教導副主任述職報告 第1篇
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一、勤于學習，提高素質。始終把學習作為提高素質、做好工作的前提和基礎，持之以恒，認真實抓。一是多種途徑學。除按時參加集體學習外，堅持抽時間、擠時間通過參加會議、閱讀文件、讀書、看報紙、記筆記、上網(wǎng)瀏覽等途徑來學習，并養(yǎng)成了堅持每天學習不間斷的好習慣。二是抓住重點學。在全面學習的基礎上，重點學習了黨的十七大、“三個代表”重要思想、《xx文選》、黨的十六屆四中、五中、六中全會精神。同時，結合分管工作，狠抓了黨風廉政建設理論法規(guī)和中、省、市廉政工作會議精神、領導講話、重要文件的學習。三是結合實踐學。堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的方法，注重把理論學習與工作實踐相結合，在實踐中探索，在探索中思考，達到了學以致用、學用結合的目的。通過學習，進一步堅定了理想信念，強化了黨性觀念，增強了宗旨意識，提高了工作能力和水平。
二、立足本職，扎實工作。今年以來，我始終堅持立足本職，積極發(fā)揮參謀助手作用，竭盡全力，扎實工作，較好地完成了各項工作任務。一是是查閱了相關資料,征求了各方意見后,制定了《xx縣人民政府辦公室黨風廉政工作安排意見》，對辦公室黨風廉政工作提出了具體要求，確保了辦公室黨風廉政工作扎實深入開展。二是按照黨風廉政“大宣教”要求，采取多種形式，在班子成員和干部職工中開展了以黨風廉政建設責任制規(guī)定為主要內容的黨風廉政建設教育活動和構建警示訓誡防線活動，查作風、查思想、查問題，自剖自析，自糾自改；堅持定期組織班子成員和干部職工集中認真學習《黨章》、《公務員法》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和腐敗體系實施綱要》、《構建警示訓誡防線》、《關于黨政機關厲行節(jié)約、制止奢侈浪費行為的若干規(guī)定》和中、省、市紀委全會、國務院、省、市、政府廉政工作會議精神，特別是xx在中紀委七次全體會議上的講話精神。通過學習教育，增強了班子成員和廣大干部職工的廉政意識，樹立了“八個方面”的良好風氣，有力地推動了辦公室各項工作的開展。三是結合正在開展的“轉作風、暖民心、促發(fā)展”干部作風建設主題活動和“每村必進、每戶必訪”活動，組織干部職工深入鎮(zhèn)村進行了為時十多天的入戶調查工作，對農民提出的涉及生產(chǎn)、生活等方面的20多條建議、意見認真分析，并分主次先后逐以解決，受到了幫扶村干部群眾的一致好評。
四是認真處理群眾來信來訪反映的問題，做到了件件有回音、個個有答復。
四、廉潔自律，遵規(guī)守紀。按照領導干部落實黨風廉政建設責任制“五個一”要求，認真履行職責，積極主動地開展工作。參加縣政府辦公室黨風廉政建設工作會議，就落實黨風廉政建設責任制提出了明確要求；堅持聽取縣政府辦公室各股室負責同志黨風廉政責任制落實情況匯報，查找問題，分析原因，議定措施，全力解決；針對辦公室存在的開水外提、節(jié)約用電等存在的突出問題，建議辦公室后勤門衛(wèi)嚴格制度，加強管理，杜絕了此類違紀現(xiàn)象的發(fā)生。在抓好個人廉潔自律的同時，經(jīng)常教育家屬親戚，遵守各項規(guī)定，清清白白做事，堂堂正正做人，踏踏實實工作，嚴格約束自己，沒有發(fā)生違反廉政規(guī)定的現(xiàn)象，樹立了良好形象。
總之，今年以來，自己較好的履行了職責，取得了一些成績。但是，工作上還存在不足之處。今后，我決心進一步轉變作風，努力工作，全力抓好分管工作任務落實，讓黨組織放心，讓人民滿意。
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教導副主任述職報告 第2篇
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施工員個人述職報告：
隨著時間的流逝，2008年馬上就要離開我們了。對于我來說，2008年就像是一本厚厚的書，書中所有的故事都是那么讓我難以割舍。當我回過頭，看看走過的這一年，雖然在這一年里也有過不如意不順利和許多錯誤的事情發(fā)生，但是我知道人正是在經(jīng)歷了這些之后才能夠成長，成熟，所以我告訴自己“我無悔，我會更加的勇敢”。
2008年6月份我來到這工地很幸運的成為留莊項目部的一員，在幾次會議中我基本了解到王經(jīng)理您對這個行業(yè)有著敏銳的洞察力，對留莊這個項目有著足夠的信心，對自己的專業(yè)水平也是非常的自信。還有你對這項目的重要性，我知道您更加需要的是一支有著強大凝聚力，團結進取，勇于拼搏，敢于創(chuàng)新，讓您放心和放手的專業(yè)團隊，而不是一堆散沙一支團伙。
剛來工地的時候是您教會我怎么去看圖紙。是您讓我成為了一個管理者，是您幫找一很好的師父(孫工)，這讓我感到很榮幸。在這次工作中我在項目部從事技術施工，和現(xiàn)場文明施工管理者(都是在學習中)。
在施工中由孫工帶我去熟悉現(xiàn)場，教我在現(xiàn)場怎么去發(fā)現(xiàn)問題和一些基層基本安裝程序，現(xiàn)在場的文明施工、材料的堆放。在工程施工過程中，測量放線工作是重中之重，它貫穿整個工程施工的始終，是工程施工的靈魂，要想工程干好，必須把測量放線的工作做好，所以施測、校對、復核的程序就一個都不能少;其次要結合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對，避免遺漏工程細小的部位構件;再次就是檢查、落實是否工程的實際操作層的理解與自己的思想一致，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。在某一工程段施工完成后，要及時檢查，驗收，總結經(jīng)驗和教訓，把發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正在下一施工段，減少錯誤的連續(xù)發(fā)生。我每一次和孫工去現(xiàn)場的時候我把他所發(fā)現(xiàn)的問題都記錄下來，回到辦公室把所記載的問題整理出一份“整改單”發(fā)到各施工班組手上，第二天我會拿著我所記載的問題去現(xiàn)場核實，檢查一下施工人員是否整改過。
宣教部副部長的個人述職報告
述職報告主要作用是使上級或人事部門和群眾細致地了解和評定個人和集體的政績、預測其發(fā)展?jié)摿?，促使其忠于職守、更好地完成工作任務。以下是我的一份述職報告，希望對大家能有用?/p>
去年10月，在黨組和同志們的關懷和信任下，經(jīng)過民主測評和黨組的考核任命，我走上了宣教部副部長的工作崗位。一年多來，自己自覺樹立責任意識，主動找準工作位置，積極主動地當好參謀助手，在協(xié)助部長完善工作思路、抓好工作落實、總結工作經(jīng)驗、指導服務基層等方面，勤于思考，身體力行，盡職盡責，與全部同志較好地完成了部門年度各項工作任務?，F(xiàn)將去年以來的工作情況個人述職報告如下。
一、樹立責任意識，不斷提高自身理論素養(yǎng)。
宣教部擔負著公司職工隊伍思想道德素質和技術文化素質建設的重任，擔任宣教部副部長，必須做到理論學習上先行，思想認識上超前，具備較強的政治敏銳性和政治鑒別力。一年來，自己在工作中自覺按照這一要求，強化責任意識，做到與時俱進，努力使自身學習適應形勢的要求，不斷提高自身的理論素養(yǎng)。一是按照黨組的學習計劃，通讀了《黨員"三講"教育讀本》，自學了《"十五"計劃綱要》、鄧小平、******同志關于西部大開發(fā)的論述、《理論學習輔導材料》、江總書記"七一"重要講話和黨的十五屆六中全會《決定》等。二是在參加"三講"巡視組工作中，與派駐單位的領導班子一道，對"三講"教育中的有關必讀篇目作了進一步的強化學習。三是認真研讀"三個dai表"重要思想，并就如何實踐和落實這一重要思想作了理性思考。
一年來，共作讀書筆記三萬多字，寫心得體會和理論文章8篇。理論學習的加強，促進了自身政治素養(yǎng)和政治敏感性的增強，如對公司如何學習貫徹江總書記"七一"重要講話，自己感到不能簡單地以文件貫徹上級文件，而應體現(xiàn)公司自身的特點，提出了公司"學習貫徹"，得到采納實施。我們的做法，在有關傳媒上作了刊登和介紹。
二、找準工作位置，積極發(fā)揮參謀助手作用。
俗話說：正職的嘴，副職的腿。這句話雖然不全對，但也有一定的道理，就看你怎么理解它，我感到，它對于副職如何找準工作位置，處理好與正職的關系，把自己的工作重點放在抓好工作落實上，還是具有其積極的指導意義的。我正是從積極的方面來理解這句話的，從中也悟出了一些心得，這就是：正職抓全面，副職干具體;正職出思路，副職促落實。并把這作為自己開展工作的座右銘。
一年來，自己在副職的崗位上，自覺做到"工作到位不越位，互相補臺不拆臺"，做到多思、慎言、厲行，積極發(fā)揮好參謀助手作用。首先，是樹立大局觀念，對部門而言，以公司整體工作為大局，對分管工作而言，以部門整體工作為大局。在研究工作時，毫無保留地發(fā)表個人意見和建議，在領導拍板或集體形成決定后，以大局為重，自覺維護領導和集體的權威，主動做好貫徹落實的工作。
其次，是注重維護部門的團結，對部門工作上和同志間產(chǎn)生的誤會和分歧，盡力做好協(xié)調和疏導工作，一年來，多次與部門同志個別談心，溝通思想，釋疑解惑，消除了一些誤會和矛盾，增進了團結。第三，在工作中盡力發(fā)揮自身的長處，主動與部長取長補短，努力做到珠聯(lián)璧合，相得益彰。如積極發(fā)揮自身文字功底較好的長處，主動承擔充實完善部門年度工作思路的任務，對部門的其他重點文字材料，親自指導修改，把好宣傳口徑和文字關等等。
三、注重工作方法，努力養(yǎng)成真抓實干的工作作風。
不尚空談，求真務實是我們黨的優(yōu)良作風。自己始終注意以此嚴格要求自己，下基層注重調查研究，指導工作立足于啟發(fā)幫助，而不是居高臨下地發(fā)號施令。如在分公司調研中，針對如何貫徹"三個dai表"重要思想從途徑、措施上結合實際作了詳細的指導，啟發(fā)了思路，受到了好評。對基層的困難，積極向有關部門反映，促進其解決。對分管工作，注重把握重點，搞好牽頭協(xié)調，如對公司新聞材料等重點工作，親自上手，確保了工作的順利完成。
四、強化進取意識，努力完成本職工作任務。
去年初，綜合部長和同志們的工作思路，完成了具有一定新意的部門年度工作安排。在職工隊伍建設方面，提出并組織開展了"爭當新世紀新型勞動者活動"，以"四個新""五個結合"以及"六賽六比"等內容形式，調動職工爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，促進了職工隊伍素質的提高。受公司黨委指派，參加了"黨性黨風集中教育"巡視組和"三講教育回頭看"指導組，歷時近三個月。
工作中，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，高度負責，積極主動，認真把好質量關。作為巡視組成員，能以身作則，率先垂范，團結協(xié)作，與分公司的同志一道，加班加點，不辭辛勞，扎實工作，不辱使命，圓滿地完成了巡視指導任務，自己聯(lián)系的分公司還獲得公司檢查組的表揚，自己的工作也得到了公司黨委的充分肯定和派駐單位干部職工的好評。
四季度，在籌備公司企業(yè)文化建設現(xiàn)場會中，重點抓好經(jīng)驗材料和領導講話的修改，為現(xiàn)場會的成功召開盡了應盡的職責。擔任公司機關黨總支宣傳委員，工作積極主動，認真負責，經(jīng)常利用業(yè)余時間開展工作，在抓好黨組織理論學習、制定實施"四五"普法規(guī)劃、組織工會機關"四五"普法考試、落實機關黨委有關宣傳工作的各項要求等方面，盡到了應盡的責任。
五、存在問題。
主要是有時說話語氣不夠婉轉，使同志難以接受;分管工作的創(chuàng)新還有待加強。
今年要進一步加強自身修養(yǎng)，改進工作方法，提高個人親和力，以創(chuàng)新的精神努力開創(chuàng)工作新局面。
教導副主任述職報告 第3篇
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尊敬的各位領導:
大家好！我叫李xx，現(xiàn)年44歲，黨員，從教23年，中學教務處副主任述職報告。20xx年8月開始任西龍虎峪中學教務處副主任。下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下：
一、德高為師 身正為范
作為一名教師，我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，有正確的榮辱觀，有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上，我時刻牢記自己的神圣職責，熱愛本職工作，以高度的責任感和積極進取精神，主動、認真、負責地完成學校的各項任務，傾心做到“上情下達”，“下情上曉”，對學校工作起橋梁溝通作用。工作中，我以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照縣教育局的精神，努力當好校長的參謀和助手，當好老師們的勤務兵，當好學生們的良師益友,一片丹心為學生。我為人誠實正直，任勞任怨，與同事關系融洽。任現(xiàn)職以來，我先后被評為鎮(zhèn)級“三育人”先進個人和縣級誠信教師。
二、愛崗敬業(yè) 樂于奉獻
自xx年年9月任學校教務處干事以來，我常想：在學校教育工作中我處于什么樣的位置，應該做些什么，不應該做些什么，應當發(fā)揮怎樣的作用。在這一學年中，我除擔任初三物理教學工作外，還給王榮興主任當好助手。做到：在其位、務其職、思其政。作為教務干事，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立干的意識，幫助校長排憂解難。作為教務處副主任，我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題，不講交情，不講關系，在行動上，自己起模范帶頭作用。在困難面前，帶頭承擔，別人不愿做的事自己來做，述職報告《中學教務處副主任述職報告》。在榮譽面前，不爭不搶，一言一行，始終以學校大局出發(fā)，不過多計較自己的個人得失。20xx年8月任職教務處副主任以來，在校長的指導下，制訂好學校教研計劃，并組織實施，使學校工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗，使學校教育教學工作運作正常。
三、勤勉工作 求真務實
在一年多的工作中，我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象，并且和學校的其他領導班子一樣，早早的到校迎候師生們，做到了老師當中有我的身影，學生當中有我的目光，放學護送每位學生到大路口的年復一始工作。教學是服務，管理更是服務，教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”：不計較工作時間長，不計較工作任務重，不計較做的事情多。
四、甘做公仆 服務師生
為了加強學習，提高自身素質，一年多來，只要是一有學習的機會，我都不會放過。不管是學校里的還是縣里的公開課，我都盡量去參加，去學習經(jīng)驗，并參加兄弟友好學校間的“同課異構”活動。工作中不斷向有經(jīng)驗的老教師學習、討教，學習新課程理念，率先投入到新課改的教學實驗當中。教務處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質量的逐步提高實施相應的管理。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來，努力提高教師的課堂教學水平。做到學期有工作計劃、總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。
教導副主任述職報告 第4篇
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擔任教導副主任一職，不知不覺已過去將近三年，任期即將屆滿。回顧任職期間的工作，我收獲了很多。
在任職期間，我同時擔任著五年級一個班的語文教學工作和班主任的工作。說實話，在前，我反復思考過會不會因為教導處副主任的工作而耽誤了學生對知識的掌握，放松了對學生班級的管理。所以，在前，我就已經(jīng)想好了所有的處理方法，然后才充滿信心地走上了競聘的舞臺。在競聘成功之后，雖然我還處在休假期，但是，我已經(jīng)將自己在接下來的一個半學期的教學工作和班主任工作都已經(jīng)規(guī)劃好，并制定好了所有的。在回校任職以后，我就按照我的規(guī)劃前進。慶幸的是，教學工作和班級管理都沒有耽誤。
在任職期間，我還主要負責讀書活動、學籍管理、黨支部工作，還要協(xié)助教導處的工作。在繁瑣的工作中，我始終抱著一顆要對得起學校對我的信任的心在工作。因此，我每時每刻都提醒自已：要勤勤懇懇、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，要稱職。在任職期間最大的收獲莫過于三個字——細、快、實。
一、工作實
人一急就容易犯錯誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此，在完成每一項工作前，我都會先了解時間結點。然后根據(jù)工作時間結點的不同和工作的重要程度進行按時按質地完成。比如學籍問題。由于是初次經(jīng)手，很多地方需要學習。為了避免出現(xiàn)問題，我都是在班主任完成之后，再對照資料重新審核。
當然，我還存在很多很多的不足，比如創(chuàng)新觀念不夠，實踐能力不足，處事方法不妥，等等。但我會在我的崗位上繼續(xù)加油、努力，爭取能做一個大家都滿意的教導處副主任。
二、做事快
時間就是生命。自己浪費一分鐘，可能就會影響幾十個一分鐘。在任職期間，我也很清晰地認識到，做事要講究效率，要快。以前的我也會出現(xiàn)惰性的時候，尤其是在疲憊的時候。但是，任職以后，很多工作不容許拖延。因此，我每天在上班的車上會思考一天要完成的事情，在下班的車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項工作，盡量做到當天的事情當天完成，上交的工作在時間結點前完成。
教導副主任述職報告 第5篇
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一、本實施辦法的適用范圍是：各級黨的機關、人大機關、行政機關、政協(xié)機關、審判機關、檢察機關中擔任副縣(處)級以上(含副縣、處級，下同)領導職務、非領導職務的干部；各類社會團體、事業(yè)單位中相當于副縣(處)級以上的干部；國有大型、特大型企業(yè)中層以上領導干部；國有中型企業(yè)負責人；實行公司制的大中型企業(yè)中由國有股權代表出任或由國有投資主體委派、招聘以及由選舉產(chǎn)生并報黨委、政府或政府主管部門批準的領導干部，包括企業(yè)黨委(總支、支部)正副書記、紀委書記，董事長、副董事長，監(jiān)事長、副監(jiān)事長，正副經(jīng)理(廠長)，工會主席，總工程師、總經(jīng)濟師、總會計師以及相當于這一級職務的領導干部。上述人員中已到退(離)休年齡而尚未辦理退(離)休手續(xù)和已經(jīng)退(離)休又被聘用擔任上述領導職務的干部，屬適用范圍。
二、報告采用書面形式。報告的事項依照中辦發(fā)［*］3號文件第三條的規(guī)定執(zhí)行。報告內容應包括該事項發(fā)生的時間、經(jīng)過、結果以及其他還需說明的問題等。報告一般應在事后一個月內作出，報告人因出國或外出學習、工作、休假以及其他特殊原因無法按時報告的，應向受理報告的單位說明原因，并及時補報。按照有關規(guī)定需要事先請示批準的事項，應按規(guī)定辦理。本人認為需要事先請示的事項，也可事先請示。
三、縣以上黨委、紀委、人大、政府、政協(xié)、法院、檢察院，以及省、市(地)直屬部門和單位(包括企事業(yè)單位，下同)領導干部的報告，分別由以下黨組織受理：
在我省的中央管理干部，市(地)黨委、政府(行署)和省直屬各單位的主要領導干部的報告，由省委負責受理；省委管理的其他干部、縣(市、區(qū))黨委、政府和市(地)直屬各單位的主要領導干部的報告，分別由市(地)委和省直屬各單位黨委(黨組)負責受理；市(地)委管理的其他干部的報告，分別由縣(市、區(qū))委和市(地)直屬各單位黨委(黨組)負責受理。具體工作分別由同級組織人事部門負責承辦。不設黨委(黨組)的單位領導干部的報告，由上級主管機關的組織人事部門受理。各單位內設機構領導干部的報告，由本單位的組織人事部門負責受理。
下派掛職的領導干部，除按照上述規(guī)定報告外，還需向派出單位黨委(黨組)或組織人事部門報告。
報告一式三份。報告人將一份交受理報告的黨委(黨組)或組織人事部門，其他二份按干部管理權限分別報送相應的上級紀檢監(jiān)察機關和組織人事部門備案。
四、對報告人報告的內容一般應予保密。組織認為應公開或本人要求予以公開的，可采取適當方式在同級領導班子內部或本單位機關內部予以公開。
五、對于需要答復的請示，除按規(guī)定應由上級有關組織批準的外，一般由負責受理報告的黨委(黨組)或組織人事部門研究并及時答復。報告人應按組織答復的意見辦理。
六、各級領導干部特別是主要領導干部，要帶頭執(zhí)行本辦法的規(guī)定，按時、如實地報告?zhèn)€人重大事項，并把執(zhí)行本辦法的情況作為領導干部民主生活會自查和干部考察、民主評議時個人述職的內容，如實匯報，自覺接受黨組織和干部、群眾的監(jiān)督。領導干部不按中辦、國辦規(guī)定和本辦法報告或不如實報告?zhèn)€人重大事項的，負責受理報告的組織在查明情況后，應給予批評教育并負責向上級紀檢監(jiān)察機關和組織人事部門報告。上級紀檢監(jiān)察機關和組織人事部門應視情節(jié)輕重，責令其作出檢查、限期改正，必要時可在一定范圍內通報批評，涉及違紀的，應給予黨紀政紀處分。
七、各級黨委、政府及紀檢監(jiān)察機關、組織人事部門要加強對本辦法執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。組織人事部門要把領導干部執(zhí)行本制度的情況作為考核干部的一項內容；紀檢監(jiān)察機關要把領導干部個人重大事項的報告內容作為廉政檢查的要求。負責受理報告的黨委(黨組)或組織人事部門要對領導干部執(zhí)行報告制度的情況定期進行督查，并在每年二月底以前將本地區(qū)、本單位領導干部上一年度執(zhí)行本報告制度的情況向上級黨委、紀委以及黨委組織部門綜合匯報一次。
八、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和縣級黨政機關、社會團體中的鄉(xiāng)(科)級干部，以及企業(yè)、事業(yè)單位中相當于鄉(xiāng)(科)級職務的領導干部報告?zhèn)€人重大事項，參照本實施辦法執(zhí)行。
教導副主任述職報告 第6篇
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師德師風學習個人整改措施今年下半年以來,根據(jù)省教育廳的有關文件精神和市教育局的師德師風教育活動實施方案的要求,前兩個階段(集中學習階段和對照檢查階段)的教育活動已經(jīng)結束。
對社會主義新農村建設的思考一、農村建設部署非常及時我國全面建設小康社會的目標，要求在本世紀頭二十年集中力量建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。要實現(xiàn)這個宏偉目標，關鍵在農村，重點在農村，難點也在農村。
義務植樹造林示范基地實施方案為進一步激發(fā)全民愛綠、護綠、建綠的熱情，迅速掀起春季綠化活動的高潮，加快生態(tài)城市建設步伐，改善城市生態(tài)環(huán)境，進而推動全縣義務植樹造林活動深入開展。
軟環(huán)境治理整改方案加快發(fā)展民營經(jīng)濟，事關全市經(jīng)濟發(fā)展大局。各級各部門要牢固樹立和強化環(huán)境就是吸引力、就是凝聚力、就是生產(chǎn)力的觀念,努力為民營經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。一要大力營造支持有力、落實到位的政策環(huán)境。
學校軟環(huán)境建設整改方案為進一步加強學校行風建設，樹立教育良好形象，根據(jù)2010年4月7日縣教育局軟環(huán)境建設工作會議精神，我校決定在全體教職工中開展經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境建設活動。
環(huán)境綜合整治動員會議上的講話4月份，經(jīng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定，對集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進行了專項綜合整治，4月13日，專門召開了動員會議，動員會議后，全鎮(zhèn)相關職能部門迅速落實行動，并召開了五次專題協(xié)調會議，經(jīng)過村鎮(zhèn)辦、農村辦、城管、交警、派出所、工商、環(huán)衛(wèi)、交管
安全生產(chǎn)月工作實施辦法為認真貫徹落實六月“安全生產(chǎn)月”和“安全警示教育”活動，進一步做好全區(qū)的安全生產(chǎn)工作，提高全區(qū)干部職工的安全生產(chǎn)意識，工區(qū)決定在全區(qū)范圍內開展“十個一”活動，為確?；顒娱_展的有聲有色，富有成效，現(xiàn)制訂“十個一”活動的實施
建設局局長述職評議整改報告主任、各位副主任、各位委員：我任職以來，認真學習和踐行“三個代表”的重要思想及科學的發(fā)展觀，積極貫徹執(zhí)行相關法律法規(guī)和縣委、縣政府的各項工作部署，解放思想，銳意進取，團結帶領建設系統(tǒng)廣大干部職工真抓實干、開拓創(chuàng)新，使城建
城市語言文字工作評估整改報告省語委：對照省《關于xx市語言文字工作的評估報告》提出的整改建議，現(xiàn)將我市整改情況報告如下：一、提高認識，強化輿論氛圍建設實現(xiàn)了語言文字“初步普及”、“基本普及”的目標，只是達到了新世紀語言文字工作的初步要求。
述職評議整改報告范文縣人大常委會：xx年x月xx日，xx縣人大常委會《關于縣監(jiān)察局局長xxx同志述職的評議意見》文件對我提出了嚴格的要求和很好的建議，經(jīng)認真反復思考，提出了整改方案并進行了認真整改，現(xiàn)將整改情況報告如下，請予審議。
解放思想大討論整改報告按照市教育局和學校黨支部的要求和部署，本人積極投入到繼續(xù)解放思想大討論活動當中，始終堅持邊學習邊查擺邊改進，在學習中解放思想，查找存在突出問題，在解放思想中強化理論修養(yǎng)，探究存在問題的根源，在剖析整改中解決實際問題，促進
農村信用社制度執(zhí)行年活動自查整改報告省聯(lián)社辦事處：根據(jù)省聯(lián)社《關于開展200x年制度執(zhí)行年活動的通知》(川信聯(lián)發(fā)〔200x〕61號)精神，聯(lián)社領導高度重視，及時召開專題會議全面部署此項工作，成立由理事長xxx任組長，監(jiān)事長xxx、主任xxx、副主任xxx任副組長，各部門負責人和各
質監(jiān)分局作風建設整改報告近日，我局針對市局作風辦下發(fā)的《2010年度全市群眾評議機關意見反饋》召開了全局貫徹學習會議，集中學習了群眾的表揚、意見和建議，這些表揚、意見和建議對我們來說既是一種壓力，也是一種鞭策，更是一種促進。
知識產(chǎn)權局作風建設整改報告按照市作風建設年活動領導小組辦公室及市科技局的統(tǒng)一安排，知識產(chǎn)權局發(fā)動全體人員通過學習和自學《為人民服務》、《反對自由主義》、《樹立社會主義榮辱觀》以及市委、市政府“關于加強領導干部和機關作風建設的意見”、“朱慶安書記在
時刻保持黨員的先進性教育報告在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，我嚴格按照學習計劃和個人整改方案，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大精神，進一步解放思想，切實轉變觀念、轉變工作作風，改進工作方法，提高工作效率，從自身的薄弱
先進性教育整改報告在這次先進性教育活動中，我隊經(jīng)過向職工群眾征求意見和領導班子成員自查，共歸納出對領導班子整改意見15條。根據(jù)先進性教育總體部署，本著邊學邊改、邊議邊改的原則，我們分別制定了整改計劃表，明確了整改部門和負責人，規(guī)定了整改時間
教師學習科學發(fā)展觀整改報告“師德”是指教師從事教育職業(yè)勞動過程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、道德行為規(guī)范和道德品質。師德師風與教師的思想覺悟、價值觀念、人生追求、品德 修養(yǎng)和工作態(tài)度等息息相關。
副縣長對于人大的評議整改報告范文縣人大常委會主任、副主任和各位委員：xx年12月，我擔任縣政府副縣長以來，始終圍繞縣十次黨代會提出的“工業(yè)立支柱，農業(yè)興產(chǎn)業(yè)，三產(chǎn)上臺階，城市升形象，黨建出成果”，以及十四屆人代會確定的“六個縣“的奮斗目標，在縣委、縣政府的
學校安全隱患整改報告范文我校接到縣教育局檢查小組下達的整改通知后，立即召開學校中層以上領導人會議，商議學校整改方案，采取了以下整改措施：1、對學?；锓繂栴}，又召開了全體后勤人員會議，講清了出現(xiàn)的問題，并指明了具體工作方法。
先進性教育活動個人整改報告在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，我嚴格按照學習計劃和個人整改方案，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大精神，進一步解放思想，實事求是，從大局出發(fā)，突出發(fā)展第一要務，緊密結合個人工作實際，緊扣群
述職評議整改報告縣人大常委會： 200x年x月xx日，xx縣人大常委會《關于縣監(jiān)察局局長xxx同志述職的評議意見》（射人發(fā)[2004]34號）文件對我提出了嚴格的要求和很好的建議，經(jīng)認真反復思考，提出了整改方案并進行了認真整改，現(xiàn)將整改情況報告如下，請予審議
辦公室思想作風紀律整頓整改報告辦公室思想作風紀律整頓整改報告8月22日-31日，辦公室通過思想作風紀律整頓第三階段的整改，針對參謀助手作用沒有得到很好發(fā)揮、綜合協(xié)調不到位、服務基層質量不高等問題，全體人員深入剖析原因，總結工作不足，對下一步進一步發(fā)揮辦公室
先進性教育整改提高階段（第三階段）動員報告在先進性教育活動分析評議階段總結和整改提高階段動員大會上的講話xxx局黨組書記、局長 xxx2005年4月x日同志們：在市委督導組的正確指導和全局同志的共同努力下，我局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的分析評議階段接近尾聲，從3月23日到現(xiàn)在
地方志編委會先進性教育整改提高階段動員報告在市地方志編委會保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第三階段動員會上的講話同志們：今天，我們召開的是保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第三階段的動員大會。這一階段是在前兩段工作的基礎上，集中解決問題，抓落實、見實效的階段。
公司黨委辦公室個人整改報告按照公司黨委“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”的安排部署，在分析評議階段工作的基礎上，我對照黨性分析材料和本人存在的問題，結合黨組織的評議意見，結合“三個突出”的要求，制定了自己在整改提高階段的整改指導思想、目標及措施。
市檢察院先進性教育活動轉入整改提高階段報告×檢先教辦[2005]13號關于保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動轉入整改提高階段的報告院黨組：根據(jù)市委和上級院的部署，我院的先進性教育活動于3月25日轉入分析評議階段，在市委督導組的督導、幫助下，加強領導，精心組織，落實責任，在強化措施上
辦公室副主任整改結果報告按照局黨委關于保持黨員先進性教育活動的安排部署，在機關黨支部的統(tǒng)一組織下，我能扎扎實實地征求意見、談心交友、查擺問題、剖析根源、分析黨性，并努力做到分析評議活動與實際工作的“六個結合”，在思想、工作、作風等方面都有新的轉
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動個人整改報告在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，我通過深入的學習，認真征求同志們的意見和建議，與大家交流談心，接受大家的批評和幫助并自我剖析，使我不僅認識到自身存在的問題和不足，也認清了自己今后的努力方向，在整改階段中，我嚴格按照學習計
政府辦個人分析評議整改報告全市開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，規(guī)模大、范圍廣、層次深，為我提供了一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。本人始終堅持以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地投身到先進性教育活動中去，始終堅持以”受教育入木三分務必對
保持黨員先進性教育活動個人整改報告在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，我嚴格按照學習計劃和個人整改方案，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大精神，進一步解放思想，實事求是，從大局出發(fā)，突出發(fā)展第一要務，緊密結合個人工作實際，緊扣群
先進性教育活動工商系統(tǒng)個人整改報告一、指導思想 馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨章要求“十好黨員”標準為尺子，以“一找二征三指”的自我剖析材料為依據(jù)，以世界觀、人生觀、價值觀得到改造，黨性水平得到提高，能全心全意為黨的教育
先進性教育活動個人整改報告自開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，使自己的思想覺悟、政治素質、業(yè)務技能、認識問題、分析問題和解決問題的能力等方面有了更進一步的提高，更加牢固的樹立起了發(fā)展經(jīng)濟的觀念、為廣大人民群眾服務的思想。
干部黨員先進性教育活動個人整改報告在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，我通過深入的學習，認真征求同志們的意見和建議，與大家交流談心，接受大家的批評和幫助并自我剖析，使我不僅認識到自身存在的問題和不足，也認清自己今后努力方向，在整改階段中，我嚴格按照學習計劃和
檢驗檢疫先進性教育個人整改報告通過這次，我作為一名剛從部隊轉業(yè)安置到地方工作的同志，認識到了自己在發(fā)揮黨的先鋒模范作用和帶頭作用方面還有較大的差距，尤其是通過自我剖析，組織上多次找我談話，認識到了自身存在的問題，一名黨員，如果不發(fā)揮自己應有作用，那和
教導副主任述職報告 第7篇
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述職報告是指擔任領導職務的干部或單位負責人，根據(jù)制度規(guī)定或工作需要，定期或不定期向選舉或任命機構、上級領導機關、主管部門以及本單位的干部職工，陳述本人或單位在一定時間內履行崗位職責情況的書面報告。述職報告，按時間可分為年度述職報告、階段述職報告和任期述職報告；按內容可分為個人述職報告、集體述職報告。
述職報告一般由首部、正文和落款三個部分組成。
1.首部。主要包括標題、主送機關或稱謂等內容。
（1）標題。述職報告的標題有單標題和雙標題之分。單標題一般為“述職報告”，也可以在“述職報告”前面加上任職時間和所任職務；雙標題由正標題和副標題組成，副標題的前面加破折號。正標題是對述職內容的高度概括，副標題與單標題的構成大體相似。
（2）主送機關或稱謂。標題之下第一行頂格寫主送機關或稱謂。向上級機關呈送的述職報告，應寫明收文機關；向領導和本單位干部職工作述職報告，則應寫明稱謂。
2.正文。由導言、主體和結尾三個部分組成。
（1）導言。包括兩方面內容：一是任職介紹，說明自己的任職時間、擔任職務和主要職責，簡要交代述職的內容和范圍；二是的崗位，有著不同的職責要求，即使是相同的崗位，也由于述職者個人的個性差異，其工作方法、工作業(yè)績也不相同。因此，述職報告要突出個性特點，展示述職者個人風格和魄力，切忌千人一面。
（2）主體。這是述職報告的核心，主要陳述履行職務的情況，包括三個方面的內容：一是任職期間的任務完成情況，取得的主要工作成績；二是存在的問題及經(jīng)驗教訓；三是今后工作的努力方向、目標或打算。
（3）結尾。一般要求用格式化的習慣語來結束全文，采用謙遜式結尾、總結歸納式結尾或表決心式結尾等形式。
3.落款。包括署名、成文或述職時間兩種。也可以將署名放在標題之下。
述職報告寫作要求：
1.標準要清楚。要圍繞崗位職責和工作目標來講述自己的工作，尤其要體現(xiàn)出個人的作用，不能寫成工作總結。
2.內容要客觀。必須實事求是、客觀實在、全面準確。既要講成績，又要講失誤；既要講優(yōu)點，又要講不足；既不能夸大成績，也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務的情況，才能有助于上級機關和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準確、客觀的評價。
3.重點要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作，對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點著筆，力求詳盡具體，對日常性、一般性、事務性工作表述要盡量簡潔，略作介紹即可。
教導副主任述職報告 第8篇
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2015年的8月，我鼓足最大的勇氣，邁出了工作上重要的一步。受學校領導和同事們的重托，我擔任初二年級教導副主任，擔任初二一班語文教學工作，并分管英語、地理和心理健康等學科教學工作。這是各位領導和同事給我提供了一次鍛煉的機會，給我提供了一個進一步成長的平臺。我知道自己肩上的擔子重了，責任多了。以前，我只需要上好課，帶好一個班級即可，以后我不但要上好課，更要帶好的是一個年級，一個大團隊。責任和壓力讓我知道，從此以后，我由一個教齡18年的老教師又變回了新手，十多年來已經(jīng)固化的工作思想和工作模式必須改變，我的首要任務就是“學習”：向領導、同事請教，向書本學習，向網(wǎng)絡等多媒體借鑒，甚至是深入學生當中獲取能量。一年來，我學習著，不斷地實踐著，同時也收獲著……
履行崗位職責情況
一、 抓習慣、促學風、樹典型、揚正氣
第一，習慣決定孩子的一生。在學生管理方面，我首先從行為習慣抓起，把對學生的行為習慣的培養(yǎng)作為重要的教學常規(guī)來抓，我把“敬靜凈競”四個字作為年級的口號，板書在各班級黑板的醒目位置，時時警醒學生。學生在校的每一分鐘都是培養(yǎng)他們良好習慣的契機，每一節(jié)課，每一位老師，都是學生良好行為習慣的催化劑。通過強化規(guī)章制度的遵守力度，通過學科教學的滲透，通過各級學生會的監(jiān)督檢查，通過校班會的案例引領，通過家長學校的培訓與溝通，學生的學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮儀習慣等不斷改觀。
第二，抓住契機教育學生。我利用9、3大閱兵、國慶節(jié)、綜合實踐活動、學?？萍妓囆g節(jié)、五四青年節(jié)等關鍵節(jié)點，給學生灌輸愛國愛校愛家愛父母愛學習的思想，培養(yǎng)團隊精神、創(chuàng)新精神，樹立競爭意識、合作意識；
第三，教育管理學生要有良好的氛圍。于是，我們的年級學生會定時開、及時開、隨時開，目的就是樹立方方面面的典型，倡導正能量揚正氣，樹立優(yōu)良的教風學風。年級的信息臺，班級的黑板報，家校通平臺也是宣傳典型表揚優(yōu)秀的主陣地，一年來已經(jīng)有100多人次在年級信息臺上受到表揚，有40多人次受到級部榮譽獎勵；
第四，教育管理學生還要靠學生干部的引領。我深知榜樣的力量是無窮的。學生干部的能量在一定方面甚至會超越老師。于是，我在扶持原有學生干部的基礎上繼續(xù)挖掘和培養(yǎng)品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生，不斷充實學生干部隊伍。迄今，每個班級都有幾匹黑馬脫穎而出，成為班級和年級新的領頭羊，也給不少摩拳擦掌、躍躍欲試的學生樹立了極大的信心，良性的競爭整體拉高了整個年級積極上的氛圍。
二、重團結、做表率、勤學習、勇爭先
我深知一支團結有愛的、有向心力的、責任感強的、有擔當?shù)?、工作效率高的教師隊伍，必定是敢打仗、能打仗、打勝仗的隊伍。而作為隊長的我，更需要盡心盡力踐行著自己的那份職責。思想上我嚴格自律，克已奉公，勤奮務實；行動上我表里如一、甘作人梯、率先垂范，容人容言，能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關系；業(yè)務上我嚴肅謹慎，精益求精，備課、上課、批改、輔導，每一環(huán)節(jié)都要求自己一絲不茍，每一次踏上講臺都要求自己盡力完美。因為，我們干的是一份良心活，“對得起每一位學生”是我一貫的工作準則。
時代在不斷發(fā)展進步，我們的教育理念、教育方法、知識儲備都需要與時俱進，不斷更新。雖然事務性工作多了、復雜了，但是我依然把業(yè)務學習放在重要位置，各級各部門組織的業(yè)務講座、教研活動、培訓學習我都積極參加，并應用到自己的工作中。同時，引領年級及自己分管學科的老師積極開展課堂改革，切實提高課堂效率，合理使用小組激勵機制，探究自主與合作學習的有效模式，定期組織年級組老師進行教學業(yè)務交流與探討，總結積累經(jīng)驗，不斷豐富知識體系，提高業(yè)務能力。
擔任我們年級教學工作的16名老師，年齡上橫跨老中青三代，部門跨越初二至初四及教導處5個部門，是一個大家庭。在這個大家庭中，分工明確，職責清晰，日常工作有條不紊。工作中我看到了每個成員都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，奮勇爭先，不甘人后。我感受到了每個成員都在工作中坦誠相待，精誠合作，心往一處想，勁往一處使。我也感染了每個成員對待工作的嚴謹、執(zhí)著、認真、拼搏。一年來，我們的歷次考試成績都在兄弟學校當中名列前茅。在本學期的優(yōu)課評選中，我們年級分獲2個威海市級優(yōu)課，5個榮成市級優(yōu)課。
年度目標完成情況
年級文化課考試成績歷次名列兄弟單位前茅。分管的地理學科在年終學科教研會上進行發(fā)言交流。年終督導評估分管的心理健康評估項目位次較之以前有進步。英語學科參加優(yōu)課評選的兩個課例分獲威海和榮成市級獎勵，地理、心理健康、班會參評課例均獲榮成市級獎勵。
師德師風情況
教師從事的職業(yè)是一個造福人類、奉獻人生的事業(yè)。在工作中我時時謹記這一信條。做到熱愛事業(yè)、熱愛學生，自覺抵制拜金主義、享樂主義、利己已主義思想意識的進攻和侵蝕。努力做好自己的本職工作，正確定位，重視合作意識，突出服務意識。做到“上情下達，下情上曉”，做好“調和劑”和“潤滑劑”，顧全大局，融合群體，擇善而從，在管理中形成合力。廉潔自律，不參與奢侈浪費和過度消費的場合，自覺抵制不良習氣，無體罰和變相體罰，不參與有償家教等。
存在問題及改進措施
作為一名中層干部，我深知自己做得還很不夠，如對教學常規(guī)管理工作還有待進一步的加強、完善；對管理的認識與敬業(yè)精神有待進一步的提高；日常工作做得不細致，不到位，完成質量不高；在指導教學方面作用力不夠；工作中有急躁情緒，缺乏創(chuàng)造性；對學生管理還不夠到位等等。
改進措施：
1、 不斷加強學習，提高自己的業(yè)務能力和管理能力。
2、 工作中發(fā)揮創(chuàng)新精神，開拓工作思路。
3、 加大校內外教學研究的頻率和力度，提高指導教學的能力。
教導副主任述職報告 第9篇
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以德為先，全面提升自身素質。擺正位置，維護班子整體團結認真履職，推動工作向前發(fā)展。廉潔奉公，保持良好工作作風。下面是小編為大家整理的述廉述職述責公文寫作材料資料，提供參考，歡迎參閱。
述廉述職述責公文寫作材料一
1.黨委書記個人述職述廉報告
以德為先，全面提升自身素質
擺正位置，維護班子整體團結
認真履職，推動工作向前發(fā)展
廉潔奉公，保持良好工作作風
2.副區(qū)長2020年述職述廉報告
注重加強學習，著力提高履職能力
認真履責盡責，努力完成各項任務
堅持嚴以律已，筑牢廉政干凈底線
3.鎮(zhèn)黨委書記述職述廉報告
堅持講政治，忠于使命抓黨建。一是抓組織建設。二是抓常態(tài)教育。三是抓隊伍管理。
堅持謀長遠，勵精圖治促發(fā)展。一是推進沿江開發(fā)。二是建設美麗鄉(xiāng)村。三是發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)。
堅持講實干，以人為本惠民生。一是完善基礎設施。二是推進精準扶貧。三是加強民生保障。
堅持嚴責任，維護穩(wěn)定促和諧。一是深入推進依法行政。二是始終維護統(tǒng)一戰(zhàn)線。三是全力維護安全穩(wěn)定。
堅持重廉潔，從嚴治政守規(guī)矩。一是堅持抓廉政建設。二是堅持抓班子建設。
4.統(tǒng)戰(zhàn)部長述職述責述廉報告
加強學習，增強素質，不斷提高履職能力
抓住重點，統(tǒng)籌兼顧，全力完成各項任務
堅持原則，不徇私情，認真執(zhí)行工作規(guī)定
廉潔守紀，忠誠擔當，始終保持嚴謹作風
5.鎮(zhèn)黨委書記述職述廉報告
加強學習，換好腦子
深入調研，找準路子
健全制度，定好格子
廉潔自律，正好身子
勤政廉政，帶好班子
真抓實干，邁好步子
求真務實，結好果子
6.鎮(zhèn)長述職述廉報告
重學習提能力，強意識改作風
創(chuàng)思路謀發(fā)展，攻難點求突破
嚴修身拒享樂，肯吃苦抓廉政
7.辦公室主任述職述廉報告
嚴以律己，自覺加強黨性修養(yǎng)
把握思路，努力完成各項工作
敬崗愛業(yè)，動力十足勤奮工作
盡職盡責，穩(wěn)扎穩(wěn)打業(yè)績進步
廉潔自律，適應改進工作作風
8.黨委班子2020年述職述廉報告
筑牢政治忠誠，堅決做到“兩個維護”
堅持常態(tài)長效，鞏固主題教育成果
突出重點戰(zhàn)役，全力實現(xiàn)“六穩(wěn)”“六保”
堅持穩(wěn)中求進，奮力推動穩(wěn)步發(fā)展
聚力改革創(chuàng)新，持續(xù)釋放發(fā)展動能
堅持以人為本，不斷增進民生福祉
創(chuàng)新基層治理，推進民主法治建設
夯實基層基礎，全面加強黨的建設
從嚴管黨治黨，壓緊壓實主體責任
9.人大常委會黨組2020年述職述廉報告
強化政治建設，堅持黨對人大工作的領導
強化管黨治黨，全力強化“兩個機關”作用
圍繞中心大局，推動區(qū)委決策部署落實
激發(fā)履職熱情，發(fā)揮代表橋梁紐帶作用
10.人民政府黨組2020年述職述廉報告
加強班子建設，政府工作能力進一步提升
堅持務實重行，經(jīng)濟社會發(fā)展進一步趨穩(wěn)
聚力深化改革，區(qū)域發(fā)展包袱進一步化解
強化作風引領，黨風政風建設進一步夯實
11.政協(xié)黨組2020年述職述廉報告
提高思想建設，強化理論武裝
加強黨的建設，強化政治引領
落實工作實績，強化履職擔當
推進廉政建設，落實治黨責任
加強隊伍建設，優(yōu)化能力作風
12.黨委書記述職述廉報告
加強政治建設，把好方向大局
突出發(fā)展要務，狠抓項目建設
發(fā)揚斗爭精神，勇于破難攻堅
踐行為民宗旨，著力改善民生
堅守主業(yè)主責，從嚴管黨治黨
13.區(qū)長述職述廉報告
堅持學習，強信念、長本領、提效能
堅守擔當，增動能、重提質、惠民生
堅定方向，促改革、強攻堅、減包袱
突出重點，抓班子、帶隊伍、強素質
廉潔自律，學法規(guī)、存戒懼、守底線
14.人大主任述職述廉報告
堅持黨的領導，把穩(wěn)政治方向
堅持依法履職，展現(xiàn)人大作為
堅持多措并舉，履行主體責任
15.政協(xié)主席述職述廉報告
始終堅持政治統(tǒng)領，思想政治基礎得到新鞏固
始終堅持服務大局，為高質量發(fā)展作出新貢獻
始終堅持民生優(yōu)先，為民履職盡責展現(xiàn)新作為
始終堅持改革創(chuàng)新，協(xié)商民主模式取得新進展
始終堅持自身建設，政協(xié)工作發(fā)展邁出新步伐
述廉述職述責公文寫作材料二
16.述職述廉報告
加強黨性錘煉，自覺以新思想武裝頭腦
積極主動作為，努力推進分管部門工作
堅持廉潔自律，始終恪守紀律規(guī)矩底線
17.紀委書記述職述廉報告
加強學習，強化理論武裝，理想信念持續(xù)筑牢
恪盡職守，全面履職盡責，工作成效顯著提高
明德修身，嚴格依法執(zhí)法，標桿作用不斷凸顯
18.副縣長述職述廉報告
以鞏固主題教育成果為契機，開展政治學習
以推動重大項目完工為抓手，著力攻堅克難
以認真履行主體責任為牽引，筑牢廉政底線
19.組織部長述職述廉報告
深刻領悟初心使命，夯實信念之基
深入踐行初心使命，扛實主業(yè)之責
始終堅守初心使命，繃緊紀律之弦
20.宣傳部長述職述廉報告
注重理論學習，努力緊跟新思想
注重提能強質，努力融入新時代
注重履職盡責，努力挖掘新實踐
注重守正創(chuàng)新，努力推進新發(fā)展
注重遵規(guī)守紀，努力甘于新常態(tài)
21.統(tǒng)戰(zhàn)部長述職述廉報告
堅持從嚴從實，鞏固主題教育成果
結合形勢任務，構筑全新工作格局
建立制度機制，落實民族宗教政策
聚焦中心工作，推進經(jīng)濟社會發(fā)展
強化政治引領，穩(wěn)固統(tǒng)戰(zhàn)工作根基
22.政法委書記述職述廉報告
提高政治站位，提升能力素質
強化履職盡責，勇于克難攻堅
壓實主體責任，嚴守紀律規(guī)矩
23.武裝部長述職述廉報告
堅定不移鑄軍魂，抓實民兵政治工作
始終如一強業(yè)務，積極學習強能作為
圍繞主責勇?lián)敚嵘齻鋺?zhàn)打仗能力
加強學習守法紀，鑄牢干事創(chuàng)業(yè)底線
24.人大副主任述職述廉報告
強化理論武裝，提高政治站位
充分發(fā)揮作用，認真履行職責
全面從嚴要求，強化作風建設
25.人大副主任述職述廉報告
以學促用，提高政治素養(yǎng)
自我革命，加強黨性鍛煉
兢兢業(yè)業(yè)，做好人大工作
想方設法，完成重點任務
盡心盡力，回應群眾呼聲
修身律己，做到清正廉潔
26.副縣長述職述廉報告
加強學習提高，增強工作能力
認真履職盡責，工作積極深入
加強作風建設，廉政勤政為民
27.副縣長述職述廉報告
以德為首，提高素養(yǎng)
培植作風，增強能力
勤奮務實，履職盡責
勤政廉潔，從嚴自律
28.副區(qū)長述職述廉報告
堅持理論學習，提高綜合素質
圍繞工作目標，認真履行職責
不忘初心使命，保持廉潔自律
29.副縣長述職述廉報告
堅持政治建設，講規(guī)矩守道德
堅持能力建設，提升履職水平
堅持恪守勤政，努力奮斗進取
堅持落實執(zhí)行，做好分管工作
堅持廉政建設，強化自管自律
堅持學法遵法，嚴格依法行政
堅持底線思維，落實工作責任
30.副縣長述職述廉報告
提高政治修養(yǎng)，堅守精神高地
提升履職能力，擔當主業(yè)主責
教導副主任述職報告 第10篇
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一、思想認識
作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴于律己，行動上追求落實，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中起到應有的作用。積極參加學校組織的各項政治學習活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、教學工作
在教學工作方面，為了把自己的教學水平提高，我堅持向有經(jīng)驗的教師學習，向年輕教師學習，向高二年級的學生學習，經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會外出聽課學習，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。一年來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課、批改作業(yè)、課后交流輔導，開校級公開課和示范課兩節(jié)，同時在管理中嚴格要求學生，尊重學生，力求使學生學有優(yōu)得，不斷提高，并順利完成本年度的教育教學任務，學生評教滿意率列班級第一。
三、其他工作
我嚴格要求自己，并能完成學校給予的各項任務。在學校各處室的全力支持和配合下，主要完成了省教育現(xiàn)代化驗收的準備工作、南京市“五室”合格學校的驗收、學校辦學水平千分考核和其他任務。在以后的工作，我會一如既往，腳踏實地，更加積極地做好自己的各項工作。
四、主要收獲
參加了區(qū)未來校長發(fā)展學校研修班培訓，參加了區(qū)高中語文名師班的學習、省普通高中語文新課程骨干教師培訓和【蘇教版】高中語文選修課教學觀摩研討活動，《理解關愛激發(fā)潛能》被區(qū)教育局評為班主任工作優(yōu)秀案例。個人課題《激勵性評在高中語文新課程中的運用研究》被立項為區(qū)級課題，同時被立項為市xx年年教育科研規(guī)劃“個人課題”，個人被評為街道“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，輔導學生作文兩篇在校報上刊登，學生仇麗萍獲市第七屆《好家長》杯作文比賽區(qū)二等獎，學生王曉慧獲省第七屆高中生作文大賽區(qū)三等獎。
五、不足之處
工作頭緒多，有些事做了但沒精做、細做、深做，工作主動性和投入程度還有待提高。
在以后的教學和學習中，我會努力、勤懇并重，做人、做事并舉，努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水盡可能得到提高。
