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優(yōu)秀實(shí)習(xí)日記:實(shí)習(xí)日記總結(jié) 十五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-01-16 17:33:01 查看人數(shù):43

優(yōu)秀實(shí)習(xí)日記:實(shí)習(xí)日記總結(jié)

第1篇 優(yōu)秀實(shí)習(xí)日記:實(shí)習(xí)日記總結(jié) 1250字

“愛(ài)”與“恨”

“班主任是一個(gè)表演者,你要讓學(xué)生對(duì)你既愛(ài)又恨……”

在水果湖二中做了一個(gè)月的班主任實(shí)習(xí)工作,初做班主任我的很忐忑,相對(duì)于教學(xué)工作,班主任工作對(duì)我而言顯得有些陌生,主要自己本身性格的原因。我也問(wèn)過(guò)父親,父親也是一名教師,有做過(guò)班主任的經(jīng)驗(yàn)。父親的話讓我有了大體的套路,可在做了一天的工作后,仍感覺(jué)力不從心。我想,這需要我在以后的實(shí)踐中自己摸索。

后來(lái),當(dāng)我漸漸熟悉了班主任工作,漸漸與學(xué)生熟識(shí)了以后,便覺(jué)得班主任工作是多么的重要,甚至不僅作為班主任,作為一名教師更是肩負(fù)著責(zé)任。每說(shuō)一句話都要斟酌,怎樣說(shuō)才是。你的命令學(xué)生會(huì)認(rèn)真執(zhí)行,你的表?yè)P(yáng)會(huì)讓學(xué)生備感興奮,你的鼓勵(lì)會(huì)讓學(xué)生積極性高漲,……,老師的話語(yǔ)關(guān)系著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)。而我也學(xué)習(xí)了余老師的表?yè)P(yáng)的方法,每天早晨對(duì)早讀表現(xiàn)好的學(xué)生提出表?yè)P(yáng),這樣學(xué)生的一天的學(xué)習(xí)都會(huì)充滿(mǎn)精神。對(duì)范錯(cuò)誤的學(xué)生不當(dāng)眾批評(píng),對(duì)遲到的同學(xué)要問(wèn)清楚原因。每天批改的班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生聯(lián)系本《反思與總結(jié)》,讓我了解了一些學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況,這個(gè)渠道可以獲取班級(jí)工作的信息。每天的與學(xué)生相處,孩子的純真可以感染你的靈魂,讓你喜歡這份工作。

從第一天到班的忐忑到最后一天的不舍,孩子們的純真無(wú)邪讓有種一直想跟他們?cè)谝黄鸬南敕?。?dāng)劉行韜做操的時(shí)候把外套脫下來(lái),笑著說(shuō):王老師幫我拿一下;當(dāng)張彧翀小心地說(shuō)老師給你看一樣秘密的東西而把自己獲的cctv英語(yǔ)大賽的獎(jiǎng)杯和證書(shū)拿給我看時(shí);當(dāng)我午休進(jìn)教室,他們微笑著大聲地喊著王老師好時(shí)……我真的感受到了做一名老師的喜悅和感動(dòng)。我是幸運(yùn)的,當(dāng)我開(kāi)始班主任實(shí)習(xí)的時(shí)候有一位優(yōu)秀的老師——余老師指導(dǎo)我,毫不吝嗇地告訴我他十幾年的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我也萬(wàn)分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),在我的實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真努力做好每一份工作,真誠(chéng)、負(fù)責(zé)任地對(duì)待那些純真的如同一張白紙的孩子。

余老師有一句話讓我印象很深:作為班主任,要讓學(xué)生對(duì)你既愛(ài)又恨,始終與學(xué)生處于一種若即若離的狀態(tài)。

在我看來(lái),這一句話道出了班主任工作的實(shí)質(zhì)。

這種“愛(ài)”來(lái)源于首先作為一名老師是否能給學(xué)生知識(shí)和智慧的啟迪,一位文化底蘊(yùn)豐厚的老師是無(wú)條件受學(xué)生尊敬的,也是作為老師的一個(gè)基本素質(zhì)。其次來(lái)源于班主任老師是否有機(jī)智的幽默,能夠風(fēng)趣巧妙地將自己的滿(mǎn)腹書(shū)華傳授給學(xué)生。第三來(lái)源于你是否平易近人,給學(xué)生一種自然而容易親近的愛(ài),學(xué)生信任你,愿意與你溝通。

“恨”其實(shí)并非真的恨,而是一種管理的嚴(yán)格。在實(shí)習(xí)的日子中我也觀察到,有的班級(jí)好一些,有的班級(jí)差一些。造成這種結(jié)果的原因并非只有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),另一個(gè)很重要的原因在于班主任是否認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理這個(gè)班級(jí)。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要良好的班風(fēng),而班風(fēng)的好壞依賴(lài)于嚴(yán)格而健全的班級(jí)管理制度。所有的規(guī)定都必須是扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)到底,也就是要鐵面無(wú)私。這一點(diǎn)我從余老師那里得到了言傳身教般的指導(dǎo),同時(shí)在我自己的工作中也體會(huì)到了這一點(diǎn)。一個(gè)班級(jí)的管理不僅要落實(shí)到每一個(gè)細(xì)微之處,更要無(wú)一例外,一視同仁。令學(xué)生對(duì)班主任從內(nèi)心深處有一種敬畏之心。

第2篇 財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)工作總結(jié) 2300字

實(shí)習(xí)日記010/1/5

首先是總會(huì)計(jì)師-接待的我們,我們通過(guò)實(shí)習(xí)了解到,中--集團(tuán)有限公司太原分公司,是從事固定電信服務(wù),國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會(huì)計(jì)制度,采用的核算方法是成本法,報(bào)表類(lèi)型是單戶(hù)表,經(jīng)營(yíng)形式是國(guó)有獨(dú)資,新報(bào)因素是連續(xù)上報(bào),屬于大型經(jīng)營(yíng)規(guī)模的公司。

--依托--各類(lèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施,主要經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息服務(wù),以及相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)等業(yè)務(wù)。根據(jù)《______電信條例》及信息產(chǎn)業(yè)部有關(guān)文件,-----目前所采用的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與同行業(yè)其它運(yùn)營(yíng)商相比,享受10%-15%的優(yōu)惠,我們還可以根據(jù)客戶(hù)集團(tuán)的規(guī)模和接入量進(jìn)一步靈活地進(jìn)行優(yōu)惠,最大限度地滿(mǎn)足用戶(hù)的需求。

-------自面向社會(huì)經(jīng)營(yíng)以來(lái),始終以為客戶(hù)提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的服務(wù)為宗旨,忠實(shí)地服務(wù)于用戶(hù)。山西鐵通愿與社會(huì)各界精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),用實(shí)際行動(dòng)為各界客戶(hù)提供長(zhǎng)期優(yōu)質(zhì)的電信服務(wù),為推進(jìn)山西省信息化建設(shè)、促進(jìn)山西電信事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展以及山西省經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

我們今天實(shí)習(xí)任務(wù)還算輕松,按時(shí)完成了。

實(shí)習(xí)日記2 2023/1/6

我們今天主要任務(wù)了解了所實(shí)習(xí)的單位的基本情況,和人員分配情況,我們小組觀看了專(zhuān)家們的實(shí)際操作賬務(wù)處理程序,填制憑證,和審核憑證。從事會(huì)計(jì)工作四人,分別接到不同的營(yíng)業(yè)廳的帳,范文top100然后核算無(wú)誤后,錄入電腦。然后又由會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務(wù)。

財(cái)務(wù)部門(mén)崗位設(shè)置是,總管會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人一名,總會(huì)計(jì)師一名,會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人一名,會(huì)計(jì)人員三名??偸前l(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,無(wú)論是哪里的財(cái)務(wù)部都會(huì)是防盜門(mén)。

這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力很強(qiáng)。而我們大學(xué)生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作,因?yàn)槲覀兏静恢拦ぷ鞯牧鞒?。而企業(yè)也會(huì)拒絕說(shuō)道,我們花錢(qián)不是讓你們學(xué)習(xí)的而是要你們干活的。

我們今天的任務(wù)完成了,明天我們會(huì)根據(jù)報(bào)表研究我悶的專(zhuān)題,還要請(qǐng)總會(huì)計(jì)師給我們講解如何分析財(cái)務(wù)報(bào)表,進(jìn)行具體的財(cái)務(wù)管理信息。

實(shí)習(xí)日記3 2023/1/7

現(xiàn)在正值月初,有些營(yíng)業(yè)廳做完本月匯總項(xiàng)目,就來(lái)這里交賬,每個(gè)營(yíng)業(yè)廳都有自己的一套經(jīng)營(yíng)核算項(xiàng)目。而在財(cái)務(wù)部的賬務(wù)系統(tǒng)里也有各個(gè)營(yíng)業(yè)廳的記錄和子科目。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題我們?cè)谂詫W(xué)習(xí)師傅們是如何對(duì)這些各營(yíng)業(yè)廳交來(lái)的帳做處理。我們對(duì)審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起.剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。

還有各個(gè)部門(mén)來(lái)找安師傅報(bào)賬和報(bào)銷(xiāo)的,安師傅是出納,也是這個(gè)財(cái)務(wù)部唯一的男士,他很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待每一筆賬,有時(shí)還要打電話想領(lǐng)導(dǎo)反映屬實(shí)報(bào)銷(xiāo)。一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象.別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

這些對(duì)我們了解他們企業(yè)償債能力分析是很有幫助的,安師傅還給我們講了出納報(bào)銷(xiāo)時(shí)應(yīng)注意的一些問(wèn)題。

實(shí)習(xí)日記4 2023/1/8

今天是最忙的一天了,不斷的有人來(lái)報(bào)賬,我們會(huì)計(jì)部門(mén)忙的四腳朝天,那么多營(yíng)業(yè)廳的人都來(lái)做結(jié)賬。他們拿來(lái)的都是做好的,裝訂好的,根據(jù)要求粘貼了繳費(fèi)憑據(jù)的本營(yíng)業(yè)廳核算了本月收入的賬本。

我們給師傅們打下手,好多活我們也的做,師傅們教了我們?nèi)绾魏怂闼麄儓?bào)的帳,然后我們?nèi)耸忠粋€(gè)計(jì)算器開(kāi)始算看和他們自己報(bào)的一致否。我們算的很慢但是很仔細(xì)。如果我們算的不一致,管理范文網(wǎng)來(lái)報(bào)賬的人就很緊張的又算一遍,看是南里出錯(cuò)了,而且我們要嚴(yán)格把關(guān),不能讓他們把錯(cuò)帳假賬交上來(lái)。雖然我們不專(zhuān)業(yè)但有很專(zhuān)業(yè)的師傅們教我們,我們也很感謝能給我們?nèi)绱撕玫臋C(jī)會(huì)去真正的實(shí)踐作具體的帳。以前有的實(shí)習(xí)單位只是敷衍了事,而現(xiàn)在我們可以學(xué)到這么多,還可以親手做。真的感覺(jué)不一樣.

今天請(qǐng)教了總會(huì)計(jì)師__,給我們講解了報(bào)表分析償債能力這方面。還講解了用報(bào)表進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。理論和實(shí)際的學(xué)習(xí)有很多不同,有很多學(xué)過(guò)的理論在不同行業(yè)就不能等同適用,對(duì)于專(zhuān)做通信行業(yè)的--公司來(lái)說(shuō)運(yùn)用的理論并不是那么多,而又處于分公司,決策權(quán)并不都在此,只有一些跟分公司掛鉤業(yè)務(wù)的才能決策,因此總會(huì)計(jì)師幫助我們選擇了企業(yè)償債能力分析這個(gè)專(zhuān)題。

實(shí)習(xí)日記5 2023/1/9

今 天是實(shí)習(xí)的最后一天了,一周的收獲很不小,原來(lái)財(cái)務(wù)管理沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。

今天我們小組在一起對(duì)這一周進(jìn)行了總結(jié),和分工寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、控制表。和看我們?cè)趯?shí)習(xí)中拍的很多照片。這的人都不陌生,對(duì)我們也很好。相處的十分融洽,工作起來(lái)很方便。

我們不僅學(xué)習(xí)了關(guān)于財(cái)務(wù)管理的知識(shí),還學(xué)習(xí)了很多會(huì)計(jì)工作的內(nèi)容,基本的流程簡(jiǎn)單的工序。并且也算是獲得一次提前的會(huì)計(jì)上崗培訓(xùn),原來(lái)真的有很多門(mén)道,是我們平常無(wú)法體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的。

我們這次的實(shí)習(xí)很成功,相信以后我們一定會(huì)學(xué)的更好。我們認(rèn)真的彎成最后一天的任務(wù),將實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與專(zhuān)家進(jìn)行溝通,認(rèn)真聽(tīng)取專(zhuān)家的指導(dǎo)意見(jiàn),提升自己的實(shí)際工作能力和理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。上周的會(huì)計(jì)電算化也是在這里實(shí)習(xí)的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)兩個(gè)星期的相處,讓我們很投緣,也很舍不得,這次很好的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們對(duì)會(huì)計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理有了不同于往常的概念,相信以后我們小組的成員無(wú)論是在擔(dān)任會(huì)計(jì)工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí),都會(huì)取得好的成績(jī)。

第3篇 土木測(cè)量專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)日記總結(jié) 450字

實(shí)習(xí)時(shí)間: 2024年7月12日

實(shí)習(xí)天氣:晴

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)終于開(kāi)始了,我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察,理清測(cè)量思路與分工。我們測(cè)的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這么寬敞的地方,從來(lái)沒(méi)想過(guò)要經(jīng)自己收測(cè)繪一翻,但想想還是很興奮,成功以后一定很有成就感。

我們一邊實(shí)地勘察,一邊討論整個(gè)測(cè)量流程,采用先整體后局部的原則,先踏勘選點(diǎn),我主要負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù),描繪簡(jiǎn)單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數(shù)據(jù)記下來(lái)又要標(biāo)的明白,要有空間立體思維,在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標(biāo)出來(lái),一開(kāi)始我有些手忙腳亂。有時(shí)候轉(zhuǎn)動(dòng)方向,在圖上就反應(yīng)很長(zhǎng)時(shí)間才標(biāo)識(shí)出來(lái),有時(shí)也影響到了小組的測(cè)量進(jìn)度,感覺(jué)很郁悶,后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫忙與探討,我熟練了許多,還好并沒(méi)記錯(cuò)數(shù)據(jù)。

其實(shí)今天的測(cè)量工作進(jìn)行的很不容易,因?yàn)榻裉煸缟蟽牲c(diǎn)半是世界杯決賽,同學(xué)們看完就出來(lái)測(cè)量了,大家都很疲憊,而且一開(kāi)始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實(shí)地勘察,分工和選控制點(diǎn),回來(lái)又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。

實(shí)習(xí)日記

第4篇 2023房地產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)日記 1250字

實(shí)習(xí)小記(一)晴 終于算是實(shí)習(xí)了吧,在一家房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)策劃公司干,雖然是私營(yíng)的,但是感覺(jué)還不錯(cuò).這個(gè)行當(dāng)不大了解,本來(lái)也沒(méi)考慮過(guò)在這個(gè)行當(dāng)里做.但是學(xué)校逼的緊,一定要在4月頭做出實(shí)習(xí)報(bào)告來(lái),反正現(xiàn)在工作還沒(méi)有找到,先做著看看吧. 星期一去了公司,碰到了老板,強(qiáng)人啊.一個(gè)人就能夠有這樣的一家公司呢.通過(guò)簡(jiǎn)單的談話,知道了工作的性質(zhì)是基本都要在外面跑的這樣一個(gè)情況,不要緊反正能實(shí)習(xí)就可以了.他讓我考慮考慮,我回家后晚上就給他答復(fù)了,其實(shí)應(yīng)該是當(dāng)面答復(fù)的.不過(guò)既然要我考慮就考慮一下吧.答應(yīng)好以后,第一個(gè)任務(wù)就是叫我去幫他的一個(gè)項(xiàng)目拍些外景.具體要求是上海主要商業(yè)區(qū)的寫(xiě)字樓底下的商鋪實(shí)景照片.要求不是很高.他說(shuō)這個(gè)行當(dāng)?shù)淖罨竟ぷ骶褪沁@個(gè)了,所以從最基本的做起吧. 星期二老板開(kāi)會(huì),沒(méi)碰面. 星期三下午去公司拿了個(gè)相機(jī)(工作用機(jī)),還可以不是很爛,雖然是兩年前的型號(hào)了,sony的p100,不過(guò)還可以的反映速度蠻快的.離開(kāi)公司馬上拍了幾張練練手.還好以前有個(gè)sony的機(jī)器,所以基本上馬上就行了吧. 星期四開(kāi)拍了,早上9點(diǎn)起床,(這個(gè)工作就這點(diǎn)好很自由的,可能是實(shí)習(xí)關(guān)系吧.我想正式員工肯定很苦的),不久乘車(chē)到了南京路,那里的商務(wù)樓比較多,店鋪當(dāng)然也不少,開(kāi)拍了.拍了兩個(gè)多小時(shí).(邊走邊拍,拍拍停停).然后下午一點(diǎn)左右到家了.拍了近200張.由于是公司的照片,所以不貼出來(lái)了.也不知道好不好,反正老板發(fā)話,星期一拿過(guò)去給他看.看天氣吧,還要再拍些吧.這個(gè)禮拜基本就做這個(gè)了.

__年5月14日星期一天氣:晴

期待了10個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),終于在第11周開(kāi)始了。我心里對(duì)這個(gè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)很有期待的,畢竟這是我從上學(xué)以來(lái)第一次要走出校園,走進(jìn)社會(huì)了,而且是要進(jìn)入企業(yè),真正的與我將來(lái)要從事的工作來(lái)一個(gè)正面的接觸。

要能從認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中得到有價(jià)值的東西,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作是必須做好的,所以我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)第一天的任務(wù)就是了解認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)大綱以及我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的日程安排。做一切事都是要有章法的,我們的指導(dǎo)老師周家娟老師專(zhuān)門(mén)給我們開(kāi)了個(gè)會(huì),主要就是對(duì)于實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)的日程安排。我們通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能夠加深對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),并且為我們以后的學(xué)習(xí)增加現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí)。我們這周的實(shí)習(xí)日程安排還是蠻緊湊的:在接下來(lái)的4天內(nèi)我們要參觀彩石山莊,港澳花園,國(guó)科高爾夫別墅,齊魯水郡溫泉花園,這些都是比較好的住宅小區(qū)。

明天就要去彩石山莊了,要好好的準(zhǔn)備一下,先對(duì)這個(gè)小區(qū)有一些了解,帶著問(wèn)題去實(shí)習(xí)時(shí)一個(gè)很好的方法。

__年5月15日星期二天氣:晴

5月15日是我們正式去企業(yè)實(shí)習(xí)的日子,今天我們?nèi)サ氖遣适角f。彩石山莊的項(xiàng)目經(jīng)理和主管熱情的接待了我們。他們先是給我們介紹了彩石山莊的基本情況。

彩石山莊位于濟(jì)南市東部城區(qū)的彩石鎮(zhèn),基地北至經(jīng)十東路,南臨旅游路,屬于東部城區(qū)的重要生活區(qū),是東繞城高速公路之外,最早啟動(dòng)的綜合性小區(qū),包括商業(yè)、住宅、配套設(shè)施等開(kāi)發(fā)建設(shè)內(nèi)容。基地現(xiàn)狀用途為山荒地,環(huán)境條件優(yōu)越,植被良好,基地內(nèi)的零星建筑都可拆除。

第5篇 幼兒園實(shí)習(xí)日記總結(jié) 1400字

今天是去幼兒園見(jiàn)習(xí)的最后一天,我像往常一樣坐公交前往,但心中全然沒(méi)有分開(kāi)的暢快,取而代之的是離別的傷感。

今天的中班好不熱鬧,來(lái)到幼兒園,見(jiàn)到大家都在忙著準(zhǔn)備開(kāi)聯(lián)歡會(huì),來(lái)迎接一年一度的圣誕節(jié),這次聯(lián)歡會(huì)是由我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生主持的,小朋友們的情緒都非常高漲,有的唱歌,有的詩(shī)朗誦,更有的小朋友還練起了武術(shù),真的是讓我大開(kāi)眼界。

緊接著園長(zhǎng)就組織召開(kāi)了離園座談會(huì),同學(xué)們都就著這一個(gè)月來(lái)的收獲每個(gè)人都談了自己的感受,當(dāng)然我的心情也非常的激動(dòng)。

一個(gè)多月的見(jiàn)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

我在見(jiàn)習(xí)初期的時(shí)候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會(huì)幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?他們不會(huì)自己脫衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此。經(jīng)過(guò)姜老師提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,但結(jié)果卻是溺愛(ài)他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。

小朋友們都非常天真可愛(ài),我很愛(ài)他們,很喜歡和他們玩。我發(fā)覺(jué)小孩子們獨(dú)立性很高,我起初被分配的是小班,我原以為那么小的年齡段孩子們一定什么都不會(huì)做,管理起來(lái)也非常棘手,可到了班級(jí)事實(shí)卻和我所想的大不相同,小朋友們不但會(huì)獨(dú)立的盥洗,還會(huì)主動(dòng)的幫助別人。有一次吃完午飯,老師開(kāi)始組織小朋友們吃香蕉,孫煦程沒(méi)等老師說(shuō),就主動(dòng)去洗手間拿來(lái)垃圾桶把小朋友們吃剩的果皮收好投進(jìn)了垃圾桶,這個(gè)舉動(dòng)深深地感染了我,可以說(shuō)這種做法對(duì)于我們成人都很難做到,不滿(mǎn)三歲的小朋友卻做到了。

我很慶幸能夠跟小班的小朋友和老師們共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,小朋友們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè),而兩位帶班老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。特別是李老師,她的音樂(lè)課讓我打開(kāi)眼界,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽(tīng)取我們的想法,并提出自己的意見(jiàn)。我們上完課后,她會(huì)主動(dòng)地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進(jìn)。

我自己總結(jié)身為幼師要具備三心,即:愛(ài)心,耐心,責(zé)任心。作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師既要具備對(duì)工作的熱忱,還要表現(xiàn)出教師的身份,要樹(shù)立威信,要知道小孩子是最喜歡欺負(fù)人的;再有,小孩子有不明白的事要耐心的教育和解答,不要不耐煩;更重要的一點(diǎn),要具備足夠的責(zé)任感,把班級(jí)的小朋友當(dāng)成自己家的孩子,褲子弄臟了要給予及時(shí)的清洗,好好的呵護(hù)每一個(gè)幼兒。

在見(jiàn)習(xí)期間,的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。學(xué)校要求每個(gè)人最少要上一節(jié)公開(kāi)課,我講的是一個(gè)故事《小蝸牛找家》,由于準(zhǔn)備的相對(duì)充分所以獲得了比較好的效果。我從中也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,當(dāng)我寫(xiě)好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

第6篇 師范生教學(xué)實(shí)習(xí)日記及總結(jié) 1950字

日記:

20__年5月14日星期三晴

今天,我們庵埠中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)的全體隊(duì)員終于和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師見(jiàn)面了。我們穿戴正式,早早的在會(huì)議室門(mén)口等待老師們的到來(lái)。會(huì)議中,領(lǐng)導(dǎo)向我們實(shí)習(xí)老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并為我們分配指導(dǎo)老師,最后,還給我們介紹了他們學(xué)校的現(xiàn)狀。這一天,我懷著興奮的心情而去,我知道,這是實(shí)習(xí)工作的開(kāi)始,甚至是我踏入社會(huì)的一個(gè)前奏。會(huì)議結(jié)束之后,我的心情比較沉重,領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅的態(tài)度讓我意識(shí)到實(shí)習(xí)其實(shí)是要求我們正規(guī)地參與到教學(xué)活動(dòng)中,不容兒戲。壓力之余,我將嚴(yán)陣以待。

20__年5月15日星期四晴

早讀的時(shí)候,我與隊(duì)友陳曉維踏入了高一11班――我們即將負(fù)責(zé)的班級(jí)。我忐忑不安的心境難以言表,可以說(shuō),我是第一次這么正式地面對(duì)這么多學(xué)生,以老師自稱(chēng)的方式令我深切地感受到責(zé)任的重量。其實(shí),在前一天晚上,我默默地準(zhǔn)備了各種各樣的自我介紹,可惜到了真正的場(chǎng)合,我還是以最樸素最輕松的方式向?qū)W生們打了招呼。之后,我們開(kāi)始忙碌的一天。

早上,我與曉維幫曾老師發(fā)放校服。站在講臺(tái)上,我念名字讓學(xué)生上來(lái)拿。結(jié)果,我出丑了。有些學(xué)生的名字我實(shí)在沒(méi)辦法用潮汕話講出來(lái),講錯(cuò)了就用普通話,學(xué)生在下面哄堂大笑,我窘得不行。幸好,我的臉皮比較厚,學(xué)生的笑聲也是善意,我鎮(zhèn)定地堅(jiān)持下去,總算圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。之后,我一直都在幫楊老師改作文。其實(shí)我挺激動(dòng)的,在蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中講過(guò),通過(guò)學(xué)生的本,你可以看到這班學(xué)生的學(xué)習(xí)。我深以為意,坐定辦公室之內(nèi),我認(rèn)真地批改作文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

下午第三節(jié),信息技術(shù)的老師有事不能上課,于是將這節(jié)自習(xí)課托付給我們。我們?cè)谡n室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,以便學(xué)生提問(wèn)請(qǐng)教。令我失望的是,即使我們兩個(gè)實(shí)習(xí)老師就站在那里,但課室里依然亂哄哄的。我站在講臺(tái)上觀察他們,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生們大約分為兩種群體,一種是抓著課本講話,一種是埋頭不聞身邊事。對(duì)于那種身處亂境卻依然勤學(xué)不輟的學(xué)生,我暗暗贊賞。之后,主任來(lái)了,曉維見(jiàn)狀趕緊讓學(xué)生收斂,可惜還是亂糟糟一片。不開(kāi)心的事終于發(fā)生了,主任責(zé)罵他們,然后他們的班主任――曾老師也發(fā)怒了,我們兩個(gè)挺尷尬的,畢竟因?yàn)槭窃谖覀兊墓芙滩划?dāng)下造成的。我們之前的心理是什么呢?第一,我們不想在第一天就得罪學(xué)生,免得以后的教學(xué)工作無(wú)法順利進(jìn)展;第二,主任站在那里,我們覺(jué)得越俎代庖去教訓(xùn)學(xué)生有點(diǎn)不妥。所以,學(xué)生在吵鬧,我們卻沉默了。

放學(xué)后,我一直在反思,結(jié)論只有兩個(gè)字:后悔。其實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定希望學(xué)生的紀(jì)律抓得好,也我們能夠約束他們盡到責(zé)任,我們沒(méi)做到,主任一定不滿(mǎn),當(dāng)時(shí)我至少要警告一下學(xué)生。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,這也算買(mǎi)了一個(gè)教訓(xùn)了,以后我會(huì)學(xué)著好好控制那個(gè)尺度的。

20__年5月16日星期五晴

今天一整天,我就坐在辦公室里批改作文。經(jīng)過(guò)兩天的努力,我基本把文章改完了,改完之后,我對(duì)于這間中學(xué)高一學(xué)生的語(yǔ)文水平有了大概的了解。

我認(rèn)為,這個(gè)普通高中的學(xué)生的總體語(yǔ)文水平較低。學(xué)生們很喜歡寫(xiě)記敘文,但他們大多都在記流水賬,似乎只是為了拼湊字?jǐn)?shù),沒(méi)有什么真情實(shí)感。有些同學(xué)有那么點(diǎn)寫(xiě)議論文的靈感,可惜通篇都是泛泛而談,沒(méi)有任何實(shí)例素材來(lái)支撐文章。還有一些同學(xué)大約想寫(xiě)散文,但是文筆只是一般。學(xué)生作文中最嚴(yán)重最普遍的問(wèn)題有二:第一,很多學(xué)生沒(méi)有把握好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)規(guī)格,比如,以點(diǎn)代句號(hào),引號(hào)冒號(hào)占格錯(cuò)誤等等;第二,很多學(xué)生遣詞造句能力差,句子多不通順,錯(cuò)別字多。這兩個(gè)問(wèn)題說(shuō)明什么呢?說(shuō)明大部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,假如以后我要給他們上課,一些自己認(rèn)為可以一筆帶過(guò)甚至忽略的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),反而還要多加強(qiáng)調(diào)。

鑒于他們的基礎(chǔ)不牢固,我有了一些想法。我認(rèn)為,每天提供少量的基礎(chǔ)訓(xùn)練:一個(gè)成語(yǔ)解釋、幾個(gè)字詞拼音以及一個(gè)病句。一次不需太多,但要求他們拿個(gè)本子每天都分類(lèi)記錄。如果他們能夠堅(jiān)持下來(lái),我相信,高三的時(shí)候,他們將會(huì)擁有一筆難得的財(cái)富。

除此之外,我還有一個(gè)想法,每個(gè)星期至少要在課堂上念上兩篇的作文素材,并且要求學(xué)生多多閱讀,在閱讀之余還要學(xué)會(huì)摘錄,只有這樣,他們的文章才能充實(shí)起來(lái),至少做到有話可講,又不會(huì)重復(fù)拖沓,文不對(duì)題。當(dāng)然,要想把作文寫(xiě)好,還需要老師指導(dǎo)寫(xiě)作方法,這需要上幾節(jié)寫(xiě)作課,把各種文體的寫(xiě)作方式介紹給學(xué)生。

我的種種想法都只停留在理論階段,至于有沒(méi)有實(shí)踐的意義,我決定向楊老師請(qǐng)教。

實(shí)習(xí)總結(jié):

我一直覺(jué)得,教好中學(xué)語(yǔ)文并不是一件容易的事情。它不像大學(xué),老師可以注重某一方面的研究。而中學(xué)完全需要教師具備各方面的較好素質(zhì)。不僅要對(duì)中

中外古今作品了如指掌,還要不斷去涉獵新的作家作品,如此,才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和新課改的教學(xué)思想。中學(xué)階段學(xué)生判斷能力還較低,又是提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻,如何讓他們愛(ài)上文學(xué),陶冶情操,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程里提升價(jià)值判斷能力等等,在這些過(guò)程里老師無(wú)疑起著較大的引導(dǎo)作用。

第7篇 文員實(shí)習(xí)日記總結(jié) 3400字

20__年3月4日

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。通過(guò)熟人介紹在蕪湖縣供銷(xiāo)合作社實(shí)習(xí),每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

我今天6點(diǎn)半就早早的就起床了,吃了早飯就去上班了,第一個(gè)到達(dá)辦公室,由于還沒(méi)有鑰匙就在外面等了一會(huì)。今天沒(méi)有開(kāi)展工作,主要的就是熟悉一下公司的環(huán)境。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!?從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。四個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我覺(jué)得從中能學(xué)到了很多知識(shí),了解關(guān)于做人處事的學(xué)問(wèn)。

20__年3月8日

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)的工作只是打打電話處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。雖然現(xiàn)在的工作與自己理想的工作壓力業(yè)績(jī)之類(lèi)的相差甚遠(yuǎn),但是社會(huì)閱歷是在一點(diǎn)一滴的小事中積累起來(lái)的,不能小看任何一個(gè)職業(yè)。這個(gè)崗位的存在也是由于社會(huì)和企業(yè)的需要才應(yīng)運(yùn)而生的。不能小看這些不起眼的工作,時(shí)刻記住在一崗愛(ài)一崗,認(rèn)真的履行自己應(yīng)有的職責(zé),最出色的完成每一個(gè)任務(wù),從而得到同事領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,為自己將來(lái)更深的涉足社會(huì)打好責(zé)任心基礎(chǔ)。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

20__年3月15日

由于上班的地方坐車(chē)不是很方便,半個(gè)小時(shí)才有一般公交車(chē),每天要步行40分鐘到供銷(xiāo)社,加上自己是實(shí)習(xí)生,所以每天還要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天七點(diǎn)鐘就要起床,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班。必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),時(shí)常會(huì)想念在學(xué)??梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課的日子,輕松自由許多。

不過(guò)因?yàn)槭堑谝淮螌?shí)習(xí),一起工作的同事們對(duì)我都很照顧,總是在旁邊指點(diǎn)我,教我各種工作的方法,讓我很快進(jìn)入了工作的狀態(tài)。我的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累,只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。就經(jīng)常因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。每日重?fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。每天就是坐著接電話發(fā)發(fā)傳真什么的,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說(shuō)不干就不干。

20__年3月22日

開(kāi)始感覺(jué)到踏上社會(huì)與形形色色人打交道,由于存在著利益關(guān)系又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖,而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角、不擇手段踩著別人肩膀不斷地往上爬,因此很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)

心情好、大家工作開(kāi)心、效率才會(huì)高,在電視上不止一次看到職場(chǎng)險(xiǎn)惡,單位里同事之間很多說(shuō)不清楚的是是非非,我想我能做“多工作,少閑話”。做好自己的本職工作,不去多管與自己無(wú)關(guān)的閑事。

我是學(xué)管理在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)營(yíng)管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及事情。

也許等到真正管理公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用的難度,管理真正靠的還是能力。

實(shí)習(xí)讓我我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)殘酷,而更多是希望在工作中積累經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

20__年4月8日

清明放了三天繼續(xù)開(kāi)始上班,感覺(jué)大家都不怎么想上班,都說(shuō)每周前三天看到這周有很多工作就頭大,過(guò)了周三就坐等周末了。而我感覺(jué)相反,雖然做著重復(fù)簡(jiǎn)單的工作,但是還是期待上班保持激情。每天醒來(lái)就會(huì)覺(jué)得又一個(gè)美好的一天等著我,每周的開(kāi)始都會(huì)默念又是新的一周,離夢(mèng)想離目標(biāo)又近了一點(diǎn)點(diǎn)。

不管怎么說(shuō),認(rèn)真及時(shí)準(zhǔn)確的完成交付的工作,努力爭(zhēng)取工作的態(tài)度和能力得到認(rèn)可是當(dāng)下首要的任務(wù)。雖然有句話說(shuō)“不在其職,不謀其政”,但是作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,必須主動(dòng)涉獵了解各方面的工作,這樣才能更好的把握自己被委任的工作,有些時(shí)候,機(jī)會(huì)和工作是要靠自己努力去爭(zhēng)取的,不越權(quán)勤快些總歸是沒(méi)錯(cuò)的。

今天幫辦公室領(lǐng)導(dǎo)打印了一些文件,并發(fā)到每個(gè)部門(mén),然后其他時(shí)間就在網(wǎng)上看看招聘的信息,思考了自己以后想要從事的職業(yè)究竟是什么樣子的。大多會(huì)像現(xiàn)在的工作一樣,重復(fù)著摩登時(shí)代里卓別林每日重復(fù)的相同的工作,但是我要做的不僅僅是一個(gè)熟練工,努力為了更高的水平,為了更高的目標(biāo)!

20__年4月16日

今天學(xué)到了一個(gè)常用的e_cel函數(shù)和一些常用的操作處理快捷方式,覺(jué)得很有用。 vlookup----單條件引用函數(shù),功能就是根據(jù)當(dāng)前工作表某一個(gè)單元格的值,在另一個(gè)工作表中選定一個(gè)區(qū)域進(jìn)行搜索,并返回與當(dāng)前工作表相對(duì)應(yīng)的第二列的值,需要注意的地方就是兩個(gè)工作表之間的格式必須相同,也就是首行要搜索的項(xiàng)名稱(chēng)和順序要相同,省去了每次都要輸入上百個(gè)人家的數(shù)據(jù)的麻煩。

當(dāng)復(fù)制一個(gè)帶公式的單元格或區(qū)域時(shí),點(diǎn)擊右鍵選擇性粘貼,選擇數(shù)值,則粘貼過(guò)來(lái)的東西不帶格式,只包含數(shù)值。比如求和列的數(shù)字,一旦將前面的不再需要的數(shù)字刪除,和就會(huì)改變,為了不改變已求和的結(jié)果,可以將求和列通過(guò)此方法復(fù)制粘貼,再刪除其他數(shù)據(jù)。

快捷鍵ctrl + g,定位條件,選擇可見(jiàn)單元格,然后右鍵復(fù)制,可以只復(fù)制當(dāng)前可見(jiàn)的單元格,而不復(fù)制隱藏起來(lái)的單元格。

數(shù)據(jù)--分類(lèi)匯總--按___匯總,可以對(duì)不同種類(lèi)的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,此時(shí)要先將工作表按某一方式分類(lèi),然后匯總。匯總后工作表左邊會(huì)出現(xiàn)三小欄,第二欄只顯示匯總的數(shù)據(jù),而將原始的數(shù)據(jù)隱藏起來(lái),通過(guò)ctrl + g就可以復(fù)制這些匯總數(shù)據(jù)。

ctrl + shift + _可以選定當(dāng)前工作表工作的區(qū)域,二不是選擇整個(gè)工作表,比直接從頭拖到尾省事很多。

將文本數(shù)據(jù)改成數(shù)字,選擇要更改的數(shù)據(jù),選擇邊框的左上角會(huì)出現(xiàn)一個(gè)感嘆號(hào)標(biāo)志,點(diǎn)開(kāi),選擇轉(zhuǎn)換為數(shù)字即可。之前不知道這個(gè)功能的時(shí)候總是很笨的一個(gè)一個(gè)雙擊數(shù)字進(jìn)行轉(zhuǎn)換,耗時(shí)耗力。

做好文員需要慢慢的積累office的各種操作,熟練應(yīng)用。俗話說(shuō)技多不壓身,這些以后在財(cái)務(wù)等方便都能用得上,日后還要很多技巧要掌握。

20__年4月22日

上周六也就是20號(hào)四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)地震,距離08年汶川地震五周年之日不到一個(gè)月,為了讓大家防微杜漸,單位組織了一場(chǎng)防震演習(xí)。

演戲在下午下班結(jié)束后5:00鐘,在領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我們有秩序的逃生。由于地震時(shí)不能使用電梯,所以我們從4樓樓梯跑下。我想真正發(fā)生地震時(shí)哪里還能顧得上這么多,現(xiàn)場(chǎng)一定會(huì)混亂,不過(guò)總歸是熟悉一些求生的技巧。

演習(xí)結(jié)束后,有關(guān)人員在公司大樓下集合,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了總結(jié)與演習(xí)意義的揭示,提醒我們一定要有一定的自我防護(hù)意識(shí)及自救能力。我也參與其中幫助組織。增長(zhǎng)了一定的應(yīng)變與組織能力。

20__年4月28日

文員的實(shí)習(xí)已經(jīng)漸入結(jié)束,明天就要放五一假了,我也即將回到學(xué)校,伴隨著日子一天天的過(guò)去,心情真可謂說(shuō)是極其復(fù)雜的。是酸、是甜、是苦還是辣,各中滋味真的是難于言表。

在企事業(yè)單位辦公室學(xué)習(xí)處理日常行政事務(wù)熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作過(guò)程通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證培養(yǎng)靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí)能力并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到東西增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面增加對(duì)社會(huì)接觸為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)

一直以來(lái)都是依靠家人的收入,工作以后才能體會(huì)每一分錢(qián)的來(lái)之不易,并且在捉襟見(jiàn)肘的工資中才有意識(shí)的培養(yǎng)理財(cái)?shù)哪芰ΓF(xiàn)在還不用為茶米油鹽醬醋茶的事情煩惱,所以也沒(méi)有那么大的壓力。感覺(jué)實(shí)習(xí)就是一種生活的娛樂(lè),為自己的未來(lái)進(jìn)行的演練。

實(shí)習(xí)的時(shí)間是是短暫的,然而在短短的時(shí)間里收獲了很多。在未來(lái)的日子里,期待一份更有挑戰(zhàn)力的工作。

第8篇 房地產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)日記 1250字

房地產(chǎn)實(shí)習(xí)日記

實(shí)習(xí)小記(一)晴 終于算是實(shí)習(xí)了吧,在一家房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)策劃公司干,雖然是私營(yíng)的,但是感覺(jué)還不錯(cuò).這個(gè)行當(dāng)不大了解,本來(lái)也沒(méi)考慮過(guò)在這個(gè)行當(dāng)里做.但是學(xué)校逼的緊,一定要在4月頭做出實(shí)習(xí)報(bào)告來(lái),反正現(xiàn)在工作還沒(méi)有找到,先做著看看吧. 星期一去了公司,碰到了老板,強(qiáng)人啊.一個(gè)人就能夠有這樣的一家公司呢.通過(guò)簡(jiǎn)單的談話,知道了工作的性質(zhì)是基本都要在外面跑的這樣一個(gè)情況,不要緊反正能實(shí)習(xí)就可以了.他讓我考慮考慮,我回家后晚上就給他答復(fù)了,其實(shí)應(yīng)該是當(dāng)面答復(fù)的.不過(guò)既然要我考慮就考慮一下吧.答應(yīng)好以后,第一個(gè)任務(wù)就是叫我去幫他的一個(gè)項(xiàng)目拍些外景.具體要求是上海主要商業(yè)區(qū)的寫(xiě)字樓底下的商鋪實(shí)景照片.要求不是很高.他說(shuō)這個(gè)行當(dāng)?shù)淖罨竟ぷ骶褪沁@個(gè)了,所以從最基本的做起吧. 星期二老板開(kāi)會(huì),沒(méi)碰面. 星期三下午去公司拿了個(gè)相機(jī)(工作用機(jī)),還可以不是很爛,雖然是兩年前的型號(hào)了,sony的p100,不過(guò)還可以的反映速度蠻快的.離開(kāi)公司馬上拍了幾張練練手.還好以前有個(gè)sony的機(jī)器,所以基本上馬上就行了吧. 星期四開(kāi)拍了,早上9點(diǎn)起床,(這個(gè)工作就這點(diǎn)好很自由的,可能是實(shí)習(xí)關(guān)系吧.我想正式員工肯定很苦的),不久乘車(chē)到了南京路,那里的商務(wù)樓比較多,店鋪當(dāng)然也不少,開(kāi)拍了.拍了兩個(gè)多小時(shí).(邊走邊拍,拍拍停停).然后下午一點(diǎn)左右到家了.拍了近200張.由于是公司的照片,所以不貼出來(lái)了.也不知道好不好,反正老板發(fā)話,星期一拿過(guò)去給他看.看天氣吧,還要再拍些吧.這個(gè)禮拜基本就做這個(gè)了.

__年5月14日星期一天氣:晴

期待了10個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),終于在第11周開(kāi)始了。我心里對(duì)這個(gè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)很有期待的,畢竟這是我從上學(xué)以來(lái)第一次要走出校園,走進(jìn)社會(huì)了,而且是要進(jìn)入企業(yè),真正的與我將來(lái)要從事的工作來(lái)一個(gè)正面的接觸。

要能從認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中得到有價(jià)值的東西,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作是必須做好的,所以我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)第一天的任務(wù)就是了解認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)大綱以及我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的日程安排。做一切事都是要有章法的,我們的指導(dǎo)老師周家娟老師專(zhuān)門(mén)給我們開(kāi)了個(gè)會(huì),主要就是對(duì)于實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)的日程安排。我們通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能夠加深對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),并且為我們以后的學(xué)習(xí)增加現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí)。我們這周的實(shí)習(xí)日程安排還是蠻緊湊的:在接下來(lái)的4天內(nèi)我們要參觀彩石山莊,港澳花園,國(guó)科高爾夫別墅,齊魯水郡溫泉花園,這些都是比較好的住宅小區(qū)。

明天就要去彩石山莊了,要好好的準(zhǔn)備一下,先對(duì)這個(gè)小區(qū)有一些了解,帶著問(wèn)題去實(shí)習(xí)時(shí)一個(gè)很好的方法。

__年5月15日星期二天氣:晴

5月15日是我們正式去企業(yè)實(shí)習(xí)的日子,今天我們?nèi)サ氖遣适角f。彩石山莊的項(xiàng)目經(jīng)理和主管熱情的接待了我們。他們先是給我們介紹了彩石山莊的基本情況。

彩石山莊位于濟(jì)南市東部城區(qū)的彩石鎮(zhèn),基地北至經(jīng)十東路,南臨旅游路,屬于東部城區(qū)的重要生活區(qū),是東繞城高速公路之外,最早啟動(dòng)的綜合性小區(qū),包括商業(yè)、住宅、配套設(shè)施等開(kāi)發(fā)建設(shè)內(nèi)容?;噩F(xiàn)狀用途為山荒地,環(huán)境條件優(yōu)越,植被良好,基地內(nèi)的零星建筑都可拆除。

第9篇 2023年服裝廠實(shí)習(xí)日記總結(jié)格式 600字

這天是實(shí)習(xí)的第一天,和我一齊的是同班的謝__同學(xué)

我們實(shí)習(xí)的單位是__工廠進(jìn)去后先向老板做了自我介紹,并說(shuō)明自己想做的崗位和想學(xué)習(xí)的知識(shí)老板人很和藹可親,跟我們說(shuō)會(huì)給我們分配適宜的工作并讓我們不要有壓力

設(shè)計(jì)師助理娜娜姐姐帶領(lǐng)我們參觀了工廠,工廠規(guī)模雖然不太,但卻五臟俱全工廠是集時(shí)裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售三位一體的私營(yíng)服裝企業(yè),服裝主要定位于中高層白領(lǐng)職業(yè)女士,以職業(yè)時(shí)尚為特色,寓喻于年青一代的職業(yè)女性專(zhuān)業(yè)化、用心向上的職業(yè)精神!設(shè)計(jì)準(zhǔn)確捕捉時(shí)尚元素,充分注重女性體態(tài)、線條美,塑造女性高雅、青春麗人的內(nèi)涵和氣質(zhì)。

第一天的工作很簡(jiǎn)單,上午主要是了解了工廠的基本概況以及它的運(yùn)營(yíng)模式下午,我們見(jiàn)到了這次實(shí)習(xí)主要帶領(lǐng)我們的設(shè)計(jì)師陳姐陳姐在那里工作很多年了,對(duì)服裝類(lèi)的工作都很熟悉,給我們大致介紹后就先把我們分配到了加工間,因?yàn)檫@天她比較忙所以先讓我們做些零活,并熟悉一下環(huán)境是縫紐扣在上工程課的時(shí)候也縫過(guò),但是那時(shí)是做完了西裝最后最為點(diǎn)綴,隨便縫了幾顆上去就了事了,但那里不一樣,陳姐說(shuō),每一顆紐扣都關(guān)系著這件衣服的質(zhì)量,甚至于這么品牌的信譽(yù),所以別看小小的一顆紐扣,其實(shí)有著舉足輕重的作用

于是一整個(gè)下午,我們倆都在加工間里縫著紐扣并和那里的老工人聊天,也蠻舒服的第一天并沒(méi)有我想的那么緊張,這兒的氛圍很好,不死板,大家都有各自的職位各司其職卻又相互關(guān)聯(lián)著。

第10篇 建筑施工實(shí)習(xí)日記:施工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 2800字

建筑施工實(shí)習(xí)日記:施工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

可以說(shuō)是過(guò)的很郁悶的,因?yàn)榱说搅斯さ夭虐l(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知,什么都不明白,尤其是圖紙,在學(xué)校學(xué)了老長(zhǎng)時(shí)間就是什么也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子,就自己是個(gè)閑人,想想先是從點(diǎn)滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機(jī)械。

當(dāng)然首先看到的是高聳的塔吊,這個(gè)就是工地的標(biāo)志了,我們?cè)诘墓さ?一共有3個(gè)塔吊。然后看到的就是一進(jìn)門(mén)口就能看到的鋼筋切割機(jī)了,鋼筋彎轉(zhuǎn)機(jī),還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機(jī)。還有的就是工人(摸板工)手里的無(wú)齒鋸了,有的工人手里還拿的手鋸。

今天很劉叔說(shuō)好了,明天對(duì)我們先進(jìn)行安全教育,然后我們才能進(jìn)入工地。

第二日

今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、__等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如遙控標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。聽(tīng)的我一頭霧水

第三日

今天大家都來(lái)的比較早,打算接受安全教育,我們來(lái)到技術(shù)科,由劉叔也就是關(guān)安全的劉科長(zhǎng)給我講解,主要是電的危險(xiǎn),還有懸吊物的危險(xiǎn),腳底的危險(xiǎn)。當(dāng)然要求我們進(jìn)入工地的時(shí)候要戴安全帽,注意腳底濕滑,注意碰頭等事項(xiàng),感覺(jué)上要求挺細(xì)致的。

我們幾個(gè)商量了以后打算先去操作面去看看,有個(gè)大概的印象,這樣能有利于我們更有目的的學(xué)習(xí),工人不是很多,但是都很繁忙,我原來(lái)以為他們一般不樂(lè)意理我們這些學(xué)生的,可是我錯(cuò)了,他們都很豪爽的,我一有什么問(wèn)題,他們就會(huì)很有興致的給你解答,次從一個(gè)老鋼筋工那里聽(tīng)到了工地常用的一本規(guī)范,03g101規(guī)范。

其實(shí)在上面真的什么都看不明白,明天打算去看看圖紙,熟悉一下圖紙上的東西,是怎么落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中的。主要是結(jié)構(gòu)圖。

第四日

到工程師那里要了圖紙過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)用的都是平法畫(huà)法,雖然和書(shū)本上的東西如出一轍,可是還是看不明白的??词窍葟囊?guī)范入手吧,其實(shí)規(guī)范不是很厚,不過(guò)要想看明白還是很難,工程師說(shuō)我們應(yīng)該那著圖紙去工地上對(duì)對(duì),然后就很清楚了,我想對(duì)啊,哪個(gè)工程師真是豪爽,到了工地上拿著圖紙,規(guī)范,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數(shù)量等等。對(duì)與柱子來(lái)說(shuō)主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說(shuō)都用電渣壓力焊,不過(guò)經(jīng)過(guò)協(xié)商改為機(jī)械連接。采用的是直螺紋套桶統(tǒng)。據(jù)說(shuō)能必須達(dá)到一級(jí)連接,可是沒(méi)有看到他們是怎么連接的,用的是什么工具,明天單一看看吧,樓板的配筋和書(shū)上學(xué)的一樣,所以看起來(lái)不麻煩,但是樓板還沒(méi)有施工,等過(guò)幾天施工的時(shí)候在看看吧

第五日

進(jìn)入工地,首先引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長(zhǎng)約80工分的鋼筋網(wǎng),很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學(xué)過(guò)配箍筋腹筋彎筋,可是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們之間會(huì)是怎么聯(lián)結(jié)的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著鋼絲過(guò)來(lái)捆扎。之間他拿一把長(zhǎng)約30公分的鋼絲,對(duì)折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用φ6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具,可以提高效率,我發(fā)現(xiàn)工地好多自制的工具,用起來(lái)舒服多了。

第六日

單一問(wèn)了直螺紋套統(tǒng)的連接方式,徐工說(shuō),外面在做試件去看一下就明白了。來(lái)到外面,看到3個(gè)20歲左右的小伙子在做,由于歲數(shù)差距不大,談起來(lái)方便一點(diǎn)。原來(lái)是直接從現(xiàn)場(chǎng)往下截取的,可是現(xiàn)場(chǎng)截取比較麻煩,還有就是影響施工進(jìn)度,所以才改成他們做的,不過(guò)我估計(jì)是由于的達(dá)不到要求,才這樣的。有的東西,我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理和乙方是有共識(shí)的,他們直接把鋼筋用套扣機(jī)器套扣,并沒(méi)有首先按書(shū)本上說(shuō)的墩粗,問(wèn)了問(wèn)總工,告訴我說(shuō)這樣的不需要墩粗就能滿(mǎn)足要求。那三個(gè)小工也沒(méi)有用書(shū)上說(shuō)的力矩扳手,只是用了一個(gè)普通的扳手,他們是這么說(shuō)的,一個(gè)體重在100斤以上的人,壓在扳手上的效果一定可以達(dá)到力矩要求,我想說(shuō)的是力矩大了不一定好,不過(guò)總工說(shuō)過(guò),不要和工人理論什么,我無(wú)語(yǔ)。不過(guò)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谧鐾暌院蠖家鲆粋€(gè)自由落體的動(dòng)作,原來(lái)要是連接的好,到在硬物上是很脆的聲音,否則是發(fā)悶的聲音,很簡(jiǎn)單的辨別方式。到是讓我想到了一句話,工人有工人自己的方法。

第七日

今天來(lái)的比較晚,剛好干上了人家工地澆筑混凝土,感覺(jué)以前是見(jiàn)過(guò)這個(gè)場(chǎng)面,不過(guò)現(xiàn)在距離短,看的仔細(xì)一點(diǎn),他們是混凝土公司的,隸屬與張家口遙控公司,我以前以為有個(gè)人在泵車(chē)?yán)锩?,原?lái)在現(xiàn)在有個(gè)他們公司的人在利用短程遙控技術(shù)遙控,這樣能隨時(shí)控制混凝土的澆筑地點(diǎn),這樣可以不使落點(diǎn)很難控制的,現(xiàn)在有很多的人員,有他們混凝土公司的,有建筑單位的,也有監(jiān)理也在那里控制質(zhì)量,有好兩個(gè)工人在控制著泵口,他們也是混凝土公司的,這么做是因?yàn)樗麄冇薪?jīng)驗(yàn),可以很好的保證質(zhì)量,還有幾個(gè)一直在利用震動(dòng)棒振動(dòng)著,不過(guò)發(fā)現(xiàn)他們從來(lái)不碰鋼筋和摸板,這樣更有利于質(zhì)量的保證,混凝土車(chē)一車(chē)一車(chē)的來(lái)混凝土,我發(fā)現(xiàn)技術(shù)員在做實(shí)驗(yàn),過(guò)去詢(xún)問(wèn)好知道是在做試塊和做塌落度實(shí)驗(yàn),她說(shuō)明天帶著我做,給我講講。

第八日

今天下雨,沒(méi)有出工,工地積水很多,估計(jì)下午可以開(kāi)工。

第九日

今天身體不舒服,沒(méi)有去操作面,去實(shí)驗(yàn)樓了,實(shí)驗(yàn)樓才開(kāi)始開(kāi)挖地基,不過(guò)剛下了雨,不是那么土,是大開(kāi)挖機(jī)械作業(yè),就一個(gè)挖土機(jī),我回去翻了翻圖紙,框架結(jié)構(gòu),地基采用3/7灰土樁,梅遙控型布置。柱下獨(dú)立基礎(chǔ)。不過(guò)現(xiàn)在才開(kāi)始動(dòng)土,感覺(jué)好象完不了工。剛打完樁。

第十日

今天下午,我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒(méi)有帶任何安全措施的工人在梁上邊工作邊走動(dòng),那梁是懸空,且是弧狀的,是正門(mén)前的遮陽(yáng)之地。具體做什么,我也不清楚。當(dāng)時(shí)想問(wèn),但又怕給工人分神。身邊也沒(méi)有可問(wèn)的工程師。但我敢肯定,這是違規(guī)操作!

每年都會(huì)可類(lèi)的事故,導(dǎo)致有人失去丈夫,失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢(qián)的

第十一日

今天路過(guò)了民工的宿舍,順便看了一眼,原來(lái)在工地上除了那些個(gè)工程技術(shù)給我震撼,還有這些個(gè)民工,他們都有一手絕活,在建設(shè)祖國(guó)上有巨大的貢獻(xiàn),可是他們的居住遙控讓我驚呆了,里面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因?yàn)楣さ毓芾碚卟粫?huì)讓他們用,而即使是他們自己掏錢(qián),他們也絕對(duì)舍不得。里面掛著他們的衣服,在往里看的同時(shí),我聽(tīng)到一位孩子的聲音。在孩子這個(gè)年齡,本應(yīng)該在托兒所或幼兒園的,但是這些民工的子女是沒(méi)有這個(gè)條件的。就在工地上亂跑,他們都是從四川來(lái)的,真的很辛苦,我想這就是中國(guó)民工的代表吧。

第11篇 淘寶客服實(shí)習(xí)日記總結(jié) 1800字

day 1

實(shí)踐內(nèi)容:分組破冰、淘文化任務(wù)的分配及開(kāi)學(xué)典禮

首先是阿里巴巴資深副總裁、淘寶品牌官王帥給我們致辭,淘寶大學(xué)校長(zhǎng)家駱、校園部長(zhǎng)代表崔敏香同學(xué)、依次發(fā)言,淘寶網(wǎng)創(chuàng)始人之一的寶哥還給我們?cè)敿?xì)介紹了淘寶誕生-發(fā)展的輝煌歷程和大淘寶戰(zhàn)略和淘寶的武俠文化、倒立文化、店小二文化。

實(shí)踐心得:

1、團(tuán)隊(duì)合作能力是最重要的個(gè)人素質(zhì)之一,包容、合作、責(zé)任感、集體榮譽(yù)感、主持討論的能力及戰(zhàn)略眼光是團(tuán)隊(duì)合作成功必備要素。

2、凡事要堅(jiān)信自己,找到切入點(diǎn)之后要踏實(shí)做事,堅(jiān)持為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程;創(chuàng)造價(jià)值

3、電子商務(wù)是未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì),新商業(yè)文明也是一個(gè)引領(lǐng)趨勢(shì)的新商業(yè)理念

day 2

實(shí)踐內(nèi)容:淘寶總部參觀學(xué)習(xí)和淘文化小組活動(dòng)

淘寶大學(xué)校長(zhǎng)家駱給我們做了《新商業(yè)文明的曙光》的講座,淘寶小二趙羽分享了在淘寶成長(zhǎng)的心路歷程。小丁姐姐給我們?cè)敿?xì)介紹了興趣派的相關(guān)信息。

實(shí)踐心得:

1、新商業(yè)文明的特征:和諧、分享、責(zé)任、透明、誠(chéng)信、平等

2、路選對(duì)了,就不怕遠(yuǎn)

3、夢(mèng)想道路的鑰匙:執(zhí)行力

4、快樂(lè)工作、認(rèn)真生活。一個(gè)企業(yè)的文化對(duì)員工的成長(zhǎng)和能力的展現(xiàn)有巨大的能動(dòng)作用

day 3

實(shí)踐內(nèi)容:素質(zhì)拓展

天都城公園進(jìn)行了為期一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,雖然很遺憾的沒(méi)有翻畢業(yè)墻,但正如教官說(shuō)的一樣;在大雨中、在電閃雷鳴的情況下,我們?nèi)詧?jiān)持站在那里,沒(méi)有一個(gè)人退縮,我們就勝利了!

實(shí)踐心得;

1、任何力量都是自己給自己的,如果你覺(jué)得你行,你肯定可以成功;如果你膽怯,你只能失敗。站在八米高空一躍而出的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己戰(zhàn)勝了恐高,原來(lái)以為不可能的事情在決定跳出的時(shí)候變成了現(xiàn)實(shí)。

2、在穿越電網(wǎng)的游戲中,真正體現(xiàn)了合作、討論和主持討論在團(tuán)隊(duì)工作中的重要性。我們表現(xiàn)的不是很好,不過(guò)我們還是很和諧,沒(méi)放棄

3、挑戰(zhàn)60秒,雖然我們表現(xiàn)得很好,但是有兩點(diǎn)需要總結(jié);第一、分享也是一種競(jìng)爭(zhēng)策略,把對(duì)手看做朋友也許會(huì)事半功倍;第二、冷靜思考,注重技巧。在60秒面前如果我們不慌亂,拿相機(jī)怕一下圖片,效果絕對(duì)更好。

4、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄才能成功。最期待的畢業(yè)墻竟然遇見(jiàn)了傾盆大雨、還有電閃雷鳴。雖然淋濕透了、雖然雷聲滾滾但是大家站在暴雨中沒(méi)有退縮。即使最后還是很遺憾沒(méi)有翻畢業(yè)墻,我知道,大家已經(jīng)成功了,大家都是好樣的!

day 4

實(shí)踐內(nèi)容:職業(yè)生涯規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)、知名賣(mài)家買(mǎi)家交流會(huì)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)交流

家駱校長(zhǎng)結(jié)合自己經(jīng)歷給我們做了職業(yè)規(guī)劃的培訓(xùn),淘寶牛人胖胡斐給我們做了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的培訓(xùn),淘寶大學(xué)講師、預(yù)計(jì)今年銷(xiāo)售額過(guò)億的賣(mài)家云客老大、殘疾網(wǎng)店老板萬(wàn)哥、袁老師分別給我們分享了網(wǎng)購(gòu)、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)技巧

實(shí)踐心得:

1、大學(xué)專(zhuān)業(yè)并不十分重要,重要的是你自己的改變,變得更好!

2、大學(xué)里學(xué)到的東西,就是除你專(zhuān)業(yè)之外的一切東西

3、證明自己需要一個(gè)過(guò)程,在一個(gè)事情上付出2萬(wàn)個(gè)小時(shí)才會(huì)成功

4、顧客滿(mǎn)意度在營(yíng)銷(xiāo)中的重要作用

5、在你決定不放棄的那一瞬間,成功就在向你招手。兩位殘疾網(wǎng)店老板。給我們莫大的感動(dòng)和激勵(lì)!

day 5

實(shí)踐內(nèi)容:分組討論校園部長(zhǎng)職責(zé)及電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)

實(shí)踐心得:

1、系統(tǒng)的思維和宏觀把握能力的在計(jì)劃構(gòu)想和實(shí)施中的重要作用

2、在地面步行比在云端跳舞更加有成效

3、要是自己強(qiáng)大,就要不斷學(xué)習(xí)

day 6

實(shí)踐內(nèi)容:營(yíng)銷(xiāo)推廣技巧及代購(gòu)培訓(xùn)

阿里巴巴中國(guó)供應(yīng)商資深牛人黃志清老師給我們做了顧問(wèn)式銷(xiāo)售的培訓(xùn)

實(shí)踐心得:

這一次的培訓(xùn)相對(duì)專(zhuān)業(yè)很多,跟上課的課件一樣,讓我們受益頗多。這里就不一一列舉,總之,營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習(xí)過(guò)程,學(xué)以致用、學(xué)藝巧用才是王道!

day 7

實(shí)踐內(nèi)容:參觀阿里巴巴總部、畢業(yè)答辯

參觀阿里巴巴集團(tuán)總部,各組就畢業(yè)問(wèn)題進(jìn)行展示、答辯

實(shí)踐心得:

1、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造夢(mèng)想!任何事都不肯能獨(dú)自完成。團(tuán)隊(duì)合作的良差直接決定團(tuán)隊(duì)任務(wù)完成的質(zhì)量

2、在實(shí)踐中不斷總結(jié)和完善自己,會(huì)離成功越來(lái)越近。但是很多人并不能時(shí)時(shí)記住這一點(diǎn),做到的就更少了。

3、敢想、敢做、不在乎別人的議論,走自己的路!當(dāng)初的阿里巴巴就是這樣一路走過(guò)來(lái)的

4、重視員工自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)會(huì)給企業(yè)帶來(lái)更大的價(jià)值

day 8

實(shí)踐內(nèi)容:西湖定向拓展

環(huán)西湖進(jìn)行定向拓展并完成相應(yīng)任務(wù)

實(shí)踐心得:

1、團(tuán)隊(duì)分工很大程度決定了團(tuán)隊(duì)的效率

2、殊途同歸比復(fù)制一個(gè)模板更能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

3、身體是革命本錢(qián),鍛煉好身體才能環(huán)西湖一周

day 9

實(shí)踐內(nèi)容;畢業(yè)典禮和畢業(yè)晚餐

實(shí)踐心得:

1、付出之后的收獲,才是讓我們?nèi)绱思で榈脑磩?dòng)力,要想秋實(shí)累累,就必須春耕夏勞,付出更多。

2、友誼是財(cái)富,大家好好珍惜。

第12篇 機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)日記及總結(jié) 4350字

第一天:數(shù)控銑。

數(shù)控銑是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種。數(shù)控銑是出現(xiàn)和使用最早的數(shù)控機(jī)床,在制造業(yè)中有舉足輕重的地位,在汽車(chē)、航天航空、軍工、模具等行業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用。

剛剛走進(jìn)數(shù)控銑車(chē)間,感覺(jué)一切都好新鮮,對(duì)所有的設(shè)備好奇心十足。在我還沒(méi)有看夠的時(shí)候,老師過(guò)來(lái)把我們領(lǐng)到一個(gè)電腦房間里,我還感覺(jué)很奇怪,不是操作數(shù)控銑床嗎?怎么來(lái)這里。經(jīng)過(guò)老師的介紹,我們了解到數(shù)控銑的自動(dòng)加工是通過(guò)編程的程序來(lái)執(zhí)行的,然而由于加工的零件復(fù)雜,我們采用電腦軟件 mastercam自動(dòng)編程可以快速準(zhǔn)確的編制數(shù)控加工程序,于是我們的首要任務(wù)就是熟悉那個(gè)軟件的操作。但當(dāng)我親自去操作那個(gè)軟件的時(shí)候,我覺(jué)得我真的很笨,這有問(wèn)題,那有問(wèn)題,這不會(huì)那不會(huì),總是要請(qǐng)教同學(xué)們還有老師的幫助,還好最后在大家的幫助下,總是把任務(wù)完成了。正要高興的時(shí)候,我們來(lái)到數(shù)控銑床前面,看到操作界面上面密密麻麻的按鍵,感覺(jué)有點(diǎn)暈。老師一步一步的給我們講解,雖然是明白了一些,但是還是感覺(jué)要真正的熟練的操作這樣的機(jī)器真的不簡(jiǎn)單。接下來(lái)老師讓我們?nèi)ゲ僮鳎?dāng)我們看到自己操作的數(shù)控銑工作起來(lái),看到作品的初樣的時(shí)候,感覺(jué)好激動(dòng),總算是學(xué)到了一點(diǎn)東西。

最后看到自己隊(duì)員一起加工出來(lái)的作品時(shí),不得不感嘆,科學(xué)技術(shù)的力量真的好強(qiáng)大。明白自己對(duì)電腦軟件方面的了解真的很不足,需要學(xué)的東西還有好多。

第二天:模具鈑金。

昨天還在操作數(shù)控銑這種高智能的機(jī)器,現(xiàn)在就是自己完全是手工操作的,一把剪刀、一個(gè)臺(tái)虎鉗、一把鐵尺、一把銼刀,一鐵錘,就要把一塊鐵片加工成老師要求的產(chǎn)品,看到這些,我倒是覺(jué)得輕松多了,小時(shí)候最喜歡玩弄這些了(農(nóng)村的孩子都比較擅長(zhǎng)吧),這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該不是很難。果然,事實(shí)證明我的這個(gè)動(dòng)手能力是不錯(cuò)的,但是還是不能做到像老師那樣干脆利落,我的剪刀經(jīng)常要剪偏了。在做自己的作品的同時(shí),我也不時(shí)的幫助一下同學(xué),看到同學(xué)們包括我自己做的東西,跟老師做的,真的還是有區(qū)別的,這個(gè)就是熟能生巧的道理吧,不管什么事,當(dāng)你做的次數(shù)多了的時(shí)候你就自然會(huì)對(duì)這些熟練起來(lái),就像在學(xué)習(xí)中一樣,只有你看得多,做的多,你才會(huì)靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。

第三天:汽車(chē)知識(shí)。

看到汽車(chē)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時(shí)候就是一種復(fù)雜的感覺(jué),汽車(chē)是由數(shù)百個(gè)總成裝配而成的,汽車(chē)的大部分零件都是采用鑄造、鍛壓、焊接鄧成型技術(shù)制成毛坯后,經(jīng)過(guò)車(chē)削,磨削等機(jī)械加工技術(shù)制造出來(lái)的,因此了解汽車(chē)的結(jié)構(gòu),是為了更好的讓我們認(rèn)識(shí)成型技術(shù)的應(yīng)用。

現(xiàn)在我總算是明白了為什么一個(gè)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)的不是一個(gè)點(diǎn),而是一個(gè)面了。首先是拉動(dòng)各種機(jī)械產(chǎn)業(yè),現(xiàn)在越來(lái)越多的電子信息技術(shù)融入到汽車(chē)工業(yè)中,新興的汽車(chē)電子應(yīng)用熱點(diǎn)包括導(dǎo)航系統(tǒng)、混合動(dòng)力系統(tǒng)、車(chē)載娛樂(lè)信息系統(tǒng)及輔助駕駛等,這些說(shuō)明汽車(chē)產(chǎn)業(yè)幾乎帶動(dòng)了其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

第四天:快速成型技術(shù)。

盡管只有半天,確切的說(shuō)是一個(gè)小時(shí),因?yàn)榍懊孢€是在電腦面前操作軟件,只有后面一個(gè)小時(shí),我才看到了傳說(shuō)中的3d打印機(jī),但是這個(gè)已經(jīng)讓我很震撼了??焖俪尚褪且环N集計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助制造、計(jì)算機(jī)數(shù)字控制、激光、精密伺服驅(qū)動(dòng)、新材料鄧先進(jìn)技術(shù)于一體的加工方法。

我不得不佩服發(fā)明家們的智慧,對(duì)一個(gè)自動(dòng)化的學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)無(wú)疑是一個(gè)鞭策,讓我更加有信心,有熱情在科技研發(fā)這條路上面走下去,為人類(lèi)作作出偉大的貢獻(xiàn)。

第五天:加工中心。

加工中心是一種功能較全的數(shù)控加工機(jī)床。它把銑削、鏜削、切螺紋等功能集中在一臺(tái)設(shè)備上面,使其具有多種工藝功能。同樣的,這個(gè)也是要靠人編的程序來(lái)精確加工的,我感覺(jué)到學(xué)好編程是多么的重要,之前要是學(xué)好,現(xiàn)在來(lái)理解這些或許更加容易點(diǎn),這個(gè)就是所謂的“書(shū)到用時(shí)方恨少”,接下來(lái)是得好好補(bǔ)一下這個(gè)知識(shí)面。

無(wú)疑這個(gè)工種是我遇到的最累的、最費(fèi)力、耗時(shí)最長(zhǎng)的的一個(gè),還沒(méi)有輪到這個(gè)工種的時(shí)候,我就看到同學(xué)發(fā)牢騷說(shuō)“磨到天荒地老都磨不完”,我還笑著說(shuō)怎么可能,等我親自接觸到的時(shí)候,我的想法跟他們完全是一樣的,我們的任務(wù)從一個(gè)圓鋼棍上面鋸下10mm的圓柱,然后把這個(gè)圓柱按照?qǐng)D紙用銼刀磨成一個(gè)六角螺母。

拿到材料之后之后,我們首先是要鋸出我們所需要的大小圓柱,剛剛開(kāi)始的時(shí)候我就是按照一個(gè)方向那樣據(jù)下去的,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),其實(shí)從棱角的那里據(jù)下去是最快的,這樣,每據(jù)一下,就找一下棱角,這樣很快就把這個(gè)給據(jù)開(kāi)了,其實(shí)這個(gè)發(fā)現(xiàn)引發(fā)了我的思考:當(dāng)你遇到一個(gè)問(wèn)題,你的方法無(wú)法在這個(gè)問(wèn)題上面取得進(jìn)展的時(shí)候,你就應(yīng)該需要轉(zhuǎn)換一個(gè)思路,嘗試其他的路徑,或許你會(huì)有驚人的方向;在做人方面,生活就是在磨練我們自己,我們的棱角越分明,越容易受到挫折,生活就是要把我們的棱角磨平。

據(jù)好材料之后,接下來(lái)就是用銼刀把材料磨成六角的,這個(gè)是很耗時(shí)間的,而且要是你的拿銼刀的方法不對(duì)還容易磨損你的手。還好我還快的掌握了拿銼刀的方法,這個(gè)倒不是問(wèn)題很多。主要是磨的時(shí)間很長(zhǎng),最后就像我前面的說(shuō)的,學(xué)會(huì)變通,于是我用鋸子把多余的材料鋸掉,然后在磨好,而不是全部磨,這個(gè)要省時(shí)間多了。接下來(lái)就是鉆孔,攻螺紋,后面的這個(gè)相對(duì)的要簡(jiǎn)單多了。

當(dāng)看到自己做好的螺母的時(shí)候,心里真的很高興,因?yàn)楫吘故亲约盒列量嗫嘧龀鰜?lái)的,只有這種親自努力得到的才會(huì)知道它的珍貴。

第七天:數(shù)控車(chē)。

數(shù)控車(chē)是數(shù)字程序控制車(chē)床的簡(jiǎn)稱(chēng),它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的精密型車(chē)床和加工效率高的專(zhuān)用型普通車(chē)床的特點(diǎn)于一身,是國(guó)內(nèi)使用量、覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床。也許是因?yàn)槲也皇菍?zhuān)業(yè)的人士,在我看來(lái),數(shù)控銑,數(shù)控車(chē)這些都是差不多的,我們的學(xué)習(xí)過(guò)程也是相近的。

第八天:激光加工。

在實(shí)習(xí)激光加工工種時(shí),任務(wù)是激光打標(biāo)和激光內(nèi)雕。在計(jì)算機(jī)上利用ps等畫(huà)圖和圖像處理工具,制作出黑白顏色的圖案和文字等,然后利用激光打標(biāo)機(jī)把圖案標(biāo)刻在一張80mm_50mm的金屬名片上。至于激光內(nèi)雕,則是把預(yù)先設(shè)計(jì)好的圖案刻在一塊水晶的內(nèi)部,而保持外面部分原好。是不是很神奇呢?其實(shí)原理很簡(jiǎn)單!就是:激光的能量通過(guò)適當(dāng)聚焦,能聚集在某個(gè)三圍立體點(diǎn)上,激光束通過(guò)外面不需要加工的部分時(shí),能量值低于水晶的破壞值,因此可以直接“透過(guò)”水晶,然后在需要加工的地方聚焦,能量高于水晶的破壞值,就會(huì)在這個(gè)點(diǎn)上“刻”下一點(diǎn),刻上這樣許許多多的點(diǎn)就能刻成一幅圖案!很有意思的一個(gè)工作,就是激光正面輻射會(huì)很大,注意不能長(zhǎng)時(shí)間看著激光束(雖然眼睛看不到激光束)。

以前我根本不知道那么多的精致圖案是如何生產(chǎn)出來(lái)的,看了激光加工技術(shù)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,真是打開(kāi)眼界!特別是激光內(nèi)雕技術(shù),無(wú)比的神奇!能不能在無(wú)損外部工件條件下,在一件材料的內(nèi)部刻上一個(gè)圖案呢?在不了解這個(gè)工藝之前,我肯定會(huì)說(shuō)“不可能!”,但見(jiàn)識(shí)了激光加工工藝之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直是奇跡?。≡瓉?lái)人類(lèi)利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高,科技水平如此先進(jìn)!這也讓我打心眼里想,這么先進(jìn)的設(shè)備,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我一定要更充分地利用好這一切,為自己儲(chǔ)備下一定的能量!

第九天:表面處理。

表面處理也叫做表面工程,它是將固體材料表面與基體一起作為一個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),利用表面改性技術(shù)、薄膜技術(shù)和涂鍍層技術(shù),使表面獲得它本身并不具有的性能的系統(tǒng)工程,它是一門(mén)正在發(fā)展的綜合性新型學(xué)科,是現(xiàn)代工業(yè)中不可或缺的重要技術(shù)之一。

看到加工好的陳列的精美作品,印在我們的腦海里的只是它光鮮艷麗的外表,其實(shí)我們卻不知道這樣一件作品是要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的工藝來(lái)才做好的。老師給我們一個(gè)小小的鋁片,要做成那樣的工藝品,要經(jīng)過(guò)選取材料—去油—清洗—出光—清洗—陽(yáng)極氧化—清洗—著色—清洗—干燥—上蠟—描圖—雕刻—腐蝕—清洗—除蠟這樣復(fù)雜過(guò)程,所以不能小看這樣產(chǎn)品,就像人一樣,人不可貌相,只有經(jīng)過(guò)各種加工,你才有可能變得有價(jià)值,才能取得輝煌。

第十天:鍛壓。

鍛造和板料沖壓總稱(chēng)為鍛壓,是對(duì)金屬坯料施加外力,使之發(fā)生塑性變形,從而獲得一定的尺寸、形狀和內(nèi)部組織的毛坯或零件的一種成型方法。

或許是怕操作機(jī)器出現(xiàn)問(wèn)題,老師很少讓我們自己操作,我們只是夾著那個(gè)金屬而已,有點(diǎn)遺憾,但是這個(gè)同樣引發(fā)我的思考,人生同樣需要鍛壓,這樣才會(huì)更加成熟穩(wěn)重。

我們兩周的機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)只有兩周十個(gè)工種,但是每一個(gè)工種都有他們自己的特點(diǎn),正是這些工種,才生產(chǎn)出了我們生活中多種多樣的產(chǎn)品,豐富我們的物質(zhì)生活。

雖然只有短短的兩周,但是我還是學(xué)到了很多東西,動(dòng)手能力也比以前強(qiáng)了。最重要的是我更加深切的體會(huì)到實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),我們不能僅僅是停留在書(shū)本的知識(shí)上面,我們更加要學(xué)會(huì)把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去,這樣我們的學(xué)習(xí)才是有意義的。不管怎么說(shuō),機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)的這兩個(gè)星期將是我學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)美好回憶。

實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)星期的機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)就這樣在空氣錘的鍛壓聲中結(jié)束了,感覺(jué)有點(diǎn)不舍。早在之前聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō)他們?cè)跈C(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就非常期待這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)槲矣X(jué)得我們不僅可以不用坐在教室上課,還可以感受一下工廠中自己動(dòng)手生產(chǎn)產(chǎn)品的生活,這個(gè)是一件既輕松又愉悅的事。然而,機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)并不是像我想象中的那么簡(jiǎn)單,在實(shí)習(xí)過(guò)程中我遇到很多的困難,但是最后都在老師的指導(dǎo)下完成任務(wù),在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,這個(gè)必然對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生不可或缺的影響。

機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)又稱(chēng)為機(jī)械制造工程訓(xùn)練,它是一門(mén)覆蓋面很廣的實(shí)踐性課程,不但是絕大多數(shù)理工科學(xué)生的必修課,管理類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、新聞?lì)?、工藝美術(shù)類(lèi)也有不少學(xué)生要修讀這門(mén)課程。我相信跟我一樣修了這門(mén)課的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),通過(guò)機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)過(guò)程中的實(shí)際操作和練習(xí),我們獲得了各種加工方法的感性認(rèn)識(shí),我們初步學(xué)會(huì)了使用有關(guān)機(jī)器設(shè)備、刀具、量具和夾具等,并提高了實(shí)踐動(dòng)手能力。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師的講解,演示等環(huán)節(jié),我們知道了機(jī)械產(chǎn)品是用什么材料制造,又是怎么制造出來(lái)的,學(xué)會(huì)了機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)。

在大二第一個(gè)學(xué)期,學(xué)校安排了為期兩周的這一次機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí),我們初步了解了數(shù)控銑、模具鈑金、汽車(chē)知識(shí)、快速成型、加工中心、鉗工、數(shù)控車(chē)、激光加工、表面處理和鍛壓等制造工程的基本工藝。在工業(yè)生產(chǎn)中,安全始終是第一的,安全包括人身安全,也包括機(jī)械安全,這個(gè)是所有老師在每一個(gè)工種開(kāi)始的時(shí)候就跟我們說(shuō)的忠告。在第一天的動(dòng)員大會(huì)上面,老師給我們講了機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)的基本情況,還有放了一些視頻跟照片講解安全的重要性,說(shuō)真的,看到實(shí)際工廠生產(chǎn)中因?yàn)椴僮魇д`等因素引發(fā)的安全事故,真的是毛骨悚然,我記得同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)希望我們活著結(jié)束機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí),雖然說(shuō)這個(gè)是一句玩笑話,但是從側(cè)面也反映了我們已經(jīng)初步意識(shí)到工業(yè)生產(chǎn)中“安全第一”的重要性了,也正是這種安全意識(shí)讓我們順利結(jié)束了兩周的機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)。

第13篇 工地實(shí)習(xí)日記總結(jié) 3050字

20__年7月10日 晴

經(jīng)過(guò)考慮我還是選擇的這個(gè)工地實(shí)習(xí),華宸建設(shè)股份有限公司,地點(diǎn)在天津市北辰區(qū)大張莊鎮(zhèn)。前幾天還在夢(mèng)中幻想著接下來(lái)幾天在施工現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí),工作,生活的狀況。坐在出租車(chē)上看著周?chē)h(huán)境,慢慢的駛離了學(xué)校,我沉思著:今天終于帶著大包小包的行李踏上了征程,可以說(shuō)這是第一次工作,也是進(jìn)入社會(huì)的第一步,這是我人生的另一個(gè)征程的起點(diǎn),所以我要認(rèn)真的對(duì)待這次實(shí)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí),踏實(shí)的工作。出租車(chē)上的司機(jī)師傅(他說(shuō)他也曾經(jīng)在建筑工地上工作過(guò))告訴我們(我和冉旺盛):你在工地上可能會(huì)遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折,凡是都要忍耐,年輕人千萬(wàn)不可憑一時(shí)沖動(dòng)作出一些傻事來(lái),一定要堅(jiān)持。終于到達(dá)了施工現(xiàn)場(chǎng),讓我大吃一驚的是這個(gè)技術(shù)員曾經(jīng)是我的同學(xué),他初中畢業(yè)后在工地上工作了6年,就成了技術(shù)員。我在想:在這里工作完全不用高等教育的大學(xué)生,有能力,有經(jīng)驗(yàn)完全就可以在這里獨(dú)撐。由于沒(méi)有紅色的安全帽了,我們倆只有帶著黃色的帽子了。下午我們參觀了施工現(xiàn)場(chǎng),近距離的觀看了東西,基坑槽,樁,明渠排水,塔吊,腳手架,模板等……清楚了今后我們?cè)?號(hào)、2號(hào)、5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)、12號(hào)、13號(hào)、14號(hào)樓工作于學(xué)習(xí)。

20__年7月11日 上午 晴 下午 有雨

今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天,今天的主要的內(nèi)容是放線。每項(xiàng)建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線,它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗,是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線人員不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識(shí)圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習(xí)識(shí)圖,是能畫(huà)圖,接著熟悉圖紙,從放大線開(kāi)始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體等。放線主要的工具有,卷尺,長(zhǎng)鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等….

20__年7月12日 晴

今天是我工作的地三天。今天的工作還是放線。在今天中午下班的時(shí)候我和一個(gè)農(nóng)民工一起回到生活區(qū)的,他是安徽的,一問(wèn)年齡才知道他都60了。等到下午上班的時(shí)候,我仔細(xì)觀察了一下這里的工人,有鋼筋工,木工,壯工,焊工等,其中有幾個(gè)高齡的,看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著,(其實(shí)自己何嘗不是滿(mǎn)頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。今天晚上八點(diǎn)的時(shí)候項(xiàng)目經(jīng)理突然要開(kāi)會(huì),開(kāi)會(huì)的時(shí)候經(jīng)理說(shuō)了許多的話,但是項(xiàng)目經(jīng)理是江蘇的,不通話說(shuō)的不太好,沒(méi)有聽(tīng)懂太多,但主要是強(qiáng)調(diào)工作時(shí)要縮小誤差。但是由于自己剛才開(kāi)會(huì)出去時(shí)匆忙,把手機(jī)忘在宿舍了,可是回來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見(jiàn)了,找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有找到,可能被別人偷了吧!突然對(duì)這里的人又有些了氣憤。

20__年7月13日 晴

今天是我工作的地四天。今天出了放線之外還了解了一下監(jiān)理。一般,開(kāi)發(fā)公司是甲方,施工單位是乙方,監(jiān)理公司屬于代表甲方行使監(jiān)管職責(zé)。在監(jiān)理合同中,開(kāi)發(fā)公司是甲方,監(jiān)理公司是 乙方。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的工作程序、質(zhì)量控制、監(jiān)理旁站、獨(dú)立抽檢等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。放線到九點(diǎn)多的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)監(jiān)理要來(lái)抽查,心里還是比較激動(dòng),因?yàn)檫@是第一次面對(duì)監(jiān)理,這是對(duì)我們工作的檢測(cè)合格與否,這次來(lái)了六個(gè)監(jiān)理,可是讓我意外的是,這其中就有一個(gè)老者,其余的幾個(gè)人看起來(lái)都像是實(shí)習(xí)生,這次的抽查是橫軸和縱軸的總長(zhǎng)度。在抽查中,我把長(zhǎng)尺零端放到的邊軸線上,固定不動(dòng),然后監(jiān)理人員看另一對(duì)應(yīng)邊軸線的長(zhǎng)尺刻度,再查看誤差的大小,來(lái)及時(shí)的修正。結(jié)果我們幾乎沒(méi)有誤差。其實(shí),技術(shù)員早已經(jīng)做了手腳,為了最后的測(cè)量長(zhǎng)度與實(shí)際的相同,零端早已不在了邊軸線上,實(shí)際上的誤差是1cm。最后,我感覺(jué)這的監(jiān)理也有中應(yīng)付事兒的感覺(jué),不管技術(shù)員還是監(jiān)理人員對(duì)待工作都不認(rèn)真對(duì)待。

20__年7月14日 上午 晴 下午 有雨

今天是我工作的第五天。今天上午測(cè)繪局的相關(guān)人員來(lái)我們工地進(jìn)行了檢查,他們主要是對(duì)整棟樓的檢測(cè),看整棟樓的整體偏移情況,結(jié)果這棟樓的整體向南偏移的2cm,這就需要在以后的放線的過(guò)程中更正過(guò)來(lái),可是我想那么這些樁都偏移了2cm啊,這么大的誤差,讓我感到很吃驚。下午我們對(duì)其中一棟樓的樁頂標(biāo)高,要求比槽里的墊層高出5cm,然后截樁。截樁:一般設(shè)計(jì)的樁長(zhǎng)是指基礎(chǔ)底至樁間的長(zhǎng)度,在實(shí)際施工中,樁一般是在基礎(chǔ)為開(kāi)挖的時(shí)候施工的,為施工方便,肯定會(huì)使制作的樁比實(shí)際的長(zhǎng),但經(jīng)過(guò)打入(或其他工藝)到設(shè)計(jì)深度后,基礎(chǔ)底面以上的多余部分就必須截去,就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標(biāo)高采用水準(zhǔn)儀標(biāo)出,然后再采用空壓機(jī)風(fēng)鎬沿設(shè)計(jì)樁頂標(biāo)高以100mm處將樁身周?chē)藜?xì),剝除灌注樁內(nèi)的鋼筋,留出足夠錨入底板內(nèi)的鋼筋長(zhǎng)度,其余的采用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機(jī))將鋼筋切斷。

20__年7月15日 上午 有雨 下午 晴

今天是我工作的第六天。今天上午一直下著小雨,沒(méi)有辦法下工地了,所以就學(xué)習(xí)了一下圖紙。這些圖紙一般按專(zhuān)業(yè)類(lèi)別可分為建筑、結(jié)構(gòu)、電.暖5、水五個(gè)部分。每一份的圖紙又由目錄,設(shè)計(jì)說(shuō)明,各種圖紙和修改通知組成。設(shè)計(jì)總說(shuō)明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行的必要說(shuō)明。如:建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明中有:設(shè)計(jì)依據(jù),工程概況,各個(gè)分項(xiàng)工程的做法(墻體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門(mén)窗、油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門(mén)窗表等)。建筑部分圖紙主要有平、立、剖、面組成。結(jié)構(gòu)部分圖紙主要有基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等等大樣圖組成。排水系統(tǒng)圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對(duì)應(yīng)的系統(tǒng),然后按各個(gè)系統(tǒng)看出與該系統(tǒng)相連的立管位置。再找出各樓層給水排水平面圖中該立管的位置,一次按水池、地漏、衛(wèi)生器具、連接管、橫支管、立管的順序識(shí)讀。

20__年7月16日 晴

今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放線。所以我了解了一下我們樓的結(jié)構(gòu),我們這幾棟樓為框架剪力墻結(jié)構(gòu),同時(shí)外墻為保溫墻。框架-剪力墻結(jié)構(gòu)也稱(chēng)框剪結(jié)構(gòu),在高層建筑中為了提高房屋結(jié)構(gòu)的抗側(cè)力剛度在其中設(shè)置的鋼筋混凝土墻稱(chēng)為“剪力墻”,剪力墻的主要作用在于提高整個(gè)房屋的抗剪強(qiáng)度和剛度,墻體同時(shí)也作為維護(hù)及房間分隔構(gòu)件。剪力墻結(jié)構(gòu)中,由鋼筋混凝土墻體承受全部水平和豎向荷載,剪力墻沿橫向縱向正交布置,它剛度大,空間整體性好抗震性好,而且可以使房間不露梁柱,整齊美觀。保溫墻指采用一定的固定方式(粘結(jié)、機(jī)械錨固、粘貼+機(jī)械錨固、噴涂、澆注等),把導(dǎo)熱系數(shù)較低(即保溫隔熱效果較好)的絕熱材料與建筑物墻體固定一體,增加墻體的平均熱阻值,從而達(dá)到保溫或隔熱效果的一種工程做法。它的一個(gè)缺點(diǎn)就是容易出現(xiàn)裂縫。

20__年7月17日 晴

今天是我工作的第八天。今天我們做了引樁。學(xué)習(xí)并掌握了引樁的方法與作用,引樁是恢復(fù)軸線位置的方法 由于在開(kāi)挖基槽時(shí),角樁和中心樁要被挖掉,為了便于在施工中,恢復(fù)各軸線位置,應(yīng)把各軸線延長(zhǎng)到基槽外安全地點(diǎn),并做好標(biāo)志。其方法有設(shè)置軸線控制樁, 軸線控制樁設(shè)置在基槽外,基礎(chǔ)軸線的延長(zhǎng)線上,作為開(kāi)槽后,各施工階段恢復(fù)軸線的依據(jù)。軸線控制樁一般設(shè)置在基槽外2~4m處,打下木樁,樁頂釘上小釘,準(zhǔn)確標(biāo)出軸線位置,并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物,亦可把軸線投測(cè)到建筑物上,用紅漆作出標(biāo)志,以代替軸線控制樁。

20__年7月18日 晴

今天天氣很清涼,我們?cè)缭鐏?lái)到了水電樓門(mén)口,8點(diǎn)鐘大家都上了車(chē),我們今天去三峽大壩。好開(kāi)心啊,三峽大壩是世界第一大壩,我們穿過(guò)了很多山,過(guò)了很多橋。還有三個(gè)隧道,真刺激?。∫宦飞衔覀兒孟褚粫?huì)兒在天堂一會(huì)兒又好像在地獄一樣!大概用了一個(gè)小時(shí),我們到了三峽大壩。我們參觀了三峽大壩的三座大壩,還照了好多像哦。我照了一些大家都不敢照的像,可以留做紀(jì)念啦!

20__年7月19日 晴

今天我們?nèi)⒂^宜都和宜昌長(zhǎng)江大橋!

第14篇 實(shí)習(xí)日記總結(jié) 2150字

“愛(ài)”與“恨”

“班主任是一個(gè)表演者,你要讓學(xué)生對(duì)你既愛(ài)又恨……”

在水果湖二中做了一個(gè)月的班主任實(shí)習(xí)工作,初做班主任我的很忐忑,相對(duì)于教學(xué)工作,班主任工作對(duì)我而言顯得有些陌生,主要自己本身性格的原因。我也問(wèn)過(guò)父親,父親也是一名教師,有做過(guò)班主任的經(jīng)驗(yàn)。父親的話讓我有了大體的套路,可在做了一天的工作后,仍感覺(jué)力不從心。我想,這需要我在以后的實(shí)踐中自己摸索。

后來(lái),當(dāng)我漸漸熟悉了班主任工作,漸漸與學(xué)生熟識(shí)了以后,便覺(jué)得班主任工作是多么的重要,甚至不僅作為班主任,作為一名教師更是肩負(fù)著責(zé)任。每說(shuō)一句話都要斟酌,怎樣說(shuō)才是最好。你的命令學(xué)生會(huì)認(rèn)真執(zhí)行,你的表?yè)P(yáng)會(huì)讓學(xué)生備感興奮,你的鼓勵(lì)會(huì)讓學(xué)生積極性高漲,……,老師的話語(yǔ)關(guān)系著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)。而我也學(xué)習(xí)了余老師的表?yè)P(yáng)的方法,每天早晨對(duì)早讀表現(xiàn)好的學(xué)生提出表?yè)P(yáng),這樣學(xué)生的一天的學(xué)習(xí)都會(huì)充滿(mǎn)精神。對(duì)范錯(cuò)誤的學(xué)生不當(dāng)眾批評(píng),對(duì)遲到的同學(xué)要問(wèn)清楚原因。每天批改唯一的班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生聯(lián)系本《反思與總結(jié)》,讓我了解了一些學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況,這個(gè)渠道可以獲取班級(jí)工作的信息。每天的與學(xué)生相處,孩子的純真可以感染你的靈魂,讓你喜歡這份工作。

從第一天到班的忐忑到最后一天的不舍,孩子們的純真無(wú)邪讓有種一直想跟他們?cè)谝黄鸬南敕?。?dāng)劉行韜做操的時(shí)候把外套脫下來(lái),笑著說(shuō):王老師幫我拿一下;當(dāng)張彧翀小心地說(shuō)老師給你看一樣秘密的東西而把自己獲的cctv英語(yǔ)大賽的獎(jiǎng)杯和證書(shū)拿給我看時(shí);當(dāng)我午休進(jìn)教室,他們微笑著大聲地喊著王老師好時(shí)……我真的感受到了做一名老師的喜悅和感動(dòng)。我是幸運(yùn)的,當(dāng)我開(kāi)始班主任實(shí)習(xí)的時(shí)候有一位優(yōu)秀的老師——余老師指導(dǎo)我,毫不吝嗇地告訴我他十幾年的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我也萬(wàn)分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),在我的實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真努力做好每一份工作,真誠(chéng)、負(fù)責(zé)任地對(duì)待那些純真的如同一張白紙的孩子。

余老師有一句話讓我印象很深:作為班主任,要讓學(xué)生對(duì)你既愛(ài)又恨,始終與學(xué)生處于一種若即若離的狀態(tài)。

在我看來(lái),這一句話道出了班主任工作的實(shí)質(zhì)。

這種“愛(ài)”來(lái)源于首先作為一名老師是否能給學(xué)生知識(shí)和智慧的啟迪,一位文化底蘊(yùn)豐厚的老師是無(wú)條件受學(xué)生尊敬的,也是作為老師的一個(gè)基本素質(zhì)。其次來(lái)源于班主任老師是否有機(jī)智的幽默,能夠風(fēng)趣巧妙地將自己的滿(mǎn)腹書(shū)華傳授給學(xué)生。第三來(lái)源于你是否平易近人,給學(xué)生一種自然而容易親近的愛(ài),學(xué)生信任你,愿意與你溝通。

“恨”其實(shí)并非真的恨,而是一種管理的嚴(yán)格。在實(shí)習(xí)的日子中我也觀察到,有的班級(jí)好一些,有的班級(jí)差一些。造成這種結(jié)果的原因并非只有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),另一個(gè)很重要的原因在于班主任是否認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理這個(gè)班級(jí)。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要良好的班風(fēng),而班風(fēng)的好壞依賴(lài)于嚴(yán)格而健全的班級(jí)管理制度。所有的規(guī)定都必須是扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)到底,也就是要鐵面無(wú)私。這一點(diǎn)我從余老師那里得到了言傳身教般的指導(dǎo),同時(shí)在我自己的工作中也體會(huì)到了這一點(diǎn)。一個(gè)班級(jí)的管理不僅要落實(shí)到每一個(gè)細(xì)微之處,更要無(wú)一例外,一視同仁。令學(xué)生對(duì)班主任從內(nèi)心深處有一種敬畏之心。

所有的“愛(ài)”與“恨”都不是無(wú)緣由的,都來(lái)自一位老師對(duì)學(xué)生真誠(chéng)而無(wú)私的心。第一次見(jiàn)余老師,他向我介紹完班級(jí)的大體情況之后,給了我他寫(xiě)的《班主任寄語(yǔ)初三學(xué)生》,我能夠讀得出來(lái),這位老師有著對(duì)教育、對(duì)學(xué)生深深的熱愛(ài)。余老師說(shuō):我是那種把教育當(dāng)做事業(yè)來(lái)做的人。的確如此,也許就是這份執(zhí)著的熱情讓他有了今天的成就。不僅如此,余老師對(duì)班級(jí)上的學(xué)生也關(guān)懷備至,班上有位學(xué)生父親因病去世,家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源甚微,余老師就資助了這么學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用教育,余老師說(shuō),說(shuō)心里話我不要求什么回報(bào),只要自己心安就可以。我想起了夸美紐斯的那句話:“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。教育是真誠(chéng)而無(wú)私的,不是金錢(qián)和其他一切所能衡量的。然而這份價(jià)值的背后卻是教師的真誠(chéng)的愛(ài)的等價(jià)付出。

最后一天,在余老師的指導(dǎo)下,我組織開(kāi)展了一次主題班會(huì),班會(huì)的主題也擬定了與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)有些關(guān)聯(lián)的《發(fā)現(xiàn)生活中的美》。我在平時(shí)的班主任工作中發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象,比如有的同桌關(guān)系、同學(xué)關(guān)系不是很好,以及存在一些不良的習(xí)慣,想通過(guò)這次班會(huì)給學(xué)生一些啟迪。班會(huì)開(kāi)始做了成語(yǔ)接龍的游戲,學(xué)生出乎我意料做的很好。自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美在給學(xué)生帶來(lái)美的享受的同時(shí)也收到了美德方面的教育。想到是最后一節(jié)課,對(duì)學(xué)生們也有很多不舍,就將我平時(shí)拍的照片和視頻做成幻燈同大家一起分享,這是我第一次呈現(xiàn)班主任的身份,孩子們是第一批稱(chēng)我為“王老師”的學(xué)生,對(duì)我而言有著特殊的意義,我也希望自己能留給學(xué)生一個(gè)好的印象,余老師和到場(chǎng)的柳老師也充分肯定了我的班會(huì),余老師也提出了一些建議,這些我也會(huì)在以后注意并朝著這個(gè)方向努力。

班主任的工作需要經(jīng)驗(yàn)的積累,也許我們初出茅廬的畢業(yè)生短時(shí)間內(nèi)不能夠做的優(yōu)秀,但我想只要堅(jiān)認(rèn)真負(fù)責(zé)并真誠(chéng)地對(duì)待學(xué)生、多學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)、積極探索班級(jí)管理的方法,并且一直堅(jiān)持下去,正如余老師那樣,把教育做為事業(yè)去做,我想我也一定會(huì)感受到太陽(yáng)底下最耀眼的光輝。

我的選擇源于我的喜歡,我的成功源于我的堅(jiān)持。

第15篇 華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)日記

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校舉行了升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮。接著班會(huì)課我把新課本發(fā)下去后,就根據(jù)身高編座位、選組長(zhǎng)、安排輪值。然后利用課間召集原是班干部的開(kāi)會(huì)選好班干部。

2月14日主要工作:

今天,我參加了學(xué)校的班主任會(huì)。每位老師都說(shuō)了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我深刻體會(huì)到作為一名班主任工作的紛繁復(fù)雜,體會(huì)到作為班主任要用熱心、細(xì)心、耐心融入學(xué)生中。

2月15日主要工作:

今天,我們班舉行了《我》的班會(huì),我讓學(xué)生介紹自己的性格特點(diǎn).長(zhǎng)處.愛(ài)好等。我簡(jiǎn)單的作了筆記,從學(xué)生角度了解學(xué)生,為摸透他們的個(gè)性做準(zhǔn)備。為管理好班級(jí)做準(zhǔn)備。

2月16日主要工作:

今天,我批改了學(xué)生的日記.作文,課余跟幾位同學(xué)聊天,初步了解了同學(xué)們的作文水平,根據(jù)了解我把他們分成好.中.差三組。每周布置不同的作文來(lái)幫助他們提高作文水平。好的學(xué)生每周兩篇日記命題作文,中的學(xué)生每周日記作文,差的學(xué)生每天用一句話寫(xiě)一件事。

2月17日主要工作:

今天,我把同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)本在課上展示并表?yè)P(yáng)。激勵(lì)同學(xué)們向好的看齊,新學(xué)期新開(kāi)始書(shū)寫(xiě)也要有新起點(diǎn)新目標(biāo),用心把字寫(xiě)工整漂亮。

2月20日主要工作:

通過(guò)幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有個(gè)屢教不改的壞習(xí)慣——亂扔垃圾。上課時(shí)我把書(shū)放講臺(tái)后沒(méi)直接上課而是繞室一周把教室的紙屑垃圾撿起丟進(jìn)箱里。同學(xué)們面面相覷接著便低下了頭。檢完后我說(shuō):我要開(kāi)始當(dāng)清潔工了,不然我們教室要成為垃圾場(chǎng)了。管理范文網(wǎng)課后有好幾位同學(xué)來(lái)告訴我他會(huì)管理班里的衛(wèi)生保正清潔。我就把工作安排了。我相信這無(wú)言的教育同學(xué)們都感受到了。

2月21日主要工作:

今天我主持了《十年后的我》的班會(huì)。同學(xué)們踴躍發(fā)言,聽(tīng)著他們嘴里的科學(xué)家.宇航員.警察.老師.醫(yī)生.明星等。在同學(xué)們的夢(mèng)想中我引導(dǎo)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的同時(shí)要切合實(shí)際,并要讓付諸行動(dòng)不能讓理想變成空想要好好努力。

2月22日主要工作:

今天,我找班里的尖子生談話,鼓勵(lì)他們努力上進(jìn)力爭(zhēng)第一。并把他們分到班里的各個(gè)學(xué)習(xí)小組,要他們發(fā)揮班里的骨干和核心作用。要求他們用自己的實(shí)際行動(dòng)感染、啟發(fā)、幫助其他同學(xué)。我要求他們以身作則以為班集體作貢獻(xiàn)而自豪。我希望形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確目標(biāo)的班集體。

2月23日主要工作:

今天,我組織召開(kāi)了班干部會(huì)議。目的是提高他們的組織管理能力。他們品學(xué)兼優(yōu),在班里有威望,但大部分不敢管,我先讓他們選優(yōu)秀班干部,選后說(shuō)明原因,這樣他們就知道優(yōu)秀班干部的條件,然后鼓勵(lì)他們努力向優(yōu)秀班干看齊。然后重新布置他們的工作。

2月24日主要工作:

今天我留意我們班的《我最棒》里的紅花,那么不協(xié)調(diào)有的一大串有的一個(gè)也沒(méi)有。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生當(dāng)然多而雙差生呢?那些遵守紀(jì)律的乖學(xué)生呢?思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題于是我就宣布;一周沒(méi)違犯紀(jì)律的,積極輪值的,為班爭(zhēng)光的(做好事的),書(shū)寫(xiě)進(jìn)步的,上課給老師表?yè)P(yáng)的加一朵紅花。然后把那些沒(méi)紅花的叫來(lái)告訴他們?nèi)绾握?。他們開(kāi)心得跳起來(lái)。當(dāng)天他們就有幾個(gè)得花了有的還好幾朵呢。

2月27日主要工作:

今天我巡堂時(shí)發(fā)現(xiàn)五個(gè)學(xué)生在課上睡覺(jué),課后了解到他們白天睡覺(jué)晚上上網(wǎng)。我把他們中的一個(gè)小頭目叫來(lái),跟他聊聊,問(wèn)了些生活上的東西,然后說(shuō)老師遇到了麻煩想請(qǐng)他解決,說(shuō)有個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng)的職務(wù)不知讓誰(shuí)當(dāng),主要是管班里紀(jì)律的記記誰(shuí)遲到、早退、上課睡覺(jué)等一些情況的。然后說(shuō)很多同學(xué)都覺(jué)得你行我也認(rèn)同,問(wèn)他愿意嗎?他很樂(lè)意的接受了。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)日記:實(shí)習(xí)日記總結(jié) 十五篇

“愛(ài)”與“恨”“班主任是一個(gè)表演者,你要讓學(xué)生對(duì)你既愛(ài)又恨……”在水果湖二中做了一個(gè)月的班主任實(shí)習(xí)工作,初做班主任我的很忐忑,相對(duì)于教學(xué)工作,班主任工作對(duì)我而言顯得有些陌生,主要自己本身性格的原因。我也問(wèn)過(guò)父親,父親也是一名教師,有做過(guò)班主任的經(jīng)驗(yàn)。父親的話讓我有了大體的套路,可在做了一天的工作后,仍感覺(jué)力不從心。我想,這需要我在以后
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