規(guī)范月總結（五篇）

【第1篇 行為規(guī)范訓練月總結

行為規(guī)范訓練月總結一：

___小學 “行為規(guī)范養(yǎng)成訓練月”活動工作總結

本月，我校根據(jù)上級有關精神，結合自身實際，扎實地開展“行為規(guī)范養(yǎng)成訓練月”活動，有效地推動了我校精神文明和學風建設，進一步推進了全體學生行為規(guī)范的養(yǎng)成，現(xiàn)將我?！靶袨橐?guī)范養(yǎng)成訓練月”活動做總結如下：

一、提高認識，加強領導

學期伊始，我校就組織全體教師召開會議，研究制定“行為規(guī)范養(yǎng)成訓練月”活動方案，并把活動方案分發(fā)到每一位教師手中，張貼在每一間教室里面，讓師生明確訓練內容。

二、形式多樣，強化訓練

1.加強宣傳，潛移默化。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓練中，我校注重宣傳教育，利用板報、墻報等載體向學生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義。

利用國旗下演講、校園廣播、班會、等時間加強《守則》、《行為規(guī)范》的學習。讓學生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。

提高了學生的思想認識，樹立了正義感，激勵了了上進心。

2.細處著手，養(yǎng)成習慣。我校在“行為規(guī)范養(yǎng)成訓練月”活動中，循序漸進，指導學生從細微處入手，從學習生活中的小事做起，使學生體驗到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義，樹立信心，積極參與訓練活動。在全體隊員中開展以“文明禮儀伴我行”和“交通安全伴我行”的手抄報評選活動、征文活動，取得了良好的效果。

3、知識競賽，摸底檢查。根據(jù)我校行為規(guī)范示范月活動方案，我們分年級段開展了知識競賽活動。通過答卷形式來檢查學生行為規(guī)范的學習掌握情況。

4、行為檢查、分段進行。學校值勤生下到各個班進行養(yǎng)成教育的行為檢查。通過隊干部的檢查督促每一位隊員認真遵守小學生行為規(guī)范的每一條，使每一位隊員對照規(guī)范找出自己的不足以便及時改正。

5、評優(yōu)爭優(yōu)，激發(fā)斗志。評選行為規(guī)范先進班級和行為規(guī)范先進個人活動。通過評選來激勵學生從點滴進步，從各方面找差距，找不足，使得每一位學生都向先進學習，促進良好校風的形成。

冰凍三尺，非一日之寒。學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練決非一個階段或一年半載的事，而是一個系統(tǒng)的長期的工程。我校將把“行為規(guī)范養(yǎng)成訓練”繼續(xù)延續(xù)下去，借鑒其他學校的優(yōu)秀經驗，讓養(yǎng)成教育做得更好。

___小學

20__年4月12日

行為規(guī)范訓練月總結二：

到上周為止，學?！皩W生行為規(guī)范訓練月”活動已暫時告一段落。

本次活動，校長室高度重視，廣大師生積極參與，目前已取得了階段性成果。主要表現(xiàn)在如下幾個方面：

1、通過廣大師生的共同參與，廣大同學的行為文明意識有了增強;

2，通過訓練，校園中不文明行為少了，文明舉動多了;

3、校園風氣有所好轉，學生精神面貌有較大改觀。

今天，我們召開無為一中學生行為規(guī)范訓練月總結表彰大會，總結行為規(guī)范訓練活動，表彰活動中涌現(xiàn)的先進集體和先進個人，同時對平時的行為習慣訓練問題提出明確要求。

借訓練月總結表彰大會這個平臺，我想和同學們談一談“中學階段學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育問題”。

這個問題又包括兩個方面：

一、為什么要進行日常行為規(guī)范訓練?

二、怎樣進行日常行為規(guī)范訓練?

先講第一個方面------為什么要進行日常行為規(guī)范訓練?

有些同學問我：都什么年代了，還進行行為規(guī)范訓練?為了回答這個問題，我描述一個現(xiàn)象。我們知道，學校是文明的搖籃，而文明的第一個標志是校園的整潔有序。可是同學們想一想，我們的教學樓、科學館、學生公寓等等教學基礎設施，墻壁上滿是鞋底的黑印跡和足球撞擊的痕跡，桌凳上隨處可見龍飛鳳舞的字跡，消防設施遭破壞，玻璃門窗被打碎，臟話、粗話不絕于耳，蓄長發(fā)、著奇裝屢見不鮮。也許，呆得久了，我們的感覺麻木了;也許，見得多了，很多同學習以為常了;還有的同學可能不屑一顧：不就是那些細枝末節(jié)嗎?可我們應該懂得，細節(jié)決定成功;細枝末節(jié)決定我們的發(fā)展。古人說：“千里之行，始于足下?！惫湃诉€說：“一屋不歸，何以掃天下?！边@都是關于細節(jié)(或基礎)與成長關系的至理名言。

毋庸諱言，現(xiàn)在有一個過分強調成績而淡化行為規(guī)范的傾向，這是極端有害的。有一個故事，說：

一個人，坐在他的馬車上面朝北面，告訴遇見的人說他要到楚國去。

別人對他說：“您去楚國，楚國在南面，您為什么面向北走呢?”

他說：“我的馬好?！?/p>

別人又說：“您的馬雖然好，但這不是去楚國的路啊!”

他又說：“我的路費很充足?！?/p>

別人提醒他：“你的路費雖然多，但這不是去楚國的路啊!”

他又說：“給我駕車的人本領很高?！?/p>

他不知道方向錯了，趕路的條件越好，離楚國的距離就會越遠。這個故事正好說明：做人做事，必須有正確的方向。方向錯了，條件越好，花的力氣越大，離自己所要達到的目標就越遠。教育也是如此：一個在行為規(guī)范上有欠缺的人，擁有的知識越多，發(fā)揮的'負面影響可能越大。

我們生活在校園中，校園是我們成長的搖籃、生活的樂園和精神的家園;校園環(huán)境怎樣，直接關系著我們成長的質量?！芭钌橹校环龆?白沙在涅，與之俱黑?！?/p>

開展以“愛校、規(guī)范、文明”為主題的學生行為規(guī)范訓練月活動，就是要優(yōu)化成長環(huán)境。我們要通過加強宣傳，提高認識;通過強化訓練，規(guī)范行為;通過開展中學生最基本的文明禮貌、道德行為養(yǎng)成教育，提高思想品德素質，創(chuàng)建和諧校園，塑造文明新人。

再講第二個方面------怎樣進行日常行為規(guī)范訓練?

新課程的學生觀認為，教育必須著眼于學生潛能的喚醒、開掘與提升，促進學生的自主發(fā)展;必須著眼于學生的全面成長，促進學生認知、情感、態(tài)度與技能等方面的和諧發(fā)展;必須關注學生的生活世界和學生的獨特需要，促進學生有特色的發(fā)展;必須關注學生的綜合素質，促進學生的可持續(xù)發(fā)展。

根據(jù)這一觀點，當前學校德育工作必須抓好以下幾個方面：

1、要進行怎樣做人的教育 。我認為，中學生首先不是成才成鳳問題，而是學會立足社會，怎樣生活，怎樣同多種人交往，也就是做人問題。同學們，你們已具備了較強的自主意識和自主能力，并開始了對人生意義、人生道德和人生價值的思考與探索，今后能生活得有意義、有作為、有價值，首先學會怎樣做人，使自己懂得如何珍愛自己的身體，珍愛自己的人格，學會如何尊重別人。學會做人，才能為自己成才打下良好的基礎。

2、要進行基礎文明行為的培養(yǎng)。對你們來說，所謂基礎文明行為就是符合學生行為規(guī)范的言語和行動。比如：“穿戴要樸素大方，頭發(fā)要干凈整齊，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋”，這是對中學生穿戴打扮的基本要求。再比如，怎樣與人說話，才能使人們關系融洽，達到交往的目的。這里很有學問，人們常說：“一句話說得好讓人笑，說得不好讓人跳?！彪m然說話內容千差萬別，但總是要使用禮貌語言，講話注意場合，態(tài)度要和藹。因此，活動月過后，我們依然要嚴格訓練，反復強化，突出一個“訓”字，使行為規(guī)范真正內化為同學們的直覺追求。

【第2篇 行為規(guī)范教育月總結

開學以來，根據(jù)教育局和學校工作安排，德育處組織開展了行為規(guī)范教育月的同時繼續(xù)開展“五個教育”。在兩個月的時間里，各年級按照學校德育處總體安排，有計劃分階段扎實開展了系列教育活動，收到了良好效果，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的人和事。通過活動規(guī)范了同學們的行為，讓同學們切實從思想、語言、行為上得到規(guī)范和提高。本次教育月活動，始終得到了學校領導的高度重視，得到了全體師生的積極參與，收到了良好效果，主要表現(xiàn)在：

一、積極營造開展行為規(guī)范教育月活動氛圍

教育月開展以來，我們注重營造良好的教育氛圍，德育處組織召開了班主任會議，啟動靜海五中行為規(guī)范教育月和“五個教育”，全校師生明確了開展行為規(guī)范月活動的重要意義，并通過國旗下講話、主題班會、班級黑板報等宣傳陣地，加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。組織學生認真學習背誦《守則》《規(guī)范》、“五尊、五不、五遠離”和靜海五中學生德育管理手冊，營造了校風正、校紀嚴、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好氛圍。規(guī)范了學生座右銘，“五個教育”學生格言和五個教育活動臺賬，利用學校電子大屏幕，播放文明用語，溫馨提示，強化對行為教育月和“五個教育”的宣傳，使校園洋溢文明氣息，讓學生在良好的環(huán)境中陶冶情操。

二、細化過程，把行為規(guī)范教育月活動和“五個教育”落到實處

一是組織全體學生重新學習了“守則、規(guī)范”，做到人人會背，人人會講，并能按照“守則、規(guī)范”嚴格要求自己。二是糾正學生遲到問題，建立學生到校報告制度，由班長填寫學生到校情況統(tǒng)計表，班主任簽字，每天放學前上交德育處。三是糾正了學生課上不遵守課堂常規(guī)，亂說、亂講、隨意性強的不良表現(xiàn)，形成了規(guī)范有序的課堂秩序。四是通過開展教育月，加強學生不文明現(xiàn)象的治理，強化學生的文明禮儀，杜絕說臟話，講假話的現(xiàn)象，創(chuàng)造校園文明氛圍。真正讓學生在樓道靜下來，讓學生在教室坐下來，讓學生真正學起來。五是組織學生儀容儀表檢查，學生中午早到校檢查和班風班貌評比等活動，共糾正違規(guī)違紀行為人 52 次。六是開展了學生守則規(guī)范考試，將各班學生成績納入考核。七是為深化“五個教育”組織學生開展了為家人做一件有意義的事，讓學生感受感恩教育和責任教育的內涵。

三、活動開展有實效

在教育月中，我們積極組織教育活動，正面引領，正面教育。一是各年級分別以爭做優(yōu)秀中學生為主題，召開了行為規(guī)范教育月主題班會。二是為推動教育月的開展，召開三位年級組長和各年級部分學生座談會，根據(jù)反饋，有針對性地搞好推動工作，三是組織學生開展了行為規(guī)范回頭看活動，不少同學寫出了行為教育月以來自身的變化，四是圍繞“五個教育”設計了學生《修身本》，《值周班長記錄冊》，每天利用第八節(jié)課放學前的五分鐘，總結一天來班級管理中的優(yōu)缺點，有力地促進了晚總結的進行，我們在早宣誓前要求各班唱班歌，其目的是促進積極、團結、向上的良好班風的形成。五是為了保證各項工作落到實處，學校延長了教育月活動時間的同時，建立了課間教學樓的巡查制度，班級學生違規(guī)違紀通報機制，班主任工作失誤報告制度，校園行為抓拍制度，所有檢查結果，班主任例會上進行了檢查情況得通報。

四、存在的問題。

在總結成績的同時，我們還應看到在同學們身上還存在許多不規(guī)范的行為需要我們去改正，一是亂丟廢棄物現(xiàn)象、跑鬧打逗行為、說臟話謊話行為、和校外人員來往行為、帶手機行為等等，這些行為嚴重制約著同學們的`進步與成長，影響著我們學校榮譽與發(fā)展，二是各班養(yǎng)成教育活動開展的不平衡。通過查閱資料和調查學生，少數(shù)班級學生對養(yǎng)成教育活動的目的及內容認識模糊，對《守則》《規(guī)范》具體內容知之甚少，甚至一問三不知。

良好行為習慣的養(yǎng)成對于人的一生是至關重要的，但我們更要明白的是：行為習慣的養(yǎng)成絕不是一次教育活動、兩個月時間就能完成的，要養(yǎng)成良好的行為習慣必須持之以恒，并且要從校內延伸到校外，不論在學校、在家庭，還是在社會，我們都要遵守一定的道德行為規(guī)范。希望全體同學都能夠自覺遵守學校紀律，學《規(guī)范》、講《規(guī)范》、守《規(guī)范》，把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動指南，作為塑造自己健康人格，創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑，從小事作起，由易到難，由小到大，從校內到校外，從他律到自律，不斷矯正，不斷規(guī)范，不斷加強自身修養(yǎng)，我們的行為習慣養(yǎng)成月活動雖然已告一段落，但行為習慣養(yǎng)成教育并沒有結束，同學們還要一如既往地嚴格要求自己，學文明禮儀、做文明學生，自覺維護學校的良好形象，促進我們的文明習慣養(yǎng)成教育再上一個新的臺階。

【第3篇 行為規(guī)范教育月的總結

行為規(guī)范教育月的總結

國有國法,家有家規(guī)',作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中學生日常行為規(guī)范》.如下是小編給大家整理的行為規(guī)范教育月總結，希望對大家有所作用。

行為規(guī)范教育月總結篇一

紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。

但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

學校在上學期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。它并不是一個要一批同學來管理其他同學的組織，而是一個促使大家互相監(jiān)督，做好自律的一個新的學生團體，只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?，為大家服務?/p>

要自律，當然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實行的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學生樸素的本質。

我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學習有益，在幾年后，當我們陸續(xù)結束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的`工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學習創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。

行為規(guī)范教育月總結篇

【第4篇 2023年10月社區(qū)工會規(guī)范化工作總結范文

圍繞工作中心服務社區(qū)建設

我們__社區(qū)工會是區(qū)總工會確定的社區(qū)工會規(guī)范化試點單位，正式成立了社區(qū)機關工會、楚天超市工會及餐飲聯(lián)合工會小組三個工會組織，共有工會會員57人。根據(jù)上級有關精神，在各級工會領導的指導下，在社區(qū)黨組織的支持下，我們清安社區(qū)工會工作開展得有聲有色，實現(xiàn)了“組織起來、切實維權”的目標，有力地推動了社區(qū)內所轄企業(yè)經濟的發(fā)展和社區(qū)文明建設的進程，真正地發(fā)揮了聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。

一、檔案的規(guī)范化，為社區(qū)工會工作的開展作好了充分的準備。

為了適應新時期社區(qū)規(guī)范化建設的要求，我們將社區(qū)工會工作的文件及資料進行了歸檔工作，建立了上級文件檔案、組織檔案、活動檔案、機制建設四個檔案。

規(guī)范化的存檔工作使我們從思想上更進一步的認識到，社區(qū)工會工作是一個長遠的、長期的、連續(xù)性的工作。只有我們的工作經?；⒁?guī)范化，才能有效地發(fā)揮我們社區(qū)工會的作用，切實維護職工的合法權益。

二、組織網絡化，為社區(qū)工會工作的開展打好了堅實的基礎。

為了更進一步地健全社區(qū)工會組織建設工作，我們實現(xiàn)了“會員——企業(yè)工會——社區(qū)工會”小三級形式的網絡化管理。

我們__社區(qū)的工會主席由社區(qū)的黨支部書記巴__擔任，增強了工會組織的力量。在去年的基礎上我們更進一步地完善了“八有六上墻掛三牌”基礎工作，真正做到了門前有清安社區(qū)工會牌匾，辦公場所固定在清安社區(qū)內，建立了社區(qū)機關工會、楚天平價超市工會、餐飲業(yè)聯(lián)合工會小組會員檔案，組織機構健全、工會印章保管完好，工作計劃明確，活動存有檔案，購買了有關工會工作法律、法規(guī)及業(yè)務書籍；墻上掛有組織機構圖、組織序列圖、工作制度、工會職責和基本任務、工會主席職責、工作小組長職責。我們實現(xiàn)了社區(qū)工會工作的網絡化，使我們社區(qū)的職工活動有場所、說話有娘家，為工會工作的開展打下了堅實的基礎。

三、活動經?；?，為社區(qū)工會工作的開展營造了良好的工作氛圍。

為了激活我們社區(qū)工會自身的作用，我們首先開展了“工會好班子”活動，在工會主席巴__的帶動下，全社區(qū)各級工會組織成員加強了理論學習，不斷地完善自己的世界觀，樹立了正確的價值觀點，增強了競爭意識。工會工作人員在提高自身素質的同時，積極地引導所轄企業(yè)開展“雙愛雙評”活動。在“雙愛雙評”活動中，使職工更懂得了只有自己的努力奉獻，才能推動企業(yè)的發(fā)展，只有企業(yè)的發(fā)展，才能有自己的生存空間。使企業(yè)經營者懂得了只有關愛職工，才能調動職工的積極性，只有熱愛職工，才能使企業(yè)具有競爭力?！半p愛雙評”活動的開展，使職工牢固地樹立了愛崗敬業(yè)的精神，增強了職工的主人翁責任感。推動了職工整體素質的提高。為了滿足職工的精神文化需求，我們還開展了形式多樣的，職工喜聞樂見的文體活動。今年國慶期間，我們__社區(qū)主辦了國慶演唱會，社區(qū)領導發(fā)表了熱情洋溢的講話，通過演唱活動，豐富了職工的業(yè)余精神生活，展現(xiàn)了我們清安社區(qū)職工的風采，加強了愛國主義教育，使他們用更高的熱情投入到工作中去。

四、機制完善化，全面完成社區(qū)工會各項工作的任務。

為了更好地維護廣大職工的政治權利和經濟利益，根據(jù)《中華人民共和國工會法》和武漢市關于在非公有制企事業(yè)單位中推行職代會制度的有關規(guī)定，我們__社區(qū)工會召開了第一屆一次職工代表大會，會上審議和通過了清安社區(qū)區(qū)域性職代會實施細則草案，審議和通過了__社區(qū)區(qū)域性集體合同草案，審議和通過了__社區(qū)區(qū)域性工資協(xié)議書草案，并且在熱烈和友好的氣氛中簽訂了__社區(qū)工會區(qū)域性的集體合同和工資協(xié)議書。真正地達到了“組織起來、切實維權”的目標，全面地完成了我們社區(qū)工會今年的工作任務。

我們__社區(qū)的工會工作由于起步晚，經驗不足，離上級的要求還有一定的差距。在今后的工作中，我們會更加努力，向先進單位學習，把我們社區(qū)工會工作搞得更好。

__年，工會工作在局總支和上級工會的正確領導下，局工會認真學習落實黨的__屆三中、四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想，牢記“以人為本”的重要原則，認真貫徹落實全總十四大會議精神，組織帶領廣大干部職工努力開展了民主管理、...

這半年，我校工會在學校黨支部的領導下，在行政各部門的大力支持下，積極貫徹______總書記“三個代表”講話的精神，深入學習《工會法》,積極配合學校行政繼續(xù)走教學改革辦學之路，緊緊圍繞學校中心工作，團結、組織全校教職工、奮力開拓，...

社區(qū)工會工作總結：開拓創(chuàng)新 與時俱進 努力做好社區(qū)工會工作__街__社區(qū)工會組織在幾年的工作中在區(qū)委、區(qū)政府，在區(qū)總工會和街道工會的領導和指導下，堅持以鄧小平理論和黨的__大精神為指針，積極開展創(chuàng)建“示范街道工會”、“示范社區(qū)基...

__年，省計委機關工會工作在省直工會、計委黨組和直屬機關黨委的領導下，在各分工會及工會小組的大力支持下，在各處室積極配合下，省計委機關工會高舉鄧小平理論偉大旗幟，以______同志“三個代表”重要思想，省八次黨代會精神和指導，按...

__年度工會工作總結____工會堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞以分公司為市場經營主體的改革，以維護員工合法權益、促進企業(yè)健康發(fā)展為目標，以完善工會基層組織建設為基礎，以工會維權機制建設為重點，以工會自身...

本學期，我校工會在街道教育工會和學校黨支部的正確領導下，在學校各部門的大力支持下，堅持以教學為中心加強教師隊伍建設，以維護職工合法權益為基本職責，以教代會為主要方式推進學校的民主管理，以文體為載體推進學校精神文明建設，以...

××公路分局工會工作在各級領導及工會的正確指導下和分局黨支部的大力支持下，堅持以開展社會主義勞動競賽活動為載體，緊密地將年初制定的工作計劃逐一落實，展開各種形式的工作方法，有力地推動了工會工作的有序進行。

__年度，區(qū)人大常委會工會在區(qū)直屬機關工會和區(qū)人大常委會的領導下，認真貫徹《中華人民共和國婦女權益保護法》，按照上級工會和本會關于女職工工作的部署和要求，從健全機構、關注女職工思想、工作和身體健康等方面著手，認真抓好不同時...

【第5篇 行為規(guī)范教育月總結范例參考

開學以來，根據(jù)教育局和學校工作安排，德育處組織開展了行為規(guī)范教育月的同時繼續(xù)開展“五個教育”。在兩個月的時間里，各年級按照學校德育處總體安排，有計劃分階段扎實開展了系列教育活動，收到了良好效果，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的人和事。通過活動規(guī)范了同學們的行為，讓同學們切實從思想、語言、行為上得到規(guī)范和提高。本次教育月活動，始終得到了學校領導的高度重視，得到了全體師生的積極參與，收到了良好效果，主要表現(xiàn)在：

一、積極營造開展行為規(guī)范教育月活動氛圍

教育月開展以來，我們注重營造良好的教育氛圍，德育處組織召開了班主任會議，啟動靜海五中行為規(guī)范教育月和“五個教育”，全校師生明確了開展行為規(guī)范月活動的重要意義，并通過國旗下講話、主題班會、班級黑板報等宣傳陣地，加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。組織學生認真學習背誦《守則》《規(guī)范》、“五尊、五不、五遠離”和靜海五中學生德育管理手冊，營造了校風正、校紀嚴、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好氛圍。規(guī)范了學生座右銘，“五個教育”學生格言和五個教育活動臺賬，利用學校電子大屏幕，播放文明用語，溫馨提示，強化對行為教育月和“五個教育”的宣傳，使校園洋溢文明氣息，讓學生在良好的環(huán)境中陶冶情操。

二、細化過程，把行為規(guī)范教育月活動和“五個教育”落到實處

一是組織全體學生重新學習了“守則、規(guī)范”，做到人人會背，人人會講，并能按照“守則、規(guī)范”嚴格要求自己。二是糾正學生遲到問題，建立學生到校報告制度，由班長填寫學生到校情況統(tǒng)計表，班主任簽字，每天放學前上交德育處。三是糾正了學生課上不遵守課堂常規(guī)，亂說、亂講、隨意性強的不良表現(xiàn)，形成了規(guī)范有序的課堂秩序。四是通過開展教育月，加強學生不文明現(xiàn)象的治理，強化學生的文明禮儀，杜絕說臟話，講假話的現(xiàn)象，創(chuàng)造校園文明氛圍。真正讓學生在樓道靜下來，讓學生在教室坐下來，讓學生真正學起來。五是組織學生儀容儀表檢查，學生中午早到校檢查和班風班貌評比等活動，共糾正違規(guī)違紀行為人? 52 次。六是開展了學生守則規(guī)范考試，將各班學生成績納入考核。七是為深化“五個教育”組織學生開展了為家人做一件有意義的事，讓學生感受感恩教育和責任教育的內涵。

三、活動開展有實效

在教育月中，我們積極組織教育活動，正面引領，正面教育。一是各年級分別以爭做優(yōu)秀中學生為主題，召開了行為規(guī)范教育月主題班會。二是為推動教育月的開展，召開三位年級組長和各年級部分學生座談會，根據(jù)反饋，有針對性地搞好推動工作，三是組織學生開展了行為規(guī)范回頭看活動，不少同學寫出了行為教育月以來自身的變化，四是圍繞“五個教育”設計了學生《修身本》，《值周班長記錄冊》，每天利用第八節(jié)課放學前的五分鐘，總結一天來班級管理中的優(yōu)缺點，有力地促進了晚總結的進行，我們在早宣誓前要求各班唱班歌，其目的是促進積極、團結、向上的良好班風的形成。五是為了保證各項工作落到實處，學校延長了教育月活動時間的同時，建立了課間教學樓的巡查制度，班級學生違規(guī)違紀通報機制，班主任工作失誤報告制度，校園行為抓拍制度，所有檢查結果，班主任例會上進行了檢查情況得通報。

四、存在的問題。

在總結成績的同時，我們還應看到在同學們身上還存在許多不規(guī)范的行為需要我們去改正，一是亂丟廢棄物現(xiàn)象、跑鬧打逗行為、說臟話謊話行為、和校外人員來往行為、帶手機行為等等，這些行為嚴重制約著同學們的進步與成長，影響著我們學校榮譽與發(fā)展，二是各班養(yǎng)成教育活動開展的不平衡。通過查閱資料和調查學生，少數(shù)班級學生對養(yǎng)成教育活動的目的及內容認識模糊，對《守則》《規(guī)范》具體內容知之甚少，甚至一問三不知。

良好行為習慣的養(yǎng)成對于人的一生是至關重要的，但我們更要明白的是：行為習慣的養(yǎng)成絕不是一次教育活動、兩個月時間就能完成的，要養(yǎng)成良好的行為習慣必須持之以恒，并且要從校內延伸到校外，不論在學校、在家庭，還是在社會，我們都要遵守一定的道德行為規(guī)范。希望全體同學都能夠自覺遵守學校紀律，學《規(guī)范》、講《規(guī)范》、守《規(guī)范》，把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動指南，作為塑造自己健康人格，創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑，從小事作起，由易到難，由小到大，從校內到校外，從他律到自律，不斷矯正，不斷規(guī)范，不斷加強自身修養(yǎng)，我們的行為習慣養(yǎng)成月活動雖然已告一段落，但行為習慣養(yǎng)成教育并沒有結束，同學們還要一如既往地嚴格要求自己，學文明禮儀、做文明學生，自覺維護學校的良好形象，促進我們的文明習慣養(yǎng)成教育再上一個新的臺階。