第1篇 2023幼兒園周工作總結(jié)與計(jì)劃 900字
大家好！ 近幾日雖然是陰雨綿綿，但咱們過得忙碌、愉快而充實(shí)，現(xiàn)將周工作總結(jié)如下：
一、上周工作總結(jié)：
1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，只有極個(gè)別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護(hù)自己很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng)，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的安全等，孩子們都能按老師的要求積極參與，成效還不錯(cuò)，另外，我們應(yīng)做好安全工作總結(jié)。
3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點(diǎn)冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，希望家長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作，本周除王寧、張凱、張亞楠三個(gè)小朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外，其他幼兒請(qǐng)假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，只有極個(gè)別的孩子帶藥了，老師都能及時(shí)給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時(shí)能給孩子蓋好被子，保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
4、本周還進(jìn)行了老師、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長(zhǎng)朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好，在此，（尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺）對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感謝。
二、下周工作計(jì)劃：
1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷，周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生，剪掉長(zhǎng)指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊，以保持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來到，但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生，希望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作，做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃，本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。老師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。
4、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民”的主題教育，要教育孩子講文明、懂禮貌，老師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育，希各位家長(zhǎng)也積極投入這一教育行列，對(duì)孩子進(jìn)行文明、誠(chéng)信教育。
5、感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康、心想事成，祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
第2篇 幼兒園開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié) 2000字
幼兒園2024年開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)
在20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日，我園按照緊密結(jié)合幼兒園實(shí)際，認(rèn)真開展了節(jié)能減排活動(dòng)，取得了較好的實(shí)效?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、全面部署節(jié)能減排活動(dòng)工作
在接到局里關(guān)于搞好20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知后，我園召開了節(jié)能低碳專題工作會(huì)議，傳達(dá)了關(guān)于節(jié)能低碳活動(dòng)的文件精神，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《國(guó)家節(jié)約能源法》、《國(guó)務(wù)院公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等法律法規(guī)和《節(jié)能管理工作暫行規(guī)定》等規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，并全面部署了全國(guó)節(jié)能宣傳周的工作任務(wù)，健全了節(jié)能降耗工作機(jī)構(gòu)，確定了各項(xiàng)工作的具體工作人員，明確了職責(zé)和任務(wù)。
二、廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)
活動(dòng)開始后，幼兒園加大了宣傳力度，利用廣播、課堂、會(huì)議等方式對(duì)節(jié)能減排小常識(shí)及法律法規(guī)進(jìn)行了廣泛宣傳。一是學(xué)校利用各種會(huì)議和活動(dòng)向教職工開展宣傳教育活動(dòng)，提高教職工對(duì)節(jié)能減排工作的認(rèn)識(shí)水平。二是以班級(jí)為單位由班主任向?qū)W生進(jìn)行宣講節(jié)能減排小常識(shí);三是利用學(xué)校板報(bào)、標(biāo)語和活動(dòng)進(jìn)行宣傳節(jié)能減排重要性;四是在節(jié)能減排宣傳周要集中開展宣傳活動(dòng)。通過以上多種方式的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師和學(xué)生做好節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)，在整個(gè)幼兒園營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
三、以實(shí)際行動(dòng)確?；顒?dòng)取得了實(shí)效
我們圍繞全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)主題“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”，開展了一些列的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生樹立勤儉節(jié)約理念，并以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)活動(dòng)取得實(shí)效，為做好節(jié)能減排，建設(shè)美麗交口河貢獻(xiàn)力量。提倡幼兒要在日?；顒?dòng)中養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的習(xí)慣，從小節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。開展了值日班長(zhǎng)隨手關(guān)燈、垃圾分類、小手拉大手活動(dòng)，孩子們不僅從自我做起，還要督促父母等家庭節(jié)約用電、節(jié)約用水、愛惜糧食。家園聯(lián)手節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一張紙，自覺養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣。老師在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)行節(jié)能環(huán)?；A(chǔ)教育。讓幼兒學(xué)習(xí)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的兒歌、歌曲、故事和組織幼兒廢物手工制作等，教他們要洗完手要及時(shí)關(guān)閉水龍頭、將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，使節(jié)能環(huán)保進(jìn)課堂。倡導(dǎo)教職工少開私家車，多騎自行車，合理設(shè)置辦公室空調(diào)溫度;使用環(huán)保購(gòu)物袋，重拎布依袋、菜籃子，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。減少使用一次性用品，提倡不使用一次性碗筷、紙杯、鉛筆等。
四、合理化建議針對(duì)節(jié)能減排工作，我們提出如下建議：一是實(shí)行了目標(biāo)管理，層層簽定節(jié)能減排責(zé)任書，使人人身上有擔(dān)子、有責(zé)任;二是加強(qiáng)督促檢查，兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰措施;三是加大對(duì)節(jié)能經(jīng)費(fèi)投入與技術(shù)改造等費(fèi)用投入;四是大力開展全員性的節(jié)能科普活動(dòng)，做好輿論宣傳，營(yíng)造良好氛圍，調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性;五是堅(jiān)持從細(xì)節(jié)抓起，充實(shí)有關(guān)節(jié)能環(huán)保的教育內(nèi)容，在員工中開展豐富多采的創(chuàng)新和實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)職工的節(jié)能意識(shí)。六是建立水、電能耗信息統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬登記制度，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，使能耗統(tǒng)計(jì)體系建立完善。
幼兒園2024年開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)市教育局《關(guān)于20xx年肥城市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》，我園開展了“節(jié)約能源，從我做起”的節(jié)能宣傳周活動(dòng)，主要有：
一、 統(tǒng)一思想，改變觀念，認(rèn)真組織落實(shí)。
我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班班班主任為成員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提能源利用效率，減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全園師生的`節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行了有效地獎(jiǎng)勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型幼兒園。
1、 幼兒園針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)制度，對(duì)園新購(gòu)電器和照明產(chǎn)品，用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，提倡采購(gòu)高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。
2、 幼兒使用的水龍頭做好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí)，鼓勵(lì)教師、幼兒節(jié)約用水。
3、 認(rèn)真組織班主任、各辦公室負(fù)責(zé)人做好用燈、用電器等的無人時(shí)關(guān)閉的工作，將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育
在幼兒園教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入幼兒園教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)入幼兒園一日教育活動(dòng)的工作之中。
1、 利用晨間談話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。教育幼兒從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，樹立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水、一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，為幼兒園和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2、利用宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、開展了“節(jié)約能源，從我做起”的主題活動(dòng)。
4、利用致家長(zhǎng)一封信及家教宣傳欄對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保宣傳。
5、開展“節(jié)能小畫家”活動(dòng)。
經(jīng)過全體教師的努力，我園“節(jié)約能源，從我做起”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定成果。孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了、節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了，今后幼兒園將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。
第3篇 幼兒園一周教學(xué)工作總結(jié)500字 750字
我的幼兒園生活就這樣開始了，8月23日，星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動(dòng)把我送進(jìn)了幼兒園，環(huán)境還不錯(cuò)，還有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的小朋友。正當(dāng)我滿心以為爸爸媽媽要和我一起在幼兒園好好玩的時(shí)候，他們卻和我再見了。我開始還沒有搞太清楚，等明白過來他們已經(jīng)離我而去，雖然兩個(gè)老師都還不錯(cuò)，但我很不爽，一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的，也一直在找爸爸媽媽，你們什么時(shí)候來接我呀！
好不容易盼來了4：50，爸爸媽媽笑著接我來，我卻哇哇大哭，實(shí)在不想上幼兒園。不過爸爸媽媽給我買冰棍了，看在冰棍的份上，我不哭了。
星期二，我是全面發(fā)作了，先是不愿意去幼兒園。進(jìn)了幼兒園后，由于和老師缺乏溝通。我在家里比較自主，什么事都想自己做，但還做不好，也不讓老師幫我，結(jié)果我基本是哭嚷了一天，老師也搞的不知所以，下午爸爸媽媽接我的時(shí)候，和老師嘀咕了半天，估計(jì)是在說我的脾氣，反正總算能暫時(shí)逃脫了，晚上睡覺的時(shí)候還老做夢(mèng)在幼兒園里的事情，唉！爸爸媽媽也一個(gè)勁的和我解釋長(zhǎng)大了就要去幼兒園，我才兩歲9個(gè)月，很大嗎？不過爸爸媽媽說在幼兒園能認(rèn)識(shí)好多新朋友，這倒是真的。
星期三，我有點(diǎn)發(fā)燒，為了讓我快點(diǎn)適應(yīng)幼兒園的集體生活，爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。不過和老師千叮萬囑的說了我的情況，保育的韓老師對(duì)我也是比較喜歡的，我也是生病了，沒有力氣鬧了，總之比較安靜的過了一天，可下午接的時(shí)候還是哭的不行。
星期四，星期五我稍好一些，能夠稍稍適應(yīng)一些了，還得了一個(gè)紅花，爸爸媽媽可高興，但我還是哭。爸爸為此還專門查了相關(guān)資料說我是分離焦慮和過不好集體生活的問題全有，并且我的反應(yīng)比較強(qiáng)烈，只能是慢慢適應(yīng)了。
就要周末了，我又可以和爸爸媽媽快樂的過兩天了，可是馬上新的一星期又要來了……
第4篇 幼兒園推普周的活動(dòng)總結(jié) 650字
今年的推普周主題是：普通話——讓社會(huì)更和諧，讓生活更精彩。的確，推廣普通話對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)、提高市民素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展具有特別重要的意義。
學(xué)校語言文字工作是我國(guó)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)，學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才的重要基地，而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是普及普通話最前沿的陣地。
在開學(xué)的第三周，我們迎來了第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，我們認(rèn)真組織和開展了形式多樣的活動(dòng)，我們的做法是：
1、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話，進(jìn)行全園推普總動(dòng)員，闡述了推普工作的重要性。
2、各班教師在家園欄中，向家長(zhǎng)宣傳推普周活動(dòng)，宣傳員在園內(nèi)張貼各類宣傳口號(hào)，讓更多的人加入到推普隊(duì)伍中來。
3、我們將普通話的宣傳標(biāo)牌在幼兒園的大門口醒目的位置分別張貼，此舉引來了家長(zhǎng)的觀望。我們及時(shí)向家長(zhǎng)介紹了活動(dòng)的情況，告訴家長(zhǎng)說普通話的作用，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒交流時(shí)也嘗試使用普通話，并且得到了家長(zhǎng)的支持，馬上就有家長(zhǎng)與孩子用普通話交流起來。
4、園內(nèi)檢字隊(duì)行動(dòng)，查找家園欄、主題墻面中的不規(guī)范字。
5、結(jié)合我園課題，中大班年級(jí)開展了“我愛祖國(guó)語言美”的古詩(shī)詞、兒童詩(shī)朗誦比賽?；顒?dòng)前夕，教師們積極投入準(zhǔn)備階段，尋找自選兒歌，動(dòng)員家長(zhǎng)教會(huì)幼兒，并在班中進(jìn)行選拔賽，為決賽打好了基礎(chǔ)。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全園師生、家長(zhǎng)的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說普通話的重要性，為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。
大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們的推普在繼續(xù)……
第5篇 幼兒園值周總結(jié)怎么寫 950字
幼兒園值周總結(jié)怎么寫
導(dǎo)語：老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，圓滿完成值周任務(wù)。下面關(guān)于值班總結(jié)，供您參考和借鑒。
幼兒園值周工作總結(jié)
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
度過了愉快的周末，我們又回到了美麗的校園，迎來了新的一周，回顧上周的各項(xiàng)工作，井然有序、圓滿完成。下面我代表上周的值周老師對(duì)上周的工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作有序進(jìn)行
我校教師以積極熱情的工作態(tài)度投入到教學(xué)工作之中，晨讀、上課、午學(xué)各老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，校領(lǐng)導(dǎo)周四對(duì)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行了督促檢查。學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，晨讀可以聽見教室朗朗的讀書聲，午自習(xí)教室靜悄悄，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真完成作業(yè)，這些體現(xiàn)出我們**學(xué)校教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。在我校優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中，希望同學(xué)們進(jìn)一步刻苦努力，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
二、班級(jí)紀(jì)律井然有序
各班主任工作扎實(shí)細(xì)致，耐心的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全紀(jì)律教育，學(xué)生上課遵守紀(jì)律，尊敬老師、課間低段同學(xué)見到老師能主動(dòng)問好，課間各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。
三、校園環(huán)境干凈整潔
各班值日生能夠及時(shí)認(rèn)真的打掃校園衛(wèi)生，為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、“文明路隊(duì)”活動(dòng)成效顯著
上周我校開展了“文明路隊(duì)”活動(dòng)，學(xué)生放學(xué)教師將學(xué)生護(hù)送到校園百米外的家長(zhǎng)手中，學(xué)生站隊(duì)整齊，有序靠邊行走，家長(zhǎng)在老師的指導(dǎo)下能夠積極配合。此項(xiàng)活動(dòng)的開展，有效緩解了以往學(xué)生放學(xué)校門口交通擁擠的現(xiàn)象，充分展示了我校積極向上的文明精神風(fēng)貌。
五、家長(zhǎng)會(huì)圓滿召開
上周五在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心籌備下，家長(zhǎng)會(huì)圓滿召開。各班主任、代課教師與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了深入交談，與家長(zhǎng)交流了學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等方面的情況，我校的工作得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。此次家長(zhǎng)會(huì)的召開，讓家長(zhǎng)了解了學(xué)校，增加了對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步密切了家校聯(lián)系，架起了家校溝通的橋梁，形成了家校共育的合力，促進(jìn)了學(xué)校的下一步工作，為學(xué)生的健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造了和諧的育人環(huán)境，為孩子的全面發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
六、不足之處
1、一部分學(xué)生早上到校后學(xué)習(xí)自覺性較差，希望同學(xué)們養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、存在個(gè)別學(xué)生隨地亂扔垃圾現(xiàn)象。學(xué)校是我們大家的家園，家園的衛(wèi)生需要大家共同來維護(hù)，希望大家保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
七、好人好事
讓我們把掌聲送給這些品德優(yōu)秀的同學(xué)。
八、評(píng)優(yōu)選先
上周經(jīng)綜合評(píng)比，流動(dòng)紅旗發(fā)給：
第6篇 幼兒園一周工作總結(jié)怎么寫 850字
幼兒園一周工作總結(jié)怎么寫范文
通過這一周老師們的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)有許多孩子身上多多少少有些壞習(xí)慣，但也有自己的閃光點(diǎn)，而且近期也有幾名孩子感冒等許多問題做了一下總結(jié)：
讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn)：雖然我們這邊孩子不多，但是老師們還是會(huì)盡職盡責(zé)的指導(dǎo)孩子努力做好各項(xiàng)教育活動(dòng)，可以說這些孩子自出生以后就沒有自己?jiǎn)为?dú)在一個(gè)陌生的環(huán)境下生活，這也算是對(duì)她們的一次小磨練吧！大多數(shù)孩子來到園中都會(huì)哭鬧，這是避免不了的，但是通過這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)鍛煉孩子們進(jìn)步了不少！那先夸夸大霖和金牛吧！這兩個(gè)孩子是個(gè)很調(diào)皮的寶寶，不怎么聽話，喜歡動(dòng)手，是對(duì)小冤家，因?yàn)橐粋€(gè)玩具就能動(dòng)起手來，但是通過這一個(gè)多月的相處和共同學(xué)習(xí)他們改變了不少，會(huì)和朋友溝通了，不爭(zhēng)搶玩具也很有禮貌，這也非常感謝家長(zhǎng)的配合和支持。
這周新入園的小朋友，因?yàn)檫€沒有學(xué)會(huì)和同伴相處，又出現(xiàn)了很多不足，例如：爭(zhēng)搶玩具，動(dòng)手打同伴，手很挺快，而且還有比較內(nèi)向的，這也需要家長(zhǎng)積極配合我們，統(tǒng)一教育態(tài)度，雙方共同配合盡快改掉孩子的壞毛病，讓孩子盡快提升，全面培養(yǎng)。
另一個(gè)狀況就是：近期有感冒的孩子，而且這個(gè)季節(jié)還是手足口病的高發(fā)期，昨天開會(huì)還強(qiáng)烈要求幼兒園做好安全衛(wèi)生工作，但在這一方面，老師們也沒有大意，做了大量工作，首先孩子每天進(jìn)行晨檢、午檢，用高錳酸鉀溶液泡手殺菌，下午用84消毒液清洗地面，有一個(gè)孩子咳嗽就馬上用體溫計(jì)測(cè)量，隨時(shí)觀察孩子的狀況，周二上午，細(xì)心的汪老師發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小朋友手上有個(gè)痘痘，發(fā)現(xiàn)這一情況馬上向閆老師匯報(bào)，嚴(yán)老師毫不猶豫帶他去醫(yī)務(wù)室就診，一看沒事，這下可放心了。還有個(gè)笨辦法就是多喝水，而且細(xì)心的家長(zhǎng)還拿來了梨，讓我們給孩子熬水喝，在這里表示感謝，讓寶寶早上做禮儀操，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，吃水果，如廁后，都要洗手，水杯、毛巾，隨時(shí)清洗、晾曬、室內(nèi)通風(fēng)，讓寶寶在一個(gè)衛(wèi)生、安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)、玩耍，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。 以上是我對(duì)本周工作的總結(jié)，又沒寫到的地方請(qǐng)多指教，也希望家長(zhǎng)多提寶貴意見，我們會(huì)積極采納 。
第7篇 幼兒園周工作總結(jié) 400字
1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，只有極個(gè)別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護(hù)自己很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng)，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的安全等，孩子們都能按老師的要求積極參與，成效還不錯(cuò)，另外，我們應(yīng)做好安全工作總結(jié)。
3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點(diǎn)冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，希望家長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作，本周除王寧、張凱、張亞楠三個(gè)小 朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外，其他幼兒請(qǐng)假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，只有極個(gè)別的孩子帶藥了，老師都能及時(shí)給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時(shí)能給孩子蓋好被 子，保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
4、本周還進(jìn)行了老師、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長(zhǎng)朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好，在此，對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感謝。
第8篇 幼兒園防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)總結(jié) 1250字
今年5月10日是我市“防空警報(bào)試?guó)Q日”，5月12日是我國(guó)第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為增強(qiáng)我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害能力，我園認(rèn)直貫徹落實(shí)（防辦[2023]號(hào)）、（xx減辦[2023]號(hào)）和（xx教內(nèi)安〔2023〕）文件精神的要求，開展了以“行動(dòng)起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的系列數(shù)育活動(dòng)，加強(qiáng)了全體師生及家長(zhǎng)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了全體師生及家長(zhǎng)的安全防范能力，并取得了一定的成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)工作會(huì)議，為確保我園宣傳工作順利開展，園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由顏園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、梁副園長(zhǎng)擔(dān)任副組織，張老師、保衛(wèi)科長(zhǎng)及各班班主任為小組成員，積極引導(dǎo)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng)，讓他們?cè)谛麄髦芑顒?dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高避險(xiǎn)自救互救的基本技能。
二、精心組織，強(qiáng)化責(zé)任
5月7日，我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并在led大屏幕上滾動(dòng)播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語及知識(shí)漫畫，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)氛圍，將安全工作責(zé)任細(xì)化，進(jìn)一步強(qiáng)化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。
三、形式多樣，方法得當(dāng)
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深入開展主題活動(dòng)
積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，緊緊圍繞主題“行動(dòng)起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”，充分利用國(guó)旗下的講話，集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，努力營(yíng)造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。
2.加強(qiáng)宣傳教育，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)
利用展板、電子屏、廣播、微信、電視電腦等宣傳工具，向幼兒及家長(zhǎng)開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動(dòng)，使安全知識(shí)在幼兒中、在家庭中得到傳播。
3.開展排查治理，消除災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患
扎實(shí)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作，重點(diǎn)針對(duì)教學(xué)樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患，積極動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范治理責(zé)任，完善相關(guān)措施，全面提高我園風(fēng)險(xiǎn)管理水平。
4.開展應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)國(guó)防安全教育，完善應(yīng)急預(yù)案
積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，災(zāi)害避險(xiǎn)逃生、自救互救是減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和損失的重要手段。結(jié)合預(yù)案開展一次5.10防空應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，通過演練，進(jìn)一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力，在幼兒園發(fā)生緊急情況時(shí)做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，教育孩子們掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，使全園師生熟悉疏散路線，確保安全。
5.開展國(guó)防教育，增強(qiáng)愛國(guó)情感
各班組織幼兒觀看“國(guó)防教育宣傳片”，學(xué)習(xí)國(guó)防教育相關(guān)知識(shí)，激發(fā)全體師生的愛國(guó)情感，增強(qiáng)全體師生國(guó)防意識(shí)和民族自尊心、自信心，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)，對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度的防止災(zāi)害的發(fā)生、保障學(xué)校師生的生命安全和健康生活。安全永遠(yuǎn)放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，才能讓幼兒安全健康快樂的成長(zhǎng)。在今后的工作中，我園將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育，共創(chuàng)和諧、平安的校園！
第9篇 幼兒園食品安全宣傳周活動(dòng)總結(jié) 650字
幼兒園食品安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)
6月17日至27日是全國(guó)食品安全宣傳周。為深入宣傳貫徹食品安全法律法規(guī)，進(jìn)一步普及食品安全知識(shí)，切實(shí)做好本年度食品安全宣傳周活動(dòng)，按照教育局統(tǒng)一安排和部署，定于6月10日至22日長(zhǎng)江幼兒園開展食品安全宣傳周活動(dòng)。長(zhǎng)江幼兒園組織開展以“共建誠(chéng)信家園，同筑食品安全”為主題的食品安全宣傳教育活動(dòng)。
我們向幼兒及家長(zhǎng)宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識(shí)和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，讓全社會(huì)知曉政府嚴(yán)厲打擊食品違法行為、保障人民群眾飲食安全的決心和信心，形成人人關(guān)心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。
活動(dòng)中，各班利用家長(zhǎng)園地、宣傳欄、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校短信平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳食品安全相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)食品安全意識(shí)。以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識(shí)為主要內(nèi)容，抓好常態(tài)化的健康教育活動(dòng)，教師通過圖片、游戲、健康課等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了食品安全知識(shí)宣傳，比如：通過談話、參觀、主題游戲等形式，借助圖片、指偶、媒體課件開展《食品袋上的秘密》、《吃不完，怎么辦》、《東東為什么肚子疼》、《病從口入別大意》、《健康衛(wèi)士》等系列主題教育活動(dòng)，通過生動(dòng)有趣的活動(dòng)讓孩子們了解什么是安全食品，為什么要吃安全食品等，增強(qiáng)全園師幼和家長(zhǎng)的衛(wèi)生防病意識(shí)。
保健醫(yī)生還組織教師進(jìn)行了食品衛(wèi)生安全知識(shí)培訓(xùn)，讓教師們?cè)谪S富食品安全知識(shí)的同時(shí)提高自我防護(hù)能力。
此次宣傳周活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生和家長(zhǎng)的食品安全防范意識(shí)，全園迅速掀起“共建誠(chéng)信家園，同筑食品安全”的良好氛圍
第10篇 幼兒園春季周工作總結(jié) 1350字
本學(xué)期的工作即將結(jié)束。在我班三名教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的教研計(jì)劃和安排，結(jié)合班務(wù)計(jì)劃，各項(xiàng)工作開展得較好。回顧忙碌、緊張的一學(xué)期，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記錄著我們大班這一個(gè)學(xué)期來，所有的歡笑，所有的快樂，以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程，細(xì)數(shù)所有的姹紫嫣紅。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中，幼兒在各個(gè)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在某些方面還存在著不足。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié)。
一、在教學(xué)工作上
本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了“學(xué)習(xí)星”評(píng)比活動(dòng)，通過活動(dòng)，幼兒說話的語言表達(dá)更加生動(dòng)而富有感情，講故事的積極性也越來越高;幼兒對(duì)做算術(shù)題的興趣也更濃了。
二、家長(zhǎng)工作
開學(xué)初，我們以滿腔地?zé)崆榻哟议L(zhǎng)，認(rèn)真對(duì)待每一位幼兒的家長(zhǎng)，從家長(zhǎng)方面了解幼兒的一些側(cè)面。主要是更全面的了解家長(zhǎng)急于解決的問題，也就是面臨非常頭疼的問題。有針對(duì)性的引導(dǎo)幼兒，解決家長(zhǎng)的后顧之憂，提高我園的知名度。在幼兒正式入園以后，我們非常關(guān)注宋程宇小朋友在幼兒園的情緒變化，通過早晚家長(zhǎng)接幼兒的時(shí)候交流幼兒在園、在家的情況。通過半個(gè)月到一個(gè)月的觀察。了解他的情況“對(duì)癥下藥”有一天宋程宇的爺爺笑著跟我說:“現(xiàn)在他特別愛上幼兒園，我這塊石頭總算落地了，沒想到，他現(xiàn)在有這么大變化”。家長(zhǎng)的滿意就是對(duì)我們的工作的認(rèn)可。
俗話說:“眾口難調(diào)。”我想用在家長(zhǎng)工作中再恰當(dāng)不過了。有時(shí)是家長(zhǎng)提出要求我們?nèi)フ疹櫍袝r(shí)是我們主動(dòng)找家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園的生活、活動(dòng)情況，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作教育。根據(jù)我班家長(zhǎng)的特點(diǎn)，我們經(jīng)常利用休息時(shí)間給家長(zhǎng)打電話，以誠(chéng)相待，所以幼兒園舉行的兩次“家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)”活動(dòng)，我們的工作得到家長(zhǎng)們的大力支持和充分肯定，滿意率都達(dá)到95%以上，這對(duì)我們來說是莫大的鼓勵(lì)！
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在幼兒園教育中，環(huán)境教育是必不可少的。新學(xué)期初我班教師根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容來創(chuàng)設(shè)了與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境，設(shè)立了“語言角，美工角，益知角，表演角，結(jié)構(gòu)角?！睘榱耸褂變耗芰Φ亩喾矫娴陌l(fā)展，我班老師不斷的在活動(dòng)區(qū)內(nèi)豐富活動(dòng)材料。特別是美工角我們準(zhǔn)備了大量的材料。
四、學(xué)期中存在的不足與措施:
我班的區(qū)域活動(dòng)存在的不足:
1、幼兒活動(dòng)時(shí)間不能很好的保證。
2、區(qū)域活動(dòng)的材料豐富得還不是很好，在數(shù)量上還有一些缺少。
3、教師投入到區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間、精力還不夠，對(duì)幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)的指導(dǎo)也不夠深入。 措施:在下半學(xué)期中制定出具體的.區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，并嚴(yán)格遵守。根據(jù)月目標(biāo)制作區(qū)域活動(dòng)的材料，制作時(shí)注意材料的數(shù)量。在幼兒玩的時(shí)候，要加強(qiáng)具體的指導(dǎo)。例如:對(duì)訓(xùn)練觀察力的活動(dòng)材料加以說明，用提問的方式引導(dǎo)幼兒探索材料的玩法。
我班家長(zhǎng)工作存在的不足:
我們自認(rèn)為對(duì)家長(zhǎng)工作做得盡心盡力了，但是還存在著家長(zhǎng)有一些建議，這說明我們的工作做得還不細(xì)致，還存在不足:
措施:
我們可以做好有針對(duì)性的分析工作，并采取相應(yīng)的措施。還可以利用電話、網(wǎng)上、早晚談話
對(duì)個(gè)別幼兒的問題和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。 我相信只要我們懷著一顆執(zhí)著的童心，繼續(xù)努力把我們的班集體完善起來，時(shí)刻把孩子放到首位，下學(xué)期我們的各項(xiàng)工作肯定會(huì)更上一層樓，也祝愿明天會(huì)更好！
幼兒園春季周工作總結(jié)篇
第11篇 2023幼兒園周工作總結(jié) 900字
各位家長(zhǎng)
大家好！很高興在您的支持和配合下，本周工作得以順利圓滿的結(jié)束。在大家的共同努力下，孩子們各司其職，學(xué)習(xí)、工作有模有樣、有聲有色。本周孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)日漸緊張，各項(xiàng)要求愈來愈具體，愈來愈全面，孩子們能夠在學(xué)校和老師的要求下，逐項(xiàng)完成學(xué)習(xí)、鍛煉、活動(dòng)等各方面的任務(wù)。的孩子找到了自己的位置，為自己的全面發(fā)展努力著。當(dāng)然，孩子們的各方面差異也日漸明顯，有的孩子，不能主動(dòng)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，有的孩子不能積極發(fā)言，有的孩子只顧及自己不關(guān)注他人……但是，我相信，每個(gè)孩子都希望在集體生活中發(fā)展自己的才能，也推動(dòng)班級(jí)的整體發(fā)展得更好。之所以有這樣不盡如人意的現(xiàn)象發(fā)生，和每個(gè)孩子的具體生活狀況有關(guān)。我了解到，有的孩子和老人住，有的孩子家長(zhǎng)回家很晚，有的孩子爸媽只負(fù)責(zé)吃穿，不會(huì)關(guān)注成績(jī)……從第一周的簽字反饋中，可以看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解及關(guān)注程度。我知道，家長(zhǎng)們工作很忙，但教育不只是學(xué)校的工作，學(xué)校教育主要是教知識(shí)，教做人、教習(xí)慣，是貫穿于學(xué)習(xí)過程中的，而且，學(xué)校教育的成果，需要在家庭教育中得到鞏固，家庭教育是學(xué)校教育的延伸，家校聯(lián)手，共同教育，才能保證孩子受到良好的、健康的教育。所以，希望家長(zhǎng)們務(wù)必關(guān)注孩子，尤其是我們班里這些處于青春期前后的孩子，家長(zhǎng)的關(guān)注是最好的教育。
本周需要向大家匯報(bào)的情況主要有
1、 值日生全部按時(shí)到校。感謝家長(zhǎng)們的配合。請(qǐng)下周繼續(xù)保持。
2、 部分家長(zhǎng)在老師沒有要求的狀況下，能主動(dòng)關(guān)注孩子的作業(yè)本并簽字，提出表?yè)P(yáng)。
3、 丟三落四的狀況日漸凸顯，忘作業(yè)本、忘做作業(yè)、忘帶保險(xiǎn)費(fèi)的現(xiàn)象集中在幾個(gè)孩子身上。請(qǐng)家長(zhǎng)們引起重視。尤其是周一的作業(yè)，一定要保證孩子寫全、帶齊。不提倡給孩子送作業(yè)，讓孩子自己知道要帶齊學(xué)習(xí)用品比給孩子送到學(xué)校更有意義。
4、 林xx、王xx、鄭xx都通過班級(jí)博客了解班級(jí)，并和我溝通，希望得到家長(zhǎng)們的支持和管理，保證孩子上網(wǎng)安全。
5、 王鈺靂家長(zhǎng)一直在為班服的事操心，王新新的家長(zhǎng)替班級(jí)買來桌布和椅墊，鄭太龍的家長(zhǎng)協(xié)助我及時(shí)完成了學(xué)校的工作，感謝三位家長(zhǎng)的熱心支持！
希望在家長(zhǎng)們的配合下，下周一，孩子們都有一個(gè)更好的開始！祝各位周末愉快！
第12篇 幼兒園值周工作總結(jié) 1700字
幼兒園值周工作總結(jié)
大家早上好！現(xiàn)在我對(duì)第十周值周情況作如下小結(jié)。
上周是非常忙碌的一周，主要工作有：1、參加區(qū)“創(chuàng)新杯”青年教師賽課活動(dòng)的相關(guān)老師積極準(zhǔn)備著，進(jìn)行了試講、研討，在周四、周五小學(xué)數(shù)學(xué)和語文學(xué)科的參賽老師已完成了比賽，并在這次賽課活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。2、周二迎接了龍湖西苑幼兒園孩子們的參觀。2、周四，學(xué)生代表參加了區(qū)傳箴言誦經(jīng)典活動(dòng)，也取得了好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。3、周四、周五，七至九年級(jí)學(xué)生參加了拓展訓(xùn)練，體驗(yàn)了生活，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
上周中，學(xué)校工作做的好的方面有：
1、書聲瑯瑯滿校園
對(duì)于老師來說，讀書聲是地球上最美妙的聲音。每天早上，我們都能聽到從教室里傳出這美妙的`瑯瑯書聲。這還得感謝我們的班主任老師，他們?cè)缭绲叫?，早早到班上指?dǎo)或督促學(xué)生早讀，幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。
2、師生齊鍛煉
無論是室內(nèi)操還是室外操，是課間操還是眼保健操，同學(xué)們做得越來越規(guī)范，懂得了愛護(hù)、鍛煉身體的好處。老師們也每天跟學(xué)生一起做操，周三下午也在積極參加學(xué)校組織的鍛煉活動(dòng)。希望所有老師和同學(xué)能堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。
3、排隊(duì)有秩序
同學(xué)們能做到出操、放學(xué)路隊(duì)整齊，中午能安靜排隊(duì)、依次盛飯，已經(jīng)養(yǎng)成了文明排隊(duì)、遵守秩序的好習(xí)慣。
4、齊心協(xié)力做工作
上一周，由于有老師去參賽，有老師去培訓(xùn)，有學(xué)生去參賽，有學(xué)生去拓展訓(xùn)練等各種活動(dòng)，在所有老師的齊心協(xié)作，共同努力下，不僅順利完成了這些活動(dòng)，也保證了教學(xué)工作正常的進(jìn)行。
在上周有待改進(jìn)的方面有：
1、教室里、過道上追逐打鬧、瘋跑的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這容易造成摔倒或撞上別人，十分的不安全，希望同學(xué)們課間文明玩耍。
2、有部分低年級(jí)學(xué)生上廁所解便不入便池、不沖水，環(huán)境污染易滋生細(xì)菌，希望同學(xué)們能講衛(wèi)生愛衛(wèi)生。
3、我們的校園裝扮得越來越漂亮，走廊里不僅有花盆植物，在上周三，墻上也掛上了同學(xué)們的書畫作品，但有些同學(xué)出于好奇，用手去碰墻壁上掛的畫框，這樣很危險(xiǎn)，可能會(huì)把畫框弄掉下來砸到人。希望我們?cè)谛蕾p的同時(shí)，做到眼看手不動(dòng)，愛護(hù)我們的環(huán)境。
同學(xué)們，相信大家能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，在新的一周，在以后的校園生活中做得更好、表現(xiàn)更佳！
謝謝，我的總結(jié)完畢。
幼兒園值周工作總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、小朋友們：
大家早上好！下面由我將上周也就是本學(xué)期的第十六周工作做以總結(jié)，不足之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。上周在園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排以及全體教職工的共同努力下，全園順利而圓滿完成一周工作。
一、一周要事：
1、上周我園于5月29日舉行了慶六一系列活動(dòng)，邀請(qǐng)了店頭各企事業(yè)單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，表彰了本學(xué)期表現(xiàn)出色的幼兒50余名，還進(jìn)行了精彩的文藝演出。各班老師和小朋友們都積極參與、全力以赴，出色的完成了本次活動(dòng)，得到了各界的一致好評(píng)。
2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開園活動(dòng)，張園長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的講話;各班老師也就本班幼兒基本情況與在園表現(xiàn)跟家長(zhǎng)做了深入交流并將幼兒一日活動(dòng)精彩瞬間的剪影給家長(zhǎng)瀏覽、觀看;最后，各位家長(zhǎng)對(duì)我園一日常規(guī)提出了許多良好的建議和意見。收到了不錯(cuò)的效果，為我園以后此類活動(dòng)提供了很好的經(jīng)驗(yàn)、奠定了基礎(chǔ)。
二、基本工作：
1、上周的晨檢中，各班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很好，園服也很整潔，都能高高興興入園。
2、上周幼兒除了大型活動(dòng)以外，還進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng)，貫穿了幼兒的安全教育工作，比如：上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。
3、上周早晚天氣還是有點(diǎn)冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，幼兒請(qǐng)假比較多，個(gè)別的孩子帶藥入園，老師都能及時(shí)給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時(shí)能給孩子蓋好被子，保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
三、發(fā)現(xiàn)問題及建議：
一是個(gè)別幼兒入園前個(gè)人衛(wèi)生做的不是很好，有指甲太長(zhǎng)、耳朵或耳后有污垢等現(xiàn)象，建議班上老師能認(rèn)真檢查，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，督促其幫助幼兒搞好個(gè)人衛(wèi)生。
二是由于最近天氣早晚溫差較大，幼兒容易患感冒等流行病，建議老師及家長(zhǎng)及時(shí)督促幼兒增減衣物，降低患病風(fēng)險(xiǎn)?？傊?，上周我園各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常，教師精神飽滿，各司其責(zé)，幼兒健康成長(zhǎng)，進(jìn)步喜人。最后，預(yù)祝我園本周工作順利開展，在上新臺(tái)階、各位老師身體健康，小朋友們健康愉快！
謝謝大家。
第13篇 如何撰寫幼兒園開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 1000字
如何撰寫開學(xué)第一周值周工作總結(jié)
一、做得好的地方
1、衛(wèi)生方面：各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是老師們辛勤工作的結(jié)果。
2、紀(jì)律方面：早讀的紀(jì)律非常好，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊(duì)整齊。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
3、放學(xué)路隊(duì)方面：經(jīng)過各班班主任老師的教育，下午放學(xué)絕大部分的班級(jí)都能按時(shí)集合，整理好隊(duì)伍，舉著班牌整齊有序地列隊(duì)從班級(jí)門口出發(fā)，一直走出校門口。
二、上周同學(xué)們普遍都變現(xiàn)得挺好，但是還有些方面是今后需要改進(jìn)的：
1、早上進(jìn)校禮儀需要改善。有些同學(xué)過了一個(gè)年之后，似乎把應(yīng)該時(shí)刻銘記在心的文明禮儀都拋之腦后了。進(jìn)校門匆匆忙忙，總是沒有意識(shí)到要向老師和保安叔叔問聲好。不過相比較而言，低年級(jí)的小朋友還是做得非常不錯(cuò)的。
2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，這是非常危險(xiǎn)的，較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。
3、春天來了，校園里的花兒都開了，形成了一道美麗的風(fēng)景，但是有個(gè)別同學(xué)卻破壞了這道美麗的風(fēng)景線?；▋菏怯脕硇蕾p的，不是用來采摘的，摘下來的花朵就不美了。希望同學(xué)們能愛護(hù)花草樹木，保護(hù)校園壞境。
4、在食堂就餐時(shí)，很多同學(xué)打好飯菜后轉(zhuǎn)身就走，迫不及待地想要享用自己的午餐，從不舍得對(duì)打菜打飯的阿姨們說一聲謝謝，老師甚至還看到過有同學(xué)因?yàn)榈鹊貌荒蜔┝藢?duì)阿姨說出不好聽的話，不僅沒有考慮到食堂阿姨們的辛苦，還這樣沒有禮貌。親愛的同學(xué)們，食堂阿姨們每天都非常辛苦地為我們做美味的午餐，我希望從今天開始每位同學(xué)都不會(huì)吝嗇口中的“謝謝”，因?yàn)槲蚁嘈藕鐦蛐W(xué)的學(xué)生都是很懂禮貌的好學(xué)生。還有用餐后，發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)放碗筷時(shí)，從距離碗桶很遠(yuǎn)的地方往里扔，這樣極易造成碗筷的損壞，希望這些同學(xué)，文明用餐，愛護(hù)學(xué)校的物品。
上周是本學(xué)期的第八周，我也圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時(shí)到校，自覺地按學(xué)校的工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作，體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園春意盎然。
第14篇 幼兒園教育教學(xué)周總結(jié) 2100字
本學(xué)期我們幼兒園的教科研工作，以“科研興園”為抓手，以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)保教質(zhì)量為重點(diǎn)，全面提高教師的整體素質(zhì)，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)教學(xué)研究
充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書》，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們?cè)趫@內(nèi)積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，定時(shí)定點(diǎn)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí)，遵循互動(dòng)式原則，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，由原來的旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解，交流看法，最后形成共識(shí)；鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書》，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。本學(xué)期我園根據(jù)常州市教委頒布的“各領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo)”，針對(duì)“科學(xué)領(lǐng)域”活動(dòng)進(jìn)行了目標(biāo)解讀，還進(jìn)行了教材分析活動(dòng)。使教師們更深刻的理解了《綜合活動(dòng)》內(nèi)涵。除此之外，我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是人人均等，但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn)，利用介紹、照片、錄像等方法，讓教師們從中受到啟發(fā)，獲得感性和理性的認(rèn)識(shí)。
二、開展園本化培訓(xùn)，以教研活動(dòng)為手段，積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑、
1、優(yōu)化備課方式。由教研組長(zhǎng)組織，利用每周二下午集體備課，鼓勵(lì)教師分析教材，挖掘教材，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。針對(duì)不明確的，有異議的地方，分析教材，改變教學(xué)策略。
2、以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)典型，積極創(chuàng)新，以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量，以塌實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評(píng)，我們就以身邊的教師作為榜樣，動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí)，采取隨機(jī)聽課的方法，從身邊學(xué)起，對(duì)比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作，同時(shí)也是對(duì)青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與，精心準(zhǔn)備，觀摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評(píng)價(jià)能力，同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、正副園長(zhǎng)深入教學(xué)一線，帶教促教，努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期，楊文蔚園長(zhǎng)兼小班音樂、美術(shù)兩節(jié)活動(dòng)。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術(shù)活動(dòng)及托班親子游戲。在課堂中，通過和老師相互觀摩的形式，虛心聽取一線教師的評(píng)析、深刻解剖自己的教學(xué)行為，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平，幫助教師理清思路，學(xué)會(huì)聽課評(píng)課，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。
4、為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化，培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，并逐步形成我園美術(shù)活動(dòng)的特色。本學(xué)期，各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn)，選擇各異的美術(shù)材料和方式，制定班級(jí)美術(shù)特色活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容，以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作，并逐步形成班級(jí)特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式，大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。
5、根據(jù)區(qū)教研室的`教研工作，本學(xué)期我園開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)評(píng)優(yōu)，在觀摩、反思、集體評(píng)課的過程中，教師們的分析總結(jié)能力、反思能力、寫作能力得到了提高，并且通過對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)的解讀，探討教學(xué)策略，幫助教師領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)涵及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的把握。
6、結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評(píng)的方式，對(duì)幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)尋找解決問題的對(duì)策。
三、加強(qiáng)課題研究，突顯辦園特色
本學(xué)期，我園課題《幼兒生活中的科學(xué)活動(dòng)研究》實(shí)施一年來，科學(xué)、規(guī)范課題研究工作，并加強(qiáng)教師對(duì)兒童個(gè)案的觀察研究，為行動(dòng)研究提供科學(xué)的依據(jù)，研究工作初顯實(shí)效。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口，培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學(xué)習(xí)的能力，激發(fā)幼兒對(duì)自然、社會(huì)的興趣和愛科學(xué)的情感、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，敢于探索，大膽嘗試的精神，塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識(shí)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展，為我園形成獨(dú)特的辦園特色，打下基礎(chǔ)。今年11月，通過了區(qū)教研室的中期評(píng)估，順利成為區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題。
四、提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的質(zhì)量，增強(qiáng)良好社會(huì)效應(yīng)
本學(xué)期，我園每月不定期的開展一次家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。如：新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康教育講座、興趣班成果展示等活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育形式與方法，向家長(zhǎng)介紹、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長(zhǎng)過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。大部分家長(zhǎng)能在百忙中抽空前來參加，每次活動(dòng)均受到了家長(zhǎng)們的好評(píng)，并希望以后多舉辦類似活動(dòng)。而且，通過家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)也規(guī)范教師教學(xué)行為，強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)。通過開放活動(dòng)，我們教師也或多或少獲得了一些啟示：教師要學(xué)會(huì)傾聽、觀察幼兒；為開展順利，教師必須與家長(zhǎng)有更密切的溝通；教師在整個(gè)過程中不僅是合作者、支持者、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。
一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí)，幼兒園的各項(xiàng)保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績(jī)，但還有不足之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌。
第15篇 幼兒園本周總結(jié)怎么寫 1650字
幼兒園本周總結(jié)怎么寫
忙忙碌碌中，一學(xué)期又接近了尾聲?；仡欉@一學(xué)期，一個(gè)活動(dòng)接著一個(gè)活動(dòng)，大家都過得緊張而又充實(shí)。本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”的原則，我們年級(jí)組所有成員努力著。無論是在工作上，還是在生活上，我們都互相關(guān)心、互相幫助，榮辱與共，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。年級(jí)組無論是開展教師活動(dòng)，還是幼兒活動(dòng)，大家都鼎立支持，竭力配合，較好地完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：
一、 教育教學(xué)：
1、在開學(xué)初，我們小班年級(jí)組的六位教師，一起進(jìn)行了《學(xué)科探討》并制定了本期教育教學(xué)計(jì)劃。
2、每周制定周計(jì)劃，各班老師都遵守周計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)。
3、為了提高老師們的教育教學(xué)水平。本學(xué)期，個(gè)別教師進(jìn)行了示范課活動(dòng)。每個(gè)老師精心準(zhǔn)備教案，在開展活動(dòng)的時(shí)候邀請(qǐng)園長(zhǎng)、副園、陳主任和其他科任老師前來聽課，活動(dòng)后人人都要進(jìn)行反思并說課，行成書面材料并上交到幼兒園存檔。
4、在這學(xué)期我們進(jìn)行卡布來啦與陽光英語的課程培訓(xùn)，讓老師更能掌握書中的要領(lǐng)， 學(xué)期末的時(shí)候，副班老師都進(jìn)行了卡布來啦以及陽光英語匯報(bào)課的展示，通過展示也可以看出：通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，讓每個(gè)老師都有了一定的收獲，一定的提高。但我們不能滿足于這小小的收獲，還應(yīng)該在以后的工作中繼續(xù)貫徹，才會(huì)有更大的收獲，從而真正在教育教學(xué)水平上得到提高。
5、每月根據(jù)整合課程進(jìn)行主題墻的更換，并對(duì)幼兒布置相關(guān)主題的手工作業(yè)，及時(shí)收集展示在區(qū)域中。
6、本學(xué)期還進(jìn)行了區(qū)域材料和區(qū)域課的評(píng)比，老師們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集材料，并以組為單位進(jìn)行了一研二研三研的區(qū)域課探討，最后完整的將區(qū)域課的流程討論下來。 7、12月11日，我們進(jìn)行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集報(bào)紙，毛巾，飲料瓶，家長(zhǎng)們積極配合，讓我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
8、12月31日進(jìn)行了元旦文藝匯演，老師和寶貝們辛苦的排練在這一天展現(xiàn)給了家長(zhǎng)。
二、常規(guī)及保育工作：
1、保育工作始終放在我們?nèi)粘９ぷ鞯闹匾恢谩Ｃ刻煳覀兌歼M(jìn)行碗勺消毒，教室消毒。孩子活動(dòng)前進(jìn)行安全提醒，把安全工作放在首位，每周一定期為幼兒進(jìn)行安全教育課。
2、我們還一如既往地抓好孩子們的活動(dòng)常規(guī)，重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓良好的.常規(guī)為學(xué)習(xí)服務(wù)，我們根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，規(guī)定餐前孩子們的座位安排，進(jìn)餐過程的詳細(xì)流程，午睡的要求，并認(rèn)真執(zhí)行這一點(diǎn)小班都做的不錯(cuò)。
3、開學(xué)初我們對(duì)沒一位幼兒進(jìn)行了體檢，確保每一位幼兒都是健健康康的。
三、家長(zhǎng)工作：
1、本學(xué)期，開學(xué)前我們進(jìn)行了小班新生的試學(xué)活動(dòng)，讓小班的幼兒何爸爸媽媽提前體驗(yàn)幼兒園的生活。
2，開學(xué)初，我們各班都召開了新生家長(zhǎng)會(huì)。
3、每天堅(jiān)持發(fā)微課，讓家長(zhǎng)每天都能知道幼兒在幼兒園的戶外活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)。
4、每周填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，根據(jù)家長(zhǎng)反應(yīng)的情況對(duì)幼兒進(jìn)行引導(dǎo)，再反饋給家長(zhǎng)。
5、每月也落實(shí)電訪任務(wù)，以此也取得了較好的溝通。
6、本學(xué)期我們還進(jìn)行了家訪，確確實(shí)實(shí)的走進(jìn)幼兒是生活，了解他們?cè)诩业纳?，面?duì)面的和家長(zhǎng)在心里談心。
四、本學(xué)期小班組的亮點(diǎn)：
1、積極參加園里活動(dòng)，各班教師都盡心盡力，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、開展區(qū)域活動(dòng)，三個(gè)小班能按時(shí)組織幼兒參加進(jìn)區(qū)活動(dòng)。
3、組織孩子戶外活動(dòng)，保證孩子有充足的鍛煉時(shí)間。
4、各班的三位老師之間配合默契，班級(jí)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，真正做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高。年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng)，各位老師總是積極參加，從不計(jì)較個(gè)人得失。小班各位老師的，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，是我們小班的亮點(diǎn)，我們將保持下去。
五、存在的問題：
整個(gè)學(xué)期，雖然覺得一學(xué)期來老師們的日程已經(jīng)是排得滿滿的，但工作重心的偏重總使得某些方面不盡如人意。細(xì)細(xì)回味本學(xué)期的工作，肯定還存在著不足的方面。在今后的年級(jí)組工作中，我們要特別注意自身的三個(gè)問題：一是我們的教育要把發(fā)現(xiàn)問題的過程，作為下一個(gè)教育的目標(biāo)，并以此設(shè)計(jì)教育活動(dòng)；二是把提高幼兒解決問題的實(shí)際能力作為好的教育效果的衡量； 三是我們老師子安的配合要繼續(xù)加強(qiáng)，協(xié)調(diào)好老師之間的溝通，讓了老師更加團(tuán)結(jié)。
