)工作研究等特長的人員組成禁毒志愿者隊(duì)伍,深入社區(qū),配合有關(guān)部門大力開展禁毒宣傳教育工作;組織相關(guān)志愿者多次深入各社區(qū)開展“青春紅絲帶――青少年防治艾滋病志愿者面對(duì)面”宣傳教育活動(dòng),充分發(fā)揮志愿者在防治和艾滋病方面的積極作用,受到了社區(qū)群眾的好評(píng)。

同時(shí),共青團(tuán)寧夏區(qū)委還組織青年志愿者深入居民社區(qū)開展文體、科技、法律、衛(wèi)生等豐富多彩的“四進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、大中學(xué)生志愿者社區(qū)援助行動(dòng)、青年志愿者社區(qū)“植綠護(hù)綠”活動(dòng)、“為老科學(xué)家、老教育家、老干部獻(xiàn)愛心”活動(dòng)、青年志愿者“清除白色垃圾”行動(dòng)等黨政關(guān)注、群眾急需、青年能為的項(xiàng)目,持之以恒,創(chuàng)造性地開展社區(qū)志愿服務(wù)行動(dòng)。

鞏固基礎(chǔ),拓展項(xiàng)目

社區(qū)功能的日益完善和社區(qū)需求的多元化為社區(qū)志愿服務(wù)提供了廣闊的發(fā)展空間。共青團(tuán)寧夏區(qū)委將把社區(qū)作為志愿服務(wù)工作創(chuàng)新的平臺(tái),不斷健全社區(qū)志愿服務(wù)機(jī)制,突出服務(wù)重點(diǎn),促進(jìn)寧夏社區(qū)志愿服務(wù)的深入發(fā)展。

進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)志愿服務(wù)的組織建設(shè)。在社區(qū)志愿服務(wù)工作中,將不斷增強(qiáng)共青團(tuán)組織的輻射力,以共青團(tuán)干部作為志愿服務(wù)組織的骨干,帶領(lǐng)志愿者從事具體的社區(qū)志愿服務(wù)工作;利用一切有利契機(jī),深入開展志愿者注冊(cè)活動(dòng),鞏固和壯大志愿者隊(duì)伍;以社區(qū)青年中心為依托,建立社區(qū)志愿服務(wù)基地,建立和完善相應(yīng)活動(dòng)陣地和服務(wù)設(shè)施,強(qiáng)化社區(qū)志愿服務(wù)功能,保證服務(wù)的社會(huì)效果,讓社區(qū)居民放心、滿意。

進(jìn)一步提高社區(qū)志愿服務(wù)的能力建設(shè)。順應(yīng)社區(qū)發(fā)展不斷顯現(xiàn)出的新規(guī)律、新要求,在做好原有服務(wù)項(xiàng)目的同時(shí),積極研究、開發(fā)新的服務(wù)項(xiàng)目,建立項(xiàng)目體系,保證社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目“常干、常新”,提高服務(wù)社區(qū)的能力。同時(shí)發(fā)動(dòng)社區(qū)力量,拓寬志愿服務(wù)領(lǐng)域,組成環(huán)保、交通等各個(gè)方面的志愿者服務(wù)隊(duì),為社區(qū)群眾提供多方位、多層次的志愿服務(wù),擴(kuò)大社區(qū)志愿服務(wù)的影響力,使其長久、深入地發(fā)展下去。

進(jìn)一步完善社區(qū)志愿服務(wù)的機(jī)制建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù)的管理,進(jìn)一步完善志愿服務(wù)各項(xiàng)機(jī)制,是保證志愿服務(wù)長期化、規(guī)范化發(fā)展的重要前提。在今后的服務(wù)活動(dòng)中,除了向參與服務(wù)的志愿者發(fā)放服務(wù)證、服務(wù)手冊(cè)以外,還將進(jìn)一步建立規(guī)范的志愿者檔案以及服務(wù)對(duì)象檔案,科學(xué)、合理地記錄志愿者的服務(wù)時(shí)間,為志愿者參與表彰提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。同時(shí)不斷完善志愿服務(wù)的長效機(jī)制,定期組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),使服務(wù)活動(dòng)經(jīng)?;⒅贫然钊肴诵?。

進(jìn)一步整合社區(qū)志愿服務(wù)的宣傳資源。志愿服務(wù)需要全社會(huì)的關(guān)注與參與,宣傳就顯得尤為重要。在社區(qū)志愿服務(wù)的宣傳方面,將采取點(diǎn)面結(jié)合的方式,進(jìn)一步整合宣傳資源。在通過報(bào)刊、電視、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體進(jìn)行宣傳的同時(shí),充分利用社區(qū)的宣傳欄、信息欄和宣傳海報(bào)等直觀的宣傳方式對(duì)社區(qū)志愿服務(wù)的活動(dòng)項(xiàng)目、時(shí)間、地點(diǎn)以及規(guī)章制度等進(jìn)行深入宣傳和介紹。利用“3?5”中國志愿者服務(wù)日、“12?5”國際志愿者日等重大節(jié)日,更要積極、主動(dòng)與相關(guān)媒體合作,對(duì)服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行大張旗鼓的宣傳報(bào)道,營造濃厚的社會(huì)氛圍。

社區(qū)為青年志愿者提供了實(shí)踐鍛煉、大顯身手的廣闊舞臺(tái),社區(qū)志愿服務(wù)也為青年志愿者參與社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)提供了有效途徑。在今后的工作中將努力鞏固基礎(chǔ)、拓展項(xiàng)目,號(hào)召和組織更多的志愿者投入到社區(qū)志愿服務(wù)中去,以志愿服務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程。

鏈接

世界各國關(guān)于志愿者服務(wù)的法律

美國

美國于1973年制定《志愿服務(wù)法》,并針對(duì)環(huán)境、社會(huì)的變遷于1967年、1979年、1983年、1986年、1989年、1993年對(duì)法案內(nèi)容進(jìn)行了修改,以順應(yīng)時(shí)代需要。法案內(nèi)容主要包括三大計(jì)劃:全國反貧窮志愿服務(wù)計(jì)劃、美國年長志工計(jì)劃以及志工協(xié)助小型企業(yè)暨動(dòng)員商界人士加強(qiáng)參與志愿服務(wù)計(jì)劃。全國反貧窮志愿服務(wù)計(jì)劃又以美國小區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)、寓學(xué)習(xí)于服務(wù)計(jì)劃、特別志工計(jì)劃為其核心;美國年長志工計(jì)劃則包括退休老人志工計(jì)劃、義祖父母計(jì)劃以及長青之友方案三大項(xiàng)。

世界各國關(guān)于志愿者服務(wù)的法律

德國

德國是一個(gè)相當(dāng)重視志愿服務(wù)的國家, 14歲以上參與志愿服務(wù)的民眾占該國總?cè)丝诘?4%,而全國14~24歲的青年共有40% 在從事志愿服務(wù)。這主要得益于德國1964年制定的《獎(jiǎng)勵(lì)志愿社會(huì)年法》及1993年制定《獎(jiǎng)勵(lì)志愿生態(tài)年法》。這兩部法律的特色皆為鼓勵(lì)16~27歲青年暫時(shí)離開校園或工作崗位6~12個(gè)月,而投身社會(huì)或環(huán)保志愿服務(wù)行列。參加者在服務(wù)的同時(shí)還要接受教育輔導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)該領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。另外,參加者可在租稅、交通、社會(huì)保險(xiǎn)等方面享有優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)。這兩部法律于2002年7月17日進(jìn)行了全文修正,擴(kuò)大了志愿服務(wù)范圍,除原有的社會(huì)服務(wù)之外,有志參與法定志愿服務(wù)的青少年,還可選擇參與體育、文化(如圖書館、博物館或音樂會(huì))或古跡維護(hù)方面的服務(wù),也可以選擇到歐洲以外的地區(qū)從事志愿服務(wù)。

世界各國關(guān)于志愿者服務(wù)的法律

西班牙

現(xiàn)代國家不再將滿足公眾利益視為國家專屬職責(zé),而是國家及社會(huì)兩者間應(yīng)共同分擔(dān)的責(zé)任。國家需要人民共同分擔(dān)責(zé)任,而人民也希望在社會(huì)公共政策的設(shè)計(jì)和執(zhí)行上參與更多。西班牙憲法第九條第二項(xiàng)明確認(rèn)可了人民及其組成團(tuán)體的該項(xiàng)參與權(quán),且規(guī)定公權(quán)力有義務(wù)推動(dòng)、促進(jìn)及保護(hù)之。鑒于此,西班牙國會(huì)于1996年1月15日通過《志愿服務(wù)法》,以推動(dòng)及便于公民共同參與公、私立非營利組織內(nèi)部的志愿服務(wù)活動(dòng)。該法收錄了關(guān)于志愿服務(wù)工作定義的多種注解,例如:利他及助人特性;自由,也就是說非基于志工之義務(wù)或責(zé)任;無償,無任何類型之經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。從而使志愿服務(wù)工作完全與任何基于勞動(dòng)、公職或商業(yè)關(guān)系的給薪式勞務(wù)劃清了界線。此外,該法附有《志工權(quán)利與義務(wù)一覽表》,用于區(qū)別志工與受雇勞工。最后,該法明確規(guī)定了一系列有利推動(dòng)志愿服務(wù)工作的措施,對(duì)志工的社會(huì)價(jià)值予以肯定和推動(dòng)。

世界各國關(guān)于志愿者服務(wù)的法律

青少年法制宣傳工作計(jì)劃 第5篇

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為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃的通知》,縣委、縣政府都相繼下發(fā)了“五五普法”工作的文件,我校根據(jù)上級(jí)文件精神,積極建立機(jī)構(gòu),制定方案,明確責(zé)任,落實(shí)措施,切實(shí)抓好“五五”普法工作,并將之作為學(xué)校德育工作的主線,貫穿于整個(gè)教與學(xué)的過程,自2006年“五五普法”工作的起始年至今,年年有規(guī)劃、計(jì)劃、措施、方案、總結(jié)等書面材料,并且未將各項(xiàng)工作只停留在書面材料上,在具體的工作中時(shí)時(shí)、事事、處處扎扎實(shí)實(shí)的做好“五五普法”工作,利用民漢合校的優(yōu)勢(shì),繼續(xù)深入開展法制教育宣傳,進(jìn)一步提高師生的法律素質(zhì),堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,切實(shí)做好“五五普法”工作,全面推進(jìn)依法興教、依法治教,依法治校,使我校的教育管理工作逐步走上法制化、規(guī)范化。我校還根據(jù)縣委、縣人民政府“法制六進(jìn)”的工作要求,也制定相應(yīng)的貫徹落實(shí)計(jì)劃措施,并積極在校園開展法制宣傳教育工作,使“法制進(jìn)校園”活動(dòng)得到了更深層次的落實(shí),下面我就“五五普法”和“法制進(jìn)校園”工作具體開展情況總結(jié)如下:

一、學(xué)?;厩闆r。

*中學(xué)于1974年建校,2002年10月,縣委、縣政府先后將縣域內(nèi)縣一中、縣二中、縣三中、烏蘭鄉(xiāng)中學(xué)、查鄉(xiāng)中學(xué)、塔鄉(xiāng)維族中學(xué)、種畜場(chǎng)中學(xué)等七所學(xué)校在原縣二中的基礎(chǔ)上合并成立了*中學(xué)。學(xué)校是*地區(qū)規(guī)模最大、設(shè)施最齊全、師資力量最雄厚的唯一一所民漢完全重點(diǎn)中學(xué)。

在校生情況:學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班47個(gè)(其中高中部24個(gè),初中部23個(gè)),在校生1899人,其中高中部1015人,初中部884人;

教職工情況:教職工199人,其中漢回族教職工136人,蒙族教職工21人,維族教職工42人。專任教師176人,其中中學(xué)高級(jí)教師36人,中學(xué)一級(jí)教師93人。本科學(xué)歷106人,占教師總數(shù)的53.3%。

硬件建設(shè)情況:校園占地面積85畝,校舍建筑面積18000平方米,其中投資1200萬元的多功能現(xiàn)代化大樓,面積10800平方米,學(xué)校有三幢學(xué)生公寓樓,面積5000余平方米,可容納1200余人住宿;學(xué)生餐廳2200平方米,開水房、洗衣房和學(xué)生浴室,一應(yīng)俱全,可以滿足全部住校學(xué)生使用。學(xué)校還建有400米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和四個(gè)籃球場(chǎng),音、體、美等器材能滿足教學(xué)及第二課堂活動(dòng)的需要。民漢合校二期工程圖書、實(shí)驗(yàn)綜合樓正在建設(shè)中。

學(xué)校配置有自治區(qū)一類標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室各2個(gè),實(shí)驗(yàn)器材配備達(dá)到要求,能夠滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)需求。學(xué)校配置多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室4個(gè),并與國際互聯(lián)網(wǎng)接通,多媒體教室2個(gè);學(xué)校有圖書室、閱覽室各1個(gè),共藏書39000余冊(cè),向廣大師生開放.

教育教學(xué)質(zhì)量:

近幾年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,高考上線率由2002年不足50%提高到2008年的84.7%(2002年上線率48.5%,本科上線率17.2%,最高分僅為581分;2008年上線率84.7%,本科上線率58.6%,最高分648分);中考、統(tǒng)考各學(xué)科成績(jī)位于全縣之首。

獲得榮譽(yù)基本情況:經(jīng)過廣大師生的共同努力,學(xué)校先后被授予自治區(qū)衛(wèi)生紅旗單位、自治區(qū)無煙先進(jìn)單位、自治區(qū)綠色學(xué)校、自治州精神文明單位、自治州民漢合校先進(jìn)學(xué)校、自治州花園式單位、自治州校務(wù)公開先進(jìn)集體、自治州擁軍優(yōu)屬先進(jìn)單位、自治州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

國家教育部副部長陳小婭、趙沁平,自治區(qū)主席努爾.白克力,副主席劉怡,州委書記張博,縣委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)*中學(xué)各項(xiàng)工作均給予了充分肯定。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視普法工作,組織機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任明確。

學(xué)校是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要陣地,法律素質(zhì)的提高,學(xué)校教育起到十分重要的作用。學(xué)校根據(jù)上級(jí)下發(fā)的“五五普法”相關(guān)規(guī)定,制定工作計(jì)劃,制定實(shí)施方案,成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,確定具體負(fù)責(zé)人和辦事機(jī)構(gòu)。為落實(shí)“法制進(jìn)學(xué)校”工作,學(xué)校又專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室,并安排五名工作人員,根據(jù)工作重點(diǎn)給每個(gè)處室分配了具體的工作任務(wù),并規(guī)定工作完成情況和年終的考評(píng)掛鉤,并要求寫出部門的工作方案和階段工作小結(jié)。全校的普法工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下有序開展。

三、完善各項(xiàng)制度,保證依法治校工作順利進(jìn)行。

為順利開展學(xué)校的各項(xiàng)工作,學(xué)校按照依法治校的要求,健全了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在教職工代表大會(huì)上研究討論,通過了學(xué)校章程,以及與之相配套教學(xué)、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)等等管理制度。學(xué)校各機(jī)構(gòu)設(shè)立合理,分工明確,職責(zé)清晰,學(xué)校的重大決策都經(jīng)過校委會(huì)、教代會(huì)討論通過,德育處、總務(wù)處、教務(wù)處等根據(jù)自己的職責(zé)分別制定了突發(fā)事件的工作預(yù)案和應(yīng)急處理機(jī)制,德育處每學(xué)期還和公安部門協(xié)作,進(jìn)行學(xué)生緊急疏散的演習(xí),確保在緊急情況下能安全疏散。

四、認(rèn)真開展法制宣傳教育活動(dòng),各項(xiàng)普法工作落到實(shí)處。

1、學(xué)校十分重視法制宣傳工作,開辟法制宣傳的固定專欄,還制作了義務(wù)教育法、交通安全、消防安全等圖板,經(jīng)常性的懸掛法制宣傳橫幅、標(biāo)語。校園廣播站每天有固定欄目,宣傳綜治、依法治校及法律法規(guī)內(nèi)容。德育處還根據(jù)政法委、司法局、鎮(zhèn)綜治辦印發(fā)的“平安建設(shè)”“普法”等宣傳小冊(cè)子,編印“平安建設(shè)”的法律常識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)等,每學(xué)期進(jìn)行“法律常識(shí)”、“校規(guī)校紀(jì)”的應(yīng)知應(yīng)會(huì),法律常識(shí)等,每學(xué)期進(jìn)行“法律常識(shí)”、“校規(guī)校紀(jì)”、“守則及行為規(guī)范”的測(cè)試和競(jìng)賽活動(dòng),開展了“綜合治理、平安建設(shè)”的演講比賽,征文活動(dòng)等,普法的圖像信息和文字信息每周上報(bào),普法書籍及時(shí)征訂、師生法律學(xué)習(xí)圖書、音像資料每學(xué)期都有新內(nèi)容,法制宣傳成效顯著。

2、法制教育形式多樣,富有成效:根據(jù)學(xué)校的“五五普法”計(jì)劃,學(xué)校制定了普法的實(shí)施方案,教師學(xué)法和學(xué)生學(xué)法分別按計(jì)劃進(jìn)行,教師的學(xué)法筆記和心得體會(huì),教研組長每月檢查,學(xué)校定期收回檢查、登記,學(xué)生的法制教育做到了“四落實(shí)”除了學(xué)校自己安排的法制專題講座外,學(xué)校聘請(qǐng)的三名法制副校長,每學(xué)期都到校完成3個(gè)課時(shí)的法制講座,和學(xué)校法制課配合密切,取得了良好的效果,我校聘請(qǐng)的法制副校長艾尼瓦還被評(píng)為全縣的優(yōu)秀法制副校長。

學(xué)校還采用多種形式,深化法制教育,如走進(jìn)法庭,旁聽庭審,讓學(xué)生近距離感受法律活動(dòng),請(qǐng)交通警隊(duì)警官講解交通安全法,分析重大交通事故,請(qǐng)派出所民警來介紹近期青少年犯罪情況,分析犯罪原因,觀看安全法制教育影片,聽關(guān)工委老法律工作者的專題講座,學(xué)校還結(jié)合每年四月的“法制宣傳月”“6·26”國際禁毒日、“教師節(jié)”等,根據(jù)青少年的特點(diǎn)開展了形式多樣的法律宣傳教育活動(dòng),提高廣大青少年和教師的法律意識(shí)。

五、依法辦學(xué),依法管理,使學(xué)校走上法制化管理軌道。

1、民主管理、民主監(jiān)督:依法治校是新時(shí)期對(duì)學(xué)校的要求,學(xué)校各項(xiàng)工作的開展都要依法進(jìn)行,學(xué)校的重大決策經(jīng)校委會(huì)研究,提交教職工代表大會(huì)進(jìn)行討論,學(xué)校的財(cái)務(wù)收支基建物資采購等都全面公開、公示,教師職稱聘定、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、班級(jí)考核,學(xué)生的評(píng)選“三好學(xué)生”,縣州級(jí)先進(jìn)等都是由下到上推薦評(píng)選,經(jīng)公示后,再呈文上報(bào),學(xué)校的招生“三限”規(guī)定、兩免一補(bǔ)的各項(xiàng)規(guī)定等都本著公開、公平、公正的原則一律公示,接受民主管理。

每學(xué)期,學(xué)校都開展評(píng)教、議教活動(dòng),聽取學(xué)生的意見,聽取家長的意見,學(xué)生評(píng)議老師,家長評(píng)議老師,評(píng)議學(xué)校管理,推動(dòng)了學(xué)校的教學(xué)與管理質(zhì)量的提高。

2、依法加強(qiáng)學(xué)校管理:學(xué)校十分重視師德建設(shè),根據(jù)師德建設(shè)“八不準(zhǔn)”,規(guī)范教師的行為,一學(xué)年沒有出現(xiàn)體罰,侮辱、歧視學(xué)生的事件發(fā)生,教師遵章守紀(jì),也沒有違法違紀(jì)事件發(fā)生,沒有越級(jí)上訪事件發(fā)生。學(xué)生管理也逐步規(guī)范,違紀(jì)學(xué)生減少,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,也都依規(guī)定程序進(jìn)行;團(tuán)委具體負(fù)責(zé)學(xué)生的維權(quán),工會(huì)負(fù)責(zé)教職工的矛盾調(diào)處,學(xué)校紀(jì)檢委監(jiān)督,檢查學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。學(xué)校定期召開社會(huì)監(jiān)督員座談會(huì),了解社會(huì)、家長對(duì)我校管理等方面的意見和建議。學(xué)校十分重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全,匯同有關(guān)部門經(jīng)常檢查。在縣政法委和鎮(zhèn)綜治辦的配合下,檢查網(wǎng)吧、出租房等,學(xué)校成立綜治巡查組,利用下午放學(xué)后和晚自習(xí)后的時(shí)間,檢點(diǎn)場(chǎng)所,學(xué)校還進(jìn)一步封閉了校園,安裝電視監(jiān)控設(shè)備,全方位保證學(xué)校安全,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

六、招聘心理學(xué)教師,常設(shè)心理健康課程

近幾年來,問題青少年的增多,特別是青少年犯罪率逐年上升,已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)和大量案例資料分析,青少年犯罪大多出于心理健康水平低下,法律認(rèn)知水平低下,法律意識(shí)不強(qiáng),法制觀念淡薄等原因。針對(duì)這一問題,為從源頭上遏制青少年犯罪率的上升,我校積極向教育主管部門做出書面報(bào)告,要求招聘心理學(xué)教師,開設(shè)心理健康課程,對(duì)青少年進(jìn)行心理健康教育。今年9月,新招聘的心理學(xué)專業(yè)教師王雪霞同志已經(jīng)到校報(bào)到,心理健康課程也自本學(xué)期正常開展。心理健康課程的開設(shè)得到了廣大青少年學(xué)生和家長的熱烈歡迎,課堂氣氛積極活躍,部分學(xué)生和家長紛紛就一些他們所關(guān)心的問題進(jìn)行咨詢。

心理健康課程的開設(shè)有助于正確引導(dǎo)青少年心理發(fā)展軌跡,普遍提高青少年心理健康水平,矯正“問題”青少年的心理傾向,將青少年違法犯罪現(xiàn)象遏制在萌芽狀態(tài)。我校下一步將充分利用心理學(xué)的課程優(yōu)勢(shì),設(shè)立心理咨詢室,開通心理咨詢熱線,為廣大青少年提供更加周到的心理服務(wù)。

存在的問題:學(xué)校在上級(jí)各部門的關(guān)心支持下,“五五普法”、依法治校工作取得了一定的成效。教職工的法律意識(shí)增強(qiáng),依法執(zhí)教的觀念深入人心,各族學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺性增強(qiáng),青少年違法犯罪率逐年下降,好的校風(fēng)逐漸形成。但仍存在一些問題:

1、在法制宣傳教育活動(dòng)中,還存在問題,如形式?jīng)]有創(chuàng)新,內(nèi)容單一,沒有教育基地,缺少校外輔導(dǎo)員

青少年法制宣傳工作計(jì)劃 第6篇

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2005年xxx教育局“四五”普法工作匯報(bào) 文章作者:甲卯 文章加入時(shí)間:2005年8月28日12:39 2005年xxx教育局“四五”普法工作匯報(bào) 我市教育系統(tǒng)的“四五”普法工作于2001年十月份正式啟動(dòng)。五年來,我局在省教育廳和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市司法局、市政府法制辦和依法治市辦的支持和幫助下,經(jīng)過教育戰(zhàn)線廣大干部和師生的共同努力,全系統(tǒng)“四五”普法依法治理工作穩(wěn)步推進(jìn),依法治教、依法決策、依法行政水平有了明顯提高,青少年法制意識(shí)有了明顯增強(qiáng),有力地促進(jìn)了教育改革、穩(wěn)定和發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)

方面: 一、以層層落實(shí)法制宣傳教育工作責(zé)任制為手段,確?!八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃依法治理工作的啟動(dòng) “三五”普法結(jié)束后,我局在認(rèn)真開展調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,針對(duì)我市教育工作的實(shí)際,經(jīng)過多次研究,反復(fù)討論,在征求意見的基礎(chǔ)上,于2001年10月份制定并下發(fā)了全市教育系統(tǒng)第四個(gè)五年普法規(guī)劃,并于10月底召開了由區(qū)縣教育局、市直及廠辦學(xué)校負(fù)責(zé)人參加的“三五”普法總結(jié)和“四五”普法動(dòng)員大會(huì),市政府辦、市司法局、市政府法制局、市法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,并作了重要講話,由此拉開了全市教育系統(tǒng)“四五”普法工作的序幕。 會(huì)后,各縣區(qū)教育局和市直各校,高度重視,按照規(guī)劃和會(huì)議精神,召開了“四五”普法宣傳教育動(dòng)員會(huì),進(jìn)行層層發(fā)動(dòng),制定了規(guī)劃,健全了機(jī)構(gòu),層層簽訂責(zé)任書,狠抓普法工作任務(wù)的落實(shí)工作。各級(jí)教育行政管理部門和絕大多數(shù)學(xué)校,都普遍成立了“四五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了辦事機(jī)構(gòu),形成了黨政一把手負(fù)總責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層有人管、層層抓落實(shí)的良好局面。普法宣傳教育工作基本上達(dá)到長期有規(guī)劃、年度有計(jì)劃、階段有重點(diǎn)、事事有安排,有力地保證了普法宣傳活動(dòng)深入、有序地展開。 二、廣泛開展普法宣傳,增強(qiáng)教職工和全體公民的法制意識(shí) 向廣大教職工和全體公民宣傳教育法律法規(guī),是依法治國、依法治市工作的重要組成部分,也是推動(dòng)我市依法治教的前提和基礎(chǔ)。年初市教育局召開了專題會(huì)議,研究部署普法和依法治教工作,并制定下發(fā)了《新沂市教育系統(tǒng)普法和依法治教實(shí)施意見》,對(duì)各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校的年度普法工作和依法治教工作提出了具體的目標(biāo)和任務(wù)。同時(shí),要求各學(xué)校、各單位加大工作力度,真抓實(shí)干,力求實(shí)效,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的法制觀念。 全市教育系統(tǒng)精心組織,上下聯(lián)動(dòng),內(nèi)外結(jié)合,在全市范圍內(nèi)通過多種渠道積極有效地開展多種層次的教育法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和行政執(zhí)法人員的不同情況,采取師資培訓(xùn)、專題講座、考試考核等不同方式,一定程度上推動(dòng)了執(zhí)法干部及教職員工教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),激發(fā)了他們宣傳法律的主動(dòng)性和積極性。為推動(dòng)“四五”普法的順利實(shí)施,市教育局結(jié)合教育工作實(shí)際,舉辦了縣區(qū)教育局、市直學(xué)校、部分廠辦、民辦學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)科長法制培訓(xùn)班,專門學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。同時(shí)還結(jié)合新莊孜礦小學(xué)“刮臉”事件,對(duì)教師進(jìn)行以“教育法”“教師法”“未成年人保護(hù)法”為主要內(nèi)容的“三法”考試,并將三法考試的成績(jī)納入教師的年度考核內(nèi)容。與此同時(shí),各縣區(qū)都廣泛開展了教育法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)。在今年春秋新學(xué)期開學(xué)前后,針對(duì)嚴(yán)峻的流生較多的情況,各縣區(qū)教育主管部門負(fù)責(zé)人親自帶隊(duì),組織近千名中小學(xué)教師下村、走戶,做學(xué)生和家長的思想工作,開展了聲勢(shì)浩大的《義務(wù)教育法》宣傳活動(dòng),極大地喚起了社會(huì)各界學(xué)法用法的自覺行動(dòng),形成了濃厚的法制氛圍,推動(dòng)了教育法律法規(guī)宣傳向縱深發(fā)展。 三、以抓好青少年法制教育為重點(diǎn),預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪 在普法教育中,我們始終將青少年學(xué)生的法制教育放在“重中之重”的突出地位。在市綜治委、市普法辦指導(dǎo)和支持下,積極參與社會(huì)治安綜合治理,使全市的青少年學(xué)生法制教育工作有了新的進(jìn)展和突破,有效地提高了青少年學(xué)生的法律素質(zhì)。 首先,加強(qiáng)調(diào)研,統(tǒng)一思想。在改革新形勢(shì)下,針對(duì)學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),積極探索抓好青少年學(xué)生法制教育的先進(jìn)思路和工作方法,召開了德育工作研討會(huì),收集論文150余篇,50余篇文章獲獎(jiǎng);深入學(xué)校、家長、社會(huì)中了解青少年思想現(xiàn)狀;積極與法院、公安、司法等部門加強(qiáng)聯(lián)系,交流探討青少年學(xué)生的違法犯罪的成因及對(duì)策。通過調(diào)研,我們認(rèn)識(shí)到青少年法

制教育必須抓得早、抓得嚴(yán)、抓得勤,必須與教育的全局工作相結(jié)合,與學(xué)校的日常管理工作相結(jié)合。 其次,明確任務(wù),完善措施。為配合“四五”普法工作的順利實(shí)施,年初,我局專門發(fā)了文件,提出了依法治校的標(biāo)準(zhǔn);召開了全市教育法制工作會(huì)議,部署了全年普法與依法治教的任務(wù),并就法制教育基地、警校共建、優(yōu)化法制教育環(huán)境等提出了具體要求。這些措施,進(jìn)一步提高了校長、教師對(duì)開展中小學(xué)法制教育重要性的認(rèn)識(shí),明確了“四五”啟動(dòng)年學(xué)校法制工作的重點(diǎn),通過一年來的工作實(shí)踐,各學(xué)校基本上都能按照要求,分解和落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),取得了較好的效果。 第三,抓住重點(diǎn),有的放矢。近年來,青少年犯罪現(xiàn)象有所抬頭,我們以《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),在全市中小學(xué)中廣泛開展了法制教育。各校以教育部推薦的《預(yù)防未成年人犯罪法讀本》為教材,普遍對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育活動(dòng)。為了使宣傳活動(dòng)落到實(shí)處,××縣等部分縣區(qū)還舉辦了培訓(xùn)班,邀請(qǐng)市司法、公安等部門領(lǐng)導(dǎo)作法制專題報(bào)告等,取得良好效果。 與此相適應(yīng),針對(duì)各個(gè)時(shí)期的重點(diǎn),有計(jì)劃地安排專項(xiàng)活動(dòng):二月份開展“百萬市民承諾,百日道德實(shí)踐”活動(dòng);三月份舉辦了綜治宣傳月活動(dòng),各學(xué)校累計(jì)出黑板報(bào)、專欄、墻報(bào)等約700個(gè),組織“綜治宣傳一條街”活動(dòng);,四月份組織全市中小學(xué)生廣泛參加“3.25”的安全教育日活動(dòng),廣泛深入地開展了以飲食衛(wèi)生安全知識(shí)教育為中心的活動(dòng),累計(jì)組織安全知識(shí)搶答賽、安全教育演講比賽200多場(chǎng)次;五月份開展安全生產(chǎn)月宣傳教育活動(dòng),突出“安全責(zé)任重于泰山”這一主題,組織學(xué)生上街頭宣傳,向社會(huì)各界宣傳安全常識(shí);六月份開展了“珍愛生命,拒絕”的教育宣傳活動(dòng),利用墻報(bào)、黑板報(bào)等出專刊、專欄600多個(gè),組織廣大師生認(rèn)真收看“安徽衛(wèi)視”關(guān)于拒絕的系列報(bào)道,培養(yǎng)了廣大中小學(xué)生的識(shí)毒、拒毒能力,提高了他們自我防范意識(shí)。 有的學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn),有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng)。市一中、二中、三中、王莊中學(xué)等十三所學(xué)校以軍訓(xùn)為載體開展紀(jì)律法制教育,堅(jiān)持對(duì)高、初一新生進(jìn)行為期一周的*化訓(xùn)練,系統(tǒng)講解《兵役法》、《消防法》等法律法規(guī)。實(shí)踐證明這一活動(dòng)既能鍛煉同學(xué)們的體魄,又能提高同學(xué)們的自立、自強(qiáng)和生存自保能力以及嚴(yán)明的組織紀(jì)律性?!缎乱适袌?bào)》對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,市委、市政府及淮南軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此給予了高度評(píng)價(jià)。 第四,以點(diǎn)帶面,重在考核。在實(shí)施中小學(xué)生法制教育過程中,始終以學(xué)校教學(xué)為主要陣地,以課堂教學(xué)為主渠道,以課題研究作深層次探索,深入開展多種形式的適應(yīng)中小學(xué)生生理、心理特點(diǎn)的普法教育活動(dòng),使全市中小學(xué)生法制教育趨向規(guī)范化、制度化。各校在日常教學(xué)中,均設(shè)置法制教育的課程。同時(shí),學(xué)校還在其他課程、班隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、時(shí)政學(xué)習(xí)中加入法制教育內(nèi)容,并將有關(guān)法制教育的內(nèi)容列入考試范圍。 四、以建章立制為基礎(chǔ),積極推進(jìn)依法治校工作 依法治校是依法治國、依法治教的重要組成部分,是加強(qiáng)教育和學(xué)校內(nèi)部管理的直接要求。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校工作,有利于使教育的行政水平和教學(xué)管理水平躍上一個(gè)新的臺(tái)階。在“三五”的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步通過建章立制、加強(qiáng)課題研究、走出去請(qǐng)進(jìn)來等方法,不斷探索和加強(qiáng)依法治校工作,取得了一定的成效。 首先,要求明確,重在落實(shí)和督查。我們?cè)谙掳l(fā)的《新沂市教育系統(tǒng)“四五”普法規(guī)劃》中,向各校明確提出了抓好依法治校工作的具體要求,要求各級(jí)各類學(xué)校必須把加強(qiáng)依法治校工作作為中心任務(wù)之一,確保教師、教材、課程的落實(shí),各校按照市教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合自身的實(shí)際情況,制定了依法治校的實(shí)施意見。為了使這項(xiàng)工作不流于形式,市教育局結(jié)合年度綜治工作檢查,加同志學(xué)法不深入,淺嘗輒止,法制意識(shí)淡薄,缺乏用法律解決問題的能力; 3、在普法教育中,存在一手硬一手軟的現(xiàn)象,即對(duì)教育系統(tǒng)內(nèi)部宣傳教育法律法規(guī)的力度較大,對(duì)全市群眾教育法律法規(guī)的宣傳力度相對(duì)薄弱,實(shí)際工作做的較多,理論總結(jié)尚不形成系統(tǒng)等。 下一步打算: (一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī),全面推進(jìn)依法治教。 首先,進(jìn)一步提高對(duì)依法治教的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,按照十五大確定的依法治國方略,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)和其它相關(guān)法律,全面推進(jìn)依法治教。 其次,要加強(qiáng)教育普法工作。把1986年以來頒布的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳、普及,作為依法治教的基礎(chǔ)性工作。切實(shí)抓好教育行政人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法,特別是教育行政執(zhí)法人員的學(xué)法,加強(qiáng)培訓(xùn)。同時(shí),面向社會(huì),采取多種形式,宣傳教育法律法規(guī),形成知法、守法、依法履行職責(zé)的良好氛圍,為全面實(shí)施依法治教奠定基礎(chǔ)。 第三,加強(qiáng)教育行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),完善行政執(zhí)法責(zé)任制。健全行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)、考核和持證上崗制度,切實(shí)提高行政執(zhí)法人員的*素質(zhì)和執(zhí)法水平。要進(jìn)一步推進(jìn)行政執(zhí)法責(zé)任制,加大教育行政執(zhí)法力度。 第四,進(jìn)一步狠抓各項(xiàng)教育法律法規(guī)的落實(shí)。從“依法治教”的高度來衡量和要求,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)依法治教,狠抓教育法律法規(guī)的具體落實(shí)工作 (二)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育,促進(jìn)青少年健康成長,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育的責(zé)任感和使命感。 要按照《關(guān)于教育問題的講話》為指針,以課堂教學(xué)為主渠道,建立健全規(guī)范化、制度化的青少年學(xué)生法制教育體系,積極探索新時(shí)期青少年學(xué)生法制教育的新思路、新方法、新途徑,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育效果。 同時(shí),抓好教師普法工作,提高法制教育水平。樹立“普法工作師生并重,教師為先”的思想,將教師普法作為抓好學(xué)生法制教育的首要任務(wù)加以落實(shí),使全體教師在教書育人、依法辦事等各個(gè)方面都能為人師表。 (三)進(jìn)一步完善兼職法制副校長制度,提高學(xué)校法制工作水平。 根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》,進(jìn)一步健全兼職法制副校長制度,在制定依法治校工作規(guī)劃,研究法制教育計(jì)劃時(shí),充分發(fā)揮和依靠法制副校長作用,保證學(xué)校法制建設(shè)工作規(guī)范化、制度化。 xxx教育局 2005年8月18日 文章出處: 【大 中 小】

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青少年法制宣傳工作計(jì)劃 第7篇

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近年來,在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和人大、政協(xié)的支持監(jiān)督下,在中央主管部門的指導(dǎo)下,我省青少年法制宣傳教育工作不斷發(fā)展,教育形式和內(nèi)容日趨豐富,以課堂教育為主渠道,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的青少年法制教育工作網(wǎng)絡(luò)不斷健全,教育的質(zhì)量和效果明顯提高。但是,我省青少年法制宣傳教育工作仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié),一些青少年法律意識(shí)不高,依法維權(quán)意識(shí)不強(qiáng),違法犯罪現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。因此,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作,切實(shí)增強(qiáng)青少年的法制觀念和法律素質(zhì),提高青少年依法維權(quán)能力,依然是我們的重要職責(zé)和任務(wù)?!拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃不僅將青少年繼續(xù)列為普法教育的重點(diǎn)對(duì)象,而且提出了更加明確具體的要求。為認(rèn)真貫徹黨的*大和*屆六中全會(huì)精神,全面實(shí)施“五五”普法規(guī)劃,推動(dòng)青少年法制宣傳教育工作的深入開展,進(jìn)一步提高青少年的法制觀念和法律素質(zhì),現(xiàn)就做好新形勢(shì)下青少年法制宣傳教育工作提出如下意見:

一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),推動(dòng)青少年法制宣傳教育工作再上新臺(tái)階

黨的*大提出了關(guān)于“加強(qiáng)法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)”這一政治建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),*屆六中全會(huì)做出了關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大決策部署。和諧社會(huì)是法治基礎(chǔ)上的和諧。和諧社會(huì)的一個(gè)重要標(biāo)志就是法律知識(shí)在全社會(huì)得到較好的普及,學(xué)法、守法、用法成為全體公民的自覺行動(dòng)。青少年是祖國的未來,民族的希望,加強(qiáng)新時(shí)期青少年法制宣傳教育工作,培養(yǎng)青少年學(xué)法、知法、守法、用法觀念,提高他們的法律素質(zhì),是貫徹落實(shí)黨的*大和*屆六中全會(huì)精神的重要舉措,是實(shí)施依法治國基本方略、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義法治國家的一項(xiàng)全局性、先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性工作,對(duì)于進(jìn)一步提高全民族的法律素質(zhì),推進(jìn)民主法治建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。因此,要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作的重要性和必要性,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國戰(zhàn)略和科學(xué)發(fā)展觀的要求,圍繞建設(shè)社會(huì)主義法治國家和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)任務(wù),在繼續(xù)貫徹落實(shí)好教育部、司法部、中央綜治辦、團(tuán)中央聯(lián)合制定的《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》、和省司法廳、省教育廳、省綜治辦、團(tuán)省委聯(lián)合制定的《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的通知》等文件基礎(chǔ)上,立足已有的成績(jī),采取切實(shí)有效措施,認(rèn)真落實(shí)“五五”普法規(guī)劃,深入開展青少年法制宣傳教育,使青少年法制宣傳教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面取得新的進(jìn)展。

二、進(jìn)一步突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,提高學(xué)校法制宣傳教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性

青少年法制宣傳教育的對(duì)象包括在校學(xué)生和社會(huì)青年,重點(diǎn)是各類在校學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主陣地功能,堅(jiān)持以課堂教育為主渠道,進(jìn)一步加強(qiáng)各類在校生的法制宣傳教育,努力提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

一是要根據(jù)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)不同年齡段青少年的身心特點(diǎn),完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制宣傳教育的內(nèi)容,分類施教,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。要在教授法律知識(shí)的同時(shí),注重把傳播社會(huì)主義法治理念和法律意識(shí)放在突出位置,結(jié)合以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),教育廣大青少年學(xué)法律、知榮辱、明是非。二是要堅(jiān)持把在校生的法制教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,逐步做到計(jì)劃統(tǒng)一實(shí)施,師資統(tǒng)一培訓(xùn),教材統(tǒng)一落實(shí),課程統(tǒng)一設(shè)置,實(shí)現(xiàn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”;要把在校生的法制教育納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估體系,把學(xué)生學(xué)法和遵紀(jì)守法的情況納入學(xué)生升學(xué)、招生、招工、參軍等考核內(nèi)容。三是要有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展法制課教師的法律知識(shí)培訓(xùn),提高法制課教師的法律素質(zhì)和授課技能,提高法制課教學(xué)質(zhì)量?!拔逦濉逼辗ㄆ陂g,各地要分期分批對(duì)中小學(xué)法制課教師普遍輪訓(xùn)一次。要進(jìn)一步健全兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度,力爭(zhēng)在“五五”普法期間,實(shí)現(xiàn)100%的城鎮(zhèn)中小學(xué)校配備兼職法制副校長或法制輔導(dǎo)員。法制副校長和法制輔導(dǎo)員必須經(jīng)過培訓(xùn)和必要的考核,持證上崗。要重視整個(gè)教師隊(duì)伍的法制宣傳教育,把法律知識(shí)的學(xué)習(xí)納入教師專業(yè)知識(shí)綜合水平繼續(xù)教育的范疇,提高教師法律素質(zhì)。四是要有效利用課余時(shí)間,開展豐富多彩的學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。通過組織生動(dòng)活潑、寓教于樂的法制實(shí)踐活動(dòng),制作和編寫一批適合青少年特點(diǎn)和需要的法制影視作品、輔導(dǎo)讀物,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣、潛移默化的法制教育。五是要全面開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),不斷深化依法治校工作。要進(jìn)一步完善依法治校的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè),加大依法治校工作的考核力度,進(jìn)一步提高學(xué)校法治化管理水平。要以深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,大力加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安的綜合治理,構(gòu)建安全文明的和諧校園。

三、進(jìn)一步整合資源,拓展渠道,實(shí)現(xiàn)社會(huì)青少年法制宣傳教育工作的新突破

積極動(dòng)員社會(huì)力量,綜合利用學(xué)校、家庭和社會(huì)多種法制教育資源,加強(qiáng)社會(huì)青少年包括輟學(xué)生、失學(xué)生、失業(yè)青年、進(jìn)城務(wù)工青少年等的法制宣傳教育,引導(dǎo)他們自覺遵守社會(huì)秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,正確處理各種矛盾,預(yù)防和減少違法犯罪。

進(jìn)一步加強(qiáng)“青少年法律學(xué)?!苯ㄔO(shè),建立多種形式的青少年法制教育活動(dòng)基地,建立廣泛的教育網(wǎng)絡(luò)體系,通過黑板報(bào)、展覽櫥窗、錄像、案例、學(xué)習(xí)參觀以及文化館、圖書館等形式和場(chǎng)所對(duì)社會(huì)青少年進(jìn)行法制教育。要立足社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),結(jié)合“民主法治村”、“民主法治社區(qū)”建設(shè)和創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”等活動(dòng),把社會(huì)青少年法制宣傳教育列入社區(qū)、農(nóng)村建設(shè)工作的重要內(nèi)容,進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)在青少年法制宣傳教育工作中的作用。社會(huì)各職能部門要分工配合,協(xié)同運(yùn)作,積極探索建立社會(huì)青少年法制教育行之有效的方式和制度,為社區(qū)青少年健康成長營造良好的社會(huì)環(huán)境和法治環(huán)境,實(shí)現(xiàn)社會(huì)青少年法制宣傳教育工作的新發(fā)展。

要加強(qiáng)進(jìn)城務(wù)工青年的法制宣傳教育,繼續(xù)開展“千校百萬”進(jìn)城務(wù)工青年培訓(xùn)計(jì)劃,把與進(jìn)城務(wù)工青年工作、生活相關(guān)的法律法規(guī)作為培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大進(jìn)城務(wù)工青年做遵紀(jì)守法、文明務(wù)工的新市民。同時(shí)把法制宣傳教育同維護(hù)進(jìn)城務(wù)工青年權(quán)益相結(jié)合,在幫助解決進(jìn)城務(wù)工青年人身傷害、工資拖欠、勞動(dòng)安全等問題的過程中以案說法,幫助進(jìn)城務(wù)工青年掌握法律武器,依法維護(hù)自身權(quán)益。

要注重對(duì)閑散青少年的法制宣傳教育,把對(duì)閑散青少年的管理、服務(wù)同法制教育密切結(jié)合起來,預(yù)防和減少閑散青少年的違法犯罪。加強(qiáng)對(duì)罪錯(cuò)青少年的法制宣傳和幫教工作,通過教育和服務(wù),防止罪錯(cuò)青少年重新走上違法犯罪的道路。大力實(shí)施“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪工程”和“歸正青少年安置幫教導(dǎo)航工程”,通過加強(qiáng)法制宣傳教育,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,強(qiáng)化青少年法制宣傳教育工作的組織保障

青少年法制宣傳教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的共同參與、齊抓共管。各地文明辦、關(guān)工委、教育、司法行政、綜治辦、團(tuán)委等職能部門要在當(dāng)?shù)攸h委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,通過青少年法制宣傳教育工作聯(lián)席會(huì)議制度等形式,加強(qiáng)對(duì)青少年法制宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),并將此項(xiàng)工作納入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)治安綜合治理和實(shí)施“五五”普法規(guī)劃目標(biāo)責(zé)任制的考核范圍。進(jìn)一步完善政府部門與家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,形成青少年法制宣傳教育的工作網(wǎng)絡(luò),努力營造領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明晰、分工協(xié)作、規(guī)范有序、整體推進(jìn)的工作格局。在校學(xué)生的法制宣傳教育以教育行政主管部門為主,社會(huì)青少年的法制教育以所在社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主。

青少年法制宣傳工作計(jì)劃 第8篇

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為進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì),廣泛深入開展法制宣傳教育,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施依法治國方略,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),也是全面實(shí)施我鄉(xiāng)“十一五”規(guī)劃的基本要求和重要保障,根據(jù)國家、省、市、縣法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃的精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想,總體目標(biāo)和工作原則

(一)指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中

全會(huì)精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我鄉(xiāng)“十一五”規(guī)劃確定的宏偉目標(biāo),按照“依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家”的總體要求,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一

步深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)公民的法制觀念和法律素質(zhì),為加快推進(jìn)依法治鄉(xiāng)步伐,加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

(二)總體目標(biāo):通過第五個(gè)五年普法規(guī)劃的實(shí)施,努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)干部依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平,提高依法行政能力,全面提高公民特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)和社會(huì)法治化管理水平,為依法行政奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)工作原則:堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局。立足于發(fā)揮法律的保障作用,緊緊圍繞我鄉(xiāng)“十一五”規(guī)劃和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),安排和落實(shí)法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù),服務(wù)于科學(xué)發(fā)展觀的全面貫徹落實(shí),服務(wù)于經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展和社會(huì)和諧進(jìn)步。

堅(jiān)持以人為本,服務(wù)群眾。堅(jiān)持從群眾實(shí)際需要出發(fā),著力圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,廣泛開展法制宣傳教育,宣傳教育內(nèi)容要與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān),宣傳教育形式要為群眾喜聞樂見。突出不同的普法內(nèi)容,增進(jìn)普法的實(shí)際效果。

堅(jiān)持統(tǒng)一組織,分工負(fù)責(zé)。我鄉(xiāng)“五五”普法工作,在鄉(xiāng)“五五”法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,力爭(zhēng)我鄉(xiāng)普法在廣度和深度上達(dá)到一個(gè)新的水平。

二、主要任務(wù)

(一)加強(qiáng)憲法和國家基本法律制度的宣傳教育。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法,樹立憲法權(quán)威;學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度,培育民主法制觀念;廣泛開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”的法制教育,形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會(huì)氛圍。

(二)加強(qiáng)農(nóng)民權(quán)益維護(hù)密切相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)村自然資源與生態(tài)保護(hù)等方面法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)自律,預(yù)防和減少違法犯罪。切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村土地承包、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理、集體資產(chǎn)管理等方面法律法規(guī)的宣傳教育,進(jìn)一步穩(wěn)定農(nóng)村土地承包關(guān)系,推進(jìn)村級(jí)財(cái)產(chǎn)規(guī)范化,保障農(nóng)民的土地承包經(jīng)營權(quán)、集體資產(chǎn)收益權(quán),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益。

(三)加強(qiáng)規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。加強(qiáng)公平競(jìng)爭(zhēng)、誠實(shí)信用等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本法律原則和制度的學(xué)習(xí)宣傳,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)主體依法生產(chǎn)經(jīng)營,組織開展專項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展;積極開展人口、資源、環(huán)境等方面的法律法規(guī)宣傳教育。

(四)加強(qiáng)依法維權(quán)、依法的宣傳教育,引導(dǎo)公民依法表達(dá)自己的權(quán)益訴求,依法解決各種矛盾和糾紛;結(jié)合“平安__”建設(shè)和“打黑除惡”等活動(dòng),開展治安和刑事法律法規(guī)宣傳教育。預(yù)防和減少違法犯罪;加強(qiáng)禁毒法律法規(guī)宣傳教育,引導(dǎo)公民積極參與禁毒斗爭(zhēng);深化法律權(quán)威和司法公正教育,促進(jìn)社會(huì)公平正義。

(五)加強(qiáng)法制宣傳教育,要堅(jiān)持法制宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,大力開展各行各業(yè)的依法治理活動(dòng),繼續(xù)深入開展“民主法治村(社區(qū))”建設(shè)活動(dòng),不斷完善民主制度建設(shè),不斷提高全社會(huì)法治化管理水平,促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。

三、對(duì)象和要求

法制宣傳教育的對(duì)象是一切有接受教育能力的公民。廣大公民要結(jié)合實(shí)際、自覺學(xué)習(xí)法律、維護(hù)法律權(quán)威,要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員、青少年、農(nóng)村黨員干部、企業(yè)經(jīng)營人員和外來務(wù)工人員的法制宣傳教育。

(一)進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政能力,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。要堅(jiān)持和完善黨委中心組學(xué)法制度,每年集中學(xué)法不少于4次,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度化、規(guī)范化,不斷提高依法管理農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)的能力,堅(jiān)持依法、科學(xué)、民主決策、規(guī)范決策、管理和服務(wù)行為,為全民普法作出榜樣。

(二)進(jìn)一步提高公務(wù)員遵紀(jì)守法意識(shí),增強(qiáng)維護(hù)法律尊嚴(yán)的自覺性。加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的社會(huì)主義法治理念教育,增強(qiáng)法律意識(shí),提高法律素質(zhì)。完善公務(wù)員學(xué)法制度,組織公務(wù)員定期學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),要把法律作為

機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,每年集中輔導(dǎo)教育不少于3天,鼓勵(lì)公務(wù)員在職參加法律學(xué)歷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,開展多渠道、多形式的法律知識(shí)培訓(xùn),所有公務(wù)員必須完成“五五”普法規(guī)定的學(xué)習(xí)、測(cè)試等任務(wù)。

(三)進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年的法制觀念,加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,使其從小接受法制教育,樹立法制觀念,養(yǎng)成守法習(xí)慣。青少年學(xué)生的法制宣傳教育要以課堂教育為主渠道,做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí),每年在校學(xué)生接受法制教育不少于10個(gè)課時(shí),全面開展中小學(xué)教師法律知識(shí)培訓(xùn),提高教師的法律素質(zhì),教師每年學(xué)習(xí)法律知識(shí)時(shí)間不少于40小時(shí),集中學(xué)法不少于3次。健全并完善家庭、學(xué)校和社會(huì)“三位一體”的法制教育體系,深化法制副校長、法制輔導(dǎo)員工作制度;積極開辟學(xué)校法制教育第二課堂,強(qiáng)化青少年法制教育陣地建設(shè),針對(duì)青少年認(rèn)知特點(diǎn),開展豐富多彩的法制教育實(shí)踐活動(dòng),提高青少年法制教育實(shí)效;建立和完善青少年法制教育考核評(píng)估體系,構(gòu)建青少年法制教育長效機(jī)制。

(四)進(jìn)一步提高農(nóng)村黨員干部依法辦事的能力,加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部的法制宣傳教育。圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層法制宣傳教育,充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn)作用,開展對(duì)村干部法制教育輪訓(xùn)活動(dòng),“五五”普法期間村干部集中培訓(xùn)不少于3次,結(jié)合黨員會(huì)議開展對(duì)黨員集中法制培訓(xùn)教育活動(dòng),每年不少于2次;結(jié)合村民代表會(huì)議開展對(duì)村民代表的法制教育,每年至少1次;加強(qiáng)人民調(diào)解員的法律培訓(xùn),每年至少1次。深化對(duì)廣大農(nóng)漁民群眾的法制宣傳教育,在休漁期開展對(duì)船員法律知識(shí)培訓(xùn)教育,增強(qiáng)廣大農(nóng)漁民依法解決矛盾糾紛、維護(hù)合法權(quán)益的觀念,提高廣大農(nóng)漁民依法參與村民自治活動(dòng)和其他社會(huì)管理的能力和水平。

(五)進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營、依法管理的能力,加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育。企業(yè)主管部門要結(jié)合企業(yè)管理工作的需要,開展企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育,提高企業(yè)經(jīng)營管理人員法律素質(zhì),增強(qiáng)依法辦事、依法經(jīng)營管理的水平和能力。建立健全企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)、企業(yè)職工法制教育、企業(yè)法律顧問等制度,企業(yè)經(jīng)營管理者要重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)知識(shí)、經(jīng)貿(mào)法律知識(shí)、企業(yè)經(jīng)營管理法律知識(shí)等,每年學(xué)法時(shí)間不少于30個(gè)小時(shí)。

(六)進(jìn)一步提高廣大外來務(wù)工人員遵紀(jì)守法、依法維權(quán)的意識(shí)和能力,加強(qiáng)外來務(wù)工人員的法制宣傳教育。按照屬地管理和誰用工誰負(fù)責(zé)的原則,加強(qiáng)外來務(wù)工人員的法制宣傳教育;用工單位必須把法制教育列入員工崗前培訓(xùn)計(jì)劃,并認(rèn)真組織落實(shí);充分發(fā)揮外來務(wù)工人員法制學(xué)校作用,努力提高外來務(wù)工人員素質(zhì);把法制宣傳教育與法制服務(wù)、法律援助有機(jī)結(jié)合起來,增強(qiáng)法制宣傳教育的實(shí)效。

四、主要措施

(一)“五五”法制宣傳教育工作的實(shí)施步驟。

宣傳發(fā)動(dòng)階段:20__年,制定“五五”普法規(guī)劃,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)和組織實(shí)施等工作,全面啟動(dòng)“五五”普法工作。

組織實(shí)施階段:20__—20__年,根據(jù)規(guī)劃的要求和重點(diǎn),制定法制宣傳教育年度計(jì)劃,突出年度工作重點(diǎn),做到部署及時(shí)、措施有效、督促到位。

檢查驗(yàn)收階段:20__年,按照上級(jí)的“五五”普法檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行自查評(píng)估、考核驗(yàn)收、表彰先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。

(二)堅(jiān)持普法與依法治理相結(jié)合。大力推進(jìn)普法工作,改進(jìn)工作方法,改善工作手段,切實(shí)提高普法效率,增強(qiáng)全社會(huì)的法制觀念,進(jìn)一步推進(jìn)法制政府建設(shè),推動(dòng)依法治理深入展開。圍繞工作重點(diǎn)和農(nóng)民群眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問題,開展依法治理活動(dòng),開展專項(xiàng)執(zhí)法檢查和整治活動(dòng),堅(jiān)持處罰與教育相結(jié)合,執(zhí)法與服務(wù)相結(jié)合,以執(zhí)法帶普法,在執(zhí)法實(shí)踐中,擴(kuò)大普法成果。

(三)積極開展法制宣傳教育主題活動(dòng)。結(jié)合有關(guān)新的法律法規(guī)出臺(tái)實(shí)施,以具有紀(jì)念性意義的慶?;顒?dòng)為契機(jī),通過各種形式和途徑,組織開展法制宣傳教育主題活動(dòng)。同時(shí),從廣大農(nóng)(居)民需要出發(fā),繼續(xù)組織實(shí)施“法律進(jìn)農(nóng)村、企(事)業(yè)單位”活動(dòng),以群眾喜聞樂見的形式向廣大農(nóng)(居)民宣傳常用法律知識(shí),在服務(wù)群眾中教育群眾、引導(dǎo)群眾。

(四)整合法制宣傳教育資源。要?jiǎng)?chuàng)新普法教育手段、綜合、合理、有效地利用一切社會(huì)資源,調(diào)動(dòng)一切社會(huì)力量,形成上下聯(lián)動(dòng),全面發(fā)展的宣傳教育空間。推動(dòng)政府職能部門的職能綜合作用,把司法行政的法制宣傳、法律服務(wù)、人民調(diào)解結(jié)合起來,建立面向全社會(huì)的法律服務(wù)機(jī)制,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)、部門、媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化先進(jìn)教育技術(shù)優(yōu)勢(shì),利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、法制圖片展覽、法制宣傳窗、法制文藝演出,為各類對(duì)象提供學(xué)法懂法渠道;充分發(fā)揮鄉(xiāng)、村、部門在普法隊(duì)伍、陣地、人才、資料等方面的優(yōu)勢(shì),最大程度地實(shí)現(xiàn)普法資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提升全鄉(xiāng)法制宣傳教育的整體水平。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

(一)進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)體制。建立普法議事制度,把普法工作列入重要議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌、定期研究部署普法工作,經(jīng)常聽取普法工作匯報(bào),及時(shí)解決工作中的實(shí)際問題,做到普法工作有部署、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制,明確職責(zé),實(shí)行目標(biāo)管理。鄉(xiāng)成立“五五”法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)、監(jiān)督全鄉(xiāng)法制宣傳教育工作深入開展。各村、單位要按照職責(zé)分工,協(xié)調(diào)行動(dòng),各村、單位負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員要抓好工作落實(shí),確保取得實(shí)效。

(二)完善法制宣傳教育隊(duì)伍組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。要以“五五”普法啟動(dòng)為契 機(jī),加強(qiáng)法制教育的隊(duì)伍建設(shè),著力建設(shè)和培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的法制宣傳教育隊(duì)伍,有計(jì)劃的培養(yǎng)農(nóng)村普法宣傳骨干,為普法工作提供強(qiáng)有力的組織保障。

青少年法制宣傳工作計(jì)劃 第9篇

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2016計(jì)生辦7.11世界人口日活動(dòng)總結(jié)一

201x年7月11日是第xx個(gè)世界人口日,聯(lián)合國人口基金將主題確定為:投資于年輕人(investing in young people),倡導(dǎo)家庭和社會(huì)保障青少年從青春期到成年安全、成功和健康的權(quán)利,確保青少年掌握健康知識(shí)、生活技能和能力。我委將中國宣傳活動(dòng)主題確定為:弘揚(yáng)婚育新風(fēng),共創(chuàng)健康幸福生活,定于201x年7月11日舉辦世界人口日紀(jì)念活動(dòng)?;顒?dòng)將整合各方資源,從美化陣地、利用媒介拓展、展示特色亮點(diǎn)、形成系列概念等方面有步驟地開展。

一、 美化陣地建設(shè)。

aa鎮(zhèn)將結(jié)合陽光服務(wù)、幸福aa實(shí)施方案的內(nèi)容,對(duì)計(jì)生宣傳欄重新布置、更新。首先在公開內(nèi)容上,除了已有的模板外,增添體現(xiàn)人口與家庭服務(wù)的青春健康、關(guān)愛女孩、關(guān)注老年人等新時(shí)期的人口計(jì)生新概念。其次,對(duì)現(xiàn)有損壞、污垢、殘舊等計(jì)生宣傳欄進(jìn)行維修、清潔、更新甚至重新制作。另外將結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的內(nèi)容,調(diào)整宣傳欄位置,綠化美化宣傳欄周邊環(huán)境,更貼合群眾生活,展示美感。

二、利用媒介拓展。

通過各種媒介、達(dá)到宣傳人口計(jì)生服務(wù)理念的目的。

1、做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,注重有效信息的采集和匯總,利用新聞、報(bào)紙、電子信息等方式擴(kuò)大傳播。

2、制作具有aa特色的宣傳資料,通過對(duì)陽光服務(wù)、幸福aa活動(dòng)中六大服務(wù)對(duì)象的體現(xiàn),制作一整套宣傳資料。有分類、有重點(diǎn)、有專注的受眾人群。

3、更新宣傳品,制作符合我鎮(zhèn)亮點(diǎn)工作、體現(xiàn)人口家庭發(fā)展新概念的宣傳品。

三、展示特色亮點(diǎn)。將7.11人口日大活動(dòng)濃縮至aa鎮(zhèn)陽光服務(wù)、幸福aa這一特色小活動(dòng)。有特色主題,展示aa鎮(zhèn)人動(dòng)的服務(wù)主題、明確活動(dòng)的服務(wù)人群、區(qū)分受眾人群的服務(wù)需求。aa鎮(zhèn)將開展幾場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng),包括陽光寶貝三優(yōu)培訓(xùn);陽光花季青春期家長培訓(xùn);金色夕陽老年人心理健康講座等。

四、形成系列概念。aa鎮(zhèn)將通過活動(dòng)的設(shè)計(jì)、宣傳品的制作、實(shí)施步驟的安排,形成aa鎮(zhèn)陽光服務(wù)、幸福aa的人口計(jì)生宣傳概念。通過概念的擴(kuò)展和深入,進(jìn)一步做好aa鎮(zhèn)人口和計(jì)生服務(wù)工作的持續(xù)開展。

2016計(jì)生辦7.11世界人口日活動(dòng)總結(jié)二

根據(jù)國家人口計(jì)生委辦公廳《關(guān)于開展201x年世界人口日活動(dòng)的通知》精神和省、市計(jì)生部門的要求,我區(qū)各鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際情況,在7.11活動(dòng)期間開展了一系列活動(dòng),起到了良好效果。下面是具體的主要工作總結(jié)。

第一,在7.11期間,我去開展以青春健康項(xiàng)目培訓(xùn)xx場(chǎng),受益人群達(dá)xxxx人次。xx、xx、xx等鎮(zhèn)充分利用你下班,我上班;你有空,我上門服務(wù)辦法,向工廠、企業(yè)外來青工朋友進(jìn)行心理健康知識(shí)和避孕節(jié)育、生殖科普知識(shí)、艾滋病的傳播及預(yù)防等知識(shí)傳授,深受青年朋友們的歡迎。

第二,全區(qū)各鎮(zhèn)、電視臺(tái)在7.5-7.15的黃金時(shí)間,連續(xù)滾動(dòng)式播放7.11世界人口日的內(nèi)容。xx道辦圍繞今年世界人口的主題草擬了一份《致廣大群眾的公開信》,并將該《公開信》在xx廣播電視臺(tái)的黃金時(shí)間連續(xù)播放一周。

第三,全區(qū)各鎮(zhèn)、村主要街道懸掛橫幅266幅,計(jì)生欄為以關(guān)注衛(wèi)生健康,關(guān)注青少年為主要內(nèi)容的圖畫。

第四,xx鎮(zhèn)逾百名者參與紀(jì)念世界人口日活動(dòng)。xx鎮(zhèn)以紀(jì)念7.11世界人口為契機(jī),本著求真務(wù)實(shí)、以人為本的原則,以各種形式為青少年多辦好事、實(shí)事,讓青少年真正感受到國家、社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛,在全社會(huì)營造科學(xué)教育孩子,尊重孩子的新時(shí)尚風(fēng)氣。7月9日,xx鎮(zhèn)舉行了計(jì)劃生育者服務(wù)隊(duì)成立與啟動(dòng)儀式,136名計(jì)生者帶上豐富禮品去到了孤兒院,孩子較多的幾戶人家,以及堅(jiān)強(qiáng)的留守兒童。

第五,舉辦紀(jì)念活動(dòng)的文藝晚會(huì)和送戲下鄉(xiāng)共計(jì)24場(chǎng)。在我區(qū)較大的幾個(gè)鎮(zhèn):xx、xx、xx、xxx等鎮(zhèn)的文化廣場(chǎng)舉行了以關(guān)注衛(wèi)生健康,關(guān)注青少年為主題的7.11文藝晚會(huì)9場(chǎng),其它各鎮(zhèn)開展送戲下鄉(xiāng)15場(chǎng),觀眾共計(jì)近4萬人次,發(fā)放單張78000份,收到很好的效果。

第六,參加市比賽并獲得成績(jī)。我區(qū)經(jīng)過認(rèn)真挑選,選派兩名工作人員代表我區(qū)參加了市人口計(jì)生局主辦的關(guān)注青少年、我是衛(wèi)生小標(biāo)兵為主題的比賽。經(jīng)過激烈角逐,我區(qū)的兩項(xiàng)比賽在全市六個(gè)區(qū)中榮獲二等獎(jiǎng)。

第七,舉辦計(jì)劃生育知識(shí)競(jìng)賽。由xx計(jì)生辦和xxx居委聯(lián)合舉辦的7.11世界人口日人口與計(jì)劃生育知識(shí)競(jìng)賽于7月16日晚在xxx百貨廣場(chǎng)進(jìn)行,參賽的隊(duì)員均來自社區(qū)轄下的居民小組。他們是我區(qū)首批參加由計(jì)生組織、群眾參賽的人口與計(jì)生法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

第八,開展街頭咨詢、辦證、計(jì)生技術(shù)服務(wù)等活動(dòng)。全區(qū)各鎮(zhèn)在為流動(dòng)人口現(xiàn)場(chǎng)辦證2300人,計(jì)生技術(shù)服務(wù)知情選擇2300人次,藥具發(fā)放4000多份,派發(fā)計(jì)生知識(shí)有獎(jiǎng)問答禮品3070份?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)有計(jì)生知識(shí)單張、關(guān)注青少年冊(cè)和《公開信》發(fā)放;有計(jì)生政策法規(guī)、衛(wèi)生健康、青少年心理、青少年?duì)I養(yǎng)、優(yōu)生優(yōu)育等方面的咨詢解答;還有專為青少年設(shè)置的健康免費(fèi)檢查點(diǎn),專為青少年做健康免費(fèi)檢查服務(wù),以期讓他們能健康成長。

2016計(jì)生辦7.11世界人口日活動(dòng)總結(jié)三

7月11日第xx個(gè)世界人口日,道北街道辦事處開展了,以弘揚(yáng)婚育新風(fēng) 共創(chuàng)健康幸福生活為主題。開展了宣傳計(jì)劃生育工作成就、甘肅省單獨(dú)二孩政策實(shí)施系細(xì)則,倡導(dǎo)群眾遵守計(jì)劃生育國策,轉(zhuǎn)變婚育觀念和婚育行為,自覺有計(jì)劃的生育,引導(dǎo)全社會(huì)支持人口和計(jì)劃生育工作,關(guān)注計(jì)劃生育家庭,構(gòu)建和諧計(jì)生。按照全區(qū)人口和計(jì)劃生育宣傳工作活動(dòng)要求,以7.11世界人口日為契機(jī),結(jié)合本實(shí)際情況,因地制宜,組織開展了宣傳活動(dòng)。

青少年法制宣傳工作計(jì)劃 第10篇

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今年以來,__*鎮(zhèn)以“維護(hù)和保障青少年的合法權(quán)益,促進(jìn)青少年身心健康成長”為工作重點(diǎn),以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)展觀為指導(dǎo),與派出所、司法所等相關(guān)部門密切配合,深入開展青少年法制宣傳教育活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大青年進(jìn)一步樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,提高維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,進(jìn)全面提高了全鎮(zhèn)青少年的額維權(quán)意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,有效地預(yù)防減少了青少年違法犯罪問題的發(fā)生,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定起到了有力的推動(dòng)作用。

一、健全組織,夯實(shí)基礎(chǔ)

鎮(zhèn)黨委高度重視青少年維權(quán)和預(yù)防青少年犯罪工作,明確預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的職能作用,建立了由司法所、中學(xué)、派出所、團(tuán)委、婦聯(lián)等相關(guān)部門組成的預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極履行職責(zé),形成“各司其職、各盡其能、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí)高效、齊抓共管、形成合力”的工作機(jī)制。鎮(zhèn)團(tuán)委親自抓,各學(xué)校團(tuán)組織負(fù)責(zé)人都納入小組機(jī)構(gòu)成員,在全鎮(zhèn)團(tuán)組織內(nèi)形成了齊抓共管的良好局面。在年初落實(shí)工作計(jì)劃時(shí),還將青少年維權(quán)和預(yù)防青少年犯罪納入到共青團(tuán)工作全局范疇,并結(jié)合這項(xiàng)工作內(nèi)容制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案和任務(wù)目標(biāo)。有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展青少年法制教育,為做好青少年維權(quán)和預(yù)防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。

二、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)意識(shí)

(一)結(jié)合重要宣傳日進(jìn)行廣泛宣傳。

利用“35”志愿者日、“五四”青年節(jié)建團(tuán)90周年、“六一”兒童節(jié)、“12.4”法制宣傳周等有利時(shí)機(jī),充分發(fā)揮青少年活動(dòng)基地、集貿(mào)市場(chǎng)、中小學(xué)校等陣地作用,推進(jìn)“共青團(tuán)預(yù)防青少年違法犯罪計(jì)劃”的實(shí)施,深入開展青少年法制宣傳教育活動(dòng)。

(二)整合資源進(jìn)行普法宣傳。

積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加大法制宣傳力度,將加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)作為工作重點(diǎn)。整合校園、社區(qū)、媒體、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳資源,利用節(jié)假日等宣傳契機(jī),廣泛開展多種形式的宣傳普及活動(dòng),邀請(qǐng)專業(yè)法律工作者出任顧問,對(duì)學(xué)生開展有針對(duì)性的法律知識(shí)講座和法制報(bào)告,收到了良好的法律教育成果。

(三)營造良好社會(huì)氛圍。

合同司法所、派出所、中小學(xué)校等單位部門,立足青少年活動(dòng)陣地,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,開展以青少年法制教育為主題的教育活動(dòng)。在青少年村級(jí)法制教育活動(dòng)中,發(fā)揮“五老”志愿者隊(duì)伍的積極作用,開展法制宣傳教育、革命傳統(tǒng)教育和交通安全教育活動(dòng),推動(dòng)形成關(guān)注支持青少年法制教育的良好社會(huì)氛圍。學(xué)校通過配備法制副校長等措施,切實(shí)增強(qiáng)了青少年的法制觀念,提高了他們的法律素質(zhì),有效避免了青少年違法犯罪案件的發(fā)生。

三、幫教為主,強(qiáng)化維權(quán)

整合部門資源加大對(duì)重點(diǎn)青少年群體的排查力度,建立數(shù)據(jù)庫,在志愿者中建立了幫教隊(duì)伍。加大對(duì)農(nóng)村留守兒童的調(diào)查摸底力度,錄入數(shù)據(jù)庫,并組織志愿者經(jīng)常開展學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)、慰問活動(dòng),志愿者利用業(yè)余時(shí)間幫助留守兒童補(bǔ)課,進(jìn)行心理疏導(dǎo),積極為他們解決生活困難等。在團(tuán) 區(qū)委以及有關(guān)幫扶單位的大力支持下,利用六一、中秋、國慶、元旦等節(jié)日開展活動(dòng),對(duì)部分農(nóng)村留守兒童進(jìn)行了走訪慰問。強(qiáng)化青少年維權(quán)工作,繼續(xù)深化 “青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)。以“維權(quán)、預(yù)防、教育”為主要目標(biāo),積極與有關(guān)部門聯(lián)合,為權(quán)益受到侵害的青少年提供法律援助。同時(shí)根據(jù)工作需要,在教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)青少年維權(quán)活動(dòng)“規(guī)范化、公開化、透明化”。以學(xué)校團(tuán)組織為重點(diǎn),充分發(fā)揮校園櫥窗、板報(bào)、校報(bào)、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等團(tuán)隊(duì)宣傳渠道,對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)在校青少年的法律意識(shí),創(chuàng)造一流學(xué)習(xí)環(huán)境。

青少年法制宣傳工作計(jì)劃

為深入了解我省青少年法制宣傳教育的工作現(xiàn)狀,探索積極預(yù)防青少年違法犯罪的有效途徑,更好地維護(hù)青少年的合法權(quán)益,2003年10月,省關(guān)工委和省依法治省工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展青少年法制宣傳教育調(diào)研活動(dòng)的通知》,明確了調(diào)研活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)目標(biāo)
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