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整改措施報告

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):97

整改措施報告

整改措施報告 第1篇

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教師紀(jì)律工作自查報告及整改措施一:

本人通過深入領(lǐng)會《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評議》文件精神,深刻地認(rèn)識到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評議的重要性。行風(fēng)評議不但是實現(xiàn)三個代表重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性。

現(xiàn)將從教以來的工作情況總結(jié)如下:

在政治思想方面,本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。

我覺得新時代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們對班主任的選擇標(biāo)準(zhǔn)是:平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象,這不是教育學(xué)生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的,但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于:師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重,這是個進(jìn)步。因此,新時代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。

個人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是教書育人,為人師表。但育人隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新時代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要像鄧小平提出的教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來第二,不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三,在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。楊彥莊(兒童心理教育專家)具有素質(zhì)教育能力

素質(zhì)教育不等于要一味地苛求全面發(fā)展。能夠全面發(fā)展,固然更好,但不是所有的人都能全面發(fā)展,而不全面的人未必就不是人才。世上本無十全十美的人和事,我們也就不必苛求人人都全面發(fā)展。但現(xiàn)實教育中,我們卻在違背這一規(guī)律,不管能否接受,家長們業(yè)余都在逼著孩子們學(xué)彈琴、繪畫、表演等,老師們也都在要求學(xué)生們什么都學(xué),爭取全科優(yōu)秀,以為什么都懂才算是素質(zhì),絲毫不理會孩子們的感受,結(jié)果孩子們更是厭學(xué),完全違背了教師和家長們的初衷。更為可怕的是,招聘部門在錄用人時,依然先青睞什么都懂一點的人。但什么都懂一點的人,到頭來充其量也不過能成為學(xué)者而已,而我們的社會不光需要學(xué)者,還需要專家;既需要全才,也需要專才。事實上想面面俱到的話,到頭來一面都難到。要是當(dāng)年清華大學(xué)也只招收全科合格的考生的話,中國肯定會少了個歷史學(xué)家吳晗;要是美國的公司錄用員工時一律要本科畢業(yè)生的話,現(xiàn)在也就不一定有比爾。蓋茨了。也許有的人會擔(dān)心,不多學(xué)一點,以后在工作中碰到來自其他方面的難題時怎么辦?這好辦,先使專長得到發(fā)揮后,即便將后的工作中會遇上其他方面的難題,補(bǔ)起課來也會效率很高,因為這時候的學(xué)習(xí)是急迫的,有目的的,出于需要,故而興趣也大??鬃釉缇驼f過,要因材施教,他的門生們也確實都各有所長。咱們的當(dāng)代人怎么就糊涂了呢?

通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為素質(zhì)教育,事實上,首先應(yīng)該提高自身素質(zhì)的是教師、家長、各級領(lǐng)導(dǎo)、公務(wù)員和明星們。教師的素質(zhì)不高,肯定難以教出高素質(zhì)的學(xué)生。家長是子女的第一老師,孩子們在家的時間顯然多于在校,如果家長文化素質(zhì)低下,言行不文明不規(guī)矩,孩子們怎會有高質(zhì)量的成長?各級領(lǐng)導(dǎo)及公務(wù)員則無疑代表著政府的形象,如果這些形象代表的文化和能力不及格,品行不端,做事不正,你叫孩子們長大后怎么去盡心地為國為民素質(zhì)教育提了多年,也實施了好幾年,但效果并不理想,我們很有必要先認(rèn)清究竟什么才是素質(zhì),咱們需要具備些什么素質(zhì)。強(qiáng)調(diào)素質(zhì)不等于忽視品德。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。未學(xué)文而先學(xué)文德,未學(xué)武而先重武德,學(xué)好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是報效國民。但是,自從改革開放后,國人片面地以為西方之所以發(fā)達(dá),就是因為能以自我為主,于是不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓這話一直被歪曲到現(xiàn)在,結(jié)果貪污腐化案件層出不窮,而且級別越來越大。這種不良風(fēng)氣已嚴(yán)重影響到了還在校求學(xué)的青少年。說起的貪官時,一些學(xué)生不僅不以為然,還自以為是地說那是他們不會做,如果是我,保證不露馬腳。這不能不令人擔(dān)憂。一個人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù),一個邪惡的天才所造成的災(zāi)難,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。秦始皇以殘暴統(tǒng)治人民,結(jié)果雖然統(tǒng)一了六國,但仁義不施而攻守之勢異,秦朝只勉強(qiáng)維持了兩代。隋煬帝仗著他的聰明能干來魚肉百姓,結(jié)果楊家的天下還是沒超出兩代。曹操以奸詐取勝,結(jié)果不出三代,政權(quán)就落入了更為奸險的司馬家手里。殘暴統(tǒng)治使得民不聊生,短命王朝又使國民再遭戰(zhàn)亂之苦。希特勒挑起了第二次世界大戰(zhàn),后來雖然正義戰(zhàn)勝了邪惡,但全球的經(jīng)濟(jì)卻直到七十年代才恢復(fù)。如今法治和文明是全球的大趨勢,而我們的制度又還不很健全,我們不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng).自由發(fā)展不等于要忽視個性素質(zhì)。什么是個性素質(zhì)?就是良好的個性。良好個性體現(xiàn)何在?那就是,合理地進(jìn)取,合理地忍讓,適當(dāng)時敢于競爭,關(guān)鍵時能顧全大局。遺憾的是,一注重個性的培養(yǎng),國人就只知道要能兇能潑,蠻橫無理,說什么狹路相逢勇者勝,餓死膽小的,撐死膽大的。說起易為已甚者對別人帶來的傷害,旁人還常會這樣寬容:明知道他是那個性格,你還要跟他計較?江山易改,本性難移嘛。于是,會忍讓的人就該繼續(xù)吃虧著忍讓下去,而個性強(qiáng)硬的就繼續(xù)理直氣壯地橫行霸道。其實,本性并不能成為我行我素的理由,人家都能和睦相處,自己為什么就不能?難道誰就該特殊點?法律并沒有賦予誰任意妄為的特權(quán)。不好的個性也并非難改,關(guān)鍵看愿不愿改。其實成功人士們都有很好的個性,他們那很不錯的人緣就是最起碼的證明。但如今的學(xué)生們已越來越不會接受批評,受了點委屈后就要死要活或喊打喊殺,不能不引起大人們的注意。

本人還存在的問題:

工作作風(fēng)不夠扎實,遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

今后的改進(jìn)方向:

要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,思想及鄧小平理論以及同志三個代表的理論精神,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

教師紀(jì)律工作自查報告及整改措施二:

我是一名普通教師,自從1993年走上教師工作崗位后,我肩負(fù)教師的職責(zé),深感責(zé)任重大,不僅要教好書還要在各方面以身作則,為人師表,在開展改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展活動的學(xué)習(xí)中,我更深深的感到,一個具有良好師德師風(fēng)的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長期以來,我所形成的座右銘是:作為一名人類靈魂的工程師,必須要自覺堅持用為人師表和教書育人這兩條作為自己的行為規(guī)范要出自內(nèi)心的愛學(xué)生,以平等的身份待學(xué)生,以盡可能多的時間與學(xué)生打成一片,并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景線最為綺麗,那就是師魂。學(xué)高為師,身正為范。教師是學(xué)生心目中的楷模,關(guān)系到學(xué)生的成長,關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展,所以對于每個教師來說,德就顯得至關(guān)重要。因此,借助于改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展這個學(xué)習(xí)的良機(jī),我對自己做了自查自糾,并對出現(xiàn)的問題作了整改。其具體自我查擺總結(jié)如下:

一、存在的主要問題

1、在紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,既無參與,又無考試作弊,更無開無牌無證、假牌假證車,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面,反映出我對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育認(rèn)識存有偏差,態(tài)度不夠端正。

2、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過去在自己的公安本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是調(diào)來經(jīng)偵處二大隊二中隊后,認(rèn)為自己工作基礎(chǔ)差,業(yè)務(wù)知識弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,認(rèn)為船到橋頭自然直,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、在日常生活中,有時錯誤地強(qiáng)化自身的管人者角色,耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行,這些都是警察意識錯位的具體表現(xiàn)。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對馬列主義、思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對總書記提出的三個代表的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論、總書記三個代表的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點文章,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

整改措施報告 第2篇

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根據(jù)集團(tuán)公司有關(guān)文件要求,保衛(wèi)、救援、物業(yè)離退休黨組通過個別訪談、自我剖析等方式,對以上黨支部黨建工作情況進(jìn)行了深入的調(diào)研和深刻的剖析。現(xiàn)將黨建工作現(xiàn)狀、存在的問題及整改措施專題報告如下:

一、黨建工作開展情況

近年來,兩個黨支部緊扣“圍繞業(yè)務(wù)抓黨建,抓好黨建促工作”這一思路,注重以學(xué)習(xí)為抓手、以制度為保障、以促進(jìn)工作為標(biāo)準(zhǔn),扎實推進(jìn)黨建工作。主要表現(xiàn)在:

一是抓思想建設(shè)。堅持把學(xué)習(xí)教育作為深化黨員思想認(rèn)識,提升綜合素質(zhì)的有效措施來抓,緊緊圍繞黨的中心工作,組織全體黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的會議精神、《中國共產(chǎn)黨章程》、以及公司召開的重要會議、下發(fā)的有關(guān)政策性、業(yè)務(wù)性文件資料等,開展了反腐倡廉警示教育。在學(xué)習(xí)中,堅持做到了組織領(lǐng)導(dǎo)到位,安排部署到位,督促檢查到位,黨的基本路線、方針、政策和上級的指示、決定在機(jī)關(guān)得于貫徹落實。通過堅持不懈地抓思想建設(shè),全局黨員干部的理論素養(yǎng)、工作水平和依法行政能力有了明顯提高。

二是抓組織建設(shè)。一是修訂完善了《黨員管理制度》、《思想政治工作制度》、《三會一課制度》、《民主生活會制度》、《民主評議黨員制度》等制度和規(guī)定,使我所管轄的支部的黨建工作走上制度化。二是堅持每月召開一次黨員大會和支委會,每季度上一次黨課,每年召開一次民主生活會議,聽取群眾意見,民主評議黨員,解決存在的問題,確保了黨建工作經(jīng)常化。三是及時調(diào)整和替補(bǔ)支委組成人員,積極發(fā)展新黨員,為黨組織不斷輸入新鮮“血液”,永葆黨組織活力。

三是抓作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合公司組織開展的黨員先進(jìn)性教育、作風(fēng)整頓、效能建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)等學(xué)習(xí)教育活動,認(rèn)真開展 “四查、四看、四解決”活動。即:一查思想認(rèn)識差距,看敬業(yè)意識強(qiáng)弱、工作標(biāo)準(zhǔn)高低,著重解決精神狀態(tài)不佳的問題;二查工作實績差距,看解決問題能力強(qiáng)弱、決策水平高低,著重解決提高執(zhí)政能力的問題;三查為民謀利差距,看公仆意識強(qiáng)弱、服務(wù)發(fā)展水平高低,著重解決宗旨意識淡化的問題;四查作風(fēng)紀(jì)律差距,看大局意識強(qiáng)弱、真抓實干水平高低,著重解決工作中存在的漂浮問題。通過活動開展,有效調(diào)動了黨員干部的工作積極性,單位風(fēng)氣正,人心齊,合作共事氛圍好,干部的敬業(yè)精神得到彰顯。

四是抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,注重對貫徹落實情況的監(jiān)督檢查,重點落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項制度和規(guī)定,預(yù)防和治理各種腐敗行為。在具體工作中,重點做了二方面的工作。一是制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定,從制度上規(guī)范黨員廉潔從政行為,并在實際工作中加大了監(jiān)督檢查的力度。二是嚴(yán)格執(zhí)行項目工程招標(biāo)投標(biāo)制度、重點建設(shè)項目不定期監(jiān)督檢查制度和黨務(wù)、政務(wù)公開制度,有效遏制了行業(yè)內(nèi)腐敗行為的滋生和蔓延。

二、黨建工作中還存在的問題

雖然黨建工作取得了一定成績,但黨組織建設(shè)和黨員隊伍中仍不同程度存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

一是對黨組織和黨員先進(jìn)性方面認(rèn)識不到位。首先是價值觀的問題。艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的意識有所淡薄。其次是對黨建工作認(rèn)識不夠。主要表現(xiàn)在一手硬、一手軟,誤認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo),只要完成業(yè)務(wù)工作和經(jīng)濟(jì)指標(biāo),黨建工作弱一些沒什么。甚至存在“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”沒能最好的發(fā)揮黨組織的作用。

二是支部工作開展的不夠有力。主要表現(xiàn)在三個方面:一是平時業(yè)務(wù)工作繁忙,除安排和組織一些必要的支部學(xué)習(xí)外,許多工作不到位,學(xué)習(xí)的時間還不夠、學(xué)習(xí)的形式還不夠豐富;二是對黨務(wù)工作有時工作積極性、主動性不夠,程度不同的存在重業(yè)務(wù),輕黨務(wù),重“主業(yè)”輕“附業(yè)”的傾向,影響了支部工作作用。三是對黨員的教育、管理、監(jiān)督不夠,平時習(xí)慣于行政管理,把許多應(yīng)該是黨內(nèi)管理的業(yè)務(wù)未納入黨組織的管理。黨組織管理黨員的意識不強(qiáng)。使一部分黨員干部從思想上缺乏用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的行為,只求過得去,不求過的硬。

三是個別黨員的表率作用不強(qiáng)。個別黨員理想、信念、宗旨意識有所淡化,工作質(zhì)量和效率不高,為基層服務(wù)的意識不強(qiáng);有的黨員干部黨性觀念淡薄,紀(jì)律性不強(qiáng),自我約束能力較差,沒有發(fā)揮黨員的表率作用。

三、整改措施

針對上述情況分析,黨建工作主要從以下幾方面進(jìn)行整改,重點解決好以下幾個問題。

一是繼續(xù)加強(qiáng)對黨員的先進(jìn)性教育。一方面重點抓好黨的理想、信念和服務(wù)宗旨的學(xué)習(xí)教育。組織黨員重新學(xué)習(xí)《黨章》、黨的各項路線方針政策,強(qiáng)化黨員干部的宗旨意識、服務(wù)意識,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。另一方面重點抓好學(xué)習(xí)實效。注重將學(xué)習(xí)教育實際工作聯(lián)系起來,將學(xué)習(xí)教育活動與具體的業(yè)務(wù)工作、與親民活動、與“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動、與在職黨員單位、加強(qiáng)各單位共駐共建等活動相結(jié)合,防止空對空,流于形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的效果,讓學(xué)習(xí)落實到具體行動上,體現(xiàn)在工作成效、思想進(jìn)步上。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化黨務(wù)干部能力。素質(zhì)較高的黨務(wù)工作者,是做好黨建工作的重要條件之一,及時將政治素質(zhì)較好,具有一定黨務(wù)工作經(jīng)驗的同志調(diào)整充實到黨務(wù)工作隊伍中來。建立黨務(wù)工作者的激勵機(jī)制,對不適應(yīng)做黨務(wù)工作的或工作平庸、能力一般的提出告誡或調(diào)離;將黨務(wù)工作能力、工作成效作為評先選優(yōu)的重要依據(jù),以此激勵黨務(wù)工作者抓好機(jī)關(guān)黨建工作。

三是切實加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨支部自身建設(shè)。支部自身建設(shè)的好與壞,對黨建工作起著至關(guān)重要的作用。一方面支部“一班人”要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),支委成員要帶頭抓好政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確支部工作的內(nèi)容、要求。另一方面,要加強(qiáng)對黨員的政治學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)教育情況的督促檢查,努力提高支部自主能力和自我解決問題的能力,提高工作的有效性。

四是加強(qiáng)對黨建工作的調(diào)研。要進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研的力度,對調(diào)研中急需解決的問題,有針對性的提出一些解決的辦法和途徑,有力地促進(jìn)黨建工作。

五是完善黨建管理辦法和細(xì)則。結(jié)合新形勢、新任務(wù),完善學(xué)習(xí)制度、考核制度等黨建工作制度,細(xì)化黨組織工作職責(zé),達(dá)到黨建工作目標(biāo)明確,內(nèi)容清楚、職責(zé)分明、便于組織、易于管理、方便驗收。

整改措施報告 第3篇

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民主評議做為一種有效的監(jiān)督形式,是能夠給干部本人的工作以較公正評價的一面鏡子,時常照照鏡子,不但能夠更好的發(fā)揮自己的長處,更有利于克服和改正自身的不足。通過參加幾次民主評議,我深刻地體會到了干部職工對我的鼓勵、愛護(hù)、期待和幫助。

一、對評議意見的基本認(rèn)識

本次民主評議,職工群眾對我的具體意見是表揚和鼓勵多于批評和建議,其中大多數(shù)是對股份公司去年經(jīng)營業(yè)績的充分肯定。面對表揚,實事求是地說,這里既有集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)、支持與幫助,也是股份公司班子成員的精誠團(tuán)結(jié)、分工協(xié)作的結(jié)果,而非我一己之功,但是,職工群眾對我的鼓勵和信任還是使我倍受鼓舞;面對批評,本著“有則改之,無則嘉勉”的態(tài)度我對每一條意見都進(jìn)行了認(rèn)真的分析,對能夠落實的盡快、妥善落實;對職工群眾的建議,我也結(jié)合公司實際進(jìn)行了認(rèn)真的思考。

二、整改措施

此次民主評議職工群眾共給我提了二條批評和二條建議,下面針對這些批評和建議結(jié)合自身情況談一下個人的整改措施。

1. 關(guān)于“為了私利是不拘小節(jié)”的思考

在2003年9、10月份我參加了中組部舉辦的鄧小平理論專家研究班的學(xué)習(xí)和各級紀(jì)委組織的多種形式的教育活動,感想很多、收獲很大,深刻領(lǐng)會了警示教育的重大意義。所謂“公生明,廉生威”,作為本公司的領(lǐng)導(dǎo)干部,近幾年,在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作崗位后,我更加嚴(yán)格把握自己的言行、嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己的行為,堅持自重、自省、自警、自勵、自律,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等資產(chǎn)階級腐朽價值觀念的腐蝕,不給為謀個人私利而不擇手段的不法之徒以可乘之機(jī),從而抵擋住了糖衣炮彈的襲擊,在群眾中樹立起了較高的形象和威信。在實際工作中,不該去的地方不去、不該見的人不單獨見,時刻保持高度的政治警覺,不以任何理由為借口去干違紀(jì)的事情;嚴(yán)格要求自己的下屬和親人提高反腐敗的警惕性,盡量給下屬創(chuàng)造一種無權(quán)謀私、無機(jī)會謀私的環(huán)境,對親人經(jīng)常教育、嚴(yán)格管理和要求,防止他們利用自己的職權(quán)和影響做違紀(jì)違法的事情。實行廠務(wù)公開制度,涉及管人、財、物的部門的領(lǐng)導(dǎo)和職工,實行輪換制、對外采購比價制、招標(biāo)制、特殊商品的定價委員會討論制,資金使用透明后,使公司的各項經(jīng)營活動趨于制度化、程序化,大大減少了人為因素的影響。在大項目的招標(biāo)、物資采購、人員使用、人員變動等方面自覺接受紀(jì)委的監(jiān)督、并向紀(jì)委報告。

因為自己思想上的高度重視和制定了相應(yīng)的防范措施、監(jiān)督機(jī)制,在擔(dān)任公司的領(lǐng)導(dǎo)干部期間,我沒有利用手中的職權(quán)謀取過個人私利,在原則問題上決不講情面,所以,對于“為了私利是不拘小節(jié)”這一提法我不敢茍同。但是,既然職工提出了這一點,就說明我們的工作在這一點上還存在差距,還需要在加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制的同時,進(jìn)一步增加廠務(wù)工作的透明度,從小事做起,嚴(yán)格要求。

2. 繼續(xù)深入基層,掌握職工思想動態(tài)及現(xiàn)場情況

職工群眾給我提的另一條意見是“深入基層不夠”,做為公司領(lǐng)導(dǎo),因為要兼顧生產(chǎn)、銷售、經(jīng)營管理、精神文明等各個方面的工作,還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,所以,盡管自己也總下基層了解一些情況,但在時間的分配上,確實在“深入基層”方面還有欠缺,做的還很不夠。

職工反映的“xx車間競爭上崗沒考上人員還在經(jīng)管室里養(yǎng)著”,經(jīng)過核實,已經(jīng)責(zé)令車間進(jìn)行了處理。通過這件事,也使我更深刻地認(rèn)識到了深入基層的重要性,因為各種原因,現(xiàn)在部分單位仍然存在“報喜不報憂”的現(xiàn)象,這就造成出現(xiàn)問題或者被淡化,或者失真,從而,給公司的發(fā)展帶來隱患,只有深入基層,才能更及時地發(fā)現(xiàn)各項工作在推進(jìn)過程中存在的問題,同時,對可能存在的弄虛作假或只做表面文章的部分干部也是一種威懾。為了隨時了解各項工作推進(jìn)的真實情況(而不是表象),使每項工作都能從貼近職工的利益出發(fā),各項工作的開展都不脫離實際,在今后的工作中,我將繼續(xù)加大深入基層的力度,堅持每天走訪生產(chǎn)單位和關(guān)鍵崗位,每天走訪車間級領(lǐng)導(dǎo)和工人不少于三次,認(rèn)真聽取干部職工的意見和反映,對他們所反映的情況及時核實并責(zé)成相關(guān)部門進(jìn)行處理。

3. 關(guān)于兩點建議

職工群眾建議“把股份公司產(chǎn)品銷售再創(chuàng)一個新紀(jì)元”,這是一個美好的愿望,也是股份公司全體干部職工的熱切希望。在公司的職代會上以及上1100臺動員大會上,董事長和我也都反復(fù)強(qiáng)調(diào)了“市場最大化”的重要意義,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)以及股份公司班子成員,還有銷售部都在全力在做拓寬市場的工作,集團(tuán)公司各單位也都給了我們大力的支持,股份公司其他各單位也都做了大量的保銷售的舉措。市場是變化莫測的,雖然我們做了大量的工作,“產(chǎn)品銷售再創(chuàng)一個新紀(jì)元”也還不能妄加承諾,但有一點可以肯定:我們一直在朝著這個方向努力。

“希望對檢驗、技術(shù)隊伍認(rèn)真整改”,這項工作我們一直在做,可以肯定的是,現(xiàn)在檢驗、技術(shù)隊伍的整體素質(zhì)已經(jīng)有了一定程度的提高。但對檢驗、技術(shù)隊伍的整改,非一朝一夕之功,這是一項長期的工作,不能急于求成。技術(shù)、檢驗隊伍的整體實力直接影響產(chǎn)品的更新?lián)Q代和產(chǎn)品質(zhì)量,對公司的發(fā)展作用不容低估,所以,我們領(lǐng)導(dǎo)班子也一直很重視這項工作。

整改措施報告 第4篇

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結(jié)合當(dāng)前工作需要,的會員“吉藍(lán)花”為你整理了這篇街道辦事處審計報告的整改措施范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

新前街道根據(jù)黃審財報[2019]10號審計報告,嚴(yán)格按審計報告指出的問題和處理意見進(jìn)行整改落實?,F(xiàn)將整改措施報告如下:

(一)、預(yù)算編制未細(xì)化的問題。今后將加強(qiáng)預(yù)算管理,按功能分類及經(jīng)濟(jì)分類細(xì)化基本支出和項目支出,增強(qiáng)預(yù)算約束力。

(二)、關(guān)于資產(chǎn)租賃收入存在的問題

按照審計要求,新前街道原成人技術(shù)學(xué)校2018年租金現(xiàn)已足額收回。君璽房地產(chǎn)開發(fā)有限公司的第一期土地租金已補(bǔ)收。機(jī)關(guān)幼兒園房租已按規(guī)定補(bǔ)繳各項稅款。

(三)關(guān)于支出方面存在的問題

1.已收回對外單位正式在編人員發(fā)放的各類津補(bǔ)貼。

2.已收回徐嬌云的遺屬補(bǔ)助。

(四)關(guān)于模具小鎮(zhèn)資金收支管理中存在的問題

1.2015年至2018年,新前街道與模具小鎮(zhèn)的往來資金雙方組織人員于2019年已對帳結(jié)算。

2.模具小鎮(zhèn)1號到6號地塊的土地出讓金,當(dāng)時由于嶼新小微園區(qū)、電動車園區(qū)等項目征遷時間緊任務(wù)重,經(jīng)協(xié)商由新前街道直接支出用于該項目的拆遷補(bǔ)償及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。今后新前街道將規(guī)范土地出讓金的收支管理,確保土地出讓金按規(guī)定用途支出使用。

(五)關(guān)于“三公”經(jīng)費管理存在的問題

1.公務(wù)接待將嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)財政下達(dá)的預(yù)算數(shù)從嚴(yán)控制公務(wù)接待。

2.三輛公務(wù)用車保險費已補(bǔ)辦政府采購手續(xù),今后車輛保險將嚴(yán)格執(zhí)行政府采購規(guī)定辦理政府采購手續(xù)。

3.會議費支出已補(bǔ)附會議通知及簽到冊,現(xiàn)會議費報銷都按規(guī)定附會議通知及簽到冊。

(六)關(guān)于內(nèi)控管理方面存在的問題

1.固定資產(chǎn)賬實 、賬賬不符。

經(jīng)核查,20多年前當(dāng)時工辦向黃巖傲霸車燈有限公司購買了一輛依維柯(二手車),金額為壹拾萬元,后來作報廢處理,由于當(dāng)時沒有過戶,報廢手續(xù)未到財務(wù),造成未及時核銷。今后我們將吸取教訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,確保固定資產(chǎn)帳實、帳帳相符。

2.債權(quán)債務(wù)清理情況。

經(jīng)街道班子會議商量決定已將能清理的債權(quán)債務(wù)已整改落實。剩余的債權(quán)債務(wù)組織人員逐筆核查掛帳的原因按實際情況清理。

3.關(guān)于會計核算不規(guī)范的都已進(jìn)行調(diào)帳處理,過渡款項以前年度的往來款已逐筆清理核對準(zhǔn)確。

整改措施報告 第5篇

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為進(jìn)一步做好教育實踐活動學(xué)習(xí)教育聽取意見及后續(xù)環(huán)節(jié)的工作,將教育實踐活動不斷引向深入,提出:

一要搞好結(jié)合。當(dāng)前的審計項目已進(jìn)入收尾階段,全國債務(wù)審計工作即將開展,在審計業(yè)務(wù)工作與教育實踐活動相互交叉的情況下,一定要搞好結(jié)合,要以教育實踐活動為統(tǒng)領(lǐng),在審計工作中邊學(xué)邊查邊改,防止邊學(xué)邊查邊犯,引導(dǎo)審計人員以更加振奮的精神和更加過硬的作風(fēng)促進(jìn)審計任務(wù)更好更快地完成。

二要把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終。這次教育實踐活動的重點是處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,因此,辦、處兩級領(lǐng)導(dǎo)一定要克服審計署剛剛開展過查找不足、整改提高專項活動和審計機(jī)關(guān)在作風(fēng)方面沒有什么大問題的消極思想,堅持帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭查擺問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進(jìn)行整改,自覺把自己擺進(jìn)去,做到認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、解決問題好一籌,切實發(fā)揮好帶頭作用。

三要建立防范四風(fēng)、改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制。要針對查找出來的問題,研究建立健全各項制度,定好規(guī)矩,不斷完善干部的行為約束機(jī)制,從源頭上防止不正、不實、不廉。發(fā)現(xiàn)什么問題就著手解決什么問題,能改的馬上改,要讓全辦黨員、干部看到起色和進(jìn)步,扎實推進(jìn)教育實踐活動善始善終,取得實實在在的成效。

整改措施報告 第6篇

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一、存在問題和不足

(一)在思想上,我思想穩(wěn)定但不思進(jìn)取,放松了對自己的要求,缺乏積極進(jìn)取的主動性。

(二)在工作中,我踏實高效但存在一定的死角。

(三)在生活上,我耿直正派但存在老好人現(xiàn)象,不愿對其它同事提出存在的個人意見和建議。

二、存在問題的原因

上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認(rèn)識不深,主要有以下兩個方面的原因:1.忙于事務(wù),輕視學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

2.注重指導(dǎo),輕于實踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實、工作不夠深入等問題,認(rèn)為每一項工作都有專門的同志去做,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐考察研究。

3.重視安排,輕于要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。

三、整改承諾

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。為了進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強(qiáng)貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實自身的思想政治基礎(chǔ),筑牢反腐拒變防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

整改措施報告 第7篇

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能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政方面的文件精神,按照中紀(jì)委__次全會關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為六個方面的規(guī)定,以及八小時工作以外的行為規(guī)范,能正確處理自己生活與社交圈問題,從大局出發(fā),努力規(guī)范自己的行言,但有時還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。以下是和大家分享倡廉對照整改措施報告資料,提供參考,歡迎你的參閱。

倡廉對照整改措施報告一

為推動深入學(xué)習(xí)實踐__活動,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),省委要求全省各級黨組織和廣大黨員干部群眾大力學(xué)習(xí)和弘揚“__”,是全面落實__、推進(jìn)我省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的迫切需要,是維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會和諧的迫切需要,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的迫切需要,是深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的迫切需要。根據(jù)黨發(fā)[__]__號《關(guān)于召開民主生活會的通知》精神,對照《干部選拔任用條例》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合人大工作和個人思想實際,通過廣泛征求各方面意見,經(jīng)過自我剖析、與同事交心談心等方式,認(rèn)真地審視自己在學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在許多的不足,現(xiàn)做自我剖析如下,懇請同志們予以批評指正。

一、自我剖析

(一)學(xué)風(fēng)方面:學(xué)習(xí)不夠主動,自覺性不高,緊迫感不強(qiáng)。學(xué)習(xí)問題,關(guān)系到干部自身進(jìn)步,關(guān)系到國家、民族的興衰和社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗,關(guān)系到中華民族不斷壯大而振興,做為一個普普通通的共產(chǎn)黨員,充分認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的深遠(yuǎn)意義,也做了大量的讀書筆記,認(rèn)真思考自己,雖然自己喜歡學(xué)習(xí)一些東西,但是沒有完全實現(xiàn)學(xué)習(xí)理論與具體實踐相結(jié)合的有機(jī)統(tǒng)一,在實際工作中應(yīng)用理論把握不準(zhǔn)確;尤其是到人大工作以后,對人大理論、工作制度等認(rèn)識只是在使用中學(xué)習(xí),與工作關(guān)系密切的多學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),存在現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的現(xiàn)象,而沒有真正有計劃、系統(tǒng)地加以學(xué)習(xí),導(dǎo)致工作中時而出現(xiàn)模糊概念,歸根到底,學(xué)習(xí)不扎實,有時學(xué)習(xí)制度堅持的不夠好;對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論﹑“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí),只是從表面上學(xué)習(xí),沒有從更深層次上去學(xué)習(xí)、去研究、去指導(dǎo)工作,思考研究問題不深入、不系統(tǒng)、不透徹,在理論聯(lián)系實際上還有差距。

(二)思想作風(fēng)方面:由于到人大工作時間較短,位置還沒有完全擺正,心態(tài)還沒有完全適應(yīng),工作被動應(yīng)付多,積極主動參與全縣的中心工作還有差距,主動超前意識較差,爭先創(chuàng)優(yōu)勁頭不足,缺乏大膽負(fù)責(zé)、敢于創(chuàng)新的勇氣,與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比,工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠。

(三)工作作風(fēng)方面:工作中的吃苦精神有待進(jìn)一步加強(qiáng),工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高、要求不夠嚴(yán),執(zhí)法監(jiān)督?jīng)]有經(jīng)?;?,跟蹤監(jiān)督缺乏力度。在個案監(jiān)督問題上缺乏決心和勇氣,存在怕問題多了影響黨委形象,怕影響司法機(jī)關(guān)獨立辦案,怕影響政府集中精力干工作等,對來信來訪中反映的問題,督促主管部門辦理,但是對辦理情況跟蹤監(jiān)督不夠。到基層真正鋪下身子開展調(diào)查研究較少。遇到難題有時有畏難情緒,缺乏一抓到底、敢闖敢干的魄力。

( 四)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面:領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)直接影響到黨的形象問題,在聯(lián)系群眾方面還不夠密切,領(lǐng)導(dǎo)水平、領(lǐng)導(dǎo)方法還有待于進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在與黨組班子成員溝通交流較少,在工作的協(xié)調(diào)和配合上達(dá)不到最佳效果;與機(jī)關(guān)委室同志交流和溝通不夠全面深入,在協(xié)調(diào)處理一些復(fù)雜問題時存在從主觀主義出發(fā)的現(xiàn)象,辦法還不夠多,影響工作實效。

(五)廉潔自律方面:能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政方面的文件精神,按照中紀(jì)委__次全會關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為六個方面的規(guī)定,以及八小時工作以外的行為規(guī)范,能正確處理自己生活與社交圈問題,從大局出發(fā),努力規(guī)范自己的行言,但有時還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

二、存在問題的主要原因

一是對政治理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。沒有認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要性,對理論學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠自覺,學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠系統(tǒng),思想政治素質(zhì)還不能夠完全適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。

二是對自身工作性質(zhì)認(rèn)識還不到位??偢械皆谌舜蠊ぷ鞒绦蛐员容^多,創(chuàng)新的空間不大,所以工作中缺乏大膽創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的精神,尤其對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的存在一些深層次的問題了解和把握不透,不能很好地把國家的政策法規(guī)與實際問題有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造性的開展工作,工作成效不夠明顯。

三是思想觀念需要進(jìn)一步更新。過去一直從事黨政領(lǐng)導(dǎo)工作,具有較高的政治理論水平、豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,但一些舊有的觀念與市場經(jīng)濟(jì)條件下工作的要求有不合拍的地方,加之從事人大工作時間不長,對人民代表大會制度理論和社會主義民主政治建設(shè)理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),理性思考和實踐探索不夠深入,因此在工作中存在依法監(jiān)督意識不強(qiáng),思想不夠解放,知識儲備不足,改革創(chuàng)新的意識和能力還不能滿足科學(xué)發(fā)展的需要等問題,思想觀念還不完全適應(yīng)新時期人大工作的需要。

三、今后的努力方向和整改措施

對于存在的問題和不足,我決心在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬思路,用__的正確理念引導(dǎo)和促進(jìn)各項工作順利開展。

(一)加強(qiáng)政治理論和人大業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高落實科學(xué)發(fā)展觀的能力水平。加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)是吃透政策、抓好落實、提高效率的前提。要牢固樹立終生學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)視為長期任務(wù)來抓,切實提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。在理論學(xué)習(xí)上,緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實踐__活動,重點抓好對__的學(xué)習(xí),切實用最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,以科學(xué)促發(fā)展;在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,重點加強(qiáng)對憲法、監(jiān)督法、代表法、組織法等人大相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),以及對人大常委會審議議題涉及的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),同時還要認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識和現(xiàn)代科技知識,注重理論聯(lián)系實際,主動研究新形勢下工作中出現(xiàn)新情況、新問題,不斷提高自己解決復(fù)雜問題和難題的能力。

(二)努改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。工作中,要始終堅持對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)的高度一致,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真踐行黨的群眾路線,大興求真務(wù)實之風(fēng),樹立腳踏實地,真抓實干的良好作風(fēng)。堅持把調(diào)查研究作為一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的工作,經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入一線全面了解情況,緊緊圍繞縣委中心工作,圍繞常委會審議議題,圍繞人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點難點問題開展調(diào)查研究。進(jìn)一步加強(qiáng)與代表的聯(lián)系溝通,時刻保持與選民和人大代表的聯(lián)系,自覺接受選民監(jiān)督,自覺了解民情,反映民意,集中民智,在掌握大量第一手資料的基礎(chǔ)上,認(rèn)真思考謀劃,積極為常委會科學(xué)民主決策提供依據(jù),做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

(三)切履行好自身職責(zé),為經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,始終堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,緊緊圍繞人大常委會屆初確定的工作思路和工作部署,有針對性地開展好調(diào)查、視察和執(zhí)法檢查等監(jiān)督活動,把監(jiān)督的重點放在關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局和群眾切身利益、社會普遍關(guān)注的問題上,使監(jiān)督更有深度、更具實效。按照縣委的統(tǒng)一部署,認(rèn)真參與重點工作,切實做好重點項目的聯(lián)系工作,廣泛進(jìn)行調(diào)查研究,協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題,推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

(四)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律。認(rèn)真執(zhí)行中央和省、市委及縣委關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,模范遵守國家法律法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,清清白白做人,干干凈凈做事;注意維護(hù)大局、維護(hù)團(tuán)結(jié),自覺接受組織和社會各界的監(jiān)督,積極同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭,從思想深處筑牢道德防線,真正做到自重、自省、自警、自勵;發(fā)揚勤儉從政的作風(fēng),認(rèn)真堅持“八個堅持、八個反對”要求,嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,做到生活簡樸,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),用自己的言行維護(hù)常委會領(lǐng)導(dǎo)班子和人大機(jī)關(guān)的整體形象。

總之,面對新的要求、新的任務(wù),我將以這次學(xué)習(xí)實踐活動為契機(jī),進(jìn)一步振奮精神,加倍努力,圍繞中心,服務(wù)大局,深入貫徹落實__,認(rèn)真履行憲法法律賦予的職責(zé),為建設(shè)“__”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡廉對照整改措施報告二

按照縣委反腐倡廉警示教育活動的安排和部署,我在認(rèn)真參與開展實踐活動的同時,嚴(yán)格按照活動計劃安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料,并深刻自我剖析了任職黨委副書記以來在思想觀念、工作決策、體制機(jī)制、服務(wù)發(fā)展以及營造環(huán)境等方面存在的主要問題,現(xiàn)報告如下:

一、存在的主要問題

(一)自身學(xué)習(xí)抓的不緊。一是學(xué)習(xí)理論不夠深入。由于沒有下決心擠時間學(xué)習(xí)時多滿足于讀讀報紙、看看文件,學(xué)習(xí)理論缺乏深度。二是學(xué)習(xí)知識不夠全面。在學(xué)習(xí)中有時存在實用主義的思想,用著就學(xué),急用急學(xué),先用先學(xué),尤其對市場經(jīng)濟(jì)、管理等新知識掌握不夠多,學(xué)習(xí)面還需拓寬。三是理論聯(lián)系實際不夠緊密。雖然在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會等政治理論上也投入了必須精力,但在運用理論指導(dǎo)實際工作上還有必須差距。

(二)調(diào)查研究不夠深入。調(diào)查研究工作開展得不夠深入,不夠細(xì)致,不夠廣泛,在辦公室工作多、會議多,深入基層、深入實際、深入群眾的時間少,對廣大服務(wù)對象的所思、所想、所求了解的不夠全面,在問計于民、切實幫忙基層解決熱點、難點問題方面投入精力較少。有時下去調(diào)研,也是來去匆匆,赴基層調(diào)研的時間和效果還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,調(diào)研的方式還有待改善。由于調(diào)查研究的基本功還不夠扎實,致使一些工作落實的還不夠到位,不夠理想。

(三)思想認(rèn)識不到位。我對反腐倡廉的思想認(rèn)識不夠到位??傉J(rèn)為自己做到抗腐防變、潔身自好就能夠了,少數(shù)腐敗分子左右不了大局。透過警示教育活動讓我認(rèn)識到,反腐倡廉工作是一項十分緊迫、十分重要的工作,反腐倡廉事關(guān)黨的建設(shè)事業(yè)。

(四)履行職責(zé)不完全到位。任職副書記以來,我在基層調(diào)研、提升自我、開展黨委工作等方面做了一些工作。但整體效果還與黨委的要求有必須的差距,工作職責(zé)的履行有待進(jìn)一步提高。

二、存在問題的原因

以上問題的存在,雖然有必須的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題雖出此刻表面上,但卻產(chǎn)生在思想中。從更深層次分析起來,主要有以下幾個方面原因:

(一)對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足。分析自己在思想觀念、工作決策、體制機(jī)制、服務(wù)發(fā)展以及營造環(huán)境等方面存在的主要問題,其根本原因在于對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,沒有從自己是黨的先鋒隊一員,肩負(fù)著重要歷史職責(zé)的高度去學(xué)習(xí)的重要性,沒有從應(yīng)對新形勢、新任務(wù)的現(xiàn)實需要去認(rèn)識學(xué)習(xí)的緊迫性。因而不能以高度的政治職責(zé)感對待學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中不斷解放思想、更新觀念,改造好主觀世界,進(jìn)而運用科學(xué)的理論去很好地思考問題,有效地解決問題。

(二)宗旨意識不夠強(qiáng)。黨員干部全心全意為人民服務(wù)的宗旨不是一句口號,而是體此刻行動上,體此刻工作上,體此刻對事業(yè)的職責(zé)感上。自己在工作中盡管有服務(wù)群眾之心,也做了一些工作,但是沒有一心撲在其中,忽略了自己是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,需要在“全心全意”上去履行自己的職責(zé)義務(wù),造成深入基層不夠,深入了解困難群眾的疾苦不夠,對群眾反映的熱點、難點問題,有些沒能及時的給予解決。

(三)自我要求不夠嚴(yán)。作為黨委班子成員,就應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,時時處處走在前,干在前,為大家做表率,做榜樣。自己雖然也努力做了,但做的還不夠,有些問題如職責(zé)履行不到位問題,對一些問題思考不深入、不全面問題等,很大程度上是由于自我要求不嚴(yán)造成的,如果自己一向堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,這些問題都能夠緩解,能夠克服,能夠避免。因此,務(wù)必始終以領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)管好自己、規(guī)范自己、約束自己、提高自己。

三、整改措施

(一)切實加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。一是認(rèn)真制定自己的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,除用心參加群眾學(xué)習(xí)外,進(jìn)一步加強(qiáng)自學(xué),并結(jié)合學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫心得筆記和理論文章,全面正確地領(lǐng)會黨的__精神,運用科學(xué)的理論來武裝頭腦,堅持正確的政治方向,樹立正確的政治觀點,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。二是突出學(xué)習(xí)重點,既加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),又加強(qiáng)業(yè)務(wù)等相關(guān)知識的學(xué)習(xí),尤其是加強(qiáng)市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識及專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。三是堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。在學(xué)習(xí)中務(wù)必堅持科學(xué)運用科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會理論指導(dǎo)自己的實踐,不斷解放思想,更新觀念,創(chuàng)造性地解決新形勢下面臨的新狀況、新矛盾、新問題,提高履行本職工作的潛力,提高為黨和人民服務(wù)的本領(lǐng)。

(二)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷改善工作方法。一是多深入基層、深入企業(yè)、深入一線調(diào)查研究,掌握實情,為科學(xué)決策、解決問題掌握第一手材料。二是堅持真抓實干、求真務(wù)實、腳踏實地,埋頭苦干,力戒形式主義和工作上的簡單粗放,真正做到說實話、辦實事、出實效。三是在重大問題上,善于聽取其他人和社會上各方面的意見,大事講原則、小事講風(fēng)格,不斷提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策水平。在班子中加強(qiáng)團(tuán)結(jié),相互信任,相互支持,自覺開展批評和自我批評,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

(三)提高認(rèn)識,增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性。一要深刻認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭的形勢,增強(qiáng)反腐倡廉的職責(zé)感和緊迫感。二要深刻理解腐敗問題產(chǎn)生的根源,樹立堅定的理想信念。

(四)進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。作為一名基層干部,務(wù)必珍惜時間,珍惜機(jī)遇,以鍛煉自身、提高覺悟、服務(wù)基層、獻(xiàn)策獻(xiàn)力為第一要務(wù),忠實履行好自己的工作職責(zé),不負(fù)組織的期望。

整改措施報告 第8篇

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1、依法執(zhí)教。作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅持四項基本原則,忠誠黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),愛祖國、愛人民,以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。

2、愛崗敬業(yè)。在教育教學(xué)中,我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教,平等的態(tài)度對待學(xué)生,以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo),積極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以達(dá)成教學(xué)相長之目的。

3、熱愛學(xué)生。我們的教育對象都是尚未成年的孩子,在學(xué)習(xí)活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學(xué)中,我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀,時時用“為師不忘少年時,常與學(xué)生心比心”提醒自己。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點或錯誤時,我從不一味的批評指責(zé)他們,而是從關(guān)心愛護(hù)的角度指出他們存在的問題,和他們交心談心,使他們從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤,并自覺地改正。

4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛互幫,以校榮我榮,校恥我恥,為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。

6、尊重家長。為了實現(xiàn)“三位一體”的德育教育局面,使教育教學(xué)工作能圓滿完成,我采用“家校聯(lián)系本”、電話聯(lián)系、家訪等多種方式,積極主動地與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,爭取家長們對班級管理工作的支持與配合,共同探討教育孩子的可行方法。

整改措施報告 第9篇

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自查自糾報告及整改措施范文一:

在黨建學(xué)習(xí)活動中,我愈來愈深刻的認(rèn)識到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責(zé)任!俗話說:前事不忘,后事之師。作為一名黨員教師,在這保先活動轟轟烈烈開展之際,更應(yīng)積極投入,抓住契機(jī),深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。 自身主要存在問題有:

1、理論學(xué)習(xí)較松懈。

主要原因是:思想認(rèn)識不深。認(rèn)為,馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志提出的三個代表等重要思想理論性太強(qiáng),是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學(xué)不學(xué)都是無所謂的。。再則,正因為理論性太強(qiáng),字字精辟,學(xué)起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監(jiān)督,不如敷衍了事。 現(xiàn)在我深刻認(rèn)識到,這種思想實在要不得。理論聯(lián)系實際,

是黨一貫堅持的馬克思主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實際工作中,只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復(fù)雜的社會環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、工作作風(fēng)欠踏實。

作為一名學(xué)科教師,在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞,如容易丟三落四,課前準(zhǔn)備不充分,影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣;有時在上課鈴響后才趕到教室,在為人師表這一點上打了折扣。

在參加了黨建學(xué)習(xí)活動后,我才真正理解了原諒自己就是墮落的表現(xiàn)這句話的含義。

3、密切聯(lián)系群眾不夠。

我的整改措施:善學(xué)嚴(yán)己慎獨。

自查自糾報告及整改措施范文二:

自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我局組統(tǒng)一部署的黨員干部自查自糾的工作要求,緊緊圍繞照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病總要求,以為民務(wù)實清廉主題為載體,立足實際,突出特色,注重實踐,扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動深入開展,取得了初步成效。集中開展作風(fēng)建設(shè),特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)四風(fēng)問題,聯(lián)系思想和工作實際,結(jié)合自身存在問題撰寫個人剖析對照材料,開展批評與自我批評活動。我結(jié)合工作中存在的問題,對照檢查如下:

一.學(xué)習(xí)不夠,運用理論指導(dǎo)實踐的能力不強(qiáng)。在實踐中,存在以干帶學(xué),特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾是,往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,學(xué)習(xí)效果不佳。

二.工作方法不是很多,思考不夠,沒有突破,沒有打開新局面。欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性。

三.工作作風(fēng)不認(rèn)真,求真務(wù)實的精神不夠。

在工作中,自己存在對工作不積極,有時著裝不整齊,對工作中遇到問題,不想辦法,拖拉散漫。 今后改進(jìn)的措施和努力的方向:

一、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成就為落腳點特別要理論聯(lián)系實際,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

二、樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個人追求融入到黨的事業(yè)中,堅持工作第一,人民利益第一,努力做到善于克服消極思維,模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

三、要進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效不斷提高。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī),對在路政執(zhí)法中出現(xiàn)的問題,查找原因,想出好的解決辦法,使我們求真務(wù)實、真抓實干的工作作風(fēng)有一個新的提升。 通過自查自糾思想深處根源,找到自己努力方向。

及時改正缺點,實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新,自我提高,修正缺點、增強(qiáng)黨性的目的,使自己真正從思想和行動上得到提高,做一名合格的路政執(zhí)法人員。

自查自糾報告及整改措施范文三:

我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報于下:

一、存在的問題及表現(xiàn)

1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠

對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,應(yīng)用實踐;三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點,但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。

2、責(zé)任意識不夠強(qiáng)

由于大局意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看到其他科室存在問題,認(rèn)為自己不具體分管,不該自己管也就放之任之;有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

3、對工作的熱情度不夠

教學(xué)管理工作是一項既繁瑣而又枯燥的工作,剛接觸時,還覺得

新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

1、平時疏于學(xué)習(xí)

在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。

2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化

我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,沒有真正做到一切為了學(xué)生。沒有從學(xué)生實際出發(fā)多替學(xué)生考慮,教學(xué)管理中只重視大多數(shù)學(xué)生,忽略了一些邊緣生的感想。

3、思維局限,認(rèn)識落后

思維局限,認(rèn)識落后,進(jìn)取意識不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地辦事,工作上不出錯,不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力方向及改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力

認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識,做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己加油和充電,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提

高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識

我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)管理工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。

整改措施報告 第10篇

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學(xué)校財務(wù)自查報告及整改措施一:

為加強(qiáng)財務(wù)管理,根據(jù)潼教委[2017]178號文件精神,及上級主管部門的安排,我校組織相關(guān)人員對學(xué)校財務(wù)工作進(jìn)行了嚴(yán)格的自查,現(xiàn)匯報如下:

加強(qiáng)了財務(wù)工作的管理力度。為了使財務(wù)工作的開展做到合理、合規(guī)、合法,加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)管,學(xué)校成立了財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,財經(jīng)審查小組,完善了《永康小學(xué)差旅費報銷細(xì)則》,制定有《報帳員工作職責(zé)》,《檔案管理工作職責(zé)》,《內(nèi)部審計工作職責(zé)》《財物保管人員工作職責(zé)》,《治理亂收費管理辦法》等系列規(guī)章制度。

加強(qiáng)了財務(wù)管理的透明度。學(xué)校的大宗設(shè)施的購買,學(xué)校重大維修,都先召班子會及教代會論證通過后才進(jìn)行購買。對于應(yīng)納入政府采購的大宗物件,嚴(yán)格按政府采購相關(guān)規(guī)定辦理,定期開展內(nèi)部財務(wù)審計工作,定期向教職工公布學(xué)校財務(wù)情況。

嚴(yán)格公用經(jīng)費的使用和管理。我校對公用經(jīng)費的使用和管理嚴(yán)格按上級文件會議精神執(zhí)行,對不能開支的項目做到不予開支,公用經(jīng)費的使用除保障教學(xué)所需外,主要用于設(shè)備添置、校舍維修等方面,未挪用公用經(jīng)費,未截留專項經(jīng)費,凡上級撥付的學(xué)生補(bǔ)助款,總是及時地發(fā)放到學(xué)生手中。

嚴(yán)格按照財經(jīng)紀(jì)律管理財務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行上級標(biāo)準(zhǔn)收費,未搭車收費及亂收費現(xiàn)象發(fā)生,所收學(xué)生作業(yè)本費及幼兒園管理費等均能及時全額上交。學(xué)校對支出票據(jù)的收集要求做到及時,嚴(yán)格審批程序,校長在審核簽字時做到不合理、不合規(guī)的票據(jù)一律不簽,未經(jīng)學(xué)校校長審核簽字的發(fā)票財務(wù)人員堅決不予報銷,每月支出票據(jù)經(jīng)塘壩教育辦公室審核后才拿到核算中心進(jìn)行做賬。學(xué)校各項經(jīng)費支出,都嚴(yán)格遵守各項財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度,無私設(shè)小金庫和帳外帳等違規(guī)行為,無濫用和鋪張浪費等現(xiàn)象。

特此報告!

潼南縣永康小學(xué)校

二xxx年xx月xx日

學(xué)校財務(wù)自查報告及整改措施二:

為了加強(qiáng)財務(wù)管理,規(guī)范和加強(qiáng)財會工作,我校高度重視,及時召開了校委會,把學(xué)校財務(wù)、總務(wù)、后勤、工會及班主任相關(guān)人員,召集起來,進(jìn)行學(xué)習(xí)、座談,對學(xué)校近幾年財務(wù)財務(wù)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真自查?,F(xiàn)報告于下:

一、為了切實加強(qiáng)自查工作力度,確保相關(guān)人員及時到位,我校成立了財務(wù)管理自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長包海淵任組長,學(xué)校管財務(wù)總務(wù)李新興為副組長,報帳員李艷紅,教師代表鄭靜明為成員。

二、我校根據(jù)縣財政局、教育局的有關(guān)要求和學(xué)校實際編制了學(xué)校收支預(yù)算,學(xué)校一些重大收支,事前都要開校委會,事后進(jìn)行常規(guī)公示;學(xué)校每年在教代會上都要作財務(wù)報告,并要在教代會上都獲得通過。

三、我校嚴(yán)格執(zhí)行收費政策,免收學(xué)生雜費、課本費。按文件只收空白作業(yè)本費,其標(biāo)準(zhǔn)向社會公示。在我校收費中,沒有一起強(qiáng)制性要求學(xué)生購買教輔材料的行為。嚴(yán)格按照國家政策及上級單位要求,實施并落實,無任何亂收費情況。

四、學(xué)校嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi),所收學(xué)生作業(yè)本費全額繳入預(yù)算外。嚴(yán)格實行收支兩條線管理。

五、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。各項支出均按實際發(fā)生數(shù)列支,無虛列虛報,無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出,均要經(jīng)過經(jīng)辦人、證明人簽字,對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。

六、我校無私設(shè)小金庫和帳外帳等違規(guī)行為。學(xué)校各項經(jīng)費支出,都嚴(yán)格遵守各項財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度,無亂之濫用和鋪張浪費等現(xiàn)象。

整改措施報告

教師紀(jì)律工作自查報告及整改措施一:? 本人通過深入領(lǐng)會《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評議》文件精神,深刻地認(rèn)識到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評議的重要性。行風(fēng)評議不但是實現(xiàn)三個代表重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力
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