第1篇 教育管理學(xué)校工作總結(jié) 3100字
(一)基本情況
專任教師中，具有大專以上學(xué)歷的14人，占53.8%;具有中專(高中)學(xué)歷的1人，占3.8 %;中專(高中)以下0人，占0 %;教師中，具有高級職稱2人，占7.7 %;中級職稱 15人，占 57.7 %;初級職稱9人，占34.6%;教師中50歲以上4人，40-50歲之間 9 人，30-40歲之間7人，30 歲以下6人。學(xué)歷達標率100%。
學(xué)校共有教學(xué)班 10個，在校生 707人。其中一年級2個班，125人;二年級2個班，146人;三年級 2 個班，141人;四年級2個班，151人;五年級2個班，144人。適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率為100%。
學(xué)校占地面積4631平方米。學(xué)校建有一幢教學(xué)及辦公用的三層樓房，共12個教室，學(xué)生占用10個教室，其余教室為微機室、多媒體遠程教育室。另外建有圖書室、儀器室。校舍總面積2343平方米。教職工家屬宿舍用房0平方米，學(xué)生宿舍用房0平方米，行政用房180平方米，教學(xué)用房1980平方米，生均校舍面積3.3平方米。
教學(xué)儀器達一類標準，實驗開齊率100%。一個微機室，電腦50臺，基本滿足三至五年級學(xué)生上課使用。教師備課使用電腦20臺，所有電腦全部接入校園網(wǎng)。
(二)育人為本，德育為首。
學(xué)校，教師人人有德育工作計劃、總結(jié)，有德育主題活動安排、記錄，效果良好。
1、實施“教師形象工程”。
學(xué)校首先規(guī)范了教師形象，定期召開會議，并訂購了大量適合教師閱讀的報紙和雜志。為培養(yǎng)教師的閱讀興趣，學(xué)校要求教師邊學(xué)習(xí)邊整理筆記，以此來提高教師的職業(yè)道德。學(xué)校倡導(dǎo)教師用高尚的人格來影響學(xué)生，用真摯的感情融化學(xué)生。師德境界無形中得到了升華。
2、陶冶學(xué)生情操，寓德育于活動。
德育在學(xué)校工作中占首要地位，通過愛國主義、公民道德、民族精神、理想信念、法制教育等多種形式，強化德育教育，實現(xiàn)了德育教育的全面性、持續(xù)性、有效性和針對性。每周一早晨舉行升國旗儀式，升旗儀式后由提前作好準備的2人進行國旗下的演講，目的是把德育教育與學(xué)生的實際生活緊密聯(lián)系起來，增強教育的實效性。充分利用好《宣傳欄》這塊教育陣地，我們開設(shè)了，“校園之星”、“美術(shù)天地”、“安全教育”、“時事宣傳”、“大課間活動剪影”、“國旗下的演講”、“手抄報”等一系列專欄、刊面，內(nèi)容完全來自或貼近同學(xué)們的生活，為全體同學(xué)所喜愛，教育意義是巨大的。圍繞德育我們開展了“紀律我遵守”、“安全我牢記”、“學(xué)習(xí)我最棒”、“品德我”等一系列主題教育活動，學(xué)生在愉悅的氣氛中自然和諧地接受教育。
(三)教學(xué)相長，創(chuàng)建特色。
在教學(xué)工作中，我校全面貫徹黨的教育方針，以課程標準為依據(jù)，加強教學(xué)管理，優(yōu)化教師素質(zhì)，深化教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、培訓(xùn)教師，常抓不懈。
結(jié)合我?，F(xiàn)有硬件的實際，考慮教師整體情況，校外培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合，對教師進行培訓(xùn)。我校每年為教師訂閱足夠的學(xué)習(xí)材料，供教師參閱。教師人人有一份與教學(xué)相關(guān)的報刊雜志。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記堅持每周一次，且不少于5000字。學(xué)校組織若干教師到各地聽教育教學(xué)專家的報告，觀摩外校教師的先進教學(xué)經(jīng)驗、先進教育教學(xué)成果。教師人人有成長規(guī)劃，有發(fā)展性評價檔案，每學(xué)期人人有優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例上交，每周依據(jù)各科教學(xué)情況，寫出教學(xué)反思。
2、提高教師的教學(xué)技能。
我校自始至終要求教師在新學(xué)期開始，制訂詳細的教學(xué)計劃。在上課前要根據(jù)課程標準要求寫出詳細的備課教案，對學(xué)生可能出現(xiàn)的疑問也都做詳細的預(yù)設(shè)，甚至從教師的教法到學(xué)生的學(xué)法也都一一列在備課本上。為了保證每位教師都能嚴格的完成好教學(xué)任務(wù)。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期至少聽課20節(jié)，分管領(lǐng)導(dǎo)30節(jié)以上，上課必須使用普通話，我們還組成了評委小組對全校教師的計劃、備課、講課、聽課、評課、說課、學(xué)生作業(yè)進行統(tǒng)一評比，教師每學(xué)期貢獻一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，定期進行集體備課活動。通過這些教學(xué)活動，大大促進了教師教學(xué)的積極性、主動性。每學(xué)期，我們組織教師談教學(xué)經(jīng)驗，講教學(xué)體會。全體教師取長補短，互相學(xué)習(xí)，在潛移默化中提高了自己的教學(xué)水平。
3、認真落實支教活動。
我校每年派出優(yōu)秀的教師到支教結(jié)對單位提供了教學(xué)觀摩課或是經(jīng)驗講座，有效促進了雙方教學(xué)方法和教學(xué)理念的提高，圓滿完成了上級布置的支教任務(wù)。
4、實現(xiàn)電子備課。
學(xué)校為每位教師配備了電腦，實現(xiàn)了電子備課與手寫備課相結(jié)合。所有電腦連接上了校園網(wǎng)，更有效地對教師實行遠程培訓(xùn)。
年輕教師人人會用多媒體教學(xué)，且有記錄。
5、因地制宜，創(chuàng)建特色。
(1)上好綜合實踐活動課。
學(xué)校組織學(xué)生進行社會調(diào)查，開展綜合實踐活動。豐富多彩的綜合實踐活動，既陶冶了學(xué)生的情操，又增強了學(xué)生的才干。從中他們體驗到了追求帶來的歡樂，形成健康的心理素質(zhì)。
(2)開設(shè)心理健康課。
學(xué)校根據(jù)實際情況，開設(shè)健康教育課，定期對教師、學(xué)生及學(xué)生家長進行有關(guān)的心理講座。建立學(xué)校的衛(wèi)生機構(gòu)和衛(wèi)生制度，開展教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督工作，重視常見病、傳染病的預(yù)防工作，定期進行學(xué)生健康檢查和體質(zhì)監(jiān)測。堅持做課間操和眼保健操，促進學(xué)生身體健康。
(3)開發(fā)校本課程。
目前我校以《國家基礎(chǔ)課程改革綱要》為指導(dǎo)，依據(jù)校本課程開發(fā)的開放性、實踐性、綜合性、生成性等特點，學(xué)校先后開發(fā)了環(huán)境教育、閱讀、衛(wèi)生等校本課程，并安排相應(yīng)的課程表。
(4)落實安全教育課。
學(xué)校根據(jù)自身的環(huán)境，有計劃地開設(shè)安全教育課，如：5.12汶川大地震，我們開設(shè)地震常識課、自然災(zāi)害常識課;甲型h1n1流感的爆發(fā)，我們開設(shè)“認識甲流感，鍛煉身體預(yù)防甲流感活動”。暴力突發(fā)事件教會學(xué)生及時應(yīng)對。為了讓知識落實到行動中，學(xué)校定期對學(xué)生進行消防演練、逃生演練、突發(fā)事件演練、衛(wèi)生急救演練等，讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，也增強了保護自己的意識。
(5)創(chuàng)建書香校園。
學(xué)校完善了有關(guān)讀書的規(guī)章制度，計劃，規(guī)定每天早晨、中午為讀書時間，誦讀優(yōu)秀詩文，節(jié)假日為親子讀書時間。每學(xué)期開展一次讀書比賽活動。學(xué)校開放了圖書室，圖書室近2萬冊圖書滿足了學(xué)校師生的閱讀。讀書活動的開展，讓校園充滿了濃濃的讀書味。
6、構(gòu)建學(xué)研機制，教研成果豐碩。
我校提倡教師人人有研究，人人有成果。每位教師根據(jù)自己的能力選定合適的課題，并且制定具體的操作方案，有計劃有步驟地實施。今年，我校有12人次分別在各級刊物發(fā)表或獲得優(yōu)質(zhì)課。
(四)家校聯(lián)動，安全為重。
1、開好家長會。
抓好小學(xué)生的思想工作，既是各級教育部門和廣大教育工作者的首要任務(wù)，也是全社會和家長的共同責(zé)任。因此，我校在搞好對學(xué)生教育之外，努力辦好家長學(xué)校。讓學(xué)校工作更透明的公開給家長、社會。我校努力辦好家長學(xué)校，每學(xué)期至少要開的三次學(xué)生家長會將教育法規(guī)、家教方法傳達給家長，并向家長介紹當前教育教學(xué)的新思路，讓家長明確思路，以達到與教師同步培養(yǎng)孩子的目的。除了定期召開家長會，我們還在學(xué)校組織的活動時間邀請家長欣賞自己孩子的作品、節(jié)目，讓家長參與學(xué)校的活動。
2、警校共建。
學(xué)校還與萊陽市檢察院組成共建單位。我們每學(xué)期定期請校外輔導(dǎo)員做法制教育報告。為了使學(xué)生的交通安全意識永記心間，交警大隊還專門與我校制定了《交通安全示范學(xué)校責(zé)任制》并配備了“山東省交通安全教育宣傳畫”，張貼在教學(xué)樓的顯要位置，以提醒學(xué)生每時每刻要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。
3、校園安全工作常抓不懈。
為了讓學(xué)生在一個安全的環(huán)境下茁壯成長，學(xué)校加強了校園的安全保障措施。安排教師負責(zé)正常教學(xué)期間校園內(nèi)外的安全檢查。學(xué)?？紤]到城區(qū)家長上班時間緊，規(guī)定平日每班安排一名教師早晨、中午值班，專門管理到校學(xué)生的安全。此外，我校聘請了責(zé)任心較強的傳達值班人員負責(zé)學(xué)校的安全工作。
(五)一份耕耘，一份收獲。
在全校師生的共同努力下，學(xué)校先后被評為“煙臺市花園式學(xué)?！?、“煙臺市教書育人先進單位”;“煙臺市安全文明校園”。年年被評為“萊陽市規(guī)范化學(xué)校”、“萊陽市精神文明先進單位”、“萊陽市教書育人先進單位”。我校又連續(xù)獲得“萊陽市綠色學(xué)?！薄ⅰ叭R陽市科普示范學(xué)?！薄ⅰ叭R陽市小學(xué)語文雙軌教學(xué)優(yōu)秀實驗學(xué)?！薄ⅰ叭R陽市中學(xué)生田徑運動會優(yōu)秀組織獎”等榮譽稱號。
第2篇 2023年教育管理學(xué)校工作總結(jié) 3200字
（一）基本情況
萊陽市城廂中心小學(xué)，地處萊陽市廬山街125號，郵政編碼265200，電話0535－7297031。學(xué)校共有教職工26人，其中專任教師26人，職工0人。專任教師中，具有大專以上學(xué)歷的14人，占53.8%；具有中專（高中）學(xué)歷的1人，占3.8 %；中專（高中）以下0人，占0 %；教師中，具有高級職稱2人，占7.7 %；中級職稱 15人，占 57.7 %；初級職稱9人，占34.6%；教師中50歲以上4人，40-50歲之間 9 人，30-40歲之間7人，30 歲以下6人。學(xué)歷達標率100%。
學(xué)校共有教學(xué)班 10個，在校生 707人。其中一年級2個班，125人；二年級2個班，146人；三年級 2 個班，141人；四年級2個班，151人；五年級2個班，144人。適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率為100%。
學(xué)校占地面積4631平方米。學(xué)校建有一幢教學(xué)及辦公用的三層樓房，共12個教室，學(xué)生占用10個教室，其余教室為微機室、多媒體遠程教育室。另外建有圖書室、儀器室。校舍總面積2343平方米。教職工家屬宿舍用房0平方米，學(xué)生宿舍用房0平方米，行政用房180平方米，教學(xué)用房1980平方米，生均校舍面積3.3平方米。
教學(xué)儀器達一類標準，實驗開齊率100%。一個微機室，電腦50臺，基本滿足三至五年級學(xué)生上課使用。教師備課使用電腦20臺，所有電腦全部接入校園網(wǎng)。
（二）育人為本，德育為首。
學(xué)校，教師人人有德育工作計劃、總結(jié)，有德育主題活動安排、記錄，效果良好。
1、實施“教師形象工程”。
學(xué)校首先規(guī)范了教師形象，定期召開會議，并訂購了大量適合教師閱讀的報紙和雜志。為培養(yǎng)教師的閱讀興趣，學(xué)校要求教師邊學(xué)習(xí)邊整理筆記，以此來提高教師的職業(yè)道德。學(xué)校倡導(dǎo)教師用高尚的人格來影響學(xué)生，用真摯的感情融化學(xué)生。師德境界無形中得到了升華。
2、陶冶學(xué)生情操，寓德育于活動。
德育在學(xué)校工作中占首要地位，通過愛國主義、公民道德、民族精神、理想信念、法制教育等多種形式，強化德育教育，實現(xiàn)了德育教育的全面性、持續(xù)性、有效性和針對性。每周一早晨舉行升國旗儀式，升旗儀式后由提前作好準備的2人進行國旗下的演講，目的是把德育教育與學(xué)生的實際生活緊密聯(lián)系起來，增強教育的實效性。充分利用好《宣傳欄》這塊教育陣地，我們開設(shè)了，“校園之星”、“美術(shù)天地”、“安全教育”、“時事宣傳”、“大課間活動剪影”、“國旗下的演講”、“手抄報”等一系列專欄、刊面，內(nèi)容完全來自或貼近同學(xué)們的生活，為全體同學(xué)所喜愛，教育意義是巨大的。圍繞德育我們開展了“紀律我遵守”、“安全我牢記”、“學(xué)習(xí)我最棒”、“品德我最優(yōu)”等一系列主題教育活動，學(xué)生在愉悅的氣氛中自然和諧地接受教育。
（三）教學(xué)相長，創(chuàng)建特色。
在教學(xué)工作中，我校全面貫徹黨的教育方針，以課程標準為依據(jù)，加強教學(xué)管理，優(yōu)化教師素質(zhì)，深化教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、培訓(xùn)教師，常抓不懈。
結(jié)合我?，F(xiàn)有硬件的實際，考慮教師整體情況，校外培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合，對教師進行培訓(xùn)。我校每年為教師訂閱足夠的學(xué)習(xí)材料，供教師參閱。教師人人有一份與教學(xué)相關(guān)的報刊雜志。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記堅持每周一次，且不少于5000字。學(xué)校組織若干教師到各地聽教育教學(xué)專家的報告，觀摩外校教師的先進教學(xué)經(jīng)驗、先進教育教學(xué)成果。教師人人有成長規(guī)劃，有發(fā)展性評價檔案，每學(xué)期人人有一篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例上交，每周依據(jù)各科教學(xué)情況，寫出一篇教學(xué)反思。
2、提高教師的教學(xué)技能。
我校自始至終要求教師在新學(xué)期開始，制訂詳細的教學(xué)計劃。在上課前要根據(jù)課程標準要求寫出詳細的備課教案，對學(xué)生可能出現(xiàn)的疑問也都做詳細的預(yù)設(shè)，甚至從教師的教法到學(xué)生的學(xué)法也都一一列在備課本上。為了保證每位教師都能嚴格的完成好教學(xué)任務(wù)。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期至少聽課20節(jié)，分管領(lǐng)導(dǎo)30節(jié)以上，上課必須使用普通話，我們還組成了評委小組對全校教師的計劃、備課、講課、聽課、評課、說課、學(xué)生作業(yè)進行統(tǒng)一評比，教師每學(xué)期貢獻一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，定期進行集體備課活動。通過這些教學(xué)活動，大大促進了教師教學(xué)的積極性、主動性。每學(xué)期，我們組織教師談教學(xué)經(jīng)驗，講教學(xué)體會。全體教師取長補短，互相學(xué)習(xí)，在潛移默化中提高了自己的教學(xué)水平。
3、認真落實支教活動。
我校每年派出優(yōu)秀的教師到支教結(jié)對單位提供了教學(xué)觀摩課或是經(jīng)驗講座，有效促進了雙方教學(xué)方法和教學(xué)理念的提高，圓滿完成了上級布置的支教任務(wù)。
4、實現(xiàn)電子備課。
學(xué)校為每位教師配備了電腦，實現(xiàn)了電子備課與手寫備課相結(jié)合。所有電腦連接上了校園網(wǎng)，更有效地對教師實行遠程培訓(xùn)。
年輕教師人人會用多媒體教學(xué)，且有記錄。
5、因地制宜，創(chuàng)建特色。
（1）上好綜合實踐活動課。
學(xué)校組織學(xué)生進行社會調(diào)查，開展綜合實踐活動。豐富多彩的綜合實踐活動，既陶冶了學(xué)生的情操，又增強了學(xué)生的才干。從中他們體驗到了追求帶來的歡樂，形成健康的心理素質(zhì)。
（2）開設(shè)心理健康課。
學(xué)校根據(jù)實際情況，開設(shè)健康教育課，定期對教師、學(xué)生及學(xué)生家長進行有關(guān)的心理講座。建立學(xué)校的衛(wèi)生機構(gòu)和衛(wèi)生制度，開展教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督工作，重視常見病、傳染病的預(yù)防工作，定期進行學(xué)生健康檢查和體質(zhì)監(jiān)測。堅持做課間操和眼保健操，促進學(xué)生身體健康。
（3）開發(fā)校本課程。
目前我校以《國家基礎(chǔ)課程改革綱要》為指導(dǎo)，依據(jù)校本課程開發(fā)的開放性、實踐性、綜合性、生成性等特點，學(xué)校先后開發(fā)了環(huán)境教育、閱讀、衛(wèi)生等校本課程，并安排相應(yīng)的課程表。
（4）落實安全教育課。
學(xué)校根據(jù)自身的環(huán)境，有計劃地開設(shè)安全教育課，如：5.12汶川大地震，我們開設(shè)地震常識課、自然災(zāi)害常識課；甲型h1n1流感的爆發(fā)，我們開設(shè)“認識甲流感，鍛煉身體預(yù)防甲流感活動”。暴力突發(fā)事件教會學(xué)生及時應(yīng)對。為了讓知識落實到行動中，學(xué)校定期對學(xué)生進行消防演練、逃生演練、突發(fā)事件演練、衛(wèi)生急救演練等，讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，也增強了保護自己的意識。
（5）創(chuàng)建書香校園。
學(xué)校完善了有關(guān)讀書的規(guī)章制度，計劃，規(guī)定每天早晨、中午為讀書時間，誦讀優(yōu)秀詩文，節(jié)假日為親子讀書時間。每學(xué)期開展一次讀書比賽活動。學(xué)校開放了圖書室，圖書室近2萬冊圖書滿足了學(xué)校師生的閱讀。讀書活動的開展，讓校園充滿了濃濃的讀書味。
6、構(gòu)建學(xué)研機制，教研成果豐碩。
我校提倡教師人人有研究，人人有成果。每位教師根據(jù)自己的能力選定合適的課題，并且制定具體的操作方案，有計劃有步驟地實施。今年，我校有12人次分別在各級刊物發(fā)表或獲得優(yōu)質(zhì)課。
（四）家校聯(lián)動，安全為重。
1、開好家長會。
抓好小學(xué)生的思想工作，既是各級教育部門和廣大教育工作者的首要任務(wù)，也是全社會和家長的共同責(zé)任。因此，我校在搞好對學(xué)生教育之外，努力辦好家長學(xué)校。讓學(xué)校工作更透明的公開給家長、社會。我校努力辦好家長學(xué)校，每學(xué)期至少要開的三次學(xué)生家長會將教育法規(guī)、家教方法傳達給家長，并向家長介紹當前教育教學(xué)的新思路，讓家長明確思路，以達到與教師同步培養(yǎng)孩子的目的。除了定期召開家長會，我們還在學(xué)校組織的活動時間邀請家長欣賞自己孩子的作品、節(jié)目，讓家長參與學(xué)校的活動。
2、警校共建。
學(xué)校還與萊陽市檢察院組成共建單位。我們每學(xué)期定期請校外輔導(dǎo)員做法制教育報告。為了使學(xué)生的交通安全意識永記心間，交警大隊還專門與我校制定了《交通安全示范學(xué)校責(zé)任制》并配備了“山東省交通安全教育宣傳畫”，張貼在教學(xué)樓的顯要位置，以提醒學(xué)生每時每刻要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。
3、校園安全工作常抓不懈。
為了讓學(xué)生在一個安全的環(huán)境下茁壯成長，學(xué)校加強了校園的安全保障措施。安排教師負責(zé)正常教學(xué)期間校園內(nèi)外的安全檢查。學(xué)?？紤]到城區(qū)家長上班時間緊，規(guī)定平日每班安排一名教師早晨、中午值班，專門管理到校學(xué)生的安全。此外，我校聘請了責(zé)任心較強的傳達值班人員負責(zé)學(xué)校的安全工作。
（五）一份耕耘，一份收獲。
在全校師生的共同努力下，學(xué)校先后被評為“煙臺市花園式學(xué)?！?、“煙臺市教書育人先進單位”；“煙臺市安全文明校園”。年年被評為“萊陽市規(guī)范化學(xué)校”、“萊陽市精神文明先進單位”、“萊陽市教書育人先進單位”。我校又連續(xù)獲得“萊陽市綠色學(xué)?！?、“萊陽市科普示范學(xué)?！薄ⅰ叭R陽市小學(xué)語文雙軌教學(xué)優(yōu)秀實驗學(xué)?！?、“萊陽市中學(xué)生田徑運動會優(yōu)秀組織獎”等榮譽稱號。
第3篇 2023教育管理學(xué)校工作總結(jié) 3100字
萊陽市城廂中心小學(xué)，地處萊陽市廬山街125號，郵政編碼265200，電話0535－7297031。學(xué)校共有教職工26人，其中專任教師26人，職工0人。專任教師中，具有大專以上學(xué)歷的14人，占53.8%；具有中專（高中）學(xué)歷的1人，占3.8 %；中專（高中）以下0人，占0 %；教師中，具有高級職稱2人，占7.7 %；中級職稱 15人，占 57.7 %；初級職稱9人，占34.6%；教師中50歲以上4人，40-50歲之間 9 人，30-40歲之間7人，30 歲以下6人。學(xué)歷達標率100%。
學(xué)校共有教學(xué)班 10個，在校生 707人。其中一年級2個班，125人；二年級2個班，146人；三年級 2 個班，141人；四年級2個班，151人；五年級2個班，144人。適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率為100%。
學(xué)校占地面積4631平方米。學(xué)校建有一幢教學(xué)及辦公用的三層樓房，共12個教室，學(xué)生占用10個教室，其余教室為微機室、多媒體遠程教育室。另外建有圖書室、儀器室。校舍總面積2343平方米。教職工家屬宿舍用房0平方米，學(xué)生宿舍用房0平方米，行政用房180平方米，教學(xué)用房1980平方米，生均校舍面積3.3平方米。
教學(xué)儀器達一類標準，實驗開齊率100%。一個微機室，電腦50臺，基本滿足三至五年級學(xué)生上課使用。教師備課使用電腦20臺，所有電腦全部接入校園網(wǎng)。
學(xué)校，教師人人有德育工作計劃、總結(jié)，有德育主題活動安排、記錄，效果良好。
1、實施“教師形象工程”。
學(xué)校首先規(guī)范了教師形象，定期召開會議，并訂購了大量適合教師閱讀的報紙和雜志。為培養(yǎng)教師的閱讀興趣，學(xué)校要求教師邊學(xué)習(xí)邊整理筆記，以此來提高教師的職業(yè)道德。學(xué)校倡導(dǎo)教師用高尚的人格來影響學(xué)生，用真摯的感情融化學(xué)生。師德境界無形中得到了升華。
2、陶冶學(xué)生情操，寓德育于活動。
德育在學(xué)校工作中占首要地位，通過愛國主義、公民道德、民族精神、理想信念、法制教育等多種形式，強化德育教育，實現(xiàn)了德育教育的全面性、持續(xù)性、有效性和針對性。每周一早晨舉行升國旗儀式，升旗儀式后由提前作好準備的2人進行國旗下的演講，目的是把德育教育與學(xué)生的實際生活緊密聯(lián)系起來，增強教育的實效性。充分利用好《宣傳欄》這塊教育陣地，我們開設(shè)了，“校園之星”、“美術(shù)天地”、“安全教育”、“時事宣傳”、“大課間活動剪影”、“國旗下的演講”、“手抄報”等一系列專欄、刊面，內(nèi)容完全來自或貼近同學(xué)們的生活，為全體同學(xué)所喜愛，教育意義是巨大的。圍繞德育我們開展了“紀律我遵守”、“安全我牢記”、“學(xué)習(xí)我最棒”、“品德我最優(yōu)”等一系列主題教育活動，學(xué)生在愉悅的氣氛中自然和諧地接受教育。
在教學(xué)工作中，我校全面貫徹黨的教育方針，以課程標準為依據(jù)，加強教學(xué)管理，優(yōu)化教師素質(zhì)，深化教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、培訓(xùn)教師，常抓不懈。
結(jié)合我?，F(xiàn)有硬件的實際，考慮教師整體情況，校外培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合，對教師進行培訓(xùn)。我校每年為教師訂閱足夠的學(xué)習(xí)材料，供教師參閱。教師人人有一份與教學(xué)相關(guān)的報刊雜志。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記堅持每周一次，且不少于5000字。學(xué)校組織若干教師到各地聽教育教學(xué)專家的報告，觀摩外校教師的先進教學(xué)經(jīng)驗、先進教育教學(xué)成果。教師人人有成長規(guī)劃，有發(fā)展性評價檔案，每學(xué)期人人有優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例上交，每周依據(jù)各科教學(xué)情況，寫出教學(xué)反思。
2、提高教師的教學(xué)技能。
我校自始至終要求教師在新學(xué)期開始，制訂詳細的教學(xué)計劃。在上課前要根據(jù)課程標準要求寫出詳細的備課教案，對學(xué)生可能出現(xiàn)的疑問也都做詳細的預(yù)設(shè)，甚至從教師的教法到學(xué)生的學(xué)法也都一一列在備課本上。為了保證每位教師都能嚴格的完成好教學(xué)任務(wù)。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期至少聽課20節(jié)，分管領(lǐng)導(dǎo)30節(jié)以上，上課必須使用普通話，我們還組成了評委小組對全校教師的計劃、備課、講課、聽課、評課、說課、學(xué)生作業(yè)進行統(tǒng)一評比，教師每學(xué)期貢獻一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，定期進行集體備課活動。通過這些教學(xué)活動，大大促進了教師教學(xué)的積極性、主動性。每學(xué)期，我們組織教師談教學(xué)經(jīng)驗，講教學(xué)體會。全體教師取長補短，互相學(xué)習(xí)，在潛移默化中提高了自己的教學(xué)水平。
3、認真落實支教活動。
我校每年派出優(yōu)秀的教師到支教結(jié)對單位提供了教學(xué)觀摩課或是經(jīng)驗講座，有效促進了雙方教學(xué)方法和教學(xué)理念的提高，圓滿完成了上級布置的支教任務(wù)。
4、實現(xiàn)電子備課。
學(xué)校為每位教師配備了電腦，實現(xiàn)了電子備課與手寫備課相結(jié)合。所有電腦連接上了校園網(wǎng)，更有效地對教師實行遠程培訓(xùn)。
年輕教師人人會用多媒體教學(xué)，且有記錄。
5、因地制宜，創(chuàng)建特色。
（1）上好綜合實踐活動課。
學(xué)校組織學(xué)生進行社會調(diào)查，開展綜合實踐活動。豐富多彩的綜合實踐活動，既陶冶了學(xué)生的情操，又增強了學(xué)生的才干。從中他們體驗到了追求帶來的歡樂，形成健康的心理素質(zhì)
（2）開設(shè)心理健康課。
學(xué)校根據(jù)實際情況，開設(shè)健康教育課，定期對教師、學(xué)生及學(xué)生家長進行有關(guān)的心理講座。建立學(xué)校的衛(wèi)生機構(gòu)和衛(wèi)生制度，開展教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督工作，重視常見病、傳染病的預(yù)防工作，定期進行學(xué)生健康檢查和體質(zhì)監(jiān)測。堅持做課間操和眼保健操，促進學(xué)生身體健康。
（3）開發(fā)校本課程。
目前我校以《國家基礎(chǔ)課程改革綱要》為指導(dǎo)，依據(jù)校本課程開發(fā)的開放性、實踐性、綜合性、生成性等特點，學(xué)校先后開發(fā)了環(huán)境教育、閱讀、衛(wèi)生等校本課程，并安排相應(yīng)的課程表。
（4）落實安全教育課。
學(xué)校根據(jù)自身的環(huán)境，有計劃地開設(shè)安全教育課，如：5.12汶川大地震，我們開設(shè)地震常識課、自然災(zāi)害常識課；甲型h1n1流感的爆發(fā)，我們開設(shè)“認識甲流感，鍛煉身體預(yù)防甲流感活動”。暴力突發(fā)事件教會學(xué)生及時應(yīng)對。為了讓知識落實到行動中，學(xué)校定期對學(xué)生進行消防演練、逃生演練、突發(fā)事件演練、衛(wèi)生急救演練等，讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，也增強了保護自己的意識。
（5）創(chuàng)建書香校園。
學(xué)校完善了有關(guān)讀書的規(guī)章制度，計劃，規(guī)定每天早晨、中午為讀書時間，誦讀優(yōu)秀詩文，節(jié)假日為親子讀書時間。每學(xué)期開展一次讀書比賽活動。學(xué)校開放了圖書室，圖書室近2萬冊圖書滿足了學(xué)校師生的閱讀。讀書活動的開展，讓校園充滿了濃濃的讀書味。
6、構(gòu)建學(xué)研機制，教研成果豐碩。
我校提倡教師人人有研究，人人有成果。每位教師根據(jù)自己的能力選定合適的課題，并且制定具體的操作方案，有計劃有步驟地實施。今年，我校有12人次分別在各級刊物發(fā)表或獲得優(yōu)質(zhì)課。
1、開好家長會。
抓好小學(xué)生的思想工作，既是各級教育部門和廣大教育工作者的首要任務(wù)，也是全社會和家長的共同責(zé)任。因此，我校在搞好對學(xué)生教育之外，努力辦好家長學(xué)校。讓學(xué)校工作更透明的公開給家長、社會。我校努力辦好家長學(xué)校，每學(xué)期至少要開的三次學(xué)生家長會將教育法規(guī)、家教方法傳達給家長，并向家長介紹當前教育教學(xué)的新思路，讓家長明確思路，以達到與教師同步培養(yǎng)孩子的目的。除了定期召開家長會，我們還在學(xué)校組織的活動時間邀請家長欣賞自己孩子的作品、節(jié)目，讓家長參與學(xué)校的活動。
2、警校共建。
學(xué)校還與萊陽市檢察院組成共建單位。我們每學(xué)期定期請校外輔導(dǎo)員做法制教育報告。為了使學(xué)生的交通安全意識永記心間，交警大隊還專門與我校制定了《交通安全示范學(xué)校責(zé)任制》并配備了“山東省交通安全教育宣傳畫”，張貼在教學(xué)樓的顯要位置，以提醒學(xué)生每時每刻要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。
3、校園安全工作常抓不懈。
為了讓學(xué)生在一個安全的環(huán)境下茁壯成長，學(xué)校加強了校園的安全保障措施。安排教師負責(zé)正常教學(xué)期間校園內(nèi)外的安全檢查。學(xué)?？紤]到城區(qū)家長上班時間緊，規(guī)定平日每班安排一名教師早晨、中午值班，專門管理到校學(xué)生的安全。此外，我校聘請了責(zé)任心較強的傳達值班人員負責(zé)學(xué)校的安全工作。
在全校師生的共同努力下，學(xué)校先后被評為“煙臺市花園式學(xué)?！?、“煙臺市教書育人先進單位”；“煙臺市安全文明校園”。年年被評為“萊陽市規(guī)范化學(xué)?！?、“萊陽市精神文明先進單位”、“萊陽市教書育人先進單位”。我校又連續(xù)獲得“萊陽市綠色學(xué)?！?、“萊陽市科普示范學(xué)?！?、“萊陽市小學(xué)語文雙軌教學(xué)優(yōu)秀實驗學(xué)校”、“萊陽市中學(xué)生田徑運動會優(yōu)秀組織獎”等榮譽稱號。
