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管理員工作總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時間:2023-02-25 19:30:05 查看人數(shù):61

管理員工作總結(jié)

【第1篇 學(xué)校圖書館管理員的工作總結(jié)

學(xué)校圖書館管理員的工作總結(jié)

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此要我們寫一份總結(jié)??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校圖書館管理員的工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

圖書館是向同學(xué)們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會的運行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設(shè)的更加人性化。在推動同學(xué)們的讀書興趣的同時,也能提高我們的'服務(wù)質(zhì)量。

因此,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,讓同學(xué)們寫出他們的心里話,每周爭對這些提議召開一次管理員會議,將這些建議落到實處。并希望同學(xué)們能將喜愛的書告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流。

11月計劃:開放電子音像類書目

在向同學(xué)們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學(xué)們能進(jìn)行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

12月計劃:爭取實行館際學(xué)習(xí)交流

古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場所。

鑒于新校圖書館機(jī)構(gòu)成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強(qiáng)化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機(jī)會,通過與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強(qiáng)學(xué)校間競爭又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長補(bǔ)短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機(jī)構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟。

而我們初步的設(shè)想,是希望能利用每周二的提早放學(xué)時間,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級中學(xué)的圖書館進(jìn)行參觀,包括市北高中、新中高級中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過在參觀和比較中的學(xué)習(xí),我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。

【第2篇 學(xué)校固定資產(chǎn)管理員2023年個人工作總結(jié)范文

一、政治思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想、科學(xué)發(fā)展觀理論;積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺貫徹黨的路線、方針、政策,遵守《教師法》,認(rèn)真履行小學(xué)高級教師職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的各項條例。

二、工作態(tài)度:本年度本人擔(dān)任固定資產(chǎn)管理、庫房物資管理、日常辦公用品采購、完成后勤事務(wù)性任務(wù)等項工作。在工作中本人認(rèn)真履行小學(xué)高級教師職責(zé),在工作中注重培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

三、業(yè)務(wù)水平:作為學(xué)校固定資產(chǎn)管理員,本人積極參加區(qū)財政局和區(qū)教委對中小學(xué)固定資產(chǎn)管理員的各項培訓(xùn);認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)知識;認(rèn)真學(xué)習(xí)《北京市行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理暫行辦法》和《區(qū)中小學(xué)、幼兒園及教育系統(tǒng)其它事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理辦法》等文件,并在工作中認(rèn)真落實文件精神。__年北京市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中的小學(xué)規(guī)范化工程對學(xué)校固定資產(chǎn)管理員提出了新要求,新形勢要求管理員既要熟悉各學(xué)科教學(xué)儀器、辦公設(shè)備、圖書等資產(chǎn)的配置標(biāo)準(zhǔn),又要熟悉固定資產(chǎn)的日常實物管理業(yè)務(wù)。固定資產(chǎn)管理員崗位職責(zé)要求管理員通過管理軟件對學(xué)校固定資產(chǎn)實施管理,要求管理員通過軟件為各級政府對教育投入,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)改善辦學(xué)條件提供數(shù)據(jù)支持。本年度本人一如既往刻苦鉆研《北京市中小學(xué)辦學(xué)條件管理系統(tǒng)》、《北京市行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查系統(tǒng)》、《北京市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動態(tài)管理系統(tǒng)》等三套資產(chǎn)管理軟件業(yè)務(wù),為科學(xué)、規(guī)范管理校產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

四、工作業(yè)績:做好學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)學(xué)校固定資產(chǎn)管理的固定資產(chǎn)管理員要在學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下與財務(wù)部門、技術(shù)部門及固定資產(chǎn)使用部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成對學(xué)校固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。在教委裝備站領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作幫助下,本人本年度完成了以下幾方面工作:

1、本年度__年9月,根據(jù)區(qū)教委__年48號文件和__年6月區(qū)教委中小學(xué)固定資產(chǎn)管理員培訓(xùn)精神,我校實現(xiàn)了對學(xué)校固定資產(chǎn)實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的管理體制落實。明確了在學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校固定資產(chǎn)管理員和實驗室設(shè)備管理員、圖書室管理員、后勤資產(chǎn)管理員等歸口管理員的崗位職責(zé)分工。落實了區(qū)教委裝備站《關(guān)于規(guī)范教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)手工帳目管理工作意見》和《關(guān)于規(guī)范教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)出入庫手續(xù)管理工作意見》。建立了規(guī)范的教學(xué)資產(chǎn)、圖書資產(chǎn)、辦公資產(chǎn)三大類十二小類手工明細(xì)帳,完善了以各種方式增加、減少的固定資產(chǎn)的出入庫手續(xù)。學(xué)校固定資產(chǎn)管理框架初步確立并投入運轉(zhuǎn),為小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程和__年率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)建設(shè)提供了組織保證。

2、本年度與教學(xué)資產(chǎn)、圖書資產(chǎn)、辦公資產(chǎn)等歸口管理員合作,接受了北京市教委新農(nóng)村建設(shè)折子工程的市級調(diào)撥資產(chǎn)和辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)建設(shè)調(diào)撥資產(chǎn),完成了對所接受資產(chǎn)的清點、驗收、核對、入庫,為登記上賬打下了良好基礎(chǔ)。

3、本年度__年11月完成了對辦學(xué)條件軟件數(shù)據(jù)核實。核實錄入了學(xué)校占地、單體建筑、各類用房、圖書館、體育運動設(shè)施、教職工信息、班級建設(shè)等相關(guān)信息。核實錄入了新增、減少資產(chǎn)。基于數(shù)據(jù)錄入準(zhǔn)確、各類用房分配合理,在學(xué)校辦學(xué)條件軟件初步測評中得分居六所直屬校第一名。為學(xué)校辦學(xué)條件正式評估達(dá)標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。

4、本年度__年10月在《北京市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動態(tài)管理系統(tǒng)》中建立了帳套,完成了對使用部門、使用人員、存放地點的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù),完成了現(xiàn)有資產(chǎn)分類錄入,為對校產(chǎn)實施卡片動態(tài)管理奠定了基礎(chǔ)。

5、財產(chǎn)物資是貨幣資金的轉(zhuǎn)化形式。傳統(tǒng)管理存在“重財輕物”和“派用輕管”的慣性,以致存在庫房物資積壓、浪費現(xiàn)象。本年度本人在庫房物資管理上完善了物資入庫登記、和物資領(lǐng)用登記,及時補(bǔ)充庫房日常辦公用品庫存,臨時需用物資隨時報需、隨時請示、隨時采購,使降低庫存與保障供應(yīng)相結(jié)合。

6、本年度__年6月與教學(xué)資產(chǎn)管理部門和現(xiàn)代教育技術(shù)使用部門合作,完成了對學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)類資產(chǎn)的清查核實,落實了區(qū)教委裝備站關(guān)于加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)類資產(chǎn)管理的指示精神。

7、后勤工作事務(wù)性、機(jī)動性強(qiáng),本年度本人參與了學(xué)校預(yù)案、教育系統(tǒng)房屋土地調(diào)查確權(quán)、文保單位信息采集、交通檔案整理以及搬運桌椅等事務(wù)性、臨時性工作完成。

回憶一年的工作,感覺相當(dāng)充實。今后,一定在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教委裝備站領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作配合下,更加勤奮工作,為學(xué)校發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

【第3篇 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員個人工作總結(jié)

主要工作職責(zé)

1.按照規(guī)定流程開通校園網(wǎng)用戶,做好審核與登記工作。

2.接聽辦公室報修電話,負(fù)責(zé)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)故障報修用戶信息登記。

3.憑證參加網(wǎng)絡(luò)故障現(xiàn)場維護(hù)(自網(wǎng)絡(luò)故障報修日起兩個工作日內(nèi))。

4.統(tǒng)計當(dāng)天網(wǎng)絡(luò)故障報修數(shù)據(jù),并上傳至網(wǎng)管q群和公共郵箱。

5.瀏覽、監(jiān)控指定網(wǎng)絡(luò)運行狀況。

6.定期檢查負(fù)責(zé)樓棟交換機(jī)設(shè)備運行狀況。

7.及時向管理老師匯報網(wǎng)絡(luò)異常情況。

8.做好違規(guī)事件的記錄、取證、報告及善后工作。

9.清潔機(jī)房和設(shè)備。

10.參與組織內(nèi)部計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)交流。

11.參加教育技術(shù)中心組織的計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)和工作會議。

二、工作成績與不足

在擔(dān)任學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理員期間,我順利地完成了本職工作,密切地配合主管老師開展有關(guān)工作活動,執(zhí)行有關(guān)任務(wù)。現(xiàn)將工作成績與不足之處總結(jié)如下。

(一)按時參加值班工作,恪盡職守。在任職期間,我嚴(yán)格按照值班安排參加值班工作,準(zhǔn)時到崗,不遲到,不早退,遇到特殊情況能夠及時向主管老師說明原因。

(二)嚴(yán)格遵守了有關(guān)憑證開戶、憑證處理帳戶管理信息的值班規(guī)定,保障網(wǎng)絡(luò)管理秩序與用戶信息安全。

(三)能夠意識到管理秩序與公平的重要性,嚴(yán)格要求自己,不濫用網(wǎng)絡(luò)管理權(quán)限延長他人上網(wǎng)時間許可。

(四)保持強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)意識,做好每一個細(xì)節(jié)。具體包括以下幾個方面。

1. 在第一工作臺值班時,能夠及時接聽電話(電話響鈴不超過兩次),禮貌措辭,耐心向用戶解釋。

2.指導(dǎo)到辦公室報修的用戶完整地填寫報修信息,為現(xiàn)場維護(hù)工作提供便利。

3.在值班時查看樓棟用戶報修情況,能夠及時處理自己所負(fù)責(zé)樓棟網(wǎng)絡(luò)故障,做好上門維護(hù)工作,并及時提醒有關(guān)網(wǎng)管進(jìn)行報修處理。在所有的上門維護(hù)工作過程中,我都得到了用戶對網(wǎng)絡(luò)管理工作的理解與支持,也獲得廣泛好評。

(五)不斷提高技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量,與其他學(xué)生網(wǎng)管分享學(xué)習(xí)成果。

在職期間,我不但積極參加網(wǎng)管員培訓(xùn),而且發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的精神,通過互聯(lián)網(wǎng)和圖書館資源學(xué)習(xí)計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)故障解決方案,提高了網(wǎng)絡(luò)故障分析與處理水平,根據(jù)實際工作完善了一些故障解決方案,為網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作提供了一定的便利。

(六)考驗了應(yīng)急處理問題和獨立處理問題的能力。

1.在一次假期樓棟網(wǎng)絡(luò)集體故障中及時上報,及時向樓棟用戶發(fā)布故障信息,穩(wěn)定用戶情緒。

2.及時處理了一例樓棟大面積用戶遭受arp病毒連續(xù)不斷攻擊的現(xiàn)象。

【第4篇 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員2023年工作總結(jié)范文

20__~20__學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,有喜有憂。在這一學(xué)年里,本人開始擔(dān)任教導(dǎo)處教務(wù)員,著重協(xié)助本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及學(xué)校電教和輔助人事工作,并擔(dān)任八年級生物教學(xué)?;仡欉@一學(xué)年來,本人一直以“實”的精神做好每一項工作,一直把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作干完才下班,工作收到了好的實效,受到李校長的好評。現(xiàn)將有關(guān)工作情況簡述如下:

(一)、思想作風(fēng)

我能堅持每天看書看報,收看收聽新聞,養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的習(xí)慣,努力提高自己的政治思想水平,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,注重日常良好工作作風(fēng)的養(yǎng)成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。擁護(hù)黨和國家的路線、方針和政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德。顧全大局、服從安排,積極參加學(xué)校組織的一切會議和各種活動。

我積極參加學(xué)校各種活動,加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,重視學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度不遲到、不早退、有事全安排在節(jié)假日,從不請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

(二)、工作敬業(yè)

一、用一顆熱愛教育的心去抓好生物教學(xué)工作。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。熱愛教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學(xué)工作的那種教師,我深愛著我的學(xué)生。一學(xué)年來,我在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,改革教學(xué)方法,取得了明顯效果。在擔(dān)任八年級的生物教學(xué)中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,不放棄每一個學(xué)生。現(xiàn)在在校的學(xué)生多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣差:上課不聽講,愛接嘴,老師說上句,他說下句,平時大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè);基礎(chǔ)知識差,寫字 “草書”現(xiàn)象非常嚴(yán)重,面對這樣的一群學(xué)生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對現(xiàn)實,用發(fā)展的觀點看學(xué)生,因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,真正做到曉之以理,動之以情,千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。

二、用活到老學(xué)到老的心去充實自己。

不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進(jìn)修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。這幾年我利用節(jié)假日休息時間自學(xué)專業(yè)知識,參加了江蘇教育學(xué)院生物教育自學(xué)考試,幾乎每門科目都“進(jìn)修”兩次或以上才能過關(guān),在即將拿到本科文憑時我真正學(xué)會了自學(xué)的本領(lǐng)。這幾年每年的暑假我總是利用休息的時間,參加省級、市級的各種培訓(xùn),學(xué)會了如何運用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)習(xí)制作課件豐富課堂教學(xué),學(xué)會了管理學(xué)校機(jī)房,學(xué)會了協(xié)助學(xué)校管理教育系統(tǒng)的教職工人事電子檔案、省人事廳職稱電子檔案、泰州市職稱電子檔案和學(xué)生學(xué)籍電子檔案。本學(xué)年,我又協(xié)助教導(dǎo)主任完成教導(dǎo)處的部分工作,有機(jī)會多次到市級學(xué)校參悟新課程改革精神,平時工作中做個細(xì)心的人,記錄下教學(xué)中和教務(wù)中的點點滴滴。

三、用一顆勤勤懇懇的心去對待學(xué)校工作。

1)教務(wù)工作方面

這學(xué)年,我作為學(xué)校的教務(wù)員,主要協(xié)助學(xué)校教務(wù)工作。由于,我是第一次走上這一崗位,對要面臨的工作非常陌生,心中一直沒有底,不知道自己是不是能勝任這一工作。為此,我也在這一方面下了一些功夫。在業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,為了提高自身管理能力,經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀教育書刊,為自己“充電”。通過報刊、互聯(lián)網(wǎng)等途徑不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,提高教育管理能力。不急功近利,不計較個人得失,在工作中力求“無愧于心”。我在工作中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個辦公室,告知老師們有關(guān)事項,鼓勵老師們積極參加各校的教研活動和各級各類論文評比活動,并做好登記和匯總工作。在有需要老師配合開展的工作時,我盡量向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中。教導(dǎo)處工作細(xì)、雜、煩,我總是認(rèn)真協(xié)助教導(dǎo)主任或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與,認(rèn)真完成,從不無故推諉。

2)人事管理輔助工作。

認(rèn)真采集每位教職工的信息,輸入微機(jī)后,并打印后認(rèn)真核對。所以無論是江蘇省教職工信息系統(tǒng),還是江蘇省實名制編制上報信息,泰州市職稱實名制管理電子信息都做到準(zhǔn)確無誤,無論是在工作日還是在暑期或是節(jié)假日統(tǒng)計上報都做到快速、及時、不延誤。

3)電教管理工作。

作為學(xué)校的信息員之一,我將收到的文件通知及時傳達(dá)到各部門或各人,使學(xué)校的管理工作和教學(xué)教研工作有條不紊地進(jìn)行著。

作為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員,為了配合我校信息化工作開展和教育現(xiàn)代化強(qiáng)市建設(shè)的情況,我利用節(jié)假日、寒暑假認(rèn)真學(xué)習(xí)了省市級的舉辦各類信息化培訓(xùn):“校校通”工程學(xué)習(xí)培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),3d ma_動畫培訓(xùn),江蘇省初中英語聽力口語自動化考試培訓(xùn)等,并回校后對教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。在校校通工程、教育現(xiàn)代化創(chuàng)建等過程中,認(rèn)真負(fù)責(zé)每一項工作,無論是準(zhǔn)備工作、設(shè)備購置、驗收、安裝調(diào)試,還是日常維護(hù)服務(wù)工作,做到心細(xì),這學(xué)校挽回了多次不必要的經(jīng)濟(jì)損失。 積極完成網(wǎng)絡(luò)及計算機(jī)軟、硬件維護(hù)工作,能夠及時排除學(xué)校各部門的計算機(jī)故障,保證了網(wǎng)絡(luò)及計算機(jī)等設(shè)備的正常運行。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,保證了校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行。進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站的完善和調(diào)整工作,為適應(yīng)學(xué)校管理和教育教學(xué)需要,在原有的基礎(chǔ)上已經(jīng)進(jìn)行了多次調(diào)整,努力做到及時充實和更新網(wǎng)站內(nèi)容,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。

【第5篇 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員總結(jié)

校園網(wǎng)絡(luò)管理員工作總結(jié)

校園網(wǎng)絡(luò)及計算機(jī)軟硬件維護(hù)工作總結(jié)

(2023年秋季學(xué)期)

實驗學(xué)校:陳鴻

這個學(xué)期,我來到實驗學(xué)校,除了上五、六年級的信息技術(shù)課外,還負(fù)責(zé)了校園網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、辦公室各教師的電腦維護(hù)、協(xié)助管理微機(jī)室、各辦公室電話網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、辦公室打印機(jī)安裝及維護(hù)等工作?,F(xiàn)學(xué)期快結(jié)束了,為此我把這些零散的工作分三點總結(jié)如下:

一、計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理工作。

此項工作主要包括學(xué)校計算機(jī)硬件的維護(hù)、管理,并保證學(xué)校計算機(jī)能正常運行,計算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù),軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決,防治機(jī)器及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,以及學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)產(chǎn)品,如交換機(jī)、集線器、打印機(jī)、網(wǎng)線、電話等設(shè)備的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等。具體完成情況如下:

1、計算機(jī)硬件、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、辦公室打印機(jī)及電話等的維護(hù)情況。學(xué)校電腦硬件這個學(xué)期總體來講,出現(xiàn)故障頻率較少,每臺機(jī)器除了日常的簡單故障維護(hù)之外,硬件方面都爭取做到物盡其用。其間,高質(zhì)量地完成實驗樓三間辦公室的電腦安裝及網(wǎng)線接通,協(xié)助各辦公室電話線布設(shè)和安裝,之后維護(hù)了“d2”和“c3”的電話網(wǎng)絡(luò)故障,,協(xié)助吳國彬老師管理機(jī)房,協(xié)助吳國彬、楊利敏老師對微機(jī)室64臺學(xué)生機(jī)的軟故障修復(fù),在開首屆教工大會前,參加資料組復(fù)印、整理、裝訂相關(guān)資料至深夜兩次,完成c、d兩樓共六間辦公室的打印機(jī)安裝、共享及記錄等工作。

2、計算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)情況。

學(xué)校目前一共 100多臺電腦,由于機(jī)器較多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統(tǒng)故障,網(wǎng)絡(luò)故障,軟件故障等,很多機(jī)器由于使用時間相對較長,導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,重裝系統(tǒng),另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障,線路問題等。其他軟件問題主要包括教學(xué)軟件、辦公軟件及工具軟件的安裝使用。其間,先后數(shù)次維護(hù)修復(fù)了陳紅艷、任沁、楊鳳、張文艷、涂顯紅、任敏芝等多位老師的辦公電腦的軟故障。

3、學(xué)校計算機(jī)病毒防范工作情況。

目前計算機(jī)病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等途徑。為了做好防范措施,酷貓寫作范文網(wǎng)學(xué)校機(jī)房每臺機(jī)器都安裝了還原、殺毒和硬盤凍結(jié)軟件、并進(jìn)行了備份,還定期的對每臺機(jī)器的系統(tǒng)進(jìn)行檢測,對發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時的進(jìn)行處理。長期在線監(jiān)控學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的運轉(zhuǎn)情況,發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)病毒出現(xiàn)時,都及時進(jìn)行了殺毒或重裝系統(tǒng)避免傳染整個局域網(wǎng)。

二、通過管理制度保護(hù)設(shè)備不受人為破壞。

期初制訂管理制度,每個班級編排信息技術(shù)課座位表,使每位學(xué)生固定使用一臺機(jī)器,讓他們在課前檢查是否有損壞,如有損壞應(yīng)當(dāng)立即向授課老師報告由授課老師進(jìn)行登記;課后科任老師再進(jìn)行檢查作好登記,下節(jié)課科任老師要求學(xué)生進(jìn)行課前檢查作好對比登記工作,如此循環(huán)。通過一期的實踐證明這種管理方式是非??茖W(xué)的,基本上杜絕了人為破壞設(shè)備硬件的現(xiàn)象。

三、機(jī)房清潔工作。

1、教育學(xué)生保持機(jī)房清潔。

2、要求學(xué)生不要帶零食進(jìn)入機(jī)房,不要在電腦桌上亂寫亂畫,清潔主要依靠保持。

3、每周至少進(jìn)行一次大清洗,對機(jī)房進(jìn)行徹底的清掃。

2、本學(xué)期工作中存在的不足:

①、學(xué)校計算機(jī)設(shè)備硬件維修情況尚差人意不能及時交付使用,范文寫作原因是沒有后備的硬件零部件供及時更換,打報告購買要經(jīng)過一段很長的時間,在這段時間里損壞部件的設(shè)備只能夠閑置。

②、計算機(jī)教室保潔工作尚差人意,還有很多學(xué)生帶零食到機(jī)房食用(雖然比以前有所減少),建議任課老師加大管理力度,同時班主任也應(yīng)加大對這方面的思想教育,共同為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之,雖然兼管這項工作使我花費了很多課余時間、但是我在實踐中從各個電腦公司的技術(shù)員那里也學(xué)到了很多實用的技術(shù)。雖然有點苦但我還是非常喜歡該項工作,今后我一定努力學(xué)習(xí)把該項工作做得更好。

2023年12月25日

【第6篇 2023年學(xué)校檔案管理員年終考核個人總結(jié)范文

一年來,我校以全國教育工作會議精神為指導(dǎo),狠抓“兩個文明”建設(shè),重視師資隊伍建設(shè)、深化教育改革,努力培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人,積極投入創(chuàng)建工作?,F(xiàn)對工作總結(jié)如下:

一、德育工作方面:

1、建立健全組織,發(fā)揮黨、政、團(tuán)、工、隊各組織的作用,形成全體教職工參與德育工作的局面。同時加強(qiáng)與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系,共同搞好德育工作。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)分明,定期召開校務(wù)會議,重大問題由校務(wù)人員討論決定,堅持“兩公開、一監(jiān)督”。今年下半年對校務(wù)工作制度進(jìn)行較為系統(tǒng)、完整的管理,增加工作透明度,接受社會、家長、教師的監(jiān)督,整個工作受到好評。

3、校黨支部定期過組織生活,按時交納黨費,積極發(fā)展新黨員,做到成熟一個吸收一個。

4、搞好政治學(xué)習(xí)。平時結(jié)合具體工作,加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育。

5、發(fā)揮青年團(tuán)員的模范作用,讓他們在組織中得到鍛煉,激勵他們勇挑重?fù)?dān),成為教學(xué)骨干。

6、堅持每周一次的升國旗制度,利用國旗下講話加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。團(tuán)支部、少先隊組織利用黑板報,組織學(xué)生活動,廣播站等抓好學(xué)生的思想道德教育,行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。

7、重視學(xué)校的安全教育。經(jīng)常進(jìn)行有關(guān)交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育,確保安全。一年中無重大交通事故發(fā)生。同時學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生騎車管理和飲食衛(wèi)生的管理。

二、教學(xué)工作方面。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,開展廉政文化進(jìn)校園活動,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

2、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),狠抓教師師德師風(fēng)建設(shè),杜絕出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。全面貫徹教育方針、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃、按計劃開齊開足課程。教導(dǎo)處加強(qiáng)管理、督查,以規(guī)范教師的教學(xué)行為。教導(dǎo)處多次檢查教學(xué)工作、堅決杜絕亂訂亂發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間。

2、重視教學(xué)研究工作,提高教師素質(zhì)。上半年我校教師對上學(xué)期個人教研專題進(jìn)行了總結(jié),并取得成果,有100多人次的論文在市級以上評比中獲獎。下半年,我校又對每位教師提出要求,繼續(xù)加強(qiáng)個人教研專題研究工作,并結(jié)合實際情況,不斷深化研究。上半年,學(xué)校還要求每位教師進(jìn)行信息摘記,交流活動,一年下來,許多教師從中嘗到了甜頭,獲取了教改信息,充實了自己的頭腦,并在實際教學(xué)工作中駕輕就熟,收效明顯。同時,一年來,我們組織教師按時參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)和電腦培訓(xùn),不斷提高自己的實踐操作水平。

3、開展多種形式教研活動,形成濃厚的教研氣氛。舉行了新教師匯報課,鄒鵬參加了國家級的教學(xué)比武并獲獎。

4、加強(qiáng)教學(xué)科研工作,下半年我校對備課模式進(jìn)行了改革,倡導(dǎo)同年級教師分工協(xié)作,集體交流,相互學(xué)習(xí),實現(xiàn)智慧共享,同時鼓勵老師在教案中展示個性,把重點放在鉆研教材研究教材,開展教學(xué)反思上,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,完善教學(xué)過程。

5、加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)、檢查工作。校長、教務(wù)處人員、語數(shù)輔導(dǎo)員經(jīng)常深入各班級聽課、指導(dǎo)、檢查教學(xué)工作。同時,教師之間也開展相互聽課活動,規(guī)定每學(xué)期不少于20節(jié)。

6、加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)管理工作,抓緊業(yè)余訓(xùn)練工作。定人、定時、定點,力爭成績。校舞蹈隊參加了中小學(xué)生三獨競賽取得好名次,校田徑隊在10月份的田徑運動會上取得第二名的成績,學(xué)校還專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作,每年一次對學(xué)生進(jìn)行體格檢查,同時利用宣傳窗隊會等向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生常識教育。

7、保證業(yè)余藝術(shù)教學(xué),促進(jìn)學(xué)校工作有特色。今年內(nèi),學(xué)校在藝術(shù)管理中做到內(nèi)容、教師、時間三保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查,以保證藝術(shù)的發(fā)展方向。今年參加的各級藝術(shù)比賽都取得了很好的名次,我校也堅持開展了周三下午的興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長。

三、其它

1、學(xué)校加強(qiáng)了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。下半年維修了學(xué)校電腦,建立了校園網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校網(wǎng)站,下半年給每個班配置了廣播設(shè)備,購置了校園通訊網(wǎng)等。

2、學(xué)校檔案管理做到細(xì)心、認(rèn)真,力爭不出錯誤。現(xiàn)在學(xué)校檔案材料收集齊全、手續(xù)嚴(yán)格,為教學(xué)工作、教師考職考評工作提供了保證。

3、學(xué)校后勤工作精打細(xì)算,把有限的錢用在刀刃上,努力為教學(xué)第一線服務(wù)。一年來,我校的財務(wù)管理也做到了制度嚴(yán)格、手續(xù)齊全、不出任何漏洞,使這項管理逐步走上正規(guī)。

4、一年中,教師遵紀(jì)守法,沒有發(fā)生打架斗毆、賭博和搞封建迷信活動,無一違反計劃生育。

【第7篇 學(xué)校電教管理員工作總結(jié)

《學(xué)校電教管理員工作總結(jié)》是好的范文,覺得有用就收藏了,希望大家能有所收獲。

電教教師個人工作總結(jié)

本學(xué)年中,我作為電教管理員能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā) 揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)年的電教工作匯報如下:

一、增強(qiáng)服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有 利于電教處開展各項工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

1.努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級、活動室的電教設(shè)備有問 題,我都能及時盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題,我都能及時進(jìn)行維修。

2.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,我也總是主動幫助制作課件。

3.為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作,如學(xué)校及鎮(zhèn)運動會活動、學(xué)生家長會,及時準(zhǔn)備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進(jìn)行。

4.使用好“校信通”平臺,加強(qiáng)家校聯(lián)系,范文寫作及時把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長,同時和班主任一起恢復(fù)家長提出的各種問題。

二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點?!肮芾沓鲂б妗?,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。

1.負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完 善,各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學(xué)期中主動使用實物展臺、電子白板等電教手段,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。

2.多媒體教室管理制度,計算機(jī)室管理制度,電子備課室等各項規(guī)章制度 均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。

3.加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

1.立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。本學(xué)期對全體教師進(jìn)行電子白板的使用 以及計算機(jī)制作課件的專項培訓(xùn),使全體教師了解計算機(jī)及電子白板的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。

2.電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù),解決他們在上課中 遇到的困難。就介紹到這里,查看更多優(yōu)質(zhì)范文,請上酷貓寫作范文網(wǎng)

【第8篇 學(xué)校固定資產(chǎn)管理員個人工作總結(jié)

一、政治思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想、科學(xué)發(fā)展觀理論;積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺貫徹黨的路線、方針、政策,遵守《教師法》,認(rèn)真履行小學(xué)高級教師職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的各項條例。

二、工作態(tài)度:本年度本人擔(dān)任固定資產(chǎn)管理、庫房物資管理、日常辦公用品采購、完成后勤事務(wù)性任務(wù)等項工作。在工作中本人認(rèn)真履行小學(xué)高級教師職責(zé),在工作中注重培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

三、業(yè)務(wù)水平:作為學(xué)校固定資產(chǎn)管理員,本人積極參加區(qū)財政局和區(qū)教委對中小學(xué)固定資產(chǎn)管理員的各項培訓(xùn);認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)知識;認(rèn)真學(xué)習(xí)《北京市行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理暫行辦法》和《區(qū)中小學(xué)、幼兒園及教育系統(tǒng)其它事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理辦法》等文件,并在工作中認(rèn)真落實文件精神。XX年北京市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中的小學(xué)規(guī)范化工程對學(xué)校固定資產(chǎn)管理員提出了新要求,新形勢要求管理員既要熟悉各學(xué)科教學(xué)儀器、辦公設(shè)備、圖書等資產(chǎn)的配置標(biāo)準(zhǔn),又要熟悉固定資產(chǎn)的日常實物管理業(yè)務(wù)。固定資產(chǎn)管理員崗位職責(zé)要求管理員通過管理軟件對學(xué)校固定資產(chǎn)實施管理,要求管理員通過軟件為各級政府對教育投入,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)改善辦學(xué)條件提供數(shù)據(jù)支持。本年度本人一如既往刻苦鉆研《北京市中小學(xué)辦學(xué)條件管理系統(tǒng)》、《北京市行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查系統(tǒng)》、《北京市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動態(tài)管理系統(tǒng)》等三套資產(chǎn)管理軟件業(yè)務(wù),為科學(xué)、規(guī)范管理校產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。 m.ok3w.net

四、工作業(yè)績:做好學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)學(xué)校固定資產(chǎn)管理的固定資產(chǎn)管理員要在學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下與財務(wù)部門、技術(shù)部門及固定資產(chǎn)使用部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成對學(xué)校固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。在教委裝備站領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作幫助下,本人本年度完成了以下幾方面工作:

1、本年度XX年9月,根據(jù)區(qū)教委XX年48號文件和XX年6月區(qū)教委中小學(xué)固定資產(chǎn)管理員培訓(xùn)精神,我校實現(xiàn)了對學(xué)校固定資產(chǎn)實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的管理體制落實。明確了在學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校固定資產(chǎn)管理員和實驗室設(shè)備管理員、圖書室管理員、后勤資產(chǎn)管理員等歸口管理員的崗位職責(zé)分工。落實了區(qū)教委裝備站《關(guān)于規(guī)范教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)手工帳目管理工作意見》和《關(guān)于規(guī)范教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)出入庫手續(xù)管理工作意見》。建立了規(guī)范的教學(xué)資產(chǎn)、圖書資產(chǎn)、辦公資產(chǎn)三大類十二小類手工明細(xì)帳,完善了以各種方式增加、減少的固定資產(chǎn)的出入庫手續(xù)。學(xué)校固定資產(chǎn)管理框架初步確立并投入運轉(zhuǎn),為小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程和XX年率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)建設(shè)提供了組織保證。

2、本年度與教學(xué)資產(chǎn)、圖書資產(chǎn)、辦公資產(chǎn)等歸口管理員合作,接受了北京市教委新農(nóng)村建設(shè)折子工程的市級調(diào)撥資產(chǎn)和辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)建設(shè)調(diào)撥資產(chǎn),完成了對所接受資產(chǎn)的清點、驗收、核對、入庫,為登記上賬打下了良好基礎(chǔ)。

3、本年度XX年11月完成了對辦學(xué)條件軟件數(shù)據(jù)核實。核實錄入了學(xué)校占地、單體建筑、各類用房、圖書館、體育運動設(shè)施、教職工信息、班級建設(shè)等相關(guān)信息。核實錄入了新增、減少資產(chǎn)?;跀?shù)據(jù)錄入準(zhǔn)確、各類用房分配合理,在學(xué)校辦學(xué)條件軟件初步測評中得分居六所直屬校第一名。為學(xué)校辦學(xué)條件正式評估達(dá)標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。

4、本年度XX年10月在《北京市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動態(tài)管理系統(tǒng)》中建立了帳套,完成了對使用部門、使用人員、存放地點的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù),完成了現(xiàn)有資產(chǎn)分類錄入,為對校產(chǎn)實施卡片動態(tài)管理奠定了基礎(chǔ)。

5、財產(chǎn)物資是貨幣資金的轉(zhuǎn)化形式。傳統(tǒng)管理存在“重財輕物”和“派用輕管”的慣性,以致存在庫房物資積壓、浪費現(xiàn)象。本年度本人在庫房物資管理上完善了物資入庫登記、和物資領(lǐng)用登記,及時補(bǔ)充庫房日常辦公用品庫存,臨時需用物資隨時報需、隨時請示、隨時采購,使降低庫存與保障供應(yīng)相結(jié)合。

6、本年度XX年6月與教學(xué)資產(chǎn)管理部門和現(xiàn)代教育技術(shù)使用部門合作,完成了對學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)類資產(chǎn)的清查核實,落實了區(qū)教委裝備站關(guān)于加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)類資產(chǎn)管理的指示精神。

7、后勤工作事務(wù)性、機(jī)動性強(qiáng),本年度本人參與了學(xué)校預(yù)案、教育系統(tǒng)房屋土地調(diào)查確權(quán)、文保單位信息采集、交通檔案整理以及搬運桌椅等事務(wù)性、臨時性工作完成。

回憶一年的工作,感覺相當(dāng)充實。今后,一定在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教委裝備站領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作配合下,更加勤奮工作,為學(xué)校發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

【第9篇 2023年學(xué)校圖書館管理員工作總結(jié)范文

圖書館是向同學(xué)們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園。所以我們應(yīng)該讓的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會的運行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設(shè)的更加人性化。在推動同學(xué)們的讀書興趣的同時,也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。

因此,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,讓同學(xué)們寫出他們的心里話,每周爭對這些提議召開一次管理員會議,將這些建議落到實處。并希望同學(xué)們能將喜愛的書告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流。

11月計劃:開放電子音像類書目

在向同學(xué)們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學(xué)們能進(jìn)行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

12月計劃:爭取實行館際學(xué)習(xí)交流

古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場所。

鑒于新校圖書館機(jī)構(gòu)成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強(qiáng)化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機(jī)會,通過與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學(xué)習(xí)“示范性圖書館”的建設(shè)方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強(qiáng)學(xué)校間競爭又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長補(bǔ)短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機(jī)構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟。

而我們初步的設(shè)想,是希望能利用每周二的提早放學(xué)時間,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級中學(xué)的圖書館進(jìn)行參觀,包括市北高中、新中高級中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過在參觀和比較中的學(xué)習(xí),我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。

【第10篇 學(xué)校宿舍管理員個人工作總結(jié)

自從去年秋,被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從一線教學(xué)人員抽調(diào)到宿舍管理員崗位以來,牢固樹立宿舍管理為一線的教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生生活服務(wù)的思想。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在學(xué)校后勤團(tuán)隊的幫助和寄宿生的努力中,我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作:

一、通過常規(guī)化精細(xì)化的管理,搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。

由于宿舍衛(wèi)生是宿舍管理中的重要方面,因此,我在接管宿舍管理的前期階段通過頻繁的深入宿舍巡查和查后的反思總結(jié),將宿舍衛(wèi)生環(huán)境的管理常規(guī)化和細(xì)致化,在吳校長的幫助下還打印裝訂“學(xué)生宿舍管理日志”和“宿舍衛(wèi)生常規(guī)檢查記錄”,用于每天的檢查與記載以及每周一次的統(tǒng)計與評比。

在管理中為了激發(fā)寄宿生積極參入宿舍管理,充分發(fā)揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用,將宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評比權(quán)下放給舍長。通過專門召開的舍長會議,向他們進(jìn)一步細(xì)化了對宿舍衛(wèi)生檢查打分的標(biāo)準(zhǔn)和要求。為防止舍長在每日衛(wèi)生常規(guī)檢查中出現(xiàn)疲勞感和枯燥感,我將24個舍長分成ab兩班,實行ab兩班輪班倒的方式進(jìn)行,每班檢查一周。另外,將每班又分成男舍長組和女舍長組,分別檢查男生宿舍和女生宿舍,每一組各是6個舍長,各負(fù)其責(zé)。其中一個正舍長負(fù)責(zé)記錄另外五個舍長檢查的情況及打分。另外五個舍長分別負(fù)責(zé)檢查宿舍衛(wèi)生的五個區(qū)域,每人檢查其中的一個區(qū)域。這樣大大縮減了舍長在衛(wèi)生檢查中所占用的時間。每日檢查的時間通過協(xié)商定在每天早上的大課間。

同時,在寄宿生集會中強(qiáng)調(diào),宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評比打分的目的,不是光為打分而檢查,重要的是希望在檢查中發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生打掃存在的問題,能及時的對問題進(jìn)行整改。最終為自己創(chuàng)建一個干凈、整齊的宿舍居住環(huán)境。雖然常規(guī)檢查的權(quán)利下放給了舍長,但是,宿舍管理員并沒有就此就放任不管了,而是經(jīng)常親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)舍長怎樣量化打分,示范指導(dǎo)舍員如何將蓋被子折疊整齊,將墊單子鋪平整。對于低年級的小同學(xué),還安排高年級的大同學(xué)進(jìn)行一對一的幫扶。通過一學(xué)期的檢查評比與指導(dǎo),宿舍的衛(wèi)生環(huán)境達(dá)到了天天干凈,日日整齊的效果。干凈整齊的宿舍環(huán)境還潛移默化地使寄宿生還養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這一良好的現(xiàn)象得到了上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。

二、運用深入巡查法和評比打分的方式,管好寄宿生的紀(jì)律。宿舍寄宿生紀(jì)律的好與壞,不僅會影響到寄宿生良好休息習(xí)慣的養(yǎng)成,還會影響到寄宿生在宿舍的人身安全。因此,在2023年秋季開學(xué)初,我首先利用宿舍的文化牌,指導(dǎo)寄宿生對“做文明舍員,創(chuàng)文明宿舍”的內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)與要求。然后針對部分宿舍的寄宿生違紀(jì)的現(xiàn)象,制定了一些實用而便于操作的的紀(jì)律管理打分辦法和獎懲措施。

在紀(jì)律管理中,除了制定紀(jì)律管理的打分辦法和獎懲措施外,管理員還對宿舍進(jìn)行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。特別是下晚自習(xí)后,管理員對寄宿生在小吃部吃晚餐的情況、在宿舍洗漱的情況,及熄燈后上床入睡的情況都進(jìn)行頻繁的全方位的巡查。發(fā)現(xiàn)問題就及時的當(dāng)場處理,從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質(zhì)量,為第二天的課堂學(xué)習(xí)提供有效的保障。寄宿生的紀(jì)律好了,他們的安全隱患自然就少了?,F(xiàn)在,寄宿生已經(jīng)養(yǎng)成了按時作息的生活習(xí)慣。

三、經(jīng)過曉之以理,動之以情的情感教育,配合學(xué)校做好寄宿生的思想工作。

經(jīng)過近一年的宿舍管理,使我感悟最深的就是,宿舍管理并不像很多不知情的教師想象的那樣簡單。只是開關(guān)宿舍門,清點一下寄宿生的人數(shù),督促寄宿生打掃一下衛(wèi)生就能搞定的表面事。其實,它和搞班務(wù)管理一樣,重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作,管住寄宿生的心。

在這一學(xué)年中,我碰到過寄宿生偷錢的,亂拿別人生活物品的,打架的,罵人的,甚至是以大欺小敲詐錢財?shù)牡鹊炔涣嫉默F(xiàn)象。面對寄宿生這些不良的行為,宿舍管理員的處理方式與方法是否得當(dāng)?是否及時?它都會影響到宿舍的風(fēng)氣,影響到寄宿生生活的人文環(huán)境是否穩(wěn)定,甚至?xí)o形地影響到寄宿生在課堂中的學(xué)習(xí)效果。

為此,我總是采取曉之以理,動之以情的情感教育方法,利用課余休息時間進(jìn)行個別談話,或集中寄宿生實行集體教育等方式教育寄宿生。

通過因人而異,因事不同的教育,現(xiàn)在宿舍中偷錢的,打架的,罵人的等等不良現(xiàn)象基本沒有了,宿舍風(fēng)氣也好多了。

四、以一顆慈母之愛心,關(guān)心寄宿生的身心健康。

由于寄宿生大半的時間都是在學(xué)校度過的,他們又遠(yuǎn)離父母,缺乏父愛、母愛的呵護(hù),在學(xué)校生活中難免會遇到這樣那樣的生活問題或者心理困惑。因此,當(dāng)寄宿生在生活中遇到這些的問題時,我就以一顆慈母之愛心,去關(guān)心寄宿生的身心健康。比如:

五六年級女生,她們第一次遇到月經(jīng)來潮不知所措,感到很茫然的哭泣時,我就像她們的母親一般教她們怎樣去處理。同時還親自深入各個女生宿舍,親切地向她們介紹這方面的生理衛(wèi)生知識。另外,還向她們細(xì)致的講述了在經(jīng)期要如何的注意經(jīng)期衛(wèi)生。經(jīng)過我的一番耐心細(xì)致的引導(dǎo),她們不再因為此事的發(fā)生而恐慌了。

當(dāng)個別寄宿生在晚上想家了,或者思念在外打工的父母了,悄悄哭泣時。我就會像母親一樣與他們親切的談心,安慰他們要學(xué)會堅強(qiáng)。當(dāng)看到個別寄宿生的衣服或褲子破了,我就拿來針線,給他們縫補(bǔ),或者教他們學(xué)著自己縫補(bǔ)。

當(dāng)有的寄宿生洗了衣服,遇到下雨,我還會用洗衣機(jī)幫他們脫水。每天晚上十點半左右,在實行最后一次巡查宿舍時,如果天氣冷,發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)在熟睡中掀翻了被子,我總會情不自禁地去為他們蓋好。

通過這一系列如同母親做的小事,溫暖著每一個寄宿生的心,營造出一個充滿愛意,溫馨如家的宿舍。

五、盡職盡責(zé),及時處理宿舍中的突發(fā)事件。

在這一年的宿舍管理中,遇到了一些無法預(yù)知的突發(fā)事件。比如:遇到寄宿生晚上生病了,就一邊面電話聯(lián)系其家長,一邊及時的請保安送其去醫(yī)院救治。遇到個別寄宿生的床架或床板壞了,就及時的向吳校長匯報,安排保安給幫忙修理,或者更換。遇到個別寄宿生由于一時沖動,打壞了同宿舍的舍友,就趕在第一時間讓肇事者送受害者去醫(yī)院救治,還要通知雙方家長協(xié)商解決醫(yī)藥費用。特別是102宿舍的劉萬盧因吃壞了,將屎拉倒褲襠里后,悄然回家,多虧了吳校長和李輝老師的幫忙,最后才將他找回來一事。在此我要特別感謝他們!

在這一年的宿舍管理中,我雖然是盡職盡責(zé),但是由于經(jīng)驗不足,工作中還是出現(xiàn)了一些難以預(yù)料的失誤,內(nèi)心感到內(nèi)疚與不安。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長能給予理解與原諒。相信我會在今后的管理中不斷總結(jié)教訓(xùn),完善管理措施,盡量減少失誤。將宿舍管得更好。

【第11篇 學(xué)校倉庫管理員工作總結(jié)

2017學(xué)校倉庫管理員工作總結(jié)一:

在與物料員交接退好料等情況下時,如果物料員有多退料(在物料員講明的情況下)我們的倉管員則應(yīng)在交接完以后論情況把多于的物料置放與備品箱中,如不能拿出來則在外包箱中注明原因,以便于以后工作及盤店。

2.如有倉管員辭職或應(yīng)工作需要而要換崗位的,接替的倉管員與原來的倉管員要做好接洽工作,在交接的時候?qū)τ谒械奈锪隙家珨?shù)全點,已便于以后自己對物料更好的掌握其狀態(tài)及其他情況,做到真正的心里有數(shù)。

3.這次的盤點工作更加讓我體會到了一個賬務(wù)人員工作的關(guān)鍵性,所有的賬務(wù)數(shù)據(jù)都要準(zhǔn)確無誤,這就更加要認(rèn)真、細(xì)心、仔細(xì)。對于以后的工作將會更加自信。

來到公司,對與起初的不了解到現(xiàn)在的容入其中成為一份子,在這幾個月中讓我學(xué)到了很多東西,這在以前的學(xué)校工作中是完全不一樣的,公司在逐漸的成長,我們也隨著它逐漸長大學(xué)到很多知識,這是大家都很欣慰的。

2017學(xué)校倉庫管理員工作總結(jié)二:

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼00_年即將結(jié)束,迎來的是00_年新的開始,在這期間回顧00_年—0月份的工作,主要有以下幾條:

一、倉庫保管員的工作

負(fù)責(zé)倉庫大庫(原輔料區(qū)。陰涼庫)、危庫、劇毒品庫、冷庫、中藥材庫及陰涼庫的日常衛(wèi)生和安全工作及各項記錄;

責(zé)所有有關(guān)原輔材料、中藥材、危險品、化試、冷藏物品等的入庫、出庫工作,按標(biāo)準(zhǔn)操作程序和標(biāo)準(zhǔn)管理制度做好各項工作及記錄。

二、配合車間生產(chǎn)

生產(chǎn)計劃,負(fù)責(zé)制造部固體車間、液體車間、注射劑車間、原料藥車間、中藥提取車間、合成車間等的分料工作,及時填寫相關(guān)的記錄;

配合以上各車間的領(lǐng)料工作,及時填寫貨位卡,分類帳,核準(zhǔn)現(xiàn)場物料等,做到帳目清晰,可查。發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,改正。

三、配合gmp的認(rèn)證

配合做好了各車間gmp認(rèn)證所需大量的調(diào)帳工作;

完成了倉庫gmp認(rèn)證期間的大量帳目清查、整理工作,做到了帳目一目了然,現(xiàn)場整潔,達(dá)到了帳、卡、物一致;

3、配合化驗中心做好現(xiàn)場核準(zhǔn)工作。

四、負(fù)責(zé)倉庫潔凈區(qū)的管理和清潔工作

1、做好潔凈區(qū)空調(diào)機(jī)組的維護(hù)工作;

2、每個星期一做好潔凈區(qū)的清潔工作及填寫相關(guān)記錄;

3、化驗中心、質(zhì)保部取樣后,做好清潔工作;

4、分料后,做好清潔工作及清場記錄。

五、配合其他的工作

1、負(fù)責(zé)中藥材外加工所需材料的入庫,領(lǐng)料工作及相關(guān)記錄;

2、負(fù)責(zé)生命能在我廠合成時所需原輔材料的入庫、分料、領(lǐng)料工作及相關(guān)記錄;

3、負(fù)責(zé)技研部做小試或新產(chǎn)品開發(fā)所需物料的入庫、分料、領(lǐng)料工作及相關(guān)記錄;

4、配合化驗中心的取樣工作;

5、每月協(xié)助財務(wù)做好盤點工作;

6、配合成品保管員做好出庫、退貨、搬運工作,輔助包材保管員做好日常工作。

2017學(xué)校倉庫管理員工作總結(jié)三:

時間過得真快,茫茫碌碌中已近期末,轉(zhuǎn)眼間我料理食堂倉庫已經(jīng)一學(xué)期了。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為學(xué)生的食堂這也是很重要的。我們樹立了學(xué)校食堂不能“只算經(jīng)濟(jì)帳,不算政治帳”,要千方百計讓學(xué)生吃好、吃滿意的理念,改變以往一味“把家”,不能虧本的思想和做法,在這種觀念的指引下,學(xué)校食堂每周都精心編制菜單,確保菜肴品種的合理搭配并降低菜肴價格,把葷菜由市場價變?yōu)?.5元,蔬菜為幾份1元。同時,增加食堂硬件設(shè)施的投入,更換了臺布、快餐盤,餐桌上增加了面巾紙、牙簽,安裝了餐柜紗窗。作為管理員更應(yīng)多為職工的飲食著想,為保證每位同學(xué)的身心健康而考慮,現(xiàn)我對這段時間的工作作以如下總結(jié):

一、監(jiān)理炊事員在原料質(zhì)量及粗加工方面做到:

1、原料由專人到指定的長期供應(yīng)點采購。

2、設(shè)有專門的原料驗收員,經(jīng)驗收,腐爛變質(zhì)等不合格的原料堅決不予進(jìn)入學(xué)校食堂。

3、有專門盛放原料的'容器,絕對不能讓原料被污染。

4、設(shè)有原料加工的專用場地。

5、原料清洗做到葷、素分開。

二、在食品貯有方面做到:

1、食品分類存放,排列整齊。

2、有食品貨架和貨柜,并做到離墻、離地存放。

3、倉庫做到干燥、通風(fēng)通氣,有防潮、防霉設(shè)施。

三、監(jiān)理炊事員食品制作及餐間做到:

1、通風(fēng)透光良好,給、排水方便合理。

2、地面有無毒,耐腐、蝕材料構(gòu)筑,無積水。

3、粘貼有白色瓷磚墻裙。

4、天花板光滑整潔,無霉點,無蜘蛛網(wǎng)。

5、灶臺及分餐臺粘貼有白色瓷磚,并保持無污漬垢。

6、設(shè)有能防蠅、防蟲、防塵的衛(wèi)生設(shè)施。

7、高有青菜浸泡池,買青菜要求先行浸泡20分鐘。

四、監(jiān)理炊事員對餐具做到:

食堂建立嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施,嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入學(xué)校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發(fā)生,確保學(xué)生用餐的衛(wèi)生與安全。保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場;

1、有專人負(fù)責(zé)洗滌,消毒餐具。

2、設(shè)有餐具洗滌池,沖洗池及消毒池。

3、已消毒的餐具采取了保潔措施。

五、和炊事員一起在環(huán)境衛(wèi)生方面做到:

作為一個集體食堂,嚴(yán)格落實學(xué)校食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到師生健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都必須進(jìn)行上崗前的體檢,體檢不合格不上崗。其次,注重學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)并貫徹落實了教育部、衛(wèi)生部第14號《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《江蘇省學(xué)校集體食堂基本衛(wèi)生要求》等。通過學(xué)習(xí),提高員工們在工作中的服務(wù)質(zhì)量,切實做好學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗二沖三消毒”工作,工作場地堅持每天三小掃,每周一大掃。定期對熟食間進(jìn)行紫外線消毒工作。如發(fā)現(xiàn)不到位,立即指出,勒令改正,及時到位。再次,抓住食品來源關(guān)也非常重要。這么多人用餐,需經(jīng)常外出采購各種葷、素菜,這都是由總務(wù)主任和我一起進(jìn)行的,沒有“檢疫證”、“食品衛(wèi)生許可證”的一律不采購,存放時間長、變質(zhì)變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生,切實保證每位師生的身體健康。另外,嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,采購時總是及時記好帳,互相監(jiān)督,不亂開亂支,所有經(jīng)費實行統(tǒng)一管理,抱著節(jié)約為原則,做到價廉物美。

【第12篇 學(xué)校宿舍管理員個人工作總結(jié)范文

篇一:

自從去年秋,被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從一線教學(xué)人員抽調(diào)到宿舍管理員崗位以來,牢固樹立宿舍管理為一線的教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生生活服務(wù)的思想。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在學(xué)校后勤團(tuán)隊的幫助和寄宿生的努力中,我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作:

一、通過常規(guī)化精細(xì)化的管理,搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。

由于宿舍衛(wèi)生是宿舍管理中的重要方面,因此,我在接管宿舍管理的前期階段通過頻繁的深入宿舍巡查和查后的反思總結(jié),將宿舍衛(wèi)生環(huán)境的管理常規(guī)化和細(xì)致化,在吳校長的幫助下還打印裝訂“學(xué)生宿舍管理日志”和“宿舍衛(wèi)生常規(guī)檢查記錄”,用于每天的檢查與記載以及每周一次的統(tǒng)計與評比。

在管理中為了激發(fā)寄宿生積極參入宿舍管理,充分發(fā)揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用,將宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評比權(quán)下放給舍長。通過專門召開的舍長會議,向他們進(jìn)一步細(xì)化了對宿舍衛(wèi)生檢查打分的標(biāo)準(zhǔn)和要求。為防止舍長在每日衛(wèi)生常規(guī)檢查中出現(xiàn)疲勞感和枯燥感,我將24個舍長分成ab兩班,實行ab兩班輪班倒的方式進(jìn)行,每班檢查一周。另外,將每班又分成男舍長組和女舍長組,分別檢查男生宿舍和女生宿舍,每一組各是6個舍長,各負(fù)其責(zé)。其中一個正舍長負(fù)責(zé)記錄另外五個舍長檢查的情況及打分。另外五個舍長分別負(fù)責(zé)檢查宿舍衛(wèi)生的五個區(qū)域,每人檢查其中的一個區(qū)域。這樣大大縮減了舍長在衛(wèi)生檢查中所占用的時間。每日檢查的時間通過協(xié)商定在每天早上的大課間。

同時,在寄宿生集會中強(qiáng)調(diào),宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評比打分的目的,不是光為打分而檢查,重要的是希望在檢查中發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生打掃存在的問題,能及時的對問題進(jìn)行整改。最終為自己創(chuàng)建一個干凈、整齊的宿舍居住環(huán)境。雖然常規(guī)檢查的權(quán)利下放給了舍長,但是,宿舍管理員并沒有就此就放任不管了,而是經(jīng)常親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)舍長怎樣量化打分,示范指導(dǎo)舍員如何將蓋被子折疊整齊,將墊單子鋪平整。對于低年級的小同學(xué),還安排高年級的大同學(xué)進(jìn)行一對一的幫扶。通過一學(xué)期的檢查評比與指導(dǎo),宿舍的衛(wèi)生環(huán)境達(dá)到了天天干凈,日日整齊的效果。干凈整齊的宿舍環(huán)境還潛移默化地使寄宿生還養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這一良好的現(xiàn)象得到了上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。

二、運用深入巡查法和評比打分的方式,管好寄宿生的紀(jì)律。宿舍寄宿生紀(jì)律的好與壞,不僅會影響到寄宿生良好休息習(xí)慣的養(yǎng)成,還會影響到寄宿生在宿舍的人身安全。因此,在____年秋季開學(xué)初,我首先利用宿舍的文化牌,指導(dǎo)寄宿生對“做文明舍員,創(chuàng)文明宿舍”的內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)與要求。然后針對部分宿舍的寄宿生違紀(jì)的現(xiàn)象,制定了一些實用而便于操作的的紀(jì)律管理打分辦法和獎懲措施。

在紀(jì)律管理中,除了制定紀(jì)律管理的打分辦法和獎懲措施外,管理員還對宿舍進(jìn)行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。特別是下晚自習(xí)后,管理員對寄宿生在小吃部吃晚餐的情況、在宿舍洗漱的情況,及熄燈后上床入睡的情況都進(jìn)行頻繁的全方位的巡查。發(fā)現(xiàn)問題就及時的當(dāng)場處理,從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質(zhì)量,為第二天的課堂學(xué)習(xí)提供有效的保障。寄宿生的紀(jì)律好了,他們的安全隱患自然就少了?,F(xiàn)在,寄宿生已經(jīng)養(yǎng)成了按時作息的生活習(xí)慣。

三、經(jīng)過曉之以理,動之以情的情感教育,配合學(xué)校做好寄宿生的思想工作。

經(jīng)過近一年的宿舍管理,使我感悟最深的就是,宿舍管理并不像很多不知情的教師想象的那樣簡單。只是開關(guān)宿舍門,清點一下寄宿生的人數(shù),督促寄宿生打掃一下衛(wèi)生就能搞定的表面事。其實,它和搞班務(wù)管理一樣,重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作,管住寄宿生的心。

在這一學(xué)年中,我碰到過寄宿生偷錢的,亂拿別人生活物品的,打架的,罵人的,甚至是以大欺小敲詐錢財?shù)牡鹊炔涣嫉默F(xiàn)象。面對寄宿生這些不良的行為,宿舍管理員的處理方式與方法是否得當(dāng)?是否及時?它都會影響到宿舍的風(fēng)氣,影響到寄宿生生活的人文環(huán)境是否穩(wěn)定,甚至?xí)o形地影響到寄宿生在課堂中的學(xué)習(xí)效果。

為此,我總是采取曉之以理,動之以情的情感教育方法,利用課余休息時間進(jìn)行個別談話,或集中寄宿生實行集體教育等方式教育寄宿生。

通過因人而異,因事不同的教育,現(xiàn)在宿舍中偷錢的,打架的,罵人的等等不良現(xiàn)象基本沒有了,宿舍風(fēng)氣也好多了。

四、以一顆慈母之愛心,關(guān)心寄宿生的身心健康。

由于寄宿生大半的時間都是在學(xué)校度過的,他們又遠(yuǎn)離父母,缺乏父愛、母愛的呵護(hù),在學(xué)校生活中難免會遇到這樣那樣的生活問題或者心理困惑。因此,當(dāng)寄宿生在生活中遇到這些的問題時,我就以一顆慈母之愛心,去關(guān)心寄宿生的身心健康。比如:

五六年級女生,她們第一次遇到月經(jīng)來潮不知所措,感到很茫然的哭泣時,我就像她們的母親一般教她們怎樣去處理。同時還親自深入各個女生宿舍,親切地向她們介紹這方面的生理衛(wèi)生知識。另外,還向她們細(xì)致的講述了在經(jīng)期要如何的注意經(jīng)期衛(wèi)生。經(jīng)過我的一番耐心細(xì)致的引導(dǎo),她們不再因為此事的發(fā)生而恐慌了。

當(dāng)個別寄宿生在晚上想家了,或者思念在外打工的父母了,悄悄哭泣時。我就會像母親一樣與他們親切的談心,安慰他們要學(xué)會堅強(qiáng)。當(dāng)看到個別寄宿生的衣服或褲子破了,我就拿來針線,給他們縫補(bǔ),或者教他們學(xué)著自己縫補(bǔ)。

當(dāng)有的寄宿生洗了衣服,遇到下雨,我還會用洗衣機(jī)幫他們脫水。每天晚上十點半左右,在實行最后一次巡查宿舍時,如果天氣冷,發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)在熟睡中掀翻了被子,我總會情不自禁地去為他們蓋好。

通過這一系列如同母親做的小事,溫暖著每一個寄宿生的心,營造出一個充滿愛意,溫馨如家的宿舍。

五、盡職盡責(zé),及時處理宿舍中的突發(fā)事件。

在這一年的宿舍管理中,遇到了一些無法預(yù)知的突發(fā)事件。比如:遇到寄宿生晚上生病了,就一邊面電話聯(lián)系其家長,一邊及時的請保安送其去醫(yī)院救治。遇到個別寄宿生的床架或床板壞了,就及時的向吳校長匯報,安排保安給幫忙修理,或者更換。遇到個別寄宿生由于一時沖動,打壞了同宿舍的舍友,就趕在讓肇事者送受害者去醫(yī)院救治,還要通知雙方家長協(xié)商解決醫(yī)藥費用。特別是102宿舍的劉萬盧因吃壞了,將屎拉倒褲襠里后,悄然回家,多虧了吳校長和李輝老師的幫忙,最后才將他找回來一事。在此我要特別感謝他們!

在這一年的宿舍管理中,我雖然是盡職盡責(zé),但是由于經(jīng)驗不足,工作中還是出現(xiàn)了一些難以預(yù)料的失誤,內(nèi)心感到內(nèi)疚與不安。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長能給予理解與原諒。相信我會在今后的管理中不斷總結(jié)教訓(xùn),完善管理措施,盡量減少失誤。將宿舍管得更好。

篇二:

本學(xué)期從9月1號起,我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的學(xué)生宿舍管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿區(qū)的精神文明建設(shè),加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生'學(xué)習(xí)時有精力、生活上能安心'作為指導(dǎo)管理我校寄宿生的總目標(biāo),完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進(jìn)行總結(jié):

一、文明的居室,情趣的生活

具體如下:

1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次宿舍與后進(jìn)宿舍名單,這些評比成績與學(xué)生積分密切掛勾。

2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生(樓道、雨棚頂和平臺)予以分工負(fù)責(zé),落實到人。

二、嚴(yán)格管理,提高對寢室安全管理重要性的認(rèn)識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施;。

三、其次抓文明衛(wèi)生:

1、在宿舍,組織學(xué)生成員、各寢室長積極行動輪流值班,對宿舍內(nèi)外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進(jìn)行督促檢查;

2、在宿舍內(nèi)張貼標(biāo)語,誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,張貼文明用語,為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境。

3、開展經(jīng)常性的文明寢室評選活動,第二學(xué)期開學(xué)時頒發(fā)獎狀、獎品(筆記本),實行文明宿舍的動態(tài)管理,承認(rèn)、鼓勵學(xué)生點滴進(jìn)步。

自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來,學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,管理員的服務(wù)態(tài)度明顯改善,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在宿舍內(nèi)外蔚然成風(fēng)。

四、日常工作中重點突出抓財產(chǎn)管理,實行財產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。

五、對學(xué)生違紀(jì)方面的管理:

1、按照相對集中的原則,經(jīng)與各班主任充分協(xié)商,調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍,為各班學(xué)生管理提供了方便。

2、課余時間走進(jìn)學(xué)生宿舍,在平等、友善的基礎(chǔ)上,誠懇與學(xué)生交流、溝通,耐心聽取學(xué)生反映的問題,及時向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。

3、召開學(xué)生座談會,認(rèn)真聽取學(xué)生反映的問題,及時答復(fù);

4、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員,由學(xué)生會干部成員和各寢室長擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與家長班主任聯(lián)系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴(kuò)大。

5、與學(xué)生處及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,如學(xué)生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、樓道潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知學(xué)生處人員。

六、工作中存在的主要問題與不足

1、對學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全意識教育應(yīng)常抓不懈。

2、工作方法還存在一定問題,宿舍內(nèi)以活動為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開展不夠深入、扎實,科學(xué)管理、規(guī)范管理尚未實現(xiàn);

3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒有深入人心,服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高。

4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;

5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實。

【第13篇 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員2023年上半年個人總結(jié)范文

20__~20__學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,有喜有憂。在這一學(xué)年里,本人開始擔(dān)任教導(dǎo)處教務(wù)員,著重協(xié)助本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及學(xué)校電教和輔助人事工作,并擔(dān)任八年級生物教學(xué)?;仡欉@一學(xué)年來,本人一直以“實”的精神做好每一項工作,一直把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作干完才下班,工作收到了好的實效,受到李校長的好評。現(xiàn)將有關(guān)工作情況簡述如下:

思想作風(fēng)

我能堅持每天看書看報,收看收聽新聞,養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的習(xí)慣,努力提高自己的政治思想水平,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,注重日常良好工作作風(fēng)的養(yǎng)成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。擁護(hù)黨和國家的路線、方針和政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德。顧全大局、服從安排,積極參加學(xué)校組織的一切會議和各種活動。

我積極參加學(xué)校各種活動,加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,重視學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度不遲到、不早退、有事全安排在節(jié)假日,從不請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

工作敬業(yè)

一、用一顆熱愛教育的心去抓好生物教學(xué)工作。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。熱愛教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學(xué)工作的那種教師,我深愛著我的學(xué)生。一學(xué)年來,我在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,改革教學(xué)方法,取得了明顯效果。在擔(dān)任八年級的生物教學(xué)中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,不放棄每一個學(xué)生?,F(xiàn)在在校的學(xué)生多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣差:上課不聽講,愛接嘴,老師說上句,他說下句,平時大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè);基礎(chǔ)知識差,寫字 “草書”現(xiàn)象非常嚴(yán)重,面對這樣的一群學(xué)生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對現(xiàn)實,用發(fā)展的觀點看學(xué)生,因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,真正做到曉之以理,動之以情,千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。

二、用活到老學(xué)到老的心去充實自己。

不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進(jìn)修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。這幾年我利用節(jié)假日休息時間自學(xué)專業(yè)知識,參加了江蘇教育學(xué)院生物教育自學(xué)考試,幾乎每門科目都“進(jìn)修”兩次或以上才能過關(guān),在即將拿到本科文憑時我真正學(xué)會了自學(xué)的本領(lǐng)。這幾年每年的暑假我總是利用休息的時間,參加省級、市級的各種培訓(xùn),學(xué)會了如何運用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)習(xí)制作課件豐富課堂教學(xué),學(xué)會了管理學(xué)校機(jī)房,學(xué)會了協(xié)助學(xué)校管理教育系統(tǒng)的教職工人事電子檔案、省人事廳職稱電子檔案、泰州市職稱電子檔案和學(xué)生學(xué)籍電子檔案。本學(xué)年,我又協(xié)助教導(dǎo)主任完成教導(dǎo)處的部分工作,有機(jī)會多次到市級學(xué)校參悟新課程改革精神,平時工作中做個細(xì)心的人,記錄下教學(xué)中和教務(wù)中的點點滴滴。

三、用一顆勤勤懇懇的心去對待學(xué)校工作。

1)教務(wù)工作方面

這學(xué)年,我作為學(xué)校的教務(wù)員,主要協(xié)助學(xué)校教務(wù)工作。由于,我是第一次走上這一崗位,對要面臨的工作非常陌生,心中一直沒有底,不知道自己是不是能勝任這一工作。為此,我也在這一方面下了一些功夫。在業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,為了提高自身管理能力,經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀教育書刊,為自己“充電”。通過報刊、互聯(lián)網(wǎng)等途徑不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,提高教育管理能力。不急功近利,不計較個人得失,在工作中力求“無愧于心”。我在工作中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個辦公室,告知老師們有關(guān)事項,鼓勵老師們積極參加各校的教研活動和各級各類論文評比活動,并做好登記和匯總工作。在有需要老師配合開展的工作時,我盡量向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中。教導(dǎo)處工作細(xì)、雜、煩,我總是認(rèn)真協(xié)助教導(dǎo)主任或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與,認(rèn)真完成,從不無故推諉。

2)人事管理輔助工作。

認(rèn)真采集每位教職工的信息,輸入微機(jī)后,并打印后認(rèn)真核對。所以無論是江蘇省教職工信息系統(tǒng),還是江蘇省實名制編制上報信息,泰州市職稱實名制管理電子信息都做到準(zhǔn)確無誤,無論是在工作日還是在暑期或是節(jié)假日統(tǒng)計上報都做到快速、及時、不延誤。

3)電教管理工作。

作為學(xué)校的信息員之一,我將收到的文件通知及時傳達(dá)到各部門或各人,使學(xué)校的管理工作和教學(xué)教研工作有條不紊地進(jìn)行著。

作為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員,為了配合我校信息化工作開展和教育現(xiàn)代化強(qiáng)市建設(shè)的情況,我利用節(jié)假日、寒暑假認(rèn)真學(xué)習(xí)了省市級的舉辦各類信息化培訓(xùn):“校校通”工程學(xué)習(xí)培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),3d ma_動畫培訓(xùn),江蘇省初中英語聽力口語自動化考試培訓(xùn)等,并回校后對教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。在校校通工程、教育現(xiàn)代化創(chuàng)建等過程中,認(rèn)真負(fù)責(zé)每一項工作,無論是準(zhǔn)備工作、設(shè)備購置、驗收、安裝調(diào)試,還是日常維護(hù)服務(wù)工作,做到心細(xì),這學(xué)校挽回了多次不必要的經(jīng)濟(jì)損失。 積極完成網(wǎng)絡(luò)及計算機(jī)軟、硬件維護(hù)工作,能夠及時排除學(xué)校各部門的計算機(jī)故障,保證了網(wǎng)絡(luò)及計算機(jī)等設(shè)備的正常運行。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,保證了校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行。進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站的完善和調(diào)整工作,為適應(yīng)學(xué)校管理和教育教學(xué)需要,在原有的基礎(chǔ)上已經(jīng)進(jìn)行了多次調(diào)整,努力做到及時充實和更新網(wǎng)站內(nèi)容,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。

【第14篇 學(xué)校宿舍管理員工作總結(jié)

學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)

學(xué)生宿舍管理總結(jié)

這一年來的主要工作是上半年搞學(xué)校財產(chǎn)管理,下半年搞學(xué)生宿舍管理。

一、自上而下,深化認(rèn)識,提高認(rèn)識水平

辦好一所學(xué)校,提高辦學(xué)水準(zhǔn),離不開財產(chǎn)設(shè)備的有力保障。尤其在全面實施素質(zhì)教育的今天,多媒體設(shè)備在提高教學(xué)質(zhì)量,作用是顯而易見,無可替代的??梢赃@樣認(rèn)為,一個單位的財產(chǎn)管理,取決于領(lǐng)導(dǎo)對財產(chǎn)管理工作的認(rèn)識程度和重視程度。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視財產(chǎn)管理工作,不僅重視財產(chǎn)設(shè)備的添置,更注重財產(chǎn)設(shè)備管理和使用,提高設(shè)備的使用效率,更好的為教育教學(xué)服務(wù),為我校的財產(chǎn)管理工作提供了強(qiáng)有力的保障。

二、規(guī)范管(轉(zhuǎn) 載 于: 在 點 網(wǎng):學(xué)校宿舍管理員工作總結(jié))理程序,明確管理責(zé)任

財產(chǎn)管理工作是一項專業(yè)性服務(wù)性極強(qiáng),既忙又繁雜的工作,但不管多忙多繁多雜,作為財產(chǎn)設(shè)備的管理員,必須明確自己所承擔(dān)的責(zé)任,這是做好財產(chǎn)管理工作的基礎(chǔ),如果任務(wù)不清,責(zé)任不明,就很難把工作做好。面對種類繁多的財產(chǎn)設(shè)備,在進(jìn)一步明確各部門管理員職責(zé)的同時,范文寫作從財產(chǎn)設(shè)備的實際出發(fā),本著誰主管誰負(fù)責(zé)誰使用誰負(fù)責(zé)的原則,制定了我校財產(chǎn)管理制度,構(gòu)成物物有人管。

財產(chǎn)管理工作的成效,關(guān)鍵在于要有一個熱心工作的管理員。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重對管理人員的思想教育,嚴(yán)格要求管理人員愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),要求管理人員堅持原則,嚴(yán)格財產(chǎn)的采購 驗收借用損壞賠償?shù)仁掷m(xù),認(rèn)真做好財產(chǎn)設(shè)備的日常保養(yǎng)維修等多方在財產(chǎn)管理方面做到以下幾點:

面的工作,提高財產(chǎn)設(shè)備的使用效率。,有力地推動我校財產(chǎn)管理水平的提升。

三、轉(zhuǎn)變管理方式,提高師生愛護(hù)公物的積極__。

一學(xué)期來,學(xué)校都與各班主任清點班級財產(chǎn),明確職責(zé),并將班級財產(chǎn)管理工作的考核納入班主任常規(guī)考核之中,這些舉措大大提高了班主任對財產(chǎn)管理的自覺__和積極__,為班級財產(chǎn)的正確使用及保管發(fā)揮著積極的作用。,產(chǎn)生了較好的效果,許多班級發(fā)生了可喜的變化,學(xué)生對學(xué)校財產(chǎn)愛護(hù)比以前更自覺了。下半年的工作是抓學(xué)生宿舍管理

一、治標(biāo)治本,要從思想根源上引起學(xué)生的重視。

一個人有什么樣的思想,就決定會付出什么樣的行動。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣,就要治標(biāo)治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。

中學(xué)生,正處于思想的成型期??紤]問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個學(xué)生的內(nèi)心深處,更渴望自己的被承認(rèn)和自我價值的體現(xiàn),他們也想做得好些,獲得別人的表揚。于是,結(jié)合學(xué)生的實際,我適時開展以下教育:

1.做人教育,常抓不懈

從思想教育開始,大講特講如何在今天做一個好學(xué)生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子,如何加強(qiáng)自己的思想水準(zhǔn),建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們:“今天你做好了,就

有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后,你也就增強(qiáng)了成功的幾率。只有打造過硬的個人素質(zhì)才能在將來的社會競爭中立于不敗之地?!边@里的個人素質(zhì),除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于成績好的學(xué)生,我要求先____、再做雙優(yōu)秀生;對于成績差的,我啟示他們:學(xué)習(xí)方面,由于種種原因,有差距,那么生活習(xí)慣等非智力的方面,我們還要再甘心落后嗎?

對于學(xué)生的思想疑問,如衛(wèi)生和成績的關(guān)系上,我細(xì)心的給予了解釋,這是互補(bǔ)的兩個方面。通過衛(wèi)生活動,培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應(yīng)付各種檢查,學(xué)習(xí)的時間不也節(jié)省出來了嗎。對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了,把對學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來,衛(wèi)生的打掃和保持也會做得更好,酷貓寫作范文網(wǎng)最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收獲。

2.盡可能熟悉每一個學(xué)生的生活習(xí)慣,及時有針對性地提出改進(jìn)意見。

可能無論我們怎樣要求,總有學(xué)生不能按時完成任務(wù),或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因,如因貪玩,應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關(guān)系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。

3.開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動。

對于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設(shè),也是非常重要的??赡軐W(xué)生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說:換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務(wù),需要別人的珍惜與維護(hù);別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務(wù),你也要學(xué)會維護(hù)和珍惜。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進(jìn)一步就會在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率?;顒娱_展以來,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

二、多進(jìn)行縱橫的比較,激發(fā)學(xué)生爭強(qiáng)好勝的意識。

學(xué)生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭強(qiáng)好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學(xué)生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應(yīng)該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,思想?yún)R報專題學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。

三、對學(xué)生作好的一方面,要及時給予肯定和表揚。

“好學(xué)生是夸出來的”,對于做得好的學(xué)生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔?,也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵,樂于付出努力,又不會輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結(jié)束,課間操集合,準(zhǔn)自習(xí)之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。

真的,你可以看出,被表揚過的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達(dá)到整個月都做得十分好。

四、我和學(xué)生所做的一些具體工作。

1.明確打掃順序,防止短時間的重復(fù)打掃。

由上到下,由陽臺到門口,先床鋪后地面的順序。

2.安排值日,分工明確

舍長全權(quán)負(fù)責(zé),我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進(jìn)行分工,值日生對當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。

3.加強(qiáng)相互監(jiān)督、相互協(xié)助

結(jié)合:你就是別人的環(huán)境 主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學(xué)及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

4.從嚴(yán)要求,重在落實

5.不定期抽查

如 早飯后 下午第一節(jié)課時間 抽查結(jié)果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,范文top100讓學(xué)生知道你很負(fù)責(zé)。并責(zé)令他們限期整改。

6.加大精神和物質(zhì)投入

【第15篇 學(xué)校食堂管理員工作總結(jié)

學(xué)校食堂管理員工作總結(jié)

我校自20__年9月開辦學(xué)生食堂以來,學(xué)校在管理上,不斷探索,逐漸完善,建立起了一套適合我校的食堂管理制度和辦法。根據(jù)《學(xué)生食堂評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》,現(xiàn)將我校具體情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校食堂從開辦之日起,學(xué)校就組織了強(qiáng)有力的班子對食堂進(jìn)行科學(xué)化管理,由劉校長任組長,楊書記任副組長(主抓食堂工作),各班班主任、后勤負(fù)責(zé)人、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會干部為成員的管理領(lǐng)導(dǎo)小組,重點抓食堂規(guī)范化的管理和食品衛(wèi)生安全,做到有目標(biāo)、有計劃、有重點、有措施,層層落實責(zé)任。

2、食堂工作重中之重

民以食為天,食以衛(wèi)為先,以人為本,健康第一,是學(xué)校食堂管理工作的重中之重,我校有530余名師生在學(xué)校食堂就餐,食堂服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到師生的生活質(zhì)量、健康質(zhì)量,直接關(guān)系青少年的健康成長,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,涉及到千家萬戶,為此,我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作,牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、健康第一、質(zhì)量第一的思想,實行全方位的管理和強(qiáng)有力的監(jiān)督,為全校師生提供一流的服務(wù),讓學(xué)生滿意,讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索,建立了一套科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制,贏得了社會的認(rèn)可。

二、建立健全管理制度,加強(qiáng)學(xué)校膳食管理

1、健全規(guī)章制度

健全的規(guī)章制度,是實施科學(xué)管理的基礎(chǔ),食堂管理嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上,學(xué)校制定了《食品衛(wèi)生安全管理制度》以及《食物中毒與疫情報告應(yīng)急處理制度》、《食品加工安全操作規(guī)程》,建立健全各崗位職責(zé),各崗位管理制度,進(jìn)一步明確了崗位職責(zé)和食品衛(wèi)生操作規(guī)程,對環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生都做出了詳細(xì)的規(guī)定,做到食品衛(wèi)生管理有章可循,有規(guī)可依。

2、強(qiáng)化流程管理

進(jìn)貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程,必須強(qiáng)化管理。在這一過程中,我們注意把好以下“三關(guān)”:

第一關(guān)是把好進(jìn)貨關(guān),食堂主要原料、輔料均采用定點、合同制進(jìn)貨,合同中有明確的質(zhì)量要求,附有供貨商的身份證復(fù)印件、詳細(xì)家庭住址、聯(lián)系方式,每天由專人負(fù)責(zé)驗貨,采取看(生產(chǎn)日期、合格證、質(zhì)量檢測報告、包裝情況、有無變質(zhì)、發(fā)芽、是否新鮮等)、聞(有無異味等)方式把住進(jìn)貨關(guān);凡遇“五一”、“十一”等大假返校,假前余下的作料等要全面更換;食堂進(jìn)貨必須登記驗收,并作好進(jìn)貨入庫登記。建立了購物索證、報告資料。并始終堅持“成本核算”原則,用上好的菜米油鹽,大米用市面上上好的大米,豆油用桶裝非轉(zhuǎn)基因食用油。

第二關(guān),加工嚴(yán)格按操作規(guī)程關(guān),每天的蔬菜要入水浸泡半小時以上,去殘留農(nóng)藥或菜蟲等,加工時不重復(fù)使用油料,加工儲藏場所無關(guān)人員不得進(jìn)出,做好食品留樣。

第三關(guān),食品分餐關(guān),食品分餐,嚴(yán)格按食品衛(wèi)生安全要求做到“三防”:一防食物酸變,腐爛,變質(zhì)及污染食品,一旦發(fā)現(xiàn),立即嚴(yán)厲處罰。二防他人投毒,在食品衛(wèi)生管理中,食堂管理人員對各個環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督,嚴(yán)禁非操作人員進(jìn)入食堂,從時間上和空間上拒絕了投毒事件的發(fā)生。同時,學(xué)校還投資在食堂內(nèi)安裝了監(jiān)控,進(jìn)一步確保食堂安全。三防疾病流行傳染,堅持每餐餐具專人操作,采用藥物消毒,并做好餐具的保潔工作,防止交叉污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作(夏秋季每天早上有專人點蠅香,確保食堂中無蚊蠅),切斷傳染源,保證師生健康。

3、建立監(jiān)督機(jī)制

為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度,成立了管理機(jī)構(gòu),組建了食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)食堂日常管理工作,檢查、監(jiān)督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對食堂工作情況進(jìn)行抽查,還在師生中開展民議測評,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。形成了管理部門、教師、學(xué)生以及家長代表對學(xué)校食堂管理全方位監(jiān)督,起到了積極作用。

三、提高從業(yè)人員素質(zhì),樹立服務(wù)意識

1、嚴(yán)格用工制度

食堂從業(yè)人員與學(xué)校簽訂用工合同,明確了甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù)以及工資待遇等,在選聘員工時,學(xué)校注重思想政治素質(zhì),業(yè)務(wù)技術(shù)能力,事業(yè)責(zé)任心,組成一支具有凝聚力和創(chuàng)造力的食堂飲食從業(yè)人員隊伍。

2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高從業(yè)人員素質(zhì)

上崗前員工必須進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)條例和學(xué)校食堂的各項規(guī)章制度,提高從業(yè)人員的法律意識和食品衛(wèi)生安全意識,堅持每周召開食堂管理人員會議,每個月食堂從業(yè)人員人自主學(xué)習(xí)三小時以上。對新進(jìn)人員個人健康檢查,對未體檢的不能上崗,對身體不合格堅決不準(zhǔn)上崗,不穿工作服的堅決不準(zhǔn)上崗,并建立個人檔案資料,通過崗前培訓(xùn)和加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高了從業(yè)人員的素質(zhì),深化了服務(wù)意識,提高了服務(wù)水平和質(zhì)量,滿足了師生的需求,為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的后勤保證。

3、提高意識,精心打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌

學(xué)校根據(jù)學(xué)生好動且自我約束、自我管理、自立自理的能力相對較差的特點,學(xué)校推出班主任提前20分鐘就餐,到班級組織學(xué)生就餐,保證學(xué)生吃上熱的飯菜,避免學(xué)生燙傷,避免浪費,同時,了解學(xué)生就餐情況、糾正偏食、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有無身體不適應(yīng)等。

中學(xué)生活是孩子健康成長的重要階段,學(xué)生膳食多樣化,并保證了學(xué)生成長中所需的營養(yǎng)。食堂編制好一周的菜譜并公布在食堂內(nèi)的黑板上,菜譜要求一日三餐搭配要符合營養(yǎng)要求,注重菜品的多樣性,每日有所不同,同時,備用20余樣菜譜。

我校食堂建設(shè)和管理工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,取得了一定的成績,在今后工作,我們將進(jìn)一步把學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理工作,長期不懈地抓好,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,為師生的.身體健康,為學(xué)校的教學(xué)工作做好保障,讓學(xué)生滿意,讓家長放心。

學(xué)校食堂管理員工作總結(jié)范文二:

學(xué)校是一個特殊的單位,學(xué)生又是一個特殊的消費群體,食堂的管理工作和學(xué)生的飲食安全,關(guān)系到學(xué)生的身體健康、學(xué)校的聲譽(yù)和發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量的提高、社會的穩(wěn)定,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、學(xué)生關(guān)心、家長關(guān)心、社會關(guān)心。

我校學(xué)生食堂自20__年8月24日營業(yè)以來,現(xiàn)有1330多名學(xué)生在食堂用餐。為確保食堂及周邊環(huán)境的安全工作,我們相繼購買了36具滅火器、安裝了14套監(jiān)控攝像鏡頭,重新改裝了300多米照明線路。為確保學(xué)生的飲食安全我們進(jìn)行了三次庫存物資的盤點,對全體業(yè)主和工作人員進(jìn)行了三次培訓(xùn)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位

1、學(xué)校食堂從開學(xué)以來,學(xué)校先后五次對食堂管理工作進(jìn)行了全面檢查,重點抓食堂規(guī)范化的管理和食品衛(wèi)生安全,做到有目標(biāo)、有計劃、有重點、有措施,層層落實責(zé)任。

2、我校有1330多名學(xué)生在學(xué)校食堂就餐,食堂服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到學(xué)生的生活質(zhì)量、健康質(zhì)量,直接關(guān)系青少年的健康成長,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,涉及到千家萬戶,為此,我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作,牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、健康第一、質(zhì)量第一的思想,實行全方位的管理和強(qiáng)有力的監(jiān)督,為全校住校生提供一流的服務(wù),讓學(xué)生滿意,讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索,建立了解一套科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制,贏得了學(xué)生及其家長的認(rèn)可。

二、建立健全管理制度

1、健全規(guī)章制度

健全的規(guī)章制度,是實施科學(xué)管理的基礎(chǔ),食堂管理嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上,學(xué)校制定了《食品衛(wèi)生安全管理制度》以及《食物中毒與疫情報告應(yīng)急處理制度》、《食品加工安全操作規(guī)程》,建立健全各崗位職責(zé),各崗位管理制度,進(jìn)一步明確了崗位職責(zé)和食品衛(wèi)生操作規(guī)程,對環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生都做出了詳細(xì)的規(guī)定,做到食品衛(wèi)生管理有章可循,有規(guī)可依。

2、強(qiáng)化流程管理

進(jìn)貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程,必須強(qiáng)化管理。在這一過程中,我們注意把好進(jìn)貨,食堂主要原料、輔料均采用定點,并附有供貨商的身份證復(fù)印件、詳細(xì)地址、聯(lián)系方式,每天由業(yè)主負(fù)責(zé)驗貨,采取看生產(chǎn)日期、合格證、質(zhì)量檢測報告、包裝情況、有無變質(zhì)、發(fā)芽、是否新鮮等方式把住進(jìn)貨關(guān)。

3、建立監(jiān)督機(jī)制

為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度,我們嚴(yán)格按照食品法的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真填寫留樣、消毒、索證、廢棄物的處理等表格和食堂檔案。

三、提高從業(yè)人員素質(zhì),樹立服務(wù)意識

開學(xué)以來對食堂員工進(jìn)行了三次崗位培訓(xùn),并組織學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律、法規(guī)條例和學(xué)校食堂的各項規(guī)章制度,提高從業(yè)人員的法律意識和食品衛(wèi)生安全意識,規(guī)定每周召開食堂管理人員會議、每個月從業(yè)人員組織一次學(xué)習(xí)。對新員工進(jìn)行個人健康檢查,取得健康證后,方可上崗。

四、克服困難,提高飯菜質(zhì)量

近年以來當(dāng)?shù)氐奈飪r上脹很快,現(xiàn)行的伙食標(biāo)準(zhǔn)我們難以滿足學(xué)生的飲食要求。但是我們?nèi)w業(yè)主和工作人員克服困難,想各種辦法,在現(xiàn)有的條件下,做到了就餐學(xué)生基本滿意。

學(xué)校食堂管理員工作總結(jié)范文三:

民以食為天”,對于走出家門的學(xué)生來說,“吃”比“住”顯得更為重要。學(xué)校是一個特殊的單位,學(xué)生又是一個特殊的消費群體,學(xué)校食堂管理工作,學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學(xué)生的身體健康,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,關(guān)系到社會的穩(wěn)定。因此,食堂管理工作,學(xué)生關(guān)心、家長關(guān)心、社會關(guān)心,上級領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我們學(xué)校也因此從校長到所有行政領(lǐng)導(dǎo)思想重視,工作上支持,資金上保證。20__年我校就以高標(biāo)準(zhǔn)通過了無錫市“a”級食堂管理驗收。我們從事食堂工作的全體人員,深感責(zé)任重大,工作重要性認(rèn)識到位,有責(zé)任心、事業(yè)心、工作主動。下面就以下幾點作簡單匯報:

一、建立食堂管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校的食堂由我們總務(wù)處全面負(fù)責(zé),一名副主任專門具體抓日常工作,膳管會實行食堂的質(zhì)量評議及財務(wù)監(jiān)督,膳管會由工會、教代會的部分代表及優(yōu)秀學(xué)生代表參加,直接對校長室或總務(wù)處提出伙食的質(zhì)量評價。學(xué)校食堂分一食堂(一樓)、二食堂(二樓)兩個班組,分別由學(xué)校聘請的兩名負(fù)責(zé)人為班長,分工到人,明確職責(zé),層層簽定安全責(zé)任狀,互相監(jiān)督、考核。

二、完善制度,措施到位

我們總務(wù)處每月對食堂工作人員召開一次專項會議,并聘請鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站的同志做我們的義務(wù)監(jiān)管員參加會議,集中學(xué)習(xí)和討論各項規(guī)章制度的落實和安全教育工作等。從2004年起就制定了《學(xué)校后勤管理制度》、《食堂衛(wèi)生安全公約》、《食堂工作人員職責(zé)》、《張渚高級中學(xué)食堂衛(wèi)生基本要求》、《張渚高級中學(xué)食堂安全責(zé)任狀》、《后勤人員考核制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》,《食堂工作人員健康及個人衛(wèi)生制度》,以及認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《江蘇省食品衛(wèi)生條例》等內(nèi)容,做到制度健全,措施到位,管理嚴(yán)格,誰出問題誰負(fù)責(zé),為防止各項管理制度流于形式,把制度落到實處。一方面,食堂在組織全員對各項管理制度進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對全體員工進(jìn)行技能強(qiáng)化培訓(xùn),今年我們進(jìn)行了兩次模擬滅火演習(xí),還針對部門不同崗位的要求,對個人技能實施了多次演練,另一方面,加大了管理制度實施過程對具體操作人員的現(xiàn)場監(jiān)督和現(xiàn)場教育的力度,以扭轉(zhuǎn)操作人員在整個餐飲行業(yè)中普通存在著的不良習(xí)慣,通過采取一系列行之有效的措施,從而把管理制度措施逐漸推向了落實。

三、食堂管理形式

現(xiàn)學(xué)校食堂的管理形式為自主經(jīng)營和聘用班組負(fù)責(zé)人制度,由食堂廚師開出菜單,經(jīng)總務(wù)處審核,再由定點單位送貨,由總務(wù)處委派的專人負(fù)責(zé)驗收、審核,然后由總務(wù)主任審批,整個過程由校醫(yī)監(jiān)督衛(wèi)生,膳管會不定期抽查相結(jié)合。學(xué)?,F(xiàn)有1200人左右用餐。要求食堂不斷調(diào)整完善飲食結(jié)構(gòu)。早餐不低于12個品種,中、晚餐不低于23個菜的品種讓學(xué)生挑選,并采取一菜多做的方法來適合學(xué)生的口味。所有菜價由總務(wù)處、膳管會等統(tǒng)一制定。目前,全暈2元、小暈1.5元、時令蔬菜0.5元—1.0元、湯免費。按學(xué)校食堂的經(jīng)營理念不賺學(xué)生的錢,目前利潤控制在2.5%以內(nèi),基本做到資金全部用于學(xué)生伙食中。

四、實施定點采購制,杜絕安全隱患。

食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進(jìn)一步提高了對食堂原材料進(jìn)行集中采購的認(rèn)識,制度措施,規(guī)范程序,色拉油和調(diào)料、大米在食油公司采購,平時肉類等堅持在質(zhì)量第一,價格第二的原則下,由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅持索證制度,索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由總務(wù)處驗收,切實把握好進(jìn)貨驗收關(guān)。本學(xué)期蔬菜類主要由鎮(zhèn)蔬菜基地提供,肉類為宜興瑞德公司提供,從而杜絕非準(zhǔn)入食品進(jìn)校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位,分工到人,明確職責(zé),及時記載,總務(wù)處不定期檢查。同時加強(qiáng)食堂工作人員的思想教育,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,切實關(guān)心食堂工作人員的生活,解決其困難,使其一心一意為食堂工作,無私心雜念。食堂工作人員及有關(guān)管理人員,每學(xué)期進(jìn)行一次健康檢查,每月一次的安全例會和每天的衛(wèi)生檢查,隨時接受臨時檢查必須的知識培訓(xùn)和保持良好的個人衛(wèi)生,穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。

五、存在問題

在自查自糾的過程中,還有些問題:必須進(jìn)一步加強(qiáng)食品采購的質(zhì)量,建立更可行的規(guī)章制度,應(yīng)更快的使部分學(xué)生家長加入到膳管會,從而做好家長、社會的宣傳教育,平時要加強(qiáng)對總務(wù)處的監(jiān)督、檢查工作等。學(xué)校的食堂是工作中的重中之重,如何讓師生吃得滿意、吃得健康、吃得安全,是我們學(xué)校今后始終要思考的問題。

管理員工作總結(jié)(十五篇)

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