歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 企業(yè)管理 > 管理職責(zé)

班級(jí)圖書管理職責(zé)3篇

發(fā)布時(shí)間:2023-04-27 19:12:12 查看人數(shù):17

班級(jí)圖書管理職責(zé)

第1篇 班級(jí)圖書管理制度圖書管理員職責(zé)

一、班級(jí)圖書管理制度:

1、班級(jí)圖書為學(xué)校圖書室借書或班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn),同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫好姓名,以便日后歸還。

2、每位同學(xué)每次只允許借書一本,要簽好書名。借閱人姓名及借閱時(shí)間。

3、每次借書必須經(jīng)班級(jí)圖書管理員允許,并確認(rèn)簽字后方可將書拿走,歸還時(shí)也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時(shí)間。

4、借閱圖書時(shí),聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次;

5、所借圖書一般一周歸還一次,最長(zhǎng)不可超過兩周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可在一周內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書,并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記;

6、設(shè)班級(jí)圖書管理員3名,其中1名負(fù)責(zé)保管書櫥鑰匙、櫥內(nèi)圖書及登記本的整理,其余2名具體負(fù)責(zé)圖書的外借管理等工作;

7、借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書,嚴(yán)禁圖畫,撕割,如有污損,撕割,涂寫或丟失的現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)1-3倍賠償。(圖書丟失由該讀者賠償,如是由于管理員沒有認(rèn)真記錄造成無法找到遺失才,則由管理員賠償);

8、有偷竊圖書的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的5-10倍進(jìn)行賠償。

二、班級(jí)圖書管理員職責(zé):

1、圖書管理員在班主任的幫助和指導(dǎo)下將圖書編號(hào),便于整理、分類和進(jìn)行借閱記載。

2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理,管理圖書。

3、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書收回。

4、期末前兩周周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給圖書的小主人。

5、協(xié)助班主任或圖書館開展各種讀書活動(dòng)。

6、班級(jí)圖書管理員向?qū)W校借書時(shí),負(fù)責(zé)向?qū)W校辦理外借手續(xù)(過書)并保管好圖書。

7、班級(jí)圖書管理員根據(jù)班級(jí)學(xué)生閱讀情況,按學(xué)校圖書管理員的管理制度要求,及時(shí)歸還學(xué)校圖書,并做下次圖書借閱工作。

8、班級(jí)閱讀時(shí)班級(jí)圖書管理員要維持好閱讀班級(jí)秩序,下課后把圖書回收、整理、將圖書按原位上架。

第2篇 班級(jí)圖書管理員職責(zé)

根據(jù)江蘇省語文學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)課程基地班級(jí)圖書館章程,特?cái)M定班級(jí)圖書管理員職責(zé)。

1、班級(jí)圖書管理員采用自愿申請(qǐng)的方式,提出申請(qǐng)的同學(xué)應(yīng)具有樂于奉獻(xiàn),熱心為同學(xué)服務(wù)的精神。

2、班級(jí)圖書管里員一經(jīng)確定,原則上在任期內(nèi)不再變動(dòng)。

3、班級(jí)圖書管理員的權(quán)利:有權(quán)優(yōu)先閱讀圖書,優(yōu)先參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng);根據(jù)考核,在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中享受加分。

4、班級(jí)圖書管理員的義務(wù):負(fù)責(zé)圖書的借閱與歸還登記,并檢查破損情況,對(duì)破損嚴(yán)重的應(yīng)責(zé)成購書償還;負(fù)責(zé)管理班級(jí)圖書館的管理,定期打掃和整理。

5、班級(jí)管理員應(yīng)管理好假期圖書的借閱登記工作。

6、每年秋季開學(xué)報(bào)到第一天,班級(jí)管理員要將本班級(jí)圖書收齊,統(tǒng)一交還學(xué)校,移交下一屆同學(xué)使用。

7、全體同學(xué)應(yīng)愛惜圖書,配合好圖書管理員管理好本班級(jí)的圖書。

南京市第十三中學(xué)

江蘇省語文學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)課程基地

南京十三中圖書館

第3篇 班級(jí)圖書管理制度及圖書管理員職責(zé)

班級(jí)圖書管理制度及圖書管理員職責(zé)

一、班級(jí)圖書管理制度:

1、班級(jí)圖書為學(xué)校圖書室借書或班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn),同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫好姓名,以便日后歸還。

2、每位同學(xué)每次只允許借書一本,要簽好書名。借閱人姓名及借閱時(shí)間。

3、每次借書必須經(jīng)班級(jí)圖書管理員允許,并確認(rèn)簽字后方可將書拿走,歸還時(shí)也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時(shí)間。

4、借閱圖書時(shí),聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次;

5、所借圖書一般一周歸還一次,最長(zhǎng)不可超過兩周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可在一周內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書,并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記;

6、設(shè)班級(jí)圖書管理員3名,其中1名負(fù)責(zé)保管書櫥鑰匙、櫥內(nèi)圖書及登記本的整理,其余2名具體負(fù)責(zé)圖書的外借管理等工作;

7、借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書,嚴(yán)禁圖畫,撕割,如有污損,撕割,涂寫或丟失的現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)1-3倍賠償。(圖書丟失由該讀者賠償,如是由于管理員沒有認(rèn)真記錄造成無法找到遺失才,則由管理員賠償);

8、有偷竊圖書的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的5-10倍進(jìn)行賠償。

二、班級(jí)圖書管理員職責(zé):

1、圖書管理員在班主任的幫助和指導(dǎo)下將圖書編號(hào),便于整理、分類和進(jìn)行借閱記載。

2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理,管理圖書。

3、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書收回。

4、期末前兩周周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給圖書的小主人。

5、協(xié)助班主任或圖書館開展各種讀書活動(dòng)。

6、班級(jí)圖書管理員向?qū)W校借書時(shí),負(fù)責(zé)向?qū)W校辦理外借手續(xù)(過書)并保管好圖書。

7、班級(jí)圖書管理員根據(jù)班級(jí)學(xué)生閱讀情況,按學(xué)校圖書管理員的管理制度要求,及時(shí)歸還學(xué)校圖書,并做下次圖書借閱工作。

8、班級(jí)閱讀時(shí)班級(jí)圖書管理員要維持好閱讀班級(jí)秩序,下課后把圖書回收、整理、將圖書按原位上架。

班級(jí)圖書管理職責(zé)3篇

br br 班級(jí)圖書管理制度及圖書管理員職責(zé)br b一、班級(jí)圖書管理制度:b1、班級(jí)圖書為學(xué)校圖書室借書或班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn),同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫好姓名,以便日后歸還。2、每位同學(xué)每次只允許借書一本,要簽好書名。借閱人姓名及借閱時(shí)間…
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)班級(jí)圖書信息

  • 班級(jí)圖書管理職責(zé)3篇
  • 班級(jí)圖書管理職責(zé)3篇17人關(guān)注

    br br 班級(jí)圖書管理制度及圖書管理員職責(zé)br b一、班級(jí)圖書管理制度:b1、班級(jí)圖書為學(xué)校圖書室借書或班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn),同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫好姓名,以便日后歸還。2、每位同學(xué) ...[更多]

相關(guān)專題

管理職責(zé)熱門信息