第1篇 2023年市教育局工作總結 5700字
__年是“__”收官之年，全市教育工作以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹“1123”思路，緊密圍繞“深化、攻堅、形象”三個年度主題，全面完成了各項任務。
一是以學生的全面發(fā)展為目標，深化了教育教學改革。我們以課程改革為主線，在課堂質量評價基礎上，全面啟動了教學全程質量評價，探索構建了高效課堂模式，加強了考試評價研究，加強了課堂管理，完善了監(jiān)控體系，提升了干部的指導能力、教師的專業(yè)能力和學生的學習能力，推動了教育質量的提高。在率先提出德育“八大領域”理論的基礎上，完成構建德育基本框架，學科德育、校園文化和全員德育三大領域的實施實現(xiàn)重點突破。在創(chuàng)造性的提出體育工作“六大目標任務”基礎上，制定實施細則，明確落實“六大目標任務”的方法和途徑，結合“每天鍛煉一小時”和“陽光體育運動”，學生參與體育活動的積極性大為提高，身體素質進一步增強。
二是以校舍抗震加固為重點，完成了標準化建設攻堅的年度任務。
__年，我市標準化建設和抗震加固工作創(chuàng)造性的實現(xiàn)了有效整合、一體同步，按時在年底前全部竣工驗收，為__年全面實現(xiàn)辦學標準化打下了堅實的基礎。
自市教委成立9年來，我市教育標準化建設完成規(guī)模居在全市前列，教育發(fā)展性投入累計25億元，新建和改造學校310所（次），建筑面積近230萬平方米，接近__年前全市學校建筑面積總和的三倍（市教委成立時，全市學校建筑面積85.2萬平方米），學校面貌發(fā)生了巨大變化。
三是以加強管理為抓手，優(yōu)化了教育整體形象。規(guī)范學校辦學行為，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足國家課程，開發(fā)和建設了地方課程和校本課程；嚴格控制學生作息時間和作業(yè)量，學生課業(yè)負擔得到切實減輕；規(guī)范教育收費，全年無違規(guī)現(xiàn)象。大力加強校園安全工作，人防、物防、技防網(wǎng)絡構建完成，學校保安、安保器械和視頻監(jiān)控全部落實到位，學生人身安全得到有效保障。堅持開展“雙爭”活動，典型引路，帶動全市教育系統(tǒng)師德水平不斷提高，教育工作者良好形象被廣泛認可，社會各界對我市教育的總體滿意度達到98.15%，繼續(xù)保持高位水準。
過去的一年，全市教育系統(tǒng)萬名干部教職工以時不待我的緊迫感，以奮勇爭先的責任感積極投身改革，使教育事業(yè)發(fā)展各項主要指標均取得了喜人成績，具體表現(xiàn)在：
一、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實推進
按照中央、市委和市委的相關工作要求，結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以“講黨性，做表率，樹形象”主題教育活動為載體，堅持一手抓活動、一手抓建設，各單位從黨員干部的思想作風、工作作風入手，通過各種形式加強黨員黨性教育，提升黨員思想政治素質，弘揚敬業(yè)奉獻精神，營造出濃烈的“爭創(chuàng)”氛圍。堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與提升教育質量、推動_教育發(fā)展相結合，以發(fā)展成果檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效，帶動了全系統(tǒng)黨員干部工作作風的轉變，表現(xiàn)出飽滿的精神狀態(tài)和昂揚向上的斗志，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范得到有效發(fā)揮。
二、教育教學工作取得新進展
教學全程評價得到深化。以課程改革為主線，深入推進課堂改革，在課堂質量評價基礎上，全面啟動了教師教學全程質量評價，通過診斷性評價、形成性評價和總結性評價，對教師的工作態(tài)度、課堂教學、教學業(yè)績進行全面、科學的考核，形成了教學質量全程監(jiān)控和評價的工作體系，有效地提升了教學評價的科學化水平。
考試評價研究工作深入推進。規(guī)范考試管理，制定實施《大型考試考務管理流程》。初步建立了全市考試質量分析系統(tǒng)，推進試用考試質量分析平臺與無紙化“網(wǎng)絡閱卷”，從命題質量、教學效果、學生成就三個維度進行了全面、系統(tǒng)、科學的分析，標志著考試評價研究取得了實質性突破。
中高考成績穩(wěn)居遠郊市縣前列。__年是新課程改革實施后的首屆高考，我市高考升學率達到91.34%，連續(xù)七年超過全市平均水平，已經(jīng)位居全市郊市前列。本科上線率首次突破50%大關，達到53.41%，比__年提高12.74%。高中階段普及率達到98.75%，繼續(xù)保持較高水平。
德育“八大領域”框架構建完成。在深入挖掘和總結
全市各基地校經(jīng)驗和做法的基礎上，全面完成了落實德育“八大領域”基本框架的構建，為加強和改進德育工作提供了行動指南。各學校著力落實學科德育、校園文化、全員德育等關鍵領域，實現(xiàn)了重點突破。張坊中心校被教育部、全國婦聯(lián)評選為“全國示范家長學?！?，成為我市中小學特色辦學的典型代表。
校外教育成績喜人。扎實推動社會大課堂和科技藝術教育工作。充分利用市內外資源，組織2.5萬名學生走進社會大課堂；科技藝術教育方面，共獲市級一等獎23個，二等獎33個，三等獎61個，全市七百余名中學生成為特長生，總數(shù)接近__年的兩倍。
體育衛(wèi)生工作成績突出。著力落實了學校體育“六大目標任務”，選擇18所學校作試點，為深入落實“六大目標任務”提供借鑒。提升體育課堂教學質量，共評出優(yōu)秀課70節(jié)，實驗中學周辛老師《背越式跳高》一課獲得市級一等獎，國家級二等獎，被收錄進全國第四屆體育教學觀摩展示大會交流材料。競技體育成績喜人，在市級比賽中年度收獲最豐富，共獲得各級各類獎項15個，其中，參加第48屆市中學生田徑運動會，取得了團體總分203、綜合排名第六的歷史最好成績。重點加強食堂管理和疾病防治，學校衛(wèi)生工作水平進一步提升，_中學等6所學校獲得北京市健康促進學校稱號。
三、學前教育再上新臺階
全市幼兒園擴班35個，新建岳各莊中心園、周口店鎮(zhèn)西莊分園等6所幼兒園，比計劃多建1所。共增加學位1600個，學前三年兒童入園率達到94.75%，位居郊市縣前列，基本解決了幼兒入園難的問題。
穩(wěn)步推進級類晉升，佛子莊、閻村等5所中心園晉升為一級二類園，原子能院幼兒園成為廠礦園中第一所一級一類園，雙語碧波幼兒園成為民辦園中第一所一級園。截至目前，全市兩所直屬幼兒園是市級示范園，27所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園中有25所幼兒園已達到市頒合格園標準，一級標準以上幼兒園16所，學前教育管理水平又上升了一個層次。
四、職成教育健康、迅速發(fā)展
職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展基礎進一步夯實。招生工作成效顯著，_職業(yè)學校和_二職完成招生1114人。校企合作穩(wěn)步推進，與北汽福田、愛麗絲幼兒園等簽署了合作協(xié)議，與長安汽車、北京西南物流園市等達成了合作意向。專業(yè)建設進一步加強，在繼續(xù)加大工民建、汽修、幼教3個專業(yè)建設的基礎上，重點打造了二職高的印刷專業(yè)和_職業(yè)學校的物流專業(yè)，并完成了物流、財會、幼教等實訓基地建設。
成人學校規(guī)范化建設初見成效。在全市率先出臺了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校管理規(guī)程匯編》，制定了各項規(guī)章制度，明確了各類人員崗位職責，學校管理逐步向規(guī)范化邁進。韓村河鎮(zhèn)社市成人職業(yè)學校成為我市第17所市級示范性學校，市級示范校的數(shù)量和規(guī)模居全市之首。打造了23所市級重點村校，12個農民教育培訓項目獲得市級獎勵。完成各類成人培訓15萬人次。
學習型_建設穩(wěn)步推進。出臺了《各類學習型組織建設的實施細則》，啟動了學習型社市建設。舉行了第六屆全民終身學習活動周，全市11萬人次參加。
五、兩支隊伍建設取得新成效
教師專業(yè)化發(fā)展確立了新格局。召開教師隊伍建設工作會議，在全市率先出臺了《關于推動教師專業(yè)化發(fā)展的意見》，確立了今后一個時期我市以推動教師專業(yè)發(fā)展為主體，以骨干教師隊伍建設和班主任隊伍建設為兩翼的教師隊伍建設新格局。發(fā)揮骨干教師引領作用，共評選市級骨干712人；市級骨干120人，市級學科帶頭人17人。骨干教師數(shù)量比十年前翻了兩番，為全市教育質量提升提供了有力的人才保障。
校際結對幫扶和支教工作有序開展。積極爭取市市優(yōu)勢教育資源對我市部分農村校校開展幫扶，共有32所學校與市市優(yōu)勢學校形成“手拉手”關系。選派骨干教師37名到農村16所學校支教，為提升了農村地市教育質量提供了有力保障。
教師教育工作成效顯著。依托“綠色耕耘”，完成 245名骨干教師和40名高中英語教師培訓工作。完成第四期、第五期120名農村中小學教師研修培訓工作。開展80名教研組長、137名新任教師和252名信息技術教師培訓。完成初中教師104人脫產培訓。22名小學英語師資?？瓢囗樌厴I(yè)，213名英語教師參加國際英語教師職業(yè)資格培訓，30名小學英語教師赴加拿大培訓，教師教育的針對性和實效性明顯增強。
人力資源得到有效整合。積極推進干部人事制度改革，完善教師流動機制，對教師流動進行了疏導、規(guī)范。全年補充新教師219人，分流中小學教師68人，新評職稱390人，認定教師資格552人。
師德建設得到加強。在全市教育系統(tǒng)開展“樹新時期形象、展教師風采”系列活動，通過主題征文、演講和文藝演出活動，帶動了全系統(tǒng)教師形象建設的普遍提升，隗金枝等4人獲得市級勞動模范稱號。加強師德考核和機制建設，制定了教職工違反師德行為處理辦法，為解決突出問題、進一步加強師德建設提供了制度保證。
干部隊伍建設得到加強。合理調整校級干部，優(yōu)化了領導班子結構；強化了素質培訓，通過專題培訓和綜合培訓，提高了干部的思想水平和業(yè)務指揮能力；加強管理，落實四項監(jiān)督制度，形成了良好的干部管理機制和氛圍。
六、標準化建設攻堅取得新突破
我們將抗震加固和標準化建設統(tǒng)籌考慮、捆綁實施，抗震加固的同時實施標準化建設，使校舍達到市頒辦學條件標準。捆綁實施后兩項工程共投入資金13.5億元，比分別實施的預算資金總額節(jié)約了4.09億元。
__年是抗震加固任務是最重的一年，任務量是三年總量的一半，涉及30所學校的50棟建筑，共計10.3萬平方米已全部如期竣工。校舍翻擴建項目已經(jīng)完成了立項審批及財政評審工作。
完成了長溝中學、交道中學基本建設工程，岳各莊中學、龍門臺小學等5所學校已經(jīng)開工建設。
教師進修學校建設完成年初計劃。經(jīng)過前期調研，完成了土地劃撥和工程設計方案，正在進行概算、招投標。
改善了學校醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境，為學校新建醫(yī)務室72個并配備醫(yī)療設備；為79所中小學建設洗手池及消毒設施，全部工程提前一個月竣工驗收。
七、統(tǒng)籌兼顧，推動各項工作全面發(fā)展
加強了校園安全工作。加強技防，為203所學校、幼兒園安裝探頭1500個，建設監(jiān)控平臺，并與市公安分局聯(lián)網(wǎng)。加強物防，為各類學校、幼兒園共配備警棍、防割手套406套，警用噴霧器和鋼叉203套。加強人防，配備專業(yè)保安406名。加強安全教育、檢查、評價和崗位責任制度建設，為提高學校安全保衛(wèi)水平，維護師生人身安全和學校財產安全提供了可靠保障。教育系統(tǒng)全年無安全事故，堪稱“平安之年”。
深化了依法治教。加強制度建設，出臺并完善“一意見四制度”，即《關于進一步加強依法治教工作的意見》與《重大事項依法決策制度》、《信息公開制度》、《信訪、申訴制度》和《行政問責制度》。完成了新一輪規(guī)范性文件清理，共清理文件289件。堅持依法行政兩手抓，一手抓服務，一手抓管理，依法組織教師資格認證、審批社會力量辦學，實現(xiàn)學生法制教育全覆蓋，嚴格依法行政，行政復議、行政訴訟案例為零。
完成了發(fā)展規(guī)劃。完成本年度中小學布局調整任務，撤并學校3所；依法取締了商農子弟學校和北京中警安全防范技術培訓中心；完成各項統(tǒng)計工作，連續(xù)第六次被評為市級教育統(tǒng)計一等獎。
發(fā)揮了督導評價導向作用。按計劃完成169個單位年度綜合督導評價工作，同時，完成了19所小學規(guī)范化建設的督導驗收，積極引導各類學校健康、規(guī)范發(fā)展。
落實了老干部工作。走訪慰問離退休干部教師4600余人次，組織開展了趣味運動會等大中小型活動，并對關工委和老教協(xié)的組織機構進行了合理調整。
擴大了對外開放。圍繞我市“三化兩市”布局，與西城市教委簽署合作辦學協(xié)議，整體引進北京小學、北京第四幼兒園等優(yōu)質資源。與加拿大皇家大學簽署合作辦學協(xié)議，通過干部教師培訓等形式，促進我市教育國際化、現(xiàn)代化水平的提升。
維護了弱勢群體利益。完善特殊教育工作，制發(fā)了《關于規(guī)范特殊教育學生學籍管理的意見》和《關于進一步加強對殘疾兒童少年送教上門管理的實施辦法》，進一步加強了特殊教育學生學籍管理和送教上門工作。落實“兩免一補”政策，共投入資金2833萬元，全市受益學生5萬余人。
語言文字工作有序開展，全年完成普通話測試__余人次。
總的來看，全市教育工作多項指標已經(jīng)躍居全市郊市前列：一是終身教育體系在全市率先建立健全，形成了覆蓋幼小中職成各個學段的大教育格局。二是教育教學質量位居全市前列，學前三年適齡兒童入園率從__年底的31%提高到目前的94.75%，義務教育入學率、鞏固率和完成率全部維持在99.9%，高考升學率上升到__年的91.34%，。三是成人教育位居全市前列，示范校數(shù)量和年度成人培訓規(guī)模均居全市前列；社市教育榮獲全國先進市縣稱號。四是學前教育影響力逐步擴大，繼全市學前教育工作現(xiàn)場會在我市召開后，9月份，我市在市政府學前教育專題會做典型發(fā)言，同月在聯(lián)合國教科文組織莫斯科“世界幼兒早期保育與教育”大會上展示，引起了多個發(fā)展中國家的關注和認同。目前，作為全國學前教育先進候選市縣正在接受教育部評選。
八、社會各界對教育工作給予高度認可
人民群眾滿意度保持高位水準。在社會評價中，抽測各類學校（幼兒園）班級總數(shù)415個，抽測總人數(shù)12895名，回收問卷總數(shù)12748張，總參評率為98.86%，各類學校的社會總滿意度為98.15%。
市領導給予高度評價。市領導劉偉、史全富、王智慧、梁順、劉順林等在市教委視察和調研時，均給予市教委高度評價，特別是市委書記劉偉對市教委幾年來的工作給予了充分肯定：一是思路清晰，二是措施得力，三是作風扎實，四是效果顯著。
一年的汗水換來了豐收的喜悅，我們圓滿完成了全年任務。取得成績有諸多原因，主要是得益于上級的正確領導和親切關懷，全市人民的鼎力支持，萬名干部教師眾志成城，形成了教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好氛圍，推動了工作順利開展。得益于 “1123”思路的引領，堅持解放思想、實事求是，改革中實現(xiàn)突破，創(chuàng)新中尋求發(fā)展，探索并遵循教育規(guī)律，為教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了科學的理論基礎和思想方法，確保了前進的正確方向。得益于明確重點、狠抓落實，圍繞年度主題強力深化改革、集中攻堅、再樹形象，推動各項工作的開展，保持了整個教育工作的健康持續(xù)快速發(fā)展。
在看到成績的同時，還要清醒的認識到，我們的工作還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在“1123”思路落實還不夠深入，隊伍整體素質仍然有待提高。辦學條件還存在差距，學前教育與職成教育和經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還不完全適應，教育管理水平還相對較低……所有這些，均須密切關注并著力解決。
在新的一年里，我們將繼續(xù)堅持科學發(fā)展觀，深入貫徹全國教育工作會議、市委六屆九次全會和市六屆人大六次會議精神，以服務“三化兩市”建設為目標，以推進教育現(xiàn)代化為主線，積極進取、開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情和優(yōu)秀的業(yè)績迎接建黨90周年，推動_教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階！
第2篇 市局法制處社會主義法治理念教育第二階段工作總結 3250字
一、領導重視，身先事范
社會主義法治理念教育活動開展以來，法制處領導高度重視，嚴格遵照實施方案開展各項工作，在總結第一階段工作情況的基礎上，召開全體民警大會對社會主義法治理念教育活動第二階段作再動員、再部署，并提出三點要求：一是要加強學習自覺性和主動性，尤其是青年同志，要全面準確理解社會主義法治理念的本質要求和深刻內涵，以高度的政治責任感和使命感深入扎實的搞好這次教育活動；二是要突出重點，認真查擺問題從執(zhí)法思想、執(zhí)法作風、執(zhí)法能力上找差距，深挖根源，狠抓整改；三是要把社會主義法治理念的基本原則貫穿于執(zhí)法實踐，既提高覺悟，又要解決實際執(zhí)法問題，以此次活動為契機，進一步提高我市公安機關的執(zhí)法水平。找范文
在此次教育活動中，法制處、科領導充分發(fā)揮帶頭、表率作用，做到靠前指揮，全程參與。領導干部特別是“一把手”聯(lián)系分管工作，結合法制工作實際，帶頭學習，帶頭查擺。同時，加強督查，對在教育活動中反映和暴露的問題，認真研究，深刻剖析問題產生的原因和危害，制定切實可行的整改措施，及時予以解決，確保教育活動健康有序地深入開展。
二、聯(lián)系實際，務求實效
（一）與社會主義榮辱觀教育相結合
把社會主義法治理念教育活動與社會主義榮辱觀教育活動有機結合起來，進一步加強社會主義榮辱觀的學習和教育。榮辱觀教育側重于思想道德建設，法治理念教育側重于執(zhí)法理念建設，它們相互補充，相輔相成，是有機的統(tǒng)一，為我們加強隊伍建設，提高執(zhí)法水平和辦案質量提供了難得的機遇，通過兩者的結合從中探索出新時期隊伍建設的新路子、新經(jīng)驗，使法制隊伍建設再上一個新臺階。
（二）與基層執(zhí)法質量服務隊工作相結合
把社會主義法治理念教育活動與基層執(zhí)法質量服務隊工作相結合，切實抓好基層執(zhí)法質量服務隊的各項工作。在發(fā)現(xiàn)和解決一批基層執(zhí)法中存在的疑難復雜執(zhí)法問題的同時，將社會主義法治理念教育融入其中，真正樹立依法治國的理念、執(zhí)法為民的理念、公平正義的理念、服務大局的理念、黨的領導的理念，從而更好地為基層排憂解難，確保法治理念教育和服務隊工作取得成效。
（三）與民主評議機關作風工作相結合
把社會主義法治理念教育活動與民主評議機關作風工作相結合，全面推進公安工作、公安隊伍和公安機關作風建設。以開展社會主義法治理念教育活動為契機，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安寧波”、“法治寧波”，構建和諧社會的目標，認真履行公安職能，有效整改突出問題，提高公安機關“四個能力”、“兩個水平”，努力提升人民群眾的滿意度。
三、嚴密部署，狠抓落實
（一）回顧工作，總結經(jīng)驗
做好思想發(fā)動和學習培訓情況的總結，是抓好對照檢查的前提和基礎。為此，法制處認真總結前階段活動開展情況，做好“回頭看”工作。一看思想發(fā)動情況。對每個科室是否召開了科內動員會，全面安排部署教育活動，是否緊密結合各科工作特點和隊伍思想狀況，制定了切實可行的實施方案；是否存在對教育活動重視不夠，組織不力，活動開展的還不夠經(jīng)常的現(xiàn)象進行了“回頭看”；二看學習情況。對各科民警是否通讀了《方案》中規(guī)定的《社會主義法治理念教育讀本》，是否組織開展了切合實際、行之有效的主題學習活動進行了“回頭看”；三看討論情況。各科是否認真組織了專題討論，是否有計劃、有學習心得、有討論記錄進行了“回頭看”。
（二）對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題
法制處社會主義法治理念教育活動第二階段緊緊圍繞“對照檢查、清理思想”的主題開展各項工作，認真查擺問題，通過個人對照檢查、集體梳理匯總，歸納起來存在以下問題：
1、大局意識、全局觀念有待進一步強化。一個單位的大局是什么？就是本單位一個時期的中心工作，所有部門和個人都必須圍繞這個中心開展行之有效的工作，為其服務。在建設“法治寧波”“平安寧波”的大環(huán)境下，面對源源不斷的工作任務，許多法制民警往往只重視自己的工作或者所在科室的工作，表現(xiàn)為強調自己工作的重要，強調客觀，強調原則，缺乏自覺從全局來思考和調整工作的意識，有單純業(yè)務工作的.觀點，沒有從全處、全局的角度來審視法制工作，這樣有時既會給全處工作造成不利的影響，也會使本身工作的效果產生折扣。
2、宗旨觀念、服務意識有待進一步提高。隨著法治觀念日益深入人心，社會對法制民警的要求愈來愈高，法制民警不僅需要有過硬的業(yè)務素質，更需要良好的服務意識和強烈的責任心。通過“司法評議”、“大練兵”、“保持黨員先進性教育活動”等一系列教育活動，法制民警在宗旨觀念和服務意識上取得了很大的進步，但還是有少數(shù)法制民警在服務上存在著不主動、怕麻煩的思想，宗旨觀念淡化，影響了法制民警隊伍整體素質的提高。
3、工作作風、機關效能有待進一步提高。機關效能建設作為04年公安機關重要工作之一，在全市公安機關和廣大民警在履行職責和改革創(chuàng)新上有了新的突破，法制處在服務質量和辦事效率上也有了較大的改進。但也有少數(shù)法制民警在這方面逐漸懈怠，辦事不夠及時，不兼顧效率，缺乏效能建設的主動性和自覺性。
（三）分析原因，深挖根源
通過認真的反思和剖析，產生以上這些問題的原因從主觀上來說，主要是世界觀和人生觀上產生了一些偏差。
首先，在世界觀改造上有所放松，思想觀念陳舊，缺少與時俱進精神。世界觀是隨著社會的發(fā)展而不斷變化著的，這就需要我們不斷的更新，就要理論聯(lián)系實際不斷的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想。但是，部分法制民警認為只要做好本職工作就可以了，重視對業(yè)務知識的學習，卻忽略了對政治理論的學習，沒有從根本上把“三個代表”重要思想作為新時期黨的指導思想來認識，學習中也只是淺嘗即止，更不要說用它來指導自己的工作實踐，用它來清洗充實自己的頭腦。面對紛繁復雜的社會現(xiàn)象，以至于思想上產生了模糊認識。
其次，在人生價值取向上有向個人利益偏轉的苗頭，患得患失的心態(tài)有所增加，宗旨觀念淡薄，群眾利益觀念不強。人民警察應當全心全意為人民服務，黨和人民的利益高于一切，這應當是我們一生奉行的準則，是我們價值取向的基準。近幾年受市場經(jīng)濟觀念的影響，為個人利益和榮譽考慮的多了，而自己作為一名人民警察為人民應該做些什么思考的少了。于是就表現(xiàn)出了精神不夠振奮、工作不夠主動、管理不夠嚴格，怕難、怕煩、怕承擔責任，得過且過的消極態(tài)度。
（四）落實措施，狠抓整改
通過社會主義法治理念教育活動，法制處及時查找差距和不足，積極面對，落實措施，狠抓整改：
1、持之以恒、堅持不懈地抓好學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別要進一步學習社會主義法治理念理論。社會主義法治理念實質是政法工作的指導思想，是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，在總結中國特色社會主義法治建設實踐經(jīng)驗，合理借鑒中外法治文明發(fā)展的優(yōu)秀成果基礎上形成的先進理念，其五個方面的內容非常豐富，需要進一步的學習領會，才能掌握其精髓實質，才能變?yōu)樽约旱睦砟?，才能運用于指導自己的實踐。
2、以社會主義法治理念教育活動為契機，進一步提高認識，從每一個法制民警做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，恪盡職守、勤奮工作，切實使自己思想能有大的提高，作風有大的轉變，工作有大的起色。振奮精神，克服無所作為的工作態(tài)度，立足本職，眼觀大局，做出成績；堅持原則，克服怕得罪人不敢抓不敢管的思想；積極參與政務發(fā)揮參謀助手作用，積極提出合理化意見建議，為領導決策服務；真抓實干，確定了的、應當?shù)霓k的事不推不拖，狠抓落實，提高效率。
3、嚴格遵守廉潔自律等各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。要保持清醒的頭腦，不占公家的便宜，不利用現(xiàn)在的職務為自己謀利。同時要按黨風廉政建設的要求，做好同志之間的的提醒和監(jiān)督，做到警鐘長鳴，努力保持清廉本色。
4、向先進典型看齊，增強宗旨意識。努力克服個人主義思想，不斷增強全心全意為人民服務的意思，個人利益永遠服從于黨和人民的利益。樹立大局觀念，自覺把自己的工作與法制處和全局中心工作聯(lián)系起來，努力做好為人民、為基層、為領導三個服務。
四、建章立制，保持長效
第3篇 市局先進性教育活動學習動員階段工作總結 1050字
市委先進性教育活動領導小組辦公室：
保持共產黨員先進性教育活動，從1月28日在我局機關全面啟動以來，我局嚴格按照市委和省局的指示要求，并在市委先進性教育督導組的悉心指導下，采取有效措施，完成了保持共產黨員先進性教育學習階段的各項任務，取得了較好的成效，為教育順利轉入先進性分析評議階段，奠定了思想理論基礎?，F(xiàn)將我局先進性教育學習動員階段的情況總結
一、基本做法及特點
先進性教育活動開展以來，我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作，以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)，積極投入第一階段的思想發(fā)動、學習培訓、座談討論、制定先進性具體標準等各項工作之中，較好地解決了工學矛盾，各黨支部和絕大多數(shù)黨員同志嚴格按照系統(tǒng)學習，全面把握，深入領會，學以致用，邊學邊改的要求，采取主要領導作動員，上級領導上黨課，邀請專家作報告，本局領導作輔導等方法，把原文學習、專題輔導、典型引路、座談討論、交流心得有機結合起來，按照規(guī)定的時間、人員、方法、程序和要求。學完規(guī)定的必讀文章，從而深化了學習效果，達到了預期目的。
（一）立足“四個先行”，確保開好局，起好步。
一是調查先行。及時開展調查摸底，打好基礎，搞清黨員干部的基本情況。由局機關黨委根據(jù)局黨組的要求，我們立即從辦公室、人教處和監(jiān)察室抽調干部對全體黨員的基本情況開展了一次調查摸底，重新建立了黨員花名冊，對因工作調動的干部，也及時轉變了組織關系。到目前為止，我局共有支部9個，黨員166名，占全局干部職工的62%。通過了解黨員干部的思想狀況及目前黨員隊伍中存在的突出問題等，整理出現(xiàn)階段存在于黨員隊伍中的不足和問題，作為本次先進性教育活動的切入點，同時也使局機關干部從一開始就認識到這是一次要解決實際問題，要動真格的教育活動。
二是輿論先行。結合本局實際，確立了“推進稅收事業(yè)，黨員爭當先鋒”的教育主題，提出了堅持“四個不動搖”，努力提高干部“六個能力”的工作目標。即抓住新時期####工作的指導思想、總體要求和具體部署不動搖，抓住收入中心工作不動搖，抓住依法治稅的工作靈魂不動搖，抓住稅收基礎管理不動搖；提高分析形勢、把握大局、服從大局的能力，提高依法治稅、規(guī)范行政的能力，提高科學化、精細化管理的能力，提高求真務實、開拓創(chuàng)新的能力，提高做思想政治工作、群眾工作、帶好隊伍的能力，提高拒腐防變，經(jīng)得起各種誘惑和考驗的能力。同時，在局機關大樓入口大門上方懸掛“深入開展保持共產黨員先進性教育活動”大幅標語，在網(wǎng)站設立先進性教育學習園地專欄，以營造良好的輿論氛圍。
三是組織保障先行。
