副校長述職述廉報告 第1篇
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二、努力提高品德修養(yǎng)。自覺用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己，不斷提高一名共產黨員的思想道德修養(yǎng)水平，始終以共產黨員隊伍中的先進人物的世界觀、人生觀、價值觀為一面鏡子，時刻進行對照，檢點自己的言行，在行動上和日常生活中，克服"三個主義"確立"三個觀念",即：克服個人主義，確立無私奉獻的觀念;克服享樂主義，確立艱苦奮斗的觀念;克服自由主義，確立高度負責的觀念。自覺把全心全意為人民服，始終作為自己人生最大的追求，用于鼓勵自己、激勵自己、鞭策自己。
三、不斷增加工作能力。在工作中以先進人物為榜樣，向優(yōu)秀共產黨員學習，積極弘揚"勇于爭先、長于實干、樂于奉獻"的三種精神，愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、腳踏實地、埋頭苦干，在本職崗位上，認真遵守一切規(guī)章制度和法律法規(guī)，盡職盡責、恪盡職守、創(chuàng)造一流的理念、一流的服務、一流的工作，為職教工作做出一流的貢獻。我在學校主要是負責招生就業(yè)和學生的校外實習工作，工作中我始終能夠工作到一線，帶領其他同志積極下到市直、農村學校、班級學生的家里，直接面對學生和家長進行宣傳。針對我們學校的專業(yè)設置和學生的實際情況，深入高新園區(qū)的企業(yè)，認真進行調研，先后建立了一批校外實訓基地，積極開展校企合作，努力做到學生招的進來、送的出去，讓學生、家長、企業(yè)都滿意。
(2)、2015年秋季繼續(xù)加強了于xx鎮(zhèn)二中的聯(lián)合招生，共招收147名初一新生，取得了較好的效果。
(3)、積極與樂平職業(yè)學校聯(lián)合辦學，共招收20名機械專業(yè)的學生，明年我們將進一步加強合作，爭取招生有個突破。
(4)、積極探索中高職對接，分別和九江職業(yè)技術學院、江西工業(yè)職業(yè)技術學院開展中高職對接，聯(lián)合辦學，有60多名學生進入了對接班。
四、認真以新和紀檢有關規(guī)定嚴格要求自己，主動接受黨組織和群眾的監(jiān)督，始終保持共產黨員良好的形象，始終以集體利益和榮譽為重，正確處理好二者利益關系，點滴之處盡力呵護集體聲譽，尊重領導、團結同志，在工作中團結協(xié)作，
副校長述職述廉報告 第2篇
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一、進職盡責、勤奮工作、努力完成年度工作目標任務
20**年是全市教育質量年，是深化新課程改革的一年。又恰逢海中百年校慶。年度工作時間緊、任務重、密度大、困難多，在學校黨委和校長室的統(tǒng)一領導下，我完成的如下工作：
1、完成了年初下達的工作目標任務
如：達“安全文明校園”標準，創(chuàng)建最安全學校，無重大安全、治安等責任事故，無火災、危房倒塌、樓道踩踏、集體食物中毒及其他設備設施事故；嚴格財經紀律，嚴格執(zhí)行收支兩條線；認真執(zhí)行高中招收擇校生的“三限”政策，實行收費公示制度；杜絕私設小金庫、亂收費現(xiàn)象；完成了校園凈化、綠化、美化工作；校園綠化面積達28、6%，超過25%的目標數(shù)；嚴格控制了學校債務，未產生新的難以償還的負債；逐步化解學校負債，年內化解負債10、86%，超過了化解債務10%的任務指標，（截止20**年底，學校累計負債2394萬元，20**年償還債務260萬元）確保了學校負債只降不增。
2、后勤常規(guī)工作保質保量如期完成
在“教育現(xiàn)代化”進程中，對學校的硬件設施、對學校的后勤工作提出了更高的要求。年內：
（1）在后勤服務方面：調整了食堂管理人員，加強了食堂服務工作的管理，改善了食堂伙食，師生們比較滿意；添置了300套課桌凳、46套教室多媒體投影設備、調整改造了3套美術畫室、調整增添了2口教室、較好的改善了教育教學條件。
（2）在基本建設方面：完成了2、3號教學樓的外墻裝修、行政辦公樓的墻體改造、逸夫樓的修繕、體育館、實驗室的內外墻改造裝修、三條道路和兩個廣場的重新鋪設，栽種了50棵廣玉蘭、10棵銀杏、100棵法國冬青樹木，改建了學校大門，使整個校園清新、整潔、亮麗、美觀，受到了師生及來校領導、佳賓的贊譽。也為創(chuàng)建“百佳校園”打下了良好的基礎。
3、按要求完成學校百年慶典的工作
百年校慶，學校領導要求將其作為20**年學校的兩項工程之一來設施的。領導交給我的工作有兩項：一是整治校園環(huán)境；二是搞好一臺文藝演出。
（1）整治校園環(huán)境在前面的匯報中已經說過。包括后勤服務和基本建設，既是常規(guī)工作，也是為校慶營造環(huán)境的一個方面，就不再復說了。
（2）文藝演出工作20**年4月中旬在一次校慶準備的過程性會議上，顧校長對分工進行的調整，由我承擔校慶文藝演出的準備工作。時間緊、任務重。在同志們的共同努力下，精心籌劃、師生們、校友門不叫苦不叫累，認真排練、一臺水平較高、演出效果很好地文藝節(jié)目拿出來了。為了節(jié)省開支,我們自己設計、搭建舞臺，包括會場布置，使整個慶典會場整潔、莊嚴、隆重、大氣。所有親臨慶典會場觀看演出或收看電視轉播的人都給予了較高的評價和贊譽。社會影響很好，與百年老校的身價相匹配。我和我們參加演出的所有演職人員也都很愉快。上級領導和學校領導也很滿意。
4、嚴格工作程序、嚴格遵守財經紀律
上述各項工作在過程中，我們都按紀律和規(guī)范操作
（1）實行公開招標無論基建工程還是大宗物品購買實行公開招標，程序規(guī)范、手續(xù)齊全。
（2）全過程實行紀律監(jiān)控長期以來我校一直堅持一人不采購、兩人不談生意（合同），基建項目招標、大宗物品采購，請校紀委或監(jiān)察室的同志參加，全程監(jiān)控。及時預防工作失職和職務犯罪。
（3）嚴格執(zhí)行財經紀律分管學校財務工作，協(xié)助校長理財。能夠嚴格執(zhí)行財經制度，自覺維護財經紀律。
二、遵紀守法，努力改造世界觀，嚴格要求自己廉潔自律
1、認真學習國家的法律、法規(guī)，學習中共中央、國務院《關于實行黨風廉正建設責任制的規(guī)定》，學習省委、省政府《關于貫徹〈中共中央、國務院實行黨風廉正建設責任制的規(guī)定〉的設施辦法》。并能嚴格以黨員的標準要求自己，注重世界觀的改造，作到廉潔自律。
2、實際工作中的一些認識。作為一名教師，我忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛學生。在自身修養(yǎng)方面，注重師德修養(yǎng)，為人師表。認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，在教學中既注重知識傳授，也注重學生的思想道德教育，管教管道。教學中堅持“教學五認真”，積極參與、支持教學改革和教學研究，注重不斷提高自身的教育教學水平和教學能力，努力為國家培養(yǎng)更多的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。作為一名普通公民和勞動者，我遵守國家的法律、法規(guī)，遵守本系統(tǒng)和本單位的規(guī)章制度，執(zhí)行勞動紀律，勤奮工作。作為一名共產黨員，能夠按黨員的標準要求自己，遵守黨的紀律，擁護黨的領導，參加黨的活動，按時交納黨費，做群眾的表率。作為一名副校長，能夠在學校黨委
和校長的領導下，認真工作，按時完成工作任務。
3、堅持原則，秉公辦事。在管理工作中，作為副校長是助手，是執(zhí)行者，也會涉及到一些制度執(zhí)行方面的事情，涉及到一些利益分配的問題，我能夠作到執(zhí)行制度、堅持原則、秉公辦事，不謀私利。我的認識是，一名基層學校的副校長手中的權利是有限的，但即使是有限的權利也必須用好，而不能濫用。職務是黨和上級領導部門的信任，權利是人民給的。必須把權利當成是為人民服務、為廣大群眾謀利益的工具，而不能把它看成是謀求私利的資本。
4、樹立無產階級世界觀、人生觀和價值觀?！叭^”改造是一輩子的事情，任何時候、任何條件下，都不能放松要求，放松世界觀改造。平時，除了學習有關黨風廉正法規(guī)制度外，我還注意用一些少數(shù)領導干部走上違法犯罪道路的典型事例警醒自己。世界觀改造決不是嘴上說說的事情。我們也看到，那些少數(shù)走上犯罪道路的領導干部，也曾為黨的事業(yè)、為國家和人民作過一些有益的工作，并不是開始就走上犯罪道路的，而是有一個逐步變化的過程。一旦手中有了權利，地位變了，環(huán)境條件變了，思想改造放松了，就會個人主義思想膨脹，私欲膨脹，利用黨和人民給予的權利對黨和人民犯罪，一幢幢大樓樹起，一些干部倒下，一條條馬路修好，一些干部跌倒。辜負了黨和人民的多年培養(yǎng)。給黨和人民的利益造成很大的損害，也毀了自己，并給他們的家庭帶來不盡損失和傷害。這些都讓人們非常痛心。我們的國家還處在社會主義初級階段，即使將來達到中等發(fā)達國家的水平，也仍然要求我們的各級干部艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。何況現(xiàn)在。我們必須牢記“兩個務必”的教導。各級干部都必須發(fā)揚艱苦樸素的作風，勤奮工作。生活上有些拮據、有些清淡才是真實的。
副校長述職述廉報告 第3篇
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【正文】
科研處副處長（校企合作辦副主任）述職述廉述德報告
2020年，本人擔任科研處副處長（校企合作辦副主任），主要協(xié)助處長做好學院科研管理與服務工作，負責協(xié)調、督查學院校企合作項目的實施等，現(xiàn)圍繞一年來履職盡責情況總結如下：
一、加強學習，提高思想政治素質
嚴格按照各類學習培訓計劃，采取參加集中學習和自我提升學習的方式，認真學習了新時代中國特色社會主義思想、黨的四中五中全會精神。黨員“學習強國”在線學習累計31000多積分。通過對黨的理論學習，進一步增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到了“兩個維護”，堅守教書育人初心，勇?lián)⒌聵淙耸姑?/p>
研讀《國家職業(yè)教育改革實施方案》《職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）》《深化新時代教育評價改革總體方案》《交通強國江蘇方案》等國家職業(yè)教育方針政策和省交通運輸發(fā)展綱領文件，掌握職業(yè)教育發(fā)展方向和行業(yè)發(fā)展動態(tài)。參加了首批部級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊國際“雙元制”職業(yè)教育專題培訓班和汽車運用與維修專業(yè)研究培修班、江蘇省中華職業(yè)教育社第四期黃炎培職業(yè)教育思想專題培訓班、江蘇省高?？萍忌缈平y(tǒng)計培訓等業(yè)務學習。
二、勤奮工作，推動學院事業(yè)發(fā)展
（一）協(xié)助做好科研和高職教育研究工作
以科研管理服務平臺建設為抓手，以制度修訂和項目申報為突破口，著力提升科研信息化管理和服務水平，建立有利于科研能力提升和高水平項目培育的激勵機制，在科研平臺建設、制度建設、項目培育等方面取得了新的突破。
1.平臺建設再上新臺階
學校自主開發(fā)的科研管理服務平臺，2020年正式投入使用，大大簡化教師科研課題申報、中期檢查、結項匯報等流程，提升項目跟進、科研積分核算、成果獎勵等科研信息化管理和服務水平。
新增校企協(xié)同創(chuàng)新中心2個：與江蘇中路交通發(fā)展有限公司共建“智慧交通工程技術研發(fā)中心”；與上海尚強信息科技有限公司共建“南京交院-尚強科技智能校園大數(shù)據協(xié)同創(chuàng)新中心”。
主動對接江寧區(qū)科技局，積極推進成立“南京交通職業(yè)技術學院技術轉移中心”，加強知識產權成果轉化，進一步提升學院師生社會服務能力。
2.制度建設取得新突破
調研兄弟高職院校的經驗做法，結合學院實際，充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用，修訂《績效工資實施辦法》中《科教研工作量核算辦法》，建立有利于科研能力提升和高水平成果培育的管理制度，推行“業(yè)績積分值+業(yè)績等次”的專任教師崗位教科研業(yè)績考核模式，切實激發(fā)創(chuàng)新活力。
完成《南京交通職業(yè)技術學院學術道德與學術仲裁專門委員會工作細則》（討論稿）、《南京交通職業(yè)技術學院學術規(guī)范條例》（討論稿）、《南京交通職業(yè)技術學院預防與處理學術不端行為辦法》（討論稿）等文件的起草工作，并提交黨委會審定。
貫徹落實好中共中央、國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》、省教育廳《關于深化高等學?？蒲性u價改革的指導意見》等文件精神，梳理學院現(xiàn)行科研制度改革任務，找準學?？蒲性u價改革的著力點、平衡點，劃定最底線，明確時間表、線路圖，建立科學合理的科研評價機制。
啟動第四屆學術委員會換屆工作，完成委員候選人推薦工作。完成2020-2023年度專利公司招投標工作，中標單位為南京蘇高專利商標事務所和南京經緯專利商標公司。
3.項目培育取得新成績
全年重點組織國家自然科學基金項目、教育部國家首屆教師教學創(chuàng)新團隊研究項目、江蘇省自然科學基金項目、江蘇省社會科學基金、江蘇省教育廳哲學社會科學基金、江蘇省教育科學“十三五”規(guī)劃課題等15個批次的項目申報，38個項目獲準立項。
新增橫向課題8項，到賬金額達134.99萬元；新增發(fā)明專利轉移7項，成交金額4.9萬元；新增技術合同15項，成交金額2408.12萬元。新增中國商業(yè)聯(lián)合會科技進步獎二等獎、江蘇省哲學社會科學界學術論文二等獎等科研成果3項。
同時，完成了2019年度全校教師科研工作量的統(tǒng)計和核實工作，完成了2019年度省教育廳布置的科技年報、科技成果轉化年度報告。完成2020年度省教育廳布置的人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據采集、高基報表、教育質量年度報告、江蘇省地方普通高校綜合考核中涉及科技、校企合作工作數(shù)據核算。
（二）扎實推進校企合作工作
以產教融合平臺升級為抓手，以項目申報為突破口，奮力提升校企合作治理能力和輻射引領，在平臺建設、制度建設、項目培育、校地融合等方面取得了新的突破。
1.產教融合平臺建設取得新進展
牽頭高質量完成“江蘇交通運輸職業(yè)教育集團”示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）申報表撰寫、500多頁支撐材料整理、1300多條集團網站信息（含圖片）更新，獲得全國交通職業(yè)教育教學指導委員會的推薦上報。
在全國職業(yè)教育集團化辦學統(tǒng)計系統(tǒng)上，基于2018年上報的數(shù)據，認真填報了2019年“江蘇交通運輸職業(yè)教育集團”相關數(shù)據。
同時，以示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）申報為契機，明確集團組織架構，完善內部治理結構和決策機制，促進集團成員的深度合作、緊密運行和協(xié)同發(fā)展，進一步提升人才培養(yǎng)質量、社會服務能力和集團輻射引領。
2.產教融合制度建設取得新突破
啟動校企合作發(fā)展理事會籌建工作。起草了《南京交通職業(yè)技術學院理事會章程（草案）》和《南京交通職業(yè)技術學院產教融合發(fā)展理事會組織機構及成員管理辦法（討論稿）》《南京交通職業(yè)技術學院產教融合發(fā)展理事會基金管理辦法（討論稿）》，并根據《章程（草案）》，初步擬定了理事會組織框架。并上報至省交通運輸廳審定。
起草并提交院長辦公會通過《南京交通職業(yè)技術學院校企合作項目管理辦法》，構建“學校-院系-項目”的三級校企合作工作機制，細化立項、審核、監(jiān)控、考核、驗收、評價的項目管理流程，開展校企合作項目年度考核和獎勵機制，促進項目管理規(guī)范、可持續(xù)發(fā)展。
3.產教融合質量督查步入新常態(tài)
面向二級學院（系、部），開展產教融合質量督導，考查各校企合作項目在現(xiàn)代學徒制或訂單人才培養(yǎng)、共建校內實訓基地（校外實習基地）、聯(lián)合科技服務差異，為下一步推進產教融合工作奠定基礎。
完成省交通運輸廳“廳屬院校與省第一批產教融合型試點企業(yè)深入開展校企合作計劃”的編制上報工作。
4.合作項目拓展取得新成績
全年新增14個合作企業(yè)，其中3個為重點校企合作項目。與江蘇中路交通發(fā)展有限公司簽訂共建“智慧交通工程技術研發(fā)中心”協(xié)議；與江蘇東交智控科技集團股份有限公司簽約，聯(lián)合開辦“江蘇東交路橋班”、合作共建“江蘇東交智慧交通工作室”和“智慧工地職業(yè)教育產教融合實訓基地”，協(xié)同開展科教研；與上海尚強信息科技有限公司共建“南京交院-尚強科技智能校園大數(shù)據協(xié)同創(chuàng)新中心”。
積極推進與省高管中心共建產教融合實訓基地建設。聯(lián)合召開專題研討會2次、專題調研1次。
完成格力集團來校2次考查和洽談，雙方在協(xié)同育人、產教融合實訓基地、科技協(xié)同創(chuàng)新中心、師資培養(yǎng)基地等合作事項上達成初步共識，為下一步推進共建智能制造產業(yè)學院奠定基礎。
實地走訪江蘇中路交通發(fā)展有限公司、上海瓶安新能源科技有限公司、江蘇無國界航空發(fā)展有限公司等企業(yè)，進行科技創(chuàng)新、產教融合的專題調研。
5.合作項目終止談判積累新經驗
協(xié)助相關院系與北京通航股份有限公司溝通、協(xié)商解決合作事宜。認真梳理合作以來的雙方協(xié)議、會議紀要、往來公函、財務憑證，堅決維護學校學生利益，在合情合理合法原則下積極推進談判進程。
6.校地融合取得新成績
組織教師參加第五屆中國創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽（南京江寧），轉發(fā)了江寧區(qū)高新園區(qū)141項企業(yè)技術創(chuàng)新需求。組織參加南京市、江寧區(qū)2020年度創(chuàng)新名城建設推進系列活動，促成學院1項橫向課題在江寧區(qū)創(chuàng)新發(fā)展大會上現(xiàn)場簽約。
（三）認真履行專任教師職責
在完成本職工作的同時，做好教育教學管理、教研科研等工作。
1.教育教學管理工作
擔任汽車運用與維修技術專業(yè)1810112班主任、汽車車身維修技術2010312班第二班主任，對學生管教管導，1810112班學生順利完成在校學習和考試，奔赴實習崗位或留校復習接本，2010312班學生遵守校規(guī)校紀，日常管理考核位列同年級前列。上半年疫情防控期間完成了1910121/122班《汽車傳動系統(tǒng)維修》70課時線上教學，下半年完成《上汽大眾文化與品牌知識》《上汽大眾機電維修技術》等課程44余課時教學，完成1期上汽大眾經銷商員工基礎技師機工技術培訓。開通國家精品在線開放課程《汽車自動變速器維修》2次，服務3000多人線上學習。完成2020屆9名畢業(yè)生論文指導，獲學院優(yōu)秀畢業(yè)論文二等獎1項、優(yōu)秀畢業(yè)設計團隊獎1項。同時，作為學院兼職教學督導員，完成聽課4次及相關項目評審1次。
2.教研科研工作
作為“汽車運用與維修技術”教學團隊核心成員，主要參與申報并立項教育部國家首屆教師教學創(chuàng)新團隊研究項目2項。主持立項江蘇省高校重點教材《汽車傳動系統(tǒng)維修》建設、江蘇高校哲學社會科學研究一般項目1項，主持完成了江蘇省高等教育教學改革課題1項、橫向課題2項。第一作者發(fā)表北大核心期刊論文3篇、省級期刊論文2篇。以“優(yōu)秀”等次通過江蘇高?！扒嗨{工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)期滿考核；作為“新能源汽車運用與維修”教學團隊核心成員（3/6），以“優(yōu)秀”等次通過江蘇高?！扒嗨{工程”優(yōu)秀教學團隊培養(yǎng)期滿考核。
三、廉潔自律，筑牢拒腐防變底線
副校長述職述廉報告 第4篇
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一年來，在校黨總支的正確領導下，在分管科室同志的大力支持下，本人緊緊圍繞年度工作思路，帶領分管科室一班人，盡職盡責，開拓創(chuàng)新，扎實工作，廉潔自律，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將有情況匯報如下：
一、加強學習，切實提高政治素質和業(yè)務能力
一年來，堅持集中學習與自學相結合，積極參加校黨總支的有關學習，帶領分管科室同志成員認真學習了中央和省市縣一系列會議會議和最新有關文件精神；認真落實全面從嚴治黨主體責任，認真學習了全面從嚴治黨的最新要求，嚴格教育管理，加強督促檢查；自覺學習中央和省市黨?！坝脤W術講政治”的最新要求，深入學習四中、五中全會精神，扎實提高理論素養(yǎng)和學術內功。通過扎實學習，拓寬了視野，增長了才干，增強了大局意識、中心意識，始終圍繞干部教育培訓主課主業(yè)這個中心工作抓培訓，抓科研資政教學一體化，增強了進一步高質量做好干部教育培訓工作的能力，始終保持了純正的思想品格和旺盛的工作精力。
二、認真履行崗位職責，圓滿完成各項工作任務
一年來，克服新冠肺炎疫情帶來的不利影響，團結帶領分管科室同志，全面完成了年初確定的培訓和科研任務。一是著力推進科干班提質。完成科干班4期，輪訓科級干部八百余名，學員總體滿意度達98%，外請師資層次和授課質量繼續(xù)提升，專題注重體現(xiàn)理論教學、黨性教育、縣情縣策的三結合。二是著力推進公務員班規(guī)范。完成公務員班29期，輪訓科級以下干部近2000名，教學管理從入學報道、開課前簽到、中途點名、結業(yè)測試等各個環(huán)節(jié)強調規(guī)范化，進一步建立健全了《學員管理制度》、《學員請銷假制度》等保證學員在培訓期間不受各種事務干擾，確保了學習時間，確保了學習效果。三是著力推進青干班創(chuàng)優(yōu)。青干班繼續(xù)本著“精品班”的定位，學習形式豐富多樣，既有課堂教學、遠程教學，又有縣情調研和異地培訓等內容，充分發(fā)揮了學員的積極性，增強了學習的針對性和實效性，特別是結業(yè)典禮展示檔次高、反響好。四是著力推進科研工作提速。全年完成各類課題及發(fā)表各類論文近40篇，刊物層次和采用研討會等層次較上年明顯提升。
三、廉潔自律，不斷增強廉潔從政的自覺性和堅定性
一年來，能堅持用正確的人生觀、價值觀和權力觀嚴格要求自己，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致，自覺遵守各項廉潔、廉政的規(guī)定，帶頭遵紀守法，帶頭遵守各項規(guī)章制度，自覺接受監(jiān)督，自覺增強反腐倡廉的責任意識，平時注重講黨性、重品行、做表率，沒有出現(xiàn)任何違紀違規(guī)行為。
四、存在的不足及今后努力方向
從總體上講，我能忠實踐行黨的宗旨，能不折不扣地執(zhí)行黨的路線、方針、政策，把廉政和勤于工作變成自覺行動。但仔細審視，我仍感到自己還存在一些問題和不足，主要是：理論學習方面不夠全面系統(tǒng)。主動學習的自覺性還不高。特別是對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透徹，掌握和運用還不夠好；有時候心浮氣躁，不少時候憑經驗，按老辦法、老主意干工作，處理問題時遇到新情況和新問題，缺乏尋找新的解決方法和途徑，缺乏創(chuàng)新，從而導致有些工作的針對性有所欠缺；工作作風方面還不夠深入，有很多工作想到了、看到了，也安排布置了，但在抓落實上有所不足。
副校長述職述廉報告 第5篇
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今年8月底，學校新領導班子成立以來，認真轉變工作作風，關心教師疾苦，主要進行了如下工作：
1.人員調整。
針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進行了分工，精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務處和財務室的人員進行了調整，使中層領導有上有下，有橫向交流。調整以后，德育處的人員得到加強；教導處的工作更專注于教學；總務處和財務室的服務能力得到加強；德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡。
2.建章立制。
針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃。
對“雙高普九”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況，結合學校的實際，確定藝術教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學生藝術節(jié)書畫作品比賽，區(qū)小學組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績。
現(xiàn)在，領導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學校領導班子的凝聚力增強了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學秩序好了，工作的針對性強了，總之，學校管理越來越走向正軌。
二、自身工作
1.虛心學習，完善自我
夯實業(yè)務功底，積淀管理理論，向身邊的榜樣學習。在群眾中以身作則，率先垂范
2.勤勉工作，發(fā)展學
以課堂為重點，提高教學質量。以校本培訓為著力點，推動師資建設。以青年教師培養(yǎng)為突破口，爭名師創(chuàng)特色。以質量績效為落腳點，確保學校辦學生命線。
3.以德立身，為人師表
自己在工作中能嚴于律己，為人正直?；磉_大度，用坦然的心態(tài)處理事務。以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為學校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權為民所用，利為民所謀，情為民所系。和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學校發(fā)展作為第一目標；勤政，把真抓實干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責任。
四、主要問題
缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學習的實效性。溝通表達的方式缺少藝術，要善于凝聚人心。思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局。工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。
五、今后方向
在思想上，刻苦磨練意志；在工作上，不畏艱難，勇挑重擔；在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工實事好事；少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領教師艱苦奮斗；少琢磨一點個人政績得失，多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。
副校長述職述廉報告 第6篇
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一、加強學習，夯實自身業(yè)務和思想政治基礎
加強業(yè)務學習，積極參加校內外的業(yè)務培訓和政治學習，不斷提高自身修養(yǎng)，做好排頭兵，當好領頭人。始終堅持以學習上級文件精神自警自勵，以努力學習業(yè)務知識提高自我，以學習素質教育的理念來增強貫徹執(zhí)行教學改革、積極投入教科研建設的自覺性和堅定性。堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，樹立正確的世界觀和方法論，提高自身的政治素養(yǎng)；在加強學習關于加強黨風廉政建設指示精神的基礎上，以黨紀黨規(guī)規(guī)范自己的言行；同時加強科學理念、現(xiàn)代教育知識的學習，把握時事動態(tài)和政策方向，增強業(yè)務知識，不斷提高自己的領導水平和工作能力，增強工作的原則性、創(chuàng)造性及協(xié)和互補性，保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業(yè)的工作作風，樹立了全心全意為師生服務，誠心誠意為師生謀利益，勤勤懇懇為師生辦實事的公仆意識。始終如一的在學校做好：德育為陣地，團委顯活力，安全是保障，衛(wèi)生促健康的各方面工作。
二、嚴格要求，切實抓好學校德育、團委及安全、衛(wèi)生方面人員的各方面工作
按照學校統(tǒng)一制定的崗位職責、工作規(guī)范的要求，認真抓好德育、團委及安全、衛(wèi)生等方面的工作。一是開展經常性檢查、指導及部門會議。利用檢查指導工作、召開會議之機，見縫插針，教育學校中主管安全、衛(wèi)生及德育、團委等方面的中層干部和職員堅持一切從師生利益出發(fā)，深入貫徹“三個代表”的要求，一心一意為師生服務，進一步做好服務育人、管理育人工作，進一步增強“德育為陣地，團委顯活力，安全是保障，衛(wèi)生促健康”的管理觀念。二是深入實際，帶領各部門加強監(jiān)督檢查。定期或不定期深入各部門，通過實地調查、座談、聽匯報等形式，摸清有關情況，掌握校內各層面的第一手資料，及時發(fā)現(xiàn)并解決個別苗頭性、傾向性及不合規(guī)則、規(guī)范的問題，有效地促進學校各方面工作的開展和各項工作的落實。
三、嚴于律己，做好帶頭和自律工作
副校長述職述廉報告 第7篇
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經教育局黨委考察任命，我于xx年4月起任鄉(xiāng)中心小學分管德育和中心小學日常管理的副校長至今?，F(xiàn)在，根據教育局黨委的有關要求，做述職述廉報告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務實，不斷加強學習，努力提高個人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。積極協(xié)助xx校長和李雪副校長搞好學校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
xx年5月以來，學校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農村小學班主任隊伍建設工作的若干問題》一文在《xx新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學校德育工作管理研討班班上交流。
20xx年4月，學校又一次被評為區(qū)寒假工作先進單位。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
作為學校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學校發(fā)展作為第一目標;勤政，把真抓實干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責任。
三、加強德育工作管理，提高學生綜合素質
我一直保持著邊做邊學的態(tài)度，力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中，學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。
今年8月底，學校新領導班子成立以來，認真轉變工作作風，關心教師疾苦，主要進行了如下工作：
1.人員調整：針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進行了分工，精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務處和財務室的人員進行了調整，使中層領導有上有下，有橫向交流。調整以后，德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡。
2.建章立制：針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃：對“雙高普九”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況，結合學校的實際，確定藝術教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學生藝術節(jié)書畫作品比賽，區(qū)小學組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績。
現(xiàn)在，領導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學校領導班子的凝聚力增強了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學秩序好了，工作的針對性強了，總之，學校管理越來越走向正軌。
本年度，學校主要開展了如下德育活動：3月精神文明月;清明文明祭祀活動;“慈善一元捐”活動;為汶川地震捐款活動;紀念“9.18”事變專題升旗儀式，紀念“9.18”專題報道活動;市文明學生評選活動;舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式;大隊委競聘儀式，組成了新一屆中心小學少先大隊委員會。迎接團省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進行調研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在全鄉(xiāng)學生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網、沈陽市中小學德育網的信息上報工作，完成了學校政務公開工作。完成了貧困學生的救助工作和農民工子女的統(tǒng)計工作。
四、存在的主要問題
自分管學校德育工作以來，自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調動廣大教職員工的德育熱情，特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高。
3、工作作風上，協(xié)同部門內人員、協(xié)調部門之間的親和力還需進一步增強。
五、今后的努力方向
1、自覺堅持科學發(fā)展，善于領導科學發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
副校長述職述廉報告 第8篇
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一、顧全大局，勇于擔當，積極應對崗位調整面臨的挑戰(zhàn)
本年度1—9月，我負責學校后勤保障、安全保衛(wèi)、綜合治理、基建維修、招標采購、藝術教育、教學資源及校產管理等工作；9—11月，根據市教育局機關及局屬學校干部掛職交流工作的需要，負責小學教學教研、教學資源管理（包括游泳館）等工作；11月至今，根據集團化辦學的需要，負責育才教育集團開發(fā)區(qū)分校的接收及過渡時期的辦學工作，同時負責育才學校的教學資源管理工作。
面對不同的工作領域，我充分發(fā)揮自己原有的任職優(yōu)勢，在熟悉了解、調研論證的同時，加強學習、虛心請教，做到了職能定位準、進入狀態(tài)快、工作實效高，較好地實現(xiàn)了角色轉換。
二、改進作風，立德修身，努力提高崗位服務意識和水平
一年來，結合黨的群眾路線教育實踐活動，我系統(tǒng)學習了十八大、十八屆二中、三中、四中全會精神，《論群眾路線—重要論述編摘》《厲行節(jié)約反對浪費—重要論述編摘》等專著，系列講話精神及學校編輯整理的《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等學習資料，提高了思想政治素質；同時，對照黨章和“三嚴三實”要求，聚焦作風建設，主動接受監(jiān)督，對于黨委其他同志和分管部室負責人在談心交心中給我提出了11條意見，我一一列入整改清單，并在實際工作中踐行，增強了崗位服務意識，提高了履職能力。做到了無論開展什么工作，都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關系，把實現(xiàn)個人的價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)學校工作新局面、促進學校發(fā)展緊密結合起來。
三、踏實工作，積極作為，模范履行崗位職責
（一）會同后勤保障部、教學資源部做好基礎建設、維修改造、形象提升、招標采購、資產管理等工作。一是完成了新游泳館項目的主體建設工作，待設備調試完成后，即將投入使用。二是對校園廣播系統(tǒng)和博雅樓24個標準考場電子監(jiān)控設施、閱覽大廳及衛(wèi)生間進行了升級或改造。三是收回了對外出租的學生公寓，并進行了內墻粉刷、部分衛(wèi)生間改造、照明系統(tǒng)維修和學生公廁防雨等維修改造。四是完成了廣場兩邊和致遠樓內的地面整鋪。五是完成了運動場周邊綠化改造和游泳館西側綠化樹木的栽種工作。六是采購配備了電子閱覽室、科學探究室、電子琴教室、錄課室，為41名教師更換了微機。七是為小班化起始年級采購和配備了學生桌椅、教師辦公桌、打印機、照相機、多媒體等設備，對18間教室的多媒體線路進行了改造。七是完成了向利津縣薄弱學校的部分設備捐贈工作（小學低年級640套學生桌椅、18臺多媒體櫥柜、16臺投影機、60臺電動幕布）。八是開發(fā)了學校設備報修平臺，由專人負責管理，縮短了各類設施、設備的報修、維修時間，提高了維修效率。
（二）會同安保部開展綜治安保工作，努力打造平安校園。一是進一步鞏固全市“六星級平安校園”和市級“平安單位”的創(chuàng)建成果，在安全工作中推進細節(jié)化落實，努力實現(xiàn)安全無縫隙化管理。二是加強安全教育及活動管理。開展消防、避震等逃生演練6次；嚴格落實學生外出活動審批制度，并制定應急預案，保障了學生外出活動特別是游泳比賽的活動安全。三是繼續(xù)完善物防、技防、人防水平。更換交流電源“安全出口”疏散標志110個；新增高清監(jiān)控探頭14個，實現(xiàn)校園重點區(qū)域全方位覆蓋；與市保安大隊聯(lián)合監(jiān)督、加強培訓，提高了保安人員的履職能力。四是定期做好安全隱患排查工作。本年度，共組織開展4次全面排查、12次常規(guī)巡查，并安排人員進行日常檢查，對于發(fā)現(xiàn)的外墻瓷磚墻體脫落、體育器械銹蝕等問題予以及時整改。五是重點加強了校車安全管理。實行司乘人員的“合同化管理”和乘車學生的“班級化管理”，配合市教育局完成了校車多維網絡安全監(jiān)控管理系統(tǒng)安裝工作。六是加強了食品安全的常態(tài)化管理，在區(qū)藥監(jiān)局每個季度的定期檢查中受到好評。
（三）會同教學資源部做好游泳項目品牌化發(fā)展工作，提升學校特色品牌影響力。一是深入推進“一校一品”特色項目建設，在局屬學校“一校一品”特色建設工作評比中榮獲第一名。二是積極備戰(zhàn)第23屆省運會并取得優(yōu)異成績。邀請省游泳隊主教練付勇來校舉行游泳教學訓練講座；選派3名教練、18名隊員分赴xx省隊和黑龍江省隊進行集訓；在第23屆省運會獲得1枚金牌、3枚銀牌、4枚銅牌，團體總分389分，實現(xiàn)了省運會游泳項目“零”的突破和團體總分位次前移的目標；12月20日，市體育局在我校召開表彰儀式，向參加23屆省運會游泳項目的獲獎運動員、教練員兌現(xiàn)了獎勵。三是承辦了xx省參加全國第12屆學生運動會游泳選拔賽，并以我校9名運動員為主組建了xx省游泳代表隊參加了在上海舉辦的全國第12屆學生運動會。四是參加全國少兒游泳冠軍賽，獲得1枚銅牌；代表東營市參加省中小學生游泳聯(lián)賽，獲得15 枚金牌、 16枚銀牌、16枚銅牌，奪得團體總分第一名，并榮獲“體育道德風尚獎”。五是爭取市體育局捐助的33萬余元的游泳陸上訓練設備即將安裝投入使用。
（四）做好開發(fā)區(qū)分校辦學籌備工作。一是與東營經濟技術開發(fā)區(qū)簽訂了《集團化辦學委托管理協(xié)議書》。二是到開發(fā)區(qū)社會事務管理局著手進行學校擴建規(guī)劃設計工作，目前，已完成第四稿圖紙會審。三是制定了交接工作方案，待開發(fā)區(qū)成為學校辦學主體以后，具體開展常規(guī)管理工作。
四、遵規(guī)守紀，嚴格履職，清正廉潔開展工作
本年度，我結合自身崗位特點，工作中嚴格履行以下要求：一是涉及基建工程、設施設備采購、大型維修等招標項目，及時邀請紀檢組參與監(jiān)督；二是嚴格程序、嚴把質量，杜絕與項目招標、施工人員的工作外聯(lián)系；三是對綠化、錄課室裝修、科學探究式裝修等項目進行第三方審計；四是鑒于工作內容及特點，利用節(jié)假日時間到校工作，不計報酬，任勞任怨，為教育教學工作營造了良好空間；今年暑假，正值新游泳館建設、宿舍樓維修、白臘樹栽種、博雅樓衛(wèi)生間改造、小班化桌椅采購等項目實施，我絕大部分時間在學校工作，保障了項目的順利推進。
五、育人為本，扎根教學，努力做師德師能排頭兵
本年度，我參與了學?！读x務教育階段實施差異教育的理論與實踐研究》課題的行動研究工作；1-11月，擔任五年級傳統(tǒng)文化課教師；9—11月，分管小學課程教學部工作。一年來，我完成了全省中小學教師暑期遠程研修、小學語文高端研修遠程培訓（國培計劃），參加了東營市中小學骨干校長影子培訓班等研訓活動，參與了學校差異教育成果的總結提升工作，被聘任為全市教學教研評選工作專家、當選市教育學會小語理事會第二屆常務理事。
六、存在的問題
副校長述職述廉報告 第9篇
閱讀提示：本篇共計4265個字，預計看完需要11分鐘，共有239位用戶關注，28人點贊！
各位領導、各位教師：
大家好!
首先感謝大家對我的信任和支持!在過去的一年里，學校教育教學始終圍繞“活力教育，給力教育活力;魅力師生，彰顯師生魅力”這一主線不動搖，各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣，在學校王校長的領導下，見證了學校進步的點點滴滴;同時在自己的崗位中有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應俱全?？偨Y一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、總結和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在總結中找出差距，在反思中謀求新的進步。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指導、全體教職工幫助的極好機會，現(xiàn)就我一年來的工作思路和做過的工作，向在場的領導和老師匯報如下：
一、思想方面
如何踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級對我的期望,使我的工作得到家長和師生們的認可，這是我經常思考的問題，也是我不懈追求的目標，同時我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作，我在思想上積極要求上進，以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
二、工作思路及體會
在分管的教學工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。
1、以身作則是做好工作的基礎
從擔任副校長那天開始，我就牢牢記住:各項工作要以身作則，責任重大，唯有時刻嚴格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作，使馬橋鎮(zhèn)中心學校“走出困境、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻自己的一份力量，才不會讓上級失望，讓家長失望，讓學生失望。一年以來，我始終踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作過程中，我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里，我沒有請過超過1天的私假，上班期間每天都在學校(開會之外)，平時經常放棄許多休息時間，匯攏資料、安排事務、備課、改試卷等，也許有人不相信，但家長、學生、領導和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者，但我可以問心無愧的說，我都盡心盡責去做好了每一項工作，無愧于人民教師這個榮譽，把工作當成了事業(yè)來做，把學生當成了自己的親人來教。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事，既做管理者、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了領導、家長和學生的充分肯定，同時也得到學校其他領導和老師們的認可。
2、虛心學習，提高自身工作水平。
我們常說：“要給學生一碗水，自己要有常流水”。我想作為學校管理者也一樣，要更好地適應分管教學的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。
3、重視教科研，積極組織開展教學研究活動。
一所學校如果沒有科研就會原地踏步，辦學質量就會大打折扣，學校就會失去生命力。因此，堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。做為分管教學副校長，對教學科研歷來不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教學常規(guī)工作檢查、督導的同時，本人經常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領導重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學校的整體教學質量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學校班子把教學科研與質量視為學校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。
4、統(tǒng)一思想、團結協(xié)作，努力做好本職工作。
學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態(tài)，統(tǒng)一思想、務實求真、公平公正、積極進取是工作與做人的根本。一年來，我始終堅持“學無先后，賢者為先”的理念，虛心學習、尊重領導、前輩和老師，與領導、老師團結協(xié)作。重大事務能及時征求校長、其他校領導及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
三、主要工作實績
1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學校學科競賽、師生活動、協(xié)作區(qū)大教研活動、校際交流活動等，加強了教師隊伍建設，提高了教師的業(yè)務水平和能力。
2、教科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助，使學校的教科研有序開展。
3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。
4、緊緊抓好教學工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學質量穩(wěn)步提高。
四、存在問題
回顧一年的工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。一是對師德師風建設和青年教師的成長工作考慮不夠周全，不利于團結、理解和發(fā)展工作;二是對教學管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性，在制度落實時執(zhí)行力不夠;三是對教學管理的問題和困難估計不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
【教學副校長個人述職述廉報告】
各位領導、同志們：
我是今年三月份開始分管學校教學、招生和職工思想教育工作的。近一年來，我認真學習、愛崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律，始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作，在校長的帶領和教職工的關心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任務，并取得了新的成績?，F(xiàn)將個人履行崗位職責情況簡要匯報如下。
一、 主要工作
一是以常規(guī)管理為抓手，有效促進了教學管理的規(guī)范化。通過教學各環(huán)節(jié)的細節(jié)管理，保證了良好的教學常規(guī);目前，教學管理嚴格規(guī)范、教學活動開展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風務實、工作紀律嚴明。
二是以課堂研究為基礎，深入教學一線全面了解教學情況。一年來我嚴格堅持值班檢查制度，早晚深入教室課堂，認真聽了每位教師的課，并進行了一對一的交流評議，掌握了較為準確的教學情況。
三是以思想工作為先導，有效調動了教師工作的積極性。先后開展談心活動40多人次，召開學生座談會三次，科室交流活動四次，準確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒，提高了工作效率;
四是以課題研究為重點，推動了教育科研工作的順利開展。今年先后組織了6次校內 “公開課”、 68人次參加校外觀摩活動，有效促進了教師的專業(yè)成長;“xx”教育科學課題申報立項五項(其中省級兩項，市級三項)，填補了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達60%。同時校本課程的開設與開發(fā)也進入試驗階段。教學研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。
六是以個人帶動引領為示范，強化了工作作風和工作紀律的進一步轉變。我通過帶頭嚴格遵守工作紀律，認真履行崗位職責，影響和帶動了部門工作作風的轉變。
七是以公平公正解決問題為契機，營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。
八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運動會”“國家體育總局文化課教學情況調查”等重大臨時性工作，效果顯著。
二、取得成績的原因
一是正確的領導和團隊的力量是取得成績的根本保證。
工作取得成績的首要原因是主要領導的正確領導和領導班子的團結協(xié)作，但重要原因是團隊集體力量的發(fā)揮。二十一世紀是一個合作精神大于個人努力的時代，我從來都不認為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠的問題。因此，工作中我特別注重調動每一位教師的工作積極性，發(fā)揮大家的潛能，凝聚大家的力量，推動整體工作。
二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。
和諧的工作氛圍是責任感、幸福感和成就感提升的重要標志。我始終認為和諧的工作氛圍是調動教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此，我特別關注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設與團隊精神的打造，將制度管理與情感管理相結合，重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法：一是真誠對待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴格執(zhí)行制度;四是公平處理事務。我也可喜地看到，一年來教學人員的和諧度和責任意識在逐步攀升，這也是我最大的安慰和收獲。
三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關鍵所在。
回顧過去一年的工作，我個人認為在四個方面有所突破：一是招生工作，二是教研工作，三是課題立項工作，四是和諧團隊建設和工作作風轉變。工作之所以有突破的關鍵原因之一是面對困難問題和嶄新問題時要多動腦、勤思考，不推諉、不扯皮，要勇于實踐、敢于創(chuàng)新，要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力，要把實際工作的困境作為考驗自身能力的平臺，以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問題。
四是善于學習勤于反思是教師成長的必由之路。
豐富的教育實踐使我樹立了終身學習的理念。工作中我認真學習政治理論和管理理論，注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合，倡導“關注細節(jié)、提倡反思”，并將感性認識上升到了理性高度。一分耕耘，一分收獲，不斷的學習與反思也換來了沉甸甸的果實。今年4月份我所撰寫的“中國教育改革的行動思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志; 8月份我所獨著的《為了理想的教育》一書由甘肅教育出版社出版發(fā)行; 10月份我所主持申報的“酒泉市基礎教育與職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展研究”課題通過酒泉市教育科學課題領導小組批準立項，11月份我所主持開展的甘肅省“xx” 教育科學重點課題“各種社會問題對學校德育的影響與對策研究”也順利結題，并通過省級鑒定。
三、存在的問題
一是溝通協(xié)調不暢
與各位領導的主動交流溝通不夠，缺乏深層交流，還局限于工作所迫情況下的事務性協(xié)調。
二是開拓精神不夠
有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中，不能和學校的實際相結合，還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。
三是大局意識不強
本位主義思想嚴重，一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面，缺乏全局意識。
四、今后努力的方向
一是要解放思想，深化教學改革。探討更加適合我校特色的課程教學模式，探索學生學業(yè)成績評價的有效辦法，探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道，努力提高教育科研水平，不斷提升學生素質和教學質量。
二是要轉變工作作風，增強服務意識。要深入實際，強化管理，有力有效開展工作。既要強化開拓意識，又要與工作實際相結合;既要體現(xiàn)制度管理，又要展現(xiàn)人文關懷。
副校長述職述廉報告 第10篇
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一、主要工作及其成果回顧
任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務實，不斷加強學習，努力提高個人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。積極協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好學校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
xx年5月以來，學校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農村小學班主任隊伍建設工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學校德育工作管理研討班班上交流。
2010年4月，學校又一次被評為區(qū)寒假工作先進單位。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
作為學校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學校發(fā)展作為第一目標；勤政，把真抓實干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責任。
三、加強德育工作管理，提高學生綜合素質
我一直保持著邊做邊學的態(tài)度，力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中，學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。
今年8月底，學校新領導班子成立以來，認真轉變工作作風，關心教師疾苦，主要進行了如下工作：
1.人員調整：針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進行了分工，精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務處和財務室的人員進行了調整，使中層領導有上有下，有橫向交流。調整以后，德育處的人員得到加強；教導處的工作更專注于教學；總務處和財務室的服務能力得到加強；德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡。
2.建章立制：針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃：對“雙高普九”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況，結合學校的實際，確定藝術教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學生藝術節(jié)書畫作品比賽，區(qū)小學組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績。
現(xiàn)在，領導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學校領導班子的凝聚力增強了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學秩序好了，工作的針對性強了，總之，學校管理越來越走向正軌。
本年度，學校主要開展了如下德育活動：3月精神文明月；清明文明祭祀活動；“慈善一元捐”活動；為汶川地震捐款活動；紀念“9.18”事變專題升旗儀式，紀念“9.18”專題報道活動；市文明學生評選活動；舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式；大隊委競聘儀式，組成了新一屆中心小學少先大隊委員會。迎接團省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進行調研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在全鄉(xiāng)學生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網、沈陽市中小學德育網的信息上報工作，完成了學校政務公開工作。完成了貧困學生的救助工作和農民工子女的統(tǒng)計工作。
四、存在的主要問題
自分管學校德育工作以來，自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調動廣大教職員工的德育熱情，特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高。
3、工作作風上，協(xié)同部門內人員、協(xié)調部門之間的親和力還需進一步增強。
五、今后的努力方向
1、以“十七大”精神嚴格要求自己，自覺堅持科學發(fā)展，善于領導科學發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
