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教務(wù)主任崗位職責(zé)匯編(6篇)

更新時(shí)間:2024-05-18 查看人數(shù):64

教務(wù)主任崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

教務(wù)主任是學(xué)校教育管理的核心角色,負(fù)責(zé)規(guī)劃、組織和監(jiān)督學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),確保教育質(zhì)量的持續(xù)提升,同時(shí)為教師和學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有序、支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境。

崗位職責(zé)要求

1. 具備深厚的教育學(xué)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),理解教育政策和法規(guī)。

2. 具有卓越的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,能有效協(xié)調(diào)教師團(tuán)隊(duì)和行政人員。

3. 強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神,致力于提升教學(xué)質(zhì)量。

4. 熟練運(yùn)用教育技術(shù),以創(chuàng)新方式改進(jìn)教學(xué)方法。

5. 良好的溝通技巧,能與家長(zhǎng)、教師、學(xué)生及校領(lǐng)導(dǎo)建立有效的溝通橋梁。

崗位職責(zé)描述

教務(wù)主任的角色復(fù)雜而關(guān)鍵,他們既要把握全局,又要關(guān)注細(xì)節(jié)。他們需要制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,包括課程設(shè)置、教學(xué)評(píng)估和質(zhì)量保證機(jī)制。此外,他們還負(fù)責(zé)教師的專業(yè)發(fā)展,通過(guò)培訓(xùn)和指導(dǎo)提升教師的教學(xué)能力。

在日常工作中,教務(wù)主任需處理各種教學(xué)問(wèn)題,如解決學(xué)生的學(xué)習(xí)困擾,調(diào)解教師間的沖突,以及應(yīng)對(duì)教育改革帶來(lái)的挑戰(zhàn)。他們還要監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保教學(xué)資源的有效分配,并定期向?qū)W校管理層報(bào)告教學(xué)狀況。

有哪些內(nèi)容

1. 教學(xué)管理:設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)大綱,評(píng)估教學(xué)效果,確保教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)得以貫徹。

2. 師資隊(duì)伍建設(shè):組織教師培訓(xùn),提供專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)新精神。

3. 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控:定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,收集反饋,提出改進(jìn)建議,以優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

4. 資源調(diào)配:合理分配教育資源,包括教室、教材、設(shè)備等,以滿足教學(xué)需求。

5. 學(xué)生活動(dòng)策劃:組織課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,增強(qiáng)校園文化氛圍。

6. 溝通協(xié)調(diào):與家長(zhǎng)、教師、學(xué)生保持密切聯(lián)系,處理教學(xué)相關(guān)問(wèn)題,維護(hù)良好的校園關(guān)系。

7. 政策與法規(guī)遵從:理解和執(zhí)行教育政策,確保學(xué)校教學(xué)活動(dòng)符合法規(guī)要求。

8. 應(yīng)急處理:針對(duì)教學(xué)中可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,如學(xué)生問(wèn)題、教學(xué)事故等,及時(shí)妥善處理。

教務(wù)主任的工作是多元化且富有挑戰(zhàn)性的,他們不僅要確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,還要推動(dòng)教育創(chuàng)新,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。他們的工作成果直接影響到每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)校的整體教育質(zhì)量。

教務(wù)主任崗位職責(zé)范文

第1篇 教務(wù)主任崗位職責(zé)

教務(wù)主任(朝陽(yáng)校區(qū)) 北京凱文學(xué)信體育投資管理有限公司 北京凱文學(xué)信體育投資管理有限公司,凱文學(xué)信 職責(zé)描述:

1) 全面主持教學(xué)事務(wù)部工作,組織安排教學(xué)常規(guī)和教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)部門(mén)隊(duì)伍建設(shè);

2) 根據(jù)課程設(shè)置和教練實(shí)際情況,提出并制定各專業(yè)教練任課安排意見(jiàn)。制定教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)章制度,定期檢查、總結(jié)執(zhí)行情況;

3) 改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,確保高質(zhì)量完成教學(xué)目標(biāo);

4) 做好教學(xué)行政管理工作(如:負(fù)責(zé)編制課程表、學(xué)期制定學(xué)校大事安排表、課程調(diào)整、安排代課、組織教學(xué)材料及教具的訂購(gòu)、使用和管理等);

5) 客戶關(guān)系維護(hù),解決各類投訴問(wèn)題,提高客戶滿意度;

6) 每周召開(kāi)教學(xué)例會(huì),安排、布署、檢查工作。每周向校區(qū)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)全面匯報(bào)一次教學(xué)工作情況;

7) 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

崗位要求:

1) 能用英語(yǔ)作為工作語(yǔ)言;

2) 具有3年及以上高端培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn);

3) 具有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力、應(yīng)變能力和溝通協(xié)調(diào)能力;

4) 具有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神,抗壓能力強(qiáng);

5) 熱愛(ài)體育教育行業(yè),有k12教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

第2篇 教學(xué)教務(wù)主任崗位職責(zé)

教學(xué)部主任/教務(wù)主任 深圳國(guó)際預(yù)科學(xué)院 深圳國(guó)際預(yù)科學(xué)院,深圳國(guó)際預(yù)科學(xué)院 崗位職責(zé):

1、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);全面主持、負(fù)責(zé)教學(xué)部的教學(xué)、教改、科研和行政管理工作。

2、制定并組織實(shí)施所管課程的教學(xué)計(jì)劃及培養(yǎng)方案,抓好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),保證教學(xué)質(zhì)量。

3、堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課制度,組織集體備課、教學(xué)觀摩、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教學(xué)活動(dòng),組織檢查教師的教案、講稿及教師工作量的完成情況,幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),提出本部教師進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃,負(fù)責(zé)本部引進(jìn)人才、招聘人員的業(yè)務(wù)考核和教師聘任工作,向人事部門(mén)建議調(diào)入、調(diào)出教師和工作人員。負(fù)責(zé)本部教職工的考核、業(yè)務(wù)培養(yǎng)、職務(wù)晉升、獎(jiǎng)懲等工作。

5、通過(guò)各種渠道了解教學(xué)情況,及時(shí)采取必要措施,以保證教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作的完成。

6、主持部門(mén)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

7、制定教學(xué)部的有關(guān)規(guī)章制度,維護(hù)正常教學(xué)秩序,改善工作環(huán)境。

8、聽(tīng)取師生對(duì)教學(xué)部行政工作的意見(jiàn),做好學(xué)期和學(xué)年度工作的總結(jié)。

9、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)交辦的其它事宜。

任職要求:

1.碩士以上學(xué)歷,教育或心理學(xué)等相關(guān)專業(yè);

2.有五年以上培訓(xùn)教育行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),三年以上管理經(jīng)驗(yàn);

3.英文可作為工作語(yǔ)言上;

4.熟練操作電腦,熟練操作ms-office等辦公軟件,

5.性格開(kāi)朗,具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,計(jì)劃能力和組織能力;

6.熱愛(ài),關(guān)心教育事業(yè),能以身作則,為人師表; 作風(fēng)正派,有熱情,工作細(xì)心,責(zé)任感強(qiáng);

7.有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力;

8.有海外留學(xué)背景優(yōu)先。

第3篇 培訓(xùn)教務(wù)主任崗位職責(zé)

培訓(xùn)班教務(wù)主任 河北隆泰物業(yè)服務(wù)有限責(zé)任公司 河北隆泰物業(yè)服務(wù)有限責(zé)任公司,隆泰 1.大專以上學(xué)歷,有教育資格證的優(yōu)先;

2.教育培訓(xùn)行業(yè)2-3年以上工作經(jīng)歷,兩年以上招生經(jīng)歷;

3.具備良好的團(tuán)隊(duì)管理能力及營(yíng)銷能力;

4.從事過(guò)培訓(xùn)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、熟練使用各類辦公軟件,具有良好的溝通能力,熱愛(ài)教育事業(yè),工作踏實(shí),細(xì)致認(rèn)真。

第4篇 學(xué)院教務(wù)主任崗位職責(zé)

之江商學(xué)院教務(wù)主任 之江商學(xué)(杭州)創(chuàng)業(yè)服務(wù)有限公司 之江商學(xué)(杭州)創(chuàng)業(yè)服務(wù)有限公司,商學(xué) 職責(zé)描述:1,負(fù)責(zé)高端實(shí)戰(zhàn)型定制課程各模塊的開(kāi)發(fā),師資的物色與聯(lián)絡(luò);

2,負(fù)責(zé)上課期間的帶班組織與教務(wù)安排;

3,對(duì)學(xué)員企業(yè)比較了解,積極組織學(xué)員對(duì)接產(chǎn)業(yè)資源、人脈資源。

任職要求:1,金融、財(cái)務(wù)、管理類專業(yè)或?qū)?guó)家、浙江省鼓勵(lì)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)有深刻理解者為佳;

2,較為熟悉海內(nèi)外上市的流程,以及上市公司運(yùn)作的基本規(guī)則,對(duì)“項(xiàng)目與資本對(duì)接、科技與金融融合”有一定了解;

3, 形象、氣質(zhì)較好,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),勇于接受挑戰(zhàn);

4,40周歲以下。

第5篇 學(xué)校教務(wù)主任崗位職責(zé)

民辦國(guó)際特色學(xué)校高中副校長(zhǎng)/教務(wù)主任 武外英中學(xué)校 武漢英中(培訓(xùn))學(xué)校,武外英中學(xué)校,武漢英中 一、招聘崗位

武外英中學(xué)校現(xiàn)面向全國(guó)招聘學(xué)校管理層崗位人員2名,含副校長(zhǎng)及教務(wù)處主任各1名。

二、報(bào)名條件

(一)基本條件

1. 政治素質(zhì)好,理想信念堅(jiān)定,思想上、政治上、行動(dòng)上同保持高度一致,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,忠實(shí)履行公共服務(wù)的政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。

2. 組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),善于科學(xué)管理和溝通協(xié)調(diào),要求有較強(qiáng)的中文口頭溝通和書(shū)面表達(dá)能力。

3. 熟悉并了解國(guó)內(nèi)教育教學(xué)管理方法,有過(guò)一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)背景者優(yōu)先考慮,具備國(guó)內(nèi)高中學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和擅長(zhǎng)設(shè)置國(guó)內(nèi)高中課程者優(yōu)先考慮。

4. 事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng),有較強(qiáng)的的抗壓能力,具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神,富有開(kāi)拓精神。

(二)資格條件

1.副校長(zhǎng)崗位:

(1)國(guó)家統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,性別不限,海歸背景者優(yōu)先;

(2)在全國(guó)較大中學(xué)擔(dān)任中層管理3年及以上,或從事教育高中語(yǔ)數(shù)外科目教學(xué)工作至少5年以上,能夠協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)行管理工作;

(3)具備先進(jìn)的辦學(xué)理念、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,能有力推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)管理等工作,保證教學(xué)計(jì)劃全面實(shí)施等。

2.教務(wù)處主任崗位:

(1)國(guó)家統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,性別不限,海歸背景者優(yōu)先;

(2)在全國(guó)較大中學(xué)從事教育教學(xué)工作至少5年以上;

(3)熟悉國(guó)內(nèi)高中課程設(shè)置及培養(yǎng)目標(biāo),能夠有效組織管理教學(xué)工作,建立穩(wěn)定的、科學(xué)的、有利于學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)秩序。

三、崗位職責(zé)

(一)副校長(zhǎng)崗位:

1.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)國(guó)內(nèi)高中課程的銜接和教師安排工作,并負(fù)責(zé)與各部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人的溝通工作;

2.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督促學(xué)校日常管理和教務(wù)工作的實(shí)施和開(kāi)展;

3.負(fù)責(zé)組織中外教師的教學(xué)研討和必要的教學(xué)培訓(xùn)工作,定期評(píng)估中教課堂授課效果;

4.負(fù)責(zé)對(duì)在校學(xué)生日常管理工作及家長(zhǎng)溝通工作,受理學(xué)生和家長(zhǎng)建議和意見(jiàn);

5.擬定招生計(jì)劃并具體組織實(shí)施。

(二)教務(wù)處主任崗位:

1. 負(fù)責(zé)學(xué)校日常教學(xué)管理工作,包括規(guī)劃排課、調(diào)配教師、管控教學(xué)品質(zhì)等;

2. 負(fù)責(zé)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,主持對(duì)教師隊(duì)伍考核測(cè)評(píng)工作;

3. 負(fù)責(zé)組織教研活動(dòng),定期進(jìn)行教學(xué)效果評(píng)估,為學(xué)校管理層提供所需的教學(xué)情況報(bào)告;

4. 配合人力資源部,對(duì)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行選聘。

四、聘任程序

(一)簡(jiǎn)歷投遞

凡是符合任職資格和條件者,均可通過(guò)投遞簡(jiǎn)歷的方式報(bào)名自薦。有意應(yīng)聘者可通過(guò)招聘渠道直接投遞簡(jiǎn)歷。

(二)簡(jiǎn)歷篩查

由武外英中學(xué)校人力資源部對(duì)應(yīng)聘報(bào)名人員進(jìn)行資格審查。

(三)業(yè)務(wù)考核

通過(guò)資格審查的應(yīng)聘人員將被通知參加筆試和面試的業(yè)務(wù)考核。

(四)討論決定

根據(jù)考核情況,由學(xué)校管理層集體討論決定擬聘人選。

(五)簽訂聘用合同

擬聘用人選采取合同管理形式,按程序簽訂勞動(dòng)聘用合同,辦理相關(guān)任命手續(xù)。

五、相關(guān)待遇

正式聘用的崗位人員,按照學(xué)校規(guī)定確定相應(yīng)工資待遇、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì),并依法享有五險(xiǎn)一金和補(bǔ)充商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)。

第6篇 校區(qū)教務(wù)主任崗位職責(zé)

教務(wù)主任(朝陽(yáng)校區(qū)) 北京凱文學(xué)信體育投資管理有限公司 北京凱文學(xué)信體育投資管理有限公司,凱文學(xué)信 職責(zé)描述:

1) 全面主持教學(xué)事務(wù)部工作,組織安排教學(xué)常規(guī)和教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)部門(mén)隊(duì)伍建設(shè);

2) 根據(jù)課程設(shè)置和教練實(shí)際情況,提出并制定各專業(yè)教練任課安排意見(jiàn)。制定教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)章制度,定期檢查、總結(jié)執(zhí)行情況;

3) 改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,確保高質(zhì)量完成教學(xué)目標(biāo);

4) 做好教學(xué)行政管理工作(如:負(fù)責(zé)編制課程表、學(xué)期制定學(xué)校大事安排表、課程調(diào)整、安排代課、組織教學(xué)材料及教具的訂購(gòu)、使用和管理等);

5) 客戶關(guān)系維護(hù),解決各類投訴問(wèn)題,提高客戶滿意度;

6) 每周召開(kāi)教學(xué)例會(huì),安排、布署、檢查工作。每周向校區(qū)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)全面匯報(bào)一次教學(xué)工作情況;

7) 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

崗位要求:

1) 能用英語(yǔ)作為工作語(yǔ)言;

2) 具有3年及以上高端培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn);

3) 具有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力、應(yīng)變能力和溝通協(xié)調(diào)能力;

4) 具有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神,抗壓能力強(qiáng);

5) 熱愛(ài)體育教育行業(yè),有k12教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

教務(wù)主任崗位職責(zé)匯編(6篇)

崗位職責(zé)是什么教務(wù)主任是學(xué)校教育管理的核心角色,負(fù)責(zé)規(guī)劃、組織和監(jiān)督學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),確保教育質(zhì)量的持續(xù)提升,同時(shí)為教師和學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有序、支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境。崗位職責(zé)要
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