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課間管理制度是學校日常管理的重要組成部分，旨在維護課間秩序，保障學生安全，促進其身心健康，以及培養(yǎng)良好的行為習慣。這一制度涵蓋了課間活動的組織、監(jiān)督、安全措施、行為規(guī)范等多個方面。
包括哪些方面
1. 課間活動安排：明確課間休息時間，規(guī)劃合理的活動區(qū)域，確保學生有充足的休息和娛樂空間。
2. 安全監(jiān)管：設立安全監(jiān)控點，配備教師或工作人員進行現(xiàn)場監(jiān)督，防止意外發(fā)生。
3. 行為規(guī)范：制定課間行為準則，如文明禮儀、愛護公物、遵守公共秩序等。
4. 應急處理：設定應急流程，應對突發(fā)狀況，如傷病、沖突等。
5. 健康指導：提倡健康的游戲方式，鼓勵學生參與有益身心的活動。
6. 教師職責：明確教師在課間的責任，如指導、監(jiān)督、溝通等。
重要性
課間管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：
1. 學生安全：有效的課間管理可以降低學生在課間活動中的潛在風險，保障他們的生命安全。
2. 身心健康：良好的課間活動有助于緩解學習壓力，提高學生的學習效率，促進身心健康。
3. 社會技能：通過課間互動，學生可以學習社交技巧，培養(yǎng)團隊精神和合作意識。
4. 紀律養(yǎng)成：規(guī)范的課間行為有助于學生形成良好的行為習慣，為未來社會生活做好準備。
方案
1. 設立課間活動區(qū)：劃分安靜休息區(qū)和活動區(qū)，滿足不同學生的需求。
2. 定期巡查：教師和校園安全人員定期巡視，及時糾正不良行為，預防危險情況。
3. 安全教育：定期開展安全教育活動，增強學生的自我保護意識。
4. 行為引導：鼓勵學生參與課間活動策劃，培養(yǎng)他們的責任感和組織能力。
5. 家校合作：通過家長會、家校通訊等方式，讓家長了解并支持學校的課間管理制度。
6. 反饋機制：建立反饋渠道，收集學生、家長和教師的意見，不斷優(yōu)化和完善課間管理制度。
課間管理制度應以學生的全面發(fā)展為目標，注重細節(jié)，兼顧安全與趣味，營造一個有序、和諧、健康的課間環(huán)境。
課間管理制度新浪范文
第1篇 某街道小學學生課間紀律管理細則
街道小學學生課間紀律管理細則
為了讓每個學生能有較好的課間休息的時間與空間,懂得課間禮儀,特制定此管理細則。
一、下課后及時整理好上節(jié)課的學習用品,并準備好下節(jié)課的學習用品(課本、練習本、練習冊、筆等)。
二、下課后,如需要喝水、上廁所等,要遵守秩序,排隊等候。
三、值日生及時擦黑板、整理好粉筆盒,做好教室保潔工作。
四、課間可開展有益的小游戲,可以看書、下棋等,不在教室、走廊處追跑打鬧,不大聲喧嘩;因休息時間不長,建議不到一樓架空層打兵乓球。
五、在走廊休息時,不亂敲墻壁、墻角,不撥弄走廊欄桿的不銹鋼圈。
六、課間時間不串班,進老師辦公室前先敲門報告,得到允許后方可進入。如有需要借用辦公室電話,需征求老師的同意后方可使用。
七、上下樓梯靠右走,相互禮讓。下樓時不順著扶手向下滑,不與他人爭搶樓道。
八、鈴聲響后,迅速進入教室,班干部維持好秩序,進行課前誦讀。
學校將組織值日教師每天檢查,如一學期課間紀律被全校通報批評三次以上的班級將不能參加期末各項集體榮譽類的評比。
第2篇 學校課間操眼保健操管理規(guī)定
學校課間操和眼保健操管理
為使學生在校學習活動得到保證,確保學生身體素質(zhì)提高,學校制定以下管理辦法。
廣播操
一、集合音樂響后,學生迅速到該班做操地點,班主任到場。學生集合按做廣播操隊形排列,保持安靜,不說笑、不打鬧。
二、廣播操音樂響起,學生認真做操,動作整齊、舒展大方,動作、節(jié)奏符合音樂節(jié)拍。
三、解散音樂響后,每班學生按要求分兩行縱隊,列隊回教室,要求安靜、有序。
四、評分(總分10分)
1、集合2分,集合音樂結束時,隊列不整齊扣0.5分,打鬧說笑1人扣0.5分,有學生不到做操地點1人扣0.5分,集合音樂停后,還有學生不及時到該班地點1人扣0.5分。
2、做操:6分,動作到位,整齊舒展大方,不說笑、打鬧,發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分。
3、解散:2分,沒有完成第三條者,酌情扣分。如有體育課的班級在原地等待上課。若解散時打鬧等當周不能獲“兩操”紅旗。
眼 保 健 操
一、做眼保健操時間,該節(jié)課教師負責組織。
二、上音樂課,就在音樂室做眼操,上體育課,在操場或教室里做眼健,上信息技術課,在微機室或教室做眼操。
三、做眼保健操音樂響后,學生不能做其他事,認真做眼操。
四、做眼操時,坐端正,找準穴位,隨節(jié)拍靜心做眼操,桌面上不擺放任何書本或學習用品。
五、評分(總分10分)
發(fā)現(xiàn)該班學生在教室說笑、走動、做作業(yè)或不做眼健,1人扣1分,扣完為止。(學校安排的教育教學活動除外)
廣播操和眼保健操每天量化打分一次(若特殊情況未做廣播操或眼操各班計滿分),一周累計后,扣上兩分(含2分),就不能獲得“兩操”紅旗,并納入“文明班”“優(yōu)秀文明班”評比。
第3篇 某學校學生課間活動安全管理制度
學校學生課間活動安全管理制度
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學?！拔拿靼唷薄皟?yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。
第4篇 學校集會課間操放學及大型活動等安全管理辦法
為了切實保障全體師生的安全,有效防范和應急處理全校在_、課間操(含升旗)、放學及大型活動中可能因活動準備不充分或其它原因而造成的安全事故發(fā)生,根據(jù)上級主管部門的有關文件精神,結合我校實際,經(jīng)學校校級領導研究決定,特制定本管理辦法:
一、組織領導:
為確保本管理辦法的有效實施,防止走過場、走形式。杜絕因_、課間操(含升旗)、放學及大型活動而造成的安全事故發(fā)生,學校成立_、課間操(含升旗)、放學及大型活動安全工作領導小組。
二、落實責任:
1.學校_、大型活動時,學生由正副班主任一前一后整隊帶到指定的活動場所。正班主任站在隊伍中間,副班主任站在隊伍后面,并自始至終在本班隊伍里維護好學生紀律和場地衛(wèi)生,副班主任需協(xié)助做好以上工作。
(升旗集隊要求:7:50準時到達班級教室,集隊音樂響起后,由正班主任帶領學生按學校安排的順序下樓,到達指定場地。副班主任為安全員,7:50準時到達自己的指定崗位,負責學生的下樓安全。
_結束后,安全員在學生隊伍返回前到達指定安全崗,負責學生上樓安全。班主任要帶領學生有序回到教室。)
課間操由任第二節(jié)課教師,以及第二節(jié)無課的班主任共同下到相應的班級整隊把學生帶到操場;安全員提前到達指定崗,負責學生的下樓安全。學生做操時,正副班主任一前一后管理好學生。做完操后,安全員在學生隊伍返回前到達指定安全崗,負責學生上樓安全。
2.放學后,班主任必須在學校規(guī)定的凈校時間(中午:11:30,下午:5:30)內(nèi)組織本班學生排路隊離?；丶?班主任走在學生后,必須把學生送出校門,做好相應記錄工作。如有打掃衛(wèi)生、輔導學生學習、組織學生訓練等活動,由負責活動的教師在活動結束后安排學生回家,必要時與家長取得聯(lián)系,該教師應后于學生離校。請班主任教育好學生,放學后一定不能再私自返回學校逗留或玩耍,以免發(fā)生安全事故。
3.外出活動要求。正副班主任及行政人員必須到崗,按照相關部門按排,嚴格遵守相關安全工作要求。
三、_、課間操(含升旗)、放學及大型活動等學生上、下樓梯安排:
1號教學樓:
1.從西側樓梯上下樓的班級順序:
①一(1)、一(2)②二(1)、③二(2)、④三(1)、⑤三(2)
注:三(1)、(2)從西側南面樓梯下,經(jīng)花圃小徑走到指定場地。
2.從東側樓梯上下樓的班級順序:
①一(3)、②一(4)、一(5),③二(3)、④二(4)、⑤三(3)⑥三(4)
2號教學樓:
1.從西側樓梯上下樓的班級順序:
①五(2)、②六(1)、③六(2)、④六(4)
2.從東側樓梯上下樓的班級順序:
①五(3)、②五(4)、③六(3)
注:四(1)、四(2)、四(3)、(4)、五(1)在各班教室門前走廊集隊。
四、注意事項:
1.在樓道行走的過程中,應按右上右下的原則,不得打鬧嬉戲。
2.如遇多個班級同時下樓時,應按照離樓梯口近的班級先下原則進行避讓。
3.學生在上下樓、集隊過程中,正副班主任必須密切關注學生的安全,如因學生不按規(guī)定上、下樓梯而造成安全事故的,先調(diào)查班主任是否在班上教育過學生、是否跟班上、下樓梯,最后視情況再作處理。
4.政教處、體育組教師對所有情況進行督查,做好記錄,并公布結果。
五、責任追究:
如教師未按以上要求嚴格執(zhí)行,發(fā)生責任事故按照學校教育責任事故認定及辦法處理。
某某學校
2022-9(修訂)
第5篇 學生課間活動管理制度
一、當堂上課教師是下課后課間安全責任人,下課后組織學生有序出入教室,不擁擠、不追趕,做好課間安全監(jiān)護工作。
二、上下樓梯不搶先、不追趕、推拉,不滑扶手,不在樓梯上玩耍。
三、不扒、翻越陽臺欄桿,不再陽臺追逐、嬉戲,做危險性游戲。
四、不做危險性活動,不攜帶,不玩耍小刀、剪、鉗、棒、彈弓等危險器具。
五、不在教室玩耍,不推拉桌凳,不亂動開關、插座、電燈,不損壞公物。
六、課間不準出校門。未經(jīng)老師允許不能隨意離開校園,更不能跟陌生人出走。
七、不拉樓梯墻壁上的電閘,以防觸電發(fā)生意外。
八、不喝生水,不撿、買不衛(wèi)生食品,不亂花零錢。
九、課間做有益的游戲,不做危險性游戲、活動。
十、課間不得打架、罵人。放學立即回家,不得在校園內(nèi)外逗留、玩耍。
以上各條師生嚴格遵守,否則一切安全事故,責任自負。
第6篇 課間活動安全管理制度
課間是學生消除學習疲勞,活躍身心的時間。為進一步加強對學生的課間管理,避免發(fā)生安全事故,創(chuàng)設寬松、和諧的課間環(huán)境,促進學生的學習和身心健康,結合本校實際,制訂本校課間活動安全常規(guī)及管理制度。
一、 課間活動安全常規(guī)
1.課間活動的范圍限制在校園內(nèi),嚴禁學生課間擅自出校園玩耍;
2.學生應努力養(yǎng)成課間休息的好習慣,充分利用時間休息,盡量調(diào)整自己的身心狀態(tài),不開展、不參與激烈的課間活動,認真做好下節(jié)課的準備工作;
3. 課間活動要注意安全,尤其要做到不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等;
4.在走廊、過道、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,不爭先恐后,不擠在一起;
5.課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課;
6.課間活動中要講文明、守秩序,團結同學,不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師;
7.課間活動不要在課室內(nèi)進行,不要吃零食,不要亂拋果皮殼、紙屑,要講究衛(wèi)生。
二、課間管理制度
1.課間活動要堅持安全第一的原則;
2.各班要認真落實課間常規(guī)要求,讓學生人人理解,人人做好,形成良好的課間秩序;
3.值日教師、值日學生要加強課間巡視工作,并認真做好記錄;
4.全體同學要認真嚴格遵守課間常規(guī)要求,違反者按違紀進行批評教育及對所在班級實行扣分處理;
5.各班配備一名安全巡視員,發(fā)現(xiàn)有違反課間活動常規(guī)的,要及時制止并報告班主任;
6.課間常規(guī)要求列入文明班級考核內(nèi)容,每日檢查評比,每周公布
第7篇 _學校學生課間活動安全管理制度
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學?！拔拿靼唷薄皟?yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。
第8篇 中學大課間活動管理規(guī)定-6
中學大課間活動管理規(guī)定(6)
為了全面貫徹落實《_中央國務院關于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,以加強青少年體育工作,努力提高青少年體質(zhì)為目標,以大課間活動作為落實學生每天一小時體育鍛煉活動的重要組成部分和推動“全國億萬學生陽光體育運動”的重要內(nèi)容,切實加強對大課間活動的管理,不斷創(chuàng)新組織形式、豐富活動內(nèi)容,有效地提高學生的體質(zhì)健康水平,經(jīng)學校研究決定,現(xiàn)將學校關于對大課間活動的管理規(guī)定公布如下:
(一)加強領導、健全管理評估機制
1、成立大課間活動領導小組組長:z
成員:z
2、成立大課間活動檢查小組成員:體衛(wèi)藝處、教導處
體衛(wèi)藝處負責對體育教師的檢查評價,教導處負責對班主任、助理班主任和各班級活動質(zhì)量的檢查評估。檢查評價結果記入對教師的考評和對班級的評估。
(二)大課間活動管理規(guī)定與工作人員崗位職責
體育教師崗位職責
1、體育組負責制定全校大課間活動計劃、練習內(nèi)容、實施辦法和組織安排。
2、體育教師負責任課班學生的廣播操、眼保健操、隊列隊形以及素質(zhì)練習的訓練工作,做到動作準確、規(guī)范、精神面貌好。
3、體育教師在大課間活動時間要準時到崗,對自己所任課的年級進行認真負責地組織與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時與年級組長、班主任進行聯(lián)系,妥善解決,不斷提高大課間活動質(zhì)量。
4、體育組專人負責廣播室、音響設備,做到經(jīng)常檢查及時維修,提前做好充分的準備工作,確保大課間活動的正常進行。
班主任、助理班主任崗位職責
班主任、助理班主任要做好本班學生的思想工作,提高學生對大課間活動的思想認識,充分發(fā)揮班干部和團員的模范帶頭作用,以大課間活動為窗口展示本班學生的精神文明和班級體建設成果。
班主任、助理班主任在大課間活動時間要準時到崗,自始至終、全過程地負責組織、管理參與本班學生活動,認真地完成大課間活動規(guī)定的內(nèi)容。
班主任、助理班主任要了解本班學生的健康狀況,嚴把健康關,要掌握本班學生的出勤情況,妥善安排好請假的學生。
第9篇 z學校課間操和眼保健操管理
學校課間操和眼保健操管理為使學生在校學習活動得到保證,確保學生身體素質(zhì)提高,學校制定以下管理辦法。廣播操一、集合音樂響后,學生迅速到該班做操地點,班主任到場。學生集合按做廣播操隊形排列,保持安靜,不說笑、不打鬧。二、廣播操音樂響起,學生認真做操,動作整齊、舒展大方,動作、節(jié)奏符合音樂節(jié)拍。三、解散音樂響后,每班學生按要求分兩行縱隊,列隊回教室,要求安靜、有序。四、評分(總分10分)1、集合2分,集合音樂結束時,隊列不整齊扣0.5分,打鬧說笑1人扣0.5分,有學生不到做操地點1人扣0.5分,集合音樂停后,還有學生不及時到該班地點1人扣0.5分。2、做操:6分,動作到位,整齊舒展大方,不說笑、打鬧,發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分。3、解散:2分,沒有完成第三條者,酌情扣分。如有體育課的班級在原地等待上課。若解散時打鬧等當周不能獲“兩操”紅旗。 眼 保 健 操一、做眼保健操時間,該節(jié)課教師負責組織。二、上音樂課,就在音樂室做眼操,上體育課,在操場或教室里做眼健,上信息技術課,在微機室或教室做眼操。三、做眼保健操音樂響后,學生不能做其他事,認真做眼操。四、做眼操時,坐端正,找準穴位,隨節(jié)拍靜心做眼操,桌面上不擺放任何書本或學習用品。五、評分(總分10分)發(fā)現(xiàn)該班學生在教室說笑、走動、做作業(yè)或不做眼健,1人扣1分,扣完為止。(學校安排的教育教學活動除外) 廣播操和眼保健操每天量化打分一次(若特殊情況未做廣播操或眼操各班計滿分),一周累計后,扣上兩分(含2分),就不能獲得“兩操”紅旗,并納入“文明班”“優(yōu)秀文明班”評比。
第10篇 z學校學生課間活動安全管理制度
學校學生課間活動安全管理制度
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學?！拔拿靼唷薄皟?yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。
第11篇 _學校學生課間活動安全管理制度
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學?！拔拿靼唷薄皟?yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。
第12篇 學校課間操眼保健操管理制度
為使學生在校學習活動得到保證,確保學生身體素質(zhì)提高,學校制定以下管理辦法。
廣播操
一、集合音樂響后,學生迅速到該班做操地點,班主任到場。學生集合按做廣播操隊形排列,保持安靜,不說笑、不打鬧。
二、廣播操音樂響起,學生認真做操,動作整齊、舒展大方,動作、節(jié)奏符合音樂節(jié)拍。
三、解散音樂響后,每班學生按要求分兩行縱隊,列隊回教室,要求安靜、有序。
四、評分(總分10分)
1、集合2分,集合音樂結束時,隊列不整齊扣0.5分,打鬧說笑1人扣0.5分,有學生不到做操地點1人扣0.5分,集合音樂停后,還有學生不及時到該班地點1人扣0.5分。
2、做操:6分,動作到位,整齊舒展大方,不說笑、打鬧,發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分。
3、解散:2分,沒有完成第三條者,酌情扣分。如有體育課的班級在原地等待上課。若解散時打鬧等當周不能獲“兩操”紅旗。
眼 保 健 操
一、做眼保健操時間,該節(jié)課教師負責組織。
二、上音樂課,就在音樂室做眼操,上體育課,在操場或教室里做眼健,上信息技術課,在微機室或教室做眼操。
三、做眼保健操音樂響后,學生不能做其他事,認真做眼操。
四、做眼操時,坐端正,找準穴位,隨節(jié)拍靜心做眼操,桌面上不擺放任何書本或學習用品。
五、評分(總分10分)
發(fā)現(xiàn)該班學生在教室說笑、走動、做作業(yè)或不做眼健,1人扣1分,扣完為止。(學校安排的教育教學活動除外)
廣播操和眼保健操每天量化打分一次(若特殊情況未做廣播操或眼操各班計滿分),一周累計后,扣上兩分(含2分),就不能獲得“兩操”紅旗,并納入“文明班”“優(yōu)秀文明班”評比。
第13篇 學生課間活動安全管理制度
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學?！拔拿靼唷薄皟?yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。
