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教務(wù)主任崗位職責(zé)16篇

更新時(shí)間:2024-05-19 查看人數(shù):66

教務(wù)主任崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

教務(wù)主任是學(xué)校教育管理的核心角色,負(fù)責(zé)規(guī)劃、組織和監(jiān)督學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),確保教育質(zhì)量的持續(xù)提升,同時(shí)為教師和學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有序、支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境。

崗位職責(zé)要求

1. 具備深厚的教育學(xué)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),理解教育政策和法規(guī)。

2. 具有卓越的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,能有效協(xié)調(diào)教師團(tuán)隊(duì)和行政人員。

3. 強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神,致力于提升教學(xué)質(zhì)量。

4. 熟練運(yùn)用教育技術(shù),以創(chuàng)新方式改進(jìn)教學(xué)方法。

5. 良好的溝通技巧,能與家長、教師、學(xué)生及校領(lǐng)導(dǎo)建立有效的溝通橋梁。

崗位職責(zé)描述

教務(wù)主任的角色復(fù)雜而關(guān)鍵,他們既要把握全局,又要關(guān)注細(xì)節(jié)。他們需要制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,包括課程設(shè)置、教學(xué)評(píng)估和質(zhì)量保證機(jī)制。此外,他們還負(fù)責(zé)教師的專業(yè)發(fā)展,通過培訓(xùn)和指導(dǎo)提升教師的教學(xué)能力。

在日常工作中,教務(wù)主任需處理各種教學(xué)問題,如解決學(xué)生的學(xué)習(xí)困擾,調(diào)解教師間的沖突,以及應(yīng)對(duì)教育改革帶來的挑戰(zhàn)。他們還要監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保教學(xué)資源的有效分配,并定期向?qū)W校管理層報(bào)告教學(xué)狀況。

有哪些內(nèi)容

1. 教學(xué)管理:設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)大綱,評(píng)估教學(xué)效果,確保教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)得以貫徹。

2. 師資隊(duì)伍建設(shè):組織教師培訓(xùn),提供專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)新精神。

3. 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控:定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,收集反饋,提出改進(jìn)建議,以優(yōu)化教學(xué)過程。

4. 資源調(diào)配:合理分配教育資源,包括教室、教材、設(shè)備等,以滿足教學(xué)需求。

5. 學(xué)生活動(dòng)策劃:組織課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,增強(qiáng)校園文化氛圍。

6. 溝通協(xié)調(diào):與家長、教師、學(xué)生保持密切聯(lián)系,處理教學(xué)相關(guān)問題,維護(hù)良好的校園關(guān)系。

7. 政策與法規(guī)遵從:理解和執(zhí)行教育政策,確保學(xué)校教學(xué)活動(dòng)符合法規(guī)要求。

8. 應(yīng)急處理:針對(duì)教學(xué)中可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,如學(xué)生問題、教學(xué)事故等,及時(shí)妥善處理。

教務(wù)主任的工作是多元化且富有挑戰(zhàn)性的,他們不僅要確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,還要推動(dòng)教育創(chuàng)新,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。他們的工作成果直接影響到每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)校的整體教育質(zhì)量。

教務(wù)主任崗位職責(zé)范文

第1篇 高中教務(wù)處主任的崗位職責(zé)(7)

高中教務(wù)處主任的崗位職責(zé)(七)

教務(wù)處主任對(duì)校長負(fù)責(zé),在教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)下工作。其主要職責(zé)是:

1、掌握社會(huì)主義的辦學(xué)方向,積極實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革,關(guān)注新動(dòng)態(tài)、研究新問題,努力提高教育質(zhì)量。

2、協(xié)助校長制定學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃等;制定學(xué)期、學(xué)年度教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃和校歷。

3、負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作;領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)組和教研組,指導(dǎo)教研和科研工作。

4、負(fù)責(zé)學(xué)籍管理和招生工作,組織新生的編班工作。

5、負(fù)責(zé)教材、教參和教學(xué)資料的征訂工作。

6、負(fù)責(zé)班主任的選聘、管理與考核工作。

7、負(fù)責(zé)各種教學(xué)檔案材料的搜集、整理與管理工作。

8、參加與組織校內(nèi)外各種有關(guān)教學(xué)方面的會(huì)議、活動(dòng)和競賽。

9、負(fù)責(zé)教師的管理與業(yè)務(wù)考核工作,指導(dǎo)教師的教書育人。

10、積極開展各種校際交流,承辦與參加各種校際學(xué)術(shù)、教研和業(yè)務(wù)活動(dòng)。

11、協(xié)助辦公室,做好教師的招聘和職稱評(píng)定工作。

12、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第2篇 教務(wù)處主任崗位職責(zé)內(nèi)容(義務(wù)教育)

教務(wù)處主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教育、教學(xué)工作的主要助手,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,主要職責(zé)是:

1.協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,按照教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教學(xué)要求,組織領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校教育教學(xué)工作,全面完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2.領(lǐng)導(dǎo)各年級(jí)備課組、各科教研組制訂學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃、并定期檢查落實(shí)。組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,有計(jì)劃地開展教學(xué)研究活動(dòng),總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)教學(xué)骨干。

3.組織領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,擬訂教務(wù)工作計(jì)劃,編制各種教學(xué)資料,領(lǐng)導(dǎo)招生和編班;合理分配教師工作任務(wù);管理教師請(qǐng)假及代課、補(bǔ)課;組織安排期末考試;管理學(xué)生學(xué)籍;組織教學(xué)常規(guī)檢查;實(shí)施對(duì)學(xué)生考勤和成績考核;管理好小學(xué)生義務(wù)教育卡等各項(xiàng)學(xué)籍檔案。

4.做好課堂設(shè)置和教師的任聘工作,建立、健全和管理教師業(yè)務(wù)擁案、業(yè)務(wù)考核、檢查指導(dǎo)課表的編制。組織訂購教材、教參和其他的教學(xué)參考資料,保證教學(xué)的需要。

5.協(xié)助校長做好體育衛(wèi)生工作,開展課外體育、科技文娛、興趣小組等活動(dòng)。科學(xué)正確地安排學(xué)生在?;顒?dòng)總量,切實(shí)貫徹好國家教委《關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題的若干規(guī)定》。

6.組織好上級(jí)安排的教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)聯(lián)系,推進(jìn)新課程改革。組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),認(rèn)真做好本校教研,繼續(xù)進(jìn)行本校課程研究和開發(fā)。

7.負(fù)責(zé)管理實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電腦室、閱覽室、圖書室等,搞好相關(guān)的統(tǒng)計(jì)和資料整理工作,嚴(yán)格執(zhí)行使用管理制度。

第3篇 學(xué)校教務(wù)主任崗位職責(zé)

民辦國際特色學(xué)校高中副校長/教務(wù)主任 武外英中學(xué)校 武漢英中(培訓(xùn))學(xué)校,武外英中學(xué)校,武漢英中 一、招聘崗位

武外英中學(xué)?,F(xiàn)面向全國招聘學(xué)校管理層崗位人員2名,含副校長及教務(wù)處主任各1名。

二、報(bào)名條件

(一)基本條件

1. 政治素質(zhì)好,理想信念堅(jiān)定,思想上、政治上、行動(dòng)上同保持高度一致,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,忠實(shí)履行公共服務(wù)的政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。

2. 組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),善于科學(xué)管理和溝通協(xié)調(diào),要求有較強(qiáng)的中文口頭溝通和書面表達(dá)能力。

3. 熟悉并了解國內(nèi)教育教學(xué)管理方法,有過一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)背景者優(yōu)先考慮,具備國內(nèi)高中學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和擅長設(shè)置國內(nèi)高中課程者優(yōu)先考慮。

4. 事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng),有較強(qiáng)的的抗壓能力,具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神,富有開拓精神。

(二)資格條件

1.副校長崗位:

(1)國家統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,性別不限,海歸背景者優(yōu)先;

(2)在全國較大中學(xué)擔(dān)任中層管理3年及以上,或從事教育高中語數(shù)外科目教學(xué)工作至少5年以上,能夠協(xié)助校長進(jìn)行管理工作;

(3)具備先進(jìn)的辦學(xué)理念、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,能有力推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)管理等工作,保證教學(xué)計(jì)劃全面實(shí)施等。

2.教務(wù)處主任崗位:

(1)國家統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,性別不限,海歸背景者優(yōu)先;

(2)在全國較大中學(xué)從事教育教學(xué)工作至少5年以上;

(3)熟悉國內(nèi)高中課程設(shè)置及培養(yǎng)目標(biāo),能夠有效組織管理教學(xué)工作,建立穩(wěn)定的、科學(xué)的、有利于學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)秩序。

三、崗位職責(zé)

(一)副校長崗位:

1.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)國內(nèi)高中課程的銜接和教師安排工作,并負(fù)責(zé)與各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人的溝通工作;

2.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督促學(xué)校日常管理和教務(wù)工作的實(shí)施和開展;

3.負(fù)責(zé)組織中外教師的教學(xué)研討和必要的教學(xué)培訓(xùn)工作,定期評(píng)估中教課堂授課效果;

4.負(fù)責(zé)對(duì)在校學(xué)生日常管理工作及家長溝通工作,受理學(xué)生和家長建議和意見;

5.擬定招生計(jì)劃并具體組織實(shí)施。

(二)教務(wù)處主任崗位:

1. 負(fù)責(zé)學(xué)校日常教學(xué)管理工作,包括規(guī)劃排課、調(diào)配教師、管控教學(xué)品質(zhì)等;

2. 負(fù)責(zé)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,主持對(duì)教師隊(duì)伍考核測評(píng)工作;

3. 負(fù)責(zé)組織教研活動(dòng),定期進(jìn)行教學(xué)效果評(píng)估,為學(xué)校管理層提供所需的教學(xué)情況報(bào)告;

4. 配合人力資源部,對(duì)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行選聘。

四、聘任程序

(一)簡歷投遞

凡是符合任職資格和條件者,均可通過投遞簡歷的方式報(bào)名自薦。有意應(yīng)聘者可通過招聘渠道直接投遞簡歷。

(二)簡歷篩查

由武外英中學(xué)校人力資源部對(duì)應(yīng)聘報(bào)名人員進(jìn)行資格審查。

(三)業(yè)務(wù)考核

通過資格審查的應(yīng)聘人員將被通知參加筆試和面試的業(yè)務(wù)考核。

(四)討論決定

根據(jù)考核情況,由學(xué)校管理層集體討論決定擬聘人選。

(五)簽訂聘用合同

擬聘用人選采取合同管理形式,按程序簽訂勞動(dòng)聘用合同,辦理相關(guān)任命手續(xù)。

五、相關(guān)待遇

正式聘用的崗位人員,按照學(xué)校規(guī)定確定相應(yīng)工資待遇、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì),并依法享有五險(xiǎn)一金和補(bǔ)充商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)。

第4篇 高中教務(wù)處主任崗位職責(zé)

高級(jí)中學(xué)教務(wù)處主任崗位職責(zé)

(一)、協(xié)助分管校長組織管理教學(xué)、教務(wù)工作,全面了解教師思想狀況、業(yè)務(wù)專長和 教學(xué)水平。妥善安排教師的教學(xué)任務(wù),努力提高教師的思想政治水平和業(yè)務(wù)水平。

(二)、制定學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,抓好教學(xué)常規(guī)工作,建立正常的教學(xué)秩序,確保教學(xué) 計(jì)劃的執(zhí)行,按時(shí)作好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。

(三)、協(xié)助分管校長選配教研組長。審查教研組工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃,并對(duì)執(zhí) 行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo),定期召開教研組長和任課教師會(huì)議,推動(dòng)教學(xué)研究工作的開展。

(四)、及時(shí)檢查教師的教學(xué)情況。經(jīng)常聽課,檢查備課筆記、學(xué)生作業(yè)布置及批改情 況,召開學(xué)生座談會(huì),了解教與學(xué)的情況,并針對(duì)教學(xué)中存在的問題提出改進(jìn)的意見和建 議。

(五)、領(lǐng)導(dǎo)組織教務(wù)工作,落實(shí)上級(jí)主管部門以及學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

(1)科學(xué)合理地編排作息時(shí)間表、課程表。

(2)組織管理學(xué)生的學(xué)籍、招生、編班、考勤、成績考核、升學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué) 、畢業(yè)等各項(xiàng)工作,并建立健全學(xué)籍檔案。

(3)負(fù)責(zé)學(xué)校師生教學(xué)用書、簿冊(cè)訂購任務(wù),組織落實(shí)書簿發(fā)放工作,并做好教學(xué)參 考書和工具書的訂購、發(fā)放工作。

(4)負(fù)責(zé)安排學(xué)校調(diào)課事宜。

(5)與教研組長共同協(xié)調(diào)安排代課事宜。短期代課:(一周內(nèi))教研組長安排,長期 代課:(一周以上)教務(wù)處主任安排。

(6)負(fù)責(zé)圖書資料室、文印室的管理工作。

(六)、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。

(七)、教務(wù)主任對(duì)教務(wù)處工作總負(fù)責(zé);同時(shí)可設(shè)副主任若干名,教務(wù)主任可會(huì)同校長 協(xié)商,將部分崗位職責(zé)分解到各副主任。

第5篇 班主任/教務(wù)人員崗位職責(zé)描述崗位要求

職位描述:

崗位職責(zé):

1、按照教務(wù)管理流程中心在讀學(xué)員進(jìn)行管理,為在讀學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);

2、 與學(xué)生家長及時(shí)有效溝通,與學(xué)生和家長建立長期,穩(wěn)定,良好的關(guān)系;

3、跟進(jìn)在讀學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,并定期或不定期與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,協(xié)調(diào)解決學(xué)員遇到的問題;

4、通過優(yōu)質(zhì)的家校溝通,做好后期學(xué)員的維護(hù)工作;

崗位要求:

1、22-33歲 ,大專及以上學(xué)歷(應(yīng)屆畢業(yè)亦可);

2、自信、堅(jiān)韌、目標(biāo)明確、吃苦耐勞;

3、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力、應(yīng)變能力、抗壓能力、;

4、善于溝通,親和力強(qiáng),協(xié)調(diào)說服力強(qiáng);

5、熱愛教育行業(yè),有良好的客戶服務(wù)意識(shí);

第6篇 中學(xué)教務(wù)處主任崗位職責(zé)

中學(xué)教務(wù)處主任工作崗位職責(zé)

教務(wù)處主任在校長和分管副校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。其主要職責(zé):

一、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和上級(jí)的辦學(xué)精神,主持教務(wù)處全面工作,制定教學(xué)計(jì)劃和工作計(jì)劃,組織教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施、檢查和工作總結(jié)。

二、組織滾動(dòng)編班、排課、調(diào)課,以及編排校歷表、課程表、報(bào)表,做好各種考試的考務(wù)工作,接洽校外各種考試,做到早通知、早準(zhǔn)備、早落實(shí)。

三、做好學(xué)籍管理,包括招生、錄取、編班及畢業(yè)班學(xué)生有關(guān)方面的工作,建立并管理好學(xué)生檔案。按學(xué)籍管理要求審核、辦理學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

四、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,向校長提出教研組組長人選建議,審查教研組工作計(jì)劃,指導(dǎo)、督促、檢查教研工作,深入教學(xué)第一線聽課、評(píng)課,溝通教學(xué)信息,總結(jié)和交流教研教改經(jīng)驗(yàn)。

五、負(fù)責(zé)制定教與學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及檢查制度,并組織實(shí)施。不定期進(jìn)行抽查,每學(xué)期組織評(píng)教活動(dòng)兩次,有針對(duì)性地召開學(xué)生座談會(huì),及時(shí)向教師反饋意見,定期進(jìn)行質(zhì)量分析。

六、做好教師的業(yè)務(wù)考核和培訓(xùn)工作,分別召開骨干教師、學(xué)科帶頭人、中、青年教師座談會(huì),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)方法。注重收集整理教師的教學(xué)資料,協(xié)助辦公室健全、完善教師業(yè)務(wù)檔案。

七、加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格考勤,做好教師的請(qǐng)假、銷假及安排代課工作,并如實(shí)記載;統(tǒng)計(jì)教師上課時(shí)數(shù),按月交校長室審核,保證津貼準(zhǔn)確。不定期檢查各科教師備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)等情況,并如實(shí)記載,予以通報(bào)。

八、負(fù)責(zé)教材及有關(guān)資料的征訂與發(fā)放,做好圖書、教具、儀器、掛圖、教學(xué)資料的使用、添置、更新和管理工作。

九、負(fù)責(zé)校際之間的教學(xué)業(yè)務(wù)交流,安排好公開課、觀摩課、示范課和研究課。組織與安排好第二課堂和課外活動(dòng),抓好勞技課。

十、負(fù)責(zé)高考動(dòng)態(tài)信息、考前備戰(zhàn)、高考報(bào)名、志愿填報(bào)、高考錄取等工作。

十一、配合政教處教育與管理好學(xué)生,協(xié)助政教處、總務(wù)處對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、勞動(dòng)教育、體育衛(wèi)生教育,以及催交學(xué)生的合理交費(fèi)。

十二、完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。

第7篇 教務(wù)處主任崗位職責(zé)內(nèi)容(專業(yè)教育)

1.根據(jù)學(xué)??傮w計(jì)劃精神,制訂全校教學(xué)工作計(jì)劃與實(shí)施辦法,編排、修訂校歷,布置實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,制定教學(xué)常規(guī)管理規(guī)則,建立與維護(hù)正常的教學(xué)秩序。

2.組織管理教學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處各部門貫徹教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,制訂教學(xué)工作學(xué)期計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù),并組織好期中、期末和學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)。

3.根據(jù)學(xué)校實(shí)際及社會(huì)需要情況,制訂年度招生計(jì)劃,組織安排招生報(bào)名,考試和錄取工作,保證學(xué)校招生質(zhì)量和錄取工作的原則性。

4.檢

第8篇 教務(wù)辦公室主任崗位職責(zé)范本

1.協(xié)作分管院長做好學(xué)院教學(xué)管理工作(側(cè)重本院本科各專業(yè)的工作)。

2.負(fù)責(zé)本科各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的修訂工作。

3.負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)任務(wù)的安排和教學(xué)進(jìn)度管理。具體包括排課(包括教師教育課程)、選課、微機(jī)教學(xué)、讀書報(bào)告和教室調(diào)度等工作。

4.協(xié)助分管院長做好課程和專業(yè)的申報(bào)、建設(shè)及檢查,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作。

5.負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)、聽課及期初、期中、期末教學(xué)檢

第9篇 教務(wù)主任崗位職責(zé)

教務(wù)主任(朝陽校區(qū)) 北京凱文學(xué)信體育投資管理有限公司 北京凱文學(xué)信體育投資管理有限公司,凱文學(xué)信 職責(zé)描述:

1) 全面主持教學(xué)事務(wù)部工作,組織安排教學(xué)常規(guī)和教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)部門隊(duì)伍建設(shè);

2) 根據(jù)課程設(shè)置和教練實(shí)際情況,提出并制定各專業(yè)教練任課安排意見。制定教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)章制度,定期檢查、總結(jié)執(zhí)行情況;

3) 改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,確保高質(zhì)量完成教學(xué)目標(biāo);

4) 做好教學(xué)行政管理工作(如:負(fù)責(zé)編制課程表、學(xué)期制定學(xué)校大事安排表、課程調(diào)整、安排代課、組織教學(xué)材料及教具的訂購、使用和管理等);

5) 客戶關(guān)系維護(hù),解決各類投訴問題,提高客戶滿意度;

6) 每周召開教學(xué)例會(huì),安排、布署、檢查工作。每周向校區(qū)運(yùn)營總監(jiān)全面匯報(bào)一次教學(xué)工作情況;

7) 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

崗位要求:

1) 能用英語作為工作語言;

2) 具有3年及以上高端培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn);

3) 具有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力、應(yīng)變能力和溝通協(xié)調(diào)能力;

4) 具有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神,抗壓能力強(qiáng);

5) 熱愛體育教育行業(yè),有k12教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

第10篇 教務(wù)主任崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)主任崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1)全面主持教學(xué)事務(wù)部工作,組織安排教學(xué)常規(guī)和教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)部門隊(duì)伍建設(shè);

2)根據(jù)課程設(shè)置和教練實(shí)際情況,提出并制定各專業(yè)教練任課安排意見。制定教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)章制度,定期檢查、總結(jié)執(zhí)行情況;

3)改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,確保高質(zhì)量完成教學(xué)目標(biāo);

4)做好教學(xué)行政管理工作(如:負(fù)責(zé)編制課程表、學(xué)期制定學(xué)校大事安排表、課程調(diào)整、安排代課、組織教學(xué)材料及教具的訂購、使用和管理等);

5)客戶關(guān)系維護(hù),解決各類投訴問題,提高客戶滿意度;

6)每周召開教學(xué)例會(huì),安排、布署、檢查工作。每周向校區(qū)運(yùn)營總監(jiān)全面匯報(bào)一次教學(xué)工作情況;

7)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

任職要求:

1)能用英語作為工作語言;

2)具有3年及以上高端培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn);

3)具有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力、應(yīng)變能力和溝通協(xié)調(diào)能力;

4)具有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神,抗壓能力強(qiáng);

5)熱愛體育教育行業(yè),有k12教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

教務(wù)主任崗位

第11篇 教務(wù)主任崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:教務(wù)主任崗位職責(zé)

教務(wù)主任是教導(dǎo)處的負(fù)責(zé)人,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)和教務(wù)方面的組織管理工作。

一、貫徹執(zhí)行黨的教育方針,全面完成學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)。

協(xié)助校長制定和組織實(shí)施學(xué)校的教育、教學(xué)工作計(jì)劃,經(jīng)常進(jìn)行檢查,定期進(jìn)行總結(jié)。

二、組織、管理學(xué)生思想政治教育工作。

協(xié)助校長選配年級(jí)組長、班主任。審批年級(jí)組和班主任的工作計(jì)劃,并經(jīng)常檢查、幫助班主任工作。

注意學(xué)生思想動(dòng)態(tài),檢查執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,定期召開年級(jí)組長、班主任會(huì)議,針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際,及時(shí)提出加強(qiáng)思想政治工作的意見,指導(dǎo)班主任開展思想教育工作,動(dòng)員全體教師做到教書育人。

組織班主任做好學(xué)生的操行評(píng)定和畢業(yè)鑒定工作,做好評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的工作,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。積極培訓(xùn)學(xué)生干部,指導(dǎo)團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)的工作。爭取校外有關(guān)部門配合,開展有益于學(xué)生身心健康的教育活動(dòng)。

三、組織、管理教學(xué)工作。

全面了解教師思想狀況、業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)。努力提高他們的思想、政治和業(yè)務(wù)水平。

協(xié)助校長選配教研組長。審查教研組的工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃,并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo),定期召開教研組長會(huì)議,推動(dòng)教學(xué)研究工作的開展。

經(jīng)常檢查教師備課和課堂教學(xué)情況。有組織地開展觀摩教學(xué)和公開課;堅(jiān)持聽課和評(píng)課,參加教研組活動(dòng),檢查學(xué)生作業(yè),分析試卷以及召開學(xué)生座談會(huì),了解和掌握教學(xué)情況,針對(duì)教學(xué)中存在的主要問題提出改進(jìn)教學(xué)的意見和建議。幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),定期交流。

四、管理學(xué)生的體育、衛(wèi)生工作。

抓好體育課、課間操和眼保健操,開展群眾性的體育活動(dòng),適當(dāng)組織各種代表隊(duì)和小型單項(xiàng)體育競賽,培養(yǎng)體育骨干和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。努力做到使每一個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

抓好對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生常識(shí)教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,幫助醫(yī)務(wù)室建立和健全衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,建立學(xué)生健康卡片。采取措施,保護(hù)學(xué)生視力。

掌握學(xué)生每周的活動(dòng)總量,防止負(fù)擔(dān)過重,保證學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間。

五、組織學(xué)生的勞動(dòng)教育和勞動(dòng)技術(shù)教育,抓好心理健康教育和信息技術(shù)教育,開展文化科技活動(dòng)。

六、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作。

落實(shí)上級(jí)教育行政部門和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)地編排作息時(shí)間表和課程表并組織考勤。抓好學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)的管理工作,維護(hù)正常的教學(xué)秩序。

負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理工作,做好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的登記和批報(bào)工作。做好校內(nèi)大型考試和初、高中畢業(yè)復(fù)習(xí)會(huì)考和中考、高考的考務(wù)工作。

經(jīng)常檢查、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館和文印工作,注意圖書、儀器、電化教具、體育器材等教學(xué)設(shè)備的添置、管理和使用,以及有關(guān)資料的收集和保管工作。

職責(zé)二:教務(wù)主任崗位職責(zé)

1、教務(wù)主任在校長領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)教務(wù)處全體工作人員,全面貫徹黨的教育方針,把學(xué)校的教育教學(xué)工作搞好。

2、根據(jù)學(xué)校教育計(jì)劃,制定教務(wù)處工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,建立學(xué)校的正常的教學(xué)秩序,以保證學(xué)校教育計(jì)劃順利完成。

3、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,幫助教研組制定計(jì)劃,指導(dǎo)教研組的教研活動(dòng),組織全校性的教研活動(dòng)??偨Y(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),定期召開教研組長會(huì)議,研究教學(xué)問題。

4、推動(dòng)教學(xué)計(jì)劃的貫徹執(zhí)行,作好教學(xué)檢查工作,經(jīng)常聽課,檢查教案、作業(yè),召開學(xué)生座談會(huì),了解教師教學(xué)情況,了解教學(xué)效果和存在的問題,不斷分析教學(xué)質(zhì)量,改進(jìn)意見。

5、組織好期中期末的出題評(píng)卷工作,作好教學(xué)上各種數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)制作各種統(tǒng)計(jì)圖表,進(jìn)行教學(xué)情況分析。

6、組織教師進(jìn)修,學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)、檢查教師進(jìn)修情況,交流進(jìn)修成果及經(jīng)驗(yàn)。

7、組織好各學(xué)科第二課堂活動(dòng)和學(xué)科競賽工作。

8、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)員編排全校各班、各門課教師的課程表,作好教師請(qǐng)假、調(diào)課工作,制定作息時(shí)間表,編制學(xué)校校歷表和每周工作安排表并作好教師的考勤、考核工作。

9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校圖書館,實(shí)驗(yàn)室的工作,加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的建設(shè),不斷改進(jìn)教學(xué)條件。

10、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文印室工作,及時(shí)作好謄印工作,并不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)檔案建立。

11、協(xié)助校長,組織教師學(xué)生和貫徹教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。以及上級(jí)布置的有關(guān)教育的指示文件,努力提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

職責(zé)三:教務(wù)主任崗位職責(zé)

教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)、教務(wù)、教研工作的中心執(zhí)行科室,教務(wù)處主任是校長和分管校長在教學(xué)方面的主要助手,負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、教務(wù)、教研方面的管理執(zhí)行工作。

1、在校長和分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持教務(wù)處工作,組織安排學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和教學(xué)管理工作,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定教學(xué)工作計(jì)劃并組織實(shí)施,定期檢查和總結(jié)教學(xué)工作。

2、根據(jù)課程設(shè)置和教師實(shí)際情況,提出并制定各科教師任課安排意見。制定教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)章制度,定期檢查、總結(jié)執(zhí)行情況。

3、負(fù)責(zé)對(duì)教研組長的選聘提名,指導(dǎo)教研組工作,定期召開教研組長會(huì)議,研究討論教學(xué)中的重大問題,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)對(duì)教學(xué)工作及其改革提出意見和建議。對(duì)教研組實(shí)施教學(xué)工作的情況從教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行檢查、分析、評(píng)估等,加強(qiáng)科學(xué)調(diào)控,幫助改進(jìn)工作,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

4、建立健全說課、聽課、評(píng)課、公開課和學(xué)生、專家評(píng)教等制度,組織教學(xué)評(píng)估,通過多種途徑(如:檢查教案、抽查學(xué)生作業(yè)、召開座談會(huì)等)了解分析教學(xué)情況,改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,確保各年級(jí)各學(xué)科完成教學(xué)目標(biāo)。

5、有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論以及業(yè)務(wù)進(jìn)修。建立教師教學(xué)檔案,制定教師評(píng)價(jià)方案,組織對(duì)教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人的評(píng)選、推薦工作。

6、協(xié)助校長加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力創(chuàng)造條件并開展各類公開活動(dòng),鼓勵(lì)教師參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競賽等活動(dòng),組織好青年教師的培養(yǎng)工作,建立一支優(yōu)秀的骨干教師隊(duì)伍。

7、組織家長會(huì)的召開及每學(xué)期新生招生考試工作。

8、做好教學(xué)行政管理工作(如:負(fù)責(zé)編制課程表、學(xué)期制定學(xué)校大事安排表、課程調(diào)整、安排代課、組織學(xué)校大型月考、期中、期末及其他考試的安排和評(píng)定、負(fù)責(zé)檢查早自習(xí)和課外自習(xí)、學(xué)生休退學(xué)的程序完善及保存等),加強(qiáng)學(xué)籍管理和有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、使用,組織教學(xué)用書及有關(guān)材料的訂購、使用和管理。

9、加強(qiáng)教務(wù)處的自身建設(shè)和內(nèi)部管理,負(fù)責(zé)對(duì)教務(wù)員工作的指導(dǎo)和管理,并制定實(shí)施教務(wù)處工作細(xì)則。

10、每周召開教師例會(huì),安排、布署、檢查工作。每月向校長全面匯報(bào)一次全校教學(xué)工作情況(經(jīng)驗(yàn)、不足、措施等)。

11、重要活動(dòng)、重要工作要請(qǐng)示匯報(bào),并定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本處工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。

職責(zé)四:教務(wù)主任崗位職責(zé)

教務(wù)處是學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)工作的職能部門,在校長(分管教學(xué)校長)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)完成和落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo),負(fù)責(zé)學(xué)校課程、教學(xué)評(píng)價(jià)、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)常規(guī)和教務(wù)等方面的組織管理工作,通過教學(xué)過程管理達(dá)成學(xué)校的教學(xué)工作目標(biāo)。其主要職責(zé)是:

1.協(xié)助校長(分管教學(xué)校長)按教育行政部門規(guī)定,制定和實(shí)施學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),抓好教學(xué)的各個(gè)重要環(huán)節(jié)。認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,控制加班加點(diǎn)。經(jīng)常檢查,定期總結(jié)。

2.深入教學(xué)第一線,全面了解教師思想狀況、業(yè)務(wù)專長和教學(xué)情況。教務(wù)主任按規(guī)定兼課。要有目的、有計(jì)劃聽課(每周不少于2節(jié)),做好聽課筆記,并及時(shí)給教師提出指導(dǎo)性意見。要善于發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),即時(shí)總結(jié),改進(jìn)教學(xué)狀況。

3.協(xié)助校長(分管教學(xué)校長)指導(dǎo)教研組工作,包括選配教研組長、安排教師工作。審閱教研組計(jì)劃,核實(shí)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,提出指導(dǎo)性的意見。布置和檢查各階級(jí)的教學(xué)工作,檢查教師教和學(xué)生學(xué)的情況。定期召開教研組組長、教師、學(xué)生急家長座談會(huì)。

4.協(xié)助校長(分管教學(xué)校長)定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和文件,學(xué)習(xí)研究新課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)和教材。落實(shí)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃,建立教師的業(yè)務(wù)檔案,做好教師考核、安排和調(diào)整工作。

5.協(xié)助校長(分管教學(xué)校長)引導(dǎo)教研組,教師確立教學(xué)研究課題,開展專題研究,撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文,建立科研成果的檢查匯報(bào)制度。積極開發(fā)校本課程,組織校本課程的實(shí)施和評(píng)價(jià),組織教師參與校本培訓(xùn)和校本教研。制定學(xué)校教師教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,定期開展校級(jí)教學(xué)觀摩、研究課活動(dòng),組織開展學(xué)校教學(xué)評(píng)估、科研成果的鑒定。

6.及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想狀況和時(shí)間困難,指導(dǎo)教研組控制學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),在征訂教輔資料時(shí),把好數(shù)量、質(zhì)量關(guān)。根據(jù)學(xué)生的身心以及學(xué)科特點(diǎn),合理安排課外學(xué)習(xí)和文體活動(dòng)。保證學(xué)生休息時(shí)間。

7.組織考試的命題和考務(wù)工作。合理安排并控制統(tǒng)一考試的次數(shù),規(guī)范閱卷和質(zhì)量分析工作,根據(jù)全校教學(xué)實(shí)際情況,提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見。

8.重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教學(xué)資料的積累,加強(qiáng)教學(xué)信息的交流。建立和管理好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案與學(xué)生檔案,管理好圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、語音室、信息(計(jì)算機(jī))室。

職責(zé)五:教務(wù)主任崗位職責(zé)

教務(wù)主任在主管副校長領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持教務(wù)處工作:

1.協(xié)助主管副校長組織學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及上級(jí)有關(guān)教學(xué)工作的指示,提高教學(xué)質(zhì)量。做好外聘教師聘用和管理工作。

2.制訂全校教學(xué)工作實(shí)施計(jì)劃,制定教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行。針對(duì)不同專業(yè)提出提高教學(xué)質(zhì)量的明確要求和措施,并且定期評(píng)估,建立正常的教學(xué)秩序。

3.領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,幫助教研組制定具體教研工作計(jì)劃,配合教研處指導(dǎo)教研組的教學(xué)研究活動(dòng),總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。抓好教研組的建設(shè),不斷研究探索教學(xué)改革方法并提出方案。

4.及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。經(jīng)常聽課、檢查備課和學(xué)生各科作業(yè)。期中、期末分別召開部分教師和學(xué)生座談會(huì),了解教學(xué)效果和存在的問題,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助教師改進(jìn)教學(xué)。

5.組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立教師業(yè)務(wù)檔案,做好招聘新老師的業(yè)務(wù)考核工作。

6.領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生積極開展學(xué)科課外活動(dòng)和專業(yè)技術(shù)教育,配合實(shí)訓(xùn)處每年一次舉行職校學(xué)生專業(yè)技能成果展覽。

7.負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理、考勤、成績考核、升留級(jí)、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等項(xiàng)工作,協(xié)助招生就業(yè)處完成學(xué)年的招生和編班工作,建立和健全學(xué)籍檔案。

8.編制全校各班、各任課教師的課表和學(xué)校作息時(shí)間表。

9.做好教師的考核和工作量核定工作,及時(shí)安排調(diào)課、代課。

10.做好各級(jí)各類各項(xiàng)考試的編排、監(jiān)考人員的聘任和考務(wù)組織工作。

11.辦理文印、編寫工作,各科試題、提綱、計(jì)劃、總結(jié)等必須分別歸檔,積累資料。

12.及時(shí)做好教材、教學(xué)參考書和工具書的征訂發(fā)放工作,管理各類教學(xué)掛圖和儀器等。

13.指導(dǎo)教導(dǎo)員、考勤員、圖書管理員、文印人員工作。

14.教務(wù)處副主任協(xié)助主任工作,由主任明確責(zé)任和任務(wù)。

第12篇 教務(wù)處副主任崗位職責(zé)

1.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和考核班主任工作,經(jīng)常與班主任分析思想動(dòng)態(tài),研究改進(jìn)學(xué)員思想工作的方法,根據(jù)需要總結(jié)推廣班主任工作經(jīng)驗(yàn)。

2.深入教學(xué)第一線,通過聽課、檢查教師備

課筆記和學(xué)員作業(yè),召開師生座談會(huì)等方式,了解教學(xué)情況(特別是學(xué)員學(xué)習(xí)情況),會(huì)同教務(wù)處主任協(xié)助分管校長定期進(jìn)行教學(xué)分析。

3.領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)行政工作。

(1)負(fù)責(zé)按學(xué)校計(jì)劃,搞好招生、編班工作。

(2)每學(xué)期初根據(jù)各類在學(xué)班級(jí)情況,協(xié)助校長搞好任課教師的工作安排;負(fù)責(zé)指導(dǎo)教務(wù)員編制各班和各任課教師的課表和作息時(shí)間表。

(3)負(fù)責(zé)指導(dǎo)教務(wù)員建立健全學(xué)員檔案,管理學(xué)員的學(xué)籍、考勤、成績考核、獎(jiǎng)懲、休學(xué)、結(jié)業(yè)、畢業(yè)等教學(xué)事務(wù)工作。

(4)指導(dǎo)教務(wù)員管理教師的業(yè)務(wù)檔案。

(5)負(fù)責(zé)教務(wù)處各種資料的匯集、整理、儲(chǔ)存與使用。

4.負(fù)責(zé)組織期末考試和考務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行考試制度。

5.負(fù)責(zé)指導(dǎo)教務(wù)員管理教師的業(yè)務(wù)檔案。

6.貫徹思想、管理、業(yè)務(wù)工作一起抓的精神,做好教師思想工作。

7.領(lǐng)導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室工作。

8.負(fù)責(zé)組織本部門職員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

9.完成校長交辦的其他工作。

第13篇 學(xué)院教務(wù)主任崗位職責(zé)任職要求

學(xué)院教務(wù)主任崗位職責(zé)

職責(zé)描述:1,負(fù)責(zé)高端實(shí)戰(zhàn)型定制課程各模塊的開發(fā),師資的物色與聯(lián)絡(luò);

2,負(fù)責(zé)上課期間的帶班組織與教務(wù)安排;

3,對(duì)學(xué)員企業(yè)比較了解,積極組織學(xué)員對(duì)接產(chǎn)業(yè)資源、人脈資源。

任職要求:1,金融、財(cái)務(wù)、管理類專業(yè)或?qū)?、浙江省鼓?lì)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)有深刻理解者為佳;

2,較為熟悉海內(nèi)外上市的流程,以及上市公司運(yùn)作的基本規(guī)則,對(duì)“項(xiàng)目與資本對(duì)接、科技與金融融合”有一定了解;

3, 形象、氣質(zhì)較好,語言表達(dá)能力強(qiáng),勇于接受挑戰(zhàn);

4,40周歲以下。

學(xué)院教務(wù)主任崗位

第14篇 培訓(xùn)教務(wù)主任崗位職責(zé)任職要求

培訓(xùn)教務(wù)主任崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)it培訓(xùn)學(xué)校整體運(yùn)營,制定并實(shí)施運(yùn)營目標(biāo)和計(jì)劃,達(dá)到指定的目標(biāo)業(yè)績;

2、全面負(fù)責(zé)學(xué)校銷售團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)、建設(shè)、市場開拓、招生維護(hù);

3、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的籌建及綜合管理,控制運(yùn)營成本及各項(xiàng)銷售費(fèi)用,制定學(xué)校管理規(guī)章制度并監(jiān)管、執(zhí)行到位,優(yōu)化業(yè)務(wù)管理流程;

4、負(fù)責(zé)收集市場及競爭對(duì)手動(dòng)態(tài),并提出解決方案;

崗位要求:

1、本科及以上學(xué)歷,it教育培訓(xùn)行業(yè)5年以上管理經(jīng)驗(yàn);

2、具有獨(dú)立開發(fā)和管理市場的能力,能敏銳地挖掘市場;

熱愛教育行業(yè),善于創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn),能夠承擔(dān)工作壓力;

第15篇 教務(wù)運(yùn)營主任崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)運(yùn)營主任崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.引導(dǎo)家長和學(xué)員按定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃展開學(xué)習(xí),追蹤學(xué)習(xí)效果;

2.維護(hù)班級(jí)群,解決家長和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果相關(guān)問題;

3.能很好的和家長溝通,了解學(xué)員及家長的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決,確保用戶留存;

4.策劃群活動(dòng),提升群活躍

5.確保服務(wù)質(zhì)量達(dá)到客戶滿意度指標(biāo),達(dá)成學(xué)員課時(shí)消耗指標(biāo),達(dá)成續(xù)費(fèi)及轉(zhuǎn)介紹指標(biāo)。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷;

2.英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口語流利者優(yōu)先;

3.具備良好的溝通能力;

4.具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)及主動(dòng)意識(shí);

5.需具備較強(qiáng)的上進(jìn)心、責(zé)任心、能夠承受.工作壓力;

教務(wù)運(yùn)營主任崗位

第16篇 教務(wù)辦公室副主任崗位職責(zé)

1.協(xié)作分管院長做好學(xué)院教學(xué)管理工作(側(cè)重全校教師教育工作)。

2.負(fù)責(zé)英語、計(jì)算機(jī)、普通話和教師資格證的報(bào)名、證書發(fā)放和教師資格的申請(qǐng)·等工作。

3.負(fù)責(zé)各種競賽的組織與管理,包括英語、數(shù)學(xué)建模等競賽的報(bào)名及證書發(fā)放等工作。

4.負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)專業(yè)、休退學(xué)、旁聽生進(jìn)修、成績審核等學(xué)籍管理及學(xué)歷學(xué)位審核和管理等工作。

負(fù)責(zé)考務(wù)(考試、試卷)管理,試卷的歸檔整理,考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。

6.協(xié)助分管院長做好教師教育實(shí)訓(xùn)工作的安排。

7.負(fù)責(zé)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)和管理,教學(xué)改革、教學(xué)成果項(xiàng)目申報(bào)等工作。

8.負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)成績的審核、畢業(yè)檔案的核對(duì)以及相關(guān)枯案的整理工作。

9.完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)布置的其他相關(guān)工作。

教務(wù)主任崗位職責(zé)16篇

崗位職責(zé)是什么教務(wù)主任是學(xué)校教育管理的核心角色,負(fù)責(zé)規(guī)劃、組織和監(jiān)督學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),確保教育質(zhì)量的持續(xù)提升,同時(shí)為教師和學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有序、支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境。崗位職責(zé)要
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