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秋季學期個人工作總結(jié) 三篇

發(fā)布時間:2024-02-16 22:12:01 查看人數(shù):87

秋季學期個人工作總結(jié)

第1篇 秋季學期個人工作總結(jié) 1050字

胡 波

本學期來,我返回闊別一年的課堂,任職高一班主任,幾多收獲,幾多感慨。主要談三點感受:

之前的十多年教學生涯,我基本上已經(jīng)形成了有趣有效的課堂教學風格,而擔任班主任后,因為需要將班主任之威輻射到其它科目課堂內(nèi)和課堂外,所以我現(xiàn)在的課堂上多了一份威嚴與刻板,少了一些語文應(yīng)有的率性和浪漫;多了一些嘮叨與批評,少了一些創(chuàng)新與激勵;以前將較多的精力放在作文教學和單科培優(yōu)上,現(xiàn)在更多的是夯基養(yǎng)習,不讓一個學生掉隊的想法。本學期來,我在語文科教學上可能還處于一個新的適應(yīng)期,在努力尋找著嚴肅課堂與有趣教學之間的平衡點。

我內(nèi)心深處比較向往當一名教授式的老師,可以說之前我也當?shù)帽容^成功。但我也很清楚地意識到,這對于中學教師來說是一種消極教育狀態(tài)。所以我要借擔任班主任后事必躬親的機會,好好打磨一下自己,磨去急躁冷漠的棱角和自負自滿的砂眼,然后用幾分耐心細心與幾分熱情、親和力來拋光,不斷豐富自己的教育智慧,不斷改造自己的學生觀,使“給予學生人文關(guān)懷”成為我從事教育這一事業(yè)的價值取向。朱永新先生說:“沒有教師的成長,學生的成長是不可能的。”回到原點,落到實處,才可能成就一名老師。我很感恩學校領(lǐng)導給我這次提升教育境界的機會。

本次履新?lián)伟嘀魅?,感覺有些倉促,但我很快調(diào)整好了工作心態(tài),較早進入了狀態(tài)。沒有掉價下水的心理,沒有不成功便成仁的想法,確立了實實在在做好兩件事的工作目標。一是將自己之前的德育工作方面的一些構(gòu)想逐步付諸實踐,以期待研教并重,知行合一。我堅持以身作則,以德育德,嘗試著推行班級民主管理,注重班級文化建設(shè),打造和諧自豪班集體。在本學期的軍訓、運動會、藝術(shù)節(jié)、文明班級評比等活動中均有斬獲。二是積極主動投入到課題研究活動中。本學期我校成立了國家級德育課題研究小組,承蒙領(lǐng)導抬愛,讓我擔任第二負責人,除了組織小組相關(guān)活動外,圍繞校園安全防護主題,我細心觀察,深入研究,瀏覽了大量資料,多次與其他成員討論交流,結(jié)合工作實際寫了40多篇工作筆記和案例,撰寫了3篇相關(guān)主題論文。

總的來說,上半年,我真誠參與,自覺成長,較出色地完成了學??傊Ы唤o我的掛職鍛煉任務(wù);返崗后,我的個人心境與工作環(huán)境都發(fā)生一些變化,但有些東西不會變質(zhì)。榮辱不驚,樂在超越的追求不會變;換位思考,顧全大局,謹言慎行的原則不會變;以身作則,專注工作,力求上進的風格不會變……我將繼續(xù)努力,進一步提高能力,提升境界,做一個面如平湖,心有波瀾的人。

第2篇 2023年秋季學期個人總結(jié) 1100字

◎中國藥科大學藥物分析專業(yè) 李孟珈

__年秋季學期,我很榮幸能在團委辦公室工作,與團委成員一起共同進步,在思想上、工作能力等方面得到了不斷提升。現(xiàn)就這一學期的工作簡要總結(jié)

1. 增強了黨性。在黨的十八大召開期間,在書記的帶領(lǐng)下一起學習了十八大精神,使我對黨的方針政策有了更深入的認識,更加堅定了我要求入黨的信念。

2.責任感不斷增強

團委辦公室的工作的主要特點是“雜”。強烈的責任感促使我勇于面對各種工作任務(wù),認真思考如何把工作做扎實,并矢志不渝地堅持下去,從而出色地完成任務(wù)。因而,隨著各種活動的開展,我的責任意識不斷增強。

3.能力素質(zhì)不斷提升

團委辦公室是整個學生會的中心樞紐,工作中的細微差錯或拖延都會可能影響整個活動的正常運作。辦公室工作多且雜,需要處處認真,時時留意,甚至需要犧牲個人利益,付出的時間與精力。例如,我和幾位同事參加藥學院運動會方陣,雖然訓練期間緊張、忙碌,但當運動會圓滿結(jié)束,自豪感便油然而生。這學期我從事的是比較基礎(chǔ)性的工作,為了更好做好我的本職工作,我常常利用空余時間,主動去圖書館翻閱、網(wǎng)上查詢相關(guān)資料。通過這些鍛煉,我學會了如何寫簡報,如何拍照,如何與成員合作共事等,促進了我的工作能力不斷提升。

本學期主要我除按時參加每次例會外,還主要寫了各種活動的簡報,拍活動圖片等。如,簡報:1.《金都明光子弟小學志愿者招募報名》;2.《金都明光子弟小學志愿者培訓》;3.《藥學院運動會方陣介紹暨動員大會》;4.《藥學院運動會方陣訓練》;5.《獎勵勞動活動開幕詞》;6. 《團日活動評比講辭》;7.《團日活動優(yōu)秀志愿者表彰大會簡報》?;顒訄D片:1.金都明光子弟小學志愿者初試;2.研究生交流會宣傳。

1.本學期在團日活動中第一次做禮儀讓我喜憂參半,擔心的是做不好對活動有影響,幸運的是活動結(jié)束后,反響一致認為很成功,使我感到非常自豪。

2.在研究生交流會中,學長和學姐們的學習經(jīng)驗讓我受益匪淺。

3.辦公室成員工作之余開展了棲霞山秋游活動,增進了我們的友誼,同時收獲了不少快樂。

1.團委的每一次活動的成功舉辦,我都十分欣喜,因為這里面凝聚著我和團委兄弟姐妹的辛勤汗水。

2.團委辦公室鍛煉了我的工作能力,培養(yǎng)了我做事情的耐心,也讓我結(jié)識了許多志同道合的朋友。選擇團委辦公室,我無怨無悔。

由于我認真工作,踏實肯干,部長們推選我代表團委參加校學生處王正華處長主講的優(yōu)秀班干部培訓, 受益匪淺。盡管如此,我知道自己在工作中定有不足之處,但我相信通過一次次的鍛煉,不斷的總結(jié),吸取經(jīng)驗,我定會不斷進步。辦公室內(nèi)部每一個人彼此都非常了解,和睦團結(jié),我會在辦公室做好自己的本職工作,為了更好搞好團委工作盡自己最大的力量。

第3篇 幼兒園2023年秋季學期個人工作總結(jié) 1200字

張__

冬的腳步來了,雪花慢慢散落下來,轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又要結(jié)束了,回顧這學期的點點滴滴,真是先苦后甜。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著幼兒園的變化,我覺得老師們的付出并沒有白費?,F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:

作為一名幼兒園教師,只有反復的,不斷地學習進取,才能更加進步。在這一個學期里,根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,我堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒,并認真履行崗位職責,關(guān)心、愛護每一位幼兒,能夠認真對待領(lǐng)導下發(fā)的各項工作任務(wù),并盡心盡力完成。

隨著苗苗藝術(shù)團成立了,打造了我園的又一特色,藝術(shù)團活動在有序的進行中,老師們各顯神通,各負其責,讓幼兒的園內(nèi)生活變得更加豐富多彩了,不但鍛煉了身體,還開動了腦筋,使幼兒各個方面都有了一個整體的提升,園領(lǐng)導為我們老師也創(chuàng)設(shè)了一個發(fā)展平臺,我認為工作雖然忙碌但是很有意義和價值。

由于孩子們都上大班了,有了更多的獨立思維,很考驗老師們的教育技巧,不能光靠吼和物質(zhì)引誘,老師們需要經(jīng)常溝通交流,如何能更好的調(diào)動幼兒積極性,讓孩子不失興趣,在玩中學。我會盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動能力,讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。孩子們很愛幫助老師做事,抓住這個年齡段的心理特征,我會給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,讓孩子們體驗成功和幫助他人的喜悅。

家長工作也是我們教育的一個重要部分,為了讓家長了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、家長會、寫成長檔案。為了向家長更全面的介紹幼兒在園的生活、學習情況,我將幼兒在園生活拍成照片張貼在班級文化園地里,以便家長更直觀的了解,平時還利用離園時間與家長進行溝通,與家長相處融洽。我園的環(huán)保廳也生動起來了,在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,家長和老師們的配合下,老師們不嫌棄別人投來異樣的眼光,家里更是不會放過,哪怕是在大街上、別人的酒桌上,看到能改造,利用的瓶瓶罐罐都會主動帶來幼兒園,加上老師們加班加點精心的繪制,環(huán)保廳才有了今天的光彩,這是大家共同努力的結(jié)果。

當然在我們的工作中還存在著許多不足需要繼續(xù)改進。如:對如何教好拼音,讓幼兒有興趣主動學習。對班級管理疏忽太多,導致班級常規(guī)差。對同班教師關(guān)心不夠,溝通太少,下學期會注意。對自己的業(yè)務(wù)水平不滿,要利用假期好好看二本關(guān)于幼兒教育的書籍,為自己充電。平時還要多收集各種材料,關(guān)于美工、關(guān)于優(yōu)質(zhì)課、關(guān)于教學方法和手段,學習他人的優(yōu)點來取長補短。我在以后的工作中還要不斷實踐和總結(jié),在下學期里繼續(xù)多學習,多思考、多嘗試,努力把工作做得更好,在睿智的領(lǐng)導帶領(lǐng)下,相信明天的二幼會更加美好,我為自己是二幼的一名教師而感到自豪!

秋季學期個人工作總結(jié) 三篇

胡 波本學期來,我返回闊別一年的課堂,任職高一班主任,幾多收獲,幾多感慨。主要談三點感受:之前的十多年教學生涯,我基本上已經(jīng)形成了有趣有效的課堂教學風格,而擔任班主任后,因為需要將班主任之威輻射到其它科目課堂內(nèi)和課堂外,所以我現(xiàn)在的課堂上多了一份威嚴與刻板,少了一些語文應(yīng)有的率性和浪漫;多了一些嘮叨與批評,少了一些創(chuàng)新與激勵;以
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