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崗位職責(zé)是什么
就業(yè)主任是高等教育機(jī)構(gòu)或職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心職務(wù)，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理學(xué)生的就業(yè)服務(wù)，包括職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)咨詢、實(shí)習(xí)安排和就業(yè)市場(chǎng)對(duì)接等工作。此角色旨在為學(xué)生提供有效的職業(yè)發(fā)展路徑，提升畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，并促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)間的合作關(guān)系。
崗位職責(zé)要求
1. 具備深厚的教育背景，通常需擁有相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)士或碩士學(xué)位，以及一定的職業(yè)培訓(xùn)或人力資源管理經(jīng)驗(yàn)。
2. 熟悉就業(yè)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，了解不同行業(yè)的招聘需求和趨勢(shì)，能夠準(zhǔn)確把握學(xué)生的職業(yè)定位。
3. 擁有良好的溝通和談判技巧，能有效地與學(xué)生、教職員工及企業(yè)代表建立合作關(guān)系。
4. 能夠設(shè)計(jì)和實(shí)施創(chuàng)新的就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃，包括工作坊、研討會(huì)和求職技能培訓(xùn)。
5. 具備數(shù)據(jù)分析能力，能分析就業(yè)數(shù)據(jù)，評(píng)估就業(yè)服務(wù)的效果并提出改進(jìn)策略。
6. 具備項(xiàng)目管理和組織協(xié)調(diào)能力，能有效安排實(shí)習(xí)項(xiàng)目，確保學(xué)生獲得實(shí)踐機(jī)會(huì)。
7. 對(duì)教育法規(guī)和政策有一定了解，以確保就業(yè)服務(wù)符合相關(guān)法律法規(guī)。
崗位職責(zé)描述
就業(yè)主任的工作日常涉及多個(gè)方面，包括但不限于：
1. 職業(yè)指導(dǎo)：提供一對(duì)一的職業(yè)規(guī)劃咨詢，幫助學(xué)生明確職業(yè)目標(biāo)，制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。
2. 就業(yè)咨詢服務(wù)：組織各類就業(yè)研討會(huì)和招聘會(huì)，邀請(qǐng)企業(yè)代表分享行業(yè)信息，協(xié)助學(xué)生建立職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
3. 實(shí)習(xí)與合作：與企業(yè)建立聯(lián)系，為學(xué)生爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，促進(jìn)校企合作，確保實(shí)習(xí)項(xiàng)目的質(zhì)量與學(xué)生需求匹配。
4. 數(shù)據(jù)追蹤與分析：收集和分析畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)，評(píng)估就業(yè)率，為學(xué)校決策提供依據(jù)。
5. 課程開發(fā)：參與課程設(shè)計(jì)，確保課程內(nèi)容與市場(chǎng)需求同步，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
6. 資源協(xié)調(diào)：管理就業(yè)服務(wù)中心的預(yù)算，采購必要的資源，如職業(yè)測(cè)評(píng)工具和就業(yè)資料。
有哪些內(nèi)容
1. 就業(yè)市場(chǎng)研究：定期更新就業(yè)市場(chǎng)信息，為學(xué)生提供最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和職位信息。
2. 企業(yè)關(guān)系維護(hù)：定期拜訪企業(yè)，建立和維護(hù)長期合作關(guān)系，為學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
3. 就業(yè)活動(dòng)策劃：策劃并執(zhí)行各種就業(yè)相關(guān)活動(dòng)，如模擬面試、簡歷診所、職場(chǎng)禮儀講座等。
4. 學(xué)生就業(yè)支持：提供求職技巧培訓(xùn)，包括簡歷撰寫、面試準(zhǔn)備、職業(yè)技能提升等。
5. 反饋與改進(jìn)：收集學(xué)生和企業(yè)的反饋，不斷優(yōu)化就業(yè)服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量。
6. 政策合規(guī)：確保所有就業(yè)服務(wù)活動(dòng)符合教育部門的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。
作為就業(yè)主任，需要持續(xù)關(guān)注職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì)，不斷調(diào)整和改進(jìn)服務(wù)，以滿足學(xué)生和就業(yè)市場(chǎng)的變化需求。通過與各利益相關(guān)者的緊密合作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)全面、有效的就業(yè)支持環(huán)境。
就業(yè)主任崗位職責(zé)范文
第1篇 就業(yè)班主任崗位職責(zé)
就業(yè)班主任 天琥教育 上海天琥教育培訓(xùn)有限公司廣州分公司,天琥教育,天琥 職責(zé)描述:
1、 組織人員面試,負(fù)責(zé)指導(dǎo)人員就業(yè),進(jìn)行各類求職、應(yīng)聘技巧培訓(xùn),組織,推薦人員參加各種招聘活動(dòng),完成就業(yè)推薦任務(wù);
2、 組織實(shí)施人員與用人企業(yè)交流會(huì)(活動(dòng));如:為用人企業(yè)提供合適人員簡歷或組織企業(yè)人才雙選會(huì)
3、 拓展就業(yè)資源,與企業(yè)溝通,及時(shí)記錄、反饋人員錄用及企業(yè)合作情況;
4、 負(fù)責(zé)各種就業(yè)推薦信息(文件)的傳遞、收發(fā)、整理、歸檔和保存工作;
5、 負(fù)責(zé)用人企業(yè)信息庫和已就業(yè)人員信息庫的建立、管理和維護(hù);
6、 收集有效就業(yè)信息,為市場(chǎng)宣傳提供相關(guān)素材;
7、 學(xué)員培訓(xùn)過程就業(yè)服務(wù)跟蹤
8、 學(xué)員就業(yè)跟蹤回訪
任職要求:
1、大?；蛞陨蠈W(xué)歷,有同行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、溝通能力較強(qiáng),思維敏捷,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維和執(zhí)行力;
3、有教育培訓(xùn)行業(yè)教務(wù)管理或就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 。
4、一年以上客戶開發(fā)經(jīng)驗(yàn),有就業(yè)推薦;獵頭招聘工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
5、良好的職業(yè)形象,優(yōu)秀的表達(dá),溝通能力,較強(qiáng)的抗壓能力
6、具有一定的培訓(xùn)授課能力,主要方向:簡歷指導(dǎo);面試訓(xùn)練等。
第2篇 就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任崗位職責(zé)內(nèi)容
1.負(fù)責(zé)制訂、協(xié)調(diào)落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃。
2.負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)政策教育和實(shí)施就業(yè)指導(dǎo)。
3.負(fù)責(zé)開辟畢業(yè)就業(yè)渠道,為畢業(yè)生推薦就業(yè)崗位,逐步建立穩(wěn)固的就業(yè)基地。
4.負(fù)責(zé)辦理畢業(yè)生離校和改派手續(xù)。
5.負(fù)責(zé)畢業(yè)生檔案的辦理。
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
第3篇 就業(yè)班主任崗位職責(zé)任職要求
就業(yè)班主任崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、學(xué)員就業(yè)前指導(dǎo)工作;
2、學(xué)員職業(yè)素養(yǎng)課授課、和學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)指導(dǎo)工作;
3、就業(yè)學(xué)員推薦工作 ;
4、搜集和了解企業(yè)需求;
5、企業(yè)洽談和維護(hù)工作 ;
6、老學(xué)員服務(wù)工作;
7、班主任的相關(guān)工作。
7、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù).
任職資格:
1、同行同崗1年以上工作經(jīng)驗(yàn)
2、人力資源管理相關(guān)工作崗位1年以上經(jīng)驗(yàn)
3、教育行業(yè)咨詢相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
