安全教育培訓管理制度匯編(15篇)

更新時間：2024-05-11 查看人數(shù)：42

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目錄
1.安全教育培訓管理制度包括哪些 2.安全教育培訓管理制度培訓內(nèi)容 3.安全教育培訓管理制度應(yīng)急預(yù)案 4.安全教育培訓管理制度重要性 5.安全教育培訓管理制度(15篇)

安全教育培訓管理制度

包括哪些

我們的安全教育培訓管理制度旨在確保全體員工對安全知識有深入理解，并能在日常工作中實踐。制度主要包括以下幾個核心部分：

1. 新員工入職培訓：所有新入職員工必須接受全面的安全培訓，了解公司安全規(guī)定及操作規(guī)程。

2. 定期復訓：針對所有員工，定期進行安全知識更新和技能強化的培訓。

3. 部門特定培訓：根據(jù)各部門工作性質(zhì)，進行有針對性的安全培訓。

4. 實地演練：模擬事故場景，提高員工應(yīng)對緊急情況的能力。

培訓內(nèi)容

1. 安全法規(guī)：涵蓋國家和地方的安全生產(chǎn)法規(guī)，使員工明確自己的權(quán)利和義務(wù)。

2. 公司安全政策：講解公司的安全目標、方針和程序，確保員工遵守。

3. 危險源識別：教授如何識別和評估工作場所的潛在危險，以及預(yù)防措施。

4. 應(yīng)急響應(yīng)：教授正確應(yīng)對火災(zāi)、化學泄漏等突發(fā)事件的處理方法。

5. 個人防護設(shè)備（ppe）使用：指導正確使用和維護各類防護裝備。

6. 實踐操作：通過模擬操作，增強員工在實際工作中的安全意識和技能。

應(yīng)急預(yù)案

1. 制定詳細應(yīng)急預(yù)案：針對可能發(fā)生的各種事故，制定詳細的應(yīng)急響應(yīng)計劃。

2. 演練與評估：定期組織應(yīng)急演練，評估預(yù)案的有效性和員工的應(yīng)對能力，及時調(diào)整和完善預(yù)案。

3. 建立通訊系統(tǒng)：確保在緊急情況下，能快速、準確地傳遞信息，協(xié)調(diào)救援行動。

4. 設(shè)立安全避難所：在合適位置設(shè)立安全避難所，提供必要的急救設(shè)備和物資。

5. 后續(xù)處理：事故后，進行事故調(diào)查，分析原因，防止類似事件再次發(fā)生。

重要性

安全教育培訓不僅是法律法規(guī)的要求，更是保障員工生命安全和企業(yè)正常運營的基礎(chǔ)。通過有效的安全教育，我們可以：

1. 提升員工安全意識：使員工明白安全的重要性，養(yǎng)成良好的安全習慣。

2. 減少事故風險：通過培訓，員工能更好地識別和避免潛在危險，降低事故發(fā)生率。

3. 提高應(yīng)急反應(yīng)能力：在突發(fā)事件中，員工能迅速、正確地采取行動，減少損失。

4. 保護企業(yè)聲譽：減少安全事故，有助于維護企業(yè)的社會形象和客戶信任。

安全教育培訓管理制度是公司安全管理的核心，我們需全力以赴，確保每一位員工都能充分理解和執(zhí)行，共同營造一個安全、健康的工作環(huán)境。

安全教育培訓管理制度范文

第1篇職工安全教育培訓檔案建立及管理規(guī)范

1 公司安環(huán)部對每位職工要建立“職工安全教育培訓檔案”,檔案要詳細記錄每位職工所接受的教育培訓情況,職工檔案和考試成績試卷應(yīng)保存完好。

2 檔案記錄要實事求是,不得造假。公司安環(huán)部要對各車間的檔案及記錄情況不定期進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時糾正。

3 “職工安全教育培訓檔案”由安環(huán)部和車間各執(zhí)一份,并妥善保管,工作調(diào)動要及時將檔案轉(zhuǎn)存。

4 職工調(diào)動填寫“職工調(diào)動記錄表”(附表一)隨職工安全教育檔案一并轉(zhuǎn)入相應(yīng)車間。

5 職工各種考試試卷力求內(nèi)容相對豐富,禁止內(nèi)容過少或長期使用同一份試卷。

第2篇電廠安全教育培訓管理制度

第一章:總則

第一條目的

為了提高我廠的安全管理水平,提高全廠職工的安全意識和安全技能,進一步規(guī)范和加強職工安全教育培訓工作,建立高水平、高技術(shù)、高安全素質(zhì)的職工隊伍。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的要求,結(jié)合我廠的實際情況制定本制度。

第二條適用范圍

本規(guī)定適用于廠屬各部門在職職工、勞務(wù)派遣員工、臨時工。

第三條術(shù)語與分類

(一) 術(shù)語

安全教育系指對職工進行安全思想、安全知識及安全技能等方面的教育培訓。

(二) 安全教育培訓分類:

1. 新入廠人員的三級安全教育培訓;

2. 在崗人員的安全教育培訓;

3. 外包隊伍的安全教育培訓。

第二章管理職責

第四條各部門年初(11月下旬)將本年度安全教育培訓計劃上報安監(jiān)部,安監(jiān)部匯總后提交人資部納入本年度全廠職工培訓計劃中,并以廠發(fā)文的形式發(fā)布。

(一) 各部門培訓計劃和完成情況格式見(附件1)。

(二)全廠培訓計劃和完成情況格式見(附件2)。

第五條新人員入廠其廠級安全教育由人力資源部牽頭安全監(jiān)察部實施完成;部門級安全教育由部門主任(副主任)或安全專工負責完成;班組級安全教育由班組長或班組安全員負責完成。三級安全教育講課者和受教育者均要進行書面簽字確認,并進行安規(guī)考試。

第六條新人員入廠(含勞務(wù)派遣員工)的三級安全考試:廠級由人力資源部牽頭安監(jiān)部出題,試卷由安監(jiān)部存檔;部門級安全教育考試由安全專工負責,試卷由部門存檔;班組級安全教育考試由班組長或班組安全員負責,試卷由班組存檔。部門臨時請的臨時用工由部門自行負責培訓考試,培訓資料及試卷由部門存檔。

第七條每年1月由人資部組織對工作票簽發(fā)人、工作負責人、工作許可人進行培訓后,在安監(jiān)部的配合下組織資格考試,合格者以廠發(fā)文的形式發(fā)布。培訓資料安監(jiān)部和人資部存檔。相關(guān)安全規(guī)章制度考試,由安全監(jiān)察部負責出題和組織,人力資源部和各部門配合進行。

第八條每年6月進行生產(chǎn)分場“安規(guī)”考試,由各部門自行出題,安監(jiān)部、人資部配合進行。

第九條每年10月進行生產(chǎn)分場“運規(guī)”和“檢規(guī)”考試,由生技部負責組織,人資部和安監(jiān)部配合,考試試題由各生產(chǎn)分場自行出題,考試成績分別報生技、安監(jiān)、人資存檔,試卷由各部門自行保存。

第九條特種作業(yè)人員的培訓取證、復證工作由人力資源部統(tǒng)一負責,按照證件到期情況統(tǒng)計需要復證和需要取證人員,提前聘請有資質(zhì)單位進行培訓和發(fā)證工作。各生產(chǎn)部門安全專工每年元月份要統(tǒng)計本部門特種作業(yè)人員的需要培訓情況交人力資源部,便于人力資源部安排特種作業(yè)人員培訓取證工作。安全監(jiān)察部負責監(jiān)督持證上崗的執(zhí)行情況,并于每年年初公布一次特種作業(yè)人員持證情況便于監(jiān)督,以杜絕無證上崗現(xiàn)象發(fā)生。

第十條人資部要建立個人培訓檔案(包括特種作業(yè)人員持證情況檔案),并對檔案隨時進行更新。

第十一條人資部負責組織全廠的所有生產(chǎn)人員進行緊急救護的培訓,并熟練掌握現(xiàn)場觸電急救法。

第十二條保衛(wèi)部負責對全廠職工進行消防知識和消防器材的使用(交通安全知識)培訓,全廠職工必須掌握消防器材的使用方法。

第三章管理內(nèi)容與要求

第十三條安全教育的內(nèi)容有思想政治、安全勞動保護方針和政策、規(guī)章制度及安全技術(shù)知識、典型經(jīng)驗及事故教訓教育等。

第十四條新入廠的生產(chǎn)工作人員(含勞務(wù)派遣員工)要經(jīng)下列培訓:

(一) 入廠教育:對新入廠正式職工進行廠規(guī)、廠紀、生產(chǎn)流程、消防知識及安全知識等的教育,其中“安規(guī)及相關(guān)制度”有關(guān)部分(總則)學習后要經(jīng)考試合格方可分下分場。勞務(wù)派遣人員只需進行“安規(guī)及相關(guān)制度”有關(guān)部分(總則)學習后經(jīng)考試合格即可分到分場。

(二) 新入廠正式職工和勞務(wù)派遣人員分到分場后要經(jīng)分場一級的《安規(guī)》學習考試:電氣專業(yè)學習《安規(guī)》(發(fā)電廠和變電所電氣部分),熱機專業(yè)學習《安規(guī)》(熱力和機械部分)。試卷及評分均由分場負責。

(三) 新入廠人員分到班組后還要經(jīng)過《安規(guī)》專業(yè)部分(如鍋爐、汽機、電氣、燃運等)的學習考試合格。試卷及評分均由班組負責。

第十三條在崗人員須經(jīng)下列安全培訓。

(一) 班組應(yīng)對在崗生產(chǎn)人員定期進行現(xiàn)場安全技術(shù)培訓、安全技術(shù)抽問、事故預(yù)想及反事故演習等培訓,并作好記錄。

(二) 離開運行崗位3個月及以上人員重返運行崗位,必須經(jīng)過熟悉設(shè)備系統(tǒng)、運行方式的跟班實習,并經(jīng)《電業(yè)安全工作規(guī)程》考試合格后,方可再上崗。

(三) 生產(chǎn)工作人員調(diào)換崗位,操作設(shè)備或技術(shù)條件發(fā)生變化,必須進行適應(yīng)新崗位、新操作方法和安全技術(shù)教育,并進行實際操作訓練,考試合格方可上崗。

(四) 全廠的所有生產(chǎn)人員必須經(jīng)緊急救護法的培訓,并熟練掌握現(xiàn)場觸電急救法,所有職工都應(yīng)學習消防知識,必須掌握消防器材的使用方法。

(五) 新提升和任命的各級生產(chǎn)領(lǐng)導人員,應(yīng)經(jīng)有關(guān)安全方針、法規(guī)、規(guī)程制度及安全責任制的學習,經(jīng)上級管理部門組織考試合格方可上崗。

(六) 每次應(yīng)急預(yù)案演習作為應(yīng)急培訓的重要內(nèi)容,參演人員應(yīng)熟悉應(yīng)急救援全過程,提高應(yīng)急知識,同時參演人員進行應(yīng)急演習簽字。

(七) 廠里組織的各類生產(chǎn)培訓應(yīng)有安全方面的課程內(nèi)容。

第十四條安全生產(chǎn)法規(guī)、規(guī)程制度的定期考試。

(一) 廠級正副領(lǐng)導、正副總工程師、職能部門主任按規(guī)定參加貴州金元集團公司組織的安全生產(chǎn)法規(guī)和規(guī)程制度考試。

(二) 廠生產(chǎn)管理人員每年應(yīng)接受貴州金元集團公司組織的《安規(guī)》抽考。

(三) 廠每年要組織一次對部門負責人、生產(chǎn)職能部門負責人和專業(yè)技術(shù)人員的有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)程制度的考試。

(四) 廠屬各分場的運行、檢修、試驗及特種作業(yè)人員的培訓考試,按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行和進行安全生產(chǎn)規(guī)程制度的考試。

(五)工作票簽發(fā)人、工作負責人、工作許可人每年經(jīng)過培訓,考試合格,以正式文件公布工作票簽發(fā)人、工作負責人、工作許可人名單。

(六) 對違反規(guī)程制度造成事故、一類障礙和嚴重未遂事故的責任者,進行有關(guān)規(guī)程的學習和考試,考試合格方可上崗。

第十五條外包隊伍進廠施工在簽訂安全協(xié)議前,必須進行三級安全教育培訓、考試,并進行簽字認可后方能簽訂安全協(xié)議。工作前部門或班組要進行安全技術(shù)交底后方能開工,安全技術(shù)交底不能一交到底,部門和班組安全管理人員要時常到現(xiàn)場進行安全提醒和交代。

第十六條各部門臨時工安全教育應(yīng)建立培訓檔案(格式見附件5)。

第十七條廠工會、人資部、黨群部、安監(jiān)部等部門每年應(yīng)根據(jù)上級精神組織安全知識競賽、演講等;應(yīng)用錄像、電視、報紙、板報、圖片、簡報等對職工進行形象化的培訓教育,提高職工的安全意識和自我防護能力。

第十八條每年12月31日前各生產(chǎn)部門對年度安全培訓情況進行總結(jié),并將部門安全培訓總結(jié)上交安全監(jiān)察部和人力資源部。

第四章檢查與考核

第十九條本制度執(zhí)行情況由安監(jiān)部及分管廠領(lǐng)導檢查與考核。

第二十條每年1月20日前各部門應(yīng)將部門的安全教育培訓計劃上報安監(jiān)部,安監(jiān)部1月30日前應(yīng)制定全廠安全教育培訓計劃上報人資部,未按時間完成的考核相關(guān)部門負責人100元。

第二十一條每年11月30日前各部門將部門的安全教育培訓計劃完成情況上報安監(jiān)部,安監(jiān)部12月15日前將完成情況檢查匯總歸檔。

第二十二條部門應(yīng)按計劃時間落實開展好各種安全培訓計劃,安監(jiān)部按季度進行跟蹤檢查。

第二十三條 “安規(guī)及制度、工作負責人、工作票簽發(fā)人、工作許可人”等人員考試不及格者考核當事人50元,對考試不及格的人員,部門應(yīng)在10天內(nèi)重新組織培訓考試,未經(jīng)考試合格人員不準上崗工作。

第二十四條參加金元公司抽查人員考試不及格者(60分以上為及格),班長(技術(shù)員)考核50元,專工考核100元,主任(副主任)考核200元,廠長(包括副廠級)考核300元。

第二十五條年齡(男)50、(女)40歲的老職工《安規(guī)及制度》可免考。

第3篇風電場安全教育培訓管理制度

一總則

第一條、為加強和規(guī)范公司各風場安全培訓工作,提高風場全體人員安全素質(zhì),防范傷亡事故,減輕職業(yè)危害,根據(jù)《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》和有關(guān)法規(guī),制定本制度。

第二條、各各風場全體人員應(yīng)當接受安全培訓,熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,具備必要的安全生產(chǎn)知識,掌握本崗位的安全操作技能,增強預(yù)防事故、控制職業(yè)危害和應(yīng)急處理的能力。

第三條、未經(jīng)安全生產(chǎn)培訓合格的各風場人員,不得上崗作業(yè)。

二安全教育培訓職責

第四條總工程師職責:

組織制定安全教育培訓計劃,檢查培訓效果,并保障所需經(jīng)費。

第五條安全生產(chǎn)部經(jīng)理職責:

負責安全教育培訓的整體工作,督促安全教育培訓網(wǎng)各成員開展安全教育培訓工作。

第六條安全生產(chǎn)部設(shè)培訓專責人,培訓專責人職責:

1. 組織開展安全教育培訓日常工作,按照培訓計劃制定具體詳細的培訓內(nèi)容。

2. 每半年向總工程師做安全教育培訓總結(jié)報告。

第七條各風場設(shè)培訓員一名,培訓員職責:

1. 建立健全安全培訓檔案,詳細、準確記錄培訓考核情況。

2. 按照培訓計劃組織培訓、考核。

3. 了解員工培訓需求及培訓效果,并將情況及時匯報培訓專責人,以便對培訓效果進行評估和改進。

四安全教育培訓規(guī)定

第八條新入風場人員(包括新工人、合同工、臨時工、外包工和培訓、實習、外單位調(diào)入本公司人員等),均須經(jīng)過公司、安全生產(chǎn)部、風電場三級安全教育,崗前培訓時間不得少于24學時,每一級經(jīng)考試合格,成績記入個人“安全檔案”內(nèi),方準分配到下一級,三級安全教育培訓具體內(nèi)容見附件。

第九條風場崗位人員轉(zhuǎn)崗、脫離崗三個月以上重新上崗者,必須對其再進行二級安全教育培訓,考試合格,成績記入個人“安全檔案”內(nèi),方準上崗作業(yè)。

第十條進入風場參觀、學習的人員,接待部門負責對其進行安全注意事項教育,并指派專人負責帶隊;相關(guān)方作業(yè)人員進入風場前各風場培訓員應(yīng)對其進行相應(yīng)的安全教育培訓,并經(jīng)考試合格。

第十一條風場各級崗位人員的安全教育培訓由各風場培訓員負責,其中運維專責及以上崗位由安全生產(chǎn)部組織考核合格后,總工程師審核批準方可上崗,運維專責以下崗位由各風場組織考核合格后上崗,報安全生產(chǎn)部備案。

第十二條風場特種作業(yè)人員的安全教育培訓

1. 風場特種作業(yè)人員是指:電工作業(yè)、風機登高作業(yè)與焊工作業(yè)。

2. 特種作業(yè)人員必須按國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)則》的要求進行專門的安全技術(shù)培訓,取得特種作業(yè)證后,方可從事特種作業(yè),離開特種作業(yè)6個月以上的特種作業(yè)人員,應(yīng)當重新進行實際操作考核,經(jīng)確認合格后方可上崗作業(yè)。

3.特種作業(yè)人員對造成人員死亡的生產(chǎn)安全事故負有直接責任的,應(yīng)當重新參加安全培訓。

第十三條、安全教育培訓日常工作

1. 各風場場長和培訓員要對員工進行經(jīng)常性的安全思想、安全技術(shù)和遵章守紀教育,增強職工的安全意識和法制觀念。

2. 安全教育培訓網(wǎng)組織舉辦安全生產(chǎn)技術(shù)和專業(yè)知識學習班,充分利用安全教育室,采用展覽、宣傳畫、安全專欄、報章雜志等多種形式,以及先進的電化教育手段,開展對員工的安全教育。

3. 各風場每周一次安全日活動(即安全活動日),

4.安全生產(chǎn)部經(jīng)理每年3月份、9月份對本部及全體風場人員進行一次安全規(guī)程、運行規(guī)程考試,組織每年一次的“三種人”資格考試。

5. 各風場每天開展班前班后會活動,進行作業(yè)危險因素分析及指導,班后進行工作總結(jié),分析存在的問題,制定預(yù)防措施。

6. 在設(shè)備大修或重點項目檢修,以及重大危險性作業(yè)(含重點施工項目)時,各風場培訓員應(yīng)督促指導各檢修(施工)單位進行檢修(施工)前的安全教育。

7. 利用新技術(shù)或更換新設(shè)備投運前要按新的安全操作規(guī)程,各風場培訓員對崗位作業(yè)人員和有關(guān)人員進行專門教育,考試合格后,方能進行獨立作業(yè)。

8. 違反風場“十條禁令”者、重大事故責任者或工傷人員復工,應(yīng)由所屬部門培訓員進行安全教育,并將內(nèi)容記入“個人安全檔案”內(nèi)。

9. 發(fā)生重大事故和惡性未遂事故后,安全培訓專責人要組織有關(guān)人員進行現(xiàn)場教育,吸取事故的教訓,防止類似事故重復發(fā)生。

五附則

第十四條附件 :新員工三級安全教育培訓大綱。

第十五條本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行,解釋權(quán)歸安全生產(chǎn)部。

第4篇水利水電建設(shè)公司安全教育培訓管理辦法

第一章總則

第一條為規(guī)范股份公司安全生產(chǎn)培訓工作,提高員工的安全意識和安全技能,制定本辦法。

第二條股份公司員工必須按照“先培訓、后上崗”的原則,接受安全培訓教育,經(jīng)培訓合格后方可上崗作業(yè)。

第三條安全培訓工作按照“統(tǒng)一規(guī)劃、歸口管理、分級負責、分類實施”的原則開展。各單位應(yīng)根據(jù)工作分工,明確相應(yīng)的培訓教育責任部門。

第二章職責

第四條各單位安全生產(chǎn)第一責任人對本單位的安全培訓工作負領(lǐng)導責任,應(yīng)保證安全培訓所需資金、師資等資源配置。

第五條各單位的安全生產(chǎn)培訓責任部門負責組織實施本單位安全培訓工作,并對培訓工作進行總結(jié)。

第六條股份公司和各單位負責組織“三類”人員(企業(yè)領(lǐng)導人員、項目經(jīng)理、安全管理人員)、培訓師資及其他有關(guān)人員的安全培訓工作、應(yīng)組織員工培訓教材的開發(fā),項目部負責組織現(xiàn)場員工的安全培訓工作。

第三章培訓工作

第七條安全培訓責任部門應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)需求制定培訓計劃,并按批準的培訓計劃組織安全培訓工作。

第八條安全培訓責任部門應(yīng)建立安全培訓檔案,內(nèi)容主要包括培訓計劃、培訓大綱、課程安排、學員名冊、考試成績等。

第九條安全培訓應(yīng)保證培訓時間,不得占用員工休息時間。

第十條現(xiàn)場作業(yè)人員安全培訓內(nèi)容主要包括:作業(yè)場所危險告知、作業(yè)過程危險告知,作業(yè)程序、操作方法、注意事項、應(yīng)急處置方法,個人防護知識、個人防護用品使用方法、設(shè)備(工具)安全性能等。

第十一條現(xiàn)場作業(yè)人員安全培訓要求:

(一)新入場人員應(yīng)由有關(guān)部門組織進行“三級”安全教育,經(jīng)考試、考核合格后上崗。

(二)從事電氣、起重、司爐、焊接、爆破、壓力容器、高空作業(yè)、廠內(nèi)機動車駕駛、大型機械操作及接觸易燃、易爆、有害氣體、射線、劇毒等特種作業(yè)人員,經(jīng)有關(guān)部門培訓并取得上崗資格證后上崗工作。

(三)采用新技術(shù)、新工藝、新材料、新型機械(機具),以及調(diào)換工種的員工,按新入場人員要求進行安全培訓,經(jīng)考試考核合格后上崗。

(四)離崗90天以上的員工,重新上崗前應(yīng)進行相應(yīng)的安全培訓。

(五)臨時聘用人員按新入場人員要求進行安全培訓。

第十二條分包商員工安全培訓工作按第十一條要求執(zhí)行,分包商培訓工作不到位要追究項目部的責任。

第十三條企業(yè)“三類”人員的培訓內(nèi)容主要包括:有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、安全技術(shù)、安全管理、事故案例和行業(yè)標準、企業(yè)安全管理制度等。

第十四條企業(yè)安全生產(chǎn)“三類”人員、特種作業(yè)人員、新入場人員、重新上崗及換崗人員、班組長、其他人員接受安全培訓的學時不得少于國家法律法規(guī)規(guī)定的時間。

第十五條培訓結(jié)束后應(yīng)進行考試、考核。

第十六條各單位應(yīng)加強安全培訓教材的編寫,安全教育師資培養(yǎng),不斷總結(jié)安全培訓教育經(jīng)驗,提高培訓效果。

第5篇某燒結(jié)廠安全教育培訓管理制度

1 目的

為規(guī)范燒結(jié)廠職工職業(yè)安全健康教育工作,提高職工安全素質(zhì),防止傷亡事故,減少職業(yè)危害,根據(jù)安全生產(chǎn)法和有關(guān)法律,行政法規(guī),制定本規(guī)定。

2 適用范圍

本規(guī)定適用于燒結(jié)廠與之形成勞動關(guān)系的勞動者。

3 管理內(nèi)容和要求

3.1 執(zhí)行原則

3.1.1 燒結(jié)廠職工應(yīng)服從廠各級的安全教育安排,完成安全學習任務(wù),有履行職責保障安全的義務(wù)。

3.1.2 安全科依照本規(guī)定對安全教育工作實施綜合管理,并行使監(jiān)督職責。各所在部門依照本規(guī)定對本部門范圍內(nèi)的安全教育工作實施綜合管理,并行使監(jiān)督職責。

3.1.3 未涉及部分或國家有明文規(guī)定的安全教育按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3.2 管理規(guī)定

3.2.1 生產(chǎn)崗位三級職工安全教育

3.2.1.1 以下人員必須進行相關(guān)部門級、車間級、班組級的三級安全教育。

3.2.1.1.1 新職工上崗前。

3.2.1.1.2 職工在公司內(nèi)跨部門調(diào)動的。職工在本部門內(nèi)跨作業(yè)區(qū)或班組調(diào)動的。

3.2.1.1.3 因工傷害事故,傷愈上崗復工前。

3.2.1.1.4 職工離崗三個月以上重新上崗的。

3.2.1.1.5 外單位來公司實習、代培人員。

3.2.1.2 廠級安全教育:由廠主管領(lǐng)導負責,安全科和相關(guān)部門組織實施。安全教育時間不得少于10學時。

危險化學品崗位的崗前安全培訓時間不得少于72學時,每年接受再培訓的時間不得少于20學時。

廠級安全教育培訓內(nèi)容應(yīng)包括:本廠安全生產(chǎn)概況和安全生產(chǎn)基本知識;安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律;《天津天鋼聯(lián)合特鋼有限公司職工安全守則》、職業(yè)健康安全教育以及職工安全生產(chǎn)權(quán)利與義務(wù)和典型事故案例等。危險化學品崗位安全培訓應(yīng)增加事故應(yīng)急救援、事故應(yīng)急預(yù)案演練及防范措施等內(nèi)容。

3.2.1.3 車間級安全教育:由車間( 科 )主管領(lǐng)導負責組織實施,安全教育培訓時間不得少于16學時。

車間級安全教育應(yīng)包括:工作環(huán)境及危險因素;所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和事故以及職業(yè)健康安全教育;《天津天鋼聯(lián)合特鋼有限公司職工安全守則》;所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;自救互救、急救方法、現(xiàn)場緊急情況的處理;安全設(shè)備設(shè)施、個人防護用品的使用和維護;安全生產(chǎn)狀態(tài)和規(guī)章制度;預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;典型事故案例等項內(nèi)容。

3.2.1.4 班組級安全教育由班組長組織實施。安全教育培訓時間不得少于24學時。

班組級安全教育應(yīng)包括:崗位安全操作規(guī)程;崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項;崗位危險因素及防范措施;勞動防護用品 ( 具 ) 的性能及正確使用;典型事故案例等項內(nèi)容。

3.2.1.5 職工接受三級安全教育過程中,各部門負責填寫《職工(三級)安全教育登記表》,并由安全科組織安全教育書面考試,三級安全教育合格者方可上崗。

安全部門負責保留三級安全教育登記表和考試試卷。

3.2.1.6 職工在本部門內(nèi)部調(diào)整工作崗位作業(yè):改變工種或兼崗的職工。在車間、班組兩級安全教育后,應(yīng)進行相應(yīng)安全知識考試,車間、班組應(yīng)有記錄備查。不改變工種調(diào)整工作崗位的職工,由車間、班組進行兩級安全教育,并有記錄備查。

3.2.2 日常安全教育

3.2.2.1 班組每周由班組長負責組織一次對全體組員的安全教育,教育時間不得少于1學時。班組安全活動日主要內(nèi)容包括:學習上級有關(guān)安全生產(chǎn)方針、制度、規(guī)定,檢查安全標準化作業(yè)落實情況,查找班組作業(yè)范圍內(nèi)的隱患及落實整改措施,檢查一周內(nèi)本班組發(fā)生的違章行為和事故,學習公司通報的工傷事故和全國大鋼安全事故通報,共同分析應(yīng)吸取的教訓,舉一反三查找事故隱患,要做好安全活動日的詳細記錄。

3.2.2.2 在采用新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料前,各部門必須組織對有關(guān)人員進行相應(yīng)的安全教育,教育時間不得少于10學時。安全教育內(nèi)容包括:新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料的特點和使用方法,使用中可能導致的危險因素及防范方法、安全防護裝置的特點和使用方法,以及新制定的安全管理制度和安全操作規(guī)程的內(nèi)容和要求。

3.2.2.3 各部門在發(fā)生輕傷及以上因工傷害事故或重大人身險肇事故后,應(yīng)按“四不放過”原則組織安全教育,教育情況應(yīng)有詳細記錄。

3.2.2.4 各部門應(yīng)結(jié)合安全生產(chǎn)月、安全生產(chǎn)勞動競賽及各個階段、各個季節(jié)不同的安全工作重點,開展多種形式的經(jīng)常性安全教育。

3.2.3 特種作業(yè)人員安全教育

3.2.3.1 凡屬國家標準《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理細則》及《天津市特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓考核管理規(guī)定》中規(guī)定的特種作業(yè)人員,必須具備特種作業(yè)人員的條件。經(jīng)市、區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管局指定的特種作業(yè)人員考核站培訓考核,經(jīng)考核合格取得《天津市特種作業(yè)安全操作證》者方準獨立作業(yè)。

3.2.3.2 取得安全操作證的特種作業(yè)人員,必須每兩年進行一次復審,并保持相對穩(wěn)定。

3.2.4 其他人員的安全教育

3.2.4.1 凡外單位人員來公司實習代培的由公司人力資源部負責組織,相關(guān)部門安全部門負責進行安全教育。各部門應(yīng)按照本部門相應(yīng)崗位職工的同樣要求,進行三級安全教育等,并按規(guī)定填寫登記表,建立檔案。

3.2.4.2 各部門應(yīng)對進入本部門轄區(qū)內(nèi)作業(yè)的外委、外協(xié)等作業(yè)單位人員進行安全生產(chǎn)教育,并做好記錄。教育內(nèi)容應(yīng)包括:作業(yè)區(qū)域的生產(chǎn)概況、有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度,作業(yè)區(qū)域的危險因素、危險源點、安全防范措施、現(xiàn)場安全交底告知等。

3.3 管理人員安全教育

3.3.1 生產(chǎn)部門主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員的安全培訓教育工作,由上級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門組織安全教育。

3.3.2 車間級專、兼職安全管理人員安全教育,由安全監(jiān)督處組織實施,安全教育內(nèi)容包括:國家有關(guān)職業(yè)安全健康法律、法規(guī)以及公司、部門的有關(guān)本崗位的安全生產(chǎn)職責、安全技術(shù)、安全管理知識、典型事故案例和事故應(yīng)急處理措施等內(nèi)容。

3.3.3 班組長安全教育由所在安全部門組織實施,安全教育內(nèi)容應(yīng)包括:與崗位有關(guān)的國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、標準,本部門制度、安全技術(shù)、技能,本班組生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備的危險源點、危害因素,班組安全管理知識等內(nèi)容。

3.4 檢查與考核

3.4.1 燒結(jié)廠安全科負責對本規(guī)定的執(zhí)行情況進行檢查考核。

3.4.2 凡未按本規(guī)定進行安全教育的,由安全科及相關(guān)部門責令整改,并按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

凡未按本規(guī)定進行安全教育而造成職工傷害事故或嚴重職業(yè)危害的,由公司安全部門按事故責任予以處罰,觸犯法律的由國家司法部門處罰。

3.5安全文化建設(shè)

應(yīng)采取多種形式的活動來促進企業(yè)的安全文化建設(shè),促進安全生產(chǎn)工作。安全文化建設(shè)應(yīng)與《企業(yè)安全文化建設(shè)導則》(aq/t9004-2008)、《企業(yè)安全文化建設(shè)評價準則》(aq/t9005-2008)相符合

3.6 附則

3.6.1 廠主要負責人是指廠長、副廠長等。

3.6.2 生產(chǎn)部門安全生產(chǎn)管理人員是指生產(chǎn)部門分管安全生產(chǎn)的負責人。

第6篇消防安全教育培訓考核管理

(一)各單位應(yīng)加強對職工、外來人員進行消防安全知識培訓,重點防火崗位每年不少于兩次,一般崗位每年不少于一次。要求人人達到“四懂四會”,即懂本崗位生產(chǎn)經(jīng)營過程中火災(zāi)危險性;懂本崗位生產(chǎn)經(jīng)營過程中的防火措施;懂本崗位生產(chǎn)經(jīng)營過程中的滅火方法(冷卻法、隔離法、窒息法、抑制法);懂組織疏散逃生方法;會報警;會使用消防器材;會撲救初起火災(zāi);會自救逃生。

(二)消防安全培訓工作應(yīng)針對不同崗位特點進行。對消防設(shè)備、設(shè)施維護保養(yǎng)和使用人員應(yīng)進行實地演示和培訓;對消防控制系統(tǒng)操作、維護等特殊崗位要進行專業(yè)培訓,經(jīng)考試合格,持證上崗。

(三)對新員工入廠,要先進行三級(公司級、車間、班組級)消防安全教育,經(jīng)考試合格后,方可上崗操作。對分配在易燃、易爆崗位或特殊工種的新員工,在經(jīng)過三級教育考試合格后,還要先在老工人的監(jiān)護下,經(jīng)過一段時間學習實踐,確認已具備獨立操作能力,方可獨立操作。

(四)工作在本單位、部門調(diào)動,凡工種不同,仍要進行車間級和班組級消防安全教育。

第7篇某公司安全管理人員安全教育培訓計劃

1.安全教育培訓內(nèi)容: 建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,安全生產(chǎn)意識教育。

2. 安全教育培訓方法:內(nèi)部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。

3. 安全教育培訓時間:內(nèi)部強化培訓安排在年初、年末的空閑時間。上級主管部門培訓根據(jù)要求按時參加。

4.培訓地點:公司會議室

5.安全教育培訓目的:強化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

第8篇安全教育培訓特種作業(yè)人員管理制度

第一章管理人員安全教育

第一條油庫的領(lǐng)導,應(yīng)按照國家有關(guān)制度要求,參加政府和公司組織的安全生產(chǎn)教育培訓,經(jīng)考核合格后持證上崗。

第三條安全技術(shù)管理人員應(yīng)經(jīng)過安全教育培訓,考核合格后方能任職。

安全技術(shù)管理人員的安全教育培訓由安全監(jiān)督管理部門組織,或者參加由地市級以上政府有關(guān)部門組織或認可的崗位培訓班。

第四條其他管理負責人(包括各班組負責人)、專業(yè)工程技術(shù)人員的安全教育培訓由油庫安全監(jiān)督管理部門,按管理權(quán)限分層次組織實施,經(jīng)考核合格后方能任職。

安全教育培訓時間不得少于40學時,安全教育培訓的主要內(nèi)容是:

1.國家和公司有關(guān)職業(yè)安全衛(wèi)生的方針、政策、法律、法規(guī)、制度和標準;

2.本部門、本崗位職業(yè)安全衛(wèi)生職責;

3.安全管理、安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生和安全文化等知識;

4.有關(guān)事故案例及事故應(yīng)急管理等。

第二章生產(chǎn)崗位員工安全教育。

第一條所有新員工(包括學徒工、外單位調(diào)入員工、合同工、代培人員和大中專院校畢業(yè)生、技術(shù)崗位的季節(jié)性臨時工等)上崗前應(yīng)接受三級安全教育,考試合格后方可上崗。

一級安全教育時間不少于24學時,安全教育的主要內(nèi)容是:

1.國家和公司有關(guān)安全生產(chǎn)和職業(yè)安全衛(wèi)生法律、法規(guī);

2.通用安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生基本知識,包括一般機械、電氣安全、消防和氣體防護等常識;

3.油庫安全生產(chǎn)的一般狀況、性質(zhì)、特點和特殊危險部位的介紹;

4.公司和油庫安全生產(chǎn)規(guī)章制度和五項紀律(勞動、操作、工藝、施工和工作紀律);

5.典型事故案例及其教訓,事故預(yù)防的基本知識。

二級安全教育時間不少于24學時,安全教育的主要內(nèi)容是:

1.本單位的生產(chǎn)概況,安全衛(wèi)生狀況;

2.本單位主要危險危害因素,安全技術(shù)操作規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

3.安全設(shè)施、個人防護用品、急救器材性能和使用方法,預(yù)防工傷事故和職業(yè)病的主要措施等;

4.典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施。

三級安全教育時間不少于8學時,安全教育的主要內(nèi)容是:

1.崗位生產(chǎn)工藝流程、工作特點和安全注意事項;

2.崗位職責范圍,應(yīng)知應(yīng)會;

3.崗位安全技術(shù)操作規(guī)程,崗位間銜接配合的安全注意事項;

4.崗位事故預(yù)防措施,安全防護設(shè)施、個人防護用品的性能、作用和使用操作方法;

第二條員工調(diào)動工作后應(yīng)重新進行入廠三級安全教育。單位內(nèi)工作調(diào)動、轉(zhuǎn)崗、下崗再就業(yè)、干部頂崗以及脫離崗位六個月以上者,應(yīng)進行二、三級安全教育,經(jīng)考試合格后,方可從事新崗位工作。

第三條凡從事特殊工種作業(yè)的人員,應(yīng)按國家有關(guān)要求進行專業(yè)性安全技術(shù)培訓,經(jīng)考試合格,取得特種作業(yè)操作證后方可上崗,并定期參加復審。

第四條在新工藝、新技術(shù)、新裝置、新產(chǎn)品投產(chǎn)前,主管部門應(yīng)組織編制新的安全技術(shù)操作規(guī)程,并進行專門培訓。有關(guān)人員經(jīng)考試合格,方可上崗操作。

第五條發(fā)生事故時,按《事故管理制度》的要求,對事故責任者和相關(guān)員工進行安全教育,吸取教訓,落實防范措施,防止類似事故發(fā)生。

第三章日常安全教育

第一條油庫應(yīng)開展以班組為單位的安全活動。安全活動應(yīng)有針對性、科學性,做到經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化,防止流于形式和走過場。班組安全活動應(yīng)做到有領(lǐng)導、有計劃、有內(nèi)容、有記錄。對活動形式、內(nèi)容、要求,安全監(jiān)督管理部門應(yīng)有明確制度。單位領(lǐng)導和安全員應(yīng)對安全活動記錄進行檢查、簽字,并寫出評語;安全監(jiān)督管理部門應(yīng)定期檢查。

第二條班組安全活動每周不應(yīng)少于1次,每次不少于1學時;油庫安全活動每月一次,每次不少于2學時。安全活動時間不應(yīng)挪作它用。

第三條班組安全活動是班組的一項重要工作,應(yīng)認真組織,嚴格考勤制度,保證出勤率,不應(yīng)無故缺席,有事須經(jīng)油庫領(lǐng)導批準。

第四條公司領(lǐng)導每季參加一次班組安全活動,油庫領(lǐng)導及管理人員每月參加一次班組安全活動。

第五條安全監(jiān)督管理部門應(yīng)結(jié)合班組安全生產(chǎn)實際,制訂班組安全活動計劃,做到有計劃、有安排。

第六條班組安全活動內(nèi)容:

1.學習國家和政府頒發(fā)的有關(guān)安全生產(chǎn)法令和法規(guī);

2.學習有關(guān)安全生產(chǎn)文件、安全通報、安全技術(shù)規(guī)程、安全管理制度及安全技術(shù)知識;

3.結(jié)合油庫事故匯編和安全信息,討論分析典型事故,總結(jié)和吸取事故教訓;

4.開展防火、防爆、防中毒及自我保護能力訓練,以及異常情況緊急處理和應(yīng)急預(yù)案演練;

5.開展崗位安全技術(shù)練兵、比武活動;

6.開展查隱患、糾違章活動;

7.開展安全技術(shù)座談,觀看安全教育電影和錄相;

8.其他安全活動。

第四章其他人員的安全教育

第一條外來施工人員的安全教育,按《承包商安全管理制度》執(zhí)行。

第二條參觀人員的安全教育,由接待部門負責,內(nèi)容為油庫的有關(guān)安全制度及安全注意事項。

第五章組織管理

第一條直屬企業(yè)的各級主要負責人,對本單位的安全教育工作負責。各級安全、人事、教育部門負責組織實施安全教育培訓工作,編制安全教育大綱、教材和班組安全學習材料。

第二條安全教育培訓工作應(yīng)納入本單位教育培訓年度計劃和中長期規(guī)劃,應(yīng)保證所需人員、資金和物資。

第三條應(yīng)建立健全安全教育培訓檔案并實行分級管理。

第四條對認真開展安全教育培訓并在防止傷亡事故、減少職業(yè)危害方面做出成績的單位和員工,應(yīng)予以表彰和獎勵。

第五條對未按本制度要求進行安全教育培訓的單位進行處罰,安全教育培訓不到位造成事故的,應(yīng)追究有關(guān)領(lǐng)導的責任。

第9篇安全教育培訓管理制度

1、內(nèi)容與適用范圍:

本制度規(guī)定了安全教育的組織領(lǐng)導及管理、考核辦法。

2、內(nèi)容與要求:

1)教育內(nèi)容

①黨和國家的安全生產(chǎn)方針、規(guī)定,勞動保護知識,公司的各種制度。

②企業(yè)的性質(zhì)、生產(chǎn)特點及安全生產(chǎn)各項管理制度。

③安全生產(chǎn)基本知識教育、事故教訓、典型安例教育。

④安全知識電話教育、形象化教育、安全教育經(jīng)考核合格后方可分配工作,否則基層單位不得接收。

2)項目部級安全教育、教育時間為一周,教育內(nèi)容:

①本單位生產(chǎn)概況和工作特點。

②本單位安全生產(chǎn)制度及安全技術(shù)操作規(guī)程。

③結(jié)合本單位生產(chǎn)特點、工藝流程、安全規(guī)程進行教育。

④歷年安全事故案例教育。

⑤項目二級安全教育考核合格后方可分配到班(組)。

3、班(組)安全教育,時間自定,教育內(nèi)容:

①崗位(工種)安全操作規(guī)程。

②崗位的生產(chǎn)規(guī)程及工作特點,設(shè)備性能和安全事項。

③本崗位(工種)設(shè)備、工具及其使用方法,安全裝置、防護用品的使用。

④對新工人進行操作示范教育。

⑤特種作業(yè)人員除進行一般安全教育外,必須由我公司人勞科組織進行特種作業(yè)培訓,考核取證后方可上崗。

⑥三級安全教育考核情況,要逐項填表上報。經(jīng)安全技術(shù)教育后方可發(fā)放勞保品和工種享受的勞動待遇。

⑦未經(jīng)三級安全教育或考核不合格者,不能分配工作,否則由此引而發(fā)生事故要接收單位領(lǐng)導負責。

4、項目部必須開展安全活動。以班(組)為單位,每周一次,每次一小時。安全活動月不得挪作它用。做到有領(lǐng)導、有計劃、有內(nèi)容、有記錄,防止走過場。項目部和有關(guān)科科室領(lǐng)導要經(jīng)常參加基層班(組)的安全活動,以便了解和解決安全生產(chǎn)中存在的問題。

5、安全活動內(nèi)容

①學習安全方面的文件,事故通報,安全規(guī)程及安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

②討論分析典型事故,總結(jié)經(jīng)驗教訓。

③開展事故預(yù)想和崗位練兵,組織各類安全技術(shù)表演。

④檢查安全技術(shù)規(guī)程及制度執(zhí)行情況,消除事故隱患。

6、安全活動的辦法:

①利用各種會議、廣播、電視、標語、演講,開展經(jīng)常性的安全教育活動。

②事故現(xiàn)場會、研討會、老工人實際操作表演等多種形式對職工進行廣泛系統(tǒng)的安全技術(shù)知識教育。

③對特殊作業(yè)的工種由我公司組織到省勞人廳培訓參加統(tǒng)一安全技術(shù)培訓。

④新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)投產(chǎn)前,主管部門要寫出新的操作規(guī)程,對有關(guān)人員進行安全教育并經(jīng)考核合格后方可上崗操作。

⑤我公司人勞安全處將會同有關(guān)部門定期地對職工,管理干部進行安全技術(shù)培訓。

7、每年應(yīng)對基層安全進行培訓,要求做到培訓學習記錄。

第10篇鋼鐵集團公司安全教育培訓管理辦法

第一章總則

第一條為加強和規(guī)范鞍山鋼鐵集團公司(以下簡稱集團公司)安全教育培訓工作,提高從業(yè)人員安全素質(zhì),防范傷亡事故,減輕職業(yè)危害,根據(jù)《安全生產(chǎn)法》和《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》及國家有關(guān)法律、法規(guī),并結(jié)合集團公司實際,制定本辦法。

第二條本辦法適用于集團公司及其所屬全資子公司、控股子公司、直屬單位和改制企業(yè)(以下簡稱各單位)。

第三條各單位從業(yè)人員必須接受安全教育培訓,熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,具備上崗所需的安全生產(chǎn)知識和預(yù)防事故、控制職業(yè)危害及應(yīng)急處理的能力,掌握本崗位的安全操作技能。

各單位主要負責人、安全管理人員、特種設(shè)備作業(yè)人員、.特種作業(yè)人員、建設(shè)工程項目經(jīng)理等須取得政府安全監(jiān)管部門或行業(yè)部門規(guī)定的安全資質(zhì)。

第四條集團公司安全環(huán)保部負責制定、修訂集團公司安全教育培訓管理制度,對安全教育培訓工作實施監(jiān)督管理,編制各單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員及特種作業(yè)人員培訓規(guī)劃和年度計劃,組織協(xié)調(diào)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員及特種作業(yè)人員培訓計劃的實施,指導、監(jiān)督、考評各單位安全教育培訓工作。

第五條集團公司人力資源部負責將集團公司安全教育培訓規(guī)劃和計劃納入集團公司教育培訓整體規(guī)劃和計劃,并負責集團公司安全教育培訓計劃實施所需人、財、物等資源配置,對集團公司安全教育培訓工作實施情況進行指導、監(jiān)督。

第六條各單位應(yīng)按照國家有關(guān)法律、法規(guī)及本辦法的有關(guān)要求,結(jié)合本單位實際情況,建立健全安全教育培訓管理制度,并負責本單位安全教育培訓計劃的制定和實施;負責編制和提報本單位主要負責人、安全管理人員、特種設(shè)備作業(yè)人員、特種作業(yè)人員培訓需求計劃。

第二章從業(yè)人員安全教育培訓

第七條各單位要根據(jù)從業(yè)人員的崗位特點和工作內(nèi)容制定安全教育培訓計劃和上崗安全考評標準。

第八條各單位必須對所有從業(yè)人員進行強制性專業(yè)安全教育培訓,使其具備本崗位安全操作、自救互救以及應(yīng)急處置所需的知識和技能,經(jīng)考核合格,方可安排上崗作業(yè)。

第九條各單位每年應(yīng)對從業(yè)人員進行不少于8學時的廠(礦)級脫產(chǎn)專門安全教育培訓;培訓的內(nèi)容應(yīng)包括:職業(yè)安全健康法律、法規(guī),集團公司及本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度,事故預(yù)防和應(yīng)急處理知識,危險辨識和安全評價的方式方法,崗位安全操作規(guī)程和事故案例等內(nèi)容。

第三章新入廠職工安全教育培訓

第十條新入廠職工上崗前必須經(jīng)過公司、廠(礦)、車間(作業(yè)區(qū)、工程隊)、班組四級安全教育培訓,并經(jīng)逐級考核合格,方可上崗。(二級單位公司級安全教育培訓由二級公司(單

位)組織進行;非二級單位新入廠職工公司級安全教育培訓由生產(chǎn)監(jiān)測中心安教中心統(tǒng)一進行)

第十一條公司級崗前安全教育培訓的時間為5個工作日,培訓內(nèi)容應(yīng)當包括:

(一)國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī);

(二)安全生產(chǎn)的基本常識;

(三)集團公司及二級公司有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度;

(四)有關(guān)事故案例;

(五)其他與安全生產(chǎn)有關(guān)的內(nèi)容。 .

第十二條廠(礦)級崗前安全教育培訓的時間為5個工作日,培訓內(nèi)容應(yīng)當包括:

(一)本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;

(二)本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

(三)從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù);

(四)有關(guān)事故案例;

(五)所從事工種可能遭受的職業(yè)危害、傷亡事故及防范措施;

(六)其他與安全生產(chǎn)有關(guān)的內(nèi)容。

礦山、危險化學品等單位廠(礦)級安全培訓除包括上述內(nèi)容外,應(yīng)當增加事故應(yīng)急救援等內(nèi)容。

第十三條車間(作業(yè)區(qū)、工程隊)級崗前安全教育培訓的時間不少于1 6學時,培訓內(nèi)容應(yīng)當包括:

(一)工作環(huán)境及危險因素;

(二)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準(安全技術(shù)規(guī)程);

(三)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;

(四)安全設(shè)備設(shè)施、個人防護用品的使用和維護;

(五)本車間(作業(yè)區(qū)、工程隊)安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度;

(六)預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;

(七)有關(guān)事故案例;

(八)其他需要培訓的內(nèi)容。

第十四條班組級崗前安全教育培訓的時間為2 o個工作日,以實際操作培訓或師傅帶徒弟的方式進行,培訓內(nèi)容應(yīng)當包括:

(一)崗位安全操作規(guī)程及實際操作(作業(yè));

(二)崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項;

(三)本崗位設(shè)備、設(shè)施、防護用品、消防器材的使用和維護;

(四)本崗位危險因素及預(yù)防措施;

(五)本崗位有關(guān)事故案例;

(六)其他需要培訓的內(nèi)容。

第十五條各單位安全管理部門要針對通過以上四級安全教育培訓考試的新入廠人員,制定現(xiàn)場操作考評表,由車間(作業(yè)區(qū)或所在部門)組織對其進行現(xiàn)場操作安全評審。評審合格并經(jīng)所在車間(作業(yè)區(qū)、工程隊、部門或班組)負責人簽字,方可正式上崗。

現(xiàn)場操作考評表的內(nèi)容包括:上崗人員進行本崗位主要操作的安全符合性,能辨識出本崗位存在的主要危險,掌握防范措施。

第十六條四級安全教育培訓要逐級把關(guān),逐級考核,上一級考核不合格的人員不能進行下一級安全教育培訓。未通過四級安全教育培訓考核和現(xiàn)場操作考評的新入廠職工,不得安排上崗。

第四章主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員安全教育培訓

第十七條集團公司及各單位主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員必須接受安全教育培訓,具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和管理能力;并經(jīng)考核合格,取得相應(yīng)的資格證書或培訓證書后,方可任職。

第十八條集團公司主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員,參加由國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局組織的安全教育培訓,經(jīng)考核合格后,獲取由國家安監(jiān)總局頒發(fā)的《安全資格證書》或教育培訓機構(gòu)頒發(fā)的《安全培訓證書》。 ·

第十九條集團公司所屬礦山、危險化學品生產(chǎn)單位(包括二級單位下屬生產(chǎn)單位)的主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員,參加由國家安監(jiān)總局認可的安全培訓機構(gòu)組織的安全教育培訓,經(jīng)考核合格后,獲取省級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門頒發(fā)的《安全資格證書》。

第二十條集團公司所屬建筑施工單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和項目負責人,參加由政府行業(yè)主管部門認可的安全培訓機構(gòu)組織的安全教育培訓,經(jīng)考核合格后,獲取由省級建設(shè)主管部門頒發(fā)的《安全資格證書》。

第二十一條集團公司所屬除礦山、危險化學品、建筑施工之外的其他生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員,參加由政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門認可的安全培訓機構(gòu)組織的安全教育培訓,經(jīng)考核合格后,獲取安全培訓機構(gòu)頒發(fā)的《安全培訓證書》。

第二十二條已取得《安全資格證書》、《安全培訓證書》的主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員到新的單位任職,必須在到任3日內(nèi),持證到本單位安全生產(chǎn)主管部門登記。各單位新上崗的主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員必須在接到任職通知一周內(nèi)由單位安全主管部門提出培訓申請。在未取得《安全資格證書》或《安全培訓證書》之前,由本單位的安全主管部門對其進行任職須掌握的安全生產(chǎn)法規(guī)和制度的宣貫。

第二十三條已取得《安全資格證書》、《安全培訓證書》的各單位主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員,每年須接受國家規(guī)定的由具有培訓資質(zhì)的機構(gòu)組織的再培訓。其中非煤礦山、危險化學品、建筑施工單位的主要負責人和安全管理人員再培訓時間不得少于16學時,其他單位主要負責人和安全管理人員再培訓時間不得少于1 2學時。

第五章特種設(shè)備作業(yè)人員安全教育培訓

第二十四條鍋爐、壓力容器(含氣瓶)、壓力管道、電梯、起重機械、客運索道、大型游樂設(shè)施、場(廠)內(nèi)機動車輛等特種設(shè)備的操作人員及其相關(guān)管理人員統(tǒng)稱特種設(shè)備作業(yè)人員。特種設(shè)備作業(yè)人員必須接受專業(yè)培訓,經(jīng)考核合格,取得《特種設(shè)備作業(yè)人員證》后,方可從事相應(yīng)的作業(yè)或管理工作。

第二十五條特種設(shè)備作業(yè)人員參加省級(及以上)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門認可的培訓考試機構(gòu)組織的教育培訓,經(jīng)考核合格后,獲取市級質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門頒發(fā)的《特種設(shè)備作業(yè)人員證》,并在作業(yè)時隨身攜帶證件。

第二十六條《特種設(shè)備作業(yè)人員證》每2年復審一次,持證人員應(yīng)當在復審期滿3個月前,參加省級(及以上)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門認可的培訓考試機構(gòu)組織的安全培訓,經(jīng)考核合格后,向發(fā)證部門提出復審申請。

逾期未申請復審或考試不合格的,其《特種設(shè)備作業(yè)人員證》將被注銷。

第六章特種作業(yè)人員安全教育培訓

第二十七條特種作業(yè)人員(不含特種設(shè)備作業(yè)人員,特種作業(yè)范圍包括:電工作業(yè)、焊接與熱切割作業(yè)、高處作業(yè)、制冷與空調(diào)作業(yè)、爆破作業(yè)、礦山安全作業(yè)、礦山應(yīng)急救護作業(yè)、危險化學品裝卸、押運作業(yè)、煙花爆竹生產(chǎn)涉藥作業(yè)、民用爆破器材生產(chǎn)涉藥、押運作業(yè)、其他國家局會同國務(wù)院有關(guān)部門認定的作業(yè))必須經(jīng)過專門的培訓,具備相應(yīng)特種作業(yè)的安全技術(shù)知識,并經(jīng)安全技術(shù)理論考核和實際操作技能考核合格,取得《特種作

業(yè)操作證》(含i c卡)后,方可從事相應(yīng)的特種作業(yè)。

第二十八條特種作業(yè)人員參加省級(及以上)安監(jiān)部門認可的培訓機構(gòu)組織的特種作業(yè)安全教育培訓,經(jīng)考核合格后,獲取市級安監(jiān)部門頒發(fā)的《特種作業(yè)操作證》,并在作業(yè)時隨身攜帶證件。

第二十九條《特種作業(yè)操作證》每2年復審一次,持證人員應(yīng)當在復審期滿1個月前,參加省級(及以上)安監(jiān)部門認可的培訓機構(gòu)組織的安全培訓,經(jīng)考核合格后,向發(fā)證部門提出復審申請。

逾期未申請復審或復審不合格的,其《特種作業(yè)操作證》失效。

第三十條建筑施工塔吊操作人員必須經(jīng)過市級建設(shè)主管部門組織的專門培訓,具備相應(yīng)特種作業(yè)的安全技術(shù)知識,并經(jīng)安全技術(shù)理論考核和實際操作技能考核合格,取得市級建設(shè)主管部門頒發(fā)的《塔吊作業(yè)操作證》后,方可從事相應(yīng)的特種作業(yè)。

第七章調(diào)崗人員安全教育培訓

第三十一條各廠(礦)內(nèi)部調(diào)整工作崗位或離崗一年以上重新上崗的人員,應(yīng)當重新接受車間(作業(yè)區(qū)、工程隊)和班組級的安全教育培訓,經(jīng)考試合格后,方可上崗作業(yè)。

第三十二條集團公司內(nèi)部跨廠(礦)調(diào)動的職工必須經(jīng)過廠(礦)、車間(作業(yè)區(qū)、工程隊)、班組三級安全教育培訓,經(jīng)考核合格后,方可上崗。

第三十三條各單位實施新工藝、新技術(shù)或者使用新設(shè)備、新材料時,應(yīng)對有關(guān)從業(yè)人員進行有針對性的安全教育培訓,經(jīng)考核合格后,方可上崗作業(yè)。

第三十四條因事故受傷的從業(yè)人員;醫(yī)療康復后,由所在車間組織進行安全教育培訓,經(jīng)考核合格后,方可上崗作業(yè)。

第八章基層管理人員安全教育培訓

第三十五條各單位要根據(jù)本單位的實際情況,制定計劃,每年至少對本單位車間(作業(yè)區(qū)、工程隊)、工段、班組基層管理人員進行一次專門安全管理教育培訓,培訓時間不少于8學時。

培訓的內(nèi)容應(yīng)包括:

1.職業(yè)安全健康法律、法規(guī);

2.集團公司及本單位安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度;

3.全員安全評價、危險辨識、事故處理等安全管理基本知

第九章相關(guān)方人員安全教育培訓

第三十六條進入集團公司所屬各單位生產(chǎn)現(xiàn)場或管轄區(qū)域從事作業(yè)或服務(wù)的相關(guān)方人員,必須接受各單位進行的安全交底和教育培訓,并經(jīng)考核合格,持相關(guān)方人員教育培訓合格證方可進入現(xiàn)場實施作業(yè)或服務(wù)。

安全交底和教育培訓的主要內(nèi)容要包括:作業(yè)環(huán)境危險因素、施工現(xiàn)場管道、電纜等基礎(chǔ)設(shè)施情況、有關(guān)規(guī)章制度、安全設(shè)施及安全防范措施等。

第三十七條臨時進入集團公司所屬各單位生產(chǎn)現(xiàn)場或管轄區(qū)域進行參觀、學習、送貨的相關(guān)方人員,必須接受各單位進入現(xiàn)場安全保護條款書面告知,由相關(guān)方人員學習簽字后方可準許進入生產(chǎn)現(xiàn)場。

第十章臨時工安全教育培訓

第三十八條各單位雇傭的參與本單位生產(chǎn)、施工、維修等作業(yè)的臨時工,必須經(jīng)過廠(礦)、車間(作業(yè)區(qū)、工程隊)和班組三級崗前安全教育培訓,并經(jīng)逐級考核合格,取得單位發(fā)放的安全教育培訓合格證后,方可安排作業(yè)。臨時工的安全教育培

訓合格證要隨身攜帶。

第三十九條廠(礦)級臨時工崗前安全教育培訓的時間不少于4學時,培訓內(nèi)容應(yīng)當包括:

(一)本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

(二)從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù);

(三)所從事作業(yè)的主要危險因素及預(yù)防事故的措施;

(四)有關(guān)事故案例;

(五)其他與從事作業(yè)有關(guān)的安全生產(chǎn)知識。

第四十條車間(作業(yè)區(qū)、工程隊)級崗前安全教育培訓的時間不少于4學時,培訓內(nèi)容應(yīng)當包括:

(一)工作環(huán)境及危險因素;

(二) 所從事工種可能遭受的職業(yè)危害和傷亡事故;

(三)所從事工種的安全職責、安全技術(shù)規(guī)程;

(四)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;

(五)安全設(shè)備設(shè)施、個人防護用品的使用和維護;

(六)本車間(作業(yè)區(qū)、工程隊)安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度;

(七)預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;

(八)有關(guān)事故案例;

(九)其他需要培訓的內(nèi)容。

第四十一條班組級崗前安全教育培訓的時間不少于2個工作日,以師傅帶徒弟及現(xiàn)場實際操作培訓的方式進行,培訓內(nèi)容應(yīng)當包括:

(一)崗位安全作業(yè)規(guī)程;

(二)崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項;

(三)本崗位設(shè)備、設(shè)施、防護用品、消防器材的使用和維護;

(四)本崗位危險因素、有關(guān)事故案例;

(五)其他需要培訓的內(nèi)容。

第四十二條三級安全教育培訓要逐級把關(guān),逐級考核,上一級考核不合格的人員不能進行下一級安全教育培訓。未通過三級安全教育培訓考核的臨時工,不得安排作業(yè)。

第四十三條經(jīng)考核合格,參與實際作業(yè)的臨時工,在用工期間,要同正式職工一樣,參加全部與安全有關(guān)的安全教育培訓和班前會、周安全活動等。

第四十四條各單位雇傭從事特種作業(yè)(含特種設(shè)備)的臨時工,必須具備特種作業(yè)操作證并按本辦法要求經(jīng)過三級安全教育培訓考核合格,方可安排作業(yè)。

第四十五條對于雇傭期不超過一個月的臨時工,可按照本辦法第三十六條的規(guī)定,由廠(礦)級安全主管部門組織培訓考試合格,方可安排作業(yè)。

第十一章日常安全教育培訓

第四十六條日常安全教育培訓是指各單位利用班前會、周安全活動、月安全例會等形式對從業(yè)人員進行的安全教育培訓。日常安全教育培訓要以全員安全評價為載體,全員參與,辨識、評價危險因素和防范措施,提高防范事故能力。

第四十七條班前會安全教育培訓。班前會安全教育培訓由班長組織進行,安全教育培訓的內(nèi)容有:傳達上級安全生產(chǎn)指令,針對作業(yè)內(nèi)容、事故信息、現(xiàn)場環(huán)境、操作規(guī)程等進行全員安全辨識、評價,根據(jù)崗位作業(yè)危險因素進行安全交底,有針對性的事故預(yù)防控制提示,抽考崗位安全技術(shù)操作規(guī)程,制定可行的防范措施,班前會要安排專人隨時做好記錄。

第四十八條周安全活動教育培訓。周安全活動教育培訓以班組或車間(作業(yè)區(qū)、工程隊)為單位,活動時間不少于3 0分鐘,全員參加,缺席者要補課。安全教育培訓的內(nèi)容有:結(jié)合班組、區(qū)域、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、作業(yè)和生產(chǎn)區(qū)域危險的預(yù)防控制措施、事故信息、警示錄、錄像片等進行全員安全評價,學習《冶金安全報》、傳達上級安全生產(chǎn)指示等;周安全活動教育培訓要有計劃、有內(nèi)容、并做好記錄。

第四十九條月安全例會教育培訓。月安全例會教育培訓以車間(作業(yè)區(qū)、工程隊)為單位,由車間組織進行。月安全例會教育培訓的主要內(nèi)容有:職業(yè)安全健康法律、法規(guī),集團公司及本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度,全員安全評價和危險辨識的方式方法,事故應(yīng)急處理知識,典型安全事故案例分析,當月事故信息通報分析,危險因素防范控制措施,作業(yè)標準、應(yīng)急知識,季節(jié)性安全工作重點和事故預(yù)防知識等。

月安全例會教育培訓要提前做好計劃,確定培訓內(nèi)容,準備好有關(guān)材料,由車間負責人和安全管理人員進行講解,并做好記錄。

第十二章安全培訓的組織實施

第五十條集團公司安全環(huán)保部負責組織協(xié)調(diào)各單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員的資格培訓和年度再培訓工作及特種作業(yè)人員資格培訓、復審、換證培訓,并負責監(jiān)督指導各單位安全教育培訓工作。

第五十一條各單位負責組織本單位安全教育培訓工作的實施,并負責編制本單位年度安全教育培訓計劃。每年10月30日前將下一年度的安全教育培訓計劃及主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員的安全教育培訓需求計劃上報集團公司安全環(huán)保部。 ‘

第五十二條對集團公司所屬鞍山地區(qū)各單位特種作業(yè)(含特種設(shè)備作業(yè))人員的資格培訓和復審、換證培訓,安全環(huán)保部組織生產(chǎn)監(jiān)測中心根據(jù)各單位培訓需求計劃,匯總編班,集中、統(tǒng)一組織培訓和辦證工作;集團公司所屬鞍山地區(qū)以外的單位,由各單位參照本辦法組織在企業(yè)所在地進行培訓和辦證。

第五十三條各單位應(yīng)建立健全從業(yè)人員安全教育培訓檔案,詳細、準確記錄參加培訓的人員、培訓內(nèi)容、培訓時間和考核發(fā)證等情況。

第十三章監(jiān)督檢查與考核

第五十四條集團公司安全環(huán)保部定期對各單位安全教育培訓工作的組織實施情況進行監(jiān)督檢查,主要包括以下內(nèi)容:

(一)安全教育培訓制度、計劃的制定及其實施的情況;

(二)各單位主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員持證上崗情況;

(三)特種作業(yè)(含特種設(shè)備)人員持證上崗情況;

(四)其他各類從業(yè)人員安全教育培訓情況;

(五)建立安全教育培訓檔案情況;

(六)其他需要檢查的內(nèi)容。

第五十五條對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)存在以下違反集團公司安全教育培訓有關(guān)制度行為的單位,由集團公司安全環(huán)保部根據(jù)集團公司安全管理考核暫行規(guī)定進行處罰或考核,并下達限期整改通知。

(一)未將安全教育培訓工作納入本單位工作計劃的;

(二)未建立健全從業(yè)人員安全培訓檔案的;

(三)單位主要負責人、安全管理人員未參加集團公司組織的安全培訓的;

(四)單位未按照本規(guī)定要求對從業(yè)人員進行安全培訓的;

(五)各單位特種作業(yè)人員無資格證書上崗作業(yè)的;

(六)未如實填寫安全培訓記錄、檔案的;

(七)違反本規(guī)定其他條款的。

第十四章附則

第五十六條各單位主要負責人是指集團公司所屬控股子公司、全資子公司、直屬單位、改制企業(yè)的董事長、總經(jīng)理、廠長(經(jīng)理)及二級單位內(nèi)部基層廠、礦、公司的廠長、礦長、經(jīng)理等。

各單位安全生產(chǎn)管理人員是指:單位分管安全生產(chǎn)的負責人(包括二級單位內(nèi)部基層廠、礦、公司分管安全的負責人)、安全部門負責人及其管理人員;未獨立設(shè)置安全部門單位的主管安全工作的部門負責人及其專、兼職安全生產(chǎn)管理人員;各單位車間級專、兼職安全管理人員。

各單位其他從業(yè)人員是指除主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員以外,該單位從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的所有人員,包括其他負責人、其他管理人員、技術(shù)人員和各崗位的工人以及臨時聘用的人員。

第五十七條本辦法中相關(guān)方是指在各單位生產(chǎn)現(xiàn)場或管轄區(qū)域內(nèi)從事施工、檢修、服務(wù)或參觀、學習的,并有可能對各單位安全生產(chǎn)產(chǎn)生影響的有關(guān)單位或人員。

第五十八條本辦法自2 008年4月1日起施行。原《關(guān)于印發(fā)〈鞍鋼安全教育培訓管理規(guī)定〉的通知》(鋼政發(fā)[1 9 9 7]2 5號)同時廢止。

第五十九條本辦法由集團公司安全環(huán)保部負責解釋并監(jiān)督執(zhí)行。

主題詞:安全培訓辦法通知

鞍山鋼鐵集團公司辦公室 2 00 8年5月1 9曰印發(fā)

共印2 6 0份

第11篇安全生產(chǎn)管理干部安全教育培訓程序

目前,國家對安全生產(chǎn)管理非常重視,加大了執(zhí)法的力度,不同與往年的警告說一說就了事的管理。安全生產(chǎn)到了極端重要的位置,嚴格執(zhí)法與監(jiān)督,用鐵的手腕,整治安全生產(chǎn)事故。寶安區(qū)用紅、黃、蘭、綠顏色掛牌管理,淘汰一部分企業(yè),降壓事故,“企業(yè)的事故不滅,就滅掉企業(yè)”.安全生產(chǎn)管理形勢非常嚴峻,到了十分緊迫的時刻,做不好直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展的命運。因此,各級干部必須認清形勢,扭轉(zhuǎn)錯誤觀念。

一.安全管理的意義:

我們遠離家鄉(xiāng)父母,來到深圳就是為了學習一門技術(shù),發(fā)展自己事業(yè),改變家中的生活條件,為父母減輕負擔,走向現(xiàn)代化的生活行列.但是,有的人,卻在深圳因事故失去生命,有的終身殘疾,把終生的痛苦帶給了家庭父母。永遠是精神的創(chuàng)傷。這是什么原因血淋淋的事實告訴我們什么呢

1.目前國際的安全形勢:

根據(jù)國際勞工組織統(tǒng)計數(shù)字,全球每年發(fā)生各類傷亡事故2.5億起,這意味著每天發(fā)生68.5萬起,每小時發(fā)生2.8萬起,每分鐘發(fā)生475.6起,初步估算每天有3000人死于工作,到2022年職業(yè)危害人數(shù)將翻一番,成為國際性嚴重問題。

2、目前國家的安全形勢:

我國2000年發(fā)生傷亡事故83萬起,死亡117900人,2001年上半年發(fā)生傷亡事故35萬起,死亡4.7萬人.到1998年底全國累積職業(yè)病患者542041人,累積死亡127147人,各種事故死亡人數(shù)有上升趨勢,居世界首位。

經(jīng)濟損失每年將達到800-2000億人民幣,觸目驚心,舉國震動,國際媒體

報道,在國內(nèi)外造成極其不良影響,眾多家庭受到破壞,社會的穩(wěn)定受到了破壞。

1983年吉林市陶瓷廠全廠1278人中患矽肺455人,其中53對夫婦患矽肺。湖南湘永煤礦工人因矽肺死亡遺留下的寡婦287人,有的婦女改嫁多次,其夫都因矽肺死亡。遼寧全省煤礦(掘進工)第一代工人因塵肺幾乎全部退下來,有50%死亡。造成群死群傷的重大事故對家庭的破壞非常嚴重。

1994年12月8日新疆克拉瑪依友誼館火災(zāi),造成325人死亡,其中學生287

人,重傷129人,死亡98%都是孩子,并且都是獨生子女,其中多是品學兼優(yōu)的小學生參加匯報演出,事故發(fā)生后,克拉瑪依這座20萬人口的城市,像一個“巨大的靈堂”500多孩子的父母,1000多祖父母,三四千之多的姑叔舅妮們嚎啕大哭,將在若干年內(nèi)成為小城難以抹去的記憶。

3、深圳發(fā)生事故(含職業(yè)危害)的狀況:

深圳經(jīng)濟高速發(fā)展,由于經(jīng)濟發(fā)展與安全管理未同步,各種企業(yè)安全管理制度未建全,盲目追求生產(chǎn)量,各類事故是全國首位,每年各類事故數(shù)千起,每天平均有事故,每年給社會推出許多殘疾人,直接影響到政治、經(jīng)濟的發(fā)展。安全生產(chǎn)事關(guān)勞動者的基本人權(quán)和根本利益,如果工傷事故和職業(yè)病對人民群眾生命與健康受到威脅,長期得不到解決,會使勞動者對社會制度不滿,嚴重時使勞動者對社會制度產(chǎn)生疑慮和動搖,問題積累到一定程度,就會有突發(fā)震動性事件發(fā)生,影響社會穩(wěn)定.因此安全生產(chǎn)成為重中之重的工作。

4、深圳發(fā)生事故(含職業(yè)危害)的狀況。

寶安平均每年發(fā)生各類事故數(shù)千起,直接影響正常的生產(chǎn)和生活。

5、發(fā)生事故(含職業(yè)危害)的狀況。(舉例)

6、公司的事故發(fā)生狀況。(舉例)

7、國際社會設(shè)立貿(mào)易堡壘、門檻,直接使企業(yè)生產(chǎn)受到嚴重影響。(舉例)

8、客戶對安全、消防、環(huán)境、職業(yè)衛(wèi)生的要求。(舉例)

9、安全生產(chǎn)監(jiān)督機構(gòu)的要求。(舉例)

今天通過互相學習,懂得事故原因。堅持三不傷害原則:“我不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”.提高自己安全防護能力和安全保護意識。只要懂得“我要安全,我懂安全,我會安全”才能保護自己安全、健康。做好安全生產(chǎn),文明生

二、勞動保護(sa8000,社會責任要求)

1、工作安全保護:(以下項目必須符合國際、國家的安全標準要求,保證員工的安全,使員工的安全不受到威脅。)

a、廠房,空間,生產(chǎn)流程,生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)設(shè)備,保護裝置,機械布局,生產(chǎn)場所,物件擺放,安全信號標示,通風,溫度,濕度,消防設(shè)備,危險化學品的存放、使用、運輸安全要求。

b、操作方法,人的失誤控制,模具設(shè)計,人員管理。

c、檢查制度,設(shè)備保養(yǎng)制度,教育培訓制度,獎懲制度,隱患預(yù)防制度,安全工作計劃、實施、檢討、對策制度

2、職業(yè)健康保護:

a、毒物,風塵,噪音,振動,高溫,電磁輻射,污染空氣。

b、作業(yè)時間,作業(yè)強度,勞動組織。

c、露天作業(yè),廠房狹小。

3、環(huán)境安全保護:

a、環(huán)境污染,空氣中有毒,有害物質(zhì)濃度是否超標。

b、大氣污染,水質(zhì)污染,破壞生態(tài)平衡。

4、生活安全保護:

a、餐廳衛(wèi)生,生熟食物存放要求,致病的微生物,傳染病媒介物。

b、餐具消毒,餐廳工作人員衛(wèi)生要求,餐廳工作人員健康狀況。

c、宿舍環(huán)境衛(wèi)生,保險、工資、福利/待遇,文化、娛樂體育設(shè)施生活條件。

三.人的一生承擔的風險要達到目的

正確心態(tài)、態(tài)度、意識、理念、情緒、精神、心理、性格、能力、意志.

1.人的出生:人一出生就是一場悲劇開始,赤條條的來到這個世間,

人生落幕時,赤條條而去,一生本是一場空.

人生的生命是非常短暫的,有限生命,生活在無限的世間.

人以出生(來到這個世間)就馬不停騎的向自己歸宿地走去.

(假如您按照60歲計算,睡覺30年,前后各10年,只有10年)

①.一生不進(傷害)醫(yī)院,是最幸福的.

②.每天必須有一個好心情,做事就不感覺累.

③.不要情緒化、不要極端化、不要死鉆牛角尖,否則,心更累.

2.人一生的情緒:情緒是非常重要的:

①.情緒影響家庭和諧(與家庭相處的時間,只是1/3)

②.情緒直接關(guān)系到人際關(guān)系(與同事相處達到2/3)

③.情緒直接影響您的能力發(fā)展.

④.情緒影響工作效率.

⑤.情緒直接影響生活的信心.

傷害

傷、殘、亡疾病纏身、不能痊愈

3.承擔的意外風險一生生活熬煎生活難以自理、自救

生活自立艱難靠別人護助維持生命

生活中必須接受的

4.承擔的自然風險勞累艱辛委屈受氣挨罵壓力

枯燥欺負冷餓痛苦厭煩憂悶

酸甜苦辣喜怒哀樂

心理累身體累

5.打工的目的:(“工”字的解釋;靠力氣、靠知識和技術(shù)、靠錢賺錢)

通過充實自己,有正確心態(tài)、態(tài)度、意識、理念、情緒、精神、心理、性格、能力、意志,處理好人際關(guān)系與和諧家庭關(guān)系;在安全與健康的護駕下,通過自己計劃、不斷的奮斗,比普通人強一點,得到一個富有生活基礎(chǔ),

錢 ----------------孝敬父母

----------------幫助下一代

----------------讓自己生活好一些

6.人生的需要: 生活需要工作需要金錢需要生理需要

精神需要物質(zhì)需要家庭需要

四. “人”個人條件與成長因素

人必須學會尊重別人,尊重自己,和諧友好。不爭論是非,不氣傷身體。閑時莫論他人非,有時常思自己過。瑣事不必深究,聰明難得糊涂。

(酒---色---財----氣的解釋)

1.生活的基礎(chǔ)--金錢:衣、食、住、行足夠金錢支撐

2.生活的關(guān)鍵--信心:上勁心理、精神力量、克服困難能力;

3..生活的根本--身體:身體安全、健康、心理安全健康;

4. 生活的認識--感知覺、記憶、注意、思維、想象、思考、分析、判斷.

5. 生活的心理--氣質(zhì)、性格、需要、動機、興趣、需要、信念、世界觀.

熱情奔放、沉默嫻靜;心胸開朗;心胸狹窄、榮譽感、責任感、自尊心、好牽頭、競爭性;嫌麻煩、圖省事的湊合心理和逆反心理、恐懼、自衛(wèi)、好勝

6. 生活的性格--冷靜型,活潑型,急躁型,輕浮型,遲鈍型、冷靜型,活潑型性格

屬于安全型。急躁型,輕浮型,遲鈍型性格屬于非安全型。

原則性、紀性、自覺性、謙虛、克己、自制粗枝大葉、得過且過、懈怠、消極、狂妄、自私、利己、自滿、任性、優(yōu)柔寡斷、魯莽、高傲、懶惰、過分自信

7. 生活的能力--感覺、知覺、觀察力、注意力、記憶力、思維力.

8. 生活的態(tài)度--正直、誠實積極、勤奮,卑鄙、虛偽、消極、懶惰

9. 生活的意志--獨立性、自制力、堅持力、果斷性、依賴性、約束力.

10.生活的情緒---情緒穩(wěn)定、心情舒暢、每天有一個好心情。高興、快樂、憂愁、悲傷,贊嘆、喜愛,驚恐、厭惡。干活利索,毛躁,求成心切、不慎重,不仔細,有章不循,手與心不一。沉悶不愉快,精神不集中,與外界條件協(xié)調(diào)不一致。情緒失調(diào),憂抑不安,恐慌,失眠,行為粗狂,眼睛呆滯,心不在焉。言行過分,大腦信息處理誤差.

11.生活的理智—表現(xiàn)感知、記憶、想象、思維等認知,分析、綜合思考

12.生活氣質(zhì)—

①精力旺盛、熱情直率、剛毅不屈、性情急躁、主觀任性;

②靈活機智、活潑好動、性格爽朗、情緒多變、生活散漫

③安靜穩(wěn)定、情緒不外露沉著踏實、從容不迫、因循守舊動作緩慢、沉默寡言。

④孤僻寡言、心緒消沉、行動遲緩、自卑退讓、平易近人、謙虛謹慎、

五.產(chǎn)生事故的原因

事故的原因(事故產(chǎn)生的原因與種類事故原因類型

⑴、直接原因①、物的原因(設(shè)備不良、機械的缺陷、保護裝置缺陷)

②、環(huán)境原因(環(huán)境不良、工作場所不好、溫濕度)

③、人的原因(人違反安全規(guī)則、人的不安全行為)

⑵、間接原因①、技術(shù)原因(設(shè)計、檢查、保養(yǎng)等缺陷)

②、教育原因(安全知識、安全培訓、技術(shù)不足)

③、身體原因(睡眠不足、疲勞、酗酒、疾病、精力不足)

④、精神原因(緩慢、不滿態(tài)度、焦燥、緊張、恐怖等)

⑤、管理原因(責任、標準不明確,檢查、保養(yǎng)不落實)

⑶、基礎(chǔ)原因①、經(jīng)濟落后、信息閉塞、難以感化、沒有自我發(fā)展能力

②、文化素質(zhì)差、沒有教育的能力

③、沒有受到學校教育,文化程度差 ,沒有理解的能力。

④、民族習慣、(自我約束能力)

⑤、社會歷史,家庭教育

⑥、法律(遵守紀律的能力)

⑷、人的失誤原因:

①、人的大腦接受能力、理解能力、信息處理能力有先天性的誤區(qū)。

②、大腦的指揮系統(tǒng)出現(xiàn)失調(diào)、紊亂、誤指揮。

③、大腦處理信息的時間差、間隔。).

1.人的不安全行為 90%

2.機械設(shè)備的不安全狀態(tài) 5% 4.管理不善100%

3.環(huán)境場所不良 5%

六.目前員工的精神狀態(tài)與心理因素產(chǎn)生后果

50年代-70年代的人,在特定的社會環(huán)境中,人們?yōu)榱顺远疾?各種政治運動,人心惶惶,惟恐受到牽連,人們不敢說一句心理話,受到的苦、累是小事,不謹慎的話,生命危在旦夕,餓死、斗死、怨死。社會動蕩不安,受到了百般熬煎,人們難以生活下去

80年代-90年代的人,因為社會的改革,開放,環(huán)境的改變,社會的發(fā)展,人們生活富裕,父輩們?yōu)榱嗽俨蛔屜乱淮艿剿麄兡膫€時期的悲哀,不愿讓自己孩子受到一點點艱辛,熬煎的折磨,父母對下一代百般呵護與幫助,寧可自己承受各種苦累,不愿意讓兒女受到一點點委屈;1.不愁吃、穿,不為生活而發(fā)愁2.父母無條件幫助、愛護、百般呵護,為下一代著想.

因此:80年代-90年代人生活的環(huán)境,所造就的人員素質(zhì)與情緒:

1.聰明、思想復雜、爭強好勝、自私狹隘、逆反心理特別強

2.悲觀厭世、杞人憂天、怨天尤人、眼高手低、大事做不了,小事不想做,

3.剛踏入社會,唯我獨尊,自我控制意識較差、承受能力差,享受能力強,未受過任何艱苦的鍛煉,遵守紀律意識不強,遵守安全勞動紀律更差,

4.不會理解別人,只是想到自己,

5.當現(xiàn)實與理想有很大區(qū)別時,精神和情緒就會產(chǎn)生異常變化;

6.自我保護意識太差,自控能力不強,人的行為直接受人的情緒影響;更會影響人的思維、意識、思想、判斷,情緒過于消沉、過于氣憤、過于興奮都會使人的行為異常,產(chǎn)生過激行為,控制失常,出現(xiàn)發(fā)呆、焦躁、緊張、恐慌、僥幸、麻痹和狂妄的舉動,導致人的失誤動作出現(xiàn),

7.社會環(huán)境、個人素質(zhì)直接影響人的情緒,情緒過激,激發(fā)人的行為異常,

委屈-----不適應(yīng)、不理解、誤解、被人欺負、歧視、看不慣

痛苦-----心理不樂、悲觀、離合、寂寞、狹隘、無自信心、

壓力-----家庭負擔、工作不順、社會不適應(yīng)、來自各方面不能承受

艱辛-----能力趨限、條件不容許、力量不及、身體差異

勞累-----身體、氣質(zhì)、力量、速度、精力難以承受

誤解-----文化程度低、理解能力差

8.性格倔強、不服管理;形成、

不愿做、不想做、不肯做------隨心做、隨意做、隨便做;

不好管、不敢管、不想管------管不好、管不了、管不住;

9. 在幸福的環(huán)境中生活,就會產(chǎn)生懶惰、在工作、生活中產(chǎn)生錯誤的心理.

七.人的錯誤的心理原因與種類

第一種:僥幸心理僥幸心理是支持違章作業(yè)的主要心理原因,“明知故犯”,安全防范措施不執(zhí)行,專業(yè)人員處理的不要專業(yè)人員去處理,用手代替工具;

第二種:麻痹大意,盲目自信麻痹大意, 馬馬虎虎,大大咧咧,“無所謂”,大家提醒“耳旁風”把安全檢查認為是“找麻煩”;操作時不嚴肅,

第三種:逞能心理顯示自己能耐,爭強好勝,自己能力不強,感覺力不從心,圖虛榮,不計后果,往往頭腦發(fā)熱,冒險蠻干,不懂裝懂,干出愚蠢的事來,顯示自己能耐,吹捧自己,

第四種:情緒波動,思想不集中情緒波動大,受到社會、家庭、人事方面因素影響,使人產(chǎn)生兩種極端化的情緒:一種是煩躁不安,思想分散,顧此失彼,手忙腳亂;另一種是喜悅,興奮,手舞足蹈,得意忘形;這兩種情緒,自控能力差,易沖動;

第五種:從眾心理許多人有一定的從眾心理,看見別人違章作業(yè),或者看見大家都那樣做,自己明知不對,但也照著去做,這就是從眾心理.

第六種:逆反心理有逆反心理的人,常表現(xiàn)為“你讓我這樣,我偏要那樣”,“你說這樣危險,我就不相信”.

第七種:惰性心理惰性心理就是人的懶惰心理,許多人都有狹隘和自私,想省點力、省點時,貪圖安逸.不愿多伸一次手,不愿多走一步路,不愿多張一次口;嫌麻煩、圖省事

第八種:好奇心理人人都有一定的好奇心,對外界事物的好奇是我們的天性,看到什麼都新鮮,亂_摸,接觸到機械設(shè)備的危險區(qū),或者造成一些機器設(shè)備出現(xiàn)安全隱患,導致傷害到自己或別人;

第九種:疲勞厭倦心理從事手的活動范圍與機械危險區(qū)域重疊的手工作業(yè),手必須把待加工的物件放入危險的模具內(nèi),再用手直接啟動開關(guān),每天的動作單調(diào),不斷重復,容易產(chǎn)生疲勞、厭倦心理,導致動作失誤增加.

第十種:錯覺、潛意識中不知不覺的心理這是個別人的一種特殊心態(tài).一旦出現(xiàn),后果極為嚴重,潛意識的錯覺,心理幻覺,莫明其妙的違章;人的意識中的夜游癥;

八.人的情緒如何控制

人的情緒影響一生,情緒失調(diào),高興—氣憤,情緒--家庭,情緒---人際關(guān)系,情緒---能力發(fā)展. 情緒--效率. 情緒--信心.

首先必須樹立一個正確的、安全的人生觀,在人的身體安全和健康的前提下,必須有正確的生活心態(tài),良好信念,做人不要極端化,一分為二的看待任何事和任何人,要有一個容讓、理解別人的心理、不可以自己的自私為圓心,用自己的利益、虛榮為半徑畫圓,把自己圈在里面,難以走出自身的束縛,戰(zhàn)勝不了自己,必須提高自己的綜合素質(zhì),看開一些,平常心理.

在工作、生活中要有承受力,面對現(xiàn)實,不可生活在空想中,有上進的態(tài)度、正確信念、精神力量,計劃目標,激發(fā)自己健康的愛好、情緒穩(wěn)定、心情開朗、每天有好心情,正確方法發(fā)泄壓力,調(diào)節(jié)心態(tài),勸勉自己、磨練自己、鍛練自己,最重要的是安全和健康;(錢、解決人際關(guān)系矛盾)

用正確方法控制和調(diào)節(jié)情緒,大家可以試一試,找到自己的方法:

第一種:語言安慰法

語言能引起情緒反應(yīng),抑制情緒反應(yīng)。即使是不出聲的內(nèi)部語言也能起到控制自己情緒的作用。當情緒暴怒時,默默提醒自己“制怒”“生這個氣有必要嗎”;當心理恐懼時,心理念叨“別害怕”,“沒有什麼好怕的”;默念“要鎮(zhèn)靜”,“要冷靜”“要沉著”等,對控制情緒有一定的作用,對于穩(wěn)定情緒,保持冷靜非常有效.

第二種:注意轉(zhuǎn)移法

遇到高興的事和煩心的事,情緒影響很大,遇到高興的事,想想困難,用平和的心來看待喜和悲。遇到煩惱事,往好的方面想,聽聽音樂、串串門、聊聊天等,轉(zhuǎn)移自己的注意力,緩解和消除不愉快的心情.

第三種:精神宣泄法

長期處于焦慮和痛苦之中,行為就會出現(xiàn)不正常的表現(xiàn),甚至出現(xiàn)極端行為,做出對自己或他人傷害的行為。長期的焦慮和痛苦會使人失眠、精神恍惚,工作中不集中精力,容易引發(fā)自我傷害;不要把心事悶在心里,一定要用適當?shù)姆绞叫?如向領(lǐng)導、朋友、親屬、同事傾訴心里的痛苦、煩惱,多和別人聊聊天。通過別人理解、安慰、同情、解勸,減少痛苦,恢復心態(tài)。

第四種:角色轉(zhuǎn)換法

人們相互難免會產(chǎn)生矛盾和沖突,對雙方心情都會造成影響,將這種負面情緒帶到工作中影響安全。在為人處事中要寬容大度,采取角色對換的方法,站在對方的立場想一想,這樣,就會在一定程度上消除這種負面情緒。

第五種:辨證思考方法

在生活無論是想問題,辦事情,應(yīng)該有辨證的觀點,一分為二地看問題。這樣無論碰到什麼情況,都會有心理準備,做到樂而自持,哀而有節(jié)。避免樂極生悲或雪上加霜事情發(fā)生;

九.要減少安全管理阻力,必須改變和改進管理方法

社會現(xiàn)狀:由于社會環(huán)境變化,必須了解環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,您是暫時沒有能力改變環(huán)境的,(走在屋檐下不得不低頭、看菜吃飯、量體裁衣,)告戒自己:拿的起、放的下)鍛煉自己的意志,了解現(xiàn)實。父母是不能幫助您一生,是不能養(yǎng)活您一生的.

1.生活節(jié)奏快,壓力大,工作累------是一個鍛煉的機會—獨立生活.

2.打工找到工作,企業(yè)不是慈善機構(gòu).

3.政策是人制定,由人執(zhí)行,

4.深圳年輕城市,打工者的綜合素質(zhì)不高,政府職能部門管理存在弊端

5.每家企業(yè)都有自己的管理方法,老板的文化,

6.不合理、不合法、不近人情,不理解,

企業(yè)的管理現(xiàn)狀:管理阻力大,管理者委屈多,難以達到管理目的---勢必情緒波動

1.不能強管,動不動產(chǎn)生阻力、埋怨、甚至威脅.

2.不會溝通,產(chǎn)生管理與被管理的矛盾.

3.規(guī)章制度的苛刻,待遇不理解,激發(fā)工作不愿盡力,

管理必須有新的思維、想法、做法,改變命令、強管的心態(tài),管人要管住人心,

利用觀察、巡查、了解被管理者(下屬)的性格、情緒、精神、心態(tài),尋找其優(yōu)點,

溝通一個良好關(guān)系,利用最好辦法,得到別人尊重.

1.從安全管理入手,愛護下屬、尊重下屬、關(guān)心下屬,多聽聽下屬意見

2.放下官和管的架子,以朋友相處,達到互相理解.造就和諧的關(guān)系,心平氣和、溫和的口氣,都從遠方來.不要以下命令的口氣,強行指派下屬.

3.用商量的語氣,多講利害,不要發(fā)生正面沖突.用講道理,尊重別人的態(tài)度對待事.

4.處理矛盾和阻力時,要對事,不可對人,學會做人和做事.有正確的立場、觀念、心態(tài),給自己留一條退路,讓下屬有時站在你的立場上想一想,達到共鳴,認可你的做法和講法.

5.愛護下屬,講清楚違規(guī)(案例)是自己受到傷害.事故發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,不小心一手造成傷害的.員工理解你的良苦用心,那對你的擁護做法、想法的,理解你的難處,回自發(fā)做好自己工作,你就輕松的多了。(兵來將擋,水來土湮)

十.安全管理與生產(chǎn)管理的聯(lián)系與區(qū)別

項目

生產(chǎn)管理

安全管理

聯(lián)系

生產(chǎn)必須安全,安全是為了更好的生產(chǎn);生產(chǎn)管理的切入口是安全管理,通過關(guān)心、尊重、愛護入手,既能管住人,也能管住心,人人盡心皆力發(fā)揮智慧和能力,才能使生產(chǎn)數(shù)量、生產(chǎn)品質(zhì)、生產(chǎn)成本得到最大提升,安全管理是提高干部溝通能力;教育培訓能力;人、機、環(huán)的協(xié)調(diào)能力;安全管理完全服務(wù)與生產(chǎn)管理;

區(qū)別

1.編程管理、數(shù)量管理、模治具管理、品質(zhì)管理、人員調(diào)配管理、操作管理、自主檢查管理----目視管理

2.直接目視、檢測、編程、計算,直觀檢測,用標準直接衡量和檢查;用固定的樣品對照;

3.生產(chǎn)管理監(jiān)督有qc在生產(chǎn)的各環(huán)節(jié)把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決;

4.不良是人為的,人造成的,產(chǎn)生不良返修;

5.生產(chǎn)管理是短時期預(yù)防改善,只要達到客戶要求,可定向、定量;

6.員工自我管理較強,眼前(數(shù)量、品質(zhì)等)直接影響自己的利益;

7.生產(chǎn)管理墨守成規(guī)、只要編程、模具制作、產(chǎn)品放置、自主檢查量化;

8.生產(chǎn)管理與監(jiān)督不專業(yè),無證;

9.生產(chǎn)管理監(jiān)督品保、銷售、稽核;

1.人的行為、意識、思想、情緒管理;動態(tài)的機械管理、動態(tài)環(huán)境管理,總之;是人的管理是最復雜的;

2.復雜的人、機、環(huán)、管四部分循序漸進的不斷改善,無標準去衡量,只要使人不受到傷害;

3.安全管理監(jiān)督只有極少數(shù)人監(jiān)督在生產(chǎn)緊張,往往忽視安全,事故是意外發(fā)生;

4.安全管理是持久性無定量定向;

5.人人有疲倦、麻痹、僥幸心理;更有素質(zhì)、體力、能力、教養(yǎng)的不及;自控不及;缺點、失誤存在都會引發(fā)傷害產(chǎn)生;

6.眼前的違章、違規(guī)無傷害時就忘記了可能受到傷害,只要不影響個人利益變成壞習慣,遲早出事;

7.安全管理隨機的、不斷自我檢查,隨時隨刻提醒,隱患、失誤是難以預(yù)料;

8.安全管理監(jiān)督必須專業(yè),持證上崗

9.安全管理監(jiān)督只有安全監(jiān)督一家;

依照上述的比較,使管理者懂得安全管理是其他管理的切入口,只有關(guān)心尊重愛護入手,才能管住人,管住人心,盡心盡力的發(fā)揮自己智慧和能力,產(chǎn)生凝聚力,發(fā)揮團隊合作精神,使生產(chǎn)數(shù)量、生產(chǎn)品質(zhì)、生產(chǎn)成本得到不斷的改善,反之,安全為生產(chǎn)服務(wù),

十一.企業(yè)安全生產(chǎn)管理的意義

基層的管理者,平時工作中非常辛苦,壓力最大,情緒最不好控制。如果在管理上出了失職或失誤。下屬就會付出血的代價,影響正常生活,直接影響企業(yè)的安全、生產(chǎn)、品質(zhì)、成本?；鶎庸芾碚叩墓芾碜钪匾?風險最大。工作做難.

企業(yè)每管理(生產(chǎn)管理、安全管理、品質(zhì)管理、成本管理、營銷管理、后勤管理、工作管理、財務(wù)管理、技術(shù)管理、生活管理等等)都是相輔相成相互制約的,一個管理沒有配合好,其他的管理功虧一匱,前功盡棄。

總之:歸根到底,是“人”的管理,只有激發(fā)人的職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)智慧,使“人”對企業(yè)有信任感、道德感、責任感,才能發(fā)揮一心一意的敬業(yè)精神,全心全意的做好自己本分工作。

企業(yè)管理的“切入點”。是安全管理,從安全管理開始, 才能使“人”感覺到“企業(yè)”與“干部”關(guān)心他們,愛護他們,幫助他們?；\絡(luò)住了人心,才能為其他管理服務(wù)。其他管理才會順利進行。讓用心的人、有德性的人有智慧的人、有技能的人,信任企業(yè),給他空間、給他發(fā)展,企業(yè)才會發(fā)展。

總之,企業(yè)最重要的是員工的“安全與健康”。如果一個人失去安全、健康,就失去的正常的生活。給家庭雪上加霜,給父母一生的痛苦和悲傷.

做為一個基層干部,必須通過不斷的學習各方面的安全預(yù)防知識,懂

得預(yù)防隱患發(fā)生,不厭其煩的對下屬進行安全教育、監(jiān)督檢查、隱患消除,

才能把事故消除在萌芽狀態(tài),杜絕任何事故的發(fā)生。

每周召開安全生產(chǎn)檢討會,通過檢討會議,統(tǒng)一安全意識、統(tǒng)一安全

思想、統(tǒng)一安全原則、統(tǒng)一安全措施、統(tǒng)一安全觀點、統(tǒng)一安全態(tài)度;

通過檢討會議改變觀念,改變態(tài)度;把安全被動管理變成主動管理;理清職責;實行安全生產(chǎn)責任制,全員參與安全管理;

通過會議了解安全生產(chǎn)管理的形勢、安全管理方向、安全管理方法、安全管理措施、使各管理者根據(jù)安全管理要求,進行自查自改,達到屬下自我管理、自我控制,消除潛在隱患,杜絕傷害發(fā)生;

十二.安全教育的意義:

隨著科學技術(shù)發(fā)展,企業(yè)日益繁榮,影響企業(yè)一個致命性問題,就是人才—人員管理。當代社會,企業(yè)競爭就是人才之競爭.如果在人才管理中,出現(xiàn)偏離與失誤,將會人才流失,給企業(yè)造成不可估量之損失.

安全管理如同企業(yè)人才競爭,若出現(xiàn)偏差,造成事故與傷害,將給企業(yè)榮譽巨大的影響,、成本造成巨大的浪費,也是現(xiàn)代企業(yè)競爭最關(guān)鍵的;安全管理又是人員的管理.而造成事故的直接原因中,人為因素導致的事故占90%以上.因此要確保生產(chǎn)安全生產(chǎn),必須控制人的不安全行為,要控制人的不安全行為,必須提高人員的安全素質(zhì),只有進行安全教育。

十三.組長的安全生產(chǎn)職責:

1、貫徹執(zhí)行安委會和上級主管的規(guī)定和要求,全面負責本班組的安全生產(chǎn).

2、每周一次組織員工學習并貫徹執(zhí)行企業(yè)的安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,加強員工安全知識與安全技能培訓,制止并糾正違章、竄崗作業(yè).

3、組織并參加安全活動.堅持班前宣導安全、班中檢查安全,班后交接安全的三要制度.

4、檢查員工上班開機前各項安全檢查,(包括設(shè)備、5s、工作環(huán)境等).對本人及員工發(fā)現(xiàn)、上報之不安全因素應(yīng)及時組織力量消除。禁止設(shè)備帶病工作,不漏掉每一個安全隱患.

5、負責對新進員工、崗位調(diào)動之員工進行崗前培訓(簽到表、成績單、崗位履歷表齊全)考試合格后方可上崗作業(yè).

6、搞好生產(chǎn)設(shè)備,安全防護裝置,消防設(shè)備的點檢及保養(yǎng)工作,使其正常運行.

7、嚴密監(jiān)控重大危險源,熟練掌握應(yīng)急措施.

8、及時發(fā)放勞動保護用品,并教育和指導員工正確使用勞動保護用品.

9、發(fā)生事故立即報告,并組織搶救,使事故傷害降到最低,如實協(xié)助事故調(diào)查.

十四、新進員工安全教育合格

1、必須嚴格的進行三級安全教育培訓考試合格再上崗。

a、廠級安全教育培訓考試合格。(安全主辦)教育的內(nèi)容:

①、公司的生產(chǎn)概況、生產(chǎn)技術(shù)、作業(yè)方式、操作規(guī)程?！?生產(chǎn)技術(shù))

②、公司的危險區(qū)域、設(shè)備基本知識、電器設(shè)備起重設(shè)備運輸設(shè)備安全注意事項③、安全防護知識、防火、防毒、防暴、防塵、防暑、交通安全、生活安全知識

④、個人防護用品的構(gòu)造、性能、使用常識。

⑤、事故發(fā)生原理、案例分析、預(yù)先危險性評價分析、事故樹分析知識。

⑥、人際關(guān)系、處世為人知識。情緒自我管理與控制知識。

⑦、安全操作技能。

⑧、及時發(fā)現(xiàn)和處理異常知識。

⑨、緊急情況下,排除險情保證使設(shè)備和人員安全的知識。

b、車間級安全教育培訓考試合格。(各課長)教育的內(nèi)容:

①、車間安全生產(chǎn)簡介、生產(chǎn)性質(zhì)、工藝流程、設(shè)備危險部位介紹。

②、事故的原因分析教育、案例分析教育、消防安全教育、交通安全教育。

③、操作機械設(shè)備人員具備的安全素質(zhì)。

④、車間內(nèi)安全勞動紀律、安全規(guī)定、安全公理、安全規(guī)范、安全常識。

⑤、操作標準、隱患預(yù)防方法、危害辯識、風險評價和風險控制知識。

⑥、個人防護用品的構(gòu)造、性能、使用常識。

⑦、安全態(tài)度、情緒、生理、心理、職業(yè)衛(wèi)生健康知識教育。

c、崗前級安全教育培訓考試合格。(各組長)教育的內(nèi)容:

①、設(shè)備安全操作規(guī)程、安全勞動紀律、安全注意事項。

②、生產(chǎn)性質(zhì)、工藝流程、設(shè)備危險部位、異常緊急處理方法。

③、操作設(shè)備的失誤動作、違規(guī)動作的后果說明。

④、個人防護用品的構(gòu)造、性能、使用常識和不合理的佩戴個人防護用品的惡果。

⑤、安全態(tài)度、情緒、生理、心理、職業(yè)衛(wèi)生健康知識教育。

⑥、安全規(guī)定、安全公理、安全規(guī)范、安全常識的教育。

⑦、案例分析教育、消防安全教育、交通安全教育。

⑧、安全態(tài)度、情緒、生理、心理、職業(yè)衛(wèi)生健康知識教育。

十五.新進員工工作(崗位)分配原則與方法:

人的行為是由心理、精神、意識支配的,人的不安全行為與人的生理、心理、思想品質(zhì)、安全知識技能等安全素質(zhì)要素相關(guān)。在現(xiàn)在企業(yè)中,存在各種各樣的職業(yè),而其中每一個職業(yè)又可分為若干工種和崗位。安全生產(chǎn)實踐證明,為了提高生產(chǎn)安全程度、消除事故隱患、降低事故的發(fā)生率,一個很重要的因素就是要做到人與他所從事的工作或職務(wù)之間要相互適應(yīng),相互匹配,即“人適其職” 、“職適其人”.因此必須進行職務(wù)分析和職業(yè)適應(yīng)性測試.分析崗位或工種的作業(yè)人員應(yīng)該具備什么樣的條件,具體測試評價哪些人員具備特定崗位或工種的上崗條件,即勝任該崗位的工作.

職務(wù)分析與職業(yè)適應(yīng)性測試,是其人員潛力開發(fā)、崗位適應(yīng)、安全素質(zhì)提高、降低事故率、減少產(chǎn)品不良率、消除人員流失、減少浪費,有十分重要的意義。推行pat(職務(wù)分析和職業(yè)適應(yīng)性測試)是必要的,及時的.

安全生產(chǎn)實踐表明:要提高生產(chǎn)的安全程度,消除事故隱患,降低事故的發(fā)生率,一個很重要的因素就是要做到人與他所從事的工作或職務(wù)之間要相互適應(yīng),相互匹配.人和職務(wù)的相互匹配包含兩種含義:一是“人適其職”,二是“職適其人”.一是有條件,有能力做好工作;二是選擇合適職業(yè),擇業(yè)問題.

1、職務(wù)分析的內(nèi)容:

a:工作定向分析:工作定向分析是職務(wù)分析的基礎(chǔ)階段,也是人員定向分析的前提.工作定向分析是通過觀察,談話,問卷等手段,確定某一職務(wù)的性質(zhì)、特點。其中包括該職務(wù)的工作任務(wù)。環(huán)境條件、應(yīng)用的設(shè)備、使用的工具、操作特點、訓練時間、工作的難度、緊張狀況、安全要求、體力消耗、身體姿勢、(坐、站、彎腰)等特征。

b:人員定向分析:人員定向分析是分析確定擔任該職務(wù)的人應(yīng)當具備的基本條件,即對任職者的個性特征要求進行定性和定量分析.

①、責任要求分析(擔任該職務(wù)者對他人負有何種責任或影響)

②、知識水平要求分析(該職位需要怎樣文化程度,專業(yè)知識)

③、技術(shù)水平要求分析(該職位需要怎樣技術(shù),能力,水平)

④、創(chuàng)造性要求分析(該職位需要怎樣創(chuàng)造性水平)

⑤、靈活性要求分析(處理工作是否需要機敏靈活,快速反應(yīng))

⑥、體力、體質(zhì)要求分析(需要任職者具備什么樣的身體條件)

⑦、訓練條件要求分析(分析該職是否訓練,訓練時間,達到合格水平的標志)

⑧、經(jīng)歷要求分析(分析該職在此之前具備何種經(jīng)驗或有多長時間的相似經(jīng)歷)

2、職務(wù)分析方法:

職務(wù)分析需要獲得有關(guān)崗位及作業(yè)過程的詳細信息,根據(jù)信息獲取和分析方法的不同,職務(wù)分析法可分為:觀察法、現(xiàn)場訪談法、問卷調(diào)查法、計算機輔助分析法。在條件允許的情況下,同時使用不同的分析方法.

①、觀察法:通過現(xiàn)場對一個正在工作的員工進行觀察,并將該員工正在從事的任務(wù)、操作動作、職責等等記錄下來。

②、現(xiàn)場訪談法:訪問各個工作場所,并與承擔各項職務(wù)的員工交談,在交談中獲取崗位及作業(yè)過程的信息.現(xiàn)場訪談法通常將所需要訪談的內(nèi)容制成標準化表格,并且利用標準化訪談表格,記錄有關(guān)信息。

人員的安全素質(zhì)在實際中有一定的要求才可適應(yīng)其安全.

a、生理素質(zhì)要求:

①、感覺功能要求。(人的感覺,即八種感覺相互補充作用)(視覺聽覺、膚覺味覺嗅覺、運動、平衡、內(nèi)臟感覺)

②、力量與速度。(不同體格的人力量與速度不同)

③、耐力與工作堅持力。

b、心理素質(zhì)要求:

①、認識過程(感性認識)

②、意向過程(情感、情緒、意志)

c、心理過程特性

①、個性心理特征(能力、氣質(zhì)、性格)

②、個性傾向性特征(需要、動機、信念)

在實際工作當中。應(yīng)根據(jù)每一種職業(yè)特點的要求,制定出相應(yīng)作業(yè)人員的心理素質(zhì)標準,作為選拔或評定人員的依據(jù).

1、能力

①、感覺、知覺和觀察力. ②、注意力.

③、記憶力. ④思維. ⑤、操作能力.

2、性格

①、現(xiàn)實的態(tài)度. ②、意志. ③、情緒. ④、理智

3、氣質(zhì)

①、精力旺盛、熱情直率的人易于性情急躁、主觀任性、動作緩慢、沉默寡言。

②、靈活機智、活潑好動、善于交際、性格爽朗的人易于情緒多變,散慢,輕舉妄動。

③、安靜、穩(wěn)定、情緒不外露、沉著踏實、從容不迫、耐心謹慎的人易于因循守舊。

④、孤僻寡言、行動遲緩、自卑退讓的人也會平易近人、容易相處、謙虛謹慎.

人的氣質(zhì)類型:

氣質(zhì)類型

性格特性

體貌特征

適合從事職業(yè)

膽汁質(zhì)

精力旺盛,為人直率,易沖動,心情變化劇烈,具有外傾性.

臉上輪廓分明,肌肉堅硬;臉色深,骨胳突出,皮膚粗糙.

從事環(huán)境變化大,靈活大,能夠開拓新局面的工作.

多血質(zhì)

活動,好動,反應(yīng)迅速;善交際,興趣與注意力易轉(zhuǎn)移,屬外傾性.

面龐豐滿,親切,肌肉滑,五官端莊,協(xié)調(diào).

粘液質(zhì)

沉默,寡言,穩(wěn)重,安靜,忍耐,興趣與注意力不易轉(zhuǎn)移, 內(nèi)傾性.

表面淡泊,神色呆板,面部豐潤,下巴闊,輪廓不明顯

從事環(huán)境單調(diào),任務(wù)精細,靈活度低的工作.

抑郁質(zhì)

明察秋毫,行動遲緩,離群寄居;情緒體驗深刻, 具有內(nèi)傾性.

鼻尖,下巴尖削,表面表情壓抑.

d、情緒與情感. 情緒

①、沖動性明顯的外部表現(xiàn). ②、少有沖動性外部表現(xiàn),加以控制.

③、情緒性由情境引起,隨情境改變而消失.

生產(chǎn)實踐中常見的不安全情緒

①.急躁情緒: 干活利索但毛躁,但不慎重,不仔細, 有章不循,手與心不一致.

②.煩躁情緒: 沉悶,不愉快,精神不集中,嚴重時自身的生理不協(xié)調(diào),與外界不協(xié)調(diào).

③.情緒失調(diào): 憂郁不安,恐慌,失眠,行為粗獷,眼睛呆滯,心不在焉,言行過分活躍,上班最易誘發(fā)不安全行為.

e、意志:就是人自覺地確定目標,并調(diào)節(jié)自己的行動?？朔щy,以實現(xiàn)預(yù)定目標的心理過程,它是意識的能動作用表現(xiàn).

十六、資深員工的安全教育內(nèi)容:

1.安全現(xiàn)狀分析教育

①、我們遠離親人,在異地他鄉(xiāng)目的是什麼

自己安全自己健康

最重要是第一位

(錢)

提高自己的生活質(zhì)量、創(chuàng)造好的生活環(huán)境

孝敬父母,使父母在晚年生活的幸福

給下一代創(chuàng)造好的生活條件,比你生活的強一些

②、每一個人都很辛苦,有是很無賴。生活節(jié)奏快,來自工作的、生活的、家庭的、社會的、人際關(guān)系的、個人情緒的壓力,產(chǎn)生人的性格、情緒、控制力、大腦處理信息差,使人的行為嚴重異常。

③、情緒不穩(wěn)、好奇心理強、家庭教養(yǎng)、人際關(guān)系不成熟,說話做事方式欠佳。

④、以往事故產(chǎn)生的直接原因:

事故不安全行為

分類號

分類

分類號

分類

操作錯誤、忽視安全、忽視警告

未經(jīng)許可開動、關(guān)停、移動機器

開動、關(guān)停機器時未給信號

開關(guān)未鎖緊、造成意外轉(zhuǎn)動、通電或漏電等

忘記關(guān)閉設(shè)備

忽視警告標志、警告信號

操作錯誤(按鈕、閥門、搬手、把柄等的操作)

奔跑作業(yè),在起吊物下作業(yè)

供料或送料速度過快

機器超速運轉(zhuǎn)

違章駕駛機動車

酒后作業(yè),客貨混載

沖壓機作業(yè)時,手伸進沖壓模

工作堅固不牢

用壓縮空氣吹鐵屑和人體

造成安全裝置失效

拆除了安全裝置

安全裝置堵塞、失掉了作用

調(diào)整的錯誤造成安全裝置失效

用手清除鐵屑、鋁屑

使用不安全設(shè)備

臨時使用不牢固的設(shè)施

使用無安全裝置的設(shè)備

憑自己錯誤的習慣拿取產(chǎn)品

手代替工具操作

用手代替手動工具

用手清除切屑

不用夾具固定、用手拿工件進行機加工

物體(指成品、半成品、材料、工具、切屑和生產(chǎn)用品等)存放不當

機械未完全停止手伸入行程內(nèi)取產(chǎn)品

易燃易爆場合使用明火

冒險進入危險場所

未及時僚望

攀、坐不安全位置(如平臺護欄、汽車擋板、吊車吊鉤)

機器運轉(zhuǎn)時加油、修理、檢查、調(diào)整、焊接、在必須使用個人防護用品用具的作業(yè)或場合中,忽視其使用

未戴護目鏡或面罩

未戴防護手套

未穿安全鞋、未戴安全帽

未佩戴安全呼吸護具

未佩戴安全帶、未戴工作帽

不安全裝束

在有旋轉(zhuǎn)零部件的設(shè)備旁作業(yè)穿過肥大服裝

操縱帶有旋轉(zhuǎn)零部件的設(shè)備時戴手套

對易燃、易爆等危險物品處理錯誤

操作設(shè)備打瞌睡

負載攀高,登高不平衡

料件異常不停機處理

開摩托車不戴安全帽

直接自動調(diào)試機械設(shè)備

加工時快把不打緊

鉆頭纏繞鋁屑過多不及時用工具清除

不使用雙按鈕開關(guān)

調(diào)機換模不關(guān)電源

用鐵鉤拉膠箱,竄崗作業(yè)。

腳一直踩在開關(guān)上,工具放在機臺上。

料未放在正確位置,就啟動開關(guān)用手扶產(chǎn)品

手伸入行程內(nèi)取產(chǎn)品或下腳料

操作前未檢查機械設(shè)備

切割、焊接無證私自操作

違反消防規(guī)定,違反交通規(guī)則

手拿取產(chǎn)品的方法、位置、時間錯誤。

操作機械設(shè)備注意力不集中

2.每周最少進行一次事故的原因分析教育。教育內(nèi)容:事故發(fā)生的原因是:基礎(chǔ)原因、間接原因、直接原因。事故的直接原因:

①、物的不安全狀態(tài)(設(shè)備本身不良,機械有故障)

②、人的不安全行為(誤操作、誤啟動開關(guān)、違章操作)

③、環(huán)境的不安全條件(溫、濕度、布局不當)

事故的間接原因:①、管理失誤(隱患無人檢查整改,人的違章無人制止)

②、管理責任(領(lǐng)導責任,人為事故屬管理者的責任)

事故的基礎(chǔ)原因:

①、經(jīng)濟落后(信息少、智力差、思想觀念不開化、固執(zhí)、無紀律、)

②、文化素質(zhì)低(不理解、學習能力差,缺乏教育)

③、學校教育,文化程度差(知識難接受,大腦處理信息不當)

④、民族習慣(自我約束能力差)

⑤、社會歷史、家庭教育(社會風氣不良、家庭教養(yǎng)差)

⑥、法律(無遵守紀律能力和意識)

3、操作機械設(shè)備人員應(yīng)具備的安全素質(zhì):

a、安全心理。(個人的行為、情感、頭腦反應(yīng)力、心理承受力、情緒控制力,信息接受與處理、為人處事、溝通能力、應(yīng)變能力)

b、安全生理。(身體健康狀況,聽、嗅、視的感覺功能,身體的堅持力)

c、安全品德。(對待工作態(tài)度,工作思想意識,工作作風)

d、安全思想。(思想意識,考慮問題的立場、觀念、角度。為人處世的方法)

e、安全知識。(安全專業(yè)知識、安全公理、安全規(guī)律、安全常識)

f、安全技能。(安全技術(shù)、操作規(guī)程、標準、隱患預(yù)防方法、危險辯識、風險評價)

4、操作機械設(shè)備人員安全預(yù)防措施:

控制人的失誤.(人的失誤動作)

a、在進入車間工作前4小時內(nèi)不進酗酒.按規(guī)定穿戴好個人防護用品,衣服要“三緊”(領(lǐng)口、袖口、衣服下擺束緊),頭發(fā)壓在工作帽內(nèi).

c、入車間穿拖鞋、涼鞋或赤腳。

d、有病或沒有休息好,身體極度疲憊時操作機器.

e、手放入機械活動部位,用手代替工具作業(yè).

f、操作設(shè)備打瞌睡,機械異常帶病作業(yè).

h、憑自己習慣拿取料,不合理使用勞動保護用品.

m、竄崗作業(yè),工件未堅固,調(diào)機不關(guān)電源.

g、料件異常不停機處理,工件未到位就啟動開關(guān).

n、莽撞作業(yè)、僥幸作業(yè)、違章作業(yè)、麻痹作業(yè)、逆反心理作業(yè)、錯誤習慣動作

t、不按規(guī)定的方法操作.(使用機械、工具等機械超速,送料太快).

q、不采取安全措施(不防止意外危險,突然開動,沒看信號就開機動車).

s、對機械設(shè)備不進行加油、修理、保養(yǎng).

i、使安全防護裝置失效(拆掉不起作用,調(diào)整錯誤).

p、制造危險狀態(tài)(貨物過載,使用不安全設(shè)施,混裝危險物).

u、使用保護用品缺陷(不使用,使用方法不當).

r、不安全放置(不安全狀態(tài)放置).

k、接近危險場所(接觸危險部位,進入危險區(qū)).

l、不安全行為(從低下抽取貨物,用扔代替手遞,奔跑,捉弄人,惡作劇).

_、誤動作(貨物拿的多,拿產(chǎn)品方法不對,推移方法不對,上下方法不對).

工作前的檢查(個人檢查).

1、勞動保護用品佩戴檢查

2、檢查手工工具,工作場所,左右手放置位置,堆放工具是否符合要求.

3、檢查設(shè)備的保護裝置是否靈敏可靠,電源、操作把手以及設(shè)備運轉(zhuǎn)是否正常,是否有異聲、異味、振動現(xiàn)象,潤滑系統(tǒng)是否良好.

4、緊急停止按鈕是否正常使用,上班安全交接狀況.

5、大型設(shè)備兩人操作必須統(tǒng)一指揮,配合恰當.

工作中的要求(個人操作一般要求).

1、加工中旋轉(zhuǎn)有刺的工件不可戴線手套作業(yè).

2、加工件重量大于20kg要用起重設(shè)備,不可用人力.

3、嚴禁手或身體其他部位進入行程內(nèi).

4、緊固工件時,要站穩(wěn),不可用力過猛,且牢固不可飛出.

5、機械運轉(zhuǎn)中嚴禁擦拭設(shè)備或測量物件.

6、加工中有切屑,放下防護檔板,清除工作臺上切屑不能直接用手, 要用專門工具.

7、不能用壓縮空氣吹身體,隨時做好5s工作,不可堵塞通道和工作場所.

8、離開機械時必須關(guān)閉電源.

9、嚴格遵守操作規(guī)程,嚴禁失誤違章.

工作結(jié)束.

1、關(guān)閉設(shè)備,整理場地,收拾好刀具、附件、測量工具.2、使用專門工具清除切屑.

3、進行日常的5s工作. 4、對異常機械必須進行安全交接班工作,且做好記錄.

物的不安全狀態(tài)控制

(1)、物件、機械本身缺陷(設(shè)計、維修不良、廢舊、疲勞、過期、出故障未修理).

(2)、防護措施安全裝置缺陷(沒有,不完善,沒有接地,沒有檔板,沒間隔).

(3)、工作場所缺陷(沒有通道,場所間距小,用具缺陷,放置位置不當,物體堆積方式不當,意外擺動無防護).

(4)、個人保護用品、用具缺陷(缺少防護,防護不良,用具不良).

(5)、作業(yè)方法缺陷(作業(yè)程序錯誤,使用不合理設(shè)備機械,使用不合理工具,人事安排不合理).

(6)、作業(yè)環(huán)境的缺陷(照明,通風不良,道路交通缺陷,噪聲、振動等).

如何預(yù)防事故

1、對物的管理(技術(shù)、設(shè)計結(jié)構(gòu)、作業(yè)場所、作業(yè)環(huán)境).

2、對人的管理(教育、培訓、指示、任務(wù)安排、人事安排、人員分析).

3、對作業(yè)程序、工藝過程、操作規(guī)程、管理方法.

4、安全監(jiān)督、檢查和事故防范措施.

5、對設(shè)計安全管理.

6、對采購管理管理.

事故管理(四不放過原則).

1、事故急救現(xiàn)場保護(應(yīng)急預(yù)案起動).、

2、事故調(diào)查分析(人證、物證、致因物、加害物、原因分析).

3、事故處理(事故檔案管理).

4、事故不可重復發(fā)生(教育、事后預(yù)防).

安全管理計劃總結(jié).

1、計劃。(目標管理、措施、方案、責任人).2、實施。(監(jiān)督、獎懲、嚴明紀律).

3、檢查。(原因分析,追查責任,立即改善) 4、處理。(不斷改善)

第12篇 z公司安全管理人員安全教育培訓計劃

1.安全教育培訓內(nèi)容: 建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,安全生產(chǎn)意識教育。

2. 安全教育培訓方法:內(nèi)部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。

3. 安全教育培訓時間:內(nèi)部強化培訓安排在年初、年末的空閑時間。上級主管部門培訓根據(jù)要求按時參加。

4.培訓地點:公司會議室

5.安全教育培訓目的:強化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

第13篇安全教育培訓及特種作業(yè)人員管理制度

第一章管理人員安全教育

第一條油庫的領(lǐng)導,應(yīng)按照國家有關(guān)制度要求,參加政府和公司組織的安全生產(chǎn)教育培訓,經(jīng)考核合格后持證上崗。

第三條安全技術(shù)管理人員應(yīng)經(jīng)過安全教育培訓,考核合格后方能任職。

安全技術(shù)管理人員的安全教育培訓由安全監(jiān)督管理部門組織,或者參加由地市級以上政府有關(guān)部門組織或認可的崗位培訓班。

安全教育培訓時間不得少于40學時,安全教育培訓的主要內(nèi)容是:

1.國家和公司有關(guān)職業(yè)安全衛(wèi)生的方針、政策、法律、法規(guī)、制度和標準;

2.本部門、本崗位職業(yè)安全衛(wèi)生職責;

3.安全管理、安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生和安全文化等知識;

4.有關(guān)事故案例及事故應(yīng)急管理等。

第二章生產(chǎn)崗位員工安全教育。

一級安全教育時間不少于24學時,安全教育的主要內(nèi)容是:

1.國家和公司有關(guān)安全生產(chǎn)和職業(yè)安全衛(wèi)生法律、法規(guī);

2.通用安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生基本知識,包括一般機械、電氣安全、消防和氣體防護等常識;

3.油庫安全生產(chǎn)的一般狀況、性質(zhì)、特點和特殊危險部位的介紹;

4.公司和油庫安全生產(chǎn)規(guī)章制度和五項紀律(勞動、操作、工藝、施工和工作紀律);

5.典型事故案例及其教訓,事故預(yù)防的基本知識。

二級安全教育時間不少于24學時,安全教育的主要內(nèi)容是:

1.本單位的生產(chǎn)概況,安全衛(wèi)生狀況;

2.本單位主要危險危害因素,安全技術(shù)操作規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

3.安全設(shè)施、個人防護用品、急救器材性能和使用方法,預(yù)防工傷事故和職業(yè)病的主要措施等;

4.典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施。

三級安全教育時間不少于8學時,安全教育的主要內(nèi)容是:

1.崗位生產(chǎn)工藝流程、工作特點和安全注意事項;

2.崗位職責范圍,應(yīng)知應(yīng)會;

3.崗位安全技術(shù)操作規(guī)程,崗位間銜接配合的安全注意事項;

4.崗位事故預(yù)防措施,安全防護設(shè)施、個人防護用品的性能、作用和使用操作方法;

第五條發(fā)生事故時,按《事故管理制度》的要求,對事故責任者和相關(guān)員工進行安全教育,吸取教訓,落實防范措施,防止類似事故發(fā)生。

第三章日常安全教育

第一條油庫應(yīng)開展以班組為單位的安全活動。安全活動應(yīng)有針對性、科學性,做到經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化,防止流于形式和走過場。班組安全活動應(yīng)做到有領(lǐng)導、有計劃、有內(nèi)容、有記錄。對活動形式、內(nèi)容、要求,安全監(jiān)督管理部門應(yīng)有明確制度。單位領(lǐng)導和安全員應(yīng)對安全活動記錄進行檢查、簽字,并寫出評語;安全監(jiān)督管理部門應(yīng)定期檢查。

第二條班組安全活動每周不應(yīng)少于1次,每次不少于1學時;油庫安全活動每月一次,每次不少于2學時。安全活動時間不應(yīng)挪作它用。

第三條班組安全活動是班組的一項重要工作,應(yīng)認真組織,嚴格考勤制度,保證出勤率,不應(yīng)無故缺席,有事須經(jīng)油庫領(lǐng)導批準。

第四條公司領(lǐng)導每季參加一次班組安全活動,油庫領(lǐng)導及管理人員每月參加一次班組安全活動。

第五條安全監(jiān)督管理部門應(yīng)結(jié)合班組安全生產(chǎn)實際,制訂班組安全活動計劃,做到有計劃、有安排。

第六條班組安全活動內(nèi)容:

1.學習國家和政府頒發(fā)的有關(guān)安全生產(chǎn)法令和法規(guī);

2.學習有關(guān)安全生產(chǎn)文件、安全通報、安全技術(shù)規(guī)程、安全管理制度及安全技術(shù)知識;

3.結(jié)合油庫事故匯編和安全信息,討論分析典型事故,總結(jié)和吸取事故教訓;

4.開展防火、防爆、防中毒及自我保護能力訓練,以及異常情況緊急處理和應(yīng)急預(yù)案演練;

5.開展崗位安全技術(shù)練兵、比武活動;

6.開展查隱患、糾違章活動;

7.開展安全技術(shù)座談,觀看安全教育電影和錄相;

8.其他安全活動。

第四章其他人員的安全教育

第一條外來施工人員的安全教育,按《承包商安全管理制度》執(zhí)行。

第二條參觀人員的安全教育,由接待部門負責,內(nèi)容為油庫的有關(guān)安全制度及安全注意事項。

第五章組織管理

第二條安全教育培訓工作應(yīng)納入本單位教育培訓年度計劃和中長期規(guī)劃,應(yīng)保證所需人員、資金和物資。

第三條應(yīng)建立健全安全教育培訓檔案并實行分級管理。

第四條對認真開展安全教育培訓并在防止傷亡事故、減少職業(yè)危害方面做出成績的單位和員工,應(yīng)予以表彰和獎勵。

第五條對未按本制度要求進行安全教育培訓的單位進行處罰,安全教育培訓不到位造成事故的,應(yīng)追究有關(guān)領(lǐng)導的責任。

第14篇 z鋼鐵集團公司安全教育培訓管理辦法

第一章總則

第二條本辦法適用于集團公司及其所屬全資子公司、控股子公司、直屬單位和改制企業(yè)(以下簡稱各單位)。

第二章從業(yè)人員安全教育培訓

第七條各單位要根據(jù)從業(yè)人員的崗位特點和工作內(nèi)容制定安全教育培訓計劃和上崗安全考評標準。

第三章新入廠職工安全教育培訓

位)組織進行;非二級單位新入廠職工公司級安全教育培訓由生產(chǎn)監(jiān)測中心安教中心統(tǒng)一進行)

第十一條公司級崗前安全教育培訓的時間為5個工作日,培訓內(nèi)容應(yīng)當包括:

(一)國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī);

(二)安全生產(chǎn)的基本常識;

(三)集團公司及二級公司有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度;

(四)有關(guān)事故案例;

(五)其他與安全生產(chǎn)有關(guān)的內(nèi)容。 .

第十二條廠(礦)級崗前安全教育培訓的時間為5個工作日,培訓內(nèi)容應(yīng)當包括:

(一)本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;

(二)本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

(三)從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù);

(四)有關(guān)事故案例;

(五)所從事工種可能遭受的職業(yè)危害、傷亡事故及防范措施;

(六)其他與安全生產(chǎn)有關(guān)的內(nèi)容。

礦山、危險化學品等單位廠(礦)級安全培訓除包括上述內(nèi)容外,應(yīng)當增加事故應(yīng)急救援等內(nèi)容。

第十三條車間(作業(yè)區(qū)、工程隊)級崗前安全教育培訓的時間不少于1 6學時,培訓內(nèi)容應(yīng)當包括:

(一)工作環(huán)境及危險因素;

(二)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準(安全技術(shù)規(guī)程);

(三)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;

(四)安全設(shè)備設(shè)施、個人防護用品的使用和維護;

(五)本車間(作業(yè)區(qū)、工程隊)安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度;

(六)預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;

(七)有關(guān)事故案例;

(八)其他需要培訓的內(nèi)容。

第十四條班組級崗前安全教育培訓的時間為2 o個工作日,以實際操作培訓或師傅帶徒弟的方式進行,培訓內(nèi)容應(yīng)當包括:

(一)崗位安全操作規(guī)程及實際操作(作業(yè));

(二)崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項;

(三)本崗位設(shè)備、設(shè)施、防護用品、消防器材的使用和維護;

(四)本崗位危險因素及預(yù)防措施;

(五)本崗位有關(guān)事故案例;

(六)其他需要培訓的內(nèi)容。

現(xiàn)場操作考評表的內(nèi)容包括:上崗人員進行本崗位主要操作的安全符合性,能辨識出本崗位存在的主要危險,掌握防范措施。

第四章主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員安全教育培訓

第五章特種設(shè)備作業(yè)人員安全教育培訓

逾期未申請復審或考試不合格的,其《特種設(shè)備作業(yè)人員證》將被注銷。

第六章特種作業(yè)人員安全教育培訓

業(yè)操作證》(含i c卡)后,方可從事相應(yīng)的特種作業(yè)。

逾期未申請復審或復審不合格的,其《特種作業(yè)操作證》失效。

第七章調(diào)崗人員安全教育培訓

第三十四條因事故受傷的從業(yè)人員;醫(yī)療康復后,由所在車間組織進行安全教育培訓,經(jīng)考核合格后,方可上崗作業(yè)。

第八章基層管理人員安全教育培訓

培訓的內(nèi)容應(yīng)包括:

1.職業(yè)安全健康法律、法規(guī);

2.集團公司及本單位安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度;

3.全員安全評價、危險辨識、事故處理等安全管理基本知

第九章相關(guān)方人員安全教育培訓

第十章臨時工安全教育培訓

訓合格證要隨身攜帶。

第三十九條廠(礦)級臨時工崗前安全教育培訓的時間不少于4學時,培訓內(nèi)容應(yīng)當包括:

(一)本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

(二)從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù);

(三)所從事作業(yè)的主要危險因素及預(yù)防事故的措施;

(四)有關(guān)事故案例;

(五)其他與從事作業(yè)有關(guān)的安全生產(chǎn)知識。

第四十條車間(作業(yè)區(qū)、工程隊)級崗前安全教育培訓的時間不少于4學時,培訓內(nèi)容應(yīng)當包括:

(一)工作環(huán)境及危險因素;

(二) 所從事工種可能遭受的職業(yè)危害和傷亡事故;

(三)所從事工種的安全職責、安全技術(shù)規(guī)程;

(四)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;

(五)安全設(shè)備設(shè)施、個人防護用品的使用和維護;

(六)本車間(作業(yè)區(qū)、工程隊)安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度;

(七)預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;

(八)有關(guān)事故案例;

(九)其他需要培訓的內(nèi)容。

第四十一條班組級崗前安全教育培訓的時間不少于2個工作日,以師傅帶徒弟及現(xiàn)場實際操作培訓的方式進行,培訓內(nèi)容應(yīng)當包括:

(一)崗位安全作業(yè)規(guī)程;

(二)崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項;

(三)本崗位設(shè)備、設(shè)施、防護用品、消防器材的使用和維護;

(四)本崗位危險因素、有關(guān)事故案例;

(五)其他需要培訓的內(nèi)容。

第四十五條對于雇傭期不超過一個月的臨時工,可按照本辦法第三十六條的規(guī)定,由廠(礦)級安全主管部門組織培訓考試合格,方可安排作業(yè)。

第十一章日常安全教育培訓

月安全例會教育培訓要提前做好計劃,確定培訓內(nèi)容,準備好有關(guān)材料,由車間負責人和安全管理人員進行講解,并做好記錄。

第十二章安全培訓的組織實施

第五十三條各單位應(yīng)建立健全從業(yè)人員安全教育培訓檔案,詳細、準確記錄參加培訓的人員、培訓內(nèi)容、培訓時間和考核發(fā)證等情況。

第十三章監(jiān)督檢查與考核

第五十四條集團公司安全環(huán)保部定期對各單位安全教育培訓工作的組織實施情況進行監(jiān)督檢查,主要包括以下內(nèi)容:

(一)安全教育培訓制度、計劃的制定及其實施的情況;

(二)各單位主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員持證上崗情況;

(三)特種作業(yè)(含特種設(shè)備)人員持證上崗情況;

(四)其他各類從業(yè)人員安全教育培訓情況;

(五)建立安全教育培訓檔案情況;

(六)其他需要檢查的內(nèi)容。

(一)未將安全教育培訓工作納入本單位工作計劃的;

(二)未建立健全從業(yè)人員安全培訓檔案的;

(三)單位主要負責人、安全管理人員未參加集團公司組織的安全培訓的;

(四)單位未按照本規(guī)定要求對從業(yè)人員進行安全培訓的;

(五)各單位特種作業(yè)人員無資格證書上崗作業(yè)的;

(六)未如實填寫安全培訓記錄、檔案的;

(七)違反本規(guī)定其他條款的。

第十四章附則

第五十八條本辦法自2 008年4月1日起施行。原《關(guān)于印發(fā)〈鞍鋼安全教育培訓管理規(guī)定〉的通知》(鋼政發(fā)[1 9 9 7]2 5號)同時廢止。

第五十九條本辦法由集團公司安全環(huán)保部負責解釋并監(jiān)督執(zhí)行。

主題詞:安全培訓辦法通知

鞍山鋼鐵集團公司辦公室 2 00 8年5月1 9曰印發(fā)

共印2 6 0份

第15篇工貿(mào)公司安全教育培訓管理制度

一、目的

為了使生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,具備必要的安全生產(chǎn)知識,掌握本崗位的安全操作技能,增強預(yù)防事故、控制職業(yè)危害和應(yīng)急處理的能力。需要建立相應(yīng)的安全教育培訓管理制度來約束從業(yè)人員熟悉掌握。

二、適用范圍

本制度適用于本公司的安全生產(chǎn)教育與培訓。

三、機構(gòu)與職責

3.1安全管理部門負責安全教育培訓,確保操作人員的專業(yè)培訓和持證上崗:①收集操作人員上崗證;②特種作業(yè)操作證應(yīng)按期復審;③資料及記錄保存完好。

3.2財務(wù)部定期識別安全教育培訓需求,制定各類人員的培訓計劃。負責對由安監(jiān)局組織的培訓或者非單位內(nèi)的培訓報名,主要有:對主要負責人和安全管理人員、特種作業(yè)人員及特種設(shè)備作業(yè)人員培訓報名。

四、工作程序

4.1培訓需求識別

4.1.1 管理人員的培訓:包括主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員的安全培訓。企業(yè)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員必須具備安全生產(chǎn)專業(yè)知識和安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗,并經(jīng)專門的安全培訓機構(gòu)培訓考試考核取得資格證書;

企業(yè)負責培訓的管理部門,對主要負責人和安全管理人員持證情況進行登記。主要包括姓名、資格證書號、培訓時間,有效期限。在資格證書到期之前3個月,向安監(jiān)局批準的具備相應(yīng)資質(zhì)的培訓機構(gòu)開始報名培訓,經(jīng)考試合格,換取新的資格證書,以保證資格證書在有效期內(nèi)。更換主要負責人(如法人代表變更等)應(yīng)先對新的主要負責人進行培訓,考試合格,持證上崗后,方可變更。

4.1.2 其他人員的培訓管理,主要包括:

4.1.2.1新入廠員工的三級安全培訓教育(包括培訓計劃和內(nèi)容);生產(chǎn)經(jīng)營單位新上崗的從業(yè)人員,崗前培訓時間不得少于24學時。

4.1.2.2 從業(yè)人員在本生產(chǎn)經(jīng)營單位內(nèi)調(diào)整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時,應(yīng)當重新接受車間(工段、區(qū)、隊)和班組級的安全培訓(包括培訓計劃和內(nèi)容);從業(yè)人員在本生產(chǎn)經(jīng)營單位內(nèi)調(diào)整工作崗位或離崗三個月以上重新上崗時,應(yīng)當重新接受車間(工段、區(qū)、隊)和班組級的安全培訓。

廠級崗前安全培訓內(nèi)容應(yīng)當包括:

1)本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;

2)本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律;

3)從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù);

4)有關(guān)事故案例等;

5)事故應(yīng)急救援、事故應(yīng)急預(yù)案演練及防范措施等內(nèi)容。

車間(分廠)級崗前安全培訓內(nèi)容應(yīng)當包括:

1)工作環(huán)境及危險因素;

2)所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;

3)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;

4)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;

5)安全設(shè)備設(shè)施、個人防護用品的使用和維護;

6)本車間(工段)安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度;

7)預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;

8)有關(guān)事故案例;

9)其他需要培訓的內(nèi)容。

班組級崗前安全培訓內(nèi)容應(yīng)當包括:

1)崗位安全操作規(guī)程;

2)崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項;

3)有關(guān)事故案例;

4)其他需要培訓的內(nèi)容。

4.1.2.3 生產(chǎn)經(jīng)營單位實施新工藝、新技術(shù)或者使用新設(shè)備、新材料時,應(yīng)當對有關(guān)從業(yè)人員重新進行有針對性的安全培訓;

4.1.2.4 生產(chǎn)經(jīng)營單位的特種作業(yè)人員,必須按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)

定接受專門的安全培訓,經(jīng)考核合格,取得特種作業(yè)操作資格證書后,方可上崗作業(yè)(包括培訓計劃和內(nèi)容);

特種作業(yè)包括:

1)電工作業(yè)(高壓電工作業(yè)、低壓電工作業(yè)、防爆電器作業(yè));

2)焊接與熱切割作業(yè)(熔化焊接與熱切割作業(yè)、壓力焊作業(yè)、釬焊作業(yè));

3)高處作業(yè)(登高架設(shè)作業(yè)、高處安裝、維護、拆除作業(yè));

4)制冷與空調(diào)作業(yè);

5)煤礦安全作業(yè);

6)金屬非金屬礦山安全作業(yè);

7)石油天然氣安全作業(yè)(煤氣作業(yè));

8)冶金(有色)生產(chǎn)安全作業(yè);

9)危險化學品安全作業(yè);

10)煙花爆竹安全作業(yè);

11)安全監(jiān)管總局認定的其他作業(yè)。

特種作業(yè)發(fā)證由安監(jiān)局發(fā)放,特種設(shè)備作業(yè)人員資格證書由質(zhì)監(jiān)局發(fā)放。

4.1.3其他培訓教育,主要包括:臨時性安全教育,比如,對從事危險性較大的檢修項目;從事臨時性的工作;外來單位人員到公司進行施工或承包檢修作業(yè)等;

4.1.3.1在外來參觀、學習等人員進入現(xiàn)場之前,安全生產(chǎn)管理部門應(yīng)當對其進行必要的安全教育和告知。主要內(nèi)容包括:本單位存在的危險源、危險部位以及注意事項和勞動防護用品配備情況。現(xiàn)場需有專人陪同,陪同人員可根據(jù)參觀、檢查人員多少配備,一般不少于兩人。

4.1.3.2對相關(guān)方的作業(yè)人員進行安全教育培訓。相關(guān)方進入現(xiàn)場要服從企業(yè)的有關(guān)安全規(guī)章制度。每次相關(guān)方進入現(xiàn)場之前要對其進行培訓,并簽訂安全協(xié)議。對經(jīng)常進入企業(yè)的相關(guān)方要定期進行培訓,并在安全教育培訓制度中列出相關(guān)的培訓要求和方案、以及具體的培訓組織單位和培訓內(nèi)容,

4.1.3.3對從事有毒有害作業(yè)人員應(yīng)經(jīng)職業(yè)健康培訓。對從事有毒有害作業(yè)人

員進行職業(yè)健康培訓,讓從事有害作業(yè)的人員了解本崗位的職業(yè)危害,讓從業(yè)人員清楚自己從事的崗位對自己的危害,嚴格執(zhí)行考核合格后方可上崗。

安全教育培訓計劃

培訓需求要考慮不同層次。確定單位內(nèi)部的培訓的需求,可從管理人員和生產(chǎn)崗位上的員工兩個方面考慮。對于管理人員要從其所在管理崗位所必需的安全生產(chǎn)管理知識以及提高其安全管理水平來確定培訓需求;對于生產(chǎn)崗位上的員工,要從其所必須掌握的安全技術(shù)、技能確定培訓需求,特別是對特種作業(yè)人員要進行專門的安全技術(shù)知識培訓,進行資格考核。培訓需求識別完成后,建立年度安全教育培訓計劃。

培訓形式

.1日常安全教育:

由公司財務(wù)部和安全管理部門負責對所有員工每年進行一次或多次的安全教育和安全技術(shù)培訓。教育的主要內(nèi)容包括有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全管理、安全技術(shù)、勞動衛(wèi)生、消防知識、典型事故案例等;還應(yīng)結(jié)合不同工種特點教育。教育時間根據(jù)實際情況定。

.2特殊工種的安全教育:

特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定接受專門的安全培訓,經(jīng)考核合格,取得特種作業(yè)操作資格證書。企業(yè)按上級有關(guān)部門的要求,提供安全技術(shù)教育和培訓的機會。

.3重大安裝、檢修項目施工前教育:

企業(yè)進行重大、危險性較大的安裝、檢修項目施工前,安全管理部門必須認真編制施工方案,制定安全措施,負責對參加施工人員進行施工技術(shù)方案交底和安全檢修教育,使參加施工人員明確方案、熟悉現(xiàn)場、了解險情、掌握安全措施,確保安全施工。

.4內(nèi)部換崗或離崗一年以上員工的安全教育:

員工換崗、車間外調(diào)入的按三級安全教育辦法,由新車間和班組負責教育;車間內(nèi)部換崗,由新崗位班組負責三級安全教育。

.5現(xiàn)場教育及事故案例教育:

現(xiàn)場教育是發(fā)生嚴重違章或嚴重事故后的教育培訓,事故案例教育是針對別人發(fā)生的嚴重事故進行教育。對照檢查員工的安全思想和安全行為,吸取教訓,找出差距,不斷提高遵章守紀的自覺性,防止事故發(fā)生。

.6經(jīng)常性安全教育

1)對安全技術(shù)培訓,每年至少進行一次,每年安全教育時間不少于20小時。

2)可利用企業(yè)報、黑板報、宣傳窗、張貼畫等形式不間斷地組織稿件、購買資料予以宣傳教育。

3)根據(jù)需要布置安全警句和安全標志牌,提醒員工注意安全生產(chǎn)。

.7四新安全教育培訓

實施新工藝、新技術(shù)或者使用新設(shè)備、新材料時,應(yīng)當對有關(guān)從業(yè)人員重新進行有針對性的安全培訓?？己撕细窈?方能進行獨立作業(yè)。

安全培訓效果評估和改進。效果不大或者起不到培訓目的的要改進,以保證達到培訓的目的。同時對培訓和檢測過程要有相應(yīng)的記錄,建立檔案,以備查詢。比如對操作規(guī)程的培訓,可通過試卷考試,看看員工掌握情況,并根據(jù)考試結(jié)果不斷改進培訓方法,進一步使員工掌握本崗位的操作規(guī)程。做好培訓記錄,主要是培訓時間、培訓內(nèi)容、主講人員以及參加人員(可以做成簽到表),或者這些內(nèi)容均已表格形式完成,有培訓記錄。

建立培訓檔案和安全教育培訓考核記錄。按一人一檔的原則,為每個從業(yè)人員建立培訓檔案。

=相關(guān)制度=

=安全管理=