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第1篇 國旗下講話稿：規(guī)則與自由
在許多年輕人的眼中，規(guī)則與自由，這可是一對老死不相往來的冤家。
但是在許多經(jīng)歷過風風雨雨的過來人心中，規(guī)矩與自由卻是一對相依相伴同舟共濟的戀人。
所以，有人說：甘心做奴隸的人，不知道自由的力量。也有人說：沒有自由的秩序和沒有秩序的自由，同樣具有破壞性。
因此有人會把規(guī)則比作樊籠，但也有人會把自由比作懸崖。
我不想在此評論他們孰是孰非，我只想請大家睜大智慧的雙眸去看一看：河流是不是只沿著河床在奔流？樹木是不是只長在土地上？魚兒是不是只在水中游動？鳥兒是不是只在空中展翅？
也許你會不屑一顧地回答：河流若不在河床中奔流，那叫泛濫；樹木若不長在土地上，那會枯萎，魚兒離開了水，怎能游動？鳥兒在地底下如何展翅？
是啊，河床是河水自由奔流的規(guī)則，土地是樹木自由生長的規(guī)則，水中是魚兒自由游動的規(guī)則，天空是鳥兒自由飛翔的規(guī)則。
誰說規(guī)則與自由不共戴天，要我說：規(guī)則是保障自由的重要條件，自由則是規(guī)則傾心追求的崇高目標。它們之間的關(guān)系就是相輔相成、相依相戀、同舟共濟、志同道合。
孟子云：不以規(guī)矩，何以成方圓。我們可以設(shè)想：假如沒有《森林保護法》，有多少人會失去美好的家園。沒有禁止酒后駕駛等交通規(guī)則，有多少人會失去讓生命繼續(xù)生長的自由；假如奧運會上沒有任何比賽規(guī)則，有多少人會失去公平競爭的快樂；我們還可以再設(shè)想，假如沒有《未成年人保護法》、沒有《公務(wù)員法》、沒有《環(huán)境保護法》，世界將會怎樣？我們不堪設(shè)想。
國有國法，家有家規(guī)，學校有學校的校紀校規(guī)。這些規(guī)矩規(guī)則其實都是國有國安，家有家和，學校有學校的和諧的有利保障。有了國安，才有國富民強，有了家和，才有萬事皆興，有了學校的和諧，你們才能自由生長、健康成長、快樂學習，才能讓自己的生命之船在規(guī)則的護航中到達自由的彼岸。
所以，敬重規(guī)則吧！因為敬重規(guī)則，就是敬重我們共同追求的自由。
第2篇 守規(guī)則講文明講話稿
守規(guī)則講文明講話稿
親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《守規(guī)則，講文明》
先跟大家回顧兩則血淋淋的轟動全國的新聞，都跟動物園的老虎有關(guān)。1月29日大年初二下午兩點半，寧波雅戈爾動物園發(fā)生老虎咬人事件。張某和李某帶著妻兒一行6人去動物園玩，張某和李某沒有買票，從動物園北門西側(cè)翻越3米高的動物園外圍墻，無視警示標識鉆過鐵絲網(wǎng)，再爬上老虎散放區(qū)3米高的圍墻，張某進入散放區(qū)，結(jié)果惹怒了老虎，發(fā)生老虎撕咬人的事件。
2016年7月23日，某一家四口駕車游八達嶺野生動物園，車輛行駛到猛獸區(qū)的東北虎園里，年輕的夫妻發(fā)生口角，女子居然無視規(guī)定走下車去拉對方的車門，瞬間被竄出來的老虎叼走，她的老母親救女心切，立刻下車營救，結(jié)果被另外一只老虎活活咬死……
看到這兩則新聞，我們的心情都非常沉重，對她和她家人來說，更是一場恐怖而痛苦的經(jīng)歷。但是發(fā)生這樣的事情到底是該責怪關(guān)在園區(qū)的老虎，還是該歸咎于無視規(guī)則的人？不許進入猛虎區(qū)，這是常識；不在猛虎區(qū)下車，這是規(guī)則，你之所以成為老虎的食物，就是因為你不守規(guī)則。
老虎吃人是常識，當事人不可能不明白，與其說他們是無知無畏，心存僥幸，倒不如說是我行我素，在年輕女子打開車門、在張某進入老虎地盤那一刻起，他們就注定要為自己的行為負責。
可見，最可怕的不是老虎，而是人對于規(guī)則的蔑視。
其實，老虎不僅存在于動物園，社會上處處都有吃人的老虎。
如：每到暑假，學校都會強調(diào)不能私自下河游泳，但是總有那么幾則新聞報道學生無視“禁止游泳”的警示牌而下河游泳被奪去生命；有學生參加高考違反考紀，擅自把小抄帶進考場，被視為作弊取消高考資格；有人因敲詐勒索10多錢而觸犯法律被關(guān)進監(jiān)獄……
在社會的老虎面前，你可能不至于丟掉性命，但你失去的是與生命同樣寶貴的榮譽、尊嚴、青春的年華和美好的前程。同學們，吵架不是在老虎面前下車的理由，正如貧窮不是搶銀行的理由一樣，對學生來說，虛榮不是“打小抄”的理由，趕路不是闖紅燈的理由，無聊不是損壞公物的理由，氣憤不是傷人的理由……
在我們身邊，總有一些人不守規(guī)則，在他們眼中，規(guī)則是為老實人準備的`，對這些人來說，出意外是他們的不幸，沒出意外是他們的幸運，借用郭德綱的一句話奉勸同學們：千萬要遠離那些不守規(guī)則的人，因為雷劈他的時候可能會連累到你。
德國哲學家康德說過：這世上唯有兩樣?xùn)|西使我深深地震撼，一是頭頂浩瀚的星空，二是人們內(nèi)心崇高的道德準則。
我希望每一位田家炳學子都能心存敬畏，行有所止，做懂規(guī)則，守規(guī)矩的文明人。
我的講話完畢，謝謝大家！
第3篇 從點滴做起樹立規(guī)則意識講話稿
從點滴做起樹立規(guī)則意識講話稿
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！我今天演講的題目是《從點滴做起，樹立規(guī)則意識》
講文明，是我們每一個青少年成長過程中必修的一課，做到講文明就必須有規(guī)則意識。俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”所謂規(guī)則意識是指發(fā)自內(nèi)心的，為自己行動準繩的意識。
作為社會主義精神文明建設(shè)中不可缺少的鏈條，規(guī)則意識不僅關(guān)系到社會的有序運轉(zhuǎn)，也關(guān)系到人與人之間的和諧共處，關(guān)系到社會的'安定團結(jié)和每個人的幸福?？梢哉f，規(guī)則與我們的生活息息相關(guān)，形影不離，甚至與每個人的生命息息相關(guān)。
家有規(guī)則則家富，國有規(guī)則則國昌，天下有規(guī)則則天下強。因此我們每個學生都應(yīng)該講文明，守規(guī)則。尤其是做為龍泉中學的一員。
孟子曰：“挾泰山以超北海，非不為也，是不能也，為老入折技枝。非不能也，是不為也。”因此加強規(guī)則意識要從小事做起，從自我做起。微不足道的小事，最能體現(xiàn)出一個城市，一個社會，一個國家的規(guī)則意識水準。反映出人們的社會公德意識。文化教養(yǎng)和素質(zhì)的高低。
然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明，不守規(guī)則的行為，例如校園內(nèi)，樓梯上總能見到白色垃圾。個別同學故意損壞公共財物。放學回家橫穿馬路。很多同學把文化知識的學習放在首位卻常常忽視文明禮貌及規(guī)則意識。而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)低下。事實上，良好的行為習慣和規(guī)則意識是保證我們良好學習的前提。也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
同學們千萬不要把文明和規(guī)則看作小事，我們是21世紀建設(shè)祖國的主力軍，共同擔負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。我們要樹立規(guī)則意識，做一個文明人，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點點滴滴的小事做起，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會營造一個寧靜，有序，有著良好學習環(huán)境的和諧校園。謝謝大家！
第4篇 真愛生命,遵守交通規(guī)則國旗下講話稿
真愛生命,遵守交通規(guī)則國旗下講話稿
老師們、小朋友們：
大家早上好！不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有，我們幼兒園周圍的車輛越來越多了，我們幼兒園一出門便是馬路，小朋友們無論是走路、坐公交車、還是乘坐家長的車，都應(yīng)該遵守交通規(guī)則。因此小朋友們一定要增強安全意識，把交通安全銘記心中，切不可馬虎大意，同時我們還要做一個交通安全的小小宣傳員，提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規(guī)則，保證交通安全。
在馬路上我們要做到：
1.不在馬路上玩耍，在成人的帶領(lǐng)下走人行道。
2.過馬路時要走人行橫道，要注意來往車輛。
3.在十字路口，紅燈停、綠燈行;乘車時不把腦袋和手伸出窗外，要系好安全帶、車停穩(wěn)后再下車。
4.嚴格遵守交通規(guī)則，按照交通標識規(guī)范自己的'行為。
在園內(nèi)時我們要做到：
1.上下樓梯要有秩序，靠右邊走。不擁擠，更不推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。
2.在教室里輕輕走路，不追跑打鬧。
3.上廁所時，也不能擁擠，要有秩序的進出。
4.人多時要自覺排隊。
老師們、小朋友們，生命是寶貴的，也是脆弱的，人的生命只有一次，一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害，所以我們要時時處處注意安全，珍愛生命，遵守交通規(guī)則，遵守公共規(guī)則。
讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿大家平安，快樂!
謝謝大家。
第5篇 遵守交通規(guī)則講話稿
遵守交通規(guī)則講話稿1
各位老師、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是：遵守交通安全。說到交通安全，是一個沉重而又永恒的話題，它滲透在我們的生活中，關(guān)系到我們的生命，涉及到我們家庭的幸福和社會的安定。中國每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一，均超過10萬人，這是個什么概念呢？打個比方，平均每5分鐘就有一人喪生車輪，每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。
安全，在任何時候都應(yīng)當被放在首位，沒有安全，任何事情都將是泡影，都只是空談而已。而交通，恰恰是危脅我們安全的重要因素，細細深究一下，不難發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)交通事故發(fā)生的原因往往只有一個：未遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則，這是保障我們?nèi)松戆踩钇鸫a的要求。同學們，捫心自問，對于交通規(guī)則，我們做到了多少？
你是否還在為了幾秒鐘的時間而無視亮起的紅燈？你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時無視幾步之遙的斑馬線？這些，也許我們在做的時候并不覺得有什么關(guān)系，但如果等到悲劇發(fā)生才開始后悔，就真的太晚了。
紅燈短暫而生命長久，為了更好的宣傳交通安全知識，更好的珍視我們的生命，同學們要把道路交通安全時時記在腦中，貫穿于現(xiàn)實生活的每一天。在此，我向全體師生發(fā)出倡議：
1、要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意車輛行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3、過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能貪一時之快橫穿馬路。
4、坐車時，不在車內(nèi)大聲喧嘩，不把身體的任何部位伸出窗外。
遵章守紀就是尊重生命、尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每位同學的責任。為了你，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。最后希望同學們都能成為一名文明的交通參與者。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
遵守交通規(guī)則講話稿2
世界上最寶貴的東西是生命，因為生命對每一個人都只有一次，它又是非常脆弱的，小小的意外事故，都可能對生命造成很大的傷害。所以，生命需要我們用心來呵護。但生活中，恰恰有好多人，由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全關(guān)系到每個人的健康，關(guān)系到每個家庭的安寧與幸福。所以我們要一輩子牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則，注意交通安全。
遵守交通規(guī)則，注意交通安全，我們要做到：
1.每個同學都要重視自己的交通行為，走路要走人行道或靠邊右走；過馬路要走人行橫線；要學會識別交通指揮燈，紅燈停，綠燈行。
2.放學后不要在校門口逗留而堵塞交通，過馬路要看清來往車輛，不能在馬路上嬉笑游戲，追逐奔跑；
3.有家長接送的同學，要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行，停車要停在規(guī)定的范圍之內(nèi)。
同學們，遵守交通規(guī)則，要多學習多實踐，讓交通規(guī)則印在我們腦中，把遵守交通規(guī)則落實到行動上，讓遵守交通規(guī)則成為我們的習慣。在我們身邊，可能會有一些人，不懂交通規(guī)則，或不自覺遵守交通規(guī)則。為了生命的安全，為了大家的幸福，我們除了自覺遵守交通規(guī)則，還要勇于提醒身邊的人遵守交通規(guī)則。
同學們，讓我們一起努力吧，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，保障生命健康！
謝謝大家
遵守交通規(guī)則講話稿3
老師們、小朋友們：
大家早上好！不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有，我們幼兒園周圍的車輛越來越多了，我們幼兒園一出門便是馬路，小朋友們無論是走路、坐公交車、還是乘坐家長的車，都應(yīng)該遵守交通規(guī)則。因此小朋友們一定要增強安全意識，把交通安全銘記心中，切不可馬虎大意，同時我們還要做一個交通安全的小小宣傳員，提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規(guī)則，保證交通安全。
在馬路上我們要做到：
1.不在馬路上玩耍，在成人的帶領(lǐng)下走人行道。
2.過馬路時要走人行橫道，要注意來往車輛。
3.在十字路口，紅燈停、綠燈行;乘車時不把腦袋和手伸出窗外，要系好安全帶、車停穩(wěn)后再下車。
4.嚴格遵守交通規(guī)則，按照交通標識規(guī)范自己的行為。
在園內(nèi)時我們要做到：
1.上下樓梯要有秩序，靠右邊走。不擁擠，更不推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。
2.在教室里輕輕走路，不追跑打鬧。
3.上廁所時，也不能擁擠，要有秩序的.進出。
4.人多時要自覺排隊。
老師們、小朋友們，生命是寶貴的，也是脆弱的，人的生命只有一次，一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害，所以我們要時時處處注意安全，珍愛生命，遵守交通規(guī)則，遵守公共規(guī)則。
讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿大家平安，快樂!
謝謝大家。
遵守交通規(guī)則講話稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！今天我講話的題目是珍愛生命, 遵守交通規(guī)則。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，珍貴的生命旅程讓我們創(chuàng)造出絢麗多彩的世界并且享受生活中美好的事物；有些時候，因為我們的疏忽，人為因素讓它頃刻化為烏有!
中國進入了汽車社會，擁有全球1.9%的汽車，交通事故卻占全球15%，中國萬車死亡率 是46人，而美、日發(fā)達國家是1-2人， 居各國之首。平均每天就有300人命喪車輪下，全國中小學生平均每天死亡就有12人，就是每三至四天，全國就有1個班的孩子消失了！難道這些數(shù)字不值得我們警醒嗎？
一場車禍，一條活生生的生命從此殘疾，甚至消失得無影無蹤。這對他們的親人造成的傷害是永遠無法彌補的。人們常說，車禍猛于虎，實在是有過之而無不及。拙劣的駕駛技術(shù)和無視交通法規(guī)的存在，還有不合理的道路設(shè)計以及行人較差的交通意識等，種種因素結(jié)合在一起，使中國成為交通事故的冠軍。
那么，我們?nèi)绾斡行П苊廛嚨湹陌l(fā)生呢？首先，我們要牢固樹立交通安全意識，要知道交通安全關(guān)系到你、我、他。其次，要嚴格遵守交通法規(guī)，切實把遵守交通法規(guī)付諸于實際行動中。作為學生的我們，每天都要行走在街道上，就更應(yīng)該把交通安全掛在嘴上，放在心上。對于步行的同學，不應(yīng)該在街道上追逐打鬧，應(yīng)嚴格聽從交通指示燈的指揮，寧讓三分，不搶一秒！而對于騎車的同學們，不能騎車帶人、更不能急轉(zhuǎn)彎、甚至飆車。
為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個珍愛生命的人吧!
遵守交通規(guī)則講話稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：早上好！
今天我講話的主題是《遵守交通法規(guī) 珍愛生命》。
喜歡生命，因為擁有了這活躍的生命才使我們創(chuàng)造出絢麗多彩的世界;喜歡生命，因為它的存在使享受生活中美好的事物成為可能。有些時候，生命隨著自然萬物的生死循環(huán)而消滅，這是自然規(guī)律?？捎行r候，因為我們的疏忽，我們的人為因素讓它頃刻化為烏有!上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。注意交通安全也是愛惜生命的一種表現(xiàn)。我國擁有全球1.9%的汽車，交通事故卻占全球15%，居各國之首，平均每天就有300人命喪車輪下，難道這些數(shù)字不值得我們警醒嗎？
一場車禍，一條活生生的生命從此消失得無影無蹤。這對他們的親人造成的傷害是永遠無法彌補的。人們常說，車禍猛于虎，實在是有過之而無不及。拙劣的駕駛技術(shù)和無視交通法規(guī)的存在，還有不合理的道路設(shè)計以及行人較差的交通意識等，種種因素結(jié)合在一起，使中國成為交通事故的冠軍。
那么，我們?nèi)绾斡行П苊廛嚨湹陌l(fā)生呢？首先，我們要牢固樹立交通安全意識，要知道交通安全關(guān)系到你，我，他。其次，要嚴格遵守交通法規(guī)，切實把遵守交通法規(guī)付諸于實際行動中。作為學生的我們，每天都要行走在街道上，就更應(yīng)該把交通安全掛在嘴上，放在心上。對于步行的同學，不應(yīng)該在街道上追逐打鬧，應(yīng)嚴格聽從交通指示燈的指揮；而對于騎車的同學們，則不能飆車，不能騎車帶人。 同學們，交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命財產(chǎn)安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力，愿我們每天高高興興上學，平平安安回家。
第6篇 規(guī)則·規(guī)矩·規(guī)范中學教師國旗下的講話稿
規(guī)則·規(guī)矩·規(guī)范中學教師國旗下的講話稿范文
同學們，上午好！
今天是我們新學期第一次國旗下講話，我想以“規(guī)則”、“規(guī)矩”、“規(guī)范”為題跟我們每位同學重申一下常規(guī)。
規(guī)則是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。規(guī)則的制定使人們的行為方式有法可依，也使社會有了判斷是非的標準。規(guī)則具有強制性，如果不按規(guī)則出牌，游戲?qū)o法進行，是非便會發(fā)生混淆。
我們學校的《省武高學生一日常規(guī)》、《省武高違紀學生處分條例》就是我們的規(guī)則，規(guī)定了我們可以做什么，不可以做什么。使每位學生的行為方式有法可依，也使學校有了判斷是非的標準。這里我要特別提醒大家的是：學校是個特殊地方，她的規(guī)則可能也必須有別于社會，但她同樣具有強制性。例如，學校規(guī)定不許帶手機進入校園，有同學被老師發(fā)現(xiàn)處理時，睜大一雙無辜的眼睛很無辜的問：為什么不可以用??？不管你是有聲還是無聲的問，這里我可以明確的告訴你，這是學校的規(guī)則。當買外賣的同學振振有詞的說因為我餓了，所以要買時，你要記得，規(guī)則不能拿你的需要去改變。
接下來我講規(guī)矩，我們都知道，規(guī)則不是萬能的，因為規(guī)則不可能事無巨細、面面俱到，如果沒有條文可循，那只能按照規(guī)矩辦事。規(guī)矩未必是明文的規(guī)定，但它來自于人情、事理的約定俗成，破了規(guī)矩，便擾亂了人心、敗壞了習俗。舉個簡單例子，如果說贍養(yǎng)父母是規(guī)則的話，尊敬老人就是規(guī)矩。
我們每位生活在校園的同學都要記得，你要遵循的除了有形的規(guī)則，還有無形的.規(guī)矩。例如學校不會規(guī)定你生活、學習用品怎么放整齊，但整潔是個規(guī)矩。學校不會因為有同學把垃圾丟棄在衛(wèi)生間前而出臺這樣的禁令，但學校有不亂扔垃圾的規(guī)則，社會有不影響他人，不給別人添麻煩的規(guī)矩在。
可見，有了規(guī)則，有了規(guī)矩，就有了自我約束的規(guī)范。從某種角度說，規(guī)范是規(guī)則和規(guī)矩的總和，明文規(guī)定或約定俗成的標準就是規(guī)范，作為下一代，作為年輕人，作為在校生，我們有我們的行為規(guī)范，規(guī)范體現(xiàn)了我們的家教、體現(xiàn)了我們的個人修養(yǎng)、體現(xiàn)了我們的教養(yǎng)。
同學們，這個學期是非同尋常的，高一將面臨期中期末后的分班，高二將面臨小高考和進入高三，高三更是將面對?？己透呖?。規(guī)則、規(guī)矩、規(guī)范將為我們每一個同學提供良好的學習環(huán)境，保障我們每一個同學的進步發(fā)展。我真誠的希望每一個同學明白：規(guī)范不是在限制我們，而是在幫助我們。
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！
第7篇 遵守規(guī)則創(chuàng)造未來國旗下講話稿
遵守規(guī)則創(chuàng)造未來國旗下講話稿
老師們，同學們，在國歌響起的時候，在國旗冉冉升起的時候，在我進行演講的時候，有誰沒有穿校服 有誰在竊竊私語 有誰將手插在口袋里 此時此刻，你可否注意到，升旗儀式的規(guī)則正被破壞了呢
規(guī)則就是這樣一點一點被破壞的。
“在校園任何時間任何地點以任何方式使用手機，小靈通”，是不是還有人將它們帶在身邊呢 開始，有些惴惴不安，害怕被發(fā)現(xiàn);結(jié)果沒被發(fā)現(xiàn)，于是，就偷偷地通個話，發(fā)個短信;結(jié)果仍沒被發(fā)現(xiàn)，于是，就可以心安理得地在教室打電話了。規(guī)則就是這樣被破壞的。
隨手扔張紙，隨地吐口痰，甚至隨口說句臟話，似乎這沒什么大不了，然而，你今天這么做了，明天就將很可能這么做，后天很可能也這么做;你今天這么做了，他很可能這么做，很多人很可能也這么做。一點一點地，就是在這不經(jīng)意間，規(guī)則被破壞了呀。
晚自修，有人總?cè)滩蛔∫÷曊f笑，結(jié)果，總是逐漸傳染到周圍的同學，漸漸地，說笑聲大起來，最后，有人竟肆無忌憚地高聲喧嘩了，整個教室就亂糟糟了。自修的規(guī)則就是這樣被破壞的。
規(guī)則就是這樣在不經(jīng)意間被破壞的。
就在我們校園的東北墻角外，是車來人往的十字路口，”紅燈停，綠燈行”，秩序井然?，F(xiàn)在，我們來設(shè)想一下，如果都不遵守交通規(guī)則了，不出幾秒，我們將接連聽到”砰砰砰”的聲響。車毀人亡的慘劇，就是因為交通規(guī)則被破壞了。在德國，即使是在深夜的`十字路口，哪怕就只有一輛車，一個行人，也那么恪守著這規(guī)則，不越雷池一步。德國人竟一絲不茍到這種地步!
今天，你翻越校園圍墻，你明天將可能因此”一失足而成千古恨”;今天，你偷同學一點錢，明天你很可能成為一名盜竊犯……”小洞不補，大洞吃苦”，就是這個理兒。
遵守規(guī)則，創(chuàng)造未來!
就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻，照亮大地的星辰，我們也要一磚一瓦地建構(gòu)起自己的規(guī)則大廈，因為我們深知水滴石穿的道理，只要持之以恒，一切都將成為可能。
遵守規(guī)則，創(chuàng)造未來!
我們絕不能隨意破壞規(guī)則，我們的字典里不能有放棄，不可能，辦不到，沒法子，成問題，失敗，行不通，沒希望，退縮……這類愚蠢的字眼。嚴于律己，恪于職守，我堅信，沙漠盡頭必是綠洲。
遵守規(guī)則，創(chuàng)造未來!
規(guī)則就如一張網(wǎng)，聯(lián)接著你我他。這張網(wǎng)被破壞一點，就有可能導(dǎo)致整張網(wǎng)的毀壞，校風就可能被破壞，我們的成長和發(fā)展就有可能被阻礙?；ハ啾O(jiān)督，相互督促，眾志成城，勇往直前!
遵守規(guī)則，創(chuàng)造未來!
第8篇 中學國旗下做一個遵守規(guī)則的人講話稿
中學國旗下做一個遵守規(guī)則的人講話稿
同學們大家好，我今天要講的內(nèi)容是“做一個遵守規(guī)則的人”。
同學們可能對“規(guī)則”這個詞的定義不是很明確，首先我想向大家介紹一條規(guī)則，本周運動會的壓軸項目——“4*100米接力”就有這么一條規(guī)則：各班運動員不得“串道”，“串道”影響到他人或最后一棒運動員通過終點時 “串道”的將直接取消該班級該項目成績。這就是一條規(guī)則，規(guī)則是指規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程，他隨處可見，如國家的法律法規(guī)、日常交通中的《交通規(guī)則》、校內(nèi)的《中學生日常行為規(guī)范》、上課時的課堂紀律要求、住宿生的《住宿生管理制度》等等。
規(guī)則最大的特征就是他有約束性，面對這么多規(guī)則同學們或多或少有點抵觸心理，包括有的時候我也會，那個時候我們會抱怨“為什么要有這么多規(guī)則”。我是這么思考的，用下逆向思維，如果沒有規(guī)則會怎樣？還是說我們的運動會“4*100米接力”，如果沒有前面我說的這條規(guī)則，我們4*100米的參賽運動員你在接力跑的過程中會被其他班的同學堵在你面前而無法發(fā)揮你正常的水平，會出現(xiàn)撞倒、絆倒等不正當競爭行為，而有了這條規(guī)則則會最大限度得避免這些事情的發(fā)生，所以我認為制定規(guī)則的最終目的是為了維護大多數(shù)人的權(quán)利。那我們再想想：法律法規(guī)的制定是不是為了維護大多數(shù)合法公民的權(quán)利；《交通規(guī)則》的制定是不是為了維護大家生命安全不受威脅的權(quán)利；課堂紀律是不是為了維護同學們受教育的權(quán)利；我校的《住宿生管理制度》是不是為了維護住宿生安靜就寢的權(quán)利，我相信同學們心中已經(jīng)有了答案。
權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的，同學們在享受規(guī)則給你帶來權(quán)益的同時你也有維護規(guī)則的義務(wù)。仍然拿我們的運動會的“4*100米接力”來說，為了每位參賽隊員都能賽出自己的水平，希望大家能遵守好規(guī)則，不“串道”。同樣，為了我們正常的社會秩序得到維護希望同學們能遵守法律法規(guī)；為了井然的交通秩序希望同學們能遵守交通規(guī)則；為了學校正常的教學秩序希望同學們能遵守學校的校紀校規(guī)；為了為我們第二天更好地學習做好體力保障希望同學們能遵守好《住宿生管理制度》。
然而生活中往往有人違反規(guī)則，如社會上的少數(shù)人的違法行為、違反交通規(guī)則的行為以及校內(nèi)少數(shù)同學的違紀行為等等，這些行為破壞了規(guī)則，直接或者間接地損害了大家的利益，應(yīng)當受到規(guī)則給予的懲罰。運動會的“4*100米接力”的規(guī)則中也有提到：如果有班級的運動員出現(xiàn) “串道”并影響到他人或最后一棒運動員通過終點時出現(xiàn)“串道” 的，這種情況被裁判員發(fā)現(xiàn)或者被其他班級舉報并查實的將直接取消該班級該項目成績，這個處罰也是比較殘酷的'。同樣違反法律遲早將受到法律的制裁，如社會對罪犯的拘役；違反交通規(guī)則將受到相應(yīng)的處罰，如機動車超速、竄紅燈的罰單；校內(nèi)同學的違紀行為也將受到學校校規(guī)的處罰，如我校根據(jù)《住宿生處罰條例》所實施的停、退宿。也可能存在違反規(guī)則卻暫時沒有受到規(guī)則懲罰的個例，這往往只是暫時，他肯定會受到“被社會大眾譴責”和“自己內(nèi)心不安”所組成的雙重折磨。所以希望同學們也不要存在僥幸心理，約束好自己的行為，不要做無謂的嘗試，這不是勇敢！
最后，為了我們和諧的社會，為了我們和諧的校園，也為了維護好我們自己的權(quán)益，希望我們每一位同學都能遵守規(guī)則，維護規(guī)則，做一個遵守規(guī)則的人。
我的講話完了，謝謝大家！
第9篇 樹立規(guī)則意識你我同行的講話稿
樹立規(guī)則意識你我同行的講話稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是來自高一x班的xx，今天我要講話的.題目是《樹立規(guī)則意識你我同行》
規(guī)則意識，是發(fā)自內(nèi)心的、以規(guī)則為自己行動準繩的意識。規(guī)則意識應(yīng)該是現(xiàn)代社會每個公民都必備的一種意識。如果沒有良好的規(guī)則意識，再好的規(guī)則也難以得到普遍執(zhí)行，規(guī)則就會被架空，社會就會處于無規(guī)則狀態(tài)，公共生活也就無法正常運行。這就是為什么我們要樹立規(guī)則意識。
遵循規(guī)則理應(yīng)是人的第二天性，它成就人的內(nèi)在素質(zhì)。從規(guī)范向素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，對于個人來說，意味著規(guī)則不僅僅是一種外在強制，在某種意義上它使人獲得了真正的自由。一位出國探親的女士在挪威首都奧斯陸公交車站等車，排在她前面的是一個七八歲的男孩，他跑到路邊一個自動售貨架買了一瓶飲料。回來以后，他徑直走在了隊伍的最后面。女士招呼他到前面來，但小男孩羞澀地說，不了，我剛才脫離隊伍了。那個女士無比感慨，在一個小孩腦海里，規(guī)則意識已經(jīng)根深蒂固，沒有任何紀律與約束，完全是一種自覺行動。這也便是，規(guī)則意識所體現(xiàn)出的社會責任感。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)則意識應(yīng)該體現(xiàn)在生活中的方方面面，正如在我們學校生活中，等校車回家的時候要遵守紀律，自覺排隊，按時到場；在食堂排隊買飯時不插隊，就餐時不浪費糧食，自覺將碗筷歸位；在教學區(qū)不追逐打鬧、不喧嘩吵鬧；上課時遵守課堂紀律，自習時不隨意走動；在宿舍樓里不大聲喊叫，不影響他人休息；借閱圖書應(yīng)當按時歸還，歸還時應(yīng)當按原位整齊擺放；不隨手扔垃圾，要將其放入一樓的大垃圾箱等等，看似小事卻都是規(guī)則意識的體現(xiàn)。
樹立規(guī)則意識，并不困難，從今日起，你我同行！
第10篇 遵守規(guī)則,創(chuàng)造未來高中國旗下講話稿
遵守規(guī)則,創(chuàng)造未來高中國旗下講話稿
老師們，同學們，在國歌響起的時候，在國旗冉冉升起的時候，在我進行演講的時候，有誰沒有穿校服？有誰在竊竊私語？有誰將手插在口袋里？此時此刻，你可否注意到，升旗儀式的規(guī)則正被破壞了呢？
規(guī)則就是這樣一點一點被破壞的。
“在校園任何時間任何地點以任何方式使用手機”，是不是還有人將它們帶在身邊呢？開始，有些惴惴不安，害怕被發(fā)現(xiàn)；結(jié)果沒被發(fā)現(xiàn)，于是，就偷偷地通個話，發(fā)個短信；結(jié)果仍沒被發(fā)現(xiàn)，于是，就可以心安理得地在教室打電話了。規(guī)則就是這樣被破壞的。
隨手扔張紙，隨地吐口痰，甚至隨口說句臟話，似乎這沒什么大不了，然而，你今天這么做了，明天就將很可能這么做，后天很可能也這么做；你今天這么做了，他很可能這么做，很多人很可能也這么做。一點一點地，就是在這不經(jīng)意間，規(guī)則被破壞了呀。
晚自習，有人總?cè)滩蛔∫÷曊f笑，結(jié)果，總是逐漸傳染到周圍的同學，漸漸地，說笑聲大起來，最后，有人竟肆無忌憚地高聲喧嘩了，整個教室就亂糟糟了。自修的規(guī)則就是這樣被破壞的。
規(guī)則就是這樣在不經(jīng)意間被破壞的。
就在我們校園外，是車來人往的十字路口，“紅燈停，綠燈行”，秩序井然?，F(xiàn)在，我們來設(shè)想一下，如果都不遵守交通規(guī)則了，不出幾秒，我們將接連聽到“砰砰砰”的聲響。車毀人亡的慘劇，就是因為交通規(guī)則被破壞了。在德國，即使是在深夜的十字路口，哪怕就只有一輛車，一個行人，也那么恪守著這規(guī)則，不越雷池一步。德國人竟一絲不茍到這種地步！
今天，你翻越校園圍墻，你明天將可能因此“一失足而成千古恨”；今天，你偷同學一點錢，明天你很可能成為一名盜竊犯……“小洞不補，大洞吃苦”，就是這個理兒。
遵守規(guī)則，創(chuàng)造未來！
就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的`螞蟻，照亮大地的星辰，我們也要一磚一瓦地建構(gòu)起自己的規(guī)則大廈，因為我們深知水滴石穿的道理，只要持之以恒，一切都將成為可能。
遵守規(guī)則，創(chuàng)造未來！
我們絕不能隨意破壞規(guī)則，我們的字典里不能有放棄、不可能、辦不到、沒法子、成問題、失敗、行不通、沒希望、退縮……這類愚蠢的字眼。嚴于律己，恪于職守，我堅信，沙漠盡頭必是綠洲。
遵守規(guī)則，創(chuàng)造未來！
規(guī)則就如一張網(wǎng)，聯(lián)接著你我他。這張網(wǎng)被破壞一點，就有可能導(dǎo)致整張網(wǎng)的毀壞，校風就可能被破壞，我們的成長和發(fā)展就有可能被阻礙。互相監(jiān)督，相互督促，眾志成城，勇往直前！
遵守規(guī)則，創(chuàng)造未來！
