第1篇 教育局教育工作總結 5800字
__縣教育局
一、2024年工作開展情況
2024年，教育局緊緊圍繞縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和年度教育工作目標任務，突出重點，創(chuàng)新舉措，真抓實干，各項工作取得明顯成效。
（一）落實惠民實事
學前教育三年行動計劃順利達成。為推動《__省學前教育三年行動計劃》的落實，今年我們加快了公辦園的建設和改造速度，先后完成了三園新建、二園移址改建、一園升級改造三項重點工程，同時大力扶持城市新建小區(qū)配套幼兒園的建設，基本滿足了適齡幼兒的入園需求。為規(guī)范民辦幼兒園的管理，我們制定《__縣民辦幼兒園管理暫行辦法（試行）》，并以標準為依托面對全縣民辦園開展了規(guī)范整治工作。在副縣長賈寶霞同志的統(tǒng)籌部署下，教育局牽頭聯合公安、食藥監(jiān)、衛(wèi)生、消防等部門組成的民辦園整治專項工作組于2024年4月對全縣所有56所民辦園辦園情況進行了細致檢查。2024年5月份工作組又對所有民辦園進行了復查，對依然存在相應安全問題的民辦園下發(fā)了限期整改通知書，對民辦園在消防、衛(wèi)生等方面存在的400余條安全隱患進行了督促整改。目前，全縣學前一年幼兒的毛入園率達到99.44%、學前二年達到92.60%、學前三年達到78.82%，高于省定標準。我縣學前三年行動計劃得以順利實施，11月份我們即將接受省教育督導團的檢查。
如期完成各項校舍建設工程。2024年我縣共有校舍建設工程33個，建筑面積29565平方米，投入建設資金9673萬元。第三幼兒園項目，占地面積8436平方米，建筑面積7077平方米，投入建設資金2100萬元。西城小學項目，占地面積23746平方米，建筑面積9210平方米，投入建設資金2700萬元。兩項工程已完成主體封閉，預計2024年10月末竣工交付使用。和平中學項目，建設教學樓1棟，食堂綜合樓1棟，占地面積19000平方米，建筑面積5868平方米，投入資金1800萬元，今年完成基礎施工。校外教育指導中心改造、一園升級改造、二園移址改建及27個危改項目，目前均已經全部竣工交付使用。
及時發(fā)放住宿生伙食補助。為保證__縣中小學住宿生在校能夠吃飽吃好，順利完成學業(yè)，縣委縣政府在經費緊張的情況下，決定從2024年秋季學期開始每年拿出200萬元，用于全縣中小學住宿學生伙食補助費用。在學生資助中心組織下，今年共有5000余名學生得到了伙食補助。2024年各級政府、社會各界對家庭經濟困難學生的資助力度遠超往年，全縣共計有9202人受到各級各類資助，受助金額達592.6萬元；為424名大學生辦理了生源地信用助學貸款，貸款金額達252.4萬元
（二）完成招商引資任務
為完成本年度我局招商引資任務，全局上下進一步轉變觀念，全面部署、扎實推進，取得可喜成果。目前已經完成簽約項目3個，總投資預計達33000萬元，資金實際到位額21750萬元，超額完成縣政府下達指標。其中新建項目一個：汽車及零配件、工程機械營銷項目。投資方為__晟源汽車銷售有限公司，總投資1000萬元，實際到位資金400萬元，預計產值可達2000萬元，年稅金可達100萬元。續(xù)建項目一個：學富園開發(fā)項目?？偼顿Y12000萬元，資金實際到位額1350萬元，銷售額預計22000萬元、稅金1400萬元。融資項目一個：中國銀行__支行為__省建設集團有限公司融資2億元，2億元資金已經實際到位。
（三）成功承辦全國傳統(tǒng)美德教育成果交流現場會
在縣委、縣政府的大力支持下，教育局于今年9月份成功承辦了'全國傳統(tǒng)美德教育創(chuàng)新模式推進暨____成果展示交流現場會'。教育局經過精心籌劃、細密準備，成功地推出了'七個一'傳美教育專題展示活動。即：一個主題報告、一臺文藝匯報演出、一本傳統(tǒng)美德教育經驗論文集、一項千人經典誦讀展示、一個傳美教育電視專題片、一組百名美德少年事跡展、傳美工作圖片展、師生書畫展、一場說課比賽。'七個一'系統(tǒng)深刻地演繹了我縣傳統(tǒng)美德教育堅持在實踐中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中走向繁榮的成長軌跡；形象直觀地展示了我縣開展的以國學經典誦讀為主的傳統(tǒng)美德教育堅持'以文化為根源、以學校為主體、以活動為主線'所取得的輝煌成就。本次大會精密的組織工作、亮麗的展示活動得到了全國各地領導、專家和學者的高度贊賞，取得了廣泛的社會影響，被大會組委會稱贊'首好'。在本次會議上，__縣教育局、實驗小學、二實驗小學、__二中被中華民族傳統(tǒng)美德教育專業(yè)委員會評為'中華民族傳統(tǒng)美德教育研究與實踐優(yōu)秀示范單位'稱號。
（四）開展弘揚__精神教育活動
按縣委、縣政府的相關部署，全縣中小學校開展了形式多樣、聲勢浩大的__精神宣傳教育活動。全縣各校利用板報、廣播、視頻、主題班隊會等面向全校師生進行了弘揚__精神的宣傳動員，創(chuàng)造性地把縣情教育融合于地方課、美術課、音樂課中，學生們在老師的指導下領會了__精神，大麗花盛開在學生們的圖紙上，縣歌在全縣中小學校園唱響，廣大中小學生通過喜聞樂見的`方式潛移默化的受到了積極進取的精神感染，接受了生動的熱愛家鄉(xiāng)教育。
（五）體育、藝術教育活動蓬勃開展
5月份按縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，教育局積極配合縣文廣新局成功組織了'__縣鹿鄉(xiāng)文化藝術節(jié)第十屆全民田徑運動會'。在這項工作中教育局全程參與了活動的策劃、組織及具體實施工作，承擔了軍樂隊、縣花、縣樹隊等14個前導方隊的組建任務，完成了888人的大型團體操表演展示，組建了局機關代表隊及52個中小學代表隊，抽調了近200人參加賽會裁判與組織工作，組織了近7000余中師生參與了此次規(guī)?？涨暗捏w育盛會。在此次盛會上，教育系統(tǒng)全體與會人員及全體教師密切協(xié)同、認真工作，合力展現了教育人團結奮進、積極進取的精神風貌，得到了大會組委會的充分肯定，受到各級領導及社會各界的一致好評。10月份，教育局與縣文廣新局再次聯合舉辦了'__縣中小學長跑比賽'，這一傳統(tǒng)賽事在推動學校'陽光體育'和全民健身運動發(fā)展上，繼續(xù)發(fā)揮著巨大的引領作用。
在__縣首屆鹿鄉(xiāng)文化藝術節(jié)上，教育局隆重舉辦了'弘揚__精神，愛我幸福家園'中小學師生書畫展，共展出師生書畫作品380幅，是本次藝術節(jié)上參展作品數量最多、影響最大的一次高質量美術展會。我縣中小學生代表__地區(qū)參加第28屆__省青少年科技創(chuàng)新大賽決賽，最終斬獲青少年科技創(chuàng)新項目金牌15枚、銀牌18枚、銅牌28枚，再次成為__省獲獎數量最多、獲獎層次最高的一支代表隊。在__省第二屆幼兒藝術大賽上，我縣共有210幅作品分獲一、二、三等獎，教育局被__省教育廳評為'優(yōu)秀組織單位'。2024年9月，__教育信息網被教育部教育管理信息中心授予'第二屆全國教育門戶網站評選區(qū)縣級優(yōu)秀網站'稱號。我縣學校藝術教育工作得到省教育廳的高度認可，8月份被推薦參加教育部'農村學校藝術教育實驗縣'評選。
（六）規(guī)范學校管理
為進一步規(guī)范學校各項管理工作，局領導及各科室人員堅持深入基層檢查指導，大力提倡文化立校、依法治校。2024年，除了做好學期初及學期末兩項常規(guī)檢查外，教育局督導室組成兩個檢查組分別于5月和9月，主要圍繞著規(guī)范辦學行為，減輕學生課業(yè)負擔，實施教育公平三個方面對義務教育階段學校進行了針對性的檢查。檢查組深入22所村小，22所中心校、鎮(zhèn)內4所小學和23所初中，采取'查、聽、看、訪'的形式對各校規(guī)范辦學情況進行詳盡、細致的檢查。檢查組針對檢查中發(fā)現的亮點和存在的問題進行了認真的梳理，下發(fā)了督導檢查結果通報。常規(guī)與隨機結合的督導檢查模式有力地提升了各校的規(guī)范辦學意識，提高了學校的精細化管理水平。
（七）高考喜獲豐收
2024年高考，兩所高中本科進線1036人，比2024年增加154人，進線率比去年提高23%。600分以上高分人數創(chuàng)歷史新高。__二中陳浩宇、吳柏林兩位同學同時考入北京大學，中央財經、人民大學、同濟大學等眾多名牌院校__學子榜上有名。高考成績的提升，受到縣委、縣政府和社會各界的高度贊揚。8月份，縣委、縣政府專門召開高考成果表彰會，共為兩位考入北京大學的學生及兩所高中頒發(fā)資金25萬元。
（八）職成教育加快發(fā)展
一是加強實訓基地建設。今年我縣職教中心爭取到省實訓基地建設資金400萬元，縣配套資金30萬元，改善了機加車間實訓條件。
二是加強示范專業(yè)建設。縣職教中心積極爭創(chuàng)省級中等職業(yè)教育示范專業(yè)，其中焊接和計算機專業(yè)通過了全省第二批示范專業(yè)認定工作。
三是進一步推動校企合作。出臺了關于進一步加強校企合作的意見等文件，建立健全政府主導、行業(yè)指導、企業(yè)參與的辦學機制，建立了職業(yè)教育各部門聯席會議制度，明確部門職責，增強了職教發(fā)展合力。
四是職高招生工作取得突破。2024年5月、7月教育局先后兩次召開職高招生專題會議，調度招生進展情況，強化意識、落實責任。在各部門、各中學的積極努力下，截至9月份職高招生達到305人。
五是加大'雙師型'職業(yè)教育教師隊伍建設。開展了第六次職教評優(yōu)課活動，為教師提供了發(fā)展平臺。全縣共有25名教師參加了縣級優(yōu)質課評選活動，評選出13名優(yōu)秀教師將參加__市職業(yè)院校專業(yè)帶頭人評選。
我縣職業(yè)教育工作快速發(fā)展，取得了寶貴的發(fā)展經驗，在2024年4月，在全省職業(yè)教育工作會議上，__作為全省唯一的縣份，在大會上專門介紹職業(yè)教育發(fā)展經驗，6月份職業(yè)高中代表__市首批接受省政府教育督導團職業(yè)教育工作專項督導檢查，被評為優(yōu)秀等級，順利通過驗收。
（九）加強教師隊伍建設
一是形成教師補充長效機制。2024年教育局共接收特崗教師51名，通過市教育局新招聘教師94名。自2024年始，全縣已經公開招聘教師580名，接收特崗教師256名，科學長效的教師補充機制已經形成，為教師隊伍的健康發(fā)展提供了保障。
二是加強師德建設。2024年是全縣師德建設年，2月18日，教育局召開全縣師德建設大會，縣領導對加強師德建設做重要講話、會上面向全體教師下發(fā)了《__縣教育系統(tǒng)師德建設'十不準'》規(guī)定、教育工會向全縣教師發(fā)出倡議、名師代表介紹了經驗。教育局黨委在全系統(tǒng)范圍內廣泛開展了《唱響__精神》主題征文活動。共征集到教師撰寫的文稿260余篇，擇優(yōu)錄用了6，編輯成《__精神在閃光》征文集，現己印刷完成。教育局在電視臺開辟了《師德在閃光》專題欄目，對2024年縣政府評選的30名縣級名師和師德先進典型進行全方位宣傳報導，充分展示了__教師的風采，起到了很好的示范和引領作用。同時教育局與所有教師簽訂承諾責任狀，嚴厲打擊在職教師補課辦班行為。一系列舉措的出臺有力地遏止了個別教師在工作中的不良行為和違紀違規(guī)現象，我縣師德師風建設得到進一步增強。
三是研培結合著力提升教師隊伍專業(yè)化水平。本年度我縣在繼續(xù)全面落實'國培''省培'工作的基礎上，重新完善了'聯片教研'制度，下大力氣抓了校本培訓的力度，建成了完善的三級教研網絡?？h教師進修學校組織開展了'送教下鄉(xiāng)'、'名師教學開放日'、縣級集體備課、新教師崗前培訓、新任校長集中培訓、__縣教育論壇等'名師導航系列活動'，充分發(fā)揮了教學名師的引領、示范和輻射作用，全面提升我縣中小學教師專業(yè)化水平。我們延續(xù)了與東北師大良好的合作關系，在今年又先后選派兩批20余名名優(yōu)秀青年教師及后備干部到師大培訓，此項活動自2024年開始至今已經持續(xù)7年，共14批已有140多人接受了培訓，擴展了參培教師的教育視野，豐富了教育理論，增添了__教育的生機與活力。
（十）確保教育安全
安全工作一直是教育工作的重中之重，今年面對省內外安全事故多發(fā)這種嚴峻的安全形勢，我局對安全工作做到了認識再提高、責任再細化、措施再強化、排查再落實。嚴格細密的工作部署、重點突出的工作舉措確保了教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
一是抓好工作落實。教育局多次召開安全工作會議部署安全工作，教育局領導開會必講安全，到校檢查必先查安全。截止目前已經成立由分管安全的副局長及安監(jiān)科、督導室?guī)ш牭亩鄠€安全檢查組深入到各中小學進行多批次、不間斷的安全檢查，重點對校舍危房、用火用電、值班值宿、門衛(wèi)更夫、民辦幼兒園、安全教育、交通安全等進行全面檢查，通過開展規(guī)模浩大的校園安全大排查，保證了學校安全隱患能及時整改。2024年，全縣50所中小學已經全部建成校園警備室，并完成對校園警備室警用器械的一次性配備，每所警務室配備了鋼叉、警棍、防割手套及一鍵報警器的安裝，整體提升了學校對突發(fā)安全事故的應急處置能力。
二是狠抓安全教育。教育局要求各校吸取外地惡性案件的教訓，進一步加強對師生的安全教育，提高師生應對各種突發(fā)事件的能力。在安監(jiān)科的指導下，各校先后建立健全了'火災事故應急預案'、'突發(fā)事件應急預案'、'大型活動應急預案'等多種安全應急預案，繪制了'緊急疏散圖'，按教育局的安全工作要求，各校根據要求普遍進行了安全知識宣傳教育活動，紛紛開展了具有實效意義、實戰(zhàn)性質的突發(fā)事故學生緊急避險疏散演練，有力地提高廣大學生的安全防范意識和在危險中自救逃生的能力。
三是狠抓校車管理。一方面通過認真落實國家和地方政府對標準校車的獎補政策，大力抓扶持。按照相關政策結合全縣標準校車運營考核結果，我縣共為94輛校車發(fā)放獎補資金97.84萬元。另一方面通過聯合執(zhí)法，依法糾正違規(guī)營運行為，嚴厲打擊非法營運車輛，持續(xù)抓監(jiān)管。2024年5月為全縣101輛標準校車安裝了北斗/gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)，5月20日正式投入使用，教育局安監(jiān)科每天可以通過設置在教育局的監(jiān)控平臺（專用軟件）全天候對每輛標準校車進行實時監(jiān)控。教育聯合公安、運管等部門對群眾舉報的非法營運校車進行了專項打擊，為中小學生上下學的平安提供了有力保障。在教育局的領導下，各中小學克服種種困難，對校車的管理正步入制度化、規(guī)范化的軌道。
教育系統(tǒng)的安全管理工作得到市安全生產檢查組的高度肯定，__教育局安全管理經驗被刊發(fā)在其工作簡報上，在全市范圍內予以推廣。教育局撰寫的《多措并舉、全面落實，__確保校園安全穩(wěn)定》一文在__日報上發(fā)表。
附件：2023教育局獲省級以上榮譽
2024年教育局獲省級以上榮譽
1、__縣教育局被中華民族傳統(tǒng)美德教育專業(yè)委員會評為'中華民族傳統(tǒng)美德教育研究與實踐優(yōu)秀示范單位'稱號。
2、__教育局安全管理經驗--《多措并舉、全面落實，__確保校園安全穩(wěn)定》一文在__日報上發(fā)表。
3、我縣中小學生代表__地區(qū)參加第28屆__省青少年科技創(chuàng)新大賽決賽，最終斬獲青少年科技創(chuàng)新項目金牌15枚、銀牌18枚、銅牌28枚，再次成為__省獲獎數量最多、獲獎層次最高的一支代表隊。
4、在__省第二屆幼兒藝術大賽上，教育局被__省教育廳評為'優(yōu)秀組織單位'。
5、2024年9月，__教育信息網被教育部教育管理信息中心授予'第二屆全國教育門戶網站評選區(qū)縣級優(yōu)秀網站'稱號。
6、我縣學校藝術教育工作得到省教育廳的高度認可，8月份被推薦參加教育部'農村學校藝術教育實驗縣'評選。
7、2024年4月，在全省職業(yè)教育工作會議上，__作為全省唯一的縣份，在大會上專門介紹職業(yè)教育發(fā)展經驗，6月份職業(yè)高中代表__市首批接受省政府教育督導團職業(yè)教育工作專項督導檢查，被評為優(yōu)秀等級。
8、全縣教研工作被省教育廳評為'全省教研工作先進單位'。
第2篇 教育局黨委工作總結一 1150字
一、認真貫徹紀委會議精神，深入推進黨風廉政建設
1、分解任務，落實責任。區(qū)紀委十五屆五次全會召開后，我局及時召開會議，傳達會議精神，學習有關文件，認真部署安排我區(qū)教育系統(tǒng)反腐__建設工作，對全年黨風廉政建設和反腐敗工作任務加以分解，將責任落實到機關各科室。局領導班子認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制有關規(guī)定，嚴格落實“一崗雙責”，緊緊抓住責任追究這個關鍵環(huán)節(jié)，結合教育工作實際，強化責任，扎實工作，狠抓落實。
2、認真開展廉潔自律教育。我們多次組織機關干部和全區(qū)中小學校長收看廉政警示片，努力提高領導干部廉潔從政從教的自覺性；5月份，在機關全體干部中開展了思想工作作風整頓活動，切實解決了部分干部在思想工作作風方面存在的突出問題，進一步加強了機關干部隊伍建設。同時，我們認真抓好政治思想教育、廉政制度建設、政風行風建設，維護黨風廉政建設責任制的嚴肅性，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，有力的推進了紀檢監(jiān)察工作的開展。
二、貫徹落實領導干部掛牌群眾點名接訪制度，促進干群關系和諧發(fā)展。
按照區(qū)紀委辦公室《關于轉發(fā)<市紀委監(jiān)察局關于在區(qū)縣鄉(xiāng)街進一步推行領導干部掛牌群眾點名接訪制度的意見>;的通知》文件要求，我們及時制作、完善了領導干部掛牌群眾點名接訪公示牌，群眾一走近機關，就能在顯著位置看見公示牌，了解接訪領導分工情況和信訪問題處理程序，自主選擇領導反映問題。同時，我們制定了《區(qū)教育局領導干部掛牌群眾點名接訪制度》，在教育局一樓設立專門的信訪接待室，懸掛標志牌，對每一位來訪群眾的上訪問題進行認真登記，制度的推行，進一步暢通了信訪渠道，增強了各級領導干部信訪責任意識，促進了領導干部作風轉變，使群眾反映的問題在基層得到快速有效解決，減少了重復訪和越級訪，密切了黨群干群關系，維護了社會穩(wěn)定。
截止12月底，共接待群眾來訪16件，其中黨委書記接訪4件、局長接訪6件，紀委書記接訪6件，已全部辦結。各項信訪相關資料在辦結后及時整理歸檔，并密封保存。
同時，我們積極采取有效措施促進此項工作順利開展，一是拓寬公開形式。在教育網上公示機關領導相關情況，避免群眾不到各級機關看公示牌就不知道領導信息，盡可能為群眾上訪提供方便；二是改進接訪方式。建立完善導訪工作機制，對不知道該找哪個科室、找哪個領導的上訪群眾，由接訪人員根據其上訪事項進行引導，同時和相關科室及領導做好聯系和協(xié)調以提高接訪效率和辦理質量；三是強化責任追究。對重要問題確定專人督辦，限期查處，確保了接訪質量和效率。對工作不力，搞形式主義的嚴肅批評，限期整改;對推諉扯皮、延誤問題解決，引發(fā)信訪事件，造成重大影響的，嚴肅查處，追究黨紀政紀責任。
第3篇 市教育局工作總結精選一 2900字
今年是“十三五”的起步之年，如果說“五年看三年、三年看頭年”，那么，頭年就要看開局，好的開局是成功的一半。半年以來，我們認真貫徹落實市委市政府召開的全市教育工作會議精神，著力營造氛圍、積聚力量，分解任務、明確責任、強化落實，努力在新一輪發(fā)展中“謀好篇、布好局、開好頭”。
一是在促進教育公平上邁出了新的步伐。教育公平是社會公平的基石。我們以改制學?；貧w公辦為契機，積極謀劃、統(tǒng)籌考慮，將大泊中小學搬遷至實驗學校、實驗小學南門校區(qū)搬遷至本部，并合理調整部分義務教育學校施教區(qū)范圍，擴大優(yōu)質教育資源覆蓋范圍，限度地滿足學校周邊群眾對優(yōu)質教育資源的需求。與此同時，我們以招生制度改革為抓手，繼續(xù)擴大熱點高中統(tǒng)招生指標分配到初中學校的比例，并要求普通高中在招收擇校生時按照志愿從高分到低分錄取，進一步遏止“擇校熱”。在關注入學機會公平的前提下，我們深入探討和推進教育過程的公平，在珥陵中心小學召開現場會推廣小班化教學經驗，進一步實踐“分層教學、合作教學、生本教學”理念，引導廣大教師努力為每一個學生提供適合的教育，實現全面發(fā)展和個性成長的統(tǒng)一。
二是在完善教育體系上取得了新突破。教育體系的完善程度，體現了區(qū)域教育內涵的豐富性和深刻性。在發(fā)展好學前三年教育、義務教育、高中教育和社區(qū)教育的基礎上，我們大力推進幼托一體化發(fā)展，建立親子教育研究共同體，并由云陽第一中心幼兒園面向全市幼兒園開展了“早教進社區(qū)、親子共成長”活動，實驗、正則、埤城、運河、訪仙、界牌等幼兒園都圍繞0-3周歲嬰幼兒教育進行了嘗試?！傲弧逼陂g，云陽幼兒園、實驗幼兒園、正則幼兒園、云陽第一中心幼兒園、開發(fā)區(qū)中心幼兒園等專門為全市幼兒園提供了親子活動觀摩。我們努力實踐國際化辦學理念，省丹中在開設英語特色班和國際班的基礎上成立了國際部，開通了國際合作辦學的渠道。我們積極探索高等教育在__的實現形式，中等專業(yè)學校機電一體化專業(yè)成功申報為江蘇省聯合職業(yè)技術學院辦班點，為提高職業(yè)教育辦學層次打下了基礎。
三是在優(yōu)化教育服務上落實了新舉措。教育擔負著服務經濟的重任，也是文明社會的一個窗口。我們以提供“優(yōu)質高效”服務為目標，在高技能人才培養(yǎng)上，技工學校積極建設__市高技能人才培訓中心，著力于培養(yǎng)企業(yè)管理人員、技術人員和新上崗職工，服務于地方經濟發(fā)展。在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)上，省丹中在全市范圍進行了“拔尖人才選拔”，為優(yōu)秀學生提供符合個性發(fā)展需求的多樣化學習機會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新素質。在教育資源向社區(qū)開放上，我們通過座談會等形式進一步完善考核方案，由“鼓勵推進”走向“規(guī)范推進”，實現學校與社區(qū)教育資源的互動共享。與相關部門聯合成立云陽鎮(zhèn)社區(qū)心理健康教育服務中心，豐富了社區(qū)教育活動內容，為居民身心健康構筑了防護墻。以“村校共建”形式推進校外教育輔導站建設，省關工委到大泊中心小學校外教育輔導站調研后給予高度評價，近期在我市舉辦現場會向全省推廣了經驗。在學校管理上，我們組織了教輔資料征訂專項檢查和學校食堂財務檢查，限度地維護了學生和家長的利益。在教師隊伍建設上，我們以片區(qū)為單位安排業(yè)務園長和骨干教師到片長所在幼兒園蹲點培訓，提升了幼教師資水平;同時，組建第__屆省特級教師后備人員培訓班，并利用雙休日開設講堂，先后邀請于永正、王勝、袁浩、孫景華等教育專家到我市講學，引領全市骨干教師專業(yè)化發(fā)展，朝著“科研型、專家型”教師努力。
四是在保障教育發(fā)展上建立了新機制。教育發(fā)展離不開良好的社會氛圍，也離不開穩(wěn)定的內部環(huán)境。我們積極爭取人大和政協(xié)的支持，近期，人大專題調研了云陽幼兒園、南門幼兒園發(fā)展過程中遇到的困難，政協(xié)圍繞《__市學前教育三年行動計劃》的落實情況分別召集了由相關部門以及幼兒園園長參與的座談會，并實地考察了非法辦園情況。與此同時，我們圍繞學校(幼兒園)廉政建設、安全管理和維護穩(wěn)定等方面工作與校長、園長簽訂責任狀，逐步構建校長崗位風險防范機制。以慶祝建黨九十周年為契機，深入推進“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”活動，出臺“加強機關人員作風建設的硬性規(guī)定”，以行風支撐校風、以教風帶動學風，進一步提高人民群眾的滿意度。以深入開展“雙創(chuàng)雙爭”主題活動為抓手，對全市102個學校、幼兒園“雙創(chuàng)雙爭”社會評議和電話采訪情況進行反饋，并要求學校結合實際制訂整改方案，進一步提升了教育行風建設水平。另外，我們還舉行了馬相伯教育獎勵促進會首屆勵志獎和融錦集團助學基金的發(fā)放儀式，創(chuàng)設了“尊師重教”的良好氛圍;市特殊教育學校結合全國第二十一個助殘日的慶祝，與市殘聯、廣電集團聯合舉辦“春天駐我心”文藝晚會，弘揚了扶殘助殘的社會風尚。
五是在打造教育品牌上凸現了新亮點。教育品牌體現的是區(qū)域教育以及學校的核心競爭力，關系到區(qū)域教育以及學校的知名度和美譽度。在活力課堂建設上，本學期以來，云陽學校舉辦了“自然分材教學”大型對外展示活動，鎮(zhèn)江市教研室教研員、省內外一線教師以及機關干部四百多人參加了研討交流活動。八中、實驗學校分別舉行了“全程合作教學”、“四環(huán)節(jié)教學”研討活動，導墅中學“三段五環(huán)式教學”、后巷中心小學“分層教學”等也都有了不同程度的實踐探索，進一步豐富了活力課堂理論體系。在特色學校建設上，我們分別與文廣新局、科技局聯合舉辦了“文保知識進校園”活動和第2__屆科普宣傳周開幕式暨科普文藝匯演，為學校文化建設和特色發(fā)展豐富了資源、提供了支撐。與此同時，三中以“中德心理大學實踐基地”為平臺，著力于教師心理健康教育專業(yè)化水平的提升，面向家長和學生開展了豐富多彩、行之有效的心理健康教育活動，體現了針對性、實效性和普及性;另外，云林中心小學花毽作為地方傳統(tǒng)體育項目被《__市非物質文化遺產資料匯編》收錄，陵口中心小學面向全體師生和家長展示了技藝文化教育的研究成果，麥溪中心小學童話育人特色經驗在鎮(zhèn)江市“小學特色建設發(fā)展與創(chuàng)新論壇”上作了大會交流，江蘇省文化研究中心領導實地考察了正則幼兒園辦園文化，九中被確定為“全國武術健身操”試點學校，六中女足在全國第__屆中運會預賽中獲得第一名并獲得“體育傳統(tǒng)學校”稱號，特色學校建設得到了深層次推進。在名教師工作室建設上，林偉民、史方志、呂同德、周炳興、徐夢吟、袁曉鶴、蔣偉鳳、湯建偉等名教師工作室立足本校、面向全市開展教學研討活動，發(fā)揮了“示范、引領”作用，張鎖榮、陳躍紅、蔡建良、邱向琴、侯建成等名教師工作室立足__、走向全省，進一步擴大了__教育的影響力。在教育網校建設上，我們借助于市級學科資源研發(fā)基地和名教師工作室的資源優(yōu)勢，從以資源建設為主轉向以資源使用為主;同時，實驗學校作為試點學校積極開展課題研究，“網絡課程在學校中的應用實驗”課題被確定為重點課題，尋求了理論支撐和專家指導，豐富了教育網校內涵。在內涵提升創(chuàng)新項目實施上，我們召開了馬相伯教育思想研究報告會暨‘追尋馬相伯’讀書征文頒獎會，激發(fā)了廣大教師研究__本土教育家思想的熱情;開設了“__市首屆心理健康教育骨干教師培訓班”，為__市心理健康教育共同體建設提供了人才支持和理念支撐。華南實驗學校“集中教學、自主學習”初中英語教學改革實驗項目取得階段性成效，在江蘇省第__屆“時代英語杯”英語風采大賽上多名學生獲得優(yōu)異成績。
第4篇 縣教育局開展國家憲法日法治宣傳教育活動總結 1000字
縣教育局開展國家憲法日法治宣傳教育活動總結
按照《中共__縣委組織部__縣依法縣領導小組辦公室__縣司法局關于開展2024年'12.4”國家憲法日法治宣傳教育活動的通知》（滎司發(fā)﹝2023﹞33號）文件要求，現將活動總結如下:
一、高度重視，組織有序，推動憲法學習宣傳活動全面開展
我局高度重視教育系統(tǒng)“12.4”國家憲法日法治宣傳教育活動。積極參加縣上組織的“12.4”國家憲法日法治宣傳活動，多渠道提醒機關干部熟記12月4日是國家憲法日。并將該活動與'學憲法講憲法'活動暨“青少年學生法治知識網絡大賽”相結合，及時將《雅安市教育局關于轉發(fā)〈四川省教育廳關于舉辦第二屆全省學生“學憲法講憲法”活動暨“青少年學生法治知識網絡大賽”的通知〉的通知》及時轉發(fā)給各中小學、幼兒園，要求各校（園）認真貫徹落實，有力地促進了教育系統(tǒng)'學憲法講憲法'活動的順利開展。
二、個人簡歷學用結合，整體推進，增強法制觀念
我局將'學憲法講憲法'活動與工作實際相結合，各中小學、幼兒園充分利用學校宣傳欄、各班黑板報、校園網、校訊通、學校led顯示屏等平臺多力度加強憲法宣傳，組織開展了憲法主題演講、主題班會、憲法晨讀、法治講座等豐富多彩的'學憲法講憲法'活動。
全縣各中小學、幼兒園認真按照《雅安市教育局關于轉發(fā)〈四川省教育廳關于舉辦第二屆全省學生“學憲法講憲法”活動暨“青少年學生法治知識網絡大賽”的通知〉的通知》要求，認真組織本校學生按照普法網上的活動要求積極參加“全國青少年網絡知識大賽”，積極開展“學憲法講憲法”的各項活動。
全縣各校（園）在學習憲法的基礎上開展了憲法主題演講活動，組織學生自制5-10分鐘的演講視頻。通過篩選嚴道二小組織學生自制5-10分鐘的演講視頻進入省級比賽。
三、拓寬教育渠道，借助多方力量
憲法學習宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。我縣教育系統(tǒng)采取學校、家庭、社會三結合的教育，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通，結合學生的實際情況積極開展'學憲法講憲法'學習宣傳教育，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、活動成效顯著
范文內容地圖通過憲法日法治宣傳教育活動以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法和依法維護青少年權益為內容，以強化全局機關干部依法行政意識，提高依法行政水平為目的，結合我教育系統(tǒng)工作實際，通過活動的開展，使廣大青少年進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強了學法，尤其是學好新憲法的自覺性。
第5篇 教育局勤管中心工作總結 4750字
____年度，市勤工儉學管理中心、學生資助管理中心按照省校產中心的統(tǒng)一工作部署，緊緊圍繞市教育局中心工作，各項工作扎實、穩(wěn)步推進，全面完成了年度工作目標任務?，F工作小結如下：
一、主要工作開展情況
（一）“花園式”學校創(chuàng)建工作。____年我市再添48所花園式學校，其中16所花園式學校示范校通過評估驗收，成為學校建設中的典范和亮點。
年初，我市針對花園式學校創(chuàng)建工作，就下發(fā)了《關于開展____年度市級花園式學校創(chuàng)建工作的通知》，高標準、嚴要求，進行重點布置；各地各校因地制宜，合理創(chuàng)建，積極性逐年高漲。我市采取“成熟一所，創(chuàng)建一所，達標一所，審批一所”的原則，逐年推進，堅持不懈，學校環(huán)境建設列車已經被“花園式學?！苯ㄔO工作帶上了凈化、綠化、美化、藝術化的快車道，各花園式學校校園已具有教育性、知識性、趣味性和藝術性，達到了校園育人，環(huán)境育人的目。
（二）校園風險管理服務工作。____年全市九年義務教育和高中階段校方責任保險、中職實習生責任保險參保率近100%，達到省教育廳應保盡保的要求，并順利通過省教育廳督導評估組的驗收，給于滿分。
聯合保險經紀公司省分公司辦事處努力工作，為案件理賠、法律指導、理賠維權、爭取學校利益最大化等方面積極主動溝通，兌現了服務教育、服務學校的承諾。參與調解疑難等件16起，賠償金額80萬元；參與風險管理分析會6次；走訪聽取20多學校對風險管理的建議；組織校園風險管理人員70人次赴、參觀學習考察活動；組織縣市區(qū)教育局舉辦校園風險管理座談會、研討會4次。截止____年11月10日，全市校方責任保險出險立案共1178起，已決959起，未決219起，已賠付總金額200多萬元。未賠償金額80萬元，為學校轉嫁經濟風險280多萬元。有效規(guī)避、轉移、化解校園風險。較大程度地減輕了事故給學校帶來的負面影響和學生家庭造成的損失。整體上看，承保公司在理賠工作當中態(tài)度積極，一些重大案件賠付較好，對一些家庭困難學生和特殊情況學生給予了人道主義的援助。
（三）三項民生工程實施情況。3月22日，胡濤局長主持召開教育民生工程推進會。各縣市區(qū)教育局長、承辦教育重點工程的科室負責人、市直學校主要負責人以及市教育局各科室負責同志參加了會議。會上，他要求：一是正確分析形勢，用足用好政策來推進民生工程。二是強化時間觀念，增強民生工程的緊迫感、責任感。三是把握關鍵環(huán)節(jié)，抓好方案落實。四是搞協(xié)調配合，進一步形成推進民生工程的合力。
1、學生資助工作。全市有中等職業(yè)學校54所，普通高中學校50所。____年春季學期，中等職業(yè)學校受助學生17547人，累計打卡發(fā)放757.62萬元，免學費學生5803人，補助金額806.68萬元。
____年秋季學期，國家對中等職業(yè)資助政策進行了調整，目前各地各校正在根據新政策進行落實實施；普通高中計劃資助學生27128人，發(fā)放金額2034.6萬元，由普通高中資助國家實行“高中資助卡”發(fā)放，日前，資助對象審核認定及資助資金撥付已經完成，個別縣市區(qū)由于資助卡沒有到位，暫時未能發(fā)放完畢。
2、中小學校舍安全工程。____年省下達我市改造任務35.25萬平方米，已通過改變用途等方式完成22.81萬平方米；另外，全市計劃實施104個加固和重建項目，面積17.8631萬平方米，約需資金18467萬元。其中加固項目3個，面積0.5329萬平方米；重建項目101個，面積17.3302萬平方米。截止目前，規(guī)劃內項目全部開工，其中完工97個，面積14.41萬平方米，約占今年規(guī)劃面積的81%。
各縣（市、區(qū)）任務及進展情況：潁州區(qū)8個、潁東區(qū)11個、潁泉區(qū)6個、縣20個、縣8個、界首市9個等項目已竣工；縣13個，10個完工，3個11月底完工；太和縣22個，20個已完工，2個在建；市直7個，4個已完工，3個12月底前完工。
3、農村留守兒童之家建設工作。____年省教育廳下達我市留守兒童之家建設任務280個，按文件要求，我辦向各縣市區(qū)教育局、市教育局開發(fā)區(qū)分局下達了____年留守兒童之家建設任務，各縣市區(qū)教育局、市教育局開發(fā)區(qū)分局認真規(guī)劃、精心布置，及時報送了留守兒童之家建設項目學校，同時，各縣市區(qū)教育局、市教育局開發(fā)區(qū)分局對所選點的學校進行了設備配套。至____年9月底，全面完成建設任務，設備驗收完畢。目前，280個留守兒童之家已經全部投入使用。
（四）農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作。本年度，我市、、三縣作為國家試點縣開始實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃試點工作。共涉及1476所學校，其中小學1280所、初中196所，學生42萬余人。全市三試點縣采取企業(yè)供餐模式，提供課間餐，內容為一盒學生純牛奶和一個鹵雞蛋。實施兩學期以來總體情況良好，學生營養(yǎng)改善計劃深得民心、得到社會認可、家長好評。學生營養(yǎng)改善計劃的實施促進了學生的健康成長，將黨和政府對青少年學生的關愛落到了實處，減輕了學生家庭負擔，讓人民群眾真正感受到黨的溫暖，是一項民心工程、德政工程、陽光工程。
在供餐工作穩(wěn)步推進的同時，我市按照國家及省要求完成了農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實名制學生信息系統(tǒng)數據采集工作，為落實學生配餐工作和抓好營養(yǎng)餐中央專項資金管理提供了切實的保障。
（五）生源地助學貸款工作。為全面落實國家助學貸款政策，我市及時召開生源地助學貸工作座談會議，制定周密的工作方案，生源地助學貸款的詳細流程圖，組織具辦人員參加業(yè)務培訓，及時領取、發(fā)放貸款合同，合理安排貸款受理時段，及時開通、公布咨詢投訴電話，隨時做好政策咨詢和投訴受理工作。此外，采取多種形式，向應屆高中畢業(yè)生全面宣傳生源地信用助學貸款政策，重點宣傳國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款的政策、申請條件和辦理程序等，宣傳工作覆蓋到所有經濟困難家庭，使這項惠民政策家喻戶曉、深入人心，使家庭經濟困難學生及時了解資助條件、申請、審批、發(fā)放和還貸等要求，市申請辦理生源地貸款的人數較多，廣大家庭經濟困難大學生基本都能申請到助學貸款，解決了后顧之憂，受到了社會一致好評。同時，加強助學貸款工作檢查指導、本息催還、材料的歸集、匯總、審查、上報等工作。很好的完成了生源地助學貸款有關文件的上傳下達任務，貸款工作開展順利。
____年我市申請生源地信用助學貸款25863人，省開發(fā)銀行發(fā)放貸款金額1億5千萬元?；緷M足了學生和家長辦理生源地貸款的需求。經省資助中心和省開行考核為良好單位，圓滿完成了上級交給的光榮任務。
（六）加強計劃生育管理工作。為加強教育系統(tǒng)計劃生育工作，我們先后下發(fā)了《市直教育系統(tǒng)計劃生育工作方案》、《市直教育系統(tǒng)貫徹落實計劃生育相關政策的意見》，強化計劃生育工作考評檢查，組織并市直教育系統(tǒng)女教職工參加春秋季計生婦檢；進一步落實計劃生育優(yōu)惠政策，加大計生工作的宣傳力度；進一步強化計生臺帳管理；認真做好各類計生報表的統(tǒng)計及上報工作。由于措施得力，工作到位計生工作受到市委市政府表彰。
二、工作措施
（一）加強領導，明確責任。學生資助工作從實施以來，市委、市政府高度重視，實行工作例會制度，每月召開一次督辦會。今年3月份，市編委下文成立“市學生資助管理中心”。市教育局成立了以局黨組書記、局長為組長的學生資助工作領導小組，各縣市區(qū)和中職學校也均成立了學生資助管理中心及學生資助辦公室，理順辦事機構，配齊專職人員。
我市堅持標準化學校建設、學前教育、校安工程等基礎教育項目“一把手”工程不動搖，統(tǒng)籌協(xié)調調度，負總責；相繼成立以政府領導為組長的領導小組和項目實施工作組，負責工程組織實施、協(xié)調指揮和監(jiān)督檢查；制定各項工程實施方案，明確各項任務的主管領導、牽頭部門、落實單位和責任人員，列出時間表和“路線圖”，做到總體目標明確、各項任務專人負責、各個環(huán)節(jié)緊密銜接、各項措施落實到位，確保項目的順利推進。
（二）保質保量，全面推進。為提高我市基礎教育項目在建工程質量及進度，市政府召開了縣市區(qū)長和分管負責人、教育、財政、土地、規(guī)劃、發(fā)改等職能部門參加的專題工作會議，提高縣級政府主體責任，并簽訂責任書，落實任務；市教育局也多次召開專項調度會和全市教育民生工程推進會，全面落實省、市會議精神及省住建廳、教育廳《關于進一步加強中小學校舍安全工程質量安全管理的通知》（建質[____年]161號）、《關于加強在建校舍安全工程安全管理的通知》（建質[____年]188號），并多次與市住建委、審計局組成檢查組，落實成員單位對各縣市區(qū)的包保督查，堅持項目法人責任制、招投標制、工程監(jiān)理制、合同管理制和安全生產責任制等各項管理制度，嚴格工程基本建設程序和相關技術標準，及時開展督查、檢查及指導工作，規(guī)范各地的工程質量及現場管理。
（三）找出弱點，強化措施。市教育局連續(xù)六年將學生資助工作列入局“重點工程”。并納入中職學校辦學水平評估指標體系，每年全市學生資助綜合檢查不少于2次，專項檢查不少于4次，聯合市財政、監(jiān)察、審計等部門的督導檢查不少于2次，做到了定期檢查與不定期檢查相結合，綜合檢查與專項檢查相結合，并開展了對各縣市區(qū)及市直有關學校資助資金使用與管理的全面審計，制發(fā)了審計報告。
針對校安工程年內目標任務，我們逐個進行梳理，排出全市后進項目，查找癥結所在，拿出改進措施，及時向市領導、市民生辦進行專題匯報，并將有關問題通報到各縣市區(qū)政府分管負責人及教育局局長。在積極爭取市領導支持的同時，還協(xié)調縣市區(qū)各級政府及相關部門，研究、解決工程實施中存在的突出問題（如土地、規(guī)劃等），形成合力推進工程進度；一并要求各地采取領導包點包項目工作制，駐點調度，采取問責和經濟處罰等手段，推進工程實施，在保證施工安全和工程質量的前提下，確保按序時進度或提前完成目標任務。市校安辦對所有d級危房分類建立臺賬，并召開會議，制發(fā)《關于限期拆除危險校舍的通知》，要求各縣市區(qū)對d級危房，必須在____年8月底前全部拆除；還相繼組織專項檢查組，督辦拆除工作。
（四）加強培訓，提供服務。為提高資助管理人員業(yè)務水平，6月11日，市教育局在計算機學校召開了全市普通高中資助信息管理系統(tǒng)培訓會。會議要求各縣市區(qū)、各學校，一定要加大對學生資助管理工作的關注與投入，做到“專人、專機、專室、專柜”管理。11月2日，市直中職學校學生管理信息系統(tǒng)第六次升級應用培訓工作會議在市教育局九樓會議室召開。
根據校安工程實施中發(fā)現的問題和薄弱環(huán)節(jié)，聘請專業(yè)技術力量，開展對施工、監(jiān)理、校安辦工作人員及項目實施學校負責人、現場管理人員分別進行業(yè)務培訓，提供技術服務，提高項目管理水平。
（五）加大宣傳，營造氛圍。通過向省、市民生辦、校安辦報送信息，編發(fā)工作簡報，在日報、潁州晚報、教育信息網設立專欄，結合民生工程主題宣傳月等多途徑、多形式，加大學生資助及教育項目實施工作宣傳，全面準確地宣傳黨和政府建設安全校舍、保障中小學師生安全的重大舉措，提升了社會知曉度和滿意度。
4月份，我局借助省教育廳舉辦第五屆高中階段“資助政策助我成才”征文活動的契機，在全市普通高中、中職學校受助學生中開展了一次以“資助政策助我成才”為主題的征文比賽。全市評出了一等獎20篇、二等獎40篇、三等獎60篇、優(yōu)秀獎54篇及7個組織獎。
（六）強化考核，嚴格問責。進一步建立健全基礎教育項目監(jiān)督檢查機制，完善市級教育民生工程專項考核細則，采取效能問責、專項督查、過程審計等多種形式，落實各項工作職責，真正建“富民、惠民、安民”的陽光工程、民心工程和德政工程。
三、下一步工作打算
一是加強領導。將民生工程續(xù)作為“一把手”工程推進，強化對各縣市區(qū)的統(tǒng)籌調度、指導，進一步細化年內目標任務，硬化措施，強化責任，全力以赴推進工作進度，確保在年底前全面或超額完成民生工程年度目標任務。
二是強化檢查考核。進一步完善目標考核評估機制，將人民群眾滿意度納入考評指標，嚴格督查，跟蹤問效，對照完成情況兌現獎懲，對年底完不成工作任務的縣市區(qū)，建議市政府對該縣主要負責同志進行誡勉談話。
市教育局將嚴格執(zhí)行學生資助月巡視制度，定期或不定期對各縣市區(qū)及市直屬學校的普高和中職學校資助工作進行督促檢查。發(fā)現問題及時整改，確?；菝裾呗涞綄嵦帯?/p>
第6篇 2023年上半年教育局工作總結 2050字
一、上半年工作情況
1、繼續(xù)推進義務教育均衡發(fā)展，提升學校的辦學水平
2、以發(fā)展公辦幼兒園為重點，加快發(fā)展學前教育
根據市縣要求，研究制定了《莘縣學前三年行動計劃》，制定學前教育師資補充辦法，加快普及學前教育。搞好幼兒園的布局規(guī)劃，推進辦園體制改革，規(guī)范幼兒園的管理，加強幼兒教師專業(yè)培訓，提高幼兒教師素質，深化教學改革，不斷提高教學質量，確保幼兒的健康成長。3月召開了全縣學前教育工作會議，6月開展了慶祝國際兒童節(jié)系列活動，7月開展了全縣學前教師“名師大講堂”活動，邀請省專家專題講課，全面提升學前保教水平。
3、以培養(yǎng)高技能人才為目標，提高高中階段教育水平
大力發(fā)展職業(yè)教育，探索與高校合作辦學的路子。在成立聊城高級技工學校莘縣分校、被確定為國家級示范職業(yè)中專的基礎上，依托職業(yè)中專創(chuàng)辦山東力明科技職業(yè)學院分校的籌備工作正在進行。
今年5月山東大學信息科學與工程學院與縣職業(yè)中專簽訂了聯合辦學協(xié)議，共同招收動漫專業(yè)學生，實行“1+2”辦學模式，即在莘縣上一年，在山大上兩年。招生工作從今年秋季開始。
據不完全統(tǒng)計，今年參加對口高職本科考試的職業(yè)中專學生，有66人超過去年本科錄取線，占報考人數的53%，其中機電專業(yè)的21名畢業(yè)生有20人本科上線，微機專業(yè)23名畢業(yè)生21人上線。
加強高中學校內部管理，推動學校教學改革和內涵發(fā)展，提高高中教育的辦學質量和現代化水平，形成自身辦學特色。2024年高考，我縣在考生人數減少的情況下，升學人數、特別是一本上線人數有較大突破，以絕對優(yōu)勢位居全市領先地位。
4、以充實培訓為載體，切實搞好教師隊伍建設
加強與聊城大學的合作，上半年有244名大學生到我縣參加農村義務教育實習支教“雙提高”工程，彌補我縣教師隊伍老化和學科結構性缺編等不足。
利用假期，根據國家培訓計劃和省市縣專項培訓要求，深入開展教師“大培訓”活動，以集中培訓、遠程研修和校本培訓為主要形式，堅持全員與骨干并舉，城區(qū)與農村統(tǒng)籌，通識與專題兼顧，突出培訓的系統(tǒng)性、實效性。
5、深化教學改革，全面推進素質教育水平
以規(guī)范管理為重點，深化教育管理制度改革。大力實施依法治校，深化管理體制改革，對全縣中小學分步實施星級管理。先后三次組織校長到江蘇學習，召開了五個現場會，形成了校校創(chuàng)優(yōu)爭星的良好局面。
6、以規(guī)范管理為重點，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境
大力實施依法治校，深化管理體制改革，對全縣中小學分步實施星級管理。明確各級各類學校辦學權利和責任，學校推行“一主兩翼”管理模式（一主指學校實行校長負責制，兩翼指內部管理實行教職工代表大會制度，外部管理實行學校咨詢委員會制度）。
7、扎實搞好教育行風建設
高度重視教育行風建設，開展師德師風集中教育活動；召開了教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作專項會議，逐級簽訂了責任書，規(guī)范教育收費行為。
進一步推進依法治教，強化監(jiān)督機制，促進黨風廉政建設工作，在全縣各級各類學校中實行重大事項由校委會提議、教職工代表審議、教職工大會決議；決議事項公開、實施結果公開的“三議兩公開”制度。為落實該項制度，縣教育局組織了多次專項工作督導。
8、建立健全安全穩(wěn)定措施，提升教育系統(tǒng)安全保障水平
進一步完善了“黨委政府領導、教育公安互動、學校社會聯動”的工作機制，建立完善應急管理機制。加強了地震等突發(fā)事件應急預案的演練，提高師生應對突發(fā)事件的能力；開展校園周邊環(huán)境整治、接送學生車輛專項整治活動；廣泛開展了市縣“平安和諧校園”創(chuàng)建活動，大力營造安全和諧的教育教學環(huán)境。做好了信訪維穩(wěn)工作，及時妥善處理各類信訪問題。
9、莘縣義務教育均衡發(fā)展經驗廣泛推廣
我縣探索欠發(fā)達地區(qū)教育均衡發(fā)展的宣傳成效空前顯著。近期，新華社《高管信息》、《內部參考》、《國內動態(tài)清樣》及《山東參考》，教育部官方門戶網站、中國教育新聞網、新華網山東頻道，《中國教育報》、《山東教育報》、《齊魯晚報》、《聊城日報》等國家和省市級媒體相繼刊發(fā)了莘縣作為經濟欠發(fā)達地區(qū)探索教育均衡發(fā)展方面的報道。今年3月23日，____政治局委員、國務委員劉延東在《新華社國內動態(tài)清樣》上，對莘縣教育做出重要批示：“莘縣屬欠發(fā)達地區(qū)，財政收入有限，但舍得花錢，各項資源向教育傾斜，黨委政府下了功夫，可總結推廣?！苯樟址搴Ｊ虚L、市委宣傳部賈少勇部長、副市長李吉增也分別作出批示，要求在全市全面宣傳、推廣莘縣義務教育均衡發(fā)展經驗。
二、下一步工作打算
1、繼續(xù)深化教育教學改革，建設高效課堂，全面提升全縣中小學教育教學質量；
2、加大2024年項目學校建設監(jiān)督管理，在保證建設質量的前提下，加快建設進度，確保安全交付使用。完善教育教學設施配置，給學生創(chuàng)造一個安全舒適的學習生活環(huán)境；
3、完善評價機制，在全縣初中、小學全面實施星級學校評選制度；
4、強化行風建設，繼續(xù)強力推進“三議兩公開”制度，狠抓制度落實，加強監(jiān)督，確保政務、財務及時公開；
5、大力實施教師培養(yǎng)培訓工程，實行教師全員培訓，骨干教師參加國家省市級培訓，全面提升教師素質；
6、狠抓學校安全和教育穩(wěn)定工作，消除安全隱患，進行針對性教育，提高師生自護自救能力；做好重點人員的思想疏導工作，保持全縣教育繼續(xù)穩(wěn)定和諧發(fā)展。
第7篇 教育局電教站工作總結 1450字
一、落實農遠工程設備的培訓使用，抓好教育信息網絡和資源庫的建設
搞好農村中小學現代遠程教育項目工程設備的培訓使用工作，依據學校配備的教學光盤播放系統(tǒng)、網絡接收系統(tǒng)、多媒體教學系統(tǒng)等，做好學?，F代教育網絡信息建設工作。到周邊縣區(qū)考察，制定學校校園網的規(guī)劃方案，進一步規(guī)范教育網絡的建設工作，完善教育城域網建設，加強教育網站的管理維護、運行。積極推進網上辦公，改進和完善網站欄目設置，維護局機關網絡及信息中心各設備的安全運行。繼續(xù)積極推選電教骨干教師和推進部分符合教育教學網絡資源基地建設標準的學校，進行申報、驗收。
通過外出學習、互相溝通交流等方式，鼓勵各學校根據實際，將自購資源、互聯網中收集的資源、各學科教師平時使用的資源和農遠工程資源進行有效整合、歸類，構建開放、互動的網絡教研平臺，建成匯集教師教學案例、教學反思和教研信息，將課件、教案、素材等資料按學科、年級進行分類管理，涵蓋各學科。逐步建設、形成具有本校特色的自主資源庫。
二、結合三年行動計劃的實施，抓好計算機、多媒體等電教設備的配備
三年行動計劃的實施，是落實科學發(fā)展觀、推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、構建社會主義和諧社會的重要舉措，對于加快社會主義新農村建設，促進農村教育事業(yè)快速發(fā)展具有十分重要的意義。今年我縣配備微機5193臺，新建微機室72個，改擴建微機室31個，大大加強了學校的硬件建設。
三、全面提升教育信息化水平
搞好電教設備、資源與教學工作的密切結合，積極做好各項業(yè)務活動的開展工作，促進電教儀器設備的使用管理，以教育教
學網絡資源基地建設和電教骨干教師的培養(yǎng)為抓手，促進學校信息
化建設和電教隊伍建設工作上水平，上檔次，以論文、優(yōu)質課的評選及省市課題的研究立項，促進電化教育教學的深入研究。進一步
修訂評估方案，以規(guī)范可行的制度，促進學校電教工作的開展。
____年工作思路：
主要工作思路是在市電教館的領導下，以科學發(fā)展觀為指導，以資源建設為核心，突出重點、強化管理，以電化教育管理及應用為突破口，抓住各種發(fā)展契機，加強電教軟硬件環(huán)境建設、管理及應用。
工作原則：建設、管理、應用、服務、創(chuàng)新
任務目標：抓好設備資源管理應用，配備標準化;管理專業(yè)化;投入經常化;應用全員化。
工作方針：統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、提速增效。
工作著力點：硬件抓投入;軟件抓應用;管理抓創(chuàng)新。
具體措施：
一、抓好計算機配備工程設備的管理應用，做好對教師的培訓工作
積極組織教師參加各級培訓，加強教師隊伍素質建設，重點搞好計算機配備工程設備的培訓使用工作。
依據學校配備的硬件系統(tǒng)等，做好學?，F代教育網絡信息建設工作。到周邊縣區(qū)考察，制定學校校園網的規(guī)劃方案，進一步規(guī)范教育網絡的建設工作，完善教育城域網建設，加強教育網站的管理維護、運行。
二、抓好計算機、多媒體等電教設備的管理工作
三年行動計劃的實施，是落實科學發(fā)展觀、推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、構建社會主義和諧社會的重要舉措，對于加快社會主義新農村建設，促進農村教育事業(yè)快速發(fā)展具有十分重要的意義。思想匯報專題計算機配備工作，完善學校的硬件建設，____年繼續(xù)完成33處完全小學計算機配備任務，并做好“班班通”工程，加強計算機的管理使用工作，鼓勵教師積極參與到電化教學研究隊伍中來。
三、結合教學實際，抓好各項活動的開展
搞好儀器電教設備、資源與教學工作的密切結合，積極做好各項業(yè)務活動的開展工作，促進電教儀器設備的使用管理，以教育教
學網絡資源基地建設和電教骨干教師的培養(yǎng)為抓手，促進學校信息
第8篇 市教育局年度工作總結暨下一年度工作計劃 1250字
市教育局__年度工作總結暨__年度工作安排
一、今年主要工作進展情況 全市教育戰(zhàn)線在市委、市政府的領導下，按照年初確定的工作思路和工作重點，采取有效措施，狠抓推進落實，教育事業(yè)有了新的發(fā)展。
（一）教育質量進一步提升。一是高等教育發(fā)展勢頭良好。今年，6所高校總計招生17000多人，在校生數達到56852人，比去年多3707人。二是高中教育成績顯著。高考成績再創(chuàng)佳績，文理科一表進段人數分別為1869人和394人，分別比去年多684人和77人，分別占全省一表招生計劃的14.55％和14.43％；600分以上1419人，占全省的14.18％；二表以上進段人數首次突破6000人大關。三是幼兒及義務教育健康發(fā)展。林甸縣順利通過了省“兩基”驗收，讓胡路區(qū)和龍鳳區(qū)通過了省“雙高”“普九”初檢和復檢。以課堂教學和活動為載體，強化德育工作和藝體、心理健康教育，突出特色，提高了學生思想道德素質、身心素質和藝術修養(yǎng)。四是職業(yè)與成人教育穩(wěn)步推進。堅持以就業(yè)為導向，進行學分制和彈性學制改革，提高辦學針對性和靈活性。今年，組織開展了職工崗位培訓、勞動力轉移培訓、實用技術培訓和下崗再就業(yè)培訓，總人數達到46萬人次以上。廣大群眾的就業(yè)觀念逐步轉變，職教招生已經走出低谷，勢頭很旺，大部分學校校舍現在都比較緊張。省教育廳和市人大對我市貫徹落實職業(yè)教育“一法一例”情況，進行專項檢查，給予了充分肯定。
（二）教育改革進一步深化。一是管理體制進一步理順，石油、石化兩大企業(yè)125所中小學移交后，運行平穩(wěn)。今年又與鐵路簽訂了協(xié)議，準備接收所辦學校。穩(wěn)妥地解決了__職業(yè)學院問題，職工大學、石油學校和警察學校組建為新的職業(yè)學院，重新劃歸石油管理局管理，__藝術學校整體并入__石油學院。二是深化了中小學人事制度改革，全市除新劃歸的企辦學校外，全部進行了改革，實行了校長聘任制和教職工聘用制。三是課程改革已在全市范圍內全面鋪開，英語、信息技術教育特色進一步強化。
（三）辦學條件進一步改善。一是抓了重大基建項目建設。實驗中學已遷入新校址，東風中學搬入新校。通過資產置換方式，在五湖新區(qū)新建一所九年一貫制學校，面積19156.45平方米，現在主體已經竣工。五__中學新建工程已投入使用。對西城區(qū)和靚湖國際花園新建九年一貫制學校進行了論證。二是抓了市屬學校的維修。今年，投入440萬元，對__中學、東風中學、六十九中校舍進行了維修改造。三是抓了農村d級危房校舍改造。投資1807萬元，改造34所，面積27031平方米，都已基本完工。四是抓了農村中小學通校路和校園甬路工程。投資139萬元，為204所農村學校鋪設了通校路，共計28375延長米，面積9250平方米。投入155萬元，為649所學校鋪設了校園甬路，共計194700平方米。五是抓了農村寄宿制學校鍋爐改造工程。投資706萬元，為33所農村學校安裝取暖鍋爐，實行集中供熱，現已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通過積極爭取，我市被省里列為首批農村中小學現代遠程教育工程項目市，國家和省投入專項資金1600多萬元，要求市里和各縣區(qū)匹配823萬元。目前，我們正在籌集匹配資金，做好前期準備工作。（本篇文章來源于大_秘_書_網-百度直接輸入“大ˇ秘ˇ書ˇ網”第一個網站便是[注：中間加的符號請勿復制] ）
第9篇 教育局健康教育工作總結 900字
一、領導重視，健康教育網絡健全完善
我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質來抓；根據《學校健康教育評價方案》，調整和確定健康教育的目標，不斷改進和完善學校健康教育，使之逐步進入科學化和規(guī)范化的`軌道；各級教育行政部門及學校都成立了健康教育領導小組，確立工作目標、步驟、措施。
二、 硬件到位，素質增強，學校健康教育水平不斷提高
為搞好學校健康教育工作，我們大力改善學校健康教育的硬件設備和提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務水平；市區(qū)各學?；九潺R了健康教育教材和教具，學校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標準要求，學校學生飲水、洗漱和廁所設施也基本達標。我們聯合衛(wèi)生系統(tǒng)部門對校醫(yī)、健教老師進行業(yè)務培訓，提高他們的業(yè)務素質，同時促進學校之間健康教育工作的經驗交流，互相借鑒學習。
三、立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步顯現
全市各級各類學校的健康教育都列入了整個教學計劃，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。我市學校健康教育課本擁有率、開課率均達到100%，學生健康知識知曉率達90%以上，學生健康行為形成率達85% 以上；各學校健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式，積極開展生知識宣傳，提高學生自我保護意識。我們市區(qū)學校建立了中小學新生入學體檢制度和學生健康檔案卡，開展了較大規(guī)模的學生體質 調研活動。我們根據省教育廳的通知要求，在全市中小學中開展健康知識競賽活動，取得了良好效果;同時我們還積極開展了教育部和寶潔和高露潔公司推行的“全國學生青春期及口腔健康教育大行動”，豐富了學校健康教育的內容和形式。
四、配合市衛(wèi)生監(jiān)督所重點做好市區(qū)學校食堂、小賣部、飲用水的監(jiān)督管理工作，嚴禁不符合衛(wèi)生標準的食品進入學校，確保了師生的飲食安全。
五、健健康教育自評報表及時上交匯總，評價結果實事求是，發(fā)現問題和不足都能及時糾正，保證學校健康教育各項評價指標達到國家衛(wèi)生城市的標準。
六、 根據創(chuàng)建要求，對照《衛(wèi)生檢查評比標準》，認真做好健康教育資料的建檔工作。
第10篇 區(qū)教育局2023年法治建設為民辦實事工作總結 550字
2024年法治__建設八件實事工作實施以來，在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，在區(qū)人大的監(jiān)督和支持下，在相關部門的配合下，我們緊緊圍繞相關文件的貫徹落實，從保障困難家庭子女受教育的權利出發(fā)，創(chuàng)新思路，明確措施，強化了組織保障和經費保障，建立健全了教育援助的長效機制，并努力拓展援助渠道，擴大救助范圍，為構建和諧__、辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造良好環(huán)境。
在2024年法治__建設八件實事中，涉及區(qū)教育局的實事項目是第6項“健全助學制度”，具體內容為除繼續(xù)免除義務教育階段學生雜費和課本費外，嚴格按照政策規(guī)定，免除城鄉(xiāng)低保家庭和低收入純農戶家庭義務教育階段學生各項費用，減免非義務教育階段困難家庭學生的學費。對所有來寧務工人員子女全面免除雜費，使在我區(qū)就學的外來民工子女，享受雜費、課本費和借讀費三項全免的同城待遇。今年，我區(qū)將投入140萬元，繼續(xù)推行幼兒助學券政策，從幼兒教育到高中階段，讓各類經濟困難家庭子女全面普享政府“綠色助學”的惠民措施。
2024年以來，我局高度重視，扎實推進八件實事項目工作，現將工作完成情況總結如下：
根據上級教育行政部門有關會議、文件精神，我區(qū)認真貫徹落實中等職業(yè)學校學生助學政策，依據市教育局《關于建立健全中等和高等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策體系的
第11篇 教育局2023年上半年黨建工作個人總結 5750字
__年上半年，在縣委的領導下，教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，以加強黨的執(zhí)政能力建設為重點，以開展社會主義榮辱觀教育為契機，以開展黨員示范崗活動為載體，全面推進教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風和制度建設，在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作：
一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。
為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每周一次政治學習制度，促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發(fā)展觀和現代管理知識武裝黨員領導干部，增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的__屆六中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展__規(guī)劃》。
二、加強黨的組織建設，增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署；抓好基層黨組織班子建設，實行黨員領導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力；做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴格發(fā)展工作程序，嚴把發(fā)展黨員“入口關”，積極探索在中學生中發(fā)展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉預備6名，轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員，經局黨委考察后，確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復。
三、加強黨的作風建設，提高拒腐防變和服務教育改革發(fā)展的能力。
一是進一步加強防范教育，組織開展教育系統(tǒng)預防職務犯罪專項教育活動。認真貫徹落實黨員領導干部述廉、談話誡勉等有關廉政制度。今年根據縣委商業(yè)賄賂專項治理工作的安排意見，局黨委結合教育系統(tǒng)實際，積極開展商業(yè)賄賂專項治理工作，成立了教育局商業(yè)賄賂專項治理工作領導小組，并結合教育系統(tǒng)實際，制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項治理工作實施方案》，明確了教育局商業(yè)賄賂文書文秘網版權所有專項治理工作重點、治理責任主體和領導小組的職責，為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項治理工作并取得實效打下了堅實的基礎。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財務人員的違法案件中認真吸取教訓，召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會，印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料，做到警鐘長鳴，要求校長和財務人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督，為普通黨員干部樹好榜樣，確保教育這一方凈土。
二是積極推進黨風廉政建設責任制落實，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定，在年初教育工作會議上簽訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風工作責任書》。
三是認真實施“陽光工程”，進一步規(guī)范學校收費、招生、財務管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作，實行黨務、政務、校務公開，民主管理。在局機關和各學校設置了公示欄，有關需要公示的內容做到了及時公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。
四是健全黨內民主生活制度，開展談心活動，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。
五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發(fā)展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領導接待日制度》，在工作中局黨委從群眾關注的熱點和難點問題入手，局領導帶頭搞好服務，深入基層，指導危房改造、課程改革、學校管理等工作，組織機關黨員為基層為群眾辦實事、好事，走訪慰問困難群眾30戶，發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件（次）。辭退1人，黨紀處分3人。
六是認真抓好教育行風建設，規(guī)范教育行為，切實加強機關作風建設，提高執(zhí)政能力，在民主評議行風工作中滿意率達95％以上。
四、全面落實黨建工作責任制，為局機關和學校黨支部黨建工作提供有力保障。
教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建工作職責，建立健全局黨委統(tǒng)一領導，黨委書記負總責，分管領導具體抓，黨委成員聯系基層黨組織的工作機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作為一項內容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行，進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設責任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務的落實；尊重和維護黨員的權利，在強調黨員盡義務的同時，切實保障黨員的各種權利，努力做到義務和權利的統(tǒng)一，對生活確有困難的黨員，從實際出發(fā)，切實給予關心照顧，尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過節(jié)期間，局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。對在教育教學中做出突出貢獻的黨組織和黨員、黨務工作者，給予表彰和獎勵，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調動了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動，凡是機關黨支部召開的會議，組織的重要活動，都給予大力支持，黨委成員積極主動參加組織生活、民主生活會及黨員有關活動。
五、穩(wěn)步推進機關效能建設，提高依法行政能力。
一是以創(chuàng)建“五型機關”為載體，結合局機關實際制定完善了《__自治縣教育局機關效能考核辦法》、《教育局機關窗口股室服務制》、《__自治縣教育局職責失誤責任追究制》和《首問責任制》，完善了各股室崗位責任制度和股室管理制度，實行掛牌上崗和外出公示制度，促進了機關作風的轉變。
二是提高依法行政能力。組織機關全體干部、職工認真學習了《______行政許可法》，通過學習和貫徹落實，杜絕了工作中存在的缺位、錯位等現象的發(fā)生。
三是加強機關考勤工作。嚴格執(zhí)行考勤制度(平時簽到、會議簽到)，有專人負責，做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案。同時將考勤與年終考核和績效考核緊密結合，有效地控制了機關工作人員的遲到、早退、缺勤現象。
六、大力推動黨建“走前頭”，促進我縣教育事業(yè)跨上新水平。（堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機關、局屬學校在全縣教育教學工作中起著指導、示范、帶動、輻射作用，促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
一是基礎教育快速發(fā)展。年初，在教育工作會議上，提出了控輟保學的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學機制，大力推行聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度和勸學制度。今年我們繼續(xù)實行了教研員聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度，實行責任捆綁。教研員把勸學保生工作作為春季首要工作，經常與學校教職工一起走村串戶上門勸學，使大多數輟學生返回了學校。4月25日至5月25日，由縣政府教育督導室牽頭，局機關抽調精干人員，組成3個檢查組，下到全縣中小學校，開展了為期30天的專項檢查并對檢查結果及時進行了通報，對檢查發(fā)現的問題下達了限期整改通知，為控輟保學、鞏固“普九”打下了堅實的基礎。困生入學交費困難的實際，各學校采取減、緩、免、捐等多種方式，上半年各校共為貧困生減免學雜費近1萬元。同時，繼續(xù)完善了貧困生救助制度，救助資金發(fā)放及時到位，確保了貧困生按時入學。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發(fā)放工作：為24575名學生提供了免費教科書，總金額達115萬元；為26112人免雜費115萬元；為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元?！皟擅庖谎a”惠及貧困學生26112人，共發(fā)放金額1671572元。完成學校公用經費70萬元的發(fā)放工作，其中上級財政撥付56萬元，縣財政配套14萬元。
二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年，在加格斯臺鄉(xiāng)中學開設了職業(yè)教育分流班，開設有烹飪和裁縫兩個班，共招生36名學生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子?？h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學校達成聯合辦學協(xié)議，今年9月開始招生。
三是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領導兩支隊伍的建設。在對全縣各學校在崗人員情況及超編情況進行調研的基礎上，清理了各校借調人員；調整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位；落實86名代管教師各種關系到各校，爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。
為提高學校管理隊伍水平，舉辦1期校長、書記培訓班；對部分學校管理情況進行了調研，撤消了2所學校校長職務；為加強學校管理及校長隊伍管理，出臺《校領導外出報告制度》、《校領導任課、聽課制度》、《學校財務管理制度》。積極開展學校領導掛職鍛煉工作，從各學校選派部分學校領導到江蘇對口學校進行掛職鍛煉，接受教育新理念，學習先進的教育教學管理經驗，逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學校領導隊伍。
同時我們依托各級各類培訓學習，結合工作崗位實踐，提高隊伍整體素質。一是狠抓“雙語”師資培訓。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數民族“雙語”培訓。二是狠抓業(yè)務、綜合素質培訓。組織9名教師參加自治區(qū)培訓，108名教師參加自治州培訓，250名教師參加自治縣培訓。舉辦了為期20天的維、哈語系小學教師繼續(xù)教育培訓班，共有80名教師參加培訓；完成為期兩年教師漢語強化培訓班的前期準備工作。安排13名民族學校漢語教師到漢語學校進行為期1周的工作實習。
六是狠抓教學管理，教學質量穩(wěn)步提升。上半年，我們加強了對教學常規(guī)管理落實情況的督查工作，4月10日—5月26日，組織教研員及有關專業(yè)人員下鄉(xiāng)深入教學一線檢查指導課改工作及學校教學常規(guī)。對不認真落實教學常規(guī)管理的學校校長進行了通報，并納入年終考核，有力督促了教學常規(guī)的落實。二是積極推進學科教師競賽。我們根據教育部頒發(fā)的學科競賽試行辦法，積極做好各類競賽活動的策劃、組織、指導、命題、評選的管理工作，發(fā)揮競賽獎勵的正確導向功能。上半年，承辦自治州歷史、語文、綜合實踐活動等教學能手評選活動；并組織中小學各科教師參加了國家、自治區(qū)、自治州級教研活動；其中獲輔導獎69人（其中一等獎8人，二等獎31人，三等獎30人）；獲自治區(qū)級輔導獎32人（其中一等獎12人，二等獎20人）。三是積極組織中小學生參加各類競賽活動。上半年，先后組織各校中小學生參加了自治州中小學語文、數學、英語、漢語、物理、生物、化學、自然、綜合實踐活動等競賽；參賽學生達1915人，其中獲一等獎8人，二等獎35人，三等獎69人；獲自治區(qū)級一等獎32人，二等獎64人，三等獎96人。七是狠抓“危改”和農村寄宿制學校建設，辦學條件進一步改善。
我們結合學校布局調整，狠抓項目建設。一是領導重視。在去年的基礎上，今年4月先后召開3次會議，專題研究部署了全縣中小學危房改造和農村寄宿制學校建設工作，領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴格按照審定的項目規(guī)劃進行項目建設，新、改、擴建項目全部履行報建手續(xù)，工程項目全部進行邀請招標確立施工隊伍，工程管理由學校委派專職人文書文秘網版權所有員經過培訓后脫產監(jiān)理工程質量，隨施工人員上、下班，工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù)，設立了工程建設舉報電話和舉報箱。三是建設項目資料管理規(guī)范。有專人負責各項目資料收集管理歸檔，有專柜，在建工程項目建立了臺帳并逐步完善，定期上報，按月上報，制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件，提出相關的要求；在全縣范圍開展多種形式、內容豐富的'3.27'中小學生安全教育日活動；擬定教育系統(tǒng)安全工作目標管理責任書；組織安監(jiān)、質檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學進行了全面細致的檢查，隱患和存在的問題得以及時發(fā)現和消除。
__年上半年制作編報坎鄉(xiāng)牧業(yè)學校、愛新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學校'明德小學'項目資料，并得以落實80萬元捐助資金。與自治區(qū)外經貿廳密切配合，完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學校'日本國無償利民援助項目'相關資料的及時制作、報送、協(xié)調工作，簽署贈款協(xié)議，爭取到91735美元（折合人民幣73.5萬元）捐助資金。完成__年10所危改、明德、日本捐資項目學校的立項、確定建設方案、制作紅線圖、選址、設計、招標、簽定施工、監(jiān)理合同、'三通一平'、定位放線等工作，截止目前總投入460余萬元、6600平方米校舍工程全部開工建設。完成坎鄉(xiāng)庫勒特克齊村學校中石油捐助92萬元、1139平方米校舍項目的方案、選址、設計、圖紙答疑、會審、丈量工程量等前期準備工作，目前主體工程建設已完成。
八是以開展德育活動為抓手，推動德育工作進一步提高。加強和改進未成年人思想道德建設是____國務院的一項重大舉措，更是教育行政部門義不容辭的職責。為了貫徹落實中央8號文件精神，年初我們制定了教育系統(tǒng)《__年自治縣中小學校德育工作實施意見》，《中小學德育達標規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學德育達標評估工作領導小組。經過認真組織，__年1月23日縣一小創(chuàng)建了州級德育達標學校。為了進一步加強和改進中小學德育工作，不斷提高德育工作者的工作能力，積極探索和研究新辦法，總結新經驗，在全縣中小學校領導、德育主任、班主任、教師中征集科研論文，共征集論文7。經過認真、公平的評選，共評選出3為優(yōu)秀論，并制作成《自治縣德育論文集》。
__年4月28日，在縣人民廣場舉辦了自治縣百名優(yōu)秀學生表彰暨十八歲成人宣誓、新團員入團宣誓活動，全縣中小學師生近萬參加了本次活動。__年5月19日，在縣人民廣場舉辦了自治縣第一屆中學生才藝展示大賽，表演形式分獨唱、獨舞、器樂組合、小品四大類，共29個節(jié)目；6月1日在縣人民廣場舉辦自治縣小學生韻律操大賽，通過活動涌現出了一批培養(yǎng)藝術人才的好苗子。__年上半年還選拔、推薦自治區(qū)級'三好學生'1名，自治州級'三好學生'8名，優(yōu)秀學生干部3名和先進集體3個。
九是完善了預防和處置校園突發(fā)事件的工作預案，及時消除影響安全和穩(wěn)定的各種隱患，保持了學校的安定穩(wěn)定。
在今后的工作中我們將繼續(xù)堅持以黨建促業(yè)務的工作思路，加強基層黨組織建設，堅持以黨支部領導下的負責制，發(fā)揮黨組織的積極作用，鞏固“兩基”成果，優(yōu)化教育資源，想方設法籌措資金，改善辦學條件，繼續(xù)實施新課程改革，提高教學質量，積極推進人事制度改革，不斷輸入新鮮血液，充實學校管理和教學隊伍，確保自治縣教育事業(yè)在今年上一個新的臺階。
第12篇 教育局一問責八清理活動總結 4150字
教育局一問責八清理活動總結
為了進一步開展問責工作，深入分析問責工作存在的主要問題，在實踐中加強問責工作的思路和對策，根據《關于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》(以下簡稱《暫行規(guī)定》)要求，結合分局實際，在欽南國土資源系統(tǒng)開展黨政領導干部問責自查情況，現在將有關問責工作的情況如下匯報：
一、制度上墻，掛牌上崗
無規(guī)矩不成方圓，為方便群眾聯系，接受群眾監(jiān)督，保證來辦事的人員不受冷落，改善機關工作人員服務態(tài)度，規(guī)范行政行為，加強自身建設，提高工作效能，增強政府執(zhí)行力和公信力，按照法律法規(guī)以及《暫行規(guī)定》的要求，我分局根據不同股室的業(yè)務要求，形成了制度上墻。特別對國土部門的效能建設五不讓、五條禁令、行政為民五項措施等處于顯要位置，在領導干部的工作中時刻起著警醒作用，并要求工作人員持證掛牌上崗。
二、加強對問責體制的協(xié)調與監(jiān)督
《暫行規(guī)定》明確指出了制定黨政領導干部問責體制的目的是加強對黨政領導干部的管理和監(jiān)督，增強領導干部的責任意識，促進深入貫徹落實科學發(fā)展觀，提高黨的執(zhí)政能力和水平。
《暫行規(guī)定》還指出了對黨政領導干部實行問責內容的七大類型，與其相對應的體制制度監(jiān)管，更需要監(jiān)管的到位性。一是加強信訪舉報工作，通過向社會公布舉報電話、設置舉報箱等措施，拓寬監(jiān)督渠道，擴大公眾參與度，強化社會輿論監(jiān)督，更大優(yōu)化了監(jiān)督層面的擴大化，堅決糾正在業(yè)務工作中的不正之風。二是加強行政執(zhí)法、履行職責的監(jiān)督檢查，落實首問責任制、承諾制和公示制，促進行政許可、行政執(zhí)法行為規(guī)范化，公正透明。三是狠抓落實黨員干部廉潔自律各項措施，努力營造反腐__、廉潔從政的良好氛圍。紀檢監(jiān)察部門對上級部門的政令嚴格按規(guī)定執(zhí)行，確保各項政令的暢通無阻，建立健全領導干部廉潔從政檔案，與政績評優(yōu)、評先、晉升等相互掛鉤，促進問責體制的協(xié)調發(fā)展。
三、初步成效
(一)機關的作風和形象有所好轉。欽南國土資源系統(tǒng)掀起了學習行政問責辦法的新高潮，進一步提高了對行政問責辦法的認識，并結合各自實際，深刻剖析自我，對照自身存在問題，認真整改。
(二)依法行政、誠信服務的能力有所提高。全體干部職工進一步把握了行政問責辦法的精神，把握了問責事項、方式、主題和程序，進一步增強了干部職工的責任意識、服務意識、公仆意識和依法履行職責的法制意識。
(三)機關凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力和公信力有所增強。機關干部職工進一步明白了各自的工作職責，增強了工作的自覺性、主動性和責任感，工作嚴格按規(guī)定急事急辦，開創(chuàng)了廉潔高效的工作局面。
四、問責工作中存在的問題及推進措施
《暫行規(guī)定》的頒布，標志著領導干部問責制進入了實際性層面，對領導干部的重大失職行為有了明確的處罰依據，體現了上級主管部門加強反腐__、整頓吏治的堅強決心。
(一)存在問題。黨政領導干部問責的發(fā)展經歷一個從無到有的制度化的過程，在這個過程中，問責制度內容不斷拓展、范圍不斷擴大、程序不斷完善，問責制度建設逐步走向了程序化、規(guī)范化、法制化。但是，在問責制的實施中仍然存在一定的問題， 還存在著民主不夠公開、信息不夠對稱、內容不夠完整、程序上還有漏洞等種種弊端;問責主體的不夠明確，導致問責體制沒有發(fā)揮應有的作用，難以真正的實現問責的效果;領導干部重新任用機制有一定的模糊性;問責范圍比較狹窄等，這都是問責機制中可以再作更細化調整的方面。
(二)整改措施。充分發(fā)揮上下級甚至是不同部門間的聯動性，形成相互間的監(jiān)督合力，確保問責體制發(fā)揮其應有作用，使問責走向常態(tài)化、理性化、法制化。
五、下步努力方向
(一)加強對行政問責工作的領導。行政問責是一項十分艱巨而繁重的工作，工作環(huán)節(jié)多、涉及面廣、專業(yè)性強、工作量大。切實把行政問責緊緊抓在手上，擺上突出位置，拿上重要議事日程。努力構建主要領導親自抓、分管領導具體抓、各股室配合抓落實的工作格局，形成強有力的工作體系，扎實推進行政問責工作。領導小組成員各司其職，各負其責，加強配合，形成合力，確保行政問責工作的順利開展。
(二)以開展服務承諾、首問責任制和限時辦結制為抓手，抓好行政問責辦法的落實工作。將首問責任制和限時辦結制相關內容作為服務承諾的主要內容在各業(yè)務股室的服務公示牌中予以明確規(guī)定，以保證服務承諾不走形式，不說空話，實實在在落實好四項制度，便于社會監(jiān)督，有利于提高政府的公信力和執(zhí)行力。
(三)加大問責辦法宣傳報道力度。認真做好問責辦法的仿反復習宣傳工作，同時積極配合相關部門，采用多種形式對在行政問責工作中涌現出來的好的典型、好的經驗和做法進行宣傳報道，并對那些與行政問責辦法的要求和人民群眾愿望相違背的部門和個人予以曝光，不斷提高廣大人民群眾的監(jiān)督力度。
(四)認真做好行政問責的總結。實施行政問責是一項嶄新的工作，實施過程中難免會出現偏差，遇到疑難問題。對工作開展情況要及時總結，對出現的偏差要及時糾正，對遇到的問題要盡快解決，確保行政問責工作正常有序推進。把握行政問責推進的力度和時機，既不急功冒進，也不求穩(wěn)怕亂，及時總結工作中好的思路、經驗及做法，以點帶面推進全區(qū)行政問責工作取得新進展。
教育局一問責八清理活動總結
20__年9月8日，市教育局召開了一問責八清理工作動員會，全面安排部署了教育系統(tǒng)一問責八清理工作。會后我通過學習《方案》及相關領導的重要講話，認識到在我校干部隊伍及教師隊伍中確實存在庸、懶、散現象，如果不通過治庸提能力，治懶增效率，治散正風氣，治軟強責任加以解決，將嚴重制約學校的持續(xù)發(fā)展。作為一名校長，我必須從自身做起，反思工作，剖析問題，并切實加以整改。具體如下：
一、在理論學習及思想認識方面：能堅持學習，勤于思考，但學習與思考的深度不夠。主要表現在：雖然能堅持寫工作日志，但學習筆記堅持不夠好，對問題的反思顧慮重重，以至于思想搖擺不定，一些工作不能貫徹始終。究其原因是心態(tài)浮躁，疲于應付瑣事，主觀上放棄了學習的要求。對此，今后將擺正心態(tài)，端正思想。一是加強政治理論學習，重點學習國家的法紀法規(guī)、科學發(fā)展觀及人文理論知識，以不斷改造自己的主觀世界，形成正確的價值觀;二是加強業(yè)務學習，重點學習教育教學理論，以不斷提高自身的專業(yè)水平;三是切實做到把理論與工作實踐有機結合起來，在實踐中提高，在提高中實踐，不斷增強自己處事應變能力。
二、在待人處事的態(tài)度方面：能認真做事，真誠待人，但有時過于謹慎，思想保守。有時情緒激動，決策失當。主要表現在：一是由于堅韌的意志品質還有些欠缺，所以在工作中有時瞻前顧后，顧慮重重。甚至存在畏難情緒，優(yōu)柔寡斷，步子較小;二是由于工作壓力過大，情緒時有激動，所以表現在工作中有時不夠冷靜，時而小心謹慎，時而固執(zhí)己見。甚至把一些思考還不成熟的東西隨口說出，缺乏嚴肅性;三是由于對人對事的要求過于理想化，所以有時對人對事不放心，工作尺度把握不好，一定程度上影響周圍同志的工作主動性和創(chuàng)造性。對此，在今后的工作實踐中我將端正態(tài)度，多通過民主生活會開展批評與自我批評，多通過校長信箱與師生溝通，多深入群眾傾聽意見和建議。同時養(yǎng)成自省、自勵的習慣，不斷磨煉自己的意志品質，培養(yǎng)堅韌的性格。
三、在工作作風和工作方法方面：能嚴守紀律，以身作則。但處事較軟，執(zhí)行力度不夠。主要表現在剛柔分寸把握不好，往往是柔性有余，剛性不足。一些制度和重點工作執(zhí)行力太弱，一定程度上影響了工作效率和全局工作的推動。究其原因是對同志們要求雖高，但心腸較軟，以至于職責不能很好到位。今后將從規(guī)范入手，努力做好三個結合：一是把制度管理的基礎作用與文化管理的推動作用有機結合起來，切實做到落實制度不走樣，強調文化不走神;二是把民主基礎上的集中與集中指導下的民主有機結合起來，健全和完善學校民主管理機制，充分發(fā)揮教職工主人翁作用，凝心聚力抓執(zhí)行;三是把干部工作作風的轉變與干部工作方法的轉變結合起來。強調轉變作風從自身開始。大力倡導一線工作法，切實利用好干部的年度考核機制平臺，讓群眾評價干部，讓群眾挑選干部。
四、在廉潔自律方面：能堅守原則抵住誘惑，但小節(jié)方面注意還不夠好。主要表現在：工作應酬，人來客往，相互請吃。究其原因是隨大流，不能堅守所至。今后將嚴于律己，嚴格自律。一是正確處理好大節(jié)與小節(jié)的關系，從細微瑣碎處預警起，既保大節(jié)，也不失小節(jié)二是主動接受警示教育，多學正面典型，多吸取反面教訓，修身養(yǎng)性;三是以民主管理為基礎，切實健全學校對財務管理制度和運作機制，主動接受群眾監(jiān)督。
總之，在今后的工作中，想問題、辦事情、做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不能憑主觀臆斷行事。敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封，從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，努力開創(chuàng)工作新局面
教育局一問責八清理活動總結
要以零容忍的態(tài)度懲治腐?。C關高校設置、直屬單位管理、高校自主招生等有關領域中的權力尋租，對違規(guī)辦班、有償補課、擇校亂收費、虛報冒領套取教育資助資金等侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題，要有腐必反、有貪必肅！日前，在全省教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議上，河北省委教育工委書記、教育廳廳長劉教民放出狠話。
據統(tǒng)計，僅2024年，河北省屬高校共有56人次受到黨政紀律處分，組織處理193人，5名處級以上干部因涉嫌職務犯罪受到司法機關查處。全省各級教育行政部門共查處教育亂收費問題542件，給予黨政紀處分57人次，組織處理334人次。
河北省教育廳決定在全系統(tǒng)實施為期5個月的一問責八清理專項行動。一問責，即對黨的領導弱化、主體責任缺失，管黨治黨不力、發(fā)生嚴重違紀違法問題的，抓住典型，嚴肅問責，公開處理。八清理，即對八個方面問題進行重點清理，主要包括：超職數配備干部、違規(guī)進人問題，違規(guī)公費出國(境)、公款旅游問題，亂收費、亂攤派問題，領導干部經商辦企業(yè)及其親屬利用其職務影響謀取不正當利益問題，滯留截留套取挪用財政專項資金特別是教育惠民資金問題，違規(guī)發(fā)放津貼補貼和違規(guī)配車、用車問題，招標投標不規(guī)范，違規(guī)對外投資、出租、出借和擔保、處置國有資產問題和懶政怠政、不作為、不在狀態(tài)問題。
第13篇 2009年教育局黨委工作總結 4800字
2024年，我局黨建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹科學發(fā)展觀，認真貫徹落實十七大和十七屆三中全會精神，結合我市教育實際，緊緊圍繞加快全市教育改革與發(fā)展這一中心工作，進一步鞏固和擴大先進性教育活動成果，繼續(xù)抓好“云嶺先鋒”工程，建立健全各種長效機制，全面推進教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風和制度建設，在加強基層組織建設、提高黨員素質、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效，為保證我市教育又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想、組織、人才保障和精神動力。
（一）層層建立責任制，形成抓好黨建工作的整體合力
1、抓好黨建工作責任制的落實。認真貫徹落實《中共保山市委關于建立基層黨建工作責任制實施意見》的精神，局黨委成立了黨建工作領導小組及辦公室，切實加強對黨建工作的領導。召開了市教育局二屆二次黨代表大會，統(tǒng)一了思想認識，確立了黨建工作思路，安排部署了2024年基層黨建工作。局黨委認真貫徹落實市委關于黨建工作責任制的要求，與所屬學校簽訂了基層黨建工作責任書，形成層層抓好黨建工作的格局，有力地促進了全局系統(tǒng)黨建工作的落實。局黨委分別于十月、十一月召開了局機關、直屬學校黨建基礎工作規(guī)范化建設現場交流會和落實黨建工作責任制、黨風廉政建設工作匯報會。并按照《保山市2024年度機關、學?；鶎狱h建工作考核評分標準》，于十一月底十二月初對局機關、直屬學校履行黨建工作責任情況進行了檢查考核。我局建立了6個基層黨建工作聯系點和1個基層黨建工作示范點，局黨委班子成員分別掛鉤聯系點并經常深入到聯系點指導工作，幫助解決問題。
2、扎實推進制度體系建設。在原來已經制定《保山市教育局科學民主決策制度》等十一項制度的基礎上，根據中央關于建立保持共產黨員先進性長效機制的精神，省委、市委關于加強基層黨建工作的要求和我局推行黨代表大會常任制的情況，結合我市教育工作的實際，2024年，我局又先后制定出臺了《黨員黨性定期分析制度》、《黨員領導干部定期接待群眾制度》、《機關黨員干部民情懇談制度》、《保山市教育局科室（站所）直屬學校負責人行政問責辦法》、《保山市教育局機關服務承諾制》、《保山市教育局機關首問責任制》、《保山市教育局機關限時辦結制》及《保山市教育局黨委議事規(guī)則（試行）》等六個黨代表大會常任制配套制度，從黨員教育、聯系群眾、服務承諾、實行黨代表大會常任制等方面初步建立起符合教育實際的基層黨建工作制度體系。
（二）加強領導班子建設，著力提高執(zhí)政能力和水平
局黨委把加強領導班子建設作為貫徹落實科學發(fā)展觀的重要環(huán)節(jié)，按照黨的十七大報告提出的“提高領導干部執(zhí)政本領”和云嶺先鋒“五好五帶頭”的要求，采取有力措施，加強領導班子自身建設，提高執(zhí)政能力和決策水平。
1、進一步加強民主集中制。局黨委嚴格執(zhí)行民主集中制的各項規(guī)定，按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，完善了黨委內部工作分工、議事規(guī)則和決策程序，領導干部帶頭講黨性、重品行、作表率，堅持重大問題由集體研究決定，形成了工作合力。突出加強“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力”建設，以團結干事的精神保證黨的理論和路線方針政策的貫徹落實。
2、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育發(fā)展全局。局黨委緊緊抓住發(fā)展第一要務不放松，圍繞辦好人民滿意的教育這一主題，加強了對教育發(fā)展全局性重大問題的分析把握和研究，注重研究新情況、解決新問題。堅持從實際出發(fā)，按規(guī)律辦事。從基層、實踐中汲取智慧和力量，尋求解決難題的思路、辦法和對策，不斷探索和解決全市教育改革發(fā)展中出現的新情況新問題。
3、堅持執(zhí)政為民的理念。局黨委班子成員滿腔熱情地為縣區(qū)教育行政部門和各級各類學校協(xié)調解決熱點、難點問題，解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，努力做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。加強班子成員的黨性修養(yǎng)，筑牢拒腐防變的思想道德防線。認真落實黨風廉政建設責任制，不斷增強“一崗雙責”的意識，嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定。
(三)抓好基層、打牢基礎，不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力
局黨委圍繞“推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”的總體要求，不斷深化和拓展“云嶺先鋒”工程，落實工作責任，找準基層黨組織服務中心、服務大局的著眼點和著力點，全面推進基層黨組織建設。
1 、以“六個一”建設為著眼點，夯實黨建基礎。局黨委從基層黨組織的各項工作制度化、規(guī)范化方面入手，開展“六個一”建設。今年，下發(fā)了《中共保山市教育局委員會關于進一步加強基層黨組織黨建工作規(guī)范化建設的意見》，要求各基層黨組織必須做到有一個政治堅定、團結務實的支部班子；有一間設施齊備的黨員活動室；有一系列加強黨組織自身建設的制度；有一個切實可行的年度黨組織活動方案；有一套完整的黨支部基礎工作檔案和記錄黨支部工作的“四簿三冊”；有一份黨員發(fā)展中長期規(guī)劃和年度計劃。“六個一”建設的開展，促進了機關、學校黨組織黨建基礎工作。目前，市直教育系統(tǒng)機關、學校黨組織支部班子配備齊全，制度建設不斷完整，黨建資料逐步完善，活動陣地設施不斷備齊。
2、以推行黨代表大會常任制度為著力點，加強基層黨建工作。推行黨代表大會常任制是我局黨建工作的重要內容。在去年我局召開第二屆黨代表大會第一次會議上決定試行黨代表大會常任制，今年我局黨代表大會常任制主要開展了以下工作。一是建立制度。召開了中國共產黨保山市教育局第二屆代表大會第二次會議，審議通過了《保山市教育局黨委議事規(guī)則（試行）》、《保山市教育局黨委委員（紀委委員）聯系黨代表、局黨代表聯系黨員暫行辦法》、《保山市教育局代表大會閉會期間代表活動制度（試行）》、《保山市教育局黨內詢問和質詢暫行辦法》、《保山市教育局黨代表視察工作暫行辦法》、《保山市教育局黨代表提案和建議辦理規(guī)定（試行）》等六個黨代表大會常任制配套制度，形成了推行黨代表大會常任制的制度框架，制定了貫徹落實六項制度的實施意見，保證了黨代表大會常任制工作有序開展。二是加強代表管理。為了更好地促進黨代表履行職責，我們建立了局黨委委員、紀委委員聯系黨代表，黨代表聯系黨員，黨員聯系群眾制度，9名黨委委員和紀委委員聯系18名黨代表，42名黨代表共聯系122名黨員，黨員聯系群眾162人。三是開展代表活動。我們先后組織黨代表參觀考察了市幼兒園黨建工作情況；七一建黨紀念表彰會上向黨代表通報了上半年黨建工作完成情況；參加政風行風評議和落實四項制度座談會，廣泛征求黨代表的意見建議，充分發(fā)揮了黨代表的作用。四是組織黨代表進行調研、視察等活動，使常任制工作更貼近實際，更具有針對性和實效性。此外還編印了黨代表大會常任制工作簡報8期，定期向上級匯報進展情況。黨代表大會常任制工作的開展，使我局基層黨建工作找到了抓手，得到了進一步加強和改進。
3、以“四個結合”為重點，創(chuàng)新學校黨建工作。結合學校特點，突出了四個結合，創(chuàng)新學校基層黨建工作。一是學校黨建工作與教育教學中心工作相結合。緊緊圍繞學校中心工作，把黨的建設滲透到以教學為中心的各項工作中，做到黨建工作和教育教學中心工作同步加強、相互促進。實現了基層黨建工作目標與教育教學中心工作目標有機統(tǒng)一。二是黨建常規(guī)工作與改革創(chuàng)新相結合。學校堅持在做好常規(guī)工作的基礎上，努力創(chuàng)新工作思路和方法，尋求工作的突破口，創(chuàng)造性地開展工作，如：保一中的“七個一”活動，“黨員管理手冊”，市幼兒園的“組織形象工程”、保山電大分校的“黨員政治生日”、中等專業(yè)學校和關愛學校的“黨員掛班”等都是學校黨組織在實踐中的創(chuàng)新。三是黨建工作做到務虛與務實相結合。圍繞中心工作、圍繞學校熱點難點問題，著重抓好制度的建設和落實；抓創(chuàng)建等級學校，促發(fā)展；抓教育科研抓教學質量提高，打造特色品牌。四是黨員隊伍建設與教職工隊伍建設有機結合。結合各校特點，在廣大黨員中開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動的同時，抓緊對廣大教職工的師德師風教育，以“強師德、提師能、樹形象、比貢獻、優(yōu)師風”活動，打造高素質的教職工團隊，為學校可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。
（四）深入推進“云嶺先鋒”工程，保持共產黨員先進性
1、建立黨員受教育機制，提高素質、增強能力。一是認真組織黨員干部的政治理論學習和業(yè)務知識培訓，圍繞學習黨的十七大精神，采取了理論中心組學習、舉行報告會、上黨課、組織專題研討會等多種形式，有計劃的組織黨員學習。二是組織黨員開展了服務社會、服務基層、服務群眾活動。基層黨組織到掛鉤點開展幫貧扶困慰問活動，開展“手拉手，心連心，幫扶基層”的送課下鄉(xiāng)活動。三是開展民主評議黨員的活動。黨員領導干部帶頭進行了剖析，認真地開展了批評和自我批評，同時組織群眾進行評議、聽取意見，把黨員置于群眾的監(jiān)督之下。四是黨員領導干部堅持講黨課、作形勢報告。五是深入基層體驗民生民情。組織機關黨員深入隆陽區(qū)第九中學、第十中學和芒寬中學召開座談會，聽取學校辦學經驗、辦學困難及意見建議。六是在直屬黨總支、支部建立了黨員活動室。充分運用現代遠程教育、電化教育等手段和報刊圖書、廣播電視、信息網絡等媒介，拓展黨員教育培訓和黨員自主學習的途徑。通過豐富的活動，黨員經常性教育得到落實。
2、建立 “創(chuàng)先爭優(yōu)”機制，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。機關、學校結合本單位實際，以“五比五創(chuàng)”、“做表率、當先鋒” 、“我是黨員我?guī)ь^”、“七個一”、“爭先創(chuàng)優(yōu)做貢獻”等主題活動為載體，以黨員先鋒崗、黨員責任區(qū)、黨員責任班為平臺，發(fā)揮了先鋒模范作用。據統(tǒng)計，教育局黨委系統(tǒng)共結隊幫扶學校33所，繳納特殊黨費158277.00元，開展送溫暖活動57次，黨員結隊幫扶162對，黨員先鋒崗（區(qū)、班）92個。
3、建立表彰激勵機制，打造高素質黨員隊伍。局黨委堅持兩年一次的表彰制度，在今年“七一”建黨紀念會上，對局機關、直屬學校8個先進基層黨組織、23名優(yōu)秀共產黨員、10名優(yōu)秀黨務工作者予以表彰。一名優(yōu)秀黨務工作者受到市委表彰；教育局黨委榮獲全省先進基層黨組織稱號，受到省委的表彰。認真組織實施“三培養(yǎng)”工作，保山一中業(yè)余黨校、中專學校業(yè)余黨校開展了對入黨積極分子培訓，今年共培訓2期200多人。在此基礎上，按照發(fā)展黨員“堅持標準、保證質量，改善結構、慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個，發(fā)展一個”的原則，發(fā)展新黨員8名。
（五）加強黨風政風行風建設，營造良好的教育發(fā)展大環(huán)境
加強反腐__宣傳教育，筑牢思想道德法紀防線。局黨委認真組織廣大黨員學習《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預__敗體系實施綱要》和中央、省、市關于領導干部廉潔從政的各項規(guī)定，認真貫徹落實黨員領導干部廉政制度，使黨員干部的廉潔意識不斷增強，思想道德防線不斷牢固。2024年，局黨委在加強黨風廉政建設，開展反腐__教育方面主要抓好了兩項工作。一是認真開展領導干部廉政談話和履職教育。對黨委委員、學校校級領導，局機關科室（站所）負責人31位同志進行了集體廉政談話活動（包括6位新任科室負責人），牢固構筑起抵御腐蝕的思想道德防線。二是對全市中小學校長進行反腐__教育培訓。2024年8月，教育局對全市中小學校長分層分期開展了以黨風廉政建設、預防職務犯罪、反商業(yè)賄賂、財務審計、資金管理、政府采購、義務教育經費管理等為主要內容的反腐__專題教育培訓。全市共培訓中學（含職中）校長、中心學校校長、完小校長1021人，其中市級培訓80多人，培訓面達到100%。使我市教育行政部門干部、校領導增強了法制觀念和紀律意識，打牢了廉潔從政、廉潔從教的思想基礎。
在市委的正確領導下，在各級黨組織和廣大黨員的努力下，我局黨建工作取得一定成績，但也存在著一些不足：一是個別單位對黨建工作重視程度不夠；二是黨建工作制度落實不夠到位；三是個別黨員的黨員意識不強，先鋒模范作用發(fā)揮不夠突出；四是教育事業(yè)的發(fā)展與人民群眾日益增長教育需求的矛盾還將長期存在，特別是對優(yōu)質教育資源的需求短時無法滿足，群眾關心的教育熱點、難點問題還需要進一步解決。這些問題需要我們在今后的工作中認真研究并加以解決。
第14篇 15年教育局政府半年工作總結 7950字
20_年，_區(qū)教育局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和上級主管部門的具體指導下，以“_”重要思想和黨的_、_精神為指導，緊緊圍繞區(qū)委提出的“統(tǒng)籌、和諧、創(chuàng)新、跨越”的要求，落實“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，堅持以安全穩(wěn)定為前提，以規(guī)范管理為基礎，以改革創(chuàng)新為動力，以協(xié)調發(fā)展為目標，內強素質，外樹形象，全面推進素質教育，努力提高教育質量，各類教育得到了持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
一、大力改革創(chuàng)新，激活教育發(fā)展的內部活力
（一）深化教育人事制度改革，優(yōu)化干部和教師隊伍，為教育發(fā)展提供人才支持
一是高度重視干部隊伍建設，切實加強對學校干部隊伍的領導， 深化干部人事制度改革。建立健全一系列公開透明、管理規(guī)范、民主科學的干部工作制度。嚴格執(zhí)行民主集中制，認真貫徹“三重一大”議事規(guī)則，重大問題集體研究；完善干部選拔任用機制，強化對干部的日常管理和考核工作，切實抓好領導干部培訓工作，開展了學校領導干部教學工作督查。全區(qū)校級班子團結奮進、開拓創(chuàng)新，一支政治素質高，業(yè)務技術強，愿意獻身教育事業(yè)的干部隊伍初步形成。
二是強化編制與崗位管理，全面推行教師聘用（聘任）制度。以聘用（聘任）制和崗位管理為重點的改革，初步建立了符合中小學校特點的人事管理運行機制，實現人事管理由身份管理向崗位管理的轉變，優(yōu)化了中小學校教師隊伍和管理人員隊伍，促進基礎教育的改革與發(fā)展，建立了能者上、平者讓、庸者下的競爭機制。根據各校工作的實際，全系統(tǒng)73個法人事業(yè)單位按崗位聘任教職工。全區(qū)6059名教職工參加了競爭上崗，有5979人受聘，落聘教職工80人；嚴格清理各類在編不在崗人員，共清理在編不在崗人員83人。促進人才的合理流動，形成公平競爭、有序流動相結合的良性機制。
三是創(chuàng)新人才引進機制，優(yōu)化教師隊伍結構。今年，加大了教師招聘的數量和引進教師的力度。面向區(qū)外公開引進優(yōu)秀教師42人，選聘優(yōu)秀大學畢業(yè)生25人，面向全市公開招聘教師158名（其中校醫(yī)4名，招聘代課教師20名），充實了我區(qū)教師隊伍。
（二）深化內部管理改革，嚴格干部和教師考核，突出工作效能和質量競爭
繼續(xù)推行“三個公開”（政務公開、財務公開、對教師工作考評考核公開）和“五個規(guī)范”（教職工行為規(guī)范，教學工作規(guī)范，教育管理規(guī)范，安全工作規(guī)范，學生日常行為規(guī)范）的管理制度，推廣對教師實行“三查三評兩考”（教學常規(guī)檢查，教師業(yè)務水平考查，學生學習生活檢查；領導評課，學生評教，教學質量評估；教師業(yè)務考試和工作考評）的管理經驗，加大執(zhí)行情況的檢查力度，從而有效地改善了學校的內部管理，突出了工作效能和工作質量的有序競爭，提高了學校民主管理和科學管理的水平。
創(chuàng)新激勵機制，設立義務教育質量獎。20_年，_區(qū)投入140余萬元對50個教學質量先進學校和600名先進個人予以了表彰獎勵。有力地調動了教師們的工作熱情。
（三）整合教育資源，學校布局調整
為更好地利用有限教育資源和合理布局教育結構，今年，我區(qū)撤并了文重街小學劃歸女學街小學、西郊東風小學劃歸黃桷莊小學、宗場中心校天星初中教學點劃歸宗場中學，新成立了_市航天路小學。將原_區(qū)教師進修校、_區(qū)教育局教研室、_區(qū)電化教育館整合創(chuàng)建了“_市_區(qū)教師培訓與教育研究中心”，加強對教育教學和教育科研的引領，積極探索和創(chuàng)新教師培訓模式和方法，扎實開展教師培訓和繼續(xù)教育工作，機構建設初見成效。
二、注重自身建設，提升教育發(fā)展的外部形象
（一）狠抓教育行風建設，展示_教育良好形象
一是我們以作風整頓為突破口，以廉政建設和行風建設為切入點，在鞏固去年教育作風整頓成果的基礎上，深入開展教育行風建設。加強“學習型”領導班子建設，深入開展堅持“四個一”要求，營造“三個氛圍”實踐活動，認真開展“_精神”大討論。制定了行風評議實施細則，公布了舉報電話，聘請了教育行風評議員，開展了學習教育、對照剖析、群眾評滿、學生評教、督查整改等專項活動，大力進行機關作風整頓，全體干部職工進一步增強了工作責任，提高了工作效率；同時對群眾舉報的違紀案件加大懲罰力度，通過學、查、評、建，端正了教風，弘揚了正氣，增強了廣大教職工的職業(yè)責任和職業(yè)紀律，展示了教師集體的良好形象。強化師德教育，把師德考核納入履職考核的重要內容。廣泛開展形式多樣的師德師風教育活動，建立了師德責任制，制定了《_區(qū)教師師德師風建設意見》、《教師十不準》、《_區(qū)教師行為規(guī)范》和《關于規(guī)范中小學教師家教和搭餐行為的管理意見》，加強了對違規(guī)違紀人員的查處，立案查處教師1人，通報批評違規(guī)家教教師9人。加強師德師風監(jiān)督，設立并公布舉報電話，組織不定期暗訪，以制度遏止違紀違規(guī)行為。
二是著力整治教育熱點問題，不斷提升教育形象。今年以來，區(qū)教育局緊緊圍繞實施省委“教育資助行動”和市委“加快教育發(fā)展行動”的各項目標要求，足額劃撥農村義務教育保障經費1317萬元。擴大了“兩免一補”覆蓋面，把近郊四個街道辦事處范圍內基點校和義務教育階段民辦學校納入覆蓋范圍；保證了農村學生和全區(qū)農村義務教育階段貧困家庭學生、城市低保家庭學生和殘疾學生享受“兩免一補”。為61939名義務教育階段學生全部免除雜費，為8470名學生免費提供教科書，為1821名寄宿制貧困家庭學生補助生活費；讓1767名城區(qū)義務教育階段低保家庭學生和隨班就讀的殘疾學生同步享受“兩免一補”政策；拿出20個專項指標，用于被辭退的優(yōu)秀代課教師的聘用，化解歷史遺留問題；制定了《20_年進城務工農民子女接受義務教育的實施意見》，安排符合規(guī)定條件的12975名農民工子女按照就近入學的原則安排到指定學校入學，享受與本地戶籍學生同等待遇。
進一步加強特殊教育工作，認真貫徹落實《_區(qū)殘疾兒童隨班就讀工作意見》，成立了_區(qū)特殊教育咨詢中心，完善了一系列管理措施，建立了專檔，并實施經費保障和教育跟蹤監(jiān)測的措施，保證“三殘”兒童進得去，留得住。我區(qū)現有適齡三殘兒童456人，已入學418人，入學率91.7%。
在全區(qū)學校中廣泛開展 “城鄉(xiāng)兒童手拉手活動”品；組織學生積極參加“身邊希望工程”活動，此外，還積極組織開展各種形式的扶貧助學活動，如“與下崗職工子女結對子”活動；外出務工人員“留守子女”關愛行動等。局領導班子成員多次深入到“計生三結合”幫扶戶、殘疾人貧困戶、貧困學生家庭了解情況，規(guī)劃落實幫扶項目，資助扶貧發(fā)展資金，受到了社會各界的好評。
積極爭取社會各方面的關心和支持，全方位實施困難學生助學工程。聯系_市銀監(jiān)局工會職工為64名貧困學生獻愛心捐資助學；會同區(qū)民政局、區(qū)殘聯、區(qū)工會、團區(qū)委開展20_年慈善、福彩幫困助學活動，為我區(qū)貧困大學新生爭取各級資助，積極會同團區(qū)委為我區(qū)貧困大學生爭取明德助學金、山城啤酒助學金等各類社會捐助。樹立了良好的教育形象。
（二）狠抓文明校園建設，努力提升校園文明
今年，以創(chuàng)建文明校園為載體，結合_市創(chuàng)建省級文明城市工作先進城市，重點開展了“省義務教育示范縣”、“規(guī)范收費示范縣”、“市級文明單位”等創(chuàng)建工作，突出建設校園環(huán)境的凈、綠、美，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，加大校園積極、健康、向上的文化建設，樹立良好的學風、教風、校風，通過創(chuàng)建活動的廣泛開展，以高尚品格、文明習慣、優(yōu)美環(huán)境提升了校園文明。
（三）進一步打造優(yōu)質教育資源，繼續(xù)大力推進合格學校工程
各學校積極爭創(chuàng)“義務教育示范?！?、各級“校風示范?！?，通過各種活動，促進學校軟硬件建設和校園文化建設，提升辦學檔次和辦學效益，有力促進了城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展。一大批學校創(chuàng)建成為“義務教育示范校”、“校風示范?！钡?。截至目前為目，全區(qū)共有“全國百所少年軍校示范?！?所，省級“少年軍?！?所，“四川省校風示范學?！?所，“四川省藝術教育特色學?！?所，“四川省環(huán)保學?！?所，“_市義務教育示范學?！?所，“_市校風示范學?！?1所，“_市綠色學?！?所，“_市科技教育示范學?！?所，“_區(qū)校風示范學?！?2所；“_區(qū)綠色學?！?所；“_區(qū)科技教育示范學?！?所。優(yōu)質教育資源不斷增長，教育綜合實力位居全市前列。
（四）深化學校后勤改革，增強辦學活力
本著構建和諧_教育的宗旨，切實加強學校后勤安全管理，堅持為學校教育教學服務、為師生的學習生活服務的原則，全年新建標準化學生食堂14個，完成整改的學生食堂12個，現在已有8所學校食堂達到b級，131所學校食堂達到c級。對全區(qū)16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)120所飲用井水的農村學校水質進行檢測化驗。劃撥專項資金10萬元，為18所學校新打井， 7所學校接自來水或建蓄水消毒池，建設了一批高規(guī)格農村學校飲用水示范井。
三、以全面提升學校辦學水平為宗旨，不斷提高教育質量
（一）以全面提高教師素質為基礎，繼續(xù)大力推進教師培訓工程
認真落實國家“三大培訓計劃”創(chuàng)新教師培訓模式。今年舉辦了小學語文、數學骨干教師高級研修班一期共77人；中小學班主任培訓班一期共2700多人次；新教師培訓192人，共1900多人次；幼兒園教師全員培訓320多人；中小學進行教材培訓38次，輔導課152節(jié)，參培教師4500余人次。成功地舉辦了“全國知名教育家李鎮(zhèn)西班主任學術報告會”、“西師版小學數學教材副主編朱永富學術報告會”、“_市原宣傳部副部長、_市委講師團團長劉寧的_精神專題報告會”、實施同濟大學西部教育資助行動計劃，全區(qū)50余名鄉(xiāng)鎮(zhèn)英語骨干教師接受培訓。突出新課改，加強教材培訓。
（二）以全面提高教育質量為目標，繼續(xù)大力推進素質教育工程
一是以課程改革為載體，狠抓了新課程的學習、培訓與工作指導。對基層學校的集體視導23次，聽課1020余節(jié)，人平40節(jié)，撰寫課例分析11。
二是教學教研工作在革新中提高，聯系中小學、幼兒園、片區(qū)教研聯組220次；組織、參與常規(guī)校本研修活動100余次，上研究課100余節(jié)，專題講座50余場，參研教師3500人次；開展學科教學競賽13余次，承擔了省化學教師課堂展評，地理西南地區(qū)高考研究等活動；組織完成了_市三年級語文、科學，四年級英語，八年級歷史、物理學科的抽測工作。
三是教學科研再上臺階。認真組織和推薦了6項中、小學、幼兒園優(yōu)秀教育教學科研成果參加_市政府組織的第__屆教育科研成果獎評比活動。組織和進行了_區(qū)第__屆中、小學、幼兒園教育教學科研課題立項和申報工作，共立項46項，共評選和表彰區(qū)級優(yōu)秀教育科研課題二等獎2名，三等獎6名。完成了對9所中小學、幼兒園創(chuàng)建區(qū)級語言文字合格學校的自查驗收工作。編輯出版了綜合刊物《_教育》首刊。
四是德育工作和未成年人思想道德建設取得明顯成效。組織開展公民道德實踐活動、“知榮辱，樹新風”讀書教育活動、紀念“6.26”國際禁毒日宣傳等系列活動。深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，20_年我區(qū)600余名學生和160多個班集體受到省、市、區(qū)級表彰，涼姜中心學校等17所學校新創(chuàng)建為_區(qū)“校風示范學?！?。10月邀請全國心理技術應用研究論壇家庭教育專家到我區(qū)學校作家庭教育報告；邀請尹小星到宜二中等10所中小學對學生進行挫折教育。組織參加_市第二__屆青少年科技創(chuàng)新大賽取得優(yōu)異成績。20_年區(qū)教育局及中山街小學等5所學校被評為市、區(qū)雙擁工作先進單位。
五是體育、衛(wèi)生、藝術教育質量進一步提高。認真貫徹、落實了學校體育、衛(wèi)生兩個《條例》、《學校藝術教育規(guī)程》、《藝術教育總體規(guī)劃》、繼續(xù)以農村學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作為重點，進一步推廣南部學校體育、衛(wèi)生、藝術教育的經驗。認真貫徹落實中央、省、市體育工作會議精神，將對學校貫徹《____國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的情況列入今年教育督導的重點內容，結合年終督導評估進行。倡導學校體育活動，積極開展“陽光體育運動”，收到良好效果。在城區(qū)中小學開展“校園集體舞”。制定《_區(qū)“陽光伙伴”大展演活動方案》和《節(jié)目方案》，積極籌劃明年的陽光體育大展演活動。組織了由區(qū)教育局、體育局聯辦的中小學生田徑比賽；組隊參加市教育局、市體育局主辦的第__屆中小學生運動會獲得優(yōu)秀成績；宜八中男子籃球隊獲四川省“李寧杯”籃球賽第一名，并代表四川省參加在湖南舉行的第二階段的比賽；宜六中獲四川省射箭團體第一名。
組織我區(qū)五所藝術特色學校校長、藝體教研組長召開會議，準備全省藝術特色學校經驗交流會。組織了五所藝術特色學校校長、教研組長到成都參觀學習藝術教育工作。組織了區(qū)少先隊大隊大導員，音樂教師參加合唱指揮培訓。20_年5月9日組織全區(qū)音樂教師優(yōu)質課大賽活動。6月各校開展了豐富多彩的“六一”國際兒童節(jié)活動。進一步加強省、市藝術特色學校的領導，以點帶面推動我區(qū)學校藝術教育工作的不斷發(fā)展。
（三）狠抓現代教育技術建設，不斷提升教育水平
今年，在全區(qū)196所學校實施農村現代遠程教育工程，順利通過了省級驗收。精心組織參加了教育部組織的暑期中小學教師新課程遠程教育培訓工作。大力開展教育技術裝備，提高和加強教育網管理及應用工作。新建計算機教室3間，新增計算機316臺，新建多媒體電教綜合教室10間，配備音樂、體育、美術等設備50萬元，新建校園廣播系統(tǒng)1所，新增圖書25萬冊。規(guī)范現代教育技術課題的申報和管理，積極組織中小學參與實驗研究工作。大力提高了教師運用現代技術教育教學能力。
（四）各類教育協(xié)調發(fā)展
義務教育。在區(qū)教育局統(tǒng)一布署下，舊城區(qū)小學、初中招生由區(qū)教育局統(tǒng)籌，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）學校招生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心校協(xié)調，小學共計招生9499人，初中共計招生12916人，順利完成了市教育局下達的招生任務。20_年九年義務教育統(tǒng)計數據為：小學入學率100％，小學輟學率為0.03％，小學畢業(yè)班學生畢業(yè)率為100％，15周歲兒童完成率99.37％；初中階段入學率99.3％，初中學生輟學率0.27％，初中生畢業(yè)率為99.8％，17周歲人口初級中等完成率99.1％。
普通高中。自_市四中創(chuàng)建省級示范性高中以來，我區(qū)普通高中得到了進一步的發(fā)展。首先反映在全區(qū)普通高中基礎條件得到了進一步的改善，教學設備設施得以補充，教學管理不斷強化，全區(qū)高中教師隊伍得到了應用的補充，特別是高中學校選招的教師素質較高，教學質量有明顯提高。
職業(yè)高中。我區(qū)的職業(yè)教育資源不斷擴大。賓市食品工業(yè)職業(yè)高中擴建工程正式啟動，首批征地38畝的各種手續(xù)已經辦妥，啟動了創(chuàng)建重點職業(yè)高中的工作。_市工業(yè)職業(yè)中學增加了洞子口校區(qū)，擴大了工職中的在校生容量。區(qū)內各學校積極調整職業(yè)教育思路，增加教學及實作設備設施，加大職業(yè)技能培訓力度，其中，食品職業(yè)中學開展了“陽光培訓”、“李兆基基金農民培訓”、工職中開展了“陽光培訓”工作。各職業(yè)學校大力引導畢業(yè)學生就業(yè)，經統(tǒng)計，職業(yè)高中學生的一次就業(yè)率超過92%。
民辦教育。我區(qū)民辦教育以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《______民辦教育促進法》及其《實施條例》，取得了較大的成績。整體規(guī)模不斷擴大，全區(qū)共有經審批的民辦教育機構達到149個（市局審批7個培訓機構未包含在內）。辦學條件進一步改善，民辦校園著力改善辦學條件。突出發(fā)展重點，今年民辦職業(yè)學校在競爭十分激烈的情況下，整體規(guī)模繼續(xù)擴大，招生數穩(wěn)中有升，特別是國家對中等職業(yè)學校學生實行助學金發(fā)放后，今年全區(qū)民辦職業(yè)學校在校學生達5039人，今年招生26_人，占職中總人數的54%。
成人教育。區(qū)內公民辦職業(yè)高中和職業(yè)技術培訓學校，堅持以市場為導向，根據農村產業(yè)結構調整的需求，積極調整學校專業(yè)設置，實行“定單式”培訓，除做好培訓外，還努力做好就業(yè)指導和安置工作，全年總培訓人數達26184人次，其中，文化培訓16824人次，勞務就業(yè)培訓4160人次，技能培訓5200人次。積極開展“綠色證書”培訓和初中應屆畢業(yè)生“2+1”分流教育，廣泛開展課堂與社會實踐相結合培訓。經統(tǒng)計，到20_年9月，全區(qū)15周歲完成率99.37%，17周歲完成率99.1%。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學對__年不參加升學考試的應屆初中畢業(yè)生實施農村勞動力轉移培訓，除此以外，學校還與鎮(zhèn)農業(yè)辦聯合舉辦“跨世紀青年農民培訓班，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校還利用遠程教育設備、設施開展農民的技術培訓，培訓人次達__0多人次。
學前教育。全區(qū)學前三年普及率達77.3%，城區(qū)學前三年兒童受教育率達98.7%，農村學前三年兒童受教育面由__年的26%上升至50.64%。大力加強農村中心幼兒園建設和各級示范園建設，積極發(fā)展0-3歲早期幼兒教育，形成了以公辦示范性幼兒園為龍頭，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為主體，以民辦幼兒園為補充的幼教事業(yè)發(fā)展新格局。
20_年，全市初中升學考試，統(tǒng)考七科中平均分六科居全市第一，a、b段居全市第一； 20_年高考，_區(qū)考生以本科上線人數為2292人的成績蟬聯全市第一，其中重點本科占全市上線人數的50.7%。區(qū)屬高中上線185人，在__年基礎上實現大跨越。
四、強抓教育安全，確保教育穩(wěn)定
在繼續(xù)鞏固去年安全工作成果的基礎上，進一步修訂了安全工作規(guī)程，健全安全穩(wěn)定管理機制，分級建立了安全和綜治工作制度，明確職責分工，層層落實了安全責任，建立了信息靈通、規(guī)范高效的綜治工作網絡，加強了安全教育和安全管理的培訓，進行了安全穩(wěn)定隱患的排查、整改和督查。開展全方位的法制宣傳教育活動，為普法營造良好的氛圍。制定了整治校園周邊環(huán)境的工作方案，并積極協(xié)調參與和相關部門對校（園）周邊環(huán)境的整治工作。抓治理，強化措施，深化校（園）依法治理工作，大力開展“__”普法工作。及時排查調處矛盾糾紛，全力維護教育系統(tǒng)的政治穩(wěn)定，加強教育培訓，全面落實社會治安綜合治理各項措施，加強校園周邊環(huán)境整治，凈化育人環(huán)境。切實加強“警校共育”工作，進一步加強學校安全“人防” 、“物防” 、“技防”，加強校園內部保衛(wèi)工作，打造“平安校園”。
五、堅持教育優(yōu)先，推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，促進教育全面協(xié)調發(fā)展
（一）各方配合排危房
結合學?；üぷ?，對宜八中、象鼻中心校、文重街小學等校存在的d級危房進行了全面的拆建，共排除d級危房2250平方米，超額完成了市區(qū)政府下達的__平方米的指標任務，完成率達到112.5%。
（二）適應城市化進程的需要，實施重點工程建設項目
20_年實施宜六中和食職中開行貸款建設項目、_市八中綜合樓建設項目、_市二中教學綜合樓建設項目；為實施校園標準化建設，改善各校辦學條件，經局長辦公會研究，我局于20_年暑期共投入經費145萬元對城鄉(xiāng)學校進行屋頂治漏、廁所改建、電路改造、地面硬化專項整治。實施宗場中學、思坡中學綜合用房建設項目；為創(chuàng)建“四川省藝術特色學校”，改善部分城區(qū)學校的辦學條件，利用暑期為_市二中、_市八中、江北實驗小學、中山街小學、人民路小學、忠孝街小學、魯家園幼兒園鋪設了塑膠運動場。鋪設面積約為9250平方米，共投入資金110萬元。積極支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的創(chuàng)建，共投入資金182萬元建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園項目。
（三）積極償還“普九” 欠款，化解歷史遺留債務
千方百計籌措資金，逐步償還農村“普九”債務。區(qū)政府高度重視農村“普九”債務的償還問題。全區(qū)鎖定“普九”債務1477萬，明確規(guī)定學校不得用義務教育保障經費償還“普九”債務，債務由政府負責償還。區(qū)級財政20_年償還“普九”債務150萬元，區(qū)教育局作為“普九”債務償還的工作主體，積極制定償還債務工作方案，核對債務，辦理相關手續(xù)，使償還債務及時撥付到位。至此全區(qū)剩余“普九”債務余額為198萬元，力爭在年內全部化解。
（四）全力深化農村義務教育經費保障機制改革
一是我區(qū)認真落實義務教育以縣為主的投入管理機制，區(qū)年初預算安排的生均公用經費和區(qū)配套經費全部落實到位，切實做到了不截留、不擠占、不挪用。為全面加強農村學校公用經費管理，保證預算經費的合理編制和規(guī)范使用，區(qū)教育局嚴格按照相關部門制定的《_區(qū)關于實施農村義務教育經費保障機制改革后公用經費管理實施細則》，對義務教育保障經費進行嚴格的管理和按劃定的比例支出，對農村學校的經費預算進行全面編制，并按區(qū)財政局的批復執(zhí)行。同時切實加強學校財務管理和監(jiān)督審計，確保?？顚Ｓ茫瑘詻Q杜絕擠占、挪用、截留專項資金的違規(guī)現象，及時查處各類違規(guī)行為，確保改革資金使用的規(guī)范、安全和有效，更好地發(fā)揮中央和省保障經費的使用效益。
二是加強預算資金管理，確保資金的使用效率。對現有的金蝶財務軟件進行了升級更新，使之更加適應我們的工作需要，組織并指導了區(qū)教育系統(tǒng)核算單位法人代表及財會人員學習《四川省會計管理條例》、《財政違法行為處罰處分條例》及區(qū)教育系統(tǒng)財會管理制度，不同程度地提高了各核算單位的法人代表及財務管理人員的財務工作責任意識和管理意識。嚴格執(zhí)行了教育系統(tǒng)財務管理制度，堅持教育經費預算及撥款的報批程序，做到了預算有根據、有項目、有標準，撥款有程序審批的依據。并按程序實施了20_年教育經費部門預算編制工作。
第15篇 某縣教育局上半年工作總結 6450字
教育局____上半年工作總結
上半年以來，我們緊緊圍繞 “夯實基礎、苦練內功、增進內涵、提高檔次”的指導思想，按照“一心一意謀發(fā)展，和衷共濟樹形象，齊心協(xié)力抓質量，眾志成城保平安”的方針扎實開展工作，各項工作得到了順利開展，為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎，為我縣教育工作打開了新的局面?，F將上半年主要工作完成情況總結如下：
一、 上半年教育發(fā)展概況
截止七月份，全縣各級各類學校實現了協(xié)調、均衡、快速、健康發(fā)展。 學前教育得到長足發(fā)展。今年全縣共有幼兒園___所，其中公辦_ 所，民辦___所。__個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部完成了中心幼兒園新建任務，____上半年全縣在園幼兒（_—_周歲）_____人， 學前三年入園率為 __.__％，比去年增長了 _.__個百分點。辦學水平大有提高，初步達到了辦園的規(guī)范化標準。義務教育向高標準、高質量目標邁進。各層次學校的教育教學質量都得到明顯提高。小學入學率和鞏固率達到___%，初中入學率達___%，鞏固率達到__._%，完成率達到__%。中考各項指標較上年有大幅度的提高，今年中考總考生數____人，中考___分以上的人數比去年增加了___％，中考___分以上比例達到__％，___分以下人數比去年下降了__％。 中學錄取線比去年提高了__分，與兄弟縣市重點中學錄取線進一步接近。初中競賽有了新的突破：省初中自然科學競賽獲獎二等獎_人，三等獎_人；市初中自然科學競賽一等獎_人，二等獎_人，三等獎__人；全國初中數學競賽（某省賽區(qū)）省一等獎_人，二等獎_人，三等獎_人，市一等獎__人，二等獎__人，三等獎__人，獲獎總數名列全市第三。
高中教育質量穩(wěn)步上升。高中質量有了新突破，高考再創(chuàng)佳績，文科考生 同學高考成績列全省第__名，全市第_名；理科考生 列全省第___名，全市第_名；上重點、本科線分別為___和___人，高考上一本、二本、三本人數位于全市第_位，上線人數位于全市第_位，按萬人比計一本位于全市第_，二本第_，三本第_，上線第_。學科競賽成績：高中數學競賽獲省一等獎_人，二等獎__ 人，三等獎_人；獲市一等獎_人，二等獎__人，三等獎__人。普職高協(xié)調發(fā)展，普職比達到_：_，職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率達__ %。
“四項工程”進展順利。大力推進食宿改造工程，總投資 ____萬元，新建校舍_萬平方米，擴大校園面積_.__萬平方米。拆遷、修理、改造危房____平方米?？h外國語小學一期主體工程竣工。 加快 中學整體搬遷的前期準備工作，初步擬定新址意向。全縣辦學條件得到明顯改善。大力實施營養(yǎng)餐工程和貧困學生救助工程，資助____余名貧困學生享受營養(yǎng)餐資助資金__.__萬元，學生享受營養(yǎng)餐比例為__.__%，為____名學生提供免費入學，資助資金___.____萬元，受資助學生比例為_.__%。
“強鎮(zhèn)名?！惫こ淘鷮嵧七M。 鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)、 鎮(zhèn)創(chuàng)建市教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作進展順利，同時完成 中學、第二 教育基本現代化督導評估。目前，全縣有國家級重點職校_所，省一級重點中學_所，“省教育強鎮(zhèn)”_個，市級以上示范性學校__所。
教科研工作成果顯著。上半年我縣教科研課題獲省規(guī)課題_項，市課題__項（其中市重課題_項，市規(guī)課題__項），縣課題__項，市課題量和質較去年有提升；獲市四屆課改論文一等獎_篇，二等獎__篇，三等獎__篇；獲市教育科研優(yōu)秀論文一等獎_篇，二等獎__篇，三等獎__篇；獲市教育全面質量管理主題征文一等獎_篇，二等獎_篇，三等獎_篇。
二、具體做法
（一）、一心一意謀發(fā)展，實現了各類教育協(xié)調、均衡、快速、健康發(fā)展。
——狠抓幼兒教育規(guī)范化。
_、開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育基本情況調研，促進幼兒園的管理規(guī)范化，提高我縣整體辦園水平。五月份，局領導帶頭 分別深入到縣中心幼兒園、縣機關幼兒園、蓓蕾幼兒實園、實驗幼兒園等進行調研，對幼兒教育目前的情況進行了細致的分析，并提出要著重解決兩方面問題：辦學模式和管理機制，為我縣幼兒教育明確了下一步的目標。
_、深入開展區(qū)域活動，使區(qū)域活動真正成為促進幼兒學習和發(fā)展的場所。四月份在縣中心幼兒園和縣機關幼兒園開展幼兒園老師區(qū)域觀摩活動，全縣有__所幼兒園___多位教師參加了此次活動。這次活動加強了教師對區(qū)域活動指導模式的研究，從而達到優(yōu)化區(qū)域活動的質量，促進孩子健康成長的目的。
_、認真組織開展“紅心永向黨”慶“六一”國際兒童節(jié)廣場文藝演出。在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)精選出__個優(yōu)秀節(jié)目，組織了全縣慶“六一”國際兒童節(jié)廣場文藝演出，充分展示我縣幼兒園的藝術教育成果，為孩子們提供了展示才藝的舞臺。
_、成立縣幼兒教研大組及建立縣城鄉(xiāng)幼兒園結對幫扶制度。為繼續(xù)深入《綱要》，充分發(fā)揮省示范園指示引領作用，四月份成立了縣幼兒教研大組，確定了學科帶頭人，縣中心幼兒園、縣機關幼兒園在全縣十四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立了幫扶對象，開展一對一結對幫扶活動，使全縣農村幼兒園辦園行為逐步規(guī)范，全面提升我縣幼兒園的整體辦園水平。
_、 組織開展了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師教學綜合技能評比活動及論文評比活動。教師參與教研的積極性很高，其中_篇論文、_篇案例被推選參加市幼教論文評選。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔推薦的基礎上，__位幼兒老師參加了縣首屆幼兒園青年教師基本功比賽：說、唱、彈、畫、舞。通過此次活動，有力的推動了廣大教師的練功熱情，提高了廣大幼兒教師的業(yè)務能力。
——狠抓義務教育均衡化，促使教育質量全面提升。
_、開展了全面質量調研與指導。 在局帶領下，深入初中學校進行全面教育質量調研。一是進入課堂聽課指導；二是檢查教師各教學環(huán)節(jié)的落實情況；三是召開師生座談會，掌握學校的教風與學風；四是召開中層以上領導干部會議，就學校的教育與教學工作作具體指導。上半年這樣深入基層的調研工作共進行八次，取得了較好的效果，受到了學校的歡迎。
_、狠抓學校的辦學行為。一是對農村學校存在快慢班的情況作了全面調查，搞清了農村學校的快慢班基本情況，并對相關學校提出限期整改的要求；二是整頓了學籍管理中的混亂局面，對不經對方學校同意擅自接受其他學校學生借讀或就讀的行為進行批評糾正；三是專項整頓了城關中小學亂訂濫發(fā)資料的行為，切實減輕中小學生的課業(yè)負擔。
_、建立了按辦學水平進行分片教研制度。上半年狠抓了學校的校本教研，同時引入競爭機制，激發(fā)了同水平學校之間的競爭積極性，使全縣各學校形成了濃厚的抓質量
氛圍，各層次學校的教育教學質量都得到明顯提高。今年中考___以上的人數比去年增加了___%， ___分以下人數比去年下降了__％。
_、加強學校之間的“三結對”制度，特別是加強對薄弱學校扶持力度。為強校與弱校之間牽線搭橋，加強校際之間的聯系，幫助弱校爭取各方面的支持。
_、初中學校建立了小班化教育試點，對 這兩所試點學校領導與教師進行了小班化教育培訓，幫助兩校做好小班化教學前期各項準備工作，確保今年秋季初一新生能順利地實行小班化模式進行教學。
_、對全縣初中、小學進行教育質量評估。根據 ，我們成立了教育質量評估考核組，對全縣所有初中、小學進行了教育質量考核，這一工作引起全縣各學校的高度關注，也激起了學校抓質量的高潮。
—— 狠抓高中教育優(yōu)質化。
_、嚴格執(zhí)行普通高中的招生計劃，執(zhí)行普通高中會考證書審驗制度。并以此為契機，控制高中學校的班額，提高高中課堂教學的有效性。
_、對前三年高考各層次學生的升學率進行測算，總結出經驗公式，并利用此公式對普通高中高考升學率提出努力目標，為高中教育質量評估獎勵辦法的出臺做了大量的基礎性工作。
_、啟動高中新課程改革，為下半年正式實施高中新課程做準備。
—— 加大校網調整力度，改善學校環(huán)境
編制____年“四項工程”的經費預算和學校基本建設統(tǒng)計年表，調研并制定中小學“十一五”基本建設規(guī)劃，做好 整體搬遷選址工作的前期準備工作。加強對在建工程監(jiān)管，召開中小學基建管理人員會議。 抓好農村中小學食宿改造工程，整改校園安全設施，為中小學改水項目安裝消毒設施。為學校教學質量的提高奠定了硬件基礎。
—— 改善教育裝備，推進教育現代化進程
年初做好____年度教育裝備統(tǒng)計、上報工作和“農村現代遠程教育”工程工作檢查總結。
大力籌集資金扶持農村學校改善信息技術裝備。召開全縣中小學實驗員、圖書管理人員會議，做好現代教育裝備、圖書征訂匯總上報及整理發(fā)放工作，配備農村初一各班多媒體設備。
拍攝“農村現代遠程教育”教學錄像片，為廣大農村教師提供更優(yōu)質、方便的教育資源。
（二）、齊心協(xié)力抓質量
——加強教育教學常規(guī)管理和研究抓質量
_、舉辦了市級名教師教學活動周和名教師送教下鄉(xiāng)和幼兒教育送教下鄉(xiāng)活動，組織全縣職高師生技能大賽和縣中心幼兒園、機關幼兒園區(qū)域活動觀摩活動，舉行幼兒教師素質能力大賽。
_、出臺《 》，做好中小學生學籍變動情況匯總入冊。
_、組織優(yōu)質課評、市課改論文評選、中小學幼兒園各科教學論文、案例及現代教育技術優(yōu)秀論文評比。組織省初中自然學科和全國初中數學等競賽。
_、召開各中小學教務主任會議、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長會議、各學科教研大組成員會議及高中教學工作會議，深入學校調研各學科教學，制定全縣教學研究指導計劃。
_、大力開展“科研興?！惫ぷ?。一是指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學校制定校本教研工作計劃，強化立足學校，抓好校本教研，抓好重點課題的申報研究工作與重要科研成果的推廣運用。二是加強教學方法與科學管理研究，積極探索與課程改革相適應的教學模式與管理模式。 _月__日-__日，邀請了市教科所 參與我縣_項省規(guī)、市重點課題的開題論證，受到了極好的效果。開展教育科研強校結對幫扶活動。_月__日 中學 小學簽訂了幫扶協(xié)議。這一活動促進了城鄉(xiāng)教育協(xié)調、均衡發(fā)展，推進我縣教育整體水平的提高。
_、加強初中教學質量調研工作和民辦幼兒園發(fā)展對策調研， 出臺《初中教育質量獎勵評估辦法》，確定小班化試點學校。開展全縣中小學幼兒園校本教研工作情況初評，出臺《 》
_、加強對學校課題主持人的培訓，做好教育科研先進集體、個人和縣級、校級學科帶頭人評選工作、____年教科研成果推廣申報工作及各級立項課題開題論證工作。
啟動萬名家長進課堂活動，舉行教育科研優(yōu)秀成果論證推薦和小學數學教學研究成果推介會，順利完成縣第三屆中小學生電腦作品和教師自制多媒體課件評比。
—— 加強名校強鎮(zhèn)建設抓質量
加強環(huán)保教育，申報迎檢省綠色學校。部署民辦學校工作檢查，民辦學校審核工作。落實 創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)工作和 創(chuàng)建市教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，完成 教育基本現代化督導評估，督查 實整改措施迎接省教育強鎮(zhèn)復查，為創(chuàng)建省教育強縣作好準備。
——加強教師業(yè)務培訓抓質量。 重視教師全員培訓，抓好教師素質提升工程，繼續(xù)加強教師的學歷提高和繼續(xù)教育工作，做好教師教學業(yè)績認定工作，鼓勵教師深入調研，參與校本科研，不斷調整知識結構，更新教育觀念，增強駕馭課堂的能力。
（三）、和衷共濟樹形象
——加強教師隊伍建設，
一是抓好師德建設，促進師德整體水平進一步提高。大興求真務實、勤奮嚴謹的教風，弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，提升教師的人格魅力。關心當前部分教師出現的一些身體和心理上的問題。嚴禁教師體罰、變相體罰學生，嚴禁有償家教、亂收費，嚴防教師出現受賄、教學事故、涉嫌黃賭毒等有損教師形象的行為。要求廣大教師在比水平、比態(tài)度、比業(yè)績、比貢獻中，使自己的師德更高尚、身心更健康、業(yè)務積極。
二是實施名師、名校長工程，樹立教師的品牌，發(fā)揮名師、名校長的示范、幫帶作用。初評、推薦省特級教師_名，評選出 名師__名、名校長_名。
三是抓好骨干教師梯隊建設。加快建立、完善青年教師增長才干和脫穎而出的激勵機制，組織參加各類培訓，形成一批支撐我縣教育的骨干教師。推薦省市先進教研組、先進教研工作個人，在全縣中小學、幼兒園范圍內考核推薦省、市教壇新秀，評選出縣教壇新秀。
——加強財務規(guī)范有序管理
配合財政局編制局機關經費預算，調研市華僑教育捐贈項目執(zhí)法情況，做好中小學基本建設債務調研工作，完善中小學固定資產管理制度，開展試點工作，布置落實中小學春季收費及收費自查工作。樹立教育公眾形象。
—— 加強黨風廉政建設
按計劃召開黨風廉政領導小組、_工作領導小組、人口計劃生育工作領導小組例會，完成對機關工作人員的考核。加強政策宣傳，對規(guī)范辦學行為和教育收費進行專項督查，重點制止亂收費和有償家教。督促學校做好校務公開，重點做好工程承發(fā)包、大宗物品采購、資金安排工作的監(jiān)督工作，在制度上保證領導干部在財務開支、學校收費、工程承發(fā)包等方面規(guī)范辦事。
召開教育工會全委會會議、各中小學工會主席會
議，對學校工會新上任的主席進行上崗培訓，開展“送溫暖”活動，慰問局機關離退休干部和貧、病教職工。
加強師德行風和機關效能建設。對十條禁令落實情況明查暗訪，指導各學校召開教代會，受理本系統(tǒng)來信來訪。
——積極做好貧困生資助工作
認真落實“農村中小學家庭困難學生資助擴面工程”與“農村中小學愛心營養(yǎng)餐工程”的工作，繼續(xù)實施貧困家庭大學生就學資助制度和“陽光工程”。_月份已經全部完成教育券發(fā)放。
——樹立教育良好的社會形象
年初召開全縣中小學校長會議和科長會議，目的在于統(tǒng)一思想，明確方向，凝聚人心，保證局校之間、校際之間，校內部教師之間按章辦事，政令暢通。以政（校）務公開為載體，理順各方關系，講究秩序，確立按程序辦教育的工作流程。同時，出臺了《教育系統(tǒng)信息工作考核辦法》，加強教育信息工作。齊心協(xié)力宣傳教育事業(yè)，自覺維護教育的形象，加強與社會各界的交流與溝通，進而營造全社會重視教育、支持教育的良好氛圍。_ 月中下旬深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校調研，向縣人大常委會匯報我縣基礎教育工作。我縣發(fā)展基礎教育的舉措贏得了廣泛的認同與支持，成績得到充分肯定，產生了良好的社會影響。
（四）、眾志成城保平安
—— 不斷豐富校園文化內涵，抓好校園文化建設。
堅持以學校文化建設統(tǒng)領學校的管理行為，以創(chuàng)建文明校園為載體，突出校園環(huán)境和秩序的整治，加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，加速凈化、綠化、美化校園環(huán)境，營造學習型校園。在全校師生中培育一種健康、向上的精神狀態(tài)，在“和諧、好學、樂教”的氛圍中提高教育質量，提升學校的文化內涵。
上半年連續(xù)下發(fā)了《關于開展“三園式”學校創(chuàng)建的通知》、《關于學校特色建設的通知》及特色學校建設標準，《關于校園文化建設的通知》等三個文件，要求學校積極開展校園文化建設，以校園文化建設為載體，努力促進學校教育教學質量的提高與學校品位的提升。上半年還對學校校園文化建設提出具體建設內容，重點從三個方面去建設，一是學校“三園”與“三風”建設，二是制度文化建設，三是文化氛圍與學生課余文化活動建設。要求學校落實責任，提出規(guī)劃與具體措施。
啟動“三園式”校園建設和“兩室”文化建設，舉辦中小學田徑運動會和慶?！叭恕被顒?，在革命傳統(tǒng)教育月活動中滲透“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育。
——高度重視安全工作
健全組織領導機構，完善責任追究制度。制定年度安全工作計劃，與各學校簽訂綜治安全責任狀，形成保平安的機制。明確學校黨政一把手要負總責，堅決執(zhí)行學生意外事故責任追究制度，對玩忽職守造成重大財產損失或人員傷亡的當事人依法追究責任。完善應對突發(fā)事件的應急處置機制，普遍建立校園安全管理網絡機制和預警機制，制定防險救災應急預案。
以綜治創(chuàng)安工作為抓手， 積極開展平安校園、和諧校園的創(chuàng)建活動，全力維護教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境。一是堅持召開安全工作例會，分析當前的安全形勢，提出安全措施，加強安全專項整治，高度重視學校食堂、小店的管理和傳染病防治工作。二是加強安全檢查，提高安全防范意識和防范能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、幼兒園都建立了食品安全管理機構，按照《學校中毒事件行政責任追究暫行規(guī)定》精神，構建了學校食品安全三級管理體系。_月份，我局配合衛(wèi)生監(jiān)督部門對全縣中小學幼兒園進行了為期一個月的食品衛(wèi)生大檢查，共檢查了__所學校食堂，食堂從業(yè)人員___人，發(fā)出整改通知書__份。檢查后我局與衛(wèi)生部門聯合下發(fā)了《____年春季學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查通報》，收到了較好的監(jiān)管效果。
_月份“全國安全月”期間，我們開展了游泳安全專題教育活動， 由于認識到位，措施得力，預防效果十分明顯。到_月__日止，我縣今年僅發(fā)生_例學生私自玩水溺水死亡事件。同期，在 舉行了一次消防安全演練，加強在夏季對學生宿舍的消防安全檢查管理。提高師生群體安全防范意識與防范能力。
三是加強安全保衛(wèi)員培訓，不斷提高安全保衛(wèi)員的業(yè)務水平。
四是抓好校園周邊環(huán)境的整治，確保不發(fā)生重大安全責任事故。
