大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)工作計(jì)劃

大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)工作計(jì)劃 第1篇

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普法志愿者活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)氣，順應(yīng)黨的十七大對(duì)志愿者服務(wù)工作提出的完善社會(huì)志愿服務(wù)體系，形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會(huì)風(fēng)尚的新要求。

黨的十七大會(huì)議明確提出：要深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法制精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。為進(jìn)一步普及憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神，傳播法制文明，增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員的法律意識(shí)，提高法律素養(yǎng)。

為了深入落實(shí)院學(xué)生處(團(tuán)委)關(guān)于此次青年志愿者服務(wù)月,法制宣傳月活動(dòng)的各項(xiàng)要求。信息管理系09計(jì)2團(tuán)支部特制定此次活動(dòng)具體實(shí)施計(jì)劃。

二、指導(dǎo)思想:

在院學(xué)生處(團(tuán)委)以及信息管理系團(tuán)總支的要求和指導(dǎo)下，以三個(gè)代表重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會(huì)，中共安徽省委八屆十二次全會(huì)，共青團(tuán)中央十六屆三中全會(huì)和共青團(tuán)安徽省委十二屆四中全會(huì)精神。深入理解和探討雷鋒精神，和志愿者服務(wù)精神的深刻內(nèi)涵及其在和諧校園，和諧社會(huì)建設(shè)中的重要意義。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以服務(wù)廣大青年團(tuán)員、改善民生、造福人民、傳播新風(fēng)為宗旨，進(jìn)一步確立志愿者行動(dòng)是傳遞愛心、傳播文明、樹立新風(fēng)的重要載體，對(duì)于推動(dòng)新時(shí)期精神文明建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、構(gòu)建和諧社會(huì)具有的重要意義，深入持久地開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。增強(qiáng)公民在法律面前一律平等觀念，權(quán)利義務(wù)相一致觀念，公平正義觀念，牢固樹立并自覺踐行社會(huì)主義法治理念，推進(jìn)依法治國(guó)基本方略的貫徹落實(shí)。展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，不斷提升支部青年團(tuán)員的精神文明水平，為建設(shè)和諧的校園作貢獻(xiàn)。

三、主辦單位：信管系xx計(jì)2團(tuán)支部委員會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間：2017年3月5日-3月31日

五、活動(dòng)主題:

1、知法守法 拒絕犯罪

2、團(tuán)結(jié)互助 共創(chuàng)和諧

3、爭(zhēng)做志愿者 服務(wù)你我他

4、弘揚(yáng)法制精神 推進(jìn)依法治國(guó)

六、活動(dòng)目的：

1、弘揚(yáng)法制精神

2、增強(qiáng)國(guó)民的法制觀念

3、傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神

4、給同學(xué)們提供將理論與實(shí)踐結(jié)合運(yùn)用的機(jī)會(huì)

七、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為了切實(shí)貫徹落實(shí)此次活動(dòng)各項(xiàng)要求，成立了以班主任為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：沈果

成 員：想

八、前期準(zhǔn)備：

1、團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織策劃。

2、宣傳委員做好活動(dòng)前期的宣傳工作。

3、組織委員提前做好活動(dòng)地準(zhǔn)備工作。

九、主要活動(dòng)安排:

1、3月8日中午召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)事宜安排部署(召集人：徐曉明，沈果)。

2、3月8日晚自習(xí)貫徹落實(shí)青年志愿者服務(wù)月，法制宣傳月動(dòng)員大會(huì)(主講人：徐曉明)。

3、營(yíng)造濃厚宣傳氛圍，按照院團(tuán)委統(tǒng)一部署制作一期以團(tuán)結(jié)互助 共創(chuàng)和諧為主題的黑板報(bào)。在班內(nèi)張貼五幅標(biāo)語(yǔ)。利用班級(jí)墻報(bào)辦一期法制宣傳專欄(責(zé)任人：沈果，鮑玉琴，黃康)。

4、3月9日召開接過(guò)雷鋒手中的棒，爭(zhēng)做社會(huì)主義合格接班人的主題團(tuán)會(huì)暨本學(xué)期第一次團(tuán)支部大會(huì)(責(zé)任人：沈果，劉曉彬)。

5、3月11 日邀請(qǐng)?jiān)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)成員作志愿者專題講座，增強(qiáng)全班學(xué)生的青年志愿者服務(wù)意識(shí)。(在班級(jí)里宣傳志愿服務(wù)理念，大力宣傳志愿者工作和志愿服務(wù)文化，廣泛宣傳注冊(cè)志愿者信息管理系統(tǒng)，將奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步與安徽警院讓志愿服務(wù)成為支部每一位青年團(tuán)員的生活方式理念相結(jié)合，廣泛發(fā)掘班級(jí)志愿者資源。)

6、3月12日是植樹節(jié)，團(tuán)支部將利用此次活動(dòng)為契機(jī)，帶領(lǐng)支部同學(xué)種植一棵象征志愿者精神的白楊樹。(責(zé)任人：陳超，汪逸照)

充分利用班級(jí)里院環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員的資源優(yōu)勢(shì)，開展環(huán)保類志愿服務(wù)活動(dòng)：

(1)環(huán)保宣傳類：將環(huán)境保護(hù)的意識(shí)通過(guò)本次系列活動(dòng)進(jìn)一步推廣。

(2)環(huán)保實(shí)踐類：通過(guò)青年志愿者的實(shí)際行動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

(注：我支部沈果同學(xué)是中華環(huán)保聯(lián)合會(huì)個(gè)人會(huì)員，本次環(huán)保志愿者活動(dòng)表現(xiàn)突出的同學(xué)若有意愿，可由其推薦加入中華環(huán)保聯(lián)合會(huì))

充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代先鋒作用，開展社會(huì)實(shí)踐類志愿服務(wù)活動(dòng)：

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)類：到社區(qū)中，充分發(fā)揮大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢(shì)，開展義工服務(wù)大行動(dòng)等活動(dòng)。

7、影片教育(責(zé)任人：黃亞杰，楊標(biāo))：

(1)3月12日晚自習(xí)組織觀看一部法制教育宣傳片;

(2)3月19 日晚自習(xí)組織觀看一部環(huán)保教育宣傳片。

每次影片看后以寢室為單位展開討論，每組上交一份交流心得體會(huì)，最后整理裝訂成冊(cè)。(責(zé)任人：徐曉明，沈果，付亞男)

8、開展讀書活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生讀一本《法制教育輔導(dǎo)讀本》。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《刑法》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，新修訂通過(guò)的《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。(督導(dǎo)人：徐曉明)

9、3月22日召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，做階段性工作總結(jié)，根據(jù)前一階段工作總結(jié)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃做相應(yīng)調(diào)整，并研究部署下階段活動(dòng)內(nèi)容。

10、為檢驗(yàn)讀書活動(dòng)成果，3月26日舉行一次法律知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答，獎(jiǎng)品由班費(fèi)支出。(責(zé)任人：沈果，陳超)

十、工作要求:

(一)高度重視，精心組織。志愿服務(wù)精神是當(dāng)今大學(xué)生時(shí)代精神的集中體現(xiàn)。國(guó)家十分重視青少年法制教育工作，這是對(duì)青少年學(xué)生政治思想、道德紀(jì)律教育的重要形式和措施之一，是實(shí)現(xiàn)依法治校的重要步驟。我們一定認(rèn)真落實(shí)本次院學(xué)生處(團(tuán)委)的文件要求，不走形式，突出重點(diǎn)，扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作。

(二)統(tǒng)籌兼顧，合理安排。堅(jiān)持從本班實(shí)際出發(fā)，作出活動(dòng)的具體安排，做到專人負(fù)責(zé)，有計(jì)劃、有步驟地開展活動(dòng)。

(三)目標(biāo)考核，及時(shí)反饋。院學(xué)生處(團(tuán)委)將以此次活動(dòng)的組織，實(shí)施情況為重要依據(jù)，評(píng)選本年度的先進(jìn)團(tuán)支部，優(yōu)秀團(tuán)干部,優(yōu)秀團(tuán)員。班級(jí)團(tuán)支部委員會(huì)也會(huì)以此次活動(dòng)的表現(xiàn)情況為重要依據(jù)，確定優(yōu)秀團(tuán)干部，優(yōu)秀團(tuán)員和第16期入黨積極分子的推薦名單。

十一、活動(dòng)總結(jié):

團(tuán)支部將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成專題材料存檔備查4月初將專題材料以電子文檔形式報(bào)院學(xué)生處(團(tuán)委)(責(zé)任人：沈果，黃亞杰)。

圖片資料收集責(zé)任人：黃亞杰，黃康。

十二 (附件) 、宣傳口號(hào):

1：切實(shí)開展好我院青年志愿者服務(wù)月,法制宣傳月活動(dòng)。

2：法律在我心中，安全伴我成長(zhǎng)。

3：爭(zhēng)做志愿者 服務(wù)你我他。

5：珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。

6：提高自律意識(shí)，學(xué)會(huì)自我克制。

大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)工作計(jì)劃 第2篇

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（一）環(huán)境教育立法理念超前，法規(guī)配套及時(shí)，體系完善

臺(tái)灣推動(dòng)環(huán)境教育近30年，在環(huán)境教育立法的理念上相當(dāng)超前。在歷經(jīng)10年立法實(shí)踐，于2010年出臺(tái)《環(huán)境教育法》之后，臺(tái)灣及時(shí)出臺(tái)了《環(huán)境教育法施行細(xì)則》、《環(huán)境教育機(jī)構(gòu)認(rèn)證及管理辦法》、《環(huán)境教育設(shè)施場(chǎng)所認(rèn)證認(rèn)證及管理辦法》、《環(huán)境教育人員認(rèn)證及管理辦法》、《環(huán)境教育基金收支保管及運(yùn)用辦法》、《環(huán)境教育設(shè)施場(chǎng)所輔導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《國(guó)家環(huán)境教育獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等一系列配套法規(guī)，體系完善，保障了《環(huán)境教育法》的順利實(shí)施。

（二）環(huán)境教育立法內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，法律實(shí)施有序，成效顯著

臺(tái)灣《環(huán)境教育法》從專家立法開始，經(jīng)過(guò)與政府部門、事業(yè)單位、學(xué)校、民間團(tuán)體、公眾等10年多的磋商磨合，反復(fù)論證，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆审w系，且實(shí)施有序。其特點(diǎn)：一是環(huán)境教育目標(biāo)明確，通過(guò)環(huán)境教育過(guò)程提高環(huán)境意識(shí)，從源頭減少環(huán)境污染產(chǎn)生；二是環(huán)境教育對(duì)象明確，即全體國(guó)民、各類團(tuán)體、企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)（構(gòu)）及學(xué)校；三是環(huán)境教育涵蓋領(lǐng)域廣泛，包括學(xué)校及社會(huì)環(huán)境教育、氣候變遷、災(zāi)害防救、自然保育、公害防治、環(huán)境及資源管理、文化保存以及其他經(jīng)中央主管機(jī)關(guān)公告之專業(yè)領(lǐng)域；四是成立環(huán)境教育審議會(huì)，審議、協(xié)調(diào)及咨詢本市環(huán)境教育行動(dòng)方案以及年度執(zhí)行成果報(bào)告；五是各級(jí)主管機(jī)構(gòu)成立環(huán)境教育基金管理會(huì)，設(shè)立環(huán)境教育基金，用于辦理環(huán)境講習(xí)、環(huán)境教育宣傳活動(dòng)、編制環(huán)境教育教材、環(huán)境教育培訓(xùn)等；六是實(shí)行環(huán)境教育認(rèn)證制度，包括環(huán)境教育人員認(rèn)證、環(huán)境教育機(jī)構(gòu)認(rèn)證、環(huán)境教育設(shè)施場(chǎng)所認(rèn)證，并出臺(tái)相關(guān)管理辦法及獎(jiǎng)勵(lì)辦法，使環(huán)境教育實(shí)現(xiàn)了法制化、規(guī)范化；七是規(guī)定國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有事業(yè)機(jī)構(gòu)、高級(jí)中等以下學(xué)校及政府捐助基金累計(jì)超過(guò)50%的財(cái)團(tuán)法人，每年接受環(huán)境教育4小時(shí)，使環(huán)境教育實(shí)現(xiàn)了定量化；八是環(huán)境教育形式多元化，包括參加與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的課程學(xué)習(xí)、演講、戶外學(xué)習(xí)、參觀訪問(wèn)、影片觀賞、習(xí)作及其他活動(dòng)；九是先后在學(xué)校推出綠色學(xué)?；锇榫W(wǎng)絡(luò)計(jì)劃、九年一貫課程環(huán)境教育重大議題計(jì)劃、永續(xù)校園計(jì)劃、能源學(xué)校計(jì)劃、防災(zāi)校園計(jì)劃、綠色大學(xué)計(jì)劃、氣候變遷計(jì)劃、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品安全管理計(jì)劃等，每一個(gè)學(xué)校都有一個(gè)生態(tài)園，每一個(gè)學(xué)生都會(huì)垃圾分類與資源回收；十是充分利用地球日、世界環(huán)境日等節(jié)日開展親近大自然、體驗(yàn)生命，關(guān)懷生態(tài)等環(huán)境教育活動(dòng)，廣泛開展環(huán)境教育志工培訓(xùn)及教學(xué)工作坊，將環(huán)境教育融入日常生活中；十一是執(zhí)法嚴(yán)格，處罰嚴(yán)厲，如違反環(huán)保法律法規(guī)，處以停工、停業(yè)及罰款5千元以上；違法者，除原有之處分外將令其接受1至8小時(shí)的環(huán)境講習(xí)，使其提高環(huán)境意識(shí)，減少違法行為。

《環(huán)境教育法》于2011年6月5日實(shí)施兩年來(lái)取得了顯著成果，政府部門、事業(yè)單位、學(xué)校、民間團(tuán)體、公眾等均認(rèn)同環(huán)境教育的重要性和必要性，并自覺接受教育，就連總統(tǒng)都親自參加了環(huán)境教育4小時(shí)課程，環(huán)境教育普及率很高。2012年，共有7347個(gè)單位，約407萬(wàn)人（占臺(tái)灣1/5人口）參加4小時(shí)以上的環(huán)境教育課程。以基隆市為例，全年完成辦理6場(chǎng)次環(huán)境講習(xí)（違反環(huán)保法強(qiáng)制教育），累計(jì)待排課件數(shù)615件，完成563件，累計(jì)完成率達(dá)91.5%。應(yīng)到課件數(shù)581件，實(shí)際到課件數(shù)563件，到課率達(dá)96.9%。

（三）環(huán)境教育立法實(shí)踐豐富，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)深刻，值得借鑒

通過(guò)這次交流研討，我們更加認(rèn)識(shí)到通過(guò)加強(qiáng)環(huán)境教育來(lái)影響并提升全民的環(huán)境意識(shí)及環(huán)境倫理道德水平的重要性和重大意義，許多經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒。如臺(tái)灣主張環(huán)境教育是政府主導(dǎo)的“全民教育”和“終身教育”，重視“環(huán)境的整體性”、“價(jià)值教育”和“科際整合的教育”，更強(qiáng)調(diào)環(huán)境教育是“環(huán)境行動(dòng)及問(wèn)題解決”。同時(shí)我們也了解到臺(tái)灣《環(huán)境教育法》實(shí)施2年后顯現(xiàn)的一些值得我們深思的問(wèn)題，主要體現(xiàn)在環(huán)境教育機(jī)構(gòu)認(rèn)證和環(huán)境教育人員認(rèn)證上：一是臺(tái)灣各級(jí)環(huán)保部門疲于應(yīng)付認(rèn)證工作，花費(fèi)了大量人力、物力，但成效不理想，降低了環(huán)境管理行政效率；二是鼓勵(lì)參與機(jī)制流于形式，為了獲得政府補(bǔ)貼，許多教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)等提出申請(qǐng)，使環(huán)保部門應(yīng)接不暇；三是某些通過(guò)認(rèn)證的環(huán)境教育教學(xué)人員具有功利心態(tài)，素質(zhì)不夠高，獲得認(rèn)證并不是以從事環(huán)境教育為目的；四是認(rèn)證具有兩面性，沒有通過(guò)認(rèn)證的單位和個(gè)人，參與環(huán)境教育的熱情會(huì)打折扣，甚至激發(fā)社會(huì)矛盾。以上這些教訓(xùn)對(duì)于我們環(huán)境教育立法具有警示作用，我們應(yīng)及時(shí)吸取教訓(xùn)，避免走彎路。

二、以環(huán)境教育立法為載體，推動(dòng)兩岸環(huán)保交流合作上新臺(tái)階

黨的十報(bào)告明確提出，我們要持續(xù)推進(jìn)兩岸交流合作。十報(bào)告也明確提出，把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局，推動(dòng)兩岸環(huán)保交流，加快環(huán)境教育立法步伐就是落實(shí)十精神、推動(dòng)生態(tài)文明制度建設(shè)的具體行動(dòng)。國(guó)務(wù)院明確提出要求“構(gòu)筑兩岸交流合作的前沿平臺(tái)，深化環(huán)保等領(lǐng)域的交流合作”，這是兩岸環(huán)保交流合作的基礎(chǔ)。2010年4月，福建省人民政府和國(guó)家環(huán)境保護(hù)部簽署《共同推進(jìn)福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)合作協(xié)議書》給兩岸環(huán)保交流合作帶來(lái)新的機(jī)遇。為此建議將《福建省環(huán)境教育條例法》列入福建省人大2014年的立法計(jì)劃，爭(zhēng)取盡快出臺(tái)，以此推動(dòng)美麗福建建設(shè)，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)上新臺(tái)階。具體建議如下：

（一）明確環(huán)境教育立法目的。

通過(guò)推動(dòng)環(huán)境教育，促進(jìn)公眾了解個(gè)人及社會(huì)與環(huán)境的相互依存關(guān)系，增進(jìn)全民環(huán)境倫理與責(zé)任，進(jìn)而維護(hù)生態(tài)平衡、尊重生命、促進(jìn)社會(huì)正義，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的公民和環(huán)境學(xué)習(xí)社群，以達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的。

（二）界定環(huán)境教育定義。

指運(yùn)用教育方法，培育民眾了解與環(huán)境之倫理關(guān)系，增進(jìn)民眾保護(hù)環(huán)境之知識(shí)、技能、態(tài)度及價(jià)值觀，促進(jìn)民眾重視環(huán)境，采取行動(dòng)，以達(dá)永續(xù)發(fā)展之公民教育過(guò)程。環(huán)境教育的對(duì)象包括全體市民、各類團(tuán)體、企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)（構(gòu)）及學(xué)校。

（三）健全環(huán)境教育執(zhí)行體系。

規(guī)范政府職責(zé)，明確環(huán)境教育行政主管機(jī)關(guān)及指定專責(zé)單位或人員；擬訂區(qū)域內(nèi)環(huán)境教育綱領(lǐng)、環(huán)境教育行動(dòng)方案，并成立環(huán)境教育委員會(huì)，負(fù)責(zé)審議、協(xié)調(diào)及咨詢等事項(xiàng)。

（四）建立環(huán)境教育基金。

設(shè)置環(huán)境教育基金，明文規(guī)定環(huán)境教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源，建議從排污收費(fèi)中列支一定比例，列入財(cái)政預(yù)算，并隨物價(jià)指數(shù)浮動(dòng)。同時(shí)也可以接受社會(huì)慈善資助，不斷充實(shí)經(jīng)費(fèi)。如臺(tái)灣環(huán)境教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源：一是環(huán)境保護(hù)基金、廢棄物清理法之執(zhí)行機(jī)關(guān)變賣廢棄物所得、違反環(huán)保法律之罰款收入都要撥入一定比例的金額作為推動(dòng)環(huán)境教育工作之用；二是是基金孳息；三是人民、事業(yè)或團(tuán)體之捐助；四是其他收入。

（五）建立環(huán)境教育登記制度。

充分利用各級(jí)各類學(xué)校優(yōu)勢(shì)，將環(huán)境教育課程列入日常教學(xué)內(nèi)容；對(duì)環(huán)境教育教學(xué)人員、環(huán)境教育機(jī)構(gòu)及環(huán)境教育設(shè)施、場(chǎng)所實(shí)行辦理登記制度及補(bǔ)貼獎(jiǎng)勵(lì)制度，以提高其質(zhì)量并加強(qiáng)管理；鼓勵(lì)民間運(yùn)用空置空間、建筑物設(shè)置環(huán)境教育基地，協(xié)助開展環(huán)境教育。

（六）鼓勵(lì)公眾參與環(huán)境教育。

利用“環(huán)境友好型學(xué)校”和“環(huán)境友好型社區(qū)”等已有環(huán)境教育資源，以“小手拉大手”影響家庭、輻射社區(qū)、帶動(dòng)社會(huì)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)公眾參與環(huán)境保護(hù)，并進(jìn)一步將環(huán)境教育導(dǎo)引到多元化、精致化、創(chuàng)新化與專業(yè)化發(fā)展上。各政府機(jī)關(guān)（構(gòu)）、各類團(tuán)體、企事業(yè)單位、市委黨校、社會(huì)主義學(xué)院等每年必須制定環(huán)境教育計(jì)劃，安排所有員工參加4小時(shí)以上環(huán)境教育課程或活動(dòng)，包括環(huán)境保護(hù)相關(guān)之課程、演講、戶外學(xué)習(xí)、參觀訪問(wèn)、影片觀賞、習(xí)作及其他活動(dòng)。教師、學(xué)生在目前已有的教育部要求的小學(xué)、初中12個(gè)課時(shí)，高中8個(gè)課時(shí)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)增加課時(shí)。

（七）壯大環(huán)保志愿者隊(duì)伍。

學(xué)習(xí)借鑒臺(tái)灣經(jīng)驗(yàn)，將環(huán)保概念及環(huán)境議題逐步變成一種信念，內(nèi)化成行為，不斷壯大環(huán)保志愿者隊(duì)伍，帶動(dòng)越來(lái)越多的人們參與環(huán)保實(shí)踐，共同締造美麗中國(guó)。臺(tái)灣已有15萬(wàn)多人義務(wù)自發(fā)性地進(jìn)行環(huán)保服務(wù)工作，輔助環(huán)保團(tuán)體共同推進(jìn)環(huán)保工作，如環(huán)境清潔維護(hù)、垃圾源頭減量、資源回收，以及發(fā)展生態(tài)保育、環(huán)保產(chǎn)業(yè)或環(huán)境文化等。

（八）充分發(fā)揮“環(huán)境教育基地”作用。

在已有環(huán)境教育基地的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)環(huán)境學(xué)習(xí)普及化，使之成為全民參與環(huán)境教育的重要基地，成為市民從事終身學(xué)習(xí)、生態(tài)休閑活動(dòng)體驗(yàn)的第一選擇。建議加強(qiáng)兩岸環(huán)境教育基地的交流與合作，設(shè)立較為穩(wěn)定的對(duì)口聯(lián)系基地，定期開展交流活動(dòng)。

（九）加大開展綠色創(chuàng)建力度。

繼續(xù)開展“環(huán)境友好型學(xué)?！?、“環(huán)境友好型社區(qū)”、“環(huán)境友好型企業(yè)”等綠色創(chuàng)建活動(dòng)，不斷加大力度。在此基礎(chǔ)上，樹立更多兩岸環(huán)保交流對(duì)接的典型項(xiàng)目，如綠色學(xué)校、綠色社區(qū)、環(huán)保夏令營(yíng)、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)示范村、“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”、“全民低碳行動(dòng)”等。

（十）推行環(huán)境教育獎(jiǎng)懲制度。

各級(jí)主管機(jī)關(guān)對(duì)于從事環(huán)境教育表現(xiàn)突出者，予以獎(jiǎng)勵(lì)；違法必須接受環(huán)境教育，尤其是國(guó)家、省、市重點(diǎn)監(jiān)控排污企業(yè)、新建企業(yè)和環(huán)境違法受處罰企業(yè)的法人代表人及負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)接受政府組織的強(qiáng)制環(huán)境教育，拒不接受環(huán)境教育的企業(yè)應(yīng)受到處罰。這樣才能從根本上提高企業(yè)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保社會(huì)責(zé)任感，從而避免環(huán)境違法行為屢禁不止的現(xiàn)象。

（十一）環(huán)境教育立法分步實(shí)施和分類管理。

借鑒臺(tái)灣10多年的環(huán)境教育立法經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際情況，建議環(huán)境教育立法分步實(shí)施，分類管理。如可以先制定《福建省環(huán)境教育若干規(guī)定》或《福建省環(huán)境教育暫行辦法》，待條件成熟時(shí)再制定完整的《福建省環(huán)境教育條例》，使環(huán)境教育立法內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，法律實(shí)施有序。實(shí)施懲戒和教育分類管理，對(duì)嚴(yán)重違反環(huán)保法律法規(guī)的，除原有的處分外將令其接受1至8小時(shí)的環(huán)境講習(xí)；鼓勵(lì)倡導(dǎo)各政府機(jī)關(guān)（構(gòu)）、每年制定環(huán)境教育計(jì)劃，安排所有員工參加4小時(shí)以上環(huán)境教育課程或活動(dòng)，實(shí)施一定時(shí)間后再循序漸進(jìn)推廣到各類團(tuán)體、企事業(yè)單位、黨校、社會(huì)主義學(xué)院等。

（十二）以“環(huán)境學(xué)習(xí)中心”為載體促進(jìn)交流對(duì)接。

所謂環(huán)境學(xué)習(xí)中心，是指擁有環(huán)境特色的地區(qū)提供適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所和設(shè)施，開展展示、教育活動(dòng)，在優(yōu)美環(huán)境中學(xué)習(xí)。建議各級(jí)地方政府結(jié)合本地的實(shí)際情況，建立“環(huán)境學(xué)習(xí)中心”，結(jié)合“環(huán)境教育”及“終身學(xué)習(xí)”，推動(dòng)環(huán)境學(xué)習(xí)中心成為市民從事終身學(xué)習(xí)、生態(tài)休閑活動(dòng)體驗(yàn)的第一選擇。在此基礎(chǔ)上，樹立更多兩岸環(huán)保交流對(duì)接的典型項(xiàng)目，如綠色學(xué)校、綠色社區(qū)、環(huán)保夏令營(yíng)、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)示范村等。

（十三）繼續(xù)加強(qiáng)兩岸環(huán)境教育交流與合作。

大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)工作計(jì)劃 第3篇

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下半年，全省學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作任務(wù)艱巨?？傮w想法是繼續(xù)按照年初的安排部署和本次會(huì)議的要求，進(jìn)一步把各項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)抓細(xì)，抓出新成效。這里我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面的工作。

一、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

回顧近年來(lái)的工作，我們感到，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，關(guān)鍵在開拓創(chuàng)新，重點(diǎn)是狠抓落實(shí)；既要立足當(dāng)前，辦幾件實(shí)事；又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。最近，團(tuán)中央專門召開了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議，省委也將要召開工作會(huì)議，出臺(tái)實(shí)施意見。下半年，我們要認(rèn)真貫徹全團(tuán)和省委的工作會(huì)議精神，進(jìn)一步在全省學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織中興起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮，以實(shí)際行動(dòng)開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。

下半年，團(tuán)省委的工作打算是：開展二項(xiàng)活動(dòng)，搞好三項(xiàng)服務(wù)，加強(qiáng)四項(xiàng)建設(shè)。

1、開展二項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)。一是開展“百萬(wàn)少年看安徽”主題活動(dòng)，培育和弘揚(yáng)民族精神。充分挖掘利用本地各類愛國(guó)主義教育資源，命名建立第二批“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育基地，廣泛組織開展“百萬(wàn)少年看安徽”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人深入了解當(dāng)?shù)氐墓廨x歷史、燦爛文化、秀美山川以及獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)和美好的發(fā)展前景，從愛家鄉(xiāng)做起，樹立民族自信心，增強(qiáng)民族自豪感。二是實(shí)施“未成年人成長(zhǎng)計(jì)劃”，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。引導(dǎo)未成年人從日常生活和身邊小事做起，在家做父母的“小幫手”，在學(xué)校做合作共處的“小伙伴”，在社會(huì)做幫人律己的“小標(biāo)兵”，在公共場(chǎng)所做環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，在隊(duì)組織做自動(dòng)向上的“小主人”。

2、搞好三項(xiàng)具體服務(wù)。一是幫助貧困未成年人完成學(xué)業(yè)。依托希望工程，繼續(xù)深化全省共青團(tuán)愛心助學(xué)行動(dòng)，力爭(zhēng)完成為2萬(wàn)名未成年人順利完成學(xué)業(yè)，提供經(jīng)濟(jì)援助和其他形式的有效支持的目標(biāo)。二是豐富未成年人的精神文化生活。擴(kuò)大未成年人參與，聯(lián)合社會(huì)力量，以節(jié)慶專題活動(dòng)為依托，大力實(shí)施全省青少年文化工程。結(jié)合建國(guó)、建隊(duì)55周年，重點(diǎn)辦好大中學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)、少先隊(duì)文化藝術(shù)節(jié)、“歡樂(lè)年華”宮協(xié)系列活動(dòng)等重點(diǎn)文化活動(dòng)。繼續(xù)開展中華文化經(jīng)典誦讀，辦好團(tuán)隊(duì)報(bào)刊和精品網(wǎng)站，引導(dǎo)未成年人體驗(yàn)先進(jìn)文化，傳承優(yōu)秀文化，甄別時(shí)尚文化，抵制不良文化，建設(shè)充滿生機(jī)、健康有益的青少年文化。三是維護(hù)未成年人合法權(quán)益。宣傳“兩法一條例”，年底以前，完成《安徽省實(shí)施〈預(yù)防未成年人犯罪法〉辦法》的調(diào)研起草任務(wù)。積極創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”，深入開展少年兒童平安行動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)和青少年違法犯罪“社區(qū)預(yù)防計(jì)劃”等，進(jìn)一步優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。

3、加強(qiáng)四項(xiàng)基本建設(shè)。一是加強(qiáng)中學(xué)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。進(jìn)一步把中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作納入學(xué)校素質(zhì)教育總體規(guī)劃，納入各級(jí)特色示范學(xué)?？荚u(píng)體系；與教育部門建立聯(lián)席會(huì)議制度，定期研究解決中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作中的實(shí)際問(wèn)題；制定中學(xué)生團(tuán)校、業(yè)余黨校的管理規(guī)范，健全省、市、縣三級(jí)考評(píng)管理體系；推動(dòng)基層少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)，加快少工委構(gòu)成社會(huì)化步伐；推廣預(yù)備團(tuán)員制、團(tuán)隊(duì)一體化和社區(qū)團(tuán)隊(duì)建設(shè)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)銜接，填補(bǔ)工作真空，從組織上和工作上實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年人的全員、全程覆蓋。二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員和團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)《全省學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員聘任辦法》，制定中學(xué)團(tuán)隊(duì)干部聘任、考核、管理制度，確保中學(xué)團(tuán)委書記和大隊(duì)輔導(dǎo)員按學(xué)校中層干部以上條件配備，確保優(yōu)秀輔導(dǎo)員和學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部享受同級(jí)優(yōu)秀教師待遇。完善培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，加大培訓(xùn)力度，組織優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)工作者和少先隊(duì)專家赴基層和農(nóng)村巡講，三年內(nèi)將農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校以上的團(tuán)隊(duì)工作者輪訓(xùn)一遍。壯大志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍和少先隊(duì)工作專家隊(duì)伍，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)教育創(chuàng)新研究，形成教育合力。三是加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)。充分挖掘利用各類愛國(guó)主義教育基地等現(xiàn)有陣地，以簽約承諾的方式，命名和建立各級(jí)各類團(tuán)隊(duì)組織教育基地，為團(tuán)隊(duì)組織和未成年人開展活動(dòng)減免費(fèi)用。積極爭(zhēng)取黨政支持，增加財(cái)政投入，把未成年人活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)納入當(dāng)?shù)貒?guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，加強(qiáng)青少年宮等團(tuán)屬活動(dòng)陣地建設(shè)，五年內(nèi)基本消滅空白市、空白縣。堅(jiān)持社會(huì)化發(fā)展、項(xiàng)目化運(yùn)作的工作思路，積極爭(zhēng)取和協(xié)調(diào)社會(huì)資源，援建一批青年中心和少先隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室。四是加強(qiáng)工作機(jī)制建設(shè)。充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，不能靠共青團(tuán)唱“獨(dú)角戲”，也不能靠團(tuán)教兩家唱“二人轉(zhuǎn)”，必須建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制，積極聯(lián)合社會(huì)力量共同奏響“交響樂(lè)”。省委已經(jīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。目前，我們已經(jīng)在團(tuán)內(nèi)逐級(jí)建立了工作責(zé)任制，吸收了省直17個(gè)廳局的負(fù)責(zé)同志擔(dān)任了省少工委委員，與省教育廳建立了聯(lián)席會(huì)議制度，協(xié)同開展未成年人思想道德建設(shè)工作。

總之，我們要認(rèn)真按照省委和團(tuán)中央的要求，進(jìn)一步狠抓各項(xiàng)具體工作的落實(shí)，努力做到事事有人做，人人有事做，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)，為實(shí)施加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一偉大的戰(zhàn)略工程、民心工程和希望工程添磚加瓦，不斷做出新的更大的貢獻(xiàn)。

二、服務(wù)大局、務(wù)求實(shí)效，進(jìn)一步做好促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作

高校畢業(yè)生就業(yè)工作，關(guān)系到同學(xué)們的切身利益，牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的大局，也影響到社會(huì)穩(wěn)定。去年以來(lái)，我省和全國(guó)的情況一樣，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻。高校畢業(yè)生是十分寶貴的人才資源。幫助高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)和充分就業(yè)，使其在加快發(fā)展、富民強(qiáng)省，全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉事業(yè)中更好地發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，是共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，大力開發(fā)人力資源，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要舉措。

作為省高校畢業(yè)生就業(yè)工作委員會(huì)成員，團(tuán)省委的工作職責(zé)和分工是：（1）牽頭實(shí)施大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃和大學(xué)生志愿服務(wù)安徽基層計(jì)劃；（2）牽頭組織實(shí)施全省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)，為畢業(yè)生提供行之有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)；（3）完成省就業(yè)工作委員會(huì)交辦的其它事項(xiàng)。

根據(jù)這些明確的職責(zé)和要求，各級(jí)團(tuán)組織，尤其是高校團(tuán)組織要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，與有關(guān)部門通力配合，切實(shí)采取措施做好服務(wù)高校畢業(yè)生就業(yè)工作，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)和促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。

1、發(fā)揮團(tuán)組織的思想政治優(yōu)勢(shì)，大力加強(qiáng)青年學(xué)生的思想政治工作，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀和成才觀。要通過(guò)組織形勢(shì)報(bào)告會(huì)、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種形式，幫助畢業(yè)生全面了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r和就業(yè)形勢(shì)，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，樹立行行建功、處處立業(yè)的就業(yè)成才觀，鼓勵(lì)他們抓住西部大開發(fā)、小城鎮(zhèn)和城市社區(qū)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等契機(jī)，到西部和農(nóng)村基層就業(yè)，到中小城市和社區(qū)就業(yè)，到中小企業(yè)就業(yè)。要樹立一批投身西部大開發(fā)、投身農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市社區(qū)建設(shè)、自主創(chuàng)業(yè)、在祖國(guó)最需要的地方成長(zhǎng)成才的畢業(yè)生先進(jìn)典型，宣傳一批支持子女正確擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生家長(zhǎng)的優(yōu)秀事跡。及時(shí)了解掌握畢業(yè)生的狀況，有針對(duì)性地開展深入細(xì)致的思想政治工作，及時(shí)為畢業(yè)生排憂解難，做好相應(yīng)的服務(wù)工作。

2、發(fā)揮團(tuán)組織在實(shí)踐中育人的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，不斷提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。按照?qǐng)F(tuán)省委、省教育廳《關(guān)于在全省高校中實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的意見》，高校從新生入學(xué)開始，全面實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，通過(guò)組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，幫助學(xué)生在思想政治與道德修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體活動(dòng)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作以及技能訓(xùn)練等方面提高綜合素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。

各高校在推進(jìn)實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃過(guò)程中，要注意強(qiáng)化職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立評(píng)估體系、強(qiáng)化社會(huì)認(rèn)同四個(gè)環(huán)節(jié)，把素質(zhì)拓展的活動(dòng)項(xiàng)目與社會(huì)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的需求結(jié)合起來(lái)，在中低年級(jí)學(xué)生中廣泛組織開展創(chuàng)業(yè)見習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在中高年級(jí)學(xué)生中廣泛組織開展科技創(chuàng)新活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，幫助學(xué)生在入校之初和在學(xué)期間，就能樹立與自身?xiàng)l件相適應(yīng)的從業(yè)目標(biāo)，并圍繞這一目標(biāo)在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，有針對(duì)性地進(jìn)行全面素質(zhì)培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練。

大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)工作計(jì)劃 第4篇

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工作的開展分為三個(gè)大階段：第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)策劃、開展；第二階段社團(tuán)部?jī)?nèi)部建設(shè)，第三階段對(duì)以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。

社團(tuán)部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實(shí)代表，旗下有：益陽(yáng)市心理健康協(xié)會(huì)、益陽(yáng)市環(huán)保協(xié)會(huì)、“風(fēng)華”籃球協(xié)會(huì)、“藍(lán)調(diào)”吉他協(xié)會(huì)（籌備中）、文學(xué)社（籌備中）、話劇社（籌備中）、only star音樂(lè)協(xié)會(huì)（籌備中）、小記者站（籌備中）。

策劃組建：跆拳道協(xié)會(huì)、協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)...

每個(gè)協(xié)會(huì)都有著各自的發(fā)展方向和獨(dú)有的魅力所在，可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會(huì)對(duì)于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來(lái)越受關(guān)注、越來(lái)越完善的大專院校來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，在將來(lái)的工作中我們將更加完善各個(gè)協(xié)會(huì)的建設(shè)并組建有實(shí)際生存意義的新協(xié)會(huì)。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)工作的大力支持。

我們將對(duì)社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正；對(duì)各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人聘用將嚴(yán)格按照“益陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校社團(tuán)組建章程”進(jìn)行考核；對(duì)就任的負(fù)責(zé)人進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。

（一）以下是各個(gè)協(xié)會(huì)在未來(lái)一年活動(dòng)的策劃：

1、心理協(xié)會(huì)：5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動(dòng)； 5月25日心理健康日，舉辦晚會(huì)；

2.環(huán)保協(xié)會(huì)：大力宣傳環(huán)保，提高環(huán)保意識(shí)，開展環(huán)?；顒?dòng)。

3.吉他協(xié)會(huì)：聘請(qǐng)專業(yè)老師講座；與音樂(lè)協(xié)會(huì)等開展有主題的演出；與琴行聯(lián)系組織會(huì)員參觀。

4.文學(xué)社：活躍校園文化，提高同學(xué)對(duì)文學(xué)的興趣愛好，舉辦一次全校性的征文比賽，評(píng)選出優(yōu)秀文章刊登出版；請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。

5.話劇社：組織一次劇本有償征集活動(dòng)，經(jīng)常進(jìn)行排練，力求在晚會(huì)上有出眾的表演。

6.音樂(lè)協(xié)會(huì)：請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)，經(jīng)常進(jìn)行排練，交流經(jīng)驗(yàn)和技巧，開展大型歌唱比賽。

7.跆拳道協(xié)會(huì)：與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系，對(duì)有興趣愛好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)，爭(zhēng)取在校晚會(huì)上交出一個(gè)好節(jié)目。

8.協(xié)會(huì)：組織會(huì)員進(jìn)行棋、牌藝的切磋；在新生游園活動(dòng)上開展五子棋、象棋；選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽。

9.乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì)：完善協(xié)會(huì)隊(duì)伍的自身建設(shè)；多訓(xùn)練、加強(qiáng)團(tuán)體合作精神；多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋，提高球隊(duì)整體水平和學(xué)校的名氣。

在未來(lái)的一年時(shí)間里，將著重點(diǎn)放在協(xié)會(huì)的管理和發(fā)展上，希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的；其次，組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動(dòng)，達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。

（二）在借鑒上屆社團(tuán)部工作的同時(shí)，對(duì)社團(tuán)提出幾點(diǎn)問(wèn)題及解決方案構(gòu)思：

1.各協(xié)會(huì)自身舉辦的內(nèi)部活動(dòng)由協(xié)會(huì)自行承擔(dān)，確實(shí)不夠部分，再經(jīng)社團(tuán)部向?qū)W校提出申請(qǐng)；各協(xié)會(huì)所需經(jīng)費(fèi)必須以報(bào)告形式書面申請(qǐng)，交送部長(zhǎng)審核，并對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)去向必須詳細(xì)列出，做好存檔工作，以備監(jiān)督檢查。

2.社團(tuán)的宣傳力度不夠問(wèn)題：社團(tuán)的宣傳是益陽(yáng)醫(yī)專學(xué)生素質(zhì)，能力對(duì)外的彰顯，充分展現(xiàn)我校課外活動(dòng)和學(xué)生風(fēng)采。所以，社團(tuán)部需要有自己的網(wǎng)站，利用現(xiàn)代媒體宣傳社團(tuán)工作：也要加強(qiáng)社團(tuán)報(bào)紙，期刊等出版，不求多但求精，及時(shí)向外界宣傳社團(tuán)的活動(dòng)

3. 社團(tuán)選舉存在的問(wèn)題：社團(tuán)負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定，所以社團(tuán)的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要，以后社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會(huì)員決定50%，學(xué)生處和團(tuán)委決定50%。使真正有能力的成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人，讓工作上一個(gè)臺(tái)階.

4. 社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對(duì)社團(tuán)部工作的特殊性,本期社團(tuán)部計(jì)劃招負(fù)責(zé)人3人,社團(tuán)部?jī)?nèi)部設(shè)宣傳組,審計(jì)組,策劃組,各組在社團(tuán)部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認(rèn)真,及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù).做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.

5.社團(tuán)每舉行一次大型活動(dòng)須提交策劃書和總結(jié)一份于社團(tuán)部，且每個(gè)社團(tuán)每年須有兩個(gè)以上的大型活動(dòng)，否則社團(tuán)責(zé)令整改。

（三）社團(tuán)部近期活動(dòng)構(gòu)想：

a.由“風(fēng)華”籃球協(xié)會(huì)開展3人制籃球賽。（時(shí)間：5.21-5.30）

b.由社團(tuán)部發(fā)起，舉行畢業(yè)歡送晚會(huì)，由各二課堂和各協(xié)會(huì)出節(jié)目。（時(shí)間：5.21-5.30）

c.由學(xué)校發(fā)起，組織開展益陽(yáng)高校聯(lián)合賑災(zāi)義演活動(dòng)。（時(shí)間待定）

大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)工作計(jì)劃 第5篇

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自主創(chuàng)新跨越技術(shù)壁壘

建立與國(guó)際接軌又具有民族特色的自主創(chuàng)新道路是漫長(zhǎng)而曲折的，唯有實(shí)事求是地評(píng)估自身當(dāng)前的創(chuàng)新能力，并客觀地承認(rèn)在創(chuàng)新能力上與行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)的差距，才有可能獲得成功。在這一點(diǎn)上，中國(guó)萬(wàn)達(dá)集團(tuán)探索出了一種權(quán)責(zé)明晰、運(yùn)作科學(xué)、實(shí)效突出的自主創(chuàng)新模式，并取得了豐碩的成果。

短短幾年時(shí)間，萬(wàn)達(dá)集團(tuán)自主創(chuàng)新等各類申報(bào)項(xiàng)目累計(jì)達(dá)百余項(xiàng)。

mbs塑料抗沖劑是萬(wàn)達(dá)集團(tuán)的拳頭產(chǎn)品之一，銷量一度達(dá)國(guó)內(nèi)產(chǎn)品市場(chǎng)份額的80％以上。2005年來(lái)，通過(guò)科研人員的不懈努力，萬(wàn)達(dá)集團(tuán)在該產(chǎn)品的核心技術(shù)研發(fā)方面又取得了重大突破，研制開發(fā)的種子乳液成功解決了困擾國(guó)產(chǎn)mbs產(chǎn)品發(fā)展的質(zhì)量難題，大大提高了各類塑料材料的抗沖擊性能和加工性能，產(chǎn)品質(zhì)量經(jīng)檢測(cè)已達(dá)到世界一流水平，生產(chǎn)工藝技術(shù)居國(guó)際前三位，完全可以與日本、美國(guó)的同類產(chǎn)品相媲美。其技術(shù)列入了2000年國(guó)家重點(diǎn)星火計(jì)劃，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白，獲得省科學(xué)技術(shù)成果獎(jiǎng)和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)。萬(wàn)達(dá)集團(tuán)于2006年開始籌建計(jì)劃總投資2.4億元的3萬(wàn)噸／年mbs技改項(xiàng)目。目前，該項(xiàng)目已開工建設(shè)，生產(chǎn)線采用全自動(dòng)dcs控制系統(tǒng)，關(guān)鍵生產(chǎn)、檢測(cè)等設(shè)備全部從國(guó)外引進(jìn)，2007底年建成投產(chǎn)后，不但進(jìn)一步滿足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)該類產(chǎn)品日益增長(zhǎng)的需求，同時(shí)也將進(jìn)一步鞏固該產(chǎn)品全國(guó)產(chǎn)銷量第一的龍頭地位。

節(jié)能增效帶來(lái)雙效多贏

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，人們對(duì)生存環(huán)境更為關(guān)注，對(duì)資源消耗、能源利用、環(huán)保狀況的要求也越來(lái)越嚴(yán)格，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)資源節(jié)約型企業(yè)成為現(xiàn)代企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要出路和長(zhǎng)遠(yuǎn)需要。

其實(shí)，多年來(lái)萬(wàn)達(dá)集團(tuán)全面貫徹循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念，打造綠色萬(wàn)達(dá)，圍繞節(jié)能、節(jié)水、新能源和再生能源開發(fā)利用、產(chǎn)業(yè)廢棄物綜合利用和再生資源回收利用、推行清潔生產(chǎn)和發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)等工作領(lǐng)域，大力推行節(jié)能環(huán)保，全力創(chuàng)建資源節(jié)約型企業(yè)。公司先后榮獲“山東省環(huán)境保護(hù)優(yōu)秀企業(yè)”、“山東省環(huán)境保護(hù)友好企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

2002年，萬(wàn)達(dá)集團(tuán)在東營(yíng)市率先實(shí)施并通過(guò)了質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全三大體系整合認(rèn)證，2003年又順利通過(guò)了iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證，2006年又順利推行三體系d版管理體系。企業(yè)又通過(guò)持續(xù)加大環(huán)保專項(xiàng)資金投入、努力實(shí)施傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的信息化改造，進(jìn)一步減少了污染物的排放量，改善了職工的工作和生活環(huán)境，較好地保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，真正實(shí)現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益與資源利用、環(huán)境治理三者科學(xué)、協(xié)調(diào)、有序地發(fā)展。

應(yīng)該說(shuō)，在統(tǒng)籌調(diào)整企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與資源綜合利用工作中，萬(wàn)達(dá)集團(tuán)按照“減量化、再利用、再循環(huán)”的原則統(tǒng)籌規(guī)劃企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整與資源綜合利用，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，延伸產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈，拓展物質(zhì)循環(huán)利用領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)了資源利用效率提高、原豐材料消耗減少、廠區(qū)環(huán)境改善、企業(yè)社會(huì)和諧發(fā)展的良性循環(huán)。隨著全球資源和能源的日趨緊張，目前，輪胎翻新已經(jīng)成為國(guó)際橡膠工業(yè)的重要組成部分。為響應(yīng)國(guó)家發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)有關(guān)精神要求，切實(shí)加強(qiáng)廢舊輪胎資源回收利用，進(jìn)一步解決橡膠資源短缺和消除“黑色污染”，實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”，萬(wàn)達(dá)集團(tuán)借助公司雄厚的技術(shù)實(shí)力和先進(jìn)的設(shè)備基礎(chǔ)，計(jì)劃投資1.1億元積極上馬該項(xiàng)目。萬(wàn)達(dá)集團(tuán)廢舊輪胎綜合利用環(huán)保項(xiàng)目，采用先進(jìn)成熟的預(yù)硫化胎面翻新生產(chǎn)工藝和常溫粉碎精細(xì)膠粉生產(chǎn)工藝，技術(shù)含量高，產(chǎn)品附加值大。目前，該項(xiàng)目已經(jīng)國(guó)家發(fā)改委批準(zhǔn)，并撥付了專項(xiàng)扶持基金，并將于近期開工建設(shè)。項(xiàng)目投產(chǎn)后，可年翻新全鋼載重子午胎8萬(wàn)條，生產(chǎn)精細(xì)膠粉3萬(wàn)噸，達(dá)產(chǎn)后預(yù)計(jì)年新增銷售收入近2億元、利稅3500多萬(wàn)元，可實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。

此外，在滿足自身生產(chǎn)需求的同時(shí)，萬(wàn)達(dá)集團(tuán)還將周邊地區(qū)的一些企事業(yè)單位納入相關(guān)產(chǎn)業(yè)的服務(wù)范疇。為減少小鍋爐對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的污染，萬(wàn)達(dá)集團(tuán)籌建了多條供暖管道，有效解決了當(dāng)?shù)?萬(wàn)多人口和十多家企事業(yè)單位的供暖問(wèn)題，在服務(wù)一方的同時(shí)，也有效緩解了當(dāng)?shù)乜諝馕廴締?wèn)題。

內(nèi)引外聯(lián)營(yíng)造企業(yè)活力

多年來(lái)，萬(wàn)達(dá)集團(tuán)通過(guò)不斷完善企業(yè)自主科技創(chuàng)新機(jī)制，堅(jiān)持走深化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的路子，加強(qiáng)與大院大所的合作，按照“提前介入、聯(lián)合攻關(guān)、成果共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”的方式，實(shí)現(xiàn)了由松散型協(xié)作向緊密型合作轉(zhuǎn)變，由技術(shù)項(xiàng)目合作向技術(shù)資本聯(lián)合轉(zhuǎn)變，由成果孵化器向技術(shù)產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)變。公司先后與清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、大連理工大學(xué)、山東大學(xué)、石油大學(xué)、北京航空研究院、上海電纜研究所等國(guó)內(nèi)高校及科研院所，建立了長(zhǎng)期緊密型校企、院企聯(lián)姻合作關(guān)系。同時(shí)，公司還組建了專兼職智囊團(tuán)，充分發(fā)揮專兼職智囊團(tuán)的作用，采取咨詢、講學(xué)、兼職、短期聘用、技術(shù)入股、技貿(mào)結(jié)合、人才租賃、項(xiàng)目合作等方式靈活引進(jìn)國(guó)內(nèi)外智力、人才。此外，萬(wàn)達(dá)集團(tuán)還高薪聘請(qǐng)高級(jí)專業(yè)人才來(lái)萬(wàn)達(dá)安家落戶，通過(guò)創(chuàng)造條件培養(yǎng)人才，制定政策吸引人才，注重事業(yè)留住人才，鍛煉凝聚了一批高水平人才，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的科技人員給予榮譽(yù)和相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，確保人才引得進(jìn)、留得住、用得好，為企業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支撐。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的大力開展和高層次人才的不斷引進(jìn)，使萬(wàn)達(dá)集團(tuán)實(shí)現(xiàn)了企業(yè)資金優(yōu)勢(shì)、設(shè)備優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì)與大專院校及科研單位的信息資源、人才優(yōu)勢(shì)的最佳組合，實(shí)現(xiàn)了雙贏，轉(zhuǎn)變了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，打造了一批優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，有力推動(dòng)了國(guó)家星火計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家火炬計(jì)劃項(xiàng)目的穩(wěn)步實(shí)施。

大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)工作計(jì)劃 第6篇

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“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！痹跒槠谌盏沫h(huán)保交流大會(huì)上，來(lái)自中外、立志踐行環(huán)保的青少年通過(guò)專題演講、討論、參觀等形式，深入了解了當(dāng)前要如何應(yīng)對(duì)氣候變化等熱點(diǎn)問(wèn)題，并在互助交流中獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

興趣是一種甜蜜的牽引

除了簡(jiǎn)單的聽、學(xué)、講，青少年還可以從自身感興趣的環(huán)保活動(dòng)入手，投入到實(shí)踐中去，獲得從書本中無(wú)法觸及的環(huán)保體驗(yàn)。

“你對(duì)大自然感興趣嗎？你嘗試過(guò)融入自然嗎，也許目前我們的生活方式使我們難以接觸到大自然，但實(shí)際上我們有很多的社會(huì)公益活動(dòng)，還有各式的環(huán)保團(tuán)體，這些事物讓大家得以一起參與到我們的自然環(huán)境中來(lái)，比如我所在的團(tuán)體組織里就有很多這樣的機(jī)會(huì)……”英國(guó)氣候立法專家terry townshend在主題演講中與在場(chǎng)的青少年朋友們分享了他的故事。

近年來(lái)在英國(guó)，布谷鳥的數(shù)量下降得十分迅速，只剩下過(guò)去的30%左右。為了解這些消失的布谷鳥去往何方，terry在幾只布谷鳥的身上裝上了跟蹤的儀器，以記錄它們的飛行軌跡，并把記錄到的數(shù)據(jù)放到互聯(lián)網(wǎng)上，讓所有人一同關(guān)注它們的去向。

terry還介紹，不僅在英國(guó)，其所在的社團(tuán)近年在北京也組建了一支團(tuán)隊(duì)，專門跟蹤記錄當(dāng)?shù)卣鹉隃p少的候鳥――燕子，試圖研究其消亡的真正原因。北京的團(tuán)隊(duì)成員里有包括高中生、大學(xué)生，也不乏有退休“老大爺”、“老大媽”參加。通過(guò)定位調(diào)查遷徙后又飛回來(lái)的燕子，可以清晰地知道，北京的燕子入冬之前開始往西南飛行，穿越了亞洲和歐洲大陸的50多個(gè)國(guó)家，竟到達(dá)了遙遠(yuǎn)的南非！隨后，它們又往回飛行，最后準(zhǔn)確無(wú)誤地回到了當(dāng)初志愿者們?cè)谒鼈兩砩习惭b定位裝置的地方――北京的頤和園。

聽完terry的故事，在場(chǎng)的青少年代表無(wú)不對(duì)這種生態(tài)環(huán)境研究活動(dòng)表示向往，恨不得自己也能即刻參與其中。

記者了解到，在美國(guó)，不少學(xué)校對(duì)于環(huán)境教育的主要做法，就是帶領(lǐng)學(xué)生走出教室、實(shí)地感受和了解身邊的自然環(huán)境變化情況，例如通過(guò)栽種植物、記錄天氣、照看動(dòng)物、訪問(wèn)公園與農(nóng)場(chǎng)、參觀博物館和考古遺址等活動(dòng)，以促進(jìn)環(huán)境教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

“將環(huán)境本身視為有效的學(xué)習(xí)資源，允許青少年在真實(shí)的活動(dòng)中發(fā)展知識(shí)和理解力，培養(yǎng)其調(diào)查、交流和協(xié)作等能力，才能激發(fā)人們的環(huán)境情感?！?terry對(duì)記者表示，興趣是最好的老師，也是一種甜蜜的牽引。凡事都有第一次，只要青少年能夠行動(dòng)起來(lái)，試著走到大自然中去，他們一定會(huì)愛上我們生活的這片美麗的土地。如此一來(lái)，行動(dòng)，就推動(dòng)了新的行動(dòng)。

“培養(yǎng)興趣愛好，鼓勵(lì)與大自然親密接觸。與terry的研究團(tuán)隊(duì)相似，深圳大學(xué)的觀鳥學(xué)會(huì)從建立至今，都很注意培養(yǎng)學(xué)會(huì)會(huì)員的興趣愛好?！睆V東省環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，該協(xié)會(huì)每周都會(huì)組織會(huì)員進(jìn)行數(shù)次觀鳥活動(dòng)，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整合比對(duì)統(tǒng)計(jì)后，向相關(guān)鳥類保護(hù)機(jī)構(gòu)提供第一手的數(shù)據(jù)資料。研究成果在實(shí)踐中被運(yùn)用后，參與者都會(huì)獲得滿足感與成就感，這又在一定程度上加深了興趣愛好的培養(yǎng)。

書本上的知識(shí)往往是生硬的，環(huán)境教育除了知識(shí)的傳授，往往也需要與青少年的興趣聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)實(shí)踐的形式，為青少年帶來(lái)了新的生機(jī)和活力，使環(huán)保知識(shí)在課外得到了有效延伸。

持之以恒方能達(dá)到既定目標(biāo)

制定詳細(xì)的計(jì)劃，目標(biāo)不達(dá)，奮斗不止；同時(shí)學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，使環(huán)保活動(dòng)更具持久性。

一名來(lái)自印度的女學(xué)生在《改善氣候問(wèn)題，拓展環(huán)境教育與環(huán)保公益新思路，共同尋找蔚藍(lán)》的交流課上，向大家講述了她的一段經(jīng)歷：“為保障飲水安全，我代表我所在的地區(qū)尋求環(huán)保方面的支持。我獨(dú)自來(lái)到一個(gè)陌生的國(guó)家，獨(dú)自面對(duì)20名外國(guó)官員，提出自己的訴求，并回答他們的問(wèn)題。好幾次，我甚至想到放棄，但最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲覟槲易约河喯铝吮仨毻瓿傻哪繕?biāo)。直到現(xiàn)在，我還在堅(jiān)持我的計(jì)劃，朝這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)?！?/p>

定立清晰目標(biāo)，能夠影響人們行為的持久性，在遇到挫折時(shí)也不輕言放棄，直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為止。通過(guò)參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，影響身邊人的行為，促進(jìn)環(huán)境質(zhì)量改善，是一個(gè)長(zhǎng)期且反復(fù)的過(guò)程，所以在參與環(huán)保社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，當(dāng)面臨困難曲折時(shí)，青少年僅有努力及堅(jiān)持不懈的精神是不夠的，還需要制定詳實(shí)的階段性目標(biāo)。

“假設(shè)你是一場(chǎng)環(huán)?；顒?dòng)的策劃者，你會(huì)怎么去做呢？你是否需要明確，這次的活動(dòng)目標(biāo)是什么？你希望達(dá)到怎樣的效果……”來(lái)自國(guó)際女性領(lǐng)導(dǎo)力組織專家joanne與在場(chǎng)的青少年代表交流經(jīng)驗(yàn)時(shí)提到，“制定計(jì)劃的時(shí)候，我會(huì)來(lái)一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，把認(rèn)為要達(dá)到既定目標(biāo)所需要做的事情及可能遇到的問(wèn)題羅列出來(lái)，并初步想好應(yīng)對(duì)方案……”

近年來(lái)，廣東不少高校環(huán)保社團(tuán)均有組織各類型的環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)，廢舊物品收集利用、踏青感受自然到各類公益活動(dòng)都有涉及。盡管參與者及組織方都認(rèn)真重視，短期內(nèi)也能在校園引起一定的反響，但在環(huán)境教育方面的深度和持久力方面尚有欠缺。

業(yè)內(nèi)專家指出，出現(xiàn)類似這樣的現(xiàn)象，與不少高校環(huán)保社團(tuán)缺乏行動(dòng)計(jì)劃、長(zhǎng)期目標(biāo)，與政府環(huán)保部門接觸較少有關(guān)。

“近年來(lái)，一些成功的青少年環(huán)保社團(tuán)十分活躍，環(huán)保活動(dòng)開展得相當(dāng)成功，這也得益于其在活動(dòng)設(shè)計(jì)上進(jìn)行了短期目標(biāo)乃至長(zhǎng)期目標(biāo)的設(shè)置，定立計(jì)劃，按部就班，依計(jì)行事?！弊鳛榻涣鞔髸?huì)主辦方之一的華南師范大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)老師表示，他們旗下的“華師大綠色文明社團(tuán)”（簡(jiǎn)稱“綠社”），就曾為了關(guān)注農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題，持續(xù)深入到河源市義容鎮(zhèn)進(jìn)行環(huán)保宣教活動(dòng)。

自2011年起，“綠社”的青年環(huán)保志愿者就定下計(jì)劃，通過(guò)為當(dāng)?shù)貙W(xué)生開展環(huán)境教育，普及環(huán)保知識(shí)的方式，身體力行推動(dòng)農(nóng)村中小學(xué)環(huán)境教育發(fā)展。在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中，“綠社”都對(duì)每一場(chǎng)活動(dòng)、每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好詳細(xì)的記錄，隨時(shí)反饋成效，依時(shí)修訂行動(dòng)計(jì)劃。2014年期間，“綠社”整理編制的《中國(guó)農(nóng)村飲用水報(bào)告――以義容鎮(zhèn)自來(lái)水為例》得到了義容鎮(zhèn)政府及當(dāng)?shù)厝说男刨嚺c肯定，還受托參與了當(dāng)?shù)氐淖詠?lái)水工程重建項(xiàng)目。

“正是這種‘計(jì)劃-追蹤-記錄-反饋’的行動(dòng)方式，使華南師范大學(xué)的環(huán)保社團(tuán)在對(duì)環(huán)境問(wèn)題追根溯源的過(guò)程中不斷完善自我，為環(huán)?；顒?dòng)提供了持久的動(dòng)力?！?/p>

記者了解到，為使各類青少年環(huán)保社團(tuán)更好運(yùn)作，持續(xù)開展更多環(huán)?；顒?dòng)，近年來(lái)廣東省環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心開辟了“小額項(xiàng)目資助”扶持基金，資助包括青少年環(huán)保社團(tuán)在內(nèi)的環(huán)保社會(huì)組織開展大氣污染防治、水環(huán)境保護(hù)、垃圾分類處理等熱門環(huán)?；顒?dòng)，為青少年的環(huán)保活動(dòng)持久運(yùn)作提供助力。此外，廣東省環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心首個(gè)專項(xiàng)培育和孵化青少年環(huán)保創(chuàng)意項(xiàng)目的“綠苗項(xiàng)目”也于2016年5月正式啟動(dòng)。項(xiàng)目將通過(guò)比賽形式，征集如“簡(jiǎn)易太陽(yáng)能板”“環(huán)保充電電池”等生活上的環(huán)?？萍紕?chuàng)意，對(duì)優(yōu)秀項(xiàng)目予以孵化資金或扶持。

環(huán)境教育平臺(tái)提供源動(dòng)力

為青少年群體打造環(huán)境教育平臺(tái)，創(chuàng)造各種有利條件，鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)新精神、身體力行參與環(huán)保

“本次交流大會(huì)的舉辦，對(duì)鼓勵(lì)青少年能從小建立正確的環(huán)保觀念，了解自身的環(huán)保責(zé)任，樹立節(jié)能低碳的生活理念起到了積極的作用?！睋?jù)大會(huì)主辦方介紹，今后爭(zhēng)取將“廣州?世界青少年環(huán)保交流大會(huì)”將打造成為廣東專有的青少年環(huán)保國(guó)際交流活動(dòng)，向世界傳遞中國(guó)和廣東的環(huán)保與人文理念，為廣東不斷培養(yǎng)先進(jìn)環(huán)保人才的生力軍。

從認(rèn)識(shí)到了解，從了解到實(shí)踐，再?gòu)膶?shí)踐到堅(jiān)持，樹立青少年環(huán)保自覺，非一日之功。環(huán)境教育，也將作為一項(xiàng)重要的課題，貫穿青少年的日常學(xué)習(xí)、發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。在新的環(huán)境宣教形勢(shì)下，除了利用好傳統(tǒng)教育系統(tǒng)的力量外，打造環(huán)境保護(hù)教育平臺(tái)顯得尤為重要。

據(jù)介紹，經(jīng)過(guò)多年悉心打造及經(jīng)營(yíng)，廣東的環(huán)境科教體系正逐步豐富及成長(zhǎng)起來(lái)。例如

“綠色創(chuàng)建”、種子教師、志愿服務(wù)下基層、自然學(xué)院等項(xiàng)目，都在潛移默化地將環(huán)境教育課程融入到中、小學(xué)校及社區(qū)中去?！案咚?，多層次環(huán)境科教平臺(tái)一直是我們至力打造的，我們希望能建設(shè)一套從幼兒園、中小學(xué)到大學(xué)的‘全鏈條’環(huán)境教育體系?！?/p>

“要讓青少年懂得，環(huán)境保護(hù)與我們的生活工作息息相關(guān)，如此一來(lái)青少年才會(huì)熱衷環(huán)保、參與環(huán)保，在不久的將來(lái)有望成為環(huán)保領(lǐng)域的生力軍。”廣東省環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，截至2015年底，通過(guò)評(píng)審的省級(jí)環(huán)境教育基地達(dá)103個(gè)，綠色社區(qū)281個(gè)，綠色學(xué)校1287個(gè)。通過(guò)定期開展各種環(huán)境教育與實(shí)踐活動(dòng)，編寫?yīng)毦咛厣沫h(huán)境教育教材，課堂上滲透環(huán)保教育，帶動(dòng)青少年參與力所能及的環(huán)保活動(dòng)，以起到了潛移默化的教育作用?！?/p>

此外，廣東省環(huán)保部門還聯(lián)合高等院校開展多層次的深度科教合作，如廣東省環(huán)保宣教中心聯(lián)合了華南師范大學(xué)生態(tài)文明研究中心、廣州大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院就綠色公民教育、生態(tài)文明公眾教育、廣東環(huán)境教育基地創(chuàng)建模式等一系列課題共同開展研究；聯(lián)合廣州大學(xué)發(fā)起成立廣州環(huán)境教育學(xué)會(huì)；與中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)四所高校的環(huán)境學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同扶持廣東省青少年環(huán)保科技創(chuàng)新和環(huán)境教育發(fā)展等。

大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)工作計(jì)劃 第7篇

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“青工技能振興計(jì)劃”自*年4月啟動(dòng)實(shí)施，至今已經(jīng)3年多了。3年來(lái)，團(tuán)中央、勞動(dòng)和社會(huì)保障部等活動(dòng)主辦單位先后召開了啟動(dòng)會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)議，舉辦了“振興杯”全國(guó)青年職業(yè)技能大賽、青年職業(yè)技能專場(chǎng)鑒定周等示范性的活動(dòng)，推動(dòng)工作扎實(shí)開展。各地區(qū)、各行業(yè)、各企業(yè)團(tuán)組織認(rèn)真貫徹落實(shí)團(tuán)中央的要求，積極爭(zhēng)取勞動(dòng)保障等部門的支持，緊密結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作，取得了明顯成效，推動(dòng)工作實(shí)現(xiàn)了新發(fā)展。特別是去年上?，F(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)議之后，“青工技能振興計(jì)劃”又邁上了新臺(tái)階。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

第一，“青工技能振興計(jì)劃”有機(jī)融入國(guó)家技能人才培養(yǎng)工作格局。青年技能人才是技能人才隊(duì)伍的重要組成部分。我們?cè)谕七M(jìn)“青工技能振興計(jì)劃”的過(guò)程中，始終將工作放在國(guó)家技能人才隊(duì)伍建設(shè)的大背景中去思考、去設(shè)計(jì)、去把握、去推進(jìn)。充分利用國(guó)家高技能人才隊(duì)伍建設(shè)司（局）際協(xié)調(diào)會(huì)議機(jī)制，將“青工技能振興計(jì)劃”列為“三年五十萬(wàn)新技師培養(yǎng)計(jì)劃”子項(xiàng)目，將“振興杯”全國(guó)青年職業(yè)技能大賽列為國(guó)家一級(jí)競(jìng)賽，爭(zhēng)取到了青年專場(chǎng)職業(yè)技能鑒定、青年破格晉升職業(yè)技能等級(jí)等優(yōu)惠政策，為“青工技能振興計(jì)劃”的實(shí)施創(chuàng)造了良好的政策環(huán)境。直接抓好400家重點(diǎn)聯(lián)系企業(yè)，通過(guò)命名全國(guó)“青工技能振興計(jì)劃”培訓(xùn)或鑒定基地、深入企業(yè)調(diào)研指導(dǎo)等途徑，將工作納入企業(yè)人才培養(yǎng)工作格局。發(fā)揮大鋼、汽車、開發(fā)區(qū)等行業(yè)團(tuán)組織和青年社團(tuán)的積極作用，通過(guò)開展業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流、工作研討等活動(dòng)，既推動(dòng)了青工戰(zhàn)線團(tuán)的建設(shè)，又?jǐn)U大了“青工技能振興計(jì)劃”的覆蓋面。各級(jí)團(tuán)組織還適應(yīng)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的新形勢(shì)，大力培養(yǎng)先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)青年技能人才，積極參與新職業(yè)、新工種職業(yè)技能鑒定工作，為國(guó)家技能人才隊(duì)伍建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。

第二，不斷完善青年技能人才培養(yǎng)措施。我們?cè)谕七M(jìn)“青工技能振興計(jì)劃”的過(guò)程中，針對(duì)青年特點(diǎn)，創(chuàng)新工作方式，不斷強(qiáng)化培養(yǎng)措施。各地各企業(yè)團(tuán)組織普遍把技能培訓(xùn)作為工作基礎(chǔ)環(huán)節(jié)來(lái)抓，對(duì)青年技術(shù)工人進(jìn)行了多層次、全方位的培訓(xùn)，其中“雙證”培訓(xùn)、“學(xué)分制”培訓(xùn)、校企合作培訓(xùn)、青工網(wǎng)上技校培訓(xùn)等方式體現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特點(diǎn)，創(chuàng)造了很多好的做法和經(jīng)驗(yàn)。按照“層級(jí)推進(jìn)、相互銜接、規(guī)范運(yùn)作”的要求，層層抓好青年職業(yè)技能大賽，發(fā)揮了大賽在評(píng)價(jià)、認(rèn)證技能人才等方面的特殊作用，為優(yōu)秀青年技能人才的脫穎而出搭建了舞臺(tái)。廣泛開展主要面向青年的職業(yè)技能鑒定活動(dòng)，突破了比例、資歷、年齡、身份等限制，暢通了青年技能人才的成長(zhǎng)通道。將促進(jìn)青年技能人才合理配置作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，樹立了一批先進(jìn)典型，組織青年高技能人才帶徒傳技，推薦青年技能人才走上重要工作崗位，開展同業(yè)技術(shù)交流，為青年技能人才發(fā)揮作用創(chuàng)造了良好條件。

第三，初步構(gòu)建青年技能人才工作服務(wù)體系。構(gòu)建服務(wù)體系，形成長(zhǎng)效機(jī)制，是做好青年技能人才培養(yǎng)工作的內(nèi)在要求。各地各企業(yè)團(tuán)組織著眼于工作的可持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，積極探索創(chuàng)新，初步建立了推動(dòng)工作的服務(wù)體系。一是培育了工作項(xiàng)目。在實(shí)施“青工技能振興計(jì)劃”的每個(gè)環(huán)節(jié)都培育了相應(yīng)的工作項(xiàng)目，比如，在技能培訓(xùn)方面，有青工技能培訓(xùn)“學(xué)分制”；在技能競(jìng)賽方面，有“振興杯”青年職業(yè)技能大賽；在技能鑒定方面，有“青年職業(yè)技能鑒定周”等活動(dòng)；在典型培養(yǎng)方面，有“中國(guó)十大杰出青年技師”評(píng)選活動(dòng)等。各個(gè)項(xiàng)目既獨(dú)立存在，又服務(wù)了青年技能人才培養(yǎng)整體工作，形成了協(xié)同推進(jìn)的工作態(tài)勢(shì)。二是完善了評(píng)價(jià)機(jī)制。注重對(duì)青年技能人才進(jìn)行較為全面、綜合的評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)內(nèi)評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)的有機(jī)結(jié)合。特別是有的企業(yè)團(tuán)組織聯(lián)合人力資源等部門，開發(fā)了一些企業(yè)急需的職業(yè)和工種標(biāo)準(zhǔn)，有力地服務(wù)了國(guó)家技能人才評(píng)價(jià)工作。三是強(qiáng)化了活動(dòng)陣地。在沈陽(yáng)建立了全國(guó)青年高技能人才培養(yǎng)示范基地，充分發(fā)揮了示范基地在青年技能人才培養(yǎng)中的輻射和帶動(dòng)作用。各地各企業(yè)積極加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)，統(tǒng)籌利用好團(tuán)內(nèi)培訓(xùn)陣地、企業(yè)培訓(xùn)陣地和社會(huì)培訓(xùn)陣地，為青年職工學(xué)習(xí)技能、成長(zhǎng)發(fā)展提供了陣地依托。

“青工技能振興計(jì)劃”實(shí)施三年來(lái)取得的可喜成績(jī)，凝結(jié)著各級(jí)團(tuán)組織、勞動(dòng)保障部門和其他有關(guān)方面同志們、朋友們的辛勤勞動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我代表團(tuán)中央書記處，向?yàn)橥七M(jìn)“青工技能振興計(jì)劃”付出辛勤勞動(dòng)、作出積極貢獻(xiàn)的同志們、朋友們表示衷心的感謝！

下面，我就深入實(shí)施“青工技能振興計(jì)劃”、進(jìn)一步做好企業(yè)共青團(tuán)工作講三點(diǎn)意見，供同志們參考。

一、對(duì)“青工技能振興計(jì)劃”地位作用的認(rèn)識(shí)要有新高度

“青工技能振興計(jì)劃”的成功實(shí)踐，為我們今后的工作提供了有益經(jīng)驗(yàn)，打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在新的形勢(shì)下，深入做好這項(xiàng)工作，要求我們對(duì)其地位作用的認(rèn)識(shí)有新的深化和提高。

第一，要著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展要求，不斷深化對(duì)“青工技能振興計(jì)劃”地位作用的認(rèn)識(shí)。大家知道，當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快推進(jìn)工業(yè)化、市場(chǎng)化、城鎮(zhèn)化、國(guó)際化進(jìn)程，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的新的發(fā)展階段。發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、增強(qiáng)我國(guó)核心競(jìng)爭(zhēng)力和自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，都需要我們加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)造就一支規(guī)模宏大、技能精湛、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的技能人才隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體，是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的主力，是構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的主戰(zhàn)場(chǎng)。在決定企業(yè)發(fā)展及其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的各種要素中，人才資源發(fā)揮著決定性作用。盡管近些年來(lái)，在各方面的共同努力下，企業(yè)人力資源開發(fā)工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展，但與當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變和企業(yè)改革發(fā)展的需求相比，企業(yè)特別是工業(yè)企業(yè)的人才總量嚴(yán)重不足，素質(zhì)水平亟待提高。作為企業(yè)價(jià)值重要組成部分的技能型勞動(dòng)者素質(zhì)偏低、高技能人才短缺會(huì)嚴(yán)重阻礙理論設(shè)計(jì)向?qū)嶋H產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化，嚴(yán)重影響我國(guó)承接國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的競(jìng)爭(zhēng)能力。同時(shí)，我們要看到，在當(dāng)前我國(guó)“黃金發(fā)展期”和“矛盾凸顯期”相交織的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)矛盾產(chǎn)生的最主要根源就在于貧富差距過(guò)大。美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨在《窮人經(jīng)濟(jì)學(xué)》一書中指出，一個(gè)社會(huì)的消費(fèi)者中窮人太多，富人太富，早晚要出問(wèn)題。勞動(dòng)者個(gè)體作為真正的經(jīng)濟(jì)動(dòng)力之源，如果其生活質(zhì)量能獲得較大改善，能夠擁有一個(gè)可以預(yù)期的良好發(fā)展前景，能夠共享改革發(fā)展成果，就一定會(huì)增加和諧因素，形成建設(shè)和諧社會(huì)的強(qiáng)大合力。青年職工是企業(yè)職工的主體，不僅身處企業(yè)生產(chǎn)前沿，還承受著不斷增加的發(fā)展壓力。“青工技能振興計(jì)劃”是共青團(tuán)組織正確把握我國(guó)改革發(fā)展的階段性特征，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)改革發(fā)展的正確決策、具體舉措和生動(dòng)實(shí)踐。深入實(shí)施“青工技能振興計(jì)劃”，幫助青年技術(shù)工人提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)技能素質(zhì)，有效提升青年職工的效率價(jià)值，有利于更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)企業(yè)和國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供智力支持和人才保障；同時(shí)，可以幫助青年職工提高經(jīng)濟(jì)收入和參與社會(huì)生活的能力，獲得新的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間，促進(jìn)社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。

第二，要著眼于青年職工的發(fā)展要求，不斷深化對(duì)“青工技能振興計(jì)劃”地位作用的認(rèn)識(shí)。隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)結(jié)構(gòu)都發(fā)生了深刻變化，呈現(xiàn)出一系列新的階段性特征。經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的深刻變動(dòng)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、行業(yè)結(jié)構(gòu)、資本結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)等方面的深刻調(diào)整，企業(yè)治理方式、生產(chǎn)方式、管理方式、競(jìng)爭(zhēng)方式的深刻轉(zhuǎn)變，都對(duì)企業(yè)的工種結(jié)構(gòu)、崗位要求、人才標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生著深刻的影響，包括青年技能人才在內(nèi)的廣大企業(yè)青年的成長(zhǎng)需求和環(huán)境也發(fā)生了深刻的變化，呈現(xiàn)出一些鮮明的時(shí)代特征。比如，在價(jià)值取向上，青年職工在希望國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)穩(wěn)定的同時(shí)，更加關(guān)注自身目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更加希望得到社會(huì)和企業(yè)的認(rèn)可；在群體結(jié)構(gòu)上，隨著企業(yè)內(nèi)部青年職工的日益分化和青年勞動(dòng)力進(jìn)城入企務(wù)工，不同層次、不同條件的青年職工分層明顯，在發(fā)展預(yù)期、具體需求等方面的群體差異性顯著增強(qiáng)；在活動(dòng)選擇上，青年職工更愿意選擇符合其自身興趣愛好、能夠?yàn)樗麄兲峁┓?wù)或使他們有所收獲的組織和活動(dòng)，在工作之余，他們還往往根據(jù)興趣、需要參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，想方設(shè)法提高自身職業(yè)適應(yīng)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展能力；在交往方式上，青年職工喜歡用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等現(xiàn)代通訊工具進(jìn)行交流，獲取信息和參與社會(huì)生活的渠道增多。這一切都給新形勢(shì)下企業(yè)共青團(tuán)工作帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?！扒喙ぜ寄苷衽d計(jì)劃”作為企業(yè)共青團(tuán)工作的支柱性項(xiàng)目，它的實(shí)施有助于幫助青年職工提升技能素質(zhì)和水平，更好地適應(yīng)工種和崗位要求，滿足自身渴望發(fā)展、渴求成功的愿望，從而在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中最大限度地發(fā)揮自身智慧和潛能，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值；有助于幫助青年職工增強(qiáng)自信心，對(duì)自己所處的環(huán)境形成良好的評(píng)價(jià)，形成一種開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的積極人生態(tài)度，更好地融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活；有助于在青年職工中消除分化和隔閡，形成主流化的社會(huì)價(jià)值觀念和行為規(guī)范，促進(jìn)和諧人際關(guān)系的建立，促進(jìn)青年、企業(yè)和社會(huì)的和諧發(fā)展。

第三，要著眼于共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展要求，不斷深化對(duì)“青工技能振興計(jì)劃”地位作用的認(rèn)識(shí)。社會(huì)分化是人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中難以完全避免的現(xiàn)象，但社會(huì)越是分化，越是需要整合。*總書記曾指出：“要有效整合社會(huì)關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)各種力量良性互動(dòng)?！币匀藶楸緸楹诵牡目茖W(xué)發(fā)展觀帶來(lái)的思維方式的轉(zhuǎn)變，對(duì)我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)文化和社會(huì)生活中各種關(guān)系以及當(dāng)今我國(guó)社會(huì)的政治倫理觀產(chǎn)生著深刻而深遠(yuǎn)的影響。在當(dāng)前構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的新形勢(shì)下，能夠“牽一發(fā)動(dòng)全身”、具有決定意義的關(guān)系是黨群關(guān)系。可以說(shuō)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)對(duì)處理黨群關(guān)系提出了新要求，社會(huì)利益群體多元化格局對(duì)處理黨群關(guān)系提出了新挑戰(zhàn)，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和民主政治發(fā)展對(duì)處理黨群關(guān)系提出了新課題。構(gòu)建符合時(shí)代要求、保持良性互動(dòng)的黨群關(guān)系對(duì)于擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位，意義重大。在黨和群眾之間，充分發(fā)揮社會(huì)團(tuán)體的橋梁紐帶作用，就顯得尤為重要。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，是國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱，是黨和政府聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。共青團(tuán)和黨之間，沒有自己的利益。充分發(fā)揮組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年合法權(quán)益的作用，把青年緊緊地團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍，為黨作好青年群眾工作，是共青團(tuán)的應(yīng)盡責(zé)任和價(jià)值基礎(chǔ)。但我們要清醒地看到，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，共青團(tuán)的組織設(shè)置、動(dòng)員方式、服務(wù)手段、運(yùn)行機(jī)制等方面出現(xiàn)了一些不適應(yīng)。比如說(shuō)，一些企業(yè)團(tuán)組織的組織設(shè)置模式不能有效地聯(lián)系、覆蓋青年，一些企業(yè)團(tuán)組織的動(dòng)員方式難以牽動(dòng)青年的利益期望，一些企業(yè)團(tuán)組織難以有效地提供適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求和青年特點(diǎn)的工作產(chǎn)品和服務(wù)等等。如何在體制轉(zhuǎn)軌和社會(huì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，獲得青年的廣泛認(rèn)可、擁護(hù)和支持，提高青年職工對(duì)企業(yè)團(tuán)組織的客觀依存度和心理認(rèn)同度，是企業(yè)共青團(tuán)面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)?！扒喙ぜ寄苷衽d計(jì)劃”的提出和實(shí)施，充分考慮了新時(shí)期黨團(tuán)關(guān)系、團(tuán)青關(guān)系的建設(shè)和發(fā)展，是企業(yè)共青團(tuán)組織實(shí)現(xiàn)服務(wù)大局與服務(wù)青年有機(jī)統(tǒng)一的生動(dòng)實(shí)踐。三年來(lái)的實(shí)踐表明，“青工技能振興計(jì)劃”作為企業(yè)共青團(tuán)的一個(gè)工作產(chǎn)品，因其“量化、通用、受益面廣”的優(yōu)勢(shì)，有效地突破了傳統(tǒng)工作產(chǎn)品在青年中的“市場(chǎng)營(yíng)銷”瓶頸，有力地促進(jìn)了青年的參與和對(duì)青年的服務(wù)，促進(jìn)了團(tuán)組織與青年的密切聯(lián)系和良性互動(dòng)，促進(jìn)了團(tuán)的自身建設(shè)和職能作用發(fā)揮，在一些企業(yè)扭轉(zhuǎn)了團(tuán)組織邊緣化的趨勢(shì)，為企業(yè)團(tuán)組織做好黨的青年群眾工作提供了新的載體和平臺(tái)。

二、對(duì)“青工技能振興計(jì)劃”工作規(guī)律的把握要有新水平

大家知道，規(guī)律是事物內(nèi)部和事物之間的本質(zhì)的必然的聯(lián)系。認(rèn)識(shí)規(guī)律、遵循規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律，是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的根本要求。只有把握規(guī)律、抓住本質(zhì)，把“青工技能振興計(jì)劃”的“本質(zhì)基因”和企業(yè)改革發(fā)展的“本質(zhì)基因”有機(jī)結(jié)合，才能切實(shí)增強(qiáng)工作的前瞻性、科學(xué)性和針對(duì)性?；仡櫩偨Y(jié)多年來(lái)共青團(tuán)工作特別是實(shí)施“青工技能振興計(jì)劃”三年來(lái)的實(shí)踐，我認(rèn)為有以下四個(gè)方面問(wèn)題值得我們認(rèn)真對(duì)待和把握。

第一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是重要前提。實(shí)施“青工技能振興計(jì)劃”，提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是否重視，對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)程度如何，在工作布局中把它放在一個(gè)什么樣的位置，投入了多少資源，形成了什么導(dǎo)向，對(duì)于“青工技能振興計(jì)劃”的實(shí)施及成效有著十分重要的影響。“青工技能振興計(jì)劃”實(shí)施以來(lái)，在青工戰(zhàn)線各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部的共同努力下，我們的工作得到了政府部門和企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，得到了青年職工的熱烈歡迎，得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，可以說(shuō)是取得了可喜的成績(jī)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，工作實(shí)踐再次表明，在大體相同的客觀條件下，不同的主體，其認(rèn)識(shí)程度和實(shí)踐結(jié)果是不同的，這也是工作發(fā)展不平衡的原因之一。工作發(fā)展不平衡是客觀存在的，任何時(shí)候任何事物的發(fā)展都是如此，我們對(duì)此有正確的認(rèn)識(shí)和理解。但也有個(gè)別單位當(dāng)面講認(rèn)識(shí)很深刻、很到位，回去以后要么不講不干，要么敷衍了事地提一下。反過(guò)來(lái)，有了榮譽(yù)、稱號(hào)等則當(dāng)仁不讓，能要多少就要多少，恨不得他一家包了圓。我們是一個(gè)組織，作出一個(gè)決策是很慎重的。我以前講過(guò)，是否推出“青工技能振興計(jì)劃”，我們研究、論證了兩年，在得出它具有“量化、通用、受益面廣”的特點(diǎn)，能夠有效提高青年職工的參與率和受益面，有效促進(jìn)團(tuán)青互動(dòng)等結(jié)論后才下的決心。而實(shí)踐證明，“青工技能振興計(jì)劃”是一個(gè)很好的載體，有很高的實(shí)踐價(jià)值。我們不搞強(qiáng)迫命令，但對(duì)某些不良習(xí)氣和作風(fēng)是深惡痛絕和堅(jiān)決反對(duì)的。同時(shí)，在認(rèn)識(shí)還可以的情況下，還有執(zhí)行力不強(qiáng)的問(wèn)題。執(zhí)行力問(wèn)題現(xiàn)在越來(lái)越受到普遍關(guān)注。微軟總裁比爾·蓋茨說(shuō)：“在未來(lái)十年內(nèi)，我們面臨的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力?！薄秷?zhí)行》一書的作者拉里·博西迪澤指出：“不能執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)是不完整的，也是不合格的?！蔽艺J(rèn)為，執(zhí)行力問(wèn)題歸根結(jié)底是一個(gè)思想是否重視、認(rèn)識(shí)是否到位的問(wèn)題。所以，我希望包括在座諸位在內(nèi)的做得好的絕大多數(shù)單位和同志百尺竿頭、更進(jìn)一步，暫時(shí)做得不夠理想的單位能夠加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、盡快整改。總之，希望青工戰(zhàn)線廣大團(tuán)干部繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，把“青工技能振興計(jì)劃”作為企業(yè)共青團(tuán)工作的支柱性項(xiàng)目，始終擺上突出位置，切實(shí)把這一對(duì)國(guó)家有利、對(duì)企業(yè)有利、對(duì)青年有利、對(duì)共青團(tuán)有利的實(shí)事辦實(shí)、好事辦好。

第二，廣泛參與是重要基礎(chǔ)。實(shí)施“青工技能振興計(jì)劃”，離不開廣大青年職工的積極參與。當(dāng)代青年職工有著強(qiáng)烈的參與訴求和發(fā)展愿望，是企業(yè)共青團(tuán)的行為主體。他們既是“青工技能振興計(jì)劃”工作成果的享有者，也是工作實(shí)踐的推動(dòng)者。實(shí)施“青工技能振興計(jì)劃”需要企業(yè)、行業(yè)、職業(yè)院校的參與和支持，更需要充分尊重企業(yè)青年的主體地位，發(fā)揮青年職工的能動(dòng)作用，而不能僅僅依靠“單向度”的行政手段，單一地借助外部效應(yīng)或引入外生變量。因此，大力營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造、尊重人才”的氛圍，激發(fā)青年職工的主體意識(shí)，引導(dǎo)青年職工積極參與，集中他們的智慧和力量，使之與企業(yè)黨政支持、社會(huì)力量幫扶相互促進(jìn)，從而使“青工技能振興計(jì)劃”成為尊重、集聚青年職工智慧和愿望的“市場(chǎng)選擇”，形成服務(wù)者與被服務(wù)者的良性互動(dòng)，就顯得尤為重要?？梢哉f(shuō)，青年職工普遍參與之日，就是我們的工作取得成功之時(shí)。

第三，政策支持是重要條件。政策，是“青工技能振興計(jì)劃”的生命線。在實(shí)施“青工技能振興計(jì)劃”的過(guò)程中，政策的受惠群體就是我們工作的利益依托和群眾基礎(chǔ)。政策的受益面越大，我們工作的群眾基礎(chǔ)就越廣泛、越堅(jiān)實(shí)。換句話講，沒有國(guó)家良好的宏觀政策，沒有勞動(dòng)保障部門的大力支持，“青工技能振興計(jì)劃”絕不會(huì)有今天這樣一個(gè)局面。在這方面，各地區(qū)、各企業(yè)團(tuán)組織積極爭(zhēng)取勞動(dòng)保障部門支持，做了大量工作，優(yōu)化了青年技能人才成長(zhǎng)發(fā)展的政策環(huán)境。在當(dāng)前全黨全社會(huì)高度重視技能人才培養(yǎng)工作，宏觀政策環(huán)境不斷改善的大背景下，我們要通過(guò)積極努力，爭(zhēng)取在微觀層面上進(jìn)一步形成具體政策和配套措施；同時(shí)，積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)支持，在政策宣傳咨詢、協(xié)調(diào)落實(shí)等方面加大工作力度，使“青工技能振興計(jì)劃”和青年職工獲得更好的發(fā)展條件，為工作開展提供相適應(yīng)、可持續(xù)的政策保障。

第四，完善機(jī)制是重要保障。機(jī)制建設(shè)，是實(shí)施“青工技能振興計(jì)劃”的保障環(huán)節(jié)。著眼于工作的持續(xù)發(fā)展，在組織領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)態(tài)管理、評(píng)價(jià)考核、激勵(lì)約束等方面健全完善工作機(jī)制，意義重大。健全完善工作機(jī)制，發(fā)揮機(jī)制的保障功能和作用，首先要增強(qiáng)機(jī)制建設(shè)的系統(tǒng)性，加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)的整體規(guī)劃，使各個(gè)機(jī)制在空間上并存，在功能上互補(bǔ)。其次，要突出機(jī)制建設(shè)的針對(duì)性，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善，起到“對(duì)癥下藥”的效果。最后，要力求機(jī)制建設(shè)的實(shí)效性，建立結(jié)構(gòu)合理、作用明顯的機(jī)制群，推動(dòng)工作持續(xù)健康發(fā)展。“青工技能振興計(jì)劃”是一個(gè)系統(tǒng)工程。我想我們能否通過(guò)深入研究，建立起一種以“正反饋”機(jī)制為核心的系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)模式，激發(fā)各種工作要素的活力，使工作成為一個(gè)能動(dòng)和諧、自主調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的自組織系統(tǒng)，能夠能動(dòng)地離開原有狀態(tài)，走向新的狀態(tài)。在這方面，青年文明號(hào)活動(dòng)就已經(jīng)形成了類似機(jī)制，可以為我們的思考和研究提供借鑒。

三、對(duì)“青工技能振興計(jì)劃”深化推進(jìn)的措施要有新發(fā)展

在過(guò)去三年的工作實(shí)踐中，青工戰(zhàn)線各級(jí)團(tuán)組織采取有力措施推進(jìn)工作，形成了很多好做法、好經(jīng)驗(yàn)。下一步，要把那些行之有效的措施、做法堅(jiān)持下去，同時(shí)，鼓勵(lì)各地各企業(yè)團(tuán)組織大膽創(chuàng)新，努力開創(chuàng)新的工作局面。下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三個(gè)方面的問(wèn)題。

第一，要在堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧上下功夫。統(tǒng)籌兼顧，是科學(xué)發(fā)展觀在工作方式方法上的具體體現(xiàn)。實(shí)施“青工技能振興計(jì)劃”涉及方方面面，需要我們更加自覺地以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持做到統(tǒng)籌兼顧。一是要在工作目標(biāo)上堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，處理好規(guī)模和結(jié)構(gòu)的關(guān)系。既要努力擴(kuò)大培養(yǎng)規(guī)模，提高規(guī)模效益，讓更多的青年職工參與進(jìn)來(lái)，使更多的青年技術(shù)工人受益；同時(shí)，又要注重優(yōu)化工作的供給結(jié)構(gòu)和產(chǎn)出結(jié)構(gòu)，一方面為青年職工提供多元化的產(chǎn)品和服務(wù)，另一方面使青年技能人才隊(duì)伍的類型結(jié)構(gòu)、等級(jí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、人文結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，不斷提升工作質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)較好的結(jié)構(gòu)效益。二是要在工作領(lǐng)域上堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，處理好鞏固和拓展的關(guān)系。既要抓好“青工技能振興計(jì)劃”在國(guó)有企業(yè)的深化和拓展，又要把更多的精力投向非公有制企業(yè)，實(shí)現(xiàn)青年技能人才培養(yǎng)工作在各類企業(yè)中的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)，要積極探索與行業(yè)協(xié)會(huì)的合作機(jī)制，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)和作用，通過(guò)聯(lián)合舉辦技能競(jìng)賽、進(jìn)行職業(yè)鑒定等途徑，推動(dòng)工作向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和新興行業(yè)拓展。三是要在工作對(duì)象上堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，處理好普及和提高的關(guān)系。既要幫助青年職工培育與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的技能素質(zhì)，切實(shí)提高自身的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，又要加強(qiáng)青年農(nóng)民工的技能訓(xùn)練，幫助他們盡快成為合格的產(chǎn)業(yè)工人，形成與城市文明和工業(yè)文明相適應(yīng)的生產(chǎn)生活方式。既要抓好“藍(lán)領(lǐng)”青年技能人才培養(yǎng)，又要在“灰領(lǐng)”、“白領(lǐng)”等職業(yè)領(lǐng)域探索工作路徑和經(jīng)驗(yàn)。既要遵循“累積效應(yīng)”規(guī)律，注重加強(qiáng)普通青年技能人才隊(duì)伍建設(shè)，更要注重青年高技能人才培養(yǎng)，為各類人才成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)。四是要在工作陣地上堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，處理好所有和所用的關(guān)系。既要充分利用團(tuán)內(nèi)教育培訓(xùn)陣地，又要積極整合資源，依托企業(yè)職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)院校和技工學(xué)校，建立一批青年技能實(shí)訓(xùn)基地和鑒定站（所），實(shí)現(xiàn)工作陣地資源的整合和共享。既要依托傳統(tǒng)職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)，又要積極應(yīng)用各種先進(jìn)手段，依托網(wǎng)上青年技能培訓(xùn)學(xué)校等虛擬陣地，開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)等工作。既要建好、用好、管好全國(guó)青年高技能人才培養(yǎng)示范基地，加強(qiáng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)和管理服務(wù)，又要適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，在其他區(qū)域探索建立新的示范基地，逐步實(shí)現(xiàn)示范基地在全國(guó)的合理布局。

第二，要在構(gòu)建服務(wù)體系上下功夫。實(shí)施“青工技能振興計(jì)劃”，是個(gè)漸進(jìn)的發(fā)展過(guò)程，具有時(shí)間上的延續(xù)性與空間上的并存性相統(tǒng)一的特點(diǎn)，需要我們付出艱苦的努力，逐步構(gòu)建與國(guó)家職業(yè)教育體系相銜接、符合青年技能人才成長(zhǎng)需求、具有共青團(tuán)特色的服務(wù)體系。一是要做到機(jī)會(huì)均等，為企業(yè)青年都能有機(jī)會(huì)享有團(tuán)組織的服務(wù)作出制度安排?！扒喙ぜ寄苷衽d計(jì)劃”作為一個(gè)開放性的體系，理應(yīng)為每一個(gè)參與其中的企業(yè)青年提供均等的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)；參與活動(dòng)的青年職工，只要努力，最后的結(jié)果大體上是相等的；青年擁有自由選擇權(quán)，自愿參加；同時(shí)，對(duì)入企務(wù)工的農(nóng)村青年，也要一視同仁地提供培訓(xùn)、鑒定等服務(wù)。我想，這也是“青工技能振興計(jì)劃”的題中應(yīng)有之意。這樣，我們就可以不斷完善以品德能力為本位的人才擇優(yōu)機(jī)制和向上流動(dòng)機(jī)制，為企業(yè)青年成長(zhǎng)創(chuàng)造公平、平等的環(huán)境和條件。二是要做到方式多樣，為青年技能人才成長(zhǎng)提供多元化、個(gè)性化、差異化的服務(wù)。在工作載體建設(shè)方面，團(tuán)中央在推行技能培訓(xùn)“學(xué)分制”、舉辦“振興杯”全國(guó)青年職業(yè)技能大賽、開展“青年職業(yè)技能鑒定周”等活動(dòng)的基礎(chǔ)上，今年又在部分企業(yè)試點(diǎn)推出了“青年技能服務(wù)卡”，力求進(jìn)一步貼近青年、貼近實(shí)踐，增進(jìn)團(tuán)組織與青年職工的聯(lián)系和互動(dòng)。這個(gè)載體非常好，易于了解掌握青工需求，易于密切團(tuán)青關(guān)系，希望各地各企業(yè)團(tuán)組織積極應(yīng)用，并不斷完善服務(wù)卡的功能，進(jìn)一步暢通青年參與活動(dòng)、成長(zhǎng)成才的渠道。在培訓(xùn)實(shí)施方面，要繼續(xù)把握“多層次、多渠道、多形式”的原則，開展“菜單式”、“應(yīng)用式”、“研究式”、“體驗(yàn)式”、“拓展式”等多種培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)青年技能人才成長(zhǎng)路徑的多樣性和開放性。在管理服務(wù)方面，要通過(guò)完善人才庫(kù)、建立青年技師協(xié)會(huì)、開展同業(yè)交流活動(dòng)等途徑，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年技能人才的動(dòng)態(tài)管理和持續(xù)服務(wù)，促進(jìn)青年技能人才素質(zhì)能力的持續(xù)提升。同時(shí)，要處理好培養(yǎng)人才和使用人才的關(guān)系，促進(jìn)青年技能人才的有效配置，特別是要注重發(fā)揮青年高技能人才在技術(shù)攻關(guān)和帶徒傳技等方面的作用，防止技能人才資源的浪費(fèi)，形成良性循環(huán)。三是要做到流程優(yōu)化，提高青年技能人才的成長(zhǎng)效率。青年技能人才培養(yǎng)工作鏈條涉及培養(yǎng)、選拔、認(rèn)證、配置、激勵(lì)、管理等諸多環(huán)節(jié)，是整個(gè)服務(wù)體系的核心部分。下一步，我們要著眼于完善、優(yōu)化工作流程，抓好流程上各個(gè)環(huán)節(jié)的效能發(fā)揮和有效銜接，暢通青年技能人才培養(yǎng)的“血管脈絡(luò)”，使青年技能人才順暢地、源源不斷地涌現(xiàn)出來(lái)。四是要做到評(píng)價(jià)科學(xué)，逐步建立科學(xué)的評(píng)價(jià)考核機(jī)制。要結(jié)合目標(biāo)管理，突出評(píng)價(jià)考核內(nèi)容的科學(xué)性，提高評(píng)價(jià)考核指標(biāo)的針對(duì)性，增強(qiáng)評(píng)價(jià)考核方式的可操作性，擴(kuò)大評(píng)價(jià)考核主體的群眾性，在青年技能人才選拔、認(rèn)證、激勵(lì)等方面切實(shí)加強(qiáng)制度化、規(guī)范化管理，堅(jiān)持公開、公平、公正，嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，確保質(zhì)量。

大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)工作計(jì)劃 第8篇

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學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺(tái)。今年學(xué)生處，團(tuán)委對(duì)社團(tuán)工作十分重視,為使我校社團(tuán)有更新的發(fā)展，就要加大社團(tuán)管理，使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化,這對(duì)各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，故現(xiàn)將社團(tuán)部2008年工作計(jì)劃安排如下：

工作的開展分為三個(gè)大階段：第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)策劃、開展;第二階段社團(tuán)部?jī)?nèi)部建設(shè)，第三階段對(duì)以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。

社團(tuán)部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實(shí)代表，旗下有：益陽(yáng)市心理健康協(xié)會(huì)、益陽(yáng)市環(huán)保協(xié)會(huì)、“風(fēng)華”籃球協(xié)會(huì)、“藍(lán)調(diào)”吉他協(xié)會(huì)(籌備中)、文學(xué)社(籌備中)、話劇社(籌備中)、only star音樂(lè)協(xié)會(huì)(籌備中)、小記者站(籌備中)。

策劃組建：跆拳道協(xié)會(huì)、協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)...

每個(gè)協(xié)會(huì)都有著各自的發(fā)展方向和獨(dú)有的魅力所在，可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會(huì)對(duì)于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來(lái)越受關(guān)注、越來(lái)越完善的大專院校來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，在將來(lái)的工作中我們將更加完善各個(gè)協(xié)會(huì)的建設(shè)并組建有實(shí)際生存意義的新協(xié)會(huì)。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)工作的大力支持。

我們將對(duì)社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正;對(duì)各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人聘用將嚴(yán)格按照“益陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校社團(tuán)組建章程”進(jìn)行考核;對(duì)就任的負(fù)責(zé)人進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。

(一)以下是各個(gè)協(xié)會(huì)在未來(lái)一年活動(dòng)的策劃：

1、心理協(xié)會(huì)：5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動(dòng); 5月25日心理健康日，舉辦晚會(huì);

2.環(huán)保協(xié)會(huì)：大力宣傳環(huán)保，提高環(huán)保意識(shí)，開展環(huán)?；顒?dòng)。

3.吉他協(xié)會(huì)：聘請(qǐng)專業(yè)老師講座;與音樂(lè)協(xié)會(huì)等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會(huì)員參觀。

4.文學(xué)社：活躍校園文化，提高同學(xué)對(duì)文學(xué)的興趣愛好，舉辦一次全校性的征文比賽，評(píng)選出優(yōu)秀文章刊登出版;請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。

5.話劇社：組織一次劇本有償征集活動(dòng)，經(jīng)常進(jìn)行排練，力求在晚會(huì)上有出眾的表演。

6.音樂(lè)協(xié)會(huì)：請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)，經(jīng)常進(jìn)行排練，交流經(jīng)驗(yàn)和技巧，開展大型歌唱比賽。

7.跆拳道協(xié)會(huì)：與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系，對(duì)有興趣愛好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)，爭(zhēng)取在校晚會(huì)上交出一個(gè)好節(jié)目。

8.協(xié)會(huì)：組織會(huì)員進(jìn)行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動(dòng)上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽。

9.乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì)：完善協(xié)會(huì)隊(duì)伍的自身建設(shè);多訓(xùn)練、加強(qiáng)團(tuán)體合作精神;多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋，提高球隊(duì)整體水平和學(xué)校的名氣。

在未來(lái)的一年時(shí)間里，將著重點(diǎn)放在協(xié)會(huì)的管理和發(fā)展上，希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次，組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動(dòng)，達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。

(二)在借鑒上屆社團(tuán)部工作的同時(shí)，對(duì)社團(tuán)提出幾點(diǎn)問(wèn)題及解決方案構(gòu)思：

1.各協(xié)會(huì)自身舉辦的內(nèi)部活動(dòng)由協(xié)會(huì)自行承擔(dān)，確實(shí)不夠部分，再經(jīng)社團(tuán)部向?qū)W校提出申請(qǐng);各協(xié)會(huì)所需經(jīng)費(fèi)必須以報(bào)告形式書面申請(qǐng)，交送部長(zhǎng)審核，并對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)去向必須詳細(xì)列出，做好存檔工作，以備監(jiān)督檢查。

2.社團(tuán)的宣傳力度不夠問(wèn)題：社團(tuán)的宣傳是益陽(yáng)醫(yī)專學(xué)生素質(zhì)，能力對(duì)外的彰顯，充分展現(xiàn)我校課外活動(dòng)和學(xué)生風(fēng)采。所以，社團(tuán)部需要有自己的網(wǎng)站，利用現(xiàn)代媒體宣傳社團(tuán)工作：也要加強(qiáng)社團(tuán)報(bào)紙，期刊等出版，不求多但求精，及時(shí)向外界宣傳社團(tuán)的活動(dòng)

3. 社團(tuán)選舉存在的問(wèn)題：社團(tuán)負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定，所以社團(tuán)的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要，以后社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會(huì)員決定50%，學(xué)生處和團(tuán)委決定50%。使真正有能力的成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人，讓工作上一個(gè)臺(tái)階.

4. 社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對(duì)社團(tuán)部工作的特殊性,本期社團(tuán)部計(jì)劃招負(fù)責(zé)人3人,社團(tuán)部?jī)?nèi)部設(shè)宣傳組,審計(jì)組,策劃組,各組在社團(tuán)部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認(rèn)真,及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù).做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.

5.社團(tuán)每舉行一次大型活動(dòng)須提交策劃書和總結(jié)一份于社團(tuán)部，且每個(gè)社團(tuán)每年須有兩個(gè)以上的大型活動(dòng)，否則社團(tuán)責(zé)令整改。

(三)社團(tuán)部活動(dòng)構(gòu)想：

a.由籃球協(xié)會(huì)開展3人制籃球賽。(時(shí)間：*.**-*.**)

b.由社團(tuán)部發(fā)起，舉行畢業(yè)歡送晚會(huì)，由各二課堂和各協(xié)會(huì)出節(jié)目。(時(shí)間：*.**-*.**)

c.由學(xué)校發(fā)起，組織開展益陽(yáng)高校聯(lián)合賑災(zāi)義演活動(dòng)。(時(shí)間待定)

〈一〉在新學(xué)年的開始，到4月20日地球日期間外部準(zhǔn)備開展環(huán)保勝利活動(dòng)，特別是在3月份的雷鋒活動(dòng)中，組織一些義務(wù)勞動(dòng)，為提高大學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒”征文活動(dòng)，走出校門打掃衛(wèi)生。

〈二〉在*月中旬—*月下旬,由我部主辦，聯(lián)合學(xué)習(xí)部、秘書處舉辦我系上報(bào)的社團(tuán)精品活動(dòng)“書法繪畫設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展”。目的是活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，展示我系優(yōu)越的一面，提高我系在學(xué)院的知名度。提高我院大學(xué)生的審美能力及動(dòng)手能力。

對(duì)于已將制定好的幾項(xiàng)活動(dòng)，我部會(huì)盡最大努力很好的把它們完成，因?yàn)樗齻儾恢淮砦疑鐖F(tuán)部，也代表了咱們美術(shù)系學(xué)生會(huì)的一面。

相信在我系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，在我部成員的共同努力下，我部一定會(huì)做出驕人的成績(jī)。

以上是我部于20xx年下工作計(jì)劃，希望得到領(lǐng)導(dǎo)及各部的大力支持。

大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)工作計(jì)劃 第9篇

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1.1課堂實(shí)訓(xùn)投資與理財(cái)專業(yè)涉及的知識(shí)面廣、對(duì)學(xué)生的綜合理財(cái)能力要求高,該專業(yè)在課程安排上較為緊湊:一類理財(cái)工具大多只有一門課程專門介紹而不像傳統(tǒng)的證券、保險(xiǎn)等專業(yè)。因此,筆者認(rèn)為該專業(yè)在授課時(shí)要力求學(xué)一門理財(cái)工具課程就掌握一類理財(cái)工具的投資理論和投資實(shí)踐,應(yīng)邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐、利用實(shí)踐更好的指導(dǎo)理論學(xué)習(xí)。課內(nèi)實(shí)訓(xùn)的主要目的是熟悉投資內(nèi)容、熟練投資技能。對(duì)于課程間內(nèi)容重疊性較大的課程,在設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃、撰寫課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)合理安排實(shí)踐的重點(diǎn)。例如,《金融學(xué)》對(duì)主要金融機(jī)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)學(xué)進(jìn)行了介紹,則在《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》中則淡化理論講解、強(qiáng)化宏觀和微觀政策變化對(duì)投資理財(cái)影響的實(shí)踐。對(duì)于重點(diǎn)的理財(cái)工具對(duì)應(yīng)課程,應(yīng)以經(jīng)典投資理論運(yùn)用為指導(dǎo)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)。例如,《證券投資學(xué)》可按照價(jià)值投資、技術(shù)投資等經(jīng)典理論為核心開展實(shí)踐。對(duì)于管理類課程應(yīng)當(dāng)結(jié)合理財(cái)規(guī)劃實(shí)踐展開,例如《市場(chǎng)營(yíng)銷》實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)依據(jù)開拓潛在金融客戶的各項(xiàng)環(huán)節(jié)展開。課堂實(shí)訓(xùn)的開展必須要結(jié)合課程內(nèi)容采用多種教學(xué)法才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性。該專業(yè)大多數(shù)課程的相關(guān)市場(chǎng)數(shù)據(jù)較容易獲得,因此實(shí)訓(xùn)應(yīng)積極采用模擬教學(xué)法。例如,投資類課程可采用實(shí)盤模擬、課程比賽等方式進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)生分析和評(píng)價(jià)財(cái)務(wù)狀況能力的課程除模擬教學(xué)法外,還應(yīng)充分使用案例教學(xué)法。培養(yǎng)學(xué)生建立客戶聯(lián)系能力的課程應(yīng)充分使用角色扮演教學(xué)法。

1.2綜合實(shí)訓(xùn)綜合實(shí)訓(xùn)的主要目的是面向就業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。高職院校學(xué)生畢業(yè)后主要在金融和非金融機(jī)構(gòu)從事銷售崗位,而該專業(yè)學(xué)生對(duì)于營(yíng)銷能力的培養(yǎng)和重視不足造成學(xué)生就業(yè)后在開拓新客戶時(shí)往往出現(xiàn)由于缺乏溝通技巧、營(yíng)銷心態(tài)定位不準(zhǔn)確等原因而導(dǎo)致優(yōu)秀的理財(cái)計(jì)劃不被客戶接受甚至是未被客戶深入了解的情況。因此,筆者認(rèn)為綜合實(shí)踐課程中除了訓(xùn)練學(xué)生撰寫可行的理財(cái)規(guī)劃方案外還應(yīng)當(dāng)引入特定投資人或被保險(xiǎn)人,學(xué)生在指定時(shí)間段內(nèi)通過(guò)認(rèn)識(shí)客戶、了解客戶財(cái)務(wù)狀況、分析客戶理財(cái)需求、提出可行性理財(cái)方案、與客戶溝通修改方案、客戶最終決策等一系列環(huán)節(jié)真實(shí)模擬工作場(chǎng)景鍛煉投資組合能力和營(yíng)銷能力。綜合實(shí)訓(xùn)在實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)充分考慮學(xué)生的就業(yè)傾向分方向進(jìn)行著重指導(dǎo)、兼顧投資組合能力和營(yíng)銷能力的訓(xùn)練。將對(duì)金融類投資工具更感興趣的學(xué)生分為一組,邀請(qǐng)證券公司、商業(yè)銀行、非金融機(jī)構(gòu)等專業(yè)人士指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行證券理財(cái)實(shí)踐,同時(shí)在校內(nèi)指定幾位投資人,校內(nèi)指導(dǎo)教師在預(yù)定的投資回報(bào)率下引導(dǎo)學(xué)生撰寫可行的綜合理財(cái)方案,每個(gè)學(xué)生尋找“客戶”并推銷自己的理財(cái)方案。將對(duì)保險(xiǎn)更感興趣的學(xué)生分為一組,邀請(qǐng)保險(xiǎn)公司專業(yè)人士指導(dǎo)學(xué)生利用分紅險(xiǎn)、健康險(xiǎn)、意外險(xiǎn)進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃,同時(shí)在校內(nèi)指定幾位被保險(xiǎn)人,校內(nèi)教師引導(dǎo)該批學(xué)生撰寫符合被保險(xiǎn)人實(shí)際情況的可行性理財(cái)規(guī)劃,每個(gè)學(xué)生尋找“客戶”并推銷自己的保險(xiǎn)理財(cái)規(guī)劃。根據(jù)筆者的經(jīng)驗(yàn),校內(nèi)指定的投資人、被保險(xiǎn)人以非本專業(yè)教師、就業(yè)指導(dǎo)中心教師為主,師生比一般保持1個(gè)教師對(duì)應(yīng)5-8位學(xué)生,每位“客戶”從候選理財(cái)規(guī)劃方案中選擇30%進(jìn)行“購(gòu)買”。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,被指定者從溝通能力、專業(yè)能力、方案可行性三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)定。

1.3課外實(shí)訓(xùn)成立學(xué)生社團(tuán)利用校內(nèi)外資源舉辦投資理財(cái)相關(guān)主題活動(dòng)是該專業(yè)課外實(shí)訓(xùn)的途徑之一。結(jié)合筆者的經(jīng)驗(yàn)以社團(tuán)為核心的課外實(shí)訓(xùn)應(yīng)從如下方面入手:第一,引入機(jī)構(gòu)贊助比賽和活動(dòng)、由學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)舉辦和運(yùn)作,不僅可以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與實(shí)踐活動(dòng)還可以鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)。第二,社團(tuán)在校內(nèi)定期組織活動(dòng)向全校同學(xué)宣傳理財(cái)知識(shí)和技巧。例如,社團(tuán)邀請(qǐng)校外專家進(jìn)行理財(cái)專題知識(shí)講座。社團(tuán)和證券營(yíng)業(yè)部定期在校園開展證券開戶活動(dòng),該活動(dòng)既可以鍛煉學(xué)生的新客戶拓展能力又可以為學(xué)生進(jìn)入證券公司營(yíng)業(yè)部?jī)?nèi)勤崗位實(shí)習(xí)創(chuàng)造條件。社團(tuán)和保險(xiǎn)公司營(yíng)業(yè)部定期在校園開展人身意外險(xiǎn)銷售活動(dòng),特別是開展保費(fèi)為5元—10元的短期人身意外險(xiǎn)銷售活動(dòng),不但能提高全校學(xué)生的保險(xiǎn)意識(shí)還能為學(xué)生進(jìn)入保險(xiǎn)公司營(yíng)業(yè)部?jī)?nèi)勤崗位實(shí)習(xí)創(chuàng)造條件。第三,社團(tuán)在校園網(wǎng)上設(shè)立投資理財(cái)版塊,面向全校進(jìn)行投資理財(cái)交流。鼓勵(lì)學(xué)生在該版塊發(fā)帖公布自己的投資觀點(diǎn)和理財(cái)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生積極回答版塊內(nèi)同學(xué)提出的理財(cái)問(wèn)題。第四,在學(xué)生社團(tuán)的內(nèi)部運(yùn)行中,指導(dǎo)教師在社團(tuán)活動(dòng)中應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和發(fā)現(xiàn)生活的中理財(cái)方法,同時(shí)社團(tuán)活動(dòng)在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)讓學(xué)生充分展示自己的理財(cái)策劃和建議。社團(tuán)內(nèi)部常規(guī)活動(dòng)中,社團(tuán)可以按四周為一個(gè)周期,每位學(xué)生推薦一個(gè)綜合理財(cái)方案由社團(tuán)負(fù)責(zé)人登記,每個(gè)周期結(jié)束社團(tuán)負(fù)責(zé)人公布一次每個(gè)綜合理財(cái)方案的盈虧情況,收益排名靠前的方案撰寫人與同學(xué)分享心得體會(huì)。

2.校外實(shí)踐

2.1積極參加比賽對(duì)于強(qiáng)調(diào)策劃和建議能力的投資與理財(cái)專業(yè)而言,實(shí)盤模擬比賽是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的途徑之一。比賽可分為三類:課程比賽、校企合作比賽、校外比賽。課程比賽是在課程教授過(guò)程中任課教師組織全班同學(xué)針對(duì)某項(xiàng)任務(wù)或目標(biāo)進(jìn)行比賽,這不但能豐富教師的授課方式還能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與實(shí)踐。校企合作比賽是指以學(xué)生社團(tuán)和企業(yè)為中心面向全校同學(xué)舉辦企業(yè)命名的專項(xiàng)比賽,根據(jù)筆者的調(diào)查,校企合作比賽對(duì)于深入校企合作、推動(dòng)專業(yè)建設(shè)、增加學(xué)生實(shí)習(xí)崗位等都有積極的效果。組織學(xué)生參加校外比賽能鍛煉學(xué)生的技能、提高教師的指導(dǎo)能力、擴(kuò)大院校知名度。

2.2加強(qiáng)校企合作校企合作是高職院校的特色之一。結(jié)合投資與理財(cái)專業(yè)來(lái)看,校企合作應(yīng)從3個(gè)方面展開:引入企業(yè)專家參與制訂課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)、鼓勵(lì)專職教師到企業(yè)掛職鍛煉、為學(xué)生在企業(yè)創(chuàng)造實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。結(jié)合筆者的經(jīng)驗(yàn),校企合作中企業(yè)在人力和物力上的投入一般難以達(dá)到院校的預(yù)期,因此筆者認(rèn)為鼓勵(lì)專職教師到企業(yè)掛職鍛煉是加強(qiáng)校企合作操作性較強(qiáng)、效果較好的途徑。專職教師通過(guò)暑假到校企合作企業(yè)進(jìn)行輪崗鍛煉,不但能提高專職教師實(shí)踐指導(dǎo)能力,還能提高專家指導(dǎo)制訂教學(xué)計(jì)劃的效率。引入企業(yè)專家教學(xué)除了傳統(tǒng)的進(jìn)校授課外,還可以通過(guò)校企座談、企業(yè)專家進(jìn)校舉辦系列講座、企業(yè)專家指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)、企業(yè)專家指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)等方式靈活進(jìn)行。在開拓校企合作方面,筆者認(rèn)為校方應(yīng)積極開拓與非金融機(jī)構(gòu)的合作力度,例如小額貸款公司、擔(dān)保公司、信托公司等。這些新興機(jī)構(gòu)普遍存在成立時(shí)間短、數(shù)量眾多、人才緊缺的情況,校企合作框架下高職院校學(xué)生進(jìn)入該類企業(yè)實(shí)習(xí)及就業(yè)的概率較傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)要高。

大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)工作計(jì)劃 第10篇

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本學(xué)期，文藝部將開展豐富多彩的文藝活動(dòng)豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，并積極配合主席團(tuán)及各部門做好各項(xiàng)工作，我們的工作計(jì)劃如下：

一 、完善舞蹈隊(duì)

在新生軍訓(xùn)期間及課余時(shí)間，我們文藝部將竭盡全力去發(fā)現(xiàn)舞蹈人才并排練適合各項(xiàng)活動(dòng)的舞蹈。

二 、參加學(xué)?；顒?dòng)，爭(zhēng)取得到好成績(jī)

學(xué)院的活動(dòng)是我們展示自己風(fēng)采的大舞臺(tái)，樹立我系良好形象，擴(kuò)大我系影響，我們將傾盡所能將一個(gè)魅力四射的港航系展現(xiàn)在全院師生面前，力爭(zhēng)在有限的條件下取得最好的成績(jī)。

三 、計(jì)劃活動(dòng)

文藝部計(jì)劃在十月舉行一次全系的比賽性質(zhì)的活動(dòng)，不僅娛樂(lè)生活，還能挖掘文藝人才。具體事宜將做出詳細(xì)計(jì)劃并實(shí)施。

文藝部的工作在時(shí)間上比較密集，難度高。我們將盡心盡力做好每一件事情，每一項(xiàng)工作。我們有信心，有能力完成我們的任務(wù)。我堅(jiān)信，只要我們努力了，付出了，文藝部在這一學(xué)期的工作都能順利完成。

體育部新學(xué)期計(jì)劃

為團(tuán)結(jié)同學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，豐富課余生活，增加系與系、班與班之間的友誼，我部09-10年第一學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、 十月份的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

首先在比賽前我部會(huì)積極宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生勇越報(bào)名，再進(jìn)行選拔訓(xùn)練，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行添磚加瓦。

在比賽過(guò)程中，我部會(huì)派人協(xié)助院部舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)組織同學(xué)們有序地觀看比賽，派人搞好后勤保障工作。

二、 我部與經(jīng)檢部合作將于運(yùn)動(dòng)會(huì)后，足球聯(lián)賽前組織一次系里的“迎新籃球賽”來(lái)迎接零九級(jí)新生的到來(lái)，也為增強(qiáng)班級(jí)間的聯(lián)系與友誼。

三、 十一月份零九級(jí)大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試

在測(cè)試之前我部會(huì)積極宣傳，讓每個(gè)同學(xué)都清楚測(cè)試的意義以及使他們積極地去參與，測(cè)試過(guò)程中，我部會(huì)有專人去維持秩序，做到井然有序，同時(shí)派人負(fù)責(zé)后勤工作，保障學(xué)生的安全，能夠處理突發(fā)性事件(如耐力跑時(shí)的暈厥等)。

四、 十一月份的足球聯(lián)賽

這一賽事要由很多人參與，是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，我部會(huì)積極選拔隊(duì)員，進(jìn)行有序的訓(xùn)練，磨合他們?cè)趥€(gè)人技術(shù)，團(tuán)體合作等各方面都有所提高(比項(xiàng)工作已在進(jìn)行)。

在比賽過(guò)程中，由于些項(xiàng)活動(dòng)很容易發(fā)生意外事故，所以我部會(huì)派人時(shí)刻與衛(wèi)生室聯(lián)系，保障突發(fā)有辦法解決，保障比賽圓滿成功。

五、 十二月份羽毛球比賽

我部會(huì)嚴(yán)格按照“報(bào)名辦法”來(lái)選拔羽毛球運(yùn)動(dòng)員，并在規(guī)定日期內(nèi)將名單上報(bào)，比賽由于在體育館進(jìn)行，所以會(huì)讓參賽人中盡量不穿帶“釘”的鞋去比賽來(lái)保護(hù)體育館地板。

六、 十二月份長(zhǎng)跑比賽

由于耐力跑是同學(xué)們的弱項(xiàng)，所以我部需要積極的做好宣傳工作。在平時(shí)增強(qiáng)他們的體質(zhì)(如：每天早上的晨練)，克服他們對(duì)長(zhǎng)跑的心里恐懼，使其勇敢報(bào)名。

耐力跑會(huì)出現(xiàn)突發(fā)事件(如：暈厥、抽筋等)，我部會(huì)派人用專人與衛(wèi)生室保持聯(lián)系，保障比賽的暢通進(jìn)行。

七、 十二月份角斗士競(jìng)賽

這是一項(xiàng)對(duì)零九級(jí)新生來(lái)說(shuō)新穎的比賽，我部會(huì)加強(qiáng)對(duì)角斗士比賽規(guī)則的宣傳，讓新生明白比賽規(guī)則，積極參與報(bào)名，我部會(huì)對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行選拔與系統(tǒng)訓(xùn)練，嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)程，比賽時(shí)我部會(huì)派人協(xié)助院部舉行競(jìng)賽。

八、 十二月份院體育先進(jìn)集體評(píng)比

我部在平時(shí)工作中會(huì)積極進(jìn)取，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做帶頭作用，做好自評(píng)工作，體育部人員各司其職，積極進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

注：以上各賽事除第八項(xiàng)外，其余各項(xiàng)中成績(jī)突出者，系部會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)

學(xué)習(xí)部學(xué)期計(jì)劃書

學(xué)習(xí)部是一個(gè)豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，創(chuàng)造系部學(xué)術(shù)氛圍并促進(jìn)師生交流的重要部門。為了更好的適合本部新學(xué)期的工作，盡快的使我系學(xué)生投入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，配合我校的各項(xiàng)工作，本部門計(jì)劃如下：

1. 做好本職工作力爭(zhēng)有所突破，有所創(chuàng)新，對(duì)學(xué)習(xí)部承辦的活動(dòng)，要緊貼學(xué)生時(shí)代，緊扣專業(yè)特色，同時(shí)也要加強(qiáng)與其他部門的合作與聯(lián)系，力爭(zhēng)咋部門與部門間的配合中更好的完成各項(xiàng)工作。

2. 注意部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力，同時(shí)也要定期召開部門會(huì)議，及時(shí)分配好各項(xiàng)工作，及時(shí)反映問(wèn)題，充分尊重新干事的不同意見，盡量讓大家做到各抒己見。

3. 加強(qiáng)部門考核制度，以嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)習(xí)部各成員的工作學(xué)習(xí)，真正地做到嚴(yán)于律己，寬以待人，做好表率作用。

4. 定期召開學(xué)習(xí)委員列會(huì)，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班的學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心，營(yíng)造港航系良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的服務(wù)功能。

特色活動(dòng)：

一.11月份舉行一次中文演講比賽

主題——我的大學(xué)，我做主

對(duì)象——全系09級(jí)新生

目的—：使大一新生確立一個(gè)明確的人生目標(biāo)，一個(gè)長(zhǎng)期可靠的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二.12月份與辯論社、英語(yǔ)角合作舉行一次英文演講比賽

對(duì)象：全系09級(jí)新生

主題：待定

目的：豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的口頭英語(yǔ)交際能力，使當(dāng)代大學(xué)生了解英語(yǔ)的重要性。

三.知識(shí)競(jìng)賽

時(shí)間：待定

內(nèi)容：包括天文、地理、歷史、生活常識(shí)、專業(yè)知識(shí)等各方面的知識(shí)。

目的：配合學(xué)生會(huì)，豐富同學(xué)們的校園生活，擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面，提高他們的綜合能力。

以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的初步工作計(jì)劃，我們會(huì)在工作中，不斷充實(shí)它，改進(jìn)它，以求達(dá)到最好的效果。我們學(xué)習(xí)部的全體成員一定在新學(xué)期中以蓬勃的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力、求實(shí)的態(tài)度投入到工作中去，發(fā)揮學(xué)習(xí)部在同學(xué)和系部間的橋梁紐帶作用，為港航系團(tuán)學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)出力!

紀(jì)檢部工作計(jì)劃

為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的工作，充分發(fā)揮紀(jì)檢部的職能作用，提高學(xué)生會(huì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，特?cái)M定計(jì)劃如下：

一.指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”和“十七大精神”為指導(dǎo)思想，以我院學(xué)生會(huì)章程為依據(jù)，在校各級(jí)的指導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作和發(fā)揮紀(jì)檢部職能部門作用。

二.工作職責(zé)：1.對(duì)學(xué)生會(huì)干部監(jiān)督，據(jù)實(shí)際情況，建議學(xué)生會(huì)主席團(tuán)對(duì)優(yōu)秀干部作出獎(jiǎng)懲 決定。

2.對(duì)干部工作表現(xiàn)情況提出建議。

3.負(fù)責(zé)校規(guī)校紀(jì)，保證男生宿舍晚就寢狀況良好及早自習(xí)出勤情況，規(guī)范學(xué)習(xí)，生活秩序，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4.協(xié)助學(xué)校安全保衛(wèi)部門，做好安全工作，保衛(wèi)財(cái)產(chǎn)，維護(hù)同學(xué)利益。

5.審核各班工作計(jì)劃，總結(jié)及工作情況。

三.工作思路：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。作為學(xué)生會(huì)重要職能部門之一，要本著為學(xué)生會(huì)各部能按院學(xué)生會(huì)章程獨(dú)立自主開展各項(xiàng)工作保駕護(hù)航。我們的思路是保障各部門開展符合我院學(xué)生會(huì)章程的活動(dòng)，促進(jìn)各項(xiàng)工作規(guī)范化，制度化，合法化，高效有序的進(jìn)行，各部門互相支持，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

四：工作措施及安排：1.本部門要獨(dú)立承辦一次活動(dòng)，為大一新生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2.爭(zhēng)取提出一個(gè)詳盡的創(chuàng)新型活動(dòng)，為系部爭(zhēng)光。

3.與其他各部聯(lián)合承辦，作好宣傳，教育活動(dòng)。

4.維護(hù)學(xué)生生活，有影響他人學(xué)習(xí)或休息的進(jìn)行勸阻或制止，情節(jié)嚴(yán)重者報(bào)有關(guān)部門處理。

社團(tuán)部新學(xué)期計(jì)劃

2009~2010年是我系社團(tuán)部發(fā)展尤為重要的一學(xué)年，學(xué)生社團(tuán)作為高校校文化的重要載體，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺(tái)。我部針對(duì)現(xiàn)存問(wèn)題及對(duì)本年度工作的展望，現(xiàn)將本年度社團(tuán)部工作計(jì)劃安排如下：

工作分為三個(gè)大階段：

第一階段：積極抽籌略組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)策劃，開展。

第二階段：社團(tuán)部?jī)?nèi)部建設(shè)。

第三階段：對(duì)已組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。

社團(tuán)部是引導(dǎo)全系學(xué)生社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織，是全系學(xué)生社團(tuán)的忠實(shí)代表，旗下有：心語(yǔ)社、英語(yǔ)角、滑輪社。策劃組建：協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì)。

<一>;以下是各個(gè)協(xié)會(huì)在未來(lái)一年活動(dòng)的策劃

1. 心語(yǔ)社：5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞活動(dòng);5月25日心理健康日舉行晚會(huì)。

2. 英語(yǔ)角：12月份舉行英語(yǔ)演講比賽。

3. 輪滑社：1月份進(jìn)行元旦晚會(huì)匯報(bào)表演。

<二>;在借鑒上屆社團(tuán)部工作的同時(shí)，對(duì)社團(tuán)提出幾點(diǎn)問(wèn)題和解決方案構(gòu)思：

1. 各協(xié)會(huì)自身舉辦的內(nèi)部活動(dòng)由協(xié)會(huì)自行承擔(dān)，確實(shí)不夠分，再經(jīng)社團(tuán)部向系部提出申請(qǐng)，各協(xié)會(huì)所需經(jīng)費(fèi)必須以報(bào)告形式和申請(qǐng)，交至部長(zhǎng)審核，并對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)去向必須詳細(xì)列出，做好存檔工作，以備監(jiān)督檢查。

2. 社團(tuán)的宣傳力度不夠的問(wèn)題：社團(tuán)的宣傳是海事學(xué)院學(xué)生素質(zhì)，能力對(duì)外的彰顯，充分展現(xiàn)我校課外活動(dòng)和學(xué)生風(fēng)采。

3. 社團(tuán)選舉存在的問(wèn)題：社團(tuán)負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定，所以社團(tuán)負(fù)責(zé)人的產(chǎn)生尤為重要，以后社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會(huì)員決定50%，學(xué)生會(huì)決定50%，使真正有能力的成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人，讓工作上一個(gè)臺(tái)階。

4. 社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配：針對(duì)社團(tuán)部工作的特殊性，本期社團(tuán)部計(jì)劃招負(fù)責(zé)人3人，在社團(tuán)部統(tǒng)一指揮調(diào)配下，認(rèn)真、及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，做到分工明確，人員合理配置，資源合理利用。

5. 社團(tuán)每舉行一次大型活動(dòng)需提交策劃書和總結(jié)一份予社團(tuán)部，且每個(gè)社團(tuán)每年需有兩個(gè)以上大型活動(dòng)，否則社團(tuán)責(zé)令整改。

<三>;社團(tuán)部近期活動(dòng)構(gòu)想：

1. 港航系第三屆新生辯論賽(時(shí)間：11月)

2. 港航系第三屆求職面試模擬大賽(時(shí)間：3月)

<四>;周次活動(dòng)安排：

第一周：社團(tuán)部?jī)?nèi)部整改。

1. 召開新學(xué)期第一次社團(tuán)部會(huì)議，對(duì)本部人員進(jìn)行重新調(diào)整、分工，對(duì)成員進(jìn)行規(guī)范化管理。

2. 召開新學(xué)期第一次各社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)會(huì)議，要求盡快召開會(huì)議，對(duì)骨干成員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)確認(rèn)，制定工作計(jì)劃

第二周：學(xué)生會(huì)宣傳及各社團(tuán)進(jìn)行招新活動(dòng)

1. 社團(tuán)部確定迎接活動(dòng)方案，并經(jīng)學(xué)生會(huì)商討、確定。

2. 各個(gè)社團(tuán)分批或集體進(jìn)行迎新活動(dòng)，并由社團(tuán)部成員進(jìn)行協(xié)調(diào)。

第三~四周：迎接09級(jí)新生工作。

第五周：國(guó)慶節(jié)放假。

第六周：各社團(tuán)迎新活動(dòng)。

第七周：校運(yùn)動(dòng)會(huì)，本周將進(jìn)行校運(yùn)動(dòng)會(huì)，社團(tuán)部將全力配合體育部開展我系活動(dòng)。

第八~十二周：部門工作正式開展

1. 第三屆辯論賽。

2. 各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)上交活動(dòng)總結(jié)，并進(jìn)行評(píng)比。

3. 新生聚餐。

第十三~十四周：紀(jì)念一二.九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的專題活動(dòng)周

1. 協(xié)辦一二.九合唱大賽。

2. 協(xié)辦一二.九愛國(guó)簽名活動(dòng)。

3. 一二.九愛國(guó)專題講座。

第十五周：社團(tuán)部及各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行工作總結(jié)。

宣傳部新學(xué)期計(jì)劃

暑假結(jié)束了，新學(xué)期開始了，現(xiàn)在我們都回到學(xué)校準(zhǔn)備開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)宣傳部的工作了。在新學(xué)期，新的大一新生馬上就要到校。學(xué)生會(huì)納新工作就要馬上開始了，我作為部員，我會(huì)努力做好。

隨著新學(xué)期的到來(lái)，每個(gè)部門都面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，宣傳部，由于其工作的性質(zhì)和本身的功能。決定了它不僅要遵循系領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動(dòng)，所以不論怎樣，宣傳部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號(hào)手。一個(gè)開路先鋒的作用，所以這是一項(xiàng)重要但完成起來(lái)需要特別認(rèn)真完成的工作。面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，本部門活動(dòng)策劃展望如下：

1. 新生入學(xué)之際，積極配合系各部門做好新生接送的一系列工作，并做好大一學(xué)生干部的選拔，培養(yǎng)工作，強(qiáng)化本系黑板報(bào)、宣傳欄、海報(bào)等本職工作

2. 負(fù)責(zé)本學(xué)期的數(shù)計(jì)系各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它部門工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。

3. 重大節(jié)日的宣傳工作，在確定具體日期后根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對(duì)外宣傳。

4. 和網(wǎng)絡(luò)部合作，在網(wǎng)上做好，數(shù)計(jì)系重大事件的宣傳工作及時(shí)。完整地把數(shù)計(jì)系各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上，使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過(guò)程。

5. 配合系領(lǐng)導(dǎo)、副書記以及學(xué)生會(huì)主席做好對(duì)外聯(lián)系工作舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng)。

6. 對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案，盡量詳細(xì)完整地把宣傳工作記錄保存下來(lái)并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

7. 提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作能力和素質(zhì)。在提高工作質(zhì)量的提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。

8. 配合所有其他兄弟部門不可預(yù)見的活動(dòng)的宣傳，確保我的順利發(fā)展。由于宣傳部的工作難免會(huì)有沖突，所以為使宣傳工作到位。希望其他部門提高通知我部，以便本部門更充分的時(shí)間去設(shè)計(jì)

9. 適時(shí)開展書法、板報(bào)、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華，加強(qiáng)系文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。

我相信在新的學(xué)期中我們宣傳部會(huì)做的更好。

年女生部新學(xué)期計(jì)劃

新的學(xué)期到來(lái)，女生部作為一個(gè)逐漸成熟的部分，又迎來(lái)了新一學(xué)年的工作挑戰(zhàn)，為了更好更順利地完成本部門的工作，在結(jié)合往年常規(guī)工作方法和結(jié)合我院我系工作實(shí)際情況，制定了我部門的具體工作計(jì)劃。

一、女生部主要工作：

1、 負(fù)責(zé)查房工作，避免晚歸未歸現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。

2、 協(xié)助其他部門的工作。

3、 舉辦與女生生活有關(guān)的講座和男女生共同娛樂(lè)的活動(dòng)。

二、新任的女生部成員，要著重培養(yǎng)她們的工作能力，讓她們?cè)诮M織中得到鍛煉，具體措施如下：

(1) 加強(qiáng)本部門內(nèi)部建設(shè)，讓新任成員加強(qiáng)溝通與了解取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，以達(dá)到互相促進(jìn)，共同提高的目的，著重培養(yǎng)她們團(tuán)結(jié)協(xié)助的工作精神。

(2) 著重培養(yǎng)新任成員的工作態(tài)度和工作激情，并以此作為對(duì)新成員考察的一個(gè)重要方面。

(3) 創(chuàng)造一個(gè)和諧的內(nèi)部環(huán)境，部門集體活動(dòng)要豐富點(diǎn)，組織做好一些工作中的相關(guān)程序活動(dòng)及事項(xiàng)、協(xié)調(diào)成員之間的關(guān)系，可以通過(guò)自行車自駕游這種環(huán)保又健康的方法，也可以定一個(gè)女生部集體聚餐的日子，在平時(shí)多聯(lián)系感情。

(4) 在各種活動(dòng)下，讓本部門成員共同參與和組織，著重培養(yǎng)和加強(qiáng)他們的合作意識(shí)，讓每個(gè)成員都真正得到鍛煉。