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崗位職責是什么
教務教學崗位是一個關鍵的教育管理角色,主要負責協(xié)調、組織和監(jiān)督學校的教學活動,以確保教育質量的持續(xù)提升。
崗位職責要求
1. 具備教育學、心理學等相關專業(yè)背景,熟悉國家教育政策和課程標準。
2. 至少3年以上教學經驗,了解不同年齡段學生的學習需求和教學方法。
3. 具備良好的組織協(xié)調能力和溝通技巧,能夠有效地與教師、學生和家長建立合作關系。
4. 熟練使用辦公軟件,如教務管理系統(tǒng),以進行數據管理和分析。
5. 能夠定期評估教學效果,提出改進措施,并實施監(jiān)控。
崗位職責描述
教務教學崗位的工作涵蓋了教學計劃的制定、教學質量的監(jiān)控、教師培訓與發(fā)展、學生學業(yè)指導等多個方面。該崗位需要密切關注教育動態(tài),把握教學改革的方向,為學校制定符合時代需求的教學策略。
1. 教學計劃與管理:編制學期教學計劃,確保課程設置合理,符合學生發(fā)展需求。協(xié)調教師課表,優(yōu)化教學資源分配。
2. 教學質量監(jiān)控:定期收集教學反饋,通過課堂觀察、學生評價等方式評估教學質量,提出改進建議。
3. 師資培養(yǎng):組織教師培訓,提升教師的教學能力和專業(yè)素養(yǎng),促進教學團隊的成長。
4. 學生學業(yè)指導:協(xié)助解決學生在學習過程中遇到的問題,提供個性化的學習建議,促進學生全面發(fā)展。
5. 家校溝通:搭建家校溝通平臺,定期舉辦家長會,及時反饋學生在校表現,共同關注學生健康成長。
有哪些內容
1. 教學資料的整理與更新,包括教材、課件、教學大綱等。
2. 組織各類教學活動,如公開課、研討會、學科競賽等,激發(fā)學生學習興趣。
3. 制定并執(zhí)行教學質量評估體系,包括教師評價、學生滿意度調查等。
4. 參與課程改革項目,研究新的教學模式和方法,推動教學創(chuàng)新。
5. 協(xié)調處理教學糾紛,維護良好的教學秩序。
6. 匯總教學數據,進行教學效果分析,為教學決策提供依據。
教務教學崗位是教育機構中不可或缺的一環(huán),其職責在于維護和提升教學質量,促進教師與學生的共同成長,確保教育目標的順利實現。
教務教學崗位職責范文
第1篇 教務教學管理崗位職責任職要求
教務教學管理崗位職責
職責描述:
1、組織各種高端企業(yè)家學員的教學活動。
2、策劃和組織各種高端企業(yè)家學員的第二課堂。
3、做好日常的班級管理和學員維護。
4、協(xié)助教學總監(jiān)設計課程安排方案。
5、組織學員到國內外進行游學和考察。
任職要求:
1、專業(yè)不限,金融、經濟、管理、電子商務、財會類專業(yè)優(yōu)先。
2、有優(yōu)秀的活動策劃、溝通能力和組織協(xié)調能力。
3、有一定的危機處理能力。
4、性格外向,樂于與陌生人溝通。
5、優(yōu)良的心理素質,能承受各種工作壓力。
6、有良好的團隊合作和職業(yè)操守。
7、親和力強,善于協(xié)調各種沖突和矛盾。
8、能熟練運用各種辦公自動化軟件。
9、優(yōu)秀的公關能力和客戶關系精細化管理能力。
10.特別優(yōu)秀者條件不限
這個崗位能夠帶給您:
“讀萬卷書”的機會——和管理、經濟、金融、互聯網等領域內頂尖專家深度學習、交流、工作的機會;
“行萬里路”的機會——和優(yōu)秀的企業(yè)家學員們共同游學,去中國經濟最繁榮的地方,去國外經濟最發(fā)達的國家觀摩、交流、學習的機會;
收獲職業(yè)生涯最大成就感的機會——在工作實踐中不斷增強個人能力和影響力,通過自己腳踏實地的付出,實現超乎您想象的人生價值!
教務教學管理崗位
第2篇 教務教學主任崗位職責任職要求
教務教學主任崗位職責
職責描述:
1、協(xié)調處理上級主管部門、實訓基地日常對接工作及學校日常運營管理工作;
2、根據學校要求,制定合作方案,擬定合作協(xié)議;
3、根據合作方案,具體落實教學管理實務;
4、教學團隊的監(jiān)督和考核評價體系的執(zhí)行,定期對教學質量進行跟蹤并反饋;
5、負責除教學以外的學生管理、考證對接,補貼申請等工作;
6、學校其他運營管理事務。
任職要求:
1、三年以上中高職院校或職業(yè)培訓行業(yè)相關工作經驗;
2、思維邏輯清晰,良好的客戶溝通能力和文字表達能力;
3、具有強烈的責任心、事業(yè)心,具備獨立解決問題的能力及很強的抗壓能力.
教務教學主任崗位
第3篇 教務教學培訓師崗位職責要求
職位描述:
崗位描述:
- 堅持金寶貝課程的核心價值和競爭力
- 執(zhí)行教務培訓部戰(zhàn)略規(guī)劃和工作計劃和實施策略以及方案
- 負責總部教案管理,監(jiān)督加盟中心內部教案管理
- 實施全國指導師的管理、指導、培訓、評估體系
- 參與和實施新課程、新教案的研發(fā)、試驗、培訓和全國推廣
- 從教務的方面協(xié)助公司內其他部門的工作
- 協(xié)助中心指導師崗位職責要求
- 建議中心內部培訓方案
- 組織教學月度討論
- 中心拜訪
- 參與和協(xié)助各項活動
崗位要求:
- 本科及以上學歷,兒童心理學、學前教育、英語類相關專業(yè)畢業(yè);
- 3年以上早期教育行業(yè)執(zhí)教、培訓及管理工作經驗,有連鎖行業(yè)培訓管理經驗為佳;
- 熟悉金寶貝課程;熟悉指導師團隊內部管理事物;
- 英語熟練,流利的書面英語溝通能力和口語表達能力;
- 優(yōu)秀的音樂能力, 學歌快, 音準, 歌聲優(yōu)美;
- 較強的責任心和職業(yè)道德;
- 良好的授課技巧, 指導技巧,以及培訓授課能力;
- 良好的變革管理能力,以及優(yōu)異的影響力;
- 優(yōu)秀的溝通、組織計劃協(xié)調能力、應變能力以及團隊管理能力;
- 熟練運用office系列辦公軟件;熟練使用辦公室基本辦公設備。
- 善于學習、創(chuàng)新和經驗;
- 執(zhí)行力、抗壓性強;
- 可出差
第4篇 教務教學崗位職責
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第5篇 教務教學主管崗位職責
教學/教務主管 拓維 拓維信息系統(tǒng)股份有限公司,云測練,拓維,拓維信息,拓維信息系統(tǒng),拓維信息系統(tǒng)股份有限公司北京科技分公司,拓維信息集團,拓維軟件,拓維 崗位職責:
1、負責雙師/直播項目輔導老師的監(jiān)督和管理工作;
2、優(yōu)化輔導老師標準服務流程;
3、負責輔導老師的選聘;
4、組織輔導老師的崗前、崗后培訓和考核;
5、組織輔導老師完成續(xù)報、擴科和老帶新等活動;
6、與產品研發(fā)對接輔導老師的需求。
職位要求:
1、本科及以上學歷,3年以上教育培訓行業(yè)工作經驗;
2、有較強的管理能力、產品思維和服務意識;
3、細心、有責任心,具備較強的學習能力和溝通表達能力;
4、有大型培訓機構輔導老師及其管理經驗者優(yōu)先,有學科背景者優(yōu)先。
第6篇 教務教學主任崗位職責
教學部主任/教務主任 深圳國際預科學院 深圳國際預科學院,深圳國際預科學院 崗位職責:
1、在校長的領導下,貫徹執(zhí)行學校的各項制度,完成學校布置的各項任務;全面主持、負責教學部的教學、教改、科研和行政管理工作。
2、制定并組織實施所管課程的教學計劃及培養(yǎng)方案,抓好各個教學環(huán)節(jié),保證教學質量。
3、堅持聽課、評課制度,組織集體備課、教學觀摩、教學經驗交流等教學活動,組織檢查教師的教案、講稿及教師工作量的完成情況,幫助教師改進教學方法,提高教學質量,推廣先進教學經驗。
4、抓好師資隊伍建設,提出本部教師進修培訓計劃,負責本部引進人才、招聘人員的業(yè)務考核和教師聘任工作,向人事部門建議調入、調出教師和工作人員。負責本部教職工的考核、業(yè)務培養(yǎng)、職務晉升、獎懲等工作。
5、通過各種渠道了解教學情況,及時采取必要措施,以保證教學、管理等各項工作的完成。
6、主持部門學術交流活動。
7、制定教學部的有關規(guī)章制度,維護正常教學秩序,改善工作環(huán)境。
8、聽取師生對教學部行政工作的意見,做好學期和學年度工作的總結。
9、完成上級領導和有關部門交辦的其它事宜。
任職要求:
1.碩士以上學歷,教育或心理學等相關專業(yè);
2.有五年以上培訓教育行業(yè)相關工作經驗,三年以上管理經驗;
3.英文可作為工作語言上;
4.熟練操作電腦,熟練操作ms-office等辦公軟件,
5.性格開朗,具有良好的溝通協(xié)調能力,領導能力,計劃能力和組織能力;
6.熱愛,關心教育事業(yè),能以身作則,為人師表; 作風正派,有熱情,工作細心,責任感強;
7.有很強的學習能力和創(chuàng)新能力;
8.有海外留學背景優(yōu)先。
第7篇 教務教學崗位職責任職要求
教務教學崗位職責
崗位職責:
1.開發(fā)與維護教師資源。
2.帶領團隊做好教學服務及續(xù)費工作;
3.監(jiān)管課程服務和課程項目順利進行。
4 保證學生上課體驗,保證良好課后教學服務和課程指導。
5.不斷優(yōu)化反思老師服務流程以及優(yōu)化學生服務的流程。
6.對于教學產品提升不斷提出自己的思考建議。
7.帶領團隊做好內部管理和分工。
任職資格:
1..本科以上學歷,有3年以上教育領域教學教務工作經驗;
2.了解雅思托福市場優(yōu)先、英語專業(yè)優(yōu)先;
3.善于溝通,做事細心,勤于思考;
4.有留學背景或海外工作經驗優(yōu)先;
5.邏輯清晰,有一定文字功底。
6.有團隊管理經驗。
教務教學崗位
第8篇 教務教學管理崗位職責
成教事業(yè)部教學教務管理 今明教育 浙江今明教育文化發(fā)展有限公司,今明,今明教育,浙江今明教育集團 職責描述:
1、負責集團成人教育事業(yè)部相關教學及教務管理工作;
2、負責學員數據的收集、統(tǒng)計、分析;
3、負責成教課程安排及教師安排對接,監(jiān)督上課情況,期中期末考試組織及管理,學生學籍檔案及畢業(yè)情況管理;
4、關注渠道客戶的服務需求和業(yè)務水平,根據需要開展培訓工作,維護客戶關系;
5、關注合作高校的服務滿意度,維護與合作高校的良好合作關系;
任職要求:
1. 全日制本科及以上學歷;
2. 3年以上相關行業(yè)工作經歷或管理工作經歷,熱愛教育事業(yè);
3. 具有較好的邏輯思維能力及語言表達能力;
4. 有一定的組織領導能力及公文寫作能力。
5. 熟練使用office辦公軟件。
第9篇 教務教學主管崗位職責任職要求
教務教學主管崗位職責
教學教務主管 上海美都管理咨詢有限公司 上海美都管理咨詢有限公司,美都 on teaching
on administrative
on resarch
任職要求:
1. master degree holders in business, management, economics, finance, operations, stragety, marketing, and/or human resource and at least 5+ years professional e_perience
2. desire to teach and coach.
3. good understanding of, and e_perience with, business and management era.
4. strong presentation and communication skills.
5. strong interpersonal skills to effectively work with students, parents, teachers, administration, and other stakeholders.
6. e_cellent knowledge, and ability with standard office technology such as ms office, internet, intranet tools, etc.)
教務教學主管崗位