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第1篇 教學(xué)管理總監(jiān)崗位職責(zé)
教學(xué)管理總監(jiān) 【崗位職責(zé)】:
1、全面負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的管理工作,規(guī)劃排課,管控教學(xué)質(zhì)量;
2、負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,主持講師團(tuán)隊(duì)的考核激勵(lì)工作;
3、配合人力部門,開展講師的選聘及留用工作;
4、根據(jù)市場反饋及講師評價(jià)結(jié)果,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題;
5、定期組織教學(xué)質(zhì)量抽查,確保師資團(tuán)隊(duì)的教學(xué)能力水平;
6、上級安排其它事務(wù)。
【任職資格】:
1、30歲以上,本科及以上學(xué)歷;
2、5年及以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)歷,3年及以上同崗經(jīng)歷;
3、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力,能調(diào)動(dòng)起團(tuán)隊(duì)成員的積極性,富有個(gè)人魅力;
4、有良好的職業(yè)道德與操守,有激情,有強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心;
5、具有講師培訓(xùn)經(jīng)歷與實(shí)操經(jīng)驗(yàn),師范類院校畢業(yè)優(yōu)先,職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先。 【崗位職責(zé)】:
1、全面負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的管理工作,規(guī)劃排課,管控教學(xué)質(zhì)量;
2、負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,主持講師團(tuán)隊(duì)的考核激勵(lì)工作;
3、配合人力部門,開展講師的選聘及留用工作;
4、根據(jù)市場反饋及講師評價(jià)結(jié)果,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題;
5、定期組織教學(xué)質(zhì)量抽查,確保師資團(tuán)隊(duì)的教學(xué)能力水平;
6、上級安排其它事務(wù)。
【任職資格】:
1、30歲以上,本科及以上學(xué)歷;
2、5年及以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)歷,3年及以上同崗經(jīng)歷;
3、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力,能調(diào)動(dòng)起團(tuán)隊(duì)成員的積極性,富有個(gè)人魅力;
4、有良好的職業(yè)道德與操守,有激情,有強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心;
5、具有講師培訓(xùn)經(jīng)歷與實(shí)操經(jīng)驗(yàn),師范類院校畢業(yè)優(yōu)先,職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先。
第2篇 教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)職位要求
職責(zé)描述：
崗位職責(zé)：
1、本科以上學(xué)歷，具有教育領(lǐng)域5年以上教學(xué)管理的工作經(jīng)驗(yàn)，了解培訓(xùn)行業(yè)；
2、熟悉教育產(chǎn)品，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和同崗位工作經(jīng)驗(yàn)；
3、能夠把握培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢和業(yè)務(wù)發(fā)展動(dòng)向，對培訓(xùn)教育教學(xué)管理有自己獨(dú)到的見解；
4、有較強(qiáng)的創(chuàng)造能力、拓展能力及項(xiàng)目管理能力；
5、具備較好的職業(yè)道德。
職位要求：
1. 負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)管理工作，不參與一線教學(xué)工作；
2. 負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程的研究分析，擬定教學(xué)方案；
3. 負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)課程的教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評估；
4. 研發(fā)培訓(xùn)課程使用的講義、教案及教學(xué)計(jì)劃等材料；
5. 負(fù)責(zé)對教學(xué)主管、學(xué)科組長的崗位職責(zé)職位要求、定期對教師業(yè)務(wù)能力進(jìn)行培訓(xùn)。
崗位要求：
學(xué)歷要求：本科
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：5-10年
第3篇 教學(xué)部總監(jiān)崗位職責(zé)
教學(xué)部主任/教學(xué)總監(jiān) 崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)中外籍教師的管理和考核;
2、制定并完成學(xué)期教學(xué)計(jì)劃并帶領(lǐng)全體教師按計(jì)劃有準(zhǔn)備地開展教學(xué)活動(dòng);
3、組織檢查教學(xué)工作,開展教師培養(yǎng)培訓(xùn)、教研活動(dòng)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)質(zhì)量;
4、根據(jù)公司發(fā)展制定教師資源規(guī)劃,做好優(yōu)秀教師儲備,積極配合公司工作開展。對培訓(xùn)師進(jìn)行日常管理和組織選拔、培養(yǎng)、考核評估,做好人才梯隊(duì)建設(shè);
5、負(fù)責(zé)對lily英語教學(xué)原理和教學(xué)體系以及各項(xiàng)管理制度的解讀和切實(shí)執(zhí)行;
6、負(fù)責(zé)教學(xué)教師管理標(biāo)準(zhǔn)化流程的建設(shè)和完善,并組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn);
7、定期組織師資團(tuán)隊(duì)建設(shè),穩(wěn)定優(yōu)化師資隊(duì)伍。
任職要求:
1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷;有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮;
2、熱愛職業(yè)教育事業(yè),有教育情懷,具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)精神,熱愛學(xué)生,為人師表;
3、28周歲到40周歲;
4、5年以上管理經(jīng)驗(yàn);
5、有良好的管理能力,擅長組織計(jì)劃及培訓(xùn)能力,良好溝通技巧、學(xué)習(xí)能力,富有團(tuán)隊(duì)合作精神。
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)中外籍教師的管理和考核;
2、制定并完成學(xué)期教學(xué)計(jì)劃并帶領(lǐng)全體教師按計(jì)劃有準(zhǔn)備地開展教學(xué)活動(dòng);
3、組織檢查教學(xué)工作,開展教師培養(yǎng)培訓(xùn)、教研活動(dòng)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)質(zhì)量;
4、根據(jù)公司發(fā)展制定教師資源規(guī)劃,做好優(yōu)秀教師儲備,積極配合公司工作開展。對培訓(xùn)師進(jìn)行日常管理和組織選拔、培養(yǎng)、考核評估,做好人才梯隊(duì)建設(shè);
5、負(fù)責(zé)對lily英語教學(xué)原理和教學(xué)體系以及各項(xiàng)管理制度的解讀和切實(shí)執(zhí)行;
6、負(fù)責(zé)教學(xué)教師管理標(biāo)準(zhǔn)化流程的建設(shè)和完善,并組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn);
7、定期組織師資團(tuán)隊(duì)建設(shè),穩(wěn)定優(yōu)化師資隊(duì)伍。
任職要求:
1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷;有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮;
2、熱愛職業(yè)教育事業(yè),有教育情懷,具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)精神,熱愛學(xué)生,為人師表;
3、28周歲到40周歲;
4、5年以上管理經(jīng)驗(yàn);
5、有良好的管理能力,擅長組織計(jì)劃及培訓(xùn)能力,良好溝通技巧、學(xué)習(xí)能力,富有團(tuán)隊(duì)合作精神。
第4篇 教學(xué)區(qū)域總監(jiān)崗位職責(zé)
區(qū)域教學(xué)總監(jiān) 崗位職責(zé):
1、根據(jù)區(qū)域教學(xué)部對資源利用的要求,制定工作方案及組織實(shí)施,以達(dá)成年度/季度/月度的資源利用指標(biāo);
2、根據(jù)總部教學(xué)部的要求,負(fù)責(zé)本中心對外教、中教和教務(wù)專員的培訓(xùn)工作;
3、根據(jù)總部績效考核部門的要求,每季度對中教(lt)、教學(xué)助理(ta)和外教(ft)進(jìn)行考核和評估,并按照流程按時(shí)提交相關(guān)文件與反饋,且根據(jù)規(guī)定對團(tuán)隊(duì)人員調(diào)整級別,并向人事部門備案;
4、根據(jù)總部教學(xué)部對中心的業(yè)務(wù)要求,對教學(xué)服務(wù),教學(xué)質(zhì)量,和中心英文氛圍進(jìn)行全方位的把握,并根據(jù)環(huán)境變化迅速有效地調(diào)整,保障學(xué)員按照正常進(jìn)度學(xué)習(xí)和畢業(yè);
5、管理教學(xué)資料、教案和外籍員工檔案。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷;
2、英語專八以上或相當(dāng)?shù)挠⒄Z能力,有較強(qiáng)的語言教育功底;
3、5年或相等能力的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),3年以上管理經(jīng)驗(yàn),教育行業(yè)優(yōu)先;
4、專業(yè)技能強(qiáng),有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)及管理能力;
5、有同行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
崗位職責(zé):
1、根據(jù)區(qū)域教學(xué)部對資源利用的要求,制定工作方案及組織實(shí)施,以達(dá)成年度/季度/月度的資源利用指標(biāo);
2、根據(jù)總部教學(xué)部的要求,負(fù)責(zé)本中心對外教、中教和教務(wù)專員的培訓(xùn)工作;
3、根據(jù)總部績效考核部門的要求,每季度對中教(lt)、教學(xué)助理(ta)和外教(ft)進(jìn)行考核和評估,并按照流程按時(shí)提交相關(guān)文件與反饋,且根據(jù)規(guī)定對團(tuán)隊(duì)人員調(diào)整級別,并向人事部門備案;
4、根據(jù)總部教學(xué)部對中心的業(yè)務(wù)要求,對教學(xué)服務(wù),教學(xué)質(zhì)量,和中心英文氛圍進(jìn)行全方位的把握,并根據(jù)環(huán)境變化迅速有效地調(diào)整,保障學(xué)員按照正常進(jìn)度學(xué)習(xí)和畢業(yè);
5、管理教學(xué)資料、教案和外籍員工檔案。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷;
2、英語專八以上或相當(dāng)?shù)挠⒄Z能力,有較強(qiáng)的語言教育功底;
3、5年或相等能力的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),3年以上管理經(jīng)驗(yàn),教育行業(yè)優(yōu)先;
4、專業(yè)技能強(qiáng),有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)及管理能力;
5、有同行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
第5篇 教學(xué)產(chǎn)品總監(jiān)崗位職責(zé)
教學(xué)產(chǎn)品推廣總監(jiān) 職位描述:
l 制定教育產(chǎn)品線發(fā)展策略,制定年度新產(chǎn)品上線推廣計(jì)劃
l 領(lǐng)導(dǎo)年度新產(chǎn)品線營銷戰(zhàn)役,負(fù)責(zé)執(zhí)行并達(dá)成kpi (曝光/拉新/轉(zhuǎn)化)
l 與教育行業(yè)的kol溝通并活動(dòng)合作
l 規(guī)劃流量課程的內(nèi)容,及內(nèi)容運(yùn)營
能力要求:
— 本科及以上學(xué)歷,品牌推廣/新品上市等相關(guān)工作背景、5年以上工作經(jīng)驗(yàn);
— 英文聽說讀寫的溝通能力強(qiáng)
— 具備較強(qiáng)的市場分析、營銷推廣能力、分析和解決問題的能力;
— 有較強(qiáng)的事業(yè)心,具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;
— 具備一定的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),高度的工作熱情,良好的跨團(tuán)隊(duì)合作精神,勇于挑戰(zhàn);
— 能承受壓力,富有激情與進(jìn)取精神,強(qiáng)烈的責(zé)任心;
職位描述:
l 制定教育產(chǎn)品線發(fā)展策略,制定年度新產(chǎn)品上線推廣計(jì)劃
l 領(lǐng)導(dǎo)年度新產(chǎn)品線營銷戰(zhàn)役,負(fù)責(zé)執(zhí)行并達(dá)成kpi (曝光/拉新/轉(zhuǎn)化)
l 與教育行業(yè)的kol溝通并活動(dòng)合作
l 規(guī)劃流量課程的內(nèi)容,及內(nèi)容運(yùn)營
能力要求:
— 本科及以上學(xué)歷,品牌推廣/新品上市等相關(guān)工作背景、5年以上工作經(jīng)驗(yàn);
— 英文聽說讀寫的溝通能力強(qiáng)
— 具備較強(qiáng)的市場分析、營銷推廣能力、分析和解決問題的能力;
— 有較強(qiáng)的事業(yè)心,具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;
— 具備一定的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),高度的工作熱情,良好的跨團(tuán)隊(duì)合作精神,勇于挑戰(zhàn);
— 能承受壓力,富有激情與進(jìn)取精神,強(qiáng)烈的責(zé)任心;
第6篇 教學(xué)總監(jiān)助理崗位職責(zé)
部門助理(教學(xué)總監(jiān)助理) 伊頓國際教育 北京育悅科技有限公司,育悅
崗位職責(zé):
1、協(xié)助教學(xué)總監(jiān)與各部門間進(jìn)行中英文雙語的口語及翻譯工作;
2、快速編寫各種office格式的教學(xué)文檔及演講資料;
3、參與教學(xué)會議并進(jìn)行會議記錄的整理;
4、協(xié)助與各部門之間橫向、縱向的溝通工作;
5、協(xié)助跟蹤總部各部門、總部和校園之間各個(gè)項(xiàng)目的落地;
6、完成教學(xué)總監(jiān)交待的其它工
任職要求:
1、本科學(xué)歷及以上,英語、學(xué)前教育和教育管理相關(guān)專業(yè)畢業(yè);
2、具有三年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),英文聽說讀寫流利;
3、熟練操作office辦公軟件(ppt、e_cel、word、思維導(dǎo)圖等);
4、多任務(wù)管理能力,高情商,善于進(jìn)行人際關(guān)系的溝通;
5、有項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
第7篇 教學(xué)教務(wù)總監(jiān)崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)教務(wù)總監(jiān)崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、根據(jù)公司戰(zhàn)略，制定教學(xué)部戰(zhàn)略規(guī)劃，主持管理教學(xué)部的工作;
2、制定并貫徹執(zhí)行公司教學(xué)計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)調(diào)本部門與其它部門的銜接工作;
3、教學(xué)教務(wù)體系搭建，本地與外地教師團(tuán)隊(duì)招聘與培訓(xùn);
4、教師團(tuán)隊(duì)日常工作安排與管理;
5、制定并執(zhí)行團(tuán)隊(duì)激勵(lì)考核方案，做到精細(xì)化管理;
6、帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)完成公司教學(xué)質(zhì)量與轉(zhuǎn)化的目標(biāo)。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷，五年年以上教育培訓(xùn)行業(yè)教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。
2、熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，熟練使用現(xiàn)代培訓(xùn)工具，具備較強(qiáng)的企業(yè)分析能力和團(tuán)隊(duì)管理能力、良好的演講能力。
3、富有激情，較強(qiáng)的親和力和感染力、良好的文字和語言表達(dá)能力、溝通能力，思維敏捷;
4、熟練使用辦公軟件，可制作課件。
5、具有正確的人生觀，價(jià)值觀，為人正直，誠實(shí)守信。
教學(xué)教務(wù)總監(jiān)崗位
第8篇 教學(xué)管理總監(jiān)崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)管理總監(jiān)崗位職責(zé)
教學(xué)管理部總監(jiān) 新東方教育科技集團(tuán)有限公司 新東方教育科技集團(tuán)有限公司，新東方職位描述:
1. 制定教學(xué)委員會的工作計(jì)劃;
2.完善教學(xué)部門教學(xué)教研以及師訓(xùn)監(jiān)督的規(guī)章制度;
3.跟蹤主管教學(xué)、教研以及師訓(xùn)的管理過程，評估主管教學(xué)教研及師訓(xùn)的管理結(jié)果;
4.為教師的能力提升提供各類信息支持;
5.全面監(jiān)督教學(xué)、教研實(shí)施，公正評價(jià)教學(xué)、教研效果;
6.準(zhǔn)確把握教學(xué)、教研及師訓(xùn)方向， 為主管提供可參考意見;
7.配合各教學(xué)部門參與教師教學(xué)技能提升，心理調(diào)適等工作;
8.每個(gè)考核周期前在各部門召開考核方式說明會.
任職要求:
1.本科以上學(xué)歷;
2.教師資格證書;
3.熟悉中高考考綱，精于教學(xué)教研，有課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，能夠進(jìn)行新教師儲備和培養(yǎng);
4.5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
5.工作勤奮、有創(chuàng)新意識、工作效率高、有奉獻(xiàn)精神;
6.理解并認(rèn)同新東方文化。
教學(xué)管理總監(jiān)崗位
第9篇 教學(xué)產(chǎn)品總監(jiān)崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)產(chǎn)品總監(jiān)崗位職責(zé)
產(chǎn)品教學(xué)總監(jiān) 1、負(fù)責(zé)青少或少兒英語學(xué)術(shù)研究工作，負(fù)責(zé)制定落實(shí)學(xué)術(shù)研究工作計(jì)劃、教研教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)并推動(dòng)實(shí)施;
2、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和市場需求，組織研發(fā)創(chuàng)新課程方案，不斷優(yōu)化、升級課程內(nèi)容和教學(xué)教研活動(dòng)
3、緊跟國內(nèi)外青少(少兒)英語教育模式動(dòng)向以及市場的潮流動(dòng)向;
4、依據(jù)整體運(yùn)營目標(biāo)，把握教學(xué)和學(xué)術(shù)工作的關(guān)鍵指標(biāo);
5、評估、監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果，及時(shí)溝通處理并快速做出響應(yīng)和調(diào)整;
6、從學(xué)生端出發(fā)，升級/創(chuàng)新學(xué)習(xí)體系，提高復(fù)購率、完課率和學(xué)習(xí)行為路徑等。
1、負(fù)責(zé)青少或少兒英語學(xué)術(shù)研究工作，負(fù)責(zé)制定落實(shí)學(xué)術(shù)研究工作計(jì)劃、教研教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)并推動(dòng)實(shí)施;
2、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和市場需求，組織研發(fā)創(chuàng)新課程方案，不斷優(yōu)化、升級課程內(nèi)容和教學(xué)教研活動(dòng)
3、緊跟國內(nèi)外青少(少兒)英語教育模式動(dòng)向以及市場的潮流動(dòng)向;
4、依據(jù)整體運(yùn)營目標(biāo)，把握教學(xué)和學(xué)術(shù)工作的關(guān)鍵指標(biāo);
5、評估、監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果，及時(shí)溝通處理并快速做出響應(yīng)和調(diào)整;
6、從學(xué)生端出發(fā)，升級/創(chuàng)新學(xué)習(xí)體系，提高復(fù)購率、完課率和學(xué)習(xí)行為路徑等。
教學(xué)產(chǎn)品總監(jiān)崗位
第10篇 教學(xué)培訓(xùn)總監(jiān)崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)培訓(xùn)總監(jiān)崗位職責(zé)
工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)各地區(qū)域師資建設(shè)，師資資源招聘、統(tǒng)籌及師資管理工作;依據(jù)業(yè)務(wù)實(shí)際需求，形成老師培訓(xùn)需求分析，快速開發(fā)老師培訓(xùn)課程、組織實(shí)施;
2、規(guī)范教學(xué)管理體系，建立并完善教學(xué)評估及質(zhì)量保證體系，組織實(shí)施課程教學(xué)管理，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行
3、搭建整個(gè)師資管理體系，包括老師培訓(xùn)計(jì)劃，老師輔導(dǎo)計(jì)劃、以及老師評價(jià)體系，考核體系等 ;
4、 作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織實(shí)施監(jiān)督教學(xué)活動(dòng)，實(shí)施教學(xué)人員管理、培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核;
5、負(fù)責(zé)全國培訓(xùn)體系搭建及講師團(tuán)隊(duì)建設(shè)
6、負(fù)責(zé)教學(xué)流程標(biāo)準(zhǔn)化效果監(jiān)督、教學(xué)落地實(shí)施;對現(xiàn)有教學(xué)方法改革、教學(xué)工具改進(jìn)、教學(xué)形式優(yōu)化等提出意見供教研部門調(diào)優(yōu)。
任職資格:
1、 5年以上培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，3年以上管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際交付過業(yè)務(wù)能力分析測評、培訓(xùn)需求管理、培訓(xùn)實(shí)施、課程講授、培訓(xùn)效果分析的項(xiàng)目設(shè)計(jì)和實(shí)施工作;
2、邏輯性強(qiáng)，思路清晰，考慮問題縝密細(xì)致、流程管理能力強(qiáng);
3、個(gè)人要性強(qiáng)，有強(qiáng)大的自我驅(qū)動(dòng)能力，面對不確定性，可以保持適當(dāng)彈性，又能夠堅(jiān)持初衷;
4、人際溝通能力強(qiáng)，可以與不同職場性格、不同溝通風(fēng)格的人都進(jìn)行無障礙的交流數(shù)學(xué)
第11篇 培訓(xùn)教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)任職要求
培訓(xùn)教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)
工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)各地區(qū)域師資建設(shè)，師資資源招聘、統(tǒng)籌及師資管理工作;依據(jù)業(yè)務(wù)實(shí)際需求，形成老師培訓(xùn)需求分析，快速開發(fā)老師培訓(xùn)課程、組織實(shí)施;
2、規(guī)范教學(xué)管理體系，建立并完善教學(xué)評估及質(zhì)量保證體系，組織實(shí)施課程教學(xué)管理，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行
3、搭建整個(gè)師資管理體系，包括老師培訓(xùn)計(jì)劃，老師輔導(dǎo)計(jì)劃、以及老師評價(jià)體系，考核體系等 ;
4、 作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織實(shí)施監(jiān)督教學(xué)活動(dòng)，實(shí)施教學(xué)人員管理、培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核;
5、負(fù)責(zé)全國培訓(xùn)體系搭建及講師團(tuán)隊(duì)建設(shè)
6、負(fù)責(zé)教學(xué)流程標(biāo)準(zhǔn)化效果監(jiān)督、教學(xué)落地實(shí)施;對現(xiàn)有教學(xué)方法改革、教學(xué)工具改進(jìn)、教學(xué)形式優(yōu)化等提出意見供教研部門調(diào)優(yōu)。
任職資格:
1、 5年以上培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，3年以上管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際交付過業(yè)務(wù)能力分析測評、培訓(xùn)需求管理、培訓(xùn)實(shí)施、課程講授、培訓(xùn)效果分析的項(xiàng)目設(shè)計(jì)和實(shí)施工作;
2、邏輯性強(qiáng)，思路清晰，考慮問題縝密細(xì)致、流程管理能力強(qiáng);
3、個(gè)人要性強(qiáng)，有強(qiáng)大的自我驅(qū)動(dòng)能力，面對不確定性，可以保持適當(dāng)彈性，又能夠堅(jiān)持初衷;
4、人際溝通能力強(qiáng)，可以與不同職場性格、不同溝通風(fēng)格的人都進(jìn)行無障礙的交流數(shù)學(xué)
第12篇 教學(xué)總監(jiān)助理崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)總監(jiān)助理崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1、協(xié)助教學(xué)總監(jiān)收集、分析、處理行業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)信息數(shù)據(jù);
2、傳達(dá)、執(zhí)行及推進(jìn)教學(xué)總監(jiān)的工作安排和指令;
3、協(xié)助制定教學(xué)計(jì)劃等其他文案資料;
4、對教學(xué)活動(dòng)的開展進(jìn)行幫助和監(jiān)督，統(tǒng)計(jì)、反饋、協(xié)助處理教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題;
5、對教學(xué)活動(dòng)提供一定的支持和幫助工作;
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
任職要求:
1、熱愛教育事業(yè)，認(rèn)同學(xué)院文化;
2、統(tǒng)招?？埔陨蠈W(xué)歷，專業(yè)不限;
3、較強(qiáng)的文字功底，較強(qiáng)的數(shù)字、信息敏感度;
4、具備一定抗壓能力，能夠進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，獨(dú)立完成工作;
5、具有責(zé)任感，敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
6。特別優(yōu)秀者條件不限
教學(xué)總監(jiān)助理崗位
第13篇 教學(xué)培訓(xùn)總監(jiān)崗位職責(zé)
英語教學(xué)教研培訓(xùn)總監(jiān) 崗位職責(zé):
1、根據(jù)公司和市場需求設(shè)計(jì)課程、開發(fā)線上/線下教學(xué)產(chǎn)品;
2、發(fā)展性執(zhí)行原有課程和教學(xué)項(xiàng)目;
3、檢查督導(dǎo)教學(xué)管理工作,指導(dǎo)評價(jià)教師教學(xué)工作;
4、優(yōu)化課程教學(xué)管理;
5、配合市場需求設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng);
6、協(xié)助人事部門招聘和培訓(xùn)教師;
7、根據(jù)教學(xué)中心經(jīng)營規(guī)劃,制定教學(xué)年度工作計(jì)劃并組織實(shí)施。
崗位要求:
1、研究生英語教育專業(yè)畢業(yè),有留學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先考慮;
2、英語口語、文字溝通能力強(qiáng),能用英語作為工作語言溝通;
3、具備設(shè)計(jì)課程和研發(fā)教學(xué)產(chǎn)品的能力;
4、 有5年以上中小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的教學(xué)能力和教學(xué)管理能力。學(xué)校科組長、名教師優(yōu)先考慮;
5、 思想品德高尚、有協(xié)作精神、工作嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心強(qiáng)、不畏挑戰(zhàn)。 崗位職責(zé):
1、根據(jù)公司和市場需求設(shè)計(jì)課程、開發(fā)線上/線下教學(xué)產(chǎn)品;
2、發(fā)展性執(zhí)行原有課程和教學(xué)項(xiàng)目;
3、檢查督導(dǎo)教學(xué)管理工作,指導(dǎo)評價(jià)教師教學(xué)工作;
4、優(yōu)化課程教學(xué)管理;
5、配合市場需求設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng);
6、協(xié)助人事部門招聘和培訓(xùn)教師;
7、根據(jù)教學(xué)中心經(jīng)營規(guī)劃,制定教學(xué)年度工作計(jì)劃并組織實(shí)施。
崗位要求:
1、研究生英語教育專業(yè)畢業(yè),有留學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先考慮;
2、英語口語、文字溝通能力強(qiáng),能用英語作為工作語言溝通;
3、具備設(shè)計(jì)課程和研發(fā)教學(xué)產(chǎn)品的能力;
4、 有5年以上中小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的教學(xué)能力和教學(xué)管理能力。學(xué)?？平M長、名教師優(yōu)先考慮;
5、 思想品德高尚、有協(xié)作精神、工作嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心強(qiáng)、不畏挑戰(zhàn)。
第14篇 教學(xué)教務(wù)總監(jiān)崗位職責(zé)
教學(xué)/教務(wù)總監(jiān) 北京極客晨星科技發(fā)展有限公司 北京極客晨星科技發(fā)展有限公司,極客晨星,極客晨星 崗位職責(zé):
1、根據(jù)公司戰(zhàn)略,制定教學(xué)部戰(zhàn)略規(guī)劃,主持管理教學(xué)部的工作;
2、制定并貫徹執(zhí)行公司教學(xué)計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)本部門與其它部門的銜接工作;
3、教學(xué)教務(wù)體系搭建,本地與外地教師團(tuán)隊(duì)招聘與培訓(xùn);
4、教師團(tuán)隊(duì)日常工作安排與管理;
5、制定并執(zhí)行團(tuán)隊(duì)激勵(lì)考核方案,做到精細(xì)化管理;
6、帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)完成公司教學(xué)質(zhì)量與轉(zhuǎn)化的目標(biāo)。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷,五年年以上教育培訓(xùn)行業(yè)教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。
2、熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),熟練使用現(xiàn)代培訓(xùn)工具,具備較強(qiáng)的企業(yè)分析能力和團(tuán)隊(duì)管理能力、良好的演講能力。
3、富有激情,較強(qiáng)的親和力和感染力、良好的文字和語言表達(dá)能力、溝通能力,思維敏捷;
4、熟練使用辦公軟件,可制作課件。
5、具有正確的人生觀,價(jià)值觀,為人正直,誠實(shí)守信。
第15篇 教學(xué)教研總監(jiān)崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)教研總監(jiān)崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、不斷收集行業(yè)內(nèi)各類經(jīng)營信息，為集團(tuán)經(jīng)營決策提供各種積極建議。
2、統(tǒng)籌集團(tuán)各學(xué)科建設(shè)工作，健全集團(tuán)及各單位的教學(xué)教研體系，提高集團(tuán)教學(xué)質(zhì)量。
3、牽頭制定各學(xué)科的教研計(jì)劃，對教研計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)過程、教學(xué)檔案進(jìn)行監(jiān)督。
4、制定各學(xué)科教師的教學(xué)能力評估及培訓(xùn)計(jì)劃，提高教師隊(duì)伍專業(yè)能力。
5、不斷研發(fā)創(chuàng)新性的教學(xué)產(chǎn)品或教學(xué)教材，評估鑒定各類引入教材的質(zhì)量。
6、完成集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教學(xué)教研總監(jiān)崗位
第16篇 教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)
工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)各地區(qū)域師資建設(shè)，師資資源招聘、統(tǒng)籌及師資管理工作;依據(jù)業(yè)務(wù)實(shí)際需求，形成老師培訓(xùn)需求分析，快速開發(fā)老師培訓(xùn)課程、組織實(shí)施;
2、規(guī)范教學(xué)管理體系，建立并完善教學(xué)評估及質(zhì)量保證體系，組織實(shí)施課程教學(xué)管理，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行
3、搭建整個(gè)師資管理體系，包括老師培訓(xùn)計(jì)劃，老師輔導(dǎo)計(jì)劃、以及老師評價(jià)體系，考核體系等 ;
4、 作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織實(shí)施監(jiān)督教學(xué)活動(dòng)，實(shí)施教學(xué)人員管理、培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核;
5、負(fù)責(zé)全國培訓(xùn)體系搭建及講師團(tuán)隊(duì)建設(shè)
6、負(fù)責(zé)教學(xué)流程標(biāo)準(zhǔn)化效果監(jiān)督、教學(xué)落地實(shí)施;對現(xiàn)有教學(xué)方法改革、教學(xué)工具改進(jìn)、教學(xué)形式優(yōu)化等提出意見供教研部門調(diào)優(yōu)。
任職資格:
1、 5年以上培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，3年以上管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際交付過業(yè)務(wù)能力分析測評、培訓(xùn)需求管理、培訓(xùn)實(shí)施、課程講授、培訓(xùn)效果分析的項(xiàng)目設(shè)計(jì)和實(shí)施工作;
2、邏輯性強(qiáng)，思路清晰，考慮問題縝密細(xì)致、流程管理能力強(qiáng);
3、個(gè)人要性強(qiáng)，有強(qiáng)大的自我驅(qū)動(dòng)能力，面對不確定性，可以保持適當(dāng)彈性，又能夠堅(jiān)持初衷;
4、人際溝通能力強(qiáng)，可以與不同職場性格、不同溝通風(fēng)格的人都進(jìn)行無障礙的交流數(shù)學(xué)
教學(xué)總監(jiān)崗位
