第1篇 2023年秋季學(xué)期總結(jié)及寒假安排 1250字
家長:
你們好!
__學(xué)堂這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,謝謝你們的大力支持,也謝謝孩子們給了我們教學(xué)相長的機(jī)會(huì)。這個(gè)學(xué)期的總結(jié)和寒假安排如下,如果有什么不清楚的地方,可以隨時(shí)和我們交流:
一.學(xué)期總結(jié)
整體上按照12歲前今日學(xué)堂的理念,以語言學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)鍛煉及心理行為調(diào)整為主。
英語方面,逐集詳細(xì)學(xué)習(xí)了【節(jié)拍英語】、【單詞世界】、【恐龍列車】,學(xué)唱【約瑟夫】等,孩子們的英語口語相比開學(xué)有很大的進(jìn)步。
中文方面,主要學(xué)習(xí)了以五行、五戒為基礎(chǔ)的學(xué)堂十條校訓(xùn)(核心是真、慧、靜);以太極陰陽、河圖洛書、九宮八卦為基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)及圖形;以千字文為基礎(chǔ)的天文、地理,孩子們的百科知識(shí)擴(kuò)展了不少;孩子們和老師一起讀金剛經(jīng)、帛書版德道經(jīng)各49天,以及與神對話節(jié)選等其他經(jīng)典,在并沒有刻意要求背誦的環(huán)境里,孩子們反倒對這些經(jīng)典非常熟悉并能出口背誦。另外,本學(xué)期在中文教學(xué)中特別對孩子們進(jìn)行四象限、wh等簡單思維方式的引導(dǎo)。
運(yùn)動(dòng)方面,室內(nèi)的摸爬滾打,室外的簡單太極動(dòng)作及打小球等運(yùn)動(dòng),每周一次的徒步等,孩子們的身體都得到了鍛煉。
活動(dòng)勞動(dòng)方面,畫甲骨文及羅漢、碼骨牌、下五子棋、折紙?zhí)貏e是折紙飛機(jī)、玩魔方、擺磁力棒等,擦墊子、抹窗臺(tái)、整理床鋪、拖地等,孩子們動(dòng)手動(dòng)腦,開心的同時(shí)也進(jìn)步了。
行為心理,主要是強(qiáng)調(diào)每天和自己比有進(jìn)步,幫助人越多越有價(jià)值等。這一塊本學(xué)期開展的不很深入,但是通過一學(xué)期的觀察和了解,對每名同學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí),明確了方向和方法,加上小班制的優(yōu)勢,下學(xué)期將以【與神對話節(jié)選】、【校訓(xùn)】以及一些行為歌謠為標(biāo)準(zhǔn),以今日系【心理行為調(diào)整案例】為指導(dǎo),重點(diǎn)開展這方面的教學(xué)。
二.寒假安排
假期給孩子們安排的作業(yè),主要是:
1.勞動(dòng):掃地、抹灰、洗廁所等力所能及的事情,再如飯前布置餐桌,擺放餐具,來客人時(shí)倒水端水果等。
2.運(yùn)動(dòng):室內(nèi)的有貼墻功,跳繩,翻跟頭等都可以,或者室外其他運(yùn)動(dòng)也都可以,具體根據(jù)家里的情況進(jìn)行。
3.英語:小孩子每天保證看一個(gè)小時(shí)的英文動(dòng)畫,比如《word world》《super why》《小鳥趣事多》等都可以,時(shí)間可以分成兩段,每次半小時(shí);睡前聽英文歌曲,或者英文故事,時(shí)間半個(gè)小時(shí)就ok。大孩子把本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容整體復(fù)習(xí)看一遍后,看一些英文版的經(jīng)典電影,內(nèi)容和家長一起自選,時(shí)間上每天保證不少于1小時(shí),不多于3小時(shí)以保護(hù)視力。
4.中文:小孩子需要把ipad上已經(jīng)下載好的《千字文》,每天讀一遍,認(rèn)一遍字。同時(shí)對于下載的百科知識(shí)和成語故事等,空閑時(shí)找時(shí)間聽聽,以擴(kuò)大知識(shí)面。大孩子需要自選一本書精讀,并寫出讀書報(bào)告(不少于____字),開學(xué)前發(fā)到我的郵箱:6XX____@ok3w.net。
5.作息時(shí)間及飲食:請盡量保持和學(xué)堂一致的原則,早上7點(diǎn)前起床,晚上9點(diǎn)前上床,中午適當(dāng)午休。飲食簡單、健康為宜。另外,注意盡量不帶小孩子去過于喧鬧的場所。
由于是假期,孩子在家中會(huì)比在學(xué)堂松散一些,主要還是依靠家長隨時(shí)的說話、做事能夠做孩子的榜樣,給孩子好的示范和指導(dǎo)。
學(xué)堂XX春季開學(xué)時(shí)間是3月10日左右,屆時(shí)具體通知各位家長。有什么情況可隨時(shí)和我聯(lián)系。
最后,祝你們?nèi)医】导椋?/p>
樂一王__
XX.1.30
第2篇 小學(xué)2023年秋季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 3350字
回首這一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)
一、夯實(shí)常規(guī)教育,促使學(xué)校常規(guī)評(píng)比更上一層。
為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)員的評(píng)比,努力抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期學(xué)校召開了三次勸導(dǎo)隊(duì)員培訓(xùn)會(huì)議,會(huì)上就平時(shí)評(píng)比中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行討論和總結(jié),并不斷修改評(píng)比細(xì)則,爭取把這項(xiàng)工作做到。除了勸導(dǎo)隊(duì)員的配合之外,每天下午放學(xué)后還堅(jiān)持由護(hù)導(dǎo)師帶領(lǐng)勸導(dǎo)隊(duì)員到各班進(jìn)行衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比,并在每周一的例會(huì)上由護(hù)導(dǎo)長反饋上周自己值班那天的檢查情況。在每周一的國旗下公布評(píng)比結(jié)果。
二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生的校園文化生活。
我校少先隊(duì)大隊(duì)部利用節(jié)日契機(jī),以及結(jié)合我校實(shí)際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。
1、9月份開展第15個(gè)全國推廣普通話宣傳周。各班利用黑板報(bào)或者手抄報(bào)對學(xué)生進(jìn)行宣傳,普及學(xué)生的推普意識(shí)。一年級(jí)則是利用寫字課時(shí)間,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
2、9月29、30日,組織我校的運(yùn)動(dòng)健兒們參加2024年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲乙組團(tuán)體第二名。
3、10月10日,舉行了 “向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。 活動(dòng)中,學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)向國旗敬禮簽名,抒發(fā)感言,表達(dá)心聲。
4、10.12利用建隊(duì)節(jié)為契機(jī),舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,本次新隊(duì)員共有82人。并在各班宣傳少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)。
5、各中隊(duì)開展“文明禮儀伴我成長”活動(dòng)。
6、為了全面推進(jìn)廉政文化建設(shè),促進(jìn)全社會(huì)樹立以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚,我校在高年級(jí)開展“廉潔文化進(jìn)校園”作品征集比賽。
7、為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒事跡,開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
8、為了迎接新一次的升旗儀式暨廣播操比賽,我校嚴(yán)陣以待,從開學(xué)初就開始進(jìn)行訓(xùn)練,從隊(duì)員們最基礎(chǔ)的動(dòng)作開始教起,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,以橋頭教學(xué)區(qū)第一名的成績脫穎而出,獲得了鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng)。
9、11月25日,一年一度的合唱比賽又拉開了序幕,我校隊(duì)員們憑借他們自信的歌聲再次奪得第一名,順利蟬聯(lián)三連冠。
10、為了紀(jì)念中國近代12.9學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng),緬懷革命先烈,牢記歷史,強(qiáng)我中華和加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,并讓同學(xué)們真正了解這段歷史,深切的認(rèn)識(shí)“一二九運(yùn)動(dòng)”的內(nèi)容及歷史意義,增強(qiáng)愛國意識(shí),我校各中隊(duì)利用中隊(duì)課開展了紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)。
11、12月20日,我校10名教師和庵前小學(xué)的教師們共同組隊(duì)參加安海教委辦首屆教職工全健排舞比賽“活力校園 幸福家庭”,取得了二等獎(jiǎng)的好成績。
12、12月21日,為豐富學(xué)生的課外閱讀活動(dòng)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、愛讀書的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,展示學(xué)生讀書收獲,特開展校讀書卡片現(xiàn)場設(shè)計(jì)制作比賽。
13、堅(jiān)持開展“日行一善 善行終生”的活動(dòng)。鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員每天堅(jiān)持做好事,明白善良是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備的最基本的道德品質(zhì),我們生活中需要善良。同時(shí)教育學(xué)生能“日行一善”、善待他人和享受與人為善帶來的快樂。
三、下學(xué)期工作思路:
1、不斷完善紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則。
2、嚴(yán)格規(guī)范旗手、護(hù)旗手的升旗儀式。
3、積極籌備 “慶六.一”相關(guān)活動(dòng)。大隊(duì)部組織一場游園活動(dòng)、各班排練6.1節(jié)目等。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
小學(xué)2024年秋季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、綠化角、宣傳欄等,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持'美麗學(xué)生、美麗班級(jí)'的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園'文明之花'常開。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),進(jìn)行了少先隊(duì)大隊(duì)干部的選舉,繼續(xù)辦好向日葵廣播站,隊(duì)員們自己投稿,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、廣播站督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。
二、以平安校園活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以平安校園活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1、開展'平安校園'主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來,做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
2、以'平安校園'宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的倡議,動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、各班開展以'平安校園'為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。
1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動(dòng)場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)布置,及時(shí)出好板報(bào)。
四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持'實(shí)、小、新'的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。如《酒掃應(yīng)對主題實(shí)踐活動(dòng)》、《日行一善活動(dòng)》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。
1、 '陽光體育,快樂長跑;以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng);通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,結(jié)合校園文化系列活動(dòng),開展鎮(zhèn)級(jí)讀書主題中隊(duì)觀摩活動(dòng),在活動(dòng)期間,學(xué)生用朗誦、表演、小品等多種形式加強(qiáng)對讀書的深刻體會(huì)。
3、歲末寒冬,一月初我校舉行了五祖拳健身操比賽,為校園里緊張的學(xué)習(xí)生活增添了幾分愉悅,最終五年級(jí)以整齊劃一的動(dòng)作,精神抖擻的面貌獲得一等獎(jiǎng)的好成績。
4、元月底,大隊(duì)部在全校學(xué)生中開展了年度'美麗學(xué)生、美德少年、陽光少年、環(huán)保小衛(wèi)士、美麗班級(jí)、綠色中隊(duì)'等評(píng)選活動(dòng),做好期末的表彰工作。
5、為認(rèn)真做好平安校園各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生安全意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際,開展緊極疏散演練工作,通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
第3篇 2023年秋季學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié) 1150字
時(shí)光匆匆,似水流年來,忙忙碌碌,瑣碎繁雜,回首竟不知如何理出頭緒。仔細(xì)回顧,認(rèn)真思考,將自己的工作整個(gè)總結(jié)為一句話:“捧著一顆心來”做一名好老師是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏上教師這個(gè)崗位,已二十九年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待工作,以“師德標(biāo)準(zhǔn)”來規(guī)范自己的教育教學(xué),以當(dāng)一名好老師作為自己的座右銘。雖然我不是黨員,可是作為教育戰(zhàn)線上的一名老兵,忠誠于黨的教育事業(yè)的思想觀念已經(jīng)深深地植根心底。為了進(jìn)一步提高自己的思想覺悟,緊跟時(shí)代步伐,隨時(shí)了解黨的新政策,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的偉大理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)溫總理講話精神,并思考如何在自己的工作實(shí)踐中落實(shí)這些理論和精神。
1、教學(xué)工作中以全新的教育理念來指導(dǎo)自己的日常教學(xué),保證備課上課課后反饋和反思環(huán)環(huán)相扣,在此基礎(chǔ)上我著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生也不可能安下心來學(xué)習(xí)。因此,我針對本班學(xué)生好動(dòng),書寫差、協(xié)作習(xí)慣差等實(shí)際情況和好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),對癥下藥,采取多鼓勵(lì),常激勵(lì)的教學(xué)手段,以此促進(jìn)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí),主動(dòng)改正自己各方面的不足,幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。。
2、運(yùn)用多種途徑,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二年級(jí)是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。針對本班學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),我運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,每周每小組評(píng)選出一名作業(yè)小明星上光榮榜,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。此外,每日組織一位小老師領(lǐng)讀,既培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,本班學(xué)生上課熱情高漲,自我組織領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了鍛煉。
4、小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)瑣碎的工作,可是其中也充滿了樂趣。做好班主任工作的前提是愛孩子。愛是鑒別教育的尺度。愛學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。要求自己公平公正,關(guān)心體貼每一個(gè)孩子,讓孩子發(fā)自內(nèi)心的喜歡自己。我相信,任何一。位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來。。
5、二年級(jí)孩子已經(jīng)有了一年的小學(xué)生活經(jīng)驗(yàn),他們對這個(gè)曾經(jīng)陌生的環(huán)境已經(jīng)熟悉,時(shí)不時(shí)地就想嘗試探索一些新的“領(lǐng)域”。如何讓他們從喜歡老師到信服老師,是一個(gè)質(zhì)的提升。高聲的斥責(zé)只能越來越激起某些問題孩子的逆反。首先,要親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動(dòng)觀察。我堅(jiān)持每天只要一到校就進(jìn)班,不等預(yù)備鈴聲打響。這樣一是穩(wěn)定孩子們的情緒和班級(jí)紀(jì)律。二也是觀察一些孩子的言行舉動(dòng),以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題。。
第4篇 學(xué)前班秋季學(xué)期班務(wù)工作總結(jié) 1850字
秋去冬來,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期很快又過去了?;仡欉@學(xué)期的工作、生活,忙碌而又充實(shí)。這學(xué)期,本班有幼兒40名,原班生20名,從其他班、其他學(xué)校轉(zhuǎn)入幼兒20名,眾所周知,組合班是最難教、最讓人頭疼的班。每個(gè)孩子、每位家長都需要去認(rèn)識(shí)、交流、磨合。如何做好幼小銜接?如何做好家長工作?如何培養(yǎng)和加強(qiáng)孩子的規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度?如何鼓勵(lì)孩子自理、自立?如何讓孩子在活動(dòng)中愉快、自主地接受新知識(shí)?如何讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征等問題成了我們幾個(gè)老師每天討論和思考的要點(diǎn)。
一、愛心——教育工作者的靈魂
“愛心”作為教育工作者的靈魂,它不僅僅只能停留在嘴上,而是要發(fā)自心底,付諸行動(dòng)。剛開學(xué)那段時(shí)間,孩子們剛經(jīng)歷了一個(gè)暑假的放松,猛的又回到幼兒園,大多數(shù)孩子還沒準(zhǔn)備好,心還沒收回來,在加之又是組合班,相互間存在派隊(duì)現(xiàn)象、男孩子多,活動(dòng)量大、活動(dòng)場所小等原因。讓課間活動(dòng)顯得比較亂,孩子們常常你追我趕,為了避免孩子們跌倒、摔跤的現(xiàn)象發(fā)生,我們幾位老師隨時(shí)隨地關(guān)注孩子們的一舉一動(dòng),教育孩子互相謙讓、注意安全。當(dāng)孩子身體出現(xiàn)不適時(shí),我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理并與家長聯(lián)系,使孩子感受到在園如家的溫暖。如我們班的周安然同學(xué),由于體弱多病,我們就給與特別關(guān)照,有一次,上課期間,他忽然鬧心口疼、全身哆嗦,我們趕緊給他家里聯(lián)系并背著他趕往醫(yī)院,孩子得到及時(shí)的治療。后來孩子的家長感激得對我們說:“真是太謝謝你們啦!然然那么高,那么沉,你們還背他,太讓我們感動(dòng)了。孩子放在你們班上,我們很放心!”
學(xué)前班的孩子年齡小,平時(shí)的很多生活小細(xì)節(jié)都不注意,很多家長都來反應(yīng)說孩子的東西老是不見了,我們就耐心的教育孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。經(jīng)過短短一學(xué)期的磨合,孩子、老師、家長已沒有了距離。我們明白,只有給孩子更多的愛,我們才會(huì)收獲更多愛。只有孩子們健康快樂的成長,我們老師才能得到的安慰。
二、耐心——教育工作者的關(guān)鍵
有許多家長這樣問我們:“在家里教一個(gè)孩子都難,你們要管40多個(gè)孩子,你們要好好的耐心呀,有時(shí)候嗓子都叫啞了吧?”我們總是微笑面對。說實(shí)話有時(shí)的確會(huì)覺得很難、很煩、很累。記得剛開學(xué)時(shí),面對40個(gè)叛逆初期的孩子,教室里整天嘰嘰喳喳、吵吵嚷嚷,還不斷有孩子互相打小報(bào)告,讓你無法上課。有時(shí)候真的無法控制自己的情緒,發(fā)起脾氣來。這時(shí)奉天老頑童徐國家老師的“用顯微鏡看孩子的缺點(diǎn),用放大鏡看孩子的優(yōu)點(diǎn)”的教誨就會(huì)在我們耳邊響起,我們就會(huì)不斷的提醒自己,冷靜,深呼吸;深呼吸、冷靜,對孩子需要耐心教育!我們班的房鑫同學(xué),由于父母長期不在身邊,孩子比較叛逆、好動(dòng)、無法控制自己,我們就耐心的觀察他,后來我們發(fā)現(xiàn),這孩子協(xié)調(diào)能力發(fā)育不好,加上地心引力的作用,所以老是靜不下來。找到癥結(jié)后,我們就耐心的和他交流,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)的鼓勵(lì)他,給他自信,陪他進(jìn)行一些協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練,并和他家人溝通,讓他們明白怎樣正確的和孩子溝通、交流。我們明白:要做一個(gè)好的老師,必須要有一個(gè)好的心態(tài),要對孩子進(jìn)行耐心的教育,挖掘孩子身上的閃光點(diǎn),要多表揚(yáng)、多鼓勵(lì),多給孩子們贊許的目光,少批評(píng)、少指責(zé)。做一個(gè)孩子們心中的好老師,家長眼中的好老師是我們追求的目標(biāo)?,F(xiàn)在,通過我們對孩子耐心靈活的教育,班級(jí)工作取得了很大的成績,孩子們也越來越懂事了,班紀(jì)大有改變,孩子們現(xiàn)在甚至能非常安靜得上完每一節(jié)課,盡管人多,卻再也不會(huì)覺得那么吵鬧啦!三、精心——教育工作者的責(zé)任
精心設(shè)計(jì)好每一堂課,讓孩子在做中學(xué),玩中學(xué),生活中學(xué)。為了提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,為了讓課堂變得更加生動(dòng)形象,提高他們的專注力。我們想盡各種辦法,制作各種教具,利用手機(jī)、u盤、相機(jī)等制作ppt,收集和購買各種有用的、有價(jià)值的碟片,請專業(yè)人員來園給孩子講課等。如在認(rèn)識(shí)眼睛時(shí)我們請來了李游的爸爸給大家講解,他帶來了許多模具和圖片,讓孩子們更直觀、更專業(yè)的了解了眼睛,知道如何保護(hù)眼睛。認(rèn)識(shí)秋天時(shí)我們讓孩子去生活中尋找秋天,并通過ppt、動(dòng)畫片等讓孩子感受秋天。盡力為孩子們設(shè)計(jì)好每一堂課,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),我們將在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,把工作做的更好。
四、育心——教育工作的基礎(chǔ)
學(xué)校是培養(yǎng)教育孩子學(xué)知識(shí)的搖籃,面對即將升入小學(xué)的孩子,面對全班40多個(gè)不同個(gè)性的孩子,除了耐心教育外,更多的是培養(yǎng)孩子積極上進(jìn)、講文明、懂禮儀、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好品質(zhì),讓孩子們個(gè)個(gè)成為自理、自立、自強(qiáng)的好孩子,是我們的責(zé)任和義務(wù)。
第5篇 秋季學(xué)期教師繼續(xù)教育工作總結(jié) 1150字
教師繼續(xù)教育工作是教師教育的重要組成部分,是提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
通過本學(xué)期的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理念及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多,我深切地認(rèn)識(shí)到了時(shí)代在更新,隨著社會(huì)在不斷的進(jìn)步,教育教學(xué)工作更是要適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷地全面提高自身的素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本。
本學(xué)期的繼續(xù)教育,培訓(xùn)內(nèi)容多,涉及的知識(shí)面廣,現(xiàn)將本學(xué)期的教師繼續(xù)教育工作總結(jié)如下:
1、師德培訓(xùn),我按時(shí)參加學(xué)校和上級(jí)教育主管部門組織的各種教培訓(xùn),無缺曠和病事假,并在培訓(xùn)班中認(rèn)真做好筆記,在課余時(shí)間認(rèn)真自學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都按照計(jì)劃要求,達(dá)到了集中學(xué)習(xí)5學(xué)時(shí),自學(xué)3學(xué)時(shí),并按學(xué)校的要求結(jié)合自己的實(shí)際,認(rèn)真撰寫并上交了師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過師德培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到,成為一名合格的.教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師必須流行細(xì)節(jié),充滿師愛,從細(xì)微處入手,充分了解、關(guān)愛每天一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后,更加堅(jiān)定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。
2、新理念。認(rèn)真按時(shí)參加了學(xué)校組織的新理念學(xué)習(xí)和按要求進(jìn)行了自學(xué),學(xué)時(shí)達(dá)到了既定要求,即集中學(xué)習(xí)6學(xué)時(shí),自學(xué)4學(xué)時(shí)。并結(jié)合自身的實(shí)際,對自己的教育教學(xué)進(jìn)行了反思,從思想上更新了教育教學(xué)觀念,并把這些新理念融入到自己的教育教學(xué)中,收到了良好的教學(xué)效果,真正達(dá)了教師繼續(xù)教育服務(wù)于課堂教學(xué)的目的。
3、新知識(shí)。教師要想給學(xué)生一碗水,自己就必須有一桶水,而且是為斷更新的水。本學(xué)期中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《法制教育和學(xué)科課程整合》以及各種經(jīng)典案例,拓寬了我的知識(shí)視野,使我的知識(shí)得到了及時(shí)的補(bǔ)充和更新。學(xué)時(shí)和筆記都達(dá)到了既定的要求。
4.新方法,隨著知識(shí)和教育理念的更新,教師的教學(xué)方法也要不斷地更新。本學(xué)期中,我除了按照學(xué)校的計(jì)劃和要求認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記外,并且大量閱讀了各種教學(xué)方面的書籍,使我能在教學(xué)中能訓(xùn)練地運(yùn)用一些常見的如啟發(fā)式、討論式、控究式等教學(xué)方法,改進(jìn)了課堂教學(xué)的組織方式和教學(xué)模式,也程教學(xué)質(zhì)量在一定程度上得到了提升。
5、新技能。新一輪課程改革最顯著的特征就是現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合。本學(xué)期中,我按照學(xué)校的安排和自己的計(jì)劃,積極參加學(xué)校組織的新教育技術(shù)培訓(xùn),認(rèn)真聽取取教師的詳細(xì)講解并做好課堂筆記,并在課后上機(jī)操作訓(xùn)練,不但使我的學(xué)習(xí)能達(dá)到學(xué)校的要求,而且能訓(xùn)練地制作各種ppt幻燈片,為自己的課堂教學(xué)服務(wù)。
不足之處,教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)渠道不寬,知識(shí)來源的途徑單一,在理論與實(shí)踐聯(lián)系起來的時(shí)候收不到理想的效果。
我們只有不斷地提高自我的要求,不斷增強(qiáng)求知欲,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能不斷提高我們的自身道德素質(zhì)和自身的業(yè)務(wù)水平,使我們的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)工作落到實(shí)處。
第6篇 幼兒園秋季學(xué)期小班班級(jí)總結(jié) 2000字
時(shí)間過的真快不經(jīng)意中,這學(xué)期的工作在緊張而繁忙中又將結(jié)束。經(jīng)過我們?nèi)焕蠋煿餐呐Ω黜?xiàng)教育教學(xué)工作得到了圓滿的完成。為促今后的工作更好地開展,現(xiàn)對這學(xué)期的工作做個(gè)小結(jié):
一、生活自理能力方面
在一日生活中,我們注意孩子的冷暖、安全,及時(shí)給他們喝水、擦汗,根據(jù)天氣變化幫他們增減衣物。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,孩子們的衣服也減少了,我們就鼓勵(lì)孩子們自己穿脫褲子,鞋子,小便時(shí)試著自己拉褲子,拉好后再讓老師檢查一下,慢慢的,孩子們都學(xué)會(huì)了自己拉褲子,午睡的時(shí)候孩子也會(huì)自己脫褲子。起床時(shí)老師一個(gè)個(gè)地指導(dǎo)孩子們將有漂亮圖案的穿在前面,鼓勵(lì)他們自己穿褲子,對能力差一點(diǎn)的孩子,老師還手把手的幫著一起穿?,F(xiàn)在到起床的時(shí)候,只要我們發(fā)出起床的信號(hào),孩子們就會(huì)很快的穿好褲子和鞋子,能干的還會(huì)自己穿衣服。此外,我們還開展了幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì),如:挑水跑、扭扭車比賽、穿褲子比賽、穿大鞋跑等,既鍛煉了幼兒的體格又培養(yǎng)了他們的自理能力。針對班級(jí)個(gè)別幼兒嚴(yán)重挑食的現(xiàn)象,我們兩位老師堅(jiān)持鼓勵(lì)、引導(dǎo)和獎(jiǎng)勵(lì)的方法,逐步幫助其克服不良飲食習(xí)慣。學(xué)期末,班級(jí)幼兒挑食現(xiàn)象有很大改善,特別是滕煒琪、蔡書揚(yáng)、朱哲燕等小朋友,從剛開始的嚴(yán)重挑食到現(xiàn)在基本每天都能把飯菜吃得干干凈凈,其間的變化真是大,真讓我替他高興。
二、行為習(xí)慣方面
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!庇變毫己谩⑽拿鞯男袨榱?xí)慣是班級(jí)開展工作的保證。在日常教育中,我們會(huì)通過各種方法來培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣。首先,我們運(yùn)用兒歌來進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,把各種兒歌貫穿于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),這樣,使我們的管理更加規(guī)范,常規(guī)更加好。其次,針對本班個(gè)別幼兒時(shí)而發(fā)生的爭執(zhí)、攻擊性行為等,我們采取了一系列的教育措施。首先,教師演示再跟幼兒進(jìn)行交談,讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執(zhí)甚至動(dòng)手帶來的壞處。學(xué)習(xí)用商量的、禮貌的語言和同伴說話。再次,抓個(gè)別教育,針對班上有攻擊性行為的突出個(gè)體,進(jìn)行全面教育。最后,樹立榜樣,通過分發(fā)大紅花,印章等手段,激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)、爭取進(jìn)步的愿望。這個(gè)學(xué)期幼兒們變得活潑也很活躍這倒是好事。可是由于太活躍了,五月份又為了準(zhǔn)備六一的活動(dòng)對幼兒的常規(guī)完全松懈、疏忽了;還有年齡階段的不同和人的多,導(dǎo)致在常規(guī)上幼兒一點(diǎn)都不遵守。這也是我接下來需要考慮的問題。
三、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)活動(dòng)的過程中,鼓勵(lì)幼兒積極參與、互動(dòng)和探索,有自信的表達(dá)自己的想法。如本學(xué)期我們以教材為主開展了《親親熱熱一家人》、《小小蛋兒把門開》、《石頭的玩家》、《多才多藝的手》、《奇妙的聲音》、《下雨的日子》等多個(gè)主題活動(dòng)。并發(fā)動(dòng)家長參于收集主題有關(guān)的材料,教師及時(shí)更新主題墻為幼兒營造教育活動(dòng)氛圍。由于每個(gè)幼兒的發(fā)展水平存在著差異,我們也采取不同的教育方式,盡量放低要求讓他們能完成。我們班楊安溢小朋友雖然是托班年齡的幼兒但這學(xué)期進(jìn)步很大能認(rèn)真地聽完一堂課并獨(dú)自完成作業(yè),畫畫時(shí)不會(huì)亂畫亂涂,畫的規(guī)范而且涂的很均勻。在動(dòng)手操作方面學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。我們班項(xiàng)天琪小朋友,語言表達(dá)能力好,每次都能積極的舉手回答,而且講的很完整。通過不同的形式每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有了一定的進(jìn)步。
四、家長工作
1.每周對家園聯(lián)系進(jìn)行更新,以便家長了解幼兒的一日學(xué)習(xí)情況。
2.成功的組織孩子半日活動(dòng)開放,讓家長更直接了解孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
3.配合幼兒園創(chuàng)設(shè)了班級(jí)博客,及時(shí)在班級(jí)博客中發(fā)布幼兒的照片,和幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容,豐富班級(jí)論壇,讓論壇成為教師和家長溝通的橋梁。
4.通過利用家長接送孩子的時(shí)候探討教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法,虛心聽取家長的意見和看法,不斷改進(jìn)我們的保教工作。通過每周的“貝貝小金庫”及時(shí)向家長公布每周的教育教學(xué)內(nèi)容,提出需要家長配合的地方。我們還根據(jù)家長的需要,建立書面聯(lián)系、電話聯(lián)系、家訪等聯(lián)系方法與家長交流。
五、找出不足,指明方向。
在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但前面的路還很長,因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):
1 、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
2 、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
3 、不少幼兒閱讀習(xí)慣差,不愛護(hù)圖書,圖書破損較嚴(yán)重,因此,下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)
4、 思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識(shí)。
有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
教學(xué)工作是一份常做常新,永無止境的工作,因此在工作中我還要繼續(xù)努力,跟上社會(huì)的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展。
第7篇 2023年秋季學(xué)期少先隊(duì)開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 1300字
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)下發(fā)的相關(guān)文件精神,切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)組織在少年兒童思想引領(lǐng)中的重要作用,__鎮(zhèn)中心學(xué)校積極安排部署,組織各學(xué)校認(rèn)真開展了“少先隊(duì)開學(xué)第一課”的活動(dòng)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、安全工作常抓不懈,安全教育重于泰山
按照慣例每學(xué)期的開學(xué)第一周都是學(xué)校的“安全活動(dòng)周”,我校在XX年8月24日下午就召開了安全專題會(huì)議,會(huì)上學(xué)習(xí)了__綜治辦【XX】__號(hào)《XX年秋季學(xué)期“校園安全周”活動(dòng)方案》文件和__【XX】__號(hào)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)__工委<關(guān)于開展少先隊(duì)活動(dòng)課開學(xué)第一課的通知>的通知》,__鎮(zhèn)中心學(xué)校鄒__校長對安全工作進(jìn)行了安排和強(qiáng)調(diào)。3月4日早上,__鎮(zhèn)中心小學(xué)少大隊(duì)聯(lián)合__鎮(zhèn)邊防派出所開展了“防震演練”的大隊(duì)活動(dòng)。下午各學(xué)校結(jié)合XX年3.01__恐怖事件開展了“防恐知識(shí)”宣傳教育、“安全伴我行”、“提高安全意識(shí),構(gòu)建和諧校園”等中隊(duì)主題活動(dòng)?;顒?dòng)的開展使隊(duì)員提升了安全意識(shí),受到了教育,達(dá)到了預(yù)期的目的。
二、重溫少先隊(duì)知識(shí),熱愛祖國熱愛黨
少先隊(duì)是少年兒童的組織,是祖國建設(shè)的生力軍和后備力量,做好少先隊(duì)員的思想政治工作是實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華中國夢的保障。學(xué)校本著少先隊(duì)知識(shí)要常溫常新的原則,各學(xué)校在開學(xué)第一周,針對少先隊(duì)最基本的知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:響亮喊出我們的隊(duì)名,牢記少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者,了解少先隊(duì)的標(biāo)志,掌握紅領(lǐng)巾的正確系戴法,敬好標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮,重溫入隊(duì)誓詞,會(huì)唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,會(huì)呼號(hào)等。學(xué)習(xí)的方式多種多樣:知識(shí)競賽、主題隊(duì)會(huì)、手拉手結(jié)對子等?;顒?dòng)的開展不僅灌輸給了隊(duì)員對黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情,培養(yǎng)了隊(duì)員的組織意識(shí),還增強(qiáng)了少先隊(duì)員對少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感,提高了少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力。
三、暢想新學(xué)期,實(shí)現(xiàn)我的夢
XX年11月29日,在國家博物館,________在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí),第一次闡釋了“中國夢”的概念。他說:“大家都在討論中國夢。我認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!?/p>
各學(xué)校在新學(xué)期第一周以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題,開展了一系列活動(dòng)。__鎮(zhèn)中心小學(xué)在新學(xué)期升旗儀式上,少大隊(duì)輔導(dǎo)員作了“爭當(dāng)最美隊(duì)員”的動(dòng)員講話。__鎮(zhèn)戶島小學(xué)把學(xué)校所有學(xué)生(45名)集中在同一教室內(nèi),開展了“暢想新學(xué)期,實(shí)現(xiàn)我的夢”的主題大隊(duì)活動(dòng)?;顒?dòng)中,隊(duì)員們談自己的理想、夢想,有些小朋友甚至用圖畫“畫”出了自己的夢,而有的小朋友則很簡單的說出“我這學(xué)期要考三個(gè)100分”等。有夢想導(dǎo)航,就能提升隊(duì)員對學(xué)習(xí)的興趣?;顒?dòng)為隊(duì)員們提供了展示夢想的舞臺(tái),少先隊(duì)員們紛紛展望新學(xué)期,制定學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃和沖刺目標(biāo)。在交流中隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到要想實(shí)現(xiàn)夢想就得好好學(xué)習(xí),針對“如何好好學(xué)習(xí)”隊(duì)員們還進(jìn)行了熱烈地討論,最后達(dá)成共識(shí):實(shí)干+勤奮。只有實(shí)實(shí)在在地按照自己制定的各種計(jì)劃,付諸行動(dòng),上課專心聽講,認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),積極回答問題,參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng),努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的“中國夢”。
總體來看,本次活動(dòng)是順利、圓滿的,但是還存在著很多的不足,還需要去多設(shè)想、多改進(jìn)。如:講的過多,演、練的過少;隊(duì)員展示的機(jī)會(huì)還不夠;輔導(dǎo)員、學(xué)生準(zhǔn)備工作做得還不夠充分;活動(dòng)的氛圍還不夠活躍等等。相信在以后的工作中我們會(huì)再接再厲取得更大的進(jìn)步。
第8篇 秋季學(xué)期期末的工作總結(jié) 1650字
秋季學(xué)期期末的工作總結(jié)
秋季學(xué)期工作總結(jié)這是最不像總結(jié)的,我的總結(jié),因?yàn)橹饔^感情太多,以致沒有辦法用比較主觀的語言去總結(jié)。所有的語言在這個(gè)學(xué)期,或者說在我們整個(gè)班所經(jīng)歷的一年來,都是蒼白無力的。不論你們在看這個(gè)總結(jié)的時(shí)候會(huì)是怎么樣的心情,嘲笑,不屑,或者說太裝,都沒關(guān)系。總有一天,你們也會(huì)有這樣的感想,和經(jīng)歷。
“ 時(shí)間總是比我們想象中得要快得多。白駒過隙,歲月如梭,這些詞語的現(xiàn)實(shí)意義我們也已經(jīng)有了切身的體會(huì)。去年的九月下旬,來到了新的學(xué)校,大家有緣的聚到了一起,組建了一個(gè)新的集體:11級(jí)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易二班。
十一個(gè)男生,三十三女生,一個(gè)學(xué)姐,一個(gè)老師。一個(gè)完整的家庭。
一個(gè)學(xué)期下來應(yīng)該能分為幾個(gè)階段。就像戀愛。
從幾次入學(xué)教育例會(huì),到緊接而來的軍訓(xùn)活動(dòng)為止,是我們的第一個(gè)階段。相遇。
脫離高中生活到剛進(jìn)入大學(xué),這是一個(gè)比較大的轉(zhuǎn)變,也是大家彼此熟悉,慢慢磨合的時(shí)期。先是中秋佳節(jié)晚上大家在一起的活動(dòng),軍訓(xùn)是大家在一起面臨的第一個(gè),磨難。在軍營里,一起吃了木耳雞,有時(shí)候換作菠蘿。一起在烈日下暴曬,重復(fù)做著枯燥乏味的動(dòng)作。共同被質(zhì)疑過智商問題被罵過變態(tài)排。最后沒有會(huì)演,莫名其妙的得了個(gè)第三名,雖然我一直都覺得我們?nèi)绻麜?huì)演的`話應(yīng)該能夠得到第一名的王牌(排)。值得一提的是,有機(jī)會(huì)在軍營里過了一個(gè)很獨(dú)特的生日。
軍訓(xùn)之后是第二個(gè)階段了。接觸。
軍營回來之后領(lǐng)了書,開始上各種課,大學(xué)生活也步上了正軌。第一屆班委也在坎坷中推選出來了。在匆忙中開始了第一次比賽——拔河。我們作為比賽的第一隊(duì)。我之前就有說過,由于匆忙,沒有來得及好好做準(zhǔn)備,外加上剛軍訓(xùn)回來元?dú)獯髠?,所以,我們首輪出局。其?shí)雖敗猶榮吧。至少我們大家都用力的爭取過。之后也有過大大小小的比賽,我們享受這個(gè)過程,所以結(jié)果并不重要。四十三個(gè)人,有四十三種不同的性格,在一起相處的過程中難免會(huì)有個(gè)性太強(qiáng)而發(fā)生一些摩擦。其實(shí)說到底還是缺少溝通,對彼此了解得不夠,在出現(xiàn)問題的時(shí)候大多都選擇了過激的方式或者緘默不語,最后沒有得到及時(shí)的解決。不過好在,我們還是一起跨過了這個(gè)坎,這個(gè)集體也更加知道,什么是團(tuán)結(jié)。與證券班的一起聯(lián)誼去了石門森林公園秋游。目的是交流,形式是燒烤。從策劃到采購,再到正式活動(dòng),有過一個(gè)挺長的過程。最后大家都感覺玩得挺開心的,這要?dú)w功于全班每一位同學(xué)以及班主任老師的支持了。有了這一次經(jīng)驗(yàn),下次要想去玩就簡單多了。
到放寒假基本上已經(jīng)上升到熱戀階段了。一對戀人能在一起都要經(jīng)歷很多的波折,就算是真正的在一起了也還是會(huì)有或多或少的問題,不過,沒關(guān)系,未來就放心的交給時(shí)間吧。
從開學(xué)的男生負(fù)責(zé)人到之后的正式班長,班級(jí)的工作也接手了好幾個(gè)月了。一個(gè)學(xué)期過去的現(xiàn)在,是該有一個(gè)階段性的總結(jié)。新學(xué)期,但愿能夠做得更好。
這是我第一次做班干,所以有好多事情都是手忙腳亂的去適應(yīng),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做的。有很多地方都沒有做到位。在處理與同學(xué)的關(guān)系上做得也并不是很好。好在,同學(xué)們都很包容我,真心感謝。這個(gè)學(xué)期的工作,大多都是在傳達(dá)老師上級(jí)下達(dá)的任務(wù)和一些通知,制作一些班級(jí)的基本信息表格,做好剛進(jìn)大學(xué)的一個(gè)起始工作。說實(shí)話,班長的工作并不難,只是較為繁瑣,需要注意在處理事情上的技巧。最主要的是同學(xué)們的配合度,班長的工作本來就是在為同學(xué)服務(wù)的。希望在以后的學(xué)習(xí)工作中大家能夠團(tuán)結(jié)配合,爭取能夠把咱們精英班的名頭打得更響。
這一個(gè)學(xué)期存在的問題比較多。同學(xué)們參與班級(jí)活動(dòng)的積極性不高。對待學(xué)業(yè)的態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)。對大多數(shù)的工作都以一種無所謂的態(tài)度去看待等等。這樣對自己對班級(jí)都或多或少的有一些影響。所以希望在新的學(xué)期里,大家能夠認(rèn)識(shí)到還有哪些不足,以完美的自我去迎接全新生活。當(dāng)然,最需要改的還是我自己。我在努力,希望你們能看到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。還是那句話,只要你們一個(gè)眼神肯定,我的付出就有意義。”
現(xiàn)在承受的一切,為的是以后可以更加從容的去應(yīng)對類似的情緒和事物。更何況,里面美好的成分占得更多一點(diǎn)。所以,除了感謝還是感謝。那么,暫時(shí)就這些了吧。
第9篇 高三年級(jí)班主任教研組秋季學(xué)期工作總結(jié) 1700字
冬日融融,臘梅飄香,香樟搖曳。站在本學(xué)期的終點(diǎn)站,回望來路,看著我們的堅(jiān)實(shí)的腳印,想起我們揮灑激情的日子,看著學(xué)生斗志高昂的精神,我們感到無比充實(shí)和自豪。又是一度朔風(fēng)勁,碩果依舊滿枝頭。本學(xué)期我們高三年級(jí)班主任教研組各項(xiàng)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,現(xiàn)將教研組開展的主要工作總結(jié)如下。
一、認(rèn)真分析高三學(xué)生備考特點(diǎn),明確并落實(shí)了教研工作的重點(diǎn)。
1、“以人為本”、“堅(jiān)持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”成了我們班主任教研工作的高標(biāo)。本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)了《來鳳一中__----__學(xué)年度德育計(jì)劃》的各項(xiàng)要求,突出了以“邁好理想第一步”的主題教育和以“四有”為主題的素質(zhì)教育。不斷推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生探究、合作、自主的學(xué)習(xí)精神和能力。各班主任根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了研究性學(xué)習(xí)、工作和生活,為高考備考營造了良好的氛圍,使整個(gè)高三學(xué)生步入了良性的備考軌道。
2、我們對學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、考試心理給予了高度的重視,將之列為決勝高考的關(guān)鍵性因素之一。其主要做法是:一是利用“心理咨詢”對學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、考試心理的特征、表現(xiàn)、障礙等進(jìn)行專門研究,隨時(shí)為學(xué)生提供心理方面的咨詢和幫助;二是各學(xué)科教師注重在備考演練中及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在心理障礙的學(xué)生,通過個(gè)別談話、交心談心等方式引導(dǎo)這些學(xué)生正確認(rèn)識(shí)心理活動(dòng)的特征,排除障礙,調(diào)整心態(tài),并進(jìn)行跟蹤指導(dǎo);三是注重從源頭消除學(xué)生心理障礙。我們分析認(rèn)為,造成學(xué)生考試心理障礙的主要原因來自于考試壓力,而考試壓力又來自學(xué)生自身和外部兩個(gè)方面,外部因素主要來自于家庭或家長的期望值。為此,我們采取了兩項(xiàng)得力舉措來正本清源:其一針對來自家長的壓力,注意開好家長座談會(huì),使家長們保持健康的心態(tài);其二,針對學(xué)生自身的內(nèi)在壓力,請學(xué)校教師定期為同學(xué)們舉辦學(xué)習(xí)心理、考試心理方面的專題講座,以幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)心理承受能力,有效消除考試中的緊張、焦慮、恐怕等心理障礙,從而以穩(wěn)定的心理素質(zhì)投入高考備考演練。
3、特別重視教研活動(dòng),本學(xué)期主要開展了九次大型的集體教研活動(dòng),做到了每次活動(dòng)有主題,有措施,有檢查,有記載。如針對幾次月考后,一部分學(xué)生學(xué)習(xí)的信心開始動(dòng)搖,我們要求各班主任利用班會(huì)課,開展以“信心不動(dòng)搖”為主題的班會(huì)課,并由楊學(xué)周老師在高三年級(jí)主講一節(jié)班會(huì)課公開課,他的“堅(jiān)定信心,全力以赴,備戰(zhàn)高考”的班會(huì)課公開課受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的一直肯定。同時(shí),高三全體班主任老師已圓滿完成了應(yīng)該上交學(xué)校和學(xué)工處布置的一切任務(wù)。
4、重視非智力因素
我們十分注重對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。一是樹立遠(yuǎn)大的理想。本學(xué)期我們先后開展了“理想·前途·信念”系列教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,激勵(lì)學(xué)生立志成才,報(bào)效祖國。有了遠(yuǎn)大的理想,學(xué)生所迸發(fā)出的學(xué)習(xí)熱情是難以估量的。二是指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三是健全的人格。
5、應(yīng)學(xué)校“強(qiáng)化年級(jí)管理”之要求,我們以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參加了高三年級(jí)學(xué)生的檢查和管理。工作中,我們體驗(yàn)到了不少的酸甜苦辣,豐富了人生的經(jīng)歷。
6、狠抓后進(jìn)生的教育管理,各班建立了一整套抓后進(jìn)生的管理辦法,想盡千方百計(jì),把轉(zhuǎn)化工作做到學(xué)生心里去,并通過不同形式的法制教育警醒學(xué)生,杜絕了任何形式的歧視差生的做法,真正做到了讓學(xué)生留得住、學(xué)得實(shí)、進(jìn)得快這一要求,使學(xué)生沿著健康的人生道路不斷成長。
7、為了培植高考本科增長點(diǎn),我們集體研討了抓好音、體、美等特長生的管理和培養(yǎng)措施,并收到了良好的效果。
8、重視對學(xué)生干部的鍛煉和培養(yǎng),為國家鑄造德才兼?zhèn)涞娜瞬拧N覀冊谑粋€(gè)教學(xué)班里民主推薦了十一位學(xué)生,組成了高三年級(jí)學(xué)生會(huì),并對他們進(jìn)行了多次培訓(xùn),各施其職而又統(tǒng)籌協(xié)調(diào),開展了查操、籃球賽等活動(dòng),有力地增強(qiáng)了學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
9、在民主與集中的基礎(chǔ)上,制定了《高三年級(jí)班主任工作評(píng)估細(xì)則》,期末對高三十一位班主任的工作進(jìn)行了“公正、公開、公平”地考核,促進(jìn)了班主任的工作管理,調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性。
二、工作中存在的不足
缺乏開拓進(jìn)取精神和教育教研成果。這將在今后的工作中,與同志們一道,團(tuán)結(jié)協(xié)作,更廣泛更深入地探索研究,把這項(xiàng)工作抓出特色、抓出成效。
__年1月2日
第10篇 2023年10月小學(xué)秋季學(xué)期德育工作總結(jié) 2350字
德育工作作為學(xué)校工作的重中之重,是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。本學(xué)期我校的德育工作以國檢為契機(jī),做了一系列整改,取得了良好的成效。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
提升教職工德育理念
要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的觀念,把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高每位教師的德育素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚(yáng)、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
2.抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。充分利用家長委員會(huì)這一有利資源,定期召開會(huì)議,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。
定期召開家長會(huì),班主任要做好家訪工作,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,通過家教經(jīng)驗(yàn)交流、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。
二、強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識(shí),突出養(yǎng)成教育重點(diǎn)。
加大力度積極開展并實(shí)施養(yǎng)成教育系列化工程,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。
用“規(guī)范”育人。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《少先隊(duì)文明禮儀評(píng)比細(xì)則》、《小交警工作制度》、《糾察隊(duì)工作制度》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展“評(píng)選文明班級(jí)”、“爭奪流動(dòng)紅旗”、逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。
2.用“活動(dòng)”育人。學(xué)校堅(jiān)持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。以每周一節(jié)的班隊(duì)課為平臺(tái),以每月德育主題為載體,充分利用每周的班隊(duì)課時(shí)間,開展豐富多彩的主題班隊(duì)課教育活動(dòng),
3.用“文化”育人。我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠色校園文化活動(dòng),以校園文化活動(dòng)的豐富內(nèi)涵,協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,促進(jìn)和諧的氛圍,提高教育品位。融知識(shí)性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),激勵(lì)學(xué)生,教育學(xué)生,塑造學(xué)生,使校園文化活動(dòng)成為高水平、高品位的德育活動(dòng)。
常規(guī)工作
一、加強(qiáng)體衛(wèi)工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有目的、按質(zhì)量、按課程上好每一堂體育課。認(rèn)真組織形式多樣、活潑的大課間活動(dòng),寓教于樂,保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。
2.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,及時(shí)督促學(xué)校整改,杜絕學(xué)校食品安全事故,防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開展健康教育,降低學(xué)生近視率。
二、重視師生心理疏導(dǎo),提高師生心理健康水平。
積極健康的心理氛圍,能使大家心情舒暢,大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對于學(xué)生的錯(cuò)誤和困惑,要耐心傾聽、全面分析、積極引導(dǎo),防止感情用事,簡單粗暴,禁止體罰和變相體罰。借著學(xué)校配有心理專業(yè)畢業(yè)的老師這個(gè)契機(jī),將更關(guān)注師生心理健康,在學(xué)校心理健康教育上加大力度。投資建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室,完善心理健康教育設(shè)備和資料,并逐步增加心理健康教育活動(dòng)。
三、繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。
加強(qiáng)學(xué)生法制、安全、自我保護(hù)教育,建立健全學(xué)生安全教育制度,不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識(shí),防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。
四、將德育滲透到校園文化建設(shè)中。
本學(xué)期的德育工作圍繞國檢做了一系列整改,通過精心設(shè)計(jì)校園文化,做到讓每一堵墻都能教育人,而教育又是各方面的教育,內(nèi)涵豐富充實(shí)。樓梯文化:東樓梯主要展示學(xué)校體藝活動(dòng)及南音校本課程的展示,中樓梯展示教師風(fēng)采,西樓梯以感恩、勵(lì)志教育為主。認(rèn)養(yǎng)小樹苗:開展認(rèn)養(yǎng)一棵樹的活動(dòng),每班認(rèn)養(yǎng)一棵樹,并設(shè)立認(rèn)養(yǎng)牌,潛移默化養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然,愛護(hù)樹木的好習(xí)慣。德育園地:開展日行一善活動(dòng),每月評(píng)選道德小標(biāo)兵,并將照片放在德育園地欄上,不僅能夠提高校標(biāo)兵們的榮譽(yù)感,也能激勵(lì)同學(xué)們?yōu)槌蔀樾?biāo)兵而不懈奮斗。開設(shè)誠信小鋪,無人售貨,自助購物,為了方便學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,特設(shè)誠信小鋪,在方便同學(xué)的同時(shí),考驗(yàn)學(xué)生們的誠信,從小養(yǎng)成誠信的好習(xí)慣。校園的每一個(gè)角落,每一處轉(zhuǎn)角都滲透著人文教育的用心。
未來工作思路 常規(guī)長抓不懈,促進(jìn)師生的習(xí)慣養(yǎng)成;
2. 強(qiáng)化德育工作隊(duì)伍建設(shè),同時(shí)對本學(xué)期存在的問題進(jìn)行整改和完善;
3. 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本學(xué)期的德育工作亮點(diǎn),挖掘和開展有特色的德育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。
第11篇 秋季學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 1050字
胡 波
本學(xué)期來,我返回闊別一年的課堂,任職高一班主任,幾多收獲,幾多感慨。主要談三點(diǎn)感受:
之前的十多年教學(xué)生涯,我基本上已經(jīng)形成了有趣有效的課堂教學(xué)風(fēng)格,而擔(dān)任班主任后,因?yàn)樾枰獙嘀魅沃椛涞狡渌颇空n堂內(nèi)和課堂外,所以我現(xiàn)在的課堂上多了一份威嚴(yán)與刻板,少了一些語文應(yīng)有的率性和浪漫;多了一些嘮叨與批評(píng),少了一些創(chuàng)新與激勵(lì);以前將較多的精力放在作文教學(xué)和單科培優(yōu)上,現(xiàn)在更多的是夯基養(yǎng)習(xí),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的想法。本學(xué)期來,我在語文科教學(xué)上可能還處于一個(gè)新的適應(yīng)期,在努力尋找著嚴(yán)肅課堂與有趣教學(xué)之間的平衡點(diǎn)。
我內(nèi)心深處比較向往當(dāng)一名教授式的老師,可以說之前我也當(dāng)?shù)帽容^成功。但我也很清楚地意識(shí)到,這對于中學(xué)教師來說是一種消極教育狀態(tài)。所以我要借擔(dān)任班主任后事必躬親的機(jī)會(huì),好好打磨一下自己,磨去急躁冷漠的棱角和自負(fù)自滿的砂眼,然后用幾分耐心細(xì)心與幾分熱情、親和力來拋光,不斷豐富自己的教育智慧,不斷改造自己的學(xué)生觀,使“給予學(xué)生人文關(guān)懷”成為我從事教育這一事業(yè)的價(jià)值取向。朱永新先生說:“沒有教師的成長,學(xué)生的成長是不可能的。”回到原點(diǎn),落到實(shí)處,才可能成就一名老師。我很感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次提升教育境界的機(jī)會(huì)。
本次履新?lián)伟嘀魅?,感覺有些倉促,但我很快調(diào)整好了工作心態(tài),較早進(jìn)入了狀態(tài)。沒有掉價(jià)下水的心理,沒有不成功便成仁的想法,確立了實(shí)實(shí)在在做好兩件事的工作目標(biāo)。一是將自己之前的德育工作方面的一些構(gòu)想逐步付諸實(shí)踐,以期待研教并重,知行合一。我堅(jiān)持以身作則,以德育德,嘗試著推行班級(jí)民主管理,注重班級(jí)文化建設(shè),打造和諧自豪班集體。在本學(xué)期的軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、文明班級(jí)評(píng)比等活動(dòng)中均有斬獲。二是積極主動(dòng)投入到課題研究活動(dòng)中。本學(xué)期我校成立了國家級(jí)德育課題研究小組,承蒙領(lǐng)導(dǎo)抬愛,讓我擔(dān)任第二負(fù)責(zé)人,除了組織小組相關(guān)活動(dòng)外,圍繞校園安全防護(hù)主題,我細(xì)心觀察,深入研究,瀏覽了大量資料,多次與其他成員討論交流,結(jié)合工作實(shí)際寫了40多篇工作筆記和案例,撰寫了3篇相關(guān)主題論文。
總的來說,上半年,我真誠參與,自覺成長,較出色地完成了學(xué)??傊Ы唤o我的掛職鍛煉任務(wù);返崗后,我的個(gè)人心境與工作環(huán)境都發(fā)生一些變化,但有些東西不會(huì)變質(zhì)。榮辱不驚,樂在超越的追求不會(huì)變;換位思考,顧全大局,謹(jǐn)言慎行的原則不會(huì)變;以身作則,專注工作,力求上進(jìn)的風(fēng)格不會(huì)變……我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步提高能力,提升境界,做一個(gè)面如平湖,心有波瀾的人。
第12篇 秋季學(xué)期幼兒園安全工作總結(jié) 850字
安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作?,F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時(shí);
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
6、戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全。檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
7、通過標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護(hù)嗓子。
8、注意幼兒的細(xì)節(jié),教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
二、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。
運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。
學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼,家庭住址等。
四、做好家長的安全工作。
家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識(shí)。為此,在周教育活動(dòng)計(jì)劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí),配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級(jí)博客,向家長宣傳安全教育,達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴。
第13篇 全縣秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 3650字
9月9日至9月12日,教育局派出兩個(gè)檢查組,分別對全縣中小學(xué)和部分幼兒園進(jìn)行了開學(xué)工作檢查。重點(diǎn)圍繞各校貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神及暑期教師集訓(xùn)情況;師生到校情況;學(xué)校收費(fèi)情況;教學(xué)常規(guī)管理情況;學(xué)校安全管理情況等進(jìn)行了檢查,同時(shí)重點(diǎn)對初中學(xué)校防流控輟工作、各校的校容校貌、課程開設(shè)及作息時(shí)間安排、教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作等進(jìn)行詳細(xì)了解和督查。從檢查情況看,所查學(xué)?;咀龅搅税匆?guī)定時(shí)間開學(xué)上課、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、按課程標(biāo)準(zhǔn)開課、按安全制度管理,我縣各校秋季開學(xué)工作開局良好,秩序正常。
一、開學(xué)工作準(zhǔn)備早、行動(dòng)快、落實(shí)好
從檢查的情況看,各學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)了縣教育局于8月24日召開的全縣校長工作會(huì)議精神,大部分學(xué)校教師能提前到校,分別召開了各類層次的會(huì)議,認(rèn)真研究學(xué)校各項(xiàng)工作,全面部署學(xué)校開學(xué)工作。學(xué)校的老師們能主動(dòng)打掃校園衛(wèi)生、排查消除各種安全隱患、購買相關(guān)物品、搬運(yùn)教材雜件、制定工作計(jì)劃,在學(xué)生到校之前,大多數(shù)校園里干干凈凈,無衛(wèi)生死角,校園面貌煥然一新。確保了9月1日的正式上課。通過假期整修,改善學(xué)習(xí)環(huán)境。今年秋季開學(xué)工作令人非常欣慰,所到中小學(xué)校基本無“臟、亂、差”現(xiàn)象,各校強(qiáng)化校園管理,優(yōu)化育人環(huán)境,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,落實(shí)具體行動(dòng)。充分利用暑假改善辦學(xué)條件,鐵爐中學(xué)投資上萬元,維修學(xué)生宿舍樓,__小學(xué)維修了幼兒園,擴(kuò)大了幼兒在園規(guī)模,太平賀龍小學(xué)暑期投入10萬元整修校舍,實(shí)驗(yàn)小學(xué)投入40萬元購置課桌凳。__中學(xué)等學(xué)校投資配套建起了“班班通”,秋季開學(xué)已經(jīng)正式投入使用,縮短了城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作快速步入正軌
開學(xué)前,各校分別召開了職代會(huì)、校委會(huì)、中層干部會(huì)、班主任工作會(huì)、全教會(huì),抓集中學(xué)習(xí),總結(jié)上學(xué)期工作,安排部署新學(xué)期各項(xiàng)工作。9月1日起所有中小學(xué)均按新課程表和作息時(shí)間表正式開學(xué)上課,教育教學(xué)工作全面步入正軌。
教師集訓(xùn)一絲不茍。各學(xué)校嚴(yán)格按照縣教育局關(guān)于暑期教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)要求,組織教師集中學(xué)習(xí),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均于8月26日報(bào)到,教師報(bào)到情況很好,除個(gè)別教師請假以外,均提前或者按時(shí)到校,8月27至29日組織全體教師集中學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX——2024年)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件,組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師汪金泉的典型事跡??偨Y(jié)上學(xué)期工作,表彰先進(jìn),安排布置新學(xué)期工作,除組織教師集中學(xué)習(xí)外,教師們還充分利用業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí),結(jié)合自身實(shí)際,書寫學(xué)習(xí)心得體會(huì);縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、太平鄉(xiāng)和下坪鄉(xiāng)的全體教師和五里小學(xué)的部分教師參加了“班班通”教學(xué)認(rèn)知培訓(xùn),教師們學(xué)習(xí)興趣濃厚,熱情很高。
校容校貌煥然一新。新學(xué)期新氣象,新學(xué)期伊始,我縣很多學(xué)校的在校門口掛上了歡迎新老學(xué)生入校學(xué)習(xí)的特色橫幅,如實(shí)驗(yàn)小學(xué)、容美鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣一中、縣職校,校園內(nèi)是新標(biāo)語、新橫幅,顯示了新氣象、新面貌。__中心學(xué)校的班級(jí)黑板報(bào)內(nèi)容新穎、豐富,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力;__小學(xué)等學(xué)校本期狠抓宿舍管理,為學(xué)生營造了舒適、干凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境。__中心學(xué)校內(nèi)部管理做到了精細(xì)化,校園內(nèi)一塵不染。
入學(xué)教育健康有序。大部分學(xué)校對新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),同時(shí)對全體學(xué)生進(jìn)行了安全衛(wèi)生教育、法制紀(jì)律教育,日常行為規(guī)范教育,各項(xiàng)教育活動(dòng)均有計(jì)劃、有安排、有布置、有措施、有檢查、有評(píng)估。9月1日,所有學(xué)校都組織師生觀看了《開學(xué)第一課》。利用校會(huì)、教師會(huì)、班會(huì)對師生培訓(xùn),力求做到入腦、入心??h一中、縣職校、縣二中、縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、八峰學(xué)校等學(xué)校,在縣人武部的大力支持下,對新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),對學(xué)生進(jìn)行了集體主義教育,愛國教育和國防教育,效果很好,容美鎮(zhèn)七泉小學(xué)還印發(fā)了《__小學(xué)歡迎你》的入學(xué)宣傳單,對學(xué)生提出了明確要求,同時(shí)對學(xué)生發(fā)出莊嚴(yán)承諾。大多數(shù)學(xué)校重視留守少年兒童的關(guān)愛工作,建立完善留守少年兒童心理咨詢室,親情電話、親情網(wǎng)絡(luò)視屏對話等,如縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)為了轉(zhuǎn)化和教育留守學(xué)生,建立了心里咨詢室,開通了親情電話;建立了網(wǎng)絡(luò)qq平臺(tái)讓留守孩子和遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的家長進(jìn)行視頻對話;分班建立了留守學(xué)生檔案;還專門安排三名教師集體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。五里中學(xué)對離校幾十公里外的不能每個(gè)周末都回家的學(xué)生安排專人負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)管理、負(fù)責(zé)生活,讓他們在校有家的溫暖。還有__小學(xué)等學(xué)校在關(guān)愛留守學(xué)生方面也做了大量的工作,取得了很好的效果。各校還在教師節(jié)期間對學(xué)生舉行感恩教育,召開退休老教師座談會(huì),讓老同志有回家的感覺,通過班主任利用班會(huì)課,學(xué)生、教師進(jìn)行面對面零距離交流、互動(dòng),學(xué)生向教師表達(dá)感恩之心,教師給學(xué)生傳達(dá)殷切期望。通過以上教育活動(dòng),使師生遵紀(jì)守法的自覺性大大提高,教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、班風(fēng)與校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
教學(xué)常規(guī)有條不紊。截止9月9日,全縣大部分學(xué)校工作計(jì)劃、行事歷、總課表、分課表、作息時(shí)間表全部編排到位;教師的教案、計(jì)劃、上課、作業(yè)布置與批閱按部就班;學(xué)校的日常管理常抓不懈。中小學(xué)開學(xué)工作部署早,教師愛崗敬業(yè),工作熱情高,備課上課、批閱作業(yè)等教學(xué)常規(guī)落實(shí)好。太平鄉(xiāng)所有學(xué)校實(shí)行教師簽到坐班制,從根本上保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行和教育教學(xué)工作快速步入正軌。
教學(xué)中心地位彰顯。全縣各級(jí)各類學(xué)校確立了教學(xué)是學(xué)校中心工作的地位,從新學(xué)期伊始即狠抓教育教學(xué)的各項(xiàng)工作。
一是用先進(jìn)的管理理念指導(dǎo)學(xué)校管理?!耙越處煘楸?、以學(xué)生為本,以狠抓教育教學(xué)質(zhì)量為本”的新型管理理念進(jìn)入學(xué)校常規(guī)管理。
二是教學(xué)常規(guī)管理工作常抓常新。新學(xué)年,各中小學(xué)注重教學(xué)細(xì)致管理,抓教學(xué)檢查落實(shí)到位,很多學(xué)校在開學(xué)上課第一周校領(lǐng)導(dǎo)即入班隨堂聽課,督查教師備課上課情況,檢查常規(guī)教學(xué)工作。
三是學(xué)校開學(xué)工作忙而不亂,秩序井然,師生精神面貌好,干勁足,學(xué)校教育教學(xué)工作邁上了規(guī)范化軌道。如__中心學(xué)校在新學(xué)期開展了爭創(chuàng)百名優(yōu)秀教師活動(dòng);專門出臺(tái)了創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案,制定了明確的工作目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)措施,極大的提高了教師的工作熱情。
防流控輟常抓不懈。各學(xué)校仍然堅(jiān)持防流控輟工作實(shí)行“雙包責(zé)任制”,實(shí)行政府包入學(xué),學(xué)校包鞏固,開學(xué)期間各學(xué)校針對開學(xué)學(xué)生報(bào)到情況,安排教師進(jìn)村入戶進(jìn)行家訪,組織學(xué)生入學(xué)。由于家長外出打工,許多邊遠(yuǎn)學(xué)校生源外流,為辦好邊遠(yuǎn)學(xué)校,校長、班主任、任課教師全體出動(dòng),深入各家各戶進(jìn)一步做學(xué)生入學(xué)鞏固工作,確保每一個(gè)學(xué)生入學(xué)。各初中學(xué)校把“防止學(xué)生流失,促進(jìn)鞏固率達(dá)標(biāo)”工作作為重中之重,使防流控輟工作做到了早部署、早安排、讓每位教師都參與此項(xiàng)工作,如鄔陽中心學(xué)校全體教師齊動(dòng)員,及時(shí)家訪做學(xué)生入學(xué)工作,收回在外就讀學(xué)生40余人。全縣很多學(xué)校對學(xué)生的異動(dòng)情況詳細(xì)記載,詳細(xì)分析,安排教師做過細(xì)的家訪工作,力爭做到 “一個(gè)也不能少”,許多學(xué)校教師繼續(xù)開展捐資助學(xué),確保學(xué)生不輟學(xué),如鐵爐中心學(xué)校開展百名教師結(jié)對幫扶百名困難學(xué)生活動(dòng),有力的控制了學(xué)生的流失。XX年秋季學(xué)期小學(xué)應(yīng)入學(xué)__人,實(shí)際到校人數(shù)__人,入學(xué)率達(dá)101%,小學(xué)無流失,鞏固率達(dá)100%;初中應(yīng)入學(xué)__人,實(shí)際到校7856人,暫時(shí)還有108人未入學(xué)(注:小學(xué)和初中實(shí)際入學(xué)人數(shù)大于應(yīng)入學(xué)人數(shù)的原因:新生人數(shù)大于畢業(yè)生人數(shù),加之外縣、外省回來就讀的學(xué)生增多);普通高中應(yīng)入學(xué)2599人,實(shí)際到校__人,還有__人未入學(xué)(注:高一新生數(shù)大于畢業(yè)生人數(shù));職業(yè)高中應(yīng)到校__人,實(shí)際到校__人,還有97人未入學(xué)。我縣應(yīng)到校學(xué)生數(shù)__人,實(shí)際到校__人,暫還有289人未入學(xué)。
安全衛(wèi)生警鐘長鳴。全縣各校在今年暑假期間,對教學(xué)設(shè)備、公共設(shè)施、電器消防、教室及辦公室、門窗桌椅、電燈吊扇進(jìn)行了全面的檢查和維修。投入了大量的人力、物力和財(cái)力,確保在開學(xué)初無任何安全隱患。太平鄉(xiāng)黨委政府極其重視學(xué)校安全衛(wèi)生工作,組織專班對全鄉(xiāng)所有學(xué)校進(jìn)行安全檢查。開學(xué)后,全縣各校上了安全衛(wèi)生教育課,組織對學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查,部分學(xué)校還開展了安全逃生演練,為了狠抓學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的落實(shí),各學(xué)校從開學(xué)第一天起就實(shí)行晨、午檢。
收費(fèi)工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。全縣各中小學(xué)校嚴(yán)格按照縣物價(jià)、財(cái)政、教育聯(lián)合下發(fā)的收費(fèi)文件精神執(zhí)行,均設(shè)立收費(fèi)公示牌,按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
三、存在的問題
1、安全隱患:_小學(xué)的教室已經(jīng)垮塌,給學(xué)生上課造成了麻煩;__小學(xué)的學(xué)生宿舍、食堂屬d級(jí)危房。__小學(xué)的圍墻有一段已傾斜,有倒塌的危險(xiǎn)。各學(xué)校安全防范設(shè)施資金困難,很難到位。
2、農(nóng)村學(xué)校教師年齡老化,知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理制約著教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高。部分初中學(xué)校還存在少量流失生。
3、由于生源的變化,少數(shù)學(xué)校出現(xiàn)了老師和學(xué)生倒掛的現(xiàn)象,如__鎮(zhèn)的__小學(xué),僅有兩個(gè)學(xué)生卻有五個(gè)老師。
4、校長、教師們反映:全縣教育系統(tǒng)人事調(diào)整頻繁和滯后,影響了正常的教育教學(xué)秩序。
5、部分學(xué)校還存在衛(wèi)生死角,精細(xì)化管理還達(dá)不到要求。
總之,我縣XX年秋季開學(xué)工作從上至下抓得主動(dòng),重點(diǎn)突出了一個(gè)“實(shí)”字,落實(shí)了一個(gè)“干”字,各校都做到了認(rèn)真策劃開學(xué)工作,部署早,行動(dòng)快,措施得力,常規(guī)工作到位,重點(diǎn)工作突出,教育教學(xué)工作迅速步入了正?;?、制度化的軌道,為促進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,建設(shè)和諧校園,辦人民滿意的教育奠定了良好基礎(chǔ)。
第14篇 2023年秋季學(xué)期語文組教研工作總結(jié) 1550字
本學(xué)期來,在教育教學(xué)質(zhì)量管理的大旗下,圍繞省市教研培訓(xùn)院的工作安排,語文教研組在校行政和教務(wù)處、教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn),加大課堂改革力度,推進(jìn)課題研究,規(guī)范教研教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高語文課堂有效教學(xué)質(zhì)量,在提高學(xué)生語文能力上下功夫,取得了一定的成效。現(xiàn)回顧總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)研訓(xùn)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
在開展教研活動(dòng)中,語文教研組始終把學(xué)習(xí)放在首要位置,倡導(dǎo)全體教師做“學(xué)習(xí)型教師” ,在“廣吸收”、“厚基礎(chǔ)”上下工夫。我們組織教師積極參加市優(yōu)質(zhì)課、兄弟學(xué)校開放周、高三備考研討會(huì)等活動(dòng)。我們還參加省市校組織的各類教研活動(dòng)。9月底,秦潁 和趙琨老師參加中語會(huì)中南六省年會(huì)。12月底,丁春娃和王永燕老師參加海南省中學(xué)語文文學(xué)社團(tuán)建設(shè)暨中學(xué)語文教學(xué)量化常規(guī)實(shí)施研討會(huì),12月19日校本培訓(xùn)“高效的課堂教學(xué)模式的探究”等等,這些教研活動(dòng)開拓了老師們的視野。
二、規(guī)范常規(guī)教學(xué)行為,以提高教學(xué)效率為中心開展課堂教學(xué)研討
本學(xué)期,教研組集中活動(dòng)7次,備課組每月至少集中學(xué)習(xí)兩次,強(qiáng)化集體備課。本學(xué)期加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,建設(shè)語文組博客,開展詩歌教學(xué)專題在線研討。每個(gè)年級(jí)備課組都設(shè)有郵箱,資源共享,互相聽課、評(píng)課,特別是師徒之間新老教師之間。在新教師匯報(bào)課、教學(xué)開放周中,不少教師主動(dòng)聽取其他學(xué)科的課,取長補(bǔ)短。
第四周舉行第七批師徒結(jié)對幫扶活動(dòng)徒弟匯報(bào)課,授課教師是吳傳建、李嬌麗、王麗瀛、王夢迎、陳英燕。五位新老師在接到上課任務(wù)之后,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真投入。深入了解學(xué)生的學(xué)情,細(xì)心鉆研教材,設(shè)計(jì)出許多不同的教學(xué)方案,并虛心向老教師請教,多次進(jìn)行修改,力求做到最好。雖然幾位老師是第一次上公開課,但是沒有絲毫的緊張慌亂,語言親切,富有親和力,表現(xiàn)過硬的心理素質(zhì)和語文功底。當(dāng)然各位老師才剛剛走上講臺(tái),新教師匯報(bào)課也存在著一些不足。如對學(xué)生回答的問題點(diǎn)評(píng)不夠精當(dāng),提問缺少整體感等等,相信在學(xué)校、教研組和老教師的幫助下,青年教師將會(huì)有更廣闊的天地,將快速地成長起來。通過這次匯報(bào)課,其他老師在教育方式和方法上也不同程度上受到了啟迪,在今后的教學(xué)中我們會(huì)更加努力,形成一支有能力、有特色、有共同愿景、有競爭能力的教研隊(duì)伍。此外,我們還參加??谝恢?、海南僑中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校的開放周課堂教學(xué),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。
每次研討課后,我們都召開評(píng)課研討座談會(huì),就在新課程模塊教學(xué)背景下如何提高語文課堂的學(xué)習(xí)效率的問題展開熱烈的討論。12月底,通過選拔,研討,指導(dǎo),推出戴雕老師參加第十屆屆全國信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲說課一等獎(jiǎng)。
三、落實(shí)“十二五”課題實(shí)驗(yàn),深入開展課題研究
落實(shí)“十二五”課題實(shí)驗(yàn)研究,人人有課題。圍繞有效教學(xué)試驗(yàn),抓好全體教師參與小課題研究活動(dòng)。高一年級(jí)語文教師配合新課程要求,體會(huì)把握要領(lǐng),力求語文教學(xué)改革有效實(shí)用。高二年級(jí)備課組按時(shí)落實(shí)新課程的選修要求。高一、高二年級(jí)研究性學(xué)習(xí)課題組中相關(guān)語文學(xué)科的指導(dǎo)老師,作好指導(dǎo)和總結(jié)工作。語文老師要配合學(xué)校和年級(jí),認(rèn)真負(fù)責(zé),做出成績。高三年級(jí)做好復(fù)習(xí)備考工作,摸索有效的備考途徑,形成一整套實(shí)用高效的操作性強(qiáng)的系列方案。
四、重視語文學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)
我們繼續(xù)走大語文路線,堅(jiān)持開展豐富多彩的語文活動(dòng)。
11月,在海南省第三屆“雙快教育杯”中學(xué)生作文比賽中有9名同學(xué)獲一等獎(jiǎng),22名同學(xué)獲二等獎(jiǎng),15名同學(xué)獲三等獎(jiǎng),語文組獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
10到12月期間,組織高一、高二學(xué)生參加海南省第四屆中學(xué)生語文閱讀與鑒賞能力大賽,并推出作品參加全省評(píng)比,獲省一等獎(jiǎng)2位,獲省二等獎(jiǎng)3位,獲三等獎(jiǎng)7位。
一份耕耘,一份收獲。在全組老師的配合和支持下,語文組圓滿地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),取得了優(yōu)異的成績。下學(xué)期我們將再接再厲,努力在教研上開創(chuàng)新景象。
第15篇 2023學(xué)年秋季學(xué)期工作總結(jié) 1650字
這是最不像總結(jié)的,我的總結(jié),因?yàn)橹饔^感情太多,以致沒有辦法用比較主觀的語言去總結(jié)。所有的語言在這個(gè)學(xué)期,或者說在我們整個(gè)班所經(jīng)歷的一年來,都是蒼白無力的。不論你們在看這個(gè)總結(jié)的時(shí)候會(huì)是怎么樣的心情,嘲笑,不屑,或者說太裝,都沒關(guān)系??傆幸惶欤銈円矔?huì)有這樣的感想,和經(jīng)歷。
“ 時(shí)間總是比我們想象中得要快得多。白駒過隙,歲月如梭,這些詞語的現(xiàn)實(shí)意義我們也已經(jīng)有了切身的體會(huì)。去年的九月下旬,來到了新的學(xué)校,大家有緣的聚到了一起,組建了一個(gè)新的集體:11級(jí)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易二班。
十一個(gè)男生,三十三女生,一個(gè)學(xué)姐,一個(gè)老師。一個(gè)完整的家庭。
一個(gè)學(xué)期下來應(yīng)該能分為幾個(gè)階段。就像戀愛。
從幾次入學(xué)教育例會(huì),到緊接而來的軍訓(xùn)活動(dòng)為止,是我們的第一個(gè)階段。相遇。
脫離高中生活到剛進(jìn)入大學(xué),這是一個(gè)比較大的轉(zhuǎn)變,也是大家彼此熟悉,慢慢磨合的時(shí)期。先是中秋佳節(jié)晚上大家在一起的活動(dòng),軍訓(xùn)是大家在一起面臨的第一個(gè),磨難。在軍營里,一起吃了木耳雞,有時(shí)候換作菠蘿。一起在烈日下暴曬,重復(fù)做著枯燥乏味的動(dòng)作。共同被質(zhì)疑過智商問題被罵過變態(tài)排。最后沒有會(huì)演,莫名其妙的得了個(gè)第三名,雖然我一直都覺得我們?nèi)绻麜?huì)演的話應(yīng)該能夠得到第一名的王牌(排)。值得一提的是,有機(jī)會(huì)在軍營里過了一個(gè)很獨(dú)特的生日。
軍訓(xùn)之后是第二個(gè)階段了。接觸。
軍營回來之后領(lǐng)了書,開始上各種課,大學(xué)生活也步上了正軌。第一屆班委也在坎坷中推選出來了。在匆忙中開始了第一次比賽——拔河。我們作為比賽的第一隊(duì)。我之前就有說過,由于匆忙,沒有來得及好好做準(zhǔn)備,外加上剛軍訓(xùn)回來元?dú)獯髠?,所以,我們首輪出局。其?shí)雖敗猶榮吧。至少我們大家都用力的爭取過。之后也有過大大小小的比賽,我們享受這個(gè)過程,所以結(jié)果并不重要。四十三個(gè)人,有四十三種不同的性格,在一起相處的過程中難免會(huì)有個(gè)性太強(qiáng)而發(fā)生一些摩擦。其實(shí)說到底還是缺少溝通,對彼此了解得不夠,在出現(xiàn)問題的時(shí)候大多都選擇了過激的方式或者緘默不語,最后沒有得到及時(shí)的解決。不過好在,我們還是一起跨過了這個(gè)坎,這個(gè)集體也更加知道,什么是團(tuán)結(jié)。與證券班的一起聯(lián)誼去了石門森林公園秋游。目的是交流,形式是燒烤。從策劃到采購,再到正式活動(dòng),有過一個(gè)挺長的過程。最后大家都感覺玩得挺開心的,這要?dú)w功于全班每一位同學(xué)以及班主任老師的支持了。有了這一次經(jīng)驗(yàn),下次要想去玩就簡單多了。
到放寒假基本上已經(jīng)上升到熱戀階段了。一對戀人能在一起都要經(jīng)歷很多的波折,就算是真正的在一起了也還是會(huì)有或多或少的問題,不過,沒關(guān)系,未來就放心的交給時(shí)間吧。
從開學(xué)的男生負(fù)責(zé)人到之后的正式班長,班級(jí)的工作也接手了好幾個(gè)月了。一個(gè)學(xué)期過去的現(xiàn)在,是該有一個(gè)階段性的總結(jié)。新學(xué)期,但愿能夠做得更好。
這是我第一次做班干,所以有好多事情都是手忙腳亂的去適應(yīng),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做的。有很多地方都沒有做到位。在處理與同學(xué)的關(guān)系上做得也并不是很好。好在,同學(xué)們都很包容我,真心感謝。這個(gè)學(xué)期的工作,大多都是在傳達(dá)老師上級(jí)下達(dá)的任務(wù)和一些通知,制作一些班級(jí)的基本信息表格,做好剛進(jìn)大學(xué)的一個(gè)起始工作。說實(shí)話,班長的工作并不難,只是較為繁瑣,需要注意在處理事情上的技巧。最主要的是同學(xué)們的配合度,班長的工作本來就是在為同學(xué)服務(wù)的。希望在以后的學(xué)習(xí)工作中大家能夠團(tuán)結(jié)配合,爭取能夠把咱們精英班的名頭打得更響。
這一個(gè)學(xué)期存在的問題比較多。同學(xué)們參與班級(jí)活動(dòng)的積極性不高。對待學(xué)業(yè)的態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)。對大多數(shù)的工作都以一種無所謂的態(tài)度去看待等等。這樣對自己對班級(jí)都或多或少的有一些影響。所以希望在新的學(xué)期里,大家能夠認(rèn)識(shí)到還有哪些不足,以完美的自我去迎接全新生活。當(dāng)然,最需要改的還是我自己。我在努力,希望你們能看到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。還是那句話,只要你們一個(gè)眼神肯定,我的付出就有意義?!?/p>
現(xiàn)在承受的一切,為的是以后可以更加從容的去應(yīng)對類似的情緒和事物。更何況,里面美好的成分占得更多一點(diǎn)。所以,除了感謝還是感謝。那么,暫時(shí)就這些了吧。